通過(guò)總結(jié)的過(guò)程，我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式，從而提高自己的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下自己的思路，從而更好地展開寫作。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家有所幫助。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇一
元宵節(jié)之所以得以傳承，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的意義是團(tuán)圓、和諧，這些都是大家所向往的，也是大家的美好期盼。下面小編給大家?guī)?lái)了元宵活動(dòng)總結(jié)范文，希望大家喜歡!
春節(jié)、元宵節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為深入貫徹落實(shí)黨提出的“發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，新春期間，桃苑湖庭社區(qū)按照上級(jí)有關(guān)部門的工作安排，圍繞“我們的節(jié)日”主題，積極組織，精心安排，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)。使社區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)和元宵節(jié)。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。桃苑湖庭召開專門會(huì)議，部署開展了春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳工作，利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。以增進(jìn)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為迎接新年到來(lái)，使廣大居民感受到節(jié)日喜慶的氣氛,1月31日，桃苑湖庭社區(qū)聯(lián)合附近五個(gè)社區(qū)組織居民在新一佳廣場(chǎng)開展“新春趣味游園會(huì)”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的氣濃烈，居民情緒高漲。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)，使社區(qū)干部與居民，居民與居民之間拉進(jìn)了距離，使心與心更近，情與情更濃。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的下午。
此次的活動(dòng)受到了居民的熱烈歡迎，為了更好的迎接元宵，將桃苑湖庭社區(qū)的新春慶?；顒?dòng)推向高潮，2月22日，農(nóng)歷正月十三，社區(qū)又舉辦了元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)，制作了謎語(yǔ)200余條，并為此準(zhǔn)備了紀(jì)念品。活動(dòng)激起了居民極大的參與熱情，引起了眾人濃厚的興趣，大家你一條我一條，興趣極高，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)猜?lián)尨?，不一?huì)兒，布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語(yǔ)既啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，此次猜燈謎活動(dòng)不僅增添居民過(guò)節(jié)的喜慶氣氛，也增加大家參與文藝活動(dòng)的空間，推動(dòng)社區(qū)節(jié)日民俗活動(dòng)深入健康發(fā)展。
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月2日我們__幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動(dòng)。
在操場(chǎng)上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
在教室里，我們的老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了知識(shí)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵是中國(guó)由來(lái)已久的習(xí)俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，20__年春季第一周，石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野?！百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融!
此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng)，不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，也增強(qiáng)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí)，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力，讓其在活動(dòng)中，體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣，感受到節(jié)日的快樂(lè)，起到了一舉多得的良好效果。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20__多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
高山小學(xué)同學(xué)圍繞元宵節(jié)編排了“節(jié)日小報(bào)”，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系語(yǔ)文學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，大邑過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作資料卡片擇優(yōu)在班級(jí)展示。還通過(guò)班會(huì)形式由老師和學(xué)生共同介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，共同了解為什么要吃元宵?為什么要放花燈、猜燈謎等等。這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國(guó)的悠久歷史和浩瀚的傳統(tǒng)文化。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1.中心小學(xué)開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。班主任通過(guò)幻燈片，黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽(yáng)小學(xué)舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，操場(chǎng)上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演，猜燈謎等活動(dòng)，精彩的表演將活動(dòng)一次次推向高潮。
4、西陽(yáng)小學(xué)開展體驗(yàn)民俗，熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽(yáng)小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂(lè)”從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動(dòng)各校各顯神通，都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識(shí)和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇二
今年的開學(xué)有點(diǎn)早，不過(guò)給我們提供了一次在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶，我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。
包元宵怎么少得了裝備，孩子們?cè)狭藝?，戴上廚師帽氛圍就營(yíng)造出了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面，洗好小手就開始包元宵了。簡(jiǎn)單介紹了一下包法及注意事項(xiàng)，可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手了，小小的.面團(tuán)在手里滾滾去哪還記得老師說(shuō)了什么。這不，問(wèn)題出現(xiàn)了，有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾，弄得面團(tuán)越越硬，根本裹不了餡，沒(méi)辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn)，按步驟做元宵了，先把面團(tuán)壓成片，然后放上餡裹上，團(tuán)成團(tuán)，最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾，一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫，我們的小面板上就擺滿了元宵，孩子們動(dòng)手能力是越越強(qiáng)了，只是遺憾沒(méi)包夠，“老師，我還想包！”這句話被重復(fù)了很多次。
元宵包好了，開始煮元宵，孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾，滿眼是期待??！終于出鍋了，真是迫不及待要嘗一個(gè)，可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵，這可不能忘?。〈蠹覡?zhēng)先恐后地要去送，顧不上吃元宵，看孩子們的善良與友愛(ài)是天性啊！
終于每人一小碗，我們一起吃元宵了，孩子們也不忘讓園長(zhǎng)嘗嘗我們自己包的元宵，問(wèn)問(wèn)園長(zhǎng)甜不甜，一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師，留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。
元宵吃完了，開始猜燈謎。你抽一張條，我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜，看還真是不能小瞧了孩子們，有些燈謎，我都覺(jué)得有點(diǎn)難，可每次都有孩子們能猜出，真是后生可畏啊！
“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了，孩子們都玩得意猶未盡，只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更是鍛煉了動(dòng)手能力，通過(guò)親身嘗試體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
今年的開學(xué)有點(diǎn)早，不過(guò)給我們提供了一次在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶，我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜......
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇三
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，表達(dá)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，由于全園那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參加，場(chǎng)面特別壯麗，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的歡樂(lè)。另外本次的活動(dòng)打算具體，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟識(shí)游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家進(jìn)步行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很具體。
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了老師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有打算意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要聽(tīng)從指揮者的指揮，聽(tīng)從支配，正由于老師們的思想覺(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家協(xié)作的默契，取得了勝利。
任何活動(dòng)都不行能完善，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱忱太高，參加的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有缺乏，但很快樂(lè)，整個(gè)幼兒園處處布滿著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的.成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所賜予的熱忱支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培育孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親熱合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒愛(ài)好與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。供應(yīng)給孩子參加、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感溝通，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新奇的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇四
今年，人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì)規(guī)模不小，白天有演出和猜燈謎，晚上有燈會(huì)，市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng)，效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動(dòng)，出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象，組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的特點(diǎn)，組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目，統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年，臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演，超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中，共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本，整合了資源，豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識(shí)，加強(qiáng)了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。
元宵活動(dòng)期間商販較多，借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，今年組委會(huì)將臨近元宵燈會(huì)的廣和街作為元宵商品集中銷售地點(diǎn)，大約三百米長(zhǎng)的.街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容，也促進(jìn)了商品的銷售，今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個(gè)大的增長(zhǎng)。
據(jù)估測(cè)，元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次，從正月十二至正月十六，共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了區(qū)級(jí)元宵系列活動(dòng)，人數(shù)均超過(guò)了去年，各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng)，豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”xxxx年寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知，我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。
1、開開心心過(guò)大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和長(zhǎng)輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，自制花燈，向長(zhǎng)輩拜年，道祝福。
2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流。
3、柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進(jìn)廚房，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長(zhǎng)的.用心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4、公益活動(dòng)我參與。在“書贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中，隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛(ài)心。
5、尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見(jiàn)、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。
6、歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇六
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，昨天，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng)，縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩，人頭攢動(dòng)，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的`各色花燈，上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎，同學(xué)們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身，不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂(lè)美好的開始，也為節(jié)日的氣氛帶來(lái)了一縷書香，展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采，增強(qiáng)了師生的凝聚力，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂(lè)，以學(xué)生為本的德育教育理念。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇七
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們班開展了“慶元宵”活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一“好看的花燈”，幼兒欣賞花燈。
活動(dòng)二“制作花燈”。老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹花燈的制作材料和方法，并示范做花燈的方法及要求，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，孩子們可高興了，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
幼兒園7。
因?yàn)橼s上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去泊虎媽媽樂(lè)園去包元宵、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪降溫，心里也是十分擔(dān)心，因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會(huì)凍病，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。
大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的'泊虎媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目，地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字)，于是小朋友都開始分別玩了起來(lái)，刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛(ài)，排著隊(duì)的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了，感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多，但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛熱烈，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開心，期待下一次活動(dòng)吧!
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇八
社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。
正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。
糊盒子，剪燈穗……一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。正月15這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福!
春節(jié)、元宵節(jié)期間，根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動(dòng)要求，我社區(qū)立足為社區(qū)居民營(yíng)造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織社區(qū)工作人員以及黨員代表，積極開展活動(dòng)，豐富社區(qū)居民精神文化生活，給廣大群眾帶來(lái)了一個(gè)溫暖、平安、和諧與快樂(lè)的春節(jié)。
我社區(qū)從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織策劃，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人，層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，對(duì)于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
社區(qū)充分發(fā)動(dòng)居民積極參與活動(dòng)，做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。
一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我社區(qū)在社區(qū)小廣場(chǎng)，舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情，加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心健康，以強(qiáng)健體魄，為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng)，社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的.到來(lái)。此次活動(dòng)形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，有獨(dú)唱、詩(shī)朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區(qū)帶來(lái)了不少溫暖。
三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng)，本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，最大年齡56歲。比賽過(guò)程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰(zhàn)，比賽共設(shè)前四名作為獎(jiǎng)勵(lì)。我社區(qū)組織了書法愛(ài)好者寫春聯(lián)活動(dòng)，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人，低保戶，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂(lè)的喜慶。
四是“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來(lái)，社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與，社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來(lái)，為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍，同時(shí)也讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇九
今天是元宵節(jié)，也是xx義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼古墩社區(qū)、映月社區(qū)、水漾苑社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨，似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點(diǎn)半左右，活動(dòng)正式開始，通過(guò)成語(yǔ)接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書送福納福以及吃湯圓品團(tuán)圓等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過(guò)不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內(nèi)容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識(shí)，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外，現(xiàn)場(chǎng)手書送福納?；顒?dòng)，將年俗與我國(guó)的書法藝術(shù)結(jié)合了起來(lái)。安吉社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師，現(xiàn)場(chǎng)書寫福字，贈(zèng)送給居民，為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國(guó)情節(jié)。
社區(qū)工作人員和義工也為前來(lái)參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，祝福大家新的'一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區(qū)的龔主任表示，雖然禮品不算貴重，可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年，社區(qū)將會(huì)聯(lián)合xx義工分會(huì)對(duì)社區(qū)老齡群體做一些針對(duì)性的服務(wù)，讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。
根據(jù)泉州市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”2022寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知，我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。
1.開開心心過(guò)大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和長(zhǎng)輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，自制花燈，向長(zhǎng)輩拜年，道祝福。
2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流。
3.柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進(jìn)廚房，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。
4.公益活動(dòng)我參與。在“書贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中，隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛(ài)心。
5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見(jiàn)、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。
6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在xx市（xx）首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》，為大家?guī)?lái)了隆冬中的溫暖。小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎；參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展；觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16：30-24：00，由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié)，將在溫州國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵，看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景，四處洋溢著的喜慶氛圍，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“豬年”、“祝?！钡戎黝}為特色的燈組，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí)，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合，組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì)。
(二)民俗燈彩東甌，千門燈火夜似晝。
溫州百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽(yáng)發(fā)絲燈、瑞安曹村無(wú)骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。
傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái)，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái)。
全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂(lè)清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。
除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對(duì)聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受。
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物，討個(gè)豬年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng)。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康，是人們最大的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn)，福也就盡在其中了。
燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的`游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時(shí)，和燈進(jìn)行有趣的互動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)節(jié)熱鬧和歡樂(lè)的氣氛，也別有一番的詩(shī)情畫意，同時(shí)還能將大獎(jiǎng)捧回家。
以燈為媒介道具，設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺(tái)，燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相親會(huì)活動(dòng)。由組委會(huì)攜手溫州百合網(wǎng)，共同邀請(qǐng)單身男女參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲，通過(guò)各種有趣的互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)彼此間的關(guān)系。同時(shí)布置暖心的搭訕區(qū)，青年男女可以在上面寫下自己的愛(ài)情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等，青年男女可以在現(xiàn)場(chǎng)求搭訕、求交往等。
賞燈游玩之際，體驗(yàn)溫州璀璨的燈彩文化，徜徉期間，將寫有祝福語(yǔ)的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上，祈福事事如意“美羊羊”，工作愉快“懶羊羊”，合家幸?！芭蜓颉?，總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)制作大型祈福燈，并在燈組上設(shè)置財(cái)神燈位、平安燈位、狀元燈位等，游客可將心愿寫在小燈籠上，并懸掛在祈福燈的不同位置，寓意求財(cái)、求平安、求學(xué)習(xí)進(jìn)步等。
時(shí)至元宵佳節(jié)，想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A?！皽珗A”也叫“元宵”、“圓子”，生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團(tuán)圓，意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。當(dāng)然，元宵節(jié)里，不論是和家人還是和情人吃元宵，都是一件十份溫馨的事情。
燈彩節(jié)期間，現(xiàn)場(chǎng)布置自助舞龍區(qū)，游客可現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)報(bào)名組織，帶動(dòng)親朋好友，或是陌生人一起互動(dòng)參與，進(jìn)行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春，祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，日子越過(guò)越紅火，過(guò)個(gè)沸騰的中國(guó)年。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置微獎(jiǎng)處，關(guān)注微信平臺(tái)，同時(shí)憑微獎(jiǎng)券即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每天將有數(shù)百份超值獎(jiǎng)品送出。同時(shí)每天還有大獎(jiǎng)——豬年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十一
正月十五，公司舉辦了盛大的元宵晚會(huì)。晚會(huì)進(jìn)行得很順利，也很成功。從會(huì)場(chǎng)的布置，節(jié)目的排練，到最后的結(jié)尾工作，大家都做得很到位。
會(huì)場(chǎng)以彩旗，彩燈和氣球?yàn)橹饕b飾，音響設(shè)備也都是一流的'，參加人員主要是公司內(nèi)部員工和帶來(lái)的一些朋友。晚會(huì)穿插一寫互動(dòng)游戲，增加了臺(tái)上和臺(tái)下的互動(dòng)性，也帶動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛，會(huì)上胡老師做了精彩的點(diǎn)評(píng)和演說(shuō)。
當(dāng)然這次的晚會(huì)也有他的不足之處，如燈光效果不是很好，而且射燈離演員太近，互動(dòng)性也不夠，坐位的擺設(shè)不夠好，有點(diǎn)冷落后面的觀眾。
超飛一直在探索中改進(jìn)，相信超飛也就是相信自己，超飛一定會(huì)越飛越高！
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十二
為豐富全行職工節(jié)日文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓職工度過(guò)一個(gè)溫馨、愉快的元宵佳節(jié)，2月22日下午，漯河郵儲(chǔ)銀行組織全行職工舉行了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”歡樂(lè)猜燈謎活動(dòng)，為廣大職工奉上了一道豐盛的節(jié)日文化大餐。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，印有200余條燈謎的多彩卡片掛滿了單位院內(nèi)和文明活動(dòng)室。所設(shè)謎語(yǔ)新穎別致，內(nèi)容豐富，構(gòu)思巧妙，雅俗共賞，形式上除了字謎，還有成語(yǔ)謎、人名謎、地名謎、藥名謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎等各方面內(nèi)容，既具娛樂(lè)性，又具知識(shí)性。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，一張張寫著燈謎的紙條，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的文化氣息，妙趣橫生又應(yīng)時(shí)的謎面讓參與活動(dòng)的員工們有的低著頭靜靜的`思索著，細(xì)細(xì)的分析著;有的時(shí)而蹙眉自語(yǔ)，時(shí)而低聲交談;有的叫來(lái)同事，齊心協(xié)力攻克難關(guān)，很快200多條燈謎就被一搶而空。
元宵節(jié)燈謎活動(dòng)不僅活躍了職工的文化生活，增進(jìn)了同事間的感情，也讓職工們?cè)诨顒?dòng)中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，我們街道結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng)，總結(jié)如下：
春節(jié)期間，街道舉行了巨龍誕辰__周年祭祀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等，為村民營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。__為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華，吸引了周邊村民的觀賞。__在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂(lè)、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問(wèn)困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品，結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛(ài)心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十四
第二學(xué)期開學(xué)的第一天正好是元宵節(jié)，實(shí)乃天時(shí)地利人和，所以此良機(jī)定不能放過(guò)。
1.由于元宵節(jié)在新學(xué)期的第一天，借此次活動(dòng)營(yíng)造新學(xué)期的良好氛圍；
2.經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后以活動(dòng)的方式重聚，幫助同學(xué)交流感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；
3.通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)了解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)文化。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集、整理信息的能力；5.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)、探究精神。
1.時(shí)間：開學(xué)第一天（即元宵節(jié)）晚自習(xí)7：00~9:50 2.地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
3.人物：全班學(xué)生及接受邀請(qǐng)的科任老師
1.讓每位同學(xué)各自準(zhǔn)備一個(gè)具有個(gè)人特色的燈籠，并附上燈謎。 2.準(zhǔn)備制作湯圓的基本材料：糯米飯、糖、水。另外，同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好、口味準(zhǔn)備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。
3.學(xué)生自薦或推舉出主持人（由學(xué)生做主，老師輔助不干預(yù)）。 4.準(zhǔn)備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對(duì)），高蹺（不要太高，僅25厘米）。
5.準(zhǔn)備天燈，每人一盞。 6.準(zhǔn)備各色彩筆及彩紙。
7.讓同學(xué)自己探尋元宵節(jié)的起源，自己準(zhǔn)備以講故事或視頻等方式上臺(tái)展現(xiàn)。
8.準(zhǔn)備舞龍、舞獅的裝備，不要租借好的，同學(xué)們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學(xué)們自己的想象力、創(chuàng)造力自己制作。
（一）布置操場(chǎng)
和同學(xué)們一起布置，每個(gè)同學(xué)把自己準(zhǔn)備好的燈籠掛上。
（二）宣布活動(dòng)開始主持人介紹活動(dòng)并宣布開始
（三）介紹元宵節(jié)起源
準(zhǔn)備好介紹元宵節(jié)起源的同學(xué)上臺(tái)，把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達(dá)給同學(xué)。
可能會(huì)有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節(jié)的起源?？赡軙?huì)講解到一下三種起源：
太一神祭祀起源說(shuō)，即認(rèn)為元宵節(jié)起源于漢代祀太一之俗,這一觀點(diǎn)出自《史記·樂(lè)書》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說(shuō):“漢家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏時(shí)夜祠到明,今人正月望日夜游觀燈是其遺事。道教節(jié)日起源說(shuō)，來(lái)自《歲時(shí)廣記》:“道家常以正月十五為上元”。
佛教節(jié)日起源說(shuō)，《歲時(shí)廣記》引《僧史略·漢法本傳》云:“西域十二月三十日,乃中國(guó)正月之望,謂之大神農(nóng)變?cè)?。漢明帝令燒燈,以表佛法大明?！?/p>
（四）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習(xí)俗。
如果有同學(xué)會(huì)，就讓同學(xué)上臺(tái)表演舞龍斗獅。表演完后邀請(qǐng)同學(xué)上去學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)。
如果沒(méi)有同學(xué)會(huì)，就用視頻展示（兩個(gè)視頻，一個(gè)視頻是表演，一個(gè)視頻是舞龍斗獅的基本方法講解），同學(xué)們穿上自己做好的服裝舞起來(lái)并互相爭(zhēng)斗。
（五）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習(xí)俗。
老師親自表演，再帶領(lǐng)全體同學(xué)一起扭起來(lái)。
（六）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之燈節(jié)（鬧花燈+猜燈謎）主持人介紹燈節(jié)習(xí)俗。
同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i，但是不能猜自己和班上好朋友的燈籠，猜測(cè)與自己相較而言不太熟的同學(xué)的燈謎。猜中誰(shuí)的燈謎就獲得誰(shuí)的燈籠，每人限猜一個(gè)。
（七）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之踩高蹺、劃旱船主持人介紹踩高蹺、劃旱船習(xí)俗。四人一組，在四十米的距離內(nèi)踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個(gè)人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個(gè)人合作劃旱船二十米沖向終點(diǎn)。
（八）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習(xí)俗。
把準(zhǔn)備好的水、糯米粉、糖以及同學(xué)們自己準(zhǔn)備的各種餡料拿出來(lái)，大家一起做湯圓。每人至少做十個(gè)，按自己喜好做，要求有個(gè)人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個(gè)送給剛才猜燈謎贏的燈籠的主人，剩余的自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。
（九）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之放天燈主持人介紹放天燈習(xí)俗。
每位同學(xué)寫上自己今年的愿望、給自己今年定的目標(biāo)以及對(duì)班級(jí)的祝福于天燈上，寫完后，所有同學(xué)一起高喊口號(hào)（全班同學(xué)共同商定得出的），放飛天燈。
通過(guò)活動(dòng)，使分開一個(gè)寒假的同學(xué)們重新親密的交流感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)，由于注意增強(qiáng)了和其他較疏遠(yuǎn)同學(xué)的互動(dòng)，利于打破班級(jí)小團(tuán)體，促進(jìn)班級(jí)的整體和諧。自己動(dòng)手、親身參與活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力以及塑造個(gè)性。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十五
農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，我們幼兒園也舉行了隆重的“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。
活動(dòng)一：《元宵節(jié)的來(lái)歷》。
中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。
活動(dòng)二：《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)開始，老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿成功。
這次元宵慶?；顒?dòng)，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足，例如沒(méi)有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有些家長(zhǎng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十六
冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵(lì)志會(huì)的路上，說(shuō)實(shí)話，還真的挺期待游園會(huì)的，雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒(méi)來(lái)得及告訴我們這個(gè)游園會(huì)要做一些什么，但卻希望游園會(huì)能圓滿成功。
一下車，看見(jiàn)高沙文體廣場(chǎng)還挺大，可是也太荒無(wú)人煙了吧，真擔(dān)心游園會(huì)是否能舉辦成功，當(dāng)場(chǎng)地都布置好了，萬(wàn)事俱備只欠人了，來(lái)的人真的不算多，看見(jiàn)有些勵(lì)志會(huì)的人都冒著寒風(fēng)出去市場(chǎng)幫忙宣傳我們今天的活動(dòng)，希望更多的人都能來(lái)游園會(huì)，當(dāng)時(shí)真的挺感謝她們?yōu)閯?lì)志會(huì)的付出。雖然最后來(lái)的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎(jiǎng)品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，給我第一個(gè)感覺(jué)就是“冷”，但同時(shí)還感覺(jué)到勵(lì)志會(huì)的人他們真的為這個(gè)活動(dòng)付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來(lái)玩的人很少，也缺少宣傳這一個(gè)環(huán)節(jié)等等。相信通過(guò)這次游園會(huì)不僅帶給我們樂(lè)趣，更是從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)真對(duì)待，避免下次舉辦類似的活動(dòng)又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤。期待著下次游園會(huì)的到來(lái)，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會(huì)會(huì)越來(lái)越精彩!
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十七
今年春節(jié)期間，xxxx鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)縣委、縣政府的安排，以“喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，圍繞“講文明樹新風(fēng)”和建設(shè)“美麗xxxx”，繼續(xù)深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列春節(jié)文體及慰問(wèn)活動(dòng)，使全鎮(zhèn)人民在歡樂(lè)、祥和、喜慶的氛圍中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
一是文體娛樂(lè)活動(dòng)精彩紛呈。1月24日下午舉辦了一期山歌大賽，迎接新年的到來(lái)。此次山歌賽緊扣目前清潔鄉(xiāng)村工作以及黨的群眾路線等內(nèi)容，吸引了廣大群眾的關(guān)注，反響熱烈。山歌手用嘹亮的山歌宣傳歌頌新社會(huì)，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬和向往。同時(shí)，為喜愛(ài)山歌的群眾獻(xiàn)上一臺(tái)“歌宴”，給喜慶的節(jié)日增添一份歡樂(lè)，群眾在歡聲笑語(yǔ)中得到了樂(lè)趣。1月27日晚，舉行了“xxxx年xxxx鎮(zhèn)迎春文藝晚會(huì)”。該晚會(huì)以“共唱美麗xxxx情齊繪繽紛中國(guó)夢(mèng)”為主題，由xxxx教育系統(tǒng)、村委會(huì)、民間文藝團(tuán)體精心編排的山歌對(duì)唱、歌舞、小品、樂(lè)器演奏等20多個(gè)精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相，整臺(tái)晚會(huì)氣氛熱烈，燈光絢麗，充分體現(xiàn)出xxxx鎮(zhèn)傳統(tǒng)民俗的特色性和民族文化的多樣性，吸引上千名觀眾觀看演出。
二是體育競(jìng)技活動(dòng)豐富多彩。隨著廣大群眾體育意識(shí)和健康意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)的熱情日益高漲，人們對(duì)春節(jié)體育健身的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。xxxx鎮(zhèn)黨委、政府大力推動(dòng)春節(jié)期間體育活動(dòng)的開展，為廣大群眾搭建互通互動(dòng)的平臺(tái)，有組織地舉辦參與性、趣味性的體育活動(dòng)，承辦了先進(jìn)體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽初賽的比賽活動(dòng)。今年春節(jié)期間，民間自發(fā)舉辦了氣排球比賽、籃球比賽、兵乓球比賽等活動(dòng)。比賽期間，觀眾擠滿了比賽場(chǎng)地，體育場(chǎng)到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
三是民間自發(fā)組織活動(dòng)迎新春。相較往年，今年最大的特點(diǎn)就是群眾自發(fā)組織參與活動(dòng)積極性高漲。中橋社區(qū)2隊(duì)自發(fā)組織舉辦迎新春文藝晚會(huì)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自發(fā)聚餐、搞年夜飯。其他村也自發(fā)組織廣場(chǎng)舞大賽、元宵節(jié)期間開展猜燈謎等活動(dòng)。這些節(jié)目從頭到尾的組織、策劃、編排完全來(lái)自民間，更加符合群眾口味，受到廣大群眾的熱烈歡迎。
四是走訪慰問(wèn)活動(dòng)暖人心。春節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)黨委政府積極組織開展“愛(ài)心關(guān)懷暖萬(wàn)家”慰問(wèn)活動(dòng)，走訪看望慰問(wèn)困難黨員群眾、孤寡老人、軍烈屬、殘疾人和低保戶共計(jì)30多人，給他們送上了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，送上了節(jié)日的祝福和美好愿望，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)送到困難人群家中，真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急，為構(gòu)建平安和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)起到了保障和促進(jìn)作用。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十八
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。現(xiàn)將我校本次活動(dòng)的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)、元宵節(jié)來(lái)臨之際，我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識(shí)進(jìn)行相關(guān)資料的搜集，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育，使學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián)，開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評(píng)選。學(xué)生一件件精致的手工作品，一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動(dòng)手能力和繪畫能力，為學(xué)生的快樂(lè)寒假添上了濃墨重彩的一筆，豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購(gòu)買自己喜歡的一本圖書，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，假期中學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文的積累背誦，學(xué)生的古詩(shī)文積累每生在10首以上效果良好，達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時(shí)間表，重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有規(guī)律的寒假。
5、通過(guò)主題教育活動(dòng)的開展我校有5個(gè)班獲得小制作、年畫展評(píng)優(yōu)秀班級(jí)，15名制作小能手，25名年畫小畫家，170名學(xué)生獲得詩(shī)文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語(yǔ)精練優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)講，再多記憶一些詩(shī)詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來(lái)展現(xiàn)，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作，揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著別人的詩(shī)句、動(dòng)作，或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂(lè)于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂(lè)的氛圍中，孩子們不僅把組詩(shī)全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩(shī)意，體會(huì)到了詩(shī)情。開展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊(yùn)，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過(guò)程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過(guò)再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩(shī)前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇十九
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”，上午10點(diǎn)左右，xxxx苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，xxx全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。xxxx苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢(mèng)想。此外，還嘗試打破班級(jí)限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力；另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
xxxxx幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō)，這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān)，符合幼兒的'認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
xxx幼兒園的孩子們走到操場(chǎng)，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng)，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇二十
為了引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
以元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
2月15日—2月25日
1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。
2.黟縣的“過(guò)年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。
1.各班要利用結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)總結(jié)篇二十一
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮，營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈，無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠（幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制）、歡快地音樂(lè)……讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到“元宵”的快樂(lè)氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng)；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足，但很開心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織。
為確保此次活動(dòng)順利開展，我校及時(shí)召開教師會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容。
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：
1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。
2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間，開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn)；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，整治衛(wèi)生死角，維護(hù)環(huán)境等。
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂(lè)迎元宵“的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮？？營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈？？無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶--“元宵“這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制)歡快地音樂(lè)？？、讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到“元宵“的快樂(lè)氛圍之中。
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng)；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來(lái)臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng)；利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
元月15日上午，東河區(qū)20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)表彰暨20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動(dòng)動(dòng)員布署大會(huì)在區(qū)政府西四樓會(huì)議室召開，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、區(qū)政府辦公室主任徐百亭主持會(huì)議，區(qū)人大副主任榮佩英，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李國(guó)貞，區(qū)政協(xié)副主席韓文魁出席會(huì)議，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李國(guó)貞作重要講話。全區(qū)各街道辦事處，河?xùn)|鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)，文化站站長(zhǎng)、駐區(qū)、區(qū)屬各企事業(yè)單位、個(gè)體營(yíng)戶負(fù)責(zé)人近100人參加會(huì)議。
會(huì)上，首先表彰了在20xx年春節(jié)元宵節(jié)文化活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織工作者，然后由活動(dòng)小組副組長(zhǎng)、文體局局長(zhǎng)張真布署了20xx年春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)，要求各單位提前準(zhǔn)備周密安排積極參加，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容和人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)來(lái)滿足人民群眾的精神文化需求，最后，李區(qū)長(zhǎng)作了重要講話：
一、對(duì)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)的總體感覺(jué)：辦出了新水平，開創(chuàng)了新局面，體現(xiàn)了歡樂(lè)祥和，熱烈喜慶，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的節(jié)日氣氛，去年的活動(dòng)有六大特點(diǎn)：
1、規(guī)模大。元宵燈會(huì)共有100余家單位展出20xx余盞燈籠，使體育休閑廣場(chǎng)成為燈的海洋，全市人民在此流連忘返，市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看。
2、投入多。區(qū)委區(qū)政府十分重視春節(jié)元宵節(jié)文化活動(dòng)，在區(qū)財(cái)政十分困難的情況下投入一定的經(jīng)費(fèi)保障了節(jié)日文化活動(dòng)的開展。尤其是全社會(huì)積極參與，使社會(huì)投資大增，僅燈會(huì)一項(xiàng)，就投資近100萬(wàn)元。
3、形式新。整個(gè)活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，既體現(xiàn)民族特色，又有時(shí)代韻味，并注入了一定的科技含量。
4、秩序好。公安、交警、城監(jiān)等部門按時(shí)上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了安安全全，萬(wàn)無(wú)一失。
5、機(jī)制化。在活動(dòng)布署中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀組織單位給予重獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)了各參與單位的積極性。
6、心氣足。各街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，工作人員深入各轄區(qū)單位，想法設(shè)法搞好活動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)真正起到了鼓舞士氣，凝聚人心的工作。
二、對(duì)20xx年春節(jié)，元宵節(jié)活動(dòng)的總體要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視，今年不同于往年，十六大為我們描繪了小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，包頭市九屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議也為我們繪就了美好的未來(lái)，因此，今年的活動(dòng)一定要精心籌劃、組織，高質(zhì)量地搞好活動(dòng)。今年計(jì)劃要在去年投入的基礎(chǔ)上增加經(jīng)費(fèi)投入，保證活動(dòng)上規(guī)模上檔次。
2、充分發(fā)動(dòng)、廣泛參與。繼續(xù)堅(jiān)持“社會(huì)文化社會(huì)辦“的思路，要深入到各個(gè)單位，以廣告效益來(lái)說(shuō)服動(dòng)員。
4、確保安全，萬(wàn)無(wú)一失。把安全工作落到實(shí)處。
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