旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動，可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。如何保持身心健康，追求幸福與快樂？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。
科技說明文篇一
二十一世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變，差不多可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容了。
不信?那好，我們來做一個對比，比比以前和現(xiàn)在吧!
我們先來瞧瞧交通運輸方面：聽爺爺說，在過去，一個村莊里有一輛自行車都已經(jīng)很稀奇了，那時侯，不管是大學生還是小學生都是走著去學校，就連大城市里的富貴人家不才坐個吉普車嗎!而現(xiàn)在，小汽車、磁懸浮汽車、太陽能汽車都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車都會變成環(huán)保型的。咱先不說以后，就說現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車，一出門，坐在車里，聽著音樂，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原來相比真是“天地之差”!
咱們再來看看建筑物：過去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說小草屋了，五十層的摩天大廈都可見。
就連農(nóng)民收割的科技也有了進展：往年都是有個大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過是鐮刀而以。今日大型收割機嘟嘟地開著，農(nóng)民則坐在收割機上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個豐收年!
還有很多的科技變化我就不細說了，而那些大進展，我不得不提上一提：像電視機，先是黑白電視，再來是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的液晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來大哥大，后來是可是電話，而如今用的就是數(shù)字程控電話了!
看看!看看!科技給人類帶來的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè)，過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學技術(shù)不斷地進展，我相信，我們整個地球的人類將會進入另一個更先進的快樂世界!
科技說明文篇二
在人類的歷史長河中，科技發(fā)展無疑是促進人類發(fā)展的最好工具。然而，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，科技發(fā)展弊的那一面已經(jīng)展露無遺，并且逐漸超過了科技的利處。不信請繼續(xù)向下看。
美國洛杉磯，一個多么富饒的小城，然而就是在這個城市，科技卻讓所有人頭疼。該市三面環(huán)山，且科技發(fā)展極快，幾乎家家都有汽車，但汽車尾氣排放出來的尾氣中含有大量的石油、一氧化碳、灰塵和數(shù)不盡的氮氧合物，是該市患病率一直居高不下。且石油具有腐蝕作用，長期下來該市的雕像有明顯的縮小，主犯就是石油!由于該城市電器較多，所放射的輻射會嚴重降低人的壽命，使該城市的死亡率極其之高!最有名的就是1952年12月份的一次光學污染事件，死亡人數(shù)高達近一千人!
再舉一個離我們近一些的例子，北京，霧霾之都，霧霾為什么這么嚴重?因為北京是祖國的心臟。且人口密度大，發(fā)展速度快，工業(yè)污染嚴重，長期下來使北京的空氣污染程度居世界首位!
我這里還有一些數(shù)據(jù)：因為臭氧層的破壞，北極熊的生存環(huán)境將在二十年內(nèi)遷往叢林;因為人類的發(fā)展越來越快，森林越來也少，都被吞沒了，都被無情吞沒了!因為森林的消失，世界上數(shù)十萬的大猩猩將無家可歸!
科技說明文篇三
摘錄：每當我開心，難過我都會與你在一起。因為只有你能理解我的心情，也只有你能給為分享我的快樂。
正文：最愛的你。
是你對我的不離不棄;是你給我?guī)砜鞓?是你給了我信心。要相信只要有信心任何比你巨大百倍的人，我也可以戰(zhàn)勝他。你就是我的最愛——籃球。
從我走進校園就有你開始陪伴著我了，你就成了我生命中的一部分。從那時我就離不開你了，是你陪伴了十一年，我想我們的緣分不會到此結(jié)束，我們會繼續(xù)這樣保持很好的關(guān)系前進，甚至是更進一步。
最愛的你。
是你對我的不離不棄，我的伙伴是那么多，但是都因為這樣那樣的事離開了我。但是你沒有，甚至是一天也沒有，有你這樣的伙伴我真的感到很幸運。每當我開心，難過我都會與你在一起。因為只有你能理解我的心情，也只有你能給為分享我的快樂。
說來也奇怪，第一次見你，你是那么的不順眼。你是多么的調(diào)皮，我輕輕的摸了你一下你卻彈得那么高，比我高上那么一大截。當時的我已被你嚇傻了，呆呆的望著你在那里隨意的跳，可是你沒有要停下來的意思。也許你是故意的吧，跳的比前一次還要高。即使是這樣我還是喜歡上了你?？墒呛髞砦覀儍蓚€彼此熟悉了，你也變得很聽話了，就沒有再違背過我的意思了。你的撒嬌也隨著我們在一起的時間一起消失了?，F(xiàn)在你是最要好的伙伴。
每當我難過的時候，你總是在我的身邊跳來跳去，也許你是在告訴我，不要怕因為有你在陪著我?？墒俏沂窃趺礃訉δ愕哪?我把你重重的摔到地上，那聲音是那么的響亮，那樣肯定很疼吧，可你卻沒有怨恨我，還是一如既往的在安慰著我。謝謝你對我如此寬容。也許你是大人不計小人過，你已經(jīng)忘記了。
在我擁有你時，我再沒有感到過害怕。不管我的對手有怎么得強大，因為我知道你不會讓我失望。你會順著我的意思，我想把你放在哪里去，想要往哪個方向去。你總是乖乖的順著我意把防我的敵人搞的團團轉(zhuǎn)。不管在多么遠的地方把你仍出去，你總是很主動的跑到球框上去。
是的，你的世界不在我這里。那遙遠的美國才是你真正的家園。那里有更懂的你人，和你配合的更好的人。但是世界的每一個角落都有你的影子。
我最愛的你，希望你將來的舞臺越來越大。
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科技說明文篇四
看著人們驚奇的目光，我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應(yīng)邀前來展示我研制的多功能空調(diào)衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道，這種空凋衣是我花費了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動，這正是我所企盼的。面對著要求采訪的記者和激動的人群，我興奮地介紹起多功能空調(diào)衣的作用。
“多功能空調(diào)衣無論是在酷熱的夏季，還是在寒冷的冬天，你只要按天氣的變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當天的溫度，空調(diào)衣里的微型空調(diào)器就會隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當然，電子遙控器還可以當做計算器和手表使用?！?/p>
我剛講到這里，只聽一位記者問道：“這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調(diào)器會受到損失嗎？”
這時，一位記者問：“那你現(xiàn)在找到解決這個問題的辦法了嗎？”
我正想談?wù)勎覍鉀Q這個問題的設(shè)想，于是習慣地揮動手臂邊比劃邊說起來……哎呀，怎么有疼痛的感覺呢？睜眼一看，眼前的記者、助手、人群一下子消失得無影無蹤，桌子上只是一堆我平時愛看的書。啊！原來做了一個夢，剛才夢中揮手正碰在桌子上。
想起夢中的一切，我不由自主地讀起面前的書來。我暗下決心，在未來的歲月里，從書海中找到我的多功能空調(diào)衣。
科技說明文篇五
“瞧，這個好漂亮！”“哇，這些紙是怎么做的？上面還有畫。”看了這些，你知道我們學校在干什么嗎，告訴你吧，這是我們學校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。
說到科普展，當然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧，我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟，拼裝成了一個個精美的花瓶架；舊紙筒，做成了一個個喜慶的爆竹；舊布料，織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧！你瞧瞧，做得一點也不含糊。只見一位女同學一手拿針線，一手拿著小玩偶，一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態(tài)，猶如一個小大人似的，專心致志地縫著。當然了，我們班的同學也毫不遜色，只見吳榕陽一手拿著剪刀，一手拿著海綿紙，“咔嚓咔嚓”地剪了起來，沒過幾下，一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。
再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”！這可是個讓人嘆為觀止的字眼，誰這么牛啊，竟會造紙？我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非，我們學校出了第二代“蔡倫”？我大步流星地來到了他們的造紙區(qū)，細細地看了他們的每一樣作品。有的`像一面光滑的鏡子，但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛，但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程，讓我知道了制作過程。
今年的科技節(jié)我真快樂啊，不但學到了很多東西，而且收獲了很多快樂，希望明年的科技節(jié)早日到來！
科技說明文篇六
但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
科技說明文篇七
“鈴……、鈴、鈴、”，上課了，我們的比賽也要開始了。下午，我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料，準備著這次比賽。比賽什么呢？當然是搭建紙塔啰，我內(nèi)心可激動了！
這次活動我們雖充滿信心，但還是有點緊張。比賽開始了，隨著計時器的時間一分一秒地過去，我們各組成員忙上忙下，仔細認真地卷起一張張報紙，沒敢絲毫的怠慢。時間跑得很快，但或許我們跑得更快，比賽時間為一小時，而我們只用二十分鐘，就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了，我們放了幾本書在塔頂，看看有哪里不穩(wěn)不牢固的。幸運的是，我們把書一本接著一本疊上去，并沒有發(fā)現(xiàn)倒塌的前兆，我們松了一口氣。
或許時間后來發(fā)力了，三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會兒，便聽到男生們的吶喊：“五、四、三、二、一，時間到。”全班頓時沸騰了起來！緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，大家都快累趴下了，現(xiàn)在終于放松了下來。接下來，每位組長拿著本組的杰作，一個一個上臺接受承重測試。輪到我們組時，我的心怦怦直跳?！巴?！十八本?！甭牭酵瑢W們的驚訝聲，我簡直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎？直到后來組長確認，我才相信，心里可開心了！但是好景不長，很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低，不易倒塌，承受住了更多的重量。而子荀那組，互相團結(jié)，成績也很不錯。
這次比賽，雖然我們組只得了第三名，但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時，我們還悟出了一點道理，只要團結(jié)一心，就不必害怕任何事情！
科技說明文篇八
摘錄：借助科技的力量，人類已經(jīng)從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號空間站已墜為灰燼，挑戰(zhàn)者號、哥倫比亞號航天飛機也夢斷太空，但中國的“神舟”十號載人飛船的太空之旅已獲成功，國際空間站仍在繼續(xù)建設(shè)。
正文：審判科技。
天堂的法庭內(nèi)正在進行一項特殊的審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂里觀眾云集，人頭攢動，把偌大的法庭圍得里三層外三層。
狀告瓦特。
“帶原告、被告上庭!”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請從速講來!”
原告哭喪著臉說：“上帝，我在凡間本是位安分守己的農(nóng)夫，有一天我趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過，接著我就見到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特。”原告的臉上布滿淚水，哽咽著，再也說不下去。
上帝陰沉著臉問瓦特：“被告，你有何申訴?”
瓦特緩緩地站了起來：“親愛的上帝，他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩，話鋒一轉(zhuǎn)說道，“也正是火車的發(fā)明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝，走出封閉，放眼去看山外的另一個世界;正是火車的存在，才使人們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。世上的人們并沒有因為事故而停止火車的使用，相反，火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內(nèi)燃機，從電動機車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻啊!”
上帝低頭沉思，一臉的茫然。
庭內(nèi)的觀眾議論紛紛。
狀告萊特兄弟。
“安靜!”上帝敲了一下法錘，“帶第二對原告、被告!”
原告未等上帝開口，搶先說道：“我是死于9月11日世界貿(mào)易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟。那天我如往常一樣在辦公室里工作。突然，兩架飛機像導彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧!’話未說完，我就見到了您——上帝。是他們，是他們造的飛機剝奪了我的生命!上帝您要為我做主啊!”
上帝聽到他一口一個“上帝”，心里很是愜意，茫然的臉上掛起了微笑。
萊特兄弟眼見情況不妙，朗聲說道：“上帝，請你明鑒。飛機的發(fā)明，使人們的交通方式發(fā)生了巨大的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益，促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至于飛機被用作他途，你應(yīng)該去找本·拉-登。”巧妙地結(jié)尾，令在場所有的人都瞠目結(jié)舌。
狀告愛因斯坦。
上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對原告、被告?！?/p>
第三位原告拄杖而立，轉(zhuǎn)過身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰(zhàn)’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦?！?/p>
愛因斯坦如跪針氈，迫不及待地站了起來：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結(jié)束戰(zhàn)爭，可誰知殃及無辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬松的頭發(fā)、疲倦的面容、虔誠的神情激蕩著每個人的心靈。
“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無窮哇!世界現(xiàn)存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊!”
“比我還狠啊!”上帝心里暗想。
“我愿為此下地獄，若能以此換回人類理智的核利用?！睈垡蛩固乖谌毡竟袂暗叵铝祟^!
“由于本案事關(guān)重大，我要與眾天使合議。休庭!”上帝再次敲響了法槌。
瓦特發(fā)明蒸汽機車，雖有人因此被火車壓死，但火車現(xiàn)在已成為人類不可缺少的交通運輸工具。
目前，核電站的發(fā)電量，足以抵上1000個煤發(fā)電站，雖發(fā)生過核泄漏，人類仍然越來越垂青核能。
借助科技的力量，人類已經(jīng)從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號空間站已墜為灰燼，挑戰(zhàn)者號、哥倫比亞號航天飛機也夢斷太空，但中國的“神舟”十號載人飛船的太空之旅已獲成功，國際空間站仍在繼續(xù)建設(shè)。
判決書判決時，天堂法庭內(nèi)的人流再次涌動起來!
“經(jīng)合議，原告訴被告證據(jù)不足罪名不成立，被告當庭釋放?！?/p>
科學家們?nèi)玑屩刎摰刈呦卤桓嫦Ｈ辉鎱s哭天搶地，大呼不公，并表示要繼續(xù)上訴，討回自己的公道。
科技說明文篇九
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
雜地球上的每一個地方都有我的足跡。我，能給人們提供好處，也能帶來災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因為他們實在太需要我了。我，喜歡勞動者和新生兒，我常常為勞動者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒；變成厚厚的云，把耀眼的太陽遮住，長時間見不到光明。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤著它們，使它們更加旺盛。從上面的例子中，你知道我的性格了把！我愿意和人類教朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
人從出生就帶著五官，可以說時時刻刻都在自己頭上，可我們有多了解它們？
眼睛可以說是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風景?？措娨??？梢钥吹狡渌墓倏床坏降臇|西。有人會以眼睛為榮，因為眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不過不管美丑都有一樣的'作用。
鼻子也不比眼睛差，因為它可以聞到東西的味道是香還是臭，是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調(diào)料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒有它，我們會活不了，但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。
不過，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒有嘴巴，人也會死，因為不通過嘴巴食物就無法到肚子里，不到肚子人就會被餓死，如果不喝水，人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的，人聽音樂，聽錄音也全靠它，沒有它就聽不見聲音，聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬？事實證明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒有它，沒有它人會變丑，它和眼睛是搭檔，沒有它眼睛也會不漂亮，沒有了它細菌就會乘虛而入，你就會生病。
五官同人類一樣，如果能全心全意為人民服務(wù)的話，就會有豐厚的回報。
番茄是大家都十分喜歡的一種蔬菜，它的俗名叫“西紅柿”，我很愛吃。每年七八月份，我們家的飯桌上總少不了它：什么雞蛋炒西紅柿，西紅柿湯，西紅柿炒黃瓜等等，我還時常把它當做水果吃。
番茄果實的樣子十分惹人喜愛，扁圓扁圓的，青中透出紅潤．就好像一個活潑健康的娃娃臉。果實是漿果，味道很不錯。夏天，你吃一個番茄，咬開它的那一層薄薄的外皮，露出的是它那紅色的肉瓤，咬下一塊，它那淡黃色的鮮汁從肉瓤中流淌出來，流到你的舌根，淌到你的嘴角，那味道像酸杏?不像。像甘露?也不像。這又酸又甜的味道刺激了你的唾腺，使你分泌出大量口水，你把這些一起咽下，倏地鉆過你火辣辣的嗓子，再也尋覓不到了，留下的只是一片清爽。于是你可能吃了一個又一個。是啊，在酷熱的夏天吃上幾個番茄，那真是一種享受。番茄不僅味道好，營養(yǎng)價值也高。番茄含有多種維生素，如胡蘿卜素，維生素b1、b2和維生素c等，還含有不少蛋白質(zhì)和糖類。
番茄雖然營養(yǎng)價值較高，味道鮮美，色澤光潤，但是它的植株就不那么誘人了。它是一年生草本植物，它的花很小，呈黃色，總狀或傘狀花序，葉子如羽狀、復(fù)葉?？茖W家把它歸為茄科。番茄長得不高，而且愛攀蔓，所以種番茄要給它搭一個支架。番茄全身長滿了軟毛，有人不知，摸著還認為很舒服，可不一會兒手上便沾上惡臭味，與番茄果的味道截然不同，這是番茄抵御外敵侵擾的有效方法。番茄適宜春季種植，夏季六七月份大量上市，當番茄占滿大片柜臺時，火紅火紅的，像天邊的晚霞，令人賞心悅目。
番茄雖然很受人們喜愛，但是美中不足的是，它只能在夏季大量上市，其他季節(jié)，特別是冬季就很難吃到了。這幾年，出現(xiàn)了冬季種的溫室番茄，它要比儲存的番茄新鮮多了，但是數(shù)量很少，“物以稀為貴”，自然價格也不便宜?？晌蚁嘈烹S著生產(chǎn)的發(fā)展，將來人們一定能在元旦、春節(jié)大飽品嘗番茄的口福。
科技說明文篇十
摘要：它的全身是粉紅色的，頭上有兩個小耳朵，中間有一根鋼條連接著，小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。
鬧鐘。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起床，把鬧鐘關(guān)了準備起床了。
哦!你想知道我的鬧鐘長什么樣的嗎?那我就來介紹一下它吧!
它的全身是粉紅色的，頭上有兩個小耳朵，中間有一根鋼條連接著，小耳朵中間還有一個鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個公主，一個是灰姑娘——仙蒂，另外一個是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍色衣服，還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍色的衣服，紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個圈，數(shù)字不是平常我們見著的那種數(shù)字，那種數(shù)字很漂亮。
它一共有四個指針，一個黑色而且非常短的時針，一個稍長，也是黑色的分針，還有一個很長，顏色是銀色的，一直在轉(zhuǎn)動的指針，是什么針呢?對了!是秒針。你可能會想，一個鐘面上就只有三個指針，不可能還有一個。如果你這樣想，那就大錯特錯了!因為，還有一個定鬧鐘的時間的針。當鬧鐘指針與時針重合的時候，鬧鐘就會響起來。鐘面旁邊還有一個小燈，不仔細看，是看不出來的。因為，你只要按一下鐘的后面的一個小按鈕，一按，鐘面旁邊就會呈現(xiàn)出黃色的燈來。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時都能走動起來。
我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學不遲到了!
科技說明文篇十一
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，如今，市場上電子產(chǎn)品的占有率也是越來越高；而未來將會怎么樣？相信二十年后的科學技術(shù)的發(fā)達將會讓你瞠目結(jié)舌！20xx年5月中旬，蘋果公司正式發(fā)布ipad6pro概念版；發(fā)布后，不到一年的時間，這種產(chǎn)品已經(jīng)被搶購的寥寥無幾，而所有的學校、醫(yī)院乃至幼兒園購買數(shù)量的總和就占了產(chǎn)品總銷量的52%！那么，它們進購這些產(chǎn)品到底是為了干什么？好奇的我為了想了解具體情況，隨幾個朋友以記者的身份采訪了一所名校。
“聽說貴校最近在蘋果公司專賣店，購買了3000多臺蘋果公司的最新產(chǎn)品，那么你們是為了干什么呢？”我疑惑不解的問。“是為了讓學生們更輕松、愉悅、方便、省時的學習，我可以帶你們?nèi)⒂^一下?！毙ｉL自信、大方地說。我走進了一間教室，發(fā)現(xiàn)每人手里都有一臺ipad，銀灰色的外殼，超薄的機身，超寬的屏幕，給人一種十分炫酷的感覺，學生們的手里只有一臺ipad，其他的任何學習用具都沒有。他們正在上語文課，可老師講的筆記怎么樣記錄下來呢？只見一位同學從機身側(cè)面抽出一支特制的筆，在段落的空余部分寫字，在屏幕上寫的字竟然神奇的進入了屏幕里面，并且，還可以自由更改筆的顏色，寫出來的字非常美觀，而且寫的這些字不受格式的影響，可以斜著、豎著、橫著些都可以，老師講完課后，便會讓學生做隨堂練習，做完后，用手“觸”一下“提交”鍵，做的這份練習便會發(fā)送到老師的ipad里，并自動進行批改、打分，打的分數(shù)將自動發(fā)送到對應(yīng)的學生的ipad里，小考大考都是這樣的，整個過程并不需要多少時間，這讓老師們輕松了許多。“嘖嘖嘖！真了不起啊！”我邊走邊感嘆道。我又走進了另外一間教室，他們正在上數(shù)學課，只見有的同學用虛擬圓規(guī)熟練地畫著圓，有的在用虛擬尺規(guī)作著角平分線，還有的則在歸納知識點并自己動手實踐，以加深印象；這里面的作圖工具應(yīng)有盡有。
另外，我還了解到，如果學生需要輔導書，如：全科的《教材完全解讀》、《英才教程》或者課外習題等?？梢源蜷_appbookstore，輸入自己的帳號和密碼，來購買這些書，有的是免費的，有的'是要收費的，一旦確認購買，不到5秒鐘購買的書便會自動添加到書庫里，在老師講課時，利用兩個屏幕，一邊看課本一邊看輔導書，一舉兩得，方便快捷！在線購書的方式為學生們省去了許多去書店的時間。如果上課時學生看與學習無關(guān)的書或在玩游戲，老師的ipad上便會立刻顯示：某同學正在做與學習無關(guān)的事情。下課之后，老師便會請這位同學去辦公室，并作出相應(yīng)的處罰。采訪完這所學校后，我又到了市中心醫(yī)院去看了看，我走進了一間急救室，剛一進去，我就被醫(yī)生們攔住了，我從窗戶外面看到，每位搶救病人的醫(yī)生的手里，都拿了最新的ipad，后來我再三的懇求院長告訴我為什么在醫(yī)院里也要用到它，院長告訴我：“首先用一塊特制的軟磁鐵吸附在病人的身上，通過ipad的智能感應(yīng)，病人的傷勢、各身體部位的受損情況、如何醫(yī)治這些損傷的器官及部位、醫(yī)治的成功率及如果醫(yī)治失敗可能會導致的后果等就會出現(xiàn)在ipad的屏幕上，這樣就減少了醫(yī)生在治療時的失誤。也讓病人的生命不會因為有些醫(yī)生的一時大意、疏忽，而變得脆弱、不堪一擊?！薄巴?！多么的神奇啊！”我不禁贊嘆到?！耙院筢t(yī)院里面也不會有‘劊子手’的出現(xiàn)了！”我想。
未來的ipad的高端技術(shù)，給人的生活、學習等帶來了許多方便，相信這也是大多數(shù)人的夢想。可是現(xiàn)在看來，那還是“可想而不可望，就更別說可及了”的事情，但我堅信，只要這二十年來，我們好好學習，努力掌握科技知識，并創(chuàng)新的運用到生活實踐之中，也許在二十多年后的某個春夏秋冬，這個夢想真的就能實現(xiàn)！
科技說明文篇十二
今天是2040年11月13日，我早上起床，帶上我的車鑰匙，準備開始我一天的“旅行”。
我來到我的車前，說：“我要去公司?！蔽业剀嚲蜁约哼^來，打開智能車門，讓我上車。我的車是利用智能數(shù)字化來壓低底盤達到最快理想化速度的，我家有一個測試控制器，他會每分鐘不停地報：100，97，93邁。但是，到堵車的時候，就像蝸牛一樣慢了。不過，不用擔心，只要按一個寫有“fly”的按鈕，只見我的車上面“長”出了一個螺旋槳，后面“長”出了機尾翼，變成了一架直升飛機。
到了公司，車就會自動“關(guān)機”，它是人像識別的系統(tǒng)，有別人靠近，它會自動報警。
下班后，我去海邊，但是沒有停車位了，怎么辦呢?我眼前一亮，按了一個寫有“sea”籽的按鈕，突然，我的車變成了一個會飛的汽艇，飛到海里游，玩夠了，又變成車。
我準備回家，走到半路，沒電了，我按了一個寫有“house”的按鈕，我的車一下子變成了一個多層小洋房，有人說“那么高的房，能吸收氧氣嗎?不用擔心，一共就有93個空調(diào)，一直讓你呼吸百分百的氧氣，天花板上有太陽能板，可以隨時給車充電，直到你開車回家。
未來的生活，未來的科技，科技改變生活，同學們，你們羨慕我的車了嗎?
科技說明文篇十三
2070年的地球，由于人類意識到了環(huán)保的重要性，于是全世界頂極的科學家在一起研究高科技，讓地球的環(huán)境不受到破壞，并維護生態(tài)平衡?，F(xiàn)在科學家把電扇進行了十年的改造，變成能把臭氧的空間給填補完整。也對大氣層進行加強，讓臭氧和大氣層不再受任何磨損。并有許多機器人在地球的上空保護臭氧和大氣層。每家每戶都有造水機器，人們可以把一些垃圾從入口放入，用一種激光將垃圾變成水，在進行一些加工。排出的是一些純凈水?？芍苯舆M行引用，把一些剩下的存起來，如澆花時可使用。
街上非常安靜，聽不見汽車鳴笛，因為那時的車是水陸，空三用。這三用汽車也是變形汽車，在陸地上和其它汽車一樣，但在行駛中不排出有害的氣體，全是靠太陽能，若是在天上行駛，將從車的兩邊伸開翼把車輪隱藏起來，車里有造氧設(shè)備，如果在水上行駛，輪胎也會旋轉(zhuǎn)90度車身變輕，當輪胎轉(zhuǎn)動，車就會向前行駛。交通也非常暢通，而且每行駛1公里就有一個安全道?，F(xiàn)在修房子，需要水泥，鋼筋……到處是灰，修房子時也可能出現(xiàn)安全事故，在2070年這些都只要一臺電腦，在電腦中輸入建房的材料，多少層，面積，然后按下回車鍵就可建房了，時間只要15個小時，沒有任何危險和破壞，房子也很堅固。
快看，公園里的花開的是多么燦爛。每個花園都有一個自動澆花器，當花快枯萎時就會自動提示，噴水器就開始自動進行澆花。在家你也可以讓機器人為你做任何想做的事。
未來的世界是個先進的地方。
我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。
家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。
來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關(guān)系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們由電腦操控，不會傷害人;你也不用擔心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。
在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!
未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。
科技說明文篇十四
同學們經(jīng)常會買一些餅干放到家里，當作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個十全十美的辦法。
對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣，而餅干容易變質(zhì)，也是因為接觸到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了?？墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳?，我打開抽屜尋找資料時，拉開抽屜突然有一陣風，對了，在蓋子下面弄一個小洞，在側(cè)面弄一個像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子里面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了里面的空氣也就沒有了，你也不用擔心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。
怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實用又簡單！
科技說明文篇十五
上周四，我們?nèi)w六年級師生去朝陽公園秋游。
一大早，我們就一路興致勃勃地坐車來到朝陽公園。
第一個項目是科技表演。各班在老師的帶領(lǐng)下，到一個很大的空地上圍成一個方塊，中間留一塊空地，用作表演。一個個同學拿著自己精心制作的車模、航模上場，開始表演了。首先是航模表演。一架架精美的直升機在同學們的操縱下，陸陸續(xù)續(xù)地飛上了天空。那些直升機在我們頭上方盤旋著，好像在夸耀自己：“你看，我和我的小主人配合的多默契！”航模之后是車模表演，一輛輛“迷你汽車”在空地上奔馳，靈敏地左拐右拐。我們班趙子豪的車模也毫不遜色，雖然看上去比較笨重，是一輛越野車，但在趙子豪的操縱下，它還是相當靈巧的，不僅壓過了一輛小車，而且還沒翻車。最后是吹泡泡比賽。一些同學拿著自制的`泡泡水，輕輕地吹起了巨大的泡泡。一個個五光十色、珍珠般透亮的大泡泡慢慢地升起，帶著我們對科學的熱愛，飛上了高高的天空。
看完了科技表演，老師帶領(lǐng)我們班去玩公園里的游樂設(shè)施。我們先當了一回“特種兵”，玩了“歡樂cs”。之后，我們又玩了驚險刺激的“叢林鼠”與“礦山車”。我還和耿圣皓湊錢去玩“極速變變變”，在玩的過程中，我差點把他給擠扁了。當我們倆個遙遙晃晃地從轉(zhuǎn)盤上下來的時候，嘴里還不停地說“爽！真是太爽了！”
下午，我們參觀了“索尼探夢”展覽館，那是光與聲音的天地。在那里，我知道了怎樣利用光的種種特性與人類眼部構(gòu)造而造成的誤差，從而變出一些簡單的魔術(shù)，比如“馬尾魔術(shù)”。先準備好兩張白色的紙板，然后接在一起，中間的接縫用像馬尾巴那樣的垂線遮起來。再看，兩張白板一模一樣，把垂線拿開，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，左邊的白板看上去有點暗，但事實上這兩張白板都是一樣的白顏色。這個魔術(shù)就是利用了人們只會注意中間部分而產(chǎn)生的錯覺這一特點。我們還觀看了“索尼探夢”的工作人員為我們表演的節(jié)目，知道了怎樣制作回旋飛鏢和空氣炮。我們樂在其中，又受益匪淺，學到了許許多多平時在學校里學不到的知識。
10月，是科技月，在涼爽的秋風中，我們熱愛科學知識的熱情又被這次舉行的科技活動點燃了。我永遠也不會忘記這次既有趣，又有意義的秋游。
科技說明文篇十六
科技說明文一直困擾著廣大考生，怎么才能突破瓶頸，拿到理想的分數(shù)呢?下面筆者結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和大家探討一下這類題目的解題思路。
一、瀏覽文本。
考生一接觸文章，就要用最快的速度瀏覽文本，迅速概括出文章主要講了什么、從哪幾方面講的、有哪幾個主要觀點、彰顯了作者怎樣的研究成果，等等。要從文本中生成問題，進而形成預(yù)設(shè)的知識要點。
科技說明文以傳遞信息為主，這就要求我們注意從文中篩選出重要的概念、句子并加以理解，樹立有目的的篩選意識。對重要概念，要注意分析先與后、現(xiàn)象與本質(zhì)、可能與現(xiàn)實、條件與結(jié)果、部分與整體、肯定與否定、此概念與彼概念的關(guān)系。對重要句子，要緊縮加工，提取主干，把握其主要意思。
二、略讀段落。
1.這篇文章總共有幾段，中心是什么，是圍繞一個怎樣的話題來展開的?
2.每段大致講什么，要能在短短的幾秒鐘內(nèi)概括出來。
3.在略讀的同時，把每段出現(xiàn)的術(shù)語勾畫出來，可作標記，為尋找答案作好鋪墊。
從原文看，下列對阿爾戈斯方案相關(guān)內(nèi)容的說明，正確的一項是()。
a.由3000個隨洋流上下浮動的.浮標組成全球海洋觀察網(wǎng)，監(jiān)測海水變化。
b.用裝有海水溫度和鹽度傳感儀的浮標，在深海海流中收集相關(guān)信息。
c.用軌道上運行的衛(wèi)星接收浮標采集的信息，控制浮標工作的全過程。
d.分析和研究浮標探明的深層海水熱容量的信息，繪制海洋氣象圖。
正確答案是b項。此題考查的是學生理解詞語在文中的含義、辨析并篩選文中重要信息的能力。a項浮標組成全球海洋觀察網(wǎng)表述不當；c項控制浮標工作的全過程文中無此信息；d項在材料中的原話是希望繪制海洋氣象圖。
三、問題探討。
認真分析題干，捕捉關(guān)鍵字詞，明確問題的指向，再回到文本中去找答案。;。
在文本中尋找需要的答案或判定選項的依據(jù)，這是閱讀科技說明文的第一步。重要信息包括基本概念、新的見解、含有特殊指代的詞語以及闡述概念、表明寫作意圖或文章主旨的重要語句等。關(guān)鍵是找準與選項對應(yīng)的原文。有的可能找到幾處，但一般只有一處是符合要求的，要進行辨別比較，提取需要的內(nèi)容。
例如，題干主要問某個科技術(shù)語的含義，考生就要迅速找到該術(shù)語出現(xiàn)在第幾段，然后根據(jù)上下文推敲并且概括出來，看看與答案中的哪一項最貼近。
另外，如果問題是對某句話或某段的理解，考生就要返回文本中去。在略讀文本時，已經(jīng)對每段的內(nèi)容進行了概括，因此，這時就要進一步精讀，也就是概括這段的知識要點，最后提煉出來，再與題目中的敘述相對照，這樣一來，答案就顯而易見了。
20xx年全國高考語文試題科技說明文第7題，考查對人類胚胎干細胞這一概念的理解。文中對人類胚胎干細胞概念的解釋在第一段第一句話。對概念的理解應(yīng)該抓住它最本質(zhì)的特點，也就是要注意它區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特點。對人類胚胎干細胞的理解應(yīng)抓住文中人類胚胎發(fā)育早期川囊胚內(nèi)側(cè)內(nèi)細胞群。a項中囊胚外表的扁平細胞是胚胎的支持組織，不包含其中。c項是對人類胚胎干細胞開始分化的解釋。由第2段可以看出，成年干細胞與人類胚胎干細胞不同，所以d項也指成人身上的成年干細胞不正確。所以答案自然是b項。
科技說明文的最后一題基本上是考查概括歸納能力，往往以推斷結(jié)論的形式出現(xiàn)。解答這類題目需要對文本主要內(nèi)容有相當?shù)牧私?，對作者的敘述思路和情感傾向也把握得非常準確。有了這個基礎(chǔ)，然后對題干的題項進行選項閱讀，最后再到文本中去尋找答案。
四、特別提示。
考生在做題過程中，要注意以下兒點：
1.不能憑經(jīng)驗、想當然地去選答案。要以文本為依據(jù)，一切問題的答案都要來自文本。
2.如有題目問到細節(jié)，千萬要精讀，反復(fù)琢磨、推敲，要有耐心，不要因為看不懂而輕易放棄。
3.防止題項在敘述過程中絕對化或片面化，也就是要注意在用詞和語氣上，題項是否和文本一樣，尤其必須注意程度副詞以及表推測的用語。
依據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是()。
a.根據(jù)海洋大氣層原理，陸地上大面積水域的熱容量，對周邊地區(qū)的氣溫也起著一定的調(diào)節(jié)作用。
b.依據(jù)全珠海洋輸送理論，重新調(diào)控熱帶海洋洋流的流向，將有可能在全球范圍內(nèi)形成宜人的氣候。
c.關(guān)注北大西洋這一鎖孔預(yù)報地球的氣候變化，從而避免氣象災(zāi)害帶來的損失。
d.阿爾戈斯方案可以解決海流循環(huán)無法預(yù)報的難題，如利用這一成果，將有可能消除厄爾尼諾現(xiàn)象。
該題重點考查根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象的能力。b項中重新調(diào)控熱帶海洋洋流的流向不對；c項中從而避免氣象災(zāi)害帶來的損失太絕對；d項中的表述也太絕對。所以答案是a項。
科技說明文篇十七
期盼著，期盼著，我們終于把學校一年一度的科技節(jié)給盼來了。下午，科技節(jié)正式開始了，同學們紛紛去體驗各種有趣的活動。我呢，先應(yīng)聘了半小時的小小志愿者。
科技節(jié)開始了，同學們像一個個歡快的音符，整個校園像首激昂的大合唱。短短一個小時，大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動，廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級里當志愿者去了。不一會兒，一些一年級的小朋友來體驗了，我深吸一口氣，抬頭挺胸，大聲說道：“我們班的主題是展翅飛翔，你們看這只可愛的小鳥正亭亭玉立地站在我的手上呢！你們也來試一試吧！”一年級的小朋友們開始躍躍欲試，這時，一個純真的童音在我耳邊響起，“大姐姐，我怎么就不會弄呢？”我低頭一看，原來是一個小妹妹正在仰起頭問我呢，我蹲下身子，看著她那充滿稚氣的小臉，耐心地告訴她：“小妹妹，你看只要吧手指放在這只‘小鳥’的下方，她就可以站起來了?！毙∶妹冒凑瘴艺f的一試，果然成功了，她高興地大叫：“姐姐，我成功了！”我微笑著摸摸她的圓臉，“你真棒！”
科技節(jié)很快接近尾聲，看著同學們學到了新知識，興高采烈的樣子，回想著自己作為小小志愿者那激動人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感，我心滿意足地笑了。
難忘有趣的科技節(jié)，更難忘當小小志愿者的經(jīng)歷！
科技說明文篇十八
我們迎來了我校一年一度的體育科技節(jié)。在體育科技節(jié)我們將在校舉行一系列的體育活動，有跑步、跳高、拔河、旋風十一人等。
我被老師選為200米選手，一班三個人，而我是其中的一個，這次200米的選手都是來自各班的精英，我有點害怕，但信心還是不斷的流進了我的心，因為全班同學都在鼓勵我為他們爭光，為班級爭取。
終于一年一度的體育節(jié)開始，大家都很激動。我被分到了第3輪緊張時刻到了，我忐忑的心情非常緊張，全身都在發(fā)抖，心里壓力大，挑戰(zhàn)的是精英比賽準備開始一聲預(yù)備，一聲號令槍響，“砰！”所有人以最快的速度起跑，像箭一樣射了出去。我用盡全力在第2個彎道超越兩人，這時，我在耳邊聽到了班級的歡呼聲和加油聲。全場沸騰了，我的動力更足了。
我用眼睛看了一眼旁邊，對手就在我的不遠處，此時對手和我一樣艱辛，臉青口唇白非常吃力。只要我再一使勁，就可以超越他。于是我在心里暗暗為自己加油！在第3個彎道超越三人，我感覺全身沒力就要輸了，但我想起了同學們和老師說的那句話，要堅持不要放棄和同學們的期待。耳邊再次響起了響亮的加油聲“葉果，加油！”“葉果，加油！”我一咬牙，用上吃奶的力氣。最終在終點以第3名的成績結(jié)束了比賽，站在終點的那一刻，我癱坐在了地上，班級同學圍了上來，還在為我點贊。
這場比賽我知道，人外有人天外有，做任何事情都不要放，更不要半途而廢?！耙驗閳猿志褪莿倮?，放棄就是失敗”。
科技說明文篇十九
二十年后的我，正開著新型的生質(zhì)能磁浮汽車，前往科技公司上班，由于二十年前地球資源枯竭，政府不斷研發(fā)環(huán)保交通工具，同時也受到電影“回到未來2”的影響，我們所乘坐的交通工具再也不會排放廢氣，甚至需要一些花草植物，便可以開著汽車游山玩水。一進了公司，我便開始指揮員工開發(fā)最新研究，從二十年前，我便立志要成為一位，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。
忙碌了一整天，我便已逼近光速的速度沖回家陪伴我的老婆小孩，由于二十年前，親子關(guān)系問題頻繁出現(xiàn)，因此我希望效法我的父母，和兒女之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，并傾聽他們的心聲，讓他們?nèi)蘸竽塬@得快樂，千萬不能太著重他們的課業(yè)，俗話說“愛它就信任他”，要給他一些空間，避免重蹈二十年前的覆轍。
二十年后，我和家人的日常生活完全科技化，我的父母由于自然療法的幫助，就算已老邁年高，身體依然健康的像條龍，孩子們有任何學業(yè)上的困難，只要把“心電頭盔”戴上，解答方式便會自動傳入腦中。要出門游樂時，只要設(shè)定方位，車子便會自動前往，想要做時空旅行都不是問題，只要你愿意。
我希望在二十年后的未來，這些事情都會發(fā)生，為了迎接充滿生氣的未來，為了日后能成為，為了組建美滿的家庭，我從現(xiàn)在就必須努力，要“活在當下”，要努力讀書，才能開創(chuàng)那美麗的二十年后。
科技說明文篇二十
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技，讓科技改變我們的生活！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現(xiàn)象?？墒?，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的.電燈、電視、手機……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……。
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……。
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
關(guān)于科技的說明文：科技，究竟給我們的生活帶來了什么?
科技，人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時候，我總是在想：科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物，而是一種前衛(wèi)的思想，一種創(chuàng)新的思想，一種可以用“大膽”來形容的思想。
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
可上九天攬月，可下五洋捉鱉”中國人世世代代的夢想隨著“神九”飛天、“蛟龍”探海已不再遙遠。傳說中的“千里眼”、“順風耳”在我們現(xiàn)代生活隨處可見，不再是什么新鮮話題。互聯(lián)網(wǎng)把我們帶進“地球村”時代……，人類科學文明給我們帶來了便捷愜意、多姿多彩的生活。我們愛科學!
當人們齊心協(xié)力把科學文明的車輪不斷向前推動時，卻有極少數(shù)別有用心的人背道而馳，利用科學制造出各種駭人聽聞的事件。
1998年，原蘇聯(lián)在哈薩克斯坦進行地下核試驗，2天后遠在千里之外的亞美尼亞地區(qū)就發(fā)生了大地震，導致數(shù)萬人喪生。
1970年，美國曾對古巴實施代號“藍色尼羅河”的干旱氣象實驗，在古巴的上游云層中大量播撒碘化銀使之提前降雨，結(jié)果導致古巴大面積反常干旱，長期無雨，農(nóng)作物大量減產(chǎn)，全國出現(xiàn)糧食危機。1977年美國實施的低頻發(fā)射實驗在北威斯康星州引發(fā)強風，30余萬畝森林毀于一旦。
還有的在戰(zhàn)爭使用了“吸氧炸彈”，讓裝有大量吸氧物質(zhì)的炮彈在敵方陣地上空爆炸，使炸點周圍的氧氣瞬間消耗殆盡，導致敵方生物因缺氧而迅速死亡。
2003年8月4日，我國公民李貴珍在齊齊哈爾市的一個工地上發(fā)現(xiàn)了5個鐵桶，其中一個桶中的“油”濺出，當天晚上李貴珍等人被送去醫(yī)院，確診為“芥子氣”中毒，經(jīng)全力搶救無效死亡。毒源便是當年侵華日軍遺留下的“生態(tài)武器”。
科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發(fā)展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發(fā)科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發(fā)展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發(fā)揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。揮科學的.力量，讓我們的國家變得越來越強大。
因為歷史可以學習前人正確的做法，并且改掉自己錯誤的作風。這樣可以使人們在成功那個道路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發(fā)展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因為擁有了科學，我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成為競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發(fā)揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。
作為一個小學生，我們正處于成長發(fā)育階段，學習科學，就應(yīng)該從小做起。我們要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時，在課余時間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中，我們不僅要動腦子思考問題，還應(yīng)該積極動手搞各種的小創(chuàng)作，來培養(yǎng)我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做，我們就一定能夠熱愛科學，擁有豐富的知識。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
科技說明文篇二十一
秋風送爽，丹桂飄香。江山市首屆中小學科技節(jié)開幕式在我校隆重舉行。
這一天，校園里格外美麗，就像一個圣誕老人，穿著各種各樣的服裝。教學樓前，一盆盆鮮花爭齊斗艷；操場四周，彩旗迎風飄揚；主席臺前，有四個充氣的大紅燈籠，正歡迎人們的到來呢！
八點三十分，開幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力，雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓，把“降落傘”使勁往外一扔，“降落傘”就帶著裝著雞蛋的.盒子慢慢地從天而降，就像一只可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了，心都快跳出來了，雞蛋從這么高的地方掉下來一定會粉身碎骨的，它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛！等它落地后，我趕緊跑過去一看，雞蛋居然完好無損，真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高，操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會破，哥哥姐姐真會動腦筋，我們都投去羨慕的眼光，以后我也要多動腦，多向他們學習，這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。
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