報(bào)告是一種詳細(xì)陳述、解釋或記錄某一事件、過程或情況的書面材料。注意報(bào)告的長度和篇幅，避免過長或過短，以免影響報(bào)告的閱讀和理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫到大家。在這些范文中，你可以看到報(bào)告的不同類型和形式，了解如何表達(dá)觀點(diǎn)、分析問題、提出建議等。同時(shí)，我們也要注意參考范文時(shí)要注重取其精華，避免抄襲和盲目照搬，以保證報(bào)告的原創(chuàng)性和個(gè)性化。希望大家能夠從中受益，寫出一份出色的報(bào)告！
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇一
原創(chuàng)作文材料：
針對(duì)當(dāng)下智能手機(jī)在高中校園泛濫的現(xiàn)象，有人提出在高中校園中全面禁止使用手機(jī)的建議。對(duì)于此舉，眾人議論紛紛。
有人認(rèn)為，現(xiàn)在的學(xué)生自制力差，而智能手機(jī)的誘惑特別大，會(huì)影響了學(xué)習(xí)，并且給學(xué)校的管理造成了很大的麻煩，所以應(yīng)該在高中校園中全面禁止使用智能手機(jī)。
有人認(rèn)為，在高中校園中全面禁止使用手機(jī)，這是違逆時(shí)代潮流的做法，高中生充滿求知欲，智能手機(jī)剛好可以幫助學(xué)生了解外面的世界，也給學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
對(duì)此現(xiàn)象，你有什么樣的看法?請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇不少于800字的文章。
要求：1.選好角度，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;2.不要套作，不得抄襲;3.不少于800字。
材料剖析：
現(xiàn)代人的精神世界很充實(shí)，因?yàn)橐淮蜷_手機(jī)，古今中外，子集經(jīng)典，文藝雜志，吃喝玩樂，盡皆有之?，F(xiàn)代人的精神世界也很空虛，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)把自己的情感世界和閑暇時(shí)間全都交給手機(jī)，除了手機(jī)，我們什么都沒有。
在日常生活中，我們機(jī)不離手。智能手機(jī)裝點(diǎn)了我們的情感世界，也把我們的情感世界割下傷痕。
手機(jī)中的世界很精彩，手機(jī)中的世界也很無奈。
對(duì)于我們來說，智能手機(jī)到底是文明的饋贈(zèng)，還是侵蝕人類身體健康和精神健康的殺手?這是一個(gè)值得我們思考的問題，也似乎是一個(gè)曠世難解的問題。
寫作方向指點(diǎn)：
這則材料針對(duì)性很強(qiáng)，并且十分貼近高中生的生活，因此，應(yīng)該不存在審題上的難度。寫作此文，必須緊緊抓住智能手機(jī)對(duì)現(xiàn)代人的影響這個(gè)基本點(diǎn)，并由這個(gè)基本點(diǎn)延伸出來的一系列問題。
本材料主要考查學(xué)生分析現(xiàn)象，理解問題的能力，也鍛煉學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。在寫作過程中，如果學(xué)生就智能手機(jī)的積極作用或消極作用，談出自己的見解，這當(dāng)然是在話題的寫作范圍內(nèi)。但是，如果學(xué)生能將觀點(diǎn)一分為二，辯證地看待問題，客觀地指出高中生使用智能手機(jī)的利弊，并且確保文章言之有物，如此文章，才算真正的上等文章。從這一點(diǎn)上來看，本材料作文還考查學(xué)生的辯證思維和邏輯能力，以及有關(guān)此方面的語言表達(dá)能力。
如果學(xué)生真以辯證的思維來寫作，最可能出現(xiàn)的問題，第一，對(duì)使用智能手機(jī)的利弊都是泛泛而談，立意不夠深刻;第二，沒有處理好使用智能手機(jī)利弊兩方面內(nèi)容的關(guān)系，整篇文章缺乏統(tǒng)一的部署，上下沒有形成統(tǒng)一的關(guān)系，文中所分析的利弊關(guān)系就是“兩張皮”。
以上就是對(duì)本材料作文的分析。
作者：玉生煙。
公眾號(hào)：校園文苑。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇二
本次調(diào)查共有2350人參加并且完成了問卷，來自一所高校，并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性，保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營銷建議。
1．大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況：
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有80％的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)23％的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中，15％學(xué)生將會(huì)在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。
2．學(xué)生手機(jī)的使用要求分析。
部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高，手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高，以及持手機(jī)者年齡的下降，消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低，而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇三
目前我國手機(jī)的現(xiàn)狀是集中度很高，是典型的寡占，而進(jìn)入壁壘又很高，潛在企業(yè)和剛進(jìn)入新企業(yè)有一定的門檻。在我國手機(jī)上，國外知名品牌的份額在一半以上，國內(nèi)品牌手機(jī)的份額跟其相比還差了一大截，主要是因?yàn)槠放浦炔粔蛞约昂诵募夹g(shù)缺乏。那么在這個(gè)消費(fèi)者需求越來越高，對(duì)各種娛樂型、時(shí)尚型等新功能手機(jī)頗為青睞的背景下，國產(chǎn)手機(jī)要想在上有所作為就應(yīng)該要加大研發(fā)力度，加強(qiáng)質(zhì)量管理，塑造產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品知名度，同時(shí)在營銷上下工夫，豐富營銷手段。只有克服了“技術(shù)”和“品牌”兩塊硬板，國內(nèi)品牌手機(jī)才能在市場上有所作為。同時(shí)消費(fèi)者也需要調(diào)整觀念，切合實(shí)際，選擇與自己相匹配、最適合自己的產(chǎn)品。只有多方共同努力我國手機(jī)市場才能健康發(fā)展，在競爭中取得領(lǐng)先地位，爭創(chuàng)一流!
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇四
一、調(diào)查目的：
由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，21世紀(jì)手機(jī)技術(shù)不斷成熟，各種手機(jī)品牌也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。隨著4g網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于手機(jī)的要求也越來越多。作為一名通信工程專業(yè)的學(xué)生，我覺得有必要了解現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于各種智能手機(jī)的使用情況，掌握大學(xué)生對(duì)于未來通信的期待。
二、調(diào)查過程：
調(diào)查人員：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：教室、餐廳、公寓樓。
調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生。
調(diào)查方法：調(diào)查人員于xx年3月10日中午在教室、餐廳、公寓樓隨機(jī)選取有空閑時(shí)間的同學(xué)，幫助填寫大學(xué)生智能手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷（調(diào)查問卷詳見附錄）。
三、調(diào)查結(jié)果：
在此次調(diào)查中，我們主要就大學(xué)生使用手機(jī)的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、系統(tǒng)、時(shí)長、運(yùn)營商等幾方面進(jìn)行調(diào)查研究，抽樣調(diào)查將近300人，收回有效問卷大概273份。
在我們此次的調(diào)查結(jié)果中，在大學(xué)生手機(jī)品牌的使用方面，小米以23.1%居于第一位，蘋果以18.95%屈居第二，三星則以17.3%位列第三。第四位是占有率7%的華為。而聯(lián)想、htc、vivo等品牌的占有率各在5%上下。其余品牌如中興、魅族、索尼、酷派、金立、oppo等占據(jù)剩余20%左右。
在手機(jī)價(jià)格方面，大學(xué)生手機(jī)的平均價(jià)格在2700元左右。其中20xx元以下的為25.4%，20xx元到3000元的為36.1%，3000元到5000元的為30%，而5000元以上的有6%左右的人。由此可見，現(xiàn)在的大學(xué)生買手機(jī)也沒有盲目的追求高價(jià)格。并且，相較于價(jià)格而言，多數(shù)大學(xué)生還是比較看中手機(jī)的功能以及外形。調(diào)查顯示，有36%的同學(xué)表示在購買手機(jī)時(shí)，會(huì)優(yōu)先考慮手機(jī)的功能，有32%的同學(xué)表示比較注重手機(jī)的外形，還有另外的27%的同學(xué)則會(huì)較為看重價(jià)格。
而在手機(jī)的性能方面，超快的運(yùn)行速度是大學(xué)生比較向往的，有32%的同學(xué)選擇了此項(xiàng)，而高像素、大屏幕也同樣成為大學(xué)生注重的兩個(gè)方面，入選率均超過了20%。巨大內(nèi)存以及優(yōu)良音質(zhì)則分列第四、第五位。
在每日使用手機(jī)的時(shí)長方面，絕大多數(shù)的同學(xué)每天使用手機(jī)的平均時(shí)間為2~5小時(shí)，有不足10%的同學(xué)平均每天使用手機(jī)在5個(gè)小時(shí)以上。而大學(xué)生都在使用手機(jī)做些什么呢?在我們的調(diào)查中，使用手機(jī)上個(gè)各種社交軟件，如微信、人人、微博等交友平臺(tái)的同學(xué)有254人，以巨大優(yōu)勢(shì)位居榜首，瀏覽網(wǎng)頁以85%的使用率位居第二位，玩游戲則以78%位于第三位，除此之外，利用手機(jī)網(wǎng)上購物、聽音樂、看視頻的同學(xué)也超過了60%，而喜歡用手機(jī)看小說的同學(xué)也有50%以上。
目前智能手機(jī)的系統(tǒng)主要有四種，其中，最受大學(xué)生喜愛的系統(tǒng)為android系統(tǒng)，選擇率為68%，其次為蘋果的ios系統(tǒng)，占有率為27%，而windows系統(tǒng)的占有率為4%，來自加拿大的blackberryos僅有1%。
另外，在大學(xué)生當(dāng)中，目前使用4g的同學(xué)占19%，使用2g到3g的同學(xué)有81%。
在對(duì)于未來手機(jī)的期待方面，無線充電、人機(jī)互動(dòng)以較高的選擇率排在了第一、二位，另外，大學(xué)生對(duì)于未來一些個(gè)性化的應(yīng)用程序也存有較大的期待。
四、調(diào)查結(jié)果分析：
在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些與我們預(yù)期的并不太相同的結(jié)果。這兩年，在我們的印象中，iphone似乎已經(jīng)是“街機(jī)”的角色，蘋果似乎是隨處可見。但是，在我們的調(diào)查結(jié)果中，目前使用蘋果手機(jī)的大學(xué)生人數(shù)不如這兩年異軍突起的小米，而縱觀小米手機(jī)能夠在大學(xué)生中如此“吃香”的原因，最為重要的一點(diǎn)就是它的超高性價(jià)比，作為國產(chǎn)手機(jī)的佼佼者，小米手機(jī)以其出色的雙核處理器、適合國人使用的miui界面以及較為便宜的價(jià)格迅速俘獲了一大批“米粉”的心。而位居第二的蘋果手機(jī)，機(jī)身設(shè)計(jì)簡單、時(shí)尚，性能上追求卓越，加上獨(dú)有的ios操作系統(tǒng)，也是如今大學(xué)生的垂青的對(duì)象。而三星手機(jī)在性能、速度上一直聲色俱佳，外觀無可匹敵，反應(yīng)速度也是最快的。另外，在智能手機(jī)逐漸普及化的今天，像華為、中興、聯(lián)想、vivo等品牌也能夠很好的抓住商機(jī)，在大學(xué)生的手機(jī)市場中占有一席之地。另外，在關(guān)于手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生還是相對(duì)的理性消費(fèi)，不會(huì)特意的去買價(jià)格很高的手機(jī)，更多的是看重手機(jī)的性能、功能，以及自己喜歡的外觀?？偟膩碚f，其實(shí)不管手機(jī)品牌如何，用戶追求的一直都是更好的體驗(yàn)，能夠更舒心、更方便的使用手機(jī)，所以，快速的運(yùn)行速度、高像素、大屏幕成為了現(xiàn)在大學(xué)生最為注重的，這也反映了現(xiàn)在大學(xué)生較快的生活節(jié)奏，以及喜歡自拍，分享生活的理念。
隨著生活質(zhì)量的不斷提高，4g時(shí)代正在到來。但在大學(xué)生當(dāng)中，目前使用4g的人數(shù)不算多，我認(rèn)為，這是因?yàn)槟壳按髮W(xué)生正面臨改更新?lián)Q代，很多人都在趕往4g的路上。在這一次的改革中，android系統(tǒng)的手機(jī)的價(jià)格相對(duì)低廉，而iphone仍然屬于較高價(jià)位，相比來說，千元左右的android手機(jī)優(yōu)勢(shì)比較明顯，所以這也是大學(xué)生更多選擇android手機(jī)的原因。
通信行業(yè)正在飛速發(fā)展，很多大學(xué)生都期待著無線充電、人機(jī)互動(dòng)，期待著更加便利、更加人性化的智能手機(jī)，這符合大學(xué)生如今簡單、個(gè)性的生活態(tài)度，也能看出如今大學(xué)生的生活理念正在不斷往更新更高的領(lǐng)域發(fā)展。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇五
原創(chuàng)作文材料：
針對(duì)當(dāng)下智能手機(jī)在高中校園泛濫的現(xiàn)象，有人提出在高中校園中全面禁止使用手機(jī)的建議。對(duì)于此舉，眾人議論紛紛。
有人認(rèn)為，現(xiàn)在的學(xué)生自制力差，而智能手機(jī)的誘惑特別大，會(huì)影響了學(xué)習(xí)，并且給學(xué)校的管理造成了很大的麻煩，所以應(yīng)該在高中校園中全面禁止使用智能手機(jī)。
有人認(rèn)為，在高中校園中全面禁止使用手機(jī)，這是違逆時(shí)代潮流的做法，高中生充滿求知欲，智能手機(jī)剛好可以幫助學(xué)生了解外面的世界，也給學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
對(duì)此現(xiàn)象，你有什么樣的看法?請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇不少于800字的文章。
要求：1.選好角度，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;2.不要套作，不得抄襲;3.不少于800字。
材料剖析：
現(xiàn)代人的精神世界很充實(shí)，因?yàn)橐淮蜷_手機(jī)，古今中外，子集經(jīng)典，文藝雜志，吃喝玩樂，盡皆有之。現(xiàn)代人的精神世界也很空虛，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)把自己的情感世界和閑暇時(shí)間全都交給手機(jī)，除了手機(jī)，我們什么都沒有。
在日常生活中，我們機(jī)不離手。智能手機(jī)裝點(diǎn)了我們的情感世界，也把我們的情感世界割下傷痕。
手機(jī)中的世界很精彩，手機(jī)中的世界也很無奈。
對(duì)于我們來說，智能手機(jī)到底是文明的饋贈(zèng)，還是侵蝕人類身體健康和精神健康的殺手?這是一個(gè)值得我們思考的問題，也似乎是一個(gè)曠世難解的問題。
寫作方向指點(diǎn)：
這則材料針對(duì)性很強(qiáng)，并且十分貼近高中生的生活，因此，應(yīng)該不存在審題上的難度。寫作此文，必須緊緊抓住智能手機(jī)對(duì)現(xiàn)代人的影響這個(gè)基本點(diǎn)，并由這個(gè)基本點(diǎn)延伸出來的一系列問題。
本材料主要考查學(xué)生分析現(xiàn)象，理解問題的能力，也鍛煉學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。在寫作過程中，如果學(xué)生就智能手機(jī)的積極作用或消極作用，談出自己的見解，這當(dāng)然是在話題的寫作范圍內(nèi)。但是，如果學(xué)生能將觀點(diǎn)一分為二，辯證地看待問題，客觀地指出高中生使用智能手機(jī)的利弊，并且確保文章言之有物，如此文章，才算真正的上等文章。從這一點(diǎn)上來看，本材料作文還考查學(xué)生的辯證思維和邏輯能力，以及有關(guān)此方面的語言表達(dá)能力。
如果學(xué)生真以辯證的思維來寫作，最可能出現(xiàn)的問題，第一，對(duì)使用智能手機(jī)的利弊都是泛泛而談，立意不夠深刻;第二，沒有處理好使用智能手機(jī)利弊兩方面內(nèi)容的關(guān)系，整篇文章缺乏統(tǒng)一的部署，上下沒有形成統(tǒng)一的關(guān)系，文中所分析的利弊關(guān)系就是“兩張皮”。
以上就是對(duì)本材料作文的分析。
作者：玉生煙。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇六
根據(jù)上面的分析，我們不難看出目前手機(jī)中端的需求量很大，存在很大的空間，因此我國國產(chǎn)手機(jī)可以調(diào)整戰(zhàn)略，走中端。除此以外，目前國內(nèi)還有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村等對(duì)低端手機(jī)的需求還是相當(dāng)可觀的，加上更換新機(jī)的，國內(nèi)廠商要盡量爭取這些邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村的份額。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇七
智能手機(jī)是我們現(xiàn)在經(jīng)常用的一種類型的手機(jī),走在大街上一眼掃過去,每個(gè)人用的手機(jī)幾乎都是智能手機(jī)。那么,智能手機(jī)的市場到底如何呢?它的發(fā)展優(yōu)勢(shì)怎么樣的呢?我們也只能從專家發(fā)的報(bào)告了解一下情況了。下面的是一篇20智能手機(jī)市場調(diào)查報(bào)告,要是有興趣的'話,大家可以看一下!
報(bào)告導(dǎo)讀:全球智能手機(jī)出貨量約為4.52億部,智能手機(jī)出貨量猛增54%,尤其第四季度出貨量更是創(chuàng)紀(jì)錄地達(dá)到1.55億部。年第二季度全球終端用戶手機(jī)銷量達(dá)到4.19億部,與20第二季度相比下滑了2.3%,而智能手機(jī)的銷量卻同比增長42.7%,占到全部手機(jī)銷量的36.7%。從這些數(shù)據(jù)中可以看出,手機(jī)的總體銷量在下滑,但智能手機(jī)的銷量卻持續(xù)增長。預(yù)計(jì)2016年有望增至6.14億部。隨著智能手機(jī)全球市場的急速擴(kuò)大,預(yù)計(jì)2016年末將增至37億4600萬部,人口普及率為49%。此外,預(yù)測的智能手機(jī)銷量將達(dá)到12億部。
2016年,在智能手機(jī)應(yīng)用環(huán)境趨好、用戶規(guī)?；鲩L以及“千元智能機(jī)”熱銷的帶動(dòng)下,我國智能手機(jī)市場保持高速增長態(tài)勢(shì),全年銷量達(dá)到7344.4萬部,實(shí)現(xiàn)129.4%的增長。2016年二季度中國市場智能手機(jī)出貨量占全球出貨量的27%,高居榜首,而中國本土品牌的出貨量增長驚人。2016年二季度中國智能手機(jī)市場出貨量前三分別為三星、中興、聯(lián)想,蘋果滑落至第五位。雖然三星仍舊在中國智能手機(jī)市場上占據(jù)整體的領(lǐng)導(dǎo)地位,但與第一季度相比,市場份額有所下滑,而中興等本土品牌廠商的出貨量增長迅猛。海外手機(jī)廠商出貨量為1670萬部,同比增長率為67%,相比之下,中國本土智能手機(jī)品牌的總出貨量為2560萬部,同比增長率達(dá)518%,占中國智能手機(jī)市場整體出貨量的60%。
從數(shù)字背后的市場看,智能手機(jī)市場競爭將會(huì)進(jìn)一步升級(jí)。巨大的市場增量意味著巨大的市場需求,未來需求增長的趨勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)于手機(jī)廠商,智能手機(jī)市場的爆發(fā)式增長意味機(jī)遇和挑戰(zhàn),新一輪的市場洗牌已經(jīng)開始。手機(jī)廠商紛紛通過硬件的“軍備競賽”、價(jià)格戰(zhàn)以及多元化營銷手段建立自身的競爭優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化自身品牌在用戶端的認(rèn)知;對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)廠商,智能手機(jī)市場的爆發(fā)式增長意味著不斷增長的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶群,因此互聯(lián)網(wǎng)廠商開始紛紛涉足手機(jī)市場,通過把控終端來搶占用戶接入通道。
預(yù)測未來3年智能手機(jī)市場依舊會(huì)保持快速增長的態(tài)勢(shì),這主要是因?yàn)檎w手機(jī)市場的重心逐漸向智能手機(jī)遷移,價(jià)格不斷降低,用戶對(duì)于智能手機(jī)的購機(jī)需求將會(huì)規(guī)模增長,換機(jī)比例將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇八
今天這篇文章有點(diǎn)另類，但個(gè)人覺得會(huì)非常的實(shí)在，以自己的一些親身案例經(jīng)歷，給大家敘述下為何我們做互聯(lián)工作的人，都應(yīng)該使用智能手機(jī)，或者說我們互聯(lián)網(wǎng)工作者都應(yīng)該學(xué)習(xí)使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來提高工作效率。當(dāng)然如果有的朋友只想工作的時(shí)候才辦公，平時(shí)完全不想管工作上的事情，那完全可以當(dāng)我這篇文章不存在。可能這篇的文章提到的互聯(lián)網(wǎng)工作幫助更適合一些個(gè)人站長或者互聯(lián)網(wǎng)工作狂看吧。
一：回憶自己使用智能手機(jī)的經(jīng)歷。
在的時(shí)候我才用上了第一臺(tái)智能手機(jī)，記得是多普達(dá)d700，屏幕很大，覺得用來看電影和玩游戲還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)申請(qǐng)了gprs包月直到現(xiàn)在都還用著，是傳說中的北京神州行不限流量的服務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)申請(qǐng)不到了。
那時(shí)候的手機(jī)應(yīng)用還不發(fā)達(dá)，不像現(xiàn)在各大網(wǎng)站的實(shí)用功能都有手機(jī)版。所以手機(jī)最多的功能還是用來娛樂。但那時(shí)候我就想過用手機(jī)來做推廣，并嘗試用手機(jī)去做論壇推廣，頂頂自己發(fā)過的推廣貼之類的。但當(dāng)時(shí)覺得操作實(shí)在麻煩，效率太低，最終就放棄用手機(jī)去做論壇推廣。
因?yàn)槎嗥者_(dá)d700有天出去玩不小心摔壞了，馬上急著去買新手機(jī)。后面就跑到北京中關(guān)村轉(zhuǎn)悠了一圈，最終買了一個(gè)山寨蘋果手機(jī)。當(dāng)時(shí)那個(gè)山寨蘋果用了一年，每次出去參加聚會(huì)很尷尬。因?yàn)樯秸锰?，身邊的朋友都以為是真的。見我用的蘋果都拿過來把玩，我很不好意思的說是山寨的。
山寨的始終是山寨，記得當(dāng)時(shí)只能上簡單的wap網(wǎng)站，看看小說還行。山寨蘋果用了1年后，我就去買了n97，那時(shí)候n97很火，諾基亞的旗艦款。也是我第一次前一個(gè)手機(jī)沒壞又去換了新的。才買的時(shí)候，覺得n97挺不錯(cuò)，特別是全鍵盤打字很快，但現(xiàn)在想下別的應(yīng)用都非常雞肋。用n97有1年多的時(shí)間，也沒發(fā)現(xiàn)對(duì)我互聯(lián)網(wǎng)工作有什么大的幫助，直到用了ip4。寫這篇文章有點(diǎn)郁悶，總感覺是在給一些手機(jī)品牌做廣告，但博客寫出來就得實(shí)話實(shí)說，好就好，壞就是壞。
二：手機(jī)應(yīng)用給我互聯(lián)網(wǎng)工作帶來的幫助。
這段也是本文的重點(diǎn)，今天想表達(dá)的主要內(nèi)容，和大家分享下用智能手機(jī)后對(duì)我互聯(lián)網(wǎng)工作帶來的幫助。我這人并不是追求時(shí)尚的人，ip4是今年5月份從北京回重慶后才買的，當(dāng)初買ip4就是想更好的提高互聯(lián)網(wǎng)工作效率為目的去買的。
我現(xiàn)算真正的個(gè)人站長，自由職業(yè)，在家辦公?？窟\(yùn)營自己的幾個(gè)網(wǎng)站生活，比如28推和go9go。每天主要工作就是，網(wǎng)站日常運(yùn)營管理，網(wǎng)站活動(dòng)推廣，網(wǎng)站廣告洽談，廣告素材置換，每周團(tuán)隊(duì)例會(huì)等等5個(gè)事情。在用ip4之前，這5個(gè)事情我都必須在電腦旁才能操作，但用ip4后，其中4個(gè)事情都可以手機(jī)直接操作了，而且效率也不會(huì)太低，有時(shí)候比電腦操作還更快更方便。
案例1：用手機(jī)批量刪除廣告帖。
如果做論壇的站長都知道，群發(fā)垃圾帖子是非常嚴(yán)重的，特別是一些敏感內(nèi)容如果不及時(shí)處理，對(duì)論壇還會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。而且那些群發(fā)垃圾帖子的人也非常狡猾，經(jīng)常是凌晨3點(diǎn)，4點(diǎn)夜深人靜的時(shí)候跑來發(fā)。
有段時(shí)間天天有人來28推群發(fā)垃圾廣告，那時(shí)候我又沒找到好的控制辦法。經(jīng)常凌晨4點(diǎn)醒來監(jiān)控有人發(fā)垃圾帖沒。但半夜醒來開電腦太費(fèi)時(shí)間，就用手機(jī)嘗試進(jìn)行批量刪除。說實(shí)話用ip4操作確實(shí)比n97快多了，只需要進(jìn)行幾次點(diǎn)擊操作然后就可以把群發(fā)ad全部清理，當(dāng)然也多虧dz論壇程序功能的便利，有很多批量操作的功能。通過手機(jī)不到1分鐘時(shí)間就清理了論壇所有的群發(fā)ad帖子，然后我就安心的睡覺了。
從這也想告訴大家做論壇的不容易，那段時(shí)間我是天天半夜醒來用手機(jī)去刪帖，嚴(yán)重影響了我的睡眠。后面找到個(gè)反重復(fù)發(fā)帖的插件，才進(jìn)行了有效的控制。
案例2：手機(jī)遠(yuǎn)程進(jìn)行服務(wù)器維護(hù)。
作為一個(gè)站長，最怕的就是網(wǎng)站服務(wù)器出問題，網(wǎng)站無法訪問，從而產(chǎn)生非常大的損失。像我自己如果不在電腦旁在外面玩，基本上每2小時(shí)就會(huì)訪問下自己的網(wǎng)站，看能不能打開。如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站無法訪問，就會(huì)馬上通知相關(guān)技術(shù)朋友去解決。
比如28推論壇的服務(wù)器是unix系統(tǒng)，28推技術(shù)負(fù)責(zé)人的手機(jī)是安卓系統(tǒng)的，可以安裝一個(gè)應(yīng)用，通過手機(jī)直接遠(yuǎn)程連接服務(wù)器。有次28推技術(shù)負(fù)責(zé)人小曹正在醫(yī)院打點(diǎn)滴，還有次正在火車上，都碰巧遇到28推服務(wù)器出了問題，但小曹又無法馬上找到可以上網(wǎng)的電腦，就直接用手機(jī)遠(yuǎn)程連接服務(wù)器解決了問題，讓28推論壇重新恢復(fù)了正常訪問。
在這個(gè)時(shí)候，我覺得智能手機(jī)的作用實(shí)在太大了，不通過電腦，也能隨時(shí)解決網(wǎng)站問題。
案例3：用手機(jī)進(jìn)行運(yùn)營推廣。
28推論壇每月都會(huì)推出不少活動(dòng)，比如每周固定的推幣競價(jià)活動(dòng)，28推群訪談等等。每次活動(dòng)發(fā)布后，我都會(huì)進(jìn)行很多運(yùn)營推廣的操作，有時(shí)候無法用電腦上網(wǎng)，我就都是用手機(jī)操作。比如論壇置頂，論壇底部小窗推薦，qq群推薦，微博同步等等。
每次的活動(dòng)我也會(huì)群發(fā)到28推的各個(gè)群里，經(jīng)常進(jìn)行qq群發(fā)的朋友應(yīng)該知道，同樣的信息如果連續(xù)發(fā)太快，很容易被qq安全認(rèn)為有危險(xiǎn)從而踢你下線，要求重新修改密碼之類的。而且有時(shí)候電腦反應(yīng)慢，群發(fā)的速度也不快。
因此有時(shí)候我會(huì)故意用手機(jī)登陸qq去群發(fā)信息，因?yàn)閺?fù)制粘貼也不用打字，發(fā)的速度很快，而且也不擔(dān)心會(huì)提示你qq有危險(xiǎn)，讓你重新登陸qq。
案例4：其它幫助：廣告洽談，yy例會(huì)，郵件查收，收款查賬。
因?yàn)閕p4的qq消息有離線提示功能，這點(diǎn)我非常喜歡，從而不擔(dān)心用重要信息不未登錄qq而錯(cuò)過。如果有qq好友給你發(fā)消息，沒登陸qq也能預(yù)覽聊天內(nèi)容。如果有重要的事情，我就立馬登陸qq進(jìn)行溝通，如果不是重要的事情我就先不管。
不在電腦旁得時(shí)候，廣告洽談我經(jīng)常都是登陸手機(jī)qq和廣告主洽談。另外ip4qq有聊天記錄異地同步的功能，也不用擔(dān)心不知道之前在電腦上聊了什么內(nèi)容。除了無法用手機(jī)進(jìn)行廣告圖片的置換，基本上別的日常工作，我都可以用手機(jī)代替了，關(guān)鍵是效率還不低。
現(xiàn)在每周和團(tuán)隊(duì)成員開yy例會(huì)，我也常用手機(jī)yy進(jìn)行。特別是昨天因?yàn)橛屑彝ゾ蹠?huì)不能立馬回家。但每周一晚上8點(diǎn)半是28推團(tuán)隊(duì)成員的日常例會(huì)，不能因?yàn)槲?個(gè)人的原因推遲例會(huì)。因此昨天第一次嘗試用3g登陸手機(jī)yy和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行例會(huì)。用手機(jī)yy聊了20分鐘左右的時(shí)間（團(tuán)隊(duì)成員反饋說語音很清晰，效果很好），我看了下，也就用了10m左右的流量。這樣以后開例會(huì)，也不用一定非要回家登陸電腦了，隨時(shí)都可以進(jìn)行。而且現(xiàn)在的常用的手機(jī)應(yīng)用也支持大部分的智能手機(jī)系統(tǒng)，ip4能裝的程序，大部分塞班，安卓也都可以安裝。因?yàn)楦鞔缶W(wǎng)站為了搶占用戶市場，都會(huì)推出多個(gè)版本，來滿足用戶的需求。
另外我現(xiàn)在收發(fā)郵件，收款查賬也都習(xí)慣了用手機(jī)進(jìn)行，速度更快，按幾下就完成了。以前用n97的時(shí)候，一直未能成功設(shè)置郵件，也可能是我當(dāng)時(shí)太笨了不會(huì)設(shè)置。
隨著各種手機(jī)應(yīng)用的普及，支持的手機(jī)系統(tǒng)越來越多，因此覺得智能手機(jī)的用處也越來越大。我以前的工作都需要電腦進(jìn)行操作，因此每天在電腦旁的時(shí)間非常多，從而丟失了很多和家人和親戚朋友在一起的時(shí)間。但自從用ip4后，在電腦旁的時(shí)間明顯少了。除了上傳廣告圖片之類的操作，必須要登陸電腦，別的日常工作基本上都不用電腦了。但如果有天百度廣告管家，cnzz廣告管家也都能推出手機(jī)版本，那換廣告我都可以不登陸電腦了。
三：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改變生活。
上面說了很多智能手機(jī)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工作的幫助，其實(shí)也都是建立在能聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，也就是行業(yè)里說得最多的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。不光是在工作上，在生活上也有非常的多的改變。只是今天這篇文章主要是工作上的，生活上的我就隨便說兩句。
比如用手機(jī)版的支付寶，財(cái)務(wù)通，可以進(jìn)行很多生活上的操作。比如手機(jī)充值，，繳電費(fèi)，水費(fèi)等等。還有個(gè)很主要的功能，可以隨時(shí)打款查賬，對(duì)我個(gè)人比較實(shí)用。
另外手機(jī)團(tuán)購也是非常的實(shí)在，前天我在重慶某電玩城玩，想能不能網(wǎng)上團(tuán)購這家電玩城的游戲幣，這樣會(huì)便宜很多。沒想到還真找到一家，花24元買了價(jià)值100元的游戲幣，第一次用手機(jī)成功進(jìn)行了團(tuán)購。因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)的方便，從而才有了這樣的實(shí)惠，真的是改變了生活。
只不過今天這篇博文，還是用電腦打出來的，手機(jī)還是無法代替電腦寫博客。當(dāng)然如果語言簡短，用手機(jī)也可以代替，比如發(fā)發(fā)微博。我以前都習(xí)慣用電腦登陸微博，現(xiàn)在就算電腦開著，也習(xí)慣用手機(jī)登陸微博?？偢杏X用手機(jī)登陸微博比電腦登陸更方便點(diǎn)。像我這樣的人，慢慢都習(xí)慣了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，看來移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，確實(shí)離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇九
摘要：自上世紀(jì)末手機(jī)問世以來，截止年12月，中國手機(jī)用戶已有13.06億戶，普及率高達(dá)95.5%（數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)）,現(xiàn)在的智能手機(jī)已不僅是人們簡單的通訊工具，而且是集通訊、娛樂、游戲、音樂、網(wǎng)絡(luò)為一身的多功能通訊工具，高速上網(wǎng)、視頻通話、手機(jī)電視、手機(jī)支付等應(yīng)用給人們帶來了極大的便利。但是，事物都具有兩面性，本文將通過調(diào)查問卷、實(shí)地考察、專家訪談等方式較為客觀地了解手機(jī)使用過程中對(duì)人們?cè)斐刹涣嫉挠绊?，倡?dǎo)大家要恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)。
一、選題背景。
周末我和爸爸開車回農(nóng)村老家，走到碼頭的十字路口，一個(gè)低頭玩著手機(jī)的年輕人穿著紅燈從馬路邊橫穿過來，爸爸一個(gè)急剎車，年輕人撞在了車子的后視鏡上，幸好人并沒有什么大礙。只是手機(jī)掉在地上，屏幕摔得粉碎。事故雖然不大，但卻引起了我的深思，我意識(shí)到手機(jī)給我們帶來便利的同時(shí)，也存在一些危害。在爸爸的鼓勵(lì)下，我決定對(duì)手機(jī)的一些不良使用情況以及給人們帶來的危害進(jìn)行調(diào)查研究。
二、調(diào)查研究。
（一）問卷調(diào)查。
首先，針對(duì)人們手機(jī)使用的時(shí)間、習(xí)慣以人們對(duì)手機(jī)的認(rèn)知，我設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查問卷。
發(fā)放調(diào)查問卷。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
4月30日，我分別在人民路、新亞廣場、市第一人民醫(yī)院進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)出了100份問卷，實(shí)際收回了96份有效問卷，通過對(duì)問卷的整理統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)果如下：
1.智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，人們使用手機(jī)的時(shí)間普遍偏長，從上表可以看出，有將近一半的人每天使用手機(jī)時(shí)間超過4小時(shí)。
2.多數(shù)人會(huì)忽視了手機(jī)輻射對(duì)人體的危害，睡覺前不關(guān)機(jī)比例高達(dá)94%。
3.因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，少部分人會(huì)在開車時(shí)或過路口時(shí)使用手機(jī)。這是非常危險(xiǎn)的行為，嚴(yán)重時(shí)，可能導(dǎo)致慘禍發(fā)生。
4.人們對(duì)手機(jī)不良影響的認(rèn)識(shí)不足，多數(shù)人只認(rèn)識(shí)到過長時(shí)間使用手機(jī)會(huì)影響視力，而對(duì)長時(shí)間使用手機(jī)的其他危害認(rèn)識(shí)不足。
通過統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，我們可以看出手智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。智能手機(jī)在大大方便人們之間的聯(lián)系的同時(shí)，也豐富了人們的業(yè)余生活，但是人們因?yàn)槭褂弥悄苁謾C(jī)的娛樂功能而沉迷其中，長時(shí)間使用手機(jī)的人占到了近一半，由于人們?nèi)狈α私忾L時(shí)間使用手機(jī)給人帶來的危害，所以并沒有引起足夠的重視，在過馬路、開車時(shí)甚至有人使用手機(jī)看視頻、發(fā)微信。
（二）實(shí)地調(diào)查。
我隨機(jī)抽取了幾條路口觀察了15分鐘，解放西路人民路口過馬路或騎車時(shí)使用手機(jī)的有8例，淮海東路承德路口有4例，北京東路與銀川路口有5例，淮海南路環(huán)城路口有5例。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：行人及騎行者在馬路上使用手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍，其中大部分人在過路口時(shí)能自覺停止使用手機(jī)，同時(shí)也有少部分人不重視交通安全，過路口時(shí)仍在使用手機(jī)，過路口使用手機(jī)的危害不容忽視。
（三）專家訪談。
1.采訪淮安市高速交警大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長司洪超叔叔。
爸爸帶我采訪了淮安市高速交警大隊(duì)二中隊(duì)的中隊(duì)長司洪超叔叔，司叔叔對(duì)開車過程中使用手機(jī)給交通安全帶來的許多負(fù)面影響做了詳細(xì)的介紹：首先《中華人民共和國道路交通安全實(shí)施條例》第六十二條明確規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車不得撥打接聽手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為，違者將被200元以下扣2分。駕駛?cè)嗽趽艽蚧蚪勇犽娫挄r(shí)，會(huì)造成駕駛?cè)俗⒁饬Ψ稚?，?duì)交通情況判斷能力和操作能力降低，嚴(yán)重威脅路面其他駕車人和行人的安全，使用手機(jī)時(shí)單手把握方向?qū)︸{駛車輛也形成采訪司洪超叔叔較大妨礙，同時(shí)開車時(shí)使用手機(jī)也會(huì)使司機(jī)的視野更狹窄，降低對(duì)外圍視覺的感知能力。有數(shù)據(jù)顯示開車過程中，開車過程中尋找手機(jī)會(huì)增加9倍的車禍幾率。開車發(fā)短信出車禍的概率是正常駕駛的23倍，另外，司叔叔還告訴我馬路上經(jīng)常能看到些目不離手機(jī)的“低頭族”，走到哪玩到哪，低頭玩手機(jī)時(shí)，會(huì)降低對(duì)身邊不安全環(huán)境因素的認(rèn)知和警惕，由此引發(fā)的交通事故處于逐步步上升的趨勢(shì)，安全隱患極大。
2.采訪淮安市第一人民醫(yī)院劉秀明主任。
為了更多地了解長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)人體造成哪些不良影響，爸爸還帶我采訪了淮安市第一人民醫(yī)院的劉秀明主任，劉主任告訴我們，玩手機(jī)時(shí)，眼睛要不停的捕捉屏幕上不斷閃爍的光影，注意太過集中，自然眨眼次數(shù)大大減少，會(huì)造成眼睛的干澀，導(dǎo)致干眼癥。另外長時(shí)間用眼本身就容易造成眼睛疲勞，會(huì)導(dǎo)致視力下降。近年來，年輕人的視力持續(xù)下降，和長時(shí)間的使用手機(jī)也是有關(guān)聯(lián)的。手機(jī)屏幕發(fā)射的高能量藍(lán)光可也直接穿透晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜，對(duì)視網(wǎng)膜黃斑也會(huì)造成傷害，特別是晚上不開燈玩手機(jī)都視網(wǎng)膜造成的.傷害會(huì)更大。劉主任還告訴我們手機(jī)輻射對(duì)人的頭部危害較大，可以引起頭痛、頭昏、失眠等癥狀，長期使用手機(jī)患腦癌的危險(xiǎn)性大大增加。低頭玩手機(jī)對(duì)頸椎的傷害也是很大的，隨著手機(jī)的普及到醫(yī)院治療頸椎病的患者也日趨漸多，同時(shí)，長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)人體的內(nèi)分泌、心臟、耳朵、手指、皮膚、生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成不同程度的損傷，降低人體免疫力。
三、調(diào)查總結(jié)。
手機(jī)最初作為一種通訊工具，拉近了人與人之間的距離，從原始的“鴻雁傳書”到現(xiàn)在的手機(jī)應(yīng)用終端，智能手機(jī)還在進(jìn)一步的發(fā)展。通過以上的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)，可以說，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的主角，可同時(shí)手機(jī)給人們帶來的危害也不容小覷。手機(jī)雖小，危害長遠(yuǎn)！
所以我向大家提出以下倡議：
1.應(yīng)避免長時(shí)間使用手機(jī)通話，通話時(shí)間盡量控制在半小時(shí)以內(nèi)，最好用耳機(jī)接通，不要長時(shí)間貼近耳朵。
2.手機(jī)不要貼身攜帶最好放包里，離我們的身體越遠(yuǎn)越好。
3.睡覺前要關(guān)機(jī)，避免手機(jī)夜間長時(shí)間輻射。
5.開車時(shí)杜絕使用手機(jī)，過路口時(shí)杜絕使用手機(jī)。
6.作為學(xué)生，我們應(yīng)該合理使用手機(jī)，杜絕沉迷手機(jī)！
四、致謝。
感謝我的爸爸在調(diào)查中給我提供的很多幫助，并提出了許多寶貴的建議，感謝接受采訪的司洪超叔叔和劉秀明主任，也非常感謝我的指導(dǎo)老師宗全全老師給我提供很多的悉心指導(dǎo)，感謝問卷調(diào)查中所有幫助過我的人們，同時(shí)感謝此次“科學(xué)小院士”活動(dòng)的組織者。謝謝！
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十
隨著生活水平的改善，手機(jī)的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴(kuò)大，在大學(xué)里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機(jī)，從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機(jī)，無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強(qiáng)烈，尤其是在手機(jī)使用方面更為突出，此次的調(diào)查研究與分析正是對(duì)當(dāng)前的大學(xué)生手機(jī)使用情況的進(jìn)一步了解。
為研究大學(xué)生智能手機(jī)消費(fèi)的市場現(xiàn)狀、市場潛力、流行趨勢(shì)和手機(jī)選購等方面的狀況，我們小組以問卷形式對(duì)我院的全體學(xué)生開展了智能手機(jī)使用情況的抽樣調(diào)查報(bào)告。
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
發(fā)放調(diào)查問卷。
見附錄。
過程：問卷由我組成員分別到自習(xí)室、學(xué)生宿舍、餐廳分發(fā)到被調(diào)查者手中的。其中在自習(xí)室分發(fā)問卷是隨機(jī)的，沒有選擇特定專業(yè)的同學(xué)，而到宿舍分則根據(jù)預(yù)期調(diào)查專業(yè)而分發(fā)，等被調(diào)查者填完問卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問卷過程中，大部分被調(diào)查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見。
分工時(shí)間安排：
a、資料搜集：耿嫻20xx年x月x日~3日。
b、擬訂報(bào)告：張?jiān)?0xx年x月x日~6日。
c、實(shí)施調(diào)研:于樹紅20xx年x月x日。
擇個(gè)有不同，其中選擇娛樂性強(qiáng)的原因高達(dá)88.29%其次是功能強(qiáng)大和朋友都在使用，他們分別是82.97%和65.95%，再有是43.62%受廣告影響和27%因?yàn)橥庥^漂亮，最少的是工作學(xué)習(xí)需要，它只有5.32%，從而可以看出大學(xué)生選擇手機(jī)的原因各有不同。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十一
針對(duì)大學(xué)生課堂使用手機(jī)的現(xiàn)象普遍，所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機(jī)頻繁的原因，針對(duì)原因提出合理可行的解決方案。
20xx年4月8日——20xx年4月15日。
東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)。
對(duì)象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生，其中男生占42%，女生占58%。
紙介質(zhì)問卷調(diào)查。
100人。
學(xué)生上課玩手機(jī)的原因，上課玩手機(jī)對(duì)自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對(duì)課堂內(nèi)學(xué)生玩手機(jī)的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機(jī)等等。
在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機(jī)發(fā)放問卷，共發(fā)出問卷100份，收回100份，其中有效份100份，然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。
男女比例。
1、針對(duì)大學(xué)生在課堂上的玩手機(jī)情況與表現(xiàn)進(jìn)行分析。
課堂上玩手機(jī)頻率。
如果你在上課玩手機(jī)一般會(huì)玩多長時(shí)間？
從數(shù)據(jù)中可以得知，在100位隨機(jī)調(diào)查的調(diào)查者中，僅有3%的人上課沒玩過手機(jī)，有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機(jī)，這個(gè)數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們?cè)诟鞣N課程上玩手機(jī)的情況：
你一般是在什么課上會(huì)玩手機(jī)？
在該問題中，有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機(jī)，19.5%的人在必修課的公選課上玩手機(jī)，只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機(jī)。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機(jī)，僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機(jī)，說明大部分人還是重視專業(yè)課的。
2、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的不同情況與原因分析。
從數(shù)據(jù)圓餅圖中可以清楚地看到，在100位參加調(diào)查問卷的大學(xué)生中，表示促使自己在課堂上去玩手機(jī)的主要原因?yàn)椤吧险n無聊”的占全部調(diào)查人數(shù)40%。單一的填灌式的教學(xué)方式顯然在現(xiàn)今的大學(xué)課堂上并不能得到現(xiàn)今大學(xué)生們的親睞，這就造成了厭學(xué)心理與抵觸心理，久而久之，必然會(huì)潛移默化，一上課就想起手機(jī)來。
3、大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)生的想法是有內(nèi)在原因。
在課堂上，教學(xué)過程中，學(xué)生卻在下面睡覺，玩手機(jī)或者自娛自樂，這本身就是對(duì)在講臺(tái)上的老師的不尊重。但是，學(xué)生是怎么想的呢？也讓偶們看看一組調(diào)查數(shù)據(jù)：
在課上玩手機(jī)時(shí)，你怕不怕被老師發(fā)現(xiàn)？
老師是否有過勸你不要玩手機(jī)？
你對(duì)自己上課玩手機(jī)，內(nèi)心深處會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺嗎？
如果你在課上看到同學(xué)玩手機(jī)，你心里會(huì)怎么想？
上課時(shí)間聽到同學(xué)的手機(jī)屢次響，你會(huì)覺得這位同學(xué)怎樣？
69%的同學(xué)認(rèn)為只是有一些同學(xué)上課玩手機(jī)，但沒有同學(xué)認(rèn)為身邊沒有玩手機(jī)的同學(xué)，61%的調(diào)查者認(rèn)為同學(xué)上課玩手機(jī)是正常的，這說明大學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍且他們對(duì)上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象覺得很平常。而且當(dāng)手機(jī)響時(shí)，69%的學(xué)生認(rèn)為該行為對(duì)老師和同學(xué)不禮貌。26%的學(xué)生對(duì)該行為已經(jīng)習(xí)慣，只有5%的學(xué)生會(huì)提醒或指責(zé)該學(xué)生數(shù)據(jù)表明多數(shù)人認(rèn)為上課手機(jī)鈴響是一種冒犯行為，建議同學(xué)上課時(shí)要調(diào)成靜音。從數(shù)據(jù)也可以推斷出上課帶手機(jī)人數(shù)不少，且鈴響的次數(shù)比較多。
4、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)與他們對(duì)手機(jī)過分依賴是否有關(guān)。
假如讓你三天不帶手機(jī)，你會(huì)感覺怎么樣？
你對(duì)手機(jī)的需求？
你覺得要怎樣才能使你放棄在課堂上玩手機(jī)？
你覺得上課玩手機(jī)的利弊呢？
我們發(fā)現(xiàn)73%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)槔蠋熣n堂不夠生動(dòng)有趣。15%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)榛A(chǔ)課程無用，認(rèn)為刪掉這些課程對(duì)3%的調(diào)查者歸因?yàn)槿狈蠋煿芙獭?%的調(diào)查者認(rèn)為上課不玩手機(jī)是不可能的老師的課堂不夠生動(dòng)有趣是學(xué)生玩手機(jī)的主因，超過三分之二的人可以在有趣的情況下不玩手機(jī)?；A(chǔ)課無用是學(xué)生上課玩手機(jī)的一大因素。部分學(xué)生是手機(jī)控，無法擺脫手機(jī)。一小部分學(xué)生缺乏自律，需老師管理?？梢姸鄶?shù)人把自己上課玩手機(jī)歸因?yàn)橥獠恳蛩兀ㄕn堂不夠生動(dòng)或老師管理不夠）。少部分人對(duì)手機(jī)形成依賴?？梢酝茢啻蟛糠謱W(xué)生還不是對(duì)手機(jī)很依賴，只要及時(shí)制止并采取一些有效的措施，可以減少上課玩手機(jī)的人。
1、規(guī)范大學(xué)生課堂上使用手機(jī)行為。
學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性，可制定相關(guān)規(guī)章制度。加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生課堂上手機(jī)的使用，盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)影響教學(xué)質(zhì)量。管理部門可采取強(qiáng)制要求與倡議相結(jié)合的原則，要求任課老師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象予以制止與教育，在教室、食堂等人員宜集中的海報(bào)欄開展“不將手機(jī)帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動(dòng)。凈化課堂教學(xué)風(fēng)氣，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、正確引導(dǎo)大學(xué)生上課使用手機(jī)行為。
教育“宜疏不宜堵”，關(guān)鍵還是要整體提升學(xué)校的德育水平，讓在校大學(xué)生具備自律意識(shí)，以健康、文明的心態(tài)使用手機(jī)。對(duì)手機(jī)這一現(xiàn)代通信工具在大學(xué)生市場的發(fā)展，有必要正確地加以認(rèn)識(shí)，才能有利于大學(xué)生的健康成長。學(xué)校僅用沒收、禁用等方式來處理，顯得過于簡單。隨著科技的發(fā)展，會(huì)有越來越多的高科技產(chǎn)品涌入校園，如何對(duì)待它們是學(xué)校要認(rèn)真思考的問題，要完全禁止學(xué)生使用手機(jī)很難做到，倒不如引導(dǎo)學(xué)生合理使用，正確對(duì)待手機(jī)在校園中的現(xiàn)象。
3、積極提倡教師改變?cè)薪虒W(xué)觀念與態(tài)度。
老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性，而不是照本宣科地上課，這樣可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度，從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻，要有一定的懲罰措施，減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。
4、豐富大學(xué)生課堂上的內(nèi)容及課余文化生活。
課堂上教師授課內(nèi)容精彩豐富形式多變，不單調(diào)吸引學(xué)生注意力，使得課堂氣氛活躍，學(xué)生聽課質(zhì)量提升，把注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移到正確的方向。在課后組織一些社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)生科技大賽等活動(dòng)。學(xué)校還可以結(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，開展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。例如，設(shè)立關(guān)手機(jī)日、倡導(dǎo)文明使用手機(jī)論壇等活動(dòng)，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中減少對(duì)手機(jī)的依賴，養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣，進(jìn)而保證在課堂上減少玩手機(jī)情況。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十二
隨著生活水平的改善，手機(jī)的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴(kuò)張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機(jī)，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想！但是20世紀(jì)的今天，卻不同了，在學(xué)校里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買起手機(jī)來，有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢，那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī)，無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍，但是，價(jià)格卻成反比，這對(duì)消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期，擁有了屬于自己的手機(jī)，而且越來約年輕化。特別是近兩年，隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機(jī)sim卡的出現(xiàn)，手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想，而是成為一種較為普及的通訊工具。
這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購買手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式，在翠園中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，共發(fā)出調(diào)查問卷100份，成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。經(jīng)過對(duì)調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果分析如下。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī)，就算暫時(shí)還沒購買手機(jī)的同學(xué)，其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī)。其理由是：首先，便于聯(lián)系，這既包括自己聯(lián)系親人，也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。
1、手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌，摩托羅拉，索尼愛立信，諾基亞倍受中學(xué)生青睞，三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機(jī)問津者很少，如國產(chǎn)王牌tcl、波導(dǎo)，所購者也不多，兩者共占12%，可見中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機(jī)價(jià)格基本在20xx――3000元之間，約占總數(shù)的76%，高于3000元和低于20xx元共占20.30%，1000元以下的低檔手機(jī)則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量，其次是價(jià)格和外觀。
2、資金來源
主要來源于父母的約為71.19%，8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢，11.23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來的，9.32%是別人送的，基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機(jī)的現(xiàn)象。
3、忽如一夜春風(fēng)來――校園里的手機(jī)消費(fèi)情況
調(diào)查顯示，選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù)，這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi)，集中在每月５０元至１２０元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步提高，6０％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過了話費(fèi)總額的３０％，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的6０％以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。
4、購機(jī)目的及交往對(duì)象
學(xué)生是追求個(gè)性的群體，在手機(jī)的使用上也不例外，近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī)，34.0％的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升，學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片，甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片。
5、手機(jī)的使用情況
（1）更新頻率低
中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān)，因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn)，雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例，但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會(huì)實(shí)踐中直至參加工作，大多數(shù)同學(xué)的未來目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機(jī)，更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證，他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群。昂貴的話費(fèi)依然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱(25.42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時(shí)間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
（2）一半是海水一半是火焰――學(xué)生使用手機(jī)的利弊
由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期，思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響，在分析使用手機(jī)不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢，比例分別為28.1%、19.6%、23.1%，而認(rèn)為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾則需要社會(huì)正確引導(dǎo)。
另外，專家認(rèn)為：手機(jī)輻射不容忽視
今年4月7日，英國《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來說，輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域；對(duì)10歲的孩子來說，輻射則會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示，為健康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用?！耙话銇碚f，手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技?！?/p>
而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大，最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝，大大超過120分貝的痛苦極限。
總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn)：
1.追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng)；2.易于接受新事物；3.需要更多的情感溝通與交流；4.物品的使用大多“喜新厭舊”；5.主要任務(wù)是學(xué)習(xí)；6.生理上處于生長發(fā)育階段；7學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受影響。
手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響？如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害，手機(jī)還會(huì)帶來攀比風(fēng)，而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽電話，還會(huì)影響老師上課，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具，做到不為手機(jī)著迷，而不是手機(jī)控制我們的思想。
總的來說，本調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。
大學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查報(bào)告08年調(diào)查報(bào)告旅游調(diào)查報(bào)告白色污染調(diào)查報(bào)告
人力資源調(diào)查報(bào)告留守兒童調(diào)查報(bào)告會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告白領(lǐng)調(diào)查報(bào)告
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十三
當(dāng)代大學(xué)生群體已成為手機(jī)消費(fèi)的重要主體。手機(jī)在大學(xué)生中的重要性也逐步體現(xiàn)，我團(tuán)隊(duì)試圖通過了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)態(tài)度，為手機(jī)銷售商和制造商提供參考，同時(shí)對(duì)大學(xué)生在手機(jī)方面的選擇給予一定建議。
本次調(diào)研通過調(diào)查問卷形式共回收有效問卷200份，其中書面問卷50份，網(wǎng)絡(luò)問卷150份，通過統(tǒng)計(jì)得出大學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)間，對(duì)品牌效應(yīng)的看法，注重哪些功能等方面的結(jié)論，由于樣本容量較小，選擇地區(qū)為經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)展較好地區(qū)，因此對(duì)于數(shù)目龐大的手機(jī)使用者來說，代表性方面具有一定的局限性。
通過本次調(diào)查，我小組對(duì)相關(guān)關(guān)系人有如下建議：
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十四
周末我和爸爸開車回農(nóng)村老家，走到碼頭的十字路口，一個(gè)低頭玩著手機(jī)的年輕人穿著紅燈從馬路邊橫穿過來，爸爸一個(gè)急剎車，年輕人撞在了車子的后視鏡上，幸好人并沒有什么大礙。只是手機(jī)掉在地上，屏幕摔得粉碎。事故雖然不大，但卻引起了我的深思，我意識(shí)到手機(jī)給我們帶來便利的同時(shí)，也存在一些危害。在爸爸的鼓勵(lì)下，我決定對(duì)手機(jī)的一些不良使用情況以及給人們帶來的危害進(jìn)行調(diào)查研究。
（一）問卷調(diào)查。
首先，針對(duì)人們手機(jī)使用的時(shí)間、習(xí)慣以人們對(duì)手機(jī)的認(rèn)知，我設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查問卷。
發(fā)放調(diào)查問卷。
統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
4月30日，我分別在人民路、新亞廣場、市第一人民醫(yī)院進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)出了100份問卷，實(shí)際收回了96份有效問卷，通過對(duì)問卷的整理統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)果如下：
1.智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，人們使用手機(jī)的時(shí)間普遍偏長，從上表可以看出，有將近一半的人每天使用手機(jī)時(shí)間超過4小時(shí)。
2.多數(shù)人會(huì)忽視了手機(jī)輻射對(duì)人體的危害，睡覺前不關(guān)機(jī)比例高達(dá)94%。
3.因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，少部分人會(huì)在開車時(shí)或過路口時(shí)使用手機(jī)。這是非常危險(xiǎn)的行為，嚴(yán)重時(shí)，可能導(dǎo)致慘禍發(fā)生。
4.人們對(duì)手機(jī)不良影響的認(rèn)識(shí)不足，多數(shù)人只認(rèn)識(shí)到過長時(shí)間使用手機(jī)會(huì)影響視力，而對(duì)長時(shí)間使用手機(jī)的其他危害認(rèn)識(shí)不足。
通過統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，我們可以看出手智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。智能手機(jī)在大大方便人們之間的聯(lián)系的同時(shí)，也豐富了人們的業(yè)余生活，但是人們因?yàn)槭褂弥悄苁謾C(jī)的娛樂功能而沉迷其中，長時(shí)間使用手機(jī)的人占到了近一半，由于人們?nèi)狈α私忾L時(shí)間使用手機(jī)給人帶來的'危害，所以并沒有引起足夠的重視，在過馬路、開車時(shí)甚至有人使用手機(jī)看視頻、發(fā)微信。
（二）實(shí)地調(diào)查。
我隨機(jī)抽取了幾條路口觀察了15分鐘，解放西路人民路口過馬路或騎車時(shí)使用手機(jī)的有8例，淮海東路承德路口有4例，北京東路與銀川路口有5例，淮海南路環(huán)城路口有5例。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：行人及騎行者在馬路上使用手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍，其中大部分人在過路口時(shí)能自覺停止使用手機(jī)，同時(shí)也有少部分人不重視交通安全，過路口時(shí)仍在使用手機(jī)，過路口使用手機(jī)的危害不容忽視。
（三）專家訪談。
1.采訪淮安市高速交警大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長司洪超叔叔。
爸爸帶我采訪了淮安市高速交警大隊(duì)二中隊(duì)的中隊(duì)長司洪超叔叔，司叔叔對(duì)開車過程中使用手機(jī)給交通安全帶來的許多負(fù)面影響做了詳細(xì)的介紹：首先《中華人民共和國道路交通安全實(shí)施條例》第六十二條明確規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車不得撥打接聽手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為，違者將被200元以下扣2分。駕駛?cè)嗽趽艽蚧蚪勇犽娫挄r(shí)，會(huì)造成駕駛?cè)俗⒁饬Ψ稚?，?duì)交通情況判斷能力和操作能力降低，嚴(yán)重威脅路面其他駕車人和行人的安全，使用手機(jī)時(shí)單手把握方向?qū)︸{駛車輛也形成采訪司洪超叔叔較大妨礙，同時(shí)開車時(shí)使用手機(jī)也會(huì)使司機(jī)的視野更狹窄，降低對(duì)外圍視覺的感知能力。有數(shù)據(jù)顯示開車過程中，開車過程中尋找手機(jī)會(huì)增加9倍的車禍幾率。開車發(fā)短信出車禍的概率是正常駕駛的23倍，另外，司叔叔還告訴我馬路上經(jīng)常能看到些目不離手機(jī)的“低頭族”，走到哪玩到哪，低頭玩手機(jī)時(shí)，會(huì)降低對(duì)身邊不安全環(huán)境因素的認(rèn)知和警惕，由此引發(fā)的交通事故處于逐步步上升的趨勢(shì)，安全隱患極大。
2.采訪淮安市第一人民醫(yī)院劉秀明主任。
為了更多地了解長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)人體造成哪些不良影響，爸爸還帶我采訪了淮安市第一人民醫(yī)院的劉秀明主任，劉主任告訴我們，玩手機(jī)時(shí)，眼睛要不停的捕捉屏幕上不斷閃爍的光影，注意太過集中，自然眨眼次數(shù)大大減少，會(huì)造成眼睛的干澀，導(dǎo)致干眼癥。另外長時(shí)間用眼本身就容易造成眼睛疲勞，會(huì)導(dǎo)致視力下降。近年來，年輕人的視力持續(xù)下降，和長時(shí)間的使用手機(jī)也是有關(guān)聯(lián)的。手機(jī)屏幕發(fā)射的高能量藍(lán)光可也直接穿透晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜，對(duì)視網(wǎng)膜黃斑也會(huì)造成傷害，特別是晚上不開燈玩手機(jī)都視網(wǎng)膜造成的傷害會(huì)更大。劉主任還告訴我們手機(jī)輻射對(duì)人的頭部危害較大，可以引起頭痛、頭昏、失眠等癥狀，長期使用手機(jī)患腦癌的危險(xiǎn)性大大增加。低頭玩手機(jī)對(duì)頸椎的傷害也是很大的，隨著手機(jī)的普及到醫(yī)院治療頸椎病的患者也日趨漸多，同時(shí)，長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)人體的內(nèi)分泌、心臟、耳朵、手指、皮膚、生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成不同程度的損傷，降低人體免疫力。
手機(jī)最初作為一種通訊工具，拉近了人與人之間的距離，從原始的“鴻雁傳書”到現(xiàn)在的手機(jī)應(yīng)用終端，智能手機(jī)還在進(jìn)一步的發(fā)展。通過以上的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)，可以說，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的主角，可同時(shí)手機(jī)給人們帶來的危害也不容小覷。手機(jī)雖小，危害長遠(yuǎn)！
所以我向大家提出以下倡議：
1.應(yīng)避免長時(shí)間使用手機(jī)通話，通話時(shí)間盡量控制在半小時(shí)以內(nèi)，最好用耳機(jī)接通，不要長時(shí)間貼近耳朵。
2.手機(jī)不要貼身攜帶最好放包里，離我們的身體越遠(yuǎn)越好。
3.睡覺前要關(guān)機(jī)，避免手機(jī)夜間長時(shí)間輻射。
5.開車時(shí)杜絕使用手機(jī)，過路口時(shí)杜絕使用手機(jī)。
6.作為學(xué)生，我們應(yīng)該合理使用手機(jī)，杜絕沉迷手機(jī)！
感謝我的爸爸在調(diào)查中給我提供的很多幫助，并提出了許多寶貴的建議，感謝接受采訪的司洪超叔叔和劉秀明主任，也非常感謝我的指導(dǎo)老師宗全全老師給我提供很多的悉心指導(dǎo)，感謝問卷調(diào)查中所有幫助過我的人們，同時(shí)感謝此次“科學(xué)小院士”活動(dòng)的組織者。謝謝！
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十五
社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著，實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，app在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此，我們以大學(xué)學(xué)生為研究對(duì)象進(jìn)行研究，研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型，如果有一款為您推薦學(xué)?；拘畔?、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機(jī)應(yīng)用是否愿意下載，希望通過自己學(xué)校的手機(jī)應(yīng)用看到什么功能，一天中，使用常用軟件所占據(jù)的時(shí)間，是夠愿意為應(yīng)用軟件付費(fèi)，付費(fèi)可以接受的價(jià)格區(qū)間，在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)app體驗(yàn)?zāi)男┦欠浅Ｖ匾?，一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件，使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件，使用手機(jī)app的主要目的等。
大學(xué)生手機(jī)app正確處理。
科技不斷向前發(fā)展，為適應(yīng)社會(huì)主流，手機(jī)的使用不再單單是打電話，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下，各種手機(jī)應(yīng)用（app）相繼推出?，F(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計(jì)其數(shù)，但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。
我組調(diào)查研究包括大學(xué)生，對(duì)于手機(jī)的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況，以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量，并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價(jià)值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析，并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月27日——20xx年12月10日調(diào)查地點(diǎn)：問卷網(wǎng)。
調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生。
性別。
男女人數(shù)1978比例%19.680.4調(diào)查方式：采取隨機(jī)調(diào)查方式。
調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于app類型、大小等相關(guān)問題。
（一）大學(xué)生使用app類型的調(diào)查。
主觀因素：在調(diào)查報(bào)告中，手機(jī)服務(wù)商主要有：移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說，大學(xué)就是動(dòng)感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng)，短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中，80%的同學(xué)選擇移動(dòng)，其中30%的同學(xué)開通gprs，gprs是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示，開通gprs的同學(xué)主要用于聊天工具或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)！由于大學(xué)生無固定收入，購買手機(jī)的費(fèi)用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征，決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示，56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù)，6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi)，8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友，74%的同學(xué)還未試過，對(duì)與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù)，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好，不安全。的確，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快，追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個(gè)方面！
由以上統(tǒng)計(jì)可見，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的.認(rèn)識(shí)與購買不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認(rèn)識(shí)的加深，對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一！科技的發(fā)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可，而品牌上的選擇則是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力，由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，手機(jī)的功能，外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高，為適應(yīng)社會(huì)主流，科技不斷向前發(fā)展，手機(jī)的使用不再是單單的打電話，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著，實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。
附：
一．選擇題。
1.你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)？
a.小學(xué)b.初中c.高中d.大學(xué)。
2．現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？
a.諾基亞b.三星c.摩托羅拉d.索愛。
e.松下f.tclg.lgh.西門子。
i.飛利浦j.波導(dǎo)k.其他品牌。
3．你獲得手機(jī)的途徑是？
a.家人購買b.自己購買c.親朋贈(zèng)送d.其他途徑。
4.你選擇手機(jī)著重哪方面？
a.外型b.功能c.價(jià)格d.其他方面。
5.您的手機(jī)價(jià)格：
6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能？
a.多和弦鈴聲b.播放mp3c.彩屏d.其他功能。
7.是否開通過gprs，主要用途？
a.是，沒什么聊天而已。b.是，看些文章圖片c.聽過但沒用過d.其他。
8．每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少？
a.50以下b.50以上100以內(nèi)c.100以上d.沒留意過。
9．你的手機(jī)sim卡是什么公司的？
a．移動(dòng)b.聯(lián)通c.其它。
10．你多久換一次手機(jī)？
a.一個(gè)月內(nèi)b.半年c.一年d.一年以上。
11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么：
a.信號(hào)靈敏b.實(shí)用省電c.功能齊全d.其他。
12.你的手機(jī)一般用途是？
a．發(fā)信息b.上網(wǎng)c.打電話d.當(dāng)時(shí)鐘。
13.是否有試過手機(jī)交友？
a.有，經(jīng)常b.有，偶然c.無試過d.不知道有這種服務(wù)。
14.喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠？
a.包月送短信b.單向收費(fèi)c.免月租d.其他。
15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)？
a.銀白色b.紅色c.黑色d.藍(lán)色e.其他顏色。
16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費(fèi)費(fèi)用？
a.好，很方便b.不好，不安全c.未試過，不清楚。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十六
隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)水平不斷提高，期中手機(jī)消費(fèi)也日益變大，大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機(jī)購買群中最重要的消費(fèi)群體之一，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機(jī)，方便和家里聯(lián)系。手機(jī)作為信息傳播新媒介，在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應(yīng)用。手機(jī)自身的功能作用是不用質(zhì)疑的，但是大學(xué)生課堂上使用手機(jī)成為一種普遍現(xiàn)象，這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。
大學(xué)生；上課玩手機(jī)；調(diào)查與分析。
針對(duì)大學(xué)生課堂使用手機(jī)的現(xiàn)象普遍，所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機(jī)頻繁的原因，針對(duì)原因提出合理可行的解決方案。
20xx年4月8日——20xx年4月15日。
東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)。
對(duì)象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生，其中男生占42%，女生占58%。
紙介質(zhì)問卷調(diào)查。
100人。
學(xué)生上課玩手機(jī)的原因，上課玩手機(jī)對(duì)自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對(duì)課堂內(nèi)學(xué)生玩手機(jī)的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機(jī)等等。
在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機(jī)發(fā)放問卷，共發(fā)出問卷100份，收回100份，其中有效份100份，然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。
男女比例。
1、針對(duì)大學(xué)生在課堂上的玩手機(jī)情況與表現(xiàn)進(jìn)行分析。
課堂上玩手機(jī)頻率。
如果你在上課玩手機(jī)一般會(huì)玩多長時(shí)間？
從數(shù)據(jù)中可以得知，在100位隨機(jī)調(diào)查的調(diào)查者中，僅有3%的人上課沒玩過手機(jī)，有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機(jī)，這個(gè)數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們?cè)诟鞣N課程上玩手機(jī)的情況：
你一般是在什么課上會(huì)玩手機(jī)？
在該問題中，有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機(jī)，19.5%的人在必修課的公選課上玩手機(jī)，只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機(jī)。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機(jī)，僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機(jī)，說明大部分人還是重視專業(yè)課的。
2、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的不同情況與原因分析。
從數(shù)據(jù)圓餅圖中可以清楚地看到，在100位參加調(diào)查問卷的大學(xué)生中，表示促使自己在課堂上去玩手機(jī)的主要原因?yàn)椤吧险n無聊”的占全部調(diào)查人數(shù)40%。單一的填灌式的教學(xué)方式顯然在現(xiàn)今的大學(xué)課堂上并不能得到現(xiàn)今大學(xué)生們的親睞，這就造成了厭學(xué)心理與抵觸心理，久而久之，必然會(huì)潛移默化，一上課就想起手機(jī)來。
3、大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)生的想法是有內(nèi)在原因。
在課堂上，教學(xué)過程中，學(xué)生卻在下面睡覺，玩手機(jī)或者自娛自樂，這本身就是對(duì)在講臺(tái)上的老師的不尊重。但是，學(xué)生是怎么想的呢？也讓偶們看看一組調(diào)查數(shù)據(jù)：
在課上玩手機(jī)時(shí)，你怕不怕被老師發(fā)現(xiàn)？
老師是否有過勸你不要玩手機(jī)？
你對(duì)自己上課玩手機(jī)，內(nèi)心深處會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺嗎？
如果你在課上看到同學(xué)玩手機(jī)，你心里會(huì)怎么想？
上課時(shí)間聽到同學(xué)的手機(jī)屢次響，你會(huì)覺得這位同學(xué)怎樣？
69%的同學(xué)認(rèn)為只是有一些同學(xué)上課玩手機(jī)，但沒有同學(xué)認(rèn)為身邊沒有玩手機(jī)的同學(xué)，61%的調(diào)查者認(rèn)為同學(xué)上課玩手機(jī)是正常的，這說明大學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍且他們對(duì)上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象覺得很平常。而且當(dāng)手機(jī)響時(shí)，69%的學(xué)生認(rèn)為該行為對(duì)老師和同學(xué)不禮貌。26%的學(xué)生對(duì)該行為已經(jīng)習(xí)慣，只有5%的學(xué)生會(huì)提醒或指責(zé)該學(xué)生數(shù)據(jù)表明多數(shù)人認(rèn)為上課手機(jī)鈴響是一種冒犯行為，建議同學(xué)上課時(shí)要調(diào)成靜音。從數(shù)據(jù)也可以推斷出上課帶手機(jī)人數(shù)不少，且鈴響的次數(shù)比較多。
4、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)與他們對(duì)手機(jī)過分依賴是否有關(guān)。
假如讓你三天不帶手機(jī)，你會(huì)感覺怎么樣？
你對(duì)手機(jī)的需求？
你覺得要怎樣才能使你放棄在課堂上玩手機(jī)？
你覺得上課玩手機(jī)的利弊呢？
我們發(fā)現(xiàn)73%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)槔蠋熣n堂不夠生動(dòng)有趣。15%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)榛A(chǔ)課程無用，認(rèn)為刪掉這些課程對(duì)3%的調(diào)查者歸因?yàn)槿狈蠋煿芙獭?%的調(diào)查者認(rèn)為上課不玩手機(jī)是不可能的老師的課堂不夠生動(dòng)有趣是學(xué)生玩手機(jī)的主因，超過三分之二的人可以在有趣的情況下不玩手機(jī)。基礎(chǔ)課無用是學(xué)生上課玩手機(jī)的一大因素。部分學(xué)生是手機(jī)控，無法擺脫手機(jī)。一小部分學(xué)生缺乏自律，需老師管理?？梢姸鄶?shù)人把自己上課玩手機(jī)歸因?yàn)橥獠恳蛩兀ㄕn堂不夠生動(dòng)或老師管理不夠）。少部分人對(duì)手機(jī)形成依賴?？梢酝茢啻蟛糠謱W(xué)生還不是對(duì)手機(jī)很依賴，只要及時(shí)制止并采取一些有效的措施，可以減少上課玩手機(jī)的人。
1、規(guī)范大學(xué)生課堂上使用手機(jī)行為。
學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性，可制定相關(guān)規(guī)章制度。加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生課堂上手機(jī)的使用，盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)影響教學(xué)質(zhì)量。管理部門可采取強(qiáng)制要求與倡議相結(jié)合的原則，要求任課老師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象予以制止與教育，在教室、食堂等人員宜集中的海報(bào)欄開展“不將手機(jī)帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動(dòng)。凈化課堂教學(xué)風(fēng)氣，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、正確引導(dǎo)大學(xué)生上課使用手機(jī)行為。
教育“宜疏不宜堵”，關(guān)鍵還是要整體提升學(xué)校的德育水平，讓在校大學(xué)生具備自律意識(shí)，以健康、文明的心態(tài)使用手機(jī)。對(duì)手機(jī)這一現(xiàn)代通信工具在大學(xué)生市場的發(fā)展，有必要正確地加以認(rèn)識(shí)，才能有利于大學(xué)生的健康成長。學(xué)校僅用沒收、禁用等方式來處理，顯得過于簡單。隨著科技的發(fā)展，會(huì)有越來越多的`高科技產(chǎn)品涌入校園，如何對(duì)待它們是學(xué)校要認(rèn)真思考的問題，要完全禁止學(xué)生使用手機(jī)很難做到，倒不如引導(dǎo)學(xué)生合理使用，正確對(duì)待手機(jī)在校園中的現(xiàn)象。
3、積極提倡教師改變?cè)薪虒W(xué)觀念與態(tài)度。
老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性，而不是照本宣科地上課，這樣可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度，從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻，要有一定的懲罰措施，減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。
4、豐富大學(xué)生課堂上的內(nèi)容及課余文化生活。
課堂上教師授課內(nèi)容精彩豐富形式多變，不單調(diào)吸引學(xué)生注意力，使得課堂氣氛活躍，學(xué)生聽課質(zhì)量提升，把注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移到正確的方向。在課后組織一些社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)生科技大賽等活動(dòng)。學(xué)校還可以結(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，開展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。例如，設(shè)立關(guān)手機(jī)日、倡導(dǎo)文明使用手機(jī)論壇等活動(dòng)，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中減少對(duì)手機(jī)的依賴，養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣，進(jìn)而保證在課堂上減少玩手機(jī)情況。
通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量，手機(jī)品牌和手機(jī)的價(jià)位，以便了解其對(duì)手機(jī)市場的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
本次調(diào)查的對(duì)象是我校所有在校的學(xué)生。
調(diào)查方法及抽樣方法。
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào)，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī)，但在他們大部分中，究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，19擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%；而19也不見有什么起色，只有總調(diào)查人數(shù)的13%；但在xx年時(shí)，一切卻改變了，有26％人開始擁有自己的手機(jī)，還記得那時(shí)候，剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴，各手機(jī)商紛紛降價(jià)，很多人都是在那時(shí)候買的；不過更厲害的是在xx年，有30%的人擁有自己的手機(jī)，可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機(jī)牌子是－－－－諾基亞，在調(diào)查中，一共有36％的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18％,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星,占13％,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6％；阿爾卡特占3％；飛利浦占2％；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼；接著是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1％。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。
xx年-4-16。
xx年年xx月xx日。
各位同學(xué)你們好：
感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動(dòng)，我們很榮幸的邀請(qǐng)你作為我們的調(diào)查對(duì)象，相信你一定配合我們的工作，在此表示要衷心感謝。
1、您的性別是？
a、男b、女。
2、您所在的系部是？
a、經(jīng)貿(mào)系b、藝術(shù)系c、文傳系d、電機(jī)系e、農(nóng)技系f、食動(dòng)系g、計(jì)算機(jī)系。
3、您現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？
a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國產(chǎn)g、其他的牌子。
4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的？
a、平板的b、華蓋c、翻蓋的。
5、在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)？
a、初中時(shí)b、高中時(shí)c、上大一時(shí)d、到現(xiàn)在還沒有。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十七
隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn)，手機(jī)作為其代表之一，受到了越來越多的消費(fèi)者的關(guān)注，手機(jī)的使用情況成了生活方式研究的重要組成部分。而在校大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，人數(shù)眾多，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活中，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成等方面發(fā)揮著不可替代的作用。同時(shí)，在校大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上可以折射出當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。因此，進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的手機(jī)使用情況對(duì)于手機(jī)行業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。在本次調(diào)查過程中，采用網(wǎng)上設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、在線發(fā)布問卷、實(shí)時(shí)回收問卷的調(diào)查方式，并利用專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)搜集的信息進(jìn)行整理分析，得出相關(guān)結(jié)論。
通過調(diào)查了解在校大學(xué)生學(xué)所使用的手機(jī)品牌、手機(jī)的價(jià)位，以便了解其對(duì)手機(jī)市場的行情。對(duì)在校大學(xué)生的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
本次調(diào)查主要針對(duì)在校大學(xué)生群體，全面了解手機(jī)在大學(xué)生中使用的狀況，包括常用品牌、手機(jī)價(jià)位、每月手機(jī)消費(fèi)費(fèi)用、更換手機(jī)的周期及原因等。
所有在校大學(xué)生。
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在“騰訊問卷”服務(wù)平臺(tái)上設(shè)計(jì)問卷，發(fā)布問卷，并利用新浪微博、騰訊qq、電子郵件等方式向同學(xué)們分享問卷。
本次關(guān)于在校大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查問卷共收集51份有效網(wǎng)絡(luò)問卷。其中男生6人，女生45人，具體數(shù)據(jù)如下：
(1)在校大學(xué)生目前使用的手機(jī)品牌的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：34%的在校大學(xué)生目前使用的手機(jī)是oppo，21.6%的在校大學(xué)生使用的是vivo手機(jī)?？傮w而言，在校大學(xué)生手機(jī)使用的品牌以中端品牌為主，而高端手機(jī)產(chǎn)品如蘋果所占百分比僅占據(jù)總份額的11.8%，由此可見國產(chǎn)機(jī)占據(jù)了在校大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場的主導(dǎo)地位。
(2)在校大學(xué)生目前使用的手機(jī)價(jià)位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.6%的在校大學(xué)生目前所使用的手機(jī)價(jià)位在1000-3000之間，15.7%的在校大學(xué)生所使用的手機(jī)價(jià)位在1000元以下，而5000元以上價(jià)位的消費(fèi)份額僅占5.9%。由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生所消費(fèi)的手機(jī)價(jià)位并不高，大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的需求并不追求高檔，而更傾向于“平民化”。
(3)在校大學(xué)生每天使用手機(jī)多長時(shí)間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：56.9%的在校大學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間在5個(gè)小時(shí)以上，而每天使用手機(jī)在3小時(shí)以下的在校大學(xué)生僅占據(jù)9.8%。由此可見，在校大學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間都很長，一天內(nèi)差不多四分之一的時(shí)間都在使用手機(jī)，可見手機(jī)對(duì)在校大學(xué)生的重要性。
(4)在校大學(xué)生一般將手機(jī)用于哪些方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
該題以多選的形式調(diào)查在校大學(xué)生經(jīng)常將手機(jī)用于哪些方面，從調(diào)研數(shù)據(jù)可明顯發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生將手機(jī)用于看電影、小說等休閑娛樂的人數(shù)最多，用于日常聯(lián)系的其次。一般將手機(jī)用于查閱學(xué)習(xí)資料的人數(shù)比重雖然不算很低，但從數(shù)據(jù)結(jié)果顯示可得出：在校大學(xué)生將手機(jī)用于學(xué)習(xí)的只是少部分，手機(jī)充當(dāng)?shù)母嗟氖菉蕵废驳慕巧?/p>
(5)在校大學(xué)生一個(gè)月的手機(jī)平均費(fèi)用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：43.1%的在校大學(xué)生一個(gè)月的手機(jī)平均費(fèi)用在50-100之間，37.3%的在校大學(xué)生手機(jī)月平均費(fèi)用在50以下，而100元以上的僅占據(jù)總比值的19.6%，由此可見在校大學(xué)生手機(jī)的月消費(fèi)費(fèi)用總體而言并不高。
11(6)在校大學(xué)生多久更換一次手機(jī)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：62.7%的在校大學(xué)生都是在2-3年之間更換一次手機(jī)，15.7%的在校大學(xué)生3年以上更換一次手機(jī)，說明在校大學(xué)生更換手機(jī)的頻率并不頻繁，但是從2-3年之內(nèi)更換一次手機(jī)的人數(shù)最多可以大致推測出，當(dāng)前市場的前提下，一個(gè)手機(jī)的正常使用壽命期限在2-3年之間。
(7)在校大學(xué)生更換手機(jī)的原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：因?yàn)槭謾C(jī)卡頓以及功能損壞而選擇更換手機(jī)的人數(shù)最多且二者人數(shù)相同，由此可見，絕大多數(shù)在校大學(xué)生更換手機(jī)的原因都是因?yàn)槭謾C(jī)使用一段時(shí)間后出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象或手機(jī)部分功能損壞，部分在校大學(xué)生會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)過時(shí)而選擇更換手機(jī)。
(8)在校大學(xué)生在選擇手機(jī)時(shí)最注重手機(jī)的什么的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生在選擇手機(jī)時(shí)最注重的性能、價(jià)格及外形，對(duì)品牌和服務(wù)有一定的關(guān)注度，但關(guān)注度不高。由此可見手機(jī)的性能、價(jià)格及外形是決定在校大學(xué)生是否購買某一品牌或型號(hào)的手機(jī)的決定性因素。
(9)在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)在日常生活中是否重要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：86.3%的`在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)在我們的日常生活中占據(jù)非常重要的地位，是生活中不可缺少的存在，而認(rèn)為手機(jī)在日常生活中完全不重要的僅占據(jù)3.9%，由此可見手機(jī)對(duì)在校大學(xué)生而言十分重要。
(10)在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)的哪些功能應(yīng)該改善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在校大學(xué)生普遍認(rèn)為手機(jī)的內(nèi)存及運(yùn)行速度需要得到改善，其次，還有部分大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)的音質(zhì)及售后服務(wù)也需要進(jìn)行改善。因此，足以證明，在當(dāng)前的手機(jī)市場當(dāng)中，手機(jī)的內(nèi)存及運(yùn)行速度、音質(zhì)、售后還存在一定的缺陷，需要進(jìn)行相應(yīng)的改善。
(一)結(jié)論。
根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，可以反映出在校大學(xué)生手機(jī)使用情況具有以下特征：
122、在校大學(xué)生平均每天使用手機(jī)的時(shí)間長，基本都在5個(gè)小時(shí)以上，且手機(jī)一般都被用于看電影、小說等休閑娛樂功能，手機(jī)對(duì)在校大學(xué)生而言十分重要，是生活中不可缺少之物。
3、在校大學(xué)生每月手機(jī)平均消費(fèi)費(fèi)用并不高，集中在50-100之間，更換手機(jī)的周期相對(duì)較長，且更換手機(jī)基本都是在手機(jī)卡頓、功能損壞等實(shí)質(zhì)性損壞的前提下。
4、在校大學(xué)生在選擇手機(jī)時(shí)尤其注重手機(jī)的性能、外形及價(jià)格，且性能是在校大學(xué)生在選擇手機(jī)時(shí)決定是否購買該手機(jī)的主導(dǎo)因素。
在校大學(xué)生普遍認(rèn)為手機(jī)在內(nèi)存、運(yùn)行速度、音質(zhì)及售后還存在一定的缺陷，迫切需要進(jìn)行改善。
(二)建議。
1、根據(jù)在校大學(xué)生的消費(fèi)特征推選出適合在校大學(xué)生的手機(jī)機(jī)型，并確保手機(jī)價(jià)位適中，功能完備。
2、在校大學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間長，可開發(fā)支持護(hù)眼功能的手機(jī)，使大學(xué)生既能夠與手機(jī)為伴又能實(shí)時(shí)保護(hù)視力。
3、完善手機(jī)的自身性能及售后服務(wù)，以更加完善的功能與服務(wù)吸引更多的在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)的消費(fèi)。
本次的市場調(diào)查活動(dòng)總體而言比較成功,達(dá)到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了在校大學(xué)生的手機(jī)使用情況，關(guān)于手機(jī)對(duì)在校大學(xué)生的生活中的地位也有了比較清晰的了解與認(rèn)識(shí)。通過本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，不僅積累了一系列的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力和分析、解決問題的能力。雖然還是存在一定的不足之處，如調(diào)查還不夠深入,所獲得的有效數(shù)據(jù)有限不能代表所有在校大學(xué)生的觀點(diǎn)，但是我相信有這一次實(shí)踐經(jīng)歷作為鋪墊，下次一定可以做得更好!
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十八
通過調(diào)查解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量，手機(jī)品牌和手機(jī)的價(jià)位，以便解其對(duì)手機(jī)市場的行情。對(duì)我校同學(xué)的消費(fèi)傾向及消費(fèi)行為進(jìn)行分析，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略，提供客觀依據(jù)。
本次調(diào)查的對(duì)象是我校所有在校的學(xué)生。
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào)，使不少大學(xué)生擁有自己的手機(jī)，但在他們大部分中，究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%；而1999年也不見有什么起色，只有總調(diào)查人數(shù)的13%；但在xx年時(shí)，一切卻改變，有26％人開始擁有自己的手機(jī)，還記得那時(shí)候，剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴，各手機(jī)商紛紛降價(jià)，很多人都是在那時(shí)候買的；不過更厲害的是在xx年，有30%的人擁有自己的`手機(jī)，可見需求成上升趨勢(shì)。到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機(jī)牌子是－－－－諾基亞，在調(diào)查中，一共有36％的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18％,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星,占13％,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占６％；阿爾卡特占３％；飛利浦占２％；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼；接著是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的１％?？梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望，霸占頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。
各位同學(xué)你們好：
感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動(dòng)，我們很榮幸的邀請(qǐng)你作為我們的調(diào)查對(duì)象，相信你一定配合我們的工作，在此表示要衷心感謝。
1、您的性別是？
a、男b、女。
2、您所在的系部是？
a、經(jīng)貿(mào)系b、藝術(shù)系c、文傳系d、電機(jī)系e、農(nóng)技系f、食動(dòng)系g、計(jì)算機(jī)系。
3、您現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？
a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國產(chǎn)g、其他的牌子。
4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的？
a、平板的b、華蓋c、翻蓋的。
5、在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)？
a、初中時(shí)b、高中時(shí)c、上大一時(shí)d、到現(xiàn)在還沒有。
6、你獲得手機(jī)的途徑是？
a、自己掙錢買的b、父母花錢給買的c、朋友送的d、贈(zèng)送得的。
7、你選擇手機(jī)著重哪方面？
a、功能b、款式c、價(jià)錢d、牌子。
8、你最常用的輸入法是什么？
a、拼音輸入法b、五筆輸入法c、英文輸入法。
9、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能？
a、拍照b、mp3c、mp4、d、多種游戲。
10、你對(duì)自己的手機(jī)還滿意嗎？
a、滿意b、一般c、不滿意。
11、您更新手機(jī)的周期的是多長時(shí)間？
a、半年b、一年c、一年以上d、用到壞為止。
12、您目前擁有多少部手機(jī)？
a、一部都沒有b、一部c、兩部d、兩部以上。
13、您所購買的手機(jī)價(jià)格是多少錢？
14、您經(jīng)常用手機(jī)打電話還是發(fā)信息？
a、打電話的多b、發(fā)信息的多c、兩者都有。
15、您每月的話費(fèi)是多少錢？
再次感謝你的合作，謝謝！
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇十九
（一）調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考，同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場的開發(fā)提供一定的參考。
（二）調(diào)查對(duì)象：在校生。
（三）調(diào)查程序：
1、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表；
3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：
（2）根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求，對(duì)手機(jī)市場進(jìn)行分析；
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
（一）根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場份額分析。
根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個(gè)品牌無一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場，目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。
（二）學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)。
作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解，對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來進(jìn)行分析：
1.學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)：
1)沒有經(jīng)濟(jì)收入；
2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng)；
4)學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5)品牌意識(shí)強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品；
21世紀(jì)的今天，卻不同了，在大學(xué)里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買起手機(jī)來，有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢，那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī)，無論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍，但是，價(jià)格卻成反比，這對(duì)消費(fèi)者來說無疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期，擁有了屬于自己的手機(jī)，而且越來約年輕化。因此，不少的手機(jī)商紛紛推出新款產(chǎn)品來吸引著這潮流一族，那到底哪個(gè)手機(jī)商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的.手機(jī)功能又是什么呢?抱著這些疑問，我們?cè)O(shè)立了一大學(xué)生手機(jī)使用情況有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。
在這次調(diào)查中，一共有100人參加了此次調(diào)查，此次調(diào)查分六部分，分別是：現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?獲得手機(jī)的途徑?選擇手機(jī)著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題，下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。
這是手機(jī)商們最想知道的問題，到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞，在調(diào)查中，一共有36%的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1%?？梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào)，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī)，但在他們大部分中，究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而也不見有什么起色，只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在20xx年時(shí)，一切卻改變了，有26%人開始擁有自己的手機(jī)，還記得那時(shí)候，剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴，各手機(jī)商紛紛降價(jià)，很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在20xx年，有30%的人擁有自己的手機(jī)，可見需求成上升趨勢(shì)。
家人購買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購買占51%;朋友贈(zèng)送占3%;來歷不明占1%，以上調(diào)查表明，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平提高，部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。
處于新生代的新人類們，無論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦，所以，手機(jī)也難逃厄運(yùn)，在調(diào)查中表明，外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面，占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占40%;而最少著重的則是價(jià)格，看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。
記得有個(gè)笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時(shí)，我的朋友問到，你打字一分鐘有多少個(gè)字?女孩回答，電腦打字很慢，但用手機(jī)發(fā)短信卻很快。雖然，大家覺得這是個(gè)笑話，但是，它卻實(shí)實(shí)在在的反映了在現(xiàn)在的信息時(shí)代中，短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時(shí)，跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法，用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐，只占1%，可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者，不用問了，肯定是讀英語系的占的比率最高。
從以上一些事中，可見手機(jī)的使用需求是越來越大了，也因此，開拓了另一個(gè)市場，手機(jī)裝飾品市場，但，跟需求成正比的，當(dāng)之無愧的是手機(jī)的功能，隨著使用者的需求，手機(jī)的功能也變得越來越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查，多xxx鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位，彩屏與第一位差1%，榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上)，占票數(shù)65%;排名表明，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用，接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面，播放mp3占60%;可更換外殼占55%;gprs和收音機(jī)均占49%;備忘錄占47%，現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了，所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號(hào)占29%。以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求.
手機(jī)是人們的通訊工具，但隨著時(shí)代的發(fā)展，它開始變成一樣既實(shí)用又漂亮的裝飾品，手機(jī)的發(fā)展市場是樂觀的，但無論在價(jià)格、外表和功能上競爭卻是激烈的，無疑這對(duì)消費(fèi)者來說，卻是好事一樁，作為消費(fèi)者的我們，還是靜觀其變坐著看戲吧!
智能手機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告參考篇二十
隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)水平不斷提高，期中手機(jī)消費(fèi)也日益變大，大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也開始把大學(xué)生作為手機(jī)購買群中最重要的消費(fèi)群體之一，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是人手一部智能手機(jī)，方便和家里聯(lián)系。手機(jī)作為信息傳播新媒介，在大學(xué)生生活的各個(gè)方面得到應(yīng)用。手機(jī)自身的功能作用是不用質(zhì)疑的，但是大學(xué)生課堂上使用手機(jī)成為一種普遍現(xiàn)象，這對(duì)正常的教學(xué)秩序產(chǎn)生了沖擊，而且對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式與個(gè)性心理等方面也都產(chǎn)生著一定的影響。
針對(duì)大學(xué)生課堂使用手機(jī)的現(xiàn)象普遍，所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機(jī)頻繁的原因，針對(duì)原因提出合理可行的解決方案。
20xx年4月8日——20xx年4月15日。
東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)。
對(duì)象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生，其中男生占42%，女生占58%。
紙介質(zhì)問卷調(diào)查。
100人。
學(xué)生上課玩手機(jī)的原因，上課玩手機(jī)對(duì)自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對(duì)課堂內(nèi)學(xué)生玩手機(jī)的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機(jī)等等。
在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機(jī)發(fā)放問卷，共發(fā)出問卷100份，收回100份，其中有效份100份，然后用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。
男女比例。
課堂上玩手機(jī)頻率。
如果你在上課玩手機(jī)一般會(huì)玩多長時(shí)間？
從數(shù)據(jù)中可以得知，在100位隨機(jī)調(diào)查的調(diào)查者中，僅有3%的人上課沒玩過手機(jī)，有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機(jī)，這個(gè)數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們?cè)诟鞣N課程上玩手機(jī)的情況：
你一般是在什么課上會(huì)玩手機(jī)？
在該問題中，有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機(jī)，19.5%的人在必修課的公選課上玩手機(jī)，只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機(jī)。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機(jī)，僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機(jī)，說明大部分人還是重視專業(yè)課的。
從數(shù)據(jù)圓餅圖中可以清楚地看到，在100位參加調(diào)查問卷的大學(xué)生中，表示促使自己在課堂上去玩手機(jī)的主要原因?yàn)椤吧险n無聊”的占全部調(diào)查人數(shù)40%。單一的填灌式的教學(xué)方式顯然在現(xiàn)今的大學(xué)課堂上并不能得到現(xiàn)今大學(xué)生們的親睞，這就造成了厭學(xué)心理與抵觸心理，久而久之，必然會(huì)潛移默化，一上課就想起手機(jī)來。
3、大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)生的想法是有內(nèi)在原因。
在課堂上，教學(xué)過程中，學(xué)生卻在下面睡覺，玩手機(jī)或者自娛自樂，這本身就是對(duì)在講臺(tái)上的老師的不尊重。但是，學(xué)生是怎么想的呢？也讓偶們看看一組調(diào)查數(shù)據(jù)：
在課上玩手機(jī)時(shí)，你怕不怕被老師發(fā)現(xiàn)？
老師是否有過勸你不要玩手機(jī)？
你對(duì)自己上課玩手機(jī)，內(nèi)心深處會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺嗎？
如果你在課上看到同學(xué)玩手機(jī)，你心里會(huì)怎么想？
上課時(shí)間聽到同學(xué)的手機(jī)屢次響，你會(huì)覺得這位同學(xué)怎樣？
69%的同學(xué)認(rèn)為只是有一些同學(xué)上課玩手機(jī)，但沒有同學(xué)認(rèn)為身邊沒有玩手機(jī)的同學(xué)，61%的調(diào)查者認(rèn)為同學(xué)上課玩手機(jī)是正常的，這說明大學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍且他們對(duì)上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象覺得很平常。而且當(dāng)手機(jī)響時(shí)，69%的學(xué)生認(rèn)為該行為對(duì)老師和同學(xué)不禮貌。26%的學(xué)生對(duì)該行為已經(jīng)習(xí)慣，只有5%的學(xué)生會(huì)提醒或指責(zé)該學(xué)生數(shù)據(jù)表明多數(shù)人認(rèn)為上課手機(jī)鈴響是一種冒犯行為，建議同學(xué)上課時(shí)要調(diào)成靜音。從數(shù)據(jù)也可以推斷出上課帶手機(jī)人數(shù)不少，且鈴響的次數(shù)比較多。
4、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)與他們對(duì)手機(jī)過分依賴是否有關(guān)。
假如讓你三天不帶手機(jī)，你會(huì)感覺怎么樣？
你對(duì)手機(jī)的需求？
你覺得要怎樣才能使你放棄在課堂上玩手機(jī)？
你覺得上課玩手機(jī)的利弊呢？
我們發(fā)現(xiàn)73%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)槔蠋熣n堂不夠生動(dòng)有趣。15%的學(xué)生把上課玩手機(jī)歸因?yàn)榛A(chǔ)課程無用，認(rèn)為刪掉這些課程對(duì)3%的調(diào)查者歸因?yàn)槿狈蠋煿芙獭?%的調(diào)查者認(rèn)為上課不玩手機(jī)是不可能的老師的課堂不夠生動(dòng)有趣是學(xué)生玩手機(jī)的主因，超過三分之二的人可以在有趣的情況下不玩手機(jī)。基礎(chǔ)課無用是學(xué)生上課玩手機(jī)的一大因素。部分學(xué)生是手機(jī)控，無法擺脫手機(jī)。一小部分學(xué)生缺乏自律，需老師管理?？梢姸鄶?shù)人把自己上課玩手機(jī)歸因?yàn)橥獠恳蛩兀ㄕn堂不夠生動(dòng)或老師管理不夠）。少部分人對(duì)手機(jī)形成依賴?？梢酝茢啻蟛糠謱W(xué)生還不是對(duì)手機(jī)很依賴，只要及時(shí)制止并采取一些有效的措施，可以減少上課玩手機(jī)的人。
1、規(guī)范大學(xué)生課堂上使用手機(jī)行為。
學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性，可制定相關(guān)規(guī)章制度。加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生課堂上手機(jī)的使用，盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)影響教學(xué)質(zhì)量。管理部門可采取強(qiáng)制要求與倡議相結(jié)合的原則，要求任課老師對(duì)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象予以制止與教育，在教室、食堂等人員宜集中的海報(bào)欄開展“不將手機(jī)帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動(dòng)。凈化課堂教學(xué)風(fēng)氣，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育“宜疏不宜堵”，關(guān)鍵還是要整體提升學(xué)校的德育水平，讓在校大學(xué)生具備自律意識(shí)，以健康、文明的心態(tài)使用手機(jī)。對(duì)手機(jī)這一現(xiàn)代通信工具在大學(xué)生市場的發(fā)展，有必要正確地加以認(rèn)識(shí)，才能有利于大學(xué)生的健康成長。學(xué)校僅用沒收、禁用等方式來處理，顯得過于簡單。隨著科技的發(fā)展，會(huì)有越來越多的高科技產(chǎn)品涌入校園，如何對(duì)待它們是學(xué)校要認(rèn)真思考的問題，要完全禁止學(xué)生使用手機(jī)很難做到，倒不如引導(dǎo)學(xué)生合理使用，正確對(duì)待手機(jī)在校園中的現(xiàn)象。
3、積極提倡教師改變?cè)薪虒W(xué)觀念與態(tài)度。
老師應(yīng)該增加其上課的趣味性與互動(dòng)性，而不是照本宣科地上課，這樣可以提高學(xué)生上課的積極性與興趣度，從而達(dá)到活躍課堂氣氛的目的。老師還應(yīng)對(duì)自己課堂上存在的使用手機(jī)的情況進(jìn)行勸阻，要有一定的懲罰措施，減少學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。
4、豐富大學(xué)生課堂上的內(nèi)容及課余文化生活。
課堂上教師授課內(nèi)容精彩豐富形式多變，不單調(diào)吸引學(xué)生注意力，使得課堂氣氛活躍，學(xué)生聽課質(zhì)量提升，把注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移到正確的方向。在課后組織一些社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)生科技大賽等活動(dòng)。學(xué)校還可以結(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，開展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。例如，設(shè)立關(guān)手機(jī)日、倡導(dǎo)文明使用手機(jī)論壇等活動(dòng)，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中減少對(duì)手機(jī)的依賴，養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣，進(jìn)而保證在課堂上減少玩手機(jī)情況。
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