六一兒童晚會(huì)主持稿大全(14篇)

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六一兒童晚會(huì)主持稿大全(14篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:06:08     小編:XY字客

總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑。總結(jié)需要注意哪些常見的錯(cuò)誤和陷阱?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇一

合:大家上午好!

男2:告別五月的清風(fēng),我們迎來了六月的暖陽。

女2:六月是個(gè)美妙的季節(jié),見證努力,收獲快樂。

男2:六月如歌,唱出了童年的旋律。

女2:六月如詩(shī),譜寫了童年的快樂。

男1:今天我們相聚在這里,擁抱美麗的六月,同慶我們自己難忘的兒童節(jié)。

女1:今天我們相聚在這里,載歌載舞,向大家匯報(bào)少年宮社團(tuán)活動(dòng)的成果。

男1:xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下,于去年底正式落戶在我們學(xué)校,這對(duì)豐富我們的課余文化生活,促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。

女1:我校利用少年宮這個(gè)平臺(tái),依托校內(nèi)現(xiàn)有資源,開辦了二十多個(gè)興趣小組,誦讀,舞蹈,器樂,體藝等,吸引了上千個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來,孩子們自由選擇,快樂成長(zhǎng)。

男2:少年宮放飛了我們的夢(mèng)想,發(fā)展了我們的特長(zhǎng)。

女2:少年宮豐富了我們的生活,拉近了城鄉(xiāng)的距離。

男1:喝水不忘挖井人,我們感謝各級(jí)部門對(duì)學(xué)校的扶持,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛。

女1:回首過去,我們內(nèi)心澎湃,展望未來,我們激情滿懷,在這鮮花燦爛的六月,我們隆重舉行xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動(dòng)。

男1:首先讓我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

女1:來到今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有各兄弟學(xué)校的同事,鎮(zhèn)小的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士等,歡迎大家的光臨!

男女2:我們開心,我們幸福,我們期待著這美好的時(shí)刻。

合:xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始!:。

男1:第一項(xiàng):升國(guó)旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂,全體起立唱國(guó)歌!

女1:禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話,有請(qǐng)中心學(xué)校楊校長(zhǎng)致辭。

男2:謝謝楊校長(zhǎng),我們將努力進(jìn)取,和樂向上,爭(zhēng)做鎮(zhèn)小博才好少年!

女2:長(zhǎng)皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳。你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請(qǐng)欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂皮筋舞。

男2:空竹是我校的一項(xiàng)體藝特色,集健身、娛樂、表演于一體,深受廣大師生的喜愛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)期的練習(xí)中,抖出了花樣,抖出了精彩,下面有請(qǐng)空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>

男2:每個(gè)孩子都是父母的小寶貝,都是獨(dú)一無二的小精靈,寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》,大家掌聲有請(qǐng)。

男2:快樂的腳步盡顯孩子的天真,陽光的氣質(zhì)造就孩子的魅力,可愛時(shí)尚的小達(dá)人將隨著動(dòng)感的音樂向我們走來,掌聲有請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的小模特們!

男2:在鎮(zhèn)小有一群熱愛舞蹈的小精靈,她們用酷炫的舞姿,舞出快樂展望未來,請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請(qǐng)。

女2:學(xué)在鎮(zhèn)小樂淘淘,才智在這里得到發(fā)展,性情在這里得到陶冶,鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝,詩(shī)情畫意盡在其中,下面請(qǐng)欣賞學(xué)校器樂、書法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。

男2:別看我們小,別看我們天賦不高,可有了老師的精心培養(yǎng),我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)給大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

男2:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

女2:歡樂的笑聲卻會(huì)永駐心田。

男1:今天,在這里我們歡聚一堂,向大家展示我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)的成果,匯報(bào)我們勤奮學(xué)習(xí)的成績(jī)。

男女2:在這個(gè)充滿著歡樂與歌聲的日子里,我們要代表少年宮全體學(xué)員,向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),老師及家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

男女1:在這個(gè)洋溢著快樂與幸福的日子里,我們要祝愿親愛的小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位嘉賓工作順利,萬事如意!

男1:xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束,朋友們,再見!

六一兒童晚會(huì)主持稿篇二

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)。

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)。

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:六月,我們歡歌笑語。

女六月,我們無比關(guān)愛。

男:六月,我們放飛希望。

女:六月,我們夢(mèng)想成真。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

女;奇樂中英文幼兒園20xx年六一文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男:今天是個(gè)好日子。

女:今天是個(gè)開心的日子。

男:讓開心的鑼鼓敲起來。

女:讓火火的歌謠唱起來。

合:讓歡快的舞蹈跳起來。

男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節(jié)目中班舞蹈《小小女兵》。

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命。

女:下面請(qǐng)欣賞由中班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)。

男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節(jié)目大班舞蹈《采茶舞曲》。

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請(qǐng)大一班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目學(xué)前班舞蹈《眉飛色舞》。

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請(qǐng)欣賞的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節(jié)目中部班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男:文琴,剛才我們看了中部班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。

合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、大2舞蹈班《花樣滑冰》。

女:表演者六年級(jí)三班。

節(jié)目9、小班舞蹈《白楊和小河》。

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和。

女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節(jié)目11、小1班舞蹈《快樂滿分》。

女:動(dòng)感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》(1)(2)。

男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。

女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。

男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了。

節(jié)目13、中1班舞蹈《椅子舞》。

女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》。

男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、學(xué)前1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》。

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我。

12。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

乙:親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

合:大家,上午好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的春光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:"六一"兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爺爺、奶奶。

謝謝你們,爸爸、媽媽。

謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xx小學(xué)20xx慶祝"六一"兒童節(jié)演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——。

1、《慶"六一》"。

甲:"六一"是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙:下面有五年級(jí)學(xué)生蔣xx同學(xué)帶來的節(jié)目——快板《慶六一》。

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》。

甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來,屢屢清香。

3、《我的校園》。

甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,

乙:是嗎,不一定吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》。

4、《快樂寶貝》。

甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

5、《街舞》。

甲:街舞起源于美國(guó),根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。

乙:下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)蔣帶來的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》。

甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)偬硪话鸭で榈幕鹧妗?/p>

甲:掌聲有請(qǐng)舞蹈隊(duì)帶給我們的《拉丁舞》。

7、《夸夸我們的好校園》。

甲:我們是校園的主人。

乙:我們愉快的生活在校園里。下面請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們的好校園》。

8、《我的好媽媽》。

甲:世上只有媽媽好,

乙:有媽的孩子像塊寶。

甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉帶來的合唱《我的好媽媽》。

9、《不想長(zhǎng)大》。

甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。

甲:我們不想長(zhǎng)大。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

10、《扇子舞》。

甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,

乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們健康長(zhǎng)大。

甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》。

11、《誰不乖》。

甲:伴隨著動(dòng)感的音樂,孩子們洋溢著青春的'活力。

乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《誰不乖》。

12、《學(xué)習(xí)娛樂》。

甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,

乙:下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂》三句半。

13、《快樂寶貝》。

甲:每一個(gè)寶貝都是快樂的、高興的。

乙:下面請(qǐng)欣賞扇子舞《快樂寶貝》。

14、《腰鼓》。

甲:腰鼓起源于和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。

乙:下面請(qǐng)欣賞《腰鼓》表演。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們無比幸福。

乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

乙:xx小學(xué)"六一"匯演到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!

六一兒童晚會(huì)主持稿篇四

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們:

合:你們好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了。

男:今天,是個(gè)好日子,

女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

男:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

男:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

女:古人說,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。

男:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

男:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等。

女:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

男:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

女:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

男:臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)。

女:作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

女:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!

是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇五

各位來賓。

女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢(mèng)幻的。

女:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的。

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭里,

收集的。

是我們童年的歡笑。

男:六月,有童年的沃土。

女:六月,有童年的太陽。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,是我們的.節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。

女:今天大家歡聚一堂。

吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

女:寺坪小學(xué)“愛祖國(guó)慶六一”歌詠比賽。

合:現(xiàn)在開始!

男:第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,奏《。

中國(guó)。

少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

女:請(qǐng)坐下。第二項(xiàng),請(qǐng)寺坪小學(xué)田校長(zhǎng)。

講話。

大家歡迎。

男:第三項(xiàng)請(qǐng)盧老師宣布愛祖國(guó)、慶六一歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

女:第四項(xiàng)歌詠比賽開始。

振奮,他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,在校是個(gè)好寶寶。在這個(gè)快樂的節(jié)日里,他們給我們帶來了三首動(dòng)聽的歌曲:《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多么好》,我們相信他們表現(xiàn)得一定是最棒的!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

學(xué)前小班:生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里我們多么溫暖,多么幸福,學(xué)前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺(tái)上,瞧,他們多么可愛,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>

一中隊(duì):童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。今天我們?cè)谶@里用歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,我們心潮澎湃,十分自豪。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小朋友,大家歡迎。

二中隊(duì):春天在哪里?。〈禾煸谀睦铮看禾煸谖覀儌円粋€(gè)少先隊(duì)員的眼睛里,我們的祖國(guó)是花園我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞二中隊(duì)為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

三中隊(duì):溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請(qǐng)歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱。

四中隊(duì):我們這一代生在新。

中國(guó)。

長(zhǎng)在紅旗下是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國(guó)母親把我們的幸福盡情表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞四中隊(duì)給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺?shù)囊r衣》。

五中隊(duì):請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天涯:結(jié)識(shí)新朋友,不忘不忘老朋友,讓我們彼此心心相許,心靈相通,永遠(yuǎn)成為好朋友。下面請(qǐng)欣賞五中隊(duì)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠(yuǎn)是朋友》。

六一中隊(duì):祖國(guó),我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,我驕傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我們珍惜它,因?yàn)樗墙鹕摹?/p>

我是。

中國(guó)。

人,我有一顆至死不渝的。

中國(guó)。

心。請(qǐng)欣賞六二中隊(duì)為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)盧老師宣布比賽結(jié)果。

女:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

女:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。

男:讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!

女:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位來賓。

男:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。

男:寺坪小學(xué)20xx年愛祖國(guó)、慶六一歌詠比賽。

合:到此結(jié)束,感謝大家的欣賞,明年再見!

六一兒童晚會(huì)主持稿篇六

合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:你們好!

女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的今天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

一.男:我們都知道,唐詩(shī)、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

二、女:詩(shī)人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

三、男:一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩(shī)是輕盈的,夏天的詩(shī)是爛漫的,秋天的詩(shī)是迷人的,冬天的詩(shī)是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩(shī)聯(lián)誦,有請(qǐng)。

四、女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長(zhǎng)大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

五、男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音

女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女:歷史在訴說,滄海變桑田

男:回眸依舊是——春江花月夜

女:有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

六、女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。

男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

男:摘果子還有歌謠啊?

七、男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

十一、男:感謝大學(xué)生老師們的表演。

俊康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

女:是中國(guó)共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

合:《紅色娘子軍》

十六、男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),

女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠(chéng)向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!

酷束——

女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。

女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇七

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:你們好!

a:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

a:六一的'鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a:請(qǐng)欣賞序曲《神氣小兵》。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段。

b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,

b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》。

a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班年段。

a:第三樂章《中國(guó)娃》。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。

b:尾聲《夏日風(fēng)情show》。

請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風(fēng)情show》。

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇八

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用晨會(huì)、班會(huì)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的`社會(huì)環(huán)境。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇九

導(dǎo)語:六一兒童節(jié)晚會(huì)一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿,歡迎閱讀!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的`翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語:

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

開場(chǎng)白:

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇十

合:大家好!

郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動(dòng)由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。

鄒:本次活動(dòng)我們很榮幸邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來?yè)?dān)任本次活動(dòng)的評(píng)審!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。

鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái),從而讓這些小天使們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下最美好的回憶。

郭:接下來我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)有一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺(tái)風(fēng)占30%。

鄒:接下來我宣布麗江杯少兒模特大賽現(xiàn)在開始,

有請(qǐng)一號(hào)選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎(jiǎng)作品………..

郭:接下來有請(qǐng)二號(hào)選手金美麗,今年9歲…………..

鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請(qǐng)?jiān)u審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎(jiǎng)?wù)撸泉?jiǎng)有…………有請(qǐng)他們上臺(tái)(進(jìn)行頒獎(jiǎng)),(頒獎(jiǎng)結(jié)束)為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。

郭:有請(qǐng)華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生徐淇藝表演獨(dú)唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。

鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場(chǎng)啦!有請(qǐng)6號(hào)選手某某,今年幾歲…….,身穿……..

郭:有請(qǐng)8號(hào)選手齊婉婷,今年7歲………..

郭:感謝這六位選手的精彩演出,請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,請(qǐng)?jiān)u審們給他們打分。

鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請(qǐng)愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….

鄒:感謝他們的演出,接下來進(jìn)行頒發(fā)少兒作品二等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)哂小?/p>

郭:.請(qǐng)——他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。

郭:第三輪的選手上場(chǎng)了,有請(qǐng)14號(hào)選手李慧沁,今年5歲……。

鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請(qǐng)觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。

鄒:有請(qǐng)華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)。

郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎(jiǎng)以及特等獎(jiǎng),

鄒:這是本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

郭:一等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,

鄒:特等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

鄒:第四輪選手登場(chǎng)啦!有請(qǐng)20號(hào)選手葉照瑩,今年5歲…….

郭:感謝所有選手的精彩演出,請(qǐng)觀眾給予熱烈的掌聲?,F(xiàn)在計(jì)分人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)大家耐心等候。

鄒:現(xiàn)在有請(qǐng)嘉瑪學(xué)校學(xué)生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………。

郭:有請(qǐng)愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..

郭:二等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)某老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎,

鄒:一等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)?zhí)鞚?rùn)物業(yè)王經(jīng)理為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎。

郭:參賽者未能得獎(jiǎng)的,也有精美禮品一份,請(qǐng)到禮品管理處領(lǐng)取。

鄒:尊敬的各位來賓,

郭:親愛的朋友們,

鄒:今天的陽光是多么的明媚,

郭:今天的笑臉是多么燦爛。

鄒:就讓我們銘記這一快樂的時(shí)刻,

郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關(guān)愛的長(zhǎng)輩們!

合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結(jié)束,

感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!

六一兒童晚會(huì)主持稿篇十一

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:~~小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞??!

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇十二

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。

甲:綿綿的青山腳下花正開。

乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑,

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。

甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。

丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》。

甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。

甲:四個(gè)人說話怎么就說不全呢,非得弄出個(gè)半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)。

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》。

?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個(gè)雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)。

乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。

?。鹤鹄蠍塾资侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺(tái))。

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。

演員:跟我們的一比,不過如此。

乙:請(qǐng)欣賞相聲不過如此。

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。

?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。

結(jié)束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

?。河梦宀实漠嫻P。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。

六一兒童晚會(huì)主持稿篇十三

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌??!連小動(dòng)物們也來湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童晚會(huì)主持稿篇十四

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學(xué)們!

主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!

齊:大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。

主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;。

主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),

主持乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持?。捍渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

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