競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:29:41
競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:29:41     小編:GZ才子

不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先要明確總結(jié)的目的和意義。總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。

語(yǔ)文組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給語(yǔ)文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

當(dāng)然,金無(wú)足赤人無(wú)完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

樹(shù)木的茁壯,離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴,花兒的美麗,離不開(kāi)綠葉的襯托。我的童年有很多這樣或那樣夢(mèng)想,但今天站在這里,只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為古詩(shī)考級(jí)小組副組長(zhǎng)。

在我的心目中,這完全不是一個(gè)職位,也不是一個(gè)指揮同學(xué)的官,它是一種榮譽(yù),一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的代表。我如果成功成為考級(jí)小組的副組長(zhǎng),我一定會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

一、我會(huì)盡我自己最大的能力,協(xié)助組長(zhǎng)指揮組員,做好分內(nèi)的工作,如果還有時(shí)間,我還會(huì)做一些其他服務(wù)工作。

二、我會(huì)起好帶頭作用,自己先把老師要求背誦的古詩(shī)背過(guò),當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的楷模。

我會(huì)配合組長(zhǎng)給同學(xué)們制定一個(gè)完善的背詩(shī)計(jì)劃。

四、我會(huì)協(xié)助組長(zhǎng)定期檢查同學(xué)的'背誦古詩(shī)情況,認(rèn)認(rèn)真真的做好監(jiān)督,決不包庇每一個(gè)同學(xué)。

如果我落選了,我也一定不會(huì)灰心,我一定會(huì)吸取這次競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中競(jìng)選成功。最后,我還是希望在座的老師、同學(xué)能投我一票!

我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇三

大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選副組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的.學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票,謝謝!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了語(yǔ)文組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。

3、我會(huì)幫助同學(xué)。

我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的語(yǔ)文組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

在前幾次當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。語(yǔ)文組長(zhǎng)雖然比不上語(yǔ)文組長(zhǎng)、副語(yǔ)文組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒(méi)帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z(yǔ)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂(lè)趣。

四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無(wú)私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂(lè),為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2、快樂(lè)教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語(yǔ)教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語(yǔ)教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題,注重初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)解決。

20xx.7.25。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇六

尊敬的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng),感到既緊張又高興。

我的優(yōu)勢(shì)是:字寫(xiě)得還可以,每次作業(yè)本上班主任的批語(yǔ)不是“字如其人---帥”就是“未來(lái)的書(shū)法家,加油”…還有,別人有了困難,我會(huì)馬上助人為樂(lè)。

我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”,讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓班主任每次都給我們組畫(huà)上小紅旗。

假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好,因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人;然后,會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х帧.?dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃?,不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。

同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的,因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢??!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇七

金色九月,陽(yáng)光明媚,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。為了能讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

作為班長(zhǎng),不僅要學(xué)習(xí)好,帶頭遵守校規(guī)班紀(jì),還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力,在同學(xué)中要有很高的威信。如果大家問(wèn)我,你競(jìng)選班長(zhǎng)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?我回答:首先,我有一顆熱愛(ài)班集體,渴望為她服務(wù)的心,其次,我已經(jīng)連續(xù)四年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任半年副班長(zhǎng),在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后,我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將做到以下幾點(diǎn):

一,團(tuán)結(jié)其他班委成員,當(dāng)好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。

二,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),制定“班級(jí)公約”。

三,對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

四,通過(guò)集思廣益開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。

假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),我都會(huì)擁護(hù)和支持他(她),并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)!

希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了。(鞠躬)。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。

說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美啊!

我熱情開(kāi)朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛(ài)集體,積極向上,樂(lè)于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒(méi)有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽(tīng)的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。

生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!

同學(xué)們身體健康,成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(*)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

華新小學(xué)五年級(jí):陳妍瀅。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):

一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。

四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十一

在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的`速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3篇,歡迎大家分享。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫林妙龍,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。

其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。

雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。

如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!

要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。

謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫xx,今天在這里要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

我是一個(gè)勇于挑戰(zhàn),善于探究,充滿自信的學(xué)生。我成績(jī)不錯(cuò),相信憑著我的勇氣,才干,憑著我堅(jiān)定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)我認(rèn)為,班長(zhǎng)不僅要有管理能力,還要學(xué)會(huì)寬容、友愛(ài)和進(jìn)取。寬容能使我胸懷寬廣,不計(jì)較小節(jié),能更好地管理班級(jí);友愛(ài)可以使我團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí);“進(jìn)取”這個(gè)詞每時(shí)每刻都在提醒我:要不斷地進(jìn)步,做一個(gè)完美無(wú)缺的人。

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡可能的為同學(xué)們服務(wù),多為班集體征得榮譽(yù),為班級(jí)體做好每一份工作,獻(xiàn)出自己的一份力量。

雖然有時(shí)我有些馬虎,但是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。

請(qǐng)大家支持我,相信我,我一定是最棒的!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十四

在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5篇,歡迎大家分享。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的'目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十五

尊敬的老師:

大家好,很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。

個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的.處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。

我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)?。我相信我有這個(gè)能力。

我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍憻捵约?,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開(kāi)心!

謝謝!

五年級(jí):周怡婕。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我有幸參加這次班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選發(fā)言,我很榮幸,也很自豪。

我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書(shū)。其中,我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳專集》。這本書(shū)很好看,常常使我津津樂(lè)道,廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì),我可以給“雄霸”講一講哦!

我競(jìng)選這次班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覑?ài)上學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,讓大家有個(gè)美好的未來(lái)!“雄霸”聽(tīng)過(guò)一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”時(shí)間是如此寶貴,“雄霸”要珍愛(ài)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。但我們也不要成為一個(gè)書(shū)呆子,上課的時(shí)候我們只要認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)我會(huì)給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。

我還有一些缺點(diǎn),希望“雄霸”包容,我有不足的地方,還請(qǐng)大家多多指教!當(dāng)然,如果“雄霸”也有不足的地方,那么,我也會(huì)竭盡全力地去幫助“雄霸”。

如果我競(jìng)選成功了,那么我會(huì)促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的溝通,我會(huì)幫助同學(xué)們的把成績(jī)都提高起來(lái),我還會(huì)隨時(shí)隨地的幫助“雄霸”喲!

我希望“雄霸”都動(dòng)動(dòng)小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學(xué),謝謝“雄霸”!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十八

大家好!

我叫董心樂(lè),我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出各種各樣的畫(huà),好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書(shū)等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。

想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇十九

號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。

我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。

如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。

第三,用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。

不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?!謝謝大家。

競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言篇二十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是x年級(jí)的x同學(xué)。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。

我的成績(jī)還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的意見(jiàn),但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見(jiàn)告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。

總之,我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。

如果這次競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。

謝謝大家,我的講話完畢。

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