打枇杷五年級范文(15篇)

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打枇杷五年級范文(15篇)
時間:2023-12-03 04:52:19     小編:翰墨

可以幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并加以改進??偨Y應該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進措施。以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。

打枇杷五年級篇一

今天我們到鄉(xiāng)下摘枇杷。

我們剛到鄉(xiāng)下,就看到了許多枇杷樹,樹上結滿了許多又大又黃地枇杷。我很想吃枇杷了!我們跑進枇杷林里摘枇杷。我瞄準了一個大枇杷,伸手去摘,一開始我不會摘,就用手使勁的拽,拽了好幾下才拽下一個枇杷,結果還把枇杷拽破了。舅媽看到了,就過來教我:摘得時候一手扶住枇杷,另一手折枇杷后面的莖,就能很容易的摘下來了。我試著按舅媽說得去做,果然就容易多了。摘了不久,我們就摘了一大籃枇杷。接下來,我們就開始吃枇杷,剛摘下來的枇杷味道特別甜,我們吃得津津有味!

吃好枇杷,我們就開始玩了,我們拿著照相機給小狗拍照、給螳螂拍照,最后還拍到了一只不會飛得蜜蜂。鄉(xiāng)下真是太好玩了!

打枇杷五年級篇二

啊哈!媽媽出去了!哈哈哈!一定把你們搞糊涂了吧!下面,我就來給大家仔細的講一下。

每個星期六晚上,我和爸爸媽媽就會回到小和山住,我便會一個人睡我自己的房間,先裝睡個幾分鐘,等爸爸媽媽出去之后,我就開始準備竊讀之前的工作了。

首先,我會掀起被子,悄悄地爬到左邊床頭柜邊,把臺燈打開;然后把放在床邊的墊子拿2個放到床上;回過頭來再把房門關上;我還會把臺燈開到小度;做完這些,我再把放在椅子上用衣服蓋著的書拿到床上來;最后我躺倒床上,蓋好被子。下面,我就開始竊讀啦!

我靜心聽了聽聲音,“咚咚咚”原來他們上樓了,啊!我嘆了口氣。急忙打開書,一頁,兩頁,五頁。。。。。。我貪婪地讀著,猶如一只十天沒有吃肉的獅子一般。我非??鞓罚鞓返氖牵嚎梢栽跁屑橙∪耸赖恼嬷B,吸取書中的智慧,也可以在書中獲得自信!當然,我也很懼怕,懼怕的是:時間太久,耽誤睡眠,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),責罵我,批評我,或者以后都要跟我一起睡覺,讓我沒法竊讀了。

所以,每當聽到“咚咚”的腳步聲傳來,我就會把燈關了,墊子放好,書藏在枕頭底下,我呢?也滾到右邊裝睡,直到爸爸媽媽上樓睡覺去之后,我才像一匹受驚的麋鹿快速地擺好“裝備”,又開始竊讀了......

在他們看電視的時候,我特別開心,因為我開燈的聲音,都會被電視的聲音所覆蓋,即使他們發(fā)現(xiàn)了,我也可以:“還沒到睡覺時間”為由而看書了。

直到鬧鐘“鐺”的響了一下,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個半小時了,我咽了口唾沫,好像把所有的人世真諦和智慧都吞了下去一樣。

當我閉上眼睛的那一刻,我想起了高爾基的一句話“書籍是人類進步的階梯”。

打枇杷五年級篇三

春天來了!天空蔚藍蔚藍的,好像無邊無際的大海。白云千變萬化,時而化作綿羊,時而好似仙女,時而變成了可愛的小貓……柳葉在空中搖曳著,點綴著人間。

在一條美麗的小河旁,有一片枇杷林,這些枇杷樹又高又壯,枇杷葉子綠油油的,隨著枝干伸展開來,好像一把把綠色的大傘。樹上的枇杷圓圓的、金燦燦的,如同一個個黃皮小燈籠,鮮艷誘人。

他們來到了河邊,可是遇到了一作文個問題:有些動物能過河,但是不會上樹,有些動物能上樹,但是不會過河。大家都垂頭喪氣的。小貓心想:我會上樹,但是過不了河,我得找一個動物幫我過河。小貓的目光落在了水牛身上,它興奮地說:“我找到辦法了!”于是小貓對水牛說:“你能幫我過河嗎?等會兒我摘到的枇杷分你一半?!彼O胍矝]想就爽快地答應了。小貓到了對岸,爬上樹,一巴掌一個枇杷,很快就摘了許多。其他動物看見了,也學著小貓和水牛一樣,互相合作起來。

最后,它們摘的一樣多。山羊村長笑著說:“你們會合作,會取長補短,很棒!所以,你們都贏了!”

打枇杷五年級篇四

心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。

喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節(jié),你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了,只有季節(jié)知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。

愛一個人,用一生去付出!

愛一個字,用一生去閱讀!

打枇杷五年級篇五

星期六,我媽和我爸帶我去一市摘枇杷。

一市的白枇杷味道非常甜,大小象乒乓球。我還看見枇杷外面還包著一層紙,聽人家說:“這是為了保護枇杷?!币恢恢昏凌耍褚恢恢黄古仪?,掛在樹枝上,調皮的在樹枝上蕩秋千。枇杷的皮黃黃的,剝了皮就露出了白白的肚皮。可是里面有核,要是沒有核那該有多好啊。以后我成了一名科學家,我要發(fā)明一種無核枇杷,那才叫好!

在回家之前,我們在那里買了好幾箱枇杷,今天的收獲真好啊!

打枇杷五年級篇六

今天,我和錢一陽去菜園看菜。爸爸媽媽鋤完草后,有個叔叔告訴我們枇杷熟了,還可以采枇杷。枇杷掛在樹上,閃閃發(fā)光,一開始,我還以為是花呢!

走近一看,原來是一顆顆枇杷。枇杷小小的,黃黃的',外面像包著一層毛毛的皮似的,有點像金桔??谒家飨聛砹耍悦?,得先采!

叔叔爬上樹,把一根樹桿往下壓,我們幾個小孩子在下面跳著,想采下幾棵。可是下面的枇杷越采越少,兩個小男孩就干脆爬了上去,摘下一串又一串,丟到了地上。采到越來越多,我們負責運輸,把枇杷抱到井旁。可是因為沒有容器,路上總要掉掉幾個,很不方便。于是,我拿了三個紙杯,可是還是不管用,照樣要掉下來。這時,媽媽和叔叔拿來一個大臉盆。這回總算解決問題了。那個弟弟,他摘下后就往盆里投,還不錯,投一個準一個。我試著也想爬上樹,可就是爬不上去。有次快爬上去了,可心里還是有點恐懼,就像一個阻路牌一樣,怎么也不敢往上爬了。我運完枇杷,還想再爬一次,結果為了方便,我直接踩到水泥板上,膝蓋被擦了一下。“啊,好痛??!”我叫道。于是臨陣脫逃,溜走了。坐在辦公室里,美美地享用著枇杷,酸酸的,甜甜的。我發(fā)現(xiàn)了秘密,最小的肉多,籽?。蛔畲蟮淖讯?,肉不多。有幾顆我采的特別酸,有點澀,像燒酒的味道。大部分是甜甜的,有點點酸,好吃極了。

枇杷真好吃,希望下次再來采。

打枇杷五年級篇七

校園的小河邊,幾棵枇杷樹上的枇杷熟了,老師帶著全班同學去摘枇杷。

遠遠望去,這一棵棵枇杷樹像一位位直立挺拔的士兵,迎接著我們的到來。走近一看,一棵棵枇杷樹有兩層樓高,樹枝被沉甸甸的枇杷壓彎了,但還是努力的向四周伸展著。在灰褐色的樹枝上,在毛茸茸的青綠色的枇杷葉后,隱藏著一個個金黃色的小琵琶,它們三個一簇,四個一團擠在一起,有的躲在大大的樹葉后面,好像在跟我們玩藏貓貓;有的掛在高高的枝頭,好像在炫耀自己。每一個枇杷都散發(fā)著誘人的香氣,勾引著我們的味蕾,讓我們“唇唇欲動”。

枇杷摘完了,再回頭一望,枇杷樹上只剩下了青綠色的樹葉,枇杷樹也顯得更高了,真是“摘盡枇杷一樹金”啊,而同學們卻提著整整一袋枇杷滿載而歸,每個人臉上都洋溢著收獲的喜悅。

回到教室,老師把大家摘的枇杷分給每個同學,我也分到了好幾個,我迫不及待的拿起一個枇杷,快速的剝皮,塞進了嘴巴,輕輕地咬了一口,香甜的汁水就順著嘴角流了下來,然后一股沁人心脾的香味在嘴里回蕩,真是太美味了,最后,我偷偷地留下兩個枇杷,準備把它們帶回家,給爸爸媽媽也嘗嘗我們親自摘得枇杷。

今天我們不但品嘗到了美味的枇杷,而且體會到了收獲的喜悅,而校園里的這幾棵枇杷樹,也會是我記憶中最美的印象。

打枇杷五年級篇八

春天來了,萬物蘇醒,我家后院的枇杷已經(jīng)成熟了,那一顆顆黃澄澄的枇杷讓人垂饞欲滴。我知道到了收獲的季節(jié)。

我和我的朋友拿好摘枇杷的工具,走到枇杷樹的面前。樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香.......小伙伴有點迫不及待了,他扭動著胖胖身體,吃力的往樹上爬,我就在下面接應。他一伸手,就把枇杷摘了下來。近的他摘下來,放在籃子里,遠的就用鉤子鉤回來?;锇樵谡臅r候汗水濕透了衣衫,草叢中的蚊子也不斷地侵襲我,我們都默默的忍受著,因為我們知道只有付出了努力才會有收獲。不用一會兒,就已經(jīng)摘了一籃子。在樹底下,我們品嘗著自己的勞動成果,心里有說不出的高興。

春天是個美好的季節(jié),是希望的開始,也是收獲的時候,我要時時刻刻付出努力,為美好的未來而奮斗。

星期六,陽光明媚,我和媽媽興致勃勃地到被譽為“浙江枇杷之鄉(xiāng)”的余杭塘棲鎮(zhèn)摘枇杷。

走進枝葉茂密的枇杷林,我看見許許多多的枇杷掛在樹上,就好像一個個的小燈籠;枇杷的葉子就像是琵琶的形狀一樣,媽媽說這就是枇杷名稱的來歷;枇杷的顏色有的像橘子那樣發(fā)紅,被叫做是“紅毛丫頭”,有的是粉白色,被叫做“軟條白砂”,它們都是在五月、六月份成熟的,白色的枇杷比紅色的好吃。看著這些誘人的枇杷,我忍不住伸手摘下一個,急沖沖地剝下果皮就塞進了嘴巴。哇,好酸!我一下子就吐了出來。媽媽哈哈笑,對我說:“摘枇杷是有技巧的,要摘果皮上黑點多的,說明已經(jīng)成熟了,就會很甜”。哦,我就按照媽媽說的再摘了一個,果然甜到了心底里。媽媽還說,枇杷可入藥,能夠止咳化痰、清熱排毒呢,我這兩天咳嗽,多吃枇杷是好的。

夕陽下山了,我們提著滿滿地兩籃子枇杷高興地回家了,今天既玩得盡興,又增長了知識,真讓人開心。

打枇杷五年級篇九

在人生的道路上,有很多次偷偷摸摸地去干某件事,比如:偷偷摸摸地吃,偷偷摸摸地讀等。我在小時候也偷偷地竊食過。

記得在一個星期六的下午,媽媽要帶著我和表妹一起去公園里玩,我和妹妹高興地答應了。中午吃過飯,我感覺心里特別的熱,就想拿個冰糕吃,媽媽聽后告誡我說:“陽陽,你剛吃過午飯,又吃了那么多的肉,現(xiàn)在不能吃冰糕,要不然胃該痛了?!蔽乙驗樘珶?,所以不高興地答應了。過了幾分鐘,媽媽洗完碗,要帶著我和妹妹去公園玩,我想:“太熱了,必須吃個冰糕,我得想辦法。”我在穿鞋的時候,故意裝著肚子難受的樣子,然后對媽媽說:“媽媽,你先下去吧,在小區(qū)門口等我,我想大便?!庇谑?,媽媽便領著妹妹先下去了。

我一看大功告成,便趕快洗了洗手從衛(wèi)生間里出來,急忙沖到冰箱前,拿了一個老冰棍,撕掉塑料袋便開始津津有味的吃起來。我穿上鞋,慢慢的向小區(qū)門口走去,因為我家的樓離小區(qū)門口比較遠,所以,我小步小步地向前走,一邊走一邊吃,哇!真是太爽了,真涼快。

這時候,我看見媽媽的身影向這邊走來,于是,我趕快順著墻邊向那邊走去。媽媽回家看到?jīng)]人,心想我可能已經(jīng)到門口了,便關上門原路向大門走去。這時,我已經(jīng)到大門口了,正好也吃完了冰糕,看見媽媽還沒有來,便和妹妹在門口玩了一會。一抬頭,我突然看見媽媽向這邊走過來,便假裝在尋找媽媽。媽媽走了過來,看見我說:“陽陽,我剛回到家找不到你,原來你已經(jīng)來了。”我聽后故意說:“我很早就出來了,到門口看見妹妹,便和妹妹在這兒等你?!币驗檫@是偷吃,所以我的臉特別的紅,媽媽看到后便猜到我說的不對,于是便揭發(fā)了我,我不好意思的把真相告訴了媽媽,媽媽說了我?guī)拙洌乙渤姓J了錯誤,便一起公園了。

這就是我竊食的滋味,你們有嗎?

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打枇杷五年級篇十

五月,是個吃枇杷的季節(jié),在“資源缺乏”的學校里,我們如果忘了帶“干糧”、“濕糧”,就只好“自力更生”了。這“自力”從何而來呢?聰明人自有辦法。

一個炎熱的中午,幾只“少年餓狼”從食堂吃完午飯,趁著老師和同學各自為陣之際,來到再熟悉不過的紫藤長廊溜達溜達。醉翁之意不在酒也!其中一個說:“你們去吧!我來放風!”他們要干啥。地下交易?想得可真周全!倒是有些“慣犯”的伎倆。剩下的二人輕輕松松跨過欄桿,貓著腰,偷偷地,輕輕地,從地上撿起一根長樹枝,朝上方抽去。

抽什么?當然是勝利的果實咯。

我們哥們兒幾個早就看好這片“自立之地”了。

學校的圍墻外,種著一圈枇杷樹。而這些樹,偏偏又很能長,一個勁兒地往上鉆,往外伸。時間一長,有些枝條就越過圍墻,垂進了校園。我們這些頗長心眼的娃兒早就注意到它們了。我們天天從長廊經(jīng)過,早就看在眼里、喜在心里。一到五月,枇杷黃了,我們的計劃也開始實行了。從此,我們就多了一種消遣方式,也多了一種清潤解暑的點心。

再說,打枇杷一直是六年級大哥哥大姐姐的“傳統(tǒng)活動”。從一年級開始,我們就看見有些“前輩”在打枇杷,班里幾個在高年級有哥哥姐姐的同學可就有口福了,什么時候想吃了,叫上哥哥,跟在屁股后面竊枇杷去!那時,簡直把我們羨慕得牙根癢癢!可惜那時人小膽子也小,不敢動手。

如今這里的大哥哥是我們,自然倍感光榮。鑒于此項活動歷史悠久,我們應該不負眾望,克服困難堅決地從大哥哥手里接下這個“沉重的`擔子”,替他們打下他們沒來得及打的枇杷。這不,那幾條“餓狼”,就是我們?。?/p>

而偷枇杷也是門技術活,不僅要有勁兒,手也得快,還要“眼觀六路,耳聽八方”,一旦“守望者”發(fā)出警報,就得立刻跑路。為了給后來的“大哥哥”提供經(jīng)驗教訓,我根據(jù)親身經(jīng)歷特地總結了一下:

關于跑路有兩種辦法。咳咳?。ㄇ煤诎澹┊斝淖龊霉P記,朱老師軍事課開始了!

一、溜之大吉。這一種是最沒有技術含量的,而且再接下來一段時間你都不能干這事了,因為老師已經(jīng)盯上你了。這個方法,就基本等于竭澤而漁。

二、高級方法:欲擒故縱。在老師到來之際,故意大喊:哈,看劍!讓老師以為我們在以木為劍,操練武功。老師就絲毫不會懷疑,待老師離去,繼續(xù)打。

但技藝再高超,也難免會被“世外高人”識破。有一次,我們正在“縱擒故縱”得非常起勁,那位老師幽幽地飄來一句:在打枇杷吧!

好尷尬?。?/p>

我們只好丟下木棍,溜之大吉。

打枇杷五年級篇十一

我的故鄉(xiāng)在溫州,我愛故鄉(xiāng)的白沙枇杷。

細雨如絲,一棵棵白沙枇杷樹貪婪地吮吸著春天的泉水,它們生長在長滿綠葉的枝頭上,一片片碧綠的葉子在春天陽光的呵護下陪伴著白沙枇杷。

白沙枇杷圓圓的,遍身有著斑,等白沙枇杷漸漸長熟,斑變的明顯。

白沙枇杷先是青色的,隨后淡青色,最后是淡白色的。你摘一個撥開它的皮,就可以看見新鮮雪白水嫩的果肉,輕輕要開它,滿嘴水淋淋,像蜜一樣的甜的汁水。

沒有熟透的白沙枇杷又酸又次口,熟透了就鮮甜可口,叫人越吃越想吃。只要你吃了它,在吃別的水果就沒有味道了,因為它太好吃了。

打枇杷五年級篇十二

今天我去參加文學社時,全老師宣布要帶我們和家長一起去西廬生態(tài)園摘枇杷,當聽到這個消息時,教室里頓時大開了鍋,要不是全老師制止,我們仍沉浸在興奮和喜悅之中。

在去的路上,我激動萬分。終于到西廬生態(tài)園了,先是一些家長為我們示范,但是沒有幾個人在認真看,我們都迫不及待地想摘枇杷,便去小枇杷樹上摘。家長示范完了,我們就排起了長隊伍,準備到大枇杷樹上摘枇杷。一開始我還是興致勃勃的,但當我前面一個人上去時,我就有一點猶豫了。到我啦,但我心里還是有一點害怕,最終,在家長、老師和同學的鼓勵下,慢慢地爬上了梯子。我一步一步地爬,生怕掉下來,到了倒數(shù)第四格時,我就不敢往上爬,開始摘枇杷了??墒且驗榍懊娴娜税训紫碌?枇杷都摘完了,只剩下一些爛的枇杷,我只好在往上爬一格。枇杷到了我的手中,我都不敢把它安全的放到別人手中,只好手一松,枇杷掉了下去。此時,我害怕地都出現(xiàn)了一些幻覺:感覺身體在往后仰,我嚇地馬上下來了。

回去的路上,我看著那滿滿一筐的枇杷,心花怒放,口水都快流下來了。此時的太陽十分燦爛,我的笑容也像這太陽一樣十分燦爛。

回到了教室,老師先讓我們每人挑了四個枇杷,兩個給家長,兩個給自己。我們先把枇杷洗凈,便開始品嘗了。我先看了看我的這個枇杷,金黃金黃的。再聞一聞,一股清涼撲鼻而來。再撥開一點,聞一聞都有一點甜甜的味道了呢。接著我們把枇杷全撥開了,淡淡的黃色的果肉露了出來,先舔一口,如蜂蜜般甜甜的味道在舌尖環(huán)繞。再咬下一口,哇,太美味了!

我吃著自己勞動的果實,心中無比開心!

打枇杷五年級篇十三

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。生活中我離開書,就像小鳥失去了翅膀,生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。

那一天我最要好的同學借給我一本新華書店最新出版的,《爆笑樂園》,哇!這可是限量黃金版,我兩眼放光,正當我準備伸手去拿時,他說:“限你一晚上,明天早上還我。”我開心的愛不釋手,可問題來了,今天老師卻布置了比平時多三倍的作業(yè),我便納悶了,如果按這個時間計算的話一晚上都看不完,只能冒著挨打的風險竊讀了。

我回到家迫不及待的《爆笑樂園》塞在作業(yè)下,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。當傳來一陣陣“咚咚”的腳步聲音時,我立刻以迅雷不及掩耳之式把作業(yè)蓋上去,假裝在寫作業(yè),老媽來到我身邊看看我寫的'作業(yè)然后又走了。我松了口氣,我在確保媽媽沒有來個回馬槍時,我才偷偷的一點一點拿開我捧腹大笑,當我的耳朵回蕩著一聲“咚咚”聲,我又趕緊把作業(yè)蓋上去,我瞄了一下原來是鄰居有人敲門。我虛驚一場,當老媽再次來拜訪時,我看著沒寫完的作業(yè),想了個好辦法,我裝著鎖緊眉頭,絞盡腦汁的想而心里卻想著“老媽快走啊,我還要竊讀呢!”老媽看到我在思考,滿意地走了,時間一點一點地溜走了,當我讀完整本書時,雖然我脖子很酸我卻渾身輕松,我在寫作業(yè)時腦子里還在回想著主人公那幽默的表情。

打枇杷五年級篇十四

“一花一草皆生命,一枝一葉總關情!”樹木擁有綠色地球才有脈搏。迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,讓我們一起去探索關于樹的故事!

——題記。

在一個村莊里,住著一位少年。有一天,他在自己家的房前屋后種了很多小樹苗,等待它們長大!

少年每天都會悉心照料小樹苗!陪它們一起長大。這些樹好像成了少年的親人,和他相依為伴。

時間在一點點消逝,朝氣蓬勃的少年也步入青年、中年………。成為步履蹣跚的老人。而那些小樹苗也都長成了郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹,為老人和他的家人遮風擋雨。

好景不長,村民們要在山上砍伐樹木,增加農業(yè)現(xiàn)代化。他們明明知道,沒有樹木的庇佑、可是會爆發(fā)山洪的呀!可這些人早已被金錢蒙蔽了雙眼,心里只有“錢”了!

說干就干,村民們花重金聘請伐木工,開始亂砍濫伐。幾天過去了,樹木被砍光了,只剩下一片光禿禿的山丘,還有那一根根樹樁。

但,老人家的那些樹,在老人的極力反對下,沒有被砍伐,幸存下來了!

直到有一天,山洪爆發(fā)了。它像一匹脫韁的野馬,從山中狂奔而來,勢不可擋。

當人們一腳踩進洪水中時,人們慌了,他們不知所措,死亡在山洪的獰笑聲中逼近,東、西兩面沒有路,這讓人們想到了老人家門前的樹,立馬狂奔向老人的家。

山洪整整過了三天才平息,躲過死亡威脅的人們明白了一個道理——植樹造林,功在當代、利在千秋。保護樹木,就是保護自己。

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打枇杷五年級篇十五

我非常喜歡吃枇杷,枇杷酸酸甜甜的,極其美味!在一個蚊子滿天飛的中午,我們到河邊去采枇杷。當然,在河邊蚊子會更多。

出門前,天空中布滿了烏云,本以為會涼快些。可到了采枇杷的地方,太陽又開始炙烤著大地了。我們穿過一條隱蔽的小路,一眼望去,枇杷樹雖然只有一行,可似乎已經(jīng)到達了宇宙的盡頭。如果有兩三行的話,那豈不是摘也摘不完了?枇杷樹很大方,把樹枝壓得很低,好讓我們采個夠,還給我們撐起了遮陽傘,要不然我們早就汗如雨下了。我和媽媽東采一點,西采一點,一時竟忘掉了炎熱。

不知不覺,我似乎把爸爸給忘了。轉頭回望,爸爸居然踩在梯子上采枇杷。那里的枇杷有的大,有的小。大的有三根棒棒糖那么大,小的比大拇指的指甲蓋還要小一點。枇杷們都團團抱在一起,就像一家人一樣。有的一家不止三口,有四口、五口、六口……采枇杷的時候,總是連著枝條,把不愿分開的枇杷一家一齊折下來。

我和媽媽跑過去疑惑地問:“哪里來的梯子呀?”爸爸邊采枇杷邊說:“不是在地上放著么?”我們竟然都沒看見。我也嘗試著爬上梯子登高采枇杷,往下一看,感覺有點高,腿也有點軟。媽媽在下面說:“別怕,媽媽在下面呢!”我漸漸放大膽子開始采枇杷。有意思的是,我發(fā)現(xiàn)這棵樹上有兩種枇杷:一種是白沙,一種是紅種。爸爸說,白沙的一個樹枝是嫁接過去的。相對而言,白沙的肉質偏白,紅種的肉質偏黃,白沙的口感比紅種要鮮甜。

我采了滿滿兩籃枇杷,心滿意足地打道回府?;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn),我也付出了慘痛的代價——我被蚊子攻擊了,怪不得我的小拇指會那么癢!

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