高中新年目標(biāo)計(jì)劃(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:53:36
高中新年目標(biāo)計(jì)劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:53:36     小編:筆塵

一個(gè)周密的計(jì)劃可以幫助我們集中精力,有效地完成任務(wù)和目標(biāo)。寫(xiě)計(jì)劃前,先明確自己的目標(biāo)和期望。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃寫(xiě)作技巧和實(shí)用的案例,供大家參考借鑒。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇一

結(jié)合賣場(chǎng)銷售面積參照現(xiàn)行門店架構(gòu)確定。

依照門店架構(gòu)確定各崗位職責(zé)以及崗位編制人數(shù),根據(jù)崗位編制開(kāi)展招聘工作。

參照xx超市績(jī)效工資結(jié)構(gòu)方案;加盟店建議工資結(jié)構(gòu)分為賣場(chǎng)和后勤兩部分,銷售任務(wù)和全店人員掛鉤,制定績(jī)效考核方案,作出新開(kāi)門店開(kāi)店一年內(nèi)工資體系標(biāo)準(zhǔn),劃分試用期工資和轉(zhuǎn)正工資。

門店試營(yíng)業(yè)前3-4個(gè)月開(kāi)展人員招聘工作,預(yù)計(jì)招聘人數(shù)為編制總數(shù)1.5-2倍。

(一)招聘準(zhǔn)備:

1、招聘宣傳單

2、招聘x展架

3、墻體外圍宣傳板(含招聘、招商)

4、條幅(招聘條幅2-3條“xx超市xx店誠(chéng)聘英才”)

5、招聘用具,桌子、凳子、文化用品

6、制定招聘計(jì)劃

(二)招聘形式:

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)(58、趕集、人才網(wǎng)等)、qq、微信公眾群

2、定點(diǎn)招聘:設(shè)置2-3個(gè)固定招聘點(diǎn)

3、張貼廣告:重點(diǎn)街道大范圍張貼

(三)招聘要求:

1、填寫(xiě)《應(yīng)聘登記表》

2、提供一寸免冠紅底照?張

3、身份證復(fù)印件?張,戶口本、學(xué)歷證、職業(yè)資格證復(fù)印件各?張

門店試營(yíng)業(yè)前2個(gè)月確定面試工作。

(一) 面試準(zhǔn)備:

1、提前2-3天按部門、時(shí)間段通知面試人員

2、確定面試人員花名及人數(shù)

3、安排面試地點(diǎn)(含音響)、面試官及現(xiàn)場(chǎng)工作人員

4、布置面試現(xiàn)場(chǎng)

(二)面試現(xiàn)場(chǎng):

1、宣布面試現(xiàn)場(chǎng)要求,人員排隊(duì)進(jìn)入面試場(chǎng)

2、要求面試官批注《應(yīng)聘登記表》面試意見(jiàn)

3、三天內(nèi)回復(fù)面試結(jié)果

(三)面試后期:

1、核實(shí)未到場(chǎng)的人員情況

2、按照部門、柜組確認(rèn)面試合格人員

3、通知軍訓(xùn)、培訓(xùn)時(shí)間

4、如需再開(kāi)展下一階段招聘工作

(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備:

1、列出軍訓(xùn)、培訓(xùn)計(jì)劃并審核

2、通知培訓(xùn)講師上課時(shí)間及地點(diǎn)

4、學(xué)員簽到表、培訓(xùn)協(xié)議、考試卷

(二)培訓(xùn)流程:

1、召開(kāi)《見(jiàn)面會(huì)》

2、強(qiáng)化軍訓(xùn)

3、軍訓(xùn)、理論培訓(xùn)

4、軍訓(xùn)、理論考核

(三)培訓(xùn)結(jié)果:

1、匯總考核結(jié)果,淘汰不合格人員

2、培訓(xùn)歸檔

門店負(fù)責(zé)跟進(jìn)培訓(xùn)效果,最終考核結(jié)果

1、耗材申領(lǐng)明細(xì),由專人負(fù)責(zé)看管

2、員工胸卡制作

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇二

1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。

1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。

2.聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。

3.口語(yǔ)表達(dá)不流利。

4.語(yǔ)法知識(shí)欠缺。

5.學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕。

1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。

2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。

3.堅(jiān)持參加englishcorner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇三

初中步入高中,是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇四

上高中了,我們需要好好的計(jì)劃自己了,為了方便大家,一起看看下面的高中目標(biāo)理想計(jì)劃書(shū)吧!

首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。

但是我決定利用暑假去補(bǔ)課——說(shuō)是補(bǔ)課,其實(shí)是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。

正所謂笨鳥(niǎo)先飛,我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)我一定會(huì)比別人更強(qiáng)。

上了高中,對(duì)自己一定要有目標(biāo),所以我的目標(biāo)如下:

1、英語(yǔ)。

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完,高二就做一些專項(xiàng)練習(xí),高三就做一些高考真題,我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。

順便說(shuō)一下,我高考英語(yǔ)的期望分?jǐn)?shù)是125分。

自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃,對(duì)于高一,高二的計(jì)劃,我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎(chǔ)。

說(shuō)到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。

2、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學(xué)不象英語(yǔ),高一,高二就可以為高三做實(shí)際的工作,我只能在高一,高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎(chǔ)。

為高三總復(fù)習(xí)做好打算。

高三就做些高考真題,我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。

順便說(shuō)一下,我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。

3、語(yǔ)文。

語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)是高中最難學(xué)的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過(guò)平時(shí)的作文練習(xí)的機(jī)會(huì),好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習(xí),爭(zhēng)取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。

順便說(shuō)一下,我高考語(yǔ)文的期望分?jǐn)?shù)是110分。

自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃,對(duì)于高一,高二的計(jì)劃,我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎(chǔ)。

說(shuō)到底這才是根本。

4、其他。

至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,為高二的會(huì)考做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取a等,另外,我會(huì)在其他中選擇一門我成績(jī)最好的做+1的課程,為高三高考做打算。

有了這個(gè)目標(biāo),我相信我的高中生活會(huì)成功,高三高考會(huì)成功。

學(xué)習(xí)階段開(kāi)始前,有兩件最重要的事情。

第一是端正態(tài)度,第二是樹(shù)立目標(biāo)。

這兩件事情弄好了會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,而且也可以時(shí)時(shí)地提醒、鞭策自己。

你必須清楚自己為誰(shuí)學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),“態(tài)度決定一切”,所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績(jī)的`好壞。

而目標(biāo)是你努力的方向,太低的目標(biāo)使你松懈,太高的目標(biāo)使你喪失信心,所以只有一個(gè)合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會(huì)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的這片汪洋中迷失方向。

數(shù)學(xué)和物理平時(shí)需要多做典型題,在做題時(shí)不應(yīng)只是會(huì)了就可以了,還應(yīng)動(dòng)腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)、自己是怎么做出來(lái)的、每一步是怎么做的,等等問(wèn)題。

另外,還需要做一些難題。

做難題可以檢驗(yàn)知識(shí)的掌握牢固程度,還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。

但一定不要和難題較真,不會(huì)就放,否則在時(shí)間和精力上都是得不償失的。

其中物理要熟練掌握諸如動(dòng)量守恒、動(dòng)量定理、能量守恒等基本的過(guò)程,這樣在做大題時(shí)將題目分解成一個(gè)個(gè)你所熟悉的物理過(guò)程后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)解題輕松不少。

化學(xué)和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。

要熟記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),再有針對(duì)性地做些題目。

英語(yǔ)應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語(yǔ)法,這樣單選、完形還有改錯(cuò)就不會(huì)有太大的問(wèn)題。

在寫(xiě)作上應(yīng)盡量避免低級(jí)的錯(cuò)誤,多用一些復(fù)雜句式和高級(jí)詞匯。

語(yǔ)文要在意平時(shí)的積累,你可以不拿大段時(shí)間看語(yǔ)文,但不能一天不看語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫。

建議同學(xué)每天拿出半小時(shí)來(lái)記記字的音形義,每天睡前積累點(diǎn)作文的材料,相信這樣一年下來(lái)你的語(yǔ)文成績(jī)一定有一大截的提高。

經(jīng)歷了緊張的初三以后,我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。

我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),讓自己不后悔。

我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的。

學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師。

第一:我必須要做到專心聽(tīng)課,課后認(rèn)真,仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),常作練習(xí),要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí),做一份自我分析。

第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,一但有一點(diǎn)不懂得問(wèn)題就要馬上去問(wèn)老師。

我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。

除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持鍛煉,每天的睡眠時(shí)間一定要保證。

第三:應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己,及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。

一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑,立刻在不影響其他科目的時(shí)間,利用課余時(shí)間補(bǔ)救,務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高,又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,化被動(dòng)為主動(dòng),以達(dá)到事半功倍的效果。

第四:保持樂(lè)觀自信的心態(tài),應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類,對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。

第五:我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來(lái)減輕父母對(duì)我們的操心。

在接下來(lái)的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。

盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),做我自己力所能及的事情。

并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。

積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。

希望接下來(lái)的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇五

今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想,確立工作目標(biāo),全面開(kāi)展2017年度的工作?,F(xiàn)制定工作劃如下:

一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1:每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成6000臺(tái)的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

在這2017的一年里,憑借前幾年的蓄勢(shì),已具備步入了快車道,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長(zhǎng),以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對(duì)于各部門來(lái)說(shuō),全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司2017年的總體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),廠部特制訂2017年工作計(jì)劃如下。

一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開(kāi)展2017年度工作計(jì)劃:

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上,參...在這2017的一年里,憑借前幾年的蓄勢(shì),已具備步入了快車道,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長(zhǎng),以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對(duì)于各部門來(lái)說(shuō),全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司2017年的總體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),廠部特制訂2017年工作計(jì)劃如下。

一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開(kāi)展2017年度工作計(jì)劃:

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利,做好員工激勵(lì)工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。

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8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

二、增加人員配置:

(1)前臺(tái):前臺(tái)增加至3名,分管不同區(qū)域。

(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長(zhǎng)約3名。

三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)

春節(jié)前完成對(duì)各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使2017年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

四、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業(yè)績(jī)考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對(duì)此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

五、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專人(兼職)對(duì)各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。

六、品牌推廣

1、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場(chǎng)占有率,2017年乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場(chǎng)空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹(shù)立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對(duì)有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí)。

七、客戶接待

客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題。表面上看起來(lái)接待工作比較簡(jiǎn)單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上、步驟上、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對(duì)振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)同感,對(duì)的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長(zhǎng)期地、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對(duì)待每一批客人和每一客人,使他們對(duì)的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來(lái)提高跟蹤的成功率,達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的。為此業(yè)務(wù)部2017年著重抓好以下幾方面的工作:

1、督促全體人員始終以熱誠(chéng)為原則,有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,確保保接待效果一年好于一年。

2、在確保客戶接待效果的提前下,將盡可能地節(jié)省接待費(fèi)用,以降低公司的整體經(jīng)營(yíng)成本,提高公司利潤(rùn)水平。

3、繼續(xù)做好客戶的接待檔案管理工作

4、調(diào)整部門人員崗位,招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大,為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

八、內(nèi)部管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行5s管理模式,嚴(yán)格實(shí)施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話,一次就把工作做好”戰(zhàn)略,逐步成為執(zhí)行型的`團(tuán)隊(duì)(采納iso)。

2、進(jìn)一步嚴(yán)格按照公司所規(guī)定的各項(xiàng)要求,開(kāi)展本部門的各項(xiàng)工作管理,努力提高管理水平。

3、充分發(fā)揮本部門各崗位人員的工作積極性和主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)其工作中的過(guò)程控制和最終效果。提高工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。嚴(yán)格按照相應(yīng)的崗位職責(zé)實(shí)行考核制。

4、一切從公司大局出發(fā),強(qiáng)調(diào)(產(chǎn)品)營(yíng)銷體系一盤(pán)棋。積極做好協(xié)調(diào)營(yíng)銷系統(tǒng)各部門之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,從而提高營(yíng)銷系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力,為完成2017年的營(yíng)銷目標(biāo)做好最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。

5、配合日常行政管理。主動(dòng)為各部門做好后勤保障工作和日常服務(wù)性工作。為他們創(chuàng)造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。

九、安全工作計(jì)劃:

2017年我廠安全工作的總體要求是:以《車輛維修企業(yè)安全管理考核標(biāo)準(zhǔn)》為指針,堅(jiān)持齊抓共管的指導(dǎo)思想,以強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識(shí)、提高職工安全生產(chǎn)技能、加強(qiáng)安全生產(chǎn)督察為目的,積極參與企業(yè)安全文化建設(shè),廣泛開(kāi)展查違章、查隱患活動(dòng),建立安全自主管理的運(yùn)行機(jī)制,確保安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開(kāi)展、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),公司各級(jí)要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

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一、加強(qiáng)安全工作制度化建設(shè),推動(dòng)班組安全工作自主管理運(yùn)行機(jī)制的建立

2、實(shí)行班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制、各單位負(fù)責(zé)人是本單位安全工作的第一責(zé)任人,公司將采取實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)承包考核的形式,加大對(duì)各單位負(fù)責(zé)人的安全工作考核獎(jiǎng)懲力度、各單位負(fù)責(zé)人每季末須向公司匯報(bào)當(dāng)季安全工作。

3、實(shí)行安全一票否決制、2017年、公司將重點(diǎn)把安全工作納入對(duì)各單位的考核內(nèi)容。凡發(fā)生事故或輕傷事故突破考核指標(biāo)的將取消其評(píng)選當(dāng)月先進(jìn)的資格,所在負(fù)責(zé)人將取消其當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)資格。查違章、查隱患工作的考核按月進(jìn)行,凡突破考核指標(biāo)的單位將取消其評(píng)選當(dāng)月的優(yōu)秀資格。

4、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。為在管理重心下移過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)基層的工作指導(dǎo),年初,公司將下發(fā)安全管理相關(guān)資料,以此進(jìn)一步促進(jìn)安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運(yùn)行。各班組要按照安全工作“五個(gè)一”(簽訂一份安全責(zé)任書(shū)、健全一張安全監(jiān)督網(wǎng)、上好一堂安全教育課、堅(jiān)持一個(gè)安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認(rèn)真抓好基層建設(shè)等基礎(chǔ)工作。

二、開(kāi)展各類宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化職工安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能

1、各級(jí)要結(jié)合本單位安全工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展各類安全活動(dòng),進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。6月份,要大力開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)。三季度,要繼續(xù)以“全國(guó)安康杯競(jìng)賽”為主題開(kāi)展競(jìng)賽,做好高溫季節(jié)的安全保障和各項(xiàng)服務(wù)工作,幫助職工牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

2、各級(jí)組織要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程,掌握安全生產(chǎn)的技術(shù)和技能。要把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合起來(lái),使安全生產(chǎn)的過(guò)程成為學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的過(guò)程,使安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)相互促進(jìn),相得益彰,尤其要加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)廠青工的安全教育。

3、各級(jí)組織要把安全工作由工作時(shí)間內(nèi)向工作時(shí)間外滲透,深入集體宿舍,提醒注意休息,消除疲勞,保證有充沛的精力上崗。

三、深化責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,營(yíng)造職工安全自主管理的良好氛圍

1、進(jìn)一步抓好責(zé)任區(qū)創(chuàng)建的管理工作。2017年各單位要繼續(xù)按照《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,建立起全方位、立體交叉型的責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系,認(rèn)真抓好基層責(zé)任區(qū)的創(chuàng)建,充分調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性;同時(shí)還要結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn),努力培育特色工作,進(jìn)一步深化責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,發(fā)揮其安全文明示范和監(jiān)督作用,形成安全自主管理的良好氛圍。

2、大力開(kāi)展查違章、查隱患活動(dòng)。各級(jí)要把查違章、查隱患活動(dòng)作為開(kāi)展責(zé)任區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的主要工作載體來(lái)抓,要通過(guò)開(kāi)展查違章、查隱患活動(dòng),不斷提高職工“自我約束、自我防護(hù)”的意識(shí)和能力。各級(jí)要將“自檢”和“互檢”、“巡查”和“抽查”等方式結(jié)合起來(lái),認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,公司在檢查中發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,要及時(shí)填寫(xiě)“職工違章查處單”和“安全隱患查處整改單”,并向本單位反饋安全意見(jiàn)后,定于下月3日前匯總通報(bào)。與此同時(shí),各級(jí)還要落實(shí)好安全隱患的整改工作。

3、抓好人員隊(duì)伍的培訓(xùn)教育工作,安全監(jiān)督員是開(kāi)展活動(dòng)的基本力量。為提高整體素質(zhì),隊(duì)伍的培訓(xùn)教育采用分級(jí)實(shí)施的辦法。公司負(fù)責(zé)抓好班組長(zhǎng)隊(duì)伍的培訓(xùn)教育工作,今年將安排1—2期新安全監(jiān)督員參加上級(jí)培訓(xùn)班。各單位負(fù)責(zé)抓好基層崗員的培訓(xùn)教育工作,在2017年要對(duì)全體員工輪訓(xùn)一次。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要把學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》作為重點(diǎn),促進(jìn)員工思想認(rèn)識(shí)的深化和管理監(jiān)督水平的提高。

四、發(fā)揮好各組員工的突擊作用,參與環(huán)境整治和現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作計(jì)劃

1、積極參與環(huán)境整治。各級(jí)要根據(jù)“責(zé)任區(qū)與區(qū)外一個(gè)樣、廠房?jī)?nèi)外一個(gè)樣、治標(biāo)治本一個(gè)樣”的環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn),配合廠部工作,積極組織開(kāi)展好員工突擊活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展消除環(huán)境死角、查陷患、配合廠部創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。

2、在公司和各班組重點(diǎn)工作中充分發(fā)揮員工突擊作用。今年,各單位要根據(jù)本單位工作重點(diǎn),主動(dòng)請(qǐng)纓,組織員工突擊積極承擔(dān)突擊任務(wù),并充分發(fā)揮在重點(diǎn)項(xiàng)目中的作用。

各單位要根據(jù)公司2017年工作計(jì)劃,結(jié)合本單位安全、生產(chǎn)管理的特點(diǎn)和員工安全工作實(shí)際,相應(yīng)制訂出本單位的工作計(jì)劃,并于1月25日前上報(bào)公司。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇六

以下是由yijbs工作計(jì)劃?rùn)谀刻峁┑男履暧?jì)劃目標(biāo)范文,想了解更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

欄目。

一年又一年,年復(fù)一年;年齡在增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)與履歷也再不斷的增長(zhǎng),那么,理所當(dāng)然的,工作績(jī)效也該登上一個(gè)臺(tái)階!

都說(shuō)自己不甘于平庸,不甘示弱,不甘于落后他人,可是,回首走過(guò)的一年,工作卻是一無(wú)所獲,碌碌無(wú)為,混混度日;人的生命是短暫而珍貴的,作為有幸生存在這個(gè)世界上的一員,我應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)與命運(yùn),活出一個(gè)精彩的人生,新年計(jì)劃書(shū)。

制定長(zhǎng)久的目標(biāo),并且努力將它實(shí)現(xiàn)。要給自己制造一定的壓力,然后促使自己不斷的努力拼搏,奮進(jìn),這樣,工作才能有所突進(jìn),生活才能豐富有意義,只想不做,難成大器;光是埋頭苦干,而沒(méi)有計(jì)劃,雜亂無(wú)章,也是不可取的!

年氣已過(guò),已經(jīng)開(kāi)始了新一年的工作!旺季隨之而來(lái),也就預(yù)示著即將面對(duì)忙碌而緊張的的工作。我再次為自己制定計(jì)劃如下幾條,以此激勵(lì)自己,再接再厲,取得突破性的提升。

的優(yōu)點(diǎn),杜絕缺點(diǎn),耐心回答,不急不躁,做好每一筆交易的交流部分;閑的時(shí)候,看看有需要設(shè)計(jì)的圖片或者促銷活動(dòng)是否需要重新更新之類的,做一些于工作有意的事情。

適合這一行。

轉(zhuǎn)眼之間又進(jìn)入新的一年-20xx年了,新年要有新氣象,在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)我們要對(duì)新的一年一個(gè)好的計(jì)劃。我是一個(gè)從事工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

20xx年是我們××地產(chǎn)公司發(fā)展非常重要的一年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力的開(kāi)始的一年。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下。

我從事銀行工作多年,服務(wù)過(guò)成百上千的客戶,工作中不斷地提醒自己要工作認(rèn)真,態(tài)度謙和,客戶就是上帝的原則。因此,我的工作成果顯著,得到了客戶的認(rèn)可和擁護(hù)。根據(jù)我行20xx年一年來(lái)會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況,20xx年的工作主要從三個(gè)方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定出銀行。

個(gè)人工作計(jì)劃。

部門工作計(jì)劃開(kāi)頭。

一、對(duì)當(dāng)班工作,分工明確:讓當(dāng)班保安各行其職,開(kāi)展當(dāng)班工作,首先以“防火,防盜”為重點(diǎn),要求當(dāng)班保安對(duì)小區(qū)重點(diǎn)防火區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患的立即整改,對(duì)消防整改有損壞的及時(shí)補(bǔ)充,并做好消防清單。同時(shí)加大小區(qū)巡查力度,及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控管理。認(rèn)真檢查資料室,倉(cāng)庫(kù)、設(shè)備房、電機(jī)房的門、窗、水、電、設(shè)備是否按要求關(guān)好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)關(guān)好,讓不法份子無(wú)機(jī)可乘。

二、加強(qiáng)日常性工作管理當(dāng)班保安對(duì)小區(qū)施工紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像及時(shí)指正,并做好違規(guī)紀(jì)錄,收集,整理好當(dāng)班各類質(zhì)量記錄,嚴(yán)格控制人員,車輛,物品進(jìn)出小區(qū)。人員進(jìn)入小區(qū)必須出示有效證件和說(shuō)明來(lái)訪目的,車輛攜帶物品離開(kāi)服務(wù)區(qū)必須出示有效證件和服務(wù)中心簽發(fā)的物資放行條,才給予放行。當(dāng)班期間從未發(fā)生,人、車及物品失控現(xiàn)象從而有效保障公司財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)公司各類《。

規(guī)章制度。

》行到有效實(shí)施。

三、做好“傳、幫、帶”工作新隊(duì)員剛來(lái),工作環(huán)境陌生,經(jīng)驗(yàn)不足,我及時(shí)向新隊(duì)員講解公司環(huán)境及安全員所做工作事項(xiàng),盡快讓新隊(duì)員提高業(yè)務(wù)技能,從而開(kāi)展安全的各項(xiàng)工作。

四、積極參加安全部各項(xiàng)活動(dòng)作為班長(zhǎng),任何時(shí)候,都要起到帶頭作用,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),培訓(xùn),例會(huì),訓(xùn)練,并做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,來(lái)提高保安良好形像。當(dāng)然,工作中還存在許多不足之處,例如,值班紀(jì)錄不夠完整等,在以后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作思路,多與同事溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和業(yè)務(wù)技能。為-xx年下半年工作更好有序開(kāi)展,特制訂工作計(jì)劃。

(1)以“兩防”工作為重點(diǎn),切實(shí)做好安全工作和預(yù)防工作,確保公司人員和財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)改進(jìn)工作作風(fēng),做好文明執(zhí)勤工作,加大管理國(guó)度,讓公司的各項(xiàng)制度得到有效實(shí)施。

(3)積極參加保安部各項(xiàng)活動(dòng),做好“傳、幫、帶”工作,來(lái)提高保安員業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)保安隊(duì)伍整體管理水平。

(4)及時(shí)、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議和好的工作思路,從而提高工作效率。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇七

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-2019年了,新的一年對(duì)我們來(lái)產(chǎn)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、希望與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已經(jīng)很快的過(guò)了4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開(kāi)發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見(jiàn)面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬(wàn)元以上(每件4萬(wàn)元)。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過(guò)到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4。8萬(wàn)元以上代理費(fèi)(每月不低于1。2萬(wàn)元代理費(fèi))。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來(lái)的無(wú)限商機(jī),給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7。5萬(wàn)元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬(wàn)元以上。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)2019年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2019年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接2019年新的挑戰(zhàn)。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇八

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-2019年了,新的一年對(duì)我們來(lái)產(chǎn)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、希望與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已經(jīng)很快的過(guò)了4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本。

以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、熟悉公司新的。

規(guī)章制度。

和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開(kāi)發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見(jiàn)面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬(wàn)元以上(每件4萬(wàn)元)。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過(guò)到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4。8萬(wàn)元以上代理費(fèi)(每月不低于1。2萬(wàn)元代理費(fèi))。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來(lái)的無(wú)限商機(jī),給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7。5萬(wàn)元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬(wàn)元以上。

二、制訂。

學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)2019年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2019年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接2019年新的挑戰(zhàn)。

古人說(shuō)過(guò),不想做將軍的兵不是好兵。身為一個(gè)文員,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力,我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、個(gè)人基本情況。

我個(gè)性比較開(kāi)朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無(wú)論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來(lái)到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說(shuō)人一定要在社會(huì)中找到自己的位置,這樣人生才有價(jià)值。我一定牢記這句話,在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

辦公室文秘一職,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)。

首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn):

1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

4.其他工作。

(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇九

《拿來(lái)主義》選自魯迅先生的雜文集《且介亭雜文》,魯迅先生雜文的特點(diǎn)是“嬉笑怒罵皆成文章”,他能用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言揭露最深入人心的社會(huì)本質(zhì)?!赌脕?lái)主義》這篇課文主要批判了國(guó)民黨反動(dòng)政府的賣國(guó)行為和對(duì)待我國(guó)文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤態(tài)度,闡明批判繼承傳統(tǒng)文化及外來(lái)文化的中心論點(diǎn)。讀起來(lái)淺顯易懂卻引人深思,發(fā)人覺(jué)醒,給人啟迪。該課文是人教版高中語(yǔ)文課本必修四第三單元的第一篇課文,在課前的單元導(dǎo)入中提出“閱讀時(shí)從文章結(jié)構(gòu)入手,沿著作者的思路,看作者怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,怎樣把觀點(diǎn)與材料緊密結(jié)合來(lái)?!北疚牡脑O(shè)計(jì)理念也是從文章的篇章結(jié)構(gòu)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)文本細(xì)讀把握作者的語(yǔ)言特點(diǎn)和寫(xiě)作思路,理清作者提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思維脈絡(luò)。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),引導(dǎo)他們運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)本文,品味雜文語(yǔ)言的犀利與嚴(yán)密,探討文章思維的深邃與發(fā)散,感受文章極強(qiáng)的思想沖擊力。還要通過(guò)拓展探究培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,善于在課文的基礎(chǔ)上聯(lián)系自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活體驗(yàn)等開(kāi)拓更廣闊的思考空間。

二、前情分析。

1.學(xué)情分析。

本次教學(xué)的對(duì)象是高二的學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到授課主體的主要特點(diǎn)。第一,高二。

學(xué)生的閱讀理解能力已經(jīng)達(dá)到一個(gè)較為成熟的水平,所以理解課文內(nèi)容不應(yīng)該是本次教學(xué)的重點(diǎn),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)掘作者字里行間的背后蘊(yùn)含的深刻寓意才是高二學(xué)生應(yīng)該有的水平。第二,經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí),高二學(xué)生的思維能力已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ),教師要在此基礎(chǔ)上有規(guī)律地進(jìn)行引導(dǎo),逐步深入,層層遞進(jìn),發(fā)展他們的思維能力。第三,高二學(xué)生對(duì)議論文的基本特點(diǎn)與寫(xiě)作手法有所掌握,學(xué)習(xí)本文應(yīng)該不會(huì)遇到太大的障礙,文章結(jié)構(gòu)思路分析的難度不至于過(guò)深。最后,高二學(xué)生有足夠的自主思考和研究的能力,他們思維活躍,表現(xiàn)欲強(qiáng),所以課堂應(yīng)以學(xué)生為主體,給予他們更多的表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),設(shè)置合作探究的環(huán)節(jié)加強(qiáng)課堂互動(dòng)。但這個(gè)階段也存在不少學(xué)生有想法卻不懂怎樣去更好地理解與表達(dá),需要老師在教學(xué)過(guò)程中多做點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生的思考方向。

2.教材分析。

《拿來(lái)主義》這篇文章選自人教版高中語(yǔ)文課本必修四第三單元第一課。作。

者是20世紀(jì)中國(guó)重要作家,現(xiàn)代文學(xué)家,思想家,革命家——魯迅先生。這一單元還有《父母與孩子之間的愛(ài)》、《熱愛(ài)生命》《人是一根能思想的葦草》《信條》等課文?!赌脕?lái)主義》這篇課文是一篇說(shuō)理性的議論文,文章結(jié)構(gòu)安排巧妙,先破后立,破中有立,同時(shí)又具有一定的文學(xué)性,文中運(yùn)用不少貼切到位的比喻來(lái)論證作者想要闡述的中心觀點(diǎn)。本文的教學(xué)應(yīng)該抓住文章的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、思維、探究這幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的敏感程度,指引他們學(xué)會(huì)從不同的角度去思考、質(zhì)疑或闡發(fā),那學(xué)生也就接近或進(jìn)入了更高的境界。

3.教學(xué)重難點(diǎn)。

本文的教學(xué)重點(diǎn)是理清文章的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)布局,把握作者所要論證的中心觀點(diǎn),品味雜文語(yǔ)言幽默、犀利、深刻的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)議論文寫(xiě)作中比喻論證、對(duì)比論證的寫(xiě)作技巧。

本文的教學(xué)難點(diǎn)是分析作者的思維脈絡(luò),學(xué)習(xí)作者“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式,結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)際情況思考“拿來(lái)主義”所蘊(yùn)含的深邃意義。引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,多角度思考,培養(yǎng)他們敢于質(zhì)疑、敢于闡述個(gè)人理解的自主學(xué)習(xí)探究能力,在他們心中樹(shù)立正確對(duì)待文化遺產(chǎn)以及外來(lái)文化的觀點(diǎn)與態(tài)度。

4.教學(xué)準(zhǔn)備。

(1)教學(xué)學(xué)具:多媒體課件。

(2)教學(xué)方法:提問(wèn)法、講解法、點(diǎn)撥法、激勵(lì)法、評(píng)價(jià)法、合作探究法等。

(3)教學(xué)資源:教材、課件、圖片、課內(nèi)教參、課外資料。

(1)知識(shí)與技能。

1.熟悉魯迅先生《拿來(lái)主義》這篇文章的寫(xiě)作背景。

2.理解魯迅先生在文中所表達(dá)的批判地吸收外來(lái)文化與批判地繼承傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn)。

3.理清這篇雜文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與思路。

4.認(rèn)真揣摩這篇文章語(yǔ)言的生動(dòng)、幽默、犀利與含蓄,把握雜文語(yǔ)言的基本特點(diǎn)。

(2)過(guò)程與方法。

1.掌握文章中對(duì)比論證、比喻論證的議論文寫(xiě)作技巧。

2.研習(xí)文章說(shuō)理議論與文學(xué)性兼并的文本內(nèi)涵。

3.結(jié)合文章寫(xiě)作背景理解“拿來(lái)主義”的含義及其實(shí)質(zhì)。

(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

1.發(fā)展學(xué)生對(duì)于文本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活的嚴(yán)密邏輯思維能力。

2.指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確對(duì)待文化遺產(chǎn)及外來(lái)文化的觀念和態(tài)度,學(xué)會(huì)批判地吸收與繼承。

3.啟發(fā)學(xué)生多方面思考問(wèn)題,勇于質(zhì)疑、闡發(fā),將文本與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)。

四、教學(xué)過(guò)程。

(一)材料導(dǎo)入。

【設(shè)計(jì)意圖】。

學(xué)生學(xué)習(xí)這篇魯迅先生的《拿來(lái)主義》,必須先熟悉這篇雜文的寫(xiě)作背景。只有了解了該文的寫(xiě)作背景,才能夠真正領(lǐng)會(huì)魯迅先生在本文想要闡明的文章主旨。所以本設(shè)計(jì)在導(dǎo)入部分就展示《拿來(lái)主義》的相關(guān)寫(xiě)作背景,既能與文本密切聯(lián)系,也對(duì)學(xué)生理解文本做好相應(yīng)的鋪墊。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

1934年,日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)的東北三省后,野心膨脹,妄圖吞并整個(gè)中國(guó)華北地區(qū),中華民族危難深重。然而,當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)政府卻推行“攘外必先安內(nèi)”的賣國(guó)反~政策,對(duì)日本侵略者實(shí)行不抵抗主義。蔣介石還提倡以“四維”(禮、義、廉、恥)和“八德”(忠、孝、仁、愛(ài)、信、義、和、平)為基本內(nèi)容的“新生活運(yùn)動(dòng)”,以此來(lái)鞏固國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。對(duì)外出賣國(guó)家領(lǐng)土,對(duì)內(nèi)實(shí)行軍事“圍剿”和文化“圍剿”。

由于這個(gè)時(shí)期帝國(guó)主義長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)侵略、軍事侵略和文化侵略,當(dāng)時(shí)在對(duì)待古代文化和外國(guó)文化問(wèn)題上,實(shí)際存在著兩種錯(cuò)誤態(tài)度:一種是全盤(pán)肯定,全盤(pán)吸收;一種是全盤(pán)否定,盲目排斥。同學(xué)們,面對(duì)這兩種完全不同的態(tài)度,你們是如何評(píng)價(jià)的?或者也可以回答老師的另一個(gè)問(wèn)題,讀完了上述展示的材料,你們內(nèi)心有什么想法?(這兩個(gè)問(wèn)題都是開(kāi)放性的問(wèn)題,重點(diǎn)在于學(xué)生個(gè)人的自由理解與發(fā)表意見(jiàn),教師要鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)自己的感想,將課堂的氣氛活躍起來(lái)。)。

這兩種態(tài)度,都是不利于我國(guó)革命文化的發(fā)展的。魯迅先生針對(duì)敵人破壞新文化發(fā)展的種.種罪行,針對(duì)革命陣營(yíng)內(nèi)部某些人對(duì)待古代文化和外國(guó)文化的錯(cuò)誤態(tài)度,用他犀利的筆墨寫(xiě)下了兩篇文章。一篇是《論“舊形式的采用”》,闡明正確對(duì)待古代民族文化遺產(chǎn)的態(tài)度;一篇就是我們今天要學(xué)習(xí)的《拿來(lái)主義》,著重闡明對(duì)待外國(guó)文化遺產(chǎn)的態(tài)度。接下來(lái)就讓我們走進(jìn)《拿來(lái)主義》這篇經(jīng)典雜文,去感受其中深邃的思想。

(二)初讀感知。

同學(xué)們,請(qǐng)自由地閱讀課文,閱讀時(shí)請(qǐng)注意這篇課文的語(yǔ)言特點(diǎn)。(學(xué)生閱讀課文期間,老師要寫(xiě)好課文名稱與作者的板書(shū))。

同學(xué)們自由閱讀完以后,教師要提幾個(gè)較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果。

(1)同學(xué)們這篇文章屬于什么文體?(議論文)。

(2)本文的論點(diǎn)是什么?(拿來(lái)主義)。

(3)請(qǐng)同學(xué)們用原文的一句話來(lái)回答什么是“拿來(lái)主義”。(我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿!)。

(三)再讀文本理清思路。

【設(shè)計(jì)意圖】。

學(xué)習(xí)《拿來(lái)主義》這樣的議論雜文時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力相比學(xué)習(xí)散文、小說(shuō)等這類文體要薄弱許多。很多學(xué)生在文本學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)遇到障礙,明顯感到難度的加深,不知從何學(xué)起。教師的任務(wù)在于把復(fù)雜的文本內(nèi)容簡(jiǎn)單化,幫助學(xué)生理清文章的寫(xiě)作思路,整體把握文章的框架,初步體會(huì)作者論述的中心觀點(diǎn),為接下來(lái)深入探究文本奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

(答案預(yù)設(shè):作者在點(diǎn)明拿來(lái)主義之前,論述了閉關(guān)主義、送去主義、送來(lái)主義。作者對(duì)這些主義都持有否定、批判的態(tài)度。閉關(guān)主義——自己不去,別人也不許來(lái)。閉關(guān)鎖國(guó)政策。結(jié)果“給槍炮打破了大門”“碰了一串釘子”,遭到多國(guó)侵略,簽訂一系列不平等條約,逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。送去主義——國(guó)民黨反動(dòng)政府賣國(guó)行為。“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”,作者列舉“古董”、“梅蘭芳博士”“尼采”為例論述送去主義,結(jié)果是資源耗盡,子孫后代失去生存下去的根基。送來(lái)主義——帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化的侵略占有。其后果是整個(gè)中國(guó)社會(huì)被外來(lái)文化控制束縛,傳統(tǒng)文化遭受嚴(yán)重的危機(jī),導(dǎo)致一些人對(duì)外文化完全偏激的排斥拒絕。)。

(2)作者在哪一節(jié)提出“拿來(lái)主義”的中心論點(diǎn)?(這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,第七節(jié),全班一起回答)作者為何要先論述閉關(guān)主義、送去主義、送來(lái)主義,在提出拿來(lái)主義呢?教師引導(dǎo):這些主義之間有何關(guān)系?注意有一個(gè)關(guān)鍵詞的運(yùn)用。

(答案預(yù)設(shè):關(guān)注提出中心論點(diǎn)時(shí)“所以”這個(gè)詞的運(yùn)用,前后論述表明了因果關(guān)系,也就是作者文章先寫(xiě)的是為何要提出“拿來(lái)主義”的主張。)。

(3)那么順著我們上述分析出來(lái)的思路,作者在第八、九段又在論述什么呢?(論述我們?nèi)绾螌?shí)行拿來(lái)主義)最后一段又寫(xiě)了哪些內(nèi)容?(最后一段是對(duì)之前所論述內(nèi)容的總結(jié)與升華,不僅總結(jié)了我們應(yīng)該如何對(duì)待外來(lái)文化,還闡明了主張“拿來(lái)主義”會(huì)有怎樣的成果,同時(shí)更提出了拿來(lái)主義的最終目的——創(chuàng)新。)。

(4)同學(xué)們,講過(guò)上述問(wèn)題的梳理,你們是否已經(jīng)把握了文章的寫(xiě)作思路呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)總結(jié)概括一下。

(答案預(yù)設(shè):第一部分(1—6):為什么要實(shí)行拿來(lái)主義;第二部分(7):拿來(lái)主義的內(nèi)涵;第三部分(8—9)如何實(shí)行拿來(lái)主義;第四部分(10)全文論述的總結(jié)深化。)。

(四)精讀文本內(nèi)涵研習(xí)。

【設(shè)計(jì)意圖】。

前一步教師引導(dǎo)學(xué)生理清而來(lái)整篇課文的寫(xiě)作思路,這一步就要引導(dǎo)學(xué)生去品味文本內(nèi)容的內(nèi)涵。魯迅先生的文章具有深刻的文化底蘊(yùn),讀起來(lái)并不是那么容易?!赌脕?lái)主義》這篇雜文更是需要精讀分析才能夠幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)文字背后所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。但是精讀文本也并非將文本中所有的內(nèi)容都一一拿出來(lái)解讀,因?yàn)檎n堂的時(shí)間畢竟是有限的,所以教師需要從中選取不叫重要的內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入分析,并要求他們用類似的方法在課余時(shí)間繼續(xù)分析文本其他內(nèi)容,訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)能力與思維能力。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

(1)原文第一段:

自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子,到現(xiàn)在,成了什么都是“送主義“了。別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。

問(wèn):這里“別的暫且不說(shuō)吧”這一句話有什么作用?

(答案預(yù)設(shè):這一句話框定了作者所要論述的現(xiàn)象的范圍,只講學(xué)藝上的事,論述方向清晰明確。而且只針對(duì)一個(gè)方面進(jìn)行闡述,使得作者所要揭露的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更為深刻。再?gòu)牧硪粋€(gè)方面思考,單是學(xué)藝方面的送去主義就已經(jīng)造成嚴(yán)重后果,可見(jiàn)國(guó)民黨政府所奉行的賣國(guó)主義政策帶來(lái)的中華民族帶來(lái)的空前危機(jī)。)。

(2)原文第四段、第五段。

這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。

我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說(shuō)什么,否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)倭邌菀稽c(diǎn),“送去”之外,還得“拿來(lái)”,是為“拿來(lái)主義”。

問(wèn):這里作者用了第4個(gè)意思較相近的詞語(yǔ),我們有必要辨析它們分別的含義。請(qǐng)一組同學(xué)來(lái)分別解釋一下這四個(gè)詞的意思:拋來(lái)、拋給、送去、送來(lái)。

(答案預(yù)設(shè):“拋來(lái)”是指把無(wú)用的東西拋掉,或者無(wú)代價(jià)地送人或施舍,一般不懷什么不良的動(dòng)機(jī)或目的?!皰伣o”是指有目的的,帶惡意的輸出?!八蛠?lái)”是被動(dòng)接受,是國(guó)民黨政府自欺欺人的說(shuō)法,其實(shí)是帝國(guó)主義文化對(duì)我國(guó)的侵略。“送去”這里是諷刺國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治推行賣國(guó)主義政策,任由帝國(guó)主義列強(qiáng)侵犯我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土,不抵抗,懦弱。)。

(3)原文第七段。

所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿!

問(wèn):如何理解本文的中心論點(diǎn)?

(答案預(yù)設(shè):有思考,有鑒別,有選擇?!斑\(yùn)用腦髓”是指要有獨(dú)立思考的能力,要有我們自己的選擇。“放出眼光”是指要有辨別精華與糟粕的能力,有對(duì)事物的洞察力?!澳脕?lái)”更是凸顯出我們要積極主動(dòng)地吸收借鑒外來(lái)文化,挑選出有用的東西化為己用。)。

(五)文本結(jié)構(gòu)分析。

【設(shè)計(jì)意圖】。

《拿來(lái)主義》這篇雜文的一個(gè)突出的特色,就是其巧妙的行文結(jié)構(gòu)安排技巧。學(xué)生們通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)的文本分析已經(jīng)對(duì)文章內(nèi)容具備了一定深度的理解能力,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們分析文章的行文結(jié)構(gòu),學(xué)生能比較容易領(lǐng)會(huì)寫(xiě)文章的結(jié)構(gòu)技巧。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),思維已經(jīng)稍顯成熟,再經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,這一環(huán)節(jié)的難度有所降低。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

(答案預(yù)設(shè):這是一種先破后立的行文結(jié)構(gòu)。作者先不談“拿來(lái)主義”,而是先論述“閉關(guān)主義”、“送去主義”,是為引出“拿來(lái)主義”做鋪墊,作者通過(guò)前文批判閉關(guān)主義、送去主義,自然地提出拿來(lái)主義的觀點(diǎn),表面上像是在繞彎,其實(shí)是先破后立,破中有立。再?gòu)牧硪粋€(gè)層面講,“閉關(guān)主義”和“送去主義”都是作為拿來(lái)主義的對(duì)立面,文章這樣的結(jié)構(gòu)安排是為了突出對(duì)比鮮明,可以更加襯托出“拿來(lái)主義”的中心論點(diǎn)。)。

(答案預(yù)設(shè):從本文的結(jié)構(gòu)安排上看,作者在第五段先提出“拿來(lái)主義”的觀點(diǎn),確立本文所要論述的中心思想,第六段是為了厘清“送來(lái)”與“拿來(lái)”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“拿來(lái)”的真正含義是有選擇的取舍,再引出本文的主旨,也就是第七段。然后繼續(xù)論述“如何拿來(lái)”,邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)。

(六)合作探究。

【設(shè)計(jì)意圖】。

語(yǔ)文課堂的教學(xué)形式應(yīng)該具有多樣性,不能只局限于講解法、提問(wèn)法這樣的教學(xué)模式,否則語(yǔ)文課堂教學(xué)就會(huì)失去活躍的氛圍,學(xué)生也會(huì)失去學(xué)習(xí)的激情,進(jìn)入消極的狀態(tài)。所以課堂上需要設(shè)置學(xué)生合作探究的環(huán)節(jié),共同探討文本中的內(nèi)涵與技巧。以小組為單位,學(xué)生之間互相交流學(xué)習(xí),共同分享學(xué)習(xí)成果,通過(guò)小組合作來(lái)加深學(xué)生對(duì)文本的分析理解,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)意識(shí)。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

(1)《拿來(lái)主義》這篇課文是邏輯思維嚴(yán)密的議論文,請(qǐng)同學(xué)們以四人為單位自由組成小組,我們一起來(lái)合作探討一下,本文有哪些論證方法?(給學(xué)生5分鐘的時(shí)間自由交流討論,然后每組選派一位代表來(lái)回答討論結(jié)果。)。

(答案預(yù)設(shè):1.比喻論證法。將大宅子比喻成文化遺產(chǎn),將魚(yú)翅比喻成文化中的精華,將鴉片比作文化中的糟粕。通過(guò)比喻論證以窮青年對(duì)待大宅子的態(tài)度來(lái)闡明我們對(duì)待文化遺產(chǎn)應(yīng)有的正確態(tài)度,吸取精華,去其糟粕,先挑后占。形象生動(dòng),這樣論證易于讀者理解。2.對(duì)比論證法。將“送去”與“送來(lái)”進(jìn)行對(duì)比,“送來(lái)”何為“拿來(lái)”進(jìn)行對(duì)比,通過(guò)對(duì)比論證進(jìn)一步深化“拿來(lái)主義”的內(nèi)涵,使全文的中心觀點(diǎn)更加突出,我們要積極主動(dòng)有選擇地“拿來(lái)”。3.類比論證法。課文中第三段作者將政府一味奉行的“送去主義”與尼采進(jìn)行類比。尼采自詡是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給予,不想取得,可是尼采最后的結(jié)局是發(fā)瘋了。通過(guò)這樣的類比論證來(lái)說(shuō)明奉行“送去主義”不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果,它只會(huì)使我們國(guó)家資源耗盡,子孫后代難以繼續(xù)生存下去。這樣的論證方式更具有說(shuō)服力。)。

(2)《拿來(lái)主義》這篇雜文語(yǔ)言特點(diǎn)鮮明,請(qǐng)同學(xué)們?cè)僦匦禄氐轿谋局?,去?xì)細(xì)品味魯迅先生雜文獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。還是按前一個(gè)問(wèn)題所組成的四人小組為單位,大家一起來(lái)品析一下語(yǔ)言特點(diǎn)。請(qǐng)回答問(wèn)題的同學(xué)找出文中具體的例子一起加以說(shuō)明。

(答案預(yù)設(shè):抓住本文的關(guān)鍵詞句,鑒賞作者精準(zhǔn)的詞句運(yùn)用。比如“送去”“送來(lái)”“拋給”“拋來(lái)”“拿來(lái)”這個(gè)個(gè)相似詞的辨析應(yīng)用,可以看出作者語(yǔ)言運(yùn)用的縝密。再比如“自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子”“活人代替了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯現(xiàn)出一點(diǎn)進(jìn)步了”這樣的語(yǔ)句,極具諷刺意味,顯示出文章語(yǔ)言的幽默、犀利。文章中還運(yùn)用了許多貼切的比喻,“孱頭”“昏蛋”“廢物”這些詞都準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)乇扔髁嗣鎸?duì)文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤態(tài)度與觀點(diǎn),文章語(yǔ)言更為生動(dòng)形象。諸如此類的語(yǔ)言在文本中還有許多,引導(dǎo)學(xué)生自由尋找并抒發(fā)自己的語(yǔ)言體會(huì),最重要的是他們小組合作探究后的獨(dú)特的解讀成果。)。

(七)拓展延伸。

【設(shè)計(jì)意圖】。

經(jīng)過(guò)上述的教學(xué)過(guò)程,同學(xué)們應(yīng)該可以基本上掌握《拿來(lái)主義》這篇課文,在此基礎(chǔ)上就要設(shè)置“文本與世界”相聯(lián)系的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的是將文本內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),指導(dǎo)學(xué)生能夠從所學(xué)文本出發(fā)引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的思考,發(fā)散他們的思維,訓(xùn)練他們的思維能力,從不同角度考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出質(zhì)疑、見(jiàn)解,闡明自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

展示一段材料:

近代的中國(guó)歷史是一部中華民族的屈辱史和血淚史,也是中華民族的奮斗史和抗?fàn)幨贰W曾f片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為西方列強(qiáng)的半殖民地,西方列強(qiáng)開(kāi)始在各個(gè)方面對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略滲透。這種侵略滲透對(duì)近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)文化的變遷影響巨大,至今依然存在歷史的余響。

當(dāng)今中國(guó)社會(huì)受西方文化影響特別深,年輕人喜歡用蘋(píng)果電子產(chǎn)品、喜歡喝可口可樂(lè)、喜歡過(guò)西方節(jié)日、喜歡看好萊塢大片、喜歡nba等等,卻將將傳統(tǒng)的戲曲、民俗、聲樂(lè)、節(jié)日等傳統(tǒng)文化視如草芥,難逃崇洋媚外的嫌疑,中國(guó)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)正面臨失傳的危險(xiǎn)。

魯迅先生所主張的“拿來(lái)主義”,對(duì)于今天的中國(guó)仍有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)散你們的思維,來(lái)談一談“拿來(lái)主義”在文化全球化的當(dāng)今社會(huì)其真正的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵又如何理解?(拓展探究問(wèn)題考驗(yàn)的是學(xué)生走出文本,切合現(xiàn)實(shí)的思維能力,該問(wèn)題沒(méi)有任何答案標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有預(yù)設(shè)的方向,給予學(xué)生充分的空間自由發(fā)揮,任何形式的答案都具有個(gè)性化的價(jià)值,都值得教師肯定。)。

五、形成性作業(yè)。

【設(shè)計(jì)意圖】:

教師引導(dǎo)學(xué)生鞏固拓展、自主思考、研究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新解讀,在掌握相關(guān)文本的同時(shí),通過(guò)形成性作業(yè)完成一個(gè)有效的教學(xué)評(píng)價(jià),從而根據(jù)教學(xué)效果合理改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,進(jìn)而使教學(xué)效果達(dá)到最佳。

【設(shè)計(jì)內(nèi)容】。

1.完成《拿來(lái)主義》這篇課文相應(yīng)的課后練習(xí)與作業(yè)。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)本文的論證方法,訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力。要求學(xué)生選擇一個(gè)當(dāng)下熱門的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主題,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

六、板書(shū)設(shè)計(jì)。

七、課堂小結(jié)。

同學(xué)們,通過(guò)本文的學(xué)習(xí),我們通過(guò)自由朗讀,獨(dú)立思考,問(wèn)題研究,小組討論等學(xué)習(xí)過(guò)程,理清了《拿來(lái)主義》這篇課文清晰的寫(xiě)作這思路,分析了其“先破后立”的行文結(jié)構(gòu),掌握了其多種形式的論證方法,品析了文本中形象、含蓄、犀利的語(yǔ)言特色。本文以小見(jiàn)大,用細(xì)致貼切的比喻來(lái)闡明“拿來(lái)主義”的科學(xué)觀點(diǎn),從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題再到解決問(wèn)題,透過(guò)文字表面領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵。在全球化的世界背景下,中國(guó)已經(jīng)位于全球發(fā)展的中心圈,面對(duì)多元化文化的發(fā)展,魯迅先生的“拿來(lái)主義”仍然具有啟迪作用,即運(yùn)用腦髓、放出眼光、自己來(lái)拿!

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇十

很多學(xué)生只注重上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成作業(yè),而忽略了課前預(yù)習(xí)。有些學(xué)生根本不預(yù)習(xí)。主要不是因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)樗麄儾恢李A(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么好處呢?課前準(zhǔn)備也是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。課前準(zhǔn)備可以消除課堂學(xué)習(xí)中的知識(shí)障礙,提高聽(tīng)課效果;還可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)中,要:了解課本的大致內(nèi)容和之前學(xué)過(guò)的知識(shí)框架;找出本章或這節(jié)課的內(nèi)容與之前知識(shí)的關(guān)系,找出需要的舊知識(shí),在這個(gè)時(shí)候死記硬背;找出這門課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽(tīng)課的重點(diǎn));對(duì)于重點(diǎn)問(wèn)題和不理解的問(wèn)題,用筆畫(huà)或者在預(yù)習(xí)筆記中記錄。

如果課前沒(méi)有“上課掌握”的決心,會(huì)直接影響聽(tīng)力效果。如果學(xué)生能在每次上課前有意識(shí)地要求自己“在課堂上掌握”,課堂效率就會(huì)大大提高。其實(shí)有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為上課聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系。反正有書(shū),下課也能看。持有這種想法的同學(xué),往往聽(tīng)課的時(shí)候知道的不多,或者聽(tīng)課遇到一些障礙就不想聽(tīng)了。結(jié)果,他們?cè)谡n堂上浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,增加了課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這可能是一些學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。

警察聽(tīng)課很重要。心理學(xué)告訴我們,注意力是心理活動(dòng)對(duì)某些對(duì)象的指向和集中,是心理過(guò)程的動(dòng)態(tài)特征。注意力的方向性可以使人的心理活動(dòng)有選擇地反映每一刻的事情;注意力的集中可以使事物在人腦中得到清晰而深刻的反映。因?yàn)樽⒁饬哂蟹较蛐院图行詢蓚€(gè)重要特征,所以注意力具有選擇、維持、調(diào)節(jié)和監(jiān)督活動(dòng)的功能。思考是思考的線索。上課聽(tīng)講時(shí),你必須理清思路。要清楚地了解教師在講課中使用的思維形式、規(guī)律和方法。目的是向教師學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)思維,使其思維能力的發(fā)展能以科學(xué)為基礎(chǔ),對(duì)知識(shí)的理解能進(jìn)入更高的層次。分心是注意力的對(duì)立面。分心不是不專心。只是注意力沒(méi)有被引導(dǎo)和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上。心不在焉,就會(huì)“睜一只眼閉一只眼,聽(tīng)其言,食其不知味”。

及時(shí)復(fù)習(xí)的好處是可以加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止學(xué)習(xí)后通常出現(xiàn)的快速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,記憶后兩三天內(nèi)遺忘最快,然后逐漸變慢。所以新學(xué)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔時(shí)間可以逐漸延長(zhǎng)。是時(shí)候“趁熱打鐵”,邊學(xué)邊學(xué)了。學(xué)習(xí)后避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)到的知識(shí)就會(huì)被遺忘,也就是重新學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)“溫故而知新”,也就是說(shuō)溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個(gè)“新”主要是指知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)的層次,達(dá)到了新的整合的層次。首先,知識(shí)的系統(tǒng)化是指將知識(shí)掌握到更高的層次,即從整體、全局或聯(lián)系上掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)體系中的應(yīng)用位置。其次,知識(shí)的系統(tǒng)化可以使復(fù)雜的知識(shí)變得更少、更精細(xì),從而完成書(shū)本知識(shí)從“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過(guò)程。知識(shí)系統(tǒng),容量大,容易記憶,使用方便。最后,系統(tǒng)的知識(shí)有利于記憶。原因很簡(jiǎn)單:孤立的東西容易忘記,而聯(lián)系的東西不容易忘記。為了使知識(shí)系統(tǒng)化,必須學(xué)好概念和原理,為“知識(shí)大廈”的建設(shè)準(zhǔn)備材料;第二,一定要愿意堅(jiān)持苦思。思維懶惰、逃避苦思的人是不可能真正掌握知識(shí)的;第三,要學(xué)會(huì)科學(xué)思考。

明明做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識(shí)是否理解,是否記憶,記憶到什么程度,知識(shí)能否應(yīng)用,應(yīng)用能力有多強(qiáng)。這些學(xué)習(xí)效果問(wèn)題僅憑自己感覺(jué)是不準(zhǔn)確的。更清晰地理解事物之間的關(guān)系,更靈活地轉(zhuǎn)換公式??梢哉f(shuō),做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過(guò)程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入了應(yīng)用的高級(jí)階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題,會(huì)引起積極的思考。在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,不僅應(yīng)用了新知識(shí),還獲得了“思維練習(xí)”,在解決作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中思維能力得到了迅速提高。做作業(yè)可以積累資料復(fù)習(xí);作業(yè)題一般都是選擇題,很有代表性和典型性。所以即使是已經(jīng)做過(guò)的練習(xí)也不要扔掉,要定期分類作為復(fù)習(xí)的參考資料。

在閱讀和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是在復(fù)習(xí)和備考的過(guò)程中,每個(gè)學(xué)生都做了強(qiáng)化練習(xí),但完成題目并不是很成功。重要的是知識(shí)的延伸、拓展和深化。所以,反思是解決問(wèn)題后的重要環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō),練習(xí)結(jié)束后,要從五個(gè)層面進(jìn)行反思:

1、如何制作?你想解決問(wèn)題的方法;

2、你為什么這么做?想解決問(wèn)題的原則;

3、為什么會(huì)想到這個(gè)方法?思考解決問(wèn)題;

4、還有其他方法嗎?哪種方法比較好?想各種辦法培養(yǎng)求異思維;

5、可以換成另一個(gè)練習(xí)嗎?對(duì)一個(gè)問(wèn)題的思考是多變的,推動(dòng)了思維的發(fā)散。當(dāng)然,如果有錯(cuò)誤的解決方案,我們應(yīng)該反思一下:錯(cuò)誤解決方案的根源是什么?回答類似問(wèn)題需要注意什么?如何克服常見(jiàn)錯(cuò)誤?“吃一塹,長(zhǎng)一智”,不斷提升自己。

有很多好的習(xí)慣是應(yīng)該培養(yǎng)的,比如提問(wèn)的習(xí)慣,糾錯(cuò)的習(xí)慣,做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,查參考書(shū)的習(xí)慣,健康上網(wǎng)的習(xí)慣,積極探索的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,有認(rèn)真準(zhǔn)備、專心聽(tīng)課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)考試等良好習(xí)慣。

高中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃,第二部分,學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,先快速瀏覽一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)與老師合作,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。主動(dòng)獨(dú)立思考,跟上老師的思路和節(jié)奏尤為重要。

上課做的筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺(jué)得模糊的。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的題目。

找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜無(wú)干擾。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該專心于你的功課,不要“在,在韓”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉過(guò)去粗心大意、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的課表安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間,晚上自習(xí)時(shí)間把作業(yè)全部做完,背五個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做一些習(xí)題鞏固。背誦所有科目都必須背誦的課文。

利用課余時(shí)間多讀一些中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊眼界。

課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的地方,上課學(xué)習(xí),解決不懂的問(wèn)題,課后復(fù)習(xí),吸取過(guò)去。

認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。注意,把老師說(shuō)的每一個(gè)問(wèn)題都想一想,聽(tīng)不懂的話課后再問(wèn)老師問(wèn)題,這樣就能得到當(dāng)天的知識(shí)。

有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)大小考試成績(jī)有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,戒驕戒躁。

積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂(lè)于助人??忌铣煽?jī)優(yōu)秀的理想大學(xué)。

這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望能按照計(jì)劃去做,期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

高三學(xué)生在第三章之前上初中的時(shí)候會(huì)覺(jué)得比較輕松。因?yàn)槌踔泻透咧械闹R(shí)比較淺,基本沒(méi)有什么深層次的問(wèn)題,除了偶爾需要深入探討一些問(wèn)題。但是要知道,到了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單具體。高中是我們思維的飛躍。我們必須拋棄以前的方向性思維,學(xué)會(huì)從不同的角度去理解和解決問(wèn)題。最根本的一點(diǎn)是,相對(duì)于初中,高中的學(xué)習(xí)跨越了兩步:知識(shí)和能力。與初中相比,高中在知識(shí)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有兩次飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,知識(shí)的廣度和深度都有很大提高。能力方面,高中生對(duì)抽象思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等要求較高,需要很大的發(fā)展和提高。

(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自己目標(biāo)

為了實(shí)現(xiàn)以下計(jì)劃,我們必須樹(shù)立信心,充滿激情,邁出成功的第一步。避免盲目的激情,有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí),培養(yǎng)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是初中到高中的過(guò)渡期。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,快速吸收新知識(shí),同時(shí)保持穩(wěn)定,循序漸進(jìn)。所以我這學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)和穩(wěn)定。

2、高中上半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求和培養(yǎng)期。在此期間,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力有了客觀的認(rèn)識(shí),所以對(duì)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的把握。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成合適的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn)、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):修養(yǎng)和規(guī)律。

3、高二上半年是一個(gè)定位起飛期。這時(shí)高中生活已經(jīng)適應(yīng)了,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也成熟了。所以這個(gè)時(shí)期會(huì)開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是進(jìn)入梯隊(duì)。

4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。高二上半年起飛突破后,要開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打。這個(gè)時(shí)候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是穩(wěn)定自己的水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、高三上半學(xué)期是扎實(shí)的復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來(lái),慢慢的,穩(wěn)步的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候也要注意調(diào)整心態(tài),糾正主觀態(tài)度。永遠(yuǎn)保持新鮮的自信和堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,執(zhí)行自己的計(jì)劃,一步一步來(lái)。

6、高三下半段是加速?zèng)_刺期。你可以適當(dāng)?shù)嘏e一些東西。要全面解決我們面臨的問(wèn)題,查不足、補(bǔ)缺口,掃除敵人的殘余,不留后患。而這個(gè)時(shí)候心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻保持正確的心態(tài),關(guān)注情緒的變化,及時(shí)進(jìn)行自己調(diào)整、自己鼓勵(lì)和認(rèn)可。正如愛(ài)迪生所說(shuō),“自己是成功的第一秘訣”。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇十一

2019年我在加強(qiáng)自身關(guān)于防腐和防水及相關(guān)行業(yè)的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)關(guān)系的拓展的同時(shí),努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。抓住新的市場(chǎng)機(jī)遇,拓展銷售模式和渠道,打破銷售瓶頸,努力開(kāi)創(chuàng)新的局面。

1、突破傳統(tǒng)思路,創(chuàng)新銷售,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售和工程施工合計(jì)銷售額300萬(wàn)元。

2、應(yīng)收款回收率80%以上。

3、初步形成有一定規(guī)模的客戶群體,建立2-3家和我們有戰(zhàn)略合作的企業(yè)。

4、積極探索銷售模式的多樣化,廣開(kāi)渠道。

把握市場(chǎng)脈搏,拓展銷售渠道,提升銷售業(yè)績(jī),建立產(chǎn)品市場(chǎng)信息搜集渠道。及時(shí)反饋和分析市場(chǎng)需求和變化,制定和調(diào)整銷售策略,以適應(yīng)市場(chǎng)的要求。采用攻關(guān)的方式,列出本年度要重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的大客戶,尋求合作;同時(shí)開(kāi)發(fā)新客戶,了解客戶的發(fā)展?jié)摿?,重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)新客戶,是今年銷售工作的主要方針和目標(biāo)。工作目標(biāo)和計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),今年應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:

對(duì)于一個(gè)銷售人員,專業(yè)知識(shí)非常重要,對(duì)產(chǎn)品知識(shí)和整個(gè)市場(chǎng)概況的了解和認(rèn)識(shí)的深刻與純熟與否,直接決定了銷售人員能否很好的銷售產(chǎn)品,所以在今年,我要利用公司組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及相關(guān)的行業(yè)技術(shù)討論會(huì)的機(jī)會(huì),更深刻了解公司產(chǎn)品,以及通過(guò)行業(yè)的討論會(huì)來(lái)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),分析我公司和同行業(yè)公司的優(yōu)劣勢(shì),做到知已知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)調(diào)整營(yíng)銷方法。

建立完善的客戶資料檔案,并隨時(shí)跟蹤了解他們對(duì)產(chǎn)品的使用情況,做好售后的服務(wù)工作,聽(tīng)取他們的建議并認(rèn)真分析整改。給客戶營(yíng)造良好的售后服務(wù)印象,尋求更深入的合作。

品技術(shù)交流和溝通,使他們對(duì)我們公司的產(chǎn)品及技術(shù)實(shí)力產(chǎn)生信任感。最終把潛在的客戶變成目標(biāo)客戶,讓目標(biāo)客戶最終使用我們的產(chǎn)品,從而成為公司客戶。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢,電話拜訪的方法來(lái)進(jìn)行新市場(chǎng)的拓展,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集各城市工程建設(shè)信息,并了解工程進(jìn)度,業(yè)主及甲方資料。2019年我計(jì)劃把我的工作的重心放在各個(gè)在建的和正在施工的體育場(chǎng)館看臺(tái)的聚脲的產(chǎn)品銷售和施工上,我希望通過(guò)采用投寄資料,電話營(yíng)銷,以及實(shí)地走訪的模式開(kāi)發(fā)這些有實(shí)力的,能長(zhǎng)期合作的大客戶。2019年我要努力挖掘這類潛在客戶10家,轉(zhuǎn)成目標(biāo)客戶5家,最終簽約客戶爭(zhēng)取達(dá)成2家。

根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況和結(jié)合其它公司經(jīng)驗(yàn),尋求掛靠聯(lián)營(yíng)也是一條快捷的銷售模式,現(xiàn)在有許多防水保溫工程施工隊(duì),他們有著一定的社會(huì)資源和業(yè)務(wù)量,他們?nèi)钡氖琴Y金及技術(shù)。只要我們根據(jù)實(shí)際情況制定完善的合作模式,規(guī)避一些不必要的合作風(fēng)險(xiǎn),然后尋求與他們的合作,將是一個(gè)事半功倍的營(yíng)銷模式。

2019年,公司給我們提供了良好的機(jī)遇,機(jī)遇也意味著挑戰(zhàn)。只有不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機(jī)遇。隨著公司各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,我們一定能夠圓滿完成既定目標(biāo)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中儲(chǔ)糧總公司,北京分公司及本庫(kù)的各項(xiàng)會(huì)議。

精神和決策部署,積極地完成好庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、強(qiáng)化企業(yè)消防“四個(gè)能力”建設(shè),提高員工防范抵御火災(zāi)能力,

構(gòu)建“和諧平安”的中儲(chǔ)糧企業(yè)。

3、通過(guò)人防與技防的結(jié)合,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合“的工作。

方針,全面排查安全隱患和火災(zāi)隱患,努力實(shí)現(xiàn)本單位全年無(wú)重大安全生產(chǎn)事故和重大火災(zāi)事故。

4、抓保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),全面提高全體保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身修。

養(yǎng),培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素、熱情服務(wù),文明執(zhí)勤、作風(fēng)過(guò)硬,保障有力的保衛(wèi)隊(duì)伍。

5、強(qiáng)化“一警多能“的能力(經(jīng)警兼消防員)召之即來(lái)、來(lái)之即保衛(wèi)科工作計(jì)劃戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝,打造一流的隊(duì)伍,創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。

6、由于保衛(wèi)部門的特殊性,人員的流動(dòng)性大,鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的。

兵,因此我科室要做好保衛(wèi)人員的招聘、培訓(xùn)、訓(xùn)練工作,我們堅(jiān)持吸收人才、培養(yǎng)人才、向各科室輸送優(yōu)秀人才的良性循環(huán)機(jī)制,使保衛(wèi)科成為真正的向企業(yè)輸出人才的基地。

1---3月份。

1、及實(shí)地完善和修正原有的預(yù)案,同時(shí)與運(yùn)力公司簽訂《外包作業(yè)安全管理協(xié)議》、與公司的作業(yè)隊(duì)及車隊(duì)的司機(jī)簽訂責(zé)任狀。

2、積極地做好糧食收購(gòu)期間和春節(jié)期間的安全生產(chǎn)及防火防盜工作。

3、針對(duì)周邊兄弟單位事故頻發(fā)的狀況并結(jié)合我單位的現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的安全狀況,分別在一月和二月兩次召開(kāi)全體作業(yè)人一百二十多人參加的安全教育培訓(xùn)大會(huì),使全體作業(yè)人員的安全意識(shí)得到極大地提高,有力地推動(dòng)安全工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。

4、根據(jù)佳福鐵路事故通報(bào)的相關(guān)要求,我們根據(jù)庫(kù)內(nèi)車輛作業(yè)的實(shí)際情況又制定了《庫(kù)內(nèi)運(yùn)輸車輛的管理辦法》,下發(fā)到運(yùn)力公司和司機(jī)手中。

1、進(jìn)入三月份后,我們積極地開(kāi)展春季消防工作,對(duì)庫(kù)區(qū)的干糧攬堆用巡邏車24小時(shí)巡查,消防車白天整天在糧堆附近執(zhí)勤,由于暫時(shí)夜間溫度還是零下車內(nèi)水易結(jié)冰,因此夜間消防車必須入庫(kù),待溫度達(dá)到零上后,消防車將在場(chǎng)區(qū)24小時(shí)戰(zhàn)備執(zhí)勤。同時(shí)每個(gè)班組抽調(diào)一個(gè)人員每天四次不定時(shí)的對(duì)鐵路罩棚內(nèi)的做業(yè)人員進(jìn)行突擊抽查。

2、在人防的同時(shí)也充分發(fā)揮技防監(jiān)控的作用,專門調(diào)用四部監(jiān)控(燈塔、老烘干塔,中轉(zhuǎn)倉(cāng)南、老發(fā)放塔北)等攝像頭全天候進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。

3、對(duì)現(xiàn)有的10個(gè)干糧攬堆每個(gè)堆配備兩個(gè)滅火器,每個(gè)堆2個(gè)消防水桶、五臺(tái)車載式滅火器,在干糧攬堆南北兩側(cè)各放置一套破拆工具,同時(shí)建議在糧堆的四周用彩鋼圈起,實(shí)行封閉式管理,提高防火的安全系數(shù)和等級(jí)。

4、每個(gè)月都要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的人員和車輛、司機(jī)等進(jìn)行2—3次全面的安全隱患大檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題堅(jiān)決查處,嚴(yán)肅處理,絕不手軟。嚴(yán)厲打擊違法、違紀(jì)、違規(guī)操作等行為,確保企業(yè)安全有序的生產(chǎn)環(huán)境。

5、4月中旬組織全體保衛(wèi)人員早上軍事訓(xùn)練和消防訓(xùn)練,既鍛煉身體增強(qiáng)抵抗力又能熟悉掌握和懂得消防車輛及器材的使用方法。

6、根據(jù)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的部署,又重新制定了《建三江直屬庫(kù)安全操作流程》及相關(guān)的制度14個(gè)。

7、對(duì)單位相關(guān)部門的動(dòng)火動(dòng)焊、登高作業(yè)等手續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格審批并做好相關(guān)的安全防護(hù)。

1、本季度準(zhǔn)備進(jìn)行一次消防演練。

2、做好雨季的防汛工作。

3、重點(diǎn)依舊是抓好安全防火和安全生產(chǎn)工作。

4、對(duì)庫(kù)內(nèi)的工人每月進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)。

10---12月份。

1、做好冬防準(zhǔn)備工作。

2、積極做好秋季糧食收購(gòu)的安全生產(chǎn)和庫(kù)區(qū)治安治理工作。

3、督促外包公司對(duì)新來(lái)的人員和司機(jī)要及時(shí)的簽訂安全管理責(zé)任狀。

4、總結(jié)一年來(lái)的工作,查找短板,制定下一年度的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇十二

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

周五:

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的'書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

成功一定屬于你!答案補(bǔ)充還有這個(gè)。

早上八點(diǎn)起來(lái),先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘。

做寒假作業(yè)約一小時(shí)。

戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。

做課外練習(xí)至吃午飯。

然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右。

戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。

再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行。

這森于得時(shí)間你可以自由安排。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇十三

教師讀書(shū)是一項(xiàng)教師終身教育的工程,是教師獲得精神成長(zhǎng)的有益途徑,是教師專業(yè)化發(fā)展的孵化器,是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景。做為一名教師,更要與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓書(shū)籍成為自己師德修養(yǎng)的益友,成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的精神,讀書(shū)是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下:

一、讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3、通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

4、通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

二、閱讀書(shū)目:

1、重要講話讀本。

三、完成目標(biāo)保障措施:

1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。

2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

高中新年目標(biāo)計(jì)劃篇十四

對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活而言,只有做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠提高高中的學(xué)習(xí)效率,高中的學(xué)習(xí)生活是短暫的,所以我們要提前做好高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真去規(guī)劃好高中的每一分一秒,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃也是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,通過(guò)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果來(lái)不斷的改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)有著比較大的區(qū)別,所以我們要根據(jù)初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析好自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),規(guī)劃好每一分一秒,我們只有通過(guò)規(guī)劃好時(shí)間才能夠提高自身的復(fù)習(xí)效率。初中的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)為我們積累了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們通過(guò)努力也改掉了很多不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,這對(duì)提高高中的學(xué)習(xí)成績(jī)很有幫助。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提升自我的過(guò)程,學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)W(xué)習(xí)時(shí)間做一個(gè)好的規(guī)劃,能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)不錯(cuò)的方向,為我們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我就非常喜歡課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這種好的習(xí)慣,這樣子的習(xí)慣可以很好地去提升我們?cè)谡n堂上的聽(tīng)課效率。預(yù)習(xí)通常在完成當(dāng)天的作業(yè)之后對(duì)第二天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)熱,復(fù)習(xí)是對(duì)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行恒溫,不得不說(shuō)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,只有不斷地堅(jiān)持才能夠看到他們給我們所帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果。

我們?cè)陬A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中通常都會(huì)遇到一些自己不懂的問(wèn)題需要解決,此時(shí)我們應(yīng)該對(duì)自己不能掌握的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記,及時(shí)地去請(qǐng)教老師和同學(xué),今日事今日畢,每天都要按照計(jì)劃完成任務(wù),避免做成任務(wù)量的積壓。

注重薄弱科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí),英語(yǔ)科目是很多高中生的弱科,所以每天都要擠出大約半小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),可以先從最基礎(chǔ)的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)背誦單詞表和做題提高英語(yǔ)成績(jī),通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天還要多閱讀英語(yǔ)課文,培養(yǎng)語(yǔ)感,熟記英語(yǔ)作文素材。

在制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候我們也會(huì)制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),朝著一個(gè)既定的目標(biāo)不斷努力向前,甚至突破自己預(yù)期的目標(biāo),這是做學(xué)習(xí)計(jì)劃最終目的。

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