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一本字帖的故事篇一
我家里有一本很古老的毛筆字帖書，算了算這本書從出版到現(xiàn)在已經(jīng)歷了七十三個(gè)春秋。在泛黃的紙業(yè)上，隱隱寫著：“中華民國二十五年二月發(fā)行，中華民國三十年三月五版”。
這本字帖與我們現(xiàn)在所看書的是不一樣的，是一本線裝書，紙質(zhì)很軟，比宣紙稍厚點(diǎn)。而且書是從左向右翻閱，字體都是繁體?？赡苁且?yàn)榉喌拇螖?shù)較多，書的右下角卷起了層層“波浪”，而且字帖的封面也有些淡淡的油跡。不過還好，書名沒被破壞，遒勁有力的寫著四個(gè)大字：“高書大楷”。
我小心翼翼的翻開字帖，從中發(fā)現(xiàn)了這本書的來歷。在這本書的第二頁上，有兩行雋秀的小字清晰地寫著：“周工贈(zèng)，小學(xué)三年級(jí)”。好奇心驅(qū)使著我向媽媽問清楚關(guān)于這本字帖的來歷。
這本字帖是媽媽上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，鄰居周工所贈(zèng)。周工是一位有著淵博學(xué)識(shí)的老工程師，待人和藹可親，常常拿一些糖果送給媽媽和其他的小朋友，有時(shí)還會(huì)講一些歷史和神話故事。
因?yàn)閶寢屝r(shí)候聰明懂事，周工很喜歡她。于是經(jīng)常邀請(qǐng)媽媽去他的家里看書。他家里有個(gè)非常大的書櫥，里面有很多書，那對(duì)小時(shí)候的媽媽來說簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。在當(dāng)時(shí)的八十年代初有知識(shí)的人不多，愛好藏書的人更是微乎其微。當(dāng)時(shí)周工發(fā)現(xiàn)媽媽字寫得不錯(cuò)，于是就送給了媽媽這本帖書，叮囑媽媽一定好好練字，好好學(xué)習(xí)，汗水不會(huì)白白流掉，努力不會(huì)白白付出，一定要成為一個(gè)有志氣的人。周工是這樣說的，媽媽也是這樣做的——這看似是一本書的力量，但又絕對(duì)不只是一本書的力量，因?yàn)檫@里面有太多太多已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的思考?；蛟S這只是一本字帖，一本舊書而已，但它蘊(yùn)藏的力量是無窮大的，可以激勵(lì)一個(gè)人不斷努力前行，并最終獲得成功。
一本字帖的故事篇二
在寒假里，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事為主線，每個(gè)故事都是一道心靈盛宴，每個(gè)哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自己想要的那份感動(dòng)和充實(shí)。《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個(gè)部分，每一個(gè)部分都是由幾個(gè)小故事組成，通過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，作為學(xué)生我就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的責(zé)任；面對(duì)挫折和困難，要學(xué)會(huì)靜然待之，以一顆豁達(dá)、平和、陽光的心去面對(duì)、去感受、去擁抱??對(duì)待周圍的一切要學(xué)會(huì)寬容，面對(duì)別人的過錯(cuò)或不足，要學(xué)會(huì)忍讓。
從那一個(gè)個(gè)充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧；體會(huì)到許多真善美其實(shí)就在我們身邊，需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時(shí)間，同學(xué)們也看一下這本可以潤澤我們心靈的書吧！
一本字帖的故事篇三
暑假快到了。周老師給我們布置了暑假作業(yè)，讓學(xué)生買一本初三第一冊(cè)的鋼筆字帖。
今天中午，我和媽媽去買字帖。
我們先去了第一家書店，我去找。我看到那里雖然有字帖，但是沒有我想要的初三第一冊(cè)的字帖。我對(duì)媽媽說：“這里沒有我想要的字帖。我們?nèi)e的地方看看?！蔽覌屩钢槐咀痔f：“這些字帖你也可以買一本。以后不用這個(gè)字帖練字？”于是，我媽給我買了一本。
我們又來到了第二家書店。我看到的時(shí)候，我們班有幾個(gè)同學(xué)在這里買字帖。我想，既然我們班那么多學(xué)生在這里買字帖，這里應(yīng)該也有我想要的那種字帖吧。我高興地跑到書店，找到了。真的找到了自己想要的那種字帖。我拉著媽媽的手，買了一本我需要的字帖。
我想，有了這本字帖，以后我會(huì)更認(rèn)真的寫筆字，努力在初中把筆字寫的又好又快。
一本字帖的故事篇四
我身邊除了有許多可愛的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離，它就是我最喜歡的一本書《柯南》。
這本書的來歷有些不同，我是從路邊撿來的，它當(dāng)時(shí)臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。
它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)容特別恐怖，我被嚇到過很多次，書中又這么一段經(jīng)典片段：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后，他非常著急，盡管他很聰明，但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。
這是本非常有意思的書，我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書來看，還因?yàn)榭吹奶朊?，鬧過許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒注意當(dāng)時(shí)是紅燈，不小心走到了馬路中央，直到聽到了車聲，我才反應(yīng)過來，立刻跑到了馬路對(duì)岸，嚇得我魂飛魄散。
對(duì)了，還有一次我看書走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個(gè)多小時(shí)，被路過的好心人救了出來。
這本書帶給我許多驚喜和快樂，它是我最喜歡的一本書，是我的“好哥們”！
一本字帖的故事篇五
我珍藏的東西有很多，它們也各有各的故事，但其中珍藏的一本書的故事，卻讓我難以忘記。
一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我悄悄地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。
媽媽是一個(gè)非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來不允許我亂花錢，所以，這次確保萬一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí)，于是我一回到家，就開始寫作業(yè)，一直到八九點(diǎn)我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把作業(yè)寫完。
第二天一大早，我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在餐桌的一端，然后開始幫媽媽準(zhǔn)備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成，欣喜地說：“作業(yè)完成的不錯(cuò)?。√岢霰頁P(yáng)。”看到媽媽高興的樣子，我趁機(jī)問道：“媽媽，你別光口頭表揚(yáng)啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的，當(dāng)然可以了！”沒想到媽媽這次答應(yīng)得這么爽快，我高興地差點(diǎn)跳起來。
來到書店，我和媽媽分頭找那本書，經(jīng)過一番辛苦，我們終于找到了那本書。我抱著這本書，內(nèi)心說不出的激動(dòng)和興奮?！耙还?28元?！甭牭绞圬泦T阿姨報(bào)出價(jià)格后，我嚇得抖了一下，心想：完了，這么貴的書，媽媽肯定不會(huì)給我買了，平時(shí)她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽，說道：“媽媽，要不咱們別買了?！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，片刻之后，堅(jiān)定地說：“買，只要是你想要的媽媽都給你。”說完，媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書，我忽然覺得沉甸甸的。
回到家，我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮，我想：我一定要好好地愛護(hù)它！
一本字帖的故事篇六
前段時(shí)間，我每天練習(xí)媽媽給我新買的字帖，但字卻有些退步，我發(fā)現(xiàn)字帖里有學(xué)問。它是兩頁紙為一組，下面一張紙上印著書法家的好字，上面是一張薄薄的透明白紙，我在上面臨摹。每次我練字的時(shí)候，無需集中精力，按下面的影子“畫”就可以了。所以大腦早開小差了，滿腦子想的都是趕快寫完去玩兒，完全不會(huì)去仔細(xì)觀察字的筆畫，更不會(huì)動(dòng)腦筋去思考這個(gè)字到底要怎么寫才能寫好，甚至有些時(shí)候?qū)懲暌黄疾恢缹懥诵┦裁?。由于是臨摹字，不僅速度快，效果還不錯(cuò)，媽媽那里很好交差?？蓻]想到久而久之，字越來越差。所以，我覺得在小學(xué)生自覺性不強(qiáng)的情況下，這種字帖不適合練字。
我建議大家選用紙稍厚些，印有“田”字格的字帖，那種字貼不光有書法家的好字，下面更多的是空白的格子，沒有捷徑，無法偷懶。我們必須認(rèn)真觀察字的每一筆，包括怎么落筆，怎么收筆，觀察每一個(gè)部首的占格……寫好后還能和原字進(jìn)行對(duì)比。
一本字帖的故事篇七
寒假過后，新學(xué)期開始了。老師發(fā)了一本嶄新的語文書給大家。同學(xué)們都很珍惜它，只有小明一點(diǎn)兒也不知道愛護(hù)。語文課上記筆記的時(shí)候，小明寫錯(cuò)了字，就不停得用力擦，把書都擦破了。下課休息的時(shí)候，小明把語文書當(dāng)作了玩具，拋上拋下，把書抓得鄒巴巴。每天放學(xué)的時(shí)候，小明隨手就把語文書塞進(jìn)書包，把書角都弄得翹了起來。這樣一來，小明的語文書變得又臟又難看。同學(xué)們都說：“這哪里像一本書啊?”于是，連小明自己也不喜歡這本書了，覺得它難看死了。
一天晚上，小明夢(mèng)見了語文書，它對(duì)小明說：“你把我弄壞了，大家都說我又臟又難看，如果你再這樣的話，我就不會(huì)再給你帶來知識(shí)了!”小明被驚醒了。他下定決心要讓語文書恢復(fù)原來的樣子。放學(xué)后，小明用自己的零用錢從文具店里買來了包書紙，給語文書包上，還在上面粘上了漂亮的姓名貼。第二天，他把語文書帶到學(xué)校，同學(xué)們都說小明的語文書變了個(gè)樣。這天晚上，小明又夢(mèng)見了語文書，它說：“謝謝你，我們?cè)僮龊门笥寻伞?/p>
從此，小明變成了一個(gè)愛護(hù)書本和學(xué)習(xí)用品的孩子。他的書總是那么干凈、整潔。
一本字帖的故事篇八
今天星期六，我來到學(xué)校。呵，知道我為什么來學(xué)校嗎?因?yàn)榻裉煊杏补P書法考級(jí)。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鈴聲響了，我看見了一幕讓我張大了嘴巴——李老師帶了一份新字帖過來，說：“考級(jí)的內(nèi)容是這張新字帖。”
“啊!”全班幾乎都叫了起來，因?yàn)樽痔y寫了，而且還沒有提前練習(xí)的情況下。
我連忙拿出自帶的紙，還好，練習(xí)了一下，不是太難，我才松了一口氣。
結(jié)果正在寫的時(shí)候，不知不覺“頭”這個(gè)字被我寫的大的出奇。我一拍腦袋，心想，這下完了，一定考不過去了。但在寫的過程中，我不斷提醒自己注意，還好，后面的字都寫的規(guī)矩了。
挑戰(zhàn)新字帖，處處有風(fēng)險(xiǎn)啊!
一本字帖的故事篇九
開學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)的到學(xué)校來報(bào)名。發(fā)新書，同學(xué)們都想得到新書，那新書從老師的手里一本一本地遞到了同學(xué)們的手中。拿到新書的同學(xué)認(rèn)真地瀏覽著，沒拿到新書的同學(xué)都焦急地等待著。
一本書落在王紅的桌子上，王紅高興地拿起書，準(zhǔn)備看，卻又呆住了。咦，這是怎么回事呢?原來，由于印刷廠的失誤，而使一本嶄新的書面上出現(xiàn)一道口子。
這可怎么辦呢?王紅非常著急，好端端的書，出現(xiàn)了一道口子，這可怎么辦?他突然發(fā)現(xiàn)同桌劉芳不在，桌上放著剛發(fā)的一本新書。他仔細(xì)地端詳了一番，并沒有發(fā)現(xiàn)書有什么破了的痕跡，就想，不如和她換了，反正她不在。王紅趁老師和同學(xué)沒有注意，便調(diào)換了書。
劉芳回來了，看見桌上放著新書，便高興地跑過來對(duì)王紅說：“王紅，發(fā)新書了?！蓖跫t支支吾五地說：“是……是發(fā)了?！眲⒎家娡赖纳裆淮髮?duì)頭便關(guān)切地問：“怎么，你病了嗎?”王紅做賊心虛地說：“沒有?！辈⒚銖?qiáng)地笑了一下，便走了。
當(dāng)劉芳發(fā)現(xiàn)新書有破口后，并沒有生氣，而是用膠布粘好。劉芳的舉動(dòng)王紅看在眼里，自己身感慚愧，便向劉芳說了實(shí)情。劉芳并沒有生氣，而是和藹地對(duì)王紅說：“只要你改正，我們?nèi)匀皇呛门笥??！睆拇艘院?，王紅和劉芳仍像以前那樣要好。
校園里的故事很多。同學(xué)們，下次我再給你們講。
一本字帖的故事篇十
這時(shí)，路邊的一只流浪狗跑過來，很落魄的樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶著無限的悲哀。
回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當(dāng)我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話，當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí)，爸爸氣得說不出話來。
走進(jìn)房間，我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語書，頓時(shí)產(chǎn)生了憂傷，對(duì)它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報(bào)仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發(fā)泄出來，這樣才會(huì)好受一些?！?/p>
又要考試了，媽媽遞給了我一樣?xùn)|西，是那本書，媽媽已經(jīng)粘好了！“這個(gè)我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時(shí)一定要加油?！眿寢屨f。
母親的愛融在了這本書里，我會(huì)一直背著它上學(xué)！
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一本字帖的故事篇十一
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩經(jīng)》，傳世流香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我的.閱歷，讓我們不再貧乏；書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。與書為伴，清靜恬淡；以書為友，不見憂愁；跟書相牽，美名相傳。
“一日無書，百事荒蕪?！辈蛔x書，學(xué)到的知識(shí)就恨少。而我喜歡讀書，是從一本書開始的。
小時(shí)候，我到同學(xué)家里去，發(fā)現(xiàn)他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書很好看。我深信不疑，但我還是翻開了一本書，書里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，并生下了四只小貓，小貓漸漸長大，各奔東西，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前。
從那時(shí)起，我開始喜歡讀書，因?yàn)闀镉忻烂畹氖澜纭?/p>
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我和爸爸去書店買書，我當(dāng)機(jī)立斷，拿了一本《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事，我對(duì)這本書愛不釋手，視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍，每一遍的感覺就是不一樣的。
再后來，媽媽給我買了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的精神與為愛獻(xiàn)身的品質(zhì)。《笑貓日記》系列圖畫書我已經(jīng)看完了，但只要一出新書，我還是會(huì)買。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書架一天天地充盈起來。我讀過的書也多起來，《小貓日記》早已滿足不了我，我會(huì)讀微型小說，了解里面的是非曲直。讀課外書可以開闊視野，我會(huì)看系列頭讀書，有時(shí)也會(huì)看充滿童趣的小說：如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，國外的名著也會(huì)看，但只是囫圇吞棗：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《童年》《老人與?！贰计鹆宋易x書的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書為伴清靜恬淡；以書為友，不見憂愁；跟書相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個(gè)故事，都是我童年的回憶，也是我讀書的開始啊。
一本字帖的故事篇十二
翻開童年的成長日記，這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中，有一個(gè)“特別”的朋友，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個(gè)族群組成：雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng)，為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)的故事。
這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”，下課了，我捧起書。津津有味地看著，不時(shí)抹了抹掉出來的淚珠，繼續(xù)往下讀?！岸Ａ懔恪?，上課了，我見老師還沒來，忙抓緊時(shí)間，老師來了，才依依不舍地把書放回書包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書勾走魂。
放學(xué)，走在路上我抱著書看，回到家，我還是捧著書看。有一次，在回家的路上邊走邊看書，結(jié)果和路邊的小樹來了個(gè)親密擁抱，鬧出了不少笑話?，F(xiàn)在只要一有空，我就會(huì)忍不住翻開看看。
這本書不僅給我?guī)砹丝鞓?，豐富了我的課余時(shí)間，更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。
一本字帖的故事篇十三
書是人類最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過，我不但喜歡看童話書，還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個(gè)為什么》這本書還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂課，我嫌那個(gè)歌兒太沒趣了，便拿出《十萬個(gè)為什么》立在音樂書里邊，津津有味地看了起來。正看得興勁呢，感覺身后來了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說了聲：“書”。哎，我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺。
甜
說起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來了靈感，這不是《十萬個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
辣
提起辣，那也是我自找的。班里開展讀書活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現(xiàn)在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說：“不借?！卑研》季苤Ю镏狻滋旌?，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我。看小芳這么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與暫時(shí)講到這里吧。高爾基說過：“書箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛書吧，讓書陪伴我們一起成長。
一本字帖的故事篇十四
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去，在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了，老師進(jìn)來了。我迅速把書放下，開始上課。
到了中午，午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來，津津有味地看了起來。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書。
放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來。到了家，我把作業(yè)寫完，繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來走去，那真是自由呀！
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。
一本字帖的故事篇十五
小梵，快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了！不要的，就拿去賣廢品。”
隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇！怎么會(huì)這么亂？書全都橫七豎八的倒在那里，我快速的將書柜掃描了一遍，一本藍(lán)色書皮的書一下抓住了我的視線。
這是？記憶的大門瞬間打開，那些零散的記憶全都像被囚禁了很久，渴望自由的人一樣，噴涌而出?！敖憬?，這本書封面好乖哦，我要嘛！”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦，對(duì)了，這是琴姐的書。
在一個(gè)春日，一個(gè)女孩坐在涼亭里，捧著一本書，看著另一個(gè)女孩玩耍，臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過，涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起，那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭，去索要姐姐手里的那本書。倒不是因?yàn)橄矚g書的內(nèi)容，是因?yàn)槟潜緯耐鈿な制?，第一頁時(shí)姐姐向大自然“要”的，上面貼了春天潔白的蘋果花，夏天翠綠的荷葉碎片，秋天金黃的銀杏葉，冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我像得到了全世界的財(cái)富一樣，樂開了花。
可是姐姐遲遲沒把那本書送給我，時(shí)間久了，我也就慢慢淡忘了。過了幾個(gè)月姐姐來我家，手里拿著那本書，我先是高興，可是沒過一會(huì)兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個(gè)消息的我愣住了，怯怯的說：“可以不去嗎？”琴姐苦笑，算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。
現(xiàn)在，再看那本書，那些花兒早已有些碎了，書角也有卷起，書頁已經(jīng)泛黃，還有幾頁也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時(shí)光，一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。
三年了，不知道姐過得如何，也許她過得很好吧！也許她在公司的事業(yè)已平步青云?；蛟S，她不知道，千里之外有個(gè)人，正在默默地為她祝福。
一本字帖的故事篇十六
至今，我覺得最好看的書莫過于《笑貓日記》，這本書描寫的生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)潔明了。要我說我和這本書之間的故事，請(qǐng)聽我娓娓道來。
在一個(gè)天高云淡，空氣清新的假期，我心想：今天是個(gè)適合玩耍的日子，不能錯(cuò)過了。想著，便來到了我的死黨小怡家門口。我敲了敲門，開門是小怡的媽媽，我問道：“小怡呢？”“看書呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓腦袋，想：小怡平時(shí)不是挺貪玩的嗎？今天怎么會(huì)心血來潮看書？我這話不說，就沖進(jìn)小怡的臥室，走得她身邊?！澳阍诳词裁茨兀俊蔽乙苫蟮貑柕??！靶ω埲沼洝彼p輕地說道。我試著看了幾頁，果然不錯(cuò)，怪不得小怡陶醉其中呢！我告別了母女倆?；丶业穆飞希蚁耄哼@本書居然有這么大魅力，我也要嘗試嘗試。回家后，我跟媽媽說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一本好看的書《笑貓日記》，我看了幾頁，特別好看，你能給我買嗎？”媽媽說：“馬上都要畢業(yè)考了，看什么漫畫書，真是不務(wù)正業(yè)的孩子！”
在我的努力下，媽媽終于同意了。這本書從買回來到現(xiàn)在我都是愛不釋手，“好書不厭百回讀”嘛。我經(jīng)常摘抄一些好詞好句，讓我作文有了提高。這就是我跟《笑貓日記》之間發(fā)生的故事。
一本字帖的故事篇十七
今天整理東西，不小心翻了4歲時(shí)的相冊(cè)。
這本小(其實(shí)挺大的)相冊(cè)勾起了我無限美好的.回憶。我仿佛在一瞬間回到了過去。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我父母和交了地方稅的叔叔阿姨一起去云南旅游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ嗽颇鲜?，在那里《阿詩瑪》被改造成了石頭。一進(jìn)大門，各種石頭就像五顏六色的雕像，這個(gè)像獅子；這就像一朵云；這，像噴泉一樣；還有這個(gè)，像仙女一樣.這么多，難怪叫石林！我真的開了眼界！
“寶貝，已經(jīng)中午了。太陽太強(qiáng)了，我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西，晚點(diǎn)再來！好不好？”媽媽說。我和父親點(diǎn)點(diǎn)頭，走出石林。走到冰點(diǎn)的房子。
我們吃完東西后，太陽慢慢變軟了。我們繼續(xù)欣賞這些“奇怪”的石頭。
這個(gè)幸福的家庭，被石頭包圍著，在鏡頭前綻放著燦爛快樂的笑容，把這一刻深深的刻在了我的心里.這也讓我知道，這就是幸福，作為一家人在一起就是幸福，那就是我最想要的！
每次看到這張相冊(cè)，過去的場(chǎng)景仿佛都在重演，所有美好的瞬間都在眼前，讓我很懷念…我只想重新感受那份喜悅，卻再也回不到從前！因?yàn)椋L大了，我已經(jīng)不像當(dāng)年那么小了。我有自己的“任務(wù)”，那就是學(xué)習(xí)。從小到大，我的任務(wù)越來越重。除了考試，還是考試！除了作業(yè)，幾乎沒有時(shí)間放松。
想必很多同學(xué)和我有同樣的感受.
“寶貝！”母親打斷了我的沉思，我從記憶中醒來?！澳阍谙胧裁?！”“啊！沒什么！”我回答。我剛才想了想，笑了笑，繼續(xù)工作。
爸爸媽媽，希望你們能再帶我去旅行，讓我重新回憶起幸福的感覺！
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