物流職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀15篇)

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物流職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-03 10:08:21     小編:雁落霞

總結(jié)是進步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。在總結(jié)中要注意突出重點,給讀者以啟發(fā)和思考。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇一

我是一名大二??粕?,性格偏內(nèi)向,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強。

wto使*的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在*的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應(yīng)這些崗位。不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水*。

職業(yè)通路:操作人員中層管理人員高級管理人才。

三、物流的發(fā)展趨勢。

提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理*臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標(biāo)。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務(wù),并一次通過考試。

大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語口語水*,特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級考試。

大三年度學(xué)業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃]。

2、2012-2015:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的.工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。

六、生涯的評估和反饋。

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

七、結(jié)束語。

計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

物流職業(yè)規(guī)劃書篇二

我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

優(yōu)勢:做事認真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。

劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

(1)在校階段。

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;。

在大一通過英語等級考試;。

在大二暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);。

有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);。

努力完善自己的品格;。

此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

(2)初入職場。

學(xué)會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);。

利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;。

大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;。

認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;。

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。

20xx-2018:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

20xx-2021:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。

20xx-2025:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo),我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇三

每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。我會努力成為這樣的人。

我是一個有強烈求知欲強,愛好看書,又及其敏感的人,有強烈的好奇心,喜歡冒險,喜歡走路,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性。性格偏于內(nèi)向,不太喜歡人多的地方,不喜歡成為焦點,卻又害怕被遺忘;會和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。具有團隊精神和協(xié)作能力,有比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。

在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

1.職業(yè)興趣:

為了更好地了解我自己,我做一系列職業(yè)生涯規(guī)劃心理測試,得出以下結(jié)論:我屬于isfp:內(nèi)向、感知、感覺、認知型的人。這種類型的人溫柔、體貼、敏感,從不輕言非常個人化的理想及價值觀。經(jīng)常通過行動,而非語言來表達熾烈的情感。這種人有耐心、能屈能伸、且十分隨和、無意控制他人。從不妄加判斷或?qū)で髣訖C和意義。適合的工作是,做非常符合自己內(nèi)心價值觀的工作。在做有益他人的工作時,希望注重細節(jié)。希望有獨立工作的自由,但又不遠離其他與自己合得來的人。不喜歡受繁文縟節(jié)或一些僵化程序的約束。不但能處理瑣碎細事,也能維持良好的人緣關(guān)系。

典型職業(yè):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。我具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

同時我還是個務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2、職業(yè)性格。

尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。

典型職業(yè):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。你具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要你認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

3、職業(yè)價值觀。

俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機起著決定性的作用。習(xí)專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過英語四級,通過所有等級考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)。

1、家庭環(huán)境分析。

我的父母都是比較傳統(tǒng)的,母親是全職家庭主婦,料理家里的一。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我所在的學(xué)校是一所國辦的??圃盒?,我在管理與應(yīng)用外語系的物流管理專業(yè),學(xué)院非常重視我們專業(yè),于濟南九州通藥業(yè)制造公司開設(shè)校企合作,供我們專業(yè)學(xué)生實習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生成為能直接上崗位的人才。

3、社會環(huán)境分析。

物流是物資從出發(fā)地到目的地的流動過程,通常占企業(yè)總成本的30%左右,物流成本的降低成為企業(yè)利潤的“第三源泉”。但隨著市場的逐漸成熟,企業(yè)間的競爭近乎慘烈,靠生產(chǎn)批發(fā)和銷售差價來獲取利潤空間越來越小,企業(yè)利潤近乎枯竭。這時候,供應(yīng)鏈開始悄悄改寫企業(yè)競爭規(guī)則。精明的企業(yè)開始發(fā)現(xiàn),單純靠市場營銷來獲取利潤是多么的困難,假如整合各個供應(yīng)環(huán)節(jié),有效整合利用后,就會得到了意想不到的結(jié)果。

過程中,物流流貫穿了整個鏈條。在這其中,低成本的原材料采購,暢通的流通渠道,能為企業(yè)帶來顯性的利潤。一句話,在人工、原料、制造成本等日益趨同的今天,物流已經(jīng)成為企業(yè)的"第三利潤源泉"。

(一)、職業(yè)目標(biāo)的確定。

1、職業(yè)目標(biāo)。

物流師。

2、崗位說明。

3、任職要求。

的一線操作人員。

4、就業(yè)和發(fā)展前景。

當(dāng)前,我國物流產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期,物流人才已經(jīng)成為制約國民經(jīng)濟發(fā)展的十二種緊缺人才之一。近年來,物流人才資源的存量結(jié)構(gòu)大多還是傳統(tǒng)物流模式下的產(chǎn)物,人才總量規(guī)模小,平均學(xué)歷水平低,年齡、知識和技能結(jié)構(gòu)體現(xiàn)濃重的傳統(tǒng)物流特色,難以適應(yīng)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的要求,對于民營物流企業(yè)以上這些問題顯得更加突出。

短期目標(biāo)。

大二下學(xué)期認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多掌握商務(wù)英語用語;認真學(xué)習(xí)《物流師》,準(zhǔn)備初級物流師考試,并且考出初級物流師證;五月份去濟南九州通醫(yī)藥公司實習(xí)一個半月,初步了解物流工作基本流程;準(zhǔn)備英語四級考試。

中期目標(biāo)。

在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習(xí),為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習(xí),初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

長期目標(biāo)。

20xx-2015年:在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

20xx-2019年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己。

的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。

20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

規(guī)劃評估。

目標(biāo)是否被實現(xiàn)了,應(yīng)進行評估,進行總結(jié)。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整,對自己的努力程度及目標(biāo)是否可實現(xiàn)進行評估,以使自己更能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

規(guī)劃調(diào)整。

只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標(biāo)將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,所以我會及時、準(zhǔn)確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調(diào)整,以此抓住機遇、把握好機遇!

計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

物流職業(yè)規(guī)劃書篇四

摘自:。

一、前言:。

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的*環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的*格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我評估:。

2、我想每個人的*格都有雙重*,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在*格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立*還不太強,來到廣西上學(xué)遠離家鄉(xiāng),這也許是對我以后生活自立*的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立*將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰*,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我*格有了一定的認識,通過個*特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型。第一自己*格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動*。第二社會*具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友。第三具有一定的冒險*,但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動*,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮。第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動。第五自己存在一定的沖動*。第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實。第七自己的責(zé)任意識較強,做事認真謹慎。

相關(guān)整本閱讀yuedu。baidu/ebook/50749013aaea998fcc220edc。html在計算得分后得出記過如下:。

活動*30--1716--1非活動*自己測評為20。

社會*30--1716--1非社會*自己測評為21。

沖動*30--1817--2控制*自己測評為17。

表露*28--1211--2掩飾*自己測評為20。

冒險*30--1615--1謹慎*自己測評為16。

缺乏理智*2--716--30理智*自己測評為19。

缺乏責(zé)任感0--1415--30責(zé)任感自己測評為22。

3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

通過個人職業(yè)能力測評,我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)空間判斷能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運動協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)每個題目分為五個等級:強(1)、較強(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登記如下:。

職業(yè)能力傾向自評等級。

g1。

v3。

n3。

s1。

p2。

q3。

k3。

f4。

m3。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

5、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。

6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有*都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。

7、自己職業(yè)*向的確定,我想職業(yè)*向自己可能更傾向于實際*向、社會*向和企業(yè)。

*向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會*向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)*向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

三、環(huán)境分析:。

我國現(xiàn)在社會*穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和*生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。我是物流*的學(xué)生應(yīng)具體分析以下物流行業(yè)所處的環(huán)境,物流是一種新興產(chǎn)業(yè),我們國家為發(fā)展物流,頒布了許多鼓勵政策這為我們物流人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對物流的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己*崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流*學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:。

通過對自己才能、*格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、*、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的物流理論知識來從事與物流有關(guān)的行政管理工作或著與物流有關(guān)的企事業(yè)單位工作。

五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:。

首先本階段認真學(xué)好*知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。

六、行動方案的制定:。

自己在前面對自己的*格、潛能、職業(yè)*向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和*知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的**,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的*格,使自己的*格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己*格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對物流*的敏銳度,提高自己對物流行業(yè)機遇靈敏*,善于抓住機遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的*知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的*技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)*,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

*知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去*場跑步鍛煉身體,身體是*的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七、評估和回饋:。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對*,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇五

“十二五”期間,我國將繼續(xù)實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,并把促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展列為未來五年十大任務(wù)之一。依托資本市場加快資源整合、改變物流業(yè)“低度集中、高度分散”的市場結(jié)構(gòu),將成為值得期待的亮點。20xx年的物流振興將沿著資源整合、物流外包、專業(yè)物流、物流園區(qū)和信息化建設(shè)這五大清晰的主題演繹市場行情。

目前我國物流企業(yè)的技術(shù)水平遠落后于發(fā)達國家物流企業(yè)的運用水平。即體現(xiàn)在硬技術(shù)方面的建設(shè)應(yīng)用不足,更突出表現(xiàn)為軟技術(shù)方面的嚴重滯后,許多物流企業(yè)由于資金短缺,在物流設(shè)施上投資不夠,尤其是一些傳統(tǒng)的儲運企業(yè)面臨嚴重的設(shè)施老化、物流作業(yè)手段落后問題,致使物流作業(yè)效率低下,費時費力,企業(yè)經(jīng)營成本居高不下,許多企業(yè)信息化建設(shè)嚴重滯后,導(dǎo)致信息加工和處理手段十分落后,還不能滿足商家追求快速反應(yīng)和為顧客提供最大化的增值服務(wù)的要求。

中國是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),目前農(nóng)村物流占社會總物流很低,隨著中國農(nóng)村的發(fā)展,這一形勢會有所改觀,隨著社會經(jīng)濟水平的升高,普通消費者的消費習(xí)慣也在跟著改變,新型購物中心和網(wǎng)上商城消費越來越普遍。這些都很好的促進了現(xiàn)代物流的發(fā)展。

我是云南師范大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生,我就讀的專業(yè)是物流管理,屬于學(xué)院的熱門專業(yè),有統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明物流管理前景好,專業(yè)物流師缺乏,所以我有更多的信心學(xué)好本專業(yè)。在商校里,我學(xué)會了承受,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。

5、.家庭情況分析。

我來自于農(nóng)村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽、和睦,所以我也繼承了父母的純樸,以及天生的樂觀精神.家庭條件一般,我們一家人對生活的要求都不高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。

wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,對人才的需求將不斷增長,而在其他行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的,不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到要求。

(一)我的優(yōu)勢。

能有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。你通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,你可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。你的貢獻被人尊敬和推崇。喜歡獨處,性格復(fù)雜,有深度,是獨立的思考者。忠誠、有責(zé)任心,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動。在同一時間內(nèi)只專注一件事情。有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系。有堅定的原則,相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功。他人能隨時體會到我的善良和體貼,但不太了解你,因為你總是做的含蓄和復(fù)雜。事實上你是非常重感情,忠于自我價值觀。

(三)我的機會。

利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;認真考慮所實習(xí)單位是否值得留。實習(xí)的時候好好表現(xiàn),給老師和園長留下較好的印象。

(四)我面臨的威脅。

物流業(yè)處于初步發(fā)展階段,體系還不完善,發(fā)展物流業(yè)需要自己探索經(jīng)驗,沒有經(jīng)驗。

可以借鑒,目前物流市場法律基礎(chǔ)不完善切大學(xué)生較多就業(yè)困難。

1、職業(yè)目標(biāo)及達到的職務(wù)或職稱。

首先從基層做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一名實干者。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)(知識、能力、經(jīng)驗、資格證書等)。

第一階段:20xx-2017年學(xué)業(yè)有成期。

學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去物流公司實習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備,參加一些等級考試,拿到助理物流師資格證,英語四級證書等等。

第二階段:20xx-2022年,熟悉適應(yīng)發(fā)展期。

在兼職工作的過程中,學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點,改變自己的一些不好的習(xí)慣,努力尋找與專業(yè)對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在物流公司從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網(wǎng),增強與人溝通能力??偨Y(jié)經(jīng)驗,根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得比較好的成績。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇六

性別:

民族:

籍貫:

喜歡以自己的實力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務(wù)和社會道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

通過以上分析可見,我的職業(yè)興趣主要在社會性和實力性兩方面。

指標(biāo)意義特點。

mbti測試我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關(guān)心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。

社會適應(yīng)能力得分是81分,能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會生活。

mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責(zé),社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機會。具有高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位。

專業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。

我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,土生土長的農(nóng)村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農(nóng)民。在我還小的時候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長大,我們上學(xué)學(xué)費的增多,農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開始了我的留守兒童生活。

雖然我家的經(jīng)濟條件不是很好,但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,都能快快樂樂的。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,家庭條件也沒以前那么辛苦了。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由政府主辦、國家民政部與政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。學(xué)校始建于1984年,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校,2001年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學(xué)院,2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有社會工作學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、工程管理系、會計與貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級院系(教學(xué)部),招生專業(yè)39個,面向全國31個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點專業(yè)4個,中澳職教項目成果推廣專業(yè)1個,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程6門。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,重慶市教學(xué)成果一等獎2項。

師資力量。

學(xué)院大力實施“雙師”、“雙高”促進工程,打造專兼結(jié)合的教學(xué)團隊?,F(xiàn)有專兼職教師400余人,其中教授19人,副教授及其他副高職稱95人,博士、碩士142人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市中青年骨干教師3人,“雙師素質(zhì)”教師153人。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學(xué)科研成果豐碩。

對外交流。

學(xué)院積極開展國際交流與合作,同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺。

學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實創(chuàng)新”、的校風(fēng),依托行業(yè),注重特色,爭創(chuàng)一流,努力把學(xué)院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。

校訓(xùn)。

敏學(xué)致用,厚德篤行。

校風(fēng)。

和諧共進求實創(chuàng)新。

教風(fēng)。

博學(xué)善導(dǎo)育人。

學(xué)風(fēng)。

修身重道強能。

從內(nèi)因和外因兩方面來分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,威脅,機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。

swot分析:

分別代表企業(yè)優(yōu)勢(strength)劣勢(weakness)機會(opportunity)威脅(threats),實際上是對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進行綜合和概括,進而分析組織的一種方法。

1.優(yōu)勢與劣勢分析(sw)。

兩個企業(yè)處于同一市場,我們就他們a。更高的贏利率或贏利潛力b。人員狀況c。市場分額d。產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風(fēng)格和形象等等因素,進行綜合比較,揚長避短,創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢。

2.機會與威脅分析(ot)。

作為一個企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務(wù),運用swot時時的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因為市場環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會生存。

運用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場的變化可以更快的適應(yīng)市場。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價標(biāo)準(zhǔn)之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項最新的調(diào)查顯示,國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對目前的工作不滿,有的則是對本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,甚至轉(zhuǎn)到另外一個行業(yè)。近年來,越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,沒工作幾年就去讀mba,mba年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,只有找準(zhǔn)自己的位置,才能有的放矢的充電。

喜歡以自己的實力形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務(wù)和社會道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

短期計劃:20xx年—20xx年,在學(xué)習(xí)、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

中期計劃:20xx年—20xx年,考到更高學(xué)位,為更好就業(yè)作進一步提高。

當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

社會在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們。

要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無貴賤之分,只要能夠為祖國為社會的建設(shè)貢獻自己的力量就是完美的實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。

計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著?,F(xiàn)實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇七

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大一時期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務(wù),并一次考過。

大二時期:特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級考試。

大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

物流職業(yè)規(guī)劃書篇八

2對公司的建議:

1、明確公司制度:一個好的公司必須有自己一套完整的制度,有了自己的制度就按照制度來,不能領(lǐng)導(dǎo)憑感覺來判斷一些突發(fā)事件。

2、分工明確:公司需給每位員工明確的職務(wù),不能來一件事不管是不是該員工的職責(zé)范圍,都讓他去,公司應(yīng)采取直線式的管理方式(一個員工只有一個主管)。

3、明確責(zé)任:公司應(yīng)該有明確的責(zé)任制度,否則一旦出現(xiàn)問題大家相互推卸(運輸和物流運輸和罐箱)。

4、一視同仁:公司應(yīng)該對每個員工一視同仁,每個員工在公司都應(yīng)該有平等的待遇,這個道理大家都是知道的,否則員工會在心理上產(chǎn)生不平等,嚴重影響工作。

以上是我在公司工作10個多月來的總結(jié),其中說了一下我的工作內(nèi)容和工作不足,也有對物流部門和公司領(lǐng)導(dǎo)提出的建議,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也得以壯大。加強部門管理建設(shè),不斷提高人員素質(zhì),強化服務(wù)水平、降低運營成本。全體員工齊心協(xié)力、努力奮斗,爭取比上年度取得更好的效益。

更多優(yōu)秀的工作總結(jié)分享:

化妝品銷售工作總結(jié)。

銀行副科長工作總結(jié)。

成本會計試用期工作總結(jié)。

兼作等。

三、采購管理:

1.采購計劃。

根據(jù)原材料及零部件實際庫存及生產(chǎn)實際情況,合理確定當(dāng)月或當(dāng)季物料的必要庫存,并作出相應(yīng)總體采購計劃。(如有零部件自產(chǎn),則下達生產(chǎn)配套計劃)。

2.采購控制。

(1).采購供應(yīng)商的評價,包括:質(zhì)量、價格、按時交貨、包裝/外觀、等等。

(2).采購物資是否按時按質(zhì)到位。

3.人員配置。

采購或有其他兼職。

四、倉儲管理:

1.庫存計劃。

根據(jù)庫存面積大小及生產(chǎn)實際情況,合理確定各產(chǎn)品、原材料等的最低庫存,按質(zhì)按量保障各項工作,順利進行。

2.庫存控制。

(1).各物資庫存數(shù)量帳、卡、物必須準(zhǔn)確。

(2).發(fā)貨必須采取先進先出,避免不必要的浪費。

(3).進庫物資必須檢驗,無檢驗合格,倉庫堅決不予入庫。

(4).必須擺放整齊,倉庫保持清潔。

(5).始終以6s標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),嚴格自律。

3.人員配置。

庫管。

韓衛(wèi)強。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇九

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我是物流一班的一位學(xué)生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。但是我善于與人交往對人熱心,一致于上學(xué)以來一直擔(dān)任班級班長一職幫助老師和同學(xué)解決一些問題。

自我優(yōu)勢:對事物好奇感強,做事認真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。

自我劣勢:有事對問題的考慮不太周到。

(一)市場需求。

物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);目前,物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。

(二)就業(yè)政策。

據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務(wù)業(yè)務(wù)。

根據(jù)自己興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該學(xué)會向知識和實物方向發(fā)展。所以制定初步目標(biāo)如下:

大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)物流方面知識,并通過考試。

大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語。

大三年度學(xué)業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

1、20xx—20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需要的知識和技能。

2、20xx—20xx:在原來企業(yè)坐上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己工作條件擴大社交圈,重視和每個人的交往。

3、20xx—20xx:爭取到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)更先進的管理理念,豐富管理知識,爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物理經(jīng)理。

我覺得只要我在大學(xué)里堅持正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。

如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的工序的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十

導(dǎo)語:物流工程專業(yè)的同學(xué)們,你們規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯了嗎?下面小編為大家推薦一篇職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀參考!

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。

我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的四年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的`“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

行業(yè)分析:物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地促進了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標(biāo)志之一。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會各個方面所需的物流工程專業(yè)中高級人才迫在眉睫。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流工程人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,特別是國際型物流工程師人才 他們的年薪最高可達200萬元。

地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲最有活力的地區(qū)。

(一)短期目標(biāo):建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè):

適應(yīng)校園環(huán)境,結(jié)交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程。 執(zhí)行方案:參加學(xué)校社團活動,參與班級干部。

大二年度學(xué)業(yè):

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進入學(xué)期復(fù)習(xí)時間,準(zhǔn)備期末各科考試 。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學(xué)》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè):

全面提高個人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務(wù),同時參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。

執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學(xué)好每一門課程,爭取每次過6門。預(yù)習(xí),要趕在老師前面;復(fù)習(xí),要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以至用。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十一

性別:

民族:

籍貫:

個人簡歷:

19**年10月22日:出生于四川簡陽。

19**年9月-20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年9月-20xx年6月:就讀于高家鎮(zhèn)初級中學(xué)。

20xx年9月-20xx年6月:就讀于仁壽金馬中學(xué)。

20xx年9月:入學(xué)城市管理職業(yè)學(xué)院。

喜歡以自己的實力創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務(wù)和社會道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

通過以上分析可見,我的職業(yè)興趣主要在社會性和實力性兩方面。

指標(biāo)意義特點。

mbti測試。

我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關(guān)心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。

社會適應(yīng)能力得分是81分,能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會生活。

mbti顯示:性格類型為“entj”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責(zé),社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機會。具有高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,我覺得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位。

專業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。

我家住四川省簡陽市董家埂鄉(xiāng)龍口村,是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,土生土長的農(nóng)村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農(nóng)民。在我還小的時候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長大,我們上學(xué)學(xué)費的增多,農(nóng)活所找的錢已經(jīng)不能夠我們一家的開銷,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開始了我的留守兒童生活。

雖然我家的經(jīng)濟條件不是很好,但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,都能快快樂樂的。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,家庭條件也沒以前那么辛苦了。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府主辦、國家民政部與重慶市人民政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。學(xué)校始建于1984年,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校,20xx年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學(xué)院,20xx年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有社會工作學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、工程管理系、會計與貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級院系(教學(xué)部),招生專業(yè)39個,面向全國31個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點專業(yè)4個,中澳職教項目成果推廣專業(yè)1個,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)4個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程6門。獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,重慶市教學(xué)成果一等獎2項。

師資力量。

辦學(xué)成果。

學(xué)院積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程,深化校企合作,與130余個政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系,大力推進工學(xué)結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng),形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學(xué)模式,積極推動項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)改革。學(xué)院大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,畢業(yè)生深受用人單位的好評。學(xué)院被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!薄ⅰ靶轮袊闪?0年重慶教育著名高職院?!?。

中心、教育部教育管理信息中心遠程培訓(xùn)點等。

對外交流。

學(xué)院積極開展國際交流與合作,同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區(qū)的同類型院校開展多種合作,為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺。

學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實創(chuàng)新”、的校風(fēng),依托行業(yè),注重特色,爭創(chuàng)一流,努力把學(xué)院建成國內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。

校訓(xùn)。

敏學(xué)致用,厚德篤行。

校風(fēng)。

和諧共進求實創(chuàng)新。

教風(fēng)。

博學(xué)善導(dǎo)育人。

學(xué)風(fēng)。

修身重道強能。

從內(nèi)因和外因兩方面來分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,威脅,機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。

swot分析:

分別代表企業(yè)優(yōu)勢(strength)劣勢(weakness)機會(opportunity)威脅(threats),實際上是對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進行綜合和概括,進而分析組織的一種方法。

1.優(yōu)勢與劣勢分析(sw)。

兩個企業(yè)處于同一市場,我們就他們a.更高的贏利率或贏利潛力b.人員狀況c.市場分額d.產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風(fēng)格和形象等等因素,進行綜合比較,揚長避短,創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢。

2..機會與威脅分析(ot)。

作為一個企業(yè)不管是銷售產(chǎn)品還是服務(wù),運用swot時時的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因為市場環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會生存。

運用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場的變化可以更快的適應(yīng)市場。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價標(biāo)準(zhǔn)之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項最新的調(diào)查顯示,國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對目前的工作不滿,有的則是對本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,甚至轉(zhuǎn)到另外一個行業(yè)。近年來,越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,沒工作幾年就去讀mba,mba年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,只有找準(zhǔn)自己的位置,才能有的放矢的充電。

喜歡以自己的實力形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;渴望表現(xiàn)自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務(wù)和社會道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

短期計劃:20xx年-20xx年,在學(xué)習(xí)、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

中期計劃:20xx年-20xx年,考到更高學(xué)位,為更好就業(yè)作進一步提高。

當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

社會在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們。

要在規(guī)劃后再根據(jù)社會的不斷變化來不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無貴賤之分,只要能夠為祖國為社會的建設(shè)貢獻自己的力量就是完美的實現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。

計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現(xiàn)實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十二

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。

我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的四年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

行業(yè)分析:物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地促進了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標(biāo)志之一。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會各個方面所需的物流工程專業(yè)中高級人才迫在眉睫。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認為,今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流工程人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪最高可達200萬元。

地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門,是中國經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。改革開放以來,珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲最有活力的地區(qū)。

(一)短期目標(biāo):建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè):

適應(yīng)校園環(huán)境,結(jié)交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程。執(zhí)行方案:參加學(xué)校社團活動,參與班級干部。

大二年度學(xué)業(yè):

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進入學(xué)期復(fù)習(xí)時間,準(zhǔn)備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學(xué)》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè):

全面提高個人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務(wù),同時參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。

執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學(xué)好每一門課程,爭取每次過6門。預(yù)習(xí),要趕在老師前面;復(fù)習(xí),要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以至用。

大四年度學(xué)業(yè):

進一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十三

物流管理(logisticsmanagement)。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);。

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;。

(3)以信息為中心;。

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)。

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;。

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;。

(8)取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事本職業(yè)工作1年以上者;。

進入世界物流企業(yè)50強的中國企業(yè):

cosco中國遠洋chinashipping。

chinapost中國郵政chinamailgistics。

職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試。

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟。

悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標(biāo):月薪3000。

在校階段。

在20xx年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

初入職場。

大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。

職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo),我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

目標(biāo)的完成度。

如果我的職業(yè)生涯順利的話,我會再接再厲。如果不能達到我預(yù)期的目標(biāo),我將考慮轉(zhuǎn)行。

調(diào)整目標(biāo)。

現(xiàn)狀與社會環(huán)境的分析。

在我竭盡全力也完成不了我所定的目標(biāo)時,我會把眼光轉(zhuǎn)移。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中演繹著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,已有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。在旅游、餐飲業(yè)上有很大的開拓空間。自己也曾自學(xué)導(dǎo)游與酒店管理的專業(yè),所以將轉(zhuǎn)入此行。另外,根據(jù)自己的測評結(jié)果,也可以根據(jù)自己的文學(xué)功底,從事文學(xué)類的工作。

當(dāng)今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人職業(yè)定位,發(fā)展規(guī)劃,認清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十四

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要客觀全面認清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己,才能進行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。

在客觀認識自我方面,我們至少需要了解以下五個方面:

1、喜歡干什么——職業(yè)興趣;。

2、能夠干什么——職業(yè)技能;。

3、適合干什么——個人特質(zhì);。

4、最看重什么——職業(yè)價值觀;。

5、人、崗是否匹配——勝任力特征。

正確自我認識越來越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。

每一個人都處在一定的社會環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

除了要正確客觀地認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結(jié)合自身特點評估外部事業(yè)機會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

對職業(yè)機會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當(dāng)然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結(jié)果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,年已蹉跎,空自消磨。

職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出與符合實際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標(biāo)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應(yīng)考慮以下幾點:

1、興趣與職業(yè)的匹配;。

2、性格與職業(yè)的匹配;。

3、特長與職業(yè)的匹配;。

4、價值觀與職業(yè)的匹配;5、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術(shù)研發(fā)?服務(wù)支持?……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動,目標(biāo)就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業(yè)目標(biāo),在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

彼得"圣吉在第五項修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習(xí)的更快和更好,個人也是一樣。我們現(xiàn)在的時代是終生學(xué)習(xí)的時代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。

物流職業(yè)規(guī)劃書篇十五

我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢頭強勁,到20**年我國物流市場的規(guī)模已達到2400億元,預(yù)計在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時,專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據(jù)最近的調(diào)查,目前國內(nèi)物流人才的需求缺口達到600余萬人,其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才。

作為新興產(chǎn)業(yè),由于準(zhǔn)入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,整個物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢?,F(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責(zé)倉儲和貨物流通的最基礎(chǔ)的職員,這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋,因為對物流信息化人才的要求是要了解整個物流的過程,能通過it的技術(shù)把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起,滿足不同客戶的特定需要。對一個it人員來說,建一個系統(tǒng)很容易,但能把不同的系統(tǒng)連接起來,以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國內(nèi)學(xué)科教育的交叉性不強,計算機專業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”,而物流專業(yè)的畢業(yè)生在it方面的技能又不過硬。國內(nèi)目前還沒有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。

從長遠來看,在行業(yè)逐步成熟、人才素質(zhì)越來越高的前提下,社會對物流行業(yè)的整體需求持續(xù)增長,業(yè)內(nèi)核心崗位的薪酬會有大幅增長。目前國內(nèi)物流人才的短缺,并不是總量上的短缺,而是掌握現(xiàn)代物流管理技術(shù)的實用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應(yīng)鏈管理的綜合性人才的短缺。事實也證明,很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內(nèi)人士表示,目前以廣東為例,一般物流人員的月薪在2500元左右,真正好的物流信息管理管理人員,月薪5000元至10000元都不算多。

隨著加入wto,3年物流業(yè)保護時間的到期,國外先進的管理和技術(shù)將為國內(nèi)物流業(yè)帶來巨大的競爭壓力;同時,迫使國內(nèi)物流業(yè)不得不采取各種手段進行產(chǎn)業(yè)升級,而物流信息作為能顯著提高經(jīng)營效率,在一定成本條件下,能為客戶提供更好的服務(wù),已日益得到企業(yè)經(jīng)營者的重視;越來越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門把信息技術(shù)作為提升自己競爭力的法寶之一,他們把信息系統(tǒng)對內(nèi)作為作業(yè)的必須平臺,對外,將必要的客戶關(guān)心的數(shù)據(jù)與客戶進行共享。因此,未來作為物流從業(yè)人者,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流關(guān)鍵核心技能。

從目前物流人才市場實際情況來看,這種具有復(fù)合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng),特別是在以信息技術(shù)為平臺進行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè),需要嚴格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè),因此,物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務(wù)從業(yè)人員作為物流業(yè)務(wù)處理中不可缺少的經(jīng)濟活動主體已初步形成了一個新的職業(yè)群體,作為物流職場的新貴—物流信息管理師正在誕生,將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。

年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始,擇業(yè)是人生的第一道門坎。我們只有對人生進行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

“志不立,天下無可成之事”,所以自己對自己的規(guī)劃是很重要的。但是,我們也不能閉著眼不看現(xiàn)實,不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功的人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然可以制定出職業(yè)規(guī)劃,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準(zhǔn)備階段是我重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值的機會,面試的效果在整個求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以,充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度能使面試更有效率。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

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