寫一篇讀后感是對作者創(chuàng)作思想和藝術(shù)表達(dá)的理解和評價。讀后感要避免流于表面，如何找到合適的點切入，寫出深入的觀點？小編整理了一些讀后感的寫作指導(dǎo)，希望對大家的寫作有所幫助。
川端的季節(jié)讀后感篇一
學(xué)期初的時候，我看了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書，至今記憶猶新。
《藍(lán)莓季節(jié)》的主角叫瑞奇，是一個平平無奇的女生。她與她的母親共同住在一間狹小的地下室里，過著平淡寡味的生活。后來，在一個暑假里，她的媽媽把她送到了她從未碰面的姨婆潘潘和緹麗那里，說是要讓瑞奇去那里呼吸一下新鮮空氣。潘潘和緹麗都上了年紀(jì)，連自己也說不清楚自己到底有多少歲，反正已經(jīng)很老很老了。
瑞奇原本以為這將是一場難熬的噩夢，畢竟要與兩個既陌生又隨時可能會死去的老太太共同生活兩個月?？墒?，她沒有想到，隨著時間的推移，她好像越來越喜歡這里了。每天聽著老太太們講她們年輕時的事，聞著屋外青草潮濕的味道，看著長滿藍(lán)莓的樹林，不是比以前的生活好得多嗎？后來，瑞奇就一直生活在這里了，從來沒有去大城市生活甚至游玩過，但卻也過得很幸福。
你瞧，找到自己真正喜歡的東西、真正想要的生活是多么重要。
現(xiàn)在越來越多的人，已經(jīng)迷失了自己，有好多個面具，面對不同的人，戴上不同的面具，想要努力去討好別人?？墒堑搅俗詈?，自己也說不清自己的真面目是怎樣的。
你不必為了虛榮而裝作很懂行的樣子；不必為了能與所有人都有共同話題而去了解這個了解那個；也不必為了別人的面子去說違心的話。不必在意他人的眼光，做自己就行。
川端的季節(jié)讀后感篇二
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國作家波莉·霍華斯的作品，書中主要講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。但是，這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個人的一生：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會適得其反。
相傳戰(zhàn)國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結(jié)伴到趙國那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國人的走路姿勢學(xué)會，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個丑女，因相貌丑陋，人送外號“東施”一天，東施見西施生病時捶胸的動作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統(tǒng)林肯在選舉時做回了鞋匠的兒子美譽千古流傳，作家海倫在成長時做好了一個殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個獨一無二，毫不避諱的自己。
其實，每個人都有自己獨特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
川端的季節(jié)讀后感篇三
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時候就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會理會別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認(rèn)識的人要信用卡號碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個女孩哈波會打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。
讀到這里，我想我們每一個人在某一天不經(jīng)意中都會找到一個真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨特天賦和能力，并對它負(fù)責(zé)。
川端的季節(jié)讀后感篇四
藍(lán)莓季節(jié)講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。
這會是一個怎樣的夏天呢？海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。
川端的季節(jié)讀后感篇五
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的.自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。
川端的季節(jié)讀后感篇六
讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后，我覺得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人，她在一個非常黑暗沒有光明的世界里度過了87年。
海倫·凱勒雖然看不見，也聽不見，但它卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著旺盛的求知欲，克服了種種困難，如饑似渴的學(xué)習(xí)，不僅修完了大學(xué)課程，而且學(xué)會了大多語言。她非常的努力。
當(dāng)她那三天光明的時候……。
當(dāng)她擁有光明的第一天：她看見了許多人，還看見了自己家的房子。在下午的時候，她在樹林里散了很長時間的步，在能看見東西的第一天夜里，她睡不著，腦海里充滿著一天留下的種種記憶。
當(dāng)她擁有光明的第二天：她去了博物館，看了恐龍化石；她又去了藝術(shù)博物館，埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品；她又去了戲院看演出。
當(dāng)她擁有光明的第三天：她看見了許多事情，看到了人們是怎樣工作的，是怎樣生活的`……我們要想海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不能遇到一點小小的挫折就放棄。
川端的季節(jié)讀后感篇七
學(xué)校來了我愛瑪婷系列圖畫故事書，我從中選了《季節(jié)的衣裳》這本書來看，故事描述爺爺寄來彩色月歷，點出新的一年即將來臨；在欣賞完漂亮的月歷后，瑪婷和弟弟決定要利用月歷，記下他們生活中有趣的點點滴滴。
這本書幫助我們了解四季的區(qū)別，以及人們因應(yīng)自然變化，所從事的各類活動。例如：春天萬物滋長，是播種的好時節(jié)；夏季天氣炎熱，到山上避暑最快樂；秋天草木凋零，但也是收獲的時節(jié)；冬天氣候嚴(yán)寒，一年即將結(jié)束，同時也是準(zhǔn)備迎接另一年到來的時候。我們可以觀察看體會季節(jié)的變換，并且把心得記錄下來。
如果我自己做一份月歷，我會每張月歷上寫下重要或特別的事情，例如三月的時候，寫下賞櫻期，代表春天到來百花盛開；四月記下清明掃墓節(jié)，每年的這個時候，大家都會去掃墓以懷念祖先；五月紀(jì)錄母親節(jié)，這個節(jié)日代表的意義就是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，這一天我會送卡片及禮物給媽媽，感謝媽媽對我們的付出呢！十月寫下國家的生日，當(dāng)天大家都會相約去看煙火；十二月記下圣誕節(jié)，那天我們要唱出美妙的歌曲，當(dāng)圣誕節(jié)的晚宴節(jié)目。
最后，我覺得在書中，瑪婷并沒有要我們記住一年中所有的月份，只是希望能透過她和弟弟的生活，讓我們更加了解季節(jié)變化的情況，我還覺得自行創(chuàng)作月歷再加上生活種種有趣的回憶，將會是日后可以共同回味往事的最佳工具。
川端的季節(jié)讀后感篇八
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因為沒人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個夏天，兩個女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個女孩知道了這對雙胞胎姐妹的母親在她們年少時自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。
作者：水心小學(xué)五年級徐步軒。
川端的季節(jié)讀后感篇九
波莉．霍華斯的巜藍(lán)莓季節(jié)》是一本很不錯的書。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認(rèn)為這本書的主題是責(zé)任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。
在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學(xué)的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認(rèn)為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學(xué)。
書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時候，事實無可改變，而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會影響我們的一生。
我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個接受了真相，另一個卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。
比如，兩個人都只考了六十分，但兩個人的看法和感受卻完全不同，一個認(rèn)清了現(xiàn)實，認(rèn)為下次一定要努力，而另一個卻接受不了現(xiàn)實，痛哭流涕。這兩個人的看法和感受不同，這也會讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個人雖都固守森林，和兩個人的目的卻完全不同，一個是因為熱愛森林，而另一個是因為不愿離開死去的母親。
我相信現(xiàn)實中這兩個人也是一樣，對真相的不同理解，會讓那兩個人考同樣分?jǐn)?shù)的人未來不同，各有各的光彩。
川端的季節(jié)讀后感篇十
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認(rèn)識的人要信用卡號碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個角色，真讓我有些煩了。
故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個人的心跳。
讀到這里，我想我們應(yīng)該找到一個真正喜愛的事物，并對它負(fù)責(zé)。
川端的季節(jié)讀后感篇十一
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的`自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。
老師點評：小作者看到了《藍(lán)莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個人都有各自的風(fēng)采，我們不必勞心費神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實的自己，才是最好的自己！
川端的季節(jié)讀后感篇十二
在這個假期，我讀了美國作家波麗.霍華斯的《藍(lán)莓季節(jié)》。這本書的主人公是兩人小女孩——瑞琪和哈波。
瑞琪原本和媽媽住在佛羅里達(dá)潘薩鎮(zhèn)，可是，有一年夏天卻被媽媽強行送上了去緬因州的火車。在緬因州，她遇到了兩位心腸很好的姨婆，還遇到了一個和她一樣大的女孩——哈波。
哈波是因為和姨媽走錯了岔路，才被姨婆收留的。兩個老奶奶性格古怪，不斷講述著她們的家族往事。這個看似平常的夏天，卻改變了兩個女孩的'一生。
隨著她們一天天長大，瑞琪總想著要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，而媽媽總是漠不關(guān)心；哈波希望每一次打來電話的都是姨媽，但卻一次次失望。
雖然她們有這么多的差異，但她們有一點卻是相同的，那就是在兩個樂觀的老奶奶的影響下，盡管生活中有許多的不如意，她們還是盡力去做好每一件事。因為她們都相信每個人都有自己獨特的天賦和能力，只要盡力去做，就會成為那個最好的自己。
川端的季節(jié)讀后感篇十三
作為一個經(jīng)歷豐富，通曉世故人心的人，王蒙的這部書還是將部分文人與文人出身的官員的言行舉止刻畫得入木三分，更刻畫了錢文這個被劃為右派后，骨子里自始至終是真正右派——這里所謂右派是中性詞，是指其藏匿著的意識形態(tài)與文革左派格格不入，他是那么會安身立命.......因為作者是王蒙，所以本書里的官方政治正確性更是無以復(fù)加，只是以虛虛實實的描寫掩映著。
本書一共十九章，不以情節(jié)描寫為經(jīng)緯，長于通過令人欲罷不能的議論來展現(xiàn)人物，更有王氏風(fēng)格的疊詞排比等文風(fēng)，很讓人過癮?？墒堑谑耪率菙」P，雖然前面章節(jié)也有類似毛病，但是這最后一章卻是集大成者，為了政治正確性，不惜以偏概全說什么人人都如何如何，其實即便錢文，說他正是作者自畫像也沒有大錯，他所處的圈子也未必，可以說肯定人人都如此，否則這個民族也不會歷經(jīng)風(fēng)雨而如故，當(dāng)然錢文之流是聰明的人，是消息靈通者，他們的口是心非與腹謗和自我標(biāo)榜能力都一流。
說起來古往今來，又何嘗不是此類人可以輕易舞弄人生？！
川端的季節(jié)讀后感篇十四
這本書的作者就是我們俗稱的陽光姐姐――伍美珍。她現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授，安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。自xx年起，她在內(nèi)地和港臺出版的少兒題材的小說和報告文學(xué)作品，多次登上開卷少兒暢銷書榜，曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎、冰心兒童圖書獎、文化部蒲公英少兒讀物獎、新聞出版總數(shù)全國優(yōu)秀少兒圖書獎等。
下面是我最喜歡的一個片段：
爸爸總是教育藍(lán)小魚，要讓長輩先吃東西，然后晚輩才能吃。她強忍住就快要流出來的口水，舉著手里的蛋糕，朝外婆奔去：“外婆，你吃蛋糕。”外婆笑著摸了摸藍(lán)小魚的腦袋，搖著頭：“我就不吃了，這云朵蛋糕啊，就是給你們孩子吃的?！彼{(lán)小魚一聽，也不客氣了，對著蛋糕“啊嗚”就咬了滿滿的一大口。松軟的蛋糕，入口即化，在藍(lán)小魚的舌尖上，分泌出一股涼涼的、甜甜的。香香的味道。
這一段不僅寫出了藍(lán)小魚爸爸對女兒平時要求很緊，家教很嚴(yán)，也體現(xiàn)出外婆對藍(lán)小魚的寵愛，也寫了蛋糕的美味。
聽了我的介紹，你們是不是也心動了呢？那就趕快去看吧！
川端的季節(jié)讀后感篇十五
這本書的作者就是我們俗稱的陽光姐姐――伍美珍。她現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授，安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。自20xx年起，她在內(nèi)地和港臺出版的少兒題材的小說和報告文學(xué)作品，多次登上開卷少兒暢銷書榜，曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎、冰心兒童圖書獎、文化部蒲公英少兒讀物獎、新聞出版總數(shù)全國優(yōu)秀少兒圖書獎等。
下面是我最喜歡的一個片段：
爸爸總是教育藍(lán)小魚，要讓長輩先吃東西，然后晚輩才能吃。她強忍住就快要流出來的口水，舉著手里的蛋糕，朝外婆奔去：“外婆，你吃蛋糕?！蓖馄判χ嗣{(lán)小魚的腦袋，搖著頭：“我就不吃了，這云朵蛋糕啊，就是給你們孩子吃的?！彼{(lán)小魚一聽，也不客氣了，對著蛋糕“啊嗚”就咬了滿滿的一大口。松軟的蛋糕，入口即化，在藍(lán)小魚的舌尖上，分泌出一股涼涼的、甜甜的。香香的味道。
這一段不僅寫出了藍(lán)小魚爸爸對女兒平時要求很緊，家教很嚴(yán)，也體現(xiàn)出外婆對藍(lán)小魚的寵愛，也寫了蛋糕的美味。
聽了我的介紹，你們是不是也心動了呢？那就趕快去看吧！
川端的季節(jié)讀后感篇十六
——題記。
近日心里頗不寧靜，因為期終考試一步步向我逼近了，我想一個人散散步，以平靜我的內(nèi)心。忽然看見我往日打電話的電話亭，想起我父母傳過的聲音，我陷入了沉思。我一直覺得我和父親之間的距離比那無盡的電線更長更長，周圍是冷冰冰的黑暗。
終于我忍不住走向電話亭拿起電話，撥通了父親的電話，依然是那個熟悉的鈴聲。
他接了電話，依舊是那個熟悉的聲音。我告訴了他考試的事。
我所聽到的和我預(yù)想的完全不一樣。突然感覺這個聲音好陌生，因為他對我說：“不要緊考差了也不要緊，只要你盡力了，這又不是高考?！币痪淦胀ǖ脑捳鸷沉宋?，仿佛極地初明的第一縷陽光一閃而過，卻帶來了溫暖的訊息。
平日里的父親不是這樣的，他總是那么的嚴(yán)厲，那么的暴躁，那么的喜歡走思想極端。記得一年夏天只是因為我吃飯時，把飯撒在了地上后又不小心踩了一下。當(dāng)時他就罵我是豬，還說我不用上高中了，留級算了。我知道這是他的氣話，我也知道他這是為我好，我更知道他就是這么一個人，可我也不知道為什么我就是和他過不去，從小到大我們之間已經(jīng)形成了一道厚厚的冰墻。
經(jīng)常給母親打電話，她常常給我說這些話，但我早已習(xí)以為常，因為這些話出于一個溫柔而又善解人意的母親的口中并不奇怪。母親經(jīng)常對我說：“我知道你學(xué)習(xí)任務(wù)重，你不要太在乎考試的成績，只要你盡力了，考差了可以下次再來嘛，我不想給你太大的壓力。”而我卻在無形之中承受著一種壓力。仿佛肩上有一塊一塊往上撂的磚瓦。今天這些話竟然從我父親的口中說了出來，我心里的防線肩上的城墻都在頃刻之間徹底土崩瓦解。
我終于明白了，他知道我學(xué)習(xí)壓力大，他不想再給我壓力了，哪怕是那么一點，都怕使我崩潰。他在鼓舞我的同時，他在忍著一種痛苦。一種曾經(jīng)按捺不住的能量，在此時被平息，化成了一個沉重的包袱，背在了自己的肩上。我明白了父親的良苦用心。他面朝黃土背朝天的艱苦，我明白了；他忍氣吞聲，只因為肩負(fù)重任，我明白了；他讀書不多一心想望子成龍的心情，我明白了。
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