大學社區(qū)活動總結(jié)（匯總18篇）

通過總結(jié)，我可以發(fā)現(xiàn)之前可能忽略的問題，提高解決問題的能力。在寫總結(jié)時，要注意語言的簡練和準確性，避免使用模糊和含糊不清的詞語和表達方式。1.以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇一

20xx年11月9日，xx學院普瑞科研協(xié)會的全體成員，分小組由指導(dǎo)老師帶隊，開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目。

xx科研協(xié)會12級的所有成員分8個小組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時半月，收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而xx13級的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學習血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。

早上7點40分，成員們冒著小雨，在組長的帶領(lǐng)下分別去往各自負責的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城，南城街道有：南城xxx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xxx社區(qū)；北城街道有：xx社區(qū)、xxx社區(qū)、xxx社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。

13級同學負責為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖，12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳，社區(qū)居民的參與積極性很高，同時，指導(dǎo)老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當?shù)氐纳鐓^(qū)負責人帶領(lǐng)下，去看望了部分殘疾以及年邁的老者，為他們測量血糖學壓，并且進行健康知識的宣講?；顒右恢边M行到12點。

20xx年11月18日上午九點半，xxx院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目、xx科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊組長總結(jié)會議，在瀘州醫(yī)學院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、xx科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點，對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來12月的社區(qū)宣傳活動將越辦越好。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇二

昨天，xx大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手xx微塵發(fā)起了一場名為“做xx，獻愛心”的公益活動，我作為一名青協(xié)志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在xx大學中心校區(qū)進行。我們青協(xié)志愿者共分為6個小組，每組一般10人，xx校園內(nèi)隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話，當我穿上xx工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。

我認為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者，而不是成員就不志愿者了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名志愿者了。

做志愿者最重要的是一份心，一份愿意為別人服務(wù)，幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。

如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的他人，我們做志愿者的目的就要到達了。

最后祝xx大學志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學越來越好！祝社會愈來愈和諧。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇三

20__年，大學社區(qū)志愿服務(wù)站在學校的指導(dǎo)下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點，志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。

一、注重隊伍建設(shè)，完善服務(wù)體系。

為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處，把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民，學校成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及支志愿者服務(wù)隊伍，現(xiàn)已注冊人，接近社區(qū)總?cè)丝?0%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、醫(yī)療志愿者等一系列志愿服務(wù)活動，得到了社區(qū)志愿者的積極響應(yīng)，產(chǎn)生了良好的社會影響。

二、開展各項活動，確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序。

各支隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用，深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。大學生社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動，其中以下方面尤為突出：

1、清潔社區(qū)，愛護家園。大學生社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區(qū)清潔全力出擊。

2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動，志愿服務(wù)隊開展“學習雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)。

3、文體表演。社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。

4、幫困服務(wù)。社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者也一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)，是我大學生社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

5、科普宣傳。社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。大學生社區(qū)志愿站利用市民學校平臺，組織各志愿者服務(wù)隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。

20年，社區(qū)志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務(wù)意識，提高志愿者服務(wù)技能，實實在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇四

20xx年x月x日上午9點到20xx年x月x日下午5點半。

xx小區(qū)活動廣場東南角。

我們的這次志愿者活動是為了服務(wù)于小區(qū)內(nèi)的老人的，為了關(guān)照小區(qū)的內(nèi)的老人們，我們舉行了三項服務(wù)。

1、免費給55歲以上的老人洗頭發(fā)剪頭發(fā)，這一點需要要由專業(yè)的理發(fā)師來進行，要保證剪完之后得到老人們的滿意，最好是能讓他們覺得剪完之后要顯得年輕幾歲。

2、免費給55歲以上的老人剪指甲、掏耳朵、按摩。這一方面主要是由女孩子來做，畢竟她們心細一點，一定要在服務(wù)的同時還得跟爺爺奶奶們聊天解悶，緩解他們的孤獨。

3、免費給55歲以上的老人修理東西，比如說家里的電視機沒聲音了，樓道的感應(yīng)燈壞了，廁所水管漏水、收音機播放不了了等等，我們要盡自己可能的去幫他們維修，這樣可以很好的優(yōu)化老人們的個人生活情況。

我在這次的活動中三項活動基本都參與就是別人在幫老人剪頭發(fā)的時候，我就去幫忙給他們洗頭發(fā)，掏耳朵按摩這種細膩活還是不適合我，但是剪指甲我可是一把好手，我做的最多的還是去老人家里給他們修理日常的家電，無一例外的都修好了，得到了他們的稱贊，那種感覺真的很好。

參加活動的志愿者必須穿我們志愿者的衣服，并且還有佩戴臂章，不然老人們會不知道那些人是來幫忙的志愿者，不得嫌棄老人，就算你再不喜歡和老人接觸，既然加入進來了，就要義不容辭的完成任務(wù)，聽說之前就有好多像我這樣的大學生受不了跑了，他們嫌棄老人們的頭發(fā)臟，有味道，嫌棄老人們的指甲內(nèi)臟東西多……在最后一點也是最重要一點，切記不能和老人發(fā)生任何的沖突，工具一定記得原封不動的收回，完成后把廣場上我們殘留下來的垃圾清理干凈。

在這次社區(qū)志愿者活動中，我得有機會去跟老人溝通，這一天讓我過的很開心，我的爺爺奶奶都是在農(nóng)村生活，我一年都難得見到他們幾次，我在進行活動的時候，心里一直想著的就是我的爺爺奶奶們，我特別希望也有人能為他們，像我這樣這樣無私奉獻自己，為他們做出貢獻。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇五

做為一名90后的大學生，社會實踐可以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)；鍛煉實際工作能力；使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建設(shè)。促進學校與社區(qū)之間的交流，增強同學們的社會責任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學生的社會經(jīng)驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。

現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學生會匯報如下：

一、活動過程。

活動之一：

電腦義診服務(wù)區(qū)：

活動之二：

愛心服務(wù)站：

1、清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生；

2、組織同學進行義務(wù)家教服務(wù)；

3、采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識供大家參觀。

活動之三：社區(qū)陽光體育：

組織學生與社區(qū)居民一起進行體育活動，主要以社區(qū)情況而定。

二、活動自我評估。

總體而言，這次以“為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動，準備階段，活動階段，總結(jié)階段都很成功。

成功的原因主要有以下幾點：

1、準備充分。

活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動。

2、密切配合活動期間由兩班班長，團支書全權(quán)負責。在其他班委的協(xié)同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。

3、分工具體安排合理。

（1）活動由兩班班長、團支書總體負責；

（2）宣傳委員負責宣傳活動；

（3）生活委員，學習委員等協(xié)同負責；

（4）攝影人員2名；

對于此次團日活動出現(xiàn)的問題，也有待改善：

做好準備工作，例如集合時間較長。

三、

活動結(jié)果及意義。

1、通過這次活動，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學生的社會經(jīng)驗，使大學生積極的接觸社會、了解社會。

2、促進學校與社區(qū)之間的交流，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建設(shè)。

3、做為一名參加者，這次活動豐富了我們的人生閱歷，為社會做出自己的貢獻，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇六

3月22日上午，鄭州大學體育學院青年志愿者協(xié)會攜手大學生藝術(shù)團來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目，并獻上了

愛

一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也是青協(xié)與藝術(shù)團的第一次合作。

二、本次活動加強了青協(xié)內(nèi)部的團結(jié)。當面對問題時，很多青協(xié)人員挺身而出，我真的很受感動。在此我對他們表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協(xié)是很團結(jié)奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟報采訪。

一、與藝術(shù)團的合作很不成熟，就節(jié)目的安排，人員主持人的.選定，出現(xiàn)了問題。沒有及時確定。對藝術(shù)團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。

二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人意。藝術(shù)團答應(yīng)自己解決，但到頭來卻反悔，使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào)，不要到頭來掏力不落好。

三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家不能做好時間安排。

四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團，。我們有自己的文藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。

六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵，使大家感覺曾經(jīng)做了些

什么

培養(yǎng)成員之間的凝聚力，使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊，樹立自己的品牌。加強與社區(qū)的聯(lián)系，了解居民

生活

大學社區(qū)活動總結(jié)篇七

2、實習時間：第二周至第十六周。

3、小組成員：

4、

二、實習目的。

1、完成本學期的社區(qū)實習任務(wù)，鞏固社區(qū)工作課程中所學到的知識。

2、了解實習社區(qū)概況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，做出診斷，制定出相應(yīng)的和，并從中經(jīng)驗教訓。

3、提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。

4、學以致用，將理論與實踐相結(jié)合。

三、實習內(nèi)容。

同社區(qū)書記聯(lián)系，通過書記的幫助，確定工大社區(qū)作為實習地點，再進一步了解社區(qū)的基本工作，并組織社區(qū)居民活動。在我們的實習的準備階段中，經(jīng)過和老師的討論后，我們這次實習任務(wù)是首先了解社區(qū)的基本情況，然后根據(jù)實際情況制定社區(qū)或者是進行一次專門性的調(diào)查活動。

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)海東路街道內(nèi)蒙古工業(yè)大學社區(qū)東臨內(nèi)蒙武警縱隊，南至愛民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0.5平方公里，共有住宅小區(qū)35棟，總戶數(shù)1748戶，社區(qū)居民主要由工大教師及家屬組成。社區(qū)內(nèi)大型室外活動場所有18處，多個健身器材，有一個老年活動中心。社區(qū)內(nèi)籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設(shè)施俱全，駐區(qū)主要有內(nèi)蒙古工業(yè)大學等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的甲級三等社區(qū)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學社區(qū)居委會員工6人。平均年齡35歲，均為大專以上學歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。xx年，內(nèi)蒙古工業(yè)大學社區(qū)被中國社會工作協(xié)會社區(qū)服務(wù)工作委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)”，被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會“平安新城”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組評為“平安社區(qū)”。目前，該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學社區(qū)內(nèi)的組織分工很明確，有較強的工作效率。

五、實習流程：

在將近一個星期的實習中，我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作，讓我學到了不少的實踐知識，增長了實踐能力?；仡櫼幌?，在這一個月的實踐中，我們主要干了以下一些工作：

3月23日，我們的社區(qū)實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會，同我們說了關(guān)于社區(qū)實習的事情。這次的實習還是自己找社區(qū)實習，然后進入社區(qū)做些我們能做的工作，將平時所學的社區(qū)工作的知識運用到實際中去，同時陳老師還同我們說了現(xiàn)在社區(qū)的狀況，讓我們做好心理準備。.

我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區(qū)看看，到了工大社區(qū)向黨委書記汪書記說明來意后，書記表示很支持我們的實習，但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們?nèi)プ?，因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區(qū)，雖然沒見到書記，但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過調(diào)查社區(qū)居民的需要來開展工作，進行居民服務(wù)工作。

在我們猶豫不定的時候，4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預(yù)見了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區(qū)和北京地區(qū)的社區(qū)狀況，由于地區(qū)發(fā)展的差異，現(xiàn)在呼市地區(qū)的社區(qū)發(fā)展不是很好，而北京地區(qū)的社區(qū)中已經(jīng)有專門的社區(qū)實習點，有時社區(qū)還會主動尋求社區(qū)工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區(qū)居委會的工作，而是面向社區(qū)居民搞一次社會調(diào)查或作一次宣傳活動都可以。

我們小組成員討論后覺得以前上社會調(diào)查課時就已經(jīng)做過社會調(diào)查了，而且調(diào)查只是同一些數(shù)據(jù)打交道，沒什么新意，因此決定面向社區(qū)居民組織一次活動，同時提出了老年廚藝大賽的提案，這個活動既能促進社區(qū)居民的交流，也能使我們在組織活動中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區(qū)，很多老師都住在這個社區(qū)里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關(guān)于方案的事情，他還帶我們?nèi)ヒ娏艘恍┩诵莸睦蠋煟切├蠋煻加X得這個方案很有意思也比較有意義。

接下來我們便去找書記商量方案的可行性，書記看了我們的方案后覺得很好，但實行起來有些不妥：首先是場地不好找，其次是參加的人數(shù)太受限制，如果實施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了，于是這個活動方案就被否決了。

4月23日，我們幾個人再次聚到一起商量活動方案，這次經(jīng)過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動，考慮到社區(qū)中的青年人沒有時間參與我們的活動，只有老年人有閑暇的時間，因此活動的對象就是社區(qū)中的老年人，同時考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的運動，因此我們采用趣味性的活動。

我們擬好方案后再次去找汪書記商量，書記看過方案后覺得可行，于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情，接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減，并把預(yù)定下來的活動項目分配到人，制定活動規(guī)則及考慮活動所需物品，撰寫活動通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區(qū)中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜，聯(lián)系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了，沒有深入到居民中去動員，也許有很多居民都不知道社區(qū)要舉辦活動呢，所以才沒有多少人來報名參加活動，于是我們便只能發(fā)邀請函，邀請一些人來參加活動了。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇八

大學生的活動是豐富多彩的，下面小編給大家?guī)泶髮W生社區(qū)活動總結(jié)，歡迎閱讀!

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的.勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。

于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

大學社區(qū)活動總結(jié)篇九

xx小區(qū)活動廣場東南角。

我們的這次志愿者活動是為了服務(wù)于小區(qū)內(nèi)的老人的，為了關(guān)照小區(qū)的內(nèi)的老人們，我們舉行了三項服務(wù)：

1、免費給55歲以上的老人洗頭發(fā)剪頭發(fā)，這一點需要要由專業(yè)的理發(fā)師來進行，要保證剪完之后得到老人們的滿意，最好是能讓他們覺得剪完之后要顯得年輕幾歲。

2、免費給55歲以上的老人剪指甲、掏耳朵、按摩。這一方面主要是由女孩子來做，畢竟她們心細一點，一定要在服務(wù)的同時還得跟爺爺奶奶們聊天解悶，緩解他們的孤獨。

3、免費給55歲以上的老人修理東西，比如說家里的電視機沒聲音了，樓道的感應(yīng)燈壞了，廁所水管漏水、收音機播放不了了等等，我們要盡自己可能的去幫他們維修，這樣可以很好的優(yōu)化老人們的個人生活情況。

我在這次的活動中三項活動基本都參與就是別人在幫老人剪頭發(fā)的時候，我就去幫忙給他們洗頭發(fā)，掏耳朵按摩這種細膩活還是不適合我，但是剪指甲我可是一把好手，我做的最多的還是去老人家里給他們修理日常的家電，無一例外的都修好了，得到了他們的稱贊，那種感覺真的很好。

在這次社區(qū)志愿者活動中，我得有機會去跟老人溝通，這一天讓我過的很開心，我的爺爺奶奶都是在農(nóng)村生活，我一年都難得見到他們幾次，我在進行活動的時候，心里一直想著的就是我的爺爺奶奶們，我特別希望也有人能為他們，像我這樣這樣無私奉獻自己，為他們做出貢獻。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十

上了大學，這是第一次組織活動，我真的有所受益，從一開始入學之后的

面試

生活

首先，我表示深深的歉意，因為這一次的活動，估計就數(shù)我參與的最少了。因此每一次與大家在一起開會的時候。我都覺得好慚愧，剛開始的活動策劃我是十分投入的。后來的贊助，我就覺得有一些松懈，與嘉欣他們幾個比我真的好不給力。但畢竟我有去

尋找

我這一次的活動，從四個角度去寫，因為我們這一次的活動正是這四部分組成的：當組長，寫策劃，拉贊助與活動當天。

剛開始去寫策劃書的時候，我真的很是摸不著頭腦！連策劃書究竟有幾部分我都不知道，現(xiàn)在終于，我慢慢可以懂得策劃書的規(guī)劃了，但是里面還是有許許多多的小細節(jié)是很難的，真的不好扣到那么仔細啊，很多細小的問題我真的好沒頭腦啊，到后來要寫全這個完策劃的時候我就更郁悶了，完全摸不著頭腦了。后來看到師姐們和策劃組的人們在不斷修改這個策劃的時候，我真的越發(fā)佩服他們了。而后來我再看這些策劃的時候，我真的又學到了好多。而在去構(gòu)想這一個活動的時候，我也真的有很大的獲益，我有了許多的新點子，我知道了更多的好玩的東西，更加豐富了自己，而這個活動最后的方案的確立我相信一定也是與我有關(guān)的.，我十分開心。

而當了一段時間的組長也對我有許多的收益，，我的領(lǐng)導(dǎo)能力是有所增加的！我知道做為一個領(lǐng)導(dǎo)都需要一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是組織組員們的工作，分配好工作，然后又要讓他們間互相聯(lián)系，而又匯總到領(lǐng)導(dǎo)這里來，這是一個有機的整體，又能讓大家各盡其力，又能統(tǒng)一思想。這是做組長我所收獲的最大的經(jīng)驗。

在拉贊助的時候，我感覺自己的嘴上功夫真的是不到家呀，每一次與商家電聯(lián)的時候，我總是不能很好的表達我的意思，這是需要我去鍛煉的，而在文字方面我覺得我有實力的，我寫給商家的信我也覺得是可以打動人的，但是畢竟口述這時是最最重要的，別人是不會去看那些繁雜的文字的！因此我真的要鍛煉一下自己的語言表達能力了。而且這學到了一些拉贊助的技巧，比如要去考察一下當?shù)?，要關(guān)注最近有所贊助的公司，要采用一些電話里的戰(zhàn)術(shù)，比如迂回，比如要為下一次的交流留下一個

話題

最后那次當天的活動現(xiàn)場，我沒有參加，我覺得真的失去了好多好多的經(jīng)驗啊，當天的活動肯定會鍛煉到大家的動手能力，而我沒有能夠做到。而且沒有能夠幫助大家，反而使大家多做了我的那一份工作。

因此這一次我的工作我是真的很不滿意，我沒有達到自己的預(yù)期效果，雖然有學到一些東西，但我認為這是遠遠不夠的！如果真的有下一次，我會強迫自己更努力！

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十一

我社區(qū)按照關(guān)工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動中以展開愛心服務(wù)，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持。現(xiàn)作以下匯報：

一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用，開展形式多樣的教育活動。

在愛國主義教育上，xx社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于20xx年x月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報展。參加活動的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過書畫的形式，表達出自己對黨、祖國與家鄉(xiāng)的熱愛；有的通過“紅色”小報的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達出對他們的崇敬與熱愛。

之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學.反對邪教”為主題的學習、宣傳活動。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動有30余人參加、使青少年們基本懂得和認識什么是“邪教”；如何用科學的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會對人性的危害。

在科普知識教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的it知識培訓，放假期間，她用學來的知識在家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。x月28日下午，蔣靚和她的同學們在我社區(qū)教孩子們辨認電腦硬件、學習安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來學習，還開展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。

二、開展青少年志愿者活動。

x月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動，活動結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來到青年路垃圾運轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺增強愛護環(huán)境、美化家園的意識。

三、關(guān)注社區(qū)弱勢青少年，豐富他們的文化生活。為了豐富社區(qū)弱勢青少年的暑期活動，我社區(qū)特8月x日，邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券，邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進行了互動，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來自社區(qū)的關(guān)愛。

今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會繼續(xù)探索，務(wù)實求新，將青少年工作落實到位。

20xx．x．x。

附媒體報道：

媒體報道。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十二

自開展科教、文體、法律、衛(wèi)生"四進社區(qū)"活動以來，我縣堅持以人為本，以提高市民科學文化素質(zhì)為重點，突出抓了"科教進社區(qū)"工作，呈現(xiàn)出整體推進、深入發(fā)展的良好態(tài)勢，在促進城市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提高群眾生活質(zhì)量，提升城市文明程度等方面發(fā)揮了重要作用，受到了社區(qū)干部群眾的廣泛歡迎。

我們的做法主要有以下三點：

第一，從思想上重視。社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。而科學知識的普及和市民素質(zhì)的提高，則是和諧社區(qū)建設(shè)的支撐。"科教進社區(qū)"是提高廣大市民科學素質(zhì)的重要途徑，是科技發(fā)展成果惠及人民群眾的有效舉措，是創(chuàng)建文明城市的有力抓手。托克托縣委、縣政府把"科教進社區(qū)"工作擺上重要位置，列入議事日程。明確要求："城市科普要以講科學生活、建文明社區(qū)為主題，濾布重點抓好面向社區(qū)廣大居民的科普教育和科普示范城區(qū)、科普示范樓院、社區(qū)科普大學的創(chuàng)建活動。"縣委、縣政府將"科教進社區(qū)"工作納入創(chuàng)建全國文明城市考核指標，專門研究，具體部署，檢查督導(dǎo)。

第二，從組織上保證?？h里成立了由縣委副書記任組長的"科教進社區(qū)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求各鎮(zhèn)由一名副書記或副鎮(zhèn)長負責"科教進社區(qū)"工作，全縣各街道辦事處全部建立街道科協(xié)，由主管精神文明建設(shè)工作的副書記或副主任兼任科協(xié)主席；在社區(qū)建立科普協(xié)會；在樓院組建科普興趣小組、愛好者協(xié)會等科普組織。并對各職能部門實施任務(wù)分解，形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部、文明辦牽頭，科協(xié)具體抓，相關(guān)部門配合，壓濾機濾布社會力量支持，市民廣泛參與的工作體系。

第三，從資金上支持。幾年來，我縣通過財政支持、部門贊助等途徑，加大對社區(qū)的投入，建設(shè)了一批科普設(shè)施，為"科教進社區(qū)"提供了物質(zhì)保障。20xx年縣政府支出科普經(jīng)費1萬元。今年又有新的增長，城市人均科普經(jīng)費達到0.8元以上，幾年來，社會各界贊助科普資金達到10萬以上。

第四，從資源上整合。科教進社區(qū)是系統(tǒng)工程，必須動員社會力量，齊抓共建，整體推進。一是分工負責。宣傳、民政、衛(wèi)生、教育、文化、體育、科協(xié)等部門按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，各自承擔工作任務(wù)。二是協(xié)調(diào)配合。部門與部門之間密切協(xié)作，分工不分家，工作一起抓，社區(qū)同建，資源共享，部門的協(xié)作，形成了科教進社區(qū)的合力。

第五，從制度上落實。為了把科教進社區(qū)工作落到實處，全縣自上而下建立了四項制度，一是定期匯報制度，二是聯(lián)席會議制度，三是檢查督導(dǎo)制度，四是參與活動制度，使科普工作走上了制度化、規(guī)范化軌道。此外，在社區(qū)還建設(shè)了三支隊伍：一是由社區(qū)干部、樓院小組長組成的督導(dǎo)員隊伍；二是由離退休老干部、老專家、老教師、老模范等參加的輔導(dǎo)員隊伍；三是由科技工作者、社區(qū)各界人士參加的科普志愿者隊伍。這三支隊伍成為科教進社區(qū)工作的依靠力量。

硬件建設(shè)是開展科教進社區(qū)的前提和基礎(chǔ)，是市民參與科教活動的陣地和舞臺，在科教進社區(qū)工作中，我縣為廣大市民建設(shè)了參與科普的五大載體。

一是社區(qū)科普學校。二是科普畫廊。三是科普大課堂。四是科技館。五是科普宣傳角。此外，還改造了縣博物館，建設(shè)了一批科普文化廣場，開辟了媒體宣傳欄目，為廣大市民走近科普、參與科普架起了橋梁，開辟了更加廣闊的天地。

活動是科教進社區(qū)的靈魂。幾年來，全縣推出六大類型科普活動，實現(xiàn)了百場講座進社區(qū)、百場電影進社區(qū)、百場演出進社區(qū)，讓廣大市民參與其中。實現(xiàn)科普活動的社會化、群眾化和經(jīng)?；?。六大類型科教活動分別是節(jié)日型、季節(jié)型、競賽型、文藝型、展教型、咨詢型，以上六大類型活動主題鮮明、常年不斷，為廣大市民參與科普搭起了平臺，營造了學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

為增強科普活動實效，我們在工作中注意堅持"四個貼近"搞好"四個延伸"。在"四個貼近"方面，首先是貼近群眾需求，增強科教活動的針對性，其次是貼近文明城市建設(shè)，增強科教活動的有效性，第三是貼近公眾興趣，增強科教活動的參與性，第四是貼近形勢發(fā)展，增強科普活動的時代性。在"四個延伸"方面，一是向樓院延伸。規(guī)定每個社區(qū)科普工作做到五個一，即：有一個科普小組、一所科普學校、一條科普畫廊、一個科普示范樓、一個科普活動品牌。二是向街道延伸。創(chuàng)建科普示范街道，規(guī)定達到"五進"：科普知識進街道、進商店、進機關(guān)、進學校、進企業(yè)。三是向家庭延伸。廣泛開展爭創(chuàng)科普示范家庭活動，要求各家成員積極爭當科普志愿者，積極參加科普大學學習，積極參與科普宣傳活動，保護環(huán)境，鄰里互助，遠離，反對迷信。四是向特殊群體延伸。加強對青少年、殘疾人和下崗職工的科普工作，開辟青少年工作室，殘疾人和下崗職工科普知識培訓班。通過抓"四個延伸"使科普工作向廣度、深度進軍。

"科教進社區(qū)"把市民求學、求樂、求美、求健康的希望落到實處，它豐富了社區(qū)群眾生活，提升了人們的精神境界，提高了社區(qū)的文明程度，營造了廣大市民守望相助的人際氛圍與和諧相處的人文環(huán)境，講科學生活，建文明社區(qū)成為廣大市民的追求。實踐使我們體會到：城市發(fā)展靠市民、市民文明靠素質(zhì)、提高素質(zhì)靠科教。隨著全國科教進社區(qū)活動現(xiàn)場會的召開，城市科普工作將擁有新的翅膀，我們要借大會東風，把科教進社區(qū)工作提高到新水平。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十三

今年暑期，我社區(qū)圍繞世博主題組織開展各項活動，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“紅色的記憶，綠色的家園”、“觀世博，看世界，老少同樂書畫大賽”，并開展了一系列頗有特色的活動。

本次暑期活動自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個月的活動中，社區(qū)青少年參與其中，組織學生觀看愛國教育影片，參加區(qū)少科站活動，組織青少年志愿者參加公益勞動，這一系列活動引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻。此次暑期活動贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下：

1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。7月20日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、8月10日，“小使者進社區(qū)”志愿者再次行動，上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報紙。年紀雖小但表現(xiàn)出來的卻是一種極強的責任心。

本次暑假期間，社區(qū)市民學校專為學生和老人開設(shè)了暑期活動。7月末，暑期中旬，社區(qū)邀請同學及老人參與此活動。弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)文化，老一輩將自己所學所會交給下一代形成老少同樂場景，正所謂“青出于藍而勝于藍”

并且開展了個書畫比賽，個居委會中小學生踴躍參加，其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評定，對于富有創(chuàng)意和有一定書法能力的作品進行評比、獎勵。

今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學生和家長的歡迎，讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.

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為了響應(yīng)學校的號召，同樣也為了鍛煉自己，公共管理學院大學生進社區(qū)暑期實踐活動于7月15日正式啟動。一個月已經(jīng)過去了，公共管理學院的暑期實踐活動也已經(jīng)結(jié)束。但是這一個月之中，大家收獲到了在課堂上所學不到的東西。

大學生進社區(qū)暑期實踐活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，在各方面的關(guān)注下，他們結(jié)合自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特長，把大學生的青春活力帶進社區(qū)，推動社區(qū)的黨團建設(shè)，圍繞社區(qū)的黨政活動中心，為社區(qū)貢獻一份自己的力量。在社區(qū)，同學們走進每一位居民家里，了解情況，替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難，他們盡自己最大的努力，真正走進社區(qū)，開展求真務(wù)實的活動，切實體會社區(qū)工作。當然，社區(qū)生活也讓同學們品味了辛苦，享受了團隊精神。在社區(qū)中，每天忙得都是些瑣碎的事情，但是他們卻樂此不疲。同學們有汗水但沒有淚水，有微笑但沒有怨言，有付出但沒有計較，因為他們知道，他們的辛苦換來的是受用一生享之不盡的財富。而且，為了豐富同學們的生活，實踐營專門組織同學們?nèi)ゲ┪镳^聽學術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區(qū)情況等，這在無形中培養(yǎng)了他們的團隊精神。雖然辛苦，但是社區(qū)群眾溫暖的話語，給予了他們更加努力的強大的動力。雖然辛苦，但是團隊精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

在社區(qū)里，社區(qū)干部處理問題的技巧，與人溝通的技巧，都讓同學們受益匪淺。一個月，同學們提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對大家的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

走完全程，不要在內(nèi)心留下什么遺憾，學會在點滴感動中成長。因為在進社區(qū)中你沒有機會經(jīng)歷大徹大悟，只有點滴的細微的感觸，但是這將是你人生中最寶貴的財富。如果在活動中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。

此次實踐活動讓同學們看到了自己的成績，也看到了自己存在的不足。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們每一天總是在進步。讓我們對未來微笑，對明天微笑，我們期待——明天會更好。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十四

緊密圍繞學校中心工作，切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況，聯(lián)系社區(qū)，精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組，各設(shè)組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū)，與社區(qū)干部取得聯(lián)系，了解了我校學生在社區(qū)中的表現(xiàn)，及社區(qū)對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部，受到了社區(qū)干部的歡迎。

暑假期間，學生在社區(qū)干部和學校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽，參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動，參觀人武部武器彈藥展示，聽國防教育講座，幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單，到社區(qū)出黑板報，整理社區(qū)管理檔案，制作電腦宣傳小報，布置社區(qū)活動室，布置社區(qū)宣傳窗，打掃社區(qū)衛(wèi)生死角，參加社區(qū)法制講座，參加“先進性”學習教育，經(jīng)統(tǒng)計，共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民，另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下：

活動一：為新街社區(qū)出科技、科普小報20份，“法律與生活”報4份，打掃樓道衛(wèi)生，進行稅法宣傳，慰問年邁老人，打掃肯德基附近的居民樓道，寫“我愛社區(qū)”文章50篇。

活動二：為東港街道安康社區(qū)打掃樓道，出黑板報10塊，發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶，擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理，對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋，參觀艦船、寢室，拍照留念。

活動三：為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。

活動四：組織60余名學生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種槍支實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道，擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗，拔草。

活動五：在東大社區(qū)學習“反分裂國家法”，觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》，學習《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章，幫忙整理社區(qū)檔案，打字、抄寫文本。

活動六：在學校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單，出黑板報，參加社區(qū)組織的一些講座等。

如：在明珠花園撿“白色垃圾”，宣傳環(huán)保意識，保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。

活動七：組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。

活動八：組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。

經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展，廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤，培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力，鍛煉了學生一定的社交能力，提高了學生的動手和創(chuàng)新能力，本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十五

活動前期，我們進行了詳細而周密的準備工作。我們10化二全體成員齊心協(xié)力，在各組組長的帶領(lǐng)下，努力搜尋資料，并尋求各方幫助，包括向我院實驗室借取實驗的相關(guān)藥品、用具等，準備活動有條不紊，使得我們活動取得圓滿成功。本次活動形式新穎,內(nèi)容豐富。同學們主要分為三個小組,分別負責宣傳“食品的安全搭配”、“生活小化學”常識競答和“化學實驗現(xiàn)場演示”。此外還有家教信息小組、我?；瘜W化工學院介紹小組等。

此次活動密切聯(lián)系生活,話題貼切民眾,活動現(xiàn)場聚集大量社區(qū)居民,引來了許多過往的路人。家長們認真聽取學生們的講解,學習了許多近在身邊而前所未知的生活中的化學知識,并以此教育自己的孩子。然而,最吸引人的還是神秘而又有趣的實驗演示。在同學們的操作中,各種奇特現(xiàn)象呈現(xiàn)群眾眼前,家長孩子們都駐足實驗桌前,有好奇居民甚至加入實驗、動手實踐,現(xiàn)場一幅人聲鼎沸的歡悅場面?；顒悠陂g，我們還遇到了前來桂林旅游的外國友人，我們詳細向他們介紹了我們的活動，他們對我們的活動也大加贊賞，并開心地與我們合影留念。此外，當天《桂林日報》的一名記者也來到我們的活動現(xiàn)場，了解了我們的`整個活動，并在20xx年x月x日的《桂林日報》第三版上的社會生活上刊登了我們的活動，給我們的活動極大的肯定。

此次活動是由我們10化學二團支部自行組織開展的公益性科普知識宣傳活動,我們走出校園，與居民面對面零距離接觸,將所學的化學知識融入日常生活之中,豐富了群眾的知識,引導(dǎo)群眾追求綠色生活,使“健康飲食、快樂生活”的意識,深入民心。而在豐富我們課余生活的同時，我們的實踐能力也得到了極大的鍛煉。

實驗。本次實驗演示主要是以有顏色變化的實驗為主，包括變色噴泉實驗、白紙變色、溶液變色等比較直觀、孩子們比較感興趣的實驗為主。實驗過程中，我們通過實驗講解、提問、邀請小朋友動手實驗來調(diào)動他們的積極性?；顒舆^程中，孩子們表現(xiàn)積極，積極參與到我們的實驗中來。本次活動，我們在演示趣味實驗的同時，加強了我們的動手能力與口頭表達能力，也讓小朋友們了解到化學的趣味性，科學的奇妙。此外，我們都是化學教育的學生，將來我們大多數(shù)同學都要走上教師這個舞臺，這樣的活動能充分展示我們的專業(yè)特色，從大一開始就有目的的培養(yǎng)加強我們的教師技能。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十六

根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，我班開展了學生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作。

通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責任感。

深入社會、了解社會、增強社會責任感。

全班同學。

1、分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活

動。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。

主動聯(lián)系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。

4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學生開展讀書學習。

5、開展社會調(diào)查活動。

6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。

7、參加學校學生假期安全值班工作。

8、參加愛心義賣活動。

1、各班同學人人參與。

2、組組有活動記錄、活動成果(、論文小結(jié)、心得體會等)。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十七

根據(jù)郊橋辦黨工[2xxx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結(jié)合自身實際情況，扎扎實實開展讀書活動?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、成立組織，營造氣氛。

社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進社區(qū)、進支部、進家庭，營造健康向上的.學習氣氛。

二、“讀書節(jié)”活動做到四個結(jié)合。

一是集中學與自學相結(jié)合。

二是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書籍，轉(zhuǎn)變工作作風，提升工作標桿。

三是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。

四是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。

三是組織人員參加辦事處知識競賽，并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。

社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質(zhì)，為促進和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。

大學社區(qū)活動總結(jié)篇十八

根據(jù)xx區(qū)委《關(guān)于組織機關(guān)部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動的通知》精神，我社區(qū)在新達街道黨工委的指導(dǎo)下，成立了社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)站、黨員義工服務(wù)團隊，社區(qū)書記任聯(lián)絡(luò)站站長，同時制定在職黨員聯(lián)絡(luò)站工作計劃。聯(lián)絡(luò)站在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，至今已吸納在職黨員31人，我們根據(jù)在職黨員的特點、專業(yè)特長，設(shè)計相應(yīng)的活動載體，為在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件，同時也不斷提高了我社區(qū)的黨建工作水平。一年來，愛民佳苑社區(qū)以“網(wǎng)格”為載體，積極探索開展在職黨員進社區(qū)活動，充分發(fā)揮黨員在居住地的先鋒模范作用。

一是鼓勵黨員亮身份。我們將現(xiàn)有的在職黨務(wù)發(fā)展成為黨員義工隊伍，鼓勵黨員義工樹形象、亮身份，在社區(qū)一樓設(shè)置黨員義工亮身份展架，把我們的黨員義工介紹給社區(qū)的每一位居民。同時，通過群眾推薦、組織任命相結(jié)合的方式，選聘了54名熱心社區(qū)公益事業(yè)的黨員擔任樓長。通過樓長，發(fā)放“社區(qū)黨組織致在職黨員一封信”，對社區(qū)在職黨員進行摸底、登記，廣泛宣傳在職黨員進社區(qū)工作，目前，登記在冊、參與活動的社區(qū)在職黨員有22人。

二是因人制宜設(shè)崗位。引導(dǎo)在職黨員爭做“政策法規(guī)的宣講員、社區(qū)發(fā)展的參議員、文明建設(shè)的示范員、公益事業(yè)的促進員、困難群體的幫扶員、科教文體的普及員、溝通聯(lián)絡(luò)的信息員、社區(qū)穩(wěn)定的安全員”八大員，以建立情感凝聚群眾，以參與管理影響群眾。

三是雙重管理求實效。積極爭取轄區(qū)單位的支持，建立了雙向互動機制。目前，社區(qū)已經(jīng)與新達小學、十二中、愛心超市等5家單位，試點開展了“在職黨員八小時內(nèi)單位管理、八小時外社區(qū)管理”的“雙重管理”模式。

同時，我們結(jié)合本社區(qū)實際情況和工作需要，設(shè)置了政策宣傳、科普知識學習、扶貧幫困再就業(yè)、民事調(diào)解、治安巡邏、衛(wèi)生保潔、計生監(jiān)督、書法培訓、義工服務(wù)、心理咨詢等30個黨員服務(wù)崗位，讓在職黨員根據(jù)自己的專業(yè)特長、個人愛好選擇適合自己的崗位。社區(qū)采取靈活的.活動形式，讓廣大在職黨員自覺地投身到文明社區(qū)的建設(shè)活動中來。

在職黨員進社區(qū)活動為在職黨員發(fā)揮作用提供廣闊舞臺，為黨員生活在社區(qū)、奉獻在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且社區(qū)已漸漸向熟人社會轉(zhuǎn)變。

今年，來社區(qū)報到的在職黨員，每人至少都有三次參與社區(qū)活動，多的有五六次活動。而且每次參加活動的黨員我們都要求簽到，事后社區(qū)工作人員在在職黨員聯(lián)系手冊上給他們做具體的記錄，對表現(xiàn)突出的黨員，社區(qū)給他們所在的單位寫感謝信，在社區(qū)共建會議、支部會議上加以表揚。如供電局的景守剛同志，選擇了社區(qū)的書法培訓崗，一年來義務(wù)的幫助社區(qū)內(nèi)愛好書法的居民講授書法知識，同時他也擔任了扶貧幫困崗，幫助社區(qū)內(nèi)老弱病殘人員解決生活上的困難；蘇海圖學校的寶音同志利用自己的業(yè)務(wù)專長，指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)學習較差的學生學業(yè)知識，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員黨員的先鋒模范作用。社區(qū)黨員郭小英，主動承擔環(huán)境保護崗，就社區(qū)如何創(chuàng)建綠色社區(qū)，怎樣作好環(huán)保宣傳，并主動協(xié)助社區(qū)聯(lián)系環(huán)保知識授課老師，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的環(huán)保意識、綠色意識，對今年我們社區(qū)創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)起了很大的幫助作用。唐秀英認領(lǐng)計生宣傳崗，多次到社區(qū)作計生政策、優(yōu)生優(yōu)育、外來育齡婦女計生管理等知識講座。社區(qū)張昳麗關(guān)注留守流動兒童，主動給留守兒童撖詩雨送去關(guān)愛，讓她得到溫暖。十二中教師李樹林、夏世陽等六位教師，參加社區(qū)網(wǎng)格化管理新模式，認領(lǐng)了網(wǎng)格助理員的崗位，參與社區(qū)事務(wù)管理，為居民更好的在社區(qū)享受生活做出很大貢獻，也為社區(qū)不斷的和諧發(fā)展貢獻力量。近一年來，參與活動的22名在職黨員都根據(jù)自身職業(yè)特點和個人專長，認領(lǐng)了崗位，共為社區(qū)居民辦實事好事156件。

今年，通過組織機關(guān)部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動這一載體，不同程度地發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中的作用，提高了我社區(qū)黨建工作水平，起到了良好的效果。

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