最新司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告(專業(yè)13篇)

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最新司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:26:09     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告寫作需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、全面、具有說服力。如果想要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要對(duì)所要報(bào)告的主題進(jìn)行充分的調(diào)查和研究。以下范文展示了一些常見的報(bào)告題材,希望能給大家提供借鑒和思路。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

本站發(fā)布司法所畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,更多司法所畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

一、實(shí)習(xí)的基本概況。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)政府司法所。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月至20xx年4月。

實(shí)習(xí)目的:

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)??茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,用實(shí)際工作來“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí),做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力,為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí),我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段:畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所,隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生,他們給了我很多的信心和鼓勵(lì),并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán),處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有:指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn),司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育,規(guī)勸以疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式,依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位,本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則:依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解,法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的,依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量,對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng),包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次,基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容?;鶎臃煞?wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所,立足基層,接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的法律服務(wù),以維護(hù)委托人合法權(quán)益,保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)?;鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍:應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系,保護(hù)信訪人的司法權(quán)益,維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,加大了基層司法所的職能,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí),因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解,我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查,爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤,培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的.態(tài)度。之后,我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解,最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認(rèn)真。還告訴我:吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。臨西鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作,去基層宣傳法律知識(shí),到部分鄉(xiāng)村開法制講座?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的,而且有點(diǎn)民事糾紛也覺得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度,這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。

在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀,我們不得不考慮這么一個(gè)問題:基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了,法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場法律思維的傳播工作,用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作且任重道遠(yuǎn),需要司法工作者們的不斷努力。

在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,通過親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí),通過理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中,我領(lǐng)會(huì)到:專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展,我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善,因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

今天的主要工作:整理全鎮(zhèn)xx年11名刑滿釋放人員的個(gè)人檔案。整理中發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中大部分都是本分人,只是在遇到問題時(shí)不懂訴諸于法律至使在處理問題過程中行為過激才犯下罪行。其實(shí)在我國尤其是農(nóng)村地區(qū)村民的法律意識(shí)并不是很強(qiáng)烈,在很多地方依然存在著刑事案件私了等等一些情況,還有就是不知道問題怎么樣去訴諸于法律,遇到問題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲??傮w來講就是法律問題基本沒有,法律意識(shí)淡薄。經(jīng)過改革開放搞活經(jīng)濟(jì),人民生活水平是提高了可是法律意識(shí)并沒有得到相應(yīng)的提升。農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?這更顯示了層司法工作的重要性、普法教育的迫切性。要改變這一現(xiàn)狀還得靠司法工作的不懈努力。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

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我在江蘇省徐州市**市**鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)習(xí),這是江蘇省最北邊的一個(gè)小鎮(zhèn),不管在經(jīng)濟(jì)還是在面貌上都落后與發(fā)達(dá)的南方。筆者是與七月十五日到達(dá)江蘇省的,七月十六日開始實(shí)習(xí)。在鎮(zhèn)司法所簡陋的辦公室開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

因?yàn)槲以陉兾髯x書,在假期經(jīng)常到農(nóng)村搞活動(dòng),比較了解陜西的農(nóng)村。這次有機(jī)會(huì)到了江蘇,了解蘇北農(nóng)村的生活,了解農(nóng)村的法律。下面我就在實(shí)踐過程中的一些情況進(jìn)行總結(jié)。

首先,我個(gè)人通過調(diào)研的了解到:一個(gè)地域的法律知識(shí)的普及,簡單的說就是一個(gè)地區(qū)的法律意識(shí)在一定的情況下反應(yīng)這個(gè)地域的經(jīng)濟(jì)和面貌等一些情況。以陜西舉例:在今年我兩次到過西安市藍(lán)田縣九間房鄉(xiāng)進(jìn)行執(zhí)教調(diào)研活動(dòng),在活動(dòng)中我接觸到一些法律問題。當(dāng)時(shí)給我的感受就是經(jīng)濟(jì)決定生活和思想。在藍(lán)田九間房鄉(xiāng),寒假我去過流域口村,五一我又去的`是穆家堰村。兩個(gè)村隔著一條河但是兩個(gè)村子的村民對(duì)待法律等一些社會(huì)問題的態(tài)度和積極程度是不一樣的。同樣這次在江蘇我也看到了類似的情況,在指導(dǎo)老師所得帶領(lǐng)下,我們開始下村進(jìn)行調(diào)解糾紛。可是**鎮(zhèn)是一個(gè)大鎮(zhèn),可是就是這樣一個(gè)擁有較多人口的大鎮(zhèn)村民的法律意識(shí)并不是很強(qiáng)烈,在很多地方依然存在著刑事案件私了等等一些情況,還有就是不知道問題怎么樣去訴諸于法律,遇到問題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲。總體來講就是法律問題基本沒有,法律意識(shí)淡薄。那么同在一個(gè)省分的其他地域又怎么樣呢?通過筆者了解的和詢問得知:在江蘇的其他地域特別是蘇北地區(qū),法律意識(shí)基本一樣。那么在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇南會(huì)不會(huì)這樣呢在?針對(duì)這個(gè)問題,筆者專門詢問了指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老司法員了。他說:他到過江蘇的南部進(jìn)行過考察,那里的人文素質(zhì)和法律觀念深入人心,人們知道拿法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是在蘇北就不行。觀念達(dá)不到。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

“xx,你把這些資料打印6份出來,今天所長說要帶你下鄉(xiāng)?!苯裉靹傄贿M(jìn)司法所就聽見楊小姐的交代。這不是我昨天整理資料中的一部分嗎?太好了,這回我可得用心看清究竟是什么再說。原來昨天準(zhǔn)備的是給調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)的關(guān)于《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》的學(xué)習(xí)資料(里面包括了許多詳盡的案例分析)還有人民調(diào)解卷宗的歸檔工作的學(xué)習(xí)資料。此時(shí)我們今天下鄉(xiāng)就是把這些資料都送到全鎮(zhèn)的6個(gè)行政村去并組織學(xué)習(xí)。雖說第一次下鄉(xiāng)有些興奮,但全鎮(zhèn)6個(gè)行政村跑下來即使配備了摩托車還是很累。不過當(dāng)看到調(diào)委會(huì)成員的那份熱情和迫切、渴望學(xué)習(xí)的精神,也就為自己的辛勞感到欣慰了。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

本站發(fā)布司法所頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字,更多司法所頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

一、實(shí)習(xí)的基本概況。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)政府司法所。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月至20xx年4月。

實(shí)習(xí)目的:

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)??茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,用實(shí)際工作來“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí),做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力,為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí),我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段:畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所,隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生,他們給了我很多的信心和鼓勵(lì),并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán),處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有:指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn),司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育,規(guī)勸以疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式,依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位,本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則:依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解,法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的,依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量,對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng),包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次,基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容?;鶎臃煞?wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所,立足基層,接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的法律服務(wù),以維護(hù)委托人合法權(quán)益,保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)?;鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍:應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系,保護(hù)信訪人的司法權(quán)益,維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,加大了基層司法所的職能,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí),因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解,我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查,爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤,培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后,我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解,最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認(rèn)真。還告訴我:吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。臨西鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作,去基層宣傳法律知識(shí),到部分鄉(xiāng)村開法制講座?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的,而且有點(diǎn)民事糾紛也覺得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度,這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。

在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀,我們不得不考慮這么一個(gè)問題:基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了,法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場法律思維的傳播工作,用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作且任重道遠(yuǎn),需要司法工作者們的不斷努力。

在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,通過親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí),通過理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中,我領(lǐng)會(huì)到:專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展,我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善,因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)報(bào)告格式和基本要求。

(一)要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)詳實(shí),條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對(duì)性和創(chuàng)新性,正文字?jǐn)?shù)一般不少于2000字。

(二)內(nèi)容提綱,一般包括以下幾個(gè)內(nèi)容。

前言。

一、實(shí)習(xí)目的。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

四、實(shí)習(xí)單位和部門,實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對(duì)員工的要求。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)的項(xiàng)目、程序、方法、計(jì)算成果及示意圖,按實(shí)習(xí)順序逐項(xiàng)編寫;。

六、實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的情況,實(shí)習(xí)的心得體會(huì),意見和建議。

七、對(duì)母校教學(xué)實(shí)習(xí)工作的建議。

(三)格式。

標(biāo)題(三號(hào)黑體)應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題。標(biāo)題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

正文的層次標(biāo)題,應(yīng)簡短明了,不要超過15個(gè)字,不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文內(nèi)層次的劃分及編號(hào)一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)楷體,以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)。

正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

左右頁邊距:自動(dòng)。

(四)表格應(yīng)采用三線表,可適當(dāng)加注輔助線。

(五)插圖(含照片)應(yīng)采用計(jì)算機(jī)制作,插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。

一、實(shí)習(xí)的基本概況。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)政府司法局。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2018年3月至2018年4月。

實(shí)習(xí)目的:在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)??茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,用實(shí)際工作來“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法局的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí),做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力,為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí),我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段:畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法局,隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法局中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生,他們給了我很多的信心和鼓勵(lì),并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法局的性質(zhì)和任務(wù):基層司法局是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?;鶎铀痉ň謸?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法局是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán),處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法局的重要的職責(zé)都有:指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法局中的重點(diǎn),司法局中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育,規(guī)勸以疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式,依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位,本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則:

在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;。

尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量,對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng),包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次,基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法局的不容忽視的工作的內(nèi)容。

基層法律服務(wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所,立足基層,接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的法律服務(wù),以維護(hù)委托人合法權(quán)益,保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)?;鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍:應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系,保護(hù)信訪人的司法權(quán)益,維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,加大了基層司法局的職能,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法局的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法局內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法局時(shí),因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解,我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查,爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤,培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后,我曾經(jīng)跟著司法局的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解,最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認(rèn)真。還告訴我:吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。臨西鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等,司法局在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法局指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法局的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作,去基層宣傳法律知識(shí),到部分鄉(xiāng)村開法制講座。基層司法局擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法局最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的,而且有點(diǎn)民事糾紛也覺得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度,這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。

面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀,我們不得不考慮這么一個(gè)問題:基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了,法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場法律思維的傳播工作,用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作且任重道遠(yuǎn),需要司法工作者們的不斷努力。在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,通過親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí),通過理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。

在實(shí)習(xí)工作中,我領(lǐng)會(huì)到:專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展,我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善,因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

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一、實(shí)習(xí)的基本概況。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)政府司法所。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月至20xx年4月。

實(shí)習(xí)目的:

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)??茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,用實(shí)際工作來“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí),做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力,為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí),我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段:畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所,隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生,他們給了我很多的信心和鼓勵(lì),并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán),處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有:指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn),司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育,規(guī)勸以疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式,依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位,本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則:依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解,法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的,依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量,對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng),包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次,基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容。基層法律服務(wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所,立足基層,接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的.法律服務(wù),以維護(hù)委托人合法權(quán)益,保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)。基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍:應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系,保護(hù)信訪人的司法權(quán)益,維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,加大了基層司法所的職能,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí),因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解,我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查,爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤,培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后,我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解,最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認(rèn)真。還告訴我:吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。臨西鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作,去基層宣傳法律知識(shí),到部分鄉(xiāng)村開法制講座?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的,而且有點(diǎn)民事糾紛也覺得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度,這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。

在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀,我們不得不考慮這么一個(gè)問題:基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了,法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場法律思維的傳播工作,用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作且任重道遠(yuǎn),需要司法工作者們的不斷努力。

在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,通過親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí),通過理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中,我領(lǐng)會(huì)到:專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展,我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善,因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

20xx年6月20日開始,我在銀川市金鳳區(qū)豐登鎮(zhèn)司法所行了一個(gè)月的司法助理員實(shí)習(xí),司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員。人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處設(shè)專職司法助理員。在人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處和縣(區(qū))司法局(科)的領(lǐng)導(dǎo)和基層人民法院的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了30天,在這三十天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師胡金華,學(xué)校指導(dǎo)教師張老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法所構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

豐登鎮(zhèn)司法所是最基層的法行政機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu),是金鳳區(qū)司法局在豐登鎮(zhèn)的派出機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中,司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一,它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級(jí)的政法體系,成為我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分,因此我很榮幸能來到這里實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)主要在于通過實(shí)踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復(fù)雜的學(xué)科,為此我必須抓緊這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),爭取加深對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的理解。

豐登鎮(zhèn)司法所主要肩負(fù)著鎮(zhèn)區(qū)的開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、參與社會(huì)治安綜合治理社區(qū)矯正工作和安置幫教工作。豐登鎮(zhèn)處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,由于城市的向外擴(kuò)建牽扯許多的土地征收與補(bǔ)償,這關(guān)系著每一個(gè)家庭的生活與利益,所以也比較的棘手。在我實(shí)習(xí)的期間就有一位土地所有權(quán)的糾紛。早年由于土地不掙錢而且還要向國家交地稅所以有些農(nóng)戶就把土地借讓給他人種,但由于近幾年的土地收益不較大,農(nóng)戶就像人家索取土地,但由于土地一轉(zhuǎn)過所有承包權(quán)了,別人不給雙方就產(chǎn)生了糾紛,但是在胡所長和李主任和司法所其他工作人員的調(diào)解下雙方達(dá)成協(xié)議在原有的四畝土地中拿出一畝分給原有土地的所有人。最后這一糾紛才完美的解決。

這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況,并宣傳最新的法規(guī)政策。但是場景沒有我想象的那么溫馨,刑滿釋放人員在生活窘境面前,再三請(qǐng)求政府給他更多的社會(huì)保障。司法所工作人員只能唯唯連聲。離開刑滿釋放人員家里后,我一直在反思,這樣一次訪問,是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問題呢?在政府政策如此周到的情況下,在更多要求基層工作人員發(fā)揮作用的情況下,安置幫教工作是否能像預(yù)期那樣使人員歸正、社會(huì)穩(wěn)定呢?這一串疑問的解決有待時(shí)間,也希望安置幫教這個(gè)好政策能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

這次走訪本是一件司法所里很平常的工作,但是并不是走訪本身的內(nèi)容,而是參與其中了解的一整個(gè)司法所的執(zhí)法過程和程序讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中我了解了一般的社區(qū)矯正工作,司法所主要參與七個(gè)階段:第一階段:接受階段。判決生效后七日內(nèi),矯正對(duì)象到司法所辦理登記手續(xù)。第二階段:監(jiān)管階段。與矯正對(duì)象工作者簽訂協(xié)議書,與矯正對(duì)象談心,督促矯正對(duì)象工作者履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。第三階段:管理階段。對(duì)不服從者采取訓(xùn)誡等措施。第四階段:教育階段。保持與社區(qū)矯正對(duì)象聯(lián)系,對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行政策培訓(xùn)或者督促其實(shí)踐活動(dòng)。第五階段:社會(huì)保障。為矯正對(duì)象提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)。第六階段:考核及獎(jiǎng)勵(lì)。建立考核制度,對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。第七階段:解除階段。對(duì)于符合條件的矯正對(duì)象給予解除處罰措施。

在司法所,除了去旁聽是學(xué)習(xí)法律及行政執(zhí)法的好方法之外,對(duì)于所內(nèi)的一些卷宗的閱讀也是了解和學(xué)習(xí)行政執(zhí)法的一個(gè)很好的方式。通過大量的卷宗閱讀,我也逐漸對(duì)于司法所的執(zhí)法內(nèi)容有了較深入的了解。更重要的地方是,我深刻地領(lǐng)會(huì)到了預(yù)防矛盾產(chǎn)生的重要性,體會(huì)到適時(shí)地宣傳國家法律法規(guī)(如《社會(huì)治安處罰法》和《公民道德綱要》)的重要意義。課程實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):隨著社會(huì)的發(fā)展,如今的大學(xué)生就業(yè)從過去的分配時(shí)代到了自主尋找時(shí)代,而現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不樂觀,社會(huì)需要有工作經(jīng)驗(yàn)的條件,這對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生來說是很難達(dá)到的。因此,假期實(shí)習(xí)尤為重要,它不單是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累,還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向,對(duì)提高自身能力有著極為重大的意義。人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”。

由于我們之前都是畢業(yè)于其他不同的專業(yè),對(duì)法律知識(shí)的嚴(yán)重不足,經(jīng)過在學(xué)校的一學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握的還是不是很好,到實(shí)踐中就顯得尤為突出2、再則就是我們都是剛畢業(yè)的大學(xué)生社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn)還很不足,一些與人相處和打交道的方式方法還都不懂,這樣就會(huì)耽誤工作3、最后就是口才的貧乏。由于之前都是在學(xué)校的學(xué)習(xí)每天打交道的都是自己的同學(xué)和老師。但是在實(shí)習(xí)期間我們每天面對(duì)的人都是形形色色的,所以就感覺自己的口才笨拙。

另外由于工作對(duì)象的不不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí),對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析,有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

最后,感謝胡所長和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師對(duì)我這次實(shí)習(xí)的幫助。不僅言傳身教的教誨我如何把自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中去,也教會(huì)了我如何更好的做人。我想這將是我以后人生中的一份瑰寶。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的`工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

(一)時(shí)間:

(二)地點(diǎn):

(三)實(shí)習(xí)單位簡介。

xx司法所位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市xx區(qū)xx鄉(xiāng),成立于6月,同年12月實(shí)現(xiàn)立戶列編,配備工作人員2名,均為大專以上學(xué)歷?,F(xiàn)有辦公室4間共120平方米,設(shè)置了調(diào)解庭、接待室、法律援助工作站,開通了“148”法律服務(wù)專線,配置了法制宣傳車、電腦、打印機(jī)、辦公桌和檔案柜等辦公設(shè)施。轄區(qū)設(shè)8個(gè)調(diào)委會(huì)、49個(gè)調(diào)解小組、調(diào)解員56人,信息員56人。

該司法所利用xx鄉(xiāng)民族宗教的特點(diǎn)聘請(qǐng)阿訇做義務(wù)調(diào)解員,共同“會(huì)診”重大疑難矛盾糾紛,以案說法,以法解案,積極組織各級(jí)調(diào)解組織定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛進(jìn)行排查和調(diào)處,有效化解了各類矛盾糾紛,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

自區(qū)劃調(diào)整至今,xx司法所共排查和調(diào)處各類矛盾糾紛450起,調(diào)解率達(dá)到100%,成功率均達(dá)到98%以上。全鄉(xiāng)連續(xù)三年未出現(xiàn)因民間糾紛調(diào)處不及時(shí)而引發(fā)的自殺、兇殺和群體性械斗事件。先后被評(píng)為“先進(jìn)司法所”、“人民滿意政法單位”、“四五普法暨依法治理先進(jìn)集體”。

(四)實(shí)習(xí)崗位簡介。

我實(shí)習(xí)的崗位是司法所的司法助理員,司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員,在司法所長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。司法助理員的工作職責(zé)主要包括:

1、管理和指導(dǎo)人民調(diào)解委員會(huì)工作。

2、指導(dǎo)檢查民間糾紛調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難糾紛,接受、處理有關(guān)人民調(diào)解工作的來信來訪。

3、結(jié)合實(shí)際需要對(duì)群眾進(jìn)行有關(guān)政策、法律、法令和道德風(fēng)尚的宣傳教育。

4、指導(dǎo)、管理基層法律服務(wù)工作。

5、組織開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作。

6、參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安綜合治理工作。

7、了解并向上級(jí)報(bào)告人民群眾對(duì)現(xiàn)行法律、法規(guī)和司法工作的意見和要求。

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)多月的時(shí)間里我主要是從事了四方面的工作。

1.是參與司法所新辦公場所的搬遷布置。我們剛來xx司法所時(shí),恰巧司法所剛搬到新辦公場所不久,許多辦公設(shè)施還沒有歸置到位,我與同事在頭幾天的時(shí)間里主要是對(duì)所里的各處辦公場所進(jìn)行收拾布置,對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,之后又在門上、墻上訂上了辦公室牌子和司法宣傳板,通過大家一起努力使xx司法所整體建設(shè)不斷完善。

2.是進(jìn)行日常的辦公室文書工作,包括值日、打印文件、搜集材料、整理檔案、寫消息等工作。這些工作瑣碎,看似簡單,卻真正需要細(xì)心耐心,而且在這些工作中一定要熟練掌握現(xiàn)代辦公的一些技能,如辦公軟件硬件的使用、公文的寫作等,只有熟練掌握才能使工作如虎添翼,而且一般的司法所工作人員配備較少,許多工作都需要及時(shí)完成,這就需要我們做好加班吃苦的準(zhǔn)備。

3.是參與協(xié)助人民調(diào)解的工作。我所在的xx鄉(xiāng)是以回民為主的民族鄉(xiāng),而且地處偏遠(yuǎn),近幾年隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及道路建設(shè),鄉(xiāng)里的各種糾紛矛盾也日益突出,鄉(xiāng)政府及司法所面臨的維穩(wěn)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。在這一段時(shí)間我跟李所長參與調(diào)解近十次,在調(diào)解的過程中,我實(shí)際進(jìn)行了接待筆錄、調(diào)查筆錄、調(diào)解協(xié)議、收據(jù)等司法文書的寫作并學(xué)習(xí)所長的調(diào)解方法和技巧,受益良多。

4.是參與配合鄉(xiāng)政府進(jìn)行一些工作。因?yàn)樗痉ㄋ邮芩痉ň趾袜l(xiāng)政府雙重領(lǐng)導(dǎo),所以在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,參與鄉(xiāng)政府的工作也占了很大一部分。首先是積極和鄉(xiāng)政府工作人員一起練習(xí)第九套廣播操參加了xx區(qū)的廣播操比賽,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校練習(xí)過,也是為鄉(xiāng)政府加入了新生力量,得到了大家的歡迎。二是和鄉(xiāng)政府工作人員一起參與危房改造工作的信息采集,我們冒著烈日和蚊蟲叮咬深入全鄉(xiāng)各村各隊(duì)農(nóng)戶,進(jìn)行登記拍照,圓滿完成了這次工作任務(wù),得到同事贊揚(yáng)。

在這三十天的時(shí)間里,我在單位指導(dǎo)老師李生祥所長以及我所實(shí)習(xí)單位的同事的幫助下,在經(jīng)歷了許多問題和困難的情況下順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),獲得了寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和和工作能力。具體有以下幾個(gè)方面的心得體會(huì):

(一)不斷熟悉業(yè)務(wù)、實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過程中,在李所長手把手的幫助和指導(dǎo)下,不僅給了我們生活上關(guān)心和愛護(hù),也使得我很快熟悉了崗位的各項(xiàng)工作。通過所長的介紹和講解,我對(duì)司法所這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí),雖然在書本上已經(jīng)有了大致的了解,但在實(shí)踐中并不是想想中的那樣簡單。就拿司法所的人民調(diào)解工作來說,以前以為調(diào)解工作就是工作人員依據(jù)法律法規(guī)來判定是非,但面對(duì)的實(shí)際情況卻是十分復(fù)雜,在鄉(xiāng)村基層一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。在和李所長調(diào)解的過程中,在跟著所長調(diào)解各種糾紛矛盾中我也見識(shí)了農(nóng)村的各種人情現(xiàn)實(shí):在因?yàn)檎氐募m紛矛盾中當(dāng)事人互相對(duì)罵,不讓寸步,讓人焦急;在一起夫妻離婚糾紛中,兩人撕破臉皮,當(dāng)著自己小孩的面前不顧儀態(tài),又吵又罵,讓人氣憤;在一起校園引起的學(xué)生人身傷害中,當(dāng)事人由最初互不相讓到達(dá)成賠償協(xié)議最后兩家和好如初,讓人高興。每一起調(diào)解都讓我明白一些人情世故,學(xué)習(xí)到書本不可能學(xué)到的東西,積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

(二)深入農(nóng)村基層、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

在和鄉(xiāng)政府工作人員進(jìn)行危房改造的過程中雖然我們頂著炎炎烈日,汗水浸濕了衣服但看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村最真實(shí)的情況,雖然當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但還是有很大一部分農(nóng)民相當(dāng)辛苦而且生活艱難。而且許多村民不認(rèn)識(shí)字,文化素質(zhì)較低,基本屬于文盲,思想守舊,但令人可喜的是他們都認(rèn)識(shí)到了對(duì)下一代教育的重要性。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸熱情以及農(nóng)民質(zhì)樸卻有情理的語言也給我留下了深刻印象。

(三)充實(shí)的經(jīng)歷、充滿了友情。

在完成司法所各項(xiàng)工作的同時(shí),我們也積極的參與鄉(xiāng)政府開展的各項(xiàng)工作,如處理社會(huì)矛盾、參與社會(huì)治安綜治工作以及完成上級(jí)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。總之,司法所的工作比較復(fù)雜,雖說每天都有大大小小的事,可感覺生活還是比較充實(shí),也不斷積累了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友,有的是村官,有的剛考上公務(wù)員,他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我十分照顧,不斷幫助我,也讓我學(xué)習(xí)到許多東西,這些都使我的實(shí)習(xí)成為美好的.一段經(jīng)歷。

根據(jù)實(shí)習(xí)期間的工作情況我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的工作能力還有待于進(jìn)一步提高,特別是和人的溝通能力技巧方面以及理論和實(shí)踐的結(jié)合上還存在一定的問題。由于自己平時(shí)性格比較內(nèi)向,再加上對(duì)農(nóng)村生活缺乏了解,我在和村民交流過程中還不夠流暢,再加上當(dāng)?shù)胤窖?,造成了許多不便,所以以后要多與各種人溝通交流,加強(qiáng)鍛煉,提高自身能力。另一點(diǎn),在校期間理論學(xué)習(xí)沒有很好的在實(shí)踐中運(yùn)用過,真正到了基層崗位上,也不知道如何才能很好的運(yùn)用理論知識(shí)。一件簡單的民事糾紛,也會(huì)在特別時(shí)候變得復(fù)雜讓人頭疼,以后要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不斷運(yùn)用到司法工作中去。還有一點(diǎn),對(duì)于司法所相應(yīng)的制度和職責(zé)不夠熟悉,作為未來從事司法助理員的我,在這一點(diǎn)上應(yīng)該進(jìn)一步得到實(shí)踐的鍛煉。

總之,來到司法所的這段實(shí)習(xí)期間,在李所長及同事的帶領(lǐng)下,我接觸了大量的專業(yè)人員和專業(yè)知識(shí),通過親自實(shí)踐對(duì)學(xué)校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為直觀和深刻的理解。學(xué)到不少實(shí)踐性的知識(shí)的同時(shí),也給我留下許多美好的回憶。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善,每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái),各種政府文件數(shù)不勝數(shù),因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己才能夠在司法行政工作中不斷進(jìn)步,取得新的成就。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)期間,由于*****司法所人員配臵少,加上司法所工作涉及面廣、內(nèi)容瑣碎,且*****處在城中村改造階段,突發(fā)矛盾集中,工作難度較大,對(duì)于我這個(gè)外來的“和尚”同時(shí)還面臨著語言溝通困難的情形。但是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面俱到,完全融入司法所這個(gè)集體,按照所里工作人員之前擬定的工作計(jì)劃認(rèn)真做好司法行政工作。其中主要包括:普法宣傳、參與基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、社區(qū)矯正、安臵幫教等方面的內(nèi)容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)居民進(jìn)行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。5月10日,我們?cè)诠庀忌鐓^(qū)宣傳拆遷相關(guān)法律政策,其中七戶人家打算找法律依據(jù)來抵制拆遷,索要高額補(bǔ)償。宣傳人員熱情接待,從我區(qū)拆遷政策的解釋,到歷史及地區(qū)拆遷政策的比較,再到目前房地產(chǎn)市場的行情,再深入到投資回報(bào)等,力求深入淺出,耐心細(xì)致地為他們上了一堂生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)法律課,通過二個(gè)小時(shí)的講解,使他們認(rèn)識(shí)到我街拆遷政策的人性化,欣然接受拆遷還建方案,工作人員趁熱打鐵與負(fù)責(zé)他們拆遷工作的責(zé)任人及時(shí)聯(lián)系,第二天就順利簽訂了拆遷協(xié)議。

二、參與人民調(diào)解工作

區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施;承辦上級(jí)交辦的疑難問題,確保把問題解決在辦事處內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全辦實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在:拆遷糾紛、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想:農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng),送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過實(shí)習(xí)還掌握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先,法律知識(shí)要系統(tǒng)掌握,知識(shí)面要廣才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾糾紛;其次,在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”;再著,就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說,掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會(huì)安

定和諧的“第一道防線”。基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí),最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià),還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度,對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,接受法律,形成法律意識(shí)。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:辦事處調(diào)解中心、社區(qū)調(diào)解站和專業(yè)調(diào)解委員會(huì)。辦事處的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)社區(qū)調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。

步的協(xié)商,如果雙方無法在金額上達(dá)成一致,則通過評(píng)估公司評(píng)估的價(jià)值進(jìn)行補(bǔ)償。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、社區(qū)矯正刑釋解教工作

安臵幫教工作,是指在工委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義:一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安臵工作。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月至20xx年x月。

實(shí)習(xí)目的`:

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)專科對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,用實(shí)際工作來“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí),做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐,了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力,為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

在臨近畢業(yè)時(shí),我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段:畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx省xx市xx的司法所,我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生,他們給了我很多的信心和鼓勵(lì),并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位,屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán),處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有:指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn),司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌,我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛,那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育,規(guī)勸以疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式,依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位,本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則:依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解,法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的,依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量,對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng),包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次,基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容。

基層法律服務(wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所,立足基層,接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托,提供一定范圍的法律服務(wù),以維護(hù)委托人合法權(quán)益,保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)?;鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍:應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系,保護(hù)信訪人的司法權(quán)益,維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,加大了基層司法所的職能,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí),因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解,我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣,但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查,爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤,培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后,我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過xx鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟,只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出,雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。

我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解,最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視,要認(rèn)真。還告訴我:吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事,老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。

司法所實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

今天的主要工作是把昨天下鄉(xiāng)帶回來的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行整理。調(diào)委會(huì)成員把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中大都是村民日常生活中的小矛盾、小摩擦。“此時(shí)這么鎖碎的調(diào)解也要?dú)w檔嗎?”我不解的問“雖然這大都是鎖碎事,但如果沒有調(diào)解員的.從中調(diào)解就有矛盾激化以至發(fā)生違法犯罪行為的可能。再有,產(chǎn)生矛盾的雙方存在著強(qiáng)烈的抵觸情緒,對(duì)調(diào)解往往很難聽得入耳,不是你講點(diǎn)大道理或說兩條法律條文就能得到解決的。調(diào)解員的工作不是那么容易的,即使是鎖碎事要調(diào)解成功也很困難。調(diào)解員要做到耐心,不溫不燥,努力在雙方矛盾中找一調(diào)解停的平衡點(diǎn),挺難的。你在以后的工作中就會(huì)體會(huì)到了?!睏钚〗愕囊环捵屛颐靼琢苏{(diào)解工作的意義、難處,也明白了實(shí)際工作并不像在學(xué)校時(shí)想的那么簡單,把學(xué)識(shí)用到工作中還需要許多的技巧,工作經(jīng)驗(yàn)的積累只有從實(shí)踐中來。

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