讀童話的讀后感(模板21篇)

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讀童話的讀后感(模板21篇)
時間:2023-12-03 03:40:12     小編:影墨

讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后,對所讀內(nèi)容進(jìn)行的個人感受和思考的一種表達(dá)形式。讀后感可以幫助讀者對書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等有更深入的理解和把握,同時也能夠提升讀者的寫作和思維能力。讀完一本好書后,我總有一種想要寫下自己的讀后感的沖動。讀后感要注意寫作的條理性和邏輯性,以使讀者能夠更好地理解我們的觀點。接下來是一些精彩的讀后感實例,讓我們一起領(lǐng)略其中的思想和感悟。

讀童話的讀后感篇一

今天,我讀了一篇文章,叫《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝特別傻,傻到什么地步呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”,就這樣,他什么也沒穿在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相。

讀了這個故事,我明白了一個道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬不要盲目地相信別人。文章通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實是根本沒有衣服,說:“看不見”是一句真話,但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因為這樣酒會顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。

從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話,最后一個小孩子說了真話,最后所有的老百姓都說出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣,直至游—行大典舉行完畢。

作者憑借自己天才的想象,通過兩個騙子設(shè)的騙局,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,喪盡尊嚴(yán),童話以諷刺之鞭無情地批評了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行,那出來示眾。童話還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。

讀童話的讀后感篇二

對小鳥來說,幸福是在遼闊的藍(lán)天下自由自在地飛翔;對青蛙來說,幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂地歌唱;對我來說,幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動人的故事,讓我感到無比的'幸福。

有幾個故事是我念念不忘的我來講給你們聽一聽。

從故事《親愛的笨笨豬》中,我看到了一只活潑可愛,聰明樂觀的小豬。比如在《喝鹽水,生鹽蛋》這個故事里,笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水,生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時粗心鬧笑話,但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中,笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子,讓驢大爺感動不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實并不笨。不過有時“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是,它能給大家?guī)碓S多快樂和幸福。正如文中所說的:“大家快樂,才是真正的快樂。大家幸福,才是真正的幸福!”在生活中,我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。

說實話,在《楊紅纓童話》中,我最喜歡的還是《螞蟻球》這個故事。這是一個十分輕松快樂的童話故事。故事內(nèi)容是:原本為了爭奪一個漿果而互不相讓的兩個螞蟻團(tuán)隊,卻在突如其來的大火面前變得團(tuán)結(jié)起來,最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中,我也能體會到團(tuán)結(jié)的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中,我們班團(tuán)結(jié)一致、努力發(fā)揮,取得了第一名的好成績。

讀童話的讀后感篇三

《小桔燈》是小學(xué)的課文,冰心的經(jīng)典,讀了已有30多年了?,F(xiàn)在的印象里,除了那個躺在床上的長頭發(fā)的蒼白女人,就是那一框桔子,還有那盞用桔子皮做的小桔燈。為什么會記住那個女人呢?因為小女孩把剝好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕邊。

桔子鮮紅、桔瓣橙黃,做為物象來說,它是美的,喜歡并不只因為物象的美,而是桔子直接地刺激到味覺神經(jīng),尤其對于小孩。記得那時有個想法,“我”買的桔子不會很多,因為那時候象我們這樣的家庭,長得那么漂亮的水果也是奢侈品。當(dāng)然老師還告訴我們,小說還寫了諸如“革命者堅強”之類,但的第一感覺仍是那框紅紅的桔子所刺激的味蕾的感覺,還有桔子所帶來的關(guān)于生活美好的想象,因為那袋桔子,我一點都不覺得小孩和她媽媽生活苦。直到現(xiàn)在,我還是很喜歡看小說里那些描寫食物的文字,口角噙香。

小桔燈很美,那時喜歡小桔燈的感覺,也許就是今天小資物欲的體現(xiàn)。當(dāng)然,由于小桔燈不只是玩具,它還有用的工具,這就更刺激了小孩子們的表現(xiàn)欲望。

讀童話的讀后感篇四

這本書里,我很喜歡的小故事有很多,例如《皇帝的新裝》,愚昧的君王被2個騙子騙得哪些也不穿就在街上了,而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢,也害怕說真話,最終還是一個天確實小孩子大聲說出出了實話。比如“賣火柴的少女”沒有人給她買火柴棒,怕父親罵,又怕回家,活得冷死在街頭,我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個故事,看到窮孩子給小商人買黃油,小商人用寫詩的紙包著黃油,愛讀書的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜,日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的`門框里看到了一個奇特的景色。但見書里了長出了一根光亮的光束,長出了一棵樹,樹枝的葉片那麼翠綠色,每朵花朵都似一位漂亮美女,每一個果實都那般金光燦燦的。除此之外,房間內(nèi)還飄揚著幽美的曲子。

忽然,這種奇妙的景色都沒有了,原來是學(xué)員合奏疏了。沒多久,這一大城市發(fā)生了一場火災(zāi)事故,商人取走了個股和現(xiàn)錢,商人老婆帶去了黃金耳環(huán),每一個人都會這千鈞一刻找出了對自身來講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想:小商人能幫我一碗粥,而學(xué)員幫我的確是精神力量。因為我不可以舍棄??!對啊,知識是會給出聰慧的花瓣,會震撼人心大家的內(nèi)心,會讓我們精神實質(zhì)上的考慮。

從本文中我懂得了知識是大家一生的藏寶,知識是開啟取得成功的大門的鎖匙。多讀書讀好書能豐富我們的日常生活,能愉快大家的心身,能讓我們產(chǎn)生真正的快樂!

讀童話的讀后感篇五

媽媽給我買了一本《新新童話》,里面有許多有趣的故事。有一篇《懶惰的代價》給我很大的教育。

故事說的是豬媽媽和三只小豬一起住在森林里,由于豬媽媽太嬌生慣養(yǎng),三只小豬又懶又讒,什么活也不干。一天,豬媽媽要去外婆家,臨走給三只小豬準(zhǔn)備好了食物,再三叮囑:“晚上一定要關(guān)好門,要不然大獅子進(jìn)來會把你們吃了。”媽媽走后,三只小豬搶著把食物都吃了,然后就呼呼大睡。晚上三只小豬凍醒了,我推你,你推他,他推我,誰都不愿起來關(guān)門,結(jié)果大獅子果然來了,把三只小豬全吃了。

三只小豬的.悲慘下場完全是懶惰造成的,懶惰的代價太沉重了。我覺得我也有懶惰的毛病,有時候是外公外婆媽媽嬌慣我,不讓我做家務(wù),有時候是我自己怕累不想做,這個毛病不改掉,總有一天也要付出代價。今后,我不僅要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會做家務(wù),養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

讀童話的讀后感篇六

《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂,有了夢幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實,對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想?!陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書呀!

我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說,人生最初幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事,因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另外一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。

在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語時就認(rèn)識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認(rèn)字之后結(jié)識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個人的命運,常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時,我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時,我又為他們開心。總之,我牽掛著《格林童話》中的每一個人物,和他們一起快樂,一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

讀童話的讀后感篇七

你喜歡童話故事嗎?童話故事不但情節(jié)有趣,而且還有很深刻的教育意義?!冻笮▲啞肪褪沁@樣的一篇童話故事。

這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑,但丑小鴨并沒有灰心,不怕艱難,憑著自己頑強的毅力,最后變成了一只美麗的天鵝。

我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神,有美好的追求,遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前,我一遇到困難和挫折就退縮,丑小鴨的精神對我的激勵可大了。

有一次,我們班上體育課的時候,老師組織同學(xué)們跑步比賽,跑著跑著,我一不小心摔倒了,頓時腿上鮮血直流,疼得鉆心,不想再跑了。可是,我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣,我又站起來繼續(xù)比賽。雖然沒有取得好的名次,但是受到了老師的表揚。

還記得有一次,在作文課上,老師布置讓我們寫作文,由于我的作文沒有寫完。老師批評了我,我回家告訴了爸爸。爸爸說:“有志者事竟成?!蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适?,丑小鴨的精神激勵著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師,老師在作文講評課上表揚了我。()。

《丑小鴨》這篇童話故事,讓我增加了信心,我以后無論做什么事情,都要有不怕艱難。

讀童話的讀后感篇八

腳踏實地做你自己。

寒假里,我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩,讓我深受啟發(fā)的`是《愿望的實現(xiàn)》這篇童話。

童話的作者是泰戈爾,他是近代詩人、小說家和社會活動家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等,19曾獲諾貝爾文學(xué)獎。

這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的:蘇巴和蘇希是父子倆,父親的腿患有風(fēng)濕病,小蘇希十分頑皮,經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個愿望,父親想返老還童,好好讀書,分秒必爭;蘇希希望變成大人,為所欲為。愿望仙子滿足了他們,但卻沒使兩人如愿以償,反而懷念各自的過去。

在現(xiàn)實生活中,我也曾有這樣的愿望,多么想變成大人,不用讀書、寫字,自由自在,想干什么就干什么,想買什么就買什么。可是,讀了這本書,我再也不這么想,人生總會有不如意的,即使可以穿越也無法滿足,只有腳踏實地做你自己!

讀童話的讀后感篇九

皮皮是個讓人見了一輩子都忘不了的人物。她的模樣就很有趣:胡蘿卜色的兩條小辮硬邦邦地豎著,小土豆似的鼻子上布滿了雀斑,大嘴巴裝著整齊潔白的牙齒。又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比腳要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手舉起馬匹,能輕而易舉地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。馬戲團(tuán)的大力士對她來說簡直像嬰兒,皮皮一下子就把他打敗了。

皮皮很有個性。首先她非常獨立,一個人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特別大方,用自己的金幣請全鎮(zhèn)的小朋友吃了糖,買了玩具,還每人送了一個陶笛。皮皮也很善良,她對小偷的“訪問”感到滿意,不光邀請他們跳舞,還送給了他們一人一枚金幣。

不過皮皮也有一個缺點,那就是她特別愛說大話,是個吹牛大王。比如,她有一次說阿根廷的學(xué)校一年只要上11天學(xué),就算不放假時也沒有作業(yè)。在阿根廷嚴(yán)格禁止做作業(yè),如果有一個阿根廷孩子偷偷摸摸鉆到衣柜里做作業(yè),被他媽媽看到了,他就要吃苦頭了。學(xué)生們在學(xué)校上課就是吃糖,而老師的工作就是幫大家剝糖紙。這種牛吹得十分夸張,但很有趣,讓人向往。吹牛皮本來是個缺點,可這個缺點卻使皮皮變得更加可愛,因為這種牛皮實在是精彩了。

這本書我特別喜歡,是我看過的最好看的書之一。其實在一年級時,爸爸已經(jīng)把這本書講給我聽過一遍了。現(xiàn)在我第二次閱讀這本書,仍然看得津津有味。每當(dāng)看到有趣的地方,我都忍不住要叫來爸爸媽媽,念給他們聽,他們也跟我一樣開懷大笑,現(xiàn)在我想想還是會笑出聲來呢。我多么希望也有一個像皮皮一樣的朋友,能帶著我去黑人島一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!

《長襪子皮皮》這本書不光我喜歡,在全世界皮皮有著無數(shù)的粉絲。關(guān)于皮皮的書多次再版,成為瑞典有史以來最暢銷的兒童書。目前這本書被翻譯成86種文字,總發(fā)行量超過1000萬冊。寫到這里,我不禁又要贊嘆:林格倫女士實在是太偉大了!

這真是一本好書。

讀童話的讀后感篇十

我讀了一本《經(jīng)典公主童話》,被書中精彩的故事所深深吸引。里面的內(nèi)容很豐富,可好看啦!

這本書是崔鐘雷主編的。這本書中每篇里面主要都講公主,看完了,我發(fā)現(xiàn)每篇里面都有講到公主和王子相親相愛,過著幸福、美好、快樂的生活。

這本書中我最喜歡的就是《看獵場的姑娘》。在這篇故事里,主要講了從前,有一個國王為了傳王位而考驗他的兩個女兒,最終不滿意小公主的回答,命令仆人把小公主扔到大森林里去。事實上,小公主被仆人送到了另一個國家照看獵場。而得到王位的大公主一反常態(tài)把國王趕出了王宮??恐掀腿说恼疹?,老國王勉強地活著。這時,小公主還在另一個國家照看獵場。書中我最喜歡的人物就是:老仆人和國王的小女兒。因為老仆人心地善良。國王的小女兒淘氣可愛,不怕吃苦,她爸爸把他扔掉了,她還照樣愛她的父親。并且她還堅強地活在世上,還和另一個國家的王子結(jié)了婚,過著美好快樂的生活。最終也讓忘恩負(fù)義的大公主和大女婿得到了懲罰,一無所有。

我讀了這本書,使我受到了啟發(fā),做人要誠實、孝敬長輩,不能把自己的父母趕出家門,這樣就會天打雷劈,你自己還要付出代價的'。

讀童話的讀后感篇十一

本來人們心目中的老鼠是一個人見人恨的“小偷”,有句話叫“老鼠過街———人人喊打”??墒亲詮淖x了這本書后,讓我徹底改變了對老鼠的看法。

“大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進(jìn)了圖書館,并且命令誰也不能去看它。可是莉莉在寂寞與饑餓中學(xué)會了閱讀,會從一數(shù)到一千。拯救了整個鼠群。

文中的莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進(jìn)來。要是我,我就有死的念頭,可莉卻堅持了下下來,而且學(xué)會了閱讀和從一數(shù)到一千,一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和和數(shù)數(shù),這是所有非人類動物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅韌不拔。我也從中學(xué)會了堅強。

還有,有人說“沖動是魔鬼”,可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的`魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。

這是一部不滿100頁的短片小說用童話演繹歷史,告誡我們青少年要識別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。

讀童話的讀后感篇十二

今天,我讀了一篇文章,叫《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝特別傻,傻到什么地步呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”,就這樣,他什么也沒穿在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相。

讀了這個故事,我明白了一個道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬不要盲目地相信別人。文章通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實是根本沒有衣服,說:“看不見”是一句真話,但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因為這樣酒會顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。

從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話,最后一個小孩子說了真話,最后所有的老百姓都說出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣,直至游—行大典舉行完畢。

作者憑借自己天才的想象,通過兩個騙子設(shè)的騙局,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,喪盡尊嚴(yán),童話以諷刺之鞭無情地批評了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行,那出來示眾。童話還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。

讀童話的讀后感篇十三

當(dāng)我看完安房直子的《月光童話》時,還沉浸在繽紛多彩的世界里。

《月光童話》里有很多故事。里面有一篇叫“藏紅花的故事”寫一位母親在和女兒玩球時,女兒突然跟著球跑,越跑越快,最后竟跑沒了蹤影。女兒跟著球跑進(jìn)了一片藏紅花田,進(jìn)了一間屋子,屋子到處都是耀眼的黃色。一位老婆婆走過來說:“這種漂亮的黃色,都是藏紅花染的。因為藏紅花的黃色,是魔法的黃色?!苯又?,老婆婆用黃布把小女孩變成了一只小鳥,關(guān)在鳥籠里,還把鳥籠鎖上了。夜里,母親在藏紅花田里找到了球,她敲了敲那扇小屋的門,老婆婆開了門,母親說:“我來找女兒,能不能在您這歇一下?”“哦,好?!蹦赣H進(jìn)了屋,驚訝道:“您這間屋子真漂亮。”“這是用藏紅花染的,是魔法的黃色。而且,這是任何人都可以做到的?!澳赣H看了一下,有一只小鳥被關(guān)在一個帶鎖的籠子里,“這只鳥也是用黃色的魔法做的嗎?”老婆婆說:“這只可是真鳥??!”“哦,我看您的手帕還沒補好,我來幫您吧!”老婆婆點了點頭,母親坐在鳥籠旁,假裝縫手帕,口里卻輕輕唱著一首哄女兒睡覺的搖籃曲。唱完后,小鳥已經(jīng)睡著了。母親想:這只小鳥一定是我的.女兒,它能聽懂我的歌呢!于是,母親又用搖籃曲去哄老婆婆睡覺。唱著唱著,老婆婆已經(jīng)睡著了,母親用黃布做了一只只小老鼠,小老鼠活了!它們用尖利的牙齒咬破籠子,到黎明時,籠子終于被咬破,她把小鳥揣在懷里,飛奔出去,她跑過山丘、田野,來到一座縣城,終于,她體力不支,昏倒在地上,當(dāng)她醒來時,女兒已經(jīng)恢復(fù)人形。

看完這篇文章后,我覺得文中說的“小老鼠活了!”這句話很有童趣。因為在現(xiàn)實中,用布做的小老鼠不可能會活呀!

《月光童話》這部作品充滿童趣,我真喜歡它。

讀童話的讀后感篇十四

今天,我讀了一本書叫《中國童話大師經(jīng)典叢書》,講的都是動物的故事。

我最喜歡這本書中的九只小老鼠的奇遇這篇故事。里面有這樣一段:“真沒想到,我們可愛的小老鼠會有這樣好的運氣!”鼠媽媽高興地說。“真沒想到,美,也能改變世界。”鼠爸爸像個哲學(xué)家似地說。九只愛美的小老鼠給南極的企鵝們帶來了節(jié)日般的熱鬧,在那黑白分明的冰雪世界里,第一次有了繽紛的色彩!九只小老鼠還交上了許多朋友,有大象、有鱷魚、有斑馬、有鯨魚、有鼴鼠、還有大貓和國王。

九只愛美的小老鼠,一直生活的很快樂。他們經(jīng)常去看望朋友們:大象、鱷魚、斑馬、鯨魚、企鵝、大貓和國王、還有地底下的鼴鼠們。

讀了這本書后,我懂得了并不只是美和學(xué)習(xí)好就能改變世界。其實,除了美和學(xué)習(xí)之外,還有很多東西也能改變世界,他們在等待我們?nèi)プ?。大家只要堅持不懈地努力,勤奮不懈地勞動。我相信,我們一定會創(chuàng)造出一個和諧美好,屬于我們的美麗家園!

讀童話的讀后感篇十五

我讀了《丑小鴨》后,感覺丑小鴨是很棒,它小時候很丑,大家都不喜歡它,它非常傷心,而且吃了很多苦。但是它非常堅強,能夠獨立生存下來。長大后,它變得非常漂亮成了一只漂亮的天鵝,大家都稱贊它,它過得非常幸福開心。媽媽說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!雖然我不太明白,但是我知道了,小時候要勤勞勇敢,長大后才能有出息,才能過得幸福和開心!

讀童話的讀后感篇十六

今天,我讀了一篇文章,叫《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝特別傻,傻到什么地步呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”,就這樣,他什么也沒穿在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相。

讀了這個故事,我明白了一個道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬不要盲目地相信別人。文章通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實是根本沒有衣服,說:“看不見”是一句真話,但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因為這樣酒會顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。

從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話,最后一個小孩子說了真話,最后所有的老百姓都說出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣,直至游—行大典舉行完畢。

作者憑借自己天才的想象,通過兩個騙子設(shè)的騙局,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,,對皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,喪盡尊嚴(yán),童話以諷刺之鞭無情地批評了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行,那出來示眾。童話還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。

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讀童話的讀后感篇十七

其中令我印象最深刻的是《小拇指與七里靴》這個故事。這個故事中我覺得小拇指既聰明又勇敢,他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了邪惡的妖魔?!度恍∝i》的故事,對我印象也很深刻,盡管這本書里的《三只小豬》和我以前看過的不一樣,但這個故事的情節(jié)都表現(xiàn)了第三只小豬的智慧和勤勞?!堵斆鞯男〔每p》這個故事告訴我們只要肯動腦筋,所有的煩惱都會變成快樂和力量。

通過閱讀這本書,欣賞了很多故事,從中受到了啟發(fā)。要做一個誠實守信、勤勞、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任、愛動腦筋的人。這本書里有很多精彩的語句,栩栩如生的描寫,展現(xiàn)了豐富多彩的想象力,值得我們閱讀。

讀童話的讀后感篇十八

古老的阿拉比國坐落在大漠的深處,多年的風(fēng)沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國王打算將國都遷往卡倫。四個兒子分頭前去探路。前三個兒子在路上遇到了困難,他們被大河、雪山、大漠擋了回來。過了五天,小王子風(fēng)塵仆仆地回來了,告訴國王去卡倫的路只要十八天。

其實國王也去過卡倫,他想讓四個兒子明白“腳比路長”的道理。

人生也是這樣,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前走下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂地遠(yuǎn)方,其實并不遙遠(yuǎn)。

這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山,我們看見上山風(fēng)景優(yōu)美,就很想爬到山頂去。爬了很長時間,我的腳都酸了,可是我繼續(xù)向前走,這次走的時間比剛剛還要長,可當(dāng)我抬頭一看,還有很多臺階,我實在走不動了,就到亭子里休息了一會兒??墒窍胂肷巾?shù)娘L(fēng)景,我便告訴自己再堅持一會就可以到達(dá)了。于是我馬上站起來,繼續(xù)爬。我們爬了一大會終于到了,我在那風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了很多照片,留作紀(jì)念。

通過這個故事讓我明白:只要有信心、毅力、耐心和目標(biāo),無論再遠(yuǎn)的路都能到達(dá)。

讀童話的讀后感篇十九

在小時候,我讀過許多童話,小時候,我天真的以為書上的東西真的存在,現(xiàn)在我看了這一類書,我覺得我小時候很幼稚,但是,還是很讓人突發(fā)自己的想象力。

小時候,在格林童話里,讀到白雪公主被狠毒的王后一次次陷害,我就氣的齜牙咧嘴,又讀到她最終和王子在一起了,而且狠毒的王后被氣死了,我就高興的放聲大笑;在安徒生童話里,讀到丑小鴨被許多小動物遺棄,我就傷心的愁眉苦臉,又讀到它最終成為了一只美麗的白天鵝,我就托著下巴,進(jìn)行無限的遐想??傊沂歉魅斯淖兓?,隨之喜怒哀樂。

在童話世界里,沒有大人的責(zé)怪,沒有老師的批評,只有孩子們的歡快的笑聲。童話世界是美好的,可惜我們生活在現(xiàn)實生活中,沒有笑聲,只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在童話世界里,是善有善報,惡有惡報,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,善良的人,終歸是有好報的,而邪惡的人終歸會受到懲罰。在現(xiàn)實世界,有的詐騙集團(tuán)、賄賂等都很猖狂,但是,人們卻拿他們沒有辦法,讓他們繼續(xù)猖狂下去。

童話世界總是那麼美好。

讀童話的讀后感篇二十

《自私的巨人》中因為巨人的自私,把來到他花園玩耍的孩子趕了出去,在花園四周筑起了高高的圍墻,而使得春天再也不光顧他的花園。()只有寒冷的冬季日復(fù)一日停留,樹木干枯、花兒枯萎,鳥兒也不見了蹤影,花園中再也沒有了一絲生機。等到巨人也煩膩了這一切的時候,偶然的一次,他發(fā)現(xiàn)原來孩子才是這園中最美的花兒,是他們給花園帶來了無限生機。他明白了分享是世上最美好的最幸福的事!于是他推倒圍墻,和孩子分享了自己的花園,園中頓時春光無限??粗⒆釉趫@中歡樂地嬉戲,他覺得自己是那么得幸福,最后他心滿意足地走進(jìn)了天堂。

讀童話的讀后感篇二十一

我讀了一篇寫鄭淵潔的文章《中國出了個童話大王》。雖然對他筆下動畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個開飛機的小老鼠仍然記憶猶新,但說實話對鄭淵潔這個人我卻了解甚少。看完了文章對鄭淵潔的介紹,我才知道他竟然連小學(xué)都沒有上過。一個連小學(xué)都沒上過的人竟然成了中國孩子最喜歡的童話大王,讓我心中不免多生幾分敬佩。

文章中說,鄭淵潔在自己的成長過程中找到了自己的“潛能開發(fā)區(qū)”,這讓我想到了曾經(jīng)聽說過的“木桶效應(yīng)”?!澳就靶?yīng)”是指一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。是說一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板,也可稱為短板效應(yīng)。

反思當(dāng)下的教育,有多少家長不是如此呢?我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點、短處,總想著不斷地修補、加強,想盡一切辦法讓短板變成長板?;仡欁约旱某砷L過程,至上學(xué)以來我的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在班里數(shù)一數(shù)二,當(dāng)然這是要倒著數(shù)的,而我的語文不用費勁去學(xué)卻總能考第一。可是語文成績的優(yōu)秀并沒有給我?guī)矶啻髿g樂,每次成績下來后我聽到最多的就是老師和家長苦口婆心地勸我:要是你學(xué)數(shù)學(xué)再用功些就好了。為了證明我的確是一個很用功的孩子,我便花了很多時間用在了學(xué)數(shù)學(xué)上,于是乎,上課我努力學(xué)數(shù)學(xué),下課我也把所有時間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上??墒菚r間倒是用了不少,數(shù)學(xué)成績一點也沒見上升?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)仍然不怎么好,但慶幸的是除了買菜、購物需要簡單算賬之外,我再也不會用到解方程、求函數(shù)值類似讓我頭大的數(shù)學(xué)問題了,而小時候喜歡寫作的習(xí)慣倒是為我目前的工作帶來了不少便利之處。

大千世界繽紛多彩,這就注定了我們的每個人都不一樣。每個人都有自己人生的長板與短板,比如說對文字不敏感的孩子,無論你如何引導(dǎo)他寫作,估計他這輩子也成不了鄭淵潔。相反,你逼迫像鄭淵潔這樣的文學(xué)天才去學(xué)數(shù)學(xué),估計他再怎么努力也成不了華羅庚。美國人本主義心理學(xué)家羅杰斯說,我們的生命過程就是做自己,成為自己的過程。一個人的生命意義就在于選擇,只有不斷為自己的人生做出選擇,才算真正地活過。人的一生何其漫長,成長的過程一切皆有可能。不要給孩子的成長灌注太多的目的和要求,即使長大后他注定平凡,憶起童年時心中依然充滿甜蜜和溫暖。因為,在成長的過程中,沒有人強迫他一定要做好他自己的確無力完成的事情。他是多么快樂地做著自己喜歡的事情,不斷地去探索、嘗試,最終他會走出一條適合自己的人生路。

回顧?quán)崪Y潔的成長經(jīng)歷,成功的經(jīng)驗無外乎三個詞:方向、定位、堅持。在每個人成長的過程中都有一個漫長尋找方向的過程,找準(zhǔn)方向,給自己一個準(zhǔn)確的目標(biāo)和定位,然后堅持不懈地努力,才有可能成功。

我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)鄭淵潔,在自己成長的過程中,在教育孩子的時候也學(xué)會找到適合自己的“潛能開發(fā)區(qū)”,找到人生的長板,不斷地把長板變得更長,更堅固。那么,所謂短板能長則長,不能變長那就暫且讓它短著吧。

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