人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇一
我們xx營(yíng)銷班級(jí)在周二的活動(dòng)中,進(jìn)行了關(guān)于中國(guó)志愿者活動(dòng)的探討,期間大家踴躍發(fā)言,并且都發(fā)表了各自的看法。
其實(shí),中國(guó)的大學(xué)生志愿者在近年來(lái)各大活動(dòng)中的突出表現(xiàn)給全世界的人民留下了深刻的印象?!靶“撞恕?、“小藍(lán)莓”在世博期間的優(yōu)秀表現(xiàn)已經(jīng)引起了包括世界500強(qiáng)、大型國(guó)企等在內(nèi)的社會(huì)各界的高度關(guān)注,學(xué)校方面更是辟出世博志愿者求職快速通道,助“小白菜”、“小藍(lán)莓”們一臂之力。志愿者在求職中一路綠燈,是因?yàn)槿藗兛隙ㄋ麄兯龀龅呐?,大學(xué)生志愿服務(wù)的多重意義也在此得以彰顯。
大學(xué)生的志愿服務(wù),應(yīng)該說(shuō)是學(xué)生與社會(huì)的雙贏。一方面,志愿服務(wù)對(duì)于大學(xué)生個(gè)人最直接的意義就在于使其豐富生活閱歷,擴(kuò)寬視野。而對(duì)于涉世不深的大學(xué)生而言,對(duì)嚴(yán)格組織化活動(dòng)的適當(dāng)接觸是很有必要的。這些活動(dòng)有別于一般的學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,但卻與現(xiàn)代社會(huì)的各類機(jī)構(gòu)特征相似?,F(xiàn)代化的一個(gè)突出表現(xiàn)或者說(shuō)衡量指標(biāo)就是科層制,也就是組織化和等級(jí)化。而這種經(jīng)歷正是在校大學(xué)生所欠缺的,一般社會(huì)上對(duì)于大學(xué)生群體的認(rèn)知也體現(xiàn)出大學(xué)生存在相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力的缺失。這些頗具新鮮感的志愿活動(dòng),使大學(xué)生的實(shí)際工作能力得以提升,同時(shí)也在一定程度上加深了自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)。所以可以這樣說(shuō),各大企業(yè)自然對(duì)有過(guò)類似志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生情有獨(dú)鐘,看重的不只是一種工作熱情,更多是因?yàn)椴豢啥嗟玫墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和工作能力。
另一方面,大學(xué)生志愿服務(wù)的社會(huì)意義也是顯而易見(jiàn)的。大學(xué)生的志愿服務(wù)不需要政府太多的財(cái)政投入,但反過(guò)來(lái)卻能給他人提供各方面的幫助,滿足社會(huì)群體尤其是弱勢(shì)群體的需求,創(chuàng)造不可估量的社會(huì)效益。此外,雖然社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的角色期待往往局限于鉆研學(xué)習(xí),并不包含引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,但是近年來(lái)大學(xué)生這一先鋒群體通過(guò)參與志愿服務(wù),實(shí)實(shí)在在地在和諧社會(huì)構(gòu)建過(guò)程中成為了重要的推動(dòng)者。大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神為指導(dǎo)理念面向社會(huì),在幫助他人,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),也在傳遞著愛(ài)心,傳播著文明,促進(jìn)了人與人之間心靈與情感的交流、文化的傳播。
追根溯源,大學(xué)生的志愿服務(wù)也是一種文化的回歸與傳承。互幫互助從來(lái)都是中華傳統(tǒng)美德的一部分,大學(xué)生志愿服務(wù)正是傳承這一美德的最好體現(xiàn)和生動(dòng)教材。志愿者們?cè)诟鞣矫娼o社會(huì)群體以幫助、關(guān)心的同時(shí),自身在道德實(shí)踐中也獲得了反省和提升的機(jī)會(huì),并開始潛移默化地影響身邊的人。志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,不僅使大學(xué)生真正成為有社會(huì)責(zé)任感的先進(jìn)群體,更是促進(jìn)了全社會(huì)精神層面的整體提高。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇二
我們xx營(yíng)銷班級(jí)在周二的活動(dòng)中,進(jìn)行了關(guān)于中國(guó)志愿者活動(dòng)的探討,期間大家踴躍發(fā)言,并且都發(fā)表了各自的看法。
其實(shí),中國(guó)的大學(xué)生志愿者在近年來(lái)各大活動(dòng)中的突出表現(xiàn)給全世界的人民留下了深刻的印象?!靶“撞恕薄ⅰ靶∷{(lán)莓”在世博期間的優(yōu)秀表現(xiàn)已經(jīng)引起了包括世界500強(qiáng)、大型國(guó)企等在內(nèi)的社會(huì)各界的高度關(guān)注,學(xué)校方面更是辟出世博志愿者求職快速通道,助“小白菜”、“小藍(lán)莓”們一臂之力。志愿者在求職中一路綠燈,是因?yàn)槿藗兛隙ㄋ麄兯龀龅呐?,大學(xué)生志愿服務(wù)的多重意義也在此得以彰顯。
大學(xué)生的志愿服務(wù),應(yīng)該說(shuō)是學(xué)生與社會(huì)的雙贏。一方面,志愿服務(wù)對(duì)于大學(xué)生個(gè)人最直接的意義就在于使其豐富生活閱歷,擴(kuò)寬視野。而對(duì)于涉世不深的大學(xué)生而言,對(duì)嚴(yán)格組織化活動(dòng)的適當(dāng)接觸是很有必要的。這些活動(dòng)有別于一般的學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,但卻與現(xiàn)代社會(huì)的各類機(jī)構(gòu)特征相似?,F(xiàn)代化的一個(gè)突出表現(xiàn)或者說(shuō)衡量指標(biāo)就是科層制,也就是組織化和等級(jí)化。而這種經(jīng)歷正是在校大學(xué)生所欠缺的,一般社會(huì)上對(duì)于大學(xué)生群體的認(rèn)知也體現(xiàn)出大學(xué)生存在相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力的缺失。這些頗具新鮮感的志愿活動(dòng),使大學(xué)生的實(shí)際工作能力得以提升,同時(shí)也在一定程度上加深了自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)。所以可以這樣說(shuō),各大企業(yè)自然對(duì)有過(guò)類似志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生情有獨(dú)鐘,看重的不只是一種工作熱情,更多是因?yàn)椴豢啥嗟玫墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和工作能力。
另一方面,大學(xué)生志愿服務(wù)的社會(huì)意義也是顯而易見(jiàn)的。大學(xué)生的志愿服務(wù)不需要政府太多的財(cái)政投入,但反過(guò)來(lái)卻能給他人提供各方面的幫助,滿足社會(huì)群體尤其是弱勢(shì)群體的需求,創(chuàng)造不可估量的社會(huì)效益。此外,雖然社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的角色期待往往局限于鉆研學(xué)習(xí),并不包含引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,但是近年來(lái)大學(xué)生這一先鋒群體通過(guò)參與志愿服務(wù),實(shí)實(shí)在在地在和諧社會(huì)構(gòu)建過(guò)程中成為了重要的推動(dòng)者。大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神為指導(dǎo)理念面向社會(huì),在幫助他人,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),也在傳遞著愛(ài)心,傳播著文明,促進(jìn)了人與人之間心靈與情感的交流、文化的傳播。
追根溯源,大學(xué)生的志愿服務(wù)也是一種文化的回歸與傳承。互幫互助從來(lái)都是中華傳統(tǒng)美德的一部分,大學(xué)生志愿服務(wù)正是傳承這一美德的最好體現(xiàn)和生動(dòng)教材。志愿者們?cè)诟鞣矫娼o社會(huì)群體以幫助、關(guān)心的同時(shí),自身在道德實(shí)踐中也獲得了反省和提升的機(jī)會(huì),并開始潛移默化地影響身邊的人。志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,不僅使大學(xué)生真正成為有社會(huì)責(zé)任感的先進(jìn)群體,更是促進(jìn)了全社會(huì)精神層面的整體提高。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
范文一
今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中***精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之,一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆四中***精神中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
范文二
要不斷學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)和新的理念,掌握現(xiàn)代技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。下面是整理的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié),供大家參閱。
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的精神,積極推進(jìn)和諧社會(huì)校園建設(shè),以校本培訓(xùn)為載體,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化
根據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德,加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),起到了政治保障作用。
一年來(lái),我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái),提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。
三、開展教育活動(dòng),提升隊(duì)伍形象
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:
重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中***決議。我們集中時(shí)間、集中精神,認(rèn)真把握?qǐng)?bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以采取了通讀報(bào)告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、開展和諧校園等知識(shí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)了付國(guó)棟
主任
“教師應(yīng)內(nèi)外兼修”等報(bào)告,樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,提升對(duì)“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識(shí)的深化,進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè),不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。3、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師聽(tīng)了劉林校長(zhǎng)的報(bào)告,開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時(shí)對(duì)教師開展心理輔導(dǎo)講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。5、開展了讀書活動(dòng),每位教師讀“品讀師說(shuō)教育智慧”,并寫了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)
今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
定期開展交心、談心活動(dòng),召開座談會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
認(rèn)真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。
3、通過(guò)一年的圍繞國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和學(xué)?;顒?dòng)開展主題活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí),每個(gè)教職工完成了學(xué)習(xí)筆記,寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。
作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展,德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表,以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移
默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,
明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
范文三
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較
。對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
和宣傳教育政策不夠深入。具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。
但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。
教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。針對(duì)自己存在的問(wèn)題,我給自己制訂了改進(jìn)措施:
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
始終記住“學(xué)高為師,德高為范”這名句。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇四
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的xx大大精神,積極推進(jìn)和諧社會(huì)及文體社區(qū)建設(shè),通過(guò)開展一系列的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了制度化
根據(jù)我縣職成教科關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的工作要求,學(xué)校制定了年度
學(xué)習(xí)計(jì)劃
、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),起到了很好的政治保障作用。 一年來(lái),我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái),提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。二、開展教育活動(dòng),提升隊(duì)伍形象
全體教職工在學(xué)校的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容
習(xí)的過(guò)程中采取了通讀報(bào)告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡。每年我校都組織教師學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)十大人物的事跡,學(xué)習(xí)他們事跡的同時(shí),也陶冶了自己的情操。今年感動(dòng)中國(guó)十大人物的英雄事跡,同樣使我們的心為之澎湃,久久不能平靜。他們的事跡盡管平凡卻又是那么的偉大,他們那樂(lè)于助人,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),吃苦耐勞的精神幫助我們凈化了自己的靈魂,全體教師一致表示要以實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)!在有生之年,為國(guó)家,為社會(huì)多做好事,多作善事,真真正正做一輩子的好人。
3、學(xué)習(xí)做一個(gè)有思想的教師。我們教師就應(yīng)從自身做起,不斷的提升自我素養(yǎng),努力使自己成為有思想的教師。教書育人是教師的天職。教師要完成這一根本任務(wù),離不開教育教學(xué)思想。做一個(gè)有思想的教師,就是對(duì)教育教學(xué)有認(rèn)識(shí)、有獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解并能自成體系的人,也就是善思考、會(huì)思考的教師。有這樣一句話說(shuō)得好“人因思想而偉大?!钡拇_,在思想的原野上,既需要參天的巨樹,也需要無(wú)名的小草。
正確的主張和政治理念腐蝕我們的思想,*我們的政權(quán),這就要求我們時(shí)刻注意和這些不健康不正確的思想作斗爭(zhēng);關(guān)注政治,了解世界政治動(dòng)向,對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象能做到深入研究,冷靜分析,我們必須時(shí)刻關(guān)注時(shí)事政治,不斷地去提高自己的政治素養(yǎng),以確保在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度的一致。
三、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)
今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng),召開座談會(huì),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、認(rèn)真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。
3、通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),每個(gè)教職工都完成了學(xué)習(xí)筆記,寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇五
本支部于9月25號(hào)在a樓105開展了主題為“新學(xué)期,新展望”的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中我們總結(jié)過(guò)去兩年我們的努力,總結(jié)我們的優(yōu)缺點(diǎn),我們要做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),同時(shí)也要規(guī)劃好這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,趁早為就業(yè)做準(zhǔn)備。
我們也曾在失敗和挫折面前低頭失落,但所有的這一切都不可怕,可怕的是我們?cè)诖煺酆褪≈星?,沉淪。
同時(shí)我們現(xiàn)在要早為自己做打算,今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,在這個(gè)時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)更好的知識(shí)來(lái)武裝自己,使將來(lái)在就業(yè)中有優(yōu)勢(shì),我們現(xiàn)在要抓緊考取一些我們必須具備的一些證書,如英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),cad等。我們要盡快為自己早做就業(yè)準(zhǔn)備。
我們回首過(guò)去是為了更加美好的.明天,只有總結(jié)好過(guò)去,才能開創(chuàng)美好的未來(lái)。在此次活動(dòng)中,很多同學(xué)都對(duì)自己這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活有了很好的規(guī)劃,都能夠較清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),很多同學(xué)都提出了要將學(xué)習(xí)放于首位的觀點(diǎn),相信經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力我支部的學(xué)習(xí)成績(jī)和課余生活都會(huì)得到很大的進(jìn)步。
失敗并不可怕,可怕得是我們?cè)诶щy面前低頭,相信在不久的將來(lái),我支部成員將迎來(lái)美好的明天。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇六
這一學(xué)期以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下方是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的`工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)光。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)光做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇七
今年的政治理論學(xué)習(xí),我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言討論。特別是對(duì)十七大精神和保持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,更加集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。把自己的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自己,將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,無(wú)論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動(dòng)他人的能力,因?yàn)辄h賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責(zé)任。當(dāng)然能力的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動(dòng)力源泉。素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的'深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障,一年來(lái),我對(duì)統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。因此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng),才能入心入腦。我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中,結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之,一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇八
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?!爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
根據(jù)院總支及院委會(huì)統(tǒng)一部署,我在此次活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了要求學(xué)習(xí)的相關(guān)文件,并做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,與科室同事也就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入地討論,從而使自己今后的努力方向更加明晰,對(duì)以后如何去努力改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化質(zhì)量、改善服務(wù)、提高滿意度也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論與思考,我的
心得體會(huì)
如下:一、 要繼續(xù)堅(jiān)持樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,尤其要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。包括:(一)政治理論:如xx大、xx屆四中全會(huì)相關(guān)文件,"三個(gè)代表"重要思想、黨章、黨員
先進(jìn)性教育
、科學(xué)發(fā)展觀、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"、"三學(xué)三創(chuàng)"、"廉政守則"、"四項(xiàng)監(jiān)督制度"等,以提高個(gè)人的政治素養(yǎng),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想、信仰和信念,不被世俗的利益所誘惑及左右,保持純凈的內(nèi)心;同時(shí),提高了政治素養(yǎng)后,分析、理解問(wèn)題也能達(dá)到一個(gè)新的高度,思路更加明晰、寬廣、客觀、理智。(二)醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章,尤其是核心制度,透徹掌握并嚴(yán)格執(zhí)行這些制度,是依法行醫(yī)的前提,是醫(yī)療安全的有力保障。(三)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)診療規(guī)范、指南等,也要注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),這樣才能知其然,而且知其所以然,才能更透徹地分析患者的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理過(guò)程,才有可能創(chuàng)新。專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能是根本,而只有創(chuàng)新,醫(yī)學(xué)才能進(jìn)步和發(fā)展。二、 要提高效能與效率,必須改掉拖沓的壞習(xí)慣,做自己時(shí)間的主人,不要將生命浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清輕重緩急,重要的事情"馬上就辦,限時(shí)辦結(jié),辦就辦好",今日事今日畢。
三、 要加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),以及自身的道德修養(yǎng),人生德為本,先學(xué)做人再學(xué)做事,要更加謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)好同事,大事講原則,小事講風(fēng)格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)救死扶傷、恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持以人為本,以病人為中心。
四、 要想服務(wù)好,必須進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)服務(wù)觀念。以前總覺(jué)得自己是救死扶傷、仁心濟(jì)世的"白衣天使",天使和救世主不可避免就有些高高在上,以后要放低心態(tài),放下身架,明白自己的多重身份:既是懷著救贖的高尚情操、治病救人的醫(yī)生,又是使病人身體和心理都感到舒適的服務(wù)員,還是病人家庭矛盾的調(diào)解員等等。所做、所說(shuō)的一切都要以病陪人滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要關(guān)心群眾疾苦,服務(wù)熱情周到,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,告知到位,尊重患者的知情權(quán)和隱私權(quán)。主動(dòng)了解病陪人的要求,對(duì)提出的不方便、不放心、不滿意的問(wèn)題要及時(shí)整改,積極尋找病人的潛在需求,完善服務(wù)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)使群眾滿意。
五、 要想質(zhì)量好,必須一手抓核心制度及質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行,一手抓業(yè)務(wù)能力的提高。要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),養(yǎng)成治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)的職業(yè)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能及理念緊跟本專業(yè)發(fā)展前沿,要依法執(zhí)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求履行職責(zé),核心
規(guī)章制度
和技術(shù)操作規(guī)程執(zhí)行到位,確保醫(yī)療質(zhì)量安全、臨床用藥安全,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,因病施治,杜絕過(guò)度診療行為,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量零缺陷。六、 要打造質(zhì)量和服務(wù)的品牌,不論對(duì)醫(yī)院、科室還是對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),品牌效應(yīng)都是非常重要的,要用持續(xù)的誠(chéng)信和努力去打造。
改進(jìn)作風(fēng),提高效能,"服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意"、"保障醫(yī)療安全、防范醫(yī)療糾紛",這是一個(gè)長(zhǎng)期的課題,核心還是醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),醫(yī)院、科室和個(gè)人都需要持續(xù)不斷地去努力。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇九
(一)
這是我們學(xué)期的第一次政治力理論在線學(xué)習(xí),特別又是關(guān)于東盟博覽會(huì)的討論。此次會(huì)議又剛在我們南寧――綠城舉辦,因此尤其引起我班同學(xué)的關(guān)注。大家對(duì)東盟的討論也特別的激烈。對(duì)于像我們這樣即將跨出大學(xué)校門的大三學(xué)子而言我們都十分的關(guān)注我過(guò)國(guó)西南部地區(qū),特別是我們廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大家在博客上都暢所欲言,大膽的發(fā)表自己對(duì)東盟的看法,同時(shí)也對(duì)有些存在異議的評(píng)論表示了質(zhì)疑和解釋,在在線學(xué)習(xí)期間場(chǎng)面尤為激烈,其熱鬧程度絲毫畢亞于班上展開的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。她讓我感覺(jué)到了我們大學(xué)生不再說(shuō)那個(gè)只會(huì)讀死書的“小文人”,我們不出門同樣知曉天下大事,我們對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮的重視程度同樣很高。
第七屆中國(guó)―東盟博覽會(huì)開幕式在延續(xù)往屆創(chuàng)意元素的基礎(chǔ)上,以“水潤(rùn)花開,共享碩果”為主題,將象征成果和希望的向日葵確定為開幕式主要元素,表達(dá)了中國(guó)與東盟國(guó)家在共同分享自貿(mào)區(qū)建設(shè)成果的同時(shí),將繼續(xù)攜手合作,共同辦好中國(guó)―東盟博覽會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)的意愿。
本屆商務(wù)與投資峰會(huì)主題更加務(wù)實(shí),形式更加新穎,交流更加深入,取得了圓滿成功。開幕式上,中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理王岐山發(fā)表主旨演講,柬埔寨首相洪森、緬甸總理登盛、老撾國(guó)家副主席本揚(yáng)、菲律賓眾議長(zhǎng)諾格拉雷斯、越南副總理黃忠海、聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議秘書長(zhǎng)素帕猜發(fā)表了演講。各國(guó)政府高官、工商會(huì)領(lǐng)袖、企業(yè)家和專家學(xué)者等嘉賓和媒體記者共1400多人出席了開幕式,與會(huì)代表圍繞“廣闊的視野,積極的行動(dòng)”這個(gè)主題,以及“中小企業(yè)合作”和“投資合作”兩個(gè)議題,深入研討,取得了豐碩成果。
本屆商務(wù)峰會(huì)進(jìn)一步在內(nèi)容和形式上加強(qiáng)創(chuàng)意。安排了中國(guó)―東盟工商界聯(lián)誼早餐會(huì),為前來(lái)參加“兩會(huì)”的東盟各國(guó)工商會(huì)和商協(xié)組織以及中國(guó)和東盟企業(yè)家提供一個(gè)相互交流的場(chǎng)合。編印了《中國(guó)―東盟商務(wù)與投資研究報(bào)告》,綜述自第一屆商務(wù)與投資峰會(huì)舉辦以來(lái)中國(guó)―東盟之間商務(wù)與投資合作的發(fā)展概況。
東盟博覽會(huì)給了我們廣西展示自己的機(jī)會(huì),給我們向東盟各國(guó)證明自己的機(jī)會(huì)。廣西自然資源得天獨(dú)厚,我們都相信廣西的.明天一定會(huì)更加沒(méi)好。我人力班同學(xué)對(duì)東盟事件,特別是其中的商務(wù)與投資峰會(huì)特別關(guān)注,這也可能和我們學(xué)習(xí)專業(yè)有很大關(guān)系。通過(guò)了這次關(guān)于東盟的學(xué)習(xí)和討論我們都更進(jìn)一步了解了最新的東盟信息,就一些不太懂的東西也有了深入的探討,我相信這對(duì)我們以后的就業(yè)和工作也一定會(huì)有很打的幫助。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇十
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)和提升專業(yè)素質(zhì),接下來(lái)小編搜集了社區(qū)政治理論
學(xué)習(xí)總結(jié)
,歡迎查看,希望幫助到大家。2月24號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過(guò)這半年的工作實(shí)踐,覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。
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黨和政府提倡和—諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和—諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和—諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬(wàn)多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民—意,樹立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過(guò)這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和—諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。
緊張的5天學(xué)習(xí),已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)xx教授的精彩講課使我受益良多。讓我以前比較困惑的、片面的想法,得到了解答,特別是在社區(qū)建設(shè)新理論、新觀點(diǎn)、新實(shí)踐等方面讓我開闊了眼界。增長(zhǎng)了理論視野的深層次的探究。主要表現(xiàn)在:
就是上級(jí)十分熱心,搞得組織活動(dòng)也多。但是到基層并不能夠起到好的效果,黨員、群眾參與較少。那么為什么會(huì)是這樣那?通過(guò)馬教授的講課,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)是沒(méi)有找的上級(jí)和基層的利益結(jié)合點(diǎn)。既然上級(jí)安排的工作,和我們?nèi)罕姷睦鏇](méi)有直接的聯(lián)系。那我參加活動(dòng),無(wú)非是看社區(qū)書記的面子而已,時(shí)間長(zhǎng)了自然人越來(lái)越少。那么破解問(wèn)題的方法和途徑是什么呢?通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為首先要培養(yǎng)居民的利益共同體的觀念,比如通過(guò)社區(qū)的精神文明建設(shè)可以提高小區(qū)的品質(zhì),可以提高小區(qū)房產(chǎn)的保值增值。這樣不是就把黨的工作和居民的利益結(jié)合起來(lái)了嗎。如果我們把社區(qū)當(dāng)做資本來(lái)經(jīng)營(yíng),就是引入經(jīng)營(yíng)社區(qū)的理念,隨時(shí)朝著社區(qū)保值增值的方向去發(fā)展,通過(guò)社區(qū)建設(shè)的方方面面,不斷提升人的素質(zhì)、優(yōu)化環(huán)境、加強(qiáng)治安、構(gòu)建和諧社區(qū)從而提升小區(qū)整體品味。實(shí)現(xiàn)小區(qū)升值,從而讓所有居民分享黨建帶社建帶來(lái)的物質(zhì)實(shí)惠、文明的提高。
城市社區(qū)工作面寬量大、矛盾集中、情況復(fù)雜,選好配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子是確保社區(qū)工作得以順利開展和出色完成的關(guān)鍵。加強(qiáng)社區(qū)黨建,夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的形成關(guān)系尤為重大。那么如何實(shí)現(xiàn)黨組織這種核心作用呢?如何發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗幟的作用呢?馬教授在草根組織的發(fā)展培育這堂課中給了我們啟迪。以黨員為骨干開展創(chuàng)建社區(qū)草根組織,通過(guò)這種自下而上的解決社區(qū)問(wèn)題的方式,同時(shí)因?yàn)辄h員的參加保證的草根組織的政治方向,確保了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。這不就是黨建創(chuàng)新的新途徑嗎!著力擴(kuò)大社區(qū)黨的組織和黨的工作覆蓋面,建立起以街道黨工委為核心,居委會(huì)黨支部為基礎(chǔ),社區(qū)全體黨員為主體,社區(qū)各類組織共同參與的社區(qū)黨建新格局。通過(guò)為社區(qū)居民辦好事、利用各類資源來(lái)推進(jìn)社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的社會(huì)化,使社區(qū)黨建工作深入到為民辦實(shí)事的具體工作中去,深入到化解社會(huì)各類矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中去,深入到居民草根組織的具體實(shí)踐中去。
方法上的突破,在黨總支朱國(guó)萍的授課中,讓我感受最深的就是,我們?cè)诠ぷ髦须m然和朱書記干的活90%是一樣的,但我們沒(méi)有她干的好那么一點(diǎn)、干的細(xì)那么一點(diǎn)、干的深那么一點(diǎn),更沒(méi)有她對(duì)工作的總結(jié)、提升、突出亮點(diǎn)的工作思路。她們志愿者“時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行”活動(dòng)堅(jiān)持了10多年。最終形成了品牌活動(dòng)。她們的“一線工作法”經(jīng)過(guò)多年不斷的總結(jié)、提升形成了基層黨建實(shí)務(wù)規(guī)程。而我們的工作今年提一個(gè)“陽(yáng)光365”、明年提一個(gè) “黨員先鋒崗承諾”,接著又提一個(gè) “1356工作法”(不是說(shuō)這些工作方法不好)也就是說(shuō)始終沒(méi)有一個(gè)確定的基礎(chǔ)工作方法。缺乏這種長(zhǎng)期的堅(jiān)持有效工作方法,導(dǎo)致了我們雖然也干了不少工作,但沒(méi)有一個(gè)拿得出手、說(shuō)的出口、經(jīng)得起考驗(yàn)、檢驗(yàn)的品牌活動(dòng)。也就形成了工作浮躁、急功近利、亮點(diǎn)不亮的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我一定要認(rèn)識(shí)到我們這方面的不足。結(jié)合社區(qū)實(shí)際提出一套符合社區(qū)黨支部的工作方法。堅(jiān)持下去,不斷完善。逐漸形成社區(qū)品牌、特色。
總結(jié)起來(lái)主要是積極拓寬社區(qū)居民參與的渠道和途徑。社區(qū)居民自治可以為社區(qū)成員提供與日常生活密切相關(guān)的公共事務(wù)管理機(jī)會(huì),使公民在民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的實(shí)踐中培育公共意識(shí)、合作精神和契約觀念;二是培育社區(qū)新社會(huì)組織。草根組織在社區(qū)自治、社區(qū)文化建設(shè)等工作中具有重要的促進(jìn)作用,并日益成為社區(qū)治理的重要主體。社區(qū)草根組織對(duì)居民具有獨(dú)特的吸引力,能廣泛引導(dǎo)社區(qū)居民投身到社區(qū)公益性、志愿性工作中去。同時(shí),它也能協(xié)助政府解決部分就業(yè)問(wèn)題,促進(jìn)社區(qū)工作的職業(yè)化發(fā)展;三是搞好共駐共建,實(shí)現(xiàn)資源共享。政府和社區(qū)要建立合作共治的新型關(guān)系,鼓勵(lì)社區(qū)在駐單位的服務(wù)設(shè)施向社區(qū)居民開放,推動(dòng)與規(guī)范社區(qū)單位資源的共享,不斷提高社區(qū)服務(wù)設(shè)施對(duì)居民的開放率;同時(shí),密切社區(qū)居委會(huì)與社區(qū)在駐單位的聯(lián)系和溝通,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)為社區(qū)在駐單位提供力所能及的服務(wù),形成社區(qū)單位資源共享、事務(wù)共辦、文明共建的良性互動(dòng)機(jī)制。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)重要理論的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒的看到理論落實(shí)到實(shí)際的難度,比如一個(gè)新觀念、新方法由孕育到誕生,到逐步成長(zhǎng)、發(fā)展以及成熟,中間要?dú)v經(jīng)坎坷,但唯其如此,人們才會(huì)在采摘碩果時(shí)感到其可貴,而對(duì)其感到珍惜。方法要改革,實(shí)踐要?jiǎng)?chuàng)新,努力提高社區(qū)全面、富有個(gè)性的發(fā)展,這是我們社區(qū)工作者無(wú)悔的選擇,我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻(xiàn)每一份力。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇十一
2018年正值“五四青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”第99周年。五四運(yùn)動(dòng),其主力是學(xué)生和青年。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。為了讓同學(xué)們能夠再次全面深入了解“五四運(yùn)動(dòng)”,讓“五四運(yùn)動(dòng)”傳遞的愛(ài)國(guó)精神深入人心,我院于2018年5月2日召開以"傳五四火炬 譜青春華章"為主題的團(tuán)課。
本次團(tuán)課由工六1707班團(tuán)支書xx主持。團(tuán)課開始,在團(tuán)支書的'帶領(lǐng)下,同學(xué)們起立齊唱團(tuán)歌,展現(xiàn)出我們青年一代的熱情與活力。
主持人首先向同學(xué)們介紹了本次團(tuán)課的背景與主題。隨后,通過(guò)播放ppt,使同學(xué)們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。但從整個(gè)社會(huì)背景與社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō),它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,除了波及中國(guó)思想文化、政治發(fā)展方向、社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流、教育,亦對(duì)當(dāng)代中國(guó)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育有著不可磨滅的影響。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)精神后,同學(xué)們聚在一起做游戲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,最后主持人對(duì)本次團(tuán)課進(jìn)行總結(jié),團(tuán)課圓滿結(jié)束。
99年前,中國(guó)學(xué)生用自己的行動(dòng)去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán);99年后的今天,身為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的歷史使命,是民族精神的繼承者,必須更高的舉起民族精神的火炬,用我們的青春活力,使五四精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇十二
教師是什么?教師可以當(dāng)警察:因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?教師可以當(dāng)主持人:因?yàn)檎鞛楣_課想游戲;教師可以當(dāng)演員:因?yàn)槊恳还?jié)課都要聲情并茂地表演;教師可以當(dāng)清潔工:因?yàn)橐惨鞉叩?、擦玻?教師可以搞工藝美術(shù):因?yàn)樘焯鞂懞诎遄?、布置教?教師可以當(dāng)作家:因?yàn)榻?jīng)常也要寫計(jì)劃和論文……今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,其實(shí)我想說(shuō)我們老師是太陽(yáng)的影子。
一、博愛(ài)之心多一點(diǎn)?!敖逃裏o(wú)小事,事事皆教育?!碧?yáng)的光芒是萬(wàn)丈的,是溫暖的。用多一點(diǎn)的博愛(ài)之心就可以普照到更多的學(xué)生。教學(xué)工作中很多情況下是于“小事”上顯風(fēng)格,于細(xì)微處見(jiàn)精神。教師在具體細(xì)致、甚至瑣碎繁雜的事物上能多一點(diǎn)博愛(ài)之心,一如既往地保持良好的工作態(tài)度,工作方式,才能有育人成才的大業(yè)績(jī)?!安?ài)”是當(dāng)老師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在教育中耐心地引導(dǎo),多一點(diǎn)地讓充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,使學(xué)生獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。
二、敬業(yè)決心多一點(diǎn)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、垂范之舉多一點(diǎn)。有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的`學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。當(dāng)某一天回頭看看,我們的學(xué)生都在閃閃發(fā)光,而我們只是太陽(yáng)的影子了。
怎樣加強(qiáng)政治理論知識(shí)篇十三
這是--級(jí)新同學(xué)展開的第一次政治學(xué)習(xí),主題為“重要的一課”。由于政教部部員的課程安排,我們只抽查了7個(gè)班級(jí),有工管四個(gè)班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班級(jí)都很準(zhǔn)時(shí),但可能是由于第一次開政治學(xué)習(xí),各班普遍顯得有些準(zhǔn)備不充分,下面具體說(shuō)一下各班的情況。
第一,各班對(duì)主題的理解重點(diǎn)都放在了“感恩”上。其中很多班級(jí)都是說(shuō)了感謝父母,感謝朋友,而工管一班對(duì)主題進(jìn)行了升華,說(shuō)到了感謝生活,感謝社會(huì),我覺(jué)得這一點(diǎn)很好,雖然說(shuō)這些離我們有些遠(yuǎn),但確實(shí)是我們應(yīng)該具備的一種心態(tài)。工管一班放映了一段霍金的視頻,非常感人,又很有感染力。視頻中霍金在一次新聞發(fā)布會(huì)上,一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答,“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心我個(gè)人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。而這樣一段話更讓在場(chǎng)的同學(xué)們?yōu)橹鸷场⒏袆?dòng)。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我覺(jué)得達(dá)到了學(xué)習(xí)效果,同學(xué)們都記憶深刻。
第二,工管四班政治學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)特別出彩。主持人這樣開場(chǎng):“走進(jìn)大學(xué)校園,我們要學(xué)習(xí)知識(shí),但是,還有著人生中重要的一課。我們要學(xué)會(huì)為人處世的哲學(xué),要學(xué)會(huì)生活,更要學(xué)會(huì)感恩。然而,你有多久沒(méi)有給遠(yuǎn)在家里的爸爸媽媽打電話問(wèn)候一下?有多久沒(méi)與以往陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的好朋友們聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都安靜了,或許是在思考這個(gè)簡(jiǎn)單又深刻的問(wèn)題吧。一路走來(lái),父母為我們默默付出著,靜靜地看著我們的成敗得失,用他們認(rèn)為最好的方式幫助著我們,支持著我們。他們的心永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?,即使我們不理解,甚至?duì)他們發(fā)脾氣,也改變不了他們愛(ài)護(hù)我們的那顆心。一路走來(lái),朋友靜靜陪伴著我們,一起瘋一起鬧,一起哭一起笑。他們永遠(yuǎn)使我們堅(jiān)實(shí)的后盾,一個(gè)肯定的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一聲嚴(yán)肅認(rèn)真的責(zé)備,就這樣陪我們一起成長(zhǎng)。主持人繼續(xù)說(shuō)“下面,讓我們來(lái)進(jìn)行今天最特殊的環(huán)節(jié),請(qǐng)每位同學(xué)拿起手中的手機(jī),心中想一位你一直以來(lái)最想感謝的人,到講臺(tái)上來(lái),在我們所有人的見(jiàn)證下,給他(她)打一個(gè)電話,告訴他(她)我們?cè)陂_這樣一個(gè)主題團(tuán)會(huì),并把你感謝真實(shí)的表達(dá)出來(lái)。給大家兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備?!?/p>
第一個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)男生,他是給媽媽打的電話,并用了擴(kuò)音,我們能聽(tīng)到他媽媽的話。當(dāng)這位男生對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我很感謝你,一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我想對(duì)您說(shuō),媽媽我愛(ài)您”。電話那頭的媽媽聽(tīng)了兒子這樣的話,非常激動(dòng),說(shuō)話有些哽咽了。我能想象到作為母親,聽(tīng)到兒子對(duì)自己說(shuō)出感謝時(shí)的那種欣慰的心情。媽媽對(duì)兒子囑咐了很多后,不舍地掛上了電話。同時(shí)也響起了熱烈的掌聲,是對(duì)這位同學(xué)的鼓勵(lì)與肯定。第二個(gè)上臺(tái)的是班長(zhǎng),他并沒(méi)有拿手機(jī),“我要感謝的人并不需要電話聯(lián)系,因?yàn)樗麄兙驮谖颐媲埃蔷褪俏覍嬍业男值軅?,都非常照顧我,關(guān)心我,相信我們會(huì)度過(guò)最美好難忘的大學(xué)四年,我謝謝我的兄弟們?!苯又且粋€(gè)小女生,她給媽媽打電話的時(shí)候哭了,教室內(nèi)很安靜,我們都挺感動(dòng)的。尤其對(duì)于10級(jí)的新生,多數(shù)都是被家里寶貝的90后,走進(jìn)大學(xué)校門,開始了一人在外的生活,嘗到了軍訓(xùn)的艱苦后,更懷念、珍惜家的溫暖。最后是一個(gè)來(lái)自四川的女生,她與爸爸用方言交談著,我們聽(tīng)不太懂,但是后來(lái)她翻譯給我們聽(tīng),她對(duì)爸爸說(shuō)高中時(shí)不努力學(xué)習(xí),很叛逆,很貪玩,讓父母非常操心,又復(fù)讀了一年,在灰心想放棄的時(shí)候,是爸爸媽媽鼓勵(lì)她堅(jiān)持下來(lái),她才有今天站在大學(xué)講臺(tái)上給爸爸媽媽打電話說(shuō)聲感謝的機(jī)會(huì)。
雖然此環(huán)節(jié)的時(shí)間有些偏長(zhǎng),但我相信,這是最真實(shí),最令人感動(dòng)的部分。父母一直陪伴著我們,然而我們真的很少直接對(duì)爸爸媽媽說(shuō)感謝,所以借著這樣的機(jī)會(huì),不但給大家表達(dá)感情的勇氣,更讓同學(xué)們親自體會(huì)了感恩的這種心情。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,總能健康的心態(tài)。
第三,內(nèi)容很有感染力,工管二班的一位同學(xué)用非常激昂的感情朗誦了這樣一首小詩(shī):清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。感謝所有的一切。我覺(jué)得值得大家去思考。
的氣氛中,學(xué)習(xí)感恩這一主題非常好,而且也不會(huì)讓大家對(duì)政治學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種抵觸感,把它當(dāng)做不得不完成的任務(wù),反而很愿意接受了。這對(duì)政治學(xué)習(xí)以后的持續(xù)開展很有幫助。
最后,還存在很多不足。土木四班的準(zhǔn)備很不充分,女主持人顯得非常緊張,總是留有空白,造成現(xiàn)場(chǎng)氣氛的尷尬。兩位主持人配合也很不默契,顯然事先沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。與觀眾的互動(dòng)也很不到位,氣氛很死板,沒(méi)有人響應(yīng)主持人,效果很不好,我們檢察人員也在會(huì)后與班長(zhǎng)支書進(jìn)行了交流。土木三班多媒體利用得不好,其中一部分是兩篇關(guān)于感恩的故事,放出來(lái)后主持人讓大家自己看,同時(shí)又進(jìn)行其他環(huán)節(jié),這樣兩處都不好,不能凝聚觀眾,總有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻燈片內(nèi)容與整個(gè)流程關(guān)系不大,也沒(méi)有什么配樂(lè),多媒體利用的很不到位。溝通之后,班長(zhǎng)支書表示以后會(huì)加以改進(jìn)。
通過(guò)一系列的檢查,發(fā)現(xiàn)了很多亮點(diǎn),也有很多不足,我們檢查人員及時(shí)與負(fù)責(zé)人交流,亮點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持,并發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,把更多更好更新的環(huán)節(jié)融入到政治學(xué)習(xí)中,讓廣大同學(xué)真正的從活動(dòng)中有所收獲。不足之處一定會(huì)加以改正,團(tuán)結(jié)一切力量,把政治學(xué)習(xí)辦得更好。
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