歸納整理除此之外，也需關(guān)注在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好！
我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是“團(tuán)委副書記”。
我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學(xué)生。為避免誤會(huì)，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號(hào)。
進(jìn)一中以來(lái)，我在班上先后擔(dān)任組織委員、團(tuán)支書、體育委員。并且一直在校團(tuán)委會(huì)組織部工作。組織部是一個(gè)處理團(tuán)委會(huì)，學(xué)生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì)事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評(píng)。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)委副書記，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，決不會(huì)盲目從事，要有計(jì)劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，團(tuán)結(jié)起來(lái)，制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，在最短的時(shí)間內(nèi)使新一屆團(tuán)委會(huì)，學(xué)生會(huì)干部進(jìn)入狀態(tài)，使學(xué)生會(huì)工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使校團(tuán)委的'工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠(chéng)心希望在坐各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。記住，我是9號(hào)，我的發(fā)言完畢，謝謝！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
此時(shí)此刻，當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學(xué)呼聲，求是務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中，我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。
尊敬的各位評(píng)委，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬(wàn)里，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”，請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空！
謝謝大家！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇三
各位同學(xué)、班主任：
大家下午好!
非常不好意思，今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里，蝸居在這個(gè)不大的空間里，絕對(duì)不是一件愜意、享受的事情，所以我們能安安靜靜的、認(rèn)認(rèn)真真的開完這場(chǎng)無(wú)論從哪個(gè)角度看都必須要開的會(huì)議，我們就是成功的，就是勝利的。
今天，我要和大家就這幾組詞做個(gè)交流：角色、責(zé)任;現(xiàn)實(shí)、理想;付出、回報(bào)。時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，說得好要聽，說得不好也要聽，因?yàn)楸仨毜寐?，沒有選擇，因?yàn)槟銈兒臀覀円呀?jīng)很切實(shí)的面對(duì)這幾個(gè)問題了。
首先我們一起聊聊“角色和責(zé)任”，這是咱們思品課9年級(jí)第一單元的內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度快的班級(jí)可能已經(jīng)涉及到了，今天咱們不談教學(xué)內(nèi)容，那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責(zé)任”是很狹隘的，是很自私的，因?yàn)檎劦亩际呛汀澳恪庇嘘P(guān)的角色和責(zé)任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子，兒子今年上小學(xué)一年級(jí)了，有天晚上他剛洗完澡，滿身是水，我就習(xí)慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭，可誰(shuí)知，兒子卻對(duì)我說：“老爸，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，你不能再幫我擦水，這是我該做的事情了!你幫我擦水，就是對(duì)我的溺愛，不好!”于是乎，我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是，我今天告訴了你們這個(gè)故事。其實(shí)，你們和我那7歲的兒子一樣，曾經(jīng)，你們也非常明白自己所扮演的角色和所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，只是，隨著年齡的長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)了放松自己，甚至忽略了自己，不能說不明白，應(yīng)該是不愿意承認(rèn)自己的角色，裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責(zé)任，真逃避。兒時(shí)，我們可以用年幼無(wú)知來(lái)給自己找借口，可是現(xiàn)在走向青年的你們，已經(jīng)沒有任何借口了。不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我們所扮演的角色都是不一樣的，由此而產(chǎn)生的相應(yīng)的責(zé)任也不一樣了。兩年前，初一的時(shí)候，我們是新生，我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境，了解新同學(xué)，熟悉新老師;一年前，初二的時(shí)候，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，長(zhǎng)的不僅是個(gè)子，更是心智;現(xiàn)在，你們是畢業(yè)班的學(xué)生，最終要給自己一個(gè)交代了：是騾子還是馬，都要拉出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)了。有學(xué)生私下和我交流的時(shí)候問我：畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的不同就是：你得給大伙一個(gè)交代了，這個(gè)大伙既有你的爸爸媽媽，也有老師同學(xué)，還有國(guó)家社會(huì)，當(dāng)然這其中最重要的就是要給你自己一個(gè)交代：三年了，在湖二三年，我得到了什么?是一無(wú)所有的晃蕩了三年，忽悠了大家，還是對(duì)的起所有關(guān)心你的人愛護(hù)你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家：你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學(xué)生，你的責(zé)任就是要對(duì)得起自己，對(duì)得起天，對(duì)得起地，對(duì)的起所有關(guān)心愛護(hù)你的人。
毫無(wú)目標(biāo)，沒有方向，越發(fā)的覺得現(xiàn)實(shí)的殘忍與不公，也就會(huì)越發(fā)的放縱自己，從而陷入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的惡性循環(huán)中，你這一輩子就完蛋了。所以，我在這，再一次的明確告訴大家：現(xiàn)實(shí)就是不好好學(xué)習(xí)，就不能順順利利的畢業(yè);不牢牢地掌握知識(shí)，就不能開開心心的生活;不能舒舒服服的生活，你就會(huì)實(shí)實(shí)在在的郁悶一輩子，這就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍!理想就是，你現(xiàn)在就必須要有的，這輩子一直都得有的，他么有高低貴賤之分，只要符合自己的實(shí)際，符合社會(huì)的需要，經(jīng)過努力就能達(dá)到的都是好的理想。我覺得大家目前最為實(shí)際的理想，也最容易實(shí)現(xiàn)的理想就是： 圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)，順順利利的畢業(yè)。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自___學(xué)院__專業(yè)____班的___，我很高興在今天我有這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)參加競(jìng)選，在坐的各位同仁們，有沒有感覺到我們今天以這種方式站在這里聚在一起也真的真是相當(dāng)?shù)挠腥さ哪?，我是現(xiàn)任的外聯(lián)部長(zhǎng)___，大家都知道我，這學(xué)期的學(xué)習(xí)呢也將結(jié)束，迎來(lái)了今天這個(gè)競(jìng)選的日子，我們大三的主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也要離開我們的學(xué)校去外面實(shí)習(xí)了，學(xué)生會(huì)在學(xué)校所有組織里都是一個(gè)嚴(yán)格的組織，也是一個(gè)學(xué)生們歷練的平臺(tái)，在這里我們能學(xué)到，能看到，也能聽到不一樣的東西，自我那時(shí)候從大一加入我們學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀而又嚴(yán)格的組織以來(lái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學(xué)長(zhǎng)了，這一年的學(xué)生工作里我對(duì)于自身的建設(shè)卻從未停止，我一直在加強(qiáng)也一直在進(jìn)步，更加一直在為我們?cè)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)創(chuàng)造更好的工作氣氛而努力，在這里我一直在成長(zhǎng)，但是我今后還想不斷的進(jìn)步，還想繼續(xù)全面的發(fā)展自己，所以今天我要來(lái)競(jìng)選的是我們?cè)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。
在我擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)期間做出了一系列的工作，雖然在我們內(nèi)部我的這些工作并沒有很大的影響但是我個(gè)人還是覺得我自己盡力了，在擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)期間我在學(xué)校附近的商家，網(wǎng)吧，咖啡館這些地方前前后后我一共拉到兩萬(wàn)元的贊助費(fèi)，為我們學(xué)校去年的文化藝術(shù)節(jié)提供了不少的資金，也為我們學(xué)校平時(shí)的一些活動(dòng)做了充足的后盾，豐富了學(xué)生們?cè)谛@文化生活。
在任職期間我的帶領(lǐng)下，我部門連續(xù)幾個(gè)月的部門考核做到了全院團(tuán)第一，取得不菲的成績(jī)，我部平時(shí)都是積極參加我們學(xué)校跟院團(tuán)的集體活動(dòng)，一致服從主席團(tuán)的安排跟命令，并且在我任職期間所有的成員沒有犯過什么重大錯(cuò)誤，一致受到別的部門的夸贊。
我個(gè)人在日常部長(zhǎng)的工作中態(tài)度也是非常的好，作風(fēng)優(yōu)良，在班級(jí)我是班長(zhǎng)，在部門我是部長(zhǎng)，這個(gè)雙重的干部身份讓我更加的對(duì)自己能力上的要求嚴(yán)格苛刻了，作為部長(zhǎng)，作為班長(zhǎng)，我要嚴(yán)于律己，這是必然的，不能給班級(jí)更不能給院團(tuán)委學(xué)生會(huì)產(chǎn)生不好的影響。
我也相當(dāng)喜歡這里的日常工作氣氛，這使我平日里的生活變得很充實(shí)，若我這次能夠得到在場(chǎng)同仁的支持成功競(jìng)選的話，我定當(dāng)更加努力。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里召開20xx年經(jīng)管系學(xué)生會(huì)成立大會(huì)，我的心情非和在座的一樣，非常高興。新一屆學(xué)生會(huì)成立了，我代表經(jīng)管系黨總支對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀。
在上一屆學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)取得了很大的成績(jī)，所以在今年， 新的團(tuán)隊(duì)，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，學(xué)生會(huì)如何緊緊把握我系工作大局，結(jié)合我系實(shí)際情況，開展具有我校特色和時(shí)代氣息的工作，尤其在今后維護(hù)學(xué)校安定良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富和活躍校園文化生活。
下面，我想對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部提幾點(diǎn)要求和希望：
學(xué)生會(huì)是我系黨總支部領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)總支指導(dǎo)下由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)實(shí)行“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們每一位學(xué)生會(huì)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)生干部不是管理者，而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個(gè)人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。我想這一點(diǎn)很重要。明確了這一點(diǎn)，工作才有積極性和主動(dòng)性；才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織、學(xué)生群眾組織的凝聚力和號(hào)召力；才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。
你們是我系全體同學(xué)推選出來(lái)的佼佼者，是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵。你們的一言一行都受到全體同學(xué)的關(guān)注。因此，你們要從自身做起，嚴(yán)于律已，模范遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，真正起到模范帶頭作用。
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里所講的學(xué)習(xí)是廣泛的，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的學(xué)習(xí)等。學(xué)生干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住學(xué)生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。
希望新一屆學(xué)生會(huì)成員，在系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正起到聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。最后，預(yù)祝我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)越辦越好！
謝謝大家！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的同學(xué)：
大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學(xué)的支持，擔(dān)任長(zhǎng)安大學(xué)地測(cè)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
隨著新學(xué)期的開始，地測(cè)學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作也開始了新的篇章。我院學(xué)生會(huì)在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，本著公平、公正的原則，首先完成了常委及部長(zhǎng)的成功換屆，之后是在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規(guī)面試，共有70名大一新生被院學(xué)生會(huì)錄取，我在那里祝賀各位，并對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎！
作為新一屆學(xué)生會(huì)，我們對(duì)自己的未來(lái)充滿著完美的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對(duì)我們不僅僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力。總結(jié)過去、展望未來(lái)，本屆院學(xué)生會(huì)將以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群眾”為目標(biāo)，制定以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨的工作計(jì)劃。充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的用心性和創(chuàng)造力，在思想建設(shè)，校園文化，學(xué)生科技，社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮學(xué)生會(huì)的獨(dú)特作用。
下面我對(duì)本屆學(xué)生會(huì)的工作思路總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一向以來(lái)高校學(xué)生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點(diǎn)，廣大學(xué)生能否擁有正確的`思想政治意識(shí)直接關(guān)系到我們學(xué)生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學(xué)生會(huì)要深入開展思想政治教育，使我院學(xué)生能擁有堅(jiān)定的政治方向！
新的一學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，院團(tuán)委的指導(dǎo)下認(rèn)真開展各項(xiàng)思想政治教育工作。學(xué)生會(huì)還要密切聯(lián)系同學(xué)，深入了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)反映廣大學(xué)生的心聲，加強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，增進(jìn)社會(huì)職責(zé)感。還要透過帶頭對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)等方式來(lái)帶動(dòng)我校廣大同學(xué)用心主動(dòng)提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立我院學(xué)生干部的良好典范。
學(xué)生會(huì)是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶，是群眾性的學(xué)生組織，在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要想把我們的學(xué)生工作開展好，我們就務(wù)必要贏得廣大同學(xué)的全力支持！所以在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)全體成員要時(shí)刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用，時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，起到模范帶頭作用。我們不但要在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，樹立起院學(xué)生會(huì)的良好威信，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的不斷進(jìn)步！當(dāng)然，這一切都要首先從我們學(xué)生會(huì)成員自己做起，經(jīng)得起考驗(yàn)！另外在今后的工作中就應(yīng)完善職責(zé)追究制，無(wú)論是常委還是部長(zhǎng)副部長(zhǎng)再到干事，做到獎(jiǎng)懲分明！
在以往幾屆學(xué)生會(huì)中有部分學(xué)生干部不能很好的平衡學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，這不僅僅大大破壞了我院學(xué)生干部在廣大同學(xué)心中的良好印象，更對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)有著惡劣的影響，因此新學(xué)期我們要狠抓學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績(jī)，突出學(xué)生會(huì)成員在學(xué)習(xí)上的帶頭作用，促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)！學(xué)習(xí)部要認(rèn)真落實(shí)查課制度，確保正常的教學(xué)計(jì)劃的開展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。另外學(xué)生會(huì)各部門將全面配合學(xué)院的各項(xiàng)學(xué)生工作，加大宣傳力度，開展各種學(xué)術(shù)講座，如昨日“安工的專業(yè)知識(shí)講座”，以營(yíng)造更好的校園學(xué)術(shù)文化氛圍。學(xué)生會(huì)要利用各種方式深入展開向先進(jìn)學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，并做好表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，為學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向作用。
要想打造出特色精品活動(dòng)首先我們就應(yīng)繼續(xù)抓好學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)工作，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作卻決定著全院學(xué)生工作的全方位運(yùn)作。過去幾屆學(xué)生會(huì)在各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)，應(yīng)對(duì)前人為我們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，立足弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神，例如上學(xué)年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風(fēng)采大賽，“魅力女生節(jié)”等活動(dòng)將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)況的發(fā)展，在很多細(xì)節(jié)上進(jìn)行創(chuàng)新，到達(dá)真正懂得改革創(chuàng)新。所以今后我們學(xué)生會(huì)各部門都要解放思想，用心發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力創(chuàng)一些擁有我院特色的精品活動(dòng)，鍛煉我院學(xué)生創(chuàng)新思維，開拓我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合型人才。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由地測(cè)學(xué)院團(tuán)委承辦，學(xué)生會(huì)在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學(xué)要用心配合各隊(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成目前的訓(xùn)練任務(wù)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作！你們要記住，作為學(xué)生會(huì)的一員，在各個(gè)項(xiàng)目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵(lì)你們的隊(duì)員，隊(duì)友！在那里我要聲明一下我們的獎(jiǎng)勵(lì)制度，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員將頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”證書，男子項(xiàng)目獲前三名，女子項(xiàng)目獲前六名的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將頒發(fā)“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”證書！
最后，我期望在座的各位用心行動(dòng)起來(lái)，在今后的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長(zhǎng)，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇七
同學(xué)們，高中三年對(duì)大家來(lái)說是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的非常重要的三年，是掌握知識(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、掌握基本知識(shí)技能、決定前途命運(yùn)的三年，而高一又是三年中最為重要的一年。
你們帶著家長(zhǎng)的希望和個(gè)人對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，來(lái)到寧陽(yáng)一中，作為寧陽(yáng)一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師本著對(duì)全體同學(xué)前途命運(yùn)、健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，相信有能力、有信心把每一個(gè)同學(xué)教育好，讓你們度過充實(shí)而又意義的高中三年，三年間讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所成，三年后進(jìn)入各級(jí)各類大學(xué)繼續(xù)深造。
升入高中以來(lái)，絕大部分同學(xué)們的表現(xiàn)令老師非常滿意，見到老師主動(dòng)問好，自覺打掃衛(wèi)生，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺遵守課堂紀(jì)律，獨(dú)立完成作業(yè)等等，但是也有極少數(shù)的學(xué)生置學(xué)校紀(jì)律于不顧，我行我素，遲到、曠課、上網(wǎng)吧、拿手機(jī)、戴首飾、留長(zhǎng)發(fā)、上課頂撞老師、不能及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、課間喧嘩打鬧、不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，拉幫結(jié)伙打群架、說臟話、男女生不能正常交往、自習(xí)課亂說話、到校外買飯，勾結(jié)校外人員擾亂教學(xué)秩序，晚放學(xué)后不能按時(shí)回家或及時(shí)就寢，熄燈后繼續(xù)說話或開燈學(xué)習(xí)，偷東西。
我們應(yīng)該如何提高個(gè)人修養(yǎng)、當(dāng)前面臨怎樣的形勢(shì)、又該如何去學(xué)習(xí)呢？
一、要遵規(guī)守紀(jì)，樹立遠(yuǎn)大的理想。
作為一名高中生，要自覺培養(yǎng)良好的思想道德，否則一失足成千古恨，下面通過具體的正反兩方面的實(shí)例和同學(xué)們交流，與同學(xué)們共勉。
20xx年10月20日22時(shí)30分許，西安音樂學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫駕駛陜a419n0號(hào)紅色雪弗蘭小轎車從西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)返回市區(qū)途中，將前方在非機(jī)動(dòng)車道上騎電動(dòng)車同方向行駛的被害人張妙撞倒。藥家鑫恐張妙記住車牌號(hào)找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將張妙殺死。逃跑途中又撞傷兩人。3月23日上午9時(shí)45分左右，法官宣布開庭，身著囚服，戴著手銬、腳鐐的被告人藥家鑫被法警帶入法庭，從這一刻開始到庭審結(jié)束，他一直低著頭，流著淚。在三個(gè)多小的庭審中，藥家鑫多次失聲痛哭，向自己的父母，向被害者及其親屬懺悔。在公訴人宣讀公訴書的過程中，藥家鑫一直流淚，當(dāng)法官讓他坐下時(shí)，藥家鑫突然向受害人家屬跪下，被法警拉了起來(lái)。在庭審最后陳述時(shí)，藥家鑫說：“我的行為深深傷害了兩個(gè)家庭，我和我的父母，將會(huì)盡最大的努力賠償張妙的家人，希望張妙的家人、父母還有孩子能好過一些。”這時(shí)他的聲音開始顫抖：“我向受害人的家屬贖罪。如果有可能的話，我愿意給張妙的父母養(yǎng)老，給他們當(dāng)牛做馬，請(qǐng)求他們的寬恕……”
法律具有公正性、嚴(yán)肅性、權(quán)威性，對(duì)犯罪分子是無(wú)情的。22日上午，西安市中級(jí)人民法院對(duì)被告人藥家鑫故意殺人案作出一審判決，以故意殺人罪判處藥家鑫死刑，，并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。
云南大學(xué)大四學(xué)生馬加爵就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣茉谠颇洗髮W(xué)宿舍連殺四名同學(xué)于206月被云南省高級(jí)人民法院。他在獄中懺悔道：
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、北京大學(xué)畢業(yè)生俞敏洪說，北大是改變了我一生的'地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。（掌聲）我對(duì)他們說：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
二、當(dāng)前所面臨的高考形勢(shì)。
（一）不斷改進(jìn)和完善高考命題工作。
1.更好地為高校選拔人才和實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。高考命題工作要緊緊圍繞有利于高校選拔人才，有利于推進(jìn)課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育，有利于考試公平、公正、科學(xué)和有效的原則，根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，緊密聯(lián)系山東實(shí)際，緊密聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，緊密聯(lián)系學(xué)生生活，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育理念和新課程要求，突出能力立意，在考試內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)、情境創(chuàng)設(shè)、問題設(shè)計(jì)、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新，確保高考命題工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效。
2.科學(xué)調(diào)整考試內(nèi)容和試題形式。從開始，在穩(wěn)定“3+x+1”基本框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化考試內(nèi)容和命題形式的調(diào)整，使考試內(nèi)容更加貼近學(xué)生生活，試題形式更加靈活，進(jìn)一步體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。選修課程考試內(nèi)容和形式要更加有利于選修課程的開設(shè)，彰顯山東特色。充分發(fā)揮“基本能力測(cè)試”的導(dǎo)向作用，加大命題內(nèi)容、形式和比重的調(diào)整力度，進(jìn)一步體現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、綜合性的要求，使考試更加注重綜合素養(yǎng)和基本能力考查。
3．加強(qiáng)考生體能和身體素質(zhì)考核。為引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，有效地提高考生身體健康素質(zhì)，從開始，根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，在高考錄取中充分體現(xiàn)考生體質(zhì)健康、參加體育活動(dòng)及體育課成績(jī)的狀況。206月底前研究擬訂具體方案。
4．啟動(dòng)綜合性考試改革。根據(jù)我省推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施新課改需要并結(jié)合高校選拔人才的需求實(shí)施綜合性考試改革，年內(nèi)出臺(tái)具體方案，全面實(shí)施。
三、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
高一的是高中的起始階段，對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)起著一個(gè)關(guān)鍵的奠基作用。高一的課堂教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)起著“打基礎(chǔ)、導(dǎo)方向、得方法”的重要作用。我們進(jìn)人高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。
被動(dòng)學(xué)習(xí)、是學(xué)不得法、不重視基礎(chǔ)。一些“自我感覺良好”的同學(xué)，常輕視基本知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
應(yīng)該掌握哪些有效的學(xué)習(xí)方法呢？
1、不斷培養(yǎng)或提高自學(xué)的能力，在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標(biāo)中特別強(qiáng)調(diào)使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，自學(xué)能力是這一能力的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣是培養(yǎng)自學(xué)能力的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的，沒有自學(xué)習(xí)慣，但進(jìn)入高中后老師對(duì)學(xué)生的個(gè)別督促檢查明顯減少，而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺加強(qiáng)自學(xué)的能力。
自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾，學(xué)習(xí)沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的；要邊看書邊動(dòng)筆，該圈的圈，該點(diǎn)的點(diǎn)，該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思維尋找重點(diǎn)難點(diǎn)，從而提高看書的效率；要善于歸納總結(jié)，把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來(lái)，使記憶條理；要善于將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，主要是做題，通過實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)和加深理解。
2、課堂45分鐘的吸收率，是決定成敗的關(guān)鍵因素。.要學(xué)會(huì)高效地聽課。
一是要在自學(xué)（或預(yù)習(xí)）的基礎(chǔ)上帶著問題來(lái)聽課，在急于想找到問題答案的欲望的驅(qū)使下你的聽課效率一定會(huì)很高；第二，就是你感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會(huì)了也要認(rèn)真聽，聽老師是怎樣對(duì)這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個(gè)角度來(lái)分析的，這樣下來(lái)你一定會(huì)感到這節(jié)課的確受益匪淺。第三，注意做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，以免上課時(shí)出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象，上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或看閑雜書、打鬧、激烈爭(zhēng)論等，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來(lái)。第四，就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到，消化課堂內(nèi)容，不留夾生飯。
3、獨(dú)立學(xué)會(huì)做作業(yè)。
要及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)書寫規(guī)范，力求簡(jiǎn)潔完整，寫作業(yè)的模式-------考試。同學(xué)們要想在高考中獲勝，就需要獨(dú)立思考，平時(shí)作業(yè)就要注意解題速度、規(guī)范性、正確率。作業(yè)保質(zhì)保量的同時(shí)，及時(shí)建立錯(cuò)題庫(kù)，把平時(shí)作業(yè)、考試中做錯(cuò)的題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上，以備復(fù)習(xí)。對(duì)待作業(yè)要及時(shí)上交，允許你做不完作業(yè)，但不允許你不交作業(yè)。
4、掌握記憶規(guī)律。
記憶的訣竅其實(shí)就是反復(fù)。談到記憶，最著名的是艾賓浩斯遺忘曲線。有些同學(xué)可能聽到過。艾賓浩斯遺忘曲線是德國(guó)著名的心理學(xué)家——艾賓浩斯于1885年，以自己為測(cè)試對(duì)象做的一個(gè)非常著名的記憶實(shí)驗(yàn)而得出的關(guān)于記憶的一些科學(xué)結(jié)論。從這條曲線中，我們不難發(fā)現(xiàn)遺忘發(fā)展的一條重要規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，“先快后慢”。在記憶的最初階段遺忘的速度最快，隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度會(huì)逐漸減慢，最后，記住了的材料，記憶的內(nèi)容經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間后，幾乎不再發(fā)生遺忘，這就是遺忘發(fā)展的規(guī)律。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)，其實(shí)可以根據(jù)這條遺忘規(guī)律，科學(xué)地進(jìn)行安排。
四、做好人生規(guī)劃，自覺遵守紀(jì)律。
一個(gè)人的個(gè)人習(xí)慣往往與其成就密切相關(guān)，“習(xí)慣決定命運(yùn)，性格決定成敗”高中階段要重視良好的習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。
近期發(fā)生的幾件事盡管是個(gè)例，但我感覺到，某些人是人，但做的未必是人事。
前天女生宿舍發(fā)生丟東西的現(xiàn)象，某些同學(xué)丟的只是些錢物，偷東西的丟的是人，希望偷東西的同學(xué)盡快反省，把錢、物以恰當(dāng)?shù)姆绞綒w還失主，你有困難老師可幫你，學(xué)校、政府有助學(xué)金，若不能懸崖勒馬，改過自新，受到懲罰、關(guān)進(jìn)鐵窗的就是你。
少數(shù)學(xué)生目光短淺，不把心思用在學(xué)習(xí)上，甚至出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，在學(xué)校就是要學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律，我行我素就要按學(xué)校規(guī)定處罰，也希望同學(xué)們自尊自重，一心向?qū)W，為四十歲做準(zhǔn)備。
個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄。頂撞老師，隨意說話，上課鈴打響后再上廁所，課上、自習(xí)隨意出入教室，每次大休前男生樓都有部分學(xué)生徹夜不睡，凌晨?jī)牲c(diǎn)就鬧著回家，甚至有的學(xué)生在宿舍打撲克。
無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校三令五申的情況下執(zhí)意帶手機(jī)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。在考試時(shí)傳遞答案信息，本次考試要求規(guī)范答卷、誠(chéng)信考試，我們已經(jīng)掌握了部分學(xué)生在上次考試時(shí)作弊的情況，本次考試對(duì)待作弊的同學(xué)，不留情面、廣播通報(bào)、沒收手機(jī)、家長(zhǎng)領(lǐng)回家反思。
為嚴(yán)肅紀(jì)律，對(duì)待屢教不改的學(xué)生的違紀(jì)行為一律計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。我們不輕視、不另眼看待任何同學(xué)，但是無(wú)論你是特長(zhǎng)生、還是借讀生、還是休學(xué)生、無(wú)論你是住校生還是走讀生，都要遵守學(xué)校紀(jì)律，否則不給你留情面，該批評(píng)的批評(píng)，該勸退的勸退。
作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中所說：“人生的道路是很漫長(zhǎng)的，但要緊處常常只有幾步。尤其是在人年輕的時(shí)候”，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，如果每一步都比別人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只有10%、20%，那么幾步下來(lái)，你的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和人力資本將比別人高出許多。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，共同迎接美好燦爛的明天！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇八
20xx級(jí)的全體同學(xué)們：
你們好！
你們滿懷著希望成為了新華中學(xué)的學(xué)生，從此，我們將共同攀登初中這一座大山。人們常說：“學(xué)習(xí)如登山?！闭f的正是讀書的艱難；但是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇于攀登的人才能登上成功的頂峰，才會(huì)有“一覽眾山小”的境界。初中生活有機(jī)遇更有挑戰(zhàn)，初中的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰(shuí)輕輕松松就能走過初中，關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話說：“人生能有幾回搏?！?/p>
既然選擇了讀書，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。不要總認(rèn)為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。初中的每一份成功與失敗，都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn)，品味初中生活，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們?cè)絹?lái)越近。初中生活猶如一劑苦口良藥，只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初中生活是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過以后隨之而來(lái)的便是濃香。如何度過初中，戰(zhàn)勝初中，最終取得勝利，成功的進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。
1．及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。短短幾年對(duì)我們來(lái)說，實(shí)在珍貴，此時(shí)不搏，更待何時(shí)，中考改變命運(yùn)，中考改變?nèi)松Ｃ鎸?duì)新的形勢(shì)，面對(duì)諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時(shí)如金，努力拼搏。
2．凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)有所成效，就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性，合理安排時(shí)間，杜絕無(wú)序?qū)W習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到“一把鑰匙開一把鎖”的訣竅，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重訓(xùn)練，只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張，中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松，梳理每科知識(shí)點(diǎn)，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能事倍功半。
3．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然有緣在一個(gè)學(xué)校，有緣在一個(gè)年級(jí)，有緣在一個(gè)班，我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4．自信是成功的第一秘訣既要相信自己實(shí)力，“天生我才必有用嘛！”。又要細(xì)心和耐心，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)?。 ?。同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮，20xx年的6月定會(huì)金榜題名。最后，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)分奪秒，共創(chuàng)20xx級(jí)的輝煌明天。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇九
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。以下文章由本站心得體會(huì)欄目精心為您提供，歡迎大家參考。
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!首先做一下自我介紹，我是來(lái)自機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的肖x。平時(shí)我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡籃球，喜歡閱讀，喜歡寫字。這些興趣和愛好塑造了我的性格，讓我樂于靜下來(lái)思考，同時(shí)很有興趣和強(qiáng)手對(duì)話。今天我很榮幸能夠站在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席!”我在這里承諾：“我將盡力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，成為一個(gè)信賴的組織。
我已經(jīng)在機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的時(shí)間，從工作中我學(xué)會(huì)了這樣為人處世;怎樣學(xué)會(huì)忍耐;怎樣解決一些矛盾;怎樣協(xié)調(diào)紀(jì)檢部成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部和其他部門的關(guān)系;怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量;怎樣和部門成員親密無(wú)間的合作;怎樣處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。這些證明我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席的工作，并且有信心帶的更好!
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，我有進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì);進(jìn)一步提高自己的.工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí);進(jìn)一步廣納良言，做到有錯(cuò)就該，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席。我將強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的能力。我希望學(xué)生會(huì)是一個(gè)人才薈萃的地方，更希望是一個(gè)人才塑造和人才輸出的地方。所以就需要引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)性組織，通過學(xué)習(xí)慢慢增強(qiáng)整體實(shí)力。一個(gè)沒實(shí)力的組織很難吸引人，而一個(gè)有實(shí)力的組織就有人愿意跟著走。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，就要實(shí)施一套學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，以這樣的一個(gè)措施提高學(xué)生會(huì)成員的積極性，創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，同時(shí)也能嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)的組織性紀(jì)律性。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席。我將以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己“為宗旨。真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)行使權(quán)益。始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起，從每一件小事做起，時(shí)刻能清晰的認(rèn)識(shí)到，為同學(xué)服務(wù)才是我們這個(gè)組織存在的方式與價(jià)值。
我知道，現(xiàn)在再精彩的演說也只是暫時(shí)的激情與智慧，我更愿意用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)見證我以后要走下去的路!
謝謝大家，以上是我的競(jìng)選演講。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好我叫xx，非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì)新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級(jí)新生成為國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員，其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)的所有新成員向這段時(shí)間辛勤付出的各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”。
從曾經(jīng)兩點(diǎn)一線忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)更加自由的大學(xué)，我們每個(gè)人都希望能夠在學(xué)習(xí)之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)，也許在高中時(shí)，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度，要多一些激情，多一份充實(shí)，而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們能夠充分的展示自己，同時(shí)，學(xué)生會(huì)更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間，傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，因此我們渴望加入學(xué)生會(huì)，期待能為同學(xué)服務(wù)。
回想起整個(gè)過程，初報(bào)名時(shí)的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準(zhǔn)備，面試時(shí)的緊張，等待結(jié)果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔(dān)心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進(jìn)步。作為一名新干事，如何處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù)，如何與大家共進(jìn)，創(chuàng)造效率，都是我們需要學(xué)習(xí)的，這些其實(shí)并不難關(guān)鍵在于自己是否用心。
我覺得在平常的工作中，我們首先要學(xué)會(huì)靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會(huì)到完成任務(wù)時(shí)的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會(huì)就要一絲不茍的對(duì)待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請(qǐng)教，遇到問題和困難時(shí)，請(qǐng)教部長(zhǎng)不失為一個(gè)好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請(qǐng)教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去在將來(lái)的日子里，我們要帶著真誠(chéng)、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對(duì)得起他人的信任，要對(duì)得起他人的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。對(duì)此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實(shí)，也需要熱忱。創(chuàng)造我們學(xué)生會(huì)新一片天堂吧！
最后，我謹(jǐn)代表xx級(jí)的新干事，對(duì)學(xué)生會(huì)送上最真摯的祝福，希望學(xué)生會(huì)的未來(lái)更加光輝，謝謝大家！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自文藝部的。首先，我衷心的感謝大家給予我一次展示的機(jī)會(huì)。性格開朗活潑的我處事沉著，能夠顧全大局。若算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?！?/p>
在這一年的文藝部干事期間，在工作上，我學(xué)會(huì)了為人處事。在社交方面，我可以運(yùn)用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作，而我認(rèn)為最重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明了：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職。
假若我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要增強(qiáng)責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要做到廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!我是8號(hào)的。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位組員：
大家好，轉(zhuǎn)眼六個(gè)年頭過去了，回顧新教材課改的六年，展望未來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在此，我們新高一年級(jí)的全體組員，將自己六年來(lái)對(duì)高考復(fù)習(xí)及新教材的一點(diǎn)理解與想法分享給大家，希望對(duì)正在進(jìn)行的高三年級(jí)的復(fù)習(xí)工作有所幫助，同時(shí)對(duì)我們應(yīng)屆班的老師有些啟示。下面我從四個(gè)方面進(jìn)行發(fā)言。
（1）對(duì)于兩個(gè)文理快班（（13）（12））班來(lái)說，應(yīng)該以“抓中間，放兩頭”為策略，也就是主要抓好中檔題的復(fù)習(xí)，對(duì)于簡(jiǎn)單題目及內(nèi)容應(yīng)該一帶而過，比如集合，復(fù)數(shù)的教學(xué)，屬于簡(jiǎn)單內(nèi)容，導(dǎo)數(shù)與解析幾何第二問，從頭至尾都可以舍去。選擇題與填空題最后一題可以有選擇的戰(zhàn)略性放棄，（高考復(fù)習(xí)目標(biāo)分大約125分左右）。
（2）對(duì)于提高班，（（10）（11））班來(lái)說，應(yīng)該以“注重兩基，堅(jiān)持不懈”為策略，也就是以抓基礎(chǔ)為主，做好簡(jiǎn)單題，中檔難度的題的復(fù)習(xí)工作，因?yàn)檫@部分學(xué)生的基礎(chǔ)并不好，有可能一次講了不會(huì)，需要講多次，對(duì)于三解函數(shù)，解三角形，數(shù)列等內(nèi)容，有時(shí)候可能同一種類型的題講十次，八次，所以叫“堅(jiān)持不懈”。（高考復(fù)習(xí)的目標(biāo)分應(yīng)該為110分左右。）。
（3）對(duì)于平行班，應(yīng)該以“著眼于點(diǎn)，以點(diǎn)帶面”為策略，也就是找準(zhǔn)高考的考點(diǎn)，將這些考點(diǎn)分解，將最基礎(chǔ)的點(diǎn)找出來(lái)，設(shè)計(jì)題目，帶著學(xué)生反復(fù)練習(xí)。（高考復(fù)習(xí)目標(biāo)分為90分）。
從以上幾方面做起，一直努力下去，三個(gè)層次的學(xué)生最后高考成績(jī)能穩(wěn)定在50，70，85以上就是勝利。
我?，F(xiàn)行的高考復(fù)習(xí)資料有較大的問題，主要體現(xiàn)在這種復(fù)習(xí)資料面對(duì)的是全國(guó)的老師與學(xué)生，所以資料的難易程度需要甄別，另外，任何資料編寫者都得考慮它的完整性，所以不能照搬（華山中學(xué)那么好的學(xué)生，現(xiàn)在也不用資料，不但高三不用，高一、高二也不用）。比如：資料中的集合與簡(jiǎn)易邏輯部分，既有選擇題、還有填空題與解答題，如果按資料復(fù)習(xí)，得15課時(shí)左右，而高考中只在選擇題中考查，內(nèi)容多集中在集合的運(yùn)算，全稱命題與特稱命題的否定，充要條件與必要條件三個(gè)方面，四個(gè)課時(shí)足夠。這種內(nèi)容在復(fù)習(xí)資料上還有很多，比如解三角形中的應(yīng)用問題，向量在物理中的應(yīng)用，推理與證明等內(nèi)容上。所以我們認(rèn)為，這種資料最多用50%的內(nèi)容就可以了，平行班30%。
高三的復(fù)習(xí)工作是個(gè)累活，更是個(gè)技術(shù)活，現(xiàn)行的高考試題與過去無(wú)論是內(nèi)容還是題型上都發(fā)生了根本的變化，對(duì)我校高三老師來(lái)說，三年輪一回，可能三年前與三年后，學(xué)生的程度與高考試題都有較大的變化，所以切不可憑過去的經(jīng)驗(yàn)盲目復(fù)習(xí)，一定要把握最近兩三年試題的變化趨勢(shì)，題目的設(shè)計(jì)與方法。
我們認(rèn)為，在進(jìn)入高三時(shí)，最好將最近兩年的試題準(zhǔn)備一下，仔細(xì)分析各省。
試題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)除少數(shù)省份比如江蘇、山東較難以外，其余各省在試題難度，考查范圍上大致相差不大，通過分析比對(duì)，會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)工作有所幫助。另外，在我們現(xiàn)在使用的各類資料中，還出現(xiàn)過去老教材的一些內(nèi)容，比如，函數(shù)值域的求法，有十多種方法，函數(shù)解析式的求法（換元法，配方法，替換法等），數(shù)列中利用遞推式求通項(xiàng)，現(xiàn)在在很多資料上還有相關(guān)題目，解析幾何中曾經(jīng)常教?？嫉狞c(diǎn)差法，這些內(nèi)容現(xiàn)在基本不會(huì)涉及?？傊?，現(xiàn)在的高考試題一切來(lái)源于教材，教材沒有的一定不會(huì)考查，比如在數(shù)列的考查中，現(xiàn)在多集中在等差數(shù)列的五個(gè)基本要素知三求二（等比數(shù)列的內(nèi)容多出現(xiàn)在理科考題中），數(shù)列求和中的裂項(xiàng)相消、公式法，錯(cuò)位相減等教材出現(xiàn)過的內(nèi)容上，其它的大可不必考慮；又如解析幾何大題，一般會(huì)出現(xiàn)在橢圓中，考綱中有明確的說明。
我們認(rèn)為，高考三輪復(fù)習(xí)分工不同，切不可混為一潭，每個(gè)階段有每個(gè)階段的任務(wù)，完成好相應(yīng)任務(wù)，是高考取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)階段應(yīng)根據(jù)具體情況制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，切不可因時(shí)間、內(nèi)容等原因隨意變更。第一階段是在上新課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟悉教材、掌握基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容的階段，這個(gè)階段的工作最為基礎(chǔ)，也是后期復(fù)習(xí)能否更進(jìn)一步的前提與保障；第二階段的復(fù)習(xí)是把握知識(shí)體系脈絡(luò)，了解考題方向，并有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。這個(gè)過程尤其重要，在這個(gè)階段的處理中，針對(duì)我校實(shí)際情況，我認(rèn)為最有效的方法是對(duì)大題方向有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如三角函數(shù)，數(shù)列，立體幾何，概率與統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)數(shù)，解析幾何第一問及選修內(nèi)容等，我的經(jīng)驗(yàn)是將去年全國(guó)共十四套題的考題拿出來(lái)作例題或者練習(xí)復(fù)習(xí)，后來(lái)我發(fā)覺效果不好，有些知識(shí)點(diǎn)講練三四次，還是掌握不了，拿上就不會(huì)做，最后又將近三年的較典型的題拿出來(lái)反復(fù)講練，后面的大題開始平均只有十多分，后來(lái)能提高到接近30分左右。
第三階段的復(fù)習(xí)不易太多，七八套題足夠，如果前兩個(gè)階段做的好，后面成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。另外，在復(fù)習(xí)過程中，布置的東西一定要檢查，最好能批閱，尤其是第二三階段的復(fù)習(xí)，定時(shí)考查，定時(shí)批閱，定時(shí)講解，方能達(dá)到最佳效果。
總之，高考復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)充分把握以上幾個(gè)方面，結(jié)合資料，教材與學(xué)生情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，總體上要以教材為主，資料為輔，示范為先導(dǎo)，練習(xí)為主導(dǎo)，層層推進(jìn)，方能水到渠成。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
下午好。白日漸短，歲月靜好?；腥缫灰怪g，日已漸逼深秋，行走于茫茫人海之中，黃葉紛飛，涼風(fēng)拂面，陡然間，寒意頓生?？纪暝?，我想許多同學(xué)的心情或者感受大抵與此相當(dāng)吧。緊張的月考已塵埃落定，簡(jiǎn)單概括，就是幾家歡喜幾家憂。有同學(xué)揚(yáng)眉吐氣，笑傲群雄；有同學(xué)馬走南山，無(wú)顏江東；有同學(xué)氣定神閑，寵辱不驚。凡此種種，不一而足。
作為班主任，我很喜歡在考試后觀察每位同學(xué)的表情，這個(gè)時(shí)候的表情是最真實(shí)的表情，喜怒哀樂，悲歡愁苦，全于臉上，一覽無(wú)余，顯得那么的讓人愛憐。
同學(xué)們，揚(yáng)眉吐氣，證明我們有必勝的信念，信者無(wú)敵也；無(wú)顏江東，證明我們有愧疚，知恥而后勇；氣定神閑，證明我們有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻無(wú)數(shù)，前進(jìn)的道路上雖然風(fēng)光無(wú)限，然匆忙的腳步，疲憊的身軀，總是需要停下來(lái)，駐足歇息，適當(dāng)?shù)睦⒕我幌拢伎家幌?，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的塵土，再帶著必勝的信念，勇往直前。
與修養(yǎng)，才顯得尤為重要?！肚f子》一書中有個(gè)成語(yǔ)叫“呆若木雞”，今天看來(lái)是一個(gè)貶義詞。然而它最初的含義正好相反，是一個(gè)最高級(jí)的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場(chǎng)上取勝，特地請(qǐng)專家紀(jì)子幫他訓(xùn)雞。齊王求勝心切，沒過幾天，便派人來(lái)催問，紀(jì)子說：“雞沒訓(xùn)好，它一見對(duì)手，就躍躍欲試，沉不住氣。”過了幾天，齊王又派人來(lái)問，紀(jì)子說：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動(dòng)了，但還不夠沉穩(wěn)。”又過了幾天，紀(jì)子終于對(duì)來(lái)人說：“請(qǐng)你告訴齊王，雞訓(xùn)好了?！贝蕉冯u時(shí)，對(duì)手的雞又叫又跳，而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場(chǎng)場(chǎng)獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認(rèn)為，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實(shí)可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動(dòng)、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風(fēng)而逃。木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。武林高手難求，行走江湖的人也知道?！巴颇倦u”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，不是盛氣，最終是一分呆氣。而這份呆氣便來(lái)自于時(shí)間的積淀，個(gè)人的修養(yǎng)，需要三省吾身，更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以，老師希望在座的同學(xué)們都能夠沉下心來(lái)，潛心修養(yǎng)，褪掉身上的戾氣，洗盡鉛華，多一些淡定從容，氣定神閑，學(xué)一學(xué)“木雞”精神，唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學(xué)們好好生活，天天開心。謝謝！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十四
大家好，我很榮幸能代表文科班的同學(xué)們，在此與大家談一談這半學(xué)期以來(lái)，作為一個(gè)文科生的學(xué)習(xí)感受。
談到如何學(xué)文科，不如我們先來(lái)談?wù)勎目频拿溃務(wù)勎沂窃鯓涌创目频?。文科是一個(gè)美人。它像不施粉黛的西子，有著精致姣好的碧顏。即便是悄無(wú)聲息地靜立著，你也能觸手可及它的柔情；文科是一棵南山的松樹，即便背對(duì)人世的繁華獨(dú)守荒蕪，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的滄海一粟，但它卻是弱水三千中我們欲飲的一瓢，即便風(fēng)流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我們選擇了文科，是因?yàn)槲覀兿矚g它，我們選擇了文科，所以我們更要愛它。
我知道，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)文科是一件很輕松的事，認(rèn)為它不用打草稿，畫草圖，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜歡一件事，并且愿意不停為它奮斗、揮灑汗水時(shí)，還是什么事情是累的、是苦的、是難的呢？反之，如果你根本不想動(dòng)筆，不想努力，不想認(rèn)真，那再簡(jiǎn)單的事情你也成功不了。這其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而這對(duì)于文科生和理科生都同樣重要。不管你是真心喜歡文科，還是因?yàn)槔砜茖W(xué)得不好而轉(zhuǎn)文，這些都不是關(guān)鍵的，最重要的是我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)：我們是文科生，我們有義務(wù)去學(xué)好它，去喜歡它。
端正態(tài)度后，我想和大家分享一些我認(rèn)為比較有用的學(xué)習(xí)方法。就拿記憶這方面來(lái)說，臨時(shí)抱佛腳這種瞬間記憶只是暫時(shí)的，真正持久有效的記憶還是得從平時(shí)抓起。課上把老師講的內(nèi)容理解吃透，課后一定要及時(shí)溫習(xí)。建立后自己的知識(shí)體系，一定要熟悉教材，特別是要先熟悉目錄，整體感知這一單元的大概框架，熟悉子目和知識(shí)布局。審題一定要分析材料，注意關(guān)鍵詞、限定詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。浪漫的文科需要呼喚浪漫的情緒、情結(jié)、情懷和情感。多背多看，多留心生活，一定會(huì)帶給我們美的體驗(yàn)。文采若云月，高深如山海。
你的夢(mèng)開花了。
你的夢(mèng)開出嬌艷的花了。
在你選擇去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候。
同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)守你們的夢(mèng)想，靜候花開！
我的演講完畢，謝謝大家。
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位敬愛的家長(zhǎng)：
你們好！
我是xx、能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸。希望能在幫助我們530同學(xué)方面，盡我一點(diǎn)兒微薄之力。
首先我認(rèn)為——。
"百善孝為先"，我們應(yīng)先長(zhǎng)孝心。"父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承"，我們更應(yīng)多關(guān)心家長(zhǎng)，用心體會(huì)家長(zhǎng)的付出。有時(shí)，家長(zhǎng)生病時(shí)的一杯熱水，刷洗干凈的一摞碗筷，便是長(zhǎng)孝心的最好方式。除孝以外，我們還應(yīng)在日常培養(yǎng)有恭敬心、有善心等德行。日前出現(xiàn)的"復(fù)旦大學(xué)投毒案"，也進(jìn)一步警醒著我們，只有德行好的人，其人生基本方向才不會(huì)偏離，這樣一來(lái)知識(shí)才有用武之地。因此，我們決不能讓知識(shí)和德行斷層。"吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出幾分鐘，問問自己，今天關(guān)心父母了嗎？今天幫助同學(xué)了嗎？相信長(zhǎng)此以往，每個(gè)人都可以成為德學(xué)雙馨之人。
首先，詳細(xì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃很重要，其中要包含人生計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃兩方面。最好制定出兩套計(jì)劃，一套是對(duì)自己的最基本要求，另一套是對(duì)自己的展望。
有了規(guī)劃，就想辦法使其完善起來(lái)。
比如，我是個(gè)美食達(dá)人，所以我優(yōu)先選擇與美食有關(guān)的專業(yè)和大學(xué)，并努力學(xué)好與之有關(guān)的化學(xué)、生物等學(xué)科。我的夢(mèng)想讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更有的放矢?？梢?，有了對(duì)夢(mèng)想的清晰規(guī)劃，相信每個(gè)人都會(huì)動(dòng)力倍增。
詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以對(duì)癥下藥，專門治療"拖延癥"，防止我們成為無(wú)頭蒼蠅。這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)時(shí)間的安排。有長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間安排——比如如何準(zhǔn)備自招。有短期時(shí)間安排，比如每一天的時(shí)間利用。實(shí)施起來(lái)也有技巧，為防止有的同學(xué)"三分鐘熱度"，需要時(shí)時(shí)督促自己。在這方面，我是這樣做的：準(zhǔn)備一個(gè)記事本，或在桌面貼條，記下要完成的任務(wù)，每完成一項(xiàng)打勾標(biāo)記，并且每天放學(xué)前及時(shí)檢查自己是否全部完成。計(jì)劃是對(duì)個(gè)人的管理和約束，希望每個(gè)同學(xué)都可以從自律中有所收獲。
第二，高效率學(xué)習(xí)絕對(duì)是制勝的法寶。最重要的是課堂的高效學(xué)習(xí)。
其一是課前要完成兩項(xiàng)：難題標(biāo)記和預(yù)習(xí)。如果是習(xí)題課，我就著重聽標(biāo)記的不懂的題和錯(cuò)題；如果講新課，就應(yīng)著重聽預(yù)習(xí)中遇到困難的地方。總之就是要有重點(diǎn)，每個(gè)重點(diǎn)都是學(xué)習(xí)過程中的黃金，要有拾金人舍我其誰(shuí)的決心。
其二是筆記。先要明確，記筆記絕不是課堂的首要任務(wù)，應(yīng)該把精力集中在發(fā)散思維和思路跟著老師走上，并多思考一個(gè)為什么，"博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"這也是《中庸》告訴我們的道理。我一般對(duì)于已經(jīng)聽懂的，會(huì)記下其中重要的內(nèi)容，但絕不會(huì)整堂課低頭狂記；對(duì)于上課沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)暫時(shí)記下，先聽后面的內(nèi)容，不會(huì)一直糾結(jié)于此，下課再找老師及時(shí)解決。
其次，有了高效課堂的保證，高效自主學(xué)習(xí)就成為拉開差距的關(guān)鍵。
其一是零散時(shí)間的高效學(xué)習(xí)。我是這樣做的：有效利用課間。每天拿出兩三個(gè)來(lái)放松，其他的就安心學(xué)習(xí)。將每個(gè)課間分成兩半，一半用來(lái)寫作業(yè)，一半用來(lái)快速?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，以便思路的快速轉(zhuǎn)換。其它零散時(shí)間，如早上收作業(yè)時(shí)、中午做完小卷后、放學(xué)回家的路上，都可以抓緊，背誦英語(yǔ)、語(yǔ)文等。
其二是自習(xí)課的高效學(xué)習(xí)。按照計(jì)劃，我一般會(huì)用"在腦中過電影"的方式，先快速?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，然后盡量在放學(xué)前半小時(shí)到一小時(shí)完成作業(yè)，開始自主學(xué)習(xí)。其中最應(yīng)該重視的是改錯(cuò)。這里我借鑒了一個(gè)清華高材生的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備一個(gè)活頁(yè)改錯(cuò)本，在正式整理前，先將錯(cuò)的題重做一遍，特別簡(jiǎn)單的，一遍做對(duì)的題不用整理到本上，然后依次按難易程度分類整理，在每道題后面用不同顏色的筆寫好錯(cuò)因、考點(diǎn)和解題的key（即關(guān)鍵點(diǎn)），以便日后有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。
我相信，如果掌握正確的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都會(huì)事辦功倍。
即便真的考試臨頭，突然緊張了怎么辦呢？以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，一般會(huì)深呼吸，對(duì)自己說"考好考?jí)臎]關(guān)系，這次讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漏洞，下次我絕對(duì)可以有所超越"、還有一種"法"，即每天早上先大聲對(duì)自己說"我能行"，堅(jiān)持幾天也會(huì)有些效果。但歸根結(jié)底，我們只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)借良好心態(tài)之東風(fēng)，愈戰(zhàn)愈勇。
培根曾言："思索，繼續(xù)不斷的思索——就能迎來(lái)一線晨曦，見到萬(wàn)頃光明"、愿同學(xué)們都能在不斷的反思、總結(jié)中成長(zhǎng)，并成就更好的自己。
老師和家長(zhǎng)是助我們騰飛的雙翼，愿大家同心協(xié)力，共創(chuàng)530輝煌明天。
謝謝大家！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。
我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲，來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)曾經(jīng)精心培育過我的集訓(xùn)班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓(xùn)，磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會(huì)浸潤(rùn)在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風(fēng)發(fā)，我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊(yùn)豐厚。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，我們?cè)敢庖援厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?，鞭策自己，做一名?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來(lái)新的光榮。
此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但是，同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
同學(xué)們，有人曾告訴我‘作業(yè)是可以寫完的，但復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是永無(wú)止境的’以及‘假期是用來(lái)反超的’我深有感悟，現(xiàn)在，我把這兩句話送給你們，希望你們能有所收益.接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榭?，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學(xué)們，最后真誠(chéng)的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十七
都說我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好，環(huán)境優(yōu)美，處處充滿歡聲笑話。不過，如果當(dāng)你走進(jìn)校園的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美麗的風(fēng)景線，不是粉紅的教學(xué)樓，不是綠色的草坪，不是寬闊的操場(chǎng)，而是那活潑開朗、陽(yáng)光自信的實(shí)小人！
從入學(xué)到現(xiàn)在，校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個(gè)年頭，增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)。童年的腳印留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……此時(shí)此刻，我耳邊又回響著朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，誨人不倦的心聲……眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，有趣開心的野炊，你追我趕的賽場(chǎng)…。。
往事樁樁件件，歷歷在目，那將是我們記憶里永不褪色的畫卷！
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個(gè)月，我們就將告別多彩的小學(xué)生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚，踏入新的校園。那么這三個(gè)月究竟有多長(zhǎng)？古人云：花有重開日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭…。。相信大家對(duì)這些詩(shī)句不陌生吧，可大家是否真正感受到時(shí)間的匆匆呢？是否做到抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？時(shí)間就是生命，在這最后三個(gè)月里，我們應(yīng)該加倍努力，絕不能混天度日。
那我們又該怎樣學(xué)習(xí)呢？下面，我有學(xué)習(xí)三部曲，說出來(lái)和大家共享。一課前預(yù)習(xí)，把自己不懂的地方借助工具書查找答案，找到相關(guān)資料，理解文章，再把文章熟讀。二課堂上認(rèn)真聽講，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，老師講解時(shí)，同學(xué)發(fā)言時(shí)，我們應(yīng)該聚精會(huì)神地傾聽，并做好筆記，同時(shí)自己也要開動(dòng)腦筋積極舉手發(fā)言。三課后復(fù)習(xí)，每次做完作業(yè)都應(yīng)該把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)溫習(xí)一下。孔子不是說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”嗎？每隔些日子，都把前面的知識(shí)回味一遍，以免忘記。這可是個(gè)不錯(cuò)辦法哦！
學(xué)習(xí)固然重要，可也要注意勞逸結(jié)合。在課后，我會(huì)看看對(duì)自己有益的課外書，開拓自己的視野，或者彈彈琴，唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲。不知不覺中，一張張獎(jiǎng)狀，一本本證書已塞滿我的抽屜，但我不會(huì)因此而停止前進(jìn)的步伐，躺在獎(jiǎng)狀上睡大覺。因?yàn)槲疑钪@些獎(jiǎng)狀里包含了老師和父母的心血。在此，我想對(duì)為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝。”
俗話說“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蹦阌惺裁蠢硐?？有什么打算呢？是隨遇而安呢還是努力拼搏？我想考上一所理想的學(xué)校，在新的環(huán)境里，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，積累知識(shí)，不斷進(jìn)取。長(zhǎng)大后，做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動(dòng)力，我一定要付諸于行動(dòng)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
在這最后的沖刺階段，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧！最后，祝大家擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，超越夢(mèng)想！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十八
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌！怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備升入高一，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣。
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí)，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三、要明白自己肩負(fù)的重任。進(jìn)入xx十三中，就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國(guó)家的需求。因此，明白我們的責(zé)任，就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，背負(fù)起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅(jiān)忍不拔的意志?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對(duì)壓力，不被壓力壓倒，要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的精神，要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實(shí)踐，要修正！要根據(jù)自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
第六、要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。不以規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù)，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì)的要求，因此，我們會(huì)通過各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀(jì)，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，都給我們提出新的考驗(yàn)。我們相信，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí)，埋頭苦讀，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好！
高一學(xué)生會(huì)發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是20xx屆的高一（2）班新生z。
就在兩個(gè)月前，我們告別了初中，懷著憧憬與夢(mèng)想，我們從四面八方匯聚到這里，帶著興奮與新奇。今天，我們終于跨進(jìn)了高中的大門，開始了高中求學(xué)之路。
三年的初中生活，將我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。生活中最絢爛的畫卷——高中生活，正向我們展開。若想最終在自己的畫卷上描繪出最光輝的一筆，還需腳踏實(shí)地地過好高中三年的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)為身為一名高中生，應(yīng)該重視接下來(lái)的三點(diǎn)內(nèi)容：
嚴(yán)格地遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，讓一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求變成自己的行動(dòng)。同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。同學(xué)們，恰逢其時(shí)今年聯(lián)豐中學(xué)與四中合并，這使得學(xué)校的教學(xué)資源更為豐富，這也將給學(xué)校帶來(lái)更多的機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該向全社會(huì)展示四中學(xué)生的良好風(fēng)采。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已經(jīng)學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅。因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律，高昂的斗志，連同不怕苦不怕累的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，這需要我們珍惜時(shí)間，集中精力學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，仔細(xì)聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到第二天。數(shù)學(xué)課上，我們要攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，我們聲情并茂地朗讀，英語(yǔ)課上，我們正宗流利地發(fā)音，物理化學(xué)課上我們專心致志地實(shí)驗(yàn)，音樂課上我們唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲。而我們的目標(biāo)，就是掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好，品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想，有素質(zhì)的接班人。
自信是成功的基石，那么從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師時(shí)刻看到我們自信的身影；從今天起，做一個(gè)樂觀的人，心情的愉快會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定地與昨日的懶散和自卑告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。待來(lái)年去欣賞盛開的鮮花，去領(lǐng)略喜悅的心情，去收獲豐收的碩果！
最后我祝愿老師們能夠在新的學(xué)年中，工作順利。同學(xué)們，祝愿你們能夠在新學(xué)年有一個(gè)大突破，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓老師和自己失望！
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