演講稿旨在通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)影響、啟發(fā)或者激勵(lì)聽眾。在撰寫演講稿時(shí)，要注意節(jié)制，避免過(guò)度使用形容詞或修辭的手法，以免影響演講的真實(shí)性和可信度。演講是一種互動(dòng)的過(guò)程，要注重與觀眾的交流和溝通，而不僅僅是單方面的表達(dá)。
別讓平凡演講稿篇一
每天，當(dāng)我穿上這身湛藍(lán)的稅服走在上班的路上，肩上神圣的稅徽和作為一名稅務(wù)工作者的驕傲，就在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。還記得剛參加工作的時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)一名老所長(zhǎng)：怎樣才能成為一名合格的稅務(wù)工作者？老所長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地回答說(shuō)：“能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是一名合格的稅務(wù)工作者”。是啊，多么樸實(shí)而又飽含哲理的一句話：能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是合格的稅務(wù)工作者！也就是從那時(shí)起，我一直在思考怎樣讓稅徽綻放出光彩，讓自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的稅務(wù)工作者？幾年來(lái)，從身邊的同事和工作中，我找到了答案。
在三里地稅分局有一位普通的稅收管理員，他為人熱情正直，工作勤奮務(wù)實(shí)，臉上總是帶著憨厚的微笑，大家都親切地管他叫“佘哥”。他就是我們?nèi)锏囟惙志侄愂展芾韱T—佘恒山。當(dāng)年，年僅21歲佘哥從學(xué)校剛畢業(yè)帶著一臉的稚氣邁進(jìn)了地稅局的大門，也就是從那時(shí)起，他把自己的青春、智慧和汗水一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給了光榮的稅收事業(yè)，一干就是20多年。漫長(zhǎng)20年中，他在稅收管理員從事個(gè)體征管崗位上就連續(xù)工作了20年。大家都知道稅收管理員是基層分局的重要崗位，擔(dān)負(fù)著每一筆稅費(fèi)的征管重任，面對(duì)肩上千斤重?fù)?dān)，他總是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，面對(duì)工作中的種種誘惑，他從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。不少人千方百計(jì)想通過(guò)他在稅收給予“優(yōu)待”，但是每次都被他婉言拒絕了。這些年來(lái)，因?yàn)樗摹盁o(wú)情”，得罪過(guò)不少親戚朋友，但是，他始終如一、堅(jiān)守原則的做法，最后還是贏得了他們的理解和支持。
店面，一家家，一戶戶，著手當(dāng)面調(diào)查，掌握好納稅人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一手詳實(shí)資料，及時(shí)作好清理、分類、歸檔工作。期間，有時(shí)因納稅人外出，錯(cuò)過(guò)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，他總是設(shè)法通過(guò)電話聯(lián)系預(yù)約，再作回訪調(diào)查，一個(gè)多月下來(lái)，人雖曬得黑了，但卻為分局全面清理漏征漏管戶，規(guī)范兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體納稅戶管理秩序，切實(shí)把好了關(guān)口，最終一次性對(duì)60多戶納稅人做好準(zhǔn)確核定稅款工作，度他所管轄的近70戶個(gè)體納稅戶每月申報(bào)率、入庫(kù)率均達(dá)100%，為創(chuàng)建現(xiàn)代化分局奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這，就是佘哥，一個(gè)普通的稅務(wù)人員用行動(dòng)給我做的，“合格的稅務(wù)工作者”最質(zhì)樸，卻也是最精辟的理解和詮釋——清正、廉潔、無(wú)私、奉獻(xiàn)。像佘哥這樣的稅務(wù)人員，在我們地稅系統(tǒng)還有很多，很多。正是他們默默地、努力地發(fā)揮著光和熱，才樹立起了南陵地稅“團(tuán)結(jié)、文明、高效、創(chuàng)新”的優(yōu)良形象，贏得了納稅人和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)！一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生沒(méi)有草稿，篇篇都是正文。是的，我身邊的像佘哥一樣的稅務(wù)人員，正用他們的一言一行，以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的奉獻(xiàn)、廉潔的品質(zhì)，譜寫著為國(guó)聚財(cái)、為民造福的每一篇人生篇章。他們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的舍生取義，沒(méi)有震天撼地的豪言壯語(yǔ)，有著只是對(duì)稅收事業(yè)的熱愛(ài)和一名稅務(wù)人員的浩然正氣。正是有了這些人，我們的地稅事業(yè)就能邁向更輝煌的明天，我們的稅徽就能綻放出更燦爛的光彩！
別讓平凡演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每天上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們走在干凈整潔的大街小巷里，你可曾想過(guò)，這整潔的環(huán)境是誰(shuí)給予我們的？是那些穿著橘黃色上衣、戴著口罩、不停揮舞手中的掃把的人，他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。
冬日的早晨，當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里睡得正香的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)冒著凜冽的寒風(fēng)在打掃街巷；夏天的中午，當(dāng)我們躲在房間里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風(fēng)時(shí)，清潔工人正頂著炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作，但卻給我們帶來(lái)了美好和快樂(lè)。
記得有一天，在放學(xué)回家的路上，前面一位穿著牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔，正當(dāng)他要邁步離開時(shí)，一位清潔工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手，和氣地說(shuō)：“年輕人，不要隨手亂扔垃圾，好嗎？這會(huì)破壞咱們美好的生活環(huán)境的?！闭l(shuí)知，這位青年卻用力甩開清潔工人的手，瞪了清潔工人一眼，大聲地罵道：“拿開你的臟手。我不扔垃圾，大家都不扔垃圾，你不就失業(yè)了嗎？”他的聲音引來(lái)了一群圍觀的人，只聽清潔工人心平氣和地說(shuō)：“我雖然是個(gè)小小的清潔工，我的工作也很不起眼，但我每天都為保護(hù)環(huán)境和美化城市盡自己的一份力，你雖然衣著光鮮，但有這樣的思想和行為是要不得的?！蹦贻p人還想為自己狡辯，這時(shí)，圍觀的群眾也紛紛指責(zé)這位年輕人，他羞愧地低下了頭，誠(chéng)懇地向清潔工人道歉，并撿起剛才扔的飲料瓶。
看到這一幕，我感悟到：雖然清潔工所做的工作看起來(lái)微不足道，但正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，我們生活的環(huán)境才越來(lái)越美。
夜深了，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，清潔工人仍堅(jiān)守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他們這種默默無(wú)聞、不怕臟、不怕累的精神值得我們頌揚(yáng)。他們干的是平凡的工作，但他們卻是不平凡的人。
別讓平凡演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一天我們走出家門，看到大街上干干凈凈，你是否想過(guò)，那都是清潔工用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。有些人甚至夸?？谡f(shuō)：“清潔工不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地掃地嘛，誰(shuí)不會(huì)做?換我來(lái)做也行!”可是你們知道嗎?清潔工一天的睡眠時(shí)間不足5個(gè)小時(shí)，工作量細(xì)到每一條大街小巷的`清潔衛(wèi)生，可想而知那該是多么辛苦。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了清潔工，那該會(huì)怎樣?試想一下，大街上隨處可見(jiàn)的垃圾，一出門便聞到從不遠(yuǎn)處的垃圾桶里傳出的食物腐爛的惡臭味，路上的每個(gè)行人都必須戴口罩……這些難道就是我們想要的生存環(huán)境嗎?然而現(xiàn)在，因?yàn)橛辛饲鍧嵐げ慌驴嗖慌吕鄄慌屡K的辛勤付出，我們才得以生活在如此干凈舒適的環(huán)境里，每天都能保持著愉悅的心情去上學(xué)。我們難道不應(yīng)當(dāng)感謝他們，尊敬他們嗎?其實(shí)每一個(gè)清潔工在工作時(shí)大多沒(méi)有安全保障。因?yàn)樵诶淅?，裝著各種各樣被人們丟棄的東西，其中就包括釘子和碎玻璃片。當(dāng)清潔工們對(duì)垃圾進(jìn)行分類時(shí)，一個(gè)不小心，就有可能會(huì)被碎玻璃片割傷手指，或是被釘子扎到。如果你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工的手上時(shí)常有疤痕。夏日里，同學(xué)們經(jīng)常把沒(méi)吃完的冰激凌或飲料扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，清潔工只能徒手伸進(jìn)垃圾箱內(nèi)把這些臟兮兮黏糊糊的東西清理出來(lái);冬日里，同學(xué)們戴著手套在室內(nèi)上課時(shí)，清潔工們也依然赤手在大街上工作，那一雙雙被凍裂通紅的大手，就是他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好證明。
雖然清潔工的工作很平凡，但是沒(méi)有了清潔工，我們無(wú)法在這個(gè)干凈整潔的環(huán)境里生活。所以請(qǐng)記住，清潔工也是不平凡的，因?yàn)樵谒麄兤椒驳墓ぷ髦型嘎冻龅氖遣黄椒驳墓饷ⅰ?/p>
別讓平凡演講稿篇四
各位同學(xué)：
大家好!各位應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)說(shuō)，我眼睛這邊紅紅的。因?yàn)槲襾?lái)北京之前，我在剪輯我的新電影《聽見(jiàn)下雨的聲音》。目前這部電影已經(jīng)到了后期制作的階段。剪輯的部分已經(jīng)完成了，現(xiàn)在在做調(diào)光和配樂(lè)的工作。
一直以來(lái)，我都是在從事文字創(chuàng)作的部分。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)說(shuō)，相對(duì)影像創(chuàng)作，文字創(chuàng)作其實(shí)很幸福。不過(guò)影像創(chuàng)作雖然辛苦，可是也很熱鬧。因?yàn)樗粝铝撕芏嘤洃洝Ｔ谖铱磥?lái)，記憶是這個(gè)世界上唯一沒(méi)有辦法復(fù)制跟買賣的東西。
記得在我小的時(shí)候，在以前的工地，都要綁鷹架。鷹架上，它會(huì)有鐵線。工人把鐵線剪掉之后，他就不要了。包括那些他們喝剩的飲料空罐。在他們?nèi)拥糁?，我們這些小孩就都會(huì)去撿，然后拿來(lái)賣錢。我沒(méi)有把這些事兒當(dāng)成工作，對(duì)于在當(dāng)時(shí)那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，更像是一種游戲。因?yàn)槲覀儞斓煤荛_心。在我看來(lái)，一個(gè)人的回憶是無(wú)可替代的。任何人的記憶都沒(méi)有辦法被買走。如果你沒(méi)有那段經(jīng)歷，你就不可能去制造或假裝擁有。
在我小的時(shí)候，也有調(diào)皮，不懂事的時(shí)候。大概是在初中的時(shí)候吧，我們接到了一個(gè)發(fā)傳單的工作。需要我們把傳單塞到人家的信箱里面。我們很喜歡看到公寓。因?yàn)楣⒌男畔涠己芏?，我們就塞塞塞，一疊傳單很快就能夠塞完。其實(shí)即便塞了一天，也賺不了多少錢。可是在當(dāng)時(shí)那么小的年紀(jì)，憑自己的雙手，就能掙到錢，這種感覺(jué)讓我很快樂(lè)，會(huì)覺(jué)得自己也是個(gè)有用的人。
在我退伍之后，其實(shí)也做過(guò)很多工作。當(dāng)過(guò)送貨員，送報(bào)員，物流員。寒暑假，我還會(huì)去電子工廠打工。記得當(dāng)時(shí)的工廠，因?yàn)槭橇魉€操作。所以，我的工作就只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作而已。就是當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)過(guò)你身邊的時(shí)候，你就鎖一個(gè)螺絲上去就可以了。
就是因?yàn)槲易鲞^(guò)很多工作，所以我可以體會(huì)到別人的辛苦，可以設(shè)身處地去替別人著想。如果你的家庭太優(yōu)渥，你從來(lái)沒(méi)有做過(guò)別的工作，你的人生很容易就只有一條軌道：讀好學(xué)校，考好成績(jī)，進(jìn)大公司，然后往上爭(zhēng)取比較好的職位。但如果這樣生活下去，如果你沒(méi)有看到過(guò)別的階層的人生是怎么過(guò)的，你就很可能不會(huì)去珍惜目前所擁有的生活。因?yàn)閷?duì)于那些你所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，你就很難會(huì)有同理心和認(rèn)同感，也就不容易去替別人著想。
我現(xiàn)在做任何事情，都不會(huì)覺(jué)得辛苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，相比過(guò)去的環(huán)境而言，現(xiàn)在的我，只需要坐在電腦前面想個(gè)想法，然后把這個(gè)想法，很漂亮很精準(zhǔn)地用文字呈現(xiàn)出來(lái)，再賦予它一個(gè)意義就可以了?！肚嗷ù伞?、《菊花臺(tái)》，《東風(fēng)破》，又或者是《煙花易冷》就這樣被寫了出來(lái)。面對(duì)過(guò)去，我還有什么辛苦可言，還有什么寫不出來(lái)的借口呢?現(xiàn)在的挫折根本不是挫折，現(xiàn)在的挫折只是沒(méi)有進(jìn)度而已。
在我看來(lái)，當(dāng)一個(gè)人要去面對(duì)工作的時(shí)候，你也不要挑。有工作做之后，你才會(huì)知道，這個(gè)是不是我專長(zhǎng)的工作，是不是我有興趣的工作，你才會(huì)想要更努力地去做那些你能做，而且是你有興趣做的工作。那時(shí)候我就是這樣子。當(dāng)時(shí)，在一個(gè)工地上，我就負(fù)責(zé)拿一個(gè)鉆孔槍。當(dāng)工友需要鉆孔的時(shí)候，他們就會(huì)叫上我。那時(shí)候我很清楚，我想要從事的工作是創(chuàng)作，這根本就不是我想要做的工作，可是我還是一樣努力的工作著。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這份工作最起碼可以讓我照顧好自己，至少不用再跟家里拿錢了。那時(shí)候我就邊打鉆孔，邊寫歌詞。雖然那時(shí)候?qū)懙母柙~，后來(lái)我也覺(jué)得不夠好，但至少也是在練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我也遭遇過(guò)挫折和打擊。但我認(rèn)為，如果你想把自己的興趣轉(zhuǎn)換成職業(yè)，即便遭遇到打擊，你也應(yīng)該是開心的。因?yàn)檫@些都是我們自己選擇的道路。
別讓平凡演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
家燕不必羨鴻鵠，冬梅何需仿牡丹，世界之大，我們各有各的精彩。細(xì)品生活的味道，活出自我，真我，本我！
品味生活，學(xué)會(huì)生活，用自己真正的思想去生活，感受平凡的幸福！他鄙棄官場(chǎng)，淡漠名利。棄官隱居的他，更懂得享受田園中的樂(lè)趣?！安删諙|籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”，但終愿以山水為樂(lè)。其實(shí)，我們的生活僅“平凡”二字而已，但如仔細(xì)玩味這“平凡”也就樂(lè)在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美，不一定有名利有位才幸福。當(dāng)用心去品味生活時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道！
品生活便是在“讀人生”。用心讀，你對(duì)人生的態(tài)度也許會(huì)有所改變，當(dāng)眾人都在追名逐利的時(shí)候，“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”，“橫塑賦詩(shī)”享受“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的閑適。那將是怎樣的一種恬淡呢？“撐一支長(zhǎng)嵩，向青草更青處漫游，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”如此的`人生境界，現(xiàn)實(shí)中又有幾人可以達(dá)到？我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉(cāng)促的腳步會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)人生太多的美好，也會(huì)讓你活的太累。學(xué)會(huì)享受生活，用心感受生活中細(xì)微之處的唯美，你便會(huì)感到前所未有的輕松與快樂(lè)！
不要被太多人，太多事左右，生活需要我們自己感受。現(xiàn)實(shí)中有很多人忙著去實(shí)現(xiàn)他們所謂的“人生價(jià)值”，但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當(dāng)他們有了這些時(shí)，卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的，他們嘗不到生活的味道。因此，像郁達(dá)夫一樣，坐在院中，呷一品濃茶，從悲秋中品出喜悅，用“黃酒之與白干，稀飯之于饃饃，鯉魚之于大蟹，黃犬之于駱駝”詮釋生活，又何嘗不是一種幸福？生活，無(wú)需太多，快樂(lè)就好！
靜下心來(lái)，用靈魂去感觸生活中那些點(diǎn)滴之中的唯美！當(dāng)窗外陽(yáng)光照在你的臉上，你會(huì)感到溫暖。用陽(yáng)光的心對(duì)待身邊的人和事，活屬于自己的自己。咀嚼生活的味道，我們會(huì)說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)味兒——幸福的味道！”
別讓平凡演講稿篇六
各位老師：
晚上好。
面對(duì)荀子學(xué)校的今天，翹首荀子學(xué)校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動(dòng)力！今天我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛是教師的簡(jiǎn)筆畫，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那三尺講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育。
學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時(shí)，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。
我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生，平時(shí)性格內(nèi)向，不善言辭。初來(lái)荀子這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績(jī)，我是絞盡腦汁：下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再離開教室。為了樹立她的自信心，我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤，從不輕易打差，只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái)。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒(méi)有色彩的'小花逐漸鮮艷起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后，學(xué)生越來(lái)越活潑，她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個(gè)學(xué)生，父母離異，平時(shí)他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱，受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次，他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng)，而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他，用愛(ài)心去感化他，讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間，不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽到那一聲聲清脆的老師早；每當(dāng)夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè)，校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn)，我體驗(yàn)著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實(shí)、自在。
三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè)，校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn)，我體驗(yàn)著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實(shí)、自在。
老師們，平凡中，讓我們奉獻(xiàn)吧！我的演講完了，謝謝大家！
別讓平凡演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
小溪的奔流匯成汪洋大海，泥沙的堆積鑄成巍巍高山，二萬(wàn)五千里的征程鋪就共和國(guó)的根基。是的，一位哲人說(shuō)過(guò)：平凡的腳步可以走完偉大的行程！今天我演講的題目是：《平凡的腳步，偉大的行程》。
小時(shí)候，我曾站在曠野里，為戰(zhàn)斗英雄的壯舉揮拳吶喊，也曾坐在書桌前，為愛(ài)國(guó)學(xué)生的激情心潮澎湃，我曾立志，長(zhǎng)大要像他們那樣，在歷史里做個(gè)轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云的英雄。
夜幕下，我也在沉思，是不是我太平凡了？是不是這個(gè)時(shí)代不需要我做什么了？依稀中，我想起了雷鋒、想起了那個(gè)感動(dòng)中國(guó)的徐本禹，猛然中我又想起了郭明義，他們，也都是普通人、平凡人啊！他們卻從平凡中做出不平凡，用平凡的腳步，走出了一段偉大的行程！
我是一個(gè)普通人，我甚至是一個(gè)普通的司機(jī)，可我更是一個(gè)共產(chǎn)黨員！和平年代里，我那些少年壯志那些英雄夢(mèng)，無(wú)法在槍林彈雨中輝煌，無(wú)法在驚濤駭浪前閃光，無(wú)法在衛(wèi)星飛船上凝聚，無(wú)法在危難關(guān)頭高揚(yáng)。這，是一個(gè)和諧建設(shè)的時(shí)代，這,是一個(gè)關(guān)注民生福祉的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代需要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，率先垂范的英雄和黨員，這個(gè)時(shí)代不僅僅應(yīng)該享受生活，共產(chǎn)黨員在這個(gè)時(shí)代里，更要以“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷去構(gòu)建和諧，創(chuàng)造財(cái)富，傳遞幸福，做一個(gè)和平年代里的英雄，默默堅(jiān)守，甘于奉獻(xiàn)。
在xx規(guī)劃的藍(lán)圖里，在特大型城市建設(shè)的大潮中，我們要把黨員的稱號(hào)和身份，化作一種責(zé)任，一種使命，立足本職做好細(xì)節(jié)，襟懷坦蕩心系全局，如一粒粒石子，一根根鋼材，一塊塊磚瓦，把偉大根植于平凡，點(diǎn)燃信念的火把，去做指示燈，邁開平凡的腳步，去做領(lǐng)頭雁，你就是特大型城市的建設(shè)者，你就是民生幸福的推動(dòng)者。
無(wú)需驚天動(dòng)地的偉業(yè)，無(wú)需轟轟烈烈的事跡，只要安心在自己的崗位上踏實(shí)工作，樂(lè)其業(yè)、精其術(shù)、盡其責(zé)、竭其力，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)，填好每一張表，接好每一個(gè)電話，寫好每一篇文稿，開好每一次車程，做好每一件通俗的、簡(jiǎn)單的、死板的、瑣碎的工作，這都是一種偉大。
恰如我，選擇司機(jī)這一職業(yè)，就等于為自己選擇了一個(gè)單調(diào)的生命旅程?？崾顕?yán)寒，披星戴月，甘苦自知。工作中我要求自己積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅做好分內(nèi)的工作，我還力所能及地為單位的其他領(lǐng)導(dǎo)和干部服務(wù)，只要叫到我，我從來(lái)不講條件不推脫，都愉快地接受，積極干好他們交代的工作。在作風(fēng)紀(jì)律上我更是嚴(yán)格要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，從不打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)私下辦事，不給領(lǐng)導(dǎo)制造麻煩。
是的，我普通，我平凡，我不為人知。逝去的歷史，走來(lái)的政治，都不會(huì)留下我的名字。我不抱怨，生活的舞臺(tái)上沒(méi)有配角，更沒(méi)有閑角。我堅(jiān)信：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)”，只要無(wú)愧于黨員的稱號(hào)，我甘于平凡。
同志們，朋友們，日月不言，卻告訴我們時(shí)光在流逝，悄悄的，我們正走在這段歷史的洪流中，讓我們邁開平凡的腳步，去走完那偉大的行程！
別讓平凡演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
__年10月10日是我脫離學(xué)生時(shí)代，邁上工作崗位的日子，從此我的人生翻開了嶄新的一頁(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里的一切都是新奇和未知的。從最開始著手工作的眼高手低，到現(xiàn)在體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性；從開始的拘謹(jǐn)和不適，到現(xiàn)在與同事之間的融洽相處，從開始做事時(shí)的茫然無(wú)措，到現(xiàn)在對(duì)工作有了一定的了解，也有了新的認(rèn)識(shí)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師的贊譽(yù)，白衣天使則是醫(yī)生的美稱，那么我們呢？我們的崗位看起來(lái)不如教師這般偉大，不如醫(yī)生那么神圣，可在我看來(lái)，每一個(gè)職業(yè)，每一個(gè)崗位都是重要的，每一個(gè)崗位都能書寫出“崇高”。行業(yè)雖不同，職責(zé)也各異，但是，不管是任何一個(gè)崗位，任何一份工作關(guān)鍵是看是否能發(fā)揮出作用，是否做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。那么，我們這看似平凡的崗位又如何做好工作，做出貢獻(xiàn)呢？我們要保持“四顆心”。
書中寫道：“責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值?！弊鋈魏问露家袕?qiáng)烈的責(zé)任心。什么是責(zé)任？責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，完成應(yīng)該完成的使命，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想，這句話同樣適用于我們，警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地完成每一項(xiàng)工作。
同時(shí)，除了責(zé)任心之外，我們對(duì)工作要有一顆積極心。做事不推諉，要在第一時(shí)間把工作做好，在工作中，也要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，那么，在學(xué)習(xí)求識(shí)之時(shí)我們要有一個(gè)積極的“空杯的心態(tài)”，也就是要隨時(shí)對(duì)自己擁有的知識(shí)進(jìn)行重整，永遠(yuǎn)不自滿，不斷的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。我們只有保持積極的心態(tài)，才能夠全身心投入到工作之中，這樣，既能高效率的工作，也能讓自己以樂(lè)觀、輕松愉悅的心情去完成工作。
另外，結(jié)合我自身的工作而言，還有非常重要的一點(diǎn)，就是要有耐心與細(xì)心。我于去年4月借調(diào)到中心黨辦以來(lái)，我所接觸和從事的工作基本是辦公室日常工作，辦公室的日常工作比較繁雜，涉及面廣，處理起來(lái)比較繁瑣，日常工作的瑣碎，讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”，任何一個(gè)完美的結(jié)果都是由一個(gè)個(gè)看似不起眼的小細(xì)節(jié)造就的。因此，需要的十足的耐心與細(xì)心，只有這樣才能保證工作中少出錯(cuò)，甚至不出錯(cuò)，工作的質(zhì)量才能高。
只有我們每個(gè)人認(rèn)真完成好自己的工作，才能使我們整個(gè)系統(tǒng)很好的運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作中我們要認(rèn)真做好自己的本職工作，讓我們每一個(gè)崗位，每一份工作都發(fā)揮出它重要的作用，在平凡的崗位上做出非凡的貢獻(xiàn)。我會(huì)懷揣這“四顆心”，更好的服務(wù)于工作，更好更高效的完成本職工作。今后我要以不浮躁和踏實(shí)的精神，認(rèn)真對(duì)待工作；以不自傲和熱愛(ài)的精神，努力工作和學(xué)習(xí)；以謙遜和真誠(chéng)的態(tài)度，對(duì)待身邊的人和事。以自身的行動(dòng)，不斷展示人生價(jià)值，真正做到立足平凡崗位做貢獻(xiàn)！
在這里，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們，在你們的培養(yǎng)與指導(dǎo)、關(guān)心與幫助下使我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。也希望在接下來(lái)的工作生活中我們能夠更好地相處，在工作上取得更大的成績(jī)、做出更多的貢獻(xiàn)。
最后祝大家身體健康，工作順利！
別讓平凡演講稿篇九
大家好!我今天演講的題目是：“平凡的崗位，不平凡的人生”。
“提燈之神”南丁格爾的英勇事跡想必所有醫(yī)護(hù)工作者再熟悉不過(guò)，越來(lái)越多的護(hù)士以南丁格爾為榜樣，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人，從而做好治病救人的護(hù)理工作。身為一名精神病院的醫(yī)護(hù)工作者，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)也是作為一名合格的護(hù)士應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
因我院醫(yī)護(hù)服務(wù)的對(duì)象特殊，工作性質(zhì)的不同，與其他醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作還是差別很大的。首先，精神病院這個(gè)名字，一提起來(lái)總會(huì)讓大家聯(lián)想到那些令人恐懼的精神病患者。其實(shí)呢!我們的工作也沒(méi)大家想象的那么可怕，我們的護(hù)士本著全心全意為患者服務(wù)的宗旨，在工作中飽含熱情，兢兢業(yè)業(yè)，并且有很多可歌可泣的感人故事，工作雖平凡，但不簡(jiǎn)單，我認(rèn)為他們是在平凡的崗位上鐫刻出不平凡的人生，他們是最可愛(ài)的人!
我院有兩個(gè)全封閉的病區(qū)，我在病區(qū)待了有兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)醫(yī)護(hù)工作的辛苦和特殊也有所了解，平時(shí)看在眼里，記在心里，真的是感同身受，感人至深!深深地體會(huì)到身為一名精神科護(hù)士的偉大和艱辛。
服的事情時(shí)有發(fā)生。但我們的護(hù)士一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，從而更好地配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
上夜班的時(shí)間，是從夜里12點(diǎn)到凌晨8點(diǎn)，這八個(gè)小時(shí)是不能睡覺(jué)的，因?yàn)殡S時(shí)有可能受到被攻擊的危險(xiǎn)。平時(shí)我們就守在靠門邊的位臵上，每隔15分鐘拿著手電筒在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息，有沒(méi)有停止呼吸，有沒(méi)有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。
我們都知道，精神病患者在非正常的情況下殺人，是不負(fù)法律責(zé)任的。有一次，護(hù)士長(zhǎng)李繼磊上夜班的時(shí)候，在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死他，在這樣緊急的狀況下，我們的護(hù)士長(zhǎng)面不改色、臨危不懼，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，以靜制動(dòng)，同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式，制止了此次突發(fā)事件，這一幕真像好萊塢大片里的場(chǎng)景，可謂觸目驚心、驚心動(dòng)魄。
每天早晨六點(diǎn)多，我們的護(hù)士就早早地起來(lái)，到了單位就開始了一天的忙碌，幫病人鋪床、打掃衛(wèi)生，督促病人剪指甲，幫助病號(hào)換洗衣服，有的從救助站來(lái)的智障病人生活無(wú)法自理，自己沒(méi)辦法吃飯，我們的護(hù)士就親自喂他們吃，有的病號(hào)大小便失禁，就幫他們清理干凈后洗澡，換衣服，幾乎隔幾天就會(huì)有尿床的，我們就幫他們換洗床單。平時(shí)值班沒(méi)辦法回家，有時(shí)候一個(gè)饅頭，一顆大蔥就是我們護(hù)士的一頓飯。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨晴雪，我們的護(hù)士始終如一地幫助病人洗澡、理發(fā)、刮胡子、剪指甲、洗腳，這也是我們每天必須要做的工作，而他(她)們從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言，勤勤懇懇，任勞任怨。
為了幫助病人提升心理素質(zhì)，我們每天會(huì)組織病人接受音樂(lè)治療，鼓勵(lì)病人讀書看報(bào)，唱卡拉ok，搞一些有益身心的體育活動(dòng)，不定期會(huì)組織趨于康復(fù)的病人去公園游玩，去超市購(gòu)物，看電影，在炎熱的夏天給病號(hào)買西瓜，在冬天給病號(hào)送棉衣棉被。還有的病人在你不注意的情況下吞異物，吃門把手，有的病號(hào)一次吃八個(gè)饅頭，暴飲暴食，不停地找吃的東西，在這種情況下，我們醫(yī)護(hù)人員會(huì)耐心指導(dǎo)并制止他們。
無(wú)論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，我們的護(hù)士不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨無(wú)阻。但當(dāng)病人通過(guò)我們的醫(yī)治和護(hù)理，病情一天天好起來(lái)的時(shí)候，盡管他們大多數(shù)不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過(guò)什么，可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情，這在任何醫(yī)院都無(wú)法體會(huì)得到。
李繼磊、馮業(yè)英、程軍、王云彪、劉佳、王麗、邱繼蘊(yùn)等，這些無(wú)名英雄在平凡的崗位上做出不平凡的事情來(lái)，讓我們不得不為他們的事跡而感到驕傲，不得不為他們的高尚情操為之震驚、為之動(dòng)容。弘揚(yáng)雷鋒精神，歌頌醫(yī)護(hù)工作者的念頭在我腦海油然而生，我想用再華麗的詞藻也無(wú)法詮釋他們的無(wú)私，他們的辛苦，他們的堅(jiān)強(qiáng)。
今后，我一定以這些先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干好本職工作，在平凡的崗位上，去創(chuàng)造不平凡的人生。以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的勝利召開!
謝謝大家!
別讓平凡演講稿篇十
人們常說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的，沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在三尺講臺(tái)上，讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得：大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的”老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。
教師為何如此神圣，他們的激情源自何方，冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前，我當(dāng)了教師時(shí)間不長(zhǎng)，有次得病一下子住進(jìn)了醫(yī)院。我所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒(méi)有了自己的老師，于是，學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課。有一天，我覺(jué)得病情好轉(zhuǎn)了一些，就從醫(yī)院跑了出來(lái)，到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室，我一下子呆住了，以往生機(jī)勃勃的課堂，此刻已空無(wú)一人，連桌椅板凳也不見(jiàn)了。我還未從失落的心境中擺脫出來(lái)，就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來(lái)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來(lái)了，立刻從各個(gè)教室里跑出來(lái)，一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他，一起喊道：”老師，您快回來(lái)吧!”那一刻，當(dāng)著所有孩子的面，我的眼淚奪眶而出。因?yàn)?，我無(wú)法在世界上最真誠(chéng)的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠(yuǎn)的留在了我的心里，變成了我的信仰，也注定將影響了我的一生。我想，作為一名教師，職責(zé)之外，我們還給予了孩子們更多的東西，母性的愛(ài)，最純潔的感情。
我深知，沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)春色滿園，桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。一批批學(xué)子，由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血;又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。正是他們，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑。我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來(lái)的神圣，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說(shuō)著不老的童真。我們將用慈愛(ài)呵護(hù)本真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想。用心寫下忠誠(chéng)，生生不息，奮斗不止，在平凡中演奏最動(dòng)人的旋律，在平凡中書寫人生最華彩地樂(lè)章!
謝謝大家!
別讓平凡演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是“明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”。
當(dāng)拿到這個(gè)題目時(shí)，我就開始思索什么是責(zé)任。大家都知道，責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事。社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任；醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、友愛(ài)的心對(duì)待病人，這是對(duì)病人負(fù)責(zé)任；報(bào)刊雜志撰文真實(shí)，報(bào)道準(zhǔn)確，這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)任；足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不計(jì)輸贏，盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球，這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)任……作為共青團(tuán)的干部，我們的責(zé)任是什么？我的理解是：為更好的完善自我，能經(jīng)常反醒自己，總結(jié)過(guò)失，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評(píng)，這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)任；能夠迅速的了解最新基層動(dòng)態(tài)，捕捉最新的基層信息，及時(shí)的反饋給上級(jí)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的資料，這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任；保持良好的工作態(tài)度，對(duì)待基層團(tuán)委、團(tuán)干一視同仁，及時(shí)將團(tuán)市委的文件精神傳達(dá)給基層，經(jīng)常與基層溝通交流，互相反饋信息，這就是對(duì)基層部門負(fù)責(zé)任；在黨與廣大青少年之間扮演好橋梁和紐帶作用，積極地教育青年，為黨培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年人才，這就是對(duì)共青團(tuán)的事業(yè)負(fù)責(zé)任。這便是我們的責(zé)任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。
說(shuō)到“責(zé)任”，我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——“奉獻(xiàn)”。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。關(guān)于奉獻(xiàn)的問(wèn)題，我們以前談過(guò)很多。奉獻(xiàn)是指人們用愛(ài)心并在責(zé)任感的驅(qū)使下，自覺(jué)自愿地為國(guó)家、人民、社會(huì)、集體或他人無(wú)私、無(wú)償?shù)馗冻龌蚪o予的自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，它是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)共產(chǎn)黨人所追求的理想境界，是時(shí)代的呼喚，也是我們共青團(tuán)干部所必須擁有的。
奉獻(xiàn)是自愿的付出行為，離開了“自愿的付出”，就不能算是奉獻(xiàn)；奉獻(xiàn)是自我犧牲行為，包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲，自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心，也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)；奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無(wú)私給予，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人，奉獻(xiàn)都是無(wú)償?shù)?。?duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)是義務(wù)性地為國(guó)家或社會(huì)公眾所做的事，即列寧所說(shuō)的“是一種為社會(huì)進(jìn)行的無(wú)報(bào)酬的勞動(dòng)”。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是對(duì)他人無(wú)償?shù)卦蛶椭?；?ài)心是奉獻(xiàn)的原動(dòng)力，也是一個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)的前提。一個(gè)人不管對(duì)社會(huì)、對(duì)他人奉獻(xiàn)的是什么，歸根結(jié)底是出自于他的愛(ài)心，是愛(ài)心的具體體現(xiàn)；責(zé)任感是奉獻(xiàn)的內(nèi)在約束力量。比如，一個(gè)人只有具有了“國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)”的崇高責(zé)任感，才能做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，也才能在國(guó)家和社會(huì)需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
由此可見(jiàn)，責(zé)任與奉獻(xiàn)是互相聯(lián)系的。責(zé)任是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，奉獻(xiàn)源于責(zé)任。我們要履行我們的責(zé)任就必須要有奉獻(xiàn)的精神。我們無(wú)私奉獻(xiàn)也要有責(zé)任感的約束。
雖然來(lái)團(tuán)市委工作不久，我卻親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為共青團(tuán)的事業(yè)真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在團(tuán)拜會(huì)、人人論壇、始祖山之行、部長(zhǎng)開講等一系列的活動(dòng)中我感受到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)；在學(xué)校部繁忙的工作中，我看到到了部門同志不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。當(dāng)聽到有位部長(zhǎng)在下鄉(xiāng)期間，不畏困難，堅(jiān)持不懈，四處籌資修路的故事后，我是如此地敬佩。當(dāng)知道部門同志為了準(zhǔn)備“慶五四、迎奧運(yùn)”登山比賽而犧牲假期，加班加點(diǎn)地工作時(shí)，我是如此地感動(dòng)。他們都是兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)在平凡崗位上的工作者，他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理：我們，只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能凝聚忠誠(chéng)和熱情；只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能激發(fā)干勁和斗志；也只有明確責(zé)任，勇于奉獻(xiàn)，才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果，我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn)，都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。
共青團(tuán)的事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為黨和廣大青少年謀幸福的事業(yè)，又是需要付出辛苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。我們選擇了團(tuán)的工作，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。雖然我們有不同的工作任務(wù)，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們明確同樣的責(zé)任，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。親愛(ài)的同事們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
別讓平凡演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：“只是想更好一點(diǎn)，讓自己的努力沒(méi)有白費(fèi)”，是啊，假如你拼盡全力后，即使結(jié)果不那么盡人意，可是還會(huì)高興，不為其他，只因?yàn)樽约焊冻隽?；假如你偷工減料，最終看到結(jié)果還不滿意，那么只能說(shuō)你不切實(shí)際，沒(méi)有付出一定的努力怎么得到相應(yīng)的回報(bào)。
胡適的《不朽論》中曾有這樣一句話：“流芳百世可以不朽，遺臭萬(wàn)年照樣可以不朽?！笔前?，寥寥一生數(shù)十載，不求其他，只希望這一生不會(huì)碌碌無(wú)為，平凡而終。
“夢(mèng)想是好的，萬(wàn)一見(jiàn)了鬼呢？”從同學(xué)口中聽過(guò)這樣一句話，考窮這句話了真實(shí)性。不可以說(shuō)否定，也不可以說(shuō)確定。據(jù)調(diào)查，有些人認(rèn)同這句話，那是因?yàn)槿缤@句所說(shuō)，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)是遙不可及；有些人不認(rèn)同這句話，沒(méi)有做不到的，只有想不到的，只要付出足夠的努力，即使未達(dá)到期許的目標(biāo)也是開懷的。是的，何必為了自己的不努力找借口呢，誰(shuí)都不想平凡一生碌碌無(wú)為，可誰(shuí)也不想“自己動(dòng)手，豐衣足食”。這就是人生，或許有人覺(jué)得可笑，可是事實(shí)就是這樣。
對(duì)于現(xiàn)在的自己而已，只是一粒平凡的沙子，可若當(dāng)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，誰(shuí)能保證沙礫不會(huì)變成鉆石，我不想夸大其詞，也不想沉默不語(yǔ)，人都有夢(mèng)想，也有志向。我想說(shuō)，不要想自己的利益有多大，要想自己怎樣面對(duì)生活，當(dāng)你處于頂峰時(shí)期，你也可能少不了一絲孤獨(dú)，真想和自己的朋友一起生活。
別讓平凡演講稿篇十三
友誼就如草坪中的落落野花，它沒(méi)有玫瑰的妖嬈，沒(méi)有茉莉的芬芳，甚至沒(méi)有太陽(yáng)花繽紛的色彩，它這樣的平凡，但它卻是綠草不可或缺的點(diǎn)綴，生活必不可少的部分。
我擁有一份平凡也精彩的友誼。
和她在一起的時(shí)光，似乎只有兩件事——笑和鬧。
我們真的很愛(ài)笑。我們倆總是有些稀奇古怪或十分有趣的想法。就比如前段日子，不知是誰(shuí)提議，我們倆要去“創(chuàng)業(yè)”。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在街頭賣飲料。關(guān)于這，我們討論了許多，比如點(diǎn)名、位置、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、資金等。討論的時(shí)候還故作正經(jīng)，仿佛真的是兩個(gè)經(jīng)商者在談話。誰(shuí)把這點(diǎn)看穿了，講了出來(lái)，我們便一起笑，那種前仰后合、肚子會(huì)疼的笑。有事，真覺(jué)得，兩個(gè)八年級(jí)的學(xué)生這樣幼稚是很傻的。但不管怎樣，笑的時(shí)候真會(huì)感覺(jué)到擁有一份友誼的幸福之感。
我很也很愛(ài)鬧。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)些諷刺對(duì)方的話或列舉對(duì)方的缺點(diǎn)，但這不是對(duì)她的不尊重，純粹只是節(jié)的兩個(gè)人不必見(jiàn)外。當(dāng)然，也經(jīng)常會(huì)說(shuō)得過(guò)了火，兩個(gè)人便扭頭就走，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。有一次，是我諷刺她沒(méi)把握好度，把她弄生氣了。開始，兩個(gè)人也像往常一樣，互不理睬。幾節(jié)課后，兩人早已都有復(fù)合之意，只是都拉不下面子、都不愿意先讓步，也都想讓對(duì)方先讓步，就這樣僵持著，居然僵持了一整天。放學(xué)時(shí)，我實(shí)在憋不住了，因?yàn)閷?shí)在太想把早晨還未講完的笑話講完，就轉(zhuǎn)向她做了個(gè)鬼臉，她立刻笑了出來(lái)。兩人稍微聊上幾句，就又恢復(fù)了形影不離的狀態(tài)。第二天，兩人就都跟“失憶”了似的，忘記了前一天的不愉快，繼續(xù)互諷、繼續(xù)鬧……雨后的友誼果真出現(xiàn)了彩虹。
別讓平凡演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的故城，心靈深處最柔軟而普通的鄉(xiāng)情。
時(shí)光似水流年，總喜歡穿心而過(guò)，清淺歲月在平淡中日漸濕潤(rùn)，記憶中的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步細(xì)數(shù)淡淡光陰，那時(shí)光深處的暖，棲在深深淺淺的平凡之中。這座小城，讓我明白了許多。
春分，薄霧。沉睡了一冬的蟲兒在驚雷中蘇醒，新生的芽?jī)骸班枇ㄠ枇ā钡匕喂?jié)。上學(xué)路上，穿過(guò)濃濃密密的薄霧，捕捉街邊小攤上白粥與油條的誘人香氣。眼前的世界，朦朧而可愛(ài)。
夏至，小雨。我坐在車?yán)?，看著昏黃的街燈耀眼的車燈相映著黑暗，無(wú)處飄落的雨滴打在車窗上，順著已有的水痕，滑落，匯合，滑落，匯合，交織出獨(dú)特的軌跡。車燈照射出的光被雨滴折射，為這雨天增添幾許生動(dòng)。
秋分，輝映。大約下午三四點(diǎn)的光景，太陽(yáng)還未完全落下，夕陽(yáng)的余暉照映著安定書院的一切。我站在走廊上，看著王艮曾經(jīng)的腳步穿過(guò)日月交替。
冬至，大雪。天氣預(yù)報(bào)寒潮來(lái)臨，我轉(zhuǎn)身將窗戶再關(guān)嚴(yán)些，抬頭間驀地看見(jiàn)一縷細(xì)細(xì)卻又給人以希望的溫暖的陽(yáng)光，深冬的寒意與初春的溫暖給人無(wú)限的遐思與錯(cuò)覺(jué)，陽(yáng)光努力的灑落在這個(gè)普通小城的每一個(gè)角落。
我愛(ài)這座平凡的小城，更愛(ài)它的普通與本真。這普通的小城啊，無(wú)山無(wú)海，無(wú)陵無(wú)川，卻在樸實(shí)中透露著純情，在自然中洋溢著真誠(chéng)。它似火，利萬(wàn)木而不爭(zhēng)；似歌，纏綿而情深；似陽(yáng)，溫暖而達(dá)觀。
我們習(xí)慣于為英雄落淚，為王者稱贊，卻不曾想，我們每個(gè)人都?xì)w于平凡，歸于這平凡的世界。也好，歲月荏苒，亙古即須臾，光與影的游離間，我愿一直陪伴這普通的小城，懷著一顆純真的心，去尋覓它的普通，去感受它的不平凡。
“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案?！?/p>
別讓平凡演講稿篇十五
大家好，今天，我演講的題目是《選擇平凡》。
“小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。九四年初中畢業(yè)之際，我毫不猶豫地報(bào)考了師范。同學(xué)們都笑我沒(méi)出息，干嘛不讀重點(diǎn)高中，上大學(xué)，光宗耀祖？……三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)。因?yàn)槲矣X(jué)得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。
掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我感受到了教師職業(yè)的平凡，體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。還記得二00九年十二月的一天，接到學(xué)校的通知，由我代表全鄉(xiāng)參加全縣的課改賽課，準(zhǔn)備的時(shí)間只有一個(gè)星期。當(dāng)時(shí)我的愛(ài)人在縣城工作，而我是在鄉(xiāng)下，女兒隨奶奶跟爸爸在縣城上幼兒園，由于天氣冷，女兒得了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院，孩子她爸一邊上班一邊照顧孩子，再加上奶奶年紀(jì)大，行動(dòng)不方便，此時(shí)孩子是最需要媽媽的照顧和關(guān)愛(ài)。但是，為了全身心地投入準(zhǔn)備工作，為了寫好教案和制作好課件參賽，我一直沒(méi)有回家好好照顧孩子?；蛟S，有的人會(huì)說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有人情味兒的母親，的確，我丟不下我四歲的的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生。在那段夫妻兩地分居的日子里，我都是每周的星期天下午準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我鄉(xiāng)下的學(xué)生面前，都會(huì)推掉所有家庭瑣事全勤地給我的學(xué)生上好每一節(jié)課，都會(huì)走村進(jìn)戶動(dòng)員我的學(xué)生重返校園。那段時(shí)間，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡——學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通。
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@不正是教師的人生寫照嗎？既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡?，F(xiàn)在，我又在新的學(xué)校工作了三年，依然是那么的平凡，但我將會(huì)一如既往地用自己的那份鐘愛(ài)寫下一生的承諾：做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師，幫孩子成長(zhǎng)蓄積力量；做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員，為孩子夢(mèng)想成真導(dǎo)向；做一個(gè)平凡的孩子王，和孩子們一起在知識(shí)的海洋中展翅飛翔！
別讓平凡演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)很大，生活著數(shù)十億人。我相信，每個(gè)人，他們的生活，他們的世界，都是平凡到不能再平凡的。但是，如果你會(huì)用一雙透徹的雙眼去品味生活，那么，你所認(rèn)識(shí)到的世界或許就迥乎不同了。
每天每時(shí)，每個(gè)人都在以著自己的表情與動(dòng)作，發(fā)泄著內(nèi)心的情緒。皺眉、抿嘴、注視……可在我發(fā)現(xiàn)，這平凡的生活中最美的，也只是微笑。對(duì)人付之一笑，世界仿佛就會(huì)明朗了起來(lái)；對(duì)人付之一笑，生活中的憂慮仿佛就消散了去。那，是一種正能量的傳遞。
就舉自己的親身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！那天，天空很陰暗，風(fēng)有點(diǎn)冷，呼呼地在大街上奔來(lái)奔去。我走在補(bǔ)習(xí)班回家的路上，車站邊有一個(gè)小攤，不大，打著略顯褪色的招牌，賣著大餅?zāi)?。我心中一喜，也正因?yàn)槎亲羽囸I極了，三步并兩步急不可耐地快步走去。只見(jiàn)是一個(gè)老人，面容滄桑，戴著一頂絨毛帽，用幾件略顯破舊的大衣裹著自己，在冷風(fēng)中也不禁哆嗦。我要了一個(gè)大餅，他顫顫巍巍地包好餅，又伸出那雙長(zhǎng)滿老繭的手輕輕遞給我。瞇起雙眼，咧開了嘴，自然而然地對(duì)我和藹一笑。那真是長(zhǎng)輩最慈祥關(guān)切的笑容，平凡中最美的事。因?yàn)檫@一笑，身邊的寒風(fēng)似乎都化成了暖流；因?yàn)檫@一笑，手中的餅似乎也匯聚成一股力量滋潤(rùn)心間。
微笑的力量是多么偉大呀！
這就是平凡中最簡(jiǎn)單的事——微笑。就只是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，就能使人心暖暖的；不是職場(chǎng)利益上的虛情假意，逼著自己強(qiáng)制去迎合而發(fā)出的笑，而是從你的心底澎發(fā)出的真誠(chéng)與友好，令人溫暖。
希望在當(dāng)今這個(gè)紛亂的世界中，各國(guó)人民，全球人類，都能在平凡中發(fā)現(xiàn)微笑那巨大的魅力。使中國(guó)，以至地球這個(gè)大家庭變得更加和諧美好，使我們的生活足以充滿色彩。
別讓平凡演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:。
大家好。我是xx公司的員工xx。今天我想給大家談?wù)勎业陌嚅L(zhǎng)xx的故事。
班長(zhǎng)今年38了，從06年參加工作以來(lái)，他十幾年如一日扎根基層，憑著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，干一行，愛(ài)一行，精一行，出色的完成了所里的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)百姓的一致好評(píng)。
大家都知道，基層供電崗位是一個(gè)極其重要而又枯燥的崗位，工作的特殊性注定了這是一個(gè)沒(méi)有鮮花和掌聲，不顯山不露水的一個(gè)角色。然而，在這樣艱苦和枯燥的工作環(huán)境中，班長(zhǎng)卻以苦為樂(lè)，在平凡的崗位上，無(wú)論是客戶致電、臺(tái)區(qū)檢修、線路巡視，還是應(yīng)急搶險(xiǎn)，班長(zhǎng)都嚴(yán)格按照電網(wǎng)規(guī)程，一絲不茍地去完成分內(nèi)分外的工作。
記得今年4月16號(hào)深夜，風(fēng)急雨大，雷電交加，xx村部臺(tái)區(qū)供電線路嚴(yán)重?fù)p壞，其中最為嚴(yán)重的有兩處被洪水連桿沖垮，造成線路斷電。百姓即為民生，為了明天老百姓醒來(lái)能用上電、用好電。公司領(lǐng)導(dǎo)要求立即搶修。險(xiǎn)情就是命令，正在睡夢(mèng)中的班長(zhǎng)一接到通知，硬是冒著傾盆大雨，帶領(lǐng)大家深夜趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立馬點(diǎn)亮應(yīng)急燈，投入緊張的搶修中......在雨中整整工作了四個(gè)小時(shí)，電桿屹立，導(dǎo)線橫空而起。而班長(zhǎng)和搶修隊(duì)員們個(gè)個(gè)渾身濕透，滿身污泥，已分不清鼻子眼睛，又寒又饑，疲憊不堪。這僅僅是搶險(xiǎn)中的其中一幕，他還得帶領(lǐng)大家奔向下一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。
班長(zhǎng)深知“喊破嗓子不如干出樣子”這個(gè)道理作為一名班長(zhǎng)和黨員，時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用，今年的自供區(qū)時(shí)間緊、任務(wù)重，他一頭扎進(jìn)工作中收集資料、協(xié)調(diào)矛盾，處處走在前面?？吹竭@種情況后，其他班員也來(lái)了勁，上了心，再?zèng)]一個(gè)人喊苦叫累。自供區(qū)工作也是開展的有聲有色。事后，我和他聊天時(shí)，他說(shuō)：“班長(zhǎng)不好當(dāng)??！當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以身作則，為同事們做好樣子，這樣才能帶動(dòng)和影響他們?！边@樣的事例在他身上不勝枚舉。
他還長(zhǎng)期為轄區(qū)內(nèi)的百姓開展義務(wù)服務(wù)，與20xx多個(gè)客戶相互熟悉，親如家人。除了生產(chǎn)任務(wù)，xx還與所里黨員一起，為留守兒童與孤寡老人義務(wù)服務(wù)。他們經(jīng)常到村里的老人家里，義務(wù)為其檢查線路、修理電器，還幫忙打掃庭院，拉拉家常。蔣思鵬說(shuō)，農(nóng)村老人小孩比較多，他們對(duì)安全用電知識(shí)了解不夠，經(jīng)常去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，挨家挨戶看看，保障用電安全，自己也就放心了。
從業(yè)十多年來(lái)，蔣班長(zhǎng)一心撲在工作上，從未忘記國(guó)網(wǎng)人踐行服務(wù)承諾的初衷，將一顆赤子之心，升華為實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在他的轄區(qū)，村村落落，都留下了他的足跡，帶領(lǐng)全班將一次次的優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神，在奉獻(xiàn)著青春。對(duì)！班長(zhǎng)沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù)，但他實(shí)實(shí)在在的在自己平凡的崗位上塑造了不平凡的精神。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧！葉是專心的垂著它的綠蔭的?！笔Y絲鵬甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)于電力事業(yè)，他用樸素務(wù)實(shí)的行動(dòng)，飽含著情懷與熱愛(ài)，在鐵塔與銀線交織的藍(lán)天下，執(zhí)著的走出一條平凡而閃光的道路。我想：這應(yīng)該是平凡崗位獻(xiàn)青春吧。
謝謝大家！
別讓平凡演講稿篇十八
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她—無(wú)處不在。有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，它—就是文明之美。正是這種文明之美使xx這座千年古都更富魅力。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市號(hào)角吹響的今天，作為社區(qū)工作者的我們一直在努力貢獻(xiàn)著自己的力量。在創(chuàng)文工作中，多少次被居民誤解，多少次被拒絕，多少次遭遇居民的閉門羹。但是我無(wú)悔，我當(dāng)初的選擇；我無(wú)怨，我矢志不渝的追尋。因?yàn)槲乙颜业搅俗约旱姆较?，那就是——立足平凡崗位，為?chuàng)建文明咸陽(yáng)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
文明的思想是鑄就和諧社區(qū)的動(dòng)力。文明是城市之魂，美德是修身之本。為加強(qiáng)道德教育建設(shè)，進(jìn)一步提高社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民道德素質(zhì)，我們專門組織學(xué)習(xí)了秦都區(qū)道德模范黃水芹、姜躍第、許峰的事跡，他們樸實(shí)而動(dòng)人的故事讓我們?yōu)橹袆?dòng)。原來(lái)，高尚的道德并不是要做出驚天動(dòng)地的事情，而往往體現(xiàn)在我們的日常行為中。慢慢地，我們身邊涌現(xiàn)出越來(lái)越多的好人好事，也有越來(lái)越多的居民開始學(xué)習(xí)身邊的好榜樣，并身體力行，自覺(jué)成為了道德的傳播者和踐行者。市民素質(zhì)是城市的靈魂。市民素質(zhì)高一分，城市美麗加十分。為了提高轄區(qū)居民素質(zhì)，豐富居民的文化生活，推進(jìn)文化型社區(qū)的建設(shè)，xx社區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下為居民安裝了健身器材，開展了“書香飄社區(qū)捐書互學(xué)活動(dòng)”。給居民提供了強(qiáng)身健體平臺(tái)的同時(shí)活躍了社區(qū)體育生活，營(yíng)造好讀書、讀好書、讀書好濃厚氛圍的同時(shí)引導(dǎo)居民形成了良好的閱讀習(xí)慣。目睹著社區(qū)的變化，目睹著居民滿意的笑顏，我參與著，感動(dòng)著，幸福著。
文明的語(yǔ)言彰顯和諧社區(qū)的魅力。古語(yǔ)有云：良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，可見(jiàn)文明的語(yǔ)言也是一種很重要的文明建設(shè)。為了規(guī)范社區(qū)文明用語(yǔ)，xx社區(qū)將文明用語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)、秦都精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、咸陽(yáng)市文明行為十要十不要張貼于小區(qū)各樓棟、店面門口、宣傳欄等多處醒目的地方?！耙f(shuō)話和氣，舉止文雅；不要粗言穢語(yǔ)，大聲喧嘩”“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”等都被廣大社區(qū)居民牢記于心。居民們?cè)絹?lái)越明白：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書”，漸漸地，轄區(qū)里微笑多了，爭(zhēng)吵少了；快樂(lè)多了，苦惱少了；溫情多了，冷漠少了。
文明的行為是締造和諧社區(qū)的活力。文明的行為是一方有困難時(shí)我們熱情慷慨的伸手。在社區(qū)日常的工作中，我們更加注重對(duì)弱勢(shì)群體的幫助和關(guān)愛(ài)。廣泛開展“幫困送溫暖”活動(dòng)的同時(shí)，在轄區(qū)安放舊衣物回收箱，做好老年呼叫器發(fā)放工作，聯(lián)系志愿者利用空閑時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生實(shí)施“個(gè)案幫扶”激發(fā)了社區(qū)居民扶貧幫困的熱情。20xx年春節(jié)前夕，人民路街道辦春風(fēng)送暖活動(dòng)全面展開。那是一個(gè)星期六，我們和幾位志愿者冒著嚴(yán)寒帶著米、面、油等生活必需品來(lái)到殘疾人xx家，向他們傳達(dá)社區(qū)居委會(huì)對(duì)她們的人性化、親情化、奉獻(xiàn)化，送來(lái)黨和政府的解民憂、幫民困、暖民心的動(dòng)人之歌。面對(duì)著這些解了燃眉之急的物品，老人和孩子感動(dòng)得熱淚盈眶，久久地握著我們的手，不肯放開。我想，這就是文明行為帶來(lái)的最動(dòng)人的瞬間吧！
在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的路上，我們從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。我們開通了官方微博，使廣大居民更好地了解社區(qū)發(fā)展，參與社區(qū)共同管理，社區(qū)老黨員、老前輩也一直在默默的奉獻(xiàn)著，幫助困難家庭辦理低保、帶領(lǐng)居民參加社區(qū)建設(shè)，組織志愿者打掃轄區(qū)衛(wèi)生。家長(zhǎng)里短，數(shù)不盡的酸甜苦辣。我們有過(guò)困擾，有過(guò)被誤解，有無(wú)奈，有辛酸，但是我們沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，反而因此收獲了人生的精彩。因?yàn)?，我們時(shí)刻提醒自己：微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。無(wú)數(shù)平凡的社區(qū)工作者用心付出的涓涓細(xì)流，會(huì)將文明的思想、文明的語(yǔ)言、文明的行為傳承下去，匯成美好未來(lái)的汪洋大海，使社區(qū)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、社區(qū)居民和諧相處的大家園。咸陽(yáng)這座美麗的城市也會(huì)在文明的洗禮下越來(lái)越漂亮、越來(lái)越溫馨，她所散發(fā)的芳香，正在蔓延和擴(kuò)大。
小荷才露尖尖角，揚(yáng)帆起航正逢時(shí)。無(wú)需壯懷的舉動(dòng)，無(wú)需豪邁的誓言，我愿做一滴水珠，融入服務(wù)民生的海洋，我愿做一粒砂石，筑起創(chuàng)文事業(yè)的輝煌。在看似平凡的崗位上，始終不渝堅(jiān)守著，盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)著，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、構(gòu)建文明和諧社區(qū)而努力奮斗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
別讓平凡演講稿篇十九
尊敬的：
人們常說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的，沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在三尺講臺(tái)上，讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得：大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的”老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。
教師為何如此神圣，他們的激情源自何方，冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前，我當(dāng)了教師時(shí)間不長(zhǎng)，有次得病一下子住進(jìn)了醫(yī)院。我所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒(méi)有了自己的老師，于是，學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課。有一天，我覺(jué)得病情好轉(zhuǎn)了一些，就從醫(yī)院跑了出來(lái)，到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室，我一下子呆住了，以往生機(jī)勃勃的課堂，此刻已空無(wú)一人，連桌椅板凳也不見(jiàn)了。我還未從失落的心境中擺脫出來(lái)，就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來(lái)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來(lái)了，立刻從各個(gè)教室里跑出來(lái)，一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他，一起喊道：”老師，您快回來(lái)吧!”那一刻，當(dāng)著所有孩子的面，我的眼淚奪眶而出。因?yàn)椋覠o(wú)法在世界上最真誠(chéng)的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠(yuǎn)的留在了我的心里，變成了我的信仰，也注定將影響了我的一生。我想，作為一名教師，職責(zé)之外，我們還給予了孩子們更多的東西，母性的愛(ài)，最純潔的感情。
我深知，沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)春色滿園，桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。一批批學(xué)子，由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血;又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。正是他們，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑。我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來(lái)的神圣，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說(shuō)著不老的童真。我們將用慈愛(ài)呵護(hù)本真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想。用心寫下忠誠(chéng)，生生不息，奮斗不止，在平凡中演奏最動(dòng)人的旋律，在平凡中書寫人生最華彩地樂(lè)章!
謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17061081.html】
