在實(shí)施任何項(xiàng)目或行動(dòng)之前，制定一個(gè)明確的方案是非常重要和必要的。最后，總結(jié)要經(jīng)過審校和修改，確保語言通順、無錯(cuò)別字。以下是一些成功案例的方案摘錄，可以供大家參考借鑒。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)題目：
健康生活系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
提升教工健康生活意識(shí)，通過各種活動(dòng)達(dá)到緩解緊張工作狀態(tài)，使教師們能以健康向上的精神面貌面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生以積極的影響，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果的目的。
三、活動(dòng)方式。
個(gè)人、工會(huì)小組、學(xué)校集體組織等形式。
四、措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
董向東王春峰馮偉王建東張會(huì)強(qiáng)全體支會(huì)委員。
2、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
階段小結(jié)。
學(xué)期末總結(jié)。
參加中心工會(huì)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)（先進(jìn)工會(huì)小組、“三.八”崗位女能人、工會(huì)活動(dòng)積極分子等評(píng)選工作）。
3、健康生活系列活動(dòng)分工表。
序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容任務(wù)及要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)段。
1、學(xué)校支會(huì)健康生活系列活動(dòng)方案職代會(huì)及全體教工通過孫艷潔3月末。
2、“三.八”節(jié)活動(dòng)向女職工進(jìn)行福利慰問馮偉孫艷潔3月8日。
4、工會(huì)網(wǎng)頁內(nèi)容更新、調(diào)整：保健、醫(yī)療常識(shí)等宣傳徐海峰張利紅整個(gè)學(xué)期。
5、教工間操每天必做，有記錄和獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)海靜汲淑華整個(gè)學(xué)期。
7、中心教工乒乓球賽組織隊(duì)員訓(xùn)練及比賽，有記錄孫艷潔4~5月份。
8、教工春游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料孫艷潔喬保才4月末左右。
9、暑期教師休假游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料董向東馮偉孫艷潔7月份。
10、中心教工運(yùn)動(dòng)會(huì)組織隊(duì)員訓(xùn)練及比賽馮偉孫艷潔張會(huì)強(qiáng)9月份。
11、教師節(jié)系列活動(dòng)慶功會(huì)、教工攝影展等董向東馮偉孫艷潔9月份。
12、健康生活系列活動(dòng)總結(jié)交流、表彰孫艷潔11~12月。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇二
為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機(jī)活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，解決軟件發(fā)展不均衡，實(shí)現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)縣教育局教研室會(huì)議精神和六十鋪中心學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)區(qū)的實(shí)際，特?cái)M定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。
彭廟學(xué)區(qū)因地理分布，交通條件，學(xué)校設(shè)備，生活條件艱苦，所以師資力量薄弱，現(xiàn)在在崗的教師年齡結(jié)構(gòu)，教齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)均是不是很合理的。幾年來，在中心校的指導(dǎo)和各校的共同努力下,形式多樣聯(lián)片教研活動(dòng)。達(dá)到了鍛煉年輕教師的目的，經(jīng)過調(diào)研，教師們的積極性很高，很想通過聯(lián)片活動(dòng)鍛煉自己，各校領(lǐng)導(dǎo)也想通過活動(dòng)為教師們搭建展示、提高的平臺(tái)。這是開展聯(lián)片教研活動(dòng)的基礎(chǔ)。
隨著課程改革的不斷深入，追求高效課堂已成為主旋律。根據(jù)中心學(xué)校的計(jì)劃、安排，我校將舉行“追求高效課堂，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)”為主題的彭廟片教學(xué)研討活動(dòng)。以追求高效率的課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以“交流、合作、提高”為宗旨，以“讓每一個(gè)農(nóng)村孩子都能享受到和城鎮(zhèn)孩子一樣的教育”為最終目標(biāo)，通過專家引領(lǐng)，和兄弟學(xué)校的合作研究、平等交流，促進(jìn)我校青年教師的成長(zhǎng)。
“追求高效課堂，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)”
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）總的思路：
1、名師引領(lǐng)，上一節(jié)示范課。名師是在縣、學(xué)區(qū)內(nèi)在教學(xué)上有一定的知名度的的老師。名師上完課后，自己做點(diǎn)評(píng)，說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，說自己這節(jié)課的反思。
2、新秀培養(yǎng)，上一節(jié)剖析課或幫扶課。就是踏入教壇時(shí)間不長(zhǎng)或素質(zhì)優(yōu)秀有特點(diǎn)要培養(yǎng)的教師。讓好苗子有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們能夠逐步成為新秀，為各學(xué)校培養(yǎng)名師第二梯隊(duì)。
3、結(jié)對(duì)教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對(duì)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互幫互助，讓年輕教師早日成才。
4、評(píng)選優(yōu)秀教育敘事或教育案例。結(jié)合縣教研室的評(píng)比活動(dòng)，各校遴選優(yōu)秀作品參加學(xué)區(qū)級(jí)評(píng)選，其目的是讓教師養(yǎng)成勤研究、勤反思、勤寫作的良好習(xí)慣。
校際評(píng)課：通過聽評(píng)課，交流對(duì)有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討如何解決問題。
校際評(píng)課模式：預(yù)約上課。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇三
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述精神，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，遵循科技創(chuàng)新規(guī)律，以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線，以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點(diǎn)，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局，瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新短板，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需，突破體制機(jī)制障礙，全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平，著力構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心，多領(lǐng)域互動(dòng)、多要素聯(lián)動(dòng)的全面創(chuàng)新體系，為建設(shè)創(chuàng)新型新華提供強(qiáng)力支撐。
二、總體目標(biāo)。
創(chuàng)新投入進(jìn)一步加大。全區(qū)地方財(cái)政科技支出占公共財(cái)政支出的比重逐年增加，規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)支出占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重達(dá)到1.5%。
創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級(jí)及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2家，省級(jí)及以上企業(yè)技術(shù)中心6家，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間達(dá)到2家，國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地2家，省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1家，省級(jí)眾創(chuàng)空間5家，市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新中心（工程技術(shù)研究中心）4家以上，市級(jí)及以上孵化器1家，院士工作站6家。
創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)比例達(dá)到60%，萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)到8件以上，規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。
創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭(zhēng)取省級(jí)以上各類項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)。建立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究部署全區(qū)科技工作，落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技政策并制定配套實(shí)施措施，開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，形成推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
三、工作任務(wù)。
（一）加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設(shè)計(jì)。
1.完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃，突出特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎(chǔ)，完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和特色樓宇，全面提升創(chuàng)新能力，打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的.前沿陣地，培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。
2.制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈，研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，明確科技創(chuàng)新目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展舉措。
3.制定科技工作年度計(jì)劃。圍繞落實(shí)科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工，強(qiáng)力抓好落實(shí)。
（二）推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
1.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局，聚焦產(chǎn)業(yè)變革方向，支持企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新，研發(fā)和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育。加大發(fā)明專利授權(quán)資助力度，引導(dǎo)企業(yè)和相關(guān)單位創(chuàng)造和獲取自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2.建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)。引導(dǎo)有條件的企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持具有一定創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的企業(yè)建設(shè)市級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)。組織開展規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)行動(dòng)，積極推動(dòng)企業(yè)普遍建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)積極參與建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與高校、科研機(jī)構(gòu)及高端人才合作建設(shè)院士工作站、博士后工作站和產(chǎn)學(xué)研合作基地。支持企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等科技創(chuàng)新平臺(tái)，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)。支持建立形式多樣、機(jī)制靈活的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
3.建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。逐步建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，著力打造產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，以龍頭企業(yè)牽頭，聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)勢(shì)企業(yè)、科技型中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu)，建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，鼓勵(lì)和支持申報(bào)省級(jí)備案聯(lián)盟。
（三）培育壯大創(chuàng)新主體。
1.加快培育高新技術(shù)企業(yè)。實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)后備培育工程，大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。建設(shè)高新技術(shù)企業(yè)后備培育庫，發(fā)揮高新技術(shù)企業(yè)培育服務(wù)機(jī)構(gòu)作用，舉辦高新技術(shù)企業(yè)政策和申報(bào)流程培訓(xùn)，開展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定幫扶活動(dòng)，打造一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)。
2.加快發(fā)展科技型中小企業(yè)。實(shí)施科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，通過分類指導(dǎo)、梯次培育、差異扶持、擴(kuò)量提質(zhì)，推動(dòng)更多科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)為高新技術(shù)企業(yè)，推動(dòng)科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。通過協(xié)助企業(yè)申領(lǐng)科技創(chuàng)新券等方式，為科技型中小企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)、檢驗(yàn)檢測(cè)、管理指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展等服務(wù)。按照國(guó)家科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)辦法，開展科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)工作，加快落實(shí)研發(fā)費(fèi)用75%稅前加計(jì)扣除政策。
3.優(yōu)化企業(yè)營(yíng)商環(huán)境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革，提升政府服務(wù)能力和水平。全面推行審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，有效降低制度性交易成本，為企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效服務(wù)。
（四）完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)體系。
1.發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵(lì)企業(yè)通過專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)開展技術(shù)交易、技術(shù)評(píng)價(jià)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測(cè)、技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人等技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)，提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)能力。
2.組織開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動(dòng)。根據(jù)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求，經(jīng)常性組織專家開展技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)成果推介等活動(dòng)，形成常態(tài)化產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)科技成果落地轉(zhuǎn)化。發(fā)揮科技特派員作用，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
3.發(fā)展科技金融服務(wù)。按照省、市有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)財(cái)政科技資金引導(dǎo)，積極吸引社會(huì)資本廣泛參與，加快創(chuàng)業(yè)投資基金、天使投資基金等建設(shè)。加強(qiáng)與省、市相關(guān)創(chuàng)投基金溝通合作，爭(zhēng)取聯(lián)合設(shè)立子基金。加強(qiáng)與省、市級(jí)金融機(jī)構(gòu)溝通合作，支持金融機(jī)構(gòu)依法設(shè)立主要服務(wù)，支持金融機(jī)構(gòu)設(shè)立主要服務(wù)于科技型企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。推動(dòng)符合條件的高成長(zhǎng)性科技企業(yè)上市，協(xié)調(diào)或引導(dǎo)企業(yè)有效利用主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域性股權(quán)交易市場(chǎng)等多層次資本市場(chǎng)融資。
（五）壯大創(chuàng)新人才隊(duì)伍。
1.引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊(duì)。制定完善高層次人才引進(jìn)特殊政策，在生活補(bǔ)貼、工資待遇、住房支持、醫(yī)療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對(duì)引進(jìn)的高層次科技人才，積極推薦納入省、市相關(guān)人才計(jì)劃，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
2.加強(qiáng)人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網(wǎng)絡(luò)專家”等人才柔性引進(jìn)模式，擴(kuò)大人才供給渠道。加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外特別是京津人才合作，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)。研究完善人才交流支持政策，為引進(jìn)人才交流合作提供保障。
3.培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。加強(qiáng)職業(yè)教育，加大從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)力度，培養(yǎng)本土化、專業(yè)化技術(shù)人才。
（六）開展“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)。
1.推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。打造“雙創(chuàng)”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局升級(jí)版，以培育市場(chǎng)主體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為重點(diǎn)，提升科技服務(wù)水平，為“雙創(chuàng)雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）、“雙創(chuàng)”示范基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地等“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，吸引省內(nèi)外高水平“雙創(chuàng)”機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。大力吸引高校畢業(yè)生來我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。積極組織開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客培訓(xùn)和科技企業(yè)幫扶等活動(dòng)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)，把打造成創(chuàng)新藍(lán)海、創(chuàng)業(yè)沃土、創(chuàng)客樂園。
2.強(qiáng)化民生科技保障。開展“藍(lán)天”“碧水”“凈土”三大行動(dòng)，提升大氣污染防治、水資源保護(hù)與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍(lán)川科技環(huán)境精治可視物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心，構(gòu)建“一網(wǎng)、一圖、一報(bào)告”治理格局，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施策、靶向治理，形成“科技支撐、網(wǎng)格引領(lǐng)、全民參與”的大氣精細(xì)化管理體系。實(shí)施科技惠民項(xiàng)目，推廣應(yīng)用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術(shù)，提高居民健康水平。
3.推動(dòng)科學(xué)普及。加強(qiáng)科普基地、科普大講堂、科普長(zhǎng)廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動(dòng)周”、“科普日”、“科技三下鄉(xiāng)”等科普活動(dòng)，營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。
（七）強(qiáng)化政策落實(shí)落地。
1.推進(jìn)重大科技政策落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)各類科技創(chuàng)新政策的宣傳和培訓(xùn)，促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠、企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、科技成果轉(zhuǎn)化收益分配、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重大科技政策落實(shí)。持續(xù)加大財(cái)政科技投入力度，確保財(cái)政科技投入只增不減。
2.制定區(qū)域性創(chuàng)新政策。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求，銜接國(guó)家、省、市科技創(chuàng)新政策，在科技投入、技術(shù)研發(fā)、平臺(tái)建設(shè)、金融創(chuàng)新、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化等方面及時(shí)制定和完善針對(duì)性科技政策，打通科技政策落實(shí)落地“最后一公里”。
3.建立科技創(chuàng)新政策落實(shí)督導(dǎo)機(jī)制。建立科技創(chuàng)新政策落實(shí)責(zé)任制，定期開展科技創(chuàng)新政策落實(shí)情況督導(dǎo)檢查，幫助企業(yè)、科技人員更好享受優(yōu)惠政策。
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教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇四
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。
5,計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：
驀然回首————。
當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。
注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：
隨園詩話————。
假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。)。
第三季：
影樂激情————。
用音樂舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:。
書香文苑————。
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。)。
第五季：
斷橋殘雪————。
靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————。
花開花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡(jiǎn)短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理:。
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的反饋，對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)課題：
說課、講課、評(píng)課、集體備課。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月——11月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)。
四、參加對(duì)象：
數(shù)學(xué)組全體成員。
五、主持：
六、活動(dòng)目的：
引領(lǐng)教師深入鉆研教材，研究教學(xué)方法，在教學(xué)中自覺踐行課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程改革的理念，全面提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。以“說、講、評(píng)”課、集體備課等系列教研活動(dòng)的開展，給老師搭建更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、悉心研討、展示才華的平臺(tái)，不僅讓教師們?cè)诨顒?dòng)中拓寬視野、提高能力，而且在活動(dòng)中借他人之先見，積眾人智慧，共享資源，更好的在有效的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的教學(xué)，提高有效教學(xué)質(zhì)量。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、馬步英教師執(zhí)教——一年級(jí)《圓的認(rèn)識(shí)》。
八、活動(dòng)程序：
1、先由執(zhí)教老師準(zhǔn)備好說課材料在組內(nèi)說課，其余教師進(jìn)行集體備課，最后由執(zhí)教老師集眾人智慧匯總成一份完美教案，將說課、備課材料交教研組。
2、執(zhí)教老師上課，其余教師聽課，作好聽課筆記。
3、集體評(píng)課，每位教師從優(yōu)、缺兩方面公平、公證進(jìn)行評(píng)價(jià)，并量化打分。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平，提高社會(huì)管理能力，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標(biāo)，根據(jù)市綜治辦《關(guān)于在全市開展“創(chuàng)新社會(huì)治理、創(chuàng)建綜治特色”活動(dòng)的通知》（天綜治〔〕4號(hào)），特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo)，圍繞“六點(diǎn)六化”（圍繞“抓”點(diǎn)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度化；針對(duì)弱點(diǎn)，保持嚴(yán)打整治常態(tài)化；破解難點(diǎn)，推動(dòng)矛盾化解法治化；做實(shí)支點(diǎn)，構(gòu)建治安防控立體化；打造亮點(diǎn)，實(shí)施平安創(chuàng)建精細(xì)化；凸顯高點(diǎn)，促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會(huì)化）工作主線，創(chuàng)新綜治工作方式方法，積極適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)新常態(tài)，創(chuàng)建特色亮點(diǎn)，打造新品牌。
二、主要內(nèi)容。
1.建立完善群防群治機(jī)制。堅(jiān)持“預(yù)防為主、專群結(jié)合”的原則，落實(shí)群防群治隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量積極參與，搞好人防物防技防，加強(qiáng)社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。
2.全面實(shí)施平安細(xì)胞工程。加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度，深化平安社區(qū)（村）、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè)，積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長(zhǎng)、志愿者骨干作用，營(yíng)造平安創(chuàng)建大氛圍，不斷提升“一感兩度兩率”。
3.加強(qiáng)立體化防控體系建設(shè)。不斷建立完善信息化管理平臺(tái)，著力提高信息化運(yùn)用能力，加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。
4.建立健全矛盾糾紛多元化解機(jī)制。依托網(wǎng)格化管理平臺(tái)，推動(dòng)建立完善信息化、精心化、法治化、動(dòng)態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動(dòng)的社會(huì)矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制，完善法律顧問制度。
5.大力推進(jìn)專項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)流動(dòng)人口、社區(qū)矯正對(duì)象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理，加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項(xiàng)整治，加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù)，加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴(yán)重危害人民群眾財(cái)產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動(dòng)。
6.夯實(shí)基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺(tái)規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)基層綜治隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn)，提升工作水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障綜治“雙創(chuàng)”活動(dòng)順利開展，特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記湯敏任組長(zhǎng)，黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)謝國(guó)清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長(zhǎng)，成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成，“雙創(chuàng)”活動(dòng)辦公室掛靠綜治辦，由蘇在群同志兼任辦公室主任。
四、工作要求。
（一）提升認(rèn)識(shí)。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要性，把“雙創(chuàng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，深入推進(jìn)。
（二）突出重點(diǎn)。各村要結(jié)合實(shí)際，明確職責(zé)，強(qiáng)化舉措，扎實(shí)推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺(tái)等工作。
（三）確保實(shí)效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，對(duì)綜治“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，其結(jié)果作為社會(huì)管理綜合治理工作綜合考評(píng)的重要依據(jù)。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇七
通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。
第二階段：組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。
1、科普知識(shí)宣傳：通過科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。
4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。
5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。
6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。
第三階段：成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類造冊(cè)，附上說明上交到中心校。
四、活動(dòng)要求
（一）高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。
（二）制定方案，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開展。
（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。
（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇八
第一條為支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)全省眾創(chuàng)空間發(fā)展，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，根據(jù)《河北省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的實(shí)施意見》(冀政發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《河北省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政支持科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的十項(xiàng)措施》(冀財(cái)教〔20xx〕112號(hào))，制定本實(shí)施方案。
第二條省級(jí)安排大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助資金(以下簡(jiǎn)稱資助資金)，按照“省級(jí)引導(dǎo)、市級(jí)為主、公開普惠、公平公正”的原則分配，與試點(diǎn)市專項(xiàng)資金統(tǒng)籌使用。
第二章支持范圍和標(biāo)準(zhǔn)。
第三條資助資金主要用于資助大學(xué)生在“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市”轄區(qū)內(nèi)眾創(chuàng)空間中開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，重點(diǎn)是電子信息、生物技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備制造、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
資助資金優(yōu)先資助中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各省(區(qū)、市)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、其他各類、各級(jí)、各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、已有天使投資和風(fēng)險(xiǎn)投資等社會(huì)資本介入的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
資助項(xiàng)目需經(jīng)專家評(píng)審，資助金額不超過10萬元。
第四條省科技廳、省財(cái)政廳遴選支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性高、本級(jí)財(cái)政專項(xiàng)投入高的設(shè)區(qū)市列為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市。
根據(jù)試點(diǎn)情況逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
第五條確定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市的參考指標(biāo)包括：
(一)市政府是否制定、出臺(tái)促進(jìn)眾創(chuàng)空間發(fā)展的政策措施;。
(二)是否開展了市級(jí)眾創(chuàng)空間認(rèn)定、備案工作，擁有一批市級(jí)眾創(chuàng)空間及省級(jí)眾創(chuàng)空間;。
(四)是否設(shè)立了市級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助專項(xiàng)資金、眾創(chuàng)空間發(fā)展專項(xiàng)資金;。
(五)是否擁有一批知名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
(六)省科技廳、財(cái)政廳確定的其他指標(biāo)。
第三章項(xiàng)目組織實(shí)施。
第六條試點(diǎn)市財(cái)政局會(huì)同科技局制定本市資助大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則，報(bào)省財(cái)政廳、科技廳備案。
第七條省科技廳會(huì)同省財(cái)政廳根據(jù)各試點(diǎn)市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的總體情況，確定各試點(diǎn)市資助資金預(yù)算數(shù)。
第八條省人大批復(fù)省級(jí)預(yù)算后，將資助資金下達(dá)到試點(diǎn)市，市科技局負(fù)責(zé)按照《實(shí)施細(xì)則》要求細(xì)化落實(shí)項(xiàng)目。
第九條省科技廳委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)試點(diǎn)市資助資金使用開展績(jī)效評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排下年度資助資金額度的參考依據(jù)。
第四章專項(xiàng)資金監(jiān)督檢查。
第十條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局應(yīng)加強(qiáng)資金管理，及時(shí)撥付專項(xiàng)資金，按照職責(zé)對(duì)資助資金使用進(jìn)行監(jiān)督。
第十一條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局以及項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按照職責(zé)加強(qiáng)資助資金的申報(bào)和使用管理，并自覺接受審計(jì)、財(cái)政等部門的審計(jì)、檢查和監(jiān)督。
第十二條對(duì)申報(bào)不實(shí)，存在弄虛作假、偽造、以不當(dāng)方式唆使第三方機(jī)構(gòu)出具虛假評(píng)價(jià)或檢測(cè)報(bào)告，或其他套取財(cái)政資金行為的，按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定處理。
第十三條本方案由省財(cái)政廳會(huì)同省科技廳負(fù)責(zé)解釋。
第十四條本方案自發(fā)布之日起施行。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇九
為了進(jìn)一步推動(dòng)?？萍紕?chuàng)新工作的開展，拓展學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情，展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采，經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)新與交流。
三、參賽對(duì)象。
常州市在校大學(xué)生。
四、活動(dòng)開展。
1.場(chǎng)地確定。初定于報(bào)告廳。由會(huì)長(zhǎng)助理申請(qǐng)場(chǎng)地。
2.活動(dòng)所需物品，由信息部負(fù)責(zé)。
3.相關(guān)人員邀請(qǐng)，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)常州市各高?？萍碱惿鐖F(tuán)參加。要求：每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加，并準(zhǔn)備15分鐘左右的ppt,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況（有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明，學(xué)校對(duì)于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等）、對(duì)學(xué)生科研的心得以及建議等。
由科技發(fā)明的，可以將實(shí)物給予展示。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月20日下午2點(diǎn)。
六、大會(huì)流程。
1．大會(huì)進(jìn)程安排。
（1）大會(huì)策劃期。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備期。
宣傳制作、場(chǎng)地租借、現(xiàn)場(chǎng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前夕宣傳、排練、請(qǐng)柬的發(fā)送。
（3）交流會(huì)舉辦（20xx年4月2日下午2點(diǎn)）。
節(jié)目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)。
12:30^14：00接待來賓。
14：00^16:00會(huì)議開始。
（活動(dòng)流程：a.領(lǐng)導(dǎo)致辭b.各高校代表發(fā)言c.專家建議d.大會(huì)結(jié)束e.參觀校園）。
16：00^16:30清場(chǎng)。
（4）晚會(huì)后期。
3．活動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)。
（1）外聯(lián)組：贊助商的聯(lián)系、邀請(qǐng)函的發(fā)送、參加人員接送。
（2）宣傳組：宣傳資料的計(jì)劃、制作與購(gòu)買、各項(xiàng)宣傳的操作。
（3）現(xiàn)場(chǎng)組：器材搬運(yùn)、場(chǎng)地布置、來賓接待、禮儀與迎賓。
4．大會(huì)前后注意方面。
（2）請(qǐng)柬發(fā)送：由專門人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請(qǐng)柬。
（3）主持人：希望能邀請(qǐng)到優(yōu)秀的人來擔(dān)任，主要以介紹交流會(huì)的流程等。
（9）現(xiàn)場(chǎng)維持：早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)就坐區(qū)域的劃分，演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（10）現(xiàn)場(chǎng)拍攝：由2~3人負(fù)責(zé)整場(chǎng)交流會(huì)的拍攝。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
項(xiàng)目金額（元）。
橫幅（3條）200。
礦泉水30。
請(qǐng)?zhí)?0）40。
宣傳海報(bào)（3張）30。
宣傳kt板（3）90。
彩帶（若干）15。
氣球（若干）10。
三角牌名單打印15。
紀(jì)念品（若干）500。
總計(jì)930元。
另：每高校代表給予50元交通補(bǔ)助。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十
各市區(qū)科協(xié)，高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局，市直企業(yè)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì)：
為團(tuán)結(jié)組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智，推動(dòng)企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和技術(shù)創(chuàng)新水平，特制定此實(shí)施方案。
以企業(yè)科協(xié)為主體，按照“三個(gè)服務(wù)，一個(gè)加強(qiáng)”的要求，團(tuán)結(jié)和組織廣大科技工作者，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，把改進(jìn)生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開發(fā)新產(chǎn)品作為基本內(nèi)容，將“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，為科技人員提供施展才華的平臺(tái)，努力為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新服務(wù)。
1、加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個(gè)。
2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進(jìn)步和提高經(jīng)濟(jì)效益這一中心，結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程的實(shí)施，組織科技人員進(jìn)行科技攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開發(fā)方面取得技術(shù)創(chuàng)新成果50項(xiàng)以上。
3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢(shì)和組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以架橋?yàn)槭侄危皂?xiàng)目為核心，以轉(zhuǎn)化為目的的模式，組織科技人員面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，加快高新技術(shù)的應(yīng)用和推廣。實(shí)施重點(diǎn)“金橋工程”項(xiàng)目6項(xiàng)。
4、組織企業(yè)科協(xié)加強(qiáng)與廠外科技工作者的學(xué)術(shù)技術(shù)聯(lián)系，與相關(guān)學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校結(jié)對(duì)協(xié)作，幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)咨詢、技術(shù)診斷、技術(shù)攻關(guān)，共同推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。實(shí)施“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目6項(xiàng)。
5、開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、技術(shù)研討、提合理化建議、編印學(xué)術(shù)刊物等形式，開展專業(yè)對(duì)口的學(xué)術(shù)交流，市科協(xié)對(duì)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果以《科技專家建議》的形式上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)決策部門。以威海灣生態(tài)修復(fù)的對(duì)策研究為重點(diǎn)，市科協(xié)組織召開威海環(huán)境友好型城市建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。
6、圍繞企業(yè)文化建設(shè)開展科普活動(dòng)，創(chuàng)建科普車間10個(gè)。
7、以建立學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求，針對(duì)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人的不同需要，大力開展技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高科技工作者的技術(shù)水平和科學(xué)管理水平。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，壯大人才隊(duì)伍。組織建設(shè)是企業(yè)科協(xié)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。各級(jí)科協(xié)要堅(jiān)持以人為本的原則，一方面，做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強(qiáng)，對(duì)組織建設(shè)薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強(qiáng)指導(dǎo)，搞好整頓，把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神的科技骨干及時(shí)吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來，選配好一個(gè)組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，熱心為科技工作者服務(wù)，具有開拓創(chuàng)新精神的秘書長(zhǎng)。另一方面，要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織，抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，年內(nèi)各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立2個(gè)以上企業(yè)科協(xié)組織。
2、抓好品牌活動(dòng)，增強(qiáng)工作活力。科協(xié)的生命植根于活動(dòng)。各級(jí)科協(xié)組織要以開展“講、比”活動(dòng)，實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”為主要抓手，將三項(xiàng)活動(dòng)整合為一體。一是開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞企業(yè)發(fā)展中心，組織動(dòng)員廣大科技工作者開展新產(chǎn)品開發(fā)、提質(zhì)降耗、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議等活動(dòng)。二是實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠與學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校協(xié)作之橋，大力實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”，共同進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，攻克技術(shù)難題或開發(fā)與推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)效益。各市區(qū)科協(xié)要分別組織實(shí)施“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目3至5項(xiàng)。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目作為重點(diǎn)項(xiàng)目向省科協(xié)及中國(guó)科協(xié)推薦。三是開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿(mào)委、市計(jì)委開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評(píng)選表彰活動(dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果50項(xiàng)、科技創(chuàng)新能手20名。
3、培植典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標(biāo)，重點(diǎn)抓好2個(gè)以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。市科協(xié)選擇活動(dòng)開展較好的企業(yè)科協(xié)為典型，召開威海市“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過抓重點(diǎn)，樹典型，推動(dòng)全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。
4、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法，開展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選表彰活動(dòng)，表彰宣傳他們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情，促進(jìn)科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)總局關(guān)于全面建設(shè)“科技質(zhì)檢”的指導(dǎo)意見，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)，用科技手段抓質(zhì)量，用科技手段保安全，用科技手段促發(fā)展，用科技手段強(qiáng)質(zhì)檢，進(jìn)一步提升全局檢驗(yàn)檢疫履職水平，支撐和引領(lǐng)全局事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)廣泛征集意見，研究決定在全局范圍內(nèi)開展第四屆“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞“交流合作創(chuàng)新發(fā)展”主題，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓創(chuàng)新、強(qiáng)科技，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，全面推進(jìn)科技進(jìn)步。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
扎實(shí)推進(jìn)局“十二五”科技工作規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)科技工作“兩有兩更”目標(biāo)——領(lǐng)域有突破；能力有提升；成果更豐富；績(jī)效更科學(xué)。（領(lǐng)域突破：在科研項(xiàng)目申報(bào)領(lǐng)域、科技開放式合作服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)突破。能力提升：提升公共檢測(cè)平臺(tái)服務(wù)能力、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和科技領(lǐng)軍人才創(chuàng)新能力。成果豐富：科研制標(biāo)項(xiàng)目申報(bào)、完成數(shù)創(chuàng)新成績(jī)?？?jī)效科學(xué)：完善科技工作目標(biāo)管理辦法，調(diào)動(dòng)科技激情，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。）。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年2月-20xx年4月：活動(dòng)策劃期。
20xx年5月-20xx年3月：活動(dòng)實(shí)施期。
20xx年3月-20xx年4月：活動(dòng)總結(jié)期。
四、活動(dòng)安排。
（一）開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。制定第四屆“振興杯”科技活動(dòng)方案，召開專題科技活動(dòng)會(huì)，深化科技創(chuàng)新氛圍，擴(kuò)大科技工作影響，舉辦科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì)；召開項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)會(huì)，落實(shí)在研項(xiàng)目進(jìn)度，督促項(xiàng)目保質(zhì)、保量完成；舉辦檢驗(yàn)檢疫學(xué)術(shù)論文征集活動(dòng)，提升全員政策理論研究水平。
（二）完善機(jī)制，規(guī)范管理。完善《局科技工作管理辦法》、《局科技工作目標(biāo)管理辦法》、《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》、編制和試行《局技術(shù)性貿(mào)易措施工作管理辦法》，梳理科技經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范科技管理工作。改選、成立新一屆科學(xué)技術(shù)委員會(huì)，吸納培養(yǎng)人才，充實(shí)科技人才隊(duì)伍；堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人才在科技質(zhì)檢建設(shè)中的核心作用，持續(xù)五支特色科技團(tuán)隊(duì)打造工作，努力培養(yǎng)技術(shù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的'科技隊(duì)伍。
（三）自主立項(xiàng)，激勵(lì)青年。按照《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》，結(jié)合本局學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象工作，對(duì)已通過省局專業(yè)組初審但最終未能立項(xiàng)的科研項(xiàng)目，試行本局立項(xiàng)，激發(fā)青年開展科學(xué)研究熱情，提升青年同志科研能力和水平，加強(qiáng)科技儲(chǔ)備，促進(jìn)人才成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)科技人才新老對(duì)接。
（四）積極應(yīng)對(duì)，合力破壁。充分運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)助力科技服務(wù)發(fā)展，開通網(wǎng)上科技之家，實(shí)現(xiàn)科技資源共享。舉辦技術(shù)性貿(mào)易措施專題講座，組建局wto信息團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮首席檢驗(yàn)員和青年科技人才的作用，跟蹤、報(bào)告國(guó)外技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和通報(bào)情況，嘗試開展國(guó)外技術(shù)壁壘信息預(yù)警平臺(tái)，開通局wto資訊微博，及時(shí)、快捷地向工貿(mào)企業(yè)發(fā)布技術(shù)性貿(mào)易措施。廣泛開展技術(shù)性貿(mào)易措施調(diào)查工作，召開代表性企業(yè)座談會(huì)，征集企業(yè)評(píng)議專家，增加企業(yè)話語權(quán)。
（五）分步實(shí)施，分層培訓(xùn)。適時(shí)開展科研管理工作培訓(xùn)，編制并公布科研管理工作流程，充分發(fā)揮各級(jí)科技管理部門作用，提高科研管理效率?；I辦實(shí)驗(yàn)室績(jī)效管理人員培訓(xùn)，提升實(shí)驗(yàn)室管理人員素質(zhì)，提升實(shí)驗(yàn)室層次。運(yùn)用“技術(shù)講堂”，開展檢驗(yàn)檢測(cè)崗位技能全員培訓(xùn)，提升一線人員檢測(cè)水平。
（六）主動(dòng)出擊，豐富成果。主動(dòng)聯(lián)合市科技局、市農(nóng)科所和市農(nóng)委等部門，舉辦“科技服務(wù)三農(nóng)”科研項(xiàng)目鑒定會(huì)活動(dòng)，多方“聯(lián)合”，促進(jìn)科技服務(wù)發(fā)展。主動(dòng)出擊，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，參與高層次項(xiàng)目研究，促進(jìn)科技成果向?qū)＠?、?yīng)用轉(zhuǎn)化。
（七）加強(qiáng)儲(chǔ)備，長(zhǎng)效發(fā)展。組織各類科技申報(bào)工作（4-5月，整理檢驗(yàn)檢疫工作熱點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)，謀劃年度申報(bào)工作；6-8月，進(jìn)行目標(biāo)方案工作的調(diào)研；9月，全面展開申報(bào)工作），沖擊高端課題申報(bào)，充分發(fā)揮院士等載體作用，力爭(zhēng)高端課題立項(xiàng)零突破。
（八）力促實(shí)驗(yàn)室升級(jí)。整合資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室層次整體升級(jí)。拍攝食品添加劑國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣傳片，力爭(zhēng)在總局的統(tǒng)一安排下通過實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收工作；扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)車用燈具重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè)工作，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)室獲得3c認(rèn)證資質(zhì)；加強(qiáng)化礦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)該實(shí)驗(yàn)室晉級(jí)總局區(qū)域性實(shí)驗(yàn)室。
（九）對(duì)各部門、專業(yè)組和個(gè)人的科技工作進(jìn)行年終考核計(jì)分，通報(bào)科技活動(dòng)成績(jī)、展示科技工作亮點(diǎn)，掀起新一輪“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新高潮；積極組織開展檢驗(yàn)檢疫“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”申報(bào)、創(chuàng)建工作。
五、活動(dòng)要求。
（一）明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃?？萍脊芾聿块T要緊緊圍繞我局十二五規(guī)劃中的科技工作目標(biāo)，制定本年度的全局科技工作目標(biāo)，并按部門進(jìn)行指標(biāo)分解。各部門和各專業(yè)條線要根據(jù)分解的指標(biāo)明確各自的工作和任務(wù)，落實(shí)到人。
（二）規(guī)范工作，提高質(zhì)量。科技管理部門要根據(jù)新的發(fā)展形勢(shì)，制定和完善相關(guān)科技管理制度，引導(dǎo)科技工作有重點(diǎn)、有計(jì)劃開展。各部門要根據(jù)相關(guān)制度，規(guī)范申報(bào)立項(xiàng)、項(xiàng)目研究、鑒定登記、經(jīng)費(fèi)使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)科技工作的質(zhì)量。
（三）定期督察，及時(shí)通報(bào)?？萍脊芾聿块T和各專業(yè)組要及時(shí)掌握各項(xiàng)科技工作進(jìn)度，充分發(fā)揮督察和協(xié)調(diào)作用。要做到每月通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度情況；每半年通報(bào)科技積分情況；年底通報(bào)目標(biāo)完成情況并全面總結(jié)。
各部門要緊緊圍繞各自重點(diǎn)工作，深入發(fā)動(dòng)、狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)科技工作順利完成，不斷提高科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十二
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，明確每月一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課，交流，探討，學(xué)習(xí)，積極撰寫論文，課題等，學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽，積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評(píng)比，鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;組內(nèi)互相幫助，有目的有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng)，做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié)，促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)。
三、課內(nèi)比教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課。
繼續(xù)配合學(xué)校做好校內(nèi)公開課比賽，組織教師多講，多聽，多說示范課，不激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論，發(fā)表意見，針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。
四、開展興趣小組，做好技能培訓(xùn)。
做好學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)測(cè)前的輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)高;配合實(shí)訓(xùn)處，組織開展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競(jìng)賽，開展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn)，參中全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，扎實(shí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十三
今年是落實(shí)各級(jí)教育規(guī)劃綱要的重要年，也是高標(biāo)準(zhǔn)通過山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收的決勝年，更是推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的關(guān)鍵年。為鞏固“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)成果，進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度，把著力點(diǎn)引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增添活力的新追求上來，引導(dǎo)到提高質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動(dòng)上來，教育局黨委按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)《xx市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》（肥發(fā)[]1號(hào)），結(jié)合全市教育實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議以及我市第十三次、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，把創(chuàng)新作為推動(dòng)教育發(fā)展的重要抓手，以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越，努力營(yíng)造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境，努力提升機(jī)關(guān)履職服務(wù)能力，以更好的作風(fēng)、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務(wù)，加快推進(jìn)教育率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市步伐，為“打造中國(guó)桃都、建設(shè)美好xx、共筑幸福家園”提供堅(jiān)實(shí)的人才和人力資源保障。
二、總體要求。
圍繞“用什么樣的價(jià)值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個(gè)層面，創(chuàng)新思路措施，突出實(shí)踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新，把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識(shí)，努力達(dá)到抓好教育要有新思路、提高教學(xué)質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強(qiáng)教學(xué)研究要有新力度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求，力爭(zhēng)把教育局打造成創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、把各級(jí)各類學(xué)校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。
活動(dòng)重點(diǎn)。
按照上述指導(dǎo)思想和總體要求，著眼“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的宏偉目標(biāo)，重點(diǎn)推進(jìn)“十大工程”。
1、質(zhì)量效益“雙高”工程。堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，全面貫徹教育方針，落實(shí)國(guó)家課程方案，深化課程改革，大力提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。按照“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的要求，精心實(shí)施“三三”管理（全員管理、全程管理、全方位管理的“三全”管理機(jī)制和精心育人、精細(xì)管理、打造精致教育的“三精”管理策略）。實(shí)施教育教學(xué)巡視制度，對(duì)教學(xué)常規(guī)、后勤服務(wù)、學(xué)生管理、校園安全等工作進(jìn)行重點(diǎn)巡視，納入對(duì)鎮(zhèn)街和學(xué)校的綜合考核，使教育教學(xué)巡視制度常態(tài)化；完善教學(xué)視導(dǎo)，豐富教研活動(dòng)，創(chuàng)新聯(lián)片教研，深化課堂改革，實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心，探索建立有xx特色的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提高各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、張衍峰、杜建國(guó)、解培強(qiáng)責(zé)任科室：督導(dǎo)室、教研室、基教科、成職教科）。
2、德育創(chuàng)新推進(jìn)工程。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展為本，創(chuàng)新德育思路，突出師德建設(shè)以及制度、活動(dòng)和評(píng)價(jià)，努力探索以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構(gòu)建中小幼縱向銜接、學(xué)校社會(huì)家庭橫向聯(lián)動(dòng)、黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)施“一把手”負(fù)責(zé)制、分工領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制，突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學(xué)科教學(xué)和重要節(jié)日，深入進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育，組織好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，狠抓學(xué)生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力，著力解決好影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對(duì)性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育，保障他們平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)形成良好的思想道德。狠抓師德建設(shè)，實(shí)行“一票否決”，努力解決好在師德方面存在的問題，切實(shí)發(fā)揮好師德在學(xué)生德育工作中的示范帶動(dòng)作用。強(qiáng)化德育評(píng)價(jià)，努力構(gòu)建新時(shí)期德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制。（責(zé)任人：張衍峰、杜建國(guó)、解培強(qiáng)、杜憲陽責(zé)任科室：教研室、政工科、基教科、團(tuán)委）。
3、中小學(xué)布局調(diào)整工程。按照城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，本著方便就學(xué)的原則，根據(jù)人口出生及流動(dòng)規(guī)律，對(duì)全市教育資源進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化整合，促進(jìn)各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。重視完善食宿、交通等配套設(shè)施，加快推進(jìn)在建項(xiàng)目，確保布局調(diào)整順利推進(jìn)。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、杜建國(guó)、杜憲陽責(zé)任科室：政工科、基教科、校安辦）。
4、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。認(rèn)真實(shí)施《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃》，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)，確保今年高標(biāo)準(zhǔn)通過省中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程驗(yàn)收。以食宿設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加快省立項(xiàng)10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，確保今年全面完成建設(shè)任務(wù)。采取多種方式，確保所有中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。完善功能室建設(shè)，及時(shí)更新充實(shí)設(shè)施設(shè)備，所有學(xué)校圖書配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，建成圖書超市，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。所有中學(xué)建成探究性實(shí)驗(yàn)室，有條件的學(xué)校建設(shè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和全自動(dòng)錄播教室。大力實(shí)施教育信息化戰(zhàn)略，對(duì)教育信息化的硬件、軟件建設(shè)資金給予重點(diǎn)支持，搭建教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)，建成xx教育資源庫，升級(jí)改造校園網(wǎng)，規(guī)模以上學(xué)校建成學(xué)校網(wǎng)站，建成數(shù)字化校園，確保教育裝備水平居全省前列。注重加強(qiáng)教育設(shè)施裝備的管理和應(yīng)用，規(guī)范登記，避免流失；強(qiáng)化應(yīng)用，克服重配輕用現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮教學(xué)設(shè)施的功用。（責(zé)任人：龐運(yùn)濤、杜建國(guó)、武心軍、杜憲陽責(zé)任科室：督導(dǎo)室、條裝辦、校安辦）。
5、學(xué)前教育推進(jìn)工程。認(rèn)真落實(shí)我市《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》，建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制。加強(qiáng)園所建設(shè)，科學(xué)制定5-幼兒園布局規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)年度計(jì)劃，重點(diǎn)搞好城市西區(qū)幼兒園、鎮(zhèn)街中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)。扶持普惠性民辦幼兒園建設(shè)，支持社會(huì)力量辦園。加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高幼師待遇，創(chuàng)新幼兒管理，全面提高保教質(zhì)量。（責(zé)任人：杜建國(guó)、溫勝光責(zé)任科室：政工科、學(xué)前教育科、師訓(xùn)科）。
6、職成特以及民辦教育推進(jìn)工程。加快建設(shè)新職業(yè)教育中心校，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范校，加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，抓實(shí)中職技能競(jìng)賽和高考教學(xué)工作，大力提升教學(xué)質(zhì)量。整合優(yōu)化鎮(zhèn)街教育資源，積極改善成人教育辦學(xué)條件；加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高培養(yǎng)能力；開展農(nóng)民大培訓(xùn)工程，提升辦學(xué)效益。提高特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加快實(shí)施特殊教育學(xué)校校舍擴(kuò)建工程。重視民族教育，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育，促進(jìn)各類社會(huì)教育資源的整合與共享，構(gòu)建社會(huì)化、信息化、覆蓋城鄉(xiāng)的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力和社區(qū)居民的文化技術(shù)水平。（責(zé)任人：張衍峰、杜建國(guó)、溫勝光責(zé)任科室：基教科、成職教科、學(xué)前教育科）。
責(zé)任科室：政工科、教研室、成職教科、師訓(xùn)科、學(xué)前教育科）。
8、平安校園建設(shè)工程。健全黨委政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。實(shí)施學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議制度，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財(cái)政支持力度，學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。完善人防、物防、技防和心防于一體的`校園安全防控體系，安保人員、安保器材配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)市直中小學(xué)（幼兒園）和鎮(zhèn)街中學(xué)配備專職保安。加強(qiáng)技防建設(shè)，在中小學(xué)、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大視頻監(jiān)控覆蓋面，年內(nèi)市直中小學(xué)（幼兒園）、鎮(zhèn)街中學(xué)重點(diǎn)場(chǎng)所覆蓋率達(dá)到95%以上。定期開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)督查，校園、消防、食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所安全設(shè)施配備達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施無隱患。重視家校溝通，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，師生安全常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。師生安全工作滿意度達(dá)到95%以上。探索實(shí)施校園安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。與相關(guān)部門配合，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛監(jiān)管，保障學(xué)生交通安全。（責(zé)任人：杜先鋒、武心軍責(zé)任科室：計(jì)財(cái)科、安監(jiān)科）。
責(zé)任科室：教研室、基教科、師訓(xùn)科）。
10、教育經(jīng)費(fèi)保障工程。不斷加大學(xué)生資助力度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。完善中等職業(yè)學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。堅(jiān)持依法理財(cái)，嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家財(cái)政資金管理法律制度。建立科學(xué)化、精細(xì)化預(yù)算管理機(jī)制，科學(xué)編制預(yù)算，提高預(yù)算執(zhí)行效率。強(qiáng)化教育內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行定期或者不定期審計(jì)，有效促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)使用和管理的規(guī)范性，提高教育資金使用效益。高度重視化解學(xué)校債務(wù)，強(qiáng)化學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和教育風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校借貸行為，嚴(yán)禁隨意增加新債務(wù)。加強(qiáng)以校（園）方責(zé)任保險(xiǎn)工作為重點(diǎn)的教育風(fēng)險(xiǎn)保障體系建設(shè)，有效轉(zhuǎn)移化解教育風(fēng)險(xiǎn)。（責(zé)任人：武心軍責(zé)任科室：計(jì)財(cái)科、審計(jì)科）。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校幼兒園也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)施方案（于3月10日前交教育局活動(dòng)辦公室），在教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展年各項(xiàng)目標(biāo)務(wù)任。
2、完善制度，健全機(jī)制。要建立健全“主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、牽頭科室各負(fù)其責(zé)、職能科室密切配合、全體干部積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于，及時(shí)將服務(wù)教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高，上升制度層面，從而形成服務(wù)教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。要加大宣傳力度，在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)開設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)專欄，并充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)、xx通訊、今日xx等媒體，及時(shí)報(bào)道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)情況，反映活動(dòng)取得的成效。特別要重點(diǎn)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)，為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。要按照局機(jī)關(guān)各科室和各鎮(zhèn)街教辦、各學(xué)校幼兒園制定的年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)、完成時(shí)限和實(shí)際效果，嚴(yán)格督查，督查結(jié)果納入年終考核。對(duì)活動(dòng)開展好，落實(shí)力度大，工作有創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得全面提升的科室、單位進(jìn)行表彰。
5.統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。要擺布好活動(dòng)與工作的關(guān)系，立足本職工作，找準(zhǔn)活動(dòng)切入點(diǎn)，用活動(dòng)來推進(jìn)工作。要重視活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性、整體工作的連續(xù)性，謹(jǐn)防活動(dòng)、工作“兩張皮”，避免活動(dòng)脫離工作“拉倒車”。
附件：
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為宗旨,以提升內(nèi)涵質(zhì)量為核心,以提高師德修養(yǎng)和教師專業(yè)水平為重點(diǎn),加強(qiáng)教師專業(yè)引領(lǐng),強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn),搭建教師發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的生機(jī)和活力,建設(shè)一支師德高尚,素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)嫻熟,結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,為把學(xué)校創(chuàng)建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)。
以“面向全體,明確中心,突出重點(diǎn),強(qiáng)化提升”為原則,以師德教育和新理念、新課程、新技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,全面提高全校教師的理論水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)創(chuàng)新能力,使每一名教師都牢記做人民滿意教師的宗旨,樹立一個(gè)追求,即成為專家型教師的追求;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,即教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變;促進(jìn)三個(gè)提高,即課堂教學(xué)水平、教育科研能力和教育教學(xué)效果的提高。
三、活動(dòng)步驟。
活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收、總結(jié)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3—4月份)。
學(xué)校成立教師專業(yè)發(fā)展年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“教師專業(yè)發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案,召開全校“教師專業(yè)發(fā)展年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各部根據(jù)活動(dòng)安排認(rèn)真制定本部門的活動(dòng)實(shí)施方案,開展宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
第二階段:組織實(shí)施階段(5—10月份)。
按照《西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)“教師專業(yè)發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)活動(dòng)方案)的.要求,全面落實(shí)學(xué)?！敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動(dòng)各階段的工作任務(wù),各部門要建立健全相應(yīng)規(guī)章制度,落實(shí)工作責(zé)任制,健全各項(xiàng)考評(píng)制度,大力開展校本培訓(xùn)和崗位競(jìng)賽活動(dòng)。通過開展教師專業(yè)發(fā)展年活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校新課程教學(xué)模式改革,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的整體提高。
第三階段:檢查驗(yàn)收階段(11月份)。
依據(jù)市教育局《“教師專業(yè)發(fā)展年”督導(dǎo)評(píng)估方案》和學(xué)?；顒?dòng)方案,學(xué)校將對(duì)各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”工作推進(jìn)情況進(jìn)行驗(yàn)收。
第四階段:總結(jié)表彰階段(月份)。
對(duì)各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)總結(jié)出的成功經(jīng)驗(yàn),在全校推廣并建立長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將在第七屆科研年會(huì)暨教師專業(yè)發(fā)展年表彰會(huì)上給予表彰。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、開展師德教育月活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)。
學(xué)校把4月份定為全校師德教育月,大力弘揚(yáng)“修身、齊家、愛國(guó)、敬業(yè)”的西雞人精神和“熱愛西雞、扎根教育、為人師表,追求卓越”的“西雞教育人精神”,通過開展“創(chuàng)文明校風(fēng),樹師表形象”為主題的教育活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)廣泛開展“西雞人精神”和“西雞教育人精神“的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
(2)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)“行為規(guī)范》和《教師文明用語》等方面學(xué)習(xí)討論與師德知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(3)組織全校教師《師德承諾書》簽字活動(dòng)。
(4)分部門開展師德演講和師德征文活動(dòng)。
(5)開展師德滿意度測(cè)評(píng)和“我心目中的好老師“的評(píng)選活動(dòng)。
2、樹立師德典型,發(fā)揮示范作用。
學(xué)校將在全校教師中開展“講師德,比風(fēng)尚;講業(yè)務(wù),比貢獻(xiàn)”的競(jìng)賽活動(dòng),通過文明學(xué)年、優(yōu)秀備課組的評(píng)比等,形成全校教師比學(xué)趕幫、積極向上的工作氛圍,學(xué)校將在教師節(jié)表彰一批文明學(xué)年和“十佳師德典型”。
3、強(qiáng)化師德考核,實(shí)施責(zé)任追究制度。
學(xué)校把師德考核作為教師年度工作考核一項(xiàng)重要內(nèi)容和職稱評(píng)聘的重要依據(jù),對(duì)有體罰、變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為的教師,在晉職評(píng)優(yōu)時(shí)實(shí)行一票否決。
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。
(1)學(xué)習(xí)方式。
采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)和理論研討相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
集中學(xué)習(xí):每季度2次,每次安排學(xué)習(xí)一個(gè)專題。
自主學(xué)習(xí):每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,記好學(xué)習(xí)筆記。
理論研討:適時(shí)舉辦理論學(xué)習(xí)研討會(huì),圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展重大問題進(jìn)行討論。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)以及秋季召開的黨的十八大理論、教育政策法規(guī)和教育理論書籍。
2、深化改革,打造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)集體。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,帶頭抓課改,強(qiáng)管理,搞教研,提質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭高質(zhì)量聽課,高效率評(píng)課;帶頭按照新課堂教學(xué)模式授課;帶頭抓好教育教學(xué)管理;帶頭抓好教育科研,不斷提高自身的工作能力和科研水平。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的：
黨支部始終堅(jiān)持“服務(wù)新校園文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動(dòng)。如：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”、“講述我們自己的故事――教育敘事活動(dòng)”、“名師課堂、好書共讀活動(dòng)”等。本學(xué)期，支部將在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展“校園故事會(huì)”特色活動(dòng)。通過講故事，大家相互之間增進(jìn)了解，更加熟悉，對(duì)待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅(jiān)定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動(dòng)形式：
1、繼續(xù)堅(jiān)持開展“好書共讀”活動(dòng)，每位教師堅(jiān)持做好讀書筆記。
2、每位教師堅(jiān)持寫好隨筆，黨團(tuán)員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“校園故事會(huì)”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團(tuán)員講述“校園故事”。
4、每?jī)芍芘e行一次“校園故事會(huì)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個(gè)主題選題：
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個(gè)個(gè)精彩的故事，達(dá)到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。
4、活動(dòng)將分辦公室進(jìn)行評(píng)比，辦公室成員可以對(duì)講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。（本項(xiàng)目將與工會(huì)結(jié)合綜合評(píng)價(jià)。）。
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教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步提升公司創(chuàng)新創(chuàng)效能力，夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)，提高基層員工創(chuàng)新活力，助力“卓越網(wǎng)瑞”建設(shè)，公司計(jì)劃今年開展以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議”為主要內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際情況，特制訂實(shí)施方案如下：
一、目的意義。
開展“五小”創(chuàng)新活動(dòng)，是激勵(lì)廣大員工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效、崗位成才的有效形式，是推動(dòng)企業(yè)服務(wù)提升和管理創(chuàng)新的重要措施，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)活力和持續(xù)創(chuàng)新能力，推進(jìn)班組核心業(yè)務(wù)提升，促進(jìn)員工隊(duì)伍技能素質(zhì)提升具有重要意義。通過活動(dòng)的實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)公司員工特別是基層班組人員學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能的積極性和主動(dòng)性，不斷培育“創(chuàng)新能力”和“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，切實(shí)提高公司創(chuàng)新創(chuàng)效水平，為公司“卓越網(wǎng)瑞”建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)發(fā)展提供有力支持。
二、工作機(jī)構(gòu)。
結(jié)合公司工作實(shí)際，經(jīng)公司研究成立“五小”創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在黨建工作部（監(jiān)察部）。具體如下：
組長(zhǎng)：公司正職領(lǐng)導(dǎo)。
副組長(zhǎng)：公司副職領(lǐng)導(dǎo)。
成員：辦公室（黨委辦公室）、黨委組織部（人力資源部）、黨建工作部（監(jiān)察部）、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、安全質(zhì)量部、物資配送中心部門主要負(fù)責(zé)人。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)公司“五小”創(chuàng)新活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)；審批“五小”創(chuàng)新活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案；研究部署“五小”創(chuàng)新活動(dòng)的其他重大事項(xiàng)等。
主任：黨建工作部（監(jiān)察部）負(fù)責(zé)人。
成員：辦公室（黨委辦公室）、黨委組織部（人力資源部）、黨建工作部（監(jiān)察部）、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、安全質(zhì)量部班組建設(shè)專責(zé)人。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向公司“五小”創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作開展情況，并提出工作建議；負(fù)責(zé)日常管理工作，組織制定和完善公司“五小”創(chuàng)新活動(dòng)管理規(guī)定和相關(guān)制度；協(xié)調(diào)、服務(wù)和監(jiān)督檢查公司“五小”創(chuàng)新活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決“五小”創(chuàng)新活動(dòng)中遇到的實(shí)際困難和問題；負(fù)責(zé)組織“五小”創(chuàng)新成果的評(píng)審工作；負(fù)責(zé)“五小”創(chuàng)新活動(dòng)宣傳工作，定期發(fā)布相關(guān)信息；完成公司領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
三、
活動(dòng)范圍。
1．在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)新思維，提出的具有一定實(shí)用價(jià)值和推廣價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造；
5．圍繞班組建設(shè)提出的合理化建議（金點(diǎn)子）。
四、活動(dòng)安排。
活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、開展實(shí)施、評(píng)比表彰、
總結(jié)。
提升四個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間安排從2018年4月至2018年12月，為期9個(gè)月。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2018年4月）。
各部門、單位通過會(huì)議、討論等多種形式廣泛宣傳“五小”創(chuàng)新活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)范圍、時(shí)間安排、工作要求，形成“全面動(dòng)員、人人參與”的良好氛圍，為活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。原則上，所有班組均應(yīng)參與“五小”創(chuàng)新活動(dòng)。4月份，各班組討論制定“五小”創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃書（見附件2），明確活動(dòng)目標(biāo)、預(yù)期成果及活動(dòng)計(jì)劃，并于4月27日前以部門為單位報(bào)送公司黨建工作部（監(jiān)察部）。
（二）開展實(shí)施階段（2018年5月-10月）。
各部門、單位根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，對(duì)照“五小”活動(dòng)的工作要求，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，以解決實(shí)際工作中的問題為主線，將“五小”創(chuàng)新活動(dòng)深入融入到日常工作中，引導(dǎo)員工自覺的投入到創(chuàng)新創(chuàng)效工作中，形成爭(zhēng)先競(jìng)賽的良好局面。加強(qiáng)過程管控，各班組按照“五小”創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃書逐步開展實(shí)施創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，做好并留存活動(dòng)過程的記錄。
（三）評(píng)比表彰階段（2018年11月）。
11月16日前，各部門、單位匯總2018年“五小”活動(dòng)中形成的創(chuàng)新成果，經(jīng)部門、單位負(fù)責(zé)人審核后報(bào)送黨建工作部（具體要求另行通知）。黨建工作部分類匯總后，提交公司“五小”創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各職能部門對(duì)員工申報(bào)的“五小”創(chuàng)新成果進(jìn)行篩選，經(jīng)公司“五小”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，選出部分成果參加“五小”創(chuàng)新成果評(píng)審會(huì)，根據(jù)評(píng)審會(huì)設(shè)置的相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀的創(chuàng)新項(xiàng)目，推薦參加省公司職工技術(shù)創(chuàng)新成果評(píng)選。
（四）總結(jié)提升階段（2018年12月）。
對(duì)“五小”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動(dòng)開展的總體情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，并在此基礎(chǔ)上逐步健全相關(guān)規(guī)章制度，形成公司定期開展“五小”活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效目標(biāo)的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求。
1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識(shí)“五小”活動(dòng)的目的和意義，把其作為提升員工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，要把“五小”活動(dòng)與班組建設(shè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，落實(shí)職責(zé)分工，明確工作重點(diǎn)，采取有效措施，確保將“五小”活動(dòng)落到實(shí)處。
2．注重提高實(shí)效。各部門、單位要根據(jù)自身工作實(shí)際，將“五小”活動(dòng)與專業(yè)工作有機(jī)結(jié)合，以群眾性創(chuàng)新項(xiàng)目、管理創(chuàng)新項(xiàng)目等為依托，將“五小”活動(dòng)發(fā)展成為創(chuàng)新工作室創(chuàng)新功能發(fā)揮和不斷完善的重要內(nèi)容，充分激發(fā)職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高“五小”活動(dòng)的效率和效益。
3．加強(qiáng)工作保障。各部門、單位要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造“全面動(dòng)員、人人參與”的良好氛圍，充分利用現(xiàn)有資源，為職工從事“五小”創(chuàng)新工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和提供有利的條件，培育爭(zhēng)先競(jìng)賽的良好局面，提高員工參與率，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十七
把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的首要的政治任務(wù),創(chuàng)新活動(dòng)載體，提升宣講質(zhì)量，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，深入基層一線廣泛開展對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)式宣講，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作，不斷提高“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性，著力打通理論走向基層“最后一公里”，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。
二
2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)，要聚焦***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，一是深入宣講***總書記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟(jì)工作的重要論述,回答和解讀我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題，唱響經(jīng)濟(jì)光明論;二是深入宣講***總書記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述，著力提高防控能力、切實(shí)增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心，切實(shí)做好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作;三是結(jié)合推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化，深入宣講***總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述，凝聚黨心民心，不負(fù)使命擔(dān)當(dāng);四是深入宣講***總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制砸實(shí)壓緊，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài);五是深入宣講***生態(tài)文明思想，凝聚打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)大合力，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階;六是深入宣講***總書記在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上的重要講話精神，更好總結(jié)和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，更好認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律，激發(fā)愛國(guó)熱情，凝聚奮進(jìn)力量。
(一)宣講時(shí)間。
20**年**月下旬至**月底。
(二)宣講場(chǎng)次。
根據(jù)市委宣傳部的宣講任務(wù)安排，我區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)不少于x場(chǎng)，其中：區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委政法委、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)基層宣講場(chǎng)次不少于x場(chǎng);各辦事處宣講不少于x場(chǎng);區(qū)教育局組織轄區(qū)教師隊(duì)伍宣講場(chǎng)次不少于x場(chǎng)，區(qū)衛(wèi)健委組織本單位及二級(jí)機(jī)構(gòu)宣講場(chǎng)次不少于x場(chǎng)，先進(jìn)制造業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)文體旅游局組織宣講場(chǎng)次不少于x場(chǎng);區(qū)工信局、區(qū)退役軍人事務(wù)局積極協(xié)調(diào)轄區(qū)各大企業(yè)院所、駐軍開展宣講不少于x場(chǎng)。
(三)階段性安排。
第一階段，動(dòng)員部署階段(x月中下旬)。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)精神，研究制定《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)工作方案》，召開全區(qū)深化“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)2020年全區(qū)創(chuàng)新理論宣講工作進(jìn)行安排部署。
第二階段，扎實(shí)推進(jìn)階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是高質(zhì)量推進(jìn)基層理論宣講，各單位各部門要根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)工作方案》要求，緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化工作措施，挖掘宣講人才，創(chuàng)新宣講方式，一定要結(jié)合自身實(shí)際，打造自己的宣講品牌，一個(gè)單位一個(gè)特色，扎實(shí)推進(jìn)宣講工作。x月上旬，區(qū)委宣傳部將選擇1—2個(gè)辦事處組織召開宣講工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)全市觀摩會(huì)在我區(qū)召開。
第三階段，深化提升階段(x月至x月底)。主要任務(wù)是進(jìn)一步提升“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)質(zhì)量，確保完成全年宣講場(chǎng)次任務(wù)。對(duì)各單位各部門宣講工作亮點(diǎn)和特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀宣講報(bào)告。
(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，政策性強(qiáng)、社會(huì)影響大，一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律，把握宣講導(dǎo)向，正確掌握尺度。關(guān)于***總書記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進(jìn)措施和涉及群眾切實(shí)利益問題的宣講，一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，在一些熱點(diǎn)問題、敏感問題上，解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，防止片面性，避免簡(jiǎn)單化。
(二)加強(qiáng)工作跟進(jìn)督導(dǎo)。各辦事處和區(qū)直相關(guān)單位要及時(shí)跟進(jìn)督促和指導(dǎo)基層宣講活動(dòng)。要定期開展調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)上報(bào)基層宣講創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，不斷完善工作思路和工作舉措，幫助基層解決工作中遇到的難題。區(qū)委宣傳部將結(jié)合意識(shí)形態(tài)工作專題督查、年度考核等，對(duì)各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位宣講活動(dòng)開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查暗訪。從x月份起，各辦事處和區(qū)直各相關(guān)單位務(wù)必于每月x日前將“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)開展情況月報(bào)表及當(dāng)月宣講活動(dòng)開展具體情況報(bào)區(qū)委宣傳部，同時(shí)作為月報(bào)表附件上報(bào)優(yōu)秀微視頻、宣講活動(dòng)媒體報(bào)道稿及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)圖片。
(三)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識(shí)，針對(duì)不同社會(huì)群體多樣化、個(gè)性化、差異化的理論需求，開展分層次、分眾化“靶向式”宣講，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，深入研究把握基層理論宣講規(guī)律，突出現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)、效果評(píng)估等必備環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用我區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、志愿者服務(wù)中心、黨員活動(dòng)中心、家風(fēng)家訓(xùn)館等重要載體，創(chuàng)新話語表達(dá)方式，用老百姓喜歡聽、聽得懂的語言宣傳黨的政策。要統(tǒng)籌理論和輿論，運(yùn)用“兩微一端”等新技術(shù)新手段，把基層宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目、感人故事等，制作成適合新媒體傳播的理論產(chǎn)品，放大二次宣講效果。
(四)充實(shí)基層宣講隊(duì)伍。要注重從領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、文藝工作者、代表勞模、黨員志愿者、青年機(jī)關(guān)干部中，遴選一批接地氣、有水平的宣講骨干，建立理論宣講專家?guī)?，?yōu)化“菜單式”理論宣講服務(wù)平臺(tái)。各辦事處、各單位一定要征求群眾的建議，收集他們的意見，集中梳理，進(jìn)行菜單使宣講。鼓勵(lì)有條件的單位和個(gè)人建立“基層宣講名師工作室”，推出一批受歡迎的基層理論宣講“網(wǎng)紅”。要進(jìn)一步完善激勵(lì)措施，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的宣講骨干給予榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，在一定范圍內(nèi)通報(bào)表揚(yáng)，組織新聞媒體集中宣傳推介，不斷擴(kuò)大宣講骨干的社會(huì)影響力。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十八
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院理論宣傳工作，按照《關(guān)于印發(fā)“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)2020年度重點(diǎn)工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75號(hào))要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定我院2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)工作實(shí)施方案如下。
堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，深入推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)師生內(nèi)心，使黨的創(chuàng)新理論成果全面融入學(xué)院思想政治工作，貫穿教育教學(xué)全過程，不斷深化“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的能力，為推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。
在全面準(zhǔn)確宣講***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好以下八個(gè)方面的宣傳闡釋。
(一)深入宣講***總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展系列重要講話精神，宣講省教育廳和市委市政府統(tǒng)籌抓好貫徹落實(shí)的具體舉措和實(shí)際成效，宣講全國(guó)和省市教育系統(tǒng)醫(yī)務(wù)工作者、基層黨員干部和師生志愿者群體在疫情防控中的感人事跡，宣講我院扎實(shí)部署師生返校復(fù)學(xué)的具體舉措和實(shí)際成效，深化全院黨員干部和廣大師生對(duì)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。
(二)深入宣講***總書記關(guān)于教育的重要論述，深入認(rèn)識(shí)***總書記關(guān)于教育的重要論述的重大意義，宣講教育部、省教育廳、市委市政府在貫徹落實(shí)***關(guān)于教育重要論述的具體政策和我院貫徹落實(shí)的具體舉措，堅(jiān)定全院黨員干部和師生堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力辦好人民滿意高職教育的信心和決心。
(三)深入宣講***總書記關(guān)于決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的重要論述，宣講***關(guān)于教育扶貧的重要論述，講好教育在脫貧攻堅(jiān)中重大成就和成功經(jīng)驗(yàn)，講好群眾脫貧路上的教育扶貧故事，為全市營(yíng)造決勝全面建成小康社會(huì)營(yíng)造濃厚的氛圍。
(四)深入宣講***總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，打牢全院師生凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
(六)深入宣講***總書記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)，防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述，著力提高防控能力，解決民生問題，增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心，切實(shí)做好學(xué)院在防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)方面的各項(xiàng)工作。
(七)深入宣講***總書記關(guān)于深化教育改革創(chuàng)新和擴(kuò)大教育對(duì)外開發(fā)的重要論述，引導(dǎo)全院黨員干部和師生進(jìn)一步解放思想，用新發(fā)展理念，深化改革開放創(chuàng)新，回應(yīng)人民對(duì)更好教育的期盼，解決人民關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題，全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
(八)深入宣講***總書記視察河南重要講話精神，把***總書記歷次視察河南重要講話精神、參加河南代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話以及對(duì)河南工作的系列重要指示批示精神貫通起來，宣講學(xué)院貫徹落實(shí)***總書記視察河南重要講話精神、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的工作部署和成效措施，凝聚起全院師生致力于教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。
(一)參與全市理論宣講大賽。積極參與市委宣傳部組織的“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽，宣講大賽設(shè)置故事類、文藝類、視頻類三個(gè)類別，每個(gè)類別報(bào)送2個(gè)。
責(zé)任單位：故事類——馬克思主義學(xué)院文藝類—師范學(xué)院視頻類—團(tuán)委。
完成時(shí)間：9月14日前。
(二)開展助力鄉(xiāng)村文化振興活動(dòng)。依托學(xué)院聯(lián)系指導(dǎo)的義馬市新時(shí)代文明實(shí)踐中心和開發(fā)區(qū)山后村新時(shí)代文明實(shí)踐站，以“新時(shí)代宣講師”“文化講堂”“道德講堂”等為載體，利用夜晚、重大節(jié)日等深入農(nóng)村、社區(qū)開展宣講活動(dòng)，不斷拓展基層宣講平臺(tái)。將宣講教育與文化服務(wù)結(jié)合，定期舉辦體現(xiàn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容的文化活動(dòng)，用好“理論+文藝”的方式，組織文藝愛好者結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和身邊人身邊事，生產(chǎn)、制作一批讓群眾喜聞樂見、蘊(yùn)含理論內(nèi)涵的文藝作品、文藝節(jié)目，增強(qiáng)宣講的吸引力、感染力。
責(zé)任部門：組宣部團(tuán)委師范學(xué)院。
完成時(shí)間：12月20日前。
(三)開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題宣講活動(dòng)。學(xué)院中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上講臺(tái)、下基層，結(jié)合學(xué)院“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、抗疫先進(jìn)事跡萬場(chǎng)宣講報(bào)告會(huì)活動(dòng)，深入挖掘疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興和高職教育教學(xué)改革等工作中的先進(jìn)事跡、典型案例，深入師生中開展宣講黨的創(chuàng)新理論和黨的教育方針政策不少于1場(chǎng)。
責(zé)任部門：組宣部。
完成時(shí)間：10月30日前。
(四)組織開展黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮思政課在大學(xué)生思想政治教育方面的主渠道作用,以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本內(nèi)容，緊密結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育及新冠肺炎疫情防控知識(shí)競(jìng)答講述活動(dòng)，通過理論宣講、政策解讀、專題討論等方式，講好黨的創(chuàng)新理論的學(xué)院實(shí)踐故事。每名思政課教師在所授課班級(jí)開展專題宣講不少于1次，每次不少于1個(gè)學(xué)時(shí)，做到班班講、人人懂，全覆蓋。
責(zé)任單位：馬克思主義學(xué)院。
完成時(shí)間：12月20日前。
(五)組織開展《***總書記教育重要論述講義》學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。各院部黨總支、直屬黨支部、機(jī)關(guān)各黨支部要以《***總書記教育重要論述講義》為核心學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》等文件提出的高水平高職學(xué)校重大問題和任務(wù)，緊密結(jié)合學(xué)院國(guó)家“雙高”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、獨(dú)立設(shè)置應(yīng)用型本科院校建設(shè)等中心工作面臨的問題，組織開展專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，解放思想、凝聚共識(shí)，讓全體教職工堅(jiān)定信心、鼓足干勁、凝心聚力，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
責(zé)任部門：各黨總支、直屬黨支部。
完成時(shí)間：11月30日前。
(六)開展網(wǎng)上理論宣講。強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，組建理論宣講骨干團(tuán)，積極利用好三門峽網(wǎng)理論頻道等平臺(tái)，謀劃開展網(wǎng)上宣講，深入研究互聯(lián)網(wǎng)條件下理論傳播的形式、內(nèi)容、載體和平臺(tái)，提升網(wǎng)上理論宣傳的到達(dá)率、閱讀率、點(diǎn)贊率。遴選培育一批社科網(wǎng)絡(luò)正能量骨干，充實(shí)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，組織社科網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員在學(xué)院官方微博、微信公眾號(hào)、百度貼吧等平臺(tái)通過撰寫通俗理論文章、開展評(píng)論互動(dòng)、引導(dǎo)話題討論等方式正面發(fā)聲，講好教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的三職院實(shí)踐。
責(zé)任單位：組宣部各院部。
完成時(shí)間：12月20日前。
四、工作要求。
(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，政策性強(qiáng)、社會(huì)影響大，一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律，把握宣講導(dǎo)向，正確掌握尺度。關(guān)于***總書記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進(jìn)措施和涉及師生切身利益問題的宣講，一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，在一些熱點(diǎn)問題、敏感問題上，解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，防止片面性，避免簡(jiǎn)單化。
(二)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識(shí)，針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生群體的個(gè)性化、差異化的理論需求，開展多層次、分眾化“靶向式”宣講，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。
(三)加強(qiáng)宣傳和督導(dǎo)。組宣部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)理論宣講工作的統(tǒng)籌，做好對(duì)各責(zé)任單位宣講工作的指導(dǎo)和支持，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。要發(fā)揮網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和微博等新媒體的融合傳播優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)院“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
各責(zé)任單位要按時(shí)完成宣講任務(wù)，注意留存好每次宣講活動(dòng)的照片、視頻、課件、宣講稿等資料，及時(shí)總結(jié)典型做法、經(jīng)驗(yàn)成效、先進(jìn)事跡并報(bào)組宣部。組宣部組織人員對(duì)宣講活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。每次組織宣講活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)，由各責(zé)任單位及時(shí)將宣講活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、現(xiàn)場(chǎng)圖片(2-3張)發(fā)送至指定郵箱：shyf213@。
聯(lián)系人：申燕飛15939841073。
附件：
4.微視頻格式要求。
附件1。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇十九
***總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
一個(gè)時(shí)代的畫卷，底色是人心；一個(gè)民族的復(fù)興，關(guān)鍵在精神。
站在改革開放40周年的潮頭回望歷史，可以醒目地發(fā)現(xiàn)，中國(guó)這艘巨輪之所以能夠搏擊風(fēng)浪、乘風(fēng)遠(yuǎn)航，最根本的在于擁有黨的創(chuàng)新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。
理論指引前行，人民創(chuàng)造歷史。從黨的建立到中華人民共和國(guó)成立，再到改革開放，乃至今天中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，正是有了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了黨的創(chuàng)新理論的引航，有了全國(guó)各族人民的攜手奮斗，中國(guó)發(fā)展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現(xiàn)實(shí)也一再證明，只有將黨的創(chuàng)新理論揮灑華夏大地、落實(shí)播種群眾心間，才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)拼搏奮斗、一往無前！
實(shí)現(xiàn)2020年全國(guó)貧困人口如期脫貧，是我們黨和政府向全國(guó)人民做出的鄭重承諾。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，對(duì)如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。
2017年5月通過個(gè)人申請(qǐng)，單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉(xiāng)高寨村擔(dān)任第一書記，成為全縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)前線戰(zhàn)場(chǎng)上的一名戰(zhàn)斗員。
到村后，堅(jiān)持吃住在村，在規(guī)范檔卡資料工作任務(wù)十分繁重的情況下，為了盡快能融入工作，擠出時(shí)間下組入戶走訪，足跡穿行14個(gè)村民組和177戶貧困戶。有重點(diǎn)地與黨員、老村干部和有發(fā)展能力的年輕人促膝長(zhǎng)談，拉家常、話發(fā)展，掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源，分析找準(zhǔn)制約發(fā)展的原因，知道了群眾的期盼，提出了“強(qiáng)組織，打造永久牌駐村工作隊(duì)；興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)集體增收農(nóng)民致富”的總體工作思路，因地制宜制定全村脫貧發(fā)展規(guī)劃。
和目標(biāo)，制訂了村委會(huì)。
工作計(jì)劃。
年底需達(dá)到的目標(biāo)使班子成員任務(wù)明確責(zé)任清晰；落實(shí)信陽市委“固本清源”和“嚴(yán)鄉(xiāng)強(qiáng)村育新”計(jì)劃強(qiáng)化黨建引領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)村級(jí)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力使得全村干部、黨員群眾思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、群策群力村里工作的開展有了組織保證。
在走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里年輕人大多都外出務(wù)工，在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點(diǎn)兒但還能從事簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。因缺乏勞動(dòng)技能他們只能從事收入低的苦活累活，而且全村因缺技術(shù)致貧的人口占20%還多。及時(shí)把這個(gè)情況向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到單位主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2017年7月，充分發(fā)揮單位技能培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，從信陽農(nóng)林學(xué)院聘請(qǐng)教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓(xùn)，共培訓(xùn)貧困人口58名。圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧的主線，既“輸血”又“造血”，緊緊圍繞“稻蝦工作”政策，及時(shí)掌握情況，爭(zhēng)取支持，同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養(yǎng)殖培訓(xùn)，聘請(qǐng)的教授通過詳細(xì)的講解和實(shí)地觀摩手把手地傳授小龍蝦養(yǎng)殖技能，很快就取得了可喜的效果，目前高寨村有91戶貧困戶養(yǎng)殖小龍蝦，養(yǎng)殖面積達(dá)到730畝，實(shí)現(xiàn)了“一水雙收”！2018年高寨村整村實(shí)現(xiàn)了脫貧。
***總書記曾指出：“扶貧先要扶志，要從思想上淡化‘貧困意識(shí)’。不要言必稱貧，處處說貧?！狈鲋疽鲋恰７銎鹈撠毜闹練?，還需脫貧的智力。潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校和高寨小學(xué)結(jié)成“手拉手”學(xué)校，發(fā)揮我校師資培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)高寨小學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并多次組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，使他們開闊視野、提升教學(xué)能力。工作之余我經(jīng)常到高寨小學(xué)聽課、評(píng)課，特別關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長(zhǎng)問題，并宣傳了黨和國(guó)家的好政策。通過團(tuán)縣委發(fā)布，社會(huì)捐助的形式為高寨小學(xué)60名貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)“微心愿”，體會(huì)到來至全社會(huì)的關(guān)愛，使他們樹立現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)的志向。
為了改變村里的基礎(chǔ)設(shè)施，積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金近800萬元，所有村民組都新修了水泥路，新建了兩座提灌站，維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項(xiàng)目的實(shí)施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見，實(shí)地查看，科學(xué)規(guī)劃，緊盯工程質(zhì)量?，F(xiàn)在的高寨村路、渠修通了，村部、文化廣場(chǎng)、衛(wèi)生室建成并投入使用了。群眾的生產(chǎn)生活越來越方便了，環(huán)境也越來越美了！
新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。最后，期待我們以此次“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”活動(dòng)為契機(jī)，在黨的創(chuàng)新理論宣傳和落實(shí)上下更大功夫，把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，特別是全縣脫貧攻堅(jiān)工作中創(chuàng)造更多輝煌和奇跡。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇二十
市委宣傳部牽頭在全市組織“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽，緊扣決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)工作主線，講好三門峽故事，激勵(lì)和動(dòng)員全市人民以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)積極投身決勝全面建成小康社會(huì)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，凝聚建設(shè)省際區(qū)域中心城市的強(qiáng)大正能量。
緊緊圍繞三門峽學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐，重點(diǎn)宣講：
(一)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民脫貧攻堅(jiān)的重大意義、偉大歷程和輝煌成就，在市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院廣大干部群眾在全面建成小康社會(huì)中的先進(jìn)典型事跡，黨的十八大以來我市人民群眾特別是困難群眾生產(chǎn)生活的顯著變化。
(二)學(xué)院廣大師生牢記***總書記囑托，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記視察河南重要講話精神，在高質(zhì)量發(fā)展方面取得的新成就，展現(xiàn)的新風(fēng)貌。
(三)市委堅(jiān)決貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示精神，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的決策部署，學(xué)院黨員干部、師生志愿者等在抗疫一線做出的突出貢獻(xiàn)和感人事跡，在脫貧攻堅(jiān)工作的典型事跡。
4.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，學(xué)院深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)的典型事例，道德模范、三職院好人、草根英雄等的感人事跡。
1.故事類。借助典型、生動(dòng)的故事情節(jié)，把黨的創(chuàng)新理論講鮮活、講明白。
2.文藝類。通過戲曲、詩歌、快板、說唱、相聲、小品等“文藝+理論”的方式，闡明事實(shí)、說明道理。
3.視頻類。采取自編、自導(dǎo)、自演等方式拍攝微視頻短片，把理論故事講出深意、講出新意。
(一)明確政治導(dǎo)向。把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律，弘揚(yáng)主旋律、提振精氣神、凝聚正能量。
(二)緊貼基層實(shí)際。從群眾最關(guān)心的事情、最切身的利益出發(fā)，通過真實(shí)故事、典型事例，以小切口展現(xiàn)大時(shí)代、以小故事反映大主題，用樸實(shí)語言、真情實(shí)感打動(dòng)聽眾、感染聽眾，形成情感共鳴。
(三)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。宣講內(nèi)容為原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵犯他人版權(quán)。若發(fā)現(xiàn)參賽宣講素材中存在侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，則取消參賽資格。
(四)嚴(yán)格報(bào)送標(biāo)準(zhǔn)。故事類、文藝類宣講時(shí)長(zhǎng)在8分鐘以內(nèi)。故事類宣講參加人員為1人，文藝類宣講參加人員不超過3人。視頻類宣講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇二十一
根據(jù)《科技部關(guān)于舉辦第四屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(國(guó)科發(fā)火?2015?102號(hào))精神及大賽方案要求，在中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)下，安徽省科技廳組織“中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)”賽事并制定安徽賽區(qū)實(shí)施方案。
一、賽事名稱。
二、主題。
科技創(chuàng)新成就大業(yè)。
三、大賽目的。
加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺(tái)，引導(dǎo)更廣泛的社會(huì)資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。
四、組織機(jī)構(gòu)。
(一)參與單位。
1、主辦單位。
安徽省科學(xué)技術(shù)廳。
2、指導(dǎo)單位。
科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心。
3、支持單位。
安徽省教育廳。
安徽省財(cái)政廳。
安徽省人社廳。
4、承辦單位。
合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)。
安徽省科技企業(yè)孵化器協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱孵化器協(xié)會(huì))。
5、協(xié)辦單位。
各市科技局。
蕪湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)。
蚌埠高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)。
馬鞍山慈湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)。
杭州銀行合肥分行。
徽商銀行合肥創(chuàng)新大道支行。
安徽省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資有限公司。
合肥市創(chuàng)新科技風(fēng)險(xiǎn)投資有限公司。
芳晟創(chuàng)業(yè)投資基金(北京)。
仙瞳芳晟基金(北京)。
(二)安徽賽區(qū)組委會(huì)。
主任。
安徽省科技廳廳長(zhǎng)蘭玉杰副主任。
組委會(huì)辦公室設(shè)在省科技廳高新處，負(fù)責(zé)大賽的整體方案策劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并確定重大事項(xiàng)。辦公室下設(shè)四個(gè)組。
秘書組承擔(dān)大賽的具體事務(wù)和組織工作。
項(xiàng)目組負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目報(bào)名、資格審查及初審等工作。
會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)大賽會(huì)務(wù)、賽場(chǎng)安排、協(xié)調(diào)，專家接待等工作。宣傳組負(fù)責(zé)與省重點(diǎn)媒體單位聯(lián)絡(luò)溝通，在網(wǎng)站、報(bào)紙、廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造賽區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
(三)專家指導(dǎo)委員會(huì)。
由組委會(huì)聘請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、創(chuàng)投專家、金融機(jī)構(gòu)及行業(yè)知名專家等組成，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目評(píng)審以及大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)等工作(人員待定)。
五、參賽條件。
安徽賽區(qū)賽事分設(shè)團(tuán)隊(duì)賽和企業(yè)賽。參賽企業(yè)應(yīng)為符合國(guó)家劃型標(biāo)準(zhǔn)的中小企業(yè)，主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、制造、生產(chǎn)及服務(wù)等方面的業(yè)務(wù)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛，經(jīng)營(yíng)規(guī)范，社會(huì)信譽(yù)良好，無不良記錄的非上市企業(yè)。前三屆大賽安徽賽區(qū)總決賽獲得名次企業(yè)不參加本屆大賽。
(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組參賽條件。
2.核心團(tuán)隊(duì)成員不少于3人;。
3.計(jì)劃賽后6個(gè)月內(nèi)在國(guó)內(nèi)注冊(cè)成立企業(yè);。
4.參賽項(xiàng)目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)專利歸屬參賽團(tuán)隊(duì)，與其它任何企業(yè)無產(chǎn)權(quán)糾紛。
(二)企業(yè)組參賽條件。
1.具有創(chuàng)新能力和高成長(zhǎng)潛力的科技型中小企業(yè);。
2.銷售額不超過1.5億元人民幣。
六、安徽賽區(qū)賽事流程。
(一)報(bào)名。
安徽省參賽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)登錄“中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”官網(wǎng)****報(bào)名注冊(cè)，并按要求完整、準(zhǔn)確、真實(shí)地填報(bào)參賽相關(guān)信息。
報(bào)名時(shí)間：205月1日-6月15日。
(二)資格確認(rèn)。
報(bào)名截止后，由安徽賽區(qū)組委會(huì)工作人員根據(jù)參賽條件，對(duì)報(bào)名注冊(cè)的參賽企業(yè)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)行形式審核和資格確認(rèn)。
確認(rèn)時(shí)間：2015年6月1日-6月30日。
(三)安徽賽區(qū)賽事安排。
根據(jù)國(guó)家大賽組委會(huì)辦公室制定的統(tǒng)一評(píng)審規(guī)則和流程組織安徽賽區(qū)賽事，通過逐級(jí)淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝企業(yè)和團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)國(guó)家大賽組委會(huì)分配的晉級(jí)名額推薦進(jìn)入全國(guó)比賽的企業(yè)、團(tuán)隊(duì)名單。晉級(jí)企業(yè)需接受安徽賽區(qū)組委會(huì)組織的盡職調(diào)查工作，不接受盡職調(diào)查的企業(yè)視為退賽。
1.初賽：時(shí)間：2015年7月1日-7月20日。
組織天使投資人和機(jī)構(gòu)評(píng)委對(duì)報(bào)名企業(yè)參賽商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初評(píng)，符合條件企業(yè)和團(tuán)隊(duì)參加賽區(qū)復(fù)賽。
2.復(fù)賽：時(shí)間：2015年7月20日-7月30日。
對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級(jí)企業(yè)按照新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意、電子信息、先進(jìn)制造、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)7個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行復(fù)賽，組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，從復(fù)賽的企業(yè)組選取前35名、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組取前10名進(jìn)入決賽。
3.決賽：時(shí)間：2015年8月1日-8月15日。
對(duì)進(jìn)入決賽的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級(jí)決賽的35家企業(yè)和10家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽。組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，賽出安徽賽區(qū)企業(yè)組、團(tuán)隊(duì)組的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
七、評(píng)選規(guī)則及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。
(一)復(fù)賽規(guī)則：
3.參賽企業(yè)按照抽簽次序，依次進(jìn)入所在分組會(huì)議室參賽;。
4.小組賽事完成后，評(píng)委對(duì)結(jié)果進(jìn)行合議。根據(jù)合議情況最終確定進(jìn)入決賽企業(yè)和團(tuán)隊(duì)。
(二)決賽規(guī)則：
二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);。
3.根據(jù)國(guó)家大賽組委會(huì)分配的晉級(jí)名額，分別從企業(yè)組、團(tuán)隊(duì)組按獲獎(jiǎng)排名推薦優(yōu)勝企業(yè)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全國(guó)賽。
評(píng)分標(biāo)。
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)及支持政策。
(一)安徽賽區(qū)將評(píng)出團(tuán)隊(duì)組一、二、三等獎(jiǎng)各1名，企業(yè)組。
一、二、三等獎(jiǎng)(分別為1、3、6名)，優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)5名。
(二)安徽賽區(qū)決賽評(píng)出的獲獎(jiǎng)企業(yè)，將獲得以下政策支持：
1.符合相關(guān)科技計(jì)劃要求的，予以優(yōu)先支持;。
2.安徽省青年創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金，予以優(yōu)先支持;。
3.杭州銀行合肥分行予以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款支持;。
4.優(yōu)先推薦給創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu);。
5.企業(yè)所在地方科技部門給予相應(yīng)配套政策支持。
(三)入圍全國(guó)賽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1.獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo);。
3.獲得創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)融資等方面的指導(dǎo)培訓(xùn);。
4.優(yōu)先推薦給大賽投資基金和創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行支持。
九、安徽賽區(qū)評(píng)選機(jī)構(gòu)。
限公司、匯智創(chuàng)業(yè)投資有限公司、安徽云松投資管理有限公司、安徽省信用擔(dān)保集團(tuán)有限公司、安徽紅土創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、合肥火花創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽紀(jì)元時(shí)代創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽譽(yù)華投資管理有限公司、合肥高新科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司、深圳市松禾資本管理有限公司、牡丹江南創(chuàng)業(yè)投資有限責(zé)任公司、宜興江南天源創(chuàng)業(yè)合伙企業(yè)、合肥市中興合創(chuàng)半導(dǎo)體創(chuàng)業(yè)投資基金、中融國(guó)際信托有限公司、上海朗程投資管理有限公司、安徽閩商股權(quán)投資集團(tuán)、合肥興泰投資有限公司、安徽和熙創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)、合肥高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司。
教研組創(chuàng)新實(shí)施活動(dòng)方案篇二十二
為改革人才培養(yǎng)機(jī)制，提高高等教育質(zhì)量，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)??36號(hào))要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項(xiàng)重要緊迫任務(wù)來抓。
建設(shè)新江蘇”提供強(qiáng)大的人才智力支撐。
(二)總體要求。堅(jiān)持育人為本，面向全體學(xué)生，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，集聚要素與資源推進(jìn)教學(xué)、科研、實(shí)踐協(xié)同育人，突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍，不斷提高高等教育對(duì)穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻(xiàn)度。左右，建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式，基本形成課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強(qiáng)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國(guó)前列。
型轉(zhuǎn)變，逐步確立科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。
(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，修訂高校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)比重，確保人文社會(huì)科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時(shí))的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進(jìn)教師教育，師范類學(xué)生教育實(shí)踐不少于1個(gè)學(xué)期;深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐不少于半年。
(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會(huì)資源，強(qiáng)化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的對(duì)接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，支持高校與國(guó)內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)合作，加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵(lì)各地、各類行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南，推動(dòng)形成高校、政府、企業(yè)、社會(huì)共同參與、良性互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機(jī)制。
的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系，構(gòu)建教務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐體系，健全學(xué)工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，完善學(xué)工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。
四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
(七)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學(xué)生，開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新理論、研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，建設(shè)理念先進(jìn)、體系完整、動(dòng)態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識(shí)課程群。開發(fā)開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程，在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向，建設(shè)選修必修、理論實(shí)踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合，與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
教育課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設(shè)，編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)教材。
五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。
(九)改革教學(xué)方法。推進(jìn)研究性教學(xué)，廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項(xiàng)目化教學(xué)，擴(kuò)大小班化教學(xué)覆蓋面，支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)，真正把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學(xué)。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“傳、幫、帶”的作用，以“師傅授徒”方式指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性、創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。
(十)改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。改革考核內(nèi)容和方式，注重考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，探索靈活多樣的開放考核方式，促進(jìn)結(jié)果考核向過程考核、知識(shí)考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度。實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果顯著、經(jīng)認(rèn)定符合學(xué)位授予條件的學(xué)生，可授予相應(yīng)學(xué)位。
(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)，支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器中建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。切實(shí)加強(qiáng)新一輪省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)，組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)的省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、項(xiàng)目實(shí)踐、基地建設(shè)一體化。力爭(zhēng)到年，全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地面積不少于4000平方米，其他本?？圃盒Ｗ灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地面積不少于平方米。
生參加各類志愿服務(wù)。
(十三)辦好各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。建立國(guó)家、省、校三級(jí)競(jìng)賽管理體系，形成政府指導(dǎo)、高校為主體的各類競(jìng)賽項(xiàng)目動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和認(rèn)定機(jī)制。辦好面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競(jìng)賽，鼓勵(lì)高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等活動(dòng)，自主創(chuàng)辦符合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求，完善競(jìng)賽項(xiàng)目與課程互認(rèn)、學(xué)分互換辦法，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽納入實(shí)踐教學(xué)課程體系，做到以賽促教、以賽促學(xué)。
(十四)配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則，優(yōu)化高校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)高校聘請(qǐng)各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導(dǎo)老師，吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家和技術(shù)人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)制度，搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)平臺(tái)，造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊(duì)伍。建好20個(gè)省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，重點(diǎn)建設(shè)5個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地。建設(shè)江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。
體系，支持教師以對(duì)外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價(jià)入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度，鼓勵(lì)專業(yè)教師參與社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，引導(dǎo)專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。
八、注重對(duì)師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學(xué)的激勵(lì)支持(十六)鼓勵(lì)全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年導(dǎo)師，同時(shí)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成果作為高等教育教學(xué)成果評(píng)選表彰的重要內(nèi)容。到2020年，評(píng)選100個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、100名省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導(dǎo)師。
(十七)激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并在現(xiàn)有相關(guān)評(píng)先評(píng)優(yōu)項(xiàng)目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。探索將學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。自開始，省每年評(píng)選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵可直接推薦免試研究生或?qū)Ｉ?評(píng)選100個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會(huì))。
教育改革作為“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務(wù)，納入學(xué)校綜合改革的重要議事日程，成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)、教務(wù)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案，并將實(shí)施方案報(bào)省教育行政部門和主管單位備案，備案后向社會(huì)公布。省各有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系，幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會(huì)，為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。
(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金，用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)，支持課程教材建設(shè)、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化等工作，并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。省有關(guān)部門要研究制定鼓勵(lì)企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施，指導(dǎo)落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合，進(jìn)一步降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵(lì)社會(huì)組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金，以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。
評(píng)估指標(biāo)體系、學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系，作為高校品牌專業(yè)建設(shè)工程績(jī)效評(píng)價(jià)的重要方面，在高校本科教學(xué)審核評(píng)估、本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告、高校年度數(shù)據(jù)報(bào)表中增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實(shí)施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測(cè)點(diǎn)的個(gè)性化、多元化評(píng)價(jià)，分層次對(duì)各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)。及時(shí)總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗(yàn)好做法，選樹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生積極投身實(shí)踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量，培育創(chuàng)客文化，努力營(yíng)造敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、寬容失敗的氛圍環(huán)境。
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