沒(méi)有選擇，只有努力，我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。
哭泣的孤兒小學(xué)篇一
我一直認(rèn)為花不會(huì)感到疼痛，但在一次短短的課間十分鐘里，一朵無(wú)名的小花告訴我我錯(cuò)了。
那次課間，我突然心血來(lái)潮，想下樓走走。
魚池上波光粼粼，旁邊樹影婆娑，古人常言道“汲水添池活白蓮，十千g鬣盡生天。”“晴州歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”才走了一會(huì)兒，我便看膩了。百無(wú)聊賴地又走了一會(huì)兒，見(jiàn)樹旁充當(dāng)圍欄的石頭十分適合當(dāng)?shù)首?，我便走過(guò)去，在石頭上落座。
我四下觀望著，希望能找到什么東西打發(fā)時(shí)間。突然，一個(gè)小孩吸引了我的視線。
他大概一、二年級(jí)的樣子，眼睛里像狐貍一樣閃著狡黠的光。他走到花圃邊，環(huán)視一周見(jiàn)四下無(wú)人，便不緊不慢地摘下兩三朵沾著露水的淡黃色小花，開始一下一下地扯著花瓣。經(jīng)他這一扯，那本就為數(shù)不多的花瓣更是所剩無(wú)幾。
不一會(huì)兒，那幾朵花就只剩下了光禿禿的莖。但他似乎意猶未盡，索性坐在花圃邊，繼續(xù)拉扯著弱不禁風(fēng)的花。
我靜靜地看著，想過(guò)去制止他，腳卻像被鎖住了似的，一動(dòng)也不能動(dòng)。
不知過(guò)了多久，他終于滿意地收手離開，背后，是花圃中支離破碎的花朵，混雜著莖、葉掉了一地。
我看他走遠(yuǎn)了，站起身，慢慢地朝著花圃走去。只是掃了一眼，便使我觸目驚心：剛才還生機(jī)勃勃的花圃，現(xiàn)在卻猶如戰(zhàn)場(chǎng)般慘烈；一地破碎的花瓣，猶如一雙雙悲痛絕望的眼睛，直勾勾地瞪著天穹，一地花的汁液，猶如一地不甘的淚水。
哭泣的孤兒小學(xué)篇二
在我的回憶里，我很少哭泣的，尤其是我哭的那樣厲害。
我曾經(jīng)睜著一雙非?？蓯?ài)的大眼睛望著她，跟她說(shuō):“你愿意做我的朋友嗎？”她說(shuō):“我愿意??！可是，我比你大5、6歲，你真的愿意和我做朋友嗎？”
后來(lái)她有了新朋友就跟我說(shuō):“我們不要做朋友了吧！我不想再跟你做朋友，我有自己的朋友，我們絕交吧！”而我過(guò)得非常爽。我在她最難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)安慰她，她卻在我最開心的時(shí)候丟下了只有一個(gè)人的我。
后來(lái)我找了一個(gè)隱蔽的地方，我在那里哭啊哭，后來(lái)上課鈴聲響了，我抹掉了眼淚，帶著那雙紅紅的眼睛回到了班里，所有人都看出了我的不對(duì)勁，只有她沒(méi)有看出來(lái)。后來(lái)我失憶了，我就忘記了她，忘記了她當(dāng)初帶給我的痛苦。
再后來(lái)，我又新交了別的朋友。我那一次和我的朋友在走廊上嬉戲打鬧，被她和她的狐朋狗友看見(jiàn)了，她笑著走向我:“喲喲喲，又找到了新朋友啊。”我一臉疑惑的看著她，問(wèn)道:“這位大姐姐，我認(rèn)識(shí)你嗎？跟我說(shuō)話?！薄皢?，不記得我了啊，要不要我給你介紹一下我自己。”她笑著說(shuō)。我面色冷淡的看著她說(shuō):“這位大姐姐，我真的不記得你是誰(shuí)了，畢竟我這段時(shí)間失憶了，如果我真的認(rèn)識(shí)你，想必你是我最恨的人，否則為什么我所有的記憶里獨(dú)獨(dú)沒(méi)有你這個(gè)人?！?/p>
她還被我的話啞口無(wú)言，她冷笑一聲便走開了。就在她走開后，我頭一陣疼痛，腦子里閃出一些片段，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，我就暈了過(guò)去，再次醒來(lái)，我就在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
老師、同學(xué)都圍在我的旁邊，還有那個(gè)我最恨的人。
后來(lái)我聽說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，又在一次感到了頭處的疼痛。我一切都想起來(lái)，我非常后悔當(dāng)初我為什么要和她絕交，如果我不和她絕交，她也不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)了。
在她轉(zhuǎn)學(xué)之前，我曾經(jīng)收到過(guò)一封信。
哭泣的孤兒小學(xué)篇三
“呼呼”，咦？這是什么聲音？還帶著雨聲？哦，原來(lái)是臺(tái)風(fēng)“海葵”在浙江正面登陸了。他隨著暴雨，來(lái)到南京，把小樹搖得左右晃動(dòng)，彎下了腰，路上到處是樹枝，還破壞了許多公物。大人們說(shuō)這是一場(chǎng)自然災(zāi)害，而我卻覺(jué)得這是地球在哭泣。
自從人類科技發(fā)達(dá)了，就到處破壞地球環(huán)境，公園里的草坪上隨處可見(jiàn)人類扔的垃圾，他們向原本清澈見(jiàn)底的小河里排放污水，把高山變成了一塊塊平地，不知讓多少動(dòng)物沒(méi)有了生活的家園。來(lái)到森林，人類拿起鋸子和斧頭，砍倒一棵棵大樹，讓森林變成了一片片不毛之地。城市里的空氣不再那么新鮮了，天也不再那么藍(lán)，都是人類排放的股股濃煙給污染的。除此之外，人類還大量捕殺野生動(dòng)物，讓許許多多的動(dòng)物面臨滅絕......
科學(xué)家門從衛(wèi)星發(fā)送來(lái)的圖片發(fā)現(xiàn)：地球上的綠色在消退，枯黃在蔓延。地震、泥石流、山洪......不是地球在警告我們嗎？人類，你們還想再錯(cuò)下去嗎？你們希望地球化為一顆黃色的星球嗎？請(qǐng)不要再破壞你們唯一生活的家園——地球了。讓我們一起努力，創(chuàng)造這個(gè)唯一賴以生存的家園吧！
哭泣的孤兒小學(xué)篇四
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上?；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟濫炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常地上班和上學(xué)。
這時(shí)的上?；疖囌?，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口。所以，上?；疖嚹险居縿?dòng)的人群川流不息，鳴鳴也隨著爸爸、媽媽在擁擠的人群中徘徊，不知該往哪里去。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái)。還沒(méi)等人們醒悟，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，喊的喊，哭的哭，亂成一片。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站已變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。只有四歲的鳴鳴幸免于難，坐在滿是尸體的地上號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
是呀，這是中華民族屈辱的一幕，正是由于我們當(dāng)時(shí)國(guó)力不夠強(qiáng)大，侵略者才敢在我們的國(guó)土上如此囂張。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造，我們一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，決不讓這樣的歷史悲劇重演！
哭泣的孤兒小學(xué)篇五
當(dāng)?shù)厍驄寢屇且活^飄逸的綠發(fā)，被人類砍伐得所剩無(wú)幾，當(dāng)?shù)厍驄寢屒宄旱难褐信湃霝鹾诘膹U水；當(dāng)?shù)厍驄寢屆利惖哪橗嬌铣霈F(xiàn)了一塊塊丑陋的“白斑”……你可曾想過(guò)，她在哭泣！
地球給予了我們一切，而我們用什么回報(bào)她的呢？她外衣上的破洞越來(lái)越大，保暖效果卻越來(lái)越好，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悷o(wú)止境地砍伐樹木，白色塑料袋滿天飛，寬闊道路上的汽車不停排放著廢氣……地球需要環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。
低碳生活，從我做起。不開汽車，誰(shuí)能做到？大街上來(lái)來(lái)往往的車輛，十字路口的“長(zhǎng)龍”排放的廢氣污染了空氣。這時(shí)人的健康存在著嚴(yán)重威脅。透過(guò)人們對(duì)低碳的漠然，可以看到他們虛榮的心。
有的人說(shuō)：禁用汽車是不現(xiàn)實(shí)的?！笆堑?，在這個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代，不用汽車是不現(xiàn)實(shí)的，但我們可以少用，靠近的可以步行，怕累的可以騎自行車。減少?gòu)U氣排放，空氣自然就清新了。我們還可以尋找新能源，在使用和排放的同時(shí)不會(huì)污染環(huán)境。而這需要科學(xué)家們發(fā)動(dòng)更多的人力、物力去尋找、研究。最現(xiàn)實(shí)的方法莫不過(guò)于植物造林了。大面積的砍伐，是造成環(huán)境污染的又一重要元素。保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保并不是什么大的概念，并不是一定要影響巨大的。平時(shí)，在路上，學(xué)校里隨手撿起一張廢紙，盡量不用一次性物品，少用塑料帶也是環(huán)保。
保護(hù)環(huán)境，不是一個(gè)人的責(zé)任，而是世界上所有人的責(zé)任。帶著一顆回報(bào)地球母親的心，保護(hù)環(huán)境，別再讓她哭泣。
保護(hù)環(huán)境，低碳生活，從你我做起。
哭泣的孤兒小學(xué)篇六
眼淚，不代表懦弱；哭泣，不代表脆弱。眼淚的痕跡，是成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
忽然，黑壓壓的烏云壓了下來(lái)，大地頓時(shí)混沌不堪。狂風(fēng)呼嘯，刺骨的冷風(fēng)鉆進(jìn)我的心里。要下雨了，大街上也被冷風(fēng)暴圍著，沒(méi)有路燈的前方，黑黑的一片，什么也看不見(jiàn)。
“嘩——嘩嘩！”下雨了。雨點(diǎn)打在路邊原本就稀松的土中，把土地賤出一個(gè)無(wú)法抹去的永久傷痕。
我落淚了。淚，像斷了線的珍珠，大滴大滴的落下，落在衣服上，落在窗臺(tái)上，落在我的心里，烙上了一個(gè)永不抹去的淚痕。
風(fēng)景依舊這樣，狂風(fēng)和大雨，失落和孤獨(dú)，交織在一起旋轉(zhuǎn)，翻騰，緊緊纏繞在我心中，可謂橫也悲，豎也悲。
猛然間，抬頭，我看見(jiàn)了窗外的一棵小樹，它雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎了腰，被雨打亂了枝葉，被一旁的大杉樹嘲笑，可它并不氣餒，而是挺直了腰桿堅(jiān)強(qiáng)的與大風(fēng)大雨搏斗！它只管自己長(zhǎng)著，藍(lán)天才是他的目標(biāo)，他要超越自己！
我恍然大悟：勝敗乃兵家常事，但我們要?jiǎng)俨或湐〔火H，像那棵小樹，不在乎別人怎么看，受挫后再挺起身來(lái)，又受挫，再挺身……堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)重重困難，種種失敗，等風(fēng)雨過(guò)去，還能成長(zhǎng)！
此刻，被云層遮住的太陽(yáng)透出了一些光。風(fēng)停了，雨歇了。金燦燦的陽(yáng)光普照大地，照亮山川，溫暖河流，親撫花草。我覺(jué)得這景無(wú)比美麗，無(wú)比美好陽(yáng)光也和藹可親。再看看小樹，它抖落了一身的疲倦，揮去滿身的雨露，向著藍(lán)天成長(zhǎng)，全身有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
我不哭了。我也不會(huì)再哭了。有人說(shuō)，哭是懦弱的表現(xiàn)。我想說(shuō)，不然。哭是成長(zhǎng)，是磨練，因?yàn)樵谟旰?，才有絢麗的彩虹。
我挺了挺身子，微笑著欣賞這雨后的美景。
哭泣的孤兒小學(xué)篇七
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去父母 ；讓妻子失去丈夫；還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。
今天,我偶然看到一張照片，這是1937年8月28日記者拍下的真實(shí)情景:照片上，只見(jiàn)本來(lái)繁華的景象在敵人的狂轟濫炸中化為廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。
讓我聯(lián)想起那時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)，上?；疖囌救松饺撕?，車輛川流不息。一對(duì)年輕夫婦帶著孩子去玩。突然，天上傳來(lái)“嗡嗡＂的敵機(jī)聲。還沒(méi)等大家看，幾枚炸彈就放了下來(lái)。大家頓是驚慌失措，炸彈沒(méi)有停下來(lái)，還在往下放。“不好了，敵人來(lái)了，逃命呀！”“爸爸媽媽我害怕?！笨蘼暫奥曧懗梢黄Ｌ鞓驍嗔蚜?，房屋倒塌了，在“轟轟”的炸彈聲中一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中，血流成河！
突然，一個(gè)小男孩的哭聲在我耳邊回蕩起來(lái)，“媽媽，你醒醒，我害怕呀！”“爸爸，不要再睡了，快起來(lái)！”小男孩用力搖著自己的爸爸媽媽，想要讓他們醒過(guò)來(lái)。可是他卻不知道，他的父母永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了，他并不知道從此刻開始他就成為了孤兒。他不知道為什么那些人要放炸彈，他也不知道今后要怎樣生存。
我特別痛恨那些日本侵略者，他們對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站，他們傷害的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè)孩子，一定還有許多可憐的孩子，有的雖然僥幸存活，但他們只能流浪街頭。他們有的可能被好心人收養(yǎng)，成了對(duì)社會(huì)有用的人；還有的流浪街頭，成了小偷，沒(méi)有人給他們食物和金錢，他們?yōu)榱松?，被逼無(wú)奈只能去偷。
我們和他們相比幸福多了，有吃的，有零花錢。我們卻身在福中不知福。而他們可能為了生活而受盡艱辛。
今天，我代表所有的孩子們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！
哭泣的孤兒小學(xué)篇八
突然，我聽到一陣哭泣聲，這個(gè)聲音很小、很弱，但是哭得卻非常傷心。忽然那個(gè)聲音跟我說(shuō)話了，它輕聲說(shuō)道：“我是地球?！蔽移婀值貑?wèn)：“地球你為什么在哭泣??？”它回答說(shuō)：“以前，我山清水秀，長(zhǎng)著一片片郁郁蔥蔥的樹林，動(dòng)物們生活開心快樂(lè)，就連清澈見(jiàn)底的河水都開心地唱著歌流向遠(yuǎn)方，天空湛藍(lán)無(wú)比，陽(yáng)光燦爛晴朗，空氣明凈新鮮?？墒亲詮哪銈?nèi)祟惓霈F(xiàn)了之后，你們卻不愛(ài)護(hù)這么美好的環(huán)境。你們亂砍樹木，使美麗的森林變成了沙漠、荒地，害得動(dòng)物無(wú)家可歸，不光這些，你們還往清澈見(jiàn)底的海、河、溪水里排放污水，讓水變成了發(fā)出臭味的臟水，河水變成了臭水溝，成群結(jié)隊(duì)的魚蝦都翻著白肚死了。你們做的這些已經(jīng)讓我受了很多傷，可是你們還是無(wú)休無(wú)止的排放黑煙，從此天空不再湛藍(lán)而是籠罩著一層厚厚的黑煙，讓陽(yáng)光再也照不進(jìn)來(lái)，使我不在溫暖。”我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我并不知道我們污染了你，以后我如果看到我們?nèi)祟愒倨茐沫h(huán)境，我一定會(huì)上前阻止的，我要做一名地球小衛(wèi)士?！?/p>
接著地球帶我去看了看幾年后的地球。我跟隨地球穿越時(shí)空，一眨眼，我就到了幾年后的地球，我睜開眼看了看，“啊！”我大叫一聲，這根本就是地獄。樹木一棵也沒(méi)有了，馬路上塵土飛揚(yáng)，寸草不生，一滴水也沒(méi)了，到處都是臭味，人們也走完了。我們那個(gè)山清水秀的地球不見(jiàn)了！當(dāng)我看到這一切時(shí)，我感到非常慚愧，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惏训厍蜃兂赡菢拥摹?/p>
叮鈴鈴，我的鬧鈴聲吵醒了我，我睜開眼一看，我還躺在床上，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)！
我一定要保護(hù)地球！地球，我要讓你變得更美麗！
人們請(qǐng)你們不要破壞環(huán)境，讓我們一起保護(hù)地球吧！
哭泣的孤兒小學(xué)篇九
我哭了，但沒(méi)有淚水。
心，在隱隱作痛，如果只相信人在流淚時(shí)是痛苦的，而此時(shí)，我……
我是個(gè)不幸的孩子，在我10歲那年，我的父母離婚了，我被判給了母親。雖然母親把全部的愛(ài)都傾注在我的`身上，但是當(dāng)我看到別人的爸爸、媽媽領(lǐng)著自己的孩子逛商店、游公園那快樂(lè)的情景時(shí)，不禁一陣心酸，我真想大聲疾呼：“我要爸爸！”
我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。一天晚上，我正在家做作業(yè)。這時(shí)媽媽回來(lái)了。她一言不發(fā)，眼圈紅紅的，好像剛哭過(guò)似的。還沒(méi)等我開口問(wèn)，媽媽便告訴我：“你爸爸和我離婚了?！薄笆裁矗 边@消息如同晴天里的一個(gè)響雷，我一下子驚呆了，“不，不可能！絕對(duì)不可能！媽媽，你說(shuō)呀，你在騙我！”我使勁搖晃著媽媽的身子。媽媽也哭了，她硬咽地說(shuō)：“孩子，這是事實(shí)，從此只有我們倆一起生活了。”我不愿接受這殘酷的事實(shí)，可現(xiàn)實(shí)又使我不得不接受。這一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，默默地流著淚。我多么想變成一根紐帶，再把爸爸和媽媽連在一起，永不分開；我又多么想變成一只和平鴿，讓爸爸媽媽百年和好，破鏡重圓；我多么想……可現(xiàn)實(shí)是誰(shuí)也改變不了的。從此以后，我和媽媽在一起生活，我再也看不到爸爸的笑臉，再也聽不到那親切的聲音，再也不能和爸爸一起玩捉迷藏的游戲了。
爸爸呀，您可知道女兒在呼喚您，我哭得好傷心，好傷心。
哭泣的孤兒小學(xué)篇十
我常常問(wèn)自己，為什么那么脆弱，在世上，又為什么要哭泣，為什么要微笑，為什么在風(fēng)雨后，又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹。
有時(shí)候，自己太懦弱，執(zhí)著，只會(huì)連累幫助自己的'人，當(dāng)最后回過(guò)頭仰望我們?cè)哌^(guò)的路時(shí)，就會(huì)聽見(jiàn)眼淚落地的聲音。最后，才發(fā)現(xiàn)，自己恨自己，那些年，錯(cuò)過(guò)的真的太多，空虛的時(shí)光，也只不過(guò)是自欺欺人。
當(dāng)雨后，那抹彩虹出來(lái)時(shí)，只能靜靜的扒在窗前，真的好羨慕。我也想像它一樣，自由自在，靜靜的，散發(fā)出自己那獨(dú)一無(wú)二的耀眼光芒，普照著大地，和飛翔的鳥兒嬉戲。想到這里，我總會(huì)笑，笑自己太天真，笑自己太沒(méi)用。
曾經(jīng)，我想過(guò)離開，離開悲傷，離開歡樂(lè)，過(guò)自己淡漠的生活，可是，太陽(yáng)告訴我，到晚上，它終究會(huì)落，可是到了第二天，他又會(huì)再次升起，驅(qū)逐無(wú)邊的黑暗，再次把溫暖和光亮照射大地，我知道，生活中的黑暗與光明是交替著的，喜怒哀樂(lè)，是生活的調(diào)料包。
假如有一天，暴風(fēng)雨過(guò)去了，我的天空是否也會(huì)出現(xiàn)彩虹，我的未來(lái)式由我做主，我的生活也由我做主。人生這條路上，真的有太多座山，想要繼續(xù)走下去，就必須翻過(guò)它。生命的曲譜，交織出的美妙的音樂(lè)，我愿做一朵彼岸，幫助迷路的人。
黑暗里，我們依然挽手前進(jìn)，長(zhǎng)大后，我們或許都會(huì)成為自己曾經(jīng)最討厭的模樣，哭泣著微笑，但在此之前，讓我與你并肩，散發(fā)著那微弱卻不息的光芒，去創(chuàng)造，去改變自己的生活。
六年級(jí):xxx
哭泣的孤兒小學(xué)篇十一
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去父母；讓妻子失去丈夫；還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。
今天,我偶然看到一張照片，這是1937年8月28日記者拍下的真實(shí)情景:照片上，只見(jiàn)本來(lái)繁華的景象在敵人的狂轟濫炸中化為廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的`碎磚碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。
讓我聯(lián)想起那時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)，上?；疖囌救松饺撕?，車輛川流不息。一對(duì)年輕夫婦帶著孩子去玩。突然，天上傳來(lái)“嗡嗡＂的敵機(jī)聲。還沒(méi)等大家看，幾枚炸彈就放了下來(lái)。大家頓是驚慌失措，炸彈沒(méi)有停下來(lái)，還在往下放。“不好了，敵人來(lái)了，逃命呀！”“爸爸媽媽我害怕?！笨蘼暫奥曧懗梢黄Ｌ鞓驍嗔蚜?，房屋倒塌了，在“轟轟”的炸彈聲中一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中，血流成河！
突然，一個(gè)小男孩的哭聲在我耳邊回蕩起來(lái)，“媽媽，你醒醒，我害怕呀！”“爸爸，不要再睡了，快起來(lái)！”小男孩用力搖著自己的爸爸媽媽，想要讓他們醒過(guò)來(lái)?？墒撬麉s不知道，他的父母永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了，他并不知道從此刻開始他就成為了孤兒。他不知道為什么那些人要放炸彈，他也不知道今后要怎樣生存。
我特別痛恨那些日本侵略者，他們對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站，他們傷害的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè)孩子，一定還有許多可憐的孩子，有的雖然僥幸存活，但他們只能流浪街頭。他們有的可能被好心人收養(yǎng)，成了對(duì)社會(huì)有用的人；還有的流浪街頭，成了小偷，沒(méi)有人給他們食物和金錢，他們?yōu)榱松?，被逼無(wú)奈只能去偷。
我們和他們相比幸福多了，有吃的，有零花錢。我們卻身在福中不知福。而他們可能為了生活而受盡艱辛。
今天，我代表所有的孩子們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！
哭泣的孤兒小學(xué)篇十二
蟲蟲媽媽總說(shuō)蟲蟲不是男子漢，老愛(ài)哭，這可把蟲蟲氣暈了，他決定第二天就去住在哭泣時(shí)代的伊雪家里，他要讓媽媽知道什么叫哭！
這天，蟲蟲早早就乘著飛機(jī)去了哭泣時(shí)代。在飛機(jī)上，服務(wù)員阿姨哭著對(duì)蟲蟲說(shuō)：“你好，小朋友，你需要些什么嘛？”蟲蟲看見(jiàn)了，不禁哈哈大笑。“小朋友，你應(yīng)該帶有哭的語(yǔ)氣來(lái)回這位服務(wù)員阿姨的話?！憋w機(jī)上的管理員哭著對(duì)蟲蟲說(shuō)。蟲蟲也哭著說(shuō)：“知道了，阿姨?！边@樣，蟲蟲才蒙混過(guò)關(guān)。
來(lái)到伊雪家里，伊雪一直哭哭啼啼地和蟲蟲聊天，不一會(huì)兒，蟲蟲一不小心笑了一下，被伊雪的爸爸罵了個(gè)正著，蟲蟲的心里難受極了。這時(shí)，伊雪的媽媽正嗚咽著：“吃飯了，吃飯了！”蟲蟲和伊雪這才拖拖拉拉地向飯桌走去。
第二天，蟲蟲和伊雪去上學(xué)，突然碰到伊雪的同學(xué)—綺娜。蟲蟲忘記了在哭泣時(shí)代是不可以笑的，蟲蟲友好地向綺娜打了個(gè)招呼：“綺娜，你好！”這時(shí)，一個(gè)警察拍了拍蟲蟲的肩膀哭著說(shuō)：“這位小朋友，你不應(yīng)該笑著說(shuō)話?！毕x蟲一想，哭了起來(lái)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣做?！?/p>
蟲蟲在哭泣時(shí)代收夠了折磨，他決定明天就回去。
蟲蟲想，下次帶媽媽來(lái)一下，要讓她見(jiàn)識(shí)一下什么叫哭！
哭泣的孤兒小學(xué)篇十三
1937年，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空因北站被敵人封鎖，逃亡的人群涌向南站，兩歲的小鳴也隨著爸爸、媽媽在蜂擁的人流中徘徊不只該去向哪里就在人們不只該去哪里的時(shí)候萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái)逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神降臨了敵機(jī)在火車站上空盤旋投下無(wú)數(shù)顆炸彈，瞬時(shí)整個(gè)火車站變成了廢墟。尸橫遍野血流成河慘不忍睹只有兩歲的小鳴幸免于難坐在滿是尸體的地上哭喊著：“爸爸，媽媽！”那一聲聲令人心酸的哭聲讓人覺(jué)得日本人就是強(qiáng)盜！
就在這時(shí)又一批轟炸機(jī)來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸鳴真的嚇壞了炸彈一次次在他身邊爆炸他那撕心裂肺的`哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行，不管怎樣，小鳴的命運(yùn)都是黑暗的，他也許會(huì)被打死、壓死、做活體實(shí)驗(yàn)等等。
我不禁想到當(dāng)今世界一個(gè)悲慘的角落――伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)多大的災(zāi)難??！
停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平，永駐人間吧！
哭泣的孤兒小學(xué)篇十四
每當(dāng)寧?kù)o的夜晚來(lái)臨后，在201教室內(nèi)的抽屜里，就會(huì)傳來(lái)一陣難過(guò)的啼哭聲。一天晚上，我躡手躡腳地走到抽屜前，輕輕地打開抽屜，小聲地說(shuō)：“你們好，你們?yōu)槭裁纯奁?？”藏在小抽屜里的文具們聽?jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著向我訴苦。頓時(shí)，整個(gè)房間變得熱鬧極了。“你們一個(gè)一個(gè)慢慢地說(shuō)，千萬(wàn)別著急?！蔽掖舐暤睾暗?。文具們乖乖地排好隊(duì)，一步一步地向我走來(lái)。首先是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它傷心地說(shuō)：“我是革命烈士用鮮血染成的，戴上我是一件光榮的事情。可是，我的小主人戴上我不久后，就把我遺棄在教室的某個(gè)角落里，我希望有人能收留我，并幫助我找到那個(gè)不愛(ài)惜我的小主人。
”三把漂亮的長(zhǎng)尺從隊(duì)伍中跳了出來(lái)，難過(guò)地說(shuō):“我們是小主人用自已攢下的零花錢從商店里買回來(lái)的?？墒?，一天，小主人突然把我們?nèi)拥搅?01教室的垃圾桶里，難道我們犯了錯(cuò)？”這時(shí)，美工刀和筆跑了上來(lái)，惱羞成怒地說(shuō)：“我們是用來(lái)畫畫的，我們的主人一開始對(duì)我們保護(hù)得可好了。有一次，我們的主人獲得了全區(qū)青少年《奧運(yùn)讓我和你一起跑》繪畫大賽一等獎(jiǎng)，就開始驕傲起來(lái)，最后在一次繪畫課上把我們拋棄在課桌上。”……最后，我用同情的目光看了看這些孤獨(dú)的文具們，接著我又耐心地安慰道：“我會(huì)盡全力幫助你們的，別傷心?！蔽腋鎰e了文具們，走出教室，我想：那些人真無(wú)情呀！
再想想自已，我應(yīng)該認(rèn)真地保護(hù)好自已的東西，不要讓它們也在寧?kù)o的夜晚哭泣。
哭泣的孤兒小學(xué)篇十五
我家旁邊有一條溏河。聽爺爺說(shuō)這條溏河以前的水是清澈見(jiàn)底的，有許多小魚、小蝦在河里玩耍，隨便一摸就可以逮住一條小魚。水清得能讓游泳的人看見(jiàn)自己的腳趾頭，還有的.人在河岸上悠閑地釣魚，一到夏天就有很多的小朋友在水里游泳。
從前，這可是大家游玩的好去處。但現(xiàn)在我看到的卻是這樣：溏河的水像墨汁一樣黑，還有許多五花八門的垃圾在河面散開。這樣的溏河早已不復(fù)往日風(fēng)光，成了徹徹底底的垃圾場(chǎng)。它時(shí)刻散發(fā)著臭氣，漸漸侵襲人們的身體健康。
溏河糟糕的現(xiàn)狀終于讓政府意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。他們正用盡全力讓溏河恢復(fù)以往的干凈與美麗。派出捕撈船隊(duì)，去河里撈垃圾；限制污水達(dá)標(biāo)排放；禁止往河里丟垃圾。
隨著人們的不懈努力，溏河慢慢地恢復(fù)原本的清澈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，使溏河水面波光粼粼，好像在向我們說(shuō)：謝謝你們把我變得美麗。讓我們一起保護(hù)河水，讓大自然再次變美！
哭泣的孤兒小學(xué)篇十六
我是一塊剛剛“化完妝”的廣告牌，矗立在步行街總府路口。我嶄新的衣服上繪著一雙雙最新款式的鞋子，有的系著長(zhǎng)長(zhǎng)的`帶子，好像一只只正翩翩起舞的蝴蝶，有的小巧玲瓏，好像正在跳芭蕾舞呢！我就像一道美麗的風(fēng)景線，每一個(gè)行人經(jīng)過(guò)我身邊，都不由自主地會(huì)停足看上幾眼。
就這樣，我原本鮮亮的衣服已成了一件乞丐服了，東一張西一張的“城市牛皮癬”就是一個(gè)個(gè)令人討厭的補(bǔ)丁。我的身邊再也沒(méi)有了行人欣賞的眼光！我從一個(gè)城市的風(fēng)景線變?yōu)榱恕俺鞘信Ｆぐ_”的滋養(yǎng)地！
我不由地號(hào)啕大哭，我多么希望這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有過(guò)“城市牛皮癬”！
哭泣的孤兒小學(xué)篇十七
轟炸機(jī)在空中消失了，這里是一片沉寂，忽然一聲哭喊聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩坐在廢墟里，他面黃肌瘦，衣衫襤褸，滿身都是血，還有一雙無(wú)助的眼睛淚眼迷蒙，“媽媽一媽媽一”“你在哪里？你在哪里？一一我害怕、我害怕?！笨蘼?、喊聲，一聲聲地叫著，喊著，有誰(shuí)媽永遠(yuǎn)地離開了他。他爬呀爬，突然，從建筑中爬出了一聽得見(jiàn)，有誰(shuí)看得見(jiàn)，他再也看不到他的媽媽了，他的媽個(gè)身影，滿身都是血，好可怕，小孩子拉著那個(gè)人手，沒(méi)想到是他的媽媽，他拉著他媽媽的手哭，媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)了……”
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