心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要總結方式，它能夠幫助我們總結經(jīng)驗，提高自己的能力和水平。寫心得體會時，應該避免空泛和老套的表述，要具備個人獨特的思考和見解。這些心得體會或許能激發(fā)大家寫心得體會的靈感，幫助大家更好地總結和概括自己的學習和工作經(jīng)驗。
知家訓曉家風活動心得體會篇一
今天天氣涼爽，我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座，臺下座無虛席，都在認真聆聽學習。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關心，為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信；有的崇尚知識、重視學習；有的勤儉持家、尊重勞動；有的家庭和睦、科學教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
知家訓曉家風活動心得體會篇二
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的`兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風?！靶硗滇?，長大偷金”，不良家風追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實事，廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應當有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而轉(zhuǎn)變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚擅長小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力氣，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
知家訓曉家風活動心得體會篇三
作為一名青年干部，我的家訓家規(guī)是：以身作則，潛移默化，力求形成勤儉和睦、昂揚向上的家風，回望近年的持家育兒經(jīng)歷，偶得體會如下：
一是言傳不如身教，正人先正己。說一萬句話不如身體力行一次，孩子看到你的行動，自然會印在心里，影響到行為。我的家訓沒有任何具體要求，自己做好榜樣即可。配偶是你的同類人，孩子是父母的復印件。你若盛開，蝴蝶自來。你若律己并善待家人，孩子一定不會放逸。
二是修齊治平，循序漸進。古人云，修身齊家治國平天下，唯有個人修養(yǎng)過關，才能教育好家人，兼濟天下。如果一個領導干部，自己抽煙酗酒行為不檢，還要求家人文明禮貌律己，不管效果如何，他的'妻兒一定很糾結，在單位也難服眾。借用一位領導的原話：有的黨員干部自己不知道學習提升，還瞎管別人，你上了大學的兒子都不想理你，將來你咋管理單位的高學歷人才？君子見賢思齊，見不賢而自省，所以管理家庭，要由內(nèi)及外。
三是互相扶持，共同提升。為人父母，是一場修行。要學習提升的不光是孩子，還有自己。家庭是人生的第一個課堂，為人父母不需要考試，但孩子的心，比明鏡還要敞亮；會把父母的一言一行，照得清清楚楚。所以，家風的營造，不靠說教，而是父母做好榜樣，和孩子共同努力，共同提升。
你活出的精彩，就是孩子眼中的光芒；你的神采飛揚，就是孩子心中幸福的模樣。
知家訓曉家風活動心得體會篇四
父親是一名受黨教育、對黨忠誠的老黨員，他的黨齡比我的年齡還長。他總是把在工作中取得的成績，如今的幸福生活歸功于黨的領導。父親的言傳身教潛移默化地影響著我的價值追求和人生航向?；仡欁约?0多年來走過的人生軌跡，從一名農(nóng)家子弟考入大學，從部隊軍官轉(zhuǎn)業(yè)到地方機關，除了自身努力外，與父親的“三知”家風密不可分，它總是在我迷茫、困惑、失落時，指引我前進的方向，給予我溫暖的力量。
知書達理。父親常說讀書使人明智。一個人能夠靜下心來讀書，為人做事不會差到哪兒去。對父親最深的印象便是他求知若渴、手不釋卷。從母親那里了解到，父親從小就愛學習，家里窮買不起書，他就向別人借。干完農(nóng)活之余，父親見縫插針抄書。父親所抄的書現(xiàn)在還在，我隨手一翻，字跡漂亮工整。堅持學習的他，知識面很廣，對國際國內(nèi)形勢分析得入木三分，對四大名著里的人物如數(shù)家珍，對“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念娓娓道來……每次與他聊天都有收獲。如今，父親已年過六十，退休在家。不愛打麻將、不愛吃喝玩樂，每次回家，他總是手捧著書、架著眼睛、看得入神。
知恩圖報。父親時刻告誡我們，喝水不忘挖井人。父親結婚那會兒，要蓋新房，差300元。有個親戚知道后，冒著雨夜，走了好幾里路，把用報紙裹得嚴嚴實實的300元錢塞到父親手中。父親每每講到這眼睛總是紅紅的?！八前炎约倚列量嗫囵B(yǎng)的豬賣了換來的錢呀?！备赣H說，當時接過錢的一剎那，感到300元是如此的沉重，心里無比的溫暖。時過境遷，33年過去了，當初的300元早就還了，可這恩情卻如同酒一樣，越藏越深。今年，那個親戚的小孩要在蘇州買房，那個親戚來我家借錢，父親把所有的積蓄都借給了他。晚上，母親有點不樂意了，說當初也就借了300元，你現(xiàn)在卻借給別人好幾萬。父親說，滴水之恩就要涌泉相報。沒有當初的300元，我們婚都可能結不成!母親不再作聲。父親的知恩圖報給我打下了深深的烙印。在我人生道路上，指點我、幫助我、鼓勵我的人，我都銘記在心。知恩讓我感到生命中充滿了陽光，圖報為我前進注入了強大動力。
知足常樂。父親常說：“愉快的心情是知足換來的，失落的心情則是盲目攀比而來?！睜敔敍]有給父親留下什么家產(chǎn)，母親經(jīng)常埋怨，父親便說，我們白手起家，不依靠上一代是好事，我們下一代也該這樣。在工作上，父親說，我干好本職，過好日子就行了。發(fā)現(xiàn)無論遇到什么問題，父親總是能以一種樂觀豁達的心態(tài)去面對。這種知足常樂的家風常常把我從思想的牛角尖里拔出來，從心理的陰暗面拖到陽光下。
父親是個老實人，與母親恩恩愛愛一輩子，踏踏實實過日子。沒有掙到多少錢，但每一分錢都掙得硬氣、花得踏實。沒有為我積累多少物質(zhì)財富，但“三知”家風，已經(jīng)讓我變成了一個精神富翁，讓我的生活充滿陽光，這是多少物質(zhì)財富都無法比擬和替代的。
知家訓曉家風活動心得體會篇五
家風，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染，看樣學樣，從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。
待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓又滲透其間,但家規(guī)又是什么?家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說：“家無規(guī)矩不和，人無良訓不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
知家訓曉家風活動心得體會篇六
6月8日，在區(qū)紀委監(jiān)委的精心組織下，有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風家訓館。通過聽家風、悟家訓，讀經(jīng)典故事，重溫入黨誓詞，觀看警示教育片等等，深受啟發(fā)，受益匪淺。身為一名新任紀檢干部，頗感責任重大，使命光榮。
習近平總書記指出，領導干部的家風，不是個人小事，家庭私事，而是領導干部作風的重要表現(xiàn)。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本，正好家風、管好家人、處好家事，以好家風促好作風。十一世紀改革家王安石一生勤儉持家，過著清貧的日子，雖身居高位，卻吃的仍是最平常的飯菜，穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知，紀檢工作政策性、專業(yè)性非常強，要求非常高，涉及面也非常廣。作為新時代的紀檢干部，要本著“干一行、愛一行”的理念，強化自身素質(zhì)，提升業(yè)務水平，把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，不斷掌握新知識，增強新本領。尤其對《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習要做到融會貫通，學深悟透，積極應對新形勢下的新任務和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片，我深刻地認識到只有不斷加強學習，筑牢思想防線，才能不走彎路，不走邪路，不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起，時刻把“嚴”字貫穿于工作的每一個環(huán)節(jié)，自覺用黨紀政紀和法律法規(guī)約束自己，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，常懷律己之心，忠實履行職責，做到警鐘長鳴，清正廉潔。
知家訓曉家風活動心得體會篇七
20__年以來，余姚市紀委把《準則》規(guī)定的“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”作為機關黨員率先垂范的具體行動，積極開展“立家規(guī)、正家風，建設清廉余姚”活動，努力營造全市廣大機關黨員帶頭踐行好家規(guī)，家庭、學校積極倡導培育好家風，全社會共同傳承弘揚“德治禮序、風清氣正”的社會新風尚，讓傳統(tǒng)家規(guī)照進現(xiàn)實。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內(nèi)容，積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規(guī)矩與紀律”之間有機統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”，引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀，切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓、族箴等活動，要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規(guī)矩，鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓，作為理家治家的準則。將家規(guī)教育作為加強機關黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓，通過正面學習與反面警示結合的方式，引導廣大機關黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”，在電視臺開設“家風”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網(wǎng)頁，通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風、傳統(tǒng)家訓和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當?shù)貧v史人物、革命先烈以及當代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓3000余條。在此基礎上，在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動，通過發(fā)放“弘揚家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?！背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等，引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并以此帶動家庭良好家風的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓、族規(guī)族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓選集》一書，收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓，近期該書已經(jīng)公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統(tǒng)家風”專欄，在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓》、《余姚名人家規(guī)家訓故事集》等視聽資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風。推進“一館五基地”建設，“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規(guī)家訓展廳，重點展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規(guī)家訓的元素，打造廉政文化現(xiàn)場教學精品線路。同時，在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區(qū)，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學校、企業(yè)和基層站所，作為好家風建設示范點，全面推進村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設。
知家訓曉家風活動心得體會篇八
中國上下五千年，素有“禮儀之邦〞之稱，向來重視家風和家訓，歷見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。古人常說：“無規(guī)矩不成方圓〞，于是家家之訓形成家家之風，良好的家風，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。良好的家風，嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
利、對子女和家人有利，也逐步影響著群眾的道德水平與社會的風氣。母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業(yè)沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的`家風會有一些共同的特點，如：優(yōu)良的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動的情感氣氛、認真的學習氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出奉獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們不但要講家庭美德，傳承好的家風，也要遵守社會公德，謙虛為人，樂于助人。并且樹立良好的職業(yè)道德，樹立執(zhí)法為民意識，樹立全心全意為人民效勞的高尚品德，成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人。
知家訓曉家風活動心得體會篇九
《面對面》欄目報道了一條新聞，一個母親因9歲女兒不愿讀書，將其捆綁至床頭達130個小時，不提供水和食物，最終導致孩子慘死?？赐陥蟮?，我突然想起去年我參加的“家風家教大家談”座談會上一個主任的講話，他講到，從對教育的理解和對孩子的管理強度來看，家長可以分為三種，第一種就是既懂教育，又對孩子很用心的人。第二種是不懂教育，但是對孩子很用心的人。第三種，是雖然不懂教育，但也不去亂管孩子的人。這三種家長里面，第二種破壞力是最大的。
一個家長，可以不懂教育，但是如果減少對孩子的胡亂的干涉，把很多的自由交給孩子的話，孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長，這些家長不妨回想一下，自己成長的年代，自己的父母也沒有文化，但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，是不是?很多的家長恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對待孩子，我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的，我懂教育，我的每一個管理都是合乎教育規(guī)律的，這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子。現(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長，本身對教育的理解不是很深刻，但是對孩子又管理的太多，對孩子的教育的確很著急，但方式不當或過當，導致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的，他們根本不懂什么是家風、家教，更不懂其重要現(xiàn)實意義。
每個人的成長都離不開家庭，家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良，兒女上行下效;父母行為不端，兒女必受其害。家風家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國，國是萬千家?！靶奚睚R家治國平天下”的道德理想強調(diào)了個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一，缺失任何一個環(huán)節(jié)，社會都不會安定和諧。社會發(fā)展至今，我們的家庭結構發(fā)生了很大變化，大家族減少，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來越多，家風淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目《新春走基層·家風是什么》播出后，從沒離開但已久違的“家風”引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆提出要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。劉奇葆說，家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。其實，許多家風家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟社會發(fā)展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀相適應、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠。抓家風家教教育的確是一個很好的達到教育和諧的途徑，我們要積極引導廣大家長樹立良好家風、學會正確家教，注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。
知家訓曉家風活動心得體會篇十
家訓家風是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價值觀和行為準則，它承載著家庭文化的延續(xù)和傳承。在我們成長的過程中，家訓家風起著至關重要的作用。以下是我對家訓家風的一些心得和體會。
首先，家訓家風是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育場所。良好的家庭教育需要建立和培養(yǎng)正確的家訓家風。父母通過自己的言傳身教，將正確的價值觀和行為準則傳遞給孩子，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，我出生在一個重視勤儉節(jié)約的家庭中，父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì)，不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，使我明白勞動的艱辛和物質(zhì)的可貴。
其次，家訓家風對個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著深遠的影響。良好的家訓家風能夠塑造人的性格和品質(zhì)，提升個人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。在一個注重親情、友情和愛情的家庭中長大，我學會了關心和照顧他人，學會了尊重和包容他人。家訓家風的培養(yǎng)讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中，我們獲得了樂于助人的品質(zhì)，體會到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。
再次，家訓家風對家庭關系的和諧起到了重要的作用。一個溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣，也是人們平安的避風港。家訓家風在家庭中起到了定根基、規(guī)范行為的作用，使每個成員都能遵循相同的規(guī)則和準則，共同構建一個和諧的家庭環(huán)境。例如，在我們家庭中，抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個人都樂于為家人付出，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種和諧的家庭關系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福。
最后，家訓家風對社會和諧穩(wěn)定的促進也起到了重要的作用。家庭是社會的細胞，家庭的和諧與穩(wěn)定對整個社會的和諧與穩(wěn)定有著重大影響。一個重視公平正義、尊重他人、遵守社會規(guī)則的家庭會培養(yǎng)出遵紀守法、助人為樂、勇于擔當?shù)墓?。這些公民將為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。在我看來，一個重視家訓家風的社會是一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會。
總結起來，家訓家風在我們成長的過程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和個人修養(yǎng)。它對家庭關系的和諧和親密起到了重要的推動作用。同時，它也對社會穩(wěn)定與進步起到了積極的作用。因此，我們應該重視家訓家風的傳承和建設，讓每個家庭成員都能受益，并向社會作出貢獻。
知家訓曉家風活動心得體會篇十一
家風和家訓對于一個家庭的發(fā)展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員，我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中，家風和家訓是我們道德品質(zhì)的根基，是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富，也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀，遵循相應的家風，這為我們創(chuàng)造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠團結一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。
其次，傳承家風是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中，尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候，我爺爺總是教導我們?nèi)绾巫鹁撮L輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外，家風和家訓也是我們個人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中，我的父母一直以身作則，教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀，并讓我明白，只有具備正確的道德觀念和價值觀，才能真正成為一個有益于社會發(fā)展的人。在這個過程中，我感受到了家風和家訓對于個人修養(yǎng)的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓，讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學習和工作上取得了優(yōu)異的成績。
最后，家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會發(fā)展的人。在家中，我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事，讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時，我也意識到，一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發(fā)展。只有有良好家風家訓的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才，為社會的繁榮和進步做出貢獻。
綜上所述，家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發(fā)展至關重要。通過學習家訓和守住家風，我深刻體會到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨特魅力，領悟到了個人修養(yǎng)的重要指南，也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓，發(fā)揚家庭的傳統(tǒng)美德，為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。
知家訓曉家風活動心得體會篇十二
家風家訓是指家族的行為規(guī)范和道德準則，是家庭文化的傳承與發(fā)揚。在我家，家風家訓自古以來就被嚴格遵守，成為了我們家族最重要的傳統(tǒng)。通過多年的體會，我深刻認識到家風家訓的重要性，也有了自己的一些心得體會。
第二段：關于家風家訓的重要性。
家風家訓既是一種精神遺產(chǎn)，也是一種行為準則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀，樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標。家風家訓的傳承也意味著文字上對家族的傳承，能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗，為我們的人生之路提供指引和啟示。
第三段：家族的示范作用。
家風家訓的傳承需要有人的表率。在我們家族中，爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣，他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富，對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間，父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處，將家風家訓從言傳到身教中，才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。
第四段：培養(yǎng)個人美德。
在我們每個人成長的過程中，我們也要秉承家風家訓，養(yǎng)成勤謹守法、優(yōu)良品質(zhì)、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底，但是如果個人美德缺乏，家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同，但每個人都成為家族的一部分。只有倡導個人良心和良好品德，才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴，才能夠推動家族文化積極向前。
第五段：結尾。
家風家訓是家族文化的重要組成部分，也是家庭倫理文明的關鍵體現(xiàn)。從家風家訓傳承發(fā)端，到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升，我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規(guī)范，最終推動整個家族文化得以發(fā)揚光大。在我們理應為自己的家庭、為自己的家族負責，肩負文化傳承的重擔，每一位家族成員都應該努力創(chuàng)造和守護文明的家庭，推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展，為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責任。
知家訓曉家風活動心得體會篇十三
家風家訓一直是我非常重視的一個話題，從小家里就有明確的規(guī)定和標準，讓我受益至今。但是隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀和生活方式也在不斷變化，如何在當今時代中傳承好家風家訓，成為我們需要思考的問題。在接下來的文章中，我將分享我對于家風家訓的心得體會。
第二段：傳統(tǒng)家風的重要性。
傳統(tǒng)家風是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規(guī)范。它對于家族的凝聚力、傳承和發(fā)展具有非常重要的作用。首先，傳統(tǒng)家風可以幫助家族的成員樹立正確的價值觀，使人們具有明確的人生目標。其次，傳統(tǒng)家風可以潛移默化地傳播好的社會習慣，讓家族成員擁有良好的行為規(guī)范?？偟膩碚f，傳統(tǒng)家風是家族文化的重要組成部分，是每個家族成員的精神支柱，因此在傳承過程中需要強調(diào)。
第三段：新時代下所面臨的挑戰(zhàn)。
眾所周知，隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀和生活方式也在不斷變化。對于傳統(tǒng)家風的傳承和發(fā)展，我們面臨著很多挑戰(zhàn)。首先，隨著社會變化的加劇，人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大，使得人們的生活習慣和家庭行為發(fā)生了變化。其次，雖然傳統(tǒng)家風強調(diào)家族成員之間的互相幫助和團結，但是如今越來越多的家庭為了追求物質(zhì)，忽視了家庭關系的重要性，使得一些古老的家風家訓失去了傳承的土壤。針對這些挑戰(zhàn)，我們需要明確家風家訓的作用和意義，積極尋找并解決問題，為家族的發(fā)展搭建堅實的橋梁。
第四段：如何傳承家風家訓。
如何正確地傳承家風家訓成為了一個值得探討的問題。首先，家族成員需要及時學習和宣傳家族歷史，熟悉家族的傳統(tǒng)文化和家風家訓。其次，每個家族成員都應該具有責任心和奉獻精神，尤其是家族長和長輩們，應該帶領家族成員，積極傳承家族歷史文化，傳承好家族的好風氣。最后，我們也可以利用網(wǎng)絡和新媒體等現(xiàn)代發(fā)展手段，讓更多的家族成員參與家族文化的學習和傳播，讓家族文化得到更好的傳承和發(fā)展。
第五段：結論。
家風家訓是家族發(fā)展的重要標志，在傳承和發(fā)展的過程中面臨著很多挑戰(zhàn)，我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發(fā)揚好的家風家訓，弘揚家族精神，增強家族凝聚力，對于家庭和社會的發(fā)展意義重大。因此，我們需要從自身做起，從家庭做起，不斷加強學習和實踐，共同推動家族文化的發(fā)展。
知家訓曉家風活動心得體會篇十四
20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規(guī)的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結合自己的生活經(jīng)受來闡述什么是家風、家規(guī)，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規(guī)作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充分的閱讀時間，結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別苦惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的士氣，使你更冷靜。好孩子，安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得穩(wěn)妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級老師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美妙的將來。
知家訓曉家風活動心得體會篇十五
《家風家訓》是一本家庭教育讀物，以傳統(tǒng)文化為基礎，講述傳統(tǒng)家庭教育的理念和實踐方法。作為一個年輕的成年人，我很幸運地翻閱了這本書，其中的觀點和方法令我受益良多。在本文中，我將分享我的心得感悟。
第二段：關于家風。
家風是一個家庭的傳統(tǒng)風范和習慣，它包括家族的價值觀、行為準則和遺傳傳統(tǒng)。一個良好的家風可以幫助家庭成員走向成熟、自信和成功。在書中，我們可以了解到如何保護并傳承家風，包括結交志同道合的朋友、從父母學習優(yōu)良的品德和行為習慣等。
第三段：關于家訓。
家訓是家庭內(nèi)家長傳遞給子女的教育內(nèi)容。它不僅僅是規(guī)則和制度，更是一種行為準則和優(yōu)良的家庭傳統(tǒng)。家訓可以讓子女養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成健康的心態(tài)并踐行家庭價值觀。在書中，作者特別強調(diào)家庭教育的重要性，并且特別注重教育孩子要用耐心和愛去引導。
第四段：關于家庭教育。
在現(xiàn)代社會中，家庭教育是非常重要的。家庭是孩子生活的主要環(huán)境，也是孩子最初獲得教育教育的地方。在家庭中，父母應該成為好榜樣，用良好的行為去教育孩子。此外，家長還應該注重孩子的情感需求，并創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍，這樣孩子才能心無旁騖地學習和成長。
第五段：總結。
《家風家訓》對于一個家庭來說非常重要，因為它可以幫助家庭養(yǎng)成優(yōu)良的價值觀和行為準則。通過適當引導孩子的成長和塑造家庭氛圍，家長們也可以讓孩子在健康的家庭環(huán)境下茁壯成長。在此，我強烈建議大家在閱讀本書時，反思自己的家庭教育理念和方法，并做出相應的改變，讓我們的家庭更加美好。
知家訓曉家風活動心得體會篇十六
家風家訓是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，是我們的家庭教育的核心，它是代代相傳的家訓經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn)。正如古人所言，“家欲立而須敬，敬則有禮，有禮則安，安則樂”，這是傳統(tǒng)家風家訓的核心精神。通過學習和實踐家風家訓，我們可以更好地領悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構建和諧家庭。
家風家訓不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護和傳承，更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風家訓要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準則，樹立正確的人生觀和價值觀。通過家訓的教育，我們不僅能提高個人的修養(yǎng)，也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展?？梢哉f，家風家訓不僅僅是一種積淀，更是一種實踐，是家庭教育的重要支撐點。
我從小就接受了傳統(tǒng)家風家訓的熏陶，在家長的精心教育下，我學會了尊重長輩，懂得孝敬父母；我學會了謙虛、誠實、寬容，通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中，我也深刻體會到了家風家訓的重要性，家族中有著這樣一個制度，我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難，都能獲得家人的支持和幫助，讓我感到特別堅強和自信。
作為現(xiàn)代青年，我們需要把傳統(tǒng)家風家訓轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人的理念和行動，以新的思想和文化為主線，構建具有現(xiàn)代特色的家風家訓體系。在實踐過程中，要注意不斷接納新鮮文化，使傳統(tǒng)家風家訓得到更新和發(fā)揚，同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風家訓成為一項重要的工作。
五、結語。
傳統(tǒng)家風家訓是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石，是家庭教育的重要支撐點，也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學習和實踐家風家訓的過程中，不僅要維護傳統(tǒng)，也要融合現(xiàn)代的思想和文化，在未來社會的發(fā)展中，以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。
知家訓曉家風活動心得體會篇十七
在中國古代，十分重視家風、家教：“修身、齊家、治國、平天下”是家庭對有志男兒的期望;“仁義禮智信，溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準則;“達則兼濟天下，窮則獨善其身”是對人生的態(tài)度……可以說，家風維系著古代的道德準則，從而影響著社會的風氣，影響著國家的興亡。
今年春節(jié)期間，隨著央視展開“家風是什么”的系列調(diào)查，引發(fā)了國人的熱議，談到“家風”，似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠的話題，其實仔細一想，“家風”是客觀存在的，不會因為人們不去談、不去想而消失，家風仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”，直達我們的心靈深處。
家庭是構成社會的基本單位，家風正，社會風氣才能正，國運才會昌盛，國家才會富強，人民才會幸福安康。
良好的家風是春風春雨，潤物無聲?！懊夏笓襦彙钡墓适录矣鲬魰?，一個好環(huán)境，一種好風氣，一些好習慣，象春風拂面一樣，讓人倍感溫暖、親切，會深深地影響著下一代，使孩子受益終身。
良好的家風是無言的教育，家長是孩子最好的老師，孩子的所作所為其實就是大人行為的縮影，家長在家庭教育中的地位至關重要，“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長崇尚仁義、勤儉、誠信、友愛，孩子也會成長為充滿“正能量”的人。
國家的強盛，不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達、軍事過硬、科技進步等綜合實力的“硬件”上，還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上，家風就屬于“軟件”之一。良好的家風如土壤、如陽光、如雨露，會使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長。
國夢提供強有力的支持。
家風正，國運興。
知家訓曉家風活動心得體會篇十八
家風家訓是歷史傳承的重要組成部分，通過家風家訓的教育，可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風家訓的定義，家風家訓的意義，家風家訓對我們的影響，如何繼承家風家訓以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風家訓的重要性。
家風家訓是穿越時空的一種傳統(tǒng)文化，是長期積累下來的家族文化和家庭傳統(tǒng)，在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業(yè)、教育等方面的信條、準則和規(guī)范，同時依據(jù)家族的歷史、宗旨、特點和意識形態(tài)而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團結友愛、勤儉節(jié)約的行為準則和家訓。
家風家訓是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和家族生態(tài)的保護者，它對于構建家屬間長期和諧的關系、傳承家族文化、推進家庭文明的積淀、促進家族發(fā)展、傳承節(jié)儉傳統(tǒng)等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規(guī)范，可以使得家庭關系得到維系和保持，同時促進家族精神文明的提升，也對家族未來的發(fā)展具有相當大的影響。
擁有完美的家風家訓，可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力，其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風家訓的熏陶，可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導，以此形成優(yōu)良的家風家訓。從而更好地遵循家庭準則，保持家族文化的延續(xù)使得他的家風、家訓用以做自己的范本，使自己的人生走向真正有價值的方向。
第一，親自走近家族，了解家族歷史。第二，深入家族，領會家族的宗旨和文化，學習家族先輩的故事、經(jīng)驗和智慧。第三，做到理論聯(lián)系實際，根據(jù)自身情況來組織和實施家風家訓的具體制度或規(guī)范，使得家庭積極發(fā)揮其在社會生活中的作用。
在家庭中長大，家風家訓的影響對我來說是非常重要的。家風是家族的基礎與精髓，家校一體的家風家訓是對后人的最好遺產(chǎn)。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽，不僅依靠自己的努力，更是因為家庭的教化和長期的培養(yǎng)。在我個人成長的過程中，家庭為我樹立了正確的成功道路，在我取得成就的同時，也使我堅信：在傳承家風、家訓的過程中，我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言，我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現(xiàn)和諧共存的和諧。
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