通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。完美的總結(jié)需要注重對前期計(jì)劃和目標(biāo)的對比和評估，以衡量自身的成長和發(fā)展。以下是一些來自不同行業(yè)的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享吧。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇一
圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)校規(guī)劃的落實(shí)等重點(diǎn)工作，教務(wù)處本學(xué)期以“秩序穩(wěn)定、管理規(guī)范、質(zhì)量提升”為目標(biāo)，通過轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理和不斷反思，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型”的職能處室，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面。在“走基層、改作風(fēng)、重研究、抓實(shí)效”工作思路的引領(lǐng)下，教務(wù)處各部門踏實(shí)進(jìn)取，在教務(wù)管理、招生及學(xué)籍管理、實(shí)踐教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等方面均取得較好成績。教務(wù)處也因此獲得20xx年省質(zhì)量工程項(xiàng)目優(yōu)秀教學(xué)管理集體稱號，這是我校自20xx年升格以來第一次獲此殊榮，同時(shí)張程剛同志還被評為優(yōu)秀教學(xué)管理工作者。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處。
工作總結(jié)。
如下。
教務(wù)管理關(guān)系到教學(xué)有序、有效運(yùn)行的方方面面，教學(xué)質(zhì)量與教務(wù)管理息息相關(guān)。本學(xué)期，教務(wù)處加強(qiáng)了各項(xiàng)教學(xué)管理工作，力求以管理水平的提高促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、加強(qiáng)計(jì)劃管理，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃從源頭抓起。
教務(wù)處編制了20xx年度教學(xué)行事歷；規(guī)范審批程序，完成了20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的部分專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整審批工作；積極推動新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作，起草了《高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作的指導(dǎo)意見》，通過專題會議研討推進(jìn)制（修）訂工作，目前已完成首批6個(gè)省級試點(diǎn)專業(yè)培養(yǎng)方案的初稿草擬工作。
2、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，做好期初、期中、期末三期教學(xué)檢查和日常教學(xué)巡查；定期發(fā)布教學(xué)信息員反饋與處理通報(bào)，共計(jì)21期；為了端正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，全體教務(wù)處人員在欺末考試期間每場考試都到考場進(jìn)行巡考，一共查處學(xué)生作bi9起，為學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成奠定了一定的基礎(chǔ)；實(shí)施公共選修課程體系改革過渡方案，調(diào)整了選修課的課程設(shè)置、選修條件和方式，組織完成了下學(xué)期的公共選修課網(wǎng)上選課工作，參加選修的學(xué)生總計(jì)5735人次；規(guī)范了外聘教師聘用管理，完成了教師課時(shí)津貼核發(fā)工作；認(rèn)真組織完成20xx年秋季教材征訂工作，征訂教材350余種，約5萬冊；做好教師教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定有序，有效提升教學(xué)質(zhì)量；在部分教學(xué)資源嚴(yán)重緊張的情況下，通過組織協(xié)調(diào)，完成了本學(xué)期各專業(yè)教學(xué)任務(wù)安排和課程排課工作，下學(xué)期的相關(guān)工作也接近尾聲。
3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以制修訂人才培養(yǎng)方案為契機(jī)，研究了公共課程體系設(shè)計(jì)優(yōu)化方案，協(xié)同組織人事處組織省校級專業(yè)帶頭人完成專業(yè)人才需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)分析報(bào)告。按照專業(yè)集群、分類指導(dǎo)的原則，在計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大類培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，實(shí)施旅游大類專業(yè)培養(yǎng)方案，設(shè)置專業(yè)群共享平臺課程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置。研究出臺《教師教育專業(yè)學(xué)生“八證書”制度實(shí)施方案》，突出教師教育類專業(yè)學(xué)生的教學(xué)技能培養(yǎng)。完成20xx年度擬招生專業(yè)（已開設(shè)專業(yè)與新專業(yè)申報(bào)）的網(wǎng)上申報(bào)與備案工作。
4、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，多項(xiàng)技能大賽榮譽(yù)彰顯改革成效。
本學(xué)期組織開展了課堂教學(xué)研討月活動，突出教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，各系（部）共組織41節(jié)觀摩課，通過觀摩、研討等活動，營造了人人重視教學(xué)、互動提高的良好教學(xué)氛圍。堅(jiān)持“以賽促改，以賽促練、以賽促建”，組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科知識與職業(yè)技能大賽，參賽的135人次獲得市級以上獎項(xiàng)114項(xiàng)。學(xué)校分別榮獲20xx年安徽省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎和20xx年安徽省師范生教學(xué)技能大賽優(yōu)秀組織獎，并獲得市教育系統(tǒng)職業(yè)院校技能大賽獎勵2.5萬元。
學(xué)校引進(jìn)使用安徽省學(xué)術(shù)鑒定信息管理系統(tǒng)，有力地推動教科研管理工作的制度化、規(guī)范化和信息化的進(jìn)程。此外，組織建設(shè)與制度建設(shè)也不斷完善，經(jīng)費(fèi)管理與過程管理不斷加強(qiáng)。強(qiáng)化教科研項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、中期檢查、鑒定和結(jié)題驗(yàn)收的過程管理，抓好教科研經(jīng)費(fèi)管理工作，嚴(yán)格審批程序，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用管理，學(xué)校先后擬定了一系列經(jīng)費(fèi)管理辦法。通過宣傳和引導(dǎo)，廣大教師申報(bào)各級各類項(xiàng)目的積極性得以普遍提高。本學(xué)期完成了歷年省級質(zhì)量工程項(xiàng)目檢查和驗(yàn)收工作自查工作，有26個(gè)項(xiàng)目通過立項(xiàng)建設(shè)；20xx年省級質(zhì)量工程評選出六大類30項(xiàng)參與省級評選，共獲批立項(xiàng)14項(xiàng)；同期組織申報(bào)20xx年度省級科研項(xiàng)目，通過學(xué)校初選，推薦8項(xiàng)人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目和5項(xiàng)自然科學(xué)研究項(xiàng)目參與省級評選，目前，已有2項(xiàng)通過審核并公示，其余部分項(xiàng)目學(xué)校正在積極爭取轉(zhuǎn)為自籌項(xiàng)目。各級各類在研項(xiàng)目階段性成果顯著，內(nèi)容豐富，學(xué)校教師主編或參編教材數(shù)十部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。教務(wù)處先后赴各系開展教科研工作調(diào)研，形成了一篇近4000字的。
調(diào)研報(bào)告。
為后續(xù)的教科研工作再上新臺階奠定了基礎(chǔ)。
為確保學(xué)校生源規(guī)模和質(zhì)量，教務(wù)處精心編制了年度招生計(jì)劃，開展了耐心細(xì)致的招生宣傳工作，嚴(yán)格規(guī)范招生錄取工作流程。20xx年我校面向全國10個(gè)?。▍^(qū)、直轄市）計(jì)劃招收高中起點(diǎn)普通高考學(xué)生2450名，面向全省2個(gè)地市計(jì)劃招收初中起點(diǎn)五年制高職學(xué)生200名。高招實(shí)際錄取2391人，實(shí)際報(bào)到2131人，報(bào)到率89.13%；中招實(shí)際錄取164人，實(shí)際報(bào)到143人，報(bào)到率87.20%，錄取報(bào)到率較往年均有小幅提升。
首先，嚴(yán)把入口環(huán)節(jié)，做好新生學(xué)籍學(xué)歷注冊工作。精心組織20xx級新生入學(xué)資格復(fù)查，學(xué)籍復(fù)查無異常情況；認(rèn)真細(xì)致完成20xx級新生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊、學(xué)籍表填寫及學(xué)生證注冊。其次，責(zé)任明確，強(qiáng)化日常管理。完成老生學(xué)年電子注冊工作，配合系（部）完成學(xué)生證注冊及補(bǔ)、換證及本學(xué)期休（復(fù)）學(xué)、留（降）級等學(xué)籍異動、學(xué)歷證明等學(xué)籍學(xué)歷管理日常工作；完成了全國中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息上報(bào)。此外，規(guī)范程序，加強(qiáng)各項(xiàng)數(shù)據(jù)歸檔，規(guī)范學(xué)籍異動等各環(huán)節(jié)的程序，加強(qiáng)紙質(zhì)學(xué)籍表及電子數(shù)據(jù)管理。主動服務(wù)系（部）開展赴系部調(diào)研與交流活動，聽取各系（部）對學(xué)籍日常管理、學(xué)生證注冊、學(xué)籍表管理等工作提出的意見，進(jìn)一步簡化學(xué)籍異動申報(bào)流程，完善日常管理制度。
穩(wěn)步扎實(shí)地開展20xx屆高職類畢業(yè)年級學(xué)生綜合指導(dǎo)工作，重新修改各系“綜合指導(dǎo)實(shí)施辦法”和“考核細(xì)則”，召開綜合指導(dǎo)專題培訓(xùn)會議。組織開展教師教育專業(yè)見實(shí)習(xí)工作，本學(xué)年山南附小見習(xí)的班級達(dá)12個(gè)，學(xué)生人數(shù)共計(jì)561人。繼續(xù)利用附屬山南小學(xué)和周邊幼兒園的資源，順利完成了師范專業(yè)學(xué)生見習(xí)工作。大力推行學(xué)生“雙證書”制度。積極配合我校職業(yè)技能鑒定所、各系，加大對學(xué)生職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作的力度，配合各系（部）組織參加各級各類職業(yè)技能競賽活動。積極組織特崗考試工作，今年我校教師教育系共有122名畢業(yè)生網(wǎng)上報(bào)名參加小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等七個(gè)學(xué)科崗位的特崗考試。啟動并部署20xx屆教師教育專業(yè)畢業(yè)生綜合指導(dǎo)工作。組織召開20xx屆教師教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作會議，積極謀劃下學(xué)期畢業(yè)年級綜合指導(dǎo)工作，出臺了《關(guān)于20xx屆教師教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作安排的通知》。
進(jìn)一步拓展繼續(xù)教育服務(wù)范圍和服務(wù)內(nèi)容，以及面向社會的文化服務(wù)工作，抓好各級各類考試考務(wù)工作。本學(xué)期，教務(wù)處承辦了馬鞍山市職業(yè)類學(xué)校教師通識培訓(xùn)工作和安徽省20xx年小學(xué)美術(shù)教師專項(xiàng)培訓(xùn)，來自全省的81名美術(shù)教師參加了培訓(xùn)；完成幼兒園教師“國培計(jì)劃”——20xx年安徽省農(nóng)村幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，培訓(xùn)學(xué)員237名；扎實(shí)做好成人高等教育20xx級新生報(bào)名錄取工作，共錄取學(xué)員39名；認(rèn)真組織馬鞍山市銀行行長考試、20xx年下半年二學(xué)歷本科校考、全國計(jì)算機(jī)等級考試、全國大學(xué)英語四、六級考試、全國高校英語應(yīng)用能力b級考試、全國高校（安徽考區(qū)）計(jì)算機(jī)水平考試等各級各類考試考務(wù)工作，考生累計(jì)達(dá)六千多人。完成了“20xx幼兒園長任職資格培訓(xùn)班”教育實(shí)踐活動并召開了20xx年馬鞍山市小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，教務(wù)處全體同志，講大局、講奉獻(xiàn)，克服任務(wù)重、頭緒多、人員嚴(yán)重不足等諸多困難。團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，圓滿的完成了既定的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。在總結(jié)本學(xué)期工作成績的同時(shí)，我們也認(rèn)識到存在的不足：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大，教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高，二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)協(xié)調(diào)水平。下學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心目標(biāo)，積極穩(wěn)步地推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力工作，開拓進(jìn)取，為教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇二
經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了，回首往事，有無限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬緒，最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破，達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下，各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡，教育教學(xué)秩序井然，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi)，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面，我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)，以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢、查找不足，為以后提供借鑒。
第一.關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向，一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署，研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策?？梢哉f，經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的磨練，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟，個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長和班主任職能，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動，加強(qiáng)了對其管理指導(dǎo)及工作考評，努力提高綜合素質(zhì)。為組長壓擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào)，研究工作中遇到的新情況、新問題，并妥善處理遇到的困難。
本學(xué)期，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，經(jīng)過磋商，我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí)，這兩次活動中，我們通過實(shí)地考察、研討等形式對兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識，開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
我校青年教師比較多，有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時(shí)，也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾，為此，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》，，對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用，如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，在青年教師中形成了榜樣的力量。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇三
(一)、強(qiáng)化制度建設(shè)，狠抓德育工作。
2、完善制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展。
3、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。
(二)、加強(qiáng)常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量。
學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校情，加大管理力度。
(三)、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)水平。
二、存在的突出問題。
1、教育教學(xué)成果雖然很多，但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少；
三、下一步工作思路及重點(diǎn)。
4、改善辦學(xué)條件，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加大教育監(jiān)管力度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇四
從2012年秋季開始，幾年來，學(xué)校始終堅(jiān)持新課程改革理念，遵循鄧小平同志教育要“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略思想，貫徹黨和國家的教育方針，致力于全面提高基礎(chǔ)教育的教育質(zhì)量。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，我校積極投身于實(shí)驗(yàn)工作，積極進(jìn)行探索，進(jìn)行了一些有益的嘗試，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。突出“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”，以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人才為目標(biāo)，通過深化教研教改和加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
我們的具體做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組及與新課程改革有關(guān)的各種專門小組，進(jìn)行了強(qiáng)有力的宣傳發(fā)動，為課程改革提供了有力的組織保障和輿論支持。
二、以課程改革對教師的要求為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn)，花大氣力解決課程改革中的關(guān)鍵問題。
我們清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)成為教師專業(yè)成長的必由之路。學(xué)校以建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持每周三下午第三節(jié)課的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)抓住各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，派各專業(yè)教師分別到省市及周邊縣鄉(xiāng)多次學(xué)習(xí)聽課，取經(jīng)學(xué)習(xí)。用新理念，新方法實(shí)踐課堂。
三、
進(jìn)一步加大了對。
教學(xué)。
常規(guī)的落實(shí)力度，確保課程改革工作扎有序?qū)嵉剡M(jìn)行。
力度，學(xué)校各項(xiàng)措施不折不扣地得到落實(shí)。
四、進(jìn)一步加大了教改教研，尤其是課堂教學(xué)改革的力度，為新課改的順利實(shí)施提供了應(yīng)有的科研保障。由于思想重視，措施到位，我校的新課改工作取得了令人欣喜的成績。教師的教育理念和教學(xué)思想、教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變，部分教師的優(yōu)質(zhì)課評選取得好成績，公開課、展示課得到好評與肯定。
校本教研的實(shí)質(zhì)是立足教學(xué)實(shí)踐，研究教學(xué)行動，改善教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。我校處于威寧縣鄉(xiāng)下，人杰地靈，教師年輕，可塑性和發(fā)展?jié)摿艽?，接受新信息快，學(xué)校根據(jù)這一優(yōu)勢，在每個(gè)辦公室、處配備了辦公電腦，接通互聯(lián)網(wǎng)。加上國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目模式三在我校的運(yùn)用極大的方便了教師的教學(xué)與學(xué)習(xí)。教師之間相互交流探討，在實(shí)踐中不斷反思提高。已有用10多篇論文在省地級以上刊物發(fā)表，在教育教學(xué)中形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式，涌現(xiàn)出市級骨干教師馬舒和市級優(yōu)秀教師耿福軍。
走“樹名師”的發(fā)展道路，做好骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，近幾年，學(xué)校不斷培養(yǎng)和推出教學(xué)新人，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、富有影響力的骨干教師脫穎而出，起到了引領(lǐng)作用。為了做好“名師工程”工作，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給于保障，政治上給予優(yōu)待。讓他們在教師中樹立榜樣，在教學(xué)中起到示范和引領(lǐng)作用。通過骨干教師的“傳、幫、帶”讓年輕教師盡快成長起來。學(xué)校鼓勵教師在崗進(jìn)修學(xué)習(xí)，到目前為止先后有12位教師通過了本科函授學(xué)習(xí)，取得了本科學(xué)歷。教師的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。通過多年的努力，已有多名教師成為縣級骨干教師，涌現(xiàn)出了青年教學(xué)能手，市優(yōu)秀教師和骨干教師各一名。有30多名教師在學(xué)校內(nèi)成長為教學(xué)中的骨干力量。同時(shí),教研上喜結(jié)碩果。
當(dāng)然，在新課程改革實(shí)施的過程中，參與人員也遇到了一些問題和困惑。
如：新課程教材與原有教材相比，學(xué)科知識不夠系統(tǒng)；與新課程相配套的檢測評價(jià)體系不夠完善；選修課開設(shè)較難把握；任課教師水平與新課改的要求尚有一定距離等等。所有這些，都需要進(jìn)一步引起我們的高度重視，并在今后的實(shí)踐中想辦法解決。
為了更好地完成課程改革的各項(xiàng)任務(wù)，全體教師要進(jìn)一步樹立“危機(jī)意識”、“創(chuàng)新意識”、“崗位職責(zé)意識”和“創(chuàng)名校意識”，奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作，以新課程改革為契機(jī)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校要求：
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教育理念。
時(shí)的教學(xué)過程之中。
（二）要進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，將新課改的教學(xué)環(huán)節(jié)搞扎實(shí)。
越是進(jìn)行課程改革，對落實(shí)教學(xué)常規(guī)的要求就越高。在平時(shí)的教學(xué)中，要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級主管部門和學(xué)校關(guān)于常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求，務(wù)實(shí)于常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)化，學(xué)生反饋的直接化，進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課制度，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，通過集體備課，充分發(fā)揮教研組長的把關(guān)定向作用，骨干教師的示范帶動作用，年輕教師的勤奮好學(xué)作用，開展“互聽”、“互評”、“互幫”、“互帶”活動，真正發(fā)揮出集體備課的整體優(yōu)勢，發(fā)揮出學(xué)科大教研組的學(xué)科優(yōu)勢，嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒地落實(shí)備、教、批、輔、評等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一個(gè)教案，精心上好每一堂課，熱情輔導(dǎo)每一位學(xué)生，仔細(xì)批改每一本作業(yè)，科學(xué)講評每一份試卷，將各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)搞扎實(shí)，圍繞教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)制度管理，發(fā)揮以教務(wù)處為核心的教學(xué)團(tuán)體，以班主任為核心的班級管理團(tuán)體和以教研組為核心的學(xué)科教學(xué)研究團(tuán)體等三個(gè)團(tuán)體的管理作用，保證課改工作有序地進(jìn)行，通過教學(xué)常規(guī)的落實(shí)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）進(jìn)一步完善以校為本的教研制度，為課程改革提供科研保障。
強(qiáng)對13年中考模式的研究，樹立“與高考命題人員同步思維”的超前意識，廣泛搜集13年中考的有關(guān)信息，用獲得的高考信息和對高考的研究成果指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)；及時(shí)推廣校本教研中的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校整體教育改革和教師專業(yè)成長，以“名師”和“優(yōu)秀青年教師”培養(yǎng)為抓手，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛生、專兼結(jié)合、富有活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，使學(xué)校成為促進(jìn)教師個(gè)人的實(shí)踐與反思、教師間的交流與合作及獲得專業(yè)指導(dǎo)的基地，努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂教學(xué)模式的研究，提高課堂教學(xué)效益。
“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，也是實(shí)施新課程改革的主陣地?！痹诮虒W(xué)中，要認(rèn)真貫徹這一教學(xué)觀念，充分認(rèn)識新課程實(shí)驗(yàn)中教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的意義，樹立新的課堂教學(xué)觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究。在教學(xué)目標(biāo)上，實(shí)現(xiàn)由以知識傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上，由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變；在教學(xué)程式上，由“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變；在教學(xué)活動上，由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變；在師生關(guān)系上，由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變；在教學(xué)結(jié)構(gòu)上，由程式化、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“四主”原則（以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以練習(xí)為主線、以問思為主軸），減少講課時(shí)間，增加學(xué)生實(shí)踐時(shí)間，強(qiáng)化教師備學(xué)生意識，注重學(xué)情分析，突出教學(xué)實(shí)效，降低教學(xué)難點(diǎn)起點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)和規(guī)范化訓(xùn)練，真正做到大容量、低起點(diǎn)、快節(jié)奏、高效率。更加深入進(jìn)行探索和實(shí)踐學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，通過提高學(xué)案的編輯數(shù)量和質(zhì)量，使學(xué)案這一被實(shí)踐證明是行之有效的良好形式，進(jìn)一步發(fā)揮出應(yīng)有的作用，并形成具有我校特色的學(xué)案導(dǎo)學(xué)法。進(jìn)一步探討信息技術(shù)背景下課堂教學(xué)的優(yōu)化模式，更加充分地利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，更好地發(fā)揮出各種電教手段在提高課堂教學(xué)質(zhì)量中應(yīng)有的作用。
通過對課堂教學(xué)模式的研究，改變課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
新的一輪課程改革，既向我們提出了挑戰(zhàn)，也給我們提供了機(jī)遇。有上級各部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工，尤其是全體教師的共同努力，只要我們善于總結(jié)，扎實(shí)工作，相信我們一定會今后的新課程改革工作一定會做得更好，取得更好的成績，也相信我們一定會通過新的一輪課程改革，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇五
今年對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學(xué)院事業(yè)的不斷壯大,發(fā)展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰(zhàn)?；仡櫼荒甑墓ぷ鳉v程,我作為教務(wù)部主任，始終把領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任當(dāng)作是一種責(zé)任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責(zé),雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實(shí),收獲也很多。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院2005年的工作要點(diǎn),我和我的同事們結(jié)合教務(wù)部的工作實(shí)際，為“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”不懈地努力著,通過一年的實(shí)踐與創(chuàng)新,教務(wù)部各方面的工作從量到質(zhì)都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累，但必竟與大家一起走過，一同感受，深感很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)、值得思考。
教務(wù)部的業(yè)務(wù)由于實(shí)踐操作性很強(qiáng)，涉及的人、事、面非常之廣，量非常之大，并且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù)，這些事做成做好并不見有什么成就，但任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個(gè)工作進(jìn)程，那么如何讓自己適應(yīng)繁雜的工作環(huán)境，讓大家在繁瑣中享受工作，就成為了我工作的第一步。
1、根據(jù)國家有關(guān)政策及教育部的有關(guān)文件，組織大家對已有的《校外學(xué)習(xí)中心手冊》及《學(xué)生手冊》進(jìn)行研討并修訂完善，最終完成了兩本手冊的編印。使學(xué)生管理及校外學(xué)習(xí)中心管理的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依。
2、從每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程入手，在實(shí)踐中細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)，在已有工作的基礎(chǔ)上重新梳理,反思總結(jié)，組織大家配合學(xué)院完成了《學(xué)院制度匯編》中的教學(xué)教務(wù)部分,部門內(nèi)部為了讓每一個(gè)員工能夠了解每一塊業(yè)務(wù)，分工明確、各司其職并能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、，組織編印了教務(wù)部內(nèi)部的工作手冊,制定完善了60多項(xiàng)管理規(guī)范與工作流程。
3、為了充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動性，調(diào)動每個(gè)人的工作積極性，根據(jù)工作需要,對內(nèi)部人員及業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新整合,要求每個(gè)業(yè)務(wù)組建立工作檔案，每個(gè)人堅(jiān)持記工作日志，讓大家養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，能夠有重點(diǎn)、有計(jì)劃的安排好自己的工作，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
目前,教務(wù)部各項(xiàng)常規(guī)工作按月均有工作進(jìn)度表,各項(xiàng)業(yè)務(wù)均有詳細(xì)的工作流程。
2、協(xié)助學(xué)院建立健全完善發(fā)展咨詢委員會及教學(xué)指導(dǎo)委員會,修訂和完善學(xué)科培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃,理順與相關(guān)院系的各種關(guān)系,督促協(xié)調(diào)對原有10個(gè)專業(yè)、層次和今年新增6個(gè)專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)與完成；目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案、學(xué)科培養(yǎng)方案中的教學(xué)大綱計(jì)劃在本學(xué)期完成。新的課程設(shè)置方案已于052批次開始實(shí)施。
3、根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，組織相關(guān)人員對現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃在實(shí)際操作層面存在的問題：如計(jì)劃調(diào)整中課程考試問題,每學(xué)期課程設(shè)置問題、專升本轉(zhuǎn)為高起本的課程選修問題等進(jìn)行研討,提出意見及建議，并拿出相應(yīng)的解決方案。
4、主持召開每學(xué)期的教師培訓(xùn)會,并在以往工作的基礎(chǔ)上，充實(shí)了培訓(xùn)材料，使主持教師更加明確了工作內(nèi)容與要求，為教師手冊的制定做好充分準(zhǔn)備。
6、組織完成了20萬人次的考試工作，在以往工作的基礎(chǔ)上有了很大改進(jìn)。一是通過已有的考試規(guī)定，規(guī)范考試管理，在加強(qiáng)對學(xué)習(xí)中心監(jiān)管力度的同時(shí)，從我們自身管理出發(fā)，啟動新一輪試題計(jì)劃，整理試題及答案；調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式；為加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實(shí)處；在考試前給巡考員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓每一個(gè)巡考員都明確自己的巡考職責(zé)和巡考任務(wù)，肩負(fù)起監(jiān)督各校外學(xué)習(xí)中心考試工作的責(zé)任；每個(gè)點(diǎn)要有巡考小結(jié),部門要有巡考總結(jié)。三是對于考試違紀(jì)的處理及時(shí)向?qū)W習(xí)中心和學(xué)生公布，將我院狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的力度深入到各校外學(xué)習(xí)中心；四是將考試的規(guī)范程度、考場紀(jì)律與校外學(xué)習(xí)中心的年終考核獎懲緊密結(jié)合。
7、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的最后一關(guān)，如何做好遠(yuǎn)端學(xué)生的實(shí)踐活動，我們對已有的辦法進(jìn)行了修定，制定了論文指導(dǎo)教師工作條例，論文評定要求，論文寫作日志，論文格式規(guī)范，進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求保證了各項(xiàng)工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí)，充分利用學(xué)院現(xiàn)有人力資源優(yōu)勢,圓滿完成全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作。對于我們管理環(huán)節(jié)的最后一關(guān)畢業(yè)生管理，嚴(yán)格把關(guān)，仔細(xì)審核。目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證書，并做好電子注冊準(zhǔn)備，已建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。
為了貫徹落實(shí)陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署安排下，通過走訪陜西各地市教育局、利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心、網(wǎng)上搜索、寄發(fā)協(xié)商函等多種方式對陜西省各地市進(jìn)行調(diào)研，提出陜西市場規(guī)劃方案，目前陜西除榆林以外的地區(qū)依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線開展遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規(guī)劃初見成效。招生規(guī)模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實(shí)地考察走訪的`點(diǎn)有10多個(gè)學(xué)校，通過調(diào)研，對目前我院學(xué)生的收費(fèi)如何適應(yīng)市場及在校?？粕苍谑袌龅膯栴}提出建議，以及對今后如何管理的問題進(jìn)行了思考。
1、一年來學(xué)院召開大的會議：首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮上，網(wǎng)絡(luò)教育三個(gè)指導(dǎo)委員會成立大會、校外學(xué)習(xí)中心工作會議，每次我都是負(fù)責(zé)會議材料的組織、準(zhǔn)備與制作工作，自己始終認(rèn)為這是關(guān)乎學(xué)院形象的大事，全力以赴，盡自己最大努力來完成每一項(xiàng)工作。
2、配合學(xué)院做好教育部、省教育廳的年報(bào)年檢，組織大家做了大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與文字工作，保證了這項(xiàng)工作的順利完成。
總之，回顧今年，所有成績的取得都是大家集體智慧的結(jié)晶，感謝大家一年來對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進(jìn)的動力，我會繼續(xù)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)和管理水平。為了發(fā)展我們共同的事業(yè)，還有很多問題需要我們大家繼續(xù)不懈地努力，在總結(jié)中提高，在總結(jié)中思考，相信我們會更好。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇六
在早晚大溫差的冷凍之中，有著白天溫暖的陽光，使人時(shí)常感念工作的艱辛和快樂?？鄻方豢椫?，一學(xué)年的工作順利地接近了尾聲。
回想一年來的門衛(wèi)工作，覺得有以下幾個(gè)方面值得堅(jiān)持不懈、一如既往：
一是安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)文件精神、全國教育工作會議精神，結(jié)合師德師風(fēng)培訓(xùn)活動和主題教育活動，牢固樹立“生命至高無上，安全重于泰山”的思想，嚴(yán)格落實(shí)《門衛(wèi)制度》、《會客制度》，高度負(fù)責(zé)校門口的安全有序，不讓可疑人員進(jìn)入校園，不讓學(xué)生無證出校；師生進(jìn)出校園安全有序，人車分流；家長和社會人員進(jìn)入校園，必須得到受訪受接待人同意；井然有條地整理好每天的學(xué)生出門證，封好備查。一年來，學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)到位，措施到位，無安全事情發(fā)生，安全有序。
二是熱情周到。來校人員頻繁、量大，而且絕大多數(shù)是較遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民家長，我總是噓寒問暖，熱情接待，幫助他們盡快聯(lián)系受訪老師，或者托同學(xué)找他的孩子到校門口，殷勤地指路，關(guān)心地出主意；用自己的手機(jī)幫學(xué)生打電話聯(lián)系家長，把病了的學(xué)生讓到門房里，坐在椅子上等家長；為個(gè)別學(xué)生墊付車費(fèi)；禮貌地對待每一位受訪者，“請你打電話聯(lián)系”“麻煩你登記一下”“謝謝你的理解”“慢走，再見”“辛苦你了”等等話語，是我常說的。我熱情周到的服務(wù)，總是讓家長們辦事順利，心情愉快，感激之情，溢于言表，非常和諧融洽從末發(fā)生和來訪者斗嘴斗氣的情形。
三是干凈整潔。校門口的干凈整潔，體現(xiàn)學(xué)校良好的管理風(fēng)格，彰顯學(xué)校文明的精神風(fēng)貌，是學(xué)校的門面。我的勤快，是全校領(lǐng)導(dǎo)和師生以及家長們有目共睹的。只要我上班，校門內(nèi)外地面總是干干凈凈，就連側(cè)門、電動門門頭、路障柱、值班室窗子都擦洗得亮亮堂堂，即使冬天，也是如此。校門內(nèi)外干凈整潔，讓大家走著舒適，看著舒適，我一身塵土又算得了什么。
我喜歡看百度，熱切關(guān)注有關(guān)校門安全、校園安全的新聞報(bào)道和評價(jià)，對照自己的工作實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，常懷警踢之心。在今后的工作中，我要進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)管理的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)各項(xiàng)措施，履行好職責(zé)，確保熱情周到的服務(wù)、干凈整潔的校門口的同時(shí)，盡最大努力做好安全工作，讓廣大師生和家長們放心。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇七
在剛剛過去的這三學(xué)年中，我擔(dān)任了初一，初二，初三一個(gè)循環(huán)的數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過三個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在此期間的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。學(xué)生素質(zhì)相差較大，單科中考成績好的120多分，差的只有幾十分，這些同學(xué)能在同一個(gè)班里，好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn)，差的要求講淺顯一點(diǎn)，這就給學(xué)帶來不利因素。面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊，作為新教師的我，費(fèi)盡心思，從各方面提高自己的教學(xué)水平。
1．注重集體備課，每一次集體備課都認(rèn)真做好記錄，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請大家參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進(jìn)。
2．多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了許多教學(xué)技巧，作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等，務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。
3．鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，我參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前還與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
在教學(xué)過程中，我比較注重以下幾點(diǎn)：
1．多與學(xué)生溝通。新教師經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)技巧性不強(qiáng)，難免會有學(xué)生聽不懂，多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。
3．注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，上課時(shí)多以熟悉內(nèi)容作為切入點(diǎn)，讓學(xué)生更易接受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過渡自然。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學(xué)生整理成作業(yè)。
4．運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題，學(xué)生都不知如何入手去解，他們在小學(xué)時(shí)沒有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓學(xué)生更好地解題，我把解題的方法進(jìn)行總結(jié)，分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣?！芭d趣是最好的老師”！
在課后作業(yè)及輔導(dǎo)方面，我也有我自己的方法：
1.因?yàn)閿?shù)學(xué)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)的基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
2.在自修時(shí)，我堅(jiān)持下班了解自修情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取扎實(shí)基礎(chǔ)的方式，先打?qū)嵥麄兊幕A(chǔ)，然后想辦法提高他們的能力。
經(jīng)過三年的努力，所任教的班級成績也算蠻好，自己也曾在新區(qū)青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎的好成績。三年下來，中考就是一種考驗(yàn)，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這三年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在此后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
以上就是我在這三學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇八
今年以來，在市委、市政府省農(nóng)墾事業(yè)管理局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委一號文件和中央農(nóng)村工作會議精神，按照“保糧食、強(qiáng)基礎(chǔ)、興加工、增收入、新農(nóng)村”的要求，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，扎實(shí)開展科技創(chuàng)新、大力進(jìn)行農(nóng)業(yè)新品種推廣和新技術(shù)應(yīng)用，戰(zhàn)勝了“4.29、5.14”等特大暴雨和50年一遇的重特大高溫干旱天氣災(zāi)害，使全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)仍然呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民收入持續(xù)增加。全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.658億元，增長13.6%，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值2.79億元，增長7.5%，農(nóng)民人平純收入11500元，增長12.7%?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、主要農(nóng)作物連續(xù)豐收，糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)十連增。
今年全鎮(zhèn)糧食種植面積14.6萬畝，比上年增1.6萬畝，增12.3%。全年糧食總產(chǎn)5.90萬噸，同比增5650噸，增10.6%，大災(zāi)之年糧食總產(chǎn)仍然實(shí)現(xiàn)十年增目標(biāo)。棉花種植面積2萬畝，因全鎮(zhèn)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整，種植面積有所降低，單產(chǎn)籽棉175公斤，總產(chǎn)皮棉1400噸。油料收獲面積20xx畝，產(chǎn)量800噸，與去年基本持平。糧棉油總產(chǎn)值達(dá)1.68億元，同比增800萬元，增長3.9%，純收入7800萬元，同比增3.1%。
2、畜牧業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，大戶養(yǎng)殖增加迅速。
生豬生產(chǎn)：全年生豬出欄3.75萬頭，同比增加4500頭，增加13.6％，存欄2.05萬頭，同比增加2500頭，增長13.9%，能繁母豬3279頭，增加379頭，同比增13.1%。全鎮(zhèn)現(xiàn)有年出欄50頭以上的生豬養(yǎng)殖大戶227戶，新增69戶；年出欄100頭以上生態(tài)健康養(yǎng)殖合格戶51戶，年出欄5000頭以上的大戶3戶。生豬生產(chǎn)再創(chuàng)歷史新高，規(guī)模養(yǎng)殖大戶增長迅速。
家禽生產(chǎn)：家禽出籠27萬羽，同比增加12萬羽，增長80%，家禽存籠16萬羽，同比增4萬羽，增33%，產(chǎn)鮮蛋20xx萬枚1000噸，同比增33.3%。
全鎮(zhèn)畜牧業(yè)產(chǎn)值9168萬元，同比增2868萬元，增45.5%，純收入4048萬元，同比增加927萬元，增長34%。
3、水產(chǎn)養(yǎng)殖穩(wěn)定發(fā)展，養(yǎng)殖效益不斷提升。
今年水產(chǎn)養(yǎng)殖面積7044畝，其中精養(yǎng)漁池面積6558畝，湖泊養(yǎng)殖522畝，魚鱉混養(yǎng)面積20xx畝，新增加500畝。畝產(chǎn)成魚950公斤，總產(chǎn)量6491噸，同比增7.1%，畝產(chǎn)甲魚10公斤以上，產(chǎn)量20xx0公斤。水產(chǎn)產(chǎn)值6042萬元，增490萬元，同比增10.8%，純收入1200萬元，增長9.1%。
4、蔬菜生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展，食用菌生產(chǎn)新突破。
全鎮(zhèn)蔬菜種植面積10000畝，產(chǎn)量27500噸，新興產(chǎn)業(yè)食用菌姬菇生產(chǎn)200萬袋，產(chǎn)量3000噸。蔬菜總產(chǎn)值3300萬元，同比增長20%，純收入900萬元，同比增長12.5%。
5、農(nóng)工外出務(wù)工不斷增加，收入明顯提高。
全鎮(zhèn)農(nóng)民外出勞務(wù)輸出5368人，比上年增加400人，增長8%，人均月工資收入達(dá)1800元，就近臨時(shí)性打工31000個(gè)工日，收入308萬元。到年底（按8個(gè)月計(jì)算），農(nóng)民外出務(wù)工獲得工資性收入8074萬元，實(shí)現(xiàn)工資支配收入6500萬元，比上年增加1000萬元，增長18%。
6、惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實(shí)，財(cái)政補(bǔ)貼大幅增長。
今年農(nóng)民享受國家各種政策性補(bǔ)貼資金1387.4萬元，比上年增加227.8萬元，增長19.6%，其中糧食直補(bǔ)204.8萬元，農(nóng)資綜合補(bǔ)貼856.2萬元，良種補(bǔ)貼176.4萬元，農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼150萬元，與上年持平。
7、農(nóng)機(jī)綜合利用率進(jìn)一步提高，農(nóng)機(jī)作業(yè)收入不斷增加。
全鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)作業(yè)收割面積14.6萬畝，耕作面積12.6萬畝，覆膜、播種、噴藥等作業(yè)面積18萬畝次，產(chǎn)值1816萬元，增7.2%，純收入1089.6萬元，增6.8%。
（一）扎實(shí)抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高了農(nóng)工技術(shù)水平。
今年初，農(nóng)辦和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心集中精力，全力組織春季農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，全鎮(zhèn)共舉辦培訓(xùn)班、講座共20場次，培訓(xùn)農(nóng)民5000余人，受訓(xùn)農(nóng)戶達(dá)80%以上。采取多形式、多渠道宣傳惠農(nóng)政策、致富信息，講解棉花、玉米、小麥、食用菌實(shí)用栽培技術(shù)，發(fā)放市《農(nóng)業(yè)110》12期、70000份，自編刊發(fā)《草埠湖農(nóng)技》13期2200余份，電話、短信咨詢服務(wù)1000余條，為各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供了技術(shù)保障。
（二）認(rèn)真加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，確保主要作物全面豐收。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇九
20xx年的12月，我走到了我村官生活的第四個(gè)月，比起剛剛到來的懵懂與茫然，此刻的我多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的成熟和穩(wěn)重。不長的四個(gè)月時(shí)間了，我卻在鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下成長了許多，而參與的工作也讓我不斷地積累著經(jīng)驗(yàn)。
剛剛從學(xué)校走出來的我，或多或少都還帶著一些學(xué)生氣，既然選取了成為一名村官，也來到了村上，那么我就要在那里找準(zhǔn)自我的定位，讓自我能夠很快的適應(yīng)和融入到村中的生活中來。一個(gè)村委會就是一個(gè)小社會，我們面臨的是復(fù)雜的人際關(guān)系，繁瑣的村居事務(wù)，想要融入其中，就務(wù)必低下身來向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，尤其是向本村的老黨員老干部學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際，尋找融合點(diǎn)。來到順?biāo)?，不管是那里的領(lǐng)導(dǎo)還是居民，他們都熱忱的幫忙我盡快的熟悉周邊的生活環(huán)境，讓我覺得自我不是一個(gè)外鄉(xiāng)人，而是一個(gè)外出的孩子又重新回到了家。淳樸的人們、簡單的生活讓我不但很快就融入到了當(dāng)?shù)氐纳?，而且也改掉了大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的熬夜的壞毛病，這個(gè)就應(yīng)算是意外的收獲吧。
才到村上的時(shí)候，什么都不懂的我只能依靠著村上的領(lǐng)導(dǎo)，很多工作都是在他們的幫忙下完成的。最先接觸的是基層黨組織建設(shè)的資料，協(xié)助著大家對黨建、政務(wù)和村務(wù)公開宣傳欄的設(shè)立，讓村里的群眾能夠及時(shí)的了解到黨政工作的進(jìn)度以及對新的政策的進(jìn)行了宣傳。在來到村上三個(gè)月后，在村上領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我最后跑完了村所屬的7個(gè)小組，同時(shí)也參與了一些調(diào)解工作，協(xié)助調(diào)解人員完成了三次成功的矛盾糾紛調(diào)解，并并學(xué)習(xí)著如何對調(diào)節(jié)的卷宗進(jìn)行了一個(gè)簡單的整理。在參與村民主測評會和縣鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉的工作的時(shí)候，我學(xué)到了在進(jìn)行一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作之前就應(yīng)有哪些準(zhǔn)備工作，如何安排和統(tǒng)籌工作，遇到突發(fā)事件又怎樣應(yīng)對的經(jīng)驗(yàn)。而在整理村委會20xx年度的考核材料的時(shí)候，不僅僅鍛煉了我綜合整理的潛力，同時(shí)也讓我對村委會的整體狀況有了更進(jìn)一步的了解，例如各個(gè)小組的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人口數(shù)等等，為我以后能夠更好地為村上的居民服務(wù)帶給了更堅(jiān)實(shí)的保障，這些工作經(jīng)驗(yàn)都是我收獲的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我能夠受用一生的財(cái)富。
學(xué)會總結(jié)，存在不足的地方更加努力的去完善。
回顧自我到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進(jìn)步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改善。
一是思想上的認(rèn)識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實(shí)踐，思想認(rèn)識的不到位，在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識，很多東西要自我去體驗(yàn)，不能紙上談兵，停留在口頭上，這就要求我要經(jīng)常走到村民的生產(chǎn)生活中去，切實(shí)的了解他們的實(shí)際狀況，才能夠讓自我的工作能夠切實(shí)有效的幫忙到他們。
二是工作方法上欠妥。因人生閱歷少，社會實(shí)踐不足，處理事情的方法比較簡單，不能夠用全局眼光的去看。有計(jì)劃不能下決心實(shí)踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時(shí)有效的解決。
三是潛力有待提升。雖然村上大部分的村民都會講漢話，但是他們最常使用的語言仍然是自我民族的語言，語言上的障礙制約著我的一部分工作，自我在這方面的潛力還有待提高。
一樣的青春，一樣的夢想。村官之路剛剛啟程，四個(gè)月的農(nóng)村工作、學(xué)習(xí)與生活，期盼我們共同奮進(jìn)。展望新的一年，寄予新的期望。20xx年即將過去，在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我認(rèn)真貫徹黨的十七大的教育教學(xué)方針。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對本期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)。并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。
因材施教因人施教，備課時(shí)，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課類型，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。讓每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出評價(jià)與總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每節(jié)課的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
六、取得的成績。
一份耕耘一份收獲，我堅(jiān)信，只要肯付出定會有回報(bào)。在今后的教學(xué)工作中，我將再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我認(rèn)真貫徹黨的十七大的教育教學(xué)方針。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對本期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)。并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、
虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的兩個(gè)班，其中一個(gè)班我是班主任，學(xué)生比較重視該科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
而另一個(gè)班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們。
一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績。
本學(xué)期，期末考試，兩班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分，這些都有待以后改進(jìn)。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十二
一年來，在省農(nóng)業(yè)廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村沼氣精神，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，細(xì)化措施，強(qiáng)化服務(wù)，圓滿完成了全年農(nóng)村沼氣建設(shè)任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
圓滿完成全年任務(wù)目標(biāo)。其中：新增沼氣用戶5000戶，占任務(wù)的100%；建成沼氣工程20處、占任務(wù)的100%；建設(shè)村級沼氣服務(wù)站10處，占任務(wù)的100%；建立完善農(nóng)村沼氣全托沼氣服務(wù)站15處。
（一）強(qiáng)化任務(wù)目標(biāo)落實(shí)。今年市政府繼續(xù)把農(nóng)村沼氣工作作為重點(diǎn)工作，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村沼氣建設(shè)意見》、《農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染防治普查技術(shù)方案》等，制定了《農(nóng)村沼氣建設(shè)工作臺帳》，明確建設(shè)進(jìn)度、責(zé)任人及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)推進(jìn)各項(xiàng)工作。為做好工作早安排、快推進(jìn)，分別于3、6月召開了全市農(nóng)村能源環(huán)保工作會，分解任務(wù)，安排部署，整改推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
處沼氣工程均提前完成。二是做好項(xiàng)目申報(bào)工作，申報(bào)建設(shè)580座戶用沼氣池、20個(gè)聯(lián)戶沼氣工程，22處沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，申報(bào)項(xiàng)目資金1049.98萬元。三是對沼氣項(xiàng)目進(jìn)行績效考評。嚴(yán)格按照考評方案要求，對沼氣項(xiàng)目進(jìn)行了績效考評，共檢查戶用沼氣1000戶、聯(lián)戶工程5處、大型沼氣工程1處、沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)20處，形成項(xiàng)目績效考評報(bào)告。四是加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)督導(dǎo)和指導(dǎo)工作。多次到各項(xiàng)目縣開展技術(shù)指導(dǎo)和建設(shè)進(jìn)度督促，一年來共開展技術(shù)指導(dǎo)125次，協(xié)調(diào)解決建設(shè)問題12個(gè)。
（三）加快沼氣工程建設(shè)。今年集中精力抓好工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)市包縣、縣包工程的方式，加大施工建設(shè)、管網(wǎng)敷設(shè)、投料運(yùn)行等指導(dǎo)、督促、檢查的力度。20xx年度沼氣工程已全部建成，管網(wǎng)敷設(shè)完成，全部投料運(yùn)行。20xx年度沼氣工程已全部建成，管網(wǎng)敷設(shè)完成，其中5處已投料運(yùn)行。對20xx年以來的沼氣工程建設(shè)及運(yùn)行情況進(jìn)行了一次摸底調(diào)查，總體運(yùn)行良好，及時(shí)對存在問題提出整改意見。
（四）開展技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)。切實(shí)把技術(shù)服務(wù)作為保障各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的中心工作來抓。一是不斷加大宣傳力度。充分利用春、冬閑等時(shí)節(jié)，加大宣傳發(fā)動工作。參與了市安全生產(chǎn)、節(jié)能周等宣傳活動，制作宣傳展板6塊、發(fā)放技術(shù)資料3000余份。二是加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn)工作。定期到各縣區(qū)開展技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作，全站累計(jì)開展技術(shù)指導(dǎo)360余人次，排查解決技術(shù)故障800余起。三是加大技術(shù)培訓(xùn)力度，組織各縣區(qū)開展技術(shù)培訓(xùn)工作，共舉辦沼氣技術(shù)講座10期，培訓(xùn)群眾1200余人。先后組織了新農(nóng)村干部30余人、沼氣工程建設(shè)單位及縣負(fù)責(zé)人到外地市考察學(xué)習(xí)沼氣工程。
（五）穩(wěn)步推進(jìn)后續(xù)服務(wù)建設(shè)。今年是沼氣社會化服務(wù)年，按照要求，對全市鄉(xiāng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)查。成立了市農(nóng)村沼氣社會化服務(wù)年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了農(nóng)村沼氣社會化服務(wù)年活動實(shí)施方案，確定了“全托式”沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。為規(guī)范服務(wù)運(yùn)行，指導(dǎo)各網(wǎng)點(diǎn)制訂了后續(xù)服務(wù)協(xié)議、收費(fèi)制度、管理制度等，使后續(xù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)制度化管理。加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)監(jiān)管，對每處網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行定期監(jiān)督，確保服務(wù)用戶足、收費(fèi)合理、服務(wù)效果好。
（六）做好秸稈沼氣試驗(yàn)示范。開展秸稈沼氣的試驗(yàn)示范工作，試驗(yàn)示范效果明顯，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和試驗(yàn)數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，起草了《秸稈沼氣技術(shù)操作規(guī)范》，將科學(xué)指導(dǎo)全市秸稈沼氣技術(shù)推廣。同時(shí)，要求每個(gè)縣區(qū)確定一個(gè)秸稈沼氣試驗(yàn)點(diǎn)，組織做好秸稈的收儲加工，開展秸稈沼氣示范工作。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十三
為了更好地貫徹落實(shí)國家《安全生產(chǎn)法》，加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，確保我鎮(zhèn)用電管理安全生產(chǎn)，20xx年上半年，鎮(zhèn)黨委政府對搞好安全生產(chǎn)工作非常重視，主要從查思想、查制度、查管理、查隱患和抓落實(shí)等五個(gè)方面進(jìn)行。加強(qiáng)了對生產(chǎn)、生活安全的管理，認(rèn)真抓好安全學(xué)習(xí)和對員工的安全教育，不斷完善用電安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制。嚴(yán)格地抓好用電安全工作規(guī)程和制度的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)用電安全檢查和監(jiān)督，抓電網(wǎng)設(shè)施的安全改造和維護(hù)維修。到目前止，無一例電力事故發(fā)生。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年上半年的用電安全工作總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)做到抓用電安全學(xué)習(xí)不松懈，認(rèn)真組織專職電工進(jìn)行用電安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí)。積極開展“安全生產(chǎn)月”活動。為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步增強(qiáng)村民用電安全生產(chǎn)的思想意識，提高村民用電安全水平。
1、做好用電注意事項(xiàng)的宣傳活動。用宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式，宣傳《電力法》和安全供用電法規(guī)。
2、進(jìn)一步做好安全隱患的處理和安全檢查。對我鎮(zhèn)用電安全工作情況和生產(chǎn)設(shè)施安全狀況做全面的檢查。
通過用電安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，增強(qiáng)了村民對電力安全生產(chǎn)的重要性和必要性的思想認(rèn)識。從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，是觀念上的一大進(jìn)步，把安全生產(chǎn)的.重要性認(rèn)識提高到了一個(gè)新的高度。通過安全學(xué)習(xí)、考核，使其對用電安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程有了更進(jìn)一步的理解和掌握。
我鎮(zhèn)在用電安全生產(chǎn)、教育方面舍得投入。安全有了保障，促進(jìn)了農(nóng)網(wǎng)改造施工和電網(wǎng)維修工程的質(zhì)量做提高。
20xx年上半年我鎮(zhèn)均加強(qiáng)了對用電安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查和不安全隱患的處理工作。1-6月對電網(wǎng)設(shè)施、生產(chǎn)管理的安全情況進(jìn)行了三次檢查，對電網(wǎng)設(shè)備、線路的運(yùn)行安全狀況進(jìn)行全面檢查，將檢查發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)反饋給被檢查部門經(jīng)過安全檢查，使我鎮(zhèn)對生產(chǎn)中存在的不安全問題有較全面的掌握，并及時(shí)的做出隱患處理措施。我鎮(zhèn)在用電安全生產(chǎn)管理工作上做了大量的工作，在廣大群眾的共同努力下，我鎮(zhèn)上半年年無重大用電安全責(zé)任事故發(fā)生。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十四
進(jìn)一步拓展繼續(xù)教育服務(wù)范圍和服務(wù)內(nèi)容，以及面向社會的文化服務(wù)工作，抓好各級各類考試考務(wù)工作。本學(xué)期，教務(wù)處承辦了馬鞍山市職業(yè)類學(xué)校教師通識培訓(xùn)工作和安徽省20xx年小學(xué)美術(shù)教師專項(xiàng)培訓(xùn)，來自全省的81名美術(shù)教師參加了培訓(xùn)；完成幼兒園教師“國培計(jì)劃”——20xx年安徽省農(nóng)村幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，培訓(xùn)學(xué)員237名；扎實(shí)做好成人高等教育20xx級新生報(bào)名錄取工作，共錄取學(xué)員39名；認(rèn)真組織馬鞍山市銀行行長考試、20xx年下半年二學(xué)歷本科?？?、全國計(jì)算機(jī)。
等級考試。
全國大學(xué)英語四六級考試全國高校英語應(yīng)用能力b級考試全國高校（安徽考區(qū)）計(jì)算機(jī)水平考試等各級各類考試考務(wù)工作，考生累計(jì)達(dá)六千多人。完成了“20xx幼兒園長任職資格培訓(xùn)班”教育實(shí)踐活動并召開了20xx年馬鞍山市小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，教務(wù)處全體同志，講大局、講奉獻(xiàn)，克服任務(wù)重、頭緒多、人員嚴(yán)重不足等諸多困難。團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，圓滿的完成了既定的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。在總結(jié)本學(xué)期工作成績的同時(shí)，我們也認(rèn)識到存在的不足：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大，教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高，二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)協(xié)調(diào)水平。下學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心目標(biāo)，積極穩(wěn)步地推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力工作，開拓進(jìn)取，為教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
農(nóng)村初中工作總結(jié)篇十五
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，多渠道開發(fā)藝術(shù)教育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用?，F(xiàn)作總結(jié)如下。
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，建設(shè)了一支以專職教師為主，兼職教師為輔，能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍，使學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100％。積極開展面向全體學(xué)生的.經(jīng)常性、規(guī)范化、制度化的豐富多彩的課間和課余藝術(shù)活動，以滿足學(xué)生享受藝術(shù)教育需求。每學(xué)期開展一次校園藝術(shù)節(jié)活動（前半年六一文藝聯(lián)歡，后半年元旦文藝聯(lián)歡），為全體師生提供了展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺。我校逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動的內(nèi)容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動，做到了有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，成立各種藝術(shù)活動社團(tuán)，如：書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、器樂社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)等14個(gè)校級社團(tuán)。開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，舉辦了各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動。通過各種形式的社團(tuán)活動來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的同時(shí)，更要在應(yīng)用研究上下工夫。取得了階段性研究成果，正在繼續(xù)試驗(yàn)推廣。
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、本學(xué)期，我校組織學(xué)生參加教育局舉辦的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動，我校舞蹈《大山支教》和器樂合奏均獲一等獎，美術(shù)作品3副獲得一等獎，5副學(xué)生獲得二等獎。
2、6月1日我校舉行了校藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出即慶六一文藝匯演，學(xué)校精選了16個(gè)文藝節(jié)目，有獨(dú)唱，合唱，樂器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻(xiàn)藝，受到了家長和與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
xx小學(xué)。
20xx年10月15日。
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