花的啟示高中花的啟示高中范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:42:41
花的啟示高中花的啟示高中范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:42:41     小編:影墨

總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。總結(jié)范文積累的越多,我們寫(xiě)總結(jié)的水平就會(huì)越高。

花的啟示高中花的啟示高中篇一

一個(gè)寧?kù)o的夜晚,兩盆花,牡丹和茉莉,告訴我了一個(gè)人生啟示。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我正在寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了差不多一個(gè)小時(shí)的作業(yè),累得我頭暈眼花,十分疲憊。我抬起頭,仰天打了個(gè)哈欠,目光瞥到了一個(gè)色彩斑斕的物體。那是什么?我好奇的看過(guò)去,哦,原來(lái)是朋友送我的一盆花——牡丹。牡丹的鮮艷明媚給了我動(dòng)力,我又拿起筆,開(kāi)始馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)。

一小時(shí),兩小時(shí)……不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我看了看時(shí)間,已經(jīng)10:30了。我的上下眼皮開(kāi)始不自主的打架,就要睡著了。這時(shí),我聞到了一股清香——這清香仿佛能提神醒腦,我立刻清醒了過(guò)來(lái),開(kāi)始尋找清香的來(lái)源。是牡丹嗎?我湊到牡丹旁聞了聞,不是,牡丹的香味不是這樣的。那在哪呢?我疑惑的用力吸了吸鼻子,嗯,真香,想的我都能辨別清香來(lái)源了。我轉(zhuǎn)頭循著清香來(lái)源處望著,只見(jiàn)一盆茉莉屹立在窗臺(tái)的角落上——原來(lái)清香的來(lái)源就是這盆不起眼的茉莉啊。

我將這盆茉莉搬到牡丹旁。在鮮妍明媚,雍容華貴的牡丹旁,這盆矮小的白茉莉顯得十分“寒酸”。它的身上還有灰塵,可這灰塵卻絲毫玷污不了茉莉的純潔;它的身旁還有尊貴的牡丹,可牡丹卻絲毫影響茉莉散發(fā)自己的清香。

在這一高一矮,一紅一白的兩盆花的美麗與清香下,我精神百倍的寫(xiě)完了作業(yè)。累了,我便看看牡丹,讓它的妖艷來(lái)為我提提神;乏了,我就聞聞茉莉,讓它的清香來(lái)為我解解乏。

這兩盆花,在一個(gè)平淡的夜晚,告訴我了一個(gè)人生啟示:無(wú)論是誰(shuí),不管是尊貴還是貧賤,不管是美麗還是丑陋,只要對(duì)別人有幫助,有貢獻(xiàn),就是平等的。

花的啟示高中花的啟示高中篇二

人生這一路,長(zhǎng)而艱險(xiǎn),一片風(fēng)景總能駐扎在我的心頭。

一朵小花兒在燦爛的陽(yáng)光下宛如一位身著艷裝的少女,身姿玲瓏,婷婷大方。它迎著春風(fēng)愈展愈烈美的動(dòng)人心魄,不斷撩動(dòng)著我的心弦。每當(dāng)我面對(duì)洶涌的急浪,鋪天蓋地的良潮席卷而來(lái),阻隔了我前進(jìn)的船只。濃墨的烏云大肆地渲染著我的心情,此時(shí),那片風(fēng)景掃清了所有陰霾,抵擋了一切洪火。

那株花兒正在一塊巨石下奮力生長(zhǎng)。每當(dāng)大風(fēng)襲來(lái),暴雨降臨,它總咬著牙埋著頭,鼓足了勁兒,向著石縫中透進(jìn)的那抹陽(yáng)光沖去。它有一個(gè)信念,它要在陽(yáng)光下開(kāi)花,舒展出自己的身姿,讓萬(wàn)物生靈為自己折服,成為最美最艷的那一株!無(wú)論如何艱難困苦,它決不放棄。晶瑩的汘珠滴答落下,嬌媺的莖葉不斷抽枝,它坦然接受這一切磨難,它相信經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,它會(huì)如驚鴻一般,在人們眼前綻放奪人眼目,獲取贊嘆!

那株花兒的勇氣和堅(jiān)持化為一股無(wú)形的力量加冕在我身上。我選擇的便是不顧切地奮勇直前。

每當(dāng)我被光環(huán)照亮,被驕慠沖暈了頭腦,那片風(fēng)景又在我腦海中浮現(xiàn)那株花兒在不懈的努力下已然鮮妍明媚,可它卻微地頷著首,粗壯的綠葉下圍護(hù)著幾株小苗,這樣謙卑的姿態(tài)讓它有了些許不同尋常的風(fēng)韻,那樣的美麗無(wú)疑更加深入人心。

與此同時(shí),我便會(huì)收斂起自己的做氣,更加謙遜地孜孜不倦地學(xué)習(xí)。臥薪嘗膽,求知若渴一定會(huì)換來(lái)更為優(yōu)秀的自己我心里的那片風(fēng)景不僅在我受挫時(shí)教會(huì)我如何勇敢堅(jiān)強(qiáng)還教會(huì)我在春風(fēng)得意之時(shí)應(yīng)當(dāng)謙遜謹(jǐn)慎。

我人生路上的這一風(fēng)景將貫穿我的生,時(shí)時(shí)勉勵(lì),永遠(yuǎn)馬不停蹄。

花的啟示高中花的啟示高中篇三

常去買(mǎi)花,因此也常常能分享到花販的經(jīng)驗(yàn)。

有一位花販告訴我:“幾乎所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花愈是缺少芬芳?!彼慕Y(jié)論是,人也是一樣,愈樸素單純的人,愈有內(nèi)在的芳香。

有一位花販告訴我:“清晨買(mǎi)蓮花一定要挑那些盛開(kāi)的?!彼慕Y(jié)論是,早上是蓮花開(kāi)放的最好時(shí)間,如果一朵蓮花早上不開(kāi),可能中午和晚上都不會(huì)開(kāi)了。我看人也是一樣,一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有志氣,中年或晚年就更難有志氣了。

有一位花販告訴我:“愈是昂貴的花愈容易凋謝?!彼菫榱艘蛸I(mǎi)花的人說(shuō)明,要珍惜青春呀,因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,最容易謝。

還有一位花販告訴我:“每一株玫瑰都有刺?!彼慕Y(jié)論是:正如每一個(gè)人的性格中,都有你不能容忍的部分。愛(ài)護(hù)一朵玫瑰,并不需要把它的刺根除,只要學(xué)會(huì)如何不被它的刺刺傷就行了。

花的啟示高中花的啟示高中篇四

我十分愛(ài)花,尤其愛(ài)那姹紫嫣紅、雍容華貴的牡丹。

牡丹那敦實(shí)的植株,配以肥厚的葉片顯得氣度高雅,仿佛一個(gè)富麗端莊的公主站在那里。

牡丹的品種繁多,花色奇艷。有紅、白的、粉紅、黃、藍(lán)、紫、綠、黑等顏色。白色的牡丹晶瑩勝雪,白得無(wú)暇;粉紅色的牡丹猶如映日朝霞,顯得那么稚嫩;綠色的牡丹如同翡翠,是那么的玲瓏剔透……牡丹在中國(guó)被稱為國(guó)花,素有“國(guó)色天香、花中之王”的美稱。尤其是洛陽(yáng)牡丹,花大艷麗,風(fēng)姿獨(dú)特,揚(yáng)名天下。

難道牡丹就無(wú)花能比了嗎?

在百花園中,米蘭、茉莉是最不起眼的兩種花。初次看到米蘭和茉莉,你會(huì)覺(jué)得它們一身窮酸氣,一臉的病態(tài),你肯定會(huì)不太喜歡它們,其實(shí)不然,米蘭、茉莉也有它們不一樣尋常的美。

考試前,悶熱的天氣使人鬧心,而我還在書(shū)海里遨游,累得頭昏腦漲,神思倦怠。已經(jīng)學(xué)了五個(gè)小時(shí)了,真想睡覺(jué)。為了應(yīng)付考試,可又打消了偷懶的念頭。

已是夜深人靜,一輪明月高懸窗外,閃閃的群星掛滿了夜空。

我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想休息一會(huì)。那米蘭和茉莉花的幽香,像小蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)我的鼻孔里。好香啊!花香卷走了困意,使我又精神起來(lái)。

看似那么平凡的米蘭、茉莉,在我困倦時(shí),卻幫了我大忙。

打那以后,我不僅僅愛(ài)牡丹,更愛(ài)相貌平平的米蘭和茉莉。

花的啟示高中花的啟示高中篇五

街角,種了許多花。

其中一朵最為嬌艷:紅色的花瓣像貴婦的禮服,更像嫵媚女郎的烈焰紅唇——微微一笑,很傾城;花蕊為橙色,宛若一輪金光閃閃的小太陽(yáng),探出外的長(zhǎng)蕊與蜂蝶伴舞,在成群結(jié)隊(duì)的小生命的襯托下,舞姿更為曼妙;花莖修長(zhǎng),如同楚美人的纖腰,輕輕一扭,便贏得眾人芳心一片……此情此景,既令我如醉如癡,又讓我內(nèi)心火熱。

我每天都要去探望它,輕撫那艷麗的花朵,絲緞般的觸感令我陶醉,啊,我仿佛觸及了大自然的心靈!

許多天過(guò)去了,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落,卻見(jiàn):本以為早已“零落成泥”的它依然高舉那片花瓣,傲然挺立,盡情舞著!這是一朵活得極有光彩的花,它為自己柔弱的生命鍍上了一抹新的輝煌,它用堅(jiān)強(qiáng)不息的靈魂贏得了自己的嶄新人生!

驕傲者往往早凋,謙虛者必然長(zhǎng)久,只有謙虛和堅(jiān)強(qiáng)的靈魂才能贏得生命的輝煌!這個(gè)暮春早晨,它以“春花早謝”的形象死去,又以一個(gè)偉大哲人的形象復(fù)活在我的心中!

花的啟示高中花的啟示高中篇六

一年四季多有許多美麗的花開(kāi)放著,有:菊花,桃花,玫瑰花……這些花此時(shí)此刻都開(kāi)放著。

有的花在陽(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)放,有的花在下雨時(shí)才開(kāi)放,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放。

花,都能在下雨時(shí)開(kāi)放,它,是否比我們?nèi)祟?lèi)更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢呢?記得在二年級(jí)時(shí),下著傾盆大雨,我自己一個(gè)人穿著雨衣回家,到家樓下時(shí),我大吃一驚,因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的是五彩繽紛,色彩明麗的——花。頓時(shí),我心里有一個(gè)疑問(wèn),為什么這些花會(huì)在雨天時(shí)才開(kāi)放?我的心中一只有這這個(gè)謎。現(xiàn)在,我終于知道了,原來(lái),這就是花的勇氣!花想讓我們?nèi)祟?lèi)知道,植物也可能會(huì)比人類(lèi)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

現(xiàn)在,人類(lèi)落后了,人類(lèi)不再堅(jiān)強(qiáng)和勇敢了,花都在嘲笑著我們?nèi)祟?lèi),仿佛在說(shuō):“我們植物終于趕上你們?nèi)祟?lèi)了,哈哈!”我看著它那得意的笑,心中憤憤不平,現(xiàn)在,人類(lèi)的臉丟光了,我們真是連花都不如啊!

我們?nèi)祟?lèi)是有思維的,時(shí)聰明的,絕不是落后的,我們不能輸給挫折,讓挫折擋住自己美好的前途。人生中一定會(huì)出現(xiàn)許多挫折的,難道我們就這樣選擇放棄嗎?我們一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎?

在下著傾盆大雨的下午,花,告訴了我這樣的道理。

我愛(ài)你——花,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

花的啟示高中花的啟示高中篇七

又是一個(gè)愉快的星期天,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,白云悠哉游哉地飄著,就仿佛一幅清新的畫(huà)卷,令人心曠神怡。

清爽的秋風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的發(fā)梢,充滿著“秋”的氣息,我緩緩的張開(kāi)雙臂,盡情享受著這種涼爽,這種幸福;嗅著時(shí)不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)的花香和草香,享受著快樂(lè)。

不一會(huì)兒,爺爺吃力的搬來(lái)一盆美麗的大吊蘭,微笑著,媽媽聞聲趕來(lái),趕忙接過(guò)爺爺手中的吊蘭,搬到了院子里,回頭便問(wèn)爺爺:“這花是您養(yǎng)大的,都這么大了,又這么漂亮,您怎么不自己養(yǎng)著呀!”爺爺只是笑了笑,啥也沒(méi)說(shuō)。

吃過(guò)飯,媽媽叫我出來(lái)栽一棵花,我高興極了,我長(zhǎng)這么大,還是第一次栽花呢!

可一到院子里,我的激動(dòng)一下子減掉了一大半,媽媽手里拿著的只是一棵不過(guò)巴掌大的小幼苗,小的可愛(ài),媽媽仿佛猜透了我的心思,說(shuō):“別看它小,我們家這一大吊蘭,當(dāng)初也是一顆小幼苗呢!甚至,還不如這一棵大呢?!蔽页粤艘惑@,不禁大叫:“哇!”

妹妹在一旁按耐不住了,“唔哩哇啦”得叫個(gè)沒(méi)完,媽媽只好也給了她一株小苗,便教我們?cè)曰ǎ?/p>

先選一個(gè)適當(dāng)?shù)幕ㄅ瑁派贤?,在中間挖一個(gè)小坑……。

終于栽好了,看著自己的小幼苗,有一種說(shuō)不出的快樂(lè),是體驗(yàn)的愉悅。在秋風(fēng)的吹拂下;在陽(yáng)光的照耀下,我仿佛看到了小幼苗在微笑。

是的,花的成長(zhǎng)同樣會(huì)面臨著像人生一樣的暴風(fēng)雨,雨走過(guò),風(fēng)吹過(guò),雪下過(guò),可他們永遠(yuǎn)也摧毀不了花的堅(jiān)強(qiáng),是的,就算再猛烈的暴風(fēng)雨,也摧毀不了的。

花的啟示高中花的啟示高中篇八

大自然真是太奇妙了,現(xiàn)在有許多的東西,都是根據(jù)大自然的動(dòng)植物發(fā)明的。

我們學(xué)校里種著許多樹(shù),樹(shù)上的花都有自己的特點(diǎn),是這些花讓我得到了啟示。

紫荊樹(shù)上面的花是粉紅色的,花是長(zhǎng)在枝干上的,非常特別,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。如果你不了解這種花,你一定覺(jué)得花是假的,是拿東西貼上去的。一大簇花石油幾小簇花組合在一起的。紫荊花開(kāi)放的時(shí)候,開(kāi)有三片花瓣,花瓣很飽滿,摸起來(lái)鼓鼓的。

于艷梅的花是火紅色的,如果樹(shù)上長(zhǎng)滿了花,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。于艷梅的花是一層一層的,開(kāi)放的時(shí)候,先開(kāi)放的是最外面的一層,一層一層的開(kāi)放。

美人梅之所以叫美人梅,是因?yàn)樗幕ㄩ_(kāi)得非常美,而且長(zhǎng)得跟梅花差不多,所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的,把花湊到鼻子邊一聞,一股香味撲鼻而來(lái)。

丁香樹(shù)的花是一串一串的,花是白色的,香氣淡淡的,讓我感覺(jué)到丁香花的樸素和淡雅。

雖然這些花很漂亮,但是開(kāi)花的時(shí)間太短了,就像有一句話:“花無(wú)百日紅,人無(wú)再少年?!?/p>

一切有生命的東西,都有自己的特點(diǎn),沒(méi)有十全十美的!

花的啟示高中花的啟示高中篇九

瞧!體育器材室的墻角居然生長(zhǎng)出了一朵牽牛花!我不禁揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那兒真的生長(zhǎng)出了一朵嬌嫩的紫色牽?;?。

我微微愣了一下,隨即心里生出一種復(fù)雜的情感,久久揮之不去。

每日大課間活動(dòng)便是跑步,一次便跑七八圈。所以,每天必不可少的就是我的抱怨——???怎么又要跑步?跑得腳疼頭暈,能不能不跑了?課間跑步總會(huì)有一個(gè)音樂(lè),本是用來(lái)鼓舞我們的,但我認(rèn)為那音樂(lè)如同唐僧給孫悟空念“緊箍咒”一般,令人痛苦不已。偏偏這“緊箍咒”還不是一時(shí)半會(huì)兒就能停下來(lái),讓人“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”,這種絕望感只有在此跑步時(shí)刻才能讓人感受到。

音樂(lè)一響起,大家的臉上都顯出興奮之色??梢蝗^(guò)后,便哀怨不絕。對(duì)于即將到來(lái)的體考,我看是沒(méi)希望,與《流浪地球》中韓多多的想法不謀而合。

直到那朵牽?;ǖ木`放,打破了我原有的想法。體育器材室墻角陽(yáng)光少,水分少,在此情況下?tīng)颗;ㄉL(zhǎng)了,并綻放出它獨(dú)特的風(fēng)景。

而我呢?每日抱怨跑步太累,不想跑。這一切的一切歸根結(jié)底是什么?是我只想安逸,不想奮斗,不想拼搏。

古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!碧^(guò)安逸的生活讓我覺(jué)得,希望沒(méi)什么作用,讓我只想待在平凡的溫室里。既如此,便看不到室外的美麗風(fēng)景。

體考的時(shí)間漸漸逼近,我才懂得希望——不斷奮進(jìn)而在夾縫里生長(zhǎng)的牽?;?。

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。再次踏上跑道,熟悉的音樂(lè),不一樣的感覺(jué)。跑步時(shí),牽?;ǖ臉幼樱谖夷X海中一遍又一遍放映著。跑累了,想放棄,便又咬緊牙口,握住手心,加快跑步步伐。音樂(lè)停止了,心里油然而生出一種自豪感和酣暢淋漓的痛快感。陽(yáng)光照在我的肩頭,心中的一顆種子悄然而生。

走出舒適區(qū),挑戰(zhàn)未達(dá)到的目標(biāo)。

黑暗中不是沒(méi)有光,而是自己不愿意找光。知道光源,卻不知如何捕光。想要迎接黎明的到來(lái),必須在黑暗中不斷前行,抓住最后一抹希望的光亮,如此,便有資格、才有能力迎接黎明的到來(lái)。

陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!毕M驮谖覀兊氖终菩模灰卫巫ゾo,即可握住。

音樂(lè)再次響起,我又開(kāi)始了新一輪的跑步……。

花的啟示高中花的啟示高中篇十

外表的光鮮亮麗并不是真正的美,我要做一個(gè)外表樸素單純,卻心靈美的人,扶老奶奶過(guò)馬路,同學(xué)間互相幫助、為爸爸媽媽扇扇子……我要做一個(gè)有志氣的人,通過(guò)學(xué)習(xí)活躍我的'思維,每天腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我還要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲易鍪驴偸峭贤侠?三心二意。有時(shí),我一邊做作業(yè)一邊想別的,效率很低,任時(shí)間一分一秒的流逝。我決心好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的大腦,以后成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

花的啟示高中花的啟示高中篇十一

記得在去年的八月,我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。

剛到西湖邊,一股清香撲鼻而來(lái),我立刻向荷花叢中跑去。啊,一朵朵荷花亭亭玉立,猶如一張張笑臉?;ɑǖ幕ò瓿史奂t色,下面的顏色是白的,花蕊是嫩黃色的,這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色,真美麗。此時(shí),已有一些荷花凋謝了,但一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬,繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔,那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧,那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)碧綠的船帆,煞是好看。

一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國(guó)近代抗日??姑涝8锩鼞?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)黨英雄嗎?他們大多生活在比較貧窮的山區(qū),但他們沒(méi)有被貧困所潦倒,沒(méi)有被地主所欺壓倒,即使他們?cè)诤芨F的`地方生活,但這絲毫不影響他們那高尚的品格,就像荷花一樣。

我愛(ài)你荷花,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的品格。

花的啟示高中花的啟示高中篇十二

我們小區(qū)里有一池荷花,每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。

一般,只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn):荷花有一種特異功能,每當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,荷葉上就會(huì)有一些小雨珠,晶瑩又可愛(ài)。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕,雨珠從上面滾下來(lái),一絲痕跡都不留,反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花,它就會(huì)自動(dòng)的浮起來(lái),哦!原來(lái),荷花是鼓狀的,不容易沉,因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇!

通過(guò)這件事我得到了這些啟示:假如我用荷葉做衣服,那不是可以不怕雨淋了嗎?我們還可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋,這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服,這樣我們身邊全都是空氣,因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂?!這樣一來(lái)就不怕高密度水壓了,人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快!

在我們的生活中,還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來(lái),我們一起創(chuàng)造未來(lái)!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

花的啟示高中花的啟示高中篇十三

好奇心驅(qū)使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),不是荷花有一種奇特的能力,而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣,可以擋住污泥臟水進(jìn)入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護(hù)著,臟東西很難沾上去,即使有一些,也會(huì)被流動(dòng)的.水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來(lái),它們有這么好的保護(hù)層,人類(lèi)卻沒(méi)有,于是我又異想天開(kāi)起來(lái)。

“假如科學(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們的生活又會(huì)變成什么樣的呢?”我自言自語(yǔ)道。接著,一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我做成神奇的衣服和褲子,人們可以穿著它在泥地里玩耍,勞作,只要上岸用水沖一下就干凈了,十分方便。

雖然我的想法還有一些不切實(shí)際,但又有誰(shuí)敢否定這不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?

花的啟示高中花的啟示高中篇十四

童年往昔仿佛被籠罩在一層銀色迷霧般的面紗之下,要將這面紗揭開(kāi),確實(shí)讓我感到一種無(wú)端的猶豫。童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天上的星星。在世界的磨難中,一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下來(lái),直到消失。但有一顆星星始終是是那么明亮那么美。

在我八歲的時(shí)候,我隨著父母去看荷花。荷花上面飄浮著一層薄薄的霧,霧里的荷花則給人若隱若現(xiàn)、如夢(mèng)似幻的美感。吹來(lái)幾陣涼爽的清風(fēng),才把霧吹散了,讓我們看清了它清秀的面容。放眼望去,自然而然地就會(huì)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的荷花,猶如眾星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立,有的盡情盛開(kāi),翩翩起舞;有的含苞欲放,卻又不失優(yōu)雅。一朵朵白中帶粉,粉里泛紅,無(wú)比晶瑩,堪稱白璧無(wú)瑕,一股淡淡的幽香若有若無(wú),沁人心脾。引來(lái)了蜻蜓在上面沾沾自喜,幽靜的壞境,立刻變得生機(jī)勃勃。

荷花始終默默無(wú)聞,盡平生力量,驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔心靈,挺住高貴的頭額。污泥,無(wú)法吞噬荷花堅(jiān)定的信念;深水,也無(wú)法折斷荷花向上的意志。一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。

花的啟示高中花的啟示高中篇十五

我是一片潔白無(wú)瑕的小雪花,我托付著雪花長(zhǎng)老的任務(wù),來(lái)到這一望無(wú)際的大陸上巡邏。

可是,正當(dāng)我為降落在牛糞上面懊惱時(shí),突然聽(tīng)到植物們?cè)诮徽勚姓f(shuō):“哦!我們最值得感謝的是那不怕臟,不怕臭,默默無(wú)聲地落在牛糞上,和牛糞溶為一體滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),才會(huì)有我們的茂盛,才會(huì)有萬(wàn)物的豐收雪呀!”

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

花的啟示高中花的啟示高中篇十六

我家對(duì)面鵝湖公園有一塘荷花,我有時(shí)候去鵝湖公園觀賞荷花。

一天,媽媽說(shuō):“我們一家人去鵝湖公園去看荷花!”我聽(tīng)了十分興奮。吃完晚飯,我一家人都去看荷花。我們?cè)诤苫ǔ剡叺囊巫由峡春苫?,爸爸說(shuō):“你們喜歡荷花嗎?”我和弟弟異口同聲地答:“喜歡?!薄澳钦l(shuí)能把荷花的好處說(shuō)出來(lái)?”弟弟搶著說(shuō):“荷花味道香,還十分好看?!蔽艺f(shuō):“荷花不但好看,還全身是寶,有很高的觀賞性?!卑职终f(shuō):“荷花最可貴的是:它從骯臟的泥土里長(zhǎng)出來(lái),但能出污泥而不染,不像玫瑰,牡丹,菊花那樣,把嬌艷的花顯現(xiàn)出來(lái)。所以你們要像荷花,它雖然長(zhǎng)在污泥里,但它從污泥里出來(lái)還是干干凈凈的!”我說(shuō):“那我們應(yīng)該要做一個(gè)不要以貌取人的人,要做一個(gè)正直的人!”爸爸說(shuō):“對(duì)。我就是希望你們不要以貌取人,要做個(gè)正直的人?!?/p>

我們談到深夜才回家,爸爸說(shuō)的話牢牢地印在我們的心上。

記得在去年的八月,我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。

剛到西湖邊,一股清香撲鼻而來(lái),我立刻向荷花叢中跑去。啊,一朵朵荷花亭亭玉立,猶如一張張笑臉?;ɑǖ幕ò瓿史奂t色,下面的顏色是白的,花蕊是嫩黃色的,這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色,真美麗。此時(shí),已有一些荷花凋謝了,但一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬,繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔,那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧,那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)碧綠的船帆,煞是好看。

一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國(guó)近代抗日??姑涝?。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的`共產(chǎn)黨英雄嗎?他們大多生活在比較貧窮的山區(qū),但他們沒(méi)有被貧困所潦倒,沒(méi)有被地主所欺壓倒,即使他們?cè)诤芨F的地方生活,但這絲毫不影響他們那高尚的品格,就像荷花一樣。

我愛(ài)你荷花,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的品格。

一天下午,我在公園里看見(jiàn)了許許多多的荷花,那些荷花生長(zhǎng)在一個(gè)圓形的池塘里,池塘里的水也有一點(diǎn)黑,那池塘底下也全部都是污泥。這時(shí),我不禁想起了古詩(shī)中的一句:出污泥而不染,濯清蓮而不妖。

荷花的葉子突出水面,在那十分纖細(xì)的莖的支持下,隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾?;ǖ闹行模幌衿匠D菢拥幕?,那樣一律是花瓣,而是有一個(gè)倒置的圓形蓮蓬。

外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊,好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同:有的是星長(zhǎng)桃形;有的是營(yíng)長(zhǎng)桃形;有的是扁桃形;有的是圓桃形;還有的是桃形?;ò甏蠹s是三四層,外圍的花瓣層數(shù)比較少,但是花瓣花瓣比較大,都是兩端稍稍緊縮,中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇?fù)碇锩娴幕ò辏坪跏沁@些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣,但是它們的顏色都是一樣的:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

通過(guò)荷花,我得到的啟示是:荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染,清潔無(wú)瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

花的啟示高中花的啟示高中篇十七

靜靜地走近她,接觸她,除了那淡淡的清香,什么也別帶走。

久久地,別離開(kāi),讓時(shí)間悄悄地流淌,才能細(xì)細(xì)品味出她香而不釅的高雅,空空幽蘭的高雅。

真正的美絕不會(huì)讓人一見(jiàn)鐘情,你非得接近她,感受她,再染著一身淡淡的清香離去,輕輕地離開(kāi)。

除了心香什么也別留下。

晨,蓮。

純白的花瓣輕輕地托著一顆小水珠,顫巍巍的,水波也顫巍巍的搖曳,搖曳。

晨,蓮綻開(kāi)的時(shí)辰,若清晨都無(wú)力笑對(duì)藍(lán)天綠水,還待何時(shí)呢?

一個(gè)精巧的白瓷瓶,一汪清水——這便是她的棲身之所。

窗外,金燦燦的陽(yáng)光懶洋洋地斜瞅著她人見(jiàn)人憐的風(fēng)韻。清水,一掬死水。

玫瑰無(wú)力地低下了她那紅艷艷的頭!她層層疊疊的花瓣深深地渴望水的滋潤(rùn),正如人不僅需要享樂(lè),還需要知識(shí)的澆灌。

玫瑰深深浸在水中的莖卻無(wú)法理解這份濃濃的悲哀。

透過(guò)艷麗的花兒。

卻覓不到向往的清香;

素白的花兒啊!斜探的花筒傾注了什么?朝天的花筒又盛放了多少?或許一季的清香果在當(dāng)中釀成。

如艷麗的花兒,把精力放于外表的修飾,便無(wú)力完善內(nèi)在的馨香。

沒(méi)心香的美,是一段無(wú)心的日子,開(kāi)完了一季的燦爛,便不經(jīng)意地飛逝了。

“菟絲附蓬麻,引蔓故不長(zhǎng)?!?/p>

窗臺(tái)上,綠色的線條勾勒著一片自我的剪影。

修長(zhǎng)的綠披掛下來(lái),呈一種柔柔的弧度,綴滿了一串純白紅心的小花——菟絲般柔軟的吊蘭呵!

別,別去依附……。

自成風(fēng)格的綠色弧線是你自我的本色。

夜,輕輕的滑落。

如水月亮的亮度,你開(kāi)得那么盡興那么坦然,花瓣嵌合成好深的花筒,開(kāi)口翻得恰倒好處,呈一種優(yōu)美的弧線,像一枝潔白的喇叭。

夜來(lái)香,你是在宣告,宣告我在名利的追逐中將你白天滿心盈香淹沒(méi)得沒(méi)留一絲痕跡?

你是在訴說(shuō),訴說(shuō)我曾錯(cuò)過(guò)了多少美麗,將染滿了馥郁的心境泡得沒(méi)了顏色?

翻譯著,雨水寫(xiě)在丁香的詩(shī)句:

“握一柄油傘/獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)在寂寞的雨巷/我希望逢著/一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘?!?/p>

丁香一樣的姑娘只是詩(shī)人一份虛幻的詩(shī)情,正如“青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁”,青鳥(niǎo)一般僅是人們美好向往的幻化。

歲月的流逝中,這份向往與我發(fā)舒泛黃的詩(shī)在雨中顫巍巍的。

其實(shí)只要懷著這份向往,便能詩(shī)情地走過(guò)歲月這條悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂廖的雨巷。

花的啟示高中花的啟示高中篇十八

我一直很喜歡牡丹花。

一次,我到朋友家玩。看見(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺(tái)上有許多牡丹花,我非常想要一株。朋友似乎看出了我的'心思,送了給我一株。

我小心地把它拿回家,悉心照料,夏天給牡丹花澆冷水。可冬天太冷了,我想我們都怕冷,何況一支牡丹花,給牡丹澆開(kāi)水吧!突然發(fā)現(xiàn)葉子開(kāi)始變黃。我問(wèn)了問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō):“用開(kāi)水澆花,花會(huì)燙到的?!爆F(xiàn)在我終于明白開(kāi)水不能澆花。

花的啟示高中花的啟示高中篇十九

寒風(fēng)凜凜,風(fēng)雪交加。那天正是今年入冬以來(lái)最冷的一天。我和爸爸開(kāi)車(chē)到了梅園。

在梅園圓月形的門(mén)外,我打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地跨進(jìn)門(mén),展現(xiàn)在眼前的是朵朵綻放的梅花,或粉紅,或潔白,在白雪的映襯下,顯得那么俏麗,那么高雅。

我們父子二人穿行在梅樹(shù)之間。不禁意間,爸爸問(wèn)我:“兒子,你知道這梅花有什么特點(diǎn)嗎?”“只是開(kāi)得好看,沒(méi)有其他特點(diǎn)。”我隨口答道。爸爸看了看身邊的梅花,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你這話可就不對(duì)了。你知道嗎,別的花,大抵是春暖才開(kāi)花,梅花卻不一樣,當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候,你是找不到她的身影的。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),梅花才興致勃勃地冒雪而開(kāi)。你看它,越是寒風(fēng)凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳。”“這么說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花啰?!甭?tīng)了爸爸的話,我想起了讀過(guò)的《梅花魂》中對(duì)梅花的贊美,“梅花就是代表著勇氣和力量。”“對(duì),兒子,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?!卑职峙呐奈业哪X袋,說(shuō)的聲音很沉,似乎蘊(yùn)藏著話外之音。

回家的路上,回想著傲立雪中的梅花,回想著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我恍然大悟:人不僅要外表漂亮,更要像梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

花的啟示高中花的啟示高中篇二十

荷花是公園里常見(jiàn)的花,優(yōu)雅樸素,是我最喜歡的花。

公園里的水塘里,種滿了荷花,一到夏天,荷葉碧綠碧綠的,像晶瑩的玉盤(pán),一片片擠在一起,好像給整個(gè)水塘蓋上了一層玉蓋,在一片片擁擠的荷葉中,幾朵荷花挺立在最上層,水滴狀的花瓣向外舒展,花瓣兒還是漂亮的漸變色,由潔白的慢慢漸變成粉紅,花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬,中間還露出絲絲淺黃,一顆細(xì)小的蓮子藏在里面,只露出一點(diǎn)頭兒,向外窺探。閉上眼睛,我仿佛看到了一個(gè)大大深綠的蓮蓬放在我的面前,葉盤(pán)下是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖支撐著整個(gè)花朵,它們成團(tuán)的簇?fù)碇?,好像在說(shuō)悄悄話。

荷花總是亭亭玉立,十分堅(jiān)強(qiáng),暴雨沖洗,堅(jiān)立不倒,在炎炎烈日下,它頂著太陽(yáng),卻沒(méi)有絲毫萎靡的跡象,根雪白雪白的,生于淤泥不被污染,沐浴清水而不妖媚,正可謂是出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明,他寧愿過(guò)窮苦生活,也不愿去虛偽的官場(chǎng)里過(guò)富貴生活,是多么可貴的品質(zhì)呀!值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

荷花全身都是寶,它的根是蓮藕,可以拿來(lái)做許多美食,吃起來(lái)香香脆脆,美味可口,它的蓮蓬成熟后可以采摘里面的蓮子,清熱解暑。蓮子里的蓮芯可以曬干泡茶,用以清火。荷葉用處也不小,能入藥,也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢!

荷花清雅高潔,全身是寶,我贊頌荷花,更贊頌像荷花一樣的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17016109.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔