充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。總結(jié)是個人修煉和提升的必備工具。接下來是一些總結(jié)范文，或許能給大家一些寫作靈感。
省級四好少年事跡材料篇一
我叫殷秀煒是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公共財物，遵守公區(qū)秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅憽?/p>
在生活中，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，協(xié)助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領(lǐng)巾增添光彩。
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒?！耙环衷旁?，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
省級四好少年事跡材料篇二
幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。
絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地??并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。一份耕耘，一份收獲，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我通過不懈努力取得了較好的成績，同時，學校也給予我多項榮譽。先后被授予“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
以上是我在小學這四年的成長縮影，盡管我取得了一點成績，但成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新時代的好少年。同學們，讓我們一起行動起來吧！在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來日子里，一起努力一起沖刺！把我們的祖國建設(shè)的更加富強、更加文明！
省級四好少年事跡材料篇三
楊xx是蘇州市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊xx是一位聽話的好學生，時時處處嚴格要求自己，遵守學校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學。上課認真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五（2）班，每次考試成績都非常突出，每學期都被評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于楊xx是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語基礎(chǔ)比較薄弱，在英語學習上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的`未來建設(shè)者，沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語，課堂上他認真聽講，回家后他每天堅持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時，就記下來，利用一切機會向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。
思想進步，學習努力，敢說敢做，是一個性格開朗，全面發(fā)展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助，班里有活動他踴躍參加，是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。有的同學生病了，他就主動幫同學補課。同學遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。
省級四好少年事跡材料篇四
我叫殷秀煒是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公共財物，遵守公區(qū)秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅憽?/p>
在生活中，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的'老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解；如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，協(xié)助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領(lǐng)巾增添光彩。
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒?！耙环衷旁?，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年！全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
明義中心校。
省級四好少年事跡材料篇五
我叫，是xx市中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu)，積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部，年年被評為校三好學生。
在家里，我愛我的長輩，特別是爺爺奶奶，他們在農(nóng)村，我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运帲瑪v扶著爺爺出去散步。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里，我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院，看見媽媽的同事，我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
在學校里，我是老師的小幫手，幫助老師管理班級學習與紀律，幫助老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認認真真地完成，我有著強烈的集體榮譽感，不論是班里組織什么活動，我都積極參加，并幫助老師一起策劃，認真準備，先后參加了跳繩比賽，拔河比賽，歌唱比賽，每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結(jié)同學，主動幫助基礎(chǔ)薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什么困難，我都能盡己所能幫助他們，大家都喜歡我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。2019年汶川大地震的時候，看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很傷心，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻了一片愛心。
伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化，為了長大后能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺得應(yīng)該視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu)，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展知識面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課，我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品、著名童話作家鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》系列作品，讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍，讀了提高了我的寫作能力。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我先后參加了拉丁舞培訓班，經(jīng)考試合格，獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2019年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班，學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習，獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游，到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地，游覽著祖國的大好河山，培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓勵下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習，終于學會了溜冰，我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中，由于我性格開朗，大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我因此結(jié)交了許多好朋友，這對我來說一筆豐厚的財富。
雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導(dǎo)課，很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。有一次，我因為頑皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想辦法解決，媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
省級四好少年事跡材料篇六
她虛心好學、積極進取，是老師心目中的好學生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開朗、活潑可愛，是同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。她就是和靜縣第一小學少先隊大隊長—xx。
一、愛心傳遞情暖他人。
xx同學熱愛祖國，關(guān)心他人，注意通過自己點點滴滴的努力，在日常生活中為社會和他人貢獻自己的一份力量。在家里，她是個懂得感恩、非常孝順的孩子。雖然年齡小，但總是主動幫父母做力所能及的家務(wù)，為災(zāi)區(qū)捐款時、面對街頭需要幫助的殘疾人時，她總是用自己的實際行動回報著社會。
二、勤奮刻苦，孜孜不倦。
熱愛學習的她從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。學習上，xx同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來，年年被評為?！叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”。她利用課余的時間，主動閱讀了大量書籍，強烈的閱讀愛好讓她在閱讀中不斷成長，不斷提高。她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題。
三、盡職盡責，樂于奉獻。
從一年級起，她就擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的知心朋友，她用實際行動帶領(lǐng)同學們奮發(fā)向上。在當好小干部過程中，她學會怎樣為同學服務(wù)，為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，體現(xiàn)了她很強的組織協(xié)調(diào)能力，也使她得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”。20xx年xx光榮地接過了少先隊大隊長的重任。
四、興趣廣泛全面發(fā)展。
她是一名興趣廣泛的陽光少年，擁有積極的生活態(tài)度，在保證學習成績優(yōu)異的情況下，還參加多種比賽，全面發(fā)展。她愛好寫作、書法和繪畫，參加作文競賽、演講、書法、繪畫及手抄報比賽均獲優(yōu)異成績。她還是一位出色的節(jié)目主持人，由她主持的.我校慶六一文藝匯演專場獲得老師及隊員的一致好評。她還積極參加體育運動，乒乓球、羽毛球、跆拳道都是她酷愛的項目。
她在學校是一名優(yōu)秀的小學生，在家里是一個乖巧懂事的好孩子。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下，憑著刻苦好學的精神，在人生道路上一定會越走越輝煌！
省級四好少年事跡材料篇七
一、勤奮好學、積極上進，成為老師的小助手。
從入學開始，我就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，且正確率非常高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，我從一大群孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師常交給我一些小任務(wù)，我都能出色的完成，老師對我評價很高，在同學中間也很有威信。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)五年獲得了“三好學生”。在學好課本知識的同時，我一有時間，就會閱讀各種書刊，每晚臨睡前半小時我必看書，以增加自己的知識。我還在《小學數(shù)學報》發(fā)表過小論文。我如今已是學校副大隊長了，能夠協(xié)助大隊部較好的完成學校交給的任務(wù)。
二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子。
現(xiàn)今的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從我身上看不到這些習氣。我非常懂事，自己能完成自己的事情，還能幫媽媽做己所能及的事。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回長輩們的一致夸獎。
三、樂于奉獻、熱愛集體。
我樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。在班級生活中，和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。當選為“學校優(yōu)秀干部”。
四、全面發(fā)展、特長突出。
我興趣愛好廣泛，在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。
我愛好舞蹈，業(yè)余時間堅持舞蹈學習。代表學校參加舞蹈比賽，榮獲南通市一等獎。我還在多項活動中擔任過主持人，主持過郭里園社區(qū)“迎國慶頌祖國”朗誦比賽，主持校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播。
是花就要開放，是樹就要成長。我就像一朵花朵，在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長！希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個展示自己的機會。
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學習方法上也有了很多收獲，例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔家務(wù)活，學會照顧自己，為他們分憂；對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當認真學習，以優(yōu)異成績來回報師長；對需要我們幫助的人，應(yīng)當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架；生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書；學習中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝！這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”！
我叫趙金媛，現(xiàn)五年三班班長，我是一個活潑開朗充滿自信的陽光女孩，范文之事跡材料:四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學習，才能更好的回報社會。因此專心學習，勤學善思，不懂就問，常與老師交流，從中獲益匪淺。
經(jīng)過辛勤努力，成績在班級名列前茅，連續(xù)幾年被評為“三好學生”，現(xiàn)更加決心努力學習，爭取考入名牌大學。
在班級尊敬師長、團結(jié)同學，我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受教師和同學的好評，事跡材料《四好少年事跡材料》。
對待每一位同學都是盡心幫助，關(guān)心班級的貧困學生奉獻自己的愛心，以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
幾年來一直擔任班級的班長，成為老師的得力助手，積極完成老師交待的任務(wù)，同時受到了同學們的尊敬。
我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
在少先隊組織的各項活動中，帶領(lǐng)班級同學盡自己最大的能力，奉獻出自己的愛心，為汶川地震的小朋友捐獻自己平時暫來的零花錢，為孤寡老人捐錢、水果，還有精心準備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂自己。
在學習的道路上，我要踏踏實際上實的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收獲?！敝灰细冻鼍蜁泻玫幕貓?。無論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，爭做一名名副其實的好少年”。
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學習方法上也有了很多收獲，例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人?！白鹄蠍塾?、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔家務(wù)活，學會照顧自己，為他們分憂；對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當認真學習，以優(yōu)異成績來回報師長；對需要我們幫助的人，應(yīng)當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架；生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書；學習中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝！這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”！
省級四好少年事跡材料篇八
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學習方法上也有了很多收獲，例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔家務(wù)活，學會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當認真學習，以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應(yīng)當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架;生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學習中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
省級四好少年事跡材料篇九
學習上，xxx同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來，年年被評為校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中，她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間，她就看起課外書來，《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》，課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題。
xxx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關(guān)活動。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，經(jīng)?？吹剿β档纳碛?。由于她的努力，結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚。
xxx同學處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關(guān)心同學，遵守學校的規(guī)章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規(guī)范，時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的'行動和良好的習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。
xxx同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小制作每次都在學校獲獎。
她不僅學習成績好，還樂于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。
總之，xxx同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
省級四好少年事跡材料篇十
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。下面小編為大家搜集整理的四好少年。
希望大家喜歡!
我叫趙金媛，現(xiàn)五年三班班長，我是一個活潑開朗充滿自信的陽光女孩，范文之事跡材料:四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學習，才能更好的回報社會。因此專心學習，勤學善思，不懂就問，常與老師交流，從中獲益匪淺。
經(jīng)過辛勤努力，成績在班級名列前茅，連續(xù)幾年被評為“三好學生”，現(xiàn)更加決心努力學習，爭取考入名牌大學。
在班級尊敬師長、團結(jié)同學，我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受教師和同學的好評，事跡材料《四好少年事跡材料》。
對待每一位同學都是盡心幫助，關(guān)心班級的貧困學生奉獻自己的愛心，以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
幾年來一直擔任班級的班長，成為老師的得力助手，積極完成老師交待的任務(wù)，同時受到了同學們的尊敬。
我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
在少先隊組織的各項活動中，帶領(lǐng)班級同學盡自己最大的能力，奉獻出自己的愛心，為汶川地震的小朋友捐獻自己平時暫來的零花錢，為孤寡老人捐錢、水果，還有精心準備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂自己。
在學習的道路上，我要踏踏實際上實的走好每一步，有句。
格言。
：“一分耕云，一分收獲?！敝灰细冻鼍蜁泻玫幕貓蟆o論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，爭做一名名副其實的好少年”。
真心尊重每一個人，用心做好每一件事。王蕊同學是北閘口中學九年七班的一名學生。該生學習成績一直名列年級前列，熱愛祖國，尊重師長，樂于助人，在學習、美術(shù)、社會實踐活動等各個方面都有優(yōu)異表現(xiàn)，是班級里學生們學習的榜樣，是老師的好助手。
一、思想道德。
王蕊同學有較高的思想覺悟，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，更熱愛班集體!王蕊同學愛學習，愛思考，尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學習上，王蕊謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，王蕊從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，王蕊勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學生。
二、學習方面。
王蕊同學自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時她的數(shù)學成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！彼冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數(shù)學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績。
三、班級生活。
在平時的班級生活中，無論什么事情王蕊總是首當其沖。在值日的時候，她帶頭認真清理班級中的衛(wèi)生死角，努力把班級的衛(wèi)生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
作為一名英語組長，王蕊深知自己應(yīng)該成為老師的小助手，同學們的學習榜樣。
課上她與同學們認真聽講，課下，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于王蕊的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。
四、主要事跡：
(一)好人好事。
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，王蕊同學越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎項。
王蕊同學是一個多才多藝的人。
在第十屆學生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎?，F(xiàn)在，王蕊同學已通過劍橋少兒英語三級的考試，并獲得了證書。
(三)社會實踐活動。
在放暑假的時候，她和另一位同學在學校的幫助下，聯(lián)系到了一個社區(qū)居委會，利用一天的時間，協(xié)助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒有抱怨什么，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶人家的手里，心里就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動。
作為家里的獨生子女，大家可不要認為王蕊會像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由于父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我，所以，王婷從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動都被她包了。有時，父母也體諒她，說學習一天非常辛苦，就不要干那么多了。但王蕊深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長大了，也懂事了，就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許，王蕊做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個人愛好。
俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。王蕊最喜愛的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專業(yè)選手，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經(jīng)驗，她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學pk)。不過，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動，正適合我們這樣學習壓力大的學生，適當?shù)木徑庖幌滦那?，是一個不錯的選擇。
金無赤足，人無完人。但作為時代少年的王蕊一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
一、勤奮好學、積極上進，成為老師的小助手。
從入學開始，我就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，且正確率非常高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，我從一大群孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師常交給我一些小任務(wù)，我都能出色的完成，老師對我評價很高，在同學中間也很有威信。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)五年獲得了“三好學生”。在學好課本知識的同時，我一有時間，就會閱讀各種書刊，每晚臨睡前半小時我必看書，以增加自己的知識。我還在《小學數(shù)學報》發(fā)表過小論文。我如今已是學校副大隊長了，能夠協(xié)助大隊部較好的完成學校交給的任務(wù)。
二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子。
現(xiàn)今的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從我身上看不到這些習氣。我非常懂事，自己能完成自己的事情，還能幫媽媽做己所能及的事。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回長輩們的一致夸獎。
三、樂于奉獻、熱愛集體。
我樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。在班級生活中，和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。當選為“學校優(yōu)秀干部”。
四、全面發(fā)展、特長突出。
我興趣愛好廣泛，在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。
我愛好舞蹈，業(yè)余時間堅持舞蹈學習。代表學校參加舞蹈比賽，榮獲南通市一等獎。我還在多項活動中擔任過主持人，主持過郭里園社區(qū)“迎國慶頌祖國”朗誦比賽，主持校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播。
是花就要開放，是樹就要成長。我就像一朵花朵，在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個展示自己的機會。
省級四好少年事跡材料篇十一
xxx同學來自回xx小學六年級二班，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友，還是品學兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己，在老師的教育培養(yǎng)下，成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩。
一、勤奮好學積極上進，成為老師的小助手。
從入學開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級非常負責，老師對她評價很高，在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等，她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識，所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部，能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務(wù)。
二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學身上看不到這些習氣，
她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的`夸獎。
三、樂于奉獻，熱愛集體。
xx同學樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體，關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學家遭火災(zāi)時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學，樂于助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，一直到教會了才離開。xx同學愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展，特長突出。
xx同學興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級黑板報上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學越來越出色。
省級四好少年事跡材料篇十二
張xx，男，嵩縣德亭鎮(zhèn)初級中學學生。20xx年9月，張xx當選“中國最美孝心少年”。20xx年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年，張xx父親因車禍身亡，母親遠嫁他鄉(xiāng)，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質(zhì)增生和風濕病，喪失勞動能力。張xx帶著弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學離家較遠，本該住校的他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。
節(jié)假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補家用。賣到的錢，除去生活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。到鎮(zhèn)里上中學后，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話，星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學校。在張xx的帶動下，漸漸長大的`弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著幫奶奶干活，哥哥到鎮(zhèn)里上學后，弟弟接過了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個家的希望。
省級四好少年事跡材料篇十三
是花就要開放，是樹就要成長，下面是小編為大家整理的四好少年。
歡迎大家閱讀。
真心尊重每一個人，用心做好每一件事。王蕊同學是北閘口中學九年七班的一名學生。該生學習成績一直名列年級前列，熱愛祖國，尊重師長，樂于助人，在學習、美術(shù)、社會實踐活動等各個方面都有優(yōu)異表現(xiàn)，是班級里學生們學習的榜樣，是老師的好助手。
王蕊同學有較高的思想覺悟，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，更熱愛班集體!王蕊同學愛學習，愛思考，尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學習上，王蕊謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，王蕊從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，王蕊勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學生。
王蕊同學自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時她的數(shù)學成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”她始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數(shù)學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績。
在平時的班級生活中，無論什么事情王蕊總是首當其沖。在值日的時候，她帶頭認真清理班級中的衛(wèi)生死角，努力把班級的衛(wèi)生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂，自己也快樂。
作為一名英語組長，王蕊深知自己應(yīng)該成為老師的小助手，同學們的學習榜樣。
課上她與同學們認真聽講，課下，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于王蕊的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，王蕊同學越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
王蕊同學是一個多才多藝的人。
在第十屆學生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎?，F(xiàn)在，王蕊同學已通過劍橋少兒英語三級的考試，并獲得了證書。
在放暑假的時候，她和另一位同學在學校的幫助下，聯(lián)系到了一個社區(qū)居委會，利用一天的時間，協(xié)助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒有抱怨什么，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶人家的手里，心里就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。
作為家里的獨生子女，大家可不要認為王蕊會像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由于父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我，所以，王婷從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動都被她包了。有時，父母也體諒她，說學習一天非常辛苦，就不要干那么多了。但王蕊深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長大了，也懂事了，就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許，王蕊做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。王蕊最喜愛的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專業(yè)選手，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經(jīng)驗，她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學pk)。不過，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動，正適合我們這樣學習壓力大的學生，適當?shù)木徑庖幌滦那?，是一個不錯的選擇。
金無赤足，人無完人。但作為時代少年的王蕊一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
從入學開始，我就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清晰、娟秀，且正確率非常高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，我從一大群孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師常交給我一些小任務(wù)，我都能出色的完成，老師對我評價很高，在同學中間也很有威信。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)五年獲得了“三好學生”。在學好課本知識的同時，我一有時間，就會閱讀各種書刊，每晚臨睡前半小時我必看書，以增加自己的知識。我還在《小學數(shù)學報》發(fā)表過小論文。我如今已是學校副大隊長了，能夠協(xié)助大隊部較好的完成學校交給的任務(wù)。
現(xiàn)今的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從我身上看不到這些習氣。我非常懂事，自己能完成自己的事情，還能幫媽媽做己所能及的事。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回長輩們的一致夸獎。
我樂觀向上、樂于奉獻，熱愛集體、關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時，我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。在班級生活中，和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。當選為“學校優(yōu)秀干部”。
我興趣愛好廣泛，在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。
我愛好舞蹈，業(yè)余時間堅持舞蹈學習。代表學校參加舞蹈比賽，榮獲南通市一等獎。我還在多項活動中擔任過主持人，主持過郭里園社區(qū)“迎國慶頌祖國”朗誦比賽，主持校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播。
是花就要開放，是樹就要成長。我就像一朵花朵，在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個展示自己的機會。
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學習方法上也有了很多收獲，例如一定要學會自己檢查作業(yè)習題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學生稱號。
學道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔家務(wù)活，學會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當認真學習，以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應(yīng)當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架;生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學習中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學習進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為爺爺所期望的“四好少年”!
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