總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，并做出改進(jìn)。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。以下是一些成功企業(yè)的案例分析，可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇一
作者：王一鳴。
來源：《下一代英才》2012年第06期。
今天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我的心情像天空中的小鳥一樣，愉快地展翅飛翔。
今天，是我們小記者參觀消防隊(duì)警營的日子，我和爸爸媽媽一早就趕到了消防隊(duì)門口，等待輔導(dǎo)員叔叔帶我們進(jìn)去參觀。
大家到齊后，輔導(dǎo)員叔叔就帶著我們進(jìn)去了。一進(jìn)大門，就看見五輛紅色的消防車整整齊齊地排列在院子里。車身真干凈啊，平時(shí)消防員叔叔一定像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)它們。消防員叔叔熱情歡迎我們的到來，給我們講解了防蜂服、防毒面具、救生服、防化服、隔熱服的功能和作用，還給我們演示了高壓水槍、切割機(jī)、氣動破門器、起重氣墊和剪切器的使用方法。我們激動地圍在消防員叔叔身邊，還將他們的鋼盔戴在自己的頭上，很神氣！消防員叔叔真?zhèn)ゴ螅麄兌际怯⑿?！他們用生命保護(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。每當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，他們都是第一時(shí)間出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場，奮不顧身地滅火，為社會的安寧做出了很大的貢獻(xiàn)。消防員叔叔，謝謝你們！
時(shí)間過得真快，一個半小時(shí)的參觀時(shí)間就這樣過去了，我們依依不舍地和消防員叔叔揮手告別。忘了告訴大家，我的理想是長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的消防員，為保護(hù)我們的城市做出自己的貢獻(xiàn)！
指導(dǎo)：張曉丹。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天區(qū)教育局，區(qū)公安消防大隊(duì)等部門，在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動啟動儀式，是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任，相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實(shí)施階段，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
（準(zhǔn)備：1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設(shè)云梯。3、水泥操場上點(diǎn)燃火堆。）。
指揮：請全體師生注意，教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。
（警報(bào)拉響，疏散開始）。
指揮：立即啟動2號防火避險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號、2號通道口，確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請聽到呼叫后，火速報(bào)警并迅速到達(dá)操場，組織好撤離學(xué)生。黃赫男：喂！消防隊(duì)嗎？磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi)，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮：各教室里的老師請注意：請您保持鎮(zhèn)靜，安撫學(xué)生并服從疏散指令，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離。
指揮：全體同學(xué)請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時(shí)靠右行，給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男：請班主任老師組織安撫好本班同學(xué)，盡快準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù)。（警報(bào)聲停。各班匯報(bào)安全撤離人數(shù)。）。
黃赫男：報(bào)告指揮，601班有兩位同學(xué)還未撤離出來！
指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學(xué)還未撤離出來，請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男：救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場組織救援。兩位同學(xué)，勇敢點(diǎn)，別慌！老師們同學(xué)們、總指揮，被困同學(xué)得救了！我們?nèi)堪踩冯x火場，一個不少！
（兩學(xué)生緊張地爬下云梯。全場注視，掌聲起。）。
黃赫男：報(bào)告指揮，教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火！
指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火！
黃赫男：火勢已經(jīng)撲滅！
指揮：滅火救援老師請對火場繼續(xù)實(shí)施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察，檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后，再認(rèn)真清理火場。
（三教師備滅火器撲火。）。
結(jié)束語：
黃赫男：老師們，同學(xué)們，大火被我們的老師徹底制服了！
指揮：祝賀大家勝利完成各項(xiàng)任務(wù)！今天的消防演練到此結(jié)束，謝謝大家！請全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇三
消防隊(duì)作為一支專業(yè)化程度高、設(shè)備優(yōu)良、擁有事故處理預(yù)案體系的隊(duì)伍,為維護(hù)公共消防安全、保障人民安居樂業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),其重要性日益凸顯。以下是小編整理的走進(jìn)消防隊(duì)活動方案。
社會實(shí)踐策劃書
—參觀消防隊(duì)之行
一、實(shí)踐主題：關(guān)注消防，真愛生命
二、實(shí)踐時(shí)間：2010年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn)：xxx消防隊(duì)
四、參加人員：帶隊(duì)老師：劉程程
組長：孫慶梁(市場)
組員：曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、 劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工 管099)
五、活動分工：1、活動前申報(bào)創(chuàng)意提供：孫慶梁
2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相：劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全：曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際，去參觀xxx消防隊(duì)，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消 防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊(duì)簡介：
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟：1、進(jìn)行活動申報(bào)
2、與xx消防隊(duì)溝通好，并了解其情況
3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
十、活動流程：(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費(fèi)：往返車費(fèi) 9*10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計(jì)：440
十二、安全預(yù)案： 1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時(shí)之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì)，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、 手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊(duì)點(diǎn)名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時(shí)，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：(1)客觀
1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系，得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
3、優(yōu)秀隊(duì)伍：團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意 識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié)：此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊(duì)。在那里， 消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營地， 我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì)，我們感受了部 隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。 在消防隊(duì)里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動方案
單位：白澗中學(xué) 時(shí)間：2013年10月
參觀消隊(duì)大隊(duì)活動方案
時(shí) 間：2013年10月27日上午 地 點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì) 參加人員：老師、學(xué)生
并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動安排：
一、7：40于校門口集合， 8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00 參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè) 施、爬
懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請消防軍對孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。 六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動結(jié)束。 注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動進(jìn)行期間請大家聽從組織者的安排，以保證活動順利
進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡單的小傷請教師幫忙一起處理，不能自己
處理的立即送醫(yī)院。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動總結(jié)
單位：白澗中學(xué) 時(shí)間：2013年10月
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動總結(jié)
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動;學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機(jī)動鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
活動目標(biāo)：
1、通過組織幼兒與家長實(shí)地參觀，使幼兒與家長進(jìn)一步了解消防常識，掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習(xí)，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過參觀，使幼兒對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識和關(guān)注生命安全，激發(fā)幼兒熱愛消防官兵的美好情感。
活動時(shí)間：2010年4月29日上午8：00。
活動對象：中班年級組幼兒及家長。
活動流程：
1、8：00每班幼兒集中教室進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、8：30集中操場準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3、9：30到達(dá)消防隊(duì)。
——消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話
——贈送錦旗，
——年級組長講話
——觀看消防演習(xí)，家長代表獻(xiàn)花。
——分組活動：參觀內(nèi)務(wù)表演
參觀消防展廳
參觀消防車及各種消防器材
親身體驗(yàn)各種消防器材
活動說明：
1、班級可自備攝錄器材，將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結(jié)束后，請各班以展板或其他形式展示活動成果，鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來，教師要對活動進(jìn)行總結(jié)。
3、保障幼兒安全，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，在觀看消防表演和上下樓梯時(shí)一定要提醒幼兒注意安全。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇四
2014.10。
中班組2014——2015學(xué)年上學(xué)期。
活動目標(biāo)：
進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，通過組織老師幼兒參觀消防隊(duì)，讓幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救知識。
活動時(shí)間：2014年10月25日周六上午9：00活動地點(diǎn)：武陟縣消防隊(duì)。
活動對象：興華實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組全體師生。
5.教師注意自己的禮儀行為，強(qiáng)調(diào)幼兒的禮儀行為?；顒恿鞒蹋?/p>
1、各班家長9：00將孩子統(tǒng)一送到消防隊(duì)門口。2、9：10清點(diǎn)人數(shù)，組織紀(jì)律準(zhǔn)備進(jìn)大隊(duì)。3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目。
活動過程：
---那我們?yōu)檫@個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一，消防叔叔獻(xiàn)上一個小舞蹈吧！（禮儀感謝并說：“感謝消防叔叔，我愛你們”。）。
下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好.三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧！
你們想?yún)⒂^消防員叔叔的“家”嗎？（想）。
那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時(shí)要扶好扶手.做一個講文明.懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一---中四班)(中五班——中八班)，一組進(jìn)入?yún)⒂^，另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。
四、送禮物（背景音樂）。
一個小時(shí)的參觀活動很快就結(jié)束了，這次的參觀活動讓我們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏！
最后我們由衷的感謝“公安消防支隊(duì)三中隊(duì)”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會，我們大家一起說：“謝謝你們、你們辛苦了”?。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒）---孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧！（每個班送給指定的消防戰(zhàn)士手里，與消防員照集體相。）。
五、有序離開。
從中一到中八一一離開。
六、教師和官兵集體照。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇五
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在三月，迎來百日誓師大會。
“兵馬不動，糧草先行”面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們運(yùn)籌在握!開學(xué)至今我們已經(jīng)組織了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)，給大家分析學(xué)法，指導(dǎo)大家復(fù)習(xí)。以及最近這兩周我們老師也是在緊鑼密鼓地進(jìn)行著各科目的中考研討，積極認(rèn)真地分析著各科的中考特點(diǎn)，對應(yīng)地商討最有效的復(fù)習(xí)方法，更好地為你們服務(wù)。談到這，請以最熱烈的掌聲送給我們的老師。悄悄告訴你們哦：最近這段時(shí)間，已經(jīng)有幾個老師陸續(xù)地接到通知，成為中考命題的候選人，也就說你們遇到的不僅僅是真老師，更有可能是真題老師。這就意味著你現(xiàn)在做的練習(xí)里將有可能在中考的考場上出現(xiàn)。有這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，在為我們沖刺中考保駕護(hù)航，還有什么理由不放心。
在這沖刺的一百天里，我們將以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;以最飽滿的狀態(tài)迎接每一天;以最真誠的情感對待每一位學(xué)生。秉著對自己負(fù)責(zé)，對你們負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的宗旨，我們將全力以赴備戰(zhàn)中考。對于你們，我們信心百倍，我們相信河實(shí)的六月因你們而更加耀眼，我們有信心，更有決心爭創(chuàng)河實(shí)新高度。
最后一百天，除了緊跟老師的步伐，認(rèn)真上課。還有一個提分的快捷方式，就是問老師。在這沖刺階段最愚蠢的莫過于上課不聽，聽了不懂，不懂又不問，問了又不記，下次又還錯。請記住就算你天天抱佛腳，終究有一天佛也會被你感動的。不要誤以為問問題會打擾老師，相反你們積極地問問題，是最能刷我們存在感的時(shí)候。所以歡迎來打擾，任一學(xué)生任何時(shí)候都可以，我們不會因?yàn)槟悴皇亲约喊嗟膶W(xué)生而有任何的保留，因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)隊(duì)。只要你想，我只說：我愿意!
隨著中考的臨近，你們會慢慢緊張起來，壓力就會越來越大，這時(shí)你需要的是釋放和傾訴。如你需要再次歡迎打擾，我們都可以成為你的益友。只要你想，我仍然說：我愿意!不但是我，只要你想，溫校長也會樂意的。
我親愛的同學(xué)們，備考的這100天，也是初中教師和你們相處最后一百天了，說來，竟在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻有點(diǎn)有傷感。但，還是希望大家理解：我們逼你、罵你、羞辱你的智商，挑戰(zhàn)你的情商，都是因?yàn)?，我們希望你會變更?無論未來的100天多痛苦多焦躁多揪心多瘋狂，我還是要說：我愿意!
最后100天，我們要好好在一起!
我們愿意做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，與你們同呼吸、共命運(yùn)!縱然是壓彎自己的脊背，老師也要做你們前進(jìn)的橋梁，為你們鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!你們的努力延續(xù)著老師的夢想，你們的成功就是我們最大的成就!
奮斗吧少年，做中考的王者，為自己贏得榮耀!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇六
同學(xué)們：
近年來，在教育局和**鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局**鎮(zhèn)派出所**x警官為我們做專場法制安全教育報(bào)告，今天是**月**日，也是“全國消防安全日”，報(bào)告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報(bào)告會開會之前我提兩點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。
本次大會有三項(xiàng)議程，
第一項(xiàng)，校長給x警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項(xiàng)，由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾；
第三項(xiàng)：請x警官做報(bào)告。
第四項(xiàng)，由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報(bào)告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報(bào)告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報(bào)告體會、黑板報(bào)等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束，請各班帶回。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。今天，我們在這里隆重舉行消防安全演練活動。這次演練活動我們得到了調(diào)兵山市消防大隊(duì)、調(diào)兵山市郵政局的鼎力支持，為我們派來精兵強(qiáng)將擔(dān)任消防輔導(dǎo)員，這對我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動作用，參加的今天演練的有：市消防大隊(duì)五名消防官兵，調(diào)兵山市郵政局四名領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。本次活動共有七項(xiàng)內(nèi)容。（廣播：全體師生馬上到操場集合）。
第一項(xiàng)：請市消防隊(duì)中隊(duì)長給我們做消防安全知識教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到消防隊(duì)的叔叔給我們講了消防安全知識，我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，希望通過學(xué)習(xí)這些知識，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
第二項(xiàng)：請各班按順序回教室觀看消防安全知識視頻。然后聽警報(bào)信號，準(zhǔn)備進(jìn)行疏散撤離演練。
第三項(xiàng)：演練開始。
張：老師們、同學(xué)們，在我校教學(xué)樓三樓科任組發(fā)現(xiàn)火情，請全校師生按照預(yù)案開始疏散。（莊鳳立拉警報(bào)）。
陳xx上臺組織演練。
第四項(xiàng)：清點(diǎn)人數(shù)。
張校長及各班主任舉手示意師生疏散撤離情況。（姜春麗報(bào)告有一名學(xué)生被困在三樓科任組辦公室，請求救援）。
陳xx報(bào)告李校長：根據(jù)班主任報(bào)告，現(xiàn)在六年一班有一名學(xué)生被困在三樓科任組辦公室。
李校長報(bào)告消防隊(duì)：請消防隊(duì)員馬上用“云梯車”進(jìn)行救援。
第五項(xiàng)：消防隊(duì)員進(jìn)行救援，師生觀看。
張xx：請大家用熱烈的掌聲對獲救的同學(xué)表示祝賀，同時(shí)也對實(shí)施救援的消防叔叔的辛苦付出表示感謝！
第六項(xiàng)：請消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行消防器材展示并演示滅火器使用方法。
xxxx現(xiàn)場演習(xí)。
張：感謝消防隊(duì)員精彩的展示和精湛的互動輔導(dǎo)。
第七項(xiàng)：由我對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們，在市消防大隊(duì)消防隊(duì)員的大力支持下，我們今天的演練非常成功，感謝全體教師和學(xué)生的努力付出，學(xué)生疏散撤離時(shí)間共用（）分鐘，撤離中同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。希望同學(xué)們在平時(shí)的演練中能夠掌握真正的.逃生方法，能在災(zāi)難真正來臨時(shí)，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮，嚴(yán)肅認(rèn)真地按要求去做，確實(shí)有效地保護(hù)好自己的生命安全。
老師們、同學(xué)們，消防宣傳日一年只有一次，但是防火理念我們卻要時(shí)刻牢記心頭，今年的消防日活動主題是“全民消防，防治火災(zāi)”，為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，調(diào)動全民參與消防工作的積極性，我們學(xué)校決定，請各位同學(xué)根據(jù)這次演練，回家后給自己的家長上一節(jié)消防安全教育課，并帶領(lǐng)家長做一次疏散逃生演練，通過小手拉大手，讓更多的人了解正確的逃生常識、消除消防隱患，這樣才能真正維護(hù)平安和諧的社會環(huán)境。
最后我宣布：調(diào)兵山市第十二小學(xué)學(xué)生消防安全演練活動到此結(jié)束。請各班主任組織學(xué)生有序參觀消防車。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇八
周場小學(xué)六年級中隊(duì)隊(duì)活動課目的：
增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識，使他們從小接受消防知識教育，不斷深入對消防知識的了解，增強(qiáng)自防自救能力隊(duì)活動課準(zhǔn)備：隊(duì)活動課程序：
（6月12日上午，六年級中隊(duì)全體隊(duì)員來到市消防大隊(duì)參觀，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。）。
預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。
一、整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長：“全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”
隨即，各小隊(duì)長同時(shí)整理各自的隊(duì)伍。整隊(duì)時(shí)，小隊(duì)長站立于小隊(duì)前指揮位置，面向小隊(duì)發(fā)出口令。小隊(duì)長：“第一小隊(duì)：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報(bào)數(shù)!”“稍息！”
（小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前，敬禮，中隊(duì)長還禮后小隊(duì)長再報(bào)告。）小隊(duì)長：“報(bào)告中隊(duì)長，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人，實(shí)到12人。報(bào)告完畢?！?/p>
中隊(duì)長：
“接受你的報(bào)告?！保ㄖ嘘?duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后返回本小隊(duì)。）各小隊(duì)依次報(bào)告，以此類推，銜接緊湊。2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)老師報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長：“全體立正！”（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，輔導(dǎo)員還禮后中隊(duì)長再報(bào)告。）
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有隊(duì)員45人，出席45人。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！”（中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。）
二、岀旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布活動開始，進(jìn)行活動。
(一)首先，消防戰(zhàn)士們帶領(lǐng)孩子們近距離地觀察消防車。第一次這么接近消防車，孩子們情不自禁地喊道：“哇！好大！真干凈！”消防車?yán)锸裁炊加校航铀堋⒎蓝久婢?、斧子、繩索、切割機(jī)等。消防員叔叔都一一作了認(rèn)真而仔細(xì)的講解，讓孩子們了解到每輛車上的不同裝備和各種工具的用途、用法。懷著好奇的心情孩子們還觸摸了一些消防工具，還戴了消防頭盔、穿了消防服。大家多興奮呀！
(二)消防隊(duì)員帶著孩子們們參觀了整齊的營房，整潔的閱覽室、電腦室，休閑娛樂的棋室和臺球室。戰(zhàn)士的寢室里，被子被疊得方方正正，儼然一塊大豆腐，整齊劃一的擺放贏得了小朋友們陣陣贊嘆！在贊嘆聲中我們還參觀了消防隊(duì)的榮譽(yù)室，一面面錦旗、一個個獎杯讓孩子們感受了消防隊(duì)員們的偉大。
(三)消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們還給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：練防身功夫、爬高墻、翻墻、接水管等，敏捷的身手得到了小朋友的陣陣掌聲和喝彩！
(四)最后，精彩的滅火演習(xí)把本次活動帶入高潮。孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛。
（七）輔導(dǎo)員小結(jié)：消防工作關(guān)系到千家萬戶的安全，我們少先隊(duì)員應(yīng)積極地投身于其中。但由于廣大隊(duì)員們都還是未成年人，因此我們不提倡大家親自參與到具體的滅火戰(zhàn)斗中。我們應(yīng)該為消防工作做些什么呢？（應(yīng)該積極地保護(hù)好各類消防器材、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能正確地報(bào)警、積極配合消防部門保護(hù)好現(xiàn)場等）讓我們用實(shí)際行動為消防工作盡一份微薄之力。為祖國的安寧、社會的穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)吧！
五、全體起立、呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）中隊(duì)長：“全體起立！呼號！”
中隊(duì)輔導(dǎo)員：待全場隊(duì)員舉拳，呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊(duì)員高聲回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
六、.退旗中隊(duì)長：“退旗！”“敬禮！”
鼓號齊奏，隊(duì)旗退場。全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，禮畢。
七、宣布主題活動課結(jié)束。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位敬老院的老人們、愛心志愿者們：大家下午好！
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財(cái)富，老年人是社會的財(cái)富，老年人是生活的寶典，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?，才?chuàng)造出今天幸福生活；你們經(jīng)過了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
今天我們愛心志愿者――安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院公益活動演出小分隊(duì)和各位老人歡聚一堂，希望我們能給您們帶來一些快樂，希望全社會都關(guān)注老年人的幸福。就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望開心、快樂、健康永遠(yuǎn)伴隨著你們。
現(xiàn)在馬上要進(jìn)行的是聯(lián)誼活動，在聯(lián)誼活動前，我們感謝致尚藍(lán)合禮儀公司對現(xiàn)場音響和背景的全程贊助，謝謝！今天聯(lián)誼活動有四項(xiàng)議程，一是有請今天到場的愛心志愿者“宜城風(fēng)韻”群代表曹年生說話；二是有請市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭；三是進(jìn)行現(xiàn)場捐贈；四是舉行文藝聯(lián)歡。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)。有請安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群愛心志愿者代表曹年生先生說話，大家歡迎！
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)。請市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭，大家歡迎！感謝劉主任的講話。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)，現(xiàn)場捐贈，安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈安慶迎江區(qū)建新敬老院，首先介紹今天到場的愛心網(wǎng)友名字：他們是“宜城風(fēng)韻”群捐贈名單：雨落，冬日，老村長，石頭，紫云，天邊，相信，止水，靜研，路過，微笑，無語，等待，水滸，水手，男嘉賓，太湖人，李軍。
下面，安慶“宜城風(fēng)韻”愛心志愿者走進(jìn)敬老院慰問演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目單：
7、主持人：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。愛心人士虞英詩朗誦《黃昏頌》；
12、主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。愛心人士胡云飛帶來的集體舞〈感恩的心〉。
結(jié)束語。
人間第一情，那就是父母的親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。讓我們懷著一顆感恩的心，尊老愛幼，讓我們身邊老人幸福安康，快樂一生，最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：分分秒秒都是平安吉祥，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬事如意，時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情，讓快快樂樂伴隨每一天。
親愛的爺爺、奶奶，您們經(jīng)歷了豐富多彩的人生，走過了無數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。希望我們能給您們的晚年帶來一些快樂，希望全社會都來關(guān)注老年人的幸福。最后，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意！
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十
一活動背景：
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性，為此，青年志會愿者協(xié)會牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進(jìn)敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時(shí)間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂。同時(shí)，欲借此團(tuán)體活動的機(jī)會，增進(jìn)我們志愿者之間的感情，考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。
二活動名稱：
三活動組織。
策劃、主辦北大資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社。
四活動時(shí)間與地點(diǎn)：
五活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
3、文藝表演：如武術(shù)表演、歌唱表演，由策劃部代理。
5、活動全程：上午8.30中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）。
六活動細(xì)則。
1）活動當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2）文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時(shí)可即幸添加節(jié)目及活動，但要求思想健康，格調(diào)高雅。
3）活動期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4）若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5）路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。
6）由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。
7）若有違6）者，安全責(zé)任自負(fù)。
8）由于經(jīng)費(fèi)問題，若下雨需乘車往返，車費(fèi)自付，望見諒。
七活動宣傳。
由秘書部制作海報(bào)。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十一
男：親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好!
男：我是主持人……。
女：我是主持人……。
(宣布開始)。
女：是啊!憶往昔，我時(shí)常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來，我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
什么，而在于他們想做什么。
女：站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響，你是否堅(jiān)定決心放飛夢想?
男：現(xiàn)在我宣布“探索自我、放飛夢想”主題班會。
男女：正式開始。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的`自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊(duì)，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救知識。
1、組織幼兒參觀消防隊(duì)，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
20xx年5月14日上午。
8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，10:30準(zhǔn)時(shí)返園。
校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；
8號車——小四、中四；9號車——大一、中三；
10號車——大二、大三；11號車——大四、大五。
諸暨市消防大隊(duì)。
天馬幼兒園全體師生。
1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育。
2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置。
4、小結(jié)交流、安全返回。
由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí)，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十三
星期六下午，秋風(fēng)送爽，我和小伙伴在王叔叔的帶領(lǐng)下來到重慶市兩江新區(qū)消防支隊(duì)參觀。
一走進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一輛輛高大的紅色消防車整齊地停放著，猶如一位位整裝待發(fā)的士兵。這時(shí)，一位身穿迷彩服，英姿颯爽的叔叔迎面向我們走來。他對我們進(jìn)行了簡單的隊(duì)列訓(xùn)練后，接著給我們介紹了一些消防設(shè)備，我們聽得津津有味，真是大開眼界！
然后，叔叔向我們示范了怎樣穿滅火戰(zhàn)斗服：他迅速穿上消防褲，麻利地把背帶套在肩上，眨眼工夫，衣服，消防靴子，頭盔和手套就穿戴完畢，整個過程不到1分鐘！
該我們來操作了，看著容易做起難。我吃力地穿上消防服后，感覺身上像背了一個大人，腿上像灌了鉛似的，別說去滅火，就是讓我邁開腿走一兩步，都覺得艱難！真不敢想象消防員叔叔在炎熱的夏季，每次撲火穿上又厚又重的服裝，還要背20斤重的正壓式空氣呼吸器該多難受！此刻，我油然而生一種敬佩之情。
最激動人心的是消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂酶煞蹨缁鹌鳌Ｖ灰娝嶂种械臏缁鹌?，向一片草坪走去。那里，有一堆熊熊燃燒的大火。他在離大火1米多遠(yuǎn)時(shí)，停止了腳步，把滅火器的安全銷拔掉，將管子對準(zhǔn)火焰，摁下壓把，“哧”的一聲，從滅火器噴出許多白色物體，瞬間，熊熊大火就被撲滅了！原來，消防員叔叔是這樣滅火的，我們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們還非常驚嘆消防隊(duì)叔叔疊的被子。
走近他們的宿舍，同學(xué)們都驚呆了！整潔的床單上擺放著大小一致，方方正正，有棱有角的被子，活像一塊塊豆腐干。地面的瓷磚被擦拭得干干凈凈，一層不染。想想自己平時(shí)疊的`被子和亂糟糟的臥室，真感到羞愧萬分！
然后，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們坐上了產(chǎn)自美國的“豪士科”泡沫消防車，感覺特別神氣！更帶勁的是體驗(yàn)了一把德國的“馬基路斯”云梯消防車。當(dāng)消防云梯緩緩升上高空，我感覺自己像個超人，翱翔在云端！
誰是最可敬的人？那就是面對熊熊烈火，奮不顧身上前撲火的消防戰(zhàn)士！
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十四
主持人：歲月悠悠，彈指一揮間，在我們每個人的人生儲蓄罐里，又多了一顆高一的美麗珍珠。新容換舊顏對于我們早已不陌生。高二年級是注入我們生命中的新鮮血液。高二是連接高一與高三的鐵鏈。高二的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，高中的三連環(huán)就是斷開的。所以我希望大家通過這次班會能夠更加堅(jiān)定高二的學(xué)習(xí)真的是至關(guān)重要的，世上買不到后悔藥，我們的高三不能在悔恨中度過。
本次班會分為6個版塊，主要是為了避免上臺發(fā)言的同學(xué)講的內(nèi)容雷同或不詳細(xì)，再者取其六六大順之意。希望我們的高二能夠順順當(dāng)當(dāng)?；貞浺蝗缙G陽天里陽光的味道，慢慢滲透我們的軀體溫暖豐盈我們的生活。高一的時(shí)光悄然逝去，沉淀下來的只是回憶，回憶衍生憧憬。下面進(jìn)入第一個版塊--純真歲月之高一的回憶，高二的憧憬。--有請xxx。
xxx：還記得剛進(jìn)三中的我們嗎？是那樣的好奇，就像春天剛出土的小草，覺得一切都是那么新鮮而美好。
然而時(shí)光飛逝如矢，一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里，我們播下了希望也收獲了知識。我們培育了友情，也學(xué)會了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時(shí)，我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里，我們團(tuán)結(jié)向上，奮勇拼搏，我們?nèi)σ愿埃粸樽分饓粝?。我們在一起努力，樹立了良好的班風(fēng)。我們一起進(jìn)步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足：我們班級的凝聚力還有待提高，我們的學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng)，我們班的男女生的關(guān)系還有待改善，等等。還來不及細(xì)細(xì)收點(diǎn)一下高一的行囊，高二便以它強(qiáng)大的聲勢拉開了序幕。
如果說高一是我們高中生活的開幕式，那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否，就完全取決于高二那場重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要，那么就讓站在高二門檻上的我們，從現(xiàn)在開始好好計(jì)劃，且走且思，計(jì)劃好每一天，計(jì)劃好每一件事，計(jì)劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級，計(jì)劃著以一顆輕松而向上的心來對待學(xué)習(xí)，也計(jì)劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對同學(xué)。
高二是一粒多彩的種子，它需要的不止有老師的循循教導(dǎo)，還有同學(xué)們的努力和汗水。它需要的不止有學(xué)習(xí)上的起頭并進(jìn)，還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀，但寶劍鋒自磨礪出，我期待著經(jīng)過高二的洗禮，我們能劍鋒一指，所向披靡。
主持人：一塊圖章，常令我們坐想行思；一個職位，常令我們殫精竭慮；一次父愛，常令我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)。人都是有情感的，那些微妙的情意就轉(zhuǎn)化成我們想要得到的某種事物的動力。要想功成名就，就必須有鴻鵠之志，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，就必須有強(qiáng)大動力，要有強(qiáng)大動力，你的情感就要必須是豐富又堅(jiān)定的。情感畫廊--永不停息的動力搖擺。--有請xxx同學(xué)。
xxx： 如果說我們的高二生活是一幕精彩的電影，那么那已悠然而逝的高一一定是那嶄新明亮的.開端，那讓我們翹首以待的高三則是那精彩高昂的結(jié)局，而那即將讓我們體之味之的高二則是故事的發(fā)展與高潮，它充實(shí)`豐富而意蘊(yùn)深刻。
理想是石，敲出的是星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引我走到黎明。理想是燈塔，領(lǐng)養(yǎng)是羅盤，理想是遠(yuǎn)方`未來和明天。兩年后的高考充滿了召喚，充滿了誘惑。不論我有什么樣的家庭背景，不論我面對什么樣的困難和挫折，我都相信紙煙努力努力，向前向前，成功就在不久的明天，因而，我的高二理想在前。
如果說高一我們用青春的活力叩開了高中的大門，而高三我們用青春的熱血鋪就了抵達(dá)大學(xué)的坦道，那么高二就已經(jīng)是我們遨游學(xué)問的海洋，攀登知識的頂峰的關(guān)鍵時(shí)刻。高二是奮斗的一年，高二是拼搏的一年。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”小樹不經(jīng)過頑強(qiáng)的生長無以成為聳拔入云的參天大樹；細(xì)流不經(jīng)過曲折的前進(jìn)無以成功的匯入好漢的大海。理想沒有行動的支持，不過是一片毫無意義的空想；愿望沒有努力的時(shí)間，終不過是一片即將干涸的想望。在這珍貴的一年里，時(shí)間就是一切，讓分鐘來主導(dǎo)我們的生活吧，讓時(shí)針來風(fēng)涼我們的學(xué)習(xí)吧。成功在于恒久的努力，讓我們以朱蘭蘭為榜樣，以周四香為標(biāo)兵，用堅(jiān)實(shí)的腳步來完成這精美的鏈接。在這繁忙的一年里，用成績來說話，即使你每天晚上學(xué)到11點(diǎn)半睡覺，早上5：30起床，如果沒有實(shí)實(shí)在在的成績擺在這里，你的努力就不算努力，或者說你的努力不夠。還記得班長因?yàn)榭记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果在期末統(tǒng)考中數(shù)學(xué)考出129分的好成績嗎？那么請讓我們記?。号Σ粫]有結(jié)果，永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為，所以，我的高二，拼搏至尊。
如果說人生是一部完整的書，那么高中就是其中最華美的章節(jié)，而高二則是里最精妙的文字；如果說生活是一串項(xiàng)鏈，那么高中就是其中最惹人注目的一截，而高二就是其中最絢爛奪目的一顆；如果說學(xué)習(xí)是一首激昂的歌，那么高中就是其中最振奮人心的音符，而高二就是其中最亢奮的音階。在這一年里，我要學(xué)會付出我的愛，真誠地與大家交往，收獲珍寶般的友誼；在這一年里，我要提高我的學(xué)習(xí)兇橫貨能力，培養(yǎng)優(yōu)良品格，并且希望自信與快樂常在，希望與熱情永駐；在這一年里，我還要鍛煉身體，注意營養(yǎng)，畢竟健康才是我人生的一大資本。
主持人：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！苯?jīng)歷過漫漫嚴(yán)寒的長冬，自會迎來春天的暖陽。相信經(jīng)歷了這樣一個充滿磨練與考驗(yàn)，哲思與指揮的高二，我們終將攀上成功的高枝！前進(jìn)的動力有了，但是路線呢？我們每天應(yīng)該怎么走呢？福蘭克林說：“我總認(rèn)為，即使一個能力很一般的人，如果有個好計(jì)劃，他是會有作為的。”高二這一年不會因?yàn)槲覀儗W(xué)務(wù)繁忙而多出幾天。因此我們更應(yīng)該精打細(xì)算安排時(shí)間，計(jì)劃能夠讓我們在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情，腳踏實(shí)地一步一個腳印地繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。水木年華--時(shí)間是我們唯一籌碼。歡迎xxx。
xxx：桂花就要開了，秋姑娘捉了會迷藏就要回來了。在這幾番倏來倏去的匆匆里，我們這群似水如夢般的陽光男女，不經(jīng)意間已經(jīng)走進(jìn)了十六歲的花季。仿佛昨天剛跨進(jìn)高中的門檻，今天卻已經(jīng)坐在高二的教師里。時(shí)間似乎已丟下我們，自個兒轟轟烈烈地往前跑去了。
高一的事已成過去，像每一滴水回不了最初的花瓣，我們回不了昨天。不過我們應(yīng)當(dāng)有理由相信未來一切將更美好。對于未來的一年，我們會有很多的幻想。我覺得我們應(yīng)當(dāng)做好這樣一個準(zhǔn)備，高二將是痛苦的一年，很多人痛恨痛苦，其實(shí)，痛苦是上帝給人類最隱秘的一筆財(cái)富。以為人生的許多道理不是在快樂時(shí)可以一會的，而要靠痛苦后的徹悟。偉大的思想家馬克思有句經(jīng)典名言：人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔交，而且只有經(jīng)過摔交，才能學(xué)會走路。
高一的一年不斷證明著我對英語、數(shù)學(xué)的無知，所以在高二，我會加倍努力，從我只買了數(shù)學(xué)和英語資料就可看出我的決心了。每天記十個單詞，做一節(jié)數(shù)學(xué)題是不動的目標(biāo)。
做英語題有最深 的感觸就是做題時(shí)我知道這個詞或詞組我的筆記本上有詳細(xì)的注解，甚至有時(shí)我知道在筆記本的第幾頁，但就是想不起來，所以，我采取一個最笨的辦法--背筆記。每天聽英語單詞也差不多堅(jiān)持了一年，自己也嘗到了奮斗換來的甜味，我會繼續(xù)努力。
對于數(shù)學(xué)，覺得它很像彈簧，一時(shí)張一時(shí)弛，我必須時(shí)時(shí)使勁拉住它才不至于讓它縮回去，稍一松懈就會泡影。承認(rèn)自己的數(shù)學(xué)很差是件很痛苦的事，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是不會做，而是馬虎，不過現(xiàn)在必須承認(rèn)了，因?yàn)槲也坏貌徽f，我有時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低得我想打自己，不管什么原因造成的，分?jǐn)?shù)總是很低沒錯。學(xué)不好數(shù)學(xué)的另一個原因是沒利用好錯題本，現(xiàn)在，我已經(jīng)摸索出了一些好的方法，我相信，我會讓數(shù)學(xué)怕我。
這些努力都是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上，要提高學(xué)習(xí)的效率，就需要用正確的方法，把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都擠出來，抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，利用每一分鐘來學(xué)習(xí)，每天我都有自己的計(jì)劃，不會高于也不低于自己的水平。這樣我的學(xué)習(xí)就不會雜亂無章，事倍功半。合理利用零碎時(shí)間，充分利用自習(xí)時(shí)間，才能達(dá)到高目標(biāo)，高要求。
總之，我會用我的高二來證明，失敗--對于弱者是句號，但對于我永遠(yuǎn)是逗號！憑著一個詞兒的力量，我重新開始我的生活，我生到世來就是為了走進(jìn)他，為了呼喚他的名字---中國人民大學(xué)，我會用未來二年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)我走進(jìn)這個班時(shí)的諾言，用優(yōu)異的成績換得爸媽暢心的一笑！
主持人：時(shí)間就像海綿里的水，只要你遠(yuǎn)擠總是會有的。這是朱蘭蘭告訴我們的。但如果我們把好不容易既來的時(shí)間卻總是放這昨天的錯誤，那就太可怕了。
輕率的行動往往是愚蠢的開始，我們更應(yīng)該撇開浮躁，冷卻下來，讓我們的思想深入本質(zhì)，讓我們的心靈來洞悉。對于高一，平平淡淡的錯誤，瑣瑣碎碎的細(xì)節(jié)在高二我們必須引起重視。聰明的人決不犯同樣的錯誤，而時(shí)間也不允許我們重蹈覆轍，從頭再來決非易事，所以我們必須總結(jié)高一的錯誤時(shí)刻謹(jǐn)記，能為我們贏得更多的時(shí)間和幫助。若有所思--告別昔日錯誤的足跡。歡迎xxx。
xxx： 時(shí)間宛如過眼云煙，從初三的門檻跨出來，一直在學(xué)習(xí)的道路上摸索著前進(jìn)，穿過開滿鮮花的叢林，走過鋪滿荊棘的大道，跨過充滿污水的泥潭，猛一抬頭，已走進(jìn)了屬于高二的門檻。
悄悄逝去的高一生活就像一杯白開水，我在里面放進(jìn)了糖、鹽和咖啡，這些讓我領(lǐng)悟到了許多，也改變了許多，但伴隨著這些，還滋生了一些細(xì)菌，讓我吃了不少苦頭。
２。心態(tài)。從小我就是一個做事只用七八分力氣的人，我不喜歡和別人爭，也不喜歡主動。這種心態(tài)多多少少也帶了一些進(jìn)高中來。在高一的一年中，不到迫不得已我?guī)缀醪粫鲃幼鲆恍┦拢趯W(xué)習(xí)中，也總感覺自己還有一些力未使出來，現(xiàn)在想想覺得自己是多么的愚蠢，竟然抱著這種心態(tài)渾渾噩噩的過完了我的高一。
從現(xiàn)在起，我要用我十分的經(jīng)理去學(xué)習(xí)，起奮斗，我沒有試過去努力，有怎么知道不行呢？不常識去提高速度，就只能做一只馱著重殼慢慢爬行的蝸牛，不，我不要做蝸牛，我也絕不會是蝸牛。加油吧，熊芳元，你不要做用眼淚浸泡嘆息的人，也不要做一個只會空想未來的人，你要做一個活在現(xiàn)實(shí)中全力奮斗的人，做一個對得起自己的人！相信自己，絕不要讓高二變成一杯索然無味的白開水。
主持人：現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會。處于激流時(shí)代，別指望上帝賜予幸運(yùn)。人人都能成功，都羨慕別人成功，但我們的背后呢？是一片靠汗水去灌溉的荒野。在這片野土上，你想播種什么，收獲什么，只要有信心，有智心，有耐心，有恒心，一切都有可能。非常人生--我就是最大的奇跡。xxx同學(xué)，歡迎。
xxx：（略）
主持人：高考是知識的考試，高中學(xué)的知識有用，高考考的東西也有用，只是這個“用”不能馬上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而是在為更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以對于高二的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該用智慧來做出正確的誓言。用意志來堅(jiān)決貫穿自己的計(jì)劃。用樂觀的精神來面對現(xiàn)實(shí)的無奈，堅(jiān)信：我的高二我無悔。
謝謝！本次班會到此結(jié)束。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十五
總想對你傾訴/我對生活是多么熱愛。
我們唱著東方紅/當(dāng)家做主站起來。
我們講著春天的故事/改革開放富起來。
高舉旗幟開創(chuàng)未來。
讓我告訴世界/中國命運(yùn)自己主宰。
讓我告訴未來/中國進(jìn)行著接力賽。
我們唱著東方紅/當(dāng)家做主站起來。
我們講著春天的故事/改革開放富起來。
高舉旗幟開創(chuàng)未來/開創(chuàng)未來。
“總想對你表白,我的心情是多么豪邁,總想對你傾訴,我對生活是多么熱愛……”應(yīng)該說《走進(jìn)新時(shí)代》是一首政治性很強(qiáng)的`抒情歌曲,它的旋律優(yōu)美,歌詞質(zhì)樸簡潔,朗朗上口,親切感人;它是一種情感的自然流露,也是人民發(fā)自肺腑的心聲。它有別于那種直白的口號式的空洞說教,也有別于某些淺顯的表白,更有別于那種語言貧乏卻故意聲嘶力竭地叫喊“今天真高興”之類的無病呻吟。其實(shí)歌曲除了旋律可以表達(dá)一種情緒之外,更有歌詞傳遞一種社會文化。在表達(dá)方式上,人們口頭那種“很高興見到你”之類的話,有時(shí)候只是一種口是心非的客套,接受的人無須驚喜,更別當(dāng)真,我們的歌曲創(chuàng)作更不能落入這種“假大空”的窠臼。“勤勞勇敢的中國人,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代”,這兩句歌詞雖不新穎,但用在這首歌里,把中華民族五千年的文明烙在華夏兒女身上的傳統(tǒng)美德和中國人民“意氣風(fēng)發(fā)”的精神風(fēng)貌恰如其分地表現(xiàn)出來,十分準(zhǔn)確和到位。
歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》之所以能迅速而廣泛地流傳開來,我以為在很大的程度上取決于它摒棄了一個“隔”,歌曲作者用樸素的語言和真誠的聲音縮短了人民對祖國、對黨的情感距離。
一首優(yōu)秀的歌曲往往令人回憶起一個過去的時(shí)代,一首優(yōu)秀的歌曲也常常能鼓舞人度過一段不平凡的歲月。歌曲作為先進(jìn)文化的“輕騎兵”,在每一個歷史時(shí)期的群眾文化生活中所起的積極作用和深遠(yuǎn)意義是不言而喻的。
時(shí)代呼喚優(yōu)秀的藝術(shù)作品,人民需要好歌。我們的音樂工作者責(zé)無旁貸。要少一些故弄玄虛的“花拳繡腿”和空洞無物的無病呻吟,積極地深入到群眾中去,在生活的沃壤里,采集豐富的音樂素材,讓心靈與心靈合唱,創(chuàng)作出更多貼近群眾、健康向上的優(yōu)秀作品。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十六
男：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
女：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。
男：然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠(yuǎn)的的拼搏。
合：我宣布高三~班《美在拼搏里》主題班會現(xiàn)在開始!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十七
b、九十年的風(fēng)雨前行，原創(chuàng)：
a、九十年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走過硝煙，穿過荊棘，從小到大，由弱到強(qiáng)，
b、九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命，不斷從一個勝利走向另一個勝利。
a、黨啊，你是我們力量的源泉；
b、黨啊，你是我們生命的樂章。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十八
當(dāng)我們來到吳興消防隊(duì)時(shí),我就被那兩輛大大的、紅色的消防車深深地吸引住了。消防員叔叔讓我們安靜下來，我猜同學(xué)們也迫不及待的想了解消防車的用途吧！于是大家立即變得鴉雀無聲了。消防員叔叔說道:“小朋友們，讓我來告訴你們關(guān)于消防車的知識吧！”說著，他打開了兩個小拉鏈，第一個拉鏈里面是氧氣瓶和氧氣罩。“我示范給你們看看如何？”，“好！”我們異口同聲地叫道。消防員叔叔背上氧氣瓶帶上氧氣罩，講解道：“這個氧氣瓶大約有十斤重，可以保持二十五分鐘的氧氣，如超過時(shí)間它就會馬上拉出警報(bào)，這時(shí)候你就應(yīng)該馬上離開火災(zāi)現(xiàn)場，否則你就就會灰飛煙滅。”叔叔還告訴我們了很多消防知識，例如：如果碰到火災(zāi)了，千萬不要緊張和著急，更不可以躲到床下或者桌子下，要想盡一切辦法到室外……同學(xué)們聚精會神地傾聽著。
一小時(shí)的參觀時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這次四年級的半日考察內(nèi)容太吸引我們了！
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十九
二、活動目的：為了充分調(diào)動學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精神氣”，提高工作激情和干勁，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)。提高學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員對工作的一份激情和干勁，使其能在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，做出好的成績！
三、活動時(shí)間：20xx年x月x日。
四、活動地點(diǎn)：東興區(qū)敬老院。
五、活動宣傳：利用海報(bào)和展板進(jìn)行宣傳，并在體育學(xué)院展開號召學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員參加。
六、活動過程：
1.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部、紀(jì)檢部、生活部聯(lián)系東興區(qū)敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部將統(tǒng)計(jì)體育學(xué)院所有參加活動的人，并交代注意事項(xiàng)（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）。
3.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部、紀(jì)檢部、生活部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人。
七、活動內(nèi)容：
1.由學(xué)院志愿者給老人們問好。
2.由主持人和老人們做一個小游戲。
3.請老人們教志愿者們活動，由志愿者教老人們太極和健身氣功，在互動中增進(jìn)彼此的情意。
4.志愿者和老人們聊天，公文網(wǎng)讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。
5.每個志愿者和老人握手，并合影留念，活動結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1.準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，路上注意安全。
2.志愿者要有足夠的耐心。
3.活動完畢，合影留念，打掃場地。
九、主辦單位：xx師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
十、承辦單位：xx師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二十
在中國的東南方，有一片沃土，她神奇而遼闊，她優(yōu)雅而寬廣，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，她承載著中華民族的夢想，矚目著全世界，她就是晉江。晉江呀――我的家鄉(xiāng)！我是她的懷抱中，茁壯成長為一名光榮少先隊(duì)員，此時(shí)此刻，我自豪地想和你們分享――走進(jìn)新時(shí)代的晉江。
自我懂事以來，就常聽奶奶介紹，解放初期，以前這里的人們都以種田為生，但是田很少，人很多，經(jīng)常是吃了上頓，沒下頓；衣裳是補(bǔ)了又補(bǔ)的百家衣；因?yàn)闆]有文化，沒有醫(yī)療設(shè)備，一生病就容易造成家庭的支離破碎；一條條窄窄的土路，只要一遇雨水，便泥濘不堪，難以行走。那時(shí)的青陽也叫“五店市”，因?yàn)橹挥形鍌€店鋪。
而在社會主義改革開放的引領(lǐng)下，趕上新時(shí)代的晉江人，他們用巧手，用智慧，用拼搏帶著晉江走進(jìn)新時(shí)代：一條條四通八達(dá)的交通要道，水泥路、柏油馬路、高速公路連接著五湖四海的游客和商人；一幢幢高大雄偉的大廈崛地而起，萬達(dá)廣場、榮譽(yù)酒店、電力大廈……都是我耳熟能詳?shù)牡腵建筑；一棟棟傳遞知識文明的學(xué)校蓬勃向上，養(yǎng)正中學(xué)、晉江一中、晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)……培育了無數(shù)棟梁之才；大大小小的工廠遍地開花，創(chuàng)建了全國知名品牌，安踏、七匹狼、親親食品……難怪晉江被稱為“品牌之都”。如今的晉江“宜商宜居”，處處體現(xiàn)著“綠水青山，就是金山銀山的發(fā)展理念。”
漫步五里長橋，你能飽覽安平的風(fēng)光新顏；踏入摩尼遺址，你能感受歷史悠長；走進(jìn)東石古寨，你能回望海上雄風(fēng)；游賞八仙山，你便身處綠境仙蹤……名副其實(shí)的“國家園林城市”?。∈堑?，這就是我的晉江。那萬人激情的半程馬拉松賽事；那激動人心的自行車爬坡賽；那人頭攢動的“閩臺一宮燈”民俗或哦的那個……都讓我不得不為新時(shí)代的晉江點(diǎn)贊。
習(xí)爺爺說，要不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。我們新時(shí)代的晉江人，也會與時(shí)俱進(jìn)，用自己的拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞、魄力眼光描繪著、建筑著晉江的新宏圖偉業(yè)！
祖國在騰飛，晉江也在騰飛！站在新時(shí)代的起點(diǎn)，我以一位新時(shí)代晉江人，以一名光榮少先隊(duì)員的身份立志：博學(xué)競先，牢記使命，圓夢中華！
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