演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的口頭表達(dá)形式，它可以激發(fā)人們的思考，引導(dǎo)他們對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行深入思考。我們經(jīng)常在學(xué)校、工作場(chǎng)合或其他社交活動(dòng)中需要進(jìn)行演講，因此學(xué)會(huì)撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的演講稿至關(guān)重要。演講稿的撰寫(xiě)可以參考一些優(yōu)秀的范例，了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。這里有一些精選的演講稿范文，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特，非常適合學(xué)習(xí)借鑒。
事業(yè)演講稿篇一
3月10日，駐馬店市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位表彰暨殘疾人事業(yè)工作會(huì)議召開(kāi)，總結(jié)回顧全市殘疾人工作，表彰在創(chuàng)建“全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位”中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，部署20殘疾人工作。市委副書(shū)記李寶清出席會(huì)議并講話(huà)。副市長(zhǎng)杜中強(qiáng)主持會(huì)議。
20，市殘聯(lián)提前完成省下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。我市成功創(chuàng)建“全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位”。在第五次全國(guó)殘疾人事業(yè)工作會(huì)議上，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)陳星作為受到表彰的省轄市唯一代表作典型發(fā)言。市政府為市殘聯(lián)記集體二等功。日前，市殘疾人康復(fù)中心又榮獲“全國(guó)三八紅旗集體”稱(chēng)號(hào)。
年，市殘聯(lián)將圍繞全面建成小康社會(huì)、打贏殘疾人脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)這一目標(biāo)，突出殘疾人就業(yè)培訓(xùn)、精準(zhǔn)康復(fù)、提升殘聯(lián)綜合服務(wù)能力三項(xiàng)重點(diǎn)，抓好殘疾人教育和維權(quán)、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)、助殘幫扶等六個(gè)方面的工作。
李寶清在講話(huà)中對(duì)去年全市殘聯(lián)和殘疾人工作給予充分肯定，稱(chēng)贊全市殘疾人事業(yè)發(fā)展保持良好態(tài)勢(shì)，很多工作走在了全省、全國(guó)前列。
就進(jìn)一步做好殘疾人工作，李寶清強(qiáng)調(diào)，要提升認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。各級(jí)各部門(mén)要站在全面建成小康社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要意義，切實(shí)肩負(fù)起加快殘疾人小康進(jìn)程這一歷史使命，讓廣大殘疾人安居樂(lè)業(yè)，生活得更加殷實(shí)、更有尊嚴(yán)。要主動(dòng)作為，切實(shí)加快殘疾人小康進(jìn)程。要始終保持殘聯(lián)工作的正確方向，統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)殘疾人工作，扎實(shí)做好殘疾人脫貧工作，堅(jiān)決打贏殘疾人脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力推動(dòng)殘疾人事業(yè)再上臺(tái)階。要繼續(xù)加大基層殘疾人組織規(guī)范化和服務(wù)型建設(shè)力度，完善基層殘疾人組織網(wǎng)絡(luò)、改善服務(wù)方式方法，全面提升服務(wù)能力。要深化改革創(chuàng)新，積極探索推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措，促進(jìn)殘疾人事業(yè)向更高的層次和水平發(fā)展。
會(huì)上，市民政局、市衛(wèi)計(jì)委、市財(cái)政局等市政府殘工委成員單位分別發(fā)言，各縣區(qū)政府分別向市政府遞交了殘疾人工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
事業(yè)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想，是夢(mèng)想為他們鋪設(shè)了一條星光大道，是夢(mèng)想給他們了堅(jiān)持的理由！我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
有一句話(huà)說(shuō)得好：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程，也就是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事，因?yàn)閴?mèng)想不是高談闊論，它需要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。當(dāng)我們確立了自己的人生夢(mèng)想，就要為實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。
也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔！原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
事業(yè)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
老師先讓同學(xué)演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒，我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)酸了，怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí)，老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘，我的心為之一驚：什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí)，我的手更加酸了，筆開(kāi)始搖搖欲墜，再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂，我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想：我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn)，但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了，我的筆還沒(méi)有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應(yīng)該更酸的手卻不酸了，原來(lái)是我的手麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了，我的筆最終還是沒(méi)有掉，我的心激動(dòng)不已，還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力，只有一戰(zhàn)到底的決心，正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn)，我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的，成功需要堅(jiān)持不懈。
事業(yè)演講稿篇四
大家好！
燃燒自己，照亮別人，這是最平凡的人生；無(wú)私奉獻(xiàn)，育人成才，這是最壯麗的事業(yè)。
今天我演講的題目是
《平凡的人生，壯麗的事業(yè)》
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一種職業(yè)最為充實(shí)，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是課堂；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。老師，這個(gè)平淡無(wú)奇的字眼，蘊(yùn)含著圣潔和偉大。老師是學(xué)生理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是知識(shí)和技能的傳播者。老師能成為天底下最具風(fēng)采的人，是因?yàn)樗麄儾ト龅氖切难?，收獲的是希望。傳承文明，老師是橋梁，科教興國(guó)，老師是基石。古有孔孟，今有我們。“一碗粥，一杯水”足矣，“一支筆，一本書(shū)”樂(lè)也！
我們甘用物質(zhì)的清貧，換取精神的富有。任憑歲月更迭，世事滄變；任憑青春流逝，紅顏憔悴，我們心中守望的是那盞希望之燈。教師的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。而事實(shí)上，教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈耍瑥膶W(xué)生入學(xué)那天起，教師就擔(dān)當(dāng)起了多重角色，為人師，為人母，為人父。我們因材施教，誨人不倦，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，激情勃發(fā)。我們用“天生我材必有用”的思想，融化了多少差生心中的冰山；我們用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì)，揚(yáng)起了多少學(xué)生理想的風(fēng)帆。為了學(xué)生未來(lái)的人生之路一帆風(fēng)順，夜深人靜時(shí)埋頭工作的是我們；曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的也是我們。每個(gè)老師都相信，學(xué)生的心靈是一顆純潔的種子，在教師愛(ài)的沐浴下，終會(huì)變成參天大樹(shù)。
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”這是人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。位不在高，愛(ài)崗則鳴；資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，唯勤耕耘。在學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭里，有許多閃亮地明星，而我只是一只小小的螢火蟲(chóng)，與他們相比，我所發(fā)出的光是微弱的，但我愿把這微弱的光和熱奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)。讓我們?cè)谶@壯麗的事業(yè)中譜寫(xiě)出生命的贊歌吧！
事業(yè)演講稿篇五
教師是以人育人的事業(yè)，教師作為這一特殊的職業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂(lè)成長(zhǎng)的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代和社會(huì)的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個(gè)多月，但我卻能自豪的說(shuō)：“我愛(ài)我的工作”。
成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后，我如愿的走進(jìn)了這童話(huà)般的美麗世界，圓了兒時(shí)的夢(mèng)想。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、自豪的，同時(shí)也是壯志凌云的。可工作一段時(shí)間后我才發(fā)覺(jué)幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開(kāi)學(xué)，整天聽(tīng)著孩子們的哭聲，還有一堆的筆頭工作等著你去做，甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了，大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕，不曾受過(guò)風(fēng)雨的我一下子消沉了下去，覺(jué)得好委屈。再想起在幼師時(shí)，不知多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上高聲頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大，面對(duì)自己的各種成績(jī)，心中所想今生一定要不平凡，想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標(biāo)，不覺(jué)眼前一片迷茫。可是什么動(dòng)力感染了我呢？使我現(xiàn)在滿(mǎn)腔熱情的來(lái)告訴大家我愛(ài)這份事業(yè)呢？在這里，我不得不提起我那一班可愛(ài)的孩子們。
我永遠(yuǎn)忘不了剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)禮拜，孩子們哭著鬧著要回家，我左手抱一個(gè)，右手抱一個(gè)，后面還要拉一個(gè)，我心里即惱火又傷心，覺(jué)得自己工作的失敗。我恨不得對(duì)他們大聲的叫幾聲，但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，無(wú)名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己：那是一群可愛(ài)的孩子，剛離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)沂抢蠋?，要讓他們喜歡我，喜歡這個(gè)幼兒園，我要全身心的愛(ài)他們。因此，我想法子變花樣，逗他們開(kāi)心，教他們生活常規(guī)，很快一個(gè)禮拜過(guò)去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師。著時(shí)我是多么的高興，在我的努力下，孩子們開(kāi)心了，能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值，這時(shí)我更能體會(huì)：“用愛(ài)心、耐心、平常心和智能去教育孩子?！钡纳钋幸饬x了。漸漸的，每個(gè)孩子都是我新的希望。
然而，空有滿(mǎn)腔的熱情就能干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎？不！答案是異?？隙ǖ?。通過(guò)平時(shí)的觀察和向老師們請(qǐng)教，我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累，只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想，才能不斷進(jìn)步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長(zhǎng)放心的老師。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！苯逃蟹ǘ鵁o(wú)定法，教學(xué)上的探索和改革永無(wú)止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，不斷求知今取，勇于探索，在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
這是我三個(gè)多月來(lái)的工作心得，雖然，經(jīng)過(guò)的日子是如此短暫，走過(guò)的路是如此平凡，可我卻真誠(chéng)與我的工作，這足使我回憶往事時(shí)而不后悔，更何況在這寧?kù)o的生命里還滲透著一種悠久而堅(jiān)定的信仰――愿將青春許孺子，甘為盛世作人梯。我將義無(wú)反顧的奔向我的明天，在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空，在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春。
事業(yè)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì)這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手，我愛(ài)音樂(lè)，而且，我對(duì)音樂(lè)很有天賦，從小，我就會(huì)自己寫(xiě)歌，唱著自己的歌，有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，因?yàn)?，我覺(jué)得拍戲很有趣，而且，還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢？
現(xiàn)在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名涉外秘書(shū)，其實(shí)就是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大，但我覺(jué)得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些，你可以有遠(yuǎn)大的理想，但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力，我相信有播種就會(huì)有收獲，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標(biāo)，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
事業(yè)演講稿篇七
雨果曾說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"今天，當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我感到神圣與自豪。相信各位老師也有著相同的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兌紡氖轮~的事業(yè)，我們都是光榮的人民教師。
我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事小學(xué)教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑我心中最美麗的詩(shī)篇—我愛(ài)這平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光。
但后來(lái)發(fā)生的一件事，它深深地觸動(dòng)了我。
有一天，我因感冒去小醫(yī)院打針，騎車(chē)回來(lái)的路上不小心撞了一個(gè)人。我連人帶車(chē)倒在地上，還沒(méi)來(lái)得及道歉時(shí)，對(duì)方已張口罵了起來(lái)。粗話(huà)夾著飛舞的唾沫，使我驚呆了，眼睜睜看著對(duì)方粗魯?shù)娜^就要落在我的身上。就在這時(shí)，從圍觀人群中鉆出一個(gè)孩子，他跳到我面前，擋住了我，我一看，這不是我的學(xué)生于博嗎 他呀，他是我班最淘氣的一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常和我作對(duì)……不容我多想，只見(jiàn)他把小胸脯一挺，頭一昂，天真無(wú)邪的眼睛緊緊地盯著對(duì)方說(shuō)："她是我的老師，你要干什么 想打人就沖我來(lái)。"不知是孩子的純潔感化了對(duì)方，還是他良心發(fā)現(xiàn)，愣了片刻，他轉(zhuǎn)身走出人群……當(dāng)時(shí)，我抱住我的學(xué)生孩子般地哭了，哭得那樣傷心卻又那樣動(dòng)情，我們的淚流在了一起，心貼在了一起……是啊，孩子雖幼稚，但他們能分清善惡， 孩子雖淘氣，但他們有一顆誠(chéng)摯的金子般的心。一下子，我仿佛進(jìn)了一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的世界，這世界是那么純潔，真誠(chéng)。在這世界里，面對(duì)這樣的孩子，這樣的學(xué)生，我還有什么理由不去盡心盡力培育他們，引導(dǎo)他們，還有什么理由不為他們做出奉獻(xiàn)和犧牲呢 那一刻，我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要把工作干好，干出成績(jī)來(lái)！不求轟轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào)，但求青春無(wú)悔！
從那以后，我便認(rèn)定了腳下的這條路，兢兢業(yè)業(yè)地工作：用真心真愛(ài)真情去啟迪每一顆心靈。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的生命在工作中旋轉(zhuǎn)和燃燒，此時(shí)的我已深深?lèi)?ài)上了我的事業(yè)，愛(ài)上了我的崗位，我為自己是一名教師而自豪。我要求自己不做教書(shū)匠而做教育者，一切只為這一群天地間的—小精靈。
今年，在十一放假后，也是我新婚的第三天，我由于工作的需要沒(méi)有請(qǐng)一天婚假，7：00當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)時(shí)，意外地收到這樣一封來(lái)信。
胡老師：
您好，辛苦了！
當(dāng)我看到朱金泰天天上進(jìn)，就能想到老師的辛勤的勞動(dòng)，就能領(lǐng)會(huì)到對(duì)我孫子的無(wú)微不至地關(guān)懷，而深感有福。好運(yùn)的啊！
真是福運(yùn)。一個(gè)不懂事的孫子，一上學(xué)就投入您胡老師的懷抱，在各個(gè)方面天天上進(jìn)，健康！
我代表金泰的爸爸，媽媽?zhuān)鸵压实慕鹛┠棠蹋ㄋ皩?duì)您的施教特別滿(mǎn)意的）向您表示忠心的感謝！
此致
敬禮
朱龍澤
200—年10月6日
事業(yè)演講稿篇八
最近一段時(shí)間，我一直這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在中國(guó)臺(tái)灣臺(tái)東，有一名叫陳樹(shù)菊的賣(mài)菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營(yíng)近五十年，手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬(wàn)臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè)，并與許多億萬(wàn)富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。
從5元、10元，到100萬(wàn)，1000萬(wàn)，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過(guò)程，其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個(gè)道理：平凡同樣可以崇高，堅(jiān)持也能鑄就偉大。
我現(xiàn)在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺(tái)下聆聽(tīng)演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來(lái)自全市各個(gè)區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國(guó)萬(wàn)萬(wàn)千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告中，沒(méi)有動(dòng)人詩(shī)篇，沒(méi)有壯語(yǔ)豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國(guó)家稅收任務(wù)，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來(lái)了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅，他們有的針?shù)h相對(duì)，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無(wú)阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了解決納稅人的實(shí)際問(wèn)題，他們有的加班加點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲征納和諧的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替，他們又迎來(lái)了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí)，我的耳邊仿佛都會(huì)傳來(lái)一聲聲聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)，仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn)，仿佛都會(huì)聽(tīng)到一首首廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的深情贊歌。
其實(shí)，同樣的感動(dòng)，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)，指引我前行。每天，當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候，都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話(huà)：“把簡(jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好，你就不平凡?！边@句簡(jiǎn)單而又深刻的話(huà)語(yǔ)，正是對(duì)我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡，默默奉獻(xiàn)的詮釋。幾年來(lái)，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會(huì)到征管一線(xiàn)去了解工作進(jìn)展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才了解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來(lái)回奔忙，不到一個(gè)月時(shí)間，人就整整瘦下去10來(lái)斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙治療，他每周五下班后乘車(chē)過(guò)去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒(méi)有耽誤過(guò)一天工作。我還有這樣一位同事，因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`，他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門(mén)到戶(hù)，管個(gè)體，搞征收，在自己原來(lái)的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂(lè)呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無(wú)聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟，才有機(jī)會(huì)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里，其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠(chéng)敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人!
人們常說(shuō)，一滴水珠，能夠折射太陽(yáng)的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對(duì)折51之次之后，積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離。親愛(ài)的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅(jiān)持，始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅(jiān)守崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
事業(yè)演講稿篇九
我喜歡這樣一句話(huà)：“教育像百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果！”我很慶幸，也很快樂(lè)，因?yàn)槲壹尤氲搅私逃ぷ鬟@個(gè)行列，走上了向往已久的教師崗位，正在從事著這如花的事業(yè)。所以，我更珍惜！
一年的工作歷程，是我人生道路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。它讓我告別學(xué)生時(shí)代，成為一名啟蒙教師；它讓我用青春激情、教育理想、知識(shí)理念去影響一批孩子，成為他們永生難忘的良師益友；它更讓我懂得了“平凡中見(jiàn)偉大、奮進(jìn)中要拼搏、努力中要珍惜”的教育價(jià)值。
在五愛(ài)這個(gè)“省示范幼兒園”大家庭里，我幸?！?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心指導(dǎo)和幫助，讓我很快熟悉了本職工作，掌握了各項(xiàng)教育技能，并能獨(dú)立完成大班教學(xué)工作，大踏步邁上了成為一名合格幼兒教師的幸福之路！
在這個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的集體中，我上進(jìn)——每天走進(jìn)幼兒園，我不再是女兒，而是孩子們最好的朋友和大姐姐，我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)、用心做好班內(nèi)每一件事情，孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是我向往的音符！
面對(duì)朝夕與我相處的工作伙伴和孩子，我感恩——全身心地、快樂(lè)地投入到每一天的工作中，我體驗(yàn)到了平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)如此容易轉(zhuǎn)換，更讓我發(fā)現(xiàn)了，啟迪我愛(ài)的力量和教育智慧的、給予我靈感和快樂(lè)的東西，原來(lái)離我那么近，并讓我真真切切地感受到了！
在這一年里，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取同班老師的建議，深入細(xì)致地研究每一個(gè)教材，力求準(zhǔn)確把握活動(dòng)重難點(diǎn)，制定出符合幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時(shí)，主動(dòng)參閱各種教學(xué)資料，認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)具，及時(shí)寫(xiě)好每一個(gè)主題反思，及時(shí)在個(gè)人博客上寫(xiě)下自己的教育隨感等，以此不斷求知，不斷歸納總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
“幼兒園一日活動(dòng)皆課程”的教學(xué)理念已深入我心，但要真正實(shí)施到教學(xué)實(shí)踐中還需要我的不斷學(xué)習(xí)和積累。因此，我很注重平時(shí)教育理論的學(xué)習(xí)，非常珍惜園領(lǐng)導(dǎo)給我的外出短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，回園后注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于幼兒一日活動(dòng)中。在活動(dòng)組織過(guò)程中，我也很重視發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維和綜合能力的培養(yǎng)，每一個(gè)主題活動(dòng)我都精心設(shè)計(jì)，并運(yùn)用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，從而讓每一個(gè)孩子都喜歡上我組織的教學(xué)活動(dòng)。一年來(lái)，我在園內(nèi)公開(kāi)了兩次實(shí)踐課，接受了園長(zhǎng)的2次隨堂聽(tīng)課和半日活動(dòng)的跟蹤，獨(dú)立組織家長(zhǎng)半日活動(dòng)，我的教學(xué)水平和獨(dú)立組織半日活動(dòng)的能力日漸提高。
在我這一年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)活動(dòng)中里，我覺(jué)得我最大的收獲就是：作為教師，我們對(duì)于孩子的很多問(wèn)題和未知，不能用肯定、標(biāo)準(zhǔn)的答案來(lái)束縛孩子的思維發(fā)展，尊重科學(xué)、讓孩子通過(guò)自己的觀察、判斷、比較等科學(xué)方法，主動(dòng)去建構(gòu)生活中的知識(shí)，以此發(fā)展他們的能力、豐富他們的情感。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是真正有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理念的獲得，是我今后教學(xué)活動(dòng)中要不斷努力追求的價(jià)值所在！
一年的工作期已過(guò)去，在這第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我即將開(kāi)始我更為美好的、漫長(zhǎng)的教育生涯。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對(duì)這一群活潑可愛(ài)的孩子時(shí)，我才知道：青春是一種責(zé)任，更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，它讓我深刻地感受到了青春的激情，更我深深的懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)。
學(xué)習(xí)是美麗的，工作是快樂(lè)的，我堅(jiān)信我一定不會(huì)放慢我前進(jìn)的步伐。在我今后的教學(xué)生涯中，我要做的、學(xué)的還很多，每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)教育片段，自己身上存在的不足……都需要我如海綿吸水般去學(xué)習(xí)，我希望我的不懈努力，能讓我早日成為一名合格的教師、一名優(yōu)秀的教師。
我愛(ài)這些孩子，更愛(ài)我衷情和選擇的、這份如花的幼教事業(yè)！
事業(yè)演講稿篇十
512，一個(gè)難忘的日子。當(dāng)這一天即將到來(lái)的時(shí)候，億萬(wàn)醫(yī)護(hù)工作者成為美麗的焦點(diǎn)，接受無(wú)數(shù)鮮花和掌聲。親愛(ài)的朋友，當(dāng)世人對(duì)白衣天使進(jìn)行謳歌贊美的時(shí)刻，您想到了什么？此時(shí)此刻，一幅幅或悲壯、或平凡的畫(huà)面在我腦海里定格：在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，用熱血和生命救死扶傷、踐行南丁格爾精神的，是我的戰(zhàn)友；在抗擊重大疫情的特殊戰(zhàn)場(chǎng)，用愛(ài)心和忠誠(chéng)詮釋著無(wú)私奉獻(xiàn)真諦的，是我的姐妹。正是無(wú)數(shù)個(gè)你我他，組成了今天最亮麗的風(fēng)景。此刻，有幸站在這神圣的講壇，我心情無(wú)比激動(dòng)。耳邊縈徊的《泰坦尼克號(hào)》主題曲，就是我澎湃心情的印證。今天我演講的題目是：《myheartwillgoon－我心永恒》。
朋友們!艾滋防治工作目前仍是一項(xiàng)世界性難題，人們談艾色變。護(hù)理人員始終站在這道防線(xiàn)的最前沿。而我，就是一名aids自愿咨詢(xún)檢測(cè)師，一名全天候的特殊護(hù)理工作者，面對(duì)愚昧、歧視與偏見(jiàn)，處于職業(yè)暴露的危險(xiǎn)地帶，經(jīng)受著心靈的掙扎與折磨，我沒(méi)有畏懼與退縮，而是選擇了義無(wú)反顧地努力前行，因?yàn)槲覀兂休d著太多的責(zé)任與希望，我期望用自己的青春、智慧和汗水，架構(gòu)中國(guó)防艾體系的希望！
在防艾的特殊戰(zhàn)場(chǎng)上，我們需要有不以物喜、不以已悲超脫和處變不驚的氣概。護(hù)理先驅(qū)南丁格爾曾說(shuō)：“護(hù)士的工作對(duì)象不是冰冷的石塊、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人。護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中最精細(xì)者。”為了使服務(wù)對(duì)象配合我們的工作，這些年來(lái)，嘗試著把傳統(tǒng)的看護(hù)式照顧、生活照顧、治療的協(xié)助者，轉(zhuǎn)變?yōu)槌蔀樯?、心理、社?huì)的整體護(hù)理的實(shí)施者。還有一次，我對(duì)一個(gè)男性病人進(jìn)行告知的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他的腰里有把刀，別提當(dāng)時(shí)我心里有多害怕，但是我鎮(zhèn)定的地告訴自己，你能行,決不能把事情辦砸了？于是，我不露聲色與他嘮家長(zhǎng)，對(duì)他進(jìn)行心靈的按摩，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)把該做的事一步步做完,等病人安靜的離開(kāi)以后,汗水已經(jīng)濕透衣背……回到家里，兒子見(jiàn)我臉色煞白，小心地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)隳膬翰皇娣?？想吃什么，我?guī)湍阕??！眱鹤右呀?jīng)懂事了。我想想這么些年來(lái)，我深感欠兒子太多。他早年失去父愛(ài)，而我常常為了事業(yè)對(duì)他疏于照顧。記得5年前的一個(gè)晚上，我深夜回家，看到兒子和衣而睡，口中還含著半塊餅干，臉上掛著未干的晶瑩淚珠，淚水奪眶而出。我的很自責(zé)，雖然我是不稱(chēng)職的母親，但我畢竟愛(ài)自己的兒子啊。如今，他卻學(xué)著要照顧我了，我一下子哽咽了。兒子說(shuō)：“媽媽瘦了！我想快長(zhǎng)大了照顧你。”我于是把當(dāng)天發(fā)生的事告訴了他，囑咐他：“如果哪一天媽媽走了，你要好好照顧自己……”兒子抱著我：“我要你好好地，別傻！”說(shuō)著，兒子已經(jīng)哭成淚人。我說(shuō)：“兒子，不要哭，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣?tīng)你的，我不哭，可是你怎么哭了？”那是一幅怎樣的母子深情啊！然而，為了病人，為了我縣的防艾事業(yè)，我必須摒棄女兒、母親責(zé)任，用春天的雨露滋潤(rùn)患者久旱的心田；用夏天的微風(fēng)帶走患者心靈的創(chuàng)痛；用秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；用冬天的陽(yáng)光溫暖著患者患者她們的憂(yōu)傷！
在防艾的特殊戰(zhàn)場(chǎng)上，我們需要有堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著和靈活變通的機(jī)智。由于我縣特殊的地理環(huán)境和民風(fēng)民俗,艾滋病的防治在我縣的開(kāi)展可謂舉步維艱,工作中常常會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題。2005年6月我和科長(zhǎng)一道去一個(gè)小旅館張貼防治艾滋病的宣傳畫(huà),不管怎么解釋,該店老板都不讓貼,并指責(zé)說(shuō)這是違反環(huán)境保護(hù)法，拍著桌子讓我們滾出去,不然就要叫環(huán)保局的人來(lái)。當(dāng)時(shí),我們的眼淚都要出來(lái)了,但我們明白,出現(xiàn)這樣的情況只能說(shuō)明我們的宣傳工作還做得不夠,更應(yīng)該加大宣傳的力度,不能遇到困難就退縮。一次不行去兩次，這次不行來(lái)下次,天長(zhǎng)日久，他們知道了我們的工作并不是要給他們找麻煩，而是真正關(guān)心他們的健康，也明白了艾滋病的防治確實(shí)和每個(gè)人都密切相關(guān)。反復(fù)的工作不僅取得了這個(gè)老板的信任,而且在以后的工作中還給了我們很多幫助。因?yàn)楦鞣N原因，我們不能把所有的病人集中管理，而我們縣里的病人基本上都在偏遠(yuǎn)地區(qū)，為了了解他們的生活特別是抗病毒治療的病人服藥以及藥物反應(yīng)的情況，我們往往要走幾十里山路才能到病人家。翻山越嶺，受凍挨餓對(duì)我們來(lái)說(shuō)是常事.苦和累我們并不害怕,最難過(guò)的就是我們的工作沒(méi)有人理解,記得我們對(duì)有一例病人進(jìn)行隨訪(fǎng)的日子,是一個(gè)陰雨的天氣,我和我們科長(zhǎng)走了30多里羊腸小道，一身汗水一身雨水地來(lái)到病人家,還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣,只說(shuō)了一聲“我們是疾病控制中心的”,病人和他的家屬馬上黑下臉開(kāi)始指責(zé)我們工作不及時(shí),沒(méi)有為他們解決具體的困難,保密工作也有漏洞等等。我們只有用真誠(chéng)的眼光看著他,用極度的耐心傾聽(tīng)他們的怨言,用極端的熱情為他們解釋國(guó)家的政策與關(guān)愛(ài)。我們耐心和愛(ài)心，終于把病人心中的堅(jiān)冰溶化。后來(lái)，他緊緊抓住我的手說(shuō)：“我的半條命是你們給的。對(duì)不起，讓你們受累受委曲了。今后我一定好好配合你們?！笨吹轿覀兊墓ぷ鞯玫皆絹?lái)越多人的理解與支持，我們打心眼里高興啊。
朋友，你問(wèn)我為什么總是那么眼淚？那是因?yàn)槲覍?duì)事業(yè)和病人愛(ài)得太深；你問(wèn)我為什么總是那么灑脫？那是因?yàn)樵谇靶械穆飞衔也⒉还陋?dú)！這些年來(lái)，我雖然做了一個(gè)特殊醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的工作，但是，各級(jí)組織卻給了我巨大的關(guān)懷與榮譽(yù)，對(duì)此我心存感激并感到無(wú)以報(bào)答，只有加倍努力工作，喚醒人們的良知，改變不良生活行為習(xí)慣，使更多的人遠(yuǎn)離夢(mèng)魘，讓更多的家庭充滿(mǎn)歡笑。
也許，我注定不會(huì)成為一個(gè)偉大的人，但是我可以用我的真誠(chéng)做點(diǎn)我認(rèn)為還算偉大的事！沒(méi)有喝彩無(wú)所謂，沒(méi)有榮譽(yù)也無(wú)所謂，只要有你的理解就足夠了！不是么？對(duì)祖國(guó)重托的使命之感永恒！對(duì)特殊護(hù)理事業(yè)的忠誠(chéng)永恒！對(duì)廣大病人的廣博愛(ài)心永恒！
朋友你聽(tīng)：那首深情的歌再次響起，myheartwillgoon，我心永恒！
你在，我無(wú)所畏懼，
我知道我心還一如往昔，
相伴，直到永遠(yuǎn)，
為你遮去風(fēng)雨，你在我心，心如往昔……。
事業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
在唐朝貞觀年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來(lái)，不知道說(shuō)些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿(mǎn)滿(mǎn)的佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說(shuō)十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見(jiàn)所聞。
為什么成績(jī)會(huì)不一樣，因?yàn)樵?jīng)何時(shí)，有一批人懷著夢(mèng)想，目標(biāo)明確、方面明確，雖然很遙遠(yuǎn)，可是朝著心目中的目標(biāo)去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當(dāng)今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候，他們就會(huì)雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說(shuō)：“你的經(jīng)驗(yàn)可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀。”
各位朋友，你們敢不敢想？你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢？
夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想:就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象.但夢(mèng)想絕對(duì)不是夢(mèng)，兩者之間的差別。
非常大。夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意。
義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)太悲哀了。
夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)不斷追求！
事業(yè)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《我愛(ài)葉的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔》。
花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)刻襯托著鮮花的漂亮。選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)教師的一生與花相伴。與花相伴的一生，富有詩(shī)意而美好。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)（瞬間我在教育戰(zhàn)線(xiàn)上已度過(guò)十個(gè)春秋?；厥走@三千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，在摸爬滾打中我徐徐認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)行業(yè)，默默耕耘中也有了一些收獲。
還記得19xx年的9月我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了神圣的三尺講臺(tái)，開(kāi)始從事這葉的事業(yè)。從那一刻起我真正領(lǐng)略到了一個(gè)師者，傳道授業(yè)解惑的高尚和為人師表的無(wú)比自豪。同時(shí)也了解了做教師這行的.清貧與辛勞，尤其是心累。有時(shí)候也很煩躁，也想放棄。但一看到學(xué)生們那一雙雙求知的眼睛，想到他們?nèi)〉眠M(jìn)步開(kāi)心的笑臉，以及和我在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我心中的煩惱又消失的一干二凈了。雖然我仍舊堅(jiān)定，但這堅(jiān)定中卻帶著一份遲疑。
直到20xx年的9月份，我來(lái)到了三角湖小學(xué)這塊優(yōu)美的校園凈土我的意志被徹底征服了。在這個(gè)全新的環(huán)境里又一次讓我深深地感受到了教師身上那獨(dú)有的魅力！正是因?yàn)樗麄兊臒崆樽屛腋惺艿搅思业臏剀?；正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)讓我感受到了集體的力量；正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干年輕有為讓我有了一股向上的力量！于是我又開(kāi)始日夜兼程，無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天，我與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。
有時(shí)，為了備好一堂課，我要認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了寫(xiě)一篇論文，我要翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了想個(gè)精美的過(guò)渡語(yǔ)，我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急工作，我放棄休息加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。
學(xué)校那些可愛(ài)的人們相比，我這些又算得了什么呢？我們的李老師生病住院，在病床上還念念不忘她的那群孩子們，我們的劉老師為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，自己出錢(qián)在班上為他過(guò)生日，我們的張小紅老師為了學(xué)校的?？?，付出了自己一個(gè)又一個(gè)的夜晚，還有我們的肖老師天天幾乎要改幾百個(gè)本子，不斷地穿梭在（2）班與（4）班的走廊上，殷老師呢，雖然年紀(jì)大，可每天來(lái)得最早的是她，走得最晚的也是她，尹老師的孩子小，須要人照顧，可她卻把更多的愛(ài)獻(xiàn)給了自己班上的孩子。
還有嗎？還有。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常要顧大家，舍小家，他們要忍受多少的委屈呀；我們的那一群班主任們，就像孩子們的母親，要照顧好這么的孩子，得付出多少的耐心、細(xì)心與愛(ài)心呀；還有那一位位優(yōu)秀的教師們，他們能上出一堂堂出色的好課，這背后須要付出多少的聰明與汗水呀！你們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他們累嗎？他們后悔嗎？我相信他們的答案也一定能否定的。因?yàn)樗麄兺乙粯?，選擇的也是這葉的事業(yè)！
當(dāng)筆灰染白雙鬢，當(dāng)青春燃燒殆盡，我們?nèi)砸舐曊f(shuō)：“我們愛(ài)葉的事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔！”
事業(yè)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。
事業(yè)演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)根的事業(yè)》。
許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻(xiàn)。
十五年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái)，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴求知識(shí)的目光起，我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。大教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”一位中師老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話(huà)：在還沒(méi)登上講臺(tái)之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛(ài)。美國(guó)著名作家海倫?凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌之中，在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛(ài)心，將海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿(mǎn)了艱辛與困難的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的過(guò)程。如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在黑暗的心靈中灌注光明？如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切?！?/p>
我們班有這們一名學(xué)生，性格孤僻，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和同學(xué)玩耍，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課的時(shí)候也從不回答問(wèn)題。于是，我到他家去家訪(fǎng)，在我努力的再三開(kāi)導(dǎo)下，他撲到我懷里，終于哭著和我說(shuō)了第一句話(huà)：“老師，我想爸爸！”這時(shí)，我才知道，他以前也是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，還有一個(gè)非常溫暖的家。但那一次交通事故，讓他永遠(yuǎn)失去了爸爸。從那以后，他就像變了一個(gè)人似的。
于是，我每天都找他談心，和他一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的，他又慢慢變得活潑了，也開(kāi)始愿意和小朋友們玩了。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。有一次，我因感冒聲音嘶啞了,他不知從哪里給我找來(lái)了一盒“潤(rùn)喉片”，我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我為學(xué)生做的一點(diǎn)點(diǎn)小事，竟然能夠讓他懂得了去愛(ài)別人，原來(lái)愛(ài)是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛(ài)的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛(ài)是豐富的,神奇的,更是獨(dú)特的。
如果用金錢(qián)來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛(ài)心，家長(zhǎng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求育人的良方，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵，用自己的真愛(ài)給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天。
無(wú)悔人生。
事業(yè)演講稿篇十五
何謂直銷(xiāo)?直銷(xiāo)是以銷(xiāo)售為基礎(chǔ)的生意，直銷(xiāo)主持人演講詞。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，將工廠生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品通過(guò)直銷(xiāo)的手段，直接送到顧客手中，讓顧客享有更廉價(jià)的產(chǎn)品，更直接、更滿(mǎn)意的服務(wù)。除了提供廉價(jià)的長(zhǎng)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)之外，也提供了想從事這項(xiàng)事業(yè)的人，讓人也能借此擁有一番成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。
更簡(jiǎn)單的說(shuō)，直銷(xiāo)是自己用，自己省，如果覺(jué)得效果不錯(cuò)，甚至可以自己賣(mài)、自己賺。
目前的中國(guó)直銷(xiāo)界正處于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。從歷史角度看，無(wú)論是東方或西方，只要是思想發(fā)生沖突的時(shí)代，都是文化輝煌的時(shí)代，直銷(xiāo)是世界潮流的大勢(shì)所趨。從物質(zhì)貧窮的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，走向小康富裕的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如何更有效率的將產(chǎn)品銷(xiāo)售出去，是每一家企業(yè)最重要的一個(gè)課題。所以直銷(xiāo)在中國(guó)的產(chǎn)生，是改革開(kāi)放必然的結(jié)果，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌的必然產(chǎn)物。孫中山先生說(shuō)：世界潮流，浩浩蕩蕩，順者昌，逆者亡。我們必須順應(yīng)世界的潮流，甚至引領(lǐng)世界的潮流，造福每一位中國(guó)人。
首先談?wù)?，目前中?guó)直銷(xiāo)界的特色：
一:從事直銷(xiāo)的人，缺乏直銷(xiāo)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
沒(méi)有人就沒(méi)有問(wèn)題，直銷(xiāo)界出現(xiàn)了許多問(wèn)題，關(guān)鍵在于一些從事直銷(xiāo)的人缺乏失效的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
1：不了解直銷(xiāo)倫理
直銷(xiāo)是一個(gè)飲水思源、寬宏大量的事業(yè)。做直銷(xiāo)事業(yè)比不可能靠一個(gè)人單打獨(dú)斗，必須發(fā)揮經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組織的力量來(lái)拓展。
組織力量如何發(fā)揮呢?
首先必須要有直銷(xiāo)倫理的精神，推崇領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橐粋€(gè)人如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的指引，是永遠(yuǎn)無(wú)法成功的。我發(fā)現(xiàn)每一位中國(guó)人，都特別的能干，特別的聰明，誰(shuí)也不服誰(shuí)。你是你，我是我。就像散落一地的珍珠，各自為陣。無(wú)法精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也就無(wú)法呈現(xiàn)出組織的力量，沒(méi)有組織，事業(yè)做不大，就不是我們加入直銷(xiāo)的本意。
2：無(wú)法堅(jiān)守直銷(xiāo)原則，眼前有業(yè)績(jī)就好，不管他人的死活
由于在中國(guó)社會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在短短的幾十年中，發(fā)生了翻天覆地的變化，每個(gè)人都想脫貧致富，導(dǎo)致許多人急功近利，夢(mèng)想一夜致富。事實(shí)上，天底下沒(méi)有不了而獲的，你要怎麼收獲就先要怎么栽。所以有的人為了吸收人員，不惜使用詐術(shù)，例如，那高額的收入資金，宣稱(chēng)發(fā)財(cái)很快，擔(dān)人吸引進(jìn)來(lái)以后，只想利用他，從來(lái)不想根本的培養(yǎng)他，教導(dǎo)他正確的理念和實(shí)際的操作技巧，只重視聚餐，交誼，熱情的煽風(fēng)點(diǎn)火，最終的目的就是要你進(jìn)貨，拉人，從頭銜。
二：以人身攻擊，作為拓展市場(chǎng)的武器
任何的行業(yè)，無(wú)論是衣、食、注行，連國(guó)與國(guó)之間的國(guó)防、經(jīng)濟(jì)都因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)、有比較，有批判，才會(huì)有進(jìn)步。直銷(xiāo)界對(duì)直銷(xiāo)理念的批判，對(duì)執(zhí)行方式的運(yùn)作意見(jiàn)，如果完全采勸對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度，不但無(wú)可厚非，而且可以說(shuō)直銷(xiāo)界攜手共進(jìn)的最佳方法?？墒俏覀兛v觀當(dāng)今中國(guó)直銷(xiāo)界，連菜市場(chǎng)都不像。菜市場(chǎng)很亂，嘰嘰喳喳，賣(mài)的東西，五花八門(mén)，但還有“秤”作為議價(jià)的.標(biāo)準(zhǔn)。而今天中國(guó)的直銷(xiāo)界，卻以誹謗、攻擊、污蔑他人，作為拓展經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)的捷徑。不只是同行之間如此，連同一家公司內(nèi)部也所在多有。
三：產(chǎn)品良莠不齊
目前中國(guó)直線(xiàn)產(chǎn)品良莠不齊，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，5成以上的消費(fèi)者對(duì)直銷(xiāo)產(chǎn)品不信任。有的產(chǎn)品來(lái)源不明，品質(zhì)低劣，有關(guān)產(chǎn)品的宣傳和產(chǎn)品的實(shí)際功能不符合，甚至有張冠李戴之嫌，還有產(chǎn)品本身理論基礎(chǔ)便是錯(cuò)的。這些問(wèn)題，看起來(lái)已是司空見(jiàn)慣，幾乎是理所當(dāng)然，實(shí)際上，這是非常危險(xiǎn)，非常不道德的。
中國(guó)人做生意最講究“口碑”，什么是口碑?
顧客講一句話(huà)，勝過(guò)老板講十句。所以好的產(chǎn)品是成就事業(yè)最重要的基矗如果一家公司沒(méi)有好的產(chǎn)品作為事業(yè)基礎(chǔ)，即使有再好的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，一切都是空的。
四：削價(jià)
在直銷(xiāo)事業(yè)里，不同的直銷(xiāo)公司之間，類(lèi)似的產(chǎn)品，可能有不同的定價(jià)。這原是屬于企業(yè)間差別定價(jià)的范疇，他有可能牽涉各公司的成本花費(fèi)或行銷(xiāo)策略，本無(wú)可厚非?，F(xiàn)在我要說(shuō)削價(jià)是同一系統(tǒng)的經(jīng)銷(xiāo)商，對(duì)同一產(chǎn)品卻有不同的價(jià)格，甚至同一經(jīng)銷(xiāo)商搜出來(lái)的同一產(chǎn)品都有不同的價(jià)格，這是直銷(xiāo)界的致命傷。
直銷(xiāo)事業(yè)是經(jīng)銷(xiāo)商直接面對(duì)公司和最終的消費(fèi)者，談不上什么中間條件的差異性，因此沒(méi)有理由造成削價(jià)，可以說(shuō)，市場(chǎng)削價(jià)是死路一條。
追根究底，這都是人的問(wèn)題，是經(jīng)銷(xiāo)商涵養(yǎng)不夠。
五：直銷(xiāo)理念源于美國(guó)，就理論來(lái)說(shuō)，它主張復(fù)制，沒(méi)有瑕疵，拿到中國(guó)就變了樣。由于直銷(xiāo)公司的經(jīng)營(yíng)者，有的對(duì)直銷(xiāo)理念了解得不夠透徹，有的為了快速見(jiàn)到利潤(rùn)回收，有的根本沒(méi)有長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)此事業(yè)的打算。只將它當(dāng)作暴發(fā)戶(hù)的速成班，制定出來(lái)的直銷(xiāo)制度不健全，即使忠誠(chéng)的經(jīng)銷(xiāo)商遵守了這些制度下的原則，越復(fù)制越糟，當(dāng)然造不出一個(gè)健全的直銷(xiāo)界。所以直銷(xiāo)公司的經(jīng)營(yíng)者，是否具備了實(shí)戰(zhàn)的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)打算的決心，是一家直銷(xiāo)公司成敗的關(guān)鍵。
從事直銷(xiāo)的人，缺乏直銷(xiāo)涵養(yǎng)，以人身攻擊作為晉升的武器，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，削價(jià)，制度不健全，造成了直銷(xiāo)事業(yè)的社會(huì)低落，家人無(wú)法正是這門(mén)事業(yè)，這到底要是人們對(duì)他有歧視，還是直銷(xiāo)者咎由自取呢?在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下，隨著中國(guó)直銷(xiāo)立法草案的通過(guò)，一個(gè)正統(tǒng)的皇家直銷(xiāo)商應(yīng)具備正確的直銷(xiāo)理念。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
首先做一下自我介紹，我叫xx，今年xx歲，未婚。來(lái)公司已經(jīng)有7個(gè)月的時(shí)間了，對(duì)咱們公司也已經(jīng)有了初步的了解，現(xiàn)參加本次辦公室崗位的競(jìng)聘。
自上次開(kāi)會(huì)x老師布置辦公室崗位競(jìng)聘以來(lái)，我仔細(xì)考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)為我有能力勝任這份工作，因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)后曾做過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的律師助理工作，有較多的辦公室經(jīng)驗(yàn)，相信自己能夠很好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的日常工作。本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng) ，能夠用真誠(chéng)的微笑去對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事，有句話(huà)說(shuō)的很好：態(tài)度決定成敗。我覺(jué)得自己的心態(tài)比較好，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能在工作中做到不驕不躁，把全部的熱情投入到工作中。
首先我會(huì)做到很好的整理收集處理中心文件及各項(xiàng)通知信息，及時(shí)提醒制片人。每周一按時(shí)交送節(jié)目播報(bào)表，節(jié)目預(yù)告，并認(rèn)真審查送交的內(nèi)容及播出時(shí)間。
按時(shí)拿收視率與等級(jí)單，及時(shí)提醒制片人或主編每周二的例會(huì)。認(rèn)真負(fù)責(zé)欄目新廣告的送審及審核、播出。整理保管欄目人員信息資料，節(jié)目文稿，札記、預(yù)告嘉賓通訊方式，并會(huì)在每周五之前把本周要播出的嘉賓聯(lián)系方式留在辦公室墻上，方便大家查詢(xún)。認(rèn)真負(fù)責(zé)通知欄目的每次會(huì)議，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到工作。及時(shí)收發(fā)欄目信件。認(rèn)真保管播出帶、母帶使用登記及回收。
負(fù)責(zé)借資料帶并保管，及時(shí)歸還等日常工作。并能及時(shí)的維護(hù)辦公室環(huán)境的整潔和辦公設(shè)施的正常使用。
還有更重要的一點(diǎn)在于辦公室人員要有全心全意為欄目服好務(wù)的精神，要努力創(chuàng)造一個(gè)完善的辦公室氛圍和工作環(huán)境，使同事們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候順手順心，在單位有一種在家的感覺(jué)，達(dá)到鄉(xiāng)約是我家，人人都愛(ài)它的境界。
最后我會(huì)做到各項(xiàng)工作以維護(hù)欄目形象為出發(fā)點(diǎn)，處處以欄目工作為重，學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中隨時(shí)向主編和制片人匯報(bào)，有不明白的地方隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事隨時(shí)指出我工作當(dāng)中的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)及時(shí)改正。繼而我會(huì)不斷與中心各業(yè)務(wù)關(guān)系部門(mén)搞好交流和溝通，請(qǐng)他們及時(shí)指導(dǎo)我的工作，尤其是業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)。作到隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)將各種信息和資料反饋給領(lǐng)導(dǎo)并接受領(lǐng)導(dǎo)的工作指示。
另外還有一大優(yōu)勢(shì)就是我住在單位的宿舍，可以作到隨時(shí)隨地在崗，能夠保證在第一時(shí)間完成各項(xiàng)事務(wù)性工作。能夠隨時(shí)的打掃辦公室的衛(wèi)生，讓大家覺(jué)得辦公室永遠(yuǎn)是干凈整齊的。
我的不足主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
3、 對(duì)于辦公室的各項(xiàng)支出和費(fèi)用并沒(méi)有非常詳細(xì)地了解，對(duì)于辦公室的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)沒(méi)有一個(gè)非常明確的認(rèn)識(shí)和概念。
上述問(wèn)題雖然都是客觀的，但是我相信，我所具有的是熱情的工作狀態(tài)和很強(qiáng)的工作能力，依我的學(xué)習(xí)能力和我所付出的十二分努力，我會(huì)以最快的速度學(xué)會(huì)這些所有的業(yè)務(wù)，在一個(gè)月內(nèi)達(dá)到熟悉這些日常工作，并且會(huì)憑借我與同事們良好的個(gè)人關(guān)系和工作關(guān)系，努力完成以前并不熟悉甚至并未接觸了解的各項(xiàng)工作。俗話(huà)說(shuō)，世間無(wú)難事，只怕有心人，我愿意做一名有心人，和鄉(xiāng)約欄目一同進(jìn)步，發(fā)展，用自己所有的熱情和真誠(chéng)，讓大家感覺(jué)，來(lái)到單位，是件非?？鞓?lè)的事情，讓大家覺(jué)得，“有事，就來(lái)找阿潭!相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
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