父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質。寫好總結需要注重語言的精煉和準確，要盡可能用簡潔明了的詞語表達自己的意思。如果您對總結寫作感到困惑，不妨看看以下范文。
科技節(jié)學生的倡議書篇一
尊敬的學生家長：
為了孩子平平安安上學，高高興興地回家，培養(yǎng)孩子生活的獨立性，給孩子一個鍛煉的機會，針對目前學校家長接送孩子的一些不良現(xiàn)狀和存在的安全隱患。懇切家長支持與配合學校工作:。
1、希望讓孩子自己能夠獨立上下學;。
2、家長如有必要接送的，盡量不能帶其他孩子，特別是超載;。
3、家長接送孩子不準到校門口接送，等孩子到馬路口再接送;。
4、學生不準坐非自己家長接送的車輛。
倡議人：
日期：
科技節(jié)學生的倡議書篇二
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌、大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。當前，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象較為嚴重，有的甚至觸目驚心。作為新世紀下的高素質人才，更加應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)大學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。日前，關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委、校行政也向全校師生員工提出了堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的具體要求。“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”，建設節(jié)約型社會，是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略，是落實科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展的重要目標和任務。為建設文明、進步、和-諧、與時俱進的高校，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從自身做起，增強節(jié)儉意識。
“儉，德之共也；侈，惡之大也”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務繼承好、傳承好、弘揚好。無論是在工作中，還是在生活中，要自覺培養(yǎng)和樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，養(yǎng)成良好的工作和生活習慣。從我們自身做起，用我們的實際行動來厲行節(jié)約反對浪費。
二、從點滴做起，樹立良好風尚。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油等點滴小事做起；從學習生活做起，從文明餐桌做起，爭做“光盤族”，拒絕舌尖上浪費；辦公、課間時間充分利用自然光照，及時關閉設備電源，避免“長明燈”現(xiàn)象，盡量做到人離電斷；節(jié)約用水等，做到資源有效合理利用；不使用一次性碗筷，盡量不購買塑料包裝的產(chǎn)品，避免白色污染。讓我們從點滴做起，樹立良好風尚，厲行節(jié)約反對浪費。
三、從現(xiàn)在做起，爭取立見成效。
全校同胞要從即刻做起，履行節(jié)儉義務。我們不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，我們身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責任。讓我們立即行動起來，嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過我們自身的參與和努力，讓厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風，為建設和-諧校園做出新的更大貢獻。
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是一名六年級的學生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學全體學生向各位同學發(fā)出積極參加科技節(jié)活動的倡議。
少年是祖國的未來，是祖國的希望，我們不能辜負祖國的期望，不能忘記自己的責任，我們要把理想化作動力，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，熱愛科學，學習科學，探索科學，勤動手，勤動腦，勤觀察，發(fā)揚創(chuàng)新精神，讓科學催生智慧的火花，讓科學創(chuàng)造未來的奇跡。
在這里我向全體同學發(fā)出倡議：
1、做科學知識、科學方法的傳播者。將自己所掌握的科學知識傳授給周圍的人，讓部分無知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動手，多動腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動，把自己所學的知識應用到“科技節(jié)”的各項活動中。
3、深入觀察，積極行動，通過科技活動，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學的方法學習生活，關心國家的科技發(fā)展，為自己設計科學的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動；在參與活動的過程中要多聽取別人的意見和建議，發(fā)揚團結合作的精神。
同學們，讓我們以這次科技節(jié)為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
青園小學“探索奧秘放飛夢想”科技周，即將隆重開幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學的科技素質，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力，提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開始，到11月26日結束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動。
校園科技節(jié)活動內(nèi)容和時間：
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式，做好宣傳發(fā)動工作。（星期一上午晨會）。
2、科學幻想畫、科普小報、小論文展示。（星期一至星期五）。
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節(jié)課）。
（注：一、二年級比賽時間為：星期二下午第二節(jié)課；三—六年級比賽時間為：星期二下午第三節(jié)課）。
4、賞科技展品，參觀本校機器人活動。（星期二下午第三節(jié)課）。
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節(jié)課）。
6、觀看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節(jié)課）。
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎。（星期五下午第二節(jié)課）。
同學們，馬上行動起來，積極投入到科技周的活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧！今天我們是小制作者，小設計手，明天我們要成為大科學家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。
同學們，讓我們以這次科技周為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
我們的。
口號。
是我探索，我快樂。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我校20xx年科技節(jié)今天隆重開幕了，這是學校為了提高全校同學的科技素質，從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力。提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，我們?nèi)w同學應該馬上行動起來，積極投入到科技節(jié)活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們，開幕式就是號令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的每一件作品吧，就讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們學校為了全面推動科技活動的開展，活躍校園文化，又將迎來第六屆科技節(jié)。
這次科技節(jié)活動中有許多同學們喜愛的項目，將給熱愛科學的同學們提供一個個展示自我的平臺。
我們高年段的活動可是非常有挑戰(zhàn)性的哦！五年級是撲克牌搭高塔活動。如果這階段你到我們五年級去走一走，一定會看到一道亮麗的風景線，班里的同學不管是男生還是女生，都三個一群五個一伙地席地而坐，手中拿著牌在專心致志地搭高塔，為了防止自己辛辛苦苦壘起來的高塔不至于倒塌，連大氣都不敢出。六年級是風箏制作比賽，相信六年級的大哥哥大姐姐一定會用自己的智慧制作出許多與眾不同的風箏，他們的心中夢想也會伴著他們手中的風箏一起越飛越高。
同學們，讓我們以科技節(jié)為契機，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動，去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預?！暗诹鶎每萍脊?jié)”圓滿成功。
科技節(jié)學生的倡議書篇三
各位同學：
你們好！
書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今，歷都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。
讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧！學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識；在讀書學習中了解并弘揚中華的美德；在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇四
尊敬的`老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個美好的春天里，東莞松山湖中心小學讓綠色成為生活的主旋律——“踐行低碳從我做起”科技實踐活動暨首屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕！本次活動將歷時半年，活動分為體驗、競賽、展示三個階段，活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看宣傳影片、進行調查研究、組織各種比賽、全面評優(yōu)評先。
選擇低碳作為活動主題是因為低碳背后是一份沉重的回憶?；厥?0xx，可謂地質災害頻發(fā)。1月12日，海地發(fā)生7.3級地震，造成27萬人死亡；2月27日，智利發(fā)生8.8級地震，強震在太平洋上引發(fā)海嘯；4月14日我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震；同一天，冰島火山噴發(fā)，產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個國家的機場關閉；8月7日，甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流，多人遇難……20xx只是一個剪影，地質災害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因為這些地質災害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的，所以有學者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升，它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動不安。
據(jù)環(huán)境專家指出，全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此，抑制全球變暖，低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議：
一、增強環(huán)保意識，倡導低碳理念。我們要學習科學知識，將低碳理念與日常生活緊密相連，從現(xiàn)在做起，從我做起，“小手”牽“大手”，帶動家庭、社區(qū)形成合力，保護我們的地球。
二、保護森林資源，建設綠色家園。我們要節(jié)約用紙，少用一次性用品，減少白色污染，愛護花草樹木，積極植樹造林，為地球增添綠色。
三、注重低碳細節(jié)，踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米，選擇環(huán)保出行方式，學會舊物利用，從小事入手，從細節(jié)入手，節(jié)約能源，自覺踐行低碳生活。
老師們、同學們，快快行動起來吧！
請大家跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家再跟我讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請大家跟我齊讀：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學。
科技節(jié)學生的倡議書篇五
全體商南同胞：
20xx年7月24日，一場突如其來的大暴雨致使商南全城受災，房屋、道路、橋梁、農(nóng)田等悉數(shù)被毀，人員傷亡慘重，給商南造成直接經(jīng)濟損失12億元，這也給商南的經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來了重創(chuàng)。以前山川秀美的商南不見了，留下的只有千瘡百孔慘跡。
為了表達在外游子對家鄉(xiāng)的深切思念和關懷，支援家鄉(xiāng)的災后重建，幫扶困難家屬，商南眼在這里號召所有的商南同胞，真誠獻出您的一份愛心，50元、100元、200元、一件衣服、一本書籍……金錢有限，愛心無限，一絲關懷，一絲奉獻，代表的不僅僅是我們內(nèi)心深處的點滴支持，更因為我們身體里流淌著商南人的血液?，F(xiàn)在讓我們永遠銘記這個災難的日子，攜手共進，勇闖明天，相信在你我的努力下以及全社會的支持下，商南會在經(jīng)濟與社會發(fā)展的道路上走的更遠。而此刻，我們不僅要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)商南，更應該用我們的心去感觸商南，用我們的行動去重建商南。
收集到現(xiàn)金和物資后我們將打印所有捐助清單，以廣大網(wǎng)友的名義由商南眼團隊親自到受災鄉(xiāng)村發(fā)放，并跟進物資流向，確保每一筆物資和款項到達受災同胞手中。
如果您以企業(yè)名義捐款，請與商南眼負責人xx聯(lián)系(電話：)，我們會轉交商南縣慈善協(xié)會為您開具捐款發(fā)票，稅務報賬中予以一定額度的免稅。同時我們保證每一份愛心完全交受災較重災民。
在此感謝各位的支持，并歡迎您的監(jiān)督。
今天商南的災民需要幫助，我們伸出援助之手;明天當自己需要幫助時，會有更多的人對你熱心幫助，處處體現(xiàn)大愛無疆!
20xx年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
科學技術的巨大進步，給我們的生活帶來了許多的驚奇，科學知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上，更需要大家信科學、愛科學、學科學、用科學。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是：我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間，我校將舉行一系列的別開生面的科技活動，例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比，計算機應用、航模、科學演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確保科技節(jié)的有序進行，我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、各班高度重視，充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。
二、充分調動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。
三、各班要按照學校的要求，組織好各項比賽活動，以確?；顒拥馁|量。
四、參賽同學以熱情飽滿的精神參加學校組織的各項科技節(jié)活動。
五、爭創(chuàng)奧運精神，賽出水平，賽出風格，賽出成績。
來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激—情與樂趣，競爭與友誼并存的舞臺，讓我們動起腦來、放開手來，在科技的海洋中暢游，在想象的太空中飛翔！
倡議人：
科技節(jié)學生的倡議書篇七
1、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬不要變成小懶蟲，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球，游游泳(要有家長陪伴)……運動的方式有很多，不過一定要記住，安全第一哦!
2、交一個好朋友：多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
3、學做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務活，整理自己房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、學養(yǎng)一份動植物。從小要樹立節(jié)約能源、保護環(huán)境的觀念，還能培養(yǎng)你的責任感。
5、學講一個故事：假期結束與同伴分享你的故事，練練自己的膽量吧。
6、學唱一首歌;音樂可以帶給人美的享受，學唱一首自己喜歡的歌曲，你會擁有一份好的心情。
7、學畫一幅畫!把自己在假期里最開心的、最有趣的事畫下來。
這“七個一”你都學會了嗎?在開學的第一天，我們中班年級組將開展“暑假生活秀”活動，在活動中請孩子們用自己獨特的方式，來展示一下學得最好的那個“一”，比如請爸爸媽媽幫你把學會的本領拍下來，根據(jù)照片來介紹;可以介紹你的繪畫作品;可以將種植和養(yǎng)殖的動植物帶來做介紹;也可以用表演的形式來表現(xiàn)你學會的本領。
請爸爸媽媽協(xié)助孩子設計展示的形式，并進行排練，讓孩子將最好的“一”秀給大家!
科技節(jié)學生的倡議書篇八
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
科技節(jié)學生的倡議書篇九
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地。聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團。在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養(yǎng)興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現(xiàn)在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
科技節(jié)學生的倡議書篇十
同學們：
近年來，由于手機的普及，許多學生帶手機進校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給成長、生活、學習帶來的負面影響越來越嚴重。為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，徹底排除因手機帶來的不良影響，近日，十四中學開展了"中學生拒絕帶手機進校園"活動。
一、認真學習關于學生在校期間禁帶手機的倡議書，從自身做起，不帶手機進校園。
二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》，要求學生不向家長索要手機，承諾做到不帶手機進校園，做到自我約束。
三、家校聯(lián)手，雙管齊下。部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮，給學生佩帶了手機。為此，學校統(tǒng)一下發(fā)了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端，從源頭上減少學生擁有手機的機會。
四、各班將開展"帶手機上學的利與弊"主題班會。通過辯論，學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學校的聯(lián)系，學校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。
為了給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，學校倡議學生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
科學技術的巨大進步，給我們的生活帶來了許多的驚奇，科學知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。特別是在我們建設和—諧社會、節(jié)約型校園的道路上，更需要大家信科學、愛科學、學科學、用科學。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了峰峰礦區(qū)實驗小學第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是：我動手、我實踐、我創(chuàng)新。在這期間，我校將舉行一系列的別開生面的科技活動，例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫、讀書心得征文的評比，計算機應用、航模、科學演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確?？萍脊?jié)的有序進行，我校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、各班高度重視，充分認識舉辦科技節(jié)的目的和意義。
二、充分調動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛煉和提高。
三、各班要按照學校的要求，組織好各項比賽活動，以確?；顒拥馁|量。
四、參賽同學以熱情飽滿的精神參加學校組織的.各項科技節(jié)活動。
五、爭創(chuàng)奧運精神，賽出水平，賽出風格，賽出成績。
來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激—情與樂趣，競爭與友誼并存的舞臺，讓我們動起腦來、放開手來，在科技的海洋中暢游，在想象的太空中飛翔！
科技節(jié)學生的倡議書篇十二
親愛的老師和同學:。
長期以來,人們認為水是"取之不取，用之不竭，"在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發(fā)展做貢獻，我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。
自來水不是："自來的，"水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕"滴、漏、跑、昌"開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結約水資源，從現(xiàn)在開始!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十三
20xx年9月xx日20時45分至9月16日凌晨3時，xx縣中心鎮(zhèn)范圍內(nèi)出現(xiàn)持續(xù)強降雨天氣，xx河河水暴漲，災區(qū)道路沖毀嚴重，部分區(qū)域發(fā)生泥石流災害。截至20xx年9月16日上午，全縣受災人口達4.2萬人，農(nóng)村民房受損244戶931人，倒塌房屋xx0戶810間;全縣失蹤8人，失聯(lián)2人，死亡5人;城區(qū)房屋受災936戶3844人，被淹和被水沖走的車輛610輛，城區(qū)淤泥覆蓋面積達到2.5平方公里;公路路基塌方57.85公里，橋梁沖毀9座;全縣農(nóng)作物受災290公頃，絕收95公頃，毀壞農(nóng)田2300畝。據(jù)初步統(tǒng)計，全縣直接經(jīng)濟損失預計達3.68億元。
災害無情人間有愛，人道力量——紅十字在行動。災害發(fā)生后，xx省紅十字會、xx市紅十字會立即啟動應急救災預案，緊急向災區(qū)調運救災物資。xx市紅十字會、xx縣紅十字會和xx市紅十字會藍天救援隊13名隊員已深入一線開展救災救援工作。
為幫助災區(qū)群眾戰(zhàn)勝困難，渡過難關，xx縣紅十字會向全縣發(fā)出紅十字愛心募捐倡議書，希望社會各界和愛心人士弘揚“一方有難、八方支援，扶危濟困、樂善好施”的中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”紅十字精神，積極向xx山洪災區(qū)人民伸出援助之手。
xx縣紅十字會呼吁全縣廣大人民群眾積極行動起來，同心協(xié)力、竭盡所能，奉獻您的愛心，捐款捐物，幫助受災群眾早日走出困境，重建家園!
xx縣紅十字會莊嚴承諾：所有捐贈款物信息公開，尊重捐贈者意愿，專款專用，公開透明，規(guī)范管理，公開接受審計部門的審計，接受新聞輿論和社會民眾的監(jiān)督。
接收單位：xx縣紅十字會。
聯(lián)系人：羅xx。
電話：0888-xx56。
開戶行：xx縣農(nóng)村信用聯(lián)社。
賬戶：xxx3012。
地址：xx縣xx社區(qū)xx57號。
科技節(jié)學生的倡議書篇十四
尊敬的廣大市民朋友們：
美麗港城我們的家正在創(chuàng)建全國文明城市，海博會也將在我市開啟，文明交通是城市最美名片，安全暢順更是惠及千家萬戶，文明交通秩序需要警民聯(lián)手打造和維護，文明交通素養(yǎng)需要點滴養(yǎng)成。文明交通是我們每個人的責任和義務。在此，xx交警發(fā)出如下倡議：
一、踐行文明交通，共創(chuàng)美好家園。文明交通從規(guī)范自身的交通行為做起，在日常出行時要大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人及非機動車各行其道、行人及非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為。
二、宣傳文明交通，營造守法環(huán)境。樹立依法治國理念，學好用好宣傳好道路交通安全法律法規(guī)知識，自覺投身到創(chuàng)建文明城市活動中，做一名文明交通行為參與者、實踐者和傳播者，用自身規(guī)范、正確的交通行為感染影響身邊人，人人參與、個個出力，文明越來越近，暢順越來越多。
三、抵制交通陋習，拒絕交通違法。從不搭乘非法營運車輛做起，從拒絕超員超載做起，從文明過街做起，從不闖紅燈做起，從各行其道做起。敬畏法律，關愛生命，關愛他人。文明市民就要認真履行維護交通秩序的義務，及時對交通違法行為進行勸阻、舉報和制止。
四、愛護交通設施，美化道路環(huán)境。交通信號燈等交通設施是安全保障，是文明交通的基礎，要靠大家的呵護。要共同抵制車輛灑落、損壞設施等違法行為。城市的道路才會越來越美。
文明出行，重在養(yǎng)成，重在參與，美麗xx要靠我們共同打造。xx交警向倡導文明交通、踐行文明交通、守護文明交通的廣大市民致以崇高敬禮!
xx市公安局交警支隊。
二oxx年十一月一日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十五
親愛的各位同事：
書是智慧的結晶，是知識的載體，是人類進步的階梯。
每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。
為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書，公司的職工書屋將在近日內(nèi)向同事們開放。
鑒于職工書屋的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工向職工書屋捐贈3-5本書。
請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。
我們會將所有捐贈書籍登記在冊，方便您的更換或者收回。
捐書時間：20xx年9月26日--10月15日。
捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。
新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書熱線：
兵團國資公司職工書屋。
二〇xx年九月二十五日。
科技節(jié)學生的倡議書篇十六
親愛的家長朋友，大家好!
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，倡導“友善、互助、環(huán)保、節(jié)約、公益”的理念，有效發(fā)揮閑置資源作用，推動衣物捐贈常態(tài)化。六合區(qū)紅十字衣物捐贈中心于8月18日正式掛牌運行。運行2個月來，得到社會各界的大力支持。目前，已接受包括外國友人在內(nèi)的捐贈衣物13000件，其中雙語小學一次愛心活動就捐贈衣物6000件，匯弘集團等一批愛心企業(yè)捐贈新衣近千件，已有400多戶困難群眾到捐贈中心和四個發(fā)放點(程橋街道辦、金牛湖街道辦、區(qū)環(huán)衛(wèi)所、馬鞍中心小學)領取衣物3000多件。秋意漸濃，寒冬將至，該添衣了。
我校根據(jù)區(qū)教育局的通知，特發(fā)出以下倡議：廣大愛心家長，把你們家中閑置不用的衣物捐出來，一來可以騰出空間，使家中更整潔;二來也可以幫助困難群眾盡快脫貧，共奔小康，構建和諧六合。
因此，我校將開展“暖冬”衣物捐贈愛心活動。時間：20xx年11月18號(周三)，請您屆時讓孩子把捐贈的衣物用袋子裝好，帶到學校交給班主任老師，收集完畢后，學校將集中送至六合區(qū)紅十字衣物捐贈中心。
舉手之勞，何樂而不為!再小的力量，也是一種支持!
授人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
倡議人：xxxxx
科技節(jié)學生的倡議書篇十七
大家好！
校園是一個多么圣潔的地方??！是我們學習知識的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個既美麗又干凈的.校園吧！在白樺樹下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥兒歌唱的地方學習，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學們不愛護校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學下課了為了盡快去玩耍，圖一時之便把紙團隨處亂扔。還有些同學貪玩，跑進廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學們踩得地上滿是黑色的污點，并且還有安全隱患。上課時間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術課時，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點：
一、遇到垃圾主動拾撿，不要看到后無動于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等
樹立文明觀念，把個人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學校舉辦的植樹活動，多體會維護環(huán)境的不易。同學們，學校是我們學習的地方，好的學習環(huán)境需要大家的共同維護。讓我們一起守護我們共同的校園吧！
倡議人：xxx
20xx年11月20日
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