讀后感是一個(gè)人閱讀能力和思維深度的展現(xiàn)，也是一個(gè)人閱讀生活的反思。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃扔匈|(zhì)量的讀后感呢？首先，我們需要仔細(xì)閱讀和觀看作品，并通過(guò)分析作者的意圖、思想和藝術(shù)手法來(lái)深入理解作品。其次，我們可以從自己的角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，對(duì)作品中的情節(jié)、人物以及主題進(jìn)行思考和解讀。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文采的展示，通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的敘述，使讀后感更富有感染力和藝術(shù)美感。每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的，都是鮮活的人生體驗(yàn)與情感表達(dá)。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇一
法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”儒爾?凡爾納是世界著名的小說(shuō)作家，他是我航海夢(mèng)想的啟蒙者。他的小說(shuō)向來(lái)以知識(shí)豐富，場(chǎng)面宏偉，嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默而著稱，最吸引我的是，他字里行間流露出的正義感。如果一個(gè)小說(shuō)家會(huì)經(jīng)常用“勇敢”或“奸詐”這些直白的字眼來(lái)形容作品中的人物，那就說(shuō)明他的風(fēng)格是很單純很干凈的，像童話一樣。凡爾納正是這樣的作家，我讀過(guò)他的作品《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》等小說(shuō)，其中我最喜歡的書還是《十五歲的小船長(zhǎng)》這本書。
故事發(fā)生在1873年2月2日，“流浪者”號(hào)?？吭趭W克蘭市時(shí)，韋爾登夫人和她的`兒子杰克、表兄貝內(nèi)迪，還有黑人女仆南搭乘輪船欲返回舊金山?！傲骼苏摺碧?hào)在太平洋上發(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒(méi)的輪船，及時(shí)搭救了船上五個(gè)黑人和一只名叫丁戈的狗。后來(lái)在航行中，“流浪者”號(hào)的船長(zhǎng)與五名水手由于捕捉鯨魚全部遇難，于是船長(zhǎng)的重任就由迪克?桑德來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。但是這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅程，船上的葡萄牙廚師內(nèi)格羅是一個(gè)販賣黑奴的壞人，他耍盡了陰謀詭計(jì)使船開(kāi)到了非洲，并且想把船上的人都賣了……雖然在此期間發(fā)生了很多事情，每次都險(xiǎn)象環(huán)生，但是堅(jiān)強(qiáng)的迪克?桑德并沒(méi)有被打倒，靠著過(guò)人的智慧與膽識(shí)，帶領(lǐng)著威爾頓夫人一行歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)走出了非洲，走到了他們夢(mèng)中的家園。
十五歲的船長(zhǎng)迪克?桑德，睿智而勇敢，從一個(gè)實(shí)習(xí)水手到大副，從大副再到船長(zhǎng)。在危險(xiǎn)的時(shí)候用他那瘦小的身軀撐起了一群人的希望，靠他那一雙勤勞的手和頑強(qiáng)拼搏的精神，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，而他那謙遜的本性讓他總是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自我，他已然成為大家心目中的英雄!
《十五歲的小船長(zhǎng)》這本書不僅豐富了我的航海知識(shí)，還讓我了解了廣袤的非洲大地的風(fēng)土人情。更重要的是他教會(huì)了我要做一個(gè)正直善良的人，面對(duì)困難要冷靜對(duì)待、積極樂(lè)觀、富有責(zé)任感。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇二
我有一本很好看的書就是《十五歲的小船長(zhǎng)》。
里面寫的是一個(gè)十五歲的小孩跟著流浪者號(hào)去送人，途中他們遇到了一個(gè)沉船，他們就了五個(gè)黑人。途中他們五個(gè)水手和一個(gè)船長(zhǎng)去捕鯨，以至死亡。所以他十五歲就當(dāng)上了船長(zhǎng)。這時(shí)船上只剩下他和五個(gè)黑人和一對(duì)母子一個(gè)廚師。他帶著大家從非洲逃脫。
這個(gè)小船長(zhǎng)在困難前沒(méi)有低頭，而是不怕困難知難而進(jìn)。這個(gè)小船長(zhǎng)面臨著挫折沒(méi)有后退，他一直向前直到把大家?guī)С鰜?lái)。我一定要向他學(xué)習(xí)。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇三
十五歲的船長(zhǎng)？我愣愣地拿著書，隨即露出了驚喜的目光：這書一定很好“吃”！迫不及待地翻開(kāi)書，不一會(huì)兒我就淪陷在了精彩的故事中：
故事講述了一個(gè)年僅十五歲的實(shí)習(xí)水手迪克參與了一次遠(yuǎn)航。但天有不測(cè)風(fēng)云，船長(zhǎng)和船員都因?yàn)橐馔馊ナ懒耍瑢?shí)習(xí)水手只能擔(dān)負(fù)起船長(zhǎng)之責(zé)，卻因廚師的算計(jì)，陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了非洲。廚師想把船上的人賣掉。船上的一行人遭遇了各種難以想象的困境，在小船長(zhǎng)迪克·桑德的帶領(lǐng)下，大家眾志成城，一次又一次地逃離了人販子的魔爪，擺脫了困境，回到了美洲大陸。
迪克只是一個(gè)十五歲的少年，僅僅比我年長(zhǎng)三歲，可他在困難面前毫不退縮，堅(jiān)定前進(jìn)，心中永遠(yuǎn)滿盈勇氣。他沉著冷靜、機(jī)智果斷、聰明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和信念，無(wú)論面對(duì)多少風(fēng)雨，他也知難而進(jìn)，不逃避、不退縮。
反觀我自己，因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就想著放棄。記得那天下午，因?yàn)楫嫴缓萌宋锏拿济揖蛺佬叱膳餍灾苯臃艞壛苏麖埉?，去玩電子游戲了。如果我能做到不論何時(shí)、何處、何事，都一直堅(jiān)持、不言退縮，又有什么困難克服不了，什么障礙闖不過(guò)去呢？只有披荊斬棘、勇往直前，才能撥開(kāi)迷霧見(jiàn)到彩虹，才能抵達(dá)理想的彼岸。
想到這里，我羞愧不已，合上書，拿起了畫筆，默默把那張被我放棄的畫畫完。我心里想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！不能再因?yàn)橐稽c(diǎn)阻礙就輕易放棄。
《十五歲的小船長(zhǎng)》中迪克冷靜睿智，與壞人、困難拼搏的精神都令我十分敬佩、感動(dòng)，迪克·桑德是我的好榜樣。我相信，勇氣，是力量的源泉；堅(jiān)持到底，能夠創(chuàng)造奇跡。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇四
其中這一段令我記憶猶新，流浪者號(hào)在航行中遭遇了一條座頭鯨，船長(zhǎng)帶著幾名水手去捕鯨，結(jié)果全部遇難。船上所有人都在爭(zhēng)論誰(shuí)來(lái)當(dāng)船長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人愿意繼承船長(zhǎng)的重任，正在大家為這事發(fā)愁的時(shí)候，一位15歲的水手挺聲而出，他就是年僅15歲的迪克.桑德。
迪克.桑德不但樸實(shí)謙虛、果斷而又堅(jiān)強(qiáng)的性格，它的光輝形象，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇五
最近，我閱讀了一本很有意思的書，它叫《十五歲的小船長(zhǎng)》，看了這本書是我深受感動(dòng)，讓我們先回顧一下這本書的主要內(nèi)容吧。
這本書記述了：雙桅捕鯨艦“流浪者”號(hào)欲從新西蘭返回美國(guó)舊金山。在太平洋面上，船長(zhǎng)赫爾和幾個(gè)水手搭救了一艘半沉船“沃爾號(hào)”幾個(gè)幸存者:五個(gè)黑人和一條小狗。航行中五位水手和赫爾船長(zhǎng)坐上小艇去捕殺座頭鯨，不幸全部遇難，船長(zhǎng)的重任躲到年僅十五歲的桑德身上。船上的廚師內(nèi)格羅是是個(gè)奸詐貪婪卑鄙無(wú)恥的黑奴商販，他為達(dá)到他不可告人的目的，耍弄陰謀制造混亂，但在剛毅堅(jiān)定.聰明絕頂十五歲的小船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，都一次次化險(xiǎn)為夷，最終得以重返美洲大陸。此外在文章當(dāng)中還為我們介紹了歐洲的美麗環(huán)境。
上的是一位十五歲血?dú)夥絼偟纳倌?，他塑造了一個(gè)信念堅(jiān)定有勇有謀的角色，在一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷中，她總能將船員們一次又一次成功的脫離險(xiǎn)境。桑德雖然是個(gè)年僅十五歲的少年卻在困難面前不屈不撓.永不放棄，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，學(xué)習(xí)要把握技巧，在困難面前要開(kāi)動(dòng)腦筋，把學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇六
在我讀的許多書中，《十五歲的船長(zhǎng)》無(wú)疑是一本讓我記憶深刻的好書。
《十五歲的船長(zhǎng)》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒?凡爾納完成的。講述了捕鯨船“流浪號(hào)”在開(kāi)往新西蘭的路上搭救了一艘遇難船上的五名黑人和一條大狗，并答應(yīng)把他們送回美國(guó)。但后來(lái)，胡爾船長(zhǎng)和五名水手全部遇難，十五歲的迪克?桑德成了船長(zhǎng)，他英勇機(jī)智，帶領(lǐng)船員勇闖各種驚濤駭浪。船上的廚師尼格魯是個(gè)黑奴販子，他偷偷讓船開(kāi)往非洲大陸，并把船上的成員全部騙入非洲內(nèi)地，小船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到了美國(guó)。
書中十五歲的船長(zhǎng)有勇有謀，他在八歲時(shí)就迷上了遼闊的大海，并在十五歲就當(dāng)上了船長(zhǎng)。當(dāng)船員們到了當(dāng)時(shí)正做著人肉交易的非洲時(shí)，他沒(méi)有消極，而是憑著自己的智慧和毅力帶領(lǐng)船員逃了出去。面對(duì)殘忍的黑奴販子，他本可以將黑人交給他們，以保全自己的生命，但是他沒(méi)有，他依然很努力地救他們，甚至差點(diǎn)為此丟了性命。再想想現(xiàn)在的我們，過(guò)著小皇帝的生活，一切以自我為中心，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就躲在父母身后，而十五歲的船長(zhǎng)迪克?桑德已經(jīng)帶領(lǐng)船員逃出非洲了，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
十五歲的船長(zhǎng)迪克?桑德不僅樸實(shí)謙虛，而且果斷堅(jiān)強(qiáng)，他的光輝形象，將永遠(yuǎn)烙在我的心中。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇七
今天我讀完了法國(guó)著名作家儒勒？凡爾納的《十五歲的小船長(zhǎng)》，深受感動(dòng)，它不僅豐富了我的航海知識(shí)，還讓我了解了在廣袤的非洲大地上的風(fēng)土人情。更重要的是他教會(huì)了我要做一個(gè)正直善良的人，面對(duì)困難要冷靜對(duì)待、積極樂(lè)觀、富有責(zé)任感。
當(dāng)我合上這本書時(shí)，年輕的船長(zhǎng)迪克？桑德堅(jiān)忍不拔，舍己救人的品質(zhì)深深印在我的腦海中。
那是一個(gè)血腥的日子，“流浪者”號(hào)上的船員在與鯨魚搏斗中全部喪生，十五歲的迪克？桑德臨危受命，答應(yīng)老船長(zhǎng)一定將全船人員安全帶回家鄉(xiāng)。沒(méi)想到廚師內(nèi)格羅是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，他想把全船人員都騙到非洲當(dāng)奴隸賣掉。經(jīng)過(guò)內(nèi)格羅一系列的破壞，“流浪者”號(hào)被迫在非洲的安哥拉海岸觸礁，走進(jìn)了險(xiǎn)象環(huán)生的非洲?？恐^(guò)人的智慧與膽識(shí)，迪克？桑德帶領(lǐng)著威爾頓夫人一行歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)走出了非洲，走到了他們夢(mèng)中的家園。
雖然迪克？桑德只有十五歲，但是靠他一雙勤勞的手和頑強(qiáng)拼搏的精神，他已經(jīng)成為大家心目中的英雄，而他謙遜的本性讓他自己都始料不及。他總是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足不斷地填補(bǔ)自身知識(shí)的缺陷，他永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會(huì)感到知足，這不正是人們所追求的“活到老，學(xué)到老”的境界嗎？相比起來(lái)我們的條件遠(yuǎn)比迪克？桑德優(yōu)越，但我們是否像迪克那樣有拼搏精神，是否像他那樣不斷進(jìn)取呢？我們不能滿足在一個(gè)環(huán)境里，你自認(rèn)為很棒，有人比你還棒，只有不斷地充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)贏得別人的尊重和敬佩，“沒(méi)有最好，只有更好”，讓我們一直向前奔跑，朝著明天努力吧！
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇八
我讀了《船長(zhǎng)》這篇課文后，我被哈爾威船長(zhǎng)那終于職守、舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇課文中講了在“諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)巨輪相撞后，萬(wàn)分危急時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)臨危不亂。他面對(duì)死亡，首先想到乘客和船員，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己，這種崇高的精神品質(zhì)不得不使我們敬佩。怪不得船上所有人都在聽(tīng)從他的指揮下安全脫險(xiǎn)，井然有序地進(jìn)行自救。人們安全脫險(xiǎn)了，而他自己卻像一尊黑色的雕像一樣隨著客輪一起徐徐沉入大海。
在做值日生時(shí)，我就特別不愿意去倒垃圾。老是斤斤計(jì)較，也不愿意多倒一次垃圾，總是讓男生去倒，還認(rèn)為是理所當(dāng)然的……學(xué)了這一課，我感到慚愧，雖然我不是班委，但也是班級(jí)中的一員。要學(xué)習(xí)哈爾威船長(zhǎng)，先人后己、終于職守，履行做人之道。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于船長(zhǎng),船長(zhǎng)讀后感精品，希望對(duì)你有幫助！
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇九
語(yǔ)文書中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長(zhǎng)》，文中哈爾威船長(zhǎng)高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時(shí)刻告誡我做人要忠于職守。
這篇文章主要寫了在“諾曼底”號(hào)遭到了“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)之時(shí)，船長(zhǎng)哈爾威鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻屹立在船長(zhǎng)崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
讀了這篇文章，文中哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守的精神和他高大的身影在我腦海中徘徊，揮之不去。在當(dāng)時(shí)的情況下，船長(zhǎng)是最高的權(quán)威，具有組織自救的權(quán)利和義務(wù)。在旁人看來(lái)，哈爾威船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)完全可以拋下所有人，自己逃跑。當(dāng)然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的歡迎儀式，而只可能是一場(chǎng)鋪天蓋地的口誅筆伐和世界各地人民的唾罵聲。我很高興，哈爾威船長(zhǎng)并沒(méi)有這么做，他在所有人都自救成功后，面對(duì)死亡，他做出了以身殉職的選擇，向我們?cè)忈屃酥矣诼毷剡@一做人之道。
和哈爾威船長(zhǎng)一比，我不僅自慚形穢。記得有一次，爸爸媽媽要上街買東西，便讓我把碗洗了，我爽快地答應(yīng)了。可爸爸媽媽一走，我就抵抗不了電腦那巨大的誘惑，竟鬼迷心竅地玩起了電腦，那些琳瑯滿目的游戲讓我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。過(guò)了許久，我才想起洗碗這件事，連忙開(kāi)始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一個(gè)碗，就在面對(duì)一地的碎片手足無(wú)措之時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，面對(duì)一地的罪證，我無(wú)法抵賴，讓爸爸媽媽罵了個(gè)狗血淋頭。
哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守的崇高品質(zhì)就像一塊不朽的豐碑佇立在我的心頭，時(shí)刻告誡我忠于職守的重要性。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十
今天，我讀了《十五歲的船長(zhǎng)》這本書。她是媽媽買給我的“六一”兒童節(jié)禮物，我一見(jiàn)到這本書就愛(ài)不釋手，津津有味的讀起來(lái)。
這本書主要講了1873年2月2日，流浪者號(hào)?？吭趭W爾蘭市，船公司老板的妻子韋爾登夫人，她的兒子杰克和貝內(nèi)迪表兄搭乘此船，前往舊金山市。流浪者號(hào)在太平洋搭救了5個(gè)黑人和一個(gè)名叫丁戈的狗。在船行中，流浪者號(hào)的船長(zhǎng)與無(wú)名水手由于捕鯨失手，全部遇難。于是船長(zhǎng)的重任就落在了十五歲的迪克桑德的肩上。船上的廚師內(nèi)格羅是一個(gè)販賣黑奴的壞人，他設(shè)計(jì)使船開(kāi)到了非洲，想要把所有的人都賣掉，賺一大筆錢。但是堅(jiān)強(qiáng)的迪克桑德并沒(méi)有被打倒，最終，在他的帶領(lǐng)下，韋爾登夫人成功返回舊金山的故事。
讀完這本書，我的心中充滿了對(duì)內(nèi)洛德的仇恨，對(duì)迪克桑德的敬佩。我覺(jué)得他是一個(gè)在諸多困難面前沒(méi)有退縮，有超人般的冷靜和睿智。而內(nèi)洛德卻是一個(gè)奸詐、卑鄙的小人，他陰險(xiǎn)狡詐，還是一個(gè)不折不扣的大壞蛋。
讀完這本書，讓我擁有了正義感，懂得了一個(gè)人要勇往直前，知難而進(jìn)，成為了一個(gè)真正的小男子漢。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十一
這個(gè)暑假，老師讓我們讀很多趣味橫生的圖書，但是，《十五歲的船長(zhǎng)》這本書印象最深。
這本書講述了一艘雙桅捕鯨船流浪者號(hào)在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名為“丁戈”的狗，沒(méi)想到在航行的途中他們?cè)庥龅搅艘活^巨大的鯨魚，船長(zhǎng)和水手們都無(wú)一生存，船上只剩下十五歲的迪克。桑德等人。令人沒(méi)有想到的是。船上的廚師內(nèi)格羅竟然是販賣黑奴的壞人，他想把船上的人都賣了?？墒?，雖然困難重重，但是在“小船長(zhǎng)”迪克。桑德的帶領(lǐng)下，大家都突破了重重阻礙，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書中那個(gè)十分有英雄氣概的迪克。桑德，他面對(duì)常人無(wú)法想象的困難，展現(xiàn)出了超乎常人的冷靜，經(jīng)過(guò)“三思”之后再做出決定。可我們呢？這個(gè)大哥哥就能做到，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅?，更何況，迪克桑德并不是一個(gè)真正的的水手，他只是一個(gè)從沒(méi)出過(guò)海的見(jiàn)習(xí)水手。所以他最后能夠成功并不是他有多么厲害，而是因?yàn)榈峡?。桑德有一顆勇敢而又冷靜的心。
我想，我們大家不一定要學(xué)做像迪克。桑德那樣的英雄，但是我們做什么事都一定要像迪克。桑德一樣，沉著、冷靜、善于思考、勇于探索、無(wú)論什么困難都能克服。只要有他那種精神，我們就一定會(huì)成功的彼岸！
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十二
我讀過(guò)很多法國(guó)作家儒勒凡爾納的小說(shuō)，其中印象最深刻的就是《十五歲的船長(zhǎng)》。這本書中講了一個(gè)勇敢的十五歲少年迪克桑德，他夢(mèng)想成為一名真正的船長(zhǎng)。后來(lái)，船長(zhǎng)和其他水手不幸遇難，他毅然擔(dān)當(dāng)起了船長(zhǎng)的責(zé)任。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了重重困難，終于順利回到了家鄉(xiāng)，他也因此成為了名副其實(shí)的船長(zhǎng)，成為人人贊揚(yáng)的小英雄。
這本書中讓我感受最深的是小船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家從人販子的手中逃出，他帶領(lǐng)大家到白蟻穴中避雨，結(jié)果雨水進(jìn)入蟻穴，他們差點(diǎn)被淹死，最后，是小船長(zhǎng)勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個(gè)孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管小船長(zhǎng)很擔(dān)心大家的處境，但他還是沉著冷靜的想辦法，同時(shí)，他還敢于嘗試，一個(gè)孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開(kāi)一個(gè)生命之洞，他們從這里爬了出去。
讀完這本書，讓我受益匪淺。小船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢的少年，他既有勇氣，又充滿智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著、冷靜、善于思考、勇于探索，無(wú)論遇到什么困難都能克服，只要有他那種精神，就一定會(huì)成功！
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十三
《十五歲的船長(zhǎng)》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納完成的。講述了捕鯨船“流浪號(hào)”在開(kāi)往新西蘭的路上搭救了一艘遇難船上的五名黑人和一條大狗，并答應(yīng)把他們送回美國(guó)。但后來(lái)，胡爾船長(zhǎng)和五名水手全部遇難，十五歲的迪克·桑德成了船長(zhǎng)，他英勇機(jī)智，帶領(lǐng)船員勇闖各種驚濤駭浪。船上的廚師尼格魯是個(gè)黑奴販子，他偷偷讓船開(kāi)往非洲大陸，并把船上的成員全部騙入非洲內(nèi)地，小船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到了美國(guó)。
書中十五歲的船長(zhǎng)有勇有謀，他在八歲時(shí)就迷上了遼闊的大海，并在十五歲就當(dāng)上了船長(zhǎng)。當(dāng)船員們到了當(dāng)時(shí)正做著人肉交易的非洲時(shí)，他沒(méi)有消極，而是憑著自己的智慧和毅力帶領(lǐng)船員逃了出去。面對(duì)殘忍的黑奴販子，他本可以將黑人交給他們，以保全自己的生命，但是他沒(méi)有，他依然很努力地救他們，甚至差點(diǎn)為此丟了性命。再想想現(xiàn)在的我們，過(guò)著小皇帝的生活，一切以自我為中心，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就躲在父母身后，而十五歲的船長(zhǎng)迪克·桑德已經(jīng)帶領(lǐng)船員逃出非洲了，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
十五歲的船長(zhǎng)迪克·桑德不僅樸實(shí)謙虛，而且果斷堅(jiān)強(qiáng)，他的光輝形象，將永遠(yuǎn)烙在我的心中。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十四
今天我讀了一本很好看的書，是凡爾納寫的。里面有一個(gè)故事我很喜歡，叫《十五歲的船長(zhǎng)》。
故事是講雙桅捕鯨船流浪者號(hào)在太平洋洋面上，遇到了一艘半沉的船，搭救了船上五個(gè)快渴死的`黑人和一條名為丁戈的狗。航行中船長(zhǎng)與船上的五位船員坐上小艇去捕鯨，不幸發(fā)生意外死亡。于是船長(zhǎng)的重任便落到十五歲的迪克桑德身上了。船上的廚師內(nèi)格羅本是販賣黑奴的壞人，他耍弄陰謀詭計(jì)讓船開(kāi)到非洲，想把船上的人都賣了。在這期間，發(fā)生了許多危險(xiǎn)，但在堅(jiān)強(qiáng)、聰明的十五歲小船長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，都一次次轉(zhuǎn)危為安，最終他們成功地返回美洲大陸。
書中，作者介紹了豐富的航海知識(shí)，描述了非洲叢林的自然風(fēng)光、動(dòng)植物特色，還介紹了黑奴販子的交易，和殘酷的奴隸制。
小船長(zhǎng)樸實(shí)謙虛、具有果斷而堅(jiān)強(qiáng)的性格、臨危不懼，他是我們的榜樣。凡爾納教導(dǎo)了我要做一個(gè)正直善良的人，面對(duì)困難要積極樂(lè)觀，富有責(zé)任感。
十五歲的船長(zhǎng)讀后感篇十五
下面帶來(lái)船長(zhǎng)讀后感范文，歡迎閱讀借鑒。
我學(xué)了一篇文章叫《船長(zhǎng)》學(xué)了這篇課文心里有一種激動(dòng)的感覺(jué)。雖然只有那么少的文字，卻可以讓人感到哈爾威船長(zhǎng)哪威嚴(yán)的姿勢(shì)就克萊芒的姿勢(shì)如：哈爾威然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，沉著鎮(zhèn)定的指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)者。他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。
“快救克萊芒!船長(zhǎng)喊道?？巳R芒市見(jiàn)習(xí)水手，還不過(guò)是個(gè)孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號(hào)和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭。
“動(dòng)作在快點(diǎn)“船長(zhǎng)又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒(méi)了。船頭先沉下去，很快船尾也浸沒(méi)了。船長(zhǎng)為了一個(gè)孩子，他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個(gè)人，把死的絕望留給了自己。
船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過(guò)陰森恐怖的薄霧，仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈爾威船長(zhǎng)他覺(jué)得自己已經(jīng)做到了自己應(yīng)該做的責(zé)任。
哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己終于職守，履行做人之道，面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。哈爾威船長(zhǎng)用自己的生命，建成了一個(gè)生命的橋梁，他這種精神值得學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大也要成為像哈爾威船長(zhǎng)一樣忠于職守的.人。
讀了雨果的《船長(zhǎng)》后，感覺(jué)受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長(zhǎng)對(duì)自己職業(yè)的堅(jiān)定，看到了他對(duì)船上每一個(gè)人的關(guān)愛(ài)，看到了他舍己為人、臨危不亂的偉大精神。
在這篇短文里，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去!”在當(dāng)時(shí)的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個(gè)想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動(dòng)讓我佩服不已。
而文中哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動(dòng)不是每個(gè)人都能做到的，至少我不能。如果我是當(dāng)時(shí)的哈爾威，一定也會(huì)和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來(lái)指揮大家脫離險(xiǎn)境，甚至是和他們一起走。
這不正表現(xiàn)出了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守，舍己為人的高尚品質(zhì)的可貴嗎?不過(guò)，我們雖然做不到像哈爾威船長(zhǎng)那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公交車上讓座，做事有責(zé)任心……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是可貴的。
我們是新時(shí)代的少年，誰(shuí)然哈爾威船長(zhǎng)已經(jīng)犧牲了，但他忠于職守舍己為人的精神我們?cè)缫牙斡浶闹?。我相信，只要我們做任何事都有?zé)任心，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)哈爾威一定會(huì)在我們當(dāng)中誕生!
讀了《船長(zhǎng)》這篇課文，主人翁哈爾威船長(zhǎng)的事跡，使我深受感動(dòng)。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長(zhǎng)像平常一樣把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開(kāi)往格恩西島。突然，全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪橫向撞上了“諾曼底”號(hào)，船體進(jìn)水。
讀了這篇文章，有人也許認(rèn)為哈爾威船長(zhǎng)傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長(zhǎng)用自己的生命換來(lái)了六十位乘客和船員的安全，概括一個(gè)字就是“值”!哈爾威船長(zhǎng)雖然和他的“諾曼底”號(hào)一起沉沒(méi)了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠于職守的偉大人格值得我們學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)尊敬。
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