讀后感是一種展現(xiàn)個(gè)人閱讀水平和思考深度的方式，也是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的廣泛思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇精彩的讀后感呢？在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以從作者的創(chuàng)作意圖，作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)，人物形象塑造等方面進(jìn)行分析。讀后感的寫(xiě)作需要遵循客觀(guān)準(zhǔn)確的原則，既要有情感的表達(dá)，也要有理性的思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，突出個(gè)人的獨(dú)特見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。讀后感的內(nèi)容可以豐富多樣，可以包括對(duì)作品的贊美和批評(píng)，對(duì)人物的喜愛(ài)和厭惡，對(duì)情節(jié)的感人和懸念，對(duì)作者風(fēng)格的欣賞和評(píng)價(jià)等等。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用比喻、排比、夸張等修辭手法，使作文更加生動(dòng)有趣?？傊?，寫(xiě)讀后感要求我們既要深入思考，又要深入內(nèi)心，用真摯的情感和理性的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀讀者撰寫(xiě)的讀后感，著重介紹了作品的主題和情感體驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
青鳥(niǎo)的讀后感篇一
本書(shū)是一本童話(huà)，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書(shū)給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過(guò)春節(jié)的快樂(lè)記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會(huì)在我的記憶里保存，說(shuō)不好會(huì)一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對(duì)我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾?lái)深圳，可是因?yàn)楣ぷ骼p身，來(lái)不了。
其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦?，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神?lái)將他們鎖進(jìn)大門(mén)。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢(qián)的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂(lè)的事情呢！還有母愛(ài)幸福，母愛(ài)是最偉大的，就跟書(shū)里說(shuō)的，母愛(ài)幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒(méi)有了樂(lè)趣。
青鳥(niǎo)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會(huì)好好珍惜的！
青鳥(niǎo)的讀后感篇二
今天,我讀了一本書(shū)叫《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)里告訴了我們?cè)S多的道理。
這本書(shū)講的是：伐木工廠(chǎng)的孩子泰迪、米迪為了鄰居老婦人的女兒尋找青鳥(niǎo)的故事，他們?cè)谙膳凸馍竦闹敢?，闖過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、懷念國(guó)、大森林等重重困難，終于找到了青鳥(niǎo)。
當(dāng)我閱讀時(shí)，就好像加入了他們的行列，跟他們一起冒險(xiǎn)，一切困難都被我們解決了。
令我印象最深的是“享樂(lè)宮”。在“享樂(lè)宮”中有許多的快樂(lè)和幸福，有的幸福很小；有的幸福很大；有的幸福美麗非凡；有的幸福卻丑陋無(wú)比。那些“富貴享受派”，“虛榮幸福派”等都是一些難以啟齒的快樂(lè)。而“樂(lè)于助人”“和藹可親”都是一些十分偉大、十分高尚的幸福。是啊，只有幫助別人，內(nèi)心才是最幸福的。
讀完這本書(shū)，我懂得了：我們每個(gè)人都應(yīng)該努力追求自已的幸福，哪怕經(jīng)歷重重的困難，勇敢與機(jī)智，堅(jiān)韌與善良也會(huì)幫助我們找到真正的幸福。
青鳥(niǎo)的讀后感篇三
幸福，就是那雨后沐著溫?zé)彡?yáng)光的快感。
幸福，就是離別故鄉(xiāng)前父母焦急的叮囑。
幸福，就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)回味辛勞的付出。
幸福，就是在愛(ài)與被愛(ài)中體味世間冷暖。
我們熱愛(ài)生活，這是一種幸福。
我們活在微笑與喜悅之中，這也是一種幸福。
幸福的存在，只因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
當(dāng)青色的鳥(niǎo)兒高飛，我們苦苦尋覓。它仿佛已厭倦了這塵世，疏虞了世間的我們。我們隨它苦苦追求，還是失去了它的蹤跡。當(dāng)我們?cè)俣然厥?。才發(fā)現(xiàn)，這青鳥(niǎo)其實(shí)一直都在我們的身旁。
當(dāng)我們回眸望眼，在這人生的旅途中駐足留步。想一想，當(dāng)我們初遇世界時(shí)，幸福就已經(jīng)埋下伏筆。童年時(shí)，我們享受純潔無(wú)暇的快樂(lè)。青年時(shí)，我們有著闖蕩世界的熱血與期殷。中年時(shí)，我們感知著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。老年時(shí)，我們的生命走至盡頭，當(dāng)我們抬起皺紋，拄著拐杖。再度回首往事，世間的一切幸福都已盡收眼底。
我們榮日月共息，耀世間溫情。品歲月人生，享天倫之樂(lè)。當(dāng)我們存在于這個(gè)世界上，就要感受幸福，珍惜幸福，品味幸福。
月圓的夜晚，當(dāng)青鳥(niǎo)在深邃的空中馭著翅翼，沖著天際，逝于晚空。我們不必獨(dú)自傷感，因?yàn)樾腋o(wú)論在哪里，你都能感到它那無(wú)與倫比的美麗。
我們用一生的時(shí)間追尋幸福，其實(shí)回眸轉(zhuǎn)身，幸福就在街前的轉(zhuǎn)角處等待著你。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，不是碧空與大地。而是幸福正在你懷里，你卻不知道它正與你依偎在一起。
青鳥(niǎo)的讀后感篇四
途中，他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)，見(jiàn)到了他們的爺爺奶奶和死去的七個(gè)弟弟妹妹，還有那只老畫(huà)眉鳥(niǎo)，。然后，他們還經(jīng)歷了夜宮的五道大門(mén)，恐怖的墓地之旅、青孩子的世界和幸福家園之旅。
因?yàn)橹灰业角帏B(niǎo)后，那些貓、狗、水、火……都要死去，貓蒂勒脫并不想死，于是，它就在尋找青鳥(niǎo)的途中，一個(gè)勁兒地?fù)v亂，不想讓兄妹倆找到青鳥(niǎo)。而忠心的狗蒂魯，早就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，于是，它為了保護(hù)主人，和貓就成了死對(duì)頭。所以貓的詭計(jì)一個(gè)都沒(méi)有成功。不過(guò)，貓也夠壞的了，竟然想置兄妹倆于死地。要不是光神及時(shí)趕到，他們?cè)缇捅贿@只討厭的貓害死了。在途中，糖果先生和水姑娘戀愛(ài)了，雖然糖果先生發(fā)現(xiàn)自己每次和水姑娘接吻后，自己就瘦了一圈，但它還是要和水姑娘結(jié)婚，真是太執(zhí)著了。
書(shū)上說(shuō)：其實(shí)幸福并不是那么難得到，只要我們用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸?？鞓?lè)就是這么簡(jiǎn)單的事情。
是呀，在生活中也是這樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一個(gè)同學(xué)很喜歡我的一條手鏈，這條手鏈也是我最喜歡的，雖然有點(diǎn)舍不得，我還是在她生日那天把手鏈送給了她，她收到禮物后非常高興，看到她開(kāi)心的樣子，我的心里也由衷地感到快樂(lè)：原來(lái)，幸?？鞓?lè)是這么簡(jiǎn)單的事情！
青鳥(niǎo)的讀后感篇五
幸福是什么？每個(gè)人有自己的答案。幸福在哪里？每個(gè)人想方設(shè)法、歷盡千辛萬(wàn)苦去尋找，但最后往往發(fā)現(xiàn)，幸福往往是最普通的愛(ài)。《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的就是關(guān)于尋找幸福的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的大森林里。森林里住著一對(duì)兄妹迪迪與麥迪，她們不知道幸福就在自己身邊。在一個(gè)神奇的圣誕夜晚，仙女駕臨，指引她們?nèi)ふ夷軒?lái)幸福的青鳥(niǎo)。一路上，她們不畏艱難，經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)之處：夜宮的五道大門(mén)、可怕的墓地、還有神奇的青孩子的世界?？墒?，貓卻一直在搞破壞，一心想吃掉青鳥(niǎo)。最后，迪迪與麥迪卻通過(guò)努力找到了青鳥(niǎo)，也真正明白了幸福的含義。
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我明白了，幸福是多變的，有時(shí)它會(huì)變成一顆無(wú)私的愛(ài)心，有時(shí)也會(huì)變成一種快樂(lè)，它還會(huì)變成一種親情。有些人苦苦追尋幸福，常常竹籃打水一場(chǎng)空。其實(shí)，幸福是最簡(jiǎn)單的，并不是想象中難以得到。只要我們換一種方式，以單純、無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)他人，那么在別人得到溫暖與幸福時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)變得快樂(lè)。幸福也許只是一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、一件簡(jiǎn)單的事情。
幸福是有一顆善良的心。為公共汽車(chē)上的老人讓一次座，為丟東西的人伸一次援助的手用實(shí)際行動(dòng)讓更多人的心里萌發(fā)幸福的幼苗，那自己也會(huì)感到幸福溫暖。
幸福是質(zhì)樸無(wú)華的真實(shí)存在。幸福，需要一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)；幸福，需要一架攝像機(jī)攝取生活中的各個(gè)小鏡頭；幸福，需要一顆溫存的心點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感受。有些人認(rèn)為幸福就是擁有無(wú)窮的財(cái)富，可當(dāng)你真正擁有時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己并非快樂(lè)，利益的熏心讓其蒙蔽了雙眼，失去了原本的善良，最終得到的是無(wú)盡的空虛和深深的悔恨。
幸福是一種付出而不是索取。記得以前我在家儼然是一個(gè)小公主，全家人的寵愛(ài)被我不屑一顧，我天天我行我素，把父母的教導(dǎo)當(dāng)作責(zé)罵，經(jīng)常出口頂撞他們。但父母依舊默默的關(guān)心著我。我現(xiàn)在明白了：幸福是付出不是索取，是精神上的滿(mǎn)足而不是物質(zhì)上的追求，只有得到親情與關(guān)愛(ài)才能享受到真正的幸福。
幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)的讀后感篇六
這個(gè)暑假，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)告訴我了幸福的真諦，我感悟的非常深刻。
開(kāi)始我想，“青鳥(niǎo)”應(yīng)該就是寫(xiě)青顏色的鳥(niǎo)，這本書(shū)主要就是描寫(xiě)一種鳥(niǎo)吧！到底是什么呢？我?guī)е业囊蓡?wèn)開(kāi)始閱讀。
一分一秒過(guò)去了，我終于讀完了書(shū)，也收獲多多。這本書(shū)里面隱藏了很多關(guān)于幸福的道理。其實(shí)每人的幸福都是不同的，比如一個(gè)窮人有了一包餅干，就感到了幸福，一個(gè)富人買(mǎi)了一間豪華別墅，就感到了幸福。不一樣的人，不一樣的愛(ài)好，不一樣的生活代表著他們的幸福也不同，但他們會(huì)有一點(diǎn)相同，就是最后都會(huì)美好。
青鳥(niǎo)開(kāi)始就出現(xiàn)在主人公家里，就代表這主人家已經(jīng)非常美滿(mǎn)、幸福，小主人公們一直拼命尋找，他們還看見(jiàn)有些人表面上已經(jīng)很幸福，但他們心里卻受到了大大的痛苦，并不是你想要什么就要什么，誰(shuí)也買(mǎi)不起珍貴的幸福，必須自己努力，創(chuàng)造幸福。
這本書(shū)非常有意義，我向大家推薦。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一只漂亮的青鳥(niǎo)，只要你們努力，都能找到他。
青鳥(niǎo)的讀后感篇七
《青鳥(niǎo)》原是一部由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克寫(xiě)的同名童話(huà)劇本。后來(lái)他的妻子喬治特·萊勃倫克改寫(xiě)成這部適于少年兒童閱讀的散文童話(huà)。這部童話(huà)采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱(chēng)為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國(guó)的五十本書(shū)之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是：砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福?！庇谑撬麄?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
在主人公尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿(mǎn)著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。還記得三毛文章中那輛幸福的大巴士嗎？其實(shí)幸福就在你的身邊。生命的本身就是幸福的。
還記得網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一則關(guān)于幸福的小故事：有一天，小獅子問(wèn)它的媽媽?zhuān)骸靶腋Ｔ谑裁吹胤?？”獅子?jì)寢屨f(shuō)：“幸福就在你的`尾巴上?！庇谑?，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。它把這個(gè)情形告訴媽媽。獅子?jì)寢屝χf(shuō)：“其實(shí)你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會(huì)自然而然地跟著你。”
作家孟東籬說(shuō)：“幸福，就是什么東西都得少一點(diǎn)；而大家所追求的幸福，卻是什么都要盡量多一點(diǎn)。”
在我看來(lái)，想要得到幸福，就要自己培植幸福。幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少。當(dāng)你有太多的欲望、野心，反而會(huì)阻礙你得到幸福的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，幸福并非遙不可及；幸福，也可以隨手可得！
一個(gè)深深的擁抱、一句關(guān)愛(ài)的問(wèn)候、一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，甚至是一次默契的眼神交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
也許，透過(guò)思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機(jī)會(huì)去了解自己，了解幸福的真義。我們所渴望的幸福，是無(wú)法假手他人，只能從自己的身上找到，就像我們無(wú)權(quán)只享受財(cái)富，卻不創(chuàng)造財(cái)富，我們也無(wú)權(quán)只享受幸福，卻不培植幸福。因?yàn)?，幸福，就住在我們的心靈之中。
讓我們一起尋找，并感受幸福吧！
青鳥(niǎo)的讀后感篇八
《青鳥(niǎo)》主要寫(xiě)了兩個(gè)小孩兒在尋找幸福。他們不怕困難，不怕挫折，最后終于找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。
讀了這本書(shū)，它讓我們領(lǐng)略到了什么是幸福，在生活中幸福是所有人追求的，人們千方百計(jì)尋找，卻找不到。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：你只有用心體驗(yàn)生活的快樂(lè)，幸福才會(huì)出現(xiàn)。
我問(wèn)露雯：你的幸福在哪里？她說(shuō)：就在身邊，比如：你每天為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，每天接送我上下學(xué)，當(dāng)我有了缺點(diǎn)你及時(shí)指正，當(dāng)我有了進(jìn)步，你一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……以前我并沒(méi)有在意，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了，認(rèn)為這是應(yīng)該的?，F(xiàn)在看到這本書(shū)，我這才深深體會(huì)到您為我做的一切會(huì)讓我是多么的幸福。
聽(tīng)到你的話(huà)語(yǔ)，讓我也有了不少的感受。那就讓我們?cè)谝院蟮纳钪猩僖稽c(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)稱(chēng)贊，少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)付出，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是幸福的，讓我們?cè)谏钪凶屑?xì)的找到更多的幸福，感受它帶給我們的快樂(lè)吧！
今天下午送你去上學(xué)到校門(mén)口時(shí)，你對(duì)我微笑著說(shuō)：“這就是幸福?！?/p>
青鳥(niǎo)的讀后感篇九
今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),知道了什么是幸福，也明白了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是那么難得到的。如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見(jiàn)到一位仙女，仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥(niǎo)，才能夠幸福。她便吩咐狄狄和美狄去尋找，仙女給了他們一頂帽子，帽子上面有一顆魔鉆。兩個(gè)孩子為了幫仙女的小女兒找到幸福，用仙女的魔鉆召集了貪生怕死的面包、滑稽可笑的糖、性情暴躁的火、生性隨和的水、溫和可愛(ài)的牛奶、陰險(xiǎn)狡詐的貓、忠誠(chéng)勇敢的狗和天性善良的光，先后搜尋了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸?；▓@和未來(lái)王國(guó)，但是，他們卻一再受挫，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，這一年的經(jīng)歷只是一場(chǎng)美夢(mèng)。
狄狄和美狄發(fā)現(xiàn)他們回到了自己的家里。這時(shí)，鄰居貝爾蘭格太太來(lái)到他們家，請(qǐng)求狄狄把他的小鳥(niǎo)送給他生病的小女兒。這時(shí)，狄狄意外發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的顏色是青色的，小姑娘因?yàn)榈玫搅饲帏B(niǎo)，病馬上就好了?？墒乔帏B(niǎo)卻飛走了。
正因?yàn)椴焕斫鈨?nèi)在生活的重要性，人們?cè)谧非笮腋r(shí)，總是南轅北轍；或是因?yàn)槲镔|(zhì)條件不如別人而痛苦不堪，或者為了追求物質(zhì)財(cái)富而喪失幸福，或者沉迷于聲色犬馬，不知醒悟。如果科學(xué)地探求，不是源自真理本身的熱愛(ài)，而是為了滿(mǎn)足人們膨脹的物質(zhì)欲望，那么人類(lèi)的社會(huì)只能離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)，幸福只能向內(nèi)尋求，只有在領(lǐng)悟了內(nèi)心的法則之后，才能發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
真正的幸福，并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話(huà)般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它。例如我們，有著良好的生活環(huán)境，在學(xué)校里有老師的殷切教誨和同學(xué)們的關(guān)心幫助，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的精心呵護(hù)，我們的生活是多么地幸福！幸福也不是一旦找到就能永遠(yuǎn)占有，而是一種不斷探尋的過(guò)程，所以我們要珍惜所擁有的幸福生活，并努力創(chuàng)造更加美好的幸福生活！
青鳥(niǎo)的讀后感篇十
幸福在哪里？幸福無(wú)處不在；幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
書(shū)中講的是樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾因?yàn)槔舷膳慃悅惖呐畠荷×?，為了治她的病，踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。哦，對(duì)了，還有光，水，火，牛奶，面包，貓，狗，糖一起跟他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)。光不但美麗還善良，火的脾氣很暴躁，水很溫柔，牛奶樂(lè)于奉獻(xiàn)，面包是個(gè)大胖子，貓為了自己的私欲，它內(nèi)心貪婪，它為了保持人形甚至?xí)⑺赖俚贍柡兔椎贍?！糖搬弄是非，貪生怕死，狗很忠誠(chéng)，為了小主人它甚至可以去死！
這本書(shū)有這么多人物，但給我印象最深刻的是光。
她擁有世間一切美德，能洞知一切事。雖然最后蒂蒂爾他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們也不需要了，因?yàn)樗麄冎懒诵腋＞驮谒麄兩磉?，而蒂蒂爾的鴿子也在一夜之間變成了青色的了。
幸福在許多人眼中是窮其一生也要追求的，或者是自己怎么也不可能擁有幸福。
這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)，幸福就在我們每一個(gè)人身邊。
比如一下班回家妻子和孩子的笑臉，熱騰騰的飯菜……這些都是幸福，只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是來(lái)教我們尋找幸福的途徑之一。
《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)真是一本值得你一看的書(shū)，它讓我過(guò)目不忘，不信，你也來(lái)讀讀。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十一
上周末，我讀完了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的'指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題：什么是幸福？作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫(xiě)青鳥(niǎo)的過(guò)程，告訴我們幸福的真諦：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。
這個(gè)故事讓我深深地感受到：我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。
其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛(ài)，可以學(xué)到許多知識(shí)，在家里有爸媽的疼愛(ài)，可以吃上大魚(yú)大蝦，穿上各種各樣漂亮的衣服，過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十二
故事的主要內(nèi)容是：遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福?！庇谑撬麄?cè)谪?、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
這本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，它的使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義。在溫馨、明朗和如夢(mèng)般細(xì)膩的情調(diào)中，號(hào)稱(chēng)“比利時(shí)的莎士比亞”梅特林克在書(shū)里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。在主人公尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿(mǎn)著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。
幸福要靠勞動(dòng)，很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。正如徐特立先生所說(shuō)：“想不付出任何代價(jià)而獲得幸福，那是神話(huà)。”
“人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福?！弊屛覀円黄饘ふ?，并感受幸福吧！
青鳥(niǎo)的讀后感篇十三
一只青鳥(niǎo)，牽動(dòng)著整個(gè)跌宕起伏的故事，青鳥(niǎo)真的有如此稀有嗎？蒂蒂爾和米蒂爾在回憶國(guó)找到的“青鳥(niǎo)”原來(lái)是一只黑畫(huà)眉。兄妹倆在夜宮中找到的“青鳥(niǎo)”，一遇到陽(yáng)光便全都死去。在未來(lái)國(guó)里，辛苦尋來(lái)的青鳥(niǎo)又不慎飛走，最后在迷霧森林里看到的青鳥(niǎo)卻無(wú)法捉到，還差點(diǎn)喪命。
書(shū)中兄弟姐妹苦苦追尋青鳥(niǎo)，合上書(shū)，我想，我們是不是也有自己的“青鳥(niǎo)”要追尋呢？
青鳥(niǎo)的讀后感篇十四
我一口氣讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)和幸福就在我們身邊，只要留心生活，用心生活，就能發(fā)現(xiàn)。而書(shū)中的兩位主人公尋找和發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)的經(jīng)歷，是他們成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程，讓他們成了不一樣的自己。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)不尋常的故事：一對(duì)兄妹蒂蒂爾和米蒂爾受仙女委托，去為她生病的孩子尋找代表幸福的青鳥(niǎo)。他們?cè)趧e人的陪伴和幫助下，找了許多神奇的地方，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但兩個(gè)人卻因此成長(zhǎng)，從膽小怯弱變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)?；氐郊液螅俚贍柊l(fā)現(xiàn)自己的小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，女鄰居和仙女長(zhǎng)得一模一樣，而她的孫女也得了重病。善良的蒂蒂爾把青鳥(niǎo)送給了鄰居小孫女，女孩的病好了，青鳥(niǎo)也飛走了。
尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，當(dāng)大家害怕，勸說(shuō)蒂蒂爾不要開(kāi)門(mén)時(shí)，蒂蒂爾卻選擇勇敢面對(duì)：“他沒(méi)有理會(huì)大家的反對(duì)，他覺(jué)得應(yīng)該打開(kāi)這扇門(mén)，因?yàn)榍帏B(niǎo)可能就在里面，他不想半途而廢……”，這是怎樣的力量支持著他?。‘?dāng)?shù)俚贍栐馐芄：婉R的攻擊時(shí)，為了保護(hù)妹妹，他沒(méi)有退縮，面對(duì)比他強(qiáng)大的敵人，他“突然對(duì)靠近的馬揚(yáng)起了手中的刀子”，馬見(jiàn)到他如此勇敢果斷，害怕得逃跑了。真所謂狹路相逢勇者勝！瘦弱的蒂蒂爾此刻在我心里異常高大，像個(gè)巨人，一個(gè)勇敢，有膽當(dāng)，膽識(shí)過(guò)人的巨人！只有這樣勇于戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，勇敢追尋幸福的人，最后才能找到自己的青鳥(niǎo)。
每個(gè)人都有自己要尋找的青鳥(niǎo)。而我的青鳥(niǎo)呢？
我原本是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩，而那一次講故事的經(jīng)歷讓我踏上了尋找青鳥(niǎo)之路。那次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我報(bào)名了一個(gè)講故事比賽，可報(bào)名之后我就后悔了。我本想退卻，但媽媽卻堅(jiān)持說(shuō)：“試試看吧！”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)谑敲刻旆艑W(xué)后在家練習(xí)要講的故事，和媽媽討論如何模仿聲音。漸漸地，我有了一些自信。到了比賽那天，我勇敢地站上舞臺(tái)，繪聲繪色地講著我的故事。講完故事，我走下舞臺(tái)，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。那一刻，我知道我做了一回的自己，我成長(zhǎng)了！
青鳥(niǎo)的故事，會(huì)感動(dòng)每一個(gè)讀者；成長(zhǎng)的蛻變，會(huì)影響每一個(gè)讀者。愿青鳥(niǎo)伴你我左右，愿幸福永駐心間！
青鳥(niǎo)的讀后感篇十五
偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《青鳥(niǎo)》，內(nèi)心就再也無(wú)法平靜。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，怎樣定義幸福，它是什么，我們是否擁有。幸福，有人認(rèn)為是那三餐溫飽，有人認(rèn)為錢(qián)財(cái)、權(quán)利?！肚帏B(niǎo)》告訴我，幸福，與親情、友情有關(guān)，幸福，一直都在。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十六
《青鳥(niǎo)》是一本童話(huà)故事書(shū)，是一本打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話(huà)。
《青鳥(niǎo)》主要講了圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了以為仙女蓓麗呂。她請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂神奇的帽子，可以看清事物的真相。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞涍^(guò)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界，一片荒蕪的鄉(xiāng)村墓地和危險(xiǎn)的森林里尋找青鳥(niǎo)的蹤跡，但始終沒(méi)找到一年期限到了，貓、狗、水。依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家。鄰居家里的女兒一直病著，她很喜歡棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前很珍惜他的鳥(niǎo)，他現(xiàn)在卻一口答應(yīng)。這時(shí)小鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)了，鄰居的女兒的病也好了。
“死亡是不存在的，只有生命無(wú)休無(wú)止地延續(xù)，只不過(guò)是用各種新的形式表現(xiàn)出來(lái)?！边@句話(huà)引起了我深深地思考，這句話(huà)說(shuō)死亡是不存在的，死亡到底是啥樣的，我感覺(jué)死亡即使不存在，就是去了另一個(gè)地方生存。死是什么，死亡意味著死去，但沒(méi)人知道死亡是什么感受？會(huì)去哪里？真的會(huì)投胎嗎？為什么動(dòng)植物會(huì)死亡、枯萎？每到一定期限的時(shí)候就會(huì)死亡、枯萎，并且時(shí)間還不一樣？這些讓我無(wú)法理解?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”，每個(gè)人都會(huì)死去，怎樣才能活得精彩？比如說(shuō)我，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好主課和副課，考或抽一個(gè)學(xué)校，初中再努力學(xué)好這些，初中再考個(gè)好高中，高中十倍努力，高考完了，大學(xué)就再努力一下，學(xué)歷高一些，工作就好找一些了。
我對(duì)整本書(shū)的感受是，付出有收獲，棣棣他們遇見(jiàn)了許多困難、挫折，他還請(qǐng)求光神告訴他青鳥(niǎo)在哪兒，最后他還是找到了青鳥(niǎo)，因?yàn)樗冻隽司陀辛耸斋@?？墒怯行└冻霾灰欢ㄓ惺斋@，或者看不到收獲。如果是我，做一件事看不見(jiàn)收獲，得不到收獲，如果不是我感興趣或必須得到的結(jié)果，我就不會(huì)去刻意去解決。
幸福是什么？幸福有許多種，不同的幸福會(huì)讓各種人有不同的感覺(jué)，很多人因自己感到的幸福而感到開(kāi)心滿(mǎn)足。我理解的幸福是父母的陪伴你成長(zhǎng)，同學(xué)的幫助，朋友的聊天，兄弟的互相依靠，這就是我理解的幸福。（呂星毅）。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十七
拿到一本書(shū)，第一件事就是看卷首語(yǔ)，在這里有著從業(yè)多年、文采斐然的大師對(duì)本書(shū)的評(píng)價(jià)，有著他們獨(dú)到的閱讀見(jiàn)解。很喜歡金波在《青鳥(niǎo)》卷首語(yǔ)中這樣的兩句話(huà)“閱讀是還自己去精神養(yǎng)分的重要途徑，孩子們?cè)陂喿x中采擷屬于自己的精神云朵，找到自己渴望的人生暖意。”“我們用雙眼看到的文字，用雙手觸摸過(guò)的紙張，有足夠的力量變成一個(gè)無(wú)限大的世界，這個(gè)世界既能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒，又能展現(xiàn)世界的無(wú)限寬廣?！笔前?，一個(gè)個(gè)小小的方塊字累積起來(lái)，最終成為了一篇文章，一張張紙匯集、黏貼成一本書(shū)，拿在手里輕飄飄的，實(shí)則向我們展示了一個(gè)美好而精彩的世界。在這個(gè)世界里我們看到了不一樣的景觀(guān)、讀懂了作者的內(nèi)心、品到了多樣的人性......這就是閱讀的魅力。
笛迪爾和美迪爾兄妹兩人出生在一個(gè)普通的樵夫家中，他們的住所雖然簡(jiǎn)陋、狹窄，但是和任何一個(gè)真正的、富足的家一樣，應(yīng)有盡有。孩子們期盼的圣誕節(jié)終于到了，可是貧困的家庭實(shí)在拿不出多余的錢(qián)給他們買(mǎi)圣誕禮物，兩人只好趴在窗臺(tái)上，看著對(duì)面富人家的狂歡。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，要求他們幫生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。蓓麗呂外表看起來(lái)是個(gè)面容丑陋的老太太，可是她教會(huì)了孩子們透過(guò)表現(xiàn)看本質(zhì)，讓他們看到了多彩、美妙的靈魂。
就這樣，笛迪爾和美迪爾兄妹在面包、糖、水、火、光明、狗和貓的相伴下，開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的旅程。作者在設(shè)定這些角色的時(shí)候特點(diǎn)突出：狗忠誠(chéng)相隨、不懼艱難險(xiǎn)阻，小主人到哪它也跟到哪里；貓奸詐狡猾，仿若笑面虎，給幾人的旅程增加了很多困難；光明身穿一件美麗的月光長(zhǎng)裙，整個(gè)人散發(fā)出柔和的銀輝，是智慧和希望的化身。
幾人先后去了思念之國(guó)、夜神宮殿、幽暗密林、沉睡墓地、幸福之國(guó)、未來(lái)之國(guó)六個(gè)地方，從過(guò)去走向未來(lái)、從險(xiǎn)惡走向幸?！，F(xiàn)實(shí)中的不可思議，在這本書(shū)中都實(shí)現(xiàn)了。
夜神宮殿里存在著兩個(gè)截然不同的世界，一個(gè)世界里管著一切罪惡與恐懼、疾病與災(zāi)難，在作者看來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)比其他災(zāi)難要可怕得多，“血水從門(mén)縫里流出來(lái)，炮火聲震耳欲聾，里面還夾雜著人們絕望的呻吟和尖叫?！薄叭绻愫ε潞诎岛涂謶郑鼈兙蜁?huì)變得可怕，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你的勇氣，如果你不害怕它們，它們反而會(huì)害怕你?！边@本書(shū)讓我們?cè)谛蕾p奇幻的故事時(shí)知曉做人的道理。而夜神宮殿的另一個(gè)世界里銀色的月光灑落在樹(shù)木和大地之間，星星們閃閃發(fā)光、圍著圓圈跳舞，螢火蟲(chóng)一閃一閃在星星中間穿梭嬉戲，夜鶯用自己的歌喉唱著動(dòng)人的旋律，猶如仙境。
孩子們?cè)凇俺了沟亍敝械囊?jiàn)聞更加奇妙，他們來(lái)到了荒草叢生、冷風(fēng)嗖嗖的墓地，兩個(gè)人害怕得緊緊抱在一起?？墒钱?dāng)?shù)训蠣栟D(zhuǎn)動(dòng)鉆石時(shí)，不可思議的事情又發(fā)生了，“小鳥(niǎo)悅耳的歌聲傳進(jìn)他們的耳朵，溫暖又芬芳的微風(fēng)輕輕地吹拂著他們的臉龐，讀后感和煦的陽(yáng)光照耀在他們身上。敞開(kāi)的墓穴里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花，并迅速往周?chē)娱_(kāi)來(lái)，處處花團(tuán)錦簇?！边@里的一切充滿(mǎn)溫暖、美好、希望，在這里的境遇告訴我們死亡并不可怕，也不是生命的終結(jié)，生命永遠(yuǎn)延續(xù)，只是用新的形式表現(xiàn)出來(lái)罷了，玫瑰謝了，會(huì)有新的玫瑰盛開(kāi)毛毛蟲(chóng)破繭而出，會(huì)變成漂亮的蝴蝶......生命就是這樣，名無(wú)休止地繼續(xù)下去。
在幸福之國(guó)孩子們遇見(jiàn)了幸福和歡樂(lè)。幸福又分很多種，起初他們遇見(jiàn)了“有錢(qián)幸?！?、“滿(mǎn)足虛榮心幸?！薄ⅰ耙粺o(wú)所知幸?！?，它們每天做的事情就是無(wú)所事事，每天忙著吃喝玩，然而當(dāng)?shù)训蠣栟D(zhuǎn)動(dòng)鉆石的時(shí)候，這幾個(gè)幸福原形畢露、丑陋至極，帶著羞愧躲進(jìn)了巖洞里。后來(lái)孩子們又遇見(jiàn)了“健康幸?！?、“藍(lán)天幸?！?、“春天幸?！薄ⅰ跋掠晷腋！?、“家庭幸福”等等。其中“母愛(ài)幸福”穿著漂亮的裙子，這條裙子材質(zhì)特殊，它是由親吻、撫摸和愛(ài)的目光做成的，孩子們的每一個(gè)吻、每一次撫摸和每一道注釋都會(huì)給它們?cè)黾右豢|光亮。作者語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐道“每個(gè)孩子都只有一個(gè)母親，不管她是貧窮還是富有，丑陋還是美麗，蒼老還是年輕......她都是最?lèi)?ài)你們的母親，你們必須學(xué)會(huì)用心去看待她?！倍嗝礈嘏脑?huà)語(yǔ)，淺顯而又深刻的道理，是所有小學(xué)生心智發(fā)展過(guò)程中不可錯(cuò)過(guò)的一本書(shū)啊。
告別了幸福之國(guó)，兄妹倆來(lái)到了未來(lái)之國(guó)。在這里，他們遇見(jiàn)了天真爛漫、充滿(mǎn)好奇的小孩子。你瞧，他們有黑頭發(fā)的、黃頭發(fā)的、白皮膚的、黑皮膚的.....數(shù)不清的孩子從四面八方跑來(lái)迎接他們。這些孩子想把自己的智慧、把溫暖帶到人間，紛紛展示著自己的小發(fā)明。當(dāng)世間哪位父親和母親想要孩子的時(shí)候，宮殿的大門(mén)就打開(kāi)了，時(shí)間老人揮動(dòng)鐮刀、駕駛著曙光之船將這些稚嫩、善良的孩子帶到了人間。笛迪爾和美迪爾兄妹也在這純潔的國(guó)度找到了青鳥(niǎo)。
故事的結(jié)尾撲朔迷離，兄妹兩人躺在自己的小床上醒來(lái)。這一路的探險(xiǎn)又似一場(chǎng)夢(mèng)境，在這追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們懷著美好出發(fā)，收獲了幸福與溫暖。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十八
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《青鳥(niǎo)》的'書(shū)。我聽(tīng)著名字很怪，所以決定一口氣看完。
看完后，我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見(jiàn)了一位老太太。老太太說(shuō)她的女兒得了一種怪病，只有找到一只青鳥(niǎo)，才能醫(yī)好。哥哥和妹妹覺(jué)得她很可憐，就下決心幫老太太找到青鳥(niǎo)。這是，老太太突然問(wèn)：“你們知道我是誰(shuí)嗎?”基奇和米琪沒(méi)有回答?！拔沂窍膳睇悈?。”兄妹倆很驚訝，沒(méi)想到她會(huì)長(zhǎng)成這樣。馬上，仙女就和兄妹踏上了尋“鳥(niǎo)”之路。他們先到仙女宮，換上五顏六色的衣服去回憶國(guó)尋找青鳥(niǎo)……可是令人想象不到：回憶國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥(niǎo)的蹤影。到了臨別的時(shí)候，大家都舍不得這兄妹倆?？墒聦?shí)就是那么殘酷，基奇和米琪還是走了。到家后，兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
原來(lái)，夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用，他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福，自己就充滿(mǎn)快樂(lè)。
有人說(shuō)，自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí)，幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿，幫助別人獲得幸福，自己就得到了幸福。記住，幸福就在咫尺之間!
給人以幸福，自己才更接近幸福。
青鳥(niǎo)的讀后感篇十九
青鳥(niǎo)，是傳說(shuō)中一只小小的，一身青色的小鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)……它能帶來(lái)幸福？黑暗中無(wú)數(shù)只青鳥(niǎo)，唯有那只，可以飛翔在陽(yáng)光下，那一抹青色，是幸福的顏色。
棣棣和咪棣，只是貧窮家庭中的一對(duì)兄妹，他們和一切普通孩子一樣，渴望著圣誕老人的禮物，期待著一桌糖果蛋糕，夢(mèng)想著一身華麗禮服，也期盼純粹質(zhì)樸的幸?！羌冋嫔屏嫉男?，讓兄妹倆對(duì)著丑陋的仙女微笑著說(shuō)“背不駝，不難看！”答應(yīng)尋找青鳥(niǎo)，愿意犧牲自己，也是因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的小姑娘。善意的謊言，童真而堅(jiān)定的承諾，尋找幸福的青鳥(niǎo)，一場(chǎng)有幸福，有溫暖的旅程。
生活中，當(dāng)然也有那么一只代表著幸福的青鳥(niǎo)。只不過(guò)，有時(shí)的它，藏在黑夜的云層之后，是無(wú)聲的，悄悄的，苦澀，又帶著甜蜜，幸福，在這里。有時(shí)候，它也會(huì)穿過(guò)云層，在金色陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)之中，飛的很高，很高。低落之時(shí)，也不妨向兄妹倆那樣，鼓起勇氣，帶著希望，尋找這幸福青鳥(niǎo)，看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏，當(dāng)你終于振作著微笑起來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正在你肩頭高唱。
只要帶著善良的，勇敢的心，和滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的溫暖陽(yáng)光，金色希望，青色的幸福鳥(niǎo)，會(huì)一直在身邊，悄悄飛翔。
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