小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:46:05
小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:46:05     小編:念青松

總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。通過總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長速度。

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇一

可愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長們:

下午好!

在這陽光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學(xué)生。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的`歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,跨進(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!咱們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還會經(jīng)常開展一些豐富有益的活動,同學(xué)們的課余生活將會是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡我們這個(gè)大家庭的。

親愛的小朋友們,從跨進(jìn)我們的校門開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。

希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的xx小學(xué)生!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

你們好!我是xx班的語文老師兼班主任。我姓x。從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。

新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

好習(xí)慣成就好人生。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,是小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。

1、寫字習(xí)慣,督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔。

就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。同時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習(xí)慣更好。

2、讀書習(xí)慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書,增加積累。

平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比較難學(xué)的,1個(gè)多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和老師來說是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。我也知道,家長平時(shí)事情多忙。但是話又說回來。小學(xué)五年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,而學(xué)拼音只有一年級這段時(shí)間,你落下了,就永遠(yuǎn)落下了,想補(bǔ)都很難。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后,再簽上自己的名字。當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,與孩子聊聊學(xué)校里的情況,聽聽孩子在校的表現(xiàn),說說對孩子的要求。相信這點(diǎn),很多家長都做得比較好。

另外,現(xiàn)在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時(shí)間賠案hi子讀書,形式可以多樣。3、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

4、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天睡前準(zhǔn)備第二天的衣物;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強(qiáng)。

5、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項(xiàng)技能。做值日的孩子,家長安排好來接的時(shí)間。

1、文具盒:用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子:漢語拼音本(大格子的)準(zhǔn)備10支削好的鉛筆是hb的、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,不帶圖畫的,家長也也可自己動手做。數(shù)學(xué)需要田字格,本子不要給孩子買太復(fù)雜的,會分散孩子的注意力。

3、水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

4、紙巾:隨時(shí)給孩子準(zhǔn)備衛(wèi)生紙。

5、不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

6、下雨時(shí),給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

7、新書寫好班級、姓名并包上透明的書皮。

8、孩子的用品寫上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學(xué)校來的盡量想辦法做上標(biāo)記寫上名字。

建議:給孩子買不同顏色或不同形狀的資料袋用來裝本子和卷子、美術(shù)材料等分門別類,又干凈又省時(shí),又能幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

請家長將孩子送至東西路口。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。學(xué)校給不能適應(yīng)的孩子一周的時(shí)間適應(yīng),一周后必須統(tǒng)一按要求做。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

作息時(shí)間:上午8:00—11:30下午1:50—4:30。

1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國人常說:父母是孩子的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通。

3、提倡親子閱讀。每天抽半小時(shí)跟孩子一起讀書。

4、不要過分的保護(hù)孩子。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,32個(gè)孩子來自32個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx級xx專業(yè)的新生xx,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但是我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

雖然說是這樣,但當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能夠就發(fā)展越快,對社會就越有益?!?/p>

目標(biāo)能夠激發(fā)人的積極性,能夠產(chǎn)生自覺行為的動力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的.責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開****大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家。

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

歷時(shí)兩周的xx學(xué)校20xx級新生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來自xx學(xué)院xx班軍訓(xùn)學(xué)員xx。在此,我謹(jǐn)代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在軍訓(xùn)期間對我們的所有付出!

這兩周的軍訓(xùn)生涯,在教官的嚴(yán)格要求下,在老師的親切關(guān)心下,我們大一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難,發(fā)揚(yáng)能吃苦,能忍耐,能戰(zhàn)斗〞的軍人作風(fēng)。通過軍訓(xùn),我們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)得以提高,國防觀念,國家平安意識也得到了增強(qiáng)、我們鍛煉了體魄,磨煉了意志。走法協(xié)調(diào),跑法整齊;列隊(duì)迅速、隊(duì)列整齊;內(nèi)務(wù)整理整潔,國際知識全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實(shí)有素,軍訓(xùn)活動有聲有色。我們在軍訓(xùn)中,不單單是為了自己,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我們自覺地為了集體榮譽(yù)而咬牙堅(jiān)持的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)候,我們才明白,這才是軍訓(xùn)的意義,它讓我們的的身體和精神得到了雙重提升和訓(xùn)練。

兩周的朝夕相處,讓我們充分感受到了教官們令人敬仰的人格魅力!也讓我們對軍人二字有了更深的理解!教官們的每一個(gè)聲口令、每一步示范、每一次教導(dǎo)和糾正都已深深地烙進(jìn)我們的腦海中!軍訓(xùn)中,強(qiáng)度的訓(xùn)練,教官們嗓子喊痛了,喊啞了,但是他們?yōu)榱宋覀?,繼續(xù)堅(jiān)持。我們從中看到了我們的教官一絲不茍,你們意志堅(jiān)決、毅力超強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。感謝教官們,感謝你們用高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)我們,感謝你們以高昂的軍訓(xùn)熱情感染我們,感謝你們以真誠的關(guān)愛之心照顧我們。

在此,我謹(jǐn)代表所有的同學(xué)對全體教官說一聲:教官,您辛苦了!

兩周的日夜陪伴,我們還有老師的全程陪伴,操場上、教室里留下了你們忙碌的身影,留下了對我們無微不至的關(guān)心,軍訓(xùn)中,你們陪伴在我們身邊,為我們拍照;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),是你們默默的工作給了我們強(qiáng)有力的信心。他們默默的關(guān)注我們的一切,關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),我們看到了老師們的辛苦與付出,看到了老師們對我們學(xué)生的關(guān)心與熱愛。

在此請?jiān)试S我代表所有的20xx級新生向所有為我們付出的老師說一聲:老師,您辛苦了!

軍訓(xùn)中,我還看到了,有的學(xué)生病了,帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,傷了,傷病稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練,我更看到了,同學(xué)們之間的互相關(guān)心和互相幫助,軍訓(xùn)期間天氣炎熱,同學(xué)們互相提醒要多喝水謹(jǐn)防炎熱中暑,訓(xùn)練傷了病了,會有同學(xué)自發(fā)的主動幫傷病的同學(xué)打水打飯,我更看到了很多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉,克服了離開父母的痛苦,憑借頑強(qiáng)的意志,在教官的親切關(guān)心和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下,成長、成熟。雖然軍訓(xùn)很累,很苦,但是我們能承當(dāng),盡管身上帶著傷帶著痛,但是我們?nèi)阅苌癫赊绒鹊睦^續(xù)訓(xùn)練。因?yàn)槲覀兩钪?,能讓我們珍惜眼前的幸福;累,能讓我們磨練自己的意志?/p>

兩周前,我們還是來自全國各地,在父母的呵護(hù)下生活的孩子,兩周后,我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員,是開始脫離了父母愛的羽翼展翅翱翔的'雄鷹。愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)通過軍訓(xùn)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田,獨(dú)立、自強(qiáng)、自主的觀念也深深的種在了我們的心里面。軍訓(xùn),我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,更重要的是我們的頭腦中形成了一種吃苦的意識;一種堅(jiān)持的意識;一種團(tuán)結(jié)的意識!這些,足以讓我們一生享用。

同學(xué)們,為期兩周的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,新學(xué)期的征程即將開始。讓我們把軍訓(xùn)作為人生的一個(gè)新起點(diǎn),讓我們以昂揚(yáng)的風(fēng)貌面對嶄新的開始,努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,團(tuán)結(jié)互助,放心吧,教官,放心吧,老師,你們會看到我們的成長和輝煌,因?yàn)槲覀兪浅瘹馀畈?0xx級!

最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、教官,老師們,身體健康,工作順利;祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的xx學(xué)校繁榮興盛,前程似錦!

我的發(fā)言完畢。謝謝!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇五

大家好!

入學(xué)前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。上幼兒園的孩子,雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是通過游戲的形式來學(xué)的,學(xué)的東西比較簡單,學(xué)的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快,學(xué)得輕松,還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力。

入學(xué)后小學(xué)生的生活,是“以學(xué)為主”的,學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式,一天要上六節(jié)課,學(xué)習(xí)活動占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”,是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密,一環(huán)扣一環(huán),而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”,所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力,都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,不僅要求學(xué)生學(xué)會,還要學(xué)得扎實(shí)、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí),很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”,如漢語拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英文字母等,它們的字形不易識記辨認(rèn),意義抽象不易理解,給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難。總之,學(xué)習(xí)不是游戲,雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)必定會給學(xué)生帶來一定的困難和壓力。

上面說的一系列變化,是在入學(xué)后突然發(fā)生的,難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng)。例如:有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”,想玩而不愛學(xué);有些孩子上課坐不住,好說好動,想吃就吃,想睡就睡,根本就不會專心學(xué)習(xí);有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽,左耳聽進(jìn)來右耳冒,對學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí),雖然學(xué)了但沒學(xué)會,更談不上學(xué)得扎實(shí)、熟練;學(xué)習(xí)本來是有樂趣的,但對有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的.壓力,不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。

在家庭中的幼兒,很少有條件與更多的人交往;上幼兒園的孩子,經(jīng)常交往的人,只不過是三位老師二、三十名小伙伴。孩子入學(xué)以后,經(jīng)常交往的老師有七八位,同班同學(xué)七、八十名,還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué)。孩子交往的范圍擴(kuò)展了,交往的內(nèi)容豐富了,不光是一起游戲,還要合作學(xué)習(xí),過班集體和少先隊(duì)組織生活,參加全校的升國旗、做早操、公益勞動和文體科技等活動。這樣交往的廣度和深度,使一些孩子很不適應(yīng),例如有的不敢接近老師,有困難也不主動求助;有的不愿與同學(xué)交往,常常有孤獨(dú)感;有的以自我為中心,不善于跟同學(xué)和睦共處、合伙共事;還有的經(jīng)常與小伙伴爭吵,甚至動手打人。

入學(xué)前的幼兒,在家里和幼兒園得到無微不至的關(guān)心和照顧,有些家庭對獨(dú)生子女過分溺愛,致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力。有一些初入學(xué)的孩子,自己不會收拾學(xué)具整理書包,不會掃地擦黑板,渴了不去喝水,冷熱不知道增減衣服,游戲中不懂得回避有危險(xiǎn)不安全的活動等。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來了諸多困難,甚至潛伏著一些不安全因素。遵守紀(jì)律、與人交往和自理自護(hù),是一年級小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難。

面對著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差,小學(xué)一年級學(xué)生在入學(xué)初期普遍有種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。如果家長和學(xué)校配合的好,隨著時(shí)間的推移一般都會慢慢消失。在開學(xué)兩周后,我們曾對小學(xué)一年級一個(gè)班的學(xué)生做過調(diào)查。調(diào)查中有一個(gè)問題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園?為什么?”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”,他們說“幼兒園老做游戲”,“還有許多玩具”,“小學(xué)老上課不能玩”,“又寫又算手都疼了”。當(dāng)問到“你現(xiàn)在羨慕誰?為什么?”一個(gè)孩子竟說“我羨慕我奶奶,她退休了不上學(xué)了,我什么時(shí)候退休呀?”

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事,在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是:先成人、后成材。也就是說,安全高于一切、責(zé)任重于泰山。

所以,學(xué)校要求每一位家長必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,更是不能放手,必須時(shí)刻警惕孩子的安全。因此,這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個(gè)地點(diǎn),但這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)離開門口50米,不能都約在門口,那樣就會造成放學(xué)時(shí)擁擠,孩子反而又不安全了,讓孩子放學(xué)后在這個(gè)約定的地方等,不見不散。剛開始由班主任護(hù)送到校門口,三天內(nèi)家長可以送孩子入校,三天后學(xué)校將不再允許家長自由進(jìn)學(xué)校,一星期以后老師不再護(hù)送,望各位家長務(wù)必在上午11:10、下午4:25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子。總之,孩子在校內(nèi)我們會無微不至的呵護(hù),你盡管放心,在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生。沒有特殊情況,家長一律不準(zhǔn)入校,更不能圍堵校門口,這樣既鍛煉了孩子的自立能力,同時(shí)也排除了孩子們的危險(xiǎn)。另外上廁所的問題,學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣,一定要告訴孩子上廁所時(shí)的注意事項(xiàng)。最好不要穿不方便上廁所的衣服(如背帶褲、裙子),排除一切掉廁所的因素。

最后,小學(xué)一年級學(xué)生,對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程。幼兒入學(xué)前一年,應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育;兒童入學(xué)初一年,應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育。如果前一個(gè)階段你錯(cuò)過去了,那么你一定要抓住第二個(gè)階段。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn),都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力,從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展;因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,身心發(fā)展前進(jìn)了,才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,邁好人生的第一步,為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天全校師生隆重集會,我很快樂代表高一新生在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有高一學(xué)生向我們尊敬的老師衷心的說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過了充實(shí)而美好的初中生活,帶著美好的憧憬和希望,邁入了高中的大門,在這片充滿朝氣的凈土上,翻開了我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

我們作為一名高中生,肩負(fù)著老師和父母的殷殷期望,我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),做好學(xué)生的本分。為了更好地融入高中的學(xué)習(xí)生活,我向大家提幾點(diǎn)建議,讓我們在今后的學(xué)習(xí)工作中共勉。

課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),扎實(shí)認(rèn)真,步步為營。

態(tài)度決定一切,端正態(tài)度,把握自己,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。大膽發(fā)言,敢于提出自己的觀點(diǎn)。認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

勞逸結(jié)合,列寧說過,不會休息就不會工作。我們要在緊張的學(xué)習(xí)生活中合理把握時(shí)間,注意休息。

講究學(xué)習(xí)方法和技巧。當(dāng)我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很輕松的事,又何須“挑燈苦讀〞呢?假設(shè)不講究學(xué)習(xí)方法和技巧,在學(xué)習(xí)的道路上只會勞而無獲。

我們必須對自己充滿自信,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,不要自卑,不要?dú)怵H。遇到困難的時(shí)候要告訴自己:我能行!

我們要學(xué)會管住自己,克制自己。要能真正做到管住自己是一件很不容易的事情。當(dāng)面對電腦游戲、、電視、漫畫的誘惑時(shí),我們要清醒的.認(rèn)識到:學(xué)習(xí)是最重要的。

與同學(xué)、老師和睦相處。在同一班集體,我們要團(tuán)結(jié)互助,友好相處。相遇是一種緣分,我們要學(xué)會珍惜。在學(xué)校里,老師傳授給我們知識,關(guān)心我們的成長,我們要尊重師長,尊重老師的人格和勞動。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞。我們一定要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,在廣袤無際的知識海洋里蕩起我們的方舟。

在未來的三年里,我們還會學(xué)會很多,付出很多,得到很多。有人說,高中生活是咸的,是苦澀的。也有人說,高中生活是甜的,美好的。高中生活豐富多彩,可在它的最后,我們要面臨的是高考,是我們?nèi)松姆炙畮X,是決定我們前途的重大考驗(yàn)。我們最終會流下苦盡甘來的淚水,還是會留下無限遺憾和惋惜,取決于我們未來三年的拼搏和奮斗。

同學(xué)們,讓我們踏著奮進(jìn)的鼓點(diǎn),辭別五彩斑斕的初中生活,在新起點(diǎn)進(jìn)軍的號角聲中,邁入更加緊張有序的高中行列。相信我們的學(xué)習(xí)也會象這個(gè)美好的季節(jié)一樣,收獲累累碩果,讓母校和親愛的老師與我們共同分享!

謝謝!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是新聞與信息傳播學(xué)院教師xx。很榮幸能夠代表教師發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表吉利大學(xué)全體老師對新生同學(xué)的到來表示最熱烈的歡送!

五年前,我和大家一樣剛剛來到吉利大學(xué),對我來講,這里的一切都是新的。我知道,今天在座的同學(xué)們也是懷揣著各種夢想來到了這里。此時(shí),我想莊嚴(yán)地告訴大家:吉利大學(xué)地處祖國的首都,是一個(gè)內(nèi)涵豐富的大學(xué),這里有優(yōu)秀的老師、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件、美麗的校園、濃厚的校園文化和拼搏進(jìn)取的學(xué)生,你們很有眼光,做出了十分正確的決定。

在我們的學(xué)生中,商學(xué)院畢業(yè)生王亞沖創(chuàng)立了資產(chǎn)達(dá)百萬元的公司,成為當(dāng)?shù)赝兄凶钅贻p的企業(yè)家;李樹文從一名普通學(xué)生成長為奧運(yùn)火炬手;王少東從戶外廣告做起,至今創(chuàng)立了自己的公關(guān)公司。新聞學(xué)院畢業(yè)生戴霞,在校期間去人民日報(bào)海外版實(shí)習(xí),她的文章登上了頭版。

一連串你們也許不知道的名字,一連串令人感到驕傲的成績,證明了什么,又告訴了我們什么?我想是這樣一個(gè)答案,就是吉利大學(xué)在一直不斷地努力踐行自己的校訓(xùn)“走進(jìn)校園是為了讓學(xué)生更好地走向社會〞。當(dāng)前,學(xué)校正在開展深度教學(xué)改革,我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,學(xué)校做的所有努力,無一不表達(dá)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生〞的辦學(xué)理念,無一不是在為實(shí)現(xiàn)“成為最受尊敬的民辦大學(xué)〞的偉大愿景而努力。

同學(xué)們,從中學(xué)到大學(xué),你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。今天,面對廣闊新生同學(xué),作為老師,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:

第一,確定中長期奮斗目標(biāo)。在大學(xué)期間,同學(xué)們應(yīng)該制定半年、一年、三年、五年乃至更長的的開展規(guī)劃。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基每天把自己的'奮斗目標(biāo)念1000遍。堅(jiān)決的目標(biāo)加上堅(jiān)持不懈地努力,最終他成功了。第二,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。美國一位著名的牧師向?qū)W生。

承諾:誰要是能背出圣經(jīng)。馬太福音中第五章到第七章大約幾萬字的內(nèi)容,他就邀請誰去參加免費(fèi)聚會。幾乎所有的學(xué)生都退縮了??墒牵幸粋€(gè)男孩做到了。面對好奇與追問,男孩說:“因?yàn)槲医弑M全力。〞16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾.蓋茨。

這個(gè)故事同樣印證了中國的一句老話“只要功夫深,鐵杵磨成針〞。我希望同學(xué)們都能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)竭盡全力。同學(xué)們,新學(xué)期新希望,新憧憬新征程。學(xué)校、學(xué)院、老師已經(jīng)為你們的成長做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備。作為老師,我們期待你們的成功!最后,我祝愿所有的新生同學(xué)插上夢想的翅膀,在吉利大學(xué)為你們提供的寬闊的平臺上,學(xué)有所成,全面開展,在人生的道路上,越飛越高!

謝謝大家!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

首先,請?jiān)试S我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭。

親愛的孩子們,當(dāng)你走進(jìn)xxx小學(xué),你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué),有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動在這里,你們將快樂地學(xué)習(xí)、玩耍,幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿鳌⑴e止得體、形象可愛、積極殄向上”的思賢“小賢童”。

家長朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級新生的裘入學(xué)典禮。作為老師,我們?nèi)R深知孩子是家庭的希望,他ギ們的成長牽動著每一位父母墅的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們鞣既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學(xué)生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和?責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子魂,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的橇每一個(gè)成長的瞬間。

“快胯樂學(xué)習(xí)健康成長”是今天入哇學(xué)儀式的主題,也是老師、家長對孩子們最美好的祝愿藥。最后,讓我們共同祝愿孩子們在思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃藶土上和諧快樂、蓬勃向上地逮成長、發(fā)展,擁有最美好的疔人生開端。

謝謝大家!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇九

大家好!

今天,我很榮幸地代表在座的所有新生發(fā)言,感到十分激動,我謹(jǐn)代表所有的同學(xué)向這幾天精心教導(dǎo)我們的教官、領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!

這是一個(gè)炎熱的季節(jié),這是一個(gè)收獲的季節(jié)。經(jīng)過努力,同學(xué)們得到了一張沉甸甸的大學(xué)錄取通知書,辛勤的農(nóng)民收獲金色的稻谷。而我們,在這充滿喜悅和激情的日子里,也有了一個(gè)大豐收。

僅僅十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,這讓我們各方面素質(zhì)都有了很大的提高。它不僅提高了我們的個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)了我們強(qiáng)烈的群眾觀念和組織觀念,還使我們進(jìn)一步了解國防知識,增強(qiáng)國防意識。

雖然頭覆蓋著灰塵,臉也曬黑了,但我們依然不知疲倦地在教官的指導(dǎo)下,一遍又一遍地練習(xí),我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞的真正含義。

十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心,十天后,我們的教官教了我們一系列的軍事技能,如正步和站立軍姿。緊張有序的軍訓(xùn)改變了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使我們真正了解了軍隊(duì),了解了我們祖國的國防事業(yè)。

這一天,我們要和各位教官告別了,對生活來說,這十天是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,但它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲利惖囊皇柟?,照亮我們前進(jìn)的道路。

我們不會忘記教官軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)厲眼光、果斷指揮、機(jī)智示范;我們不會忘記教官在烈日下依然一絲不茍地訓(xùn)練我們;我們不會忘記,教官讓我們笑,教我們在休息時(shí)用嘶啞的聲音唱歌;我們不會忘記教官對我們的關(guān)心,他們是我們走進(jìn)大學(xué)校門的第一批老師。

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的生活剛剛翻開了新的一頁。在軍訓(xùn)中,我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自己,超越自己,懂得了用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝一切困難。

因此,在未來的生活中我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,繼續(xù)奮進(jìn),吃苦耐勞,迎接完美的未來,走向輝煌的明天。

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十

愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長們:

下午好!

在這陽光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學(xué)生。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,跨進(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

咱們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還會經(jīng)常開展一些豐富有益的活動,同學(xué)們的課余生活將會是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡我們這個(gè)大家庭的。

親愛的小朋友們,從跨進(jìn)我們的校門開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。

希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的xx小學(xué)生!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十一

xx:

大家上午好!非常高興我們今天歡聚在阿唄塔這個(gè)溫馨的大家庭。

在新的學(xué)期里,我們不但繼續(xù)秉持阿唄塔的愛、責(zé)任、感恩的教育理念,還要為孩子們創(chuàng)造尊重、認(rèn)同、激勵(lì)的教育環(huán)境,增添更加積極的元素。

阿唄塔的“行走的力量”、社會實(shí)踐課程、自主探究式課程也將延伸到小班,讓孩子們不僅享受金子般燦爛的快樂童年,也從小練就孩子們堅(jiān)毅、勇敢、努力、負(fù)責(zé)、自信、頑強(qiáng)良好品格。

爸爸媽媽爺爺奶奶們,新的學(xué)期里我們將會舉辦系列有意義的親子活動,這些親子活動也許不是那么完美,但你們的積極參與,卻能讓孩子們感受幼兒園里有爸爸媽媽愛的延續(xù),爸爸媽媽時(shí)刻與我在一起。親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶們,請你們與我們肩并肩手挽手,共同托起明天的太陽!

再此,感謝你們的愛、感謝你們的支持!為我們優(yōu)秀的爸爸媽媽爺爺奶奶們喝彩、鼓掌!

親愛的孩子們,你們知道嗎?在我們每個(gè)老師的心中,你們是天空中最閃亮的星星,因?yàn)橛辛四銈兊牡絹恚罨屯晟屏宋覀兇嬖诘膬r(jià)值和意義!阿唄塔的.孩子們,你們是那么的無邪、那么的可愛,你們天使班的笑容、你們積極向上的臉龐,讓你們小小的身心是如此的神奇,如此的無與倫比!讓我們一起為阿唄塔的無與倫比的孩子們喝彩、鼓掌!親愛的老師和員工們,你們的努力和您們的付出,會讓你們在這么年輕的時(shí)候,就開始積淀生活的厚度,增添了學(xué)習(xí)的動力,為他人創(chuàng)造了人生的價(jià)值。你們是最棒的,你們是平凡而又偉大的!在這里,我要為你們鞠躬!謝謝你們!孩子們我們一起為你們年輕的老師們喝彩、鼓掌!

謝謝大家!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

涼風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì),如約而至。在這個(gè)美麗興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!

同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包,迎著清晨的第一縷陽光時(shí),我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的`牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,于是我的夢靜靜地來了。我的夢,不!我想是全體同學(xué)的夢,也來了。

讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同學(xué)們,今日我以余中為驕傲,明日余中將因我而自豪!

最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得輝煌的成績!努力吧!奮斗吧!

謝謝大家!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我很榮幸作為教師代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。

在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),我們迎來了一年級活潑可愛的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進(jìn)我們的校園!

親愛的同學(xué)們,祝賀你們從這一刻起成為了一名小學(xué)生。

親愛的同學(xué)們,你們來到了×××小學(xué),就像進(jìn)入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗(yàn)祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運(yùn)動會上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿……生活的美好等著你去體驗(yàn),科學(xué)的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學(xué),這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動。在這里你可以盡情地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們?nèi)巳藸幃?dāng)學(xué)校的小主人,個(gè)個(gè)都能成為好孩子。

各位家長朋友,帶著希望和欣喜,我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了有著年輕活力的×××小學(xué)?!痢痢列W(xué)沉淀出其特有的睿智和大氣,這里有著濃郁的教學(xué)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。在這里,我們?nèi)w老師將引領(lǐng)孩子傳承經(jīng)典,開拓創(chuàng)新,從而構(gòu)建秀的自己。

作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從出生的第一天起,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心。我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我們將用愛心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。我們也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓。

“一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因?yàn)橛幸黄砷L的土壤”。讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們在×××小學(xué)這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個(gè)的人生開端,為生命奠基!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長同志們:

大家上午好!我是xxxx班xx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。同時(shí)也非常感謝班主任王老師能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會,與大家一起來交流、探討一下,如何幫助孩子在高中最后一年時(shí)間里減輕學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整良好心態(tài)、改善學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)成績、在明年高考中考出成績。

首先,請?jiān)试S我代表家長向?yàn)楦呷昙壗逃虒W(xué)工作而付出心血和汗水的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意,向?yàn)橥瑢W(xué)們的茁壯成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“你們辛苦了,我們家長永遠(yuǎn)感謝你們!”有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤勞動!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兩年多來在你們的細(xì)心關(guān)懷、精心呵護(hù)之下,在你們教育之下,我欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進(jìn)步、一天天地成熟??梢哉f,沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和智慧,就沒有他們現(xiàn)在的進(jìn)步與成功,更沒有同學(xué)們未來的前程與事業(yè)!

人們常稱贊“教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)”,作為學(xué)生家長,我實(shí)實(shí)在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點(diǎn)也不為過。我為同學(xué)們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實(shí),更替同學(xué)們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此,我借此機(jī)會,代表廣大家長謹(jǐn)向付出辛勤勞動的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師再次表示衷心的感謝!

其次,我作為家長代表對高三的同學(xué)們寄以殷切的期望,并對他們充滿了高考必勝的信心。今天,學(xué)校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學(xué)校在孩子們高三的緊要關(guān)頭進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進(jìn)理想的大學(xué)。作為家長,我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(走讀生)讓他有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關(guān)心孩子,我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。

經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時(shí)給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

3、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。

4、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

5、加強(qiáng)與老師的`溝通。經(jīng)常來學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

一提到成績,可以說是家長最關(guān)心的,成績有好有差是正常的,有一句名言:“失敗乃成功之母?!泵鎸κ。灰軌蛘_歸因,就可能走向成功,從低谷走向高峰。但是,假如不能正確歸因,也會從低谷摔入無底的深淵,所以要學(xué)會正確歸因,這樣才能使“失敗乃成功之母”永遠(yuǎn)成為真理。

找對孩子成敗的原因,才是我們幫助孩子的第一步,要讓孩子真正的接受這個(gè)原因才能對學(xué)生有所幫助,因此一定要和孩子很好的溝通。和孩子溝通時(shí)一定要尊重孩子,只有尊重他,他才能把自己真實(shí)的想法談出來。其次要認(rèn)為每個(gè)高中的學(xué)生都是想取得好成績的,否則如果在溝通初就是一味地指責(zé)、鋪天蓋地的批評特別是一些過激的批評,孩子不可能在這樣的氣氛中說出心里話,不說出真實(shí)的想法,就不會有效果。

和孩子的溝通要求不要太高,若一次溝通效果不理想,可以隔幾天,讓孩子思考有關(guān)問題后再談。等待也是一種教育藝術(shù),這種等待不是被動的等待,而是提出問題等待孩子自己作出判斷,而不是由家長代替孩子判斷,家長對問題的認(rèn)識不一定適合孩子的認(rèn)識水平,只有孩子自己的真正的認(rèn)識才是有效的。

和孩子的溝通可以是口頭的,也可以是書面的。書面溝通有時(shí)更有效。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考,表達(dá)更準(zhǔn)確,孩子對書面的意見能反復(fù)思考,影響更持久。如孩子也書面回答家長,就形成了書面對話。書面對話是一種很好的交流形式,在孩子和家長不習(xí)慣口頭交流,或口頭交流效果不甚理想的情況下,不妨試試書面交談。

若家長和孩子交流不暢,可能是孩子的問題,也可能是家長的方法問題,家長們在不滿意時(shí)一定要冷靜,一定要從效果出發(fā)而改進(jìn)自己的教育方法,不可只顧一時(shí)痛快,訓(xùn)斥一通,把孩子說煩了,說逆反了,就沒法交流了。一旦孩子厭煩了,則要花幾倍的努力才能扭轉(zhuǎn)。

和孩子的交流結(jié)果不滿意者,更必須爭取班主任支持。這時(shí)比較好的交流方式則是家長、孩子、班主任三方共同交流。一般情況下,孩子對班主任是比較信任的。班主任在家長和孩子之間完全可以起一個(gè)協(xié)調(diào)作用,對家長和孩子兩方交流不能達(dá)成一致的問題,班主任有能力讓家長和孩子都滿意。

但是,家長們決不能完全依賴班主任,畢竟班主任面對的是一個(gè)班級的孩子,班主任和家長及孩子的三方面談次數(shù)有限制,每次面談時(shí)間也不可能太長,而家長可以每天和孩子聊幾句,所以家長們無論如何得找到一個(gè)和自己孩子的交流方式,只是在必要時(shí)請班主任促進(jìn)一下。

研究孩子失敗的原因、和孩子做溝通、尋求班主任和老師的幫助,最后都要落實(shí)孩子以后的行動中,才能收到實(shí)效。如孩子能全面落實(shí)所有要求,當(dāng)然很好;但成績不佳的孩子,常常問題很多,開始不必要求全面落實(shí)??梢园迅倪M(jìn)措施按重要性排序,先落實(shí)最重要的一條或數(shù)條,再逐步擴(kuò)展開。此外,和孩子的交流結(jié)果,必須將交流結(jié)果讓班主任知道,共同商討如何更好的幫助孩子。

我相信,老師們的心血和汗水決不會白流,它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié);同學(xué)們的刻苦和拼搏也絕不會白費(fèi),其必定能夠到達(dá)陽光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們及家長萬事如意!祝愿孩子們金榜題名!

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十五

你們好!

早上好!首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(3)班的班主任,我姓xx,同時(shí)擔(dān)任語文教學(xué)工作。我有時(shí)間和精力,也愿意花費(fèi)時(shí)間和精力跟孩子們在一起,共同成長。

今天最主要說說新一年級入學(xué)須知事項(xiàng)。希望各位家長支持學(xué)校和老師的工作,只有學(xué)校、老師和家長三方傾力合作,才能幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活。

1、作息時(shí)間家長們這幾天要完全弄清楚學(xué)校針對于學(xué)生的各種時(shí)間安排。早上最好7:50之前到校,準(zhǔn)備下交作業(yè),8:00就開始吃早餐了,不要太早或遲到。早上送孩子來時(shí),家長只用把孩子送到學(xué)校門口就行了,學(xué)校有規(guī)定接送孩子一律不得進(jìn)入校園,如有特殊情況會提前告知家長,還請家長們多多配合學(xué)校工作。下午放學(xué)時(shí)請家長們注意:4:50放學(xué),家長們5:00在校門口指定地點(diǎn)接孩子。學(xué)校門口不寬敞,放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,老師會帶著學(xué)生排隊(duì)出來,請爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊(duì)伍等候,千萬不要在學(xué)校門口的黃色網(wǎng)狀線區(qū)域內(nèi)接孩子,不要進(jìn)入隊(duì)列接孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時(shí)間也會縮短。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,也便于我們多了解,多溝通。每周五3:50放學(xué),請家長們每天及時(shí)接送孩子上學(xué)放學(xué)。對于放學(xué)后孩子做清潔的問題,請家長們不要入校幫忙,我們會請高年級的.孩子協(xié)助完成。

2、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備我只提點(diǎn)建議:應(yīng)該以簡單實(shí)用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。書包可選擇口袋和間隔相對多一些的書包,因?yàn)楹⒆有?,這樣可以讓孩子學(xué)會分門別類放置物品,讓孩子逐漸養(yǎng)成收撿東西的習(xí)慣。每天晚上準(zhǔn)備4—5支削好的鉛筆(筆帽),每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。準(zhǔn)備兩三本拼音本和算術(shù)本,作業(yè)本上寫上孩子的名字。每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

3、生活用品準(zhǔn)備由于我們是日托班,孩子中午需要在學(xué)校用餐,所以請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備好合適的餐具,貼好姓名班級的標(biāo)簽。最好是方便孩子端、安全、隔熱的,以免孩子受傷。1包紙巾,學(xué)校有飲用水供應(yīng),因此準(zhǔn)備好一個(gè)不易摔碎的杯子亦可。如有家長怕孩子會餓的,可以帶些水果、牛奶或面包,其他零食不得帶入校園。也不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,如果不見了或者搞爛了,會影響學(xué)生情緒。

4、號碼牌的佩戴我們請校園文化公司給每個(gè)學(xué)生做了一個(gè)號碼牌,表示孩子的身份標(biāo)識,有助于約束和鼓勵(lì)孩子,幫助他們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。號碼牌可以別在胸口,但一定要注意安全。但是現(xiàn)在號碼牌暫不下發(fā),還不知道學(xué)生的學(xué)籍號,待之后統(tǒng)一配發(fā),家長注意切勿遺失,我這里只有一個(gè)備用的,全部遺失后需要自行補(bǔ)做。

5、矛盾的處理由于孩子們太小,難免會發(fā)生一些矛盾,遇到偶發(fā)問題,家長們要及時(shí)告訴班主任,不要直接接觸,以免矛盾激化。

6、健全信息我們一年級新生大概十月1日之前就要建立學(xué)籍,學(xué)生信息入庫,各種資料請務(wù)必真實(shí),家長們可以先準(zhǔn)備好戶口本復(fù)印件,以便隨時(shí)取用。

(1)聯(lián)系方式我這里會存留每位同學(xué)家長的號碼,以便及時(shí)溝通,聯(lián)系方式如有變更,要及時(shí)告知我。家長們至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長的電話。方便及時(shí)聯(lián)系,學(xué)生請病假、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出,都要先向老師請假。我的手機(jī)是xxxxxxx。

(2)開學(xué)禮8月30日學(xué)校召開學(xué)典禮,請于到校。

各位家長對孩子們的成長付出了很多,現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個(gè)孩子都能健康快樂成長。

小學(xué)新生入學(xué)的發(fā)言稿篇十六

你們好!謝謝給位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長會,我叫黃甜我在我們班擔(dān)任團(tuán)支書。

尊敬的家長們,在這里學(xué)習(xí),讓我們感到滿意的絕不僅僅是學(xué)校每一流的硬件條件。而是學(xué)校的教學(xué)方式讓我們學(xué)生能施展自己的才能,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)豐富自己的社會閱歷并且也會有許多的獎學(xué)金來激勵(lì)同學(xué)們的上進(jìn)心,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中也得到了快樂。每學(xué)期國家會有補(bǔ)助金發(fā)放到每位同學(xué)的手中有貧困地區(qū)的貧困生也會得到1000元的補(bǔ)助金,這樣也減輕了家長們身上的負(fù)擔(dān)。

下面我和各位家長交流自己的學(xué)習(xí)心得,在我看來,學(xué)習(xí)是不斷求知,不斷探索,不斷完善自己的過程,而興趣則是做好的老師?!卟恢弥撸卟蝗鐦分?,‘有了學(xué)習(xí)的興趣,就有學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)真。學(xué)習(xí)是成長的一部分。我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識更要學(xué)習(xí)如何讓做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂,只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了才有前進(jìn)的方向。

最重要的掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在學(xué)校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)對癥下藥,有的放失。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)知識的開始過程?!己玫拈_端是成功的一半’做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好的接受新知識。只要在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試解答,若解出來把問題記下,等待老師明天的講解。

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,我抓住了課堂學(xué)習(xí)就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會神感想跟著老師的路走。對于昨天玉溪市所見發(fā)現(xiàn)的問題要仔細(xì)聽,認(rèn)真想,如果課上還沒弄懂,那么下課及時(shí)問老師,帶著問題,一心一意聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?!疁毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,如強(qiáng)記憶的同時(shí),找到新答案也就學(xué)到了新知識復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握,尚未弄懂的知識要多花點(diǎn)功夫。

課后學(xué)習(xí)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似與復(fù)習(xí),卻勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)下以下幾點(diǎn)。

1.良好的生活習(xí)慣,生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢有了良好的生活習(xí)才有健壯的身體,才能更好的學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合,每時(shí)多聽聽新聞,看看報(bào)紙關(guān)于國家大事。對我們的成長也有好處。

總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動,認(rèn)真,刻苦”這六個(gè)字。

以上是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會有不足之處懇請老師獎?wù)聜兌喽嘀附蹋屛也粩喔恼秉c(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。

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