總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)?？偨Y(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
九年級三單元我們的社區(qū)篇一
小時候，最大的快樂莫過于考100分了。還記得第一次考試，好奇的我竟然在試卷上畫畫。畫的是一座房子和一座花園，花園里面有好多好多美麗的花。試卷發(fā)下來后，我竟然得了100分。老師輕輕地走過來，用手撫摸著我的臉蛋兒，悄悄地在耳邊對我說：“你的畫真漂亮，老師給了你100分，下次你也要把字寫的漂漂亮亮的，老師再獎勵你100分!”那時我對“考試”這個字眼還很陌生，現(xiàn)在想想，真的要感謝老師的那個100分和那句話，才能使我有今天這樣的成績。
哪個農(nóng)村的孩子沒有在野外玩過?什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了，我小時候可是樣樣精通。記得有一次，我捉了一只十多厘米長的螞蚱，可把我樂壞了。我用狗尾巴草把它穿起來，拿著它到處炫耀?？珊髞硭鼌s不見了，我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花，說：“小螞蚱也有它的家，它要趕快回家，不然爸爸媽媽會擔(dān)心的，你也是這樣?！甭犃烁赣H的話，我不哭了。從此，我每次捉螞蚱最后都放生，我不想讓它的爸爸媽媽擔(dān)心它。我也要陪在父母身邊，不讓他們擔(dān)心我。
童年，人人都擁有過，人人都享受過，但不知不覺中童年的歲月早已如流沙般在時間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年!
童年就像一個百寶箱，珍藏著人生的幸福;童年就像一串糖葫蘆，有滋有味;童年又像一個五味瓶，裝滿酸甜苦辣咸……啊!正如冰心所說的那樣“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶中舍淚的微笑”。
九年級三單元我們的社區(qū)篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（*）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充()分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
九年級三單元我們的社區(qū)篇三
1、通過調(diào)查、查閱資料，了解老齡問題產(chǎn)生的背景，國家、社會對老齡問題的關(guān)注程度，分析現(xiàn)狀產(chǎn)生原因，體驗或設(shè)計愛心奉獻(xiàn)活動，提出看法，發(fā)表己見。
2、學(xué)會自身并喚起他人共同關(guān)注老齡問題，發(fā)揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。
3、了解有關(guān)假日旅游的知識，了解本地旅游資源開發(fā)情況。調(diào)查、了解本地旅游資源現(xiàn)狀，根據(jù)實際情況制定相關(guān)的開發(fā)計劃。
一、活動指導(dǎo)。
人口老齡化，是21世紀(jì)中國所面臨的嚴(yán)峻問題。據(jù)最新的人口調(diào)查資料顯示，我國2／3的省市自治區(qū)人口已進(jìn)入老齡化。與此同時，我國與老年人相關(guān)的敬老院，福利院等相關(guān)服務(wù)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與之成比例，絕大多數(shù)老年人還是只能在家中跟隨子女而居。有鑒如此國家鼓勵并支持地方和個人發(fā)展與老年人相關(guān)的“夕陽產(chǎn)業(yè)”，中央電視臺還專門開辟了“夕陽紅”欄目，在關(guān)注老年人身心健康的同時，大力倡導(dǎo)社會各階層發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，共同關(guān)注老年人問題，為老年人奉送一份真情，一片愛心。
二、活動展示：
1、現(xiàn)狀調(diào)查。
調(diào)查你所在的城鎮(zhèn)、街道或村組老年人口問題，了解其面臨的現(xiàn)狀。
調(diào)查范圍：
調(diào)查的總?cè)藬?shù)：
老年人總?cè)藬?shù)：
老年人所占比例：
該地人口是否已呈老齡化：
當(dāng)?shù)厝罕妼Υ夏耆说男膽B(tài)：
當(dāng)?shù)卣蛉罕妼Υ夏耆说拇胧?/p>
當(dāng)?shù)乩夏耆四壳吧瞵F(xiàn)狀：
當(dāng)?shù)乩夏耆藢ψ约和砟晟畹脑u述：
2、政策調(diào)查。
（1）查閱資料，了解我國政府為搞好老齡問題出臺了何種政策，法規(guī)，采取了并將采取何種措施，試用簡要文字表述出來。
（2）結(jié)合現(xiàn)實，談?wù)劚镜厥侨绾胃愫美淆g問題的?并試舉例加以說明。
3、交流展示。
a同學(xué)。
方法:。
理由:。
b同學(xué)。
方法:。
理由:。
c同學(xué)。
方法:。
理由:。
……。
4、愛心奉獻(xiàn)。
孝敬老人，尊重老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為社會的一份了，我們也應(yīng)以實際行動表達(dá)自己的一片愛心。請設(shè)計一些向老年人獻(xiàn)愛心的方法，并試著去福利院，孤寡老人等場所組織一次向老年人獻(xiàn)愛心活動。
方案設(shè)計：
活動人員：
活動時間：
活動地點(diǎn)：
活動方式：
5、范文。
社區(qū)文明剪影。
文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當(dāng)她輕柔地拂過我地面龐，撩起我的衣襟時，我也著實感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來呢？你去看一看我居住的社區(qū)，就會找到答案。
清晨。
當(dāng)新一天的太陽羞羞答答地露出半個臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們在扭著他們的“豐收大秧歌”。四十多歲的阿姨們在揮動著她們手中紅浪般的扇子。年輕人則踏著節(jié)拍跳健美操。社區(qū)的另一側(cè)，喧鬧已被甩在一邊，取而代之的是無盡的嫻雅與悠然。你可以手拿一卷書，去輕輕擦拭歷史的痕跡，或是擁抱你熱愛的大自然。所以，這里時常能夠見到十七八歲的哥哥姐姐們在綠陰中“之乎者也”。我相信，他們的明天定會像社區(qū)的清晨一樣充滿朝氣，生機(jī)勃勃。無論是在公園里還是在林陰道邊，你都能看到這溫暖的情景，大家雖不是一家人，卻勝似一家親。無論你投入到哪一個小集體，你都會受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后。
樹上的知了開始了它們的演奏，聲音一時高，一時低，但卻并不使人煩悶。學(xué)習(xí)了一個上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家來了。年輕的爸爸媽媽們喜歡早早地等在樓梯口，準(zhǔn)備迎接小寶貝熱烈的擁抱。一個不小心，滑了一跤，沒關(guān)系的，路人一定會將你扶起。不要驚訝于我的.肯定，因為我也曾跌倒，幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來，那并不是爸爸的手，而是我從未見過的一個人。如果你來到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。
黃昏。
夕陽西下，鳥兒倦歸，家在心上。勞動了一天的人們拖著疲憊的步伐，投入到一個沒有紛擾、沒有競爭的幽靜世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。吃過晚飯，社區(qū)的居民們喜歡拿起羽毛球拍痛快拼搏一陣，各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”，更有情調(diào)者拿著把心愛的二胡在涼亭里獨(dú)自陶醉。我則愿意呆在家里，寫一寫書法。這時的社區(qū)，也醉了，與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹，吹紅了花，吹開了深藏在每個人內(nèi)心深處的情結(jié)，結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛文明，更愛在文明春風(fēng)中生長的社區(qū)。
羅有志。
九年級三單元我們的社區(qū)篇四
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當(dāng)文明市民是每一個市民都所渴望的目標(biāo)，但是做一個文明市民，創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。
文明社區(qū)，文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當(dāng)文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
當(dāng)一名文明的市民，首先，誠信是我們應(yīng)該具備品德。誠信，體現(xiàn)在我們做任何事，包括一件極小的事，都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。當(dāng)一名文明的市民，應(yīng)該從干部帶頭做起。首先，干部要做到廉潔奉公，不能貪污。干部還要自覺對照生活中的沒一件小事，做到從我做起，從身邊的`每一件事做起。
文明社區(qū)，需要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，動員。對市民進(jìn)行一定的教育，嚴(yán)禁一些不文明，不守公德的事情發(fā)生，讓所有人都爭當(dāng)文明市民，讓市民有意識能力，把整個社區(qū)帶動起來。
就讓我們都一起行動起來，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的市民都成為文明市民吧!
九年級三單元我們的社區(qū)篇五
童年，是孩子眼中的世界，是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華，即使童年匆匆流逝，但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經(jīng)歷的每一件事，如同一排排的書架，我拿出一本，拍一拍上面的灰，記憶如同潮水，涌在我的眼前。
某年的夏天，我回到老家，暑期炎熱。剛經(jīng)過老家前的一片林子時，吱吱的知了叫個不停，我不由得從車上下來，決定走回老家。清涼的風(fēng)裹著一絲絲土的清香，輕輕吹吹動著我的頭發(fā)。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前，我不由得追過去，走著，跑著，隨和知了的鳴叫走到了老家。到家后，我正忙著收拾行李，卻無意中又看見了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上，我的手剛抬起來，它便很快的飛走了，我跟著它跑了出去，竟追出來院子。追著，跑著，便來到了下河邊。
到了老家，不必說碧綠的菜畦，高大的棗樹;也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀，金黃般的油菜花，和那勤奮肯干的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋，我走到河邊，慢慢地蹲下來，看著那清澈的河水，冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見，在我看著正入迷時，突然從水間竄出了一條小魚，我便不由得把自己的小手伸進(jìn)水里，用小指輕輕的點(diǎn)著水面，當(dāng)伸進(jìn)去便是一身的清涼。我用手撩起一些水，點(diǎn)點(diǎn)的水滴從我的指間流下，滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次，兩次，“哎?這是什么?”我不由得自言自語起來。一只和小拇指一樣長的小魚在我的手里彈起來又落下來，最后直到它快要停止了掙扎的時候，我趕緊用手掬起一舀水，把魚放回水里，有一種莫名的成就感。我之后隨著水流的走向水的上游，走到上游，蹲下，仔細(xì)的觀察著小魚小蝦在水里的一舉一動。倏忽間，我發(fā)現(xiàn)了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭，我擼了擼袖子，把手伸進(jìn)水里挑出了一個我心意的石頭，我用手把石頭擦干，把石頭舉起對著太陽，太陽的陽光穿過它，綠和白攪在一起。我高興的笑了，我又挑了幾塊自己喜愛的石頭，安心的把它們裝在口袋里回家，那時有一種不言而喻的成就感。
我閉上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身邊，它帶著我的記憶回來了，那是我的天真無邪，在現(xiàn)在看著當(dāng)時的我有多傻，多無知，但是那是我最美好的記憶。
九年級三單元我們的社區(qū)篇六
車窗內(nèi)，有著幾叢落日的余暉，話聲似回音遠(yuǎn)去，紅光耀眼。風(fēng)的一次次呼嘯，時針的一次次轉(zhuǎn)動，當(dāng)紅霞碎開，金光一道一道射出時，終于踏進(jìn)了故鄉(xiāng)的土地。
這，便是景似墨水，水情如濃茶的成都。
去時恰是冬季，風(fēng)是冷的，心卻是暖的。霞光作筆，彩云作錦。成都的名片的底色必定是紅色，成都的紅，在錦里的夜色里;成都的紅，在川大的唯美里;成都的紅，在火鍋串串里;成都的紅，在醉人的晚霞里。成都名片的字體定是舒服溫柔的。
慵懶的心情，久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)，是任何城市都復(fù)制不了的，畢竟這是屬于成都的字體，獨(dú)一無二，不可復(fù)制。有人曾因錢鐘書愛上了上海，而今，人們因為趙雷的歌，愛上了成都。成都的名片里，是本鄉(xiāng)人太多太多的回憶。每一個都是風(fēng)景，都是人文，都是歷史。
羨慕故鄉(xiāng)的景美，釀造了如此一幅水墨畫。寬窄巷子里，處處熙攘的是人群，清閑下來時，是黛瓦白墻，是青石板街，是別院小巷，是閑家住房。/路石上，是司馬相如和卓文君追求自由愛情的浪漫。杜甫草堂建筑樸素典雅，楠木參天，詩稿中是杜甫憂國憂民的情懷。
故鄉(xiāng)的名片里還有我們對吃的愛：火鍋，茶，甜品等等。一口火鍋里，逐漸沸騰，香氣順著白霧向上爬，把食物一點(diǎn)一點(diǎn)推入鍋中，等到食物熟透時，慢慢夾起，蘸上香料，大口品嘗，就是對故鄉(xiāng)獨(dú)特味道的記憶;一杯茶，將所有柔情寄予在了杯中，一塊甜品，是兒時嘴角上揚(yáng)的密語;一場戲曲，便是對故鄉(xiāng)文化最好的傳承。成都是一座你來了就不想走的城市。
名片前，是吃的玩的，名片后，卻是人與人的溫情，成都人是信佛的，連市中心也有一座寺廟。逢年過節(jié)，便香火不斷，或是上給故去的親人，友人。或是保佑自己，歲歲平安。許幾個愿，放一盞燈，磕幾個頭?？芍^”拜佛率陀新”。
名片很大，有正面，有背面名片。無論是哪一面，都是我最喜歡的那面。
再別故鄉(xiāng)山水時，同樣是傍晚，火燒云掛在天上格外耀眼，只不過這美景不屬于我。
大家一定付出過，收獲過。付出是美麗的，付出是快樂的。當(dāng)我付出了，而得到了回報，那么，這一刻是我最快樂的時光。
我曾為許多事而付出過許多，但令我印像最深刻的就是毛筆字考級。前不久，當(dāng)從練字老師口中得知馬上就要考級了，我便更加勤奮苦練。每當(dāng)放學(xué)后，我在家奮筆疾書，完成作業(yè)，接著便抓起毛筆照著字帖，一比一劃地寫起來。每天我都會練一兩個小時，寫完就已經(jīng)九、十點(diǎn)鐘了。有時，我在書房專心致志地一個人寫，媽媽還會時不時對我喊：“寶貝，好好練呀，今年爭取過八級，加油呀?！庇袝r，媽媽會放下手中的活，坐在我旁邊，看著我寫，有時，我練得枯燥無味的時候就在心里想：“時光老爺爺呀，您雖老了，但您也得走快點(diǎn)兒，讓我在這悲哀。”我越是呻吟，時光越是走得慢，仿佛凝固住了一般。唉，真夠嗆的。雖說我想讓時光走快點(diǎn)，但只是想讓這難熬的兩小時走快一點(diǎn)而已，沒想到，離考級就剩下一個星期了。此后，這個星期我好像開了竅，每天只是認(rèn)認(rèn)真真練字，而沒有抱怨，那是我意識到，如果我寫得不好，考官審評的時候，那多沒面子呀，而且還不能過八級，我一定要認(rèn)真的練。
十年樹木，百年樹人?？技壍娜兆觼淼搅耍倚南耄何腋冻隽四敲炊?，肯定會妙筆生花的。媽媽微笑地看著我，似乎在給予我力量。我和考級的同學(xué)們一起進(jìn)入了考場教室。一聲鈴響，我便拿起筆開始寫了，先前，我有些緊張，后來，我便揮毫自如。八級需要用三種不同的字體來寫三幅作品，時間一分一秒的過去了，很快考試結(jié)束了，我覺得我發(fā)揮得很好，一定能考過的。終于春節(jié)前拿到了考級證書，我迫不及待的打開證書一看——八級，我開心得一蹦三尺高，哇，我終于如愿以償了。
媽媽慈愛地望著我，那目光仿佛在表揚(yáng)我，那一刻，我真快樂。
“如果你把快樂告訴一個朋友，你將收獲兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”,這句話讓我終生難忘。
那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢?嗯，就告訴張佩玲吧!我拿著報紙興高采烈地走到張佩玲的座位前?！澳闱?”我用手指了指我的作文，“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來，大聲喊道：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將收獲兩份快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
有一次考試，我的成績不理想，心中十分沮喪。我的眼前飄著一層層愁云，心里也像塞了一團(tuán)亂麻，一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，問我：“陳銘琿，你怎么了?”“唉，我考試只得了八十多分……”“這有什么關(guān)系!只是一次小考，下次努力考好就可以了!”她坦然地笑了?！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹?！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與朋友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂;分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會倍感輕松。來吧!同朋友一起，共同迎接明天不落的太陽吧!
在路上。
在路上，在這條求學(xué)的路上，我淡定從容。人生如潮，起起伏伏，乃是常態(tài)。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時的得，怎會有進(jìn)步?處于退潮之時，我平靜依然，苦惱一時得失，怎能重振旗鼓?不論是碧空如洗，纖塵不染，抑或陰雨霏霏，連日不開，我的心在云層之上，始終充滿陽光。
在路上，在這條求學(xué)的路上，我收獲了真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關(guān)懷，讓我想起燭光里的媽媽;父母端來一杯熱牛奶，關(guān)掉電視只為不影響自己，讓我心中暖流涌動;同桌親切鼓勵，善意批評，讓我倍加珍惜這份友情。走在求學(xué)的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我什么叫承受，痛苦告訴我什么叫追求。
此刻，在求學(xué)路上的我正需靜心堅定，用信心作帆，用拼搏鑄槳，在真情的鼓勵下，將人生之船駛向理想的彼岸!
九年級三單元我們的社區(qū)篇七
又是一個午休。
我托著下巴看著教室窗外的樹，它們枝葉繁茂，斑駁的樹影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨著樹葉隨風(fēng)飄動的窸窣聲，忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里，像攤了一地的美夢，這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動的青春的隨想。
我拾起這片葉子，它在陽光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子，這就是青春么?
我望著周圍的同學(xué)們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下，顯得疲憊不堪。青春，應(yīng)是坦蕩的，活力的，而不是沒有生機(jī)的。
再看看手中的樹葉，又突然覺得，它會不會也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。
我們的青春，難道就不能得到一個展現(xiàn)的機(jī)會嗎?
現(xiàn)在的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎?
青春，對我們來說是個美好的詞，它包含了許多澄凈如水的情感，樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍(lán)天，沒有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脫了萬千的壓力與無奈之后，放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心，尋求屬于自己無華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺姡覀優(yōu)榍啻焊璩?，字字間充滿了我們對青春的理想。
然而，我們的青春剛剛開始的同時，也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時候，突然悲哀的覺得自己的青春那么的美好，然而又是那么的短暫，失去了青春，是那么的不留痕跡，就像大海上的小船，駛過的地方，同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆，就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。校園，因同學(xué)們而熱鬧起來，將這幅水墨畫點(diǎn)綴得更加耀眼。
我
九年級三單元我們的社區(qū)篇八
去年夏天，媽媽給我買了一只蟈蟈，它是褐色的，大大的腦袋，頭頂上有一對長長的觸須，鼓鼓的大眼睛像兩顆寶石般閃閃發(fā)光，尖尖的嘴巴，有六只腳。
為了迎接我的新朋友，我趕緊拿來一顆毛豆，塞進(jìn)籠里，蟈蟈遲疑了一會兒，看我沒有敵意，便啃起來。只見它用兩只前腿把毛豆抱著，嘴巴飛快地啃著，啃完了還把兩只前腿都舔了舔，才心滿意足。為了和我打個招呼，它扇動翅膀，“吱拉，吱拉”地叫了起來，聲音尖銳洪亮，一對觸須也跟著揮舞起來，像一個神氣的大將軍。
蟈蟈為什么會叫呢？它的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢？我連續(xù)地觀察了好幾天，終于發(fā)現(xiàn)蟈蟈的那對翅膀很奇特，上邊的翅膀有發(fā)音銼，下邊的翅膀有發(fā)音鏡，上下翅膀互相摩擦而發(fā)出了聲音，原理也就是和拉小提琴差不多。而且只有雄蟈蟈會叫，雌蟈蟈的翅膀沒有這個結(jié)構(gòu)，所以雌蟈蟈是不會叫的。
通過這些天的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了蟈蟈會叫的奧秘，心里很高興，以后我要多觀察身邊的事物，我的身邊處處有科學(xué)。
九年級三單元我們的社區(qū)篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的`當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有健康的人，便有希望，有希望的人，便有了一切?！⒗V語。一個人要是沒有了健康就沒有了希望，沒有了希望就意味著死亡，要想擁有健康就得多鍛煉。達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：運(yùn)動是一切生命的源泉。體育課讓我的身體和精神世界更健康、更有活力!我喜歡運(yùn)動，喜歡體育這項科目，我的體育成績在班里已經(jīng)是名列前茅了，我也曾為班級的體育做出貢獻(xiàn)，給班級增添了榮譽(yù)，我其它科目的成績也是數(shù)一數(shù)二的，我還具有非常強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱愛班級，關(guān)心同學(xué)，有了這些優(yōu)勢，我有信心擔(dān)任好這項職務(wù)。我雖然從未擔(dān)任過體育委員，但能力是鍛煉出來的，經(jīng)驗是積累下來的，我會從失敗的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，如果我做某些事情欠考慮，同學(xué)們可以跟我提出來，我一定虛心接受。
如果我能當(dāng)選體育委員，無疑這又是一次絕好的鍛煉機(jī)會，我認(rèn)為這并不單純意味著榮譽(yù)，在我看來這更是一種責(zé)任，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級體育事務(wù)，使班級的體育課更加多姿多彩。我會與同學(xué)們積極溝通，努力尋找提高體育成績的好辦法，讓我們班的體育成績再上一個新臺階。我還會和大家一起多組織有趣的體育活動，比如跳繩比賽、足球比賽等，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，放松身心，勞逸結(jié)合。
如果競選不成功，我也會積極配合，為了班級良好的體育生活貢獻(xiàn)出自己的努力!
我的發(fā)言結(jié)束，請大家支持我，把你手中神圣而寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
大家好，我叫林雨，我是個女孩，我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表，是因為我想幫助老師和同學(xué)們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。
我認(rèn)為自己適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科。如果競選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會盡力盡責(zé)，帶好頭，不會給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競選不上就不改了)，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定會幫，不會推卸。我也會認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學(xué)們的批評，不會辜負(fù)大家對我的信任與期望，絕對不會出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學(xué)們”贊一個“的課代表!
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機(jī)會，我一定會好好珍惜，不會辜負(fù)大家對我的期望，謝謝!
九年級三單元我們的社區(qū)篇十
縱觀曹操一生，在政治上最得意的一筆是“挾天子以令諸侯”，軍事上最成功的一戰(zhàn)是官渡之戰(zhàn)，后果最為嚴(yán)重的一次疏忽是放縱劉備，被人打的最慘的一戰(zhàn)是赤壁對決。最被世人肯定的是他的才略，最被世人指責(zé)的是他的人品，最令世人爭議的是曹操對歷史的功過，最沒世人爭議的是他在文學(xué)領(lǐng)域的成就。
是什么導(dǎo)致曹操被世人辱為奸雄的呢?
首先他兒時的時候他的爸爸不對他加以管教，再加上他的母親也太放縱他，任其發(fā)展，而且那時候他性格桀驁不馴，心理過于扭曲才令他以后的性格怪異，令人難以揣測。不過人非圣賢，孰能無過嘛!在文學(xué)上，他那獨(dú)創(chuàng)的詩歌簡明而要通俗易懂，才讓那么多的詩人仿造他的風(fēng)格來進(jìn)行的。
接著曹操在政治上對待那些違抗他命令的人毫不手軟，一點(diǎn)情面的不留，荀彧就是個榜樣，就算他為曹操統(tǒng)一北方的事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是因為他在眾臣面前頂撞曹操，令曹操懷恨在心，后來荀彧竟被曹操陷害入獄，被毒死在獄中呢!由此可見曹操的狼子野心有多恐怖咯!
然后曹操在為人處事方面精細(xì)、虛偽，不論他做錯了什么都不肯承認(rèn)，硬給部下套上。有一次，曹操在宛城下令不得踐踏糧田，違令者斬，可這時候，他的坐騎突然受到驚嚇，竄入糧田中，踐踏了一大片糧田。這時候，他只得找來行軍主薄給他定罪，聰明的郭嘉看出了曹操的心思，便見風(fēng)使舵地說：“我熟讀春秋，里面說了發(fā)不加于尊，您是丞相，也是行軍帥，當(dāng)然是尊者啦!”曹操見狀只得說：“那就以發(fā)帶首吧，做個教訓(xùn)!”所以部隊紀(jì)律好了一大截呢!從這看出曹操為人虛偽。
不管曹操有多少缺點(diǎn)，可他畢竟是偉大的政治家，極其地有謀略，這在歷史上是絕無僅有的。如果沒有了曹操，那三國歷史可能會得到改寫，所以曹操在三國里占有舉足輕重的分量，曹操真是“治世之能臣，亂世之梟雄”!
五柳先生——陶淵明不為五斗米折腰的故事可謂盡人皆知了，《桃花源記》恐怕也無人不曉，人人都對這位先生的文采嘖嘖不已，但我對他的一生與詩文另有一番感觸。
我很欣賞辛棄疾的豪放，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營……”這是如何的豪氣?陸游臨死還不忘“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，對國家民族是如何的惦念?總是是一女輩李清照，亦有“至今思項羽，不肯過江東”的悲憤?？蓴?shù)次任吏的陶淵明確無甚作為，沒有“猛志逸四?！钡挠職?，只好成為“性本愛丘山”的墨客。
不過總的來說，陶淵明是為我國文史上一顆璀璨的明珠，他的是貼近生活，通俗易懂，是不可多得的田園美詩!
九年級三單元我們的社區(qū)篇十一
偉人故里，名城中山。近幾年來，中山發(fā)生了翻天覆地的變化。眼看自己的故鄉(xiāng)變得美麗而富饒的中山人，當(dāng)然都會感到自豪。我的家鄉(xiāng)變得——開發(fā)區(qū)變得更美了，人也變得更容易相處了，我的爸爸也變得可親了。
在我們的家庭里，每個人都是忙碌的，特別是爸爸，一天差不多見不到兩次面。因缺乏溝通，往往造成關(guān)系越來越冷淡。
在一個下午，我模模糊糊看見一個魁梧的身影，像在找什么東西似的。我心驚膽戰(zhàn)，怕那是賊。走過去一看，原來是父親，他急急忙忙地找著東西。我的腳不小心踢了一下木箱，爸爸聽見了聲音，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)覺了我在他身后。他并沒有感到驚奇，而是問：“見到了我的工程表了嗎?那是很重要的!”聽了父親的話，我的希望破滅了，我本以為父親會坐下好好跟我聊聊，問我近來學(xué)習(xí)的情況，但我卻估計錯誤了。我心灰意冷地說：“沒有見到。”爸爸疑惑了，說：“沒有見到，不是吧，我明明放在這兒的'，是不是你這個‘搗蛋鬼’干的好事呀?”聽了父親的話，我的心徹底地碎了，像掉下了深谷，我淚流滿面地跑出了屋外。
就這樣，我開始埋怨父親了。
幾個星期過去了，我的氣也就拋到了九霄云外，幾乎忘記了這件事。
一天，父親竟說回來吃飯，我和母親準(zhǔn)備了許多好菜讓父親品嘗品嘗。正當(dāng)大家吃得津津有味的時候，父親放下了碗筷，臉變得嚴(yán)肅起來，說：“從今天起，我要每天回來吃飯!”大家心里都產(chǎn)生了疑問。父親接著說：“工廠說要推進(jìn)工程施工改革，手動的都換成了機(jī)器，我們只在一旁監(jiān)工。照樣是福利高，月薪厚，但做少了很多工作?！备赣H停了停，對我說：“敏旋，對不起，那天是我冤枉了你，我在辦公室里找到了設(shè)計圖，我知道這個不關(guān)你的事，對不起。”“對不起”那是多么寶貴的一句話呀!它在我心里是起了多么大的作用。平時嚴(yán)肅的爸爸是從沒向我多說幾句話的，更不會說“對不起”這類話語。我突然間覺得父親變了，變得慈祥了。我熱淚盈眶地說：“算了，爸爸，您這句話‘對不起’已經(jīng)補(bǔ)救了一切，我非常感謝您?！备赣H說：“之前的誤會是因為我們?nèi)鄙贉贤ǘ斐傻?，以后，我會抽時間來陪你們?！蔽衣牶?，激動萬分，我想：爸爸回到我們身邊了，我們多相處，關(guān)系一定會更融洽的。
走進(jìn)中山社區(qū)，你會感到有一鼓暖流涌過來，那是屬于每個的溫暖。中山近幾年來日新月異，使人民的生活水平逐漸提高，工作在也不用那樣辛苦了。我想高聲對全世界說：“感謝建設(shè)中山的建設(shè)者們，為我們帶來優(yōu)厚的環(huán)境!”
九年級三單元我們的社區(qū)篇十二
莫文蔚真是天下最美麗的女人。
容貌便是外化的性格。性感的身材，扭動的蠻腰，時不時露出的一大塊光滑的背部的肌膚，無法形容的鬼靈臉蛋，明麗的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴唇，突兀的牙齒。這就是莫文蔚，說起來注定不是大雅的天香國色，但也是一種空靈的美麗，注定了不同尋常，也注定了風(fēng)華絕代。
我愛這樣的女人。
這是屬于都市的女人，總在銀幕上玩味萬千不同的人生，不經(jīng)意地締造出一段段肆意的日子與情感。她摯愛藝術(shù)，熱愛音樂，她大膽的詮釋性感的定義，冷艷又熱烈地褪盡衣裳，在封面上秀出一襲襲熱辣的裝束。在人群中瘋狂地尋找英俊的男子，讓歌迷大聲地喊出她的名字，在自己的舞臺上邊唱邊脫，揮汗如雨。然后，被眾人譽(yù)為性感，甚至風(fēng)騷。的確，她是個愛動的女子，瘋狂，張揚(yáng)，敢愛敢恨。
或許當(dāng)你真正聆聽過她的音樂后，才會驚異地發(fā)覺，她是屬于與獨(dú)立于都市的，獨(dú)特的嗓音是煙酒洗禮后特有的精致。她輕吟著單人房雙人床，讓自己的心陪你流浪。反復(fù)的在一個人的時候唱起陰天，娓娓地讀出李宗盛的詞，接著一針挑中你的心事。李焯雄是最懂莫文蔚的人，也許放棄才能靠近你，不再見你你才會把我記起?！妒⑾牡墓麑崱防锇l(fā)酵出徹底的完美，仿佛聽她的歌，內(nèi)心總有各樣的沖動，靜靜地玩味每一句歌詞，每一段曲子，心甘情愿地被她俘虜，成為信徒。靜是骨子里的洗髓，靜靜地向命運(yùn)流動。
是否，當(dāng)你聽到，你還記得嗎？記憶的炎夏，散落在風(fēng)中的已蒸發(fā)，喧嘩的都已沙啞。心頭會有些莫名的油然。
有些人，是火山，冷靜的理智是梳理了內(nèi)心深摯的熱切。又有一些人是冰山，沉默是外在的'風(fēng)骨，流動的卻是安靜的活火。
莫文蔚的舉止是首豪放闕，莫文蔚的內(nèi)心卻是曲婉約詞。焚燒著青春去滿足心中不滅的對目光和掌聲的渴望，恰如野火。內(nèi)心默默地耘鋤一塊花田，玄密之蕊縈繞出余香脈脈。
每個人都可以擁有閃光點(diǎn)，閃光點(diǎn)并非全是美好的。而性格就是我們?nèi)绾伟l(fā)揮閃光點(diǎn)的方式?；钪哪康?，就像莫文蔚說的，把生活變成生生活。生生活，多了種生意，多了種生存，多了種生命，就像許多轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，舊書里偶然翻見的清新句子，想了很久在雪夜里煮的一壺佳茗，失戀是用來療傷的一首情歌，斷橋上擦肩的一個過客。
或者，性格即生命，生命即生活。
天真善良活潑勇敢機(jī)智愛心純真樂天善感優(yōu)柔寡斷悲觀暴戾兇殘懦弱邪惡張揚(yáng)沉默沖動平庸自憐。上帝之手會從里面挑出一些裝在我們身上。于是有了很多很多的人。有了你，有了我。有了莫文蔚。
每個人都有自己的莫文蔚，是你愛的人，是你眷戀的性格，另外一個自己。那是個巨大的磁場，是心靈的歸宿，是生活的目的，前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)，活著活著。這些都是永恒的孩子，像是催人淚下的老情歌。
于是，莫文蔚唱了首歌：
愛我的請舉手。
九年級三單元我們的社區(qū)篇十三
本文題為“旅鼠之迷”，北極旅鼠有三大奧秘，“人們研究了好幾個世紀(jì)，卻始終解不開它們的奧秘”。
旅鼠第一大奧秘是，繁殖能力驚人，為動物世界之最。一對旅鼠，一年就有近百萬后代。
旅鼠第二大奧秘是，旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖過多，就有種種奇怪的自殺行為，或停止進(jìn)食，或在天敵面前主動挑釁，或改變毛色，吸引天敵。
旅鼠第三大奧秘是，死亡大遷移，數(shù)百萬旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍，奔向大海，葬身大海。
旅鼠奇特的行為給我們一個啟示人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去。
九年級三單元我們的社區(qū)篇十四
2008年8月21日。
為了創(chuàng)建和諧社會，營造更和諧的社區(qū)氣氛，特對安徽省廬江縣廬城鎮(zhèn)繡溪新苑社區(qū)法院宿舍就環(huán)境情況進(jìn)行了調(diào)查，作如下的調(diào)查報告：
一、小區(qū)現(xiàn)狀。
法院宿舍共兩幢住宿樓，區(qū)內(nèi)總體衛(wèi)生環(huán)境良好，地面衛(wèi)生情況尚可，自行車、摩托車擺放相對整齊，區(qū)內(nèi)噪音少，安靜，環(huán)境理想，安全工作良好，治安情況尚可;但社區(qū)綠化不夠理想，公共設(shè)施維護(hù)較差。
二、主要問題。
1。沒有指定的倒垃圾地點(diǎn)，居民倒垃圾較隨便。
由于小區(qū)內(nèi)沒有指定的垃圾倒放點(diǎn)，所以各個樓梯口常常出現(xiàn)隨意堆放垃圾的.現(xiàn)象。近來由于小區(qū)內(nèi)多了一輛垃圾車，情況有所好轉(zhuǎn)，但仍有個別居民為圖方便，將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。
2。綠化不夠，且管理缺乏力度。
小區(qū)內(nèi)綠化面積較小，且草地稀疏，管理較松弛，導(dǎo)致日常生活中居民隨意破壞樹木的現(xiàn)象較嚴(yán)重。除此之外，原先一部分的綠化地被一些居民擅自改為菜地，占用了小區(qū)綠化面積的65。7‰，嚴(yán)重破壞了小區(qū)的綠化環(huán)境。
3。樓道的感應(yīng)燈多壞，長期無人修理。
兩幢宿舍樓，共6個單元，所有一樓樓梯口的樓道感應(yīng)燈都已壞掉，住戶在夜晚上下樓時有很多不便，卻一直無人修理，無人問津。
4。自行車、摩托車的安全得不到保障。
小區(qū)居民停放在樓梯口的自行車、摩托車時有丟失，有38‰的居民反映發(fā)生過此類現(xiàn)象。
三、對策建議。
1。增添指定的垃圾倒放點(diǎn)，并在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳布告，對倒垃圾一事進(jìn)行明文規(guī)定：居民倒垃圾時要倒到指定地點(diǎn)，禁止隨便亂扔垃圾;日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外，還可增設(shè)分類垃圾桶，加強(qiáng)垃圾分類回收。
2。加大對小區(qū)綠化帶的管理力度，保證現(xiàn)有綠化帶不被人為破壞。同時，應(yīng)對小區(qū)內(nèi)的草地進(jìn)行精心照料，另可種植一些花卉植物，增添小區(qū)的生機(jī)。
3。請社區(qū)相關(guān)管理人員盡快解決樓道感應(yīng)燈的問題，將壞掉的6個感應(yīng)燈全部換新，以確保居民安全、正常的生活。
4。加大相關(guān)方面的治安管理力度，對進(jìn)出小區(qū)的陌生人員提高警惕，保護(hù)小區(qū)的財產(chǎn)安全。
5。多進(jìn)行宣傳，提高居民的環(huán)保意識，普及環(huán)保觀念。
九年級三單元我們的社區(qū)篇十五
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪”，昂揚(yáng)的旋律響起，孫楠平實而充滿激情的聲音一次又一次震撼著我的心扉。
在明快而富于動感的節(jié)奏中，我的情感在膨脹，思緒的潮水洶涌澎湃……。
“是從旭日上采下的虹，沒有人不愛你的色彩”，密集的節(jié)奏，平穩(wěn)的旋律，給人以親切、贊頌之感。我的眼前高高地飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗，如紅日噴薄般的光芒映紅了每一位華夏兒女的心。一朵紅云飄過漫長的歲月，生命原色沉淀浸染出一個美麗的太陽。
“你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來，當(dāng)我離開家的時候，你滿懷深情吹響號角”，又一次變化的節(jié)奏，在高音區(qū)進(jìn)行的中間旋律，將音樂情緒推向高潮。我仿佛看到五星紅旗有了最鮮活最豪情的生命，似一位慈祥的母親，你用明亮的眼睛點(diǎn)燃我們的美麗夢想，耀亮我們對精彩未來的希望;又似一位威嚴(yán)的父親，你在我們離開家的時候，吹響豪壯的號角，為我們勇敢奔赴未來而深情地壯別餞行。
“紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高，紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老”，拉寬的節(jié)奏，舒展的旋律，使歌曲呈現(xiàn)明亮的色彩，給人以余音鐐繞、情感渲泄未盡的印象。我的眼前仿佛又出現(xiàn)這樣的畫面：炎黃子孫團(tuán)結(jié)凝心如長城堅不可摧，在和平的美好環(huán)境中挽手共建新中國，我們的志愿已如云般騰空高起，你的前景當(dāng)如虹般光彩奪目;兒女們的汗水交匯成晶瑩清澈、奔流不息的清泉，滋潤了上下五千年的姣美容顏;兒女們的心血，浪涌成浩瀚無比的大海，這健壯的脈動，使你的心永遠(yuǎn)年輕。
在我們的歡呼和祝福聲中，五星紅旗飄得更鮮艷奪目，更豪情滿懷!
九年級三單元我們的社區(qū)篇十六
冰山運(yùn)動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。
——海明威。
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個念頭：“人不是生來要給打敗的。他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子么?你還會準(zhǔn)備“出海么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的.原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
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九年級三單元我們的社區(qū)篇十七
一、看拼音，寫詞語，標(biāo)音節(jié)。
二、給下列的姓注上拼音。
{查()。
華(){任()。
仇(){盛()。
解(){單()。
蓋()。
三、下面的三個字，不論家一筆還是減一筆都能成為一個新字，請你寫出這些新字。
止：加一筆是()減一比是()。
大：加一筆是()減一比是()。
玉：加一筆是()減一比是()。
四、把下列詞語不充完整。
風(fēng)華()()才思()()出類()()后生()()文思()()手不()()筆掃()()力透()()。
五、照樣子填空。
例：(警惕)的目光。
()的名著()的云霞。
例：(深情)地歌唱。
()地擦洗()地飄蕩。
例：遠(yuǎn)望(群山)。
疑望()仰望()()的將領(lǐng)()地飛翔探望()。
六、按要求改寫句子。
1、王勃寫的《滕王閣序》成了千古傳誦的名文。
縮寫句子：___________________。
2、我去看望王伯伯。
擴(kuò)寫句子：___________________。
3、藏民還在山里，怎么受的了呢?(改成意思不變帶句號的句子)。
_____________________________。
4、寫出一句珍惜時間的名人名言。
_____________________________。
七、把下列句子整理成一段通順的話。
()弟弟拿了個“問”字，光是問別人卻不讀書。
()以前，有個老人很有學(xué)問，他的書房里掛著一塊匾，上面寫著“學(xué)問”兩個字。
()哥哥拿了個“學(xué)”字，從早到晚，只讀書，不提問。
()結(jié)果，過了很長時間，兩個人的知識都不見長進(jìn)。
()老人死后，兩個兒子把這快匾一分為二。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、“菩薩兵”是藏民們稱呼_________帶領(lǐng)的________戰(zhàn)士，之所以這樣稱呼是因為________。
2、遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著________，燦爛的霞……這種迷人的秋景可以用“________，________”詩句來描述。
九年級三單元我們的社區(qū)篇十八
放暑假了，我所在社區(qū)為了使青少年過上一個有意義的暑假，特意開辦了一個青少年夏令營。準(zhǔn)備在夏令營開展一系列活動。因為我是首次參加，感到很新鮮，就踴躍報名參加了。
7月10日是夏令營第一次活動。這次活動是聽講座，由專家給我們講授暑期青少年健康知識。
我一走進(jìn)會場，就見黑板上方貼著《月河社區(qū)青少年健康知識講座》幾個醒目大字。再環(huán)顧四周一看，嘿!人還真不少，有四十多人。其中還有許多同學(xué)和熟人。大家興奮地在一起紛紛交流著暑假里的趣事。
不一會兒，講座開始了。會場一片寂靜。和藹的社區(qū)主任先把這期夏令營的活動目的、內(nèi)容和活動形式系統(tǒng)性地講了一下，并對我們提了幾點(diǎn)要求。接下去是贈書儀式。社區(qū)贈給我們每人一套書。總標(biāo)題是“知榮明恥”。這套書共有六本，分別是：《脊梁1.2.3》，《尋人1.2》，《危險一刻》，《家庭情感互動百分百》，《心靈的冒險1.2》和《師生感情互動百分百》。這六本書的扉頁上都印著八榮八恥。每本書都是由許多小故事組成的，很適合我們閱讀。一拿到書，許多同學(xué)都情不自禁地翻書想看了。
贈完書，專家開始給我們講述健康知識。他針對夏季我們青少年易患的各種疾病進(jìn)行剖析。他以深入淺出的講述方法娓娓道來，大家聽得津津有味。我平時就喜歡看醫(yī)學(xué)書，聽得更是如癡如醉。專家講述過程中還和我們互動，講座氣氛非常活躍。不覺講座結(jié)束了。這些通俗易懂的醫(yī)學(xué)知識讓我回味無窮。有機(jī)會，我還想多聽聽這種知識性的講座。
看來這次暑假夏令營社區(qū)準(zhǔn)備得很充分，我們將度過一個豐富多彩的暑假生活。
九年級三單元我們的社區(qū)篇十九
1、竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。(宋·蘇軾《惠崇春江晚景》)。
2、竹引花滿街，疏籬茅舍月光篩。(宋·劉錡《鷓鴣天》)。
3、西塞山前白鷺飛，流水鱖魚肥。(唐·張志和《漁歌子》)。
4、驛寄，魚傳尺素，砌成此恨無重數(shù)。(宋·秦觀《踏莎行》)。
5、光風(fēng)吹香洗游塵，隱芳蕕笑人。(元·王冕《幽蘭詠》)。
6、接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。(宋·楊萬里《曉出凈慈寺》)。
7、興盡晚回舟，誤入深處。(宋·李清照《如夢令》)。
8、借問酒家何處有，牧童遙指村。(唐·杜牧《清明》)。
9、沾衣欲濕雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(宋·志南《絕句》)。
10、潯陽江頭夜送客，楓葉秋瑟瑟。(唐·白居易《琵琶行》)。
11、五月照眼明，枝間時見子初成。(宋·朱熹《題榴花》)。
12、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開。(唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》)。
13、落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。(唐·李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)。
14、更無柳絮因風(fēng)起，惟有向日晴。(宋·司馬光《客中初夏》)。
15、試問卷簾人，卻道依舊。(宋·李清照《如夢令》)。
16、萬里關(guān)山路，雛鳳清于老鳳聲。(唐·李商隱《韓冬郎即席為詩相送》)。
17、行人莫上長堤望，風(fēng)起愁殺人。(唐·李益《汴河曲》)。
18、日長睡起無情思，閑看兒童捉。(宋·楊萬里《初夏睡起》)。
19、待到重陽日，還來就。(唐·孟浩然《過故人莊》)。
20、人閑落，夜靜春山空。(唐·王維《鳥鳴澗》)。
21、白鳥一雙臨水立，見人驚起入。(宋·戴復(fù)古《江村晚眺》)。
22、有情含春淚，無力臥曉枝。(宋·秦觀《春日》)。
23、簌簌衣巾落，村南村北響繅車，牛衣古柳賣黃瓜。(宋·蘇軾《浣溪沙》)。
24、香里說豐年，聽取蛙聲一片。(宋·辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)。
25、西風(fēng)惡，夕陽吹角，一陣落。(清·納蘭性德《點(diǎn)絳唇》)。
26、孔雀行穿鸚鵡樹，錦鶯飛啄花。(明·楊慎《滇海曲》)。
27、新槽酒聲苦無力，南湖一頃白。(唐·李賀《江樓曲》)。
28、獨(dú)出前門望野田，月明花如雪。(唐·白居易《村夜》)。
29、背人不語向何處?下階自折花。(唐·李賀《美人梳頭歌》)。
30、花開仙子容，滿城歌館延秋風(fēng)。(元·王冕《芙蓉山雉圖》)。
【參考答案】。
1、桃花。
2、牽牛。
3、桃花。
4、梅花。
5、蘭花。
6、荷花。
7、藕花。
8、杏花。
9、杏花。
10、荻花。
11、榴花。
12、梨花。
13、楊花。
14、葵花。
15、海棠。
16、桐花。
17、楊花。
18、柳花。
19、菊花。
20、桂花。
21、蘆花。
22、芍藥、薔薇。
23、棗花。
24、稻花。
25、槐花。
26、杜鵑。
27、菱花。
28、蕎麥。
29、櫻桃。
30、芙蓉。
九年級三單元我們的社區(qū)篇二十
（一）。
一張布滿灰塵的案桌旁，曾經(jīng)威風(fēng)八面的土地老爺躺在破舊的躺椅上輕聲打著鼾，一張《招聘信息報》散落在地上，在微風(fēng)中悄悄飛舞。
“咚、咚、咚……”突然響起一陣急促的鼓聲。
“還我家園，還我家園……”一浪高過一浪的口號聲不停傳來。
土地老爺睜開一雙惺忪的昏眼，一邊嘀咕著：“難得還有人記得我這不中用的老頭子?！币贿厭暝饋恚皫煚?，師爺……，對了，他已經(jīng)跑到房地產(chǎn)開發(fā)公司高就了，哎，為了生計，也難為他了?！蓖恋乩蠣斶~著蹣跚的步子走到門口，咬著牙使了滿身勁，終于拉開了“吱、吱”作響的土地衙門的大門。
（二）。
“啪”，土地老爺一拍驚堂木，頓時找到了威嚴(yán)的感覺，顧不得灰塵的嗆鼻，厲聲喝到：“堂下何人？有何冤屈？哈、哈、哈欠！速速道、道、道來！”
案前一溜子排著被憤怒填滿的五谷兄妹，拉著“還我家園、還我母親”的橫幅，一個個頭扎紅帶子，手上舉著小旗子，異口同聲地喊道：“救救我們的媽媽！”
“哎喲，我的媽呀”，土地老爺被這震耳的聲音驚得一下子從椅子上摔下來，他爬起來對著他們直瞪眼睛，疼得歪著嘴喝道：“大膽，不得咆哮公堂?！?/p>
大哥稻谷上前一步，道：“稟老爺，我們是桃源人氏，我們原來都有一個美麗的母親，現(xiàn)在被奪走的被奪走，生病的生病，害得我們無家可歸?！?/p>
土地老爺一聽，氣不打一處：“光天化日強(qiáng)搶民婦，簡直目無王法，說，何人所為？本官與你做主！”
老二小麥忙說：“是房地產(chǎn)開發(fā)公司，他們在我媽媽身上建起了別墅，上次我去找媽媽，媽媽哭著對我說，她的乳汁已經(jīng)被泥漿攪渾，再也不能喂我了……”
“我媽媽也是，”高粱搶過來說，“我媽媽被他們打扮成了高爾夫球場，每天飽嘗寂寞，想起我就哭。”
土地老爺聽到這，剛才的`萬丈豪情頓時沒了蹤影，干咳了兩聲，沒了言語。
四姑娘玉米瘦弱得象個豌豆，抽噎著說：“旁邊的化工廠整天把廢水往我媽媽嘴里倒，現(xiàn)在我媽媽病得很厲害，身體結(jié)成了一塊一塊。土地爺爺，請你救救我媽媽。”
“救救我媽媽！”，“救救我媽媽！”大家都喊起來。
“嗯，嗯，桃源是個好地方?！蓖恋乩蠣敁u頭晃腦說道。
五谷兄妹聽他如此說，很詫異，小弟大豆一字一句地說：“請您救救我們的媽媽?！?/p>
“??？啊？請我去桃源玩？好，好。”
五谷兄妹面面相覷，心里不約而同地想，土地老爺老得昏聵了。
（三）。
土地老爺又回到了躺椅上，心里難以平靜。孩子，不是我不明白，現(xiàn)在人類毀良田、砍森林，每年都有幾百萬畝子民在消失，弄得我自己也如此慘淡蕭條；不是我不奮爭，一些人只圖袋中錢，斷了子孫飯，全然聽不見我的忠告；我裝糊涂，是因為我無能為力，是不想讓你們絕望。哎，當(dāng)官難為民做主，不如回家買紅薯。想到這，他又撿起了《招聘信息報》，心不在焉地看起來。
簡析：
兩文作者都虛擬了一場土地官司，在荒誕的情節(jié)中，辛辣地諷刺和批評了人類對土地的破壞和毀滅，甚至連法官和土地老爺對此都無能為力了。
第一篇文章借助幻想和對比，把人類的土地危機(jī)無情地展示在我們面前，引人思索，振聾發(fā)聵。
第二篇文章構(gòu)思巧妙，細(xì)節(jié)設(shè)置非常機(jī)智。比如開頭和結(jié)尾的《招聘信息報》，首尾照應(yīng)，含蓄地暗示了土地老爺面對貪婪、殘忍的人類對待土地的暴行，無所適從的尷尬和無能為力的無奈。
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