通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。總結(jié)的篇幅要適中,不過(guò)多也不過(guò)少,注重言簡(jiǎn)意賅。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇一
一些求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是不注重細(xì)節(jié),不如說(shuō)在編寫中文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)錯(cuò)別字,在編寫英文簡(jiǎn)歷是出現(xiàn)語(yǔ)法或者單詞拼寫錯(cuò)誤。細(xì)節(jié)決定成敗,這些小問(wèn)題足以讓招聘官否定你的個(gè)人能力。求職者應(yīng)該用個(gè)人簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)獲得用人單位好感,而不是敗給細(xì)節(jié)。有些求職者怕麻煩就在網(wǎng)絡(luò)上搜索個(gè)人簡(jiǎn)歷的板式,然后將自己的求職信息帶入進(jìn)去,這種格式化的板式不僅讓招聘官產(chǎn)生了視覺(jué)厭倦,還會(huì)使招聘官認(rèn)為求職者對(duì)于編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷絲毫沒(méi)用心,從而導(dǎo)致對(duì)這種格式化的個(gè)人簡(jiǎn)歷棄如敝履。
求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是切勿用過(guò)多的語(yǔ)氣詞,比如我認(rèn)為、我感覺(jué)、我想……這種主觀性極強(qiáng)的.語(yǔ)氣詞如果用在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,會(huì)讓招聘官感覺(jué)求職者處事不干練,不好管理,不能很好的服從公司規(guī)章制度。從而導(dǎo)致求職失敗。只要求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)注意以上幾點(diǎn)就可以為自己贏得面試機(jī)會(huì)。
姓???名。
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性別。
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畢業(yè)院校。
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專業(yè)。
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學(xué)歷。
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政治面貌。
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民族。
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身高。
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健康狀況。
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籍貫。
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身份證號(hào)碼。
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聯(lián)系電話。
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主修課程。
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英語(yǔ)水平。
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計(jì)算機(jī)水平。
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社會(huì)實(shí)踐。
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獎(jiǎng)勵(lì)情況。
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自我評(píng)價(jià)。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇二
一份個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫的好不好,首先給人印象深刻的就是其簡(jiǎn)歷的外在形象,而外在形象所包含的范圍有很多。一來(lái)是簡(jiǎn)歷模板的設(shè)計(jì),二來(lái)是簡(jiǎn)歷的字體、編排、標(biāo)題、字號(hào)效果等等,此外,還有個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅,以簡(jiǎn)歷的`最終打印的效果。良好的外在形象可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的印象分,而要達(dá)到良好的效果在各個(gè)方面都需要做到最好。
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷最為重要的就是其內(nèi)容,評(píng)估一份簡(jiǎn)歷的價(jià)值,尅從其內(nèi)容的語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)看。比如說(shuō),簡(jiǎn)歷用詞、語(yǔ)法上的準(zhǔn)確性,有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)別字,或者表達(dá)失誤的情況。此外,個(gè)人簡(jiǎn)歷語(yǔ)言表達(dá)上,也要注意技巧性,求職者的優(yōu)勢(shì)的能付完全體現(xiàn)出來(lái),就是靠語(yǔ)言使用表達(dá)的技巧。
一份有高價(jià)值的個(gè)人簡(jiǎn)歷,更為重要的是要有內(nèi)涵,大部分的招聘官在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,都是以其內(nèi)涵作為篩選的標(biāo)準(zhǔn)。那么,個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)涵有哪些呢?主要就是求職者的求職實(shí)力,如學(xué)歷、對(duì)口專業(yè)、工作經(jīng)歷、社會(huì)時(shí)間、可遷移技能、興趣愛(ài)好等等。
姓名:。
性別:。
專業(yè):。
學(xué)歷:。
e-mail:。
電話:。
家庭住址:。
教育情況。
技能水平。
個(gè)人經(jīng)歷。
獲獎(jiǎng)情況。
自我評(píng)價(jià)。
求職意向。
更多。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇三
在求職中,要做的第一件事就是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷上同樣也需要有自信心。自信在求職中是不可缺少的一部分,能夠通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。
用人單位在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,會(huì)考慮到多方面,不如說(shuō)求職者的態(tài)度。求職的.態(tài)度是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,不如說(shuō)你在面對(duì)新的工作方面,沒(méi)有足夠的信息,不敢承擔(dān)則人。招聘官?gòu)哪愕膫€(gè)人簡(jiǎn)歷中看到了膽怯,那么錄用人才的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)槟愕哪懬佣蓱],如此一來(lái)就可能會(huì)喪失一次機(jī)會(huì)。展現(xiàn)出自己的自信息,也是求職的態(tài)度之一,可以顯示出求職的決心。
在求職的之前樹(shù)立好自信心,從而才能更好的挖出自己的潛力來(lái),也能夠獲得更多的求職優(yōu)勢(shì),進(jìn)而順利的獲得心儀的職位。當(dāng)然,求職者在保持自信心方面,也要注意萬(wàn)不可出現(xiàn)自負(fù)的情況。
姓?名。
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性?別。
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照
片
民?族。
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籍?貫。
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政治面貌。
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現(xiàn)所在地。
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出生日期
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婚姻狀況。
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聯(lián)系電話。
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e-mail。
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畢業(yè)院校。
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專?業(yè)。
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學(xué)歷。
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職稱/執(zhí)業(yè)資格證。
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計(jì)算機(jī)熟練/等級(jí)。
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外語(yǔ)等級(jí)。
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應(yīng)聘崗位。
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期望工作地。
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愛(ài)好特長(zhǎng)/獎(jiǎng)懲情況:
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學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷。
起止日期
單位/學(xué)校名稱。
崗位及職務(wù)。
備注。
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自我評(píng)價(jià)。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇四
招聘企業(yè)需要哪些專業(yè)的人才,自己曾經(jīng)獲得的學(xué)歷以及研發(fā)領(lǐng)域能不能對(duì)上號(hào)?這些問(wèn)題都需要我們著重觀察,趨吉理念其實(shí)也沒(méi)有人們想象中的那么復(fù)雜,找不到滿意工作沒(méi)有關(guān)系,我們只需依托自己的能力與工作經(jīng)驗(yàn),去找尋那些可對(duì)上號(hào)的企業(yè)即可,正所謂山不來(lái)就我,我就去就山,既然企業(yè)的發(fā)展不會(huì)因自己沒(méi)有就職而改變,那么自己就盡可能的去改變能夠接觸到的.企業(yè)。
自討其辱的做法也并不應(yīng)該在求職者身上出現(xiàn),除此之外,簡(jiǎn)歷在創(chuàng)作時(shí)所采用模式也應(yīng)該盡可能的以顯示優(yōu)勢(shì)為主,一些不合乎招聘需求的信息盡可能的不要在簡(jiǎn)歷中陳述。尤其求職者在觀察一些曾經(jīng)接觸過(guò)的企業(yè)時(shí),他們便可根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)去把握招聘企業(yè)的心理,他們比較反感哪些簡(jiǎn)歷,以及希望錄用哪些方面的職員,這些問(wèn)題都需求職者有所關(guān)注。
姓????名。
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性????別。
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照片。
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民????族。
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學(xué)????歷。
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專????業(yè)。
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聯(lián)系電話。
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電子郵箱。
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畢業(yè)學(xué)校。
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住???址。
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目標(biāo)職位。
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工作地區(qū)。
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待遇要求。
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到職時(shí)間。
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學(xué)校名稱/機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
所學(xué)專業(yè)。
榮譽(yù)/證書(shū)。
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公司名稱。
職位/部門。
主要工作內(nèi)容。
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計(jì)算機(jī)水平。
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語(yǔ)言能力。
英語(yǔ):
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國(guó)語(yǔ):
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業(yè)余愛(ài)好。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇五
如何來(lái)提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量,并不是你想提高就能提高的,寫個(gè)人簡(jiǎn)歷也是需要有一定的技巧,有的人在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)候,僅僅是通過(guò)細(xì)節(jié)部分就來(lái)提高整個(gè)簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。而有的人即便是有很大的求職優(yōu)勢(shì),依然不能通過(guò)簡(jiǎn)歷來(lái)表現(xiàn)出來(lái),這就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧了。通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的專業(yè)輔導(dǎo),來(lái)學(xué)習(xí)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧,像是語(yǔ)言應(yīng)用技巧、揚(yáng)長(zhǎng)避短的技巧等等,進(jìn)而也就能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
人們?cè)趯W(xué)習(xí)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧方面,接受個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)也不僅僅只是寫作的技巧,還有很多關(guān)于寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些信息的了解。比如說(shuō)什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有吸引力,hr喜歡什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中處于怎樣的環(huán)節(jié)中。還有用人單位是如何來(lái)篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些信息在求職中乃至以后的面試,都具有非常重要的作用。
下面是小編和大家分享的幼兒教師簡(jiǎn)歷空白表格,更多相關(guān)資訊請(qǐng)點(diǎn)擊(/jianli)。
基本情況。
姓名。
性別。
照片。
年齡。
國(guó)籍。
目前住地。
民族。
戶籍地。
政治面貌。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
求職意向及自我評(píng)價(jià)。
應(yīng)聘職位。
希望工作地區(qū)。
求職類型。
自我評(píng)價(jià)。
工作經(jīng)歷。
工作時(shí)間。
單位名稱。
職位。
所屬行業(yè)。
工作描述及業(yè)績(jī)。
工作時(shí)間。
供職單位。
職位。
所屬行業(yè)。
工作描述及業(yè)績(jī)。
教育背景。
畢業(yè)院校。
所學(xué)專業(yè)。
最高學(xué)歷。
畢業(yè)日期
外語(yǔ)水平。
計(jì)算機(jī)水平。
其他技能。
拓展閱讀:創(chuàng)意簡(jiǎn)歷注意要點(diǎn)。
要注意創(chuàng)意的尺度把握。
創(chuàng)意的個(gè)人簡(jiǎn)歷目的是為了提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率,而不是因?yàn)橐獎(jiǎng)?chuàng)意而創(chuàng)意,很多人在做創(chuàng)意的個(gè)人簡(jiǎn)歷都會(huì)進(jìn)入簡(jiǎn)歷編寫的誤區(qū)。必然說(shuō)以花哨來(lái)吸引目光,要知道沒(méi)有接受藝術(shù)方面培訓(xùn)的人,所做出的花哨反而起到反作用。作為的創(chuàng)意個(gè)人簡(jiǎn)歷,要的是新穎,而不是離經(jīng)叛道。
要注意創(chuàng)意的效果表現(xiàn)。
創(chuàng)意個(gè)人簡(jiǎn)歷究竟能不能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷整體水平,靠的'是其整體效果。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中創(chuàng)意的效果要有良好的視覺(jué)效果,同時(shí)也不缺少簡(jiǎn)歷所需要的內(nèi)容要素。做創(chuàng)意更多的就是追求這種效果,在基本簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行形式上的突破。
要注意個(gè)人簡(jiǎn)歷本身所具有的內(nèi)涵。
在具有創(chuàng)意的個(gè)人簡(jiǎn)歷沒(méi)有內(nèi)涵,依然是不能順利的通過(guò)篩選,除非對(duì)方要求看個(gè)人的創(chuàng)意能力。因此,在做個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候內(nèi)涵是第一要素。
更多。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇六
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在質(zhì)量上影響因素有很多,不過(guò)來(lái)打造個(gè)人簡(jiǎn)歷關(guān)鍵還是要靠技巧,以技巧來(lái)提高質(zhì)量則就能夠達(dá)到的優(yōu)秀的水平。那么,編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧有哪些呢?自身優(yōu)勢(shì)的提煉,個(gè)人簡(jiǎn)歷是通過(guò)什么來(lái)吸引對(duì)方的注意?自然是要靠的個(gè)人的優(yōu)勢(shì),在求職中優(yōu)勢(shì)越大,則通過(guò)率就越高。那么在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷上,就要懂得提煉個(gè)人優(yōu)勢(shì),也要知道哪些方面可以成為求職的優(yōu)勢(shì)。
寫作描述技巧,個(gè)人簡(jiǎn)歷本質(zhì)上也是屬于應(yīng)用文的一種,在簡(jiǎn)歷中有很多地方都需要有描寫,語(yǔ)言使用的好,則描寫的效果就較好,也就能提高簡(jiǎn)歷的.質(zhì)量。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以說(shuō)就是個(gè)人信息的一種集中總結(jié),從個(gè)人檔案信息到個(gè)人教育信息、工作經(jīng)歷信息等等。穿插在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,還需要有求職目標(biāo)的企業(yè)信息。比如說(shuō)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中哪些部分要重點(diǎn)突出,哪些部分不能出現(xiàn),是由求職目標(biāo)的用人單位的喜好決定,那么對(duì)方喜歡怎樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷?則就需要有其信息方面的了解。
姓???名。
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性???別。
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相片。
年???齡。
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出生日期
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政治面貌。
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身高體重。
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專???業(yè)。
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學(xué)歷。
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畢業(yè)學(xué)校。
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戶口所在地。
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主修課程。
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自修課程。
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興趣愛(ài)好。
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實(shí)踐經(jīng)歷。
實(shí)踐時(shí)間。
實(shí)踐機(jī)構(gòu)。
實(shí)踐內(nèi)容。
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英語(yǔ)水平。
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計(jì)算機(jī)能力。
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職業(yè)技能。
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個(gè)人榮譽(yù)。
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自我評(píng)價(jià)。
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聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話。
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電子郵箱。
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通訊地址。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇七
中式簡(jiǎn)歷中,常包括政治面貌、性格及身高體重等。如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交,建議中文不寫政治面貌,因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ?,背景中的政治色彩越少越好,起碼沒(méi)有必要讓老外知道。
性格是一個(gè)主觀的東西,有經(jīng)驗(yàn)的`招聘人員從來(lái)不相信任何人自己寫的性格,因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的東西,不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的,便會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫性格開(kāi)朗,有的是真相信自己性格開(kāi)朗,有的是覺(jué)得寫上開(kāi)朗更好,其實(shí)沒(méi)必要。
身高體重,向外資求職時(shí),就不必寫了,因?yàn)閷儆谔貏e隱私性的內(nèi)容,寫了顯得不了解國(guó)外文化。
2.港式。
3.英式。
很接近港式,但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多,篇幅長(zhǎng)但不詳細(xì),我們這里不做過(guò)多評(píng)論。
4.美式。
國(guó)際大公司中比較流行,一頁(yè)紙,是我們重點(diǎn)參考的樣式。美式簡(jiǎn)歷書(shū)寫格式也有十幾種,有些書(shū)籍登載了上百種樣本,但我們所介紹的式樣是美國(guó)大公司中比較流行的,如華爾街的投資銀行、國(guó)際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營(yíng)銷業(yè)公司等都采用這種式樣;同時(shí),我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)校:哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡(jiǎn)歷樣本,式樣大同小異,這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。
下面是由簡(jiǎn)歷網(wǎng)(/jianli)小編j.l為您整理的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷空白表格,更多優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷模板下載歡迎訪問(wèn)簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇八
簡(jiǎn)歷就是你的推銷廣告,而最成功的廣告通常都是簡(jiǎn)短而富有感召力的。同時(shí),hr們需要瀏覽的簡(jiǎn)歷數(shù)量導(dǎo)致了留給每份簡(jiǎn)歷的閱讀時(shí)間極為有限,過(guò)于冗長(zhǎng)花哨的簡(jiǎn)歷只會(huì)讓hr們厭棄。因此,要讓簡(jiǎn)歷達(dá)到最佳的推銷效果,就要讓hr能在最短的時(shí)間內(nèi)獲取關(guān)于你的最多的有效信息。
一般來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷內(nèi)容能用一頁(yè)a4紙顯示為宜,如果你需要強(qiáng)調(diào)相關(guān)的工作經(jīng)歷,也最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不是說(shuō)為了追求一頁(yè)或兩頁(yè)的效果就要過(guò)度地刪減能體現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的細(xì)節(jié)。最佳的方法是你在撰寫時(shí)惜墨如金,在了解應(yīng)聘企業(yè)、職位的前提下,簡(jiǎn)明扼要地概括你與目標(biāo)職位有關(guān)的個(gè)人特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),省略那些毫無(wú)意義的羅列。
舉例:應(yīng)聘行政主管,如果在工作經(jīng)歷描述中將自己所任職的工作事無(wú)巨細(xì)全部羅列出來(lái),甚至細(xì)到一些非常瑣碎的小事,如打掃前臺(tái)衛(wèi)生,整個(gè)簡(jiǎn)歷就會(huì)非常冗長(zhǎng)。正確的做法應(yīng)該是針對(duì)該職位的要求,有重點(diǎn)地寫。如應(yīng)聘職位需要負(fù)責(zé)采購(gòu)工作,則強(qiáng)調(diào)自己3年的采購(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),簡(jiǎn)歷中還應(yīng)避免出現(xiàn)含混模糊、指代不清、前后矛盾、拼寫或標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的詞句,盡量用具體的數(shù)字量化自己的成績(jī),并且在整體的表達(dá)方式上充分體現(xiàn)出你個(gè)人的職業(yè)感及與目標(biāo)職位的契合度。
舉例:與其說(shuō)“改善了公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)”,不如說(shuō)“使公司采購(gòu)成本減少20%,公司年收益增加4000萬(wàn)”。
2、目標(biāo)明確,突出重點(diǎn)。
hr們希望通過(guò)簡(jiǎn)歷判斷出你是否可以勝任所招聘的職位,那種含糊籠統(tǒng)、以不變應(yīng)萬(wàn)變的毫無(wú)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)讓hr有不知所云之感,從而讓你的簡(jiǎn)歷成為無(wú)效簡(jiǎn)歷,讓你失去眾多工作機(jī)會(huì)。因此如果你有不只一個(gè)的發(fā)展目標(biāo),建議你分成多份簡(jiǎn)歷來(lái)撰寫,每份上有重點(diǎn)地突出其中一個(gè)或幾個(gè)相似的目標(biāo)。
有針對(duì)性和突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷需要圍繞應(yīng)聘職位和個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行撰寫,通常用人單位會(huì)對(duì)你的教育背景、工作經(jīng)歷以及技術(shù)水平有一定要求。你應(yīng)該盡量陳述有利信息,針對(duì)應(yīng)聘職位的崗位職責(zé)和職位要求來(lái)選擇相關(guān)的個(gè)人特長(zhǎng)、成績(jī)、資質(zhì),其他無(wú)關(guān)信息則不必寫入。對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),主要應(yīng)以所取得的成績(jī)?yōu)橹?,?qiáng)調(diào)你的業(yè)績(jī),特別是與應(yīng)聘崗位職責(zé)相關(guān)的業(yè)績(jī),突出你能給企業(yè)帶來(lái)的收益,而不只是崗位職責(zé)的復(fù)制描述,這樣才能打動(dòng)hr并贏得面試機(jī)會(huì)。
3、誠(chéng)實(shí)自信,個(gè)性鮮明。
企業(yè)可以接受平凡的員工,但絕不會(huì)容忍不誠(chéng)實(shí)的員工。所以,你可以對(duì)你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐?rùn)色,但千萬(wàn)記住,無(wú)論多么完美的簡(jiǎn)歷都一定要建立在真實(shí)可靠的事實(shí)基礎(chǔ)之上。在招聘的過(guò)程中,如果一旦被hr發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的情況,在hr心目中你的人品道德也就完全喪失了,你也注定無(wú)法找到優(yōu)秀的雇主。而且夸張編造、虛構(gòu)事實(shí)的簡(jiǎn)歷,也只會(huì)為今后的工作留下隱患,反而不利于你的職業(yè)發(fā)展。
當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)并不意味著要你過(guò)分的謙卑,要勇于表達(dá)自己的意愿,發(fā)出自己的聲音。企業(yè)招聘很難做到100%完全符合招聘條件,因此即使你在某個(gè)方面可能與職位要求不是太符合,但只要你能滿足職位最重要的那部分要求,你就應(yīng)該自信地表達(dá)出來(lái)。
同時(shí),千篇一律的簡(jiǎn)歷內(nèi)容只會(huì)讓你迷失在茫茫簡(jiǎn)歷大海之中,一份融合職業(yè)優(yōu)勢(shì)及獨(dú)特個(gè)性的簡(jiǎn)歷往往會(huì)因其與眾不同而得到hr的青睞。因此,你可以從招聘企業(yè)、應(yīng)聘職位、所學(xué)專業(yè)、所處行業(yè)等方面出發(fā)進(jìn)行一些有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷創(chuàng)新,讓這些融合了個(gè)性的創(chuàng)新成為你吸引hr眼球的利器。
舉例:某求職者應(yīng)聘財(cái)務(wù)人員,就將資金平衡表的元素加入了簡(jiǎn)歷當(dāng)中,體現(xiàn)出他的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。
為了找份好工作,求職者們操碎了心,光是簡(jiǎn)歷這一關(guān)就要下不少功夫。以上三點(diǎn)就是一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備的特點(diǎn),求職者在制作簡(jiǎn)歷時(shí),也要以這幾點(diǎn)為原則。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇九
為滿足市場(chǎng)的需求,很多畢業(yè)生紛紛參與不同類型的招聘會(huì)進(jìn)行求職,針對(duì)招聘會(huì)制作的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注重簡(jiǎn)歷內(nèi)容的誠(chéng)信度,尤其針對(duì)部分求職者通常選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載各類簡(jiǎn)歷模板進(jìn)行制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,如果內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)中完全類似,將導(dǎo)致簡(jiǎn)歷出現(xiàn)大量雷同現(xiàn)象,對(duì)于提高個(gè)人在招聘會(huì)的求職效率起到嚴(yán)重制約作用。
不僅如此,為提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容書(shū)寫需要實(shí)事求是,只有具備“個(gè)人誠(chéng)信”的.求職者才能夠獲得招聘單位的認(rèn)可,對(duì)于畢業(yè)生等等求職者而言,招聘單位對(duì)于求職者了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于想象,同時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷避免出現(xiàn)避諱內(nèi)容,只要保持簡(jiǎn)歷的完整性與誠(chéng)信度,才能夠贏得招聘單位的認(rèn)可。
姓名。
性別。
民族。
籍貫。
政治面貌。
畢業(yè)院校。
婚姻狀況。
所學(xué)專業(yè)。
學(xué)歷。
現(xiàn)居住地。
郵編。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
外語(yǔ)語(yǔ)種及熟練程度。
計(jì)算機(jī)水平。
求職意向。
工作簡(jiǎn)歷。
時(shí)間。
工作單位和部門。
職務(wù)。
主要職責(zé)。
學(xué)習(xí)和培訓(xùn)經(jīng)歷。
時(shí)間。
畢業(yè)院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
畢/結(jié)業(yè)。
主要專業(yè)/課程。
特長(zhǎng)及愛(ài)好。
獲得獎(jiǎng)勵(lì)及證書(shū)。
自我評(píng)價(jià)。
其他。
更多。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十
如何才能夠顯現(xiàn)出簡(jiǎn)歷的真實(shí)性?想必很多人對(duì)此問(wèn)題都有不同的見(jiàn)解,如若在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷時(shí)將一些比較重要的內(nèi)容陳述出來(lái),招聘方很容易認(rèn)為這些內(nèi)容的陳述稍有偏差,并不是完全的可信,所以在這里,我們還需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更為精精心的創(chuàng)作,如求職者可以在闡述內(nèi)容時(shí),將一些有真憑實(shí)據(jù)的信息印刻在簡(jiǎn)歷中,如此就不用擔(dān)心書(shū)寫出來(lái)的內(nèi)容無(wú)法用真實(shí)來(lái)判斷了。
人們應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中突出哪些能力呢?有些人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)管理,協(xié)調(diào),以及融合能力才是簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵,但對(duì)一些比較注重簡(jiǎn)歷創(chuàng)作的`求職者而言,他們必須要表達(dá)的是一種極為務(wù)實(shí)的工作能力,求職者能夠做些什么,以及可以為招聘企業(yè)帶來(lái)什么,這些內(nèi)容都需要在簡(jiǎn)歷中盡可能的顯現(xiàn)出來(lái),只有這樣,才能夠迎合招聘單位的用人心理,繼而對(duì)這些簡(jiǎn)歷另眼相待。
屢屢在職場(chǎng)中失敗,原因并非求職者的能力不行,而是他們沒(méi)有掌握到簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵性問(wèn)題,如此一來(lái),即便求職者費(fèi)盡心思的進(jìn)行簡(jiǎn)歷書(shū)寫,也很難確保他們遞交出去的簡(jiǎn)歷可以吸引到閱讀者的關(guān)注。
下面是小編分享的2016空白簡(jiǎn)歷模板表格,更多相關(guān)信息請(qǐng)點(diǎn)擊(/jianli)。
姓???名。
?
性??別:。
?
本人聯(lián)系地址。
?
民??族:。
?
家庭詳細(xì)地址。
?
出生日期:
?
婚姻狀況。
?
身???高:。
?
聯(lián)系電話。
?
?郵???箱:。
?
通信地址。
?
郵?編:。
?
求職意向:
畢業(yè)院校。
?
學(xué)??歷。
?
畢業(yè)日期
?
專??業(yè)。
?
計(jì)算機(jī)水平。
?
證??書(shū)。
?
工作經(jīng)歷。
20xx。
20xx。
20xx。
自??我??評(píng)???價(jià)。
?
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十一
個(gè)人簡(jiǎn)歷是否真實(shí),能不能發(fā)揮出足夠的作用,兩者之間的關(guān)系是緊密相連的,站在那些招聘方的角度來(lái)看,他們?cè)谂袛嘁环莺?jiǎn)歷是否優(yōu)質(zhì)時(shí),可以通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)歷真實(shí)性的觀察來(lái)作出區(qū)分。要知道再花哨的簡(jiǎn)歷,也沒(méi)有真實(shí)度重要。那些還在為求職找不到方向的人,都可以借助這種真實(shí)言論的表達(dá),來(lái)增加一份簡(jiǎn)歷的可信度。
真實(shí)性是鑄就優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷的一種組成部分,而簡(jiǎn)歷的另一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)也可在是否誠(chéng)懇上表現(xiàn)出來(lái)。態(tài)度誠(chéng)懇的.簡(jiǎn)歷能夠發(fā)揮出怎樣的影響呢?可能很多人并不會(huì)對(duì)此問(wèn)題有所關(guān)注,但態(tài)度決定的不只是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,同時(shí)它還表明了人們可以在求職過(guò)后受到招聘方為其提供的待遇問(wèn)題,故而表達(dá)出誠(chéng)懇求職態(tài)度的人,才更容易收獲工作。
民族。
婚姻狀況。
畢業(yè)院校。
專業(yè)。
身份證。
電話。
現(xiàn)所地點(diǎn)。
戶口所在地。
應(yīng)聘職位。
i
期望地點(diǎn)。
人才類型。
到崗日期
應(yīng)聘類型。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)目標(biāo)。
自我介紹。
個(gè)人愛(ài)好。
人生理想。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十二
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要凸顯自身優(yōu)勢(shì),因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷相當(dāng)于求職者的個(gè)人廣告,所以只有將自身優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給招聘人員,才能夠在最大程度上獲得面試機(jī)會(huì)。每個(gè)人的求職優(yōu)勢(shì)都不同,有的求職者具備非常豐富的`工作經(jīng)驗(yàn),這類求職者就可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫出自己的工作經(jīng)驗(yàn)。如果你缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程中則需要編寫出自己的學(xué)業(yè)成就或者是專業(yè)技能。只要針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)以取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式來(lái)編寫就能夠在最大程度上獲得招聘人員的青睞,從而獲得面試機(jī)會(huì)。
很多求職者不知道將個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅控制在少,實(shí)際上建議將個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅控制在一張紙內(nèi)。因?yàn)檎衅溉藛T的工作量非常大,所以言簡(jiǎn)意賅的個(gè)人簡(jiǎn)歷才能夠獲得招聘人員的青睞,從而獲得招聘人員的認(rèn)可。個(gè)人簡(jiǎn)歷突出的是簡(jiǎn)字,因此在編寫過(guò)程中一定要注重簡(jiǎn)潔性,只有這樣才能夠憑借投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)。
個(gè)人基本信息。
照片。
(1寸)。
姓名。
性別。
民族。
生源地。
出生日期
政治面貌。
所學(xué)專業(yè)。
主修方向。
輔修方向。
學(xué)歷。
學(xué)位。
身高。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
通信地址。
郵政編碼。
自我評(píng)價(jià)。
主、輔修課程。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
英語(yǔ)水平。
計(jì)算機(jī)水平。
專業(yè)技能及其它專長(zhǎng)。
主要獲獎(jiǎng)情況。
擔(dān)任主要職務(wù)。
及社會(huì)兼職狀況。
求職意向。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十三
很多在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不喜歡寫求職意向,一來(lái)是對(duì)自己能力的不自信,二來(lái)也是因?yàn)閷?duì)求職概念模糊性。而不寫求職意向的個(gè)人簡(jiǎn)歷往往也是的招聘方非常討厭的一種類型,一般情況下只有在個(gè)人簡(jiǎn)歷收的很少的情況下,對(duì)方才愿意通過(guò)你的能力來(lái)給呢安排工作的。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中想要得到對(duì)方的青睞,必須要有明確的求職意向。
說(shuō)道低在個(gè)人簡(jiǎn)歷中最為吸引用人單位還是個(gè)人的能力,不如說(shuō)企業(yè)在招聘員工的時(shí)候,研究生以上的學(xué)歷必然可以讓對(duì)方注意。當(dāng)然,求職職位與個(gè)人的技能方面也是重點(diǎn),如果在個(gè)人簡(jiǎn)歷中索尼能夠體現(xiàn)的硬技能都是招聘職位所需要的,那就一定能讓對(duì)方所接受。
很多招聘官在曬選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,最不想看到的就是虛假的內(nèi)容,不要企圖用假的信息來(lái)欺騙,也不要低估了對(duì)方的智商,畢竟在招聘方面他們的經(jīng)驗(yàn)更多。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要有事實(shí)說(shuō)話,也要懂得用數(shù)據(jù)說(shuō)明加以佐證,提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的可信度,則也能讓對(duì)方所青睞。
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照片。
(1寸)。
姓名。
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性別。
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民族。
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生源地。
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出生日期
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政治面貌。
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所學(xué)專業(yè)。
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主修方向。
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輔修方向。
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學(xué)歷。
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學(xué)位。
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身高。
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聯(lián)系電話。
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電子郵件。
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通信地址。
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郵政編碼。
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擔(dān)任主要職務(wù)。
及社會(huì)兼職狀況。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十四
想要寫好一份
求職簡(jiǎn)歷
,必須事先掌握個(gè)人簡(jiǎn)歷表
的格式及模板是怎樣的。以下為大家整理了一份空白求職簡(jiǎn)歷表格模板
,各位求職者如果不知道個(gè)人簡(jiǎn)歷如何制作
,可以適當(dāng)參考一下本文。姓??? 名:
性??? 別:
?
出生日期:
民??? 族:
戶??? 籍:
身??? 高:
婚姻狀況:
?
體??? 重:
政治面貌:
學(xué)歷:
畢業(yè)時(shí)間:
畢業(yè)院校:
身 份 證:
專業(yè):
現(xiàn)有職稱:
第二專業(yè):
現(xiàn)住地點(diǎn):
?
應(yīng)聘職位類型:
求職類型:
月薪要求:
具體職位一:
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
其他工作地區(qū):
人才類型:
相關(guān)工作時(shí)間:
外語(yǔ)語(yǔ)種:
外語(yǔ)水平:
其它外語(yǔ)語(yǔ)種:
其它外語(yǔ)水平:
?
普通話水平:
計(jì)算機(jī)能力:
?
?
?
?
?
?
?
?
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?
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十五
簡(jiǎn)歷模板個(gè)人概況:。
求職意向;________________。
姓名:________________性別:________。
出生年月:____年__月__日所在地區(qū):___________。
學(xué)歷:_______________專業(yè):__________________。
婚姻狀況:_______________目前年薪:__________________。
聯(lián)系方式:。
住宅電話:公司電話:_____________。
bp:_____________手機(jī):_____________。
個(gè)人主頁(yè):
通訊地址:____________________________________________________。
郵政編碼:____________________________________________________。
教育背景:。
最高學(xué)歷:
__________________________最高學(xué)歷學(xué)校:_____________。
專業(yè):_____________時(shí)間:____年___月至____年___月。
第二學(xué)歷:_____________第二學(xué)歷學(xué)校:_____________。
專業(yè):_____________時(shí)間:____年___月至____年___月。
教育情況描述:(此處可注明:所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等,請(qǐng)依據(jù)個(gè)人情況酌情增減)。
______________________________________________________________________________。
_________________________________________________________________________________。
外語(yǔ)能力:。
外語(yǔ)一:基本技能:_____________________通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:__________________。
外語(yǔ)二:基本技能:______________________通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:___________________。
其它:
工作經(jīng)歷:。
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門_______________工作。
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門_______________工作。
(此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī);說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),一般是先寫近期的,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的.一點(diǎn)是,陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后,不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
個(gè)人能力:。
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)。
________________________________________________________________________________。
個(gè)人愛(ài)好:。
(突出自己的個(gè)性,工作態(tài)度或他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等)。
_______________________________________________________________________________。
其他說(shuō)明:。
(如獲獎(jiǎng)情況等)。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十六
事實(shí)上,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中并不是將工作簡(jiǎn)歷列舉越多越好,原因是如果求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷中列舉十條八條的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓招聘官認(rèn)為這位求職者非常喜歡換工作常常跳槽,即便是職場(chǎng)人才也不會(huì)考慮應(yīng)聘。每個(gè)用人單位都想招聘可以在工作崗位上長(zhǎng)期做下去的求職者,而不是幾個(gè)月就會(huì)跳槽換工作的。對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)一個(gè)崗位常更換員工是一件非常麻煩的`事。因此在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)只需要編寫出兩三條工作經(jīng)驗(yàn)就可以了,盡量選擇在大型企業(yè)工作過(guò)的工作經(jīng)驗(yàn),這樣的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)更容易得到招聘官的認(rèn)可。
求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)一定要避開(kāi)負(fù)面影響。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此這種影響求職成功的負(fù)面信息千萬(wàn)不要在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷中提及。不然會(huì)直接將求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷棄如敝履。
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),一定要使用一些小“心機(jī)”,正確的使用“心機(jī)”能使個(gè)人簡(jiǎn)歷更受招聘官青睞。
姓?名。
?
性?別。
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?
?
籍?貫。
?
民?族。
?
所學(xué)專業(yè)。
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政治面貌。
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學(xué)?歷。
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外語(yǔ)程度。
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學(xué)校。
?
學(xué)院。
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特長(zhǎng)。
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畢業(yè)時(shí)間。
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聯(lián)系電話。
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家庭住址。
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郵政編碼。
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個(gè)人網(wǎng)站。
?
e-mail。
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主修課程。
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?
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
?
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熟悉軟件。
?
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個(gè)人特點(diǎn)。
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應(yīng)聘崗位及個(gè)人特長(zhǎng)和能力。
?
?
社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)歷。
?
?
?
?
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十七
姓??? 名:
性??? 別:
男
?
出生日期:
1963-06-09
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國(guó)?內(nèi)蒙古自治區(qū)
身??? 高:
172cm
婚姻狀況:
已婚
體??? 重:
75kg
政治面貌:
群眾
學(xué)歷:
大專
畢業(yè)時(shí)間:
2000-12-1
畢業(yè)院校:
內(nèi)師大自考
身 份 證:
?
專業(yè):
地質(zhì)類?礦井地質(zhì)與勘探地質(zhì)
現(xiàn)有職稱:
中級(jí)
第二專業(yè):
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)?漢語(yǔ)言文學(xué)
現(xiàn)住地點(diǎn):
內(nèi)蒙古自治區(qū)
?
應(yīng)聘職位類型:
經(jīng)營(yíng)/管理類
求職類型:
全職或者兼職
月薪要求:
面議
具體職位一:
注冊(cè)安全工程師掛靠或?qū)B?/p>
具體職位二:
煤質(zhì)化驗(yàn)工程師
具體職位三:
地質(zhì)工程師
具體職位四:
安全工程師
具體職位五:
希望工作地區(qū):
內(nèi)蒙古自治區(qū)?呼倫貝爾,東勝,
其他工作地區(qū):
人才類型:
普通求職
相關(guān)工作時(shí)間:
20年
外語(yǔ)語(yǔ)種:
英語(yǔ)
外語(yǔ)水平:
一般
其它外語(yǔ)語(yǔ)種:
無(wú)
其它外語(yǔ)水平:
無(wú)
普通話水平:
標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
精通
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2000年7月?獲煤質(zhì)管理礦業(yè)工程師中級(jí)證書(shū),內(nèi)蒙古人事廳
2009年7月22日獲注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)證書(shū),國(guó)家安全生產(chǎn)總局
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可兼職或掛靠
煤質(zhì)化驗(yàn),地質(zhì)等工作,主要從事煤礦的煤質(zhì)化驗(yàn)室管理工作
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注冊(cè)安全工程師掛靠或?qū)B殻幻嘿|(zhì)化驗(yàn)室主任;煤質(zhì)科長(zhǎng)、部長(zhǎng);煤質(zhì)化驗(yàn)工程師;地質(zhì)工程師等
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工作認(rèn)真,有責(zé)任心,工作能力強(qiáng),可以組建煤業(yè)公司相應(yīng)的化驗(yàn)室
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十八
現(xiàn)所在地婚姻狀況健康狀況。
聯(lián)系電話電子郵箱。
求職意向。
外語(yǔ)水平計(jì)算機(jī)水平。
其他專業(yè)技能特長(zhǎng)愛(ài)好。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
起止年月畢業(yè)院校所學(xué)專業(yè)/課程學(xué)歷/學(xué)位。
工作經(jīng)歷。
起止年月公司名稱職位主要職責(zé)離職原因。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)。
取得時(shí)間評(píng)定機(jī)構(gòu)證書(shū)內(nèi)容職稱/技術(shù)等級(jí)備注。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇十九
年齡:33。
民族:漢族。
電話:xx。
應(yīng)聘職位:生產(chǎn)/營(yíng)運(yùn)。
工作年限:10。
月薪要求:3500--5000。
希望工作地區(qū):江蘇。
工作經(jīng)歷:
1、榮桓五金有限公司:x.06~x.02。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):原材料和加工。
擔(dān)任職位:經(jīng)理助理。
工作描述:編排生產(chǎn)計(jì)劃、監(jiān)督生產(chǎn)進(jìn)度、改進(jìn)生產(chǎn)工藝、及處理客戶事務(wù),及時(shí)協(xié)調(diào)處理技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備上的問(wèn)題,定期組織安全檢查,落實(shí)安全措施,督促各部門整改問(wèn)題。嚴(yán)格按照iso9001:x模式進(jìn)行生產(chǎn)管理,認(rèn)真落實(shí)6s政策,定期向總經(jīng)理匯報(bào)生產(chǎn)運(yùn)行情況,提出一些合理化。
2、吳江自控有限公司:x.10~x.06。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位:車間主管。
教育背景:
畢業(yè)院校:蘇州大學(xué)1999.9~x.6。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):機(jī)電一體化。
語(yǔ)言能力:英語(yǔ)6級(jí)。
工作能力:擅長(zhǎng)生產(chǎn)控制及現(xiàn)場(chǎng)管理,精通生產(chǎn)制造的各個(gè)環(huán)節(jié);熟悉生產(chǎn)成本控制,熟悉生產(chǎn)制造的`部門運(yùn)作和流程,熟悉生產(chǎn)質(zhì)量的控制管理;對(duì)機(jī)械的加工制造、工裝夾具、檢測(cè)檢驗(yàn)、生產(chǎn)工藝、設(shè)備管理等較為熟悉,善于判斷合格供應(yīng)商,能有效指揮生產(chǎn)組織改進(jìn)生產(chǎn)工藝,及時(shí)協(xié)調(diào)處理技術(shù)、采購(gòu)、質(zhì)量、設(shè)備上的問(wèn)題。
教師空白簡(jiǎn)歷表格篇二十
一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷首先就要明確目標(biāo),求職者就是來(lái)找工作的不是來(lái)表演才藝的。所以有些求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷上寫滿了自己的特長(zhǎng)又有什么用呢?只能讓別人知道你是一個(gè)有才藝的人。作為求職者一定要主要在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)自己的工作能力??梢韵葘懺?jīng)的工作情況是什么或是在曾經(jīng)的工作中處理過(guò)哪些問(wèn)題,再或是取得過(guò)哪些工作成績(jī)等等,將自己的工作能力在個(gè)人簡(jiǎn)歷中凸顯出來(lái),讓考官清楚的看到你的工作實(shí)力,從而在心中將你先記下來(lái)。
為什么會(huì)選擇這個(gè)公司,這是一個(gè)在面試中常出現(xiàn)的問(wèn)題。求職者首先要知道企業(yè)的.招聘信息編寫是個(gè)人簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)之一,將招聘條件和自己的符合程度寫在個(gè)人簡(jiǎn)歷上,證明自己首先是可以勝任這個(gè)公司的崗位做的選擇。其次要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中明確自己以后可以在工作崗位上為公司做出怎么樣成績(jī),這樣可以讓招聘人員清楚的記住你的簡(jiǎn)歷。
姓?名:。
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性?別:。
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專?業(yè):。
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學(xué)?歷:。
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e-mail:?。
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電?話:。
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家庭住址:。
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教育情況。
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技能水平。
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個(gè)人經(jīng)歷。
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獲獎(jiǎng)情況。
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自我評(píng)價(jià)。
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求職意向。
???。
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教師空白簡(jiǎn)歷表格篇二十一
畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷是我們參加面試時(shí)必需要帶的材料,簡(jiǎn)歷時(shí)工面試官了解我們基本情況的。因此簡(jiǎn)歷應(yīng)該做得簡(jiǎn)單、內(nèi)容清晰,以下這份:個(gè)人空白簡(jiǎn)歷表格是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站小編為大家準(zhǔn)備的.簡(jiǎn)歷模板,歡迎大家參考!
姓名
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性別
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民族
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身高
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體重
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政治面貌
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出生日期
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身份證
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畢業(yè)時(shí)間
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學(xué)歷
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學(xué)制
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專業(yè)
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聯(lián)系電話
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電子郵箱
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籍貫
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畢業(yè)院校
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聯(lián)系地址
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英語(yǔ)水平
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計(jì)算機(jī)水平
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自我介紹
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熟悉的軟件
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愛(ài)好特長(zhǎng)
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獎(jiǎng)勵(lì)情況
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在校職務(wù)
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證書(shū)
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學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷
時(shí)間
地區(qū)、學(xué)?;騿挝?/p>
專業(yè)
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自我評(píng)價(jià)
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