小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 06:37:22
小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:37:22     小編:碧墨

總結(jié)可以加深我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的記憶和理解。寫總結(jié)前,可以先進(jìn)行大致的構(gòu)思和提綱,有助于整體思路的清晰。總結(jié)是一種對(duì)自己和他人的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的有益總結(jié)和梳理。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇一

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)校在3月5日開展了向春天報(bào)到雷鋒月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上向全校師生宣傳雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,并由北碚區(qū)雷鋒式少年余福琳同學(xué)向大家發(fā)起活動(dòng)倡議,德育處將雷鋒月的工作安排向大家做了具體布置。

1、在3月5日下午開展了尋找家鄉(xiāng)奇石,保護(hù)母親河的志愿行動(dòng)。組織學(xué)生到嘉陵江長(zhǎng)生灘渡口河壩撿拾白色垃圾,整治生態(tài)環(huán)境,并在奇石專家?guī)ьI(lǐng)下尋找嘉陵江奇石,感受家鄉(xiāng)的美麗。志愿者們積極參與,認(rèn)真投入,使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)還增長(zhǎng)了同學(xué)們的見識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的.社會(huì)實(shí)踐能力。

2、在3月9日開展了學(xué)雷鋒,做傳人,樹新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們通過學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的榜樣事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒式少年。通過班會(huì)課活動(dòng),同學(xué)們對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡有了更多的了解,對(duì)雷鋒精神有了更深的領(lǐng)悟。各班還組織大家開展了熱烈的討論,在討論中豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延,明確了學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代意義。

3、各班以學(xué)雷鋒,做傳人,樹新風(fēng)辦理班級(jí)手抄報(bào)。在手抄報(bào)展示活動(dòng)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。

4、以展板形式宣傳校園榜樣,營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校大力向同學(xué)們宣傳身邊的榜樣事跡,孝親榜樣潘爽,美德少年賈世沙,愛心少年余福琳等同學(xué)的先進(jìn)事跡讓大家感受到雷鋒式少年就在自己身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好點(diǎn)滴小事,每一個(gè)人都可以成為榜樣。

5、評(píng)選校雷鋒式少年,樹立學(xué)習(xí)榜樣。經(jīng)過各班的民主推薦,學(xué)校共評(píng)選出校級(jí)雷鋒式少年12名。弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

總之,在本次雷鋒月中,同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng),認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí),也使同學(xué)們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作奉獻(xiàn)。更加深了同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習(xí)和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。在以后的日子中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇二

熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。

1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以徐寶念副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

活動(dòng)一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人為主題的國(guó)旗下講話,積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二:看:以學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣為主題,各班級(jí)充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。

活動(dòng)三:議:以尋找身邊的雷鋒為主題,開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過尋找身邊的雷鋒活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

活動(dòng)四:做:以學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人為主題,開展清除街頭小廣告、美化家鄉(xiāng)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生把學(xué)雷鋒貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去?;顒?dòng)五:講:以與雷鋒精神同行為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)六:寫:開展以傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人為主題的征文活動(dòng)和師生簽名活動(dòng)。

活動(dòng)七:唱:以傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動(dòng)。讓雷鋒精神在歌聲中傳唱,在實(shí)踐中見行動(dòng)。

活動(dòng)八:出版一期主題為雷鋒在我身邊的黑板報(bào)?;顒?dòng)九:評(píng)選學(xué)雷鋒之星,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動(dòng)月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

1、準(zhǔn)備要充分?;顒?dòng)前考慮要全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動(dòng)圓滿成功,活動(dòng)前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,列隊(duì)步行和歸校,這樣便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時(shí)?;顒?dòng)結(jié)束要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的集體和個(gè)人要進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不足之處進(jìn)行溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好,塑造我校在社會(huì)上的良好形象。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇三

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開展收效甚好,為此,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。

3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。

4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。

5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開花,結(jié)果!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇四

三月是學(xué)雷鋒月,為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí),我班積極響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召,開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下:

一、尋找榜樣。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際,我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。

二、走向社會(huì)。

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū),徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。

三、學(xué)唱雷鋒歌曲。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

三、主題班會(huì)揚(yáng)雷鋒精神。

我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神,闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵,班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì),在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。

四、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì)有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇五

今年是雷鋒同志犧牲51周年,是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案,現(xiàn)將活動(dòng)作以下總結(jié):

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。

學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)文件及本校實(shí)際情況制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月4日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月5日,利用第二課堂活動(dòng)課各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。各班級(jí)利用黑板報(bào)、看電影、唱歌等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

3月15日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng);3月20日,舉行四、五年級(jí)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽。

結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。學(xué)校組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng),為使活動(dòng)不流于形式,高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來,低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色。

全體教師利用下班時(shí)間,到特困生、留守兒童進(jìn)行關(guān)懷慰問,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

總之,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇六

3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”我校少先隊(duì)在三月深入開展了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:

三月伊始,學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”動(dòng)員大會(huì),各大隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊(duì)通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天,學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的'很盡興??吹嚼先碎_心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)?;顒?dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊(duì)的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午,在校園內(nèi)拾到十元錢上交到學(xué)校;五二中隊(duì)王佳哲同學(xué)拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;三二中隊(duì)的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢主動(dòng)交公;四一中隊(duì)李澤昊同學(xué)在校門口拾到一塊表主動(dòng)上交;三一、二一、五(1)中隊(duì)同學(xué)拾到錢包兩個(gè)、水杯一個(gè)主動(dòng)上交……校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。

三月是愛心活動(dòng)月,學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動(dòng)中二一中隊(duì)的賈彤彤同學(xué)捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美日記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊(duì)表現(xiàn)突出,整體意識(shí)感強(qiáng)被評(píng)為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級(jí)”。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇七

我班參加這一次活動(dòng)的人數(shù)是47人。我校為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,在這一個(gè)月舉行了一系列“學(xué)雷鋒”的活動(dòng):出板報(bào)、開主題班會(huì)、大規(guī)模的大清潔、慰問孤寡老人、慈善捐款等等。我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,形成一股學(xué)雷鋒熱潮。在這次活動(dòng)中收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

3月19日下午,我班的三位同學(xué)(楊帆、林慧均、余秋?。┓e極參與校外的大清潔。這三位同學(xué)與其他班的同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)在黃連關(guān)地街道上清理果皮廣告紙。不一會(huì)兒的功夫,地上的垃圾都被同學(xué)們清除了。而在校的其余同學(xué)都積極參加校內(nèi)大清潔。全體同學(xué)們不怕累、不拍臟,把歡樂與美好留給他人,向人們展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。

3月22日,我班圍繞主題——“學(xué)雷鋒”開展了班會(huì),對(duì)于這一項(xiàng)工作,我班開展得十分順利,同學(xué)們也很積極回答,效果甚好。

3月23日上午,同學(xué)們?yōu)槲繂柟鹿牙先硕技娂娋枭衔锲?毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、紙巾、盆子、襪子、洗衣粉、刷子、蚊香、營(yíng)養(yǎng)品等)。于3月22日下午,我班由班委會(huì)的的成員(羅妙紅老師、楊帆、余秋健、陳嘉媚、林慧均、關(guān)楚梅)等人一同去慰問黃連敬老社區(qū)的孤寡老人。

3月23日,學(xué)校響應(yīng)勒流街道舉行的慈善捐款活動(dòng)。同學(xué)們聽到這消息后,都紛紛慷慨解囊,全班共捐款:360元:其中黃家健捐款50元;陳嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,還有捐10元5元不等。希望這一點(diǎn)點(diǎn)心意都能為社會(huì)上那些弱勢(shì)群體出一份小小的心意。

這一個(gè)三月份,我們是過得如此的充實(shí)。三月雷鋒月將要過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神還是如此熱情、積極。雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放、開花結(jié)果。希望雷鋒精神永存。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇八

在3月5日這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。區(qū)教育局在開學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動(dòng)通知,要求各校組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng),也為各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到了一個(gè)很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。根據(jù)通知精神和各學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我們積極布置落實(shí)上級(jí)要求,制定方案,保證我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作順利開展。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,在2月26日升旗儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行雷鋒事跡的宣講,開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

通過宣傳發(fā)動(dòng),各校學(xué)生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)生代表到敬老院探望老人,給他們帶去簡(jiǎn)短而精彩的節(jié)目,讓老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),在活動(dòng)過程中同學(xué)們還學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。組織學(xué)生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶、舊電池等活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了群眾好評(píng)。各校低年級(jí)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。另外,還將在“三?八”婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織學(xué)生我為媽媽做一件事活動(dòng),為社會(huì)、校園綠化做維護(hù)等等。為使活動(dòng)不流于形式,各中隊(duì)、團(tuán)支部成立了學(xué)雷鋒假日小隊(duì),經(jīng)常開展些為民服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)和他人奉獻(xiàn)愛心,同學(xué)們以自身行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各學(xué)校都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié),并準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行評(píng)選交流,匯編成冊(cè)。

3月5號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,生活處處都洋溢著和諧,充滿陽光。

陽春三月,和風(fēng)細(xì)雨。我們?cè)诖河曛衅诖?,期待發(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出溫馨希望。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園,伴祖國(guó)的未來茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇九

2014年3月5日全班參加學(xué)校師生動(dòng)員大會(huì)之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會(huì),在班會(huì)課上,首先是學(xué)習(xí)“丁當(dāng)鎮(zhèn)中心學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,通過主題班會(huì)的開展,使學(xué)生在不認(rèn)識(shí)程度上對(duì)雷鋒有了認(rèn)識(shí),也使學(xué)生知道了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。

為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來,我們營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由班委出了一期“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的黑板報(bào)宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;語數(shù)課前全班學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

首先是負(fù)責(zé)管好本班內(nèi)的保潔工作,每天對(duì)本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動(dòng),要求每一位同學(xué)生看見校園里有垃圾,要主動(dòng)“彎腰”檢起,放到垃圾箱內(nèi)。3月12日下午第三節(jié)課,我組織全班學(xué)生,清掃校園死角,美化我們的校園。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)雷鋒就要從我做起,從身邊的小事做起.

發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂精神。全班同學(xué)組織互幫互助學(xué)習(xí)手拉手活動(dòng),針對(duì)一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對(duì)一進(jìn)行幫扶,踐行雷鋒精神。

總之,通過這次雷鋒活動(dòng)月的開展,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的'心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年x月,xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:x老師、xx老師、xxx老師等。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象,為留守兒童排憂解難。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛社會(huì)”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動(dòng)。

xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十一

今年是雷鋒同志逝世51周年,3月5日是全國(guó)第45個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)縣教體局通知精神,我校積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。

1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

組長(zhǎng)王曦。

副組長(zhǎng)李紅光高秀華。

成員各班班主任。

2.制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,根據(jù)縣教體局以及精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。

1.3月5日——3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動(dòng)周”。

(1)學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。

(2)組織學(xué)生觀看《雷鋒》,并寫心得體會(huì)。

(3)組織學(xué)習(xí)和討論“今天我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。各班在主題班會(huì)結(jié)束后把班會(huì)記錄和本班學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交到校政教處。

(4)各班組織人員出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。板報(bào)要求主題分明,內(nèi)容切合本班實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事。

(5)利用課前一支歌,傳唱雷鋒歌曲。

(6)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長(zhǎng)期進(jìn)行。

(7)發(fā)動(dòng)各校師生讀一本與雷鋒有關(guān)的書。積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940—1961)》等有關(guān)雷鋒的書籍。

(8)開張“雷鋒在我身邊”征文活動(dòng)。

(9)在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,老師們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。促進(jìn)了教師形成了一個(gè)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的團(tuán)隊(duì)。

2.3月28日——3月31日,各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并進(jìn)行自我總結(jié)與評(píng)比。

(1)各班收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,要求撰寫好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),并上交校政教處。

(2)政教處對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,并評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”3個(gè)(七年級(jí)三班、八年級(jí)一班、九年級(jí)一班),“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”24人(許祥蓮胡順浩倪得杰張笑丁海媛李娜李榮耀袁海清朱文樂李洋王珂珂孫振康丁晨丁榮李飛行姚夢(mèng)瑤袁野朱靜顧亞楠宋真真丁杰趙洪瑤袁波堂李和陽),利用升旗時(shí)間進(jìn)行了表彰。

通過這次活動(dòng),助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的師生正在悄悄地發(fā)生著變化。三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在今后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十二

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們xx市一中為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì),使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動(dòng)二:3月6日,我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響,受到了群眾的一致好評(píng)。

活動(dòng)三:3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。

1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者都按班級(jí)分成小分隊(duì),便于管理、有利于安全。。

3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀(jì)念日。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代一代青少年不斷進(jìn)步茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神我們學(xué)樣開展了一系列的活動(dòng)讓雷鋒精神深入人心。我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的`果皮紙削,不一會(huì)兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。十分鐘隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十三

三月初,政教處做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在發(fā)生著變化。

我們五年級(jí)也不例外,緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

有時(shí)候,我們覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,當(dāng)同學(xué)生病了,王萬成滔同學(xué)能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;班里的衛(wèi)生用具亂了,陳中旭同學(xué)一個(gè)人獨(dú)自默默的整理;上二年級(jí)時(shí),同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了管理我們班的鑰匙,在這四年里,他每天都是第一個(gè)來到教室,最后一個(gè)離開,難道這不是默默奉獻(xiàn)的精神嗎?在愛心捐款活動(dòng)中,我們班也涌現(xiàn)出了一批愛心少年,人人都能獻(xiàn)出一份愛心,有的把自己的壓歲錢捐了,有的捐出了自己的零花錢,希望潘老師早日康復(fù),盡自己的一份力。我們班同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心;記得上次初中同學(xué)在清理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的黃土后,走道上留下了一層厚厚的黃土,號(hào)稱“小博士”的陳勇同學(xué),課后見到此現(xiàn)象,主動(dòng)帶領(lǐng)本班同學(xué)打掃走道;更值得一提的是鐘莉莉同學(xué),她在上學(xué)乘車的途中,拾到了一部手機(jī),毫不猶豫的把手機(jī)交給售票阿姨,請(qǐng)阿姨幫忙尋找手機(jī)的'主人。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處永放雷鋒之花!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十四

4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級(jí)李雯、張瑞;二年級(jí)石玉明、朱琳;三年級(jí)田雨、宋林;四年級(jí)的張寧、周菲;五年級(jí)邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的。

自我總結(jié)。

積極撰寫。

心得體會(huì)。

通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”

通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海;五年級(jí)的張青松;四年級(jí)的王灝杰。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

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小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十五

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十六

我是光榮xx人,我與xx同進(jìn)步!3月4日至15日,xx小學(xué)開展了“我做xx新雷鋒”主題教育。在開展活動(dòng)的過程中,我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來,主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下:

1、3月4日,大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事,學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里,同學(xué)們通過讀書,查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑,閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。

2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡,讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出,此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。

1、3月11日,各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得,討論等形式,對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。

2、3月7日的升旗儀式上,大隊(duì)部發(fā)出“我做xx新雷鋒”倡議:希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒,用“三個(gè)一”,即一句感恩的話語,一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來傳遞自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。

活動(dòng)三:校園中的小雷鋒!

1、3月13日的升旗儀式上,輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來,在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué),同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲,現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。

2、3月4日,學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù),鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日,鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì),正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。

3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達(dá)自己的感恩之情。其中,最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué),他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡,藍(lán)發(fā)卡”的小詩,讓他的媽媽非常感動(dòng),也讓我們感受到陣陣暖意。

本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%,同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻(xiàn),不計(jì)較得失的精神感動(dòng),紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,譬如,很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感,也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒式的小學(xué)生。

通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展,校園里好人好事不斷涌現(xiàn),雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。相信xx新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一、具體工作。

1、召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做善事而已,雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在對(duì)待同志上的高度熱度的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱度、無私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做善事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典范轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間,主動(dòng)的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。

二、活動(dòng)感想。

活動(dòng)已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱度是這樣的主動(dòng),雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份優(yōu)良的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十八

計(jì)劃是活動(dòng)有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的指示,根據(jù)本校隊(duì)員的實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動(dòng)落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊(duì)員活動(dòng)熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊(duì),向隊(duì)員發(fā)出了倡議,隊(duì)員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做一個(gè)有道德的人”專題講座;通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡。“道德講堂”活動(dòng)的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)做有道德、有愛心的人。

情感是行動(dòng)的推動(dòng)力,有了對(duì)雷鋒、對(duì)道德模范的了解和崇拜,隊(duì)員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊(duì)紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng),有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);有的高年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員志愿幫助低年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)衛(wèi)生;有的中隊(duì)志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);還有的隊(duì)員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)組織全體隊(duì)員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動(dòng)”,隊(duì)員們?cè)诋?dāng)天向女性長(zhǎng)輩和女性教師送上一聲誠(chéng)摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行了“見證美麗時(shí)刻”活動(dòng)照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谥参飯@地栽花、植樹,并積極開展護(hù)綠行動(dòng);進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)”,隊(duì)員們踴躍捐款,有的10元,有的.20元,還有幾個(gè)隊(duì)員捐了50元。全校隊(duì)員共捐得善款4129.3元。

榜樣的力量是無窮的,在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,隊(duì)員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),表彰了0803中隊(duì)、1105中隊(duì)等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?!边@次表彰大會(huì),進(jìn)一步激勵(lì)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情,讓隊(duì)員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過去了,但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個(gè)隊(duì)員的心田,讓隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)篇十九

今年是雷鋒同志犧牲51周年,老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案,現(xiàn)將活動(dòng)作以下總結(jié):

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。

學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)文件及本校實(shí)際情況制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月4日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月5日,利用第二課堂活動(dòng)課各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。各班級(jí)利用黑板報(bào)、看電影、唱歌等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

3月15日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng);3月20日,舉行四、五年級(jí)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽。

結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。學(xué)校組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng),為使活動(dòng)不流于形式,高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來,低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色。

全體教師利用下班時(shí)間,到特困生、留守兒童進(jìn)行關(guān)懷慰問,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

總之,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

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