六年級學(xué)生安全教育講話稿(實用24篇)

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六年級學(xué)生安全教育講話稿(實用24篇)
時間:2023-12-03 10:37:16     小編:BW筆俠

總結(jié)經(jīng)驗是人類成長的必然過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)時可以加入個人的思考和建議,具有一定的獨特性。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時光。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇一

同學(xué)們:

再過一個多月,同學(xué)們就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),這一段的時間是非常關(guān)鍵的,這學(xué)期畢業(yè)班要參加全縣的統(tǒng)考,并且有的同學(xué)還可能參加延安市甚至西安市重點中學(xué)的考試,所以,這次的考試對你們而言,也是至關(guān)重要的。

首先,我校說一下咱們學(xué)校僅今年來的六年級畢業(yè)成績:

其次針對六年級學(xué)期末復(fù)習(xí),我對同學(xué)們提三點要求:?

同學(xué)們,教育是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要老師、家長的愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位同學(xué)一定要體會到老師及家長們的良苦用心,希望你們都能成人,成才。???所以,我們再次請求同學(xué)們盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們的目的只有一個:為了學(xué)校一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,說具體點就是為了同學(xué)們順利畢業(yè),輕松邁進(jìn)中學(xué)。我們的目標(biāo)是:讓同學(xué)們擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”。???那么,在這段時間里,在僅剩的一個多月的時間,我們應(yīng)該怎樣配合老師認(rèn)真復(fù)習(xí),好好學(xué)習(xí),努力考一所自己滿意的中學(xué)。

最后我想請同學(xué)們和我一起宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,奮勇拼搏 勇奪第一!

謝謝同學(xué)們!

2015.5.3

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二

大家好!

我是來自六(2)班的王玉,今天,我給大家演講的是《但愿人長久,千里路暢通》。

每一天,我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過馬路的時候,他們沒有注意紅綠燈,更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過,想校門口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來不及了,車撞過來了,我見到了那悲慘的一幕。

那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來聽說因搶救無效而死亡,另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手??!這是多么悲慘的`結(jié)局啊!

(1)、放學(xué)回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。

(2)、如果一定要橫穿馬路的時候,先要向左右兩邊觀察,在沒有車輛行駛的情況下,才能穿過馬路,一定要注意,不能再有車時亂跑。

(3)、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。

(4)、不能再馬路上做游戲。比如說:跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。

重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。然給我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

今天,我希望能再次喚醒同學(xué)們,對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇三

各位家長、老師,同學(xué)們:大家下午好!

現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為小學(xué)生仍然屬于未成年人,還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,共同創(chuàng)建和-諧平安校園,我講七個方面的問題。 第一點:教學(xué)常規(guī)的安全問題。每節(jié)課,各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學(xué)期間和放學(xué)時嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車和摩托車,學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時路隊或跟隨家長離校。

第二點:課間及午間活動的安全問題。在課間活動或午間休息時,禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學(xué)生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動。學(xué)生上下樓時不要擁擠,以免發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學(xué)下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。

囑學(xué)生過馬路時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂橫過馬路。(我校要求學(xué)生后街及中學(xué)那邊的學(xué)生上放學(xué)必須走天橋)凡是沿公路上學(xué)或放學(xué)回家的同學(xué),必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車?,F(xiàn)在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規(guī)則;請各位家長一定要求自己的孩子放學(xué)回家后一定要禁止學(xué)生騎自行車、摩托車。我校要求所有學(xué)生嚴(yán)禁搭乘超員、不合格車輛。也經(jīng)常都在要求接送學(xué)生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規(guī)則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。 第四點:提高消防安全意識。老師、學(xué)生應(yīng)自覺加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識。做到平日里不亂動校內(nèi)的消防器材,(在安排的時間里學(xué)校會教會大家使用消防器材)不允許學(xué)生帶打火機(jī)到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座??吹綋p壞之處,要及時向老師匯報。

第五點:自覺維護(hù)校園安全。家長應(yīng)隨時督促學(xué)生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學(xué),不向同學(xué)索要錢物。學(xué)生上課期間,禁止出入校園。在校園內(nèi),不管是老師還是學(xué)生或家長都應(yīng)相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學(xué)時,不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學(xué)校門衛(wèi)室登記,取得同意后一定要等到學(xué)生下課后方可到班,以保證校園內(nèi)無閑雜人員。

第六點:提高自我防范意識。同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴而行。其余相關(guān)的自我防范,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經(jīng)比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的后果是很嚴(yán)重的。

第七、天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意:嚴(yán)禁任何學(xué)生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學(xué)生到校不準(zhǔn)攜帶管制刀具等危險物品。上放學(xué)期間一定要提高警惕,預(yù)防暴-力恐怖的襲擊。

老師們、同學(xué)們、家長們,學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校,學(xué)校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請大家還要時刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個文明、和-諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長放心、學(xué)生安心、教師省心的平 安樂園!

謝謝大家!

鹽亭縣兩河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年3月27日

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

老師們、同學(xué)們:

每個人最珍貴的是生命,因此安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學(xué)校師生安全意識增強(qiáng),防范能力提高,但情況不容樂觀。現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要給同學(xué)們講講校內(nèi)安全和交通安全。

(一) 校內(nèi)安全

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。(特別是在上廁所的時候,一定要靠右慢行,不要擁擠)。這學(xué)期我校在上課鈴響之前已經(jīng)增加了一個課前預(yù)備鈴,因此希望同學(xué)們利用好課間的時間,特別是預(yù)備鈴響后不要奔跑,避免一些危險的發(fā)生。

2.嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西或仍東西,更不要再走廊里踢毽子,掉到一樓會砸傷其他同學(xué)。大掃除時二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。

3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4.今年教育局為我校新建了一個漂亮的運動場,同學(xué)們課間和周末又多了一個好去處,但是我們提醒大家做力所能及的活動,單雙杠在沒有老師的監(jiān)護(hù)和保護(hù)下不要去練習(xí),特別是周末不要去玩單雙杠,避免發(fā)生危險。

(二)注意交通安全

(1)學(xué)校門口就是一條馬路,平時的車輛比較多,因此希望早晨和中午到校后盡量不要出校門,避免發(fā)生交通意外。

(2)我們乘坐學(xué)生班車的同學(xué)更要注意交通安全,早晨一定要在大人的帶領(lǐng)下到指定的站點等候班車,安全上車后大人才能離開,在乘車過程中,服從路隊長安排護(hù)乘老師的管理,切記在車上不要打鬧,不要將頭手伸出窗外。晚上放學(xué)班車到站后需要大人到指定站點接同學(xué)們回家,而不要嬉戲.打鬧,更不能在車前車后亂跑。凡是違反乘車規(guī)定,屢教不改的同學(xué),學(xué)校將終止其乘坐學(xué)生班車。

(3平時同學(xué)們走路須走人行道或靠路右邊走,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

(4)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(5)遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

(6)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(7)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,你們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,乘車安全,等方方面面的安全。

各位同學(xué)大家下午好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成長為少年?;叵肓昵?,你們剛跨入校門時一個個還是稚氣未脫的小孩。記得給你們上第一節(jié)《品德與生活》課,我給同學(xué)們解讀這門學(xué)科為什么起名為《品德與生活》?我告訴大家,因為一個人的品德是在日常生活中表現(xiàn)出的良好習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。它不是與生俱來的,而是后天慢慢培養(yǎng)出來的。所以說,生活中的一舉一動、點點滴滴都彰顯著一個人思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)的高低。

目前,全市上下都在為創(chuàng)建全國文明城市而積極準(zhǔn)備。也許有同學(xué)會說,這和我有什么關(guān)系呢?所以,今天借這個機(jī)會和大家說說創(chuàng)建全國文明城市的意義。文明城市是指,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高、發(fā)展和-諧的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明、和-諧水平的綜合性榮譽稱號。

全國文明城市是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。榮獲全國文明城市稱號,可以提高城市的知名度、美譽度、向心力和競爭力,促進(jìn)城市在更高層次上全面、協(xié)調(diào)、和-諧、可持續(xù)發(fā)展。其實,說得更通俗些,文明城市就是一塊金字招牌,會給我們這座城市帶來許多商機(jī)和機(jī)遇,有利于城市的快速發(fā)展,而我們每個人都能從中受益。

今年是我市第四次申報創(chuàng)建全國文明城市,、市政府號召全市人民都行動起來,為創(chuàng)建工作出一份力。同學(xué)們,你們即將跨入中學(xué)的大門,成為一名光榮的中學(xué)生,作為培育你們六年的母校和老師,我們希望你們腳踏實地走好人生每一步。今天,你們順利完成了畢業(yè)考試,明天,你們就要開始暑假生活,在此,第十二小學(xué)全體老師祝同學(xué)們度過一個充實、快樂的假期。同時,希望你們假期中能自覺做到以下幾點:

1、合理安排暑期生活,堅持每天和父母進(jìn)行交流溝通,注意勞逸結(jié)合,堅持鍛煉身體。每天保證至少有一小時的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,堅持每天學(xué)習(xí)積累和儲備知識,因為機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人留著的。并協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動。

2、積極參加社區(qū)組織的社會實踐活動。放假后將“陽光志愿注冊站活動手冊”拿到自己居住的社區(qū)居委會報到并留下聯(lián)系電話,等候社區(qū)居委會的通知,積極參加社區(qū)組織的社會實踐和社區(qū)公益活動,提高自己的生活實踐能力。

3、今年,全市上下都在為創(chuàng)建全國文明城市而積極努力。因此,我們每一個人都應(yīng)該積極行動起來,人人爭做講文明、懂禮貌的好孩子。無論是在家還是在公共場合,自覺使用禮貌用語,“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。如果父母為你做好了早餐或是端來一杯牛奶,你應(yīng)該說謝謝!我們要懂得感恩。從現(xiàn)在開始,讓我們每一個家庭都沐浴在文明和-諧的生活中,感受文明帶給我們的快樂和幸福。

4、暑假期間單獨在家時,要注意安全,提高安全防范意識,特別要注意飲食衛(wèi)生、用電、用氣、用火、用水等安全,防止煤氣中毒。另外,要自覺做到文明上網(wǎng),不進(jìn)色情暴-力網(wǎng)站,要明辨是非,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”。嚴(yán)禁參與賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像書刊等,自覺做到不去電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人不能進(jìn)入的娛樂性場所,遠(yuǎn)離毒品,不參加一切有害于學(xué)生身心健康的`活動。

6、要遵紀(jì)守法,外出一定要請示家長,經(jīng)家長同意方可外出并如實告知去向。要謹(jǐn)慎交友,不與那些有不良習(xí)氣的人交往,外出要注意交通安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。注意防盜、防搶、防交通等意外事故,若遇突發(fā)事件要沉著冷靜,學(xué)會自護(hù)自救,看見違法犯罪事件要及時報警。樹立正確的榮辱觀、是非觀、價值觀和人生觀,不參加任何封建迷信活動和非法宗教活動,不去清真寺或經(jīng)-文學(xué)校學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,作為油城的后代,我們應(yīng)該繼承先輩的光榮傳統(tǒng),在創(chuàng)建全國文明城市的活動中,自覺做到:文明在口中,不說粗話臟話,不隨地吐痰、吐口香糖,不在公共場所和禁煙場所吸煙,不在公共場所大聲喧嘩或高聲交談,不大聲接打手機(jī);文明在手上,不損壞公物,不亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物,不亂貼亂畫,不摘折花木和果實;文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越交通隔離護(hù)欄,不踩踏綠地,遵守公共秩序。文明在門前,搞好門前衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。文明在心中,樹立文明交通意識,自覺維護(hù)交通秩序,文明禮讓,和-諧出行,用實際行動為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。

最后,祝同學(xué)們身體健康!暑假快樂!

克拉瑪依市第十二小學(xué)

德育處

2011年6月17日

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(3)班的李宸臣,今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!?,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘?。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇四

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級中小學(xué)生安全教育日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們:

當(dāng)你背著書包上學(xué)時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

同學(xué)們,我們每一天都要外出,每一天都要經(jīng)歷很多事,一不留意,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇五

1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

2、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

5、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

6、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

7、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

8、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

10、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

二、教學(xué)措施:

1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識。

4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實施教育。

5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

6、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。

7、配合學(xué)校認(rèn)真落實學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

下午好!校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器,

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;

3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴(yán)禁騎摩托車、電瓶車。

6、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。

7、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛。

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護(hù)能力。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇七

安全是什么,安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命對我們卻只有一次啊!安全這沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。

做好安全生產(chǎn)工作,是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,是事關(guān)職工群眾生命財產(chǎn)安全,企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事。堅持“安全第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”的方針。在實際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則,以飽滿的熱情,細(xì)心的工作態(tài)度,在各自不一樣的崗位奉獻(xiàn)自我的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份力量。安全生產(chǎn)無小事,誰忽視,誰放松,誰就要吃苦頭,誰就要受到懲罰。在工作中我們要堅決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭。當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾時,優(yōu)先思考抓好安全工作,堅決做到一切從安全出發(fā),千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象。

不到位。南通分公司零售、物流、安全等職能部門安全檢查、日常管理和監(jiān)督考核不到位等諸多薄弱環(huán)節(jié),也是造成這起事故的原因。發(fā)生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識強(qiáng)一點,我們的職責(zé)心再強(qiáng)一點,這樣的事故是完全能夠避免的。工作時一絲不茍,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,遵守一切規(guī)章制度,是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從此刻做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,珍愛生命,杜絕違章作業(yè),就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。

“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點?!安粋ψ晕遥粋λ?,不被他人傷害”是我們建立和諧社會、和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。在每一天生活和工作中,我們每個人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作方針根植于心底,立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,把遵守各項規(guī)章制度當(dāng)成維護(hù)自我的生命一樣來對待。

每道工序、每個崗位都不是孤立存在的,而是相互呼應(yīng),緊密相連的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時,當(dāng)一個同事違規(guī)操作時,當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時,我們就當(dāng)時時提醒他“安全這根弦不能松”。同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動也就少了。大家齊心協(xié)力爭創(chuàng)安全先進(jìn)群眾,爭當(dāng)安全先進(jìn)個人,因為正是“安全”持續(xù)著我們企業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們企業(yè)不斷的走向發(fā)展壯大。

安全工作和我們每一個職工群眾的切身利益息息相關(guān),同時也關(guān)系到千家萬戶的幸??鞓?。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自我。安全是一種職責(zé),安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,高高興興上班來,平平安安回家去,為自我為家人為他人的幸福歡樂,共同努力吧!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇八

小朋友們早上好,今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全。

(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

在幼兒園的安全問題:

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六年級學(xué)生安全教育講話稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是六(1)班學(xué)生xxx,我這天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的.學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:透過安全教育,提高我們的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做禮貌的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到禮貌行路,不騎自行車;群眾外出務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學(xué)們,校園是我家,為了建立禮貌、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。

每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。

我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學(xué)習(xí),在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:

從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。

對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十一

1、通過討論交流,我能說出上體育課前的準(zhǔn)備。

2、通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項。

制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料、

(一)、上體育課時衣著上的注意事項:

上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

(4)盡量不要戴眼鏡。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

(二)、討論提高。

1、小組討論:為什么不能帶硬質(zhì)物品?

2、師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,以警示硬質(zhì)物品的危害性,從而提高安全意識。

(三)、不同天氣,學(xué)生在體育活動時應(yīng)注意的問題。

(四)、體育運動前的準(zhǔn)備活動:

進(jìn)行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進(jìn)行體育鍛煉的時候)、

(五)、體育課應(yīng)注意哪些安全事項?

體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程、體育課上的內(nèi)容是多種多樣的,因此特別要注意安全。

1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。

2、跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。

3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時,一定要按老師的口令進(jìn)行。

4、在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。

5、在做跳馬跳高練習(xí)時,一定要有保護(hù)措施。

6、在做墊上運動(前后滾翻等)項目時,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7、參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自己,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

(六)參加運動會要注意什么?

運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強(qiáng)度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。

1、要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求。

2、沒有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點觀看比賽。

3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽。

4、在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。

5、臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十二

轉(zhuǎn)眼我走入工作崗位已將近半年,我覺得自己越來越喜歡我的學(xué)生,對他們的感情也日益深厚。這種轉(zhuǎn)變是在不知不覺中出現(xiàn)的,我也該感謝這些可愛的學(xué)生,是他們的進(jìn)步給了我成就感和工作的興趣。這個方面給我的感動最深是班內(nèi)的×××這個孩子。

×××頭腦聰明,不愛學(xué)習(xí)、過多的時候以自我為中心、特別愛面子、動不動出口成臟,有嚴(yán)重的不良習(xí)慣:抽煙、喝酒、講哥們義氣,吃不得半點虧,老師批評甚至都要與你頂嘴。

剛?cè)胄r,只感覺到這個孩子上課好動:愛講話,坐在凳子上就象凳子上有刺,不停的搖來晃去。多次找他談話收效不大。于是就將他的座位調(diào)到講臺旁。講話有所收斂,但若對他稍稍放松一點,則仍然是坐不穩(wěn),東張西望,或干脆就睡覺。

開學(xué)不久,在我同他談話時聞到他身上有股煙味,就讓他寫張說明書給我。說是從在老家上初一時就染上這不良習(xí)慣,家里讓他戒過煙,但只要走進(jìn)他私人的生活圈子,又開始抽煙。沒有辦法,家里就讓他轉(zhuǎn)到廣州來讀書??稍诔跞龝r又認(rèn)識了一些抽煙的孩子,于是舊病復(fù)發(fā)。我及時將這情況與他家里聯(lián)系,×××給我寫了份深刻的檢討。由于煙癮較大,我給他制定了一個較詳細(xì)的戒煙過程,規(guī)定他在兩周之內(nèi)將煙戒了。我給了他一些口香糖,讓他在來煙癮時就嚼一嚼口香糖。期間我每天盡一切可能的時間同他談話:問他上課表現(xiàn)自我感覺怎么樣,作業(yè)完成得怎樣,晚上休息得好不好等等。他抽沒抽煙在與他說話時就能聞得到。同時讓他知道,我時刻在盯著他、關(guān)心他、愛護(hù)他(他爸爸、媽媽都不在廣州)。我告訴他,我首先是他的朋友,其次才是他的老師。到現(xiàn)在為止,從他身上已聞不到煙味了。

另外,在十一月初,他與班上另一同學(xué)發(fā)生了一點小小的矛盾,于是他讓其它班的幾個孩子來打他。事后在與×××談話的過程中發(fā)現(xiàn):他特別愛面子,動不動口出粗言,心胸不開闊。教育他,當(dāng)時點頭認(rèn)錯,過后老毛病常犯。與其他同學(xué)說話時常帶點口頭禪,倘若對他“不敬”,則便威脅人。我常給他講做人的道理,從他的吃、穿、住來關(guān)心他,愛護(hù)他,來一點點感化他。

教育這樣的學(xué)生,不是短期內(nèi)就可以見成效的。雖然,他現(xiàn)在還存在著許許多多的不足,還會頂撞老師,還容不得自己吃虧,還會做出一些讓我失望的事情。但從他的作文中我看到了他對我曾經(jīng)在他身上所付出的點點滴滴的記憶憂新。從林老師、史老師、劉老師等老師反饋到我這兒的情況來看,我敢肯定,他比以前更能體諒人了,也更懂事,更冷靜了。尤其是林老師和史老師說,現(xiàn)在根本就看不出×××這孩子會是一個后進(jìn)生。我不可能一下子讓他變得很好,要做的只能是慢慢地讓他在潛移默化中有所改變,哪伯是一點點,也值得開心。

和指責(zé),也不能過早地“蓋棺定論”,應(yīng)以誠相見,循循善誘,和他們交朋友,促膝談心,消除他們心中的隔閡,讓學(xué)生對老師敞開心扉,心悅誠服地接受老師的批評和教育,自覺地去轉(zhuǎn)變自己。我們千萬不要認(rèn)為學(xué)生幼稚無知,就隨意地踐踏學(xué)生的人格和自尊。愛心,是通往學(xué)生心靈的橋梁;是打開學(xué)生心扉的鑰匙;是照亮學(xué)生未來的燈燭,讓我們共同創(chuàng)造無私真摯的愛的氛圍,讓祖國的新一代在溫馨、幸福的愛的暖流中茁壯成長。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十三

教學(xué)方法:探究法。

教學(xué)目標(biāo):知識與能力:培養(yǎng)學(xué)生安全意識,學(xué)會友好交往,六年級安全教育全冊教案。

過程與方法:閱讀課本資料、交流討論。

情感態(tài)度和價值觀:使學(xué)生從自身做起,真正感悟到安全的意義和價值,認(rèn)識交往在人生中的重要性。

重點難點:重點:提高學(xué)生對安全、對交往重要性的認(rèn)識。

難點:養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,樹立正確的人生觀、價值觀。

【德育滲透】使學(xué)生從自身做起,為自己撐起一片安全的天空,

多交朋友提高自己的人生價值。

教學(xué)過程:

一、真實再現(xiàn)。

(列舉我鎮(zhèn)將王小學(xué)在暑假前兩學(xué)生偷著下水而淹死了事件)。

1、安全教育--課本第1頁兩個事例。(指導(dǎo)學(xué)生看后發(fā)表意見)。

(a、網(wǎng)上看客--獨行俠--孤獨。b、冷戰(zhàn)中的王芳--。

打110告了她的媽媽偷看她的日記--郁悶)。

2、問題:從課本兩位同學(xué)的經(jīng)歷中,我們能得到什么樣的啟示呢?

(讓學(xué)生思考并分別說一下自己有多少個朋友)。

二、行動在線。

(請組長先談一談,然后每小組再推薦兩名發(fā)言)。

2.我們怎樣才能建立起良好的人際關(guān)糸呢?

(啟發(fā)學(xué)生先思考回答,然后再看課本記住五點,并激發(fā)學(xué)生結(jié)合實際分別說出一點)。

(1)微笑待人(真誠、友善)。

(2)肯定別人(贊揚、鼓勵)。

(3)傳遞快樂的精神(積極樂觀)。

(4)寬以待人(以寬容的心對待別人,取長補(bǔ)短)。

(5)做一個溫和的人(幫助別人)。

3.在與他人交往過程中,怎樣才能做到文明交往呢?

(1)常用的口語(請、您好、謝謝、對不起等)。

(2)打招呼(點頭、問候等)。

(3)--(9)(指導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)并說明)。

三、拓展延伸。

想一想,下列人際交往行為對不對?我們應(yīng)該怎么做?

(學(xué)生思考,讓學(xué)生結(jié)合圖話說出自己的做法)。

四、課堂小結(jié):

1、說一下你學(xué)習(xí)這節(jié)課的`收獲。

(給每生下發(fā)一張有關(guān)安全知識的材料,課外閱讀)。

2、學(xué)會交往天地寬。只有在交往中才能完善自我,交往伴一生,一生在交往。交往--講文明有禮貌。我們的朋友遍天下。

板書設(shè)計:

安全--人身交往--人生環(huán)境--生命是。

怎樣才能建立起良好的人際關(guān)糸?

2、正確處理同學(xué)間的沖突。

教學(xué)目標(biāo):學(xué)會正確處理同學(xué)之間的矛盾沖突,懂得怎樣保護(hù)自己與他人。

難點:具體事件的處理。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

2、可是王強(qiáng)與陳峰兩個同學(xué)之間發(fā)生了沖突,事情是這樣的:

王強(qiáng)最心愛的鋼筆丟了,那是爸爸從香港給他帶回來的禮物。王強(qiáng)急得到處找,剛好看到陳峰在使用同樣的鋼筆。于是,他指責(zé)陳峰說:“是不是你偷了我的鋼筆?”陳峰用的是自己剛買的新鋼筆,他感到很委屈,于是兩個人大吵起來。

3、分析案例。

(1)你認(rèn)為王強(qiáng)錯在哪里?

(2)你認(rèn)為陳峰是對還是錯?為什么?

這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《正確處理同學(xué)間的沖突》。

二、分析沖突發(fā)生的原因。

1、你們認(rèn)為同學(xué)間發(fā)生矛盾沖突的原因都有哪些呢?小組內(nèi)小聲的討論,并且把討論的原因記錄下來。

要求:(1)講究討論的紀(jì)律與效率,一位同學(xué)陳述完畢另一位同學(xué)再陳述;注意力要集中,不能脫離中心話題。

(2)記錄時簡明扼要。

(3)時間大約為五分鐘。

2、小組討論,教師巡視,了解小組討論的情況。

3、討論交流:同學(xué)們討論的非常有序,誰來匯報匯報你們的討論結(jié)果,教案《六年級安全教育全冊教案》。

三、討論如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢?

1、我們已經(jīng)了解了矛盾產(chǎn)生的原因,那么,我們應(yīng)該如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢?先看一個案例。

你怎樣評價大勇和毅夫?

2、你認(rèn)為我們應(yīng)該如何避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾沖突呢。

小組內(nèi)小聲的討論,并且把討論的原因記錄下來。

要求:(1)講究討論的紀(jì)律與效率,一位同學(xué)陳述完畢另一位同學(xué)再陳述;注意力要集中,不能脫離中心話題。

2)記錄時簡明扼要。

(3)時間大約為五分鐘。

3、小組討論,教師巡視,了解小組討論的情況。

4、討論交流:誰來匯報匯報你們的討論結(jié)果。

四、談收獲:

學(xué)了這節(jié)課后,如果你與同學(xué)、他人發(fā)生沖突時你想怎么做?

五、布置作業(yè):

1、與家長討論:當(dāng)你看到同學(xué)發(fā)生沖突時,你應(yīng)該怎樣做是正確的?

2、查找、閱讀《將相和》與《孔融讓梨》的故事,并寫出體會,準(zhǔn)備下節(jié)課交流。

3、如何度過青春期。

一、教學(xué)要求:

學(xué)生了解青春期的生理、心理知識,掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識,幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。

二、教學(xué)重點:青春期的健康生理、心理和道德觀念。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:課件、錄像帶。

四、教學(xué)課時:三課時。

五、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入新課:

(二)、講解:

1、什么是青春期?

師:人的一生如同我們家里養(yǎng)的花草一樣,春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天結(jié)果,冬天衰敗。同學(xué)們現(xiàn)在正是春天的季節(jié),如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角來,是個非常美麗的時期。但是這個的發(fā)展變化很快,所以我們今天我們就要來認(rèn)識一下我們自身的發(fā)展--青春期。師:什么叫青春期呢?青春期就是由兒童發(fā)育到成年的過渡時期。這個時期一般為左右,即從10歲到20歲。其中,10到15歲這五年發(fā)展速度最快。

2、青春期有什么特征呢?

師:青春期有兩大特征:一是身體和心理發(fā)展變化迅猛,二是男女第二性別特征開始出現(xiàn)。

那么第二性特征都有哪些呢?

第二性特征:男:胡須-聲音-喉結(jié)-肌肉;女:聲音-喉結(jié)-乳房-骨盆-皮膚脂肪。

3、青春期的男女發(fā)展差異:

師:青春期的生理發(fā)育一般是女學(xué)生比男學(xué)生提前兩年左右,所以我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中女孩子比男孩子個子高,這是因為女學(xué)生發(fā)育提前的緣故,一般是到了初中,男孩子的發(fā)育速度就加快了。

(三)總結(jié):青春期是個第二性特征開始發(fā)展的時候,在這個發(fā)展過程中還伴隨著心理問題的變化,下節(jié)課我們將繼續(xù)講解青春期的生理變化和心理變化。

4、怎樣預(yù)防性騷擾。

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生認(rèn)識什么叫性騷擾。

2、如何有效的預(yù)防性騷擾。

二、教學(xué)過程。

1、認(rèn)識形形色色的性騷擾。

少女遭受性騷亂的事在國內(nèi)外屢見不鮮,社會學(xué)家、犯罪學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為“校園內(nèi)性騷亂”、“辦公室內(nèi)性騷亂”。對少女進(jìn)行性騷擾的人,常常是利用從屬關(guān)系或同事相處環(huán)境實施的。對這類性騷擾如不及時有效排除,很可能發(fā)展為性侵害。

2、面對形形色色的性騷擾,女孩應(yīng)當(dāng)向小劉那樣,積極行動起來,勇敢面對性騷擾采取預(yù)防措施,即使面對性騷擾的現(xiàn)實侵害也不要一味害怕,應(yīng)當(dāng)調(diào)動自己的全部智慧,審時度勢,判斷情況,思索對策,采取不同的對策和措施。

a.保持警惕,一身正氣。

b.明確態(tài)度、正告對方。女孩在第一次受到性騷擾時,就應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ矫鞔_表明態(tài)度,這種態(tài)度的表明方式,可以是無聲的斷然拒絕,也可以是有言在先,要求對方檢點自己的行為。

c.疏遠(yuǎn)關(guān)系,減少接觸。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)有人不懷好意,有性騷擾行為時,應(yīng)主動回避,盡量疏遠(yuǎn)他,減少接觸和交往。

d.光明正大,不貪小利。

e.敢于求助,斷絕往來。

f.以智取勝,保護(hù)自己。女孩要警惕那些行為不端的成年男性的騷擾,一旦發(fā)現(xiàn)有異常,可及時報告有關(guān)部門和人員。

怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情。

教學(xué)目標(biāo):學(xué)會應(yīng)對公共場所險情,懂得一些自救與救人的知識。

難點:救護(hù)知識具體操作。

一、談話導(dǎo)入。

師:同學(xué)們還記得發(fā)生在去年的汶川大地震吧!在大災(zāi)難,像地震、火山爆發(fā)、洪水、颶風(fēng)等字眼災(zāi)害面前,我們?nèi)祟愂呛蔚鹊拿煨『蛙浫酢5窃谖覀兓顒庸矆鏊鐚W(xué)校、商場、影院等地方,發(fā)生意外險情時,如果掌握一定的應(yīng)對意外險情的常識,便能冷靜應(yīng)對,有可能安全脫離險境。

二、事例分析。

出示第一個事例。

師:對于發(fā)生的這場災(zāi)難你有什么看法?學(xué)生討論。

重點引導(dǎo):如果死亡的三個女生,懂得面對火災(zāi)如何逃生,那么悲劇就不會發(fā)生了。說明學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)險情是有必要的。

出示第二個事例學(xué)生讀。

師:看了這個事例,你又有什么感想?學(xué)生討論。

重點引導(dǎo):因為學(xué)生會自救自護(hù),具備了應(yīng)對危機(jī)的知識,所以能頭腦冷靜,及時擺脫險情,安全獲救。再以證明學(xué)習(xí)應(yīng)對意外事故知識的必要性。

師:從上面兩個事例說明,學(xué)習(xí)應(yīng)對危機(jī)的常識是非常必要的,你們想學(xué)嗎?想掌握嗎?

三、學(xué)習(xí)應(yīng)對策略。

師:在公共場所我們?nèi)菀子龅绞裁礃拥奈kU?

學(xué)生討論。

選擇三種情況:1、在公共場所遇到人流擁擠怎么辦?

2、在學(xué)校上課遇到地震怎么辦?

3、在場館內(nèi)遇到火災(zāi)怎么辦?

學(xué)生分三組分別討論這三個問題。

討論要求:1、遇到危險時,我們不能怎么做?

2、遇到危險時,我們需要怎么做?

3、采用什么措施保護(hù)自己?

4、如何疏散和撤離?

學(xué)生匯報。

1組:(1)學(xué)生先講解,(2)然后示范正確的保護(hù)動作。(3)1組全體學(xué)生做示范(4)全體學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、3組匯報過程同上。

集體討論如何疏散和撤離?

選一小組做演示。

四、課堂小結(jié):你有什么收獲?

五、倡議。

倡議:做手抄報,貼到學(xué)校宣傳欄,

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天,學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動員大會,目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣,鼓鼓勁,使同學(xué)們在今年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績。首先,我代表學(xué)校,向六年級老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了!希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動方方面面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

到六月30日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給你父母最好的禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這一個多月的時間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,樹立緊迫感和危機(jī)意識。

同學(xué)們,我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師,相信我們在座的82位畢業(yè)班同學(xué),是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是一個強(qiáng)有力的精銳部隊。在將來的50多個 日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的`抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動起來,才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象。

無論你的起點在哪,這剩下的50多天都會成為前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí),有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景,考試—講評—考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)變壓力為動力,因為這是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要主動和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十五

小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十六

1、自覺遵守社會交往中人際交往的基本原則,學(xué)會與他人交往。

2、掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。

3、感受與人交往的重要性。

重點人際交往的基本原則。

難點人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。

活動一:小學(xué)的故事。

學(xué)生扮演小雪,講述小雪的故事。

學(xué)生討論:為什么同學(xué)們不愿和小雪交往呢?

學(xué)生談感受。

交往能力被視為一種重要的生存能力,也是未來人才的必備之一,每一個成功的人一定是善于交往的人。

活動二:交往有妙招。

表演情景劇《小麗的故事》。

安排學(xué)生表演事先排練好得情境,為什么大家都喜歡和小麗交往呢?

當(dāng)朋友需要幫助的時候,她是怎樣做的?

當(dāng)朋友生病的時候,他是怎樣做的`?

當(dāng)遇見新同學(xué)的時候,他是怎樣做的?

當(dāng)朋友把他的作業(yè)本弄臟了,他是什么態(tài)度?

(1)分組討論以上問題,并相互交流'。

(2)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c人交往的?

活動三我懂交往。

1、讓學(xué)生了解人際交往的五大原則。

2、懂得怎樣與人交往,提高人際交往能力。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十七

一、引入

介紹傳染病和腸道傳染病的定義

認(rèn)識腸道傳染病

常見的腸道傳染病有哪些?

預(yù)防腸道傳染病

3、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)?!捌卟灰奔床浑S地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙吸毒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)

4、腸道傳染病的普通癥狀,起病急,腹痛,腹瀉,排稀便一天可達(dá)十次以上,繼之膿血便,偶爾伴有輕度發(fā)熱,四肢無力。嚴(yán)重的有惡心、嘔吐、脫水等癥狀。

5、及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要及時向醫(yī)務(wù)室報告,做到早隔

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十八

1、讓學(xué)生初步知道開玩笑過火所導(dǎo)致得嚴(yán)重后果,認(rèn)識到尊重他人的重要性。

2、教育學(xué)生不參與影響和危害社會安全的活動,學(xué)會與他人正常交往。

3、讓學(xué)生懂得自覺遵守人際交往的基本原則。

課前收集惡語傷人及開玩笑過火給他人帶來傷害的'案例。

一、講“惡語傷人”故事案例,談體會。

1、學(xué)生講故事案例。

2、討論:通過這些故事,你體會到了什么?

3、小結(jié):人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。尊重人很重要的一個方面就是尊重他人的人格和名譽,不拿他人的缺陷、弱點開玩笑。希望同學(xué)們懂得:開玩笑過火,是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,是不尊重他人的表現(xiàn),是不道德的。

二、講惡作劇釀苦果案例,吸取教訓(xùn)。

1、學(xué)生介紹案例。

2、學(xué)生討論認(rèn)識惡作劇所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

3、小結(jié):生活中的惡作劇,稍不注意,就容易造成惡果,給他人、給社會造成危害,我們一定要吸取教訓(xùn),三四而后行。

三、深刻反思,莊嚴(yán)承諾。

想一想,哪些玩笑不能開?哪些行為屬于惡作劇?

請寫出自己的承諾:我們絕不開這種玩笑!決不搞這樣的惡作劇!

四、閱讀拓展。

開玩笑“七忌”

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇十九

本課班會目的:

1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

班會過程:

一:以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入:

主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級二班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》--劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面……)。

(男、女主持人上場)。

男:瞧,這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

2、真實的講述(顯示課件):

女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

女:一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。

--如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的.滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

--一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、逼真的畫面:

請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。

4、真切的告誡:

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)。

2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《模擬法庭》。

(主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)。

三、班會結(jié)束:

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護(hù)自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學(xué)、老師贈送自治安全宣傳卡。

四、老師講話。

設(shè)計感言:

1、青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機(jī)勃勃的花季,對小學(xué)生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發(fā),抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

2、通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會,能結(jié)合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會??梢哉f,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二十

教學(xué)目標(biāo):了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

教學(xué)重點:知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

教學(xué)過程:

一、揭題導(dǎo)入。

隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。

二、學(xué)習(xí)新課。

1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。

(1)同桌互說。

(2)抽生在全班交流。

2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

(1)小組討論。

(2)小組代表匯報。

(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那么,我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢?

(1)自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?

(2)除了課文中提到的注意事項,你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)。

(3)教師歸納總結(jié):一是要提高認(rèn)識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴(yán)禁乘座無牌、無證及無客運資質(zhì)的車輛。必要時,要通知家長上、放學(xué)進(jìn)行接送。

三、結(jié)課:

同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹荆瑤椭蠹叶蛇^一個平安快樂的冬季!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二十一

生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著學(xué)生的健康成長。本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,副校長、主任具體抓,各班具體分工負(fù)責(zé)組織實施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點,進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標(biāo),切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,扎實做好學(xué)校安全工作。

學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育,切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。夏季來臨,學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。同時加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,教育學(xué)生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學(xué)生校外安全工作。

(二)切實加強(qiáng)校園常規(guī)管理。

學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強(qiáng)校園管理。

一是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

二是加強(qiáng)對校園的值班巡邏,特別是加強(qiáng)了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏,維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序,嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。

三是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的.教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。

五是加強(qiáng)學(xué)校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任,對化學(xué)實驗室等存在危險物品的場所嚴(yán)格管理,明確專人保管,任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴(yán)防恐怖分子用以制造破壞事件。

六是進(jìn)行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內(nèi)容。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

在前段工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。

(四)深入開展學(xué)校安全大檢查。

的建筑,采取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬于安全隱患不大的危房及時進(jìn)行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實行動態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二十二

隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)安全講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的`隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

小學(xué)生校園安全演講稿一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二十三

3、加強(qiáng)落實防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

結(jié)合5.12汶川地震,組織學(xué)生采用板報形式進(jìn)行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集,采用班會等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),學(xué)生一定程度上了解了面對突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對。

a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

c.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

d.路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

6、總結(jié)經(jīng)驗:

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項安全措施,大力進(jìn)行安全知識宣傳教育,提高安全意識,積極有效地防范各類校園安全事故的發(fā)生。主要工作有:

日常安全行為教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

飲食衛(wèi)生教育。,加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),引導(dǎo)教育學(xué)生做到不玩火、不玩水、不玩電等。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆品等帶進(jìn)校園。

月份主要工作要點。

(1)開學(xué)前教室內(nèi)外安全隱患排查。(2)安全常規(guī)教育---安全教育第一課。

(1)春季預(yù)防流行性疾病教育(2)衛(wèi)生安全教育(3)交通安全教育。

(1)防溺水安全教育。(2)禁毒宣傳教育(3)暑假安全教育。

校園安全是學(xué)校的頭等大事,我們一定要形成人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦的安全氛圍。確保學(xué)生安全。

六年級學(xué)生安全教育講話稿篇二十四

根據(jù)市教育局安全文件精神,為了進(jìn)一步做好安全教育工作,強(qiáng)化安全意識,我校強(qiáng)調(diào)各位科任老師在每天上、下午放學(xué)前五分鐘必須做到安全教育。本學(xué)期我班認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把它作為一項關(guān)愛學(xué)生生命的硬任務(wù)來完成,每天上、下午放學(xué)前利用兩個五分鐘對學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防火、防食物中毒、防傳染病、防煤氣等多方面的教育。做到每周確定一個重點和一個主題,創(chuàng)造性地開展好這項活動。

雖然時間非常短暫,但作用卻非常大,它既教會了學(xué)生很多的安全知識,能及時地指出學(xué)生存在的安全問題,又及時地提醒學(xué)生避免安全事故的發(fā)生。短短的“放學(xué)前五分鐘安全教育”活動,讓學(xué)生把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實在行動上,提高學(xué)生明辨是非、自護(hù)自救的能力。同時也使每一位教師成為名副其實的安全宣傳員,使全體師生牢固樹立起安全第一的思想,安全意識和防范能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),有力促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展。

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