散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。寫總結(jié)時，我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞?，如時間順序、主題歸類、問題解決等。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會給我們帶來無盡的正能量。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇一
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒六一節(jié)目。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
主持:謝-x。
開場白。
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串詞。
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，51班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結(jié)束語。
甲：親愛的伙伴們。
乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起。
甲：翻開新的一頁日歷。
乙：我們感到無限欣喜。
甲：六一向我們走來。
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆。
合：去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿。
乙：歡樂的旋律。
合：去憧憬美好的未來。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)六一兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶六一中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。
男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。
(乙)第三個節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演:賀顯博。
(甲)接著，有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者:。
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能。
手，下面有請他們帶來。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者:陳琳、王旭。
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶六一活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:。
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
六一節(jié)目幼兒的致辭篇二
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，展示我市幼兒教育成果，全面推進幼兒素質(zhì)教育，教育局將舉辦歡慶“六一”幼兒文藝匯演活動，各幼兒園要按照通知要求，積極組織，認真抓好落實，在全園開展活動的基礎(chǔ)上，精選優(yōu)秀節(jié)目參加全市匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、節(jié)目要求。
1、節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、童話劇、小品、相聲、歌曲聯(lián)唱、合唱、配樂詩朗誦、快板、器樂演奏等形式不限，確保節(jié)目質(zhì)量，鼓勵原創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目參賽，歡迎綜合類群體節(jié)目。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)本園特色，鼓勵節(jié)目創(chuàng)新，弘揚中國傳統(tǒng)文化，踐行少年中國夢。節(jié)目時間：歌舞、聲樂類每個節(jié)目時長一般不超過5分鐘；小品、相聲類每個節(jié)目時長不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
注：各單位節(jié)目上報要求節(jié)目類別不能重。
二、節(jié)目上報時間。
獎項設(shè)置及獎勵辦法。
本次幼兒文藝匯演分別設(shè)集體、單項節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎，獲一、二等獎作品的指導(dǎo)老師將頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，由教育局統(tǒng)一頒發(fā)證書。
教育局基教一科體衛(wèi)藝科。
20**年4月8日。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇三
一年級一班：舞蹈《牛奶歌》天真、活潑乃是我們的天性，瞧，快樂的小朋友們又開始舞起來了！
一年級二班：舞蹈《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！
二年級一班:舞蹈《健康快樂動起來》健康向上，活力無限，看，那群可愛的孩子們來了。
二年級二班：舞蹈《歡樂地跳吧》六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，陽光多燦爛，花兒多美麗，我們歡樂地跳起舞來慶祝我們的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡樂地跳吧》2、3班舞蹈《吉祥如意》串詞：
踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的六月；
和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。
我們是自由的小鳥，飛向蔚藍的天空；
我們是美麗的彩蝶，舞出吉祥的旋律！
三年級一班：舞蹈《印度新娘》有這樣的一群女孩，她們學(xué)習(xí)努力，團結(jié)同學(xué)，熱愛生活，心向陽光，曼妙的舞姿堪比印度新娘。
三年級四班：“六?一”節(jié)目：舞蹈《童年》
串詞：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著三年級四班的同學(xué)一起去尋找童年的快樂。
四年級一班：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。美麗的莎朗姐，帥氣的羌族小伙?我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞民族舞《美麗的薩朗姐》。
四年級二班：舞蹈《吉祥謠》
伴著花的芳香，踏著歌曲的節(jié)拍，吉祥的舞蹈跳起來，吉祥的歌兒唱起來。在這歡樂的日子里，祝愿大家幸福吉祥，祝愿祖國媽媽吉祥平安！
四年級三班：舞蹈《大眼睛》
五年級二班：舞蹈《貢布酒歌》三個小伙子，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。
勇武彪悍的藏族人民。有太多的故事要訴說，有太多的情感要表達，讓我們用一曲《扎西德勒》表達我們最真誠的祝福。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的孩子：
大家早上好！
我是xxx。同時，我要向所有為孩子的健康成長而努力的幼兒園老師表示誠摯的感謝。讓我們給他們最熱烈的掌聲！
和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧！
入園前，我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流，不善于表達自己的想法，作為家長，我很擔(dān)心，很著急，除了平時多和她交流，多帶她到人集中的.地方玩，也希望入園后一切會發(fā)生改變。對于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說，“沒關(guān)系，這些我們會注意的，慢慢來都會好的?！甭犃诉@些話，我多么期待女兒會像老師們說的那樣好??！事實證明，老師們是負責(zé)任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時間里，老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與，健康成長?，F(xiàn)在，女兒在性格、語言、行為習(xí)慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說話，每次問到在學(xué)校干什么呢？總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)現(xiàn)她特別高興，額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖，問她怎么回事？她很自豪地回答：今天我舉手回答問題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發(fā)現(xiàn)，她回家經(jīng)常會向我匯報在學(xué)校的一些表現(xiàn)，也會講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說話，能清楚的表達自己的想法，還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事。更讓我高興地是，從小衣來伸手飯來張口的她，現(xiàn)在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包，還會幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內(nèi)心真是無比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說：謝謝你們！敬愛的老師，你們辛苦了！
最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好！
六一節(jié)目幼兒的致辭篇五
開幕詞：
蔡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
李：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
蔡：送去五月的芬芳
李：迎來六月的時光
蔡：我們的心像怒放的花朵
李：蕩起一片歡樂的海洋！
蔡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
李：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
蔡：六月，是一支歌，一支幸福的歌
李：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿我們土城小學(xué)的孩子們節(jié)日快樂。六一文藝匯演正式開始。
節(jié)目串詞：
李：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞三年級同學(xué)帶來的兔子舞！請二年級舞蹈《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
蔡：追逐夢想，勇敢飛翔，年輕的我們青春靚麗，年輕的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞二年級舞蹈《隱形的翅膀》。請五年級集體舞《童年》做好準(zhǔn)備。
李：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈《童年》。請學(xué)前班舞蹈《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。
蔡：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，伴隨著六月炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們?yōu)榇蠹耀I上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。請三年級快板《慶六一》做好準(zhǔn)備。
李：六月是一支歌，幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，并用我們自己的方式慶祝，請欣賞三年級快板《慶六一》，請六年級舞蹈《我是女生》做好準(zhǔn)備。
蔡：我是女生漂亮的女生，接下來上場也是一群漂亮的女生，請欣賞這群漂亮的女生為我們帶來的舞蹈《我是女生》，請一年級舞蹈《健康歌》做好準(zhǔn)備。
李：快樂成長很重要，身體健康不可少，動動手，動動腳，大家來做健康操，早睡早起身體好，要做健康的好寶寶，請欣賞一年級舞蹈《健康歌》。請幼兒班律動操《十個小朋友》做好準(zhǔn)備。
蔡：十個小朋友，出來走走走，看這些小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?，請欣賞幼兒班手指律動操《十個小朋友》，請二年級舞蹈《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
李：乘著歌聲的翅膀，我們讓青春飛揚；揚起微笑的臉龐，我們把真誠傳唱。歌聲嘹亮，飛遍天涯海角，微笑甜美，放眼遍野春花，請欣賞二年級舞蹈《歌聲與微笑》，請五年級舞蹈《小雨滴》做好準(zhǔn)備。
蔡：接下來請欣賞五年級舞蹈《小雨滴》，請六年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
李：朝陽親吻著臉頰，一束束陽光的問候，召喚著我們向著美好的未來憧憬。親愛的同學(xué)們你們愿意讓你們可愛的太陽西沉嗎？但愿每個人心中的朝陽永遠保持著朝氣。請欣賞六年級舞蹈《日不落》。請一年級舞蹈《真的很不錯》做好準(zhǔn)備。
蔡：小小年紀(jì)志氣高,上課認真我最好，媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞。我真的真的很不錯。請欣賞一年級舞蹈《真的很不錯》，請幼兒班舞蹈《種瓜》做好準(zhǔn)備。
李：付出努力就會有收獲，種瓜得瓜種豆得豆，請欣賞幼兒班舞蹈《種瓜》，請六年級歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
蔡：生命雖只是滄海之一栗，但我們卻因為他們不枉此生，困難時一個輕輕的擁抱，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友。如果此時你的朋友就在你身邊，請你給他一個微笑，一起來欣賞這首《朋友》，請四年級舞蹈《小鳥小鳥》做好準(zhǔn)備。
李：今天是兒童節(jié)，你說童心是什么？是棒棒糖，是零食，還是玩具？我覺得吧，童心是小鳥，歡快、積極向上，請欣賞四年級舞蹈《小鳥小鳥》，請學(xué)前班舞蹈《彩虹的約定》做好準(zhǔn)備。
蔡：小朋友，你們是早上初升的太陽，是雨后的彩虹，那樣光彩照人。希望你們永遠具有彩虹般的微笑，請欣賞學(xué)前班舞蹈《彩虹的約定》，請三年級舞蹈《把愛傳出去》做好準(zhǔn)備。
李：愛像陽光溫暖著你和我，無聲的愛一樣能傳遞到每個人的心中。愛是親情、愛是關(guān)心、愛也是我們的朋友，讓我們手牽著手把愛傳出去。請欣賞三年級手語舞《把愛傳出去》，請一年級舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。
蔡：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞舞蹈《蟲兒飛》，請二年級小品《大掃除》做好準(zhǔn)備。
李：請欣賞小品《大掃除》，請幼兒班舞蹈《小龍人》做好準(zhǔn)備。
蔡：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，請欣賞舞蹈《小龍人》，請五年級大合唱做好準(zhǔn)備。
李：總是向你索取，卻不曾說謝謝你；直到長大以后才懂得你不容易。孩子們，如果此時此刻你的父母在你的身旁，給他們一個擁抱吧，感謝他們的養(yǎng)育之恩。請欣賞五年級大合唱，請四年級三句半做好準(zhǔn)備。
蔡：為了今天的六一兒童節(jié)，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師也付出了很多心血，讓我們向他們致以最真摯的謝意吧。請欣賞四年級三句半，請學(xué)前班舞蹈《加加油》做好準(zhǔn)備。
李：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請學(xué)前班的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》，請六年級舞蹈《花仙子》做好準(zhǔn)備。
蔡：我們是春天的花朵，是浩瀚星空的一點耀眼的'星光，是百花叢中的花仙子。我們努力、我們拼搏，只為能飛的更高、更遠。請相信我們，我們是最盛放的花朵。請欣賞舞蹈《花仙子》，請四年級啦啦操《加油，加油》做好準(zhǔn)備。
李：加油，加油，盡力而為；加油，只要你不放棄。讓我們?yōu)樽约杭佑桶?，請欣賞四年級啦啦操《加油，加油》。
結(jié)束語：
蔡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
李：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
蔡：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
李：請看明天，我們將舉起山，挑起河，共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見！
篇七：《舞動的旋律》串詞
（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《舞動的旋律》。表演者廖晨露、黃睿雅。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇六
合：大家好！
女：送去五月的時光，迎來六月的芬芳
男：六月，是我們的花季，
女：六月，讓我們充滿了陽光與微笑
男：我們帶著激情跨進了六月
女：跨進了我們的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)
女：今天我們相聚在這美好的時光
男：相聚在南河種中學(xué)第二小學(xué)
女：一起載歌載舞歡慶六一
男：讓我們伴著音樂聲，進入到精彩的演出。
節(jié)目結(jié)束臺詞
女：快樂的六一,難忘的時刻
男：美好的演出總是短暫的
女：非常感謝同學(xué)們的精彩表演
男：也感謝觀眾朋友和我們一起走到演出的盡頭女：今天的文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝小朋友們節(jié)日快樂！
六一節(jié)目幼兒的致辭篇七
中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、弟子規(guī)3級
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力5級2班
7、舞中武6級
8、祖國你好家長
9、愛我你就抱抱我2級
10、健美操6級
11、教師表演
12、歡樂童年5級2班
13、展開翅膀6級
14、騎馬舞3級
15、愛的人間5級1班
人間有愛，愛在人間，這世間充溢著愛，滿溢著情，愛無言，愛無聲，愛是大道，愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。
16、獨唱陽光路上老師
六一節(jié)目幼兒的致辭篇八
多可愛的一群小金豆，他們的舞姿是那么迷人，那么可愛，請欣賞一年級小朋友的舞蹈《瑪麗亞》。
洪亮的聲音傳遞著節(jié)日的氣氛請聽二年級同學(xué)的詩朗誦《快樂的節(jié)日》。
童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
今天是我們的節(jié)日，我們的朋友小貓咪也來了請欣賞三年級的舞蹈《七只小貓》。
下面大家會看到帥氣的街舞表演！大家跳起來吧，爽翻天，有請四年級帶來舞蹈《倍兒爽》！
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在四年級同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
我們的隊伍像一陣綠旋風(fēng)，一陣陣綠旋風(fēng)，吹得我心動，草綠色的生命永遠年輕，一曲一曲大風(fēng)歌，唱得百花紅，草綠色的旋律永遠動聽。下面請欣賞五年級的同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮毒G旋風(fēng)》。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿幻想與憧憬；請欣賞五年級同學(xué)帶來的韻律操《快樂童年》。
舞蹈《歡樂中國年》
喜氣洋洋慶六一,,揚起你歡樂的嘴角,帶上你快樂的好心情,在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華,請欣賞六年級舞蹈《歡樂中國年》。
寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念起一起生活的朋友，請欣賞六年級同學(xué)為我們帶來的手語舞《寧夏》。
濃濃的情感,動人的心弦,我們生活在一個充滿愛的世界里。與父母之間有真摯的愛,與師長之間有美好的情,祝大家在愛的懷抱中成長，請欣賞146班的舞蹈《愛的抱抱》。
不要認為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖,每個人的貢獻都不同,你就是最好的那一種。請聽146班的大合唱《不要認為自己沒有用》。
我們都是好男兒，我們都當(dāng)巾幗英雄，讓我們一起唱起來吧，請聽145班同學(xué)帶來的大合唱《精忠報國》。
歡樂歡樂中國年，我們一起為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。
逗人笑，逗人樂，逗得大家肚皮疼請欣賞144班的小品《開心導(dǎo)火線》。
歡快的韻律，輕快的舞蹈，優(yōu)美的舞姿請欣賞143帶來的舞蹈《啊里、啊里》。
青春是多彩的，是熱血與激情的迸發(fā)，是理想與信念的融合，是奮斗與創(chuàng)造的合奏，請欣賞143班帶來的舞蹈《青春寶貝》。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇九
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”。
乙：祖國！多么神圣的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命。
甲：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前。
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂。
乙：歌唱我們幸福的生活。
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
六一節(jié)目幼兒的致辭篇十
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光幼：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：在這歡樂的日子，我們共同迎來了合：六一國際兒童節(jié)師：在這里，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂！
幼：在這里，我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合：海天幼兒園中班組的小朋友會把這份快樂盡情渲染師：每個人的'心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
幼：鳥兒的鳴唱，驚擾了沉睡一冬的大地。柔風(fēng)細雨打開了花兒的心扉。請欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼：充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節(jié)日的喜悅，現(xiàn)在有請中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場。
師：電話人人都會打。但是，在接打電話的時候啊，要講究禮儀。您聽，下面這兩位。請欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師：有位小品演員說過這樣一句話：“媽呀，這個世界太瘋狂了，貓都給耗子當(dāng)伴娘了”瘋狂的世界，瘋狂的事，現(xiàn)在，我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師：最hai的音樂，最勁爆的節(jié)奏，最可愛的孩子，你們能hold住嗎？請欣賞中3班的小美女們帶來的動感舞蹈《炫》。
師：藍藍的天，白白的云，青青的草。鳥兒在飛，馬兒在跑，樂聲齊暢想。請欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼：中國武術(shù)古老深邃，名揚四海。下面有請中2班小朋友為我們帶來武術(shù)《中國龍》。
師：遇到困難、挫折，我們會對自己說什么呢？讓中4班的小朋友告訴你吧。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師：學(xué)前教育已受到越來越廣泛的重視，男教師加入學(xué)前教育已成為國家推行的一項重要任務(wù)，但我們總會擔(dān)心男教師會耐心的對待孩子嗎？下面讓我們在中3班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼：下面請中2班最酷最炫的小朋友為大家?guī)韯痈形璧浮逗衾埠簟贰?/p>
師：我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？請您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規(guī)》。
幼：快樂的世界里，不能沒有歌聲，當(dāng)然也不能缺少動感的舞蹈。下面有請我們的老師為大家?guī)砦璧浮赌羌一锏纳ひ簟贰?/p>
師：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。下面有請中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼：愛是無私的，更是偉大的，在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬：感謝家長，為孩子付出的辛勤勞動，童年是美好的我們都曾為這美好的的季節(jié)留下深刻印象。
合：六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
六一節(jié)目幼兒的致辭篇十一
合：你——們——好。
a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請欣賞第一個節(jié)目，手語體操《國家》。
c：春天里，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭相開放。
d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。
a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?
b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
d：請欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》。
a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。
a：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c：看，陽光跳躍著為我們祝福;。
d：聽，舞動著身姿為我們歌唱;。
c：瞧，快樂寶貝已經(jīng)來了。。。
a：動感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》。
b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>
c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲《xxx》。
a：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d：那還用問，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c：答對了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語：
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
c：六月，是童年的太陽;。
d：六月，帶給了我們金色的童年六月!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b：我們舞蹈，我們歡唱，
合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長工作愉快，
b:祝愿我們的小朋友快樂成長，
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
d:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園2012年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
六一節(jié)目幼兒的致辭篇十二
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的，是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結(jié)?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一、 舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，老師們就把各班的題材選好，再在一起綜合，調(diào)整，使我們的內(nèi)容豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準(zhǔn)備，各班老師都在四月的第一周就開始排練，每天排練半小時，一點也不影響正常上課，同時孩子們也不覺得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準(zhǔn)備，這樣老師們才不會覺得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開展什么活動，我們都要早作準(zhǔn)備。
二、 在節(jié)目編排時，老師們對自己的節(jié)目不夠熟悉，比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂、動作等，個別老師都是一邊編排一邊想動作，但是老師們在編排時都比較認真，對某個動作、隊形進行了反復(fù)的修改，比如中2班的舞蹈進行了幾次的反復(fù)修改，一直到老師自己滿意為止，最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。
三、 服裝道具的準(zhǔn)備:老師們在5月初就把道具準(zhǔn)備好了，并且進行排練，這樣孩子們都比較熟悉，陳老師也積極的采購服裝。
四、 節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣，都是也舞蹈為主。但聽了聶老師和曲老師對我們進行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后，我們將節(jié)目進行了調(diào)整，插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的'節(jié)目，音樂的選擇也有所調(diào)整，有民族音樂、兒歌等。但是整臺節(jié)目與家長的互動太少，在設(shè)計時大班有一個節(jié)目是一位老師、一個孩子、一位家長一起唱歌，全班孩子做手語操，但是由于家長的時間關(guān)系，對節(jié)目進行了調(diào)整，唱歌環(huán)節(jié)就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長的喜歡，主要是老師敢于創(chuàng)新，而且形式新穎，服裝和道具也夸張。因此，不管是什么節(jié)目，都要新、有創(chuàng)意，道具也特別重要。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈，在音樂和動作上都要有亮點，才會吸引孩子和家長。
五、 團結(jié)合作，充分發(fā)揮力量。在選節(jié)目、排節(jié)目的過程中，老師們都相互幫忙，大家一起出謀劃策，在制作道具時老師們一起設(shè)計一起制作，相互幫忙，共同完成。
六、表彰活動儀式隆重
1、今年的六一表彰活動，共表彰了6個乖娃娃。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
2、同時也在每個班推選出了一名“好家長”，為家長們做好了一定的引領(lǐng)作用。
七、文藝演出展示風(fēng)采:
孩子們在臺上精彩的表演贏得家長們一陣陣的掌聲。中1“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車時的文明禮儀，懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛、天真、活潑。大班的語言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語言表達能力和表現(xiàn)力。最后在大班的手語操“讓愛傳出去》結(jié)束活動。
這次活動本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則，每個孩子都上臺展示了自己的風(fēng)采。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2013年的六一，會隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
六一節(jié)目幼兒的致辭篇十三
齊：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都在提醒著我們：
六一國際兒童節(jié)——來到了！children’sdayiscoming!
第一組小主持人：劉柳枝、吳霄鵬。
節(jié)目一小海軍。
女：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
男：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
齊：我們是勇敢的小海軍！請欣賞小班舞蹈《小海軍》。
節(jié)目二草原小雄鷹。
女：你有什么夢想呀？
男：我呀，我多么希望我能像雄鷹一樣展翅高飛，英姿勃勃！
女：哦，你看！一群小雄鷹飛過來了！
女：ican,。
男：youcan。
合：wecanspeakenglish!請欣賞大班英語舞蹈。
節(jié)目四英語童話劇《白雪公主》。
女：你聽過《白雪公主》的故事嗎？
男：聽過、！百聽不厭！
合：下面請欣賞大班小朋友帶來的英語童話劇《白雪公主》。
第二組小主持人：李芷汀、李念鑫。
節(jié)目一小主人班的節(jié)目：
女：小主持人班的`小朋友經(jīng)過語言的專業(yè)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，一個個可棒了！
男：下面請他們閃亮登場！
節(jié)目二：英語童話劇《老虎的晚餐》。
合：hungry，hugry，iamhungry！請欣賞中班英語童話劇《老虎的晚餐》――tiger’sdinner.
節(jié)目三舞蹈班茉莉花。
女：舞蹈班的小朋友個個舞姿優(yōu)美，表演出色！
男：那確實！下面讓我們掌聲歡迎這些小精靈！
節(jié)目四時裝表演（中班）。
女：美麗的夏天，快樂的六一。
男：彩色的盛裝，喜洋洋。
合：請欣賞中班帶來的時裝表演《夏日風(fēng)情show》show,show,show,let’sgo!
第三組小主持人：劉欣棋黃亮智。
節(jié)目一英語童話劇《大灰狼和小白兔》（小班）。
女：狡猾的大灰狼來啦！
男：聰明的小白兔才不會怕呢！
合：請看小班小朋友帶來的英語童話劇《大灰狼和小白兔》。
節(jié)目二舞蹈《潑水歌》（小班）。
女：昨天我打從你門前過,你正提著水桶往外潑,。
男：請看小班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目三爵士舞（大班）。
女：舉起節(jié)日的火把，
男：用快樂將我們的激情點燃。
合：請欣賞大班帶來的舞蹈《爵士舞》jazz!
第四組小主持人：何冰倩、聶穎楨。
節(jié)目一舞蹈《小木馬》（中班）。
女：騎上我們的小木馬，
男：來到歡樂童年過六一。
合：請欣賞中班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎∧抉R》。
節(jié)目二手語表演《花好月圓》（全體教師）。
女：楨楨，你最喜歡誰呀？
男：我呀，我最喜歡幼兒園的老師。
女：為什么呀！
男：因為她們非常非常喜歡我們，而且我們的老師個個都多才多藝喲！
合：請欣賞老師帶來的手語表演《花好月圓》。
節(jié)目三：舞蹈《印度風(fēng)情》（教師）。
女：揚起飛奔的腳步。
男：讓時光帶領(lǐng)我們穿越，領(lǐng)略一下異域風(fēng)情吧！
合：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
結(jié)束語。
1、2讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
3、4讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1、2親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，
3、4雖然我們的表演還很稚嫩，但是我們努力了！進步了！更自信了。
合：感謝您，陪伴我們度過快樂童年，
六一節(jié)目幼兒的致辭篇十四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：爺爺。
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：今天是個特殊的日子。
b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁。
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
合：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始！（鼓掌）。
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