我們畢業(yè)的夏天范文(16篇)

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我們畢業(yè)的夏天范文(16篇)
時間:2023-12-03 04:57:24     小編:文軒

總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

我們畢業(yè)的夏天篇一

夏季微涼,帶走了我們的那份純真。

二零一四年這個夏天,比起以往還要苛刻----世界末日還沒來,我們就要分開。畢業(yè)是一首令人回味無窮的老情歌,是離別之后的余音繞耳。所有不老的童話,埋藏在這個夏天。依然沒有深情地告白,依然沒有別樣的熱烈,有的只是詩句里的含情脈脈和低眉處的似水流年。這個夏天,我們要和母校說再見了。

畢業(yè)為我們的初中畫上了一個完美句號。曾經(jīng)的海誓山盟,曾經(jīng)的懵懵懂懂,曾經(jīng)的一往情深,被記憶所隱藏。

原來從一樓到三樓的距離只有短短三年。三年過得太快,快得讓人有些無奈。我們用三年的年華在青春故鄉(xiāng)里寫下歷久彌新的青春扉頁??墒?,我們都畢業(yè)了。再也回不到那震耳欲聾的自習(xí)課,空蕩的教室,桌子上的刻字,誰留下的紙條有說有笑的。三年,我們的初中定格在那張傻傻的畢業(yè)照上,何時重逢不曉得,憂傷掠過臉頰,怎么道別、怎么回首、怎么珍藏?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺?!彪x別只是暫時的,勇敢穿過每個黑夜,總會看到我們渴望的光明。

在母校的時光多么美好。初中的天空依舊群星閃耀,我們在操場上一圈圈奔跑,揮灑著汗水,那些遠(yuǎn)去的時光多么美好,那時的我們青春年少,從沒想過要各散天涯海角。

今年,我們畢業(yè)了。在這里,多少段難忘的回憶,說起一點(diǎn)也不稀奇。多少次艱苦的開始,我們都挨了過去。以后,睜開眼不再是那熟悉的面容。我們會想念,想念那和藹動人的母校,想念那暴跳如雷的老班,想念那艱苦奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。可這一切,都不可能回到從前。我們在這里一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,告別了年幼無知,迎來嶄新的開始。

再見,我親愛的母校;再見,我敬愛的老班;再見,我最愛的同學(xué);再見,我一去不復(fù)返的初中。

我們畢業(yè)的夏天篇二

sj還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對,居然還在享受他的娛樂世界??吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r,他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見到他時也同樣在心中尖叫:親愛的sj,你今天好像又沒洗臉。

認(rèn)識他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。

“呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”sj一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會去做早戀這種傻事的。

校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時常有大豆蟲的危險,因此女生們一般不會選擇這個地方。

我們畢業(yè)的夏天篇三

現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切,而這一切也離我越來越遠(yuǎn),因?yàn)椋揖鸵厴I(yè)了。

快到上課的時間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。

青春是鐵打的.營盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會,那些動情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒有什么可以挽留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

正如席慕容的詩:“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……”

走入了社會,走出了校園。懷念校園離得參天大樹和樹下讀書的時光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰寫上了英語單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。

請在校友錄上留下你只言片語,好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過鞍山時,別忘了給我打個電話,我很樂意做你的導(dǎo)游,共同度過一個愉快的鞍山假日;換了手機(jī)號,別忘了告訴大家,一句話足以,請保持聯(lián)系。

是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國各地,工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會相見,也許還會相見,也許一別永訣,但永不要忘記畢業(yè)時刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。

三年前我們來自五湖四海,而今天我們又將散向全國各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?,我們?yōu)槲磥韸^斗者。未來的小聚、未來的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,聆聽到大家的未來的計劃讓我們感到無比興奮。

我們畢業(yè)的夏天篇四

那年夏天,陽光仿佛洪水一下子將校園淹沒。教室里幾盞吊扇發(fā)出空洞的聲響。同學(xué)們都在埋頭看書和做題。一切顯得悶熱冗長。時間似乎停止。我在教室靠窗的角落里悄悄打開日記本,卻什么也寫不出來。心情空白。思緒很亂。整個人像脫了水的植物,無精打采。高中的日子又有什么好留念的呢。無非是三點(diǎn)一線罷了。我咬著筆桿子,無奈地?fù)u著頭。然后,昏睡過去。

等我抬起頭,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)西斜,只剩半張臉在山口微笑著。我這才發(fā)現(xiàn)自己睡了兩節(jié)自習(xí)課。現(xiàn)在是吃晚飯的時間了。

“走,一起吃飯去?!蹦阋话褜⑽覐恼n桌上拖起。

“嗨。你弄疼我了?!蔽宜﹂_你的手,一個人沖出了教室。

“等我啊。壞人!”

我們好像經(jīng)常這樣打打鬧鬧追追趕趕吧。初次遇見你,是在高一第一學(xué)期。班主任讓我們上臺進(jìn)行自我介紹。那時的你翻著一副白眼,目光總盯著天花板,簡單地說了下自己的名字就跑回了座位。漸漸地,我們就走到了一起。很自然地,就像小河會流向大海魚會在水中游一樣。

每次你去學(xué)校小賣部買零食,都會給我買一份。你常說,有了好東西要和好朋友一起分享。我們偶爾也會為某一個問題爭論不休,甚至差點(diǎn)打起來。不過,這些都只是小插曲,很快我們就和解了。我們談?wù)摾硐耄務(wù)撊松N覀儗矍槌錆M想象,對親情充滿感恩,對友情充滿眷戀。

上課的時候,我們會忍不住遞紙條給對方,紙條上面寫的都是無聊的話語,純粹是為了打發(fā)無聊的時光。下課就將紙條撕得粉碎,仿佛是在毀滅一個驚天動地的秘密。當(dāng)看到紛飛的紙屑,我們會相視一笑。然后,下節(jié)課繼續(xù)。我們樂此不疲。感覺寫在紙上的話和用嘴說出的話有細(xì)微的差別。至于到底有何不同,到現(xiàn)在我也說不明白。

或許是我們太有緣,才讓兩個有著相同愛好不同個性的人走到了一起。我大部分的時候是沉默不語的。而你儼然是班上的一只花蝴蝶,活潑得讓人目瞪口呆。我上課睡覺,你上課卻喜歡說話。和你同桌那會,你總會揪著我的耳朵把我從睡夢中揪醒。而我只好半睜著眼睛做你忠實(shí)的聽眾。有好幾次,你的唾沫星子濺到了我的臉上。你卻視而不見。我也只好趁你不注意偷偷地用手擦去。

我們之間沒有太多離奇的故事。只有平淡的過往和共同度過的一段瑣碎時光。高考過后,我們便散落天涯。而我們的友情仿佛一杯溫度剛剛好的白開水??梢宰虧櫛舜烁珊缘男撵`。前兩天我還和你通過電話,知道你現(xiàn)在過得還好。電話那頭,你的笑聲無比爽朗,像窗臺上閃爍著的一抹陽光,于是我的臉上也有了笑容。

回憶總是美好。未來還在繼續(xù)。而我們都要快樂地活。

我們畢業(yè)的夏天篇五

轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂!

高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學(xué)們說:謝謝!

畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

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我們畢業(yè)的夏天篇六

走過徐小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

記得小時候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”

“畢業(yè)”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母?!煨?,開始我們的初中生活了。

六年的時光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐?、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”

對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母?!煨「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁??商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

我們畢業(yè)的夏天篇七

當(dāng)我從夢中醒來時望著宿舍的天花板,不禁想問自己究竟是不是在做夢?時間恍一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們曾經(jīng)的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動得流淚。

這是一個爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月。看過太多的離別,流過太多眼淚,又是這樣一個季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟師妹畢業(yè)……總是想起那個時候的自己,也許我還是那個純真、坦率的我吧。

這個城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時候,我覺得我們像是在夢游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣漂浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的;最終,我們將有個歸宿。無論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢游中醒來的。

而我卻只想這樣一直游下去……無論夢想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。

慢慢地走在校園中,身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前,我也會風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人?,F(xiàn)在這種感覺只能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切,而這一切也離我越來越遠(yuǎn),因?yàn)?,我就要畢業(yè)了。

快到上課的時間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。

青春是鐵打的營盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會,那些動情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒有什么可以挽留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

正如席慕容的詩:“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……”

走入了社會,走出了校園。懷念校園離得參天大樹和樹下讀書的時光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰寫上了英語單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。

請在校友錄上留下你只言片語,好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過鞍山時,別忘了給我打個電話,我很樂意做你的導(dǎo)游,共同度過一個愉快的鞍山假日;換了手機(jī)號,別忘了告訴大家,一句話足以,請保持聯(lián)系。

是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國各地,工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會相見,也許還會相見,也許一別永訣,但永不要忘記畢業(yè)時刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。

三年前我們來自五湖四海,而今天我們又將散向全國各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?,我們?yōu)槲磥韸^斗者。未來的小聚、未來的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,聆聽到大家的未來的計劃讓我們感到無比興奮。

我們畢業(yè)的夏天篇八

輕聲細(xì)語纏綿了時光,輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡,都在這一季里化作一紙云煙。

不知不覺,已到了初夏。伴隨著驚雷和雨滴的聲音,才想起當(dāng)時是自己把時間想的過于仁慈。其實(shí)一切都是順其自然。曾經(jīng)網(wǎng)吧五連坐一起開黑打著擼,桌上擺著籌錢買的黃鶴樓,“誒,又死了,輔助你會不會啊?!薄疤崮?,你在這里賣萌嗎?”昔日的歡聲笑語,轉(zhuǎn)眼成了畢業(yè)留言和同學(xué)錄上的一字一句。曾經(jīng)在每節(jié)數(shù)學(xué)課上都想著等老子畢業(yè)了,弄死你。現(xiàn)在想想,自己都忍不住笑自己,畢竟我們的班主任是那么的令人難以忘懷,記憶猶新的是物理晚自習(xí)我逃課在外面溜達(dá),下課后,甲同學(xué)急匆匆跑過來“班主任找來了,你可以去寢室裝病?!蔽倚π?,這也是不錯的選擇。到了寢室還沒掀開被子,我們的頭子就破門而進(jìn),二話不說,就把我一巴掌,之后是一段時間的沉默,然后就是思想教育。如果不是那一巴掌我也許永遠(yuǎn)醒不過來,還繼續(xù)過著渾渾噩噩的日子。

突然感覺一切都隨著我握不住的速度飛快溜走了,讓人猝不及防,又讓人糾結(jié)萬般。

你有沒有覺得,身邊這些忙碌的同學(xué)以后就再也見不到了。

你有沒有覺得,這個夏天,過去了就再也不會回來了。

你有沒有覺得,領(lǐng)到畢業(yè)證的那天就是結(jié)束學(xué)生生涯的那天。

你有沒有覺得,這次一關(guān)熟悉的宿舍門就再也不會再打開了。

你有沒有覺得,也許下次回到學(xué)校,這里已經(jīng)變得不是記憶中的樣子了。

你有沒有覺得,再也不會因?yàn)閾?dān)心買不到回這個又愛又恨的地方的火車票了。

你有沒有覺得,再也不會有一群陪著你買衣服,談?wù)撔涡紊哪心信娜肆恕?/p>

你有沒有覺得,再也不會回到那個熟悉每件商品價格的小商店了。

你有沒有覺得,再也不會有人罵著你笨你也會開懷大笑了。

你有沒有覺得,那熟悉的足球場,那群熟悉的伙伴以后都不會路過了。

你有沒有覺得,那痛恨的考試,再也不會糾結(jié)著你的每個寒冬酷暑。

你有沒有覺得,那思念的人,有可能就再也見不到了。

你有沒有覺得,那張你睡了3年的床,今后就是別人的4年了。

你有沒有覺得,這個你罵了3年的地方,就是你最后懷念的地方。

你有沒有覺得,這里的每一條小徑,每一條走廊都有著屬于你的故事。

你有沒有覺得,這里的每一個食堂,都有你恨得和愛得菜。

你有沒有覺得,這是你踏入社會前的最后一個平臺。

你有沒有覺得,這一分別,3年的恩恩怨怨,歡樂笑臉都過去了。

你有沒有覺得,這一分別,以后的天南海北就都有曾經(jīng)4年的朋友了。

你有沒有覺得,這一分別就是一輩子不見。

你有沒有覺得,這一分別,7路的公共汽車開的都不像瘋狂老鼠了。

這個夏天,我們就要走了。

我們畢業(yè)的夏天篇九

就在20**年,百果開始成熟的斑斕季節(jié),我和同學(xué)、朋友也如同今天畢業(yè)的學(xué)生一樣懷著期待與不舍雙腳跨出了大學(xué)校門,茫然、疑惑又企盼的開始了人生新的征程。四年前的四年里,每分每秒發(fā)生過的都成為故事化作記憶中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天,在恍惚中我才意識到時光的飛逝,留不住的年華,也才真正感到了青春的寶貴。對我或者對很多人,真正的青春時期似乎只在那短暫的四年,流年那些光怪陸離的幻想承載了那時的夢景,沖擊著很多年輕人的心。而當(dāng)一個人從大學(xué)走出來后,不論要走到哪里,是尋找工作步入社會,或是繼續(xù)深造,或是衣錦還鄉(xiāng),還是遷居海外,各種軌跡和方向都可能,但在人生這本菜單上,不論是誰,都再也無法尋回逝去的青春,也就再無法品嘗屬于大學(xué)生時期的這道特有的怪味兒佳肴。說它味道怪,因?yàn)樗嫖秲好馈⑽秲焊省⑽秲旱?、味兒咸、味兒酸、味兒辛、味兒苦、味兒澀——不論起初味道如何,最后都讓你覺得欣然陶然。

記得和我的同學(xué)特別是舍友,夜色里,不知曾多少次在涼臺的窗影里坐定,熄著燈(不論外面如何喧鬧),聆聽那些空靈奇幻的樂音,探討各種各樣的話題,男孩兒們所有的話題無論天南地北最終都會轉(zhuǎn)化匯聚成一個主題——永恒的——女孩兒。

晚上熄燈后,大家一般是先躺在床上談天,將一些只屬于這個時間的話題搬上臺安。我的話總是不多的,大家也習(xí)慣我不說,而不習(xí)慣我夸夸其談。因此,大多時候我是在聆聽他們的討論,偶爾發(fā)表一下看法時,他們卻不習(xí)慣,激動起來不叫我說,叫我快睡覺,因?yàn)樵谒奚嵛沂俏ㄒ灰粋€城市獨(dú)生子,他們總是開玩笑的進(jìn)行群體劃分,農(nóng)村的一組,城市的一組。當(dāng)然時常他們也會突然問我一個問題的觀點(diǎn),這個時候肯定就是他們觀點(diǎn)發(fā)生分歧的時候了。記得這種談話的那個永恒的規(guī)律是我發(fā)現(xiàn)的,并在片刻的沉靜中揭示了這個一直隱在的論點(diǎn),他們也恍然大悟,接著又興奮起來。

和“女孩兒”一樣永恒的是宿舍詩人老潘的墮落,他總是在堅持不懈的寫情詩,借文字抒發(fā)他的情感,那些情詩有厚厚的一本,我也只讀過其中的幾首。后來他和他表哥兩人的詩(對我們來說卻是意外的)合集裝幀成書,并在他退離加速度報社社長職務(wù)之前送給了我們的那個系報社。我和他也有些相同的樂趣,那就是樂器,他有三把破吉他,我們經(jīng)常在一起用來消遣;要不就是他吹笛子,我吹洞簫玩。他實(shí)在是個很有個性的青年,白天逃課睡覺,深夜起來讀書。但我不得不佩服他的,還是他的堅毅和樂觀,因?yàn)樗麑τ谧约阂瓿傻幕蚴钦J(rèn)定要做成的事情,在做時的那種認(rèn)真和韌勁與結(jié)果未定前的那種執(zhí)著和拼勁是我所遠(yuǎn)不及的。

每個朋友身上都有很多精華和可取之處。就像老潘的執(zhí)著和拼勁,老王在這方面也有相同的優(yōu)勢,他充分的發(fā)揮并利用了自己的這種本能,成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟們大都有一種奮斗的精神和力量,自強(qiáng)不息。但這種精神更明晰的表現(xiàn)在潘、王、白、梁四人身上。而印象中,這方面似乎波波和我稍弱勢些,但實(shí)際上,波做事冷靜,更善于觀察思考,而我做事則時常顯得有些焦燥。

大三重新分過班,但宿舍不變。宿舍僅我一人學(xué)了自動化,梁學(xué)了通信,其他四人都學(xué)電氣自動化。因此,從這個時期開始,日常我們彼此并不完全會在一起。而這時起,我又有了新的搭檔,那就是田,以前我們也一班,建立新的集體后,大家都想盡快適應(yīng)新的環(huán)境,尋找舊識組建小圈子增加勢力也就成了每個人先要完成的任務(wù),因此這種狀態(tài)下也拉近了我們倆的距離,最初這就是戰(zhàn)略合作的意義的體現(xiàn)。后來大家便熟識起來了。記得后來有一段時間他忽然和他現(xiàn)在的妻子(也是我的同學(xué))建立一種似有非有、若即若離、忽隱忽現(xiàn)的電磁感應(yīng)關(guān)系,但那時似乎還沒太多的進(jìn)展,因此,課余的很多時間,他還是和我,還有我們共同圈子下的幾個同班在一起。一天,他突然送了我一本幾米的《turnleft,turnright》,說是因知我喜歡畫畫。田喜歡讀很多的不同種類性質(zhì)的書,他的閱讀很快,基本上一兩天便很厚很厚的一大本,同時也喜歡看漫畫,玩游戲,雖然平時看起來不善言說,在班里表現(xiàn)的.安靜,但實(shí)際頭腦很靈,很有性格,口才也好,可以滔滔不絕,話題豐富,知識充沛。先是高分過了英語四級,后來又高分過了六級,自學(xué)了雅思詞匯,也考上了研,并成功扭著老師的要求,自己學(xué)習(xí)、研究自己設(shè)計的課題畢業(yè)了。

那時的我卻是整天不離鉛筆和畫紙的,什么都畫,但最多畫的還是教室的學(xué)生和舍友,還有就是同學(xué)和平時生活的環(huán)境與情景,也有不少卡通,速寫較多,素描也有,而且不僅畫畫,還買了藝術(shù)概論,中國、外國的美術(shù)史來看。后來這些畫在畢業(yè)后被封裝在了一個盒子里,現(xiàn)在很少打開來看,這幾年也只翻看過兩三次,但每次拿出來,都不禁有些許感慨,這些畫就像照片一樣記錄了那時沒有用相機(jī)留下的一些生活的寫照。時至今日,我還可以在這些畫中遨游,尋到曾經(jīng)的一些感覺。而生活的真諦和現(xiàn)實(shí)更讓我看到了這些用筆記錄的畫面的珍貴。

畢業(yè)后的這些年,我換過兩次工作,做過三種不同的職業(yè),比較起來,仿佛從天堂到了地獄,又從地獄浮到了半空。其實(shí),天堂有天堂生活的狹隘,看似愜意,卻體會不到生命的激蕩;雖是地獄,但也有自己的廣度和自由;而懸在半空,就像進(jìn)了監(jiān)獄,進(jìn)退不得,不得自在。其實(shí)每種生活環(huán)境都不會完全由人所愿,各有利弊,有失有得。我在qq上也經(jīng)常見到同學(xué)們寫著“加班ing”。不論怎樣,我們還是懷抱希望、理想以珍惜的方式勇敢樂觀的去面對生活。

昔,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。

今,舉筆尋初,為生活增添動力。加油!

我們畢業(yè)的夏天篇十

當(dāng)我們盛裝出席,化著美麗的妝容,打扮成大人模樣的時候;當(dāng)我們把學(xué)士帽扔向天空,一起狂歡吶喊的時候,我們畢業(yè)了。是的,那年夏天,陽光燦爛,毫無征兆地畢業(yè)了。

畢業(yè)在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期,可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運(yùn)動員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著。

教室里,風(fēng)扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來,而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨,當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

我怕我不習(xí)慣,沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你。現(xiàn)實(shí)告訴我們,還是要分離,當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,我們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點(diǎn)就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

在我11歲那年,進(jìn)入了龍泉,那時都說,我是班上最小的女生,好象就是因?yàn)檫@個原因吧,所以大家都很照顧我,可后來,我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

欣欣,記得嗎?我就是在這時認(rèn)識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當(dāng)起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣,那么耐心地指導(dǎo)我,也正是因?yàn)槟?,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好?/p>

小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當(dāng)真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢?我們都太天真,其實(shí)我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實(shí)我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實(shí),我一直把你當(dāng)好朋友,一直都是。

還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬語也不能表達(dá)我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學(xué)錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰(zhàn)場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天,今后的路,也許再沒有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。雄起!

記得我們班級開班隊會!我是主持人,站在講臺,心中微微的激動,當(dāng)臺詞說道一半時!我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪,就的當(dāng)我不知所措時,下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點(diǎn)的責(zé)備!霎時間我的心里充滿了溫暖!來自曾經(jīng)的同學(xué)!來自曾經(jīng)的老師!……也許這次班隊會不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼,老師的情誼!

站在校園的小路上,回憶著曾經(jīng),回憶這往事。曾經(jīng)。我們在一起的曾經(jīng)……沒曾想過分開,聞著校園里的花香,看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去,回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔,淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面,同學(xué)錄里面的筆跡。

我們畢業(yè)的夏天篇十一

都說,我是班上最小的女生,好象就是因?yàn)檫@個原因吧,所以大家都很照顧我,可后來,我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

欣欣,記得嗎?我就是在這時認(rèn)識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當(dāng)起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣,那么耐心地指導(dǎo)我,也正是因?yàn)槟?,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好?/p>

小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當(dāng)真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢?我們都太天真,其實(shí)我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實(shí)我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實(shí),我一直把你當(dāng)好朋友,一直都是。

還有花花。熊寶,凹姐。瑩瑩。小蘭。談到你們,千言萬語也不能表達(dá)我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學(xué)錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰(zhàn)場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

我們畢業(yè)的夏天篇十二

隨著體委額最后一聲的“起立”,我們這群毛孩子,懵懵懂懂的畢業(yè)了。想提起筆來寫點(diǎn)兒什么,但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。

似乎真的到了該說再見的時候,這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)時代。想要用更多的語言來把它描述,可是我真的不敢輕言去寫,怕一寫在紙上就真的定格了,但青春無悔,我們依然唱這歌尋覓著天明……腦海里仿佛像放電影般,那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

六月,本是美好的時光,但卻因我的最后一聲“起立”,因離校的悲傷。

是整個六月,整個暑假,變得復(fù)雜,沉重起來。我愛這個班,愛了六年,不,我會愛永遠(yuǎn),無論它在別人眼里有多么差,在我眼中,它是終是最好的,因?yàn)樗惆槲易哌^了六個春秋。

漫步在校園里,再也找不回以前的感覺,那種稚嫩、童真的感覺漸漸離我們遠(yuǎn)去了,剩下的只有凄慘涼、悲哀,這一切的一切,都成為了灰色,我漫步在灰色的校園里,望見的是灰色的情景,連我愛的那個教室,都變成灰色的了。

我的世界里,只剩下悲傷。從這之前,我從沒感受過離別的痛苦,這一次,我真的深深體會到了,像打翻了的五味瓶,說不出是一種什么樣的感覺,很酸澀,很傷感,也很迷茫!

照畢業(yè)照那天,我們之間最美好的回憶,就全部定格在了畢業(yè)照上。照畢業(yè)照那天,我們都沒有臉上都沒有掛著笑容,而是嘴角稍稍流露出一種苦澀,那一瞬間,我們仿佛都長大了,不再那么孩子氣了,好像成熟了不少。小學(xué)的六年,我們揮霍青春,呵!青春本來就是一場明媚的揮霍!

我現(xiàn)在,多么希望能重逢,哪怕是罵我一句,打我一巴掌也好,可是,那只是一個美好的愿望,成不了現(xiàn)實(shí)了,就像我想讓星星開滿樹枝一樣不現(xiàn)實(shí)??粗掌先鄰埼沂煜さ拿婵?,不敢想象,十年后,我們會變成什么樣子?到時,可能彼此都不認(rèn)識了吧?本以為自己的青春在小學(xué)結(jié)束的那一刻得到釋放,本以為自己迎來了人生的又一個春天。

在這個不再回來的夏日里,所有的一切都將成為一本即將塵封的書,都將成為過去,都將成為回憶。輕輕的轉(zhuǎn)身,輕輕的說再見,輕輕的揮揮手告別。這個夏天,我們畢業(yè)了。

我們畢業(yè)的夏天篇十三

一年級的我們感嘆還剩五年,二年級說時間過的太慢,三年級說在忍忍還有三年,四年級時說還有兩年了,五年級時說時間過的太快,六年級了,說還想做一回小學(xué)生。

六年的時間如流水,一去不復(fù)返,六年的時間如輕煙,被微風(fēng)吹散。六年的時間如薄霧,被初陽蒸融了,六年的時間發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

一年級時,既稚嫩又害羞的,我們最多只能與同學(xué)說聲:“你好。”在我們互相打招呼的時候,只見一位美麗的女子,穿著華麗的高跟鞋,飄逸的長裙,烏黑的卷發(fā)走進(jìn)了教室。全班的目光全部集中在她身上,這是我們與老師的第一次見面,一年級美麗大方的老師,一直陪伴我們走過了小學(xué)六年,如今六年過去了,時光匆匆,老師也漸漸老了,皺紋印在老師的臉上,也不時有幾根白發(fā)呈現(xiàn),但是老師還是那么光彩照人,笑容還是那么燦爛,在我心中還是那么的偉大。

六年來說短也不短,說長也不長。還記得因沒寫作業(yè),而被老師批評的我們;因上課睡覺,而被老師叫醒的我們;因打架輸了,而不服氣的我;因是有唯一有班服的班級,在操場上跑步,驕傲的我們。因在藝術(shù)節(jié)排練的班級舞蹈,能在英語班演出被別人羨慕的我們……現(xiàn)在想起,還真是頗為有趣,意味深長啊!

回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那長長的跑道,紅色的教學(xué)樓,堅固的黑板,永恒的課桌都是我成長的記錄,六年時光,我們一起哭,一起笑,一起鬧,現(xiàn)在想起真是比什么都重要,一場考試考散了我們,我想對大家說:“我們有緣將再見。”

即將面臨的畢業(yè)是擺脫不掉的,正所謂,天下沒有不散的宴席,沒有悲傷的分離,怎會有快樂的相聚呢!同時,我也想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的大好時光,珍惜同學(xué),珍惜老師,不然到六年級就追悔莫及了。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,在這里,我想對你們說:“感謝你們,成為我成長道路上的好朋友,好老師,你們給予我的幫助,我會永生銘記,那些時光,謝謝有你!”

我們畢業(yè)的夏天篇十四

又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是,那年的夏天有點(diǎn)遲。

太陽并不熾熱,卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的,沒有春的軟弱,沒有秋的凄涼,亦沒有冬的刺骨。

你猛地拍了一下我的肩膀,問我有什么夢想。我愣了一下,眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你,你卻打趣道,一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī),不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了,再次觸摸到那滑溜溜的白紙,心頭不免涌起一份愧疚:剛認(rèn)識你,不久就吵架了,是我錯怪了你,而你卻先道歉,你偷偷地把寫滿歉意的.紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里,這對于我這種拉不下面子的人來說,受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

哈了口氣,“一!二!三!”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔,飛向那遙遠(yuǎn)的天邊,飛向彩云間,飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來越遠(yuǎn),遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。

“清華,等著我!”滿腔的熱血充盈著你的全身,脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來,招了招手,仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲,好似夢想和你拉鉤定下了這條約定,紙飛機(jī)見證了一切。你的舉手投足感染著我們,我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著:“等著我!”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情?我們處在不同的地方,做著不同的事,但我們的心是一致的——為夢想而奮斗!

心中的火苗正在燃燒……。

夢還很遠(yuǎn),路還很長,懷揣著夢想的我們,毫無畏懼。

畢竟,我們擁有青春。青春,便是我們的資本。

我們畢業(yè)的夏天篇十五

今年夏天我們就要畢業(yè)了,我們會分散在世界各地。不知道十年后的同學(xué)會是什么樣子。

那些曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),十年的改變,不知道會變好還是會還嘴。笨同學(xué)不會變聰明。那些總是表現(xiàn)自己,很驕傲的同學(xué),也會變得卑微。那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)到時候就是學(xué)習(xí)的精英了。那些總是??岬耐瑢W(xué),是不會變回以前不??岬牧?xí)慣的。我們班每個人都是什么樣的身份?真的很貼心!但是現(xiàn)在我們只是不成熟的孩子,除了玩游戲,吃飯睡覺什么都不懂。但在未來,我們中的一些人可能會成為科學(xué)家、主席、律師、醫(yī)生、土地開發(fā)商、教師、教授、研究生。

我們不知道要不要參加畢業(yè)考試,也不知道所謂的結(jié)果是什么,更不知道我們會考上哪個初中,我們的未來是什么?但是,只要一想到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的分離,我的眼淚就會不由自主的流下來。是的,我承認(rèn)我們602班紀(jì)律差,衛(wèi)生差,出勤率差,三個評比都不好。但是我們班帶給一些老師的回憶是無法比擬的。

別人的課堂枯燥無味,我們的課堂卻生動活潑。有些小段子,有些小動作,有些小細(xì)節(jié),有些小聰明,不注意是找不到的??慈?物)不僅看表面,更要看內(nèi)心。有些人表面上和內(nèi)心都是相反的。比如有的女生表面很堅強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱。有些男生表面上很快樂,內(nèi)心卻很孤獨(dú),很孤獨(dú),很痛苦。我們班有利有弊。但是有一點(diǎn)是不能改變的,那就是602班在我們心中的地位,因?yàn)樗怯篮愕模詈玫挠洃洝?/p>

我們畢業(yè)的夏天篇十六

中傳來,光陰再度拉長,昔日人影卻不返,那是我們畢業(yè)的夏天。

那一天,在網(wǎng)上認(rèn)識你,初看你的網(wǎng)名,還以為是女孩,你同愛仙劍游戲與菱紗,也許就是這個緣故,我和你成為了好友。午后的夏天,金黃色的殘酷陽光投射窗上,只聽得見敲打鍵盤的啪啪聲,偶爾唇邊略過一抹淡笑,和你聊天,很有趣。

漸漸的了解你更多,你是理科學(xué)霸,是個很有趣的人。

網(wǎng)絡(luò)鋪墊的虛幻感如同毒品,那兩個月,我?guī)缀跆焯炫c你聊天。從小內(nèi)向的我,很難與男生說這么多話,即使是隔著千山萬水,你給我的,卻是不一樣的安心和溫暖。

你總會滿足我各種無理要求,死皮賴臉讓你給我錄音,讓我看你記錄,直接把討厭的數(shù)學(xué)題發(fā)給你,你打游戲看動漫時也聒噪的打擾你,說個不停,逼迫你發(fā)矯情的話,然后我小心翼翼的收藏起。

對你的依賴如棉花糖般柔軟,直到有天,你告訴我,你有了喜歡的人。

我安靜的聽你說,幫你當(dāng)感情收聽者,年少的我們因誰因愛去同場起舞,滄桑后卻形同陌路??偸窃诰W(wǎng)上有意無意的勾搭你,你這個時候,卻從不應(yīng)和著我,我,都懂啊。

不是沒有心動的感覺,愛文字的人,感情永遠(yuǎn)比一般人細(xì)膩。在你給我那些小小的感動堆積之后,在找不到你會慌亂后,在那些安心柔軟的時光里,有些心事,被釀散了去。

但我知道,擁有一份無望的希望,更不如擁有長久的友情。

很多年以后我們會長大,也許那時年少的尖銳都已被磨礪平滑,也許我會穿上雪白的婚紗,走向另一個男子。那時只剩下最美好的樣子,所有的青春都已經(jīng)老去。

而那時仍會想起年少的你和自己,在那些肆意飛揚(yáng)的青春離,“友情以上,戀人未滿”的感情,如絲線般細(xì)膩。而那年你的聲音,把我心裝滿,抽離出最溫柔的音節(jié)。

謝謝你,我唯一的,獨(dú)一無二的,異性好朋友。

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