總結是一個很好的反思和總結過去的機會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點和感受。閱讀范文能夠增加我們對總結的信心和自信。
心中那顆璀璨的星篇一
五年前的那一天，她走進了教室，熱情地和同學們打招呼。她走到了我的申辯說了聲：“你好”，我也回了聲：“你好”，從那聲問候開始，我們便成為了好朋友，她就是徐思琪。她學習成績很好，也很愛舉手，就算回答錯了也不會失去信心，讓我對她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反，不敢舉手，答錯了也很羞愧，臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。
別看她個子小，渾身是膽，又一次，我們一起從食堂回來，在路上，發(fā)現(xiàn)了幾個高大的男生正在欺負一年級的新生，徐思琪的正義感油然而生，馬上沖了出去，喝斥那幾個男生：“你們在干什么？你們這樣做對得起你們胸前的紅領巾嗎？對得起你們的父母嗎？”那幾個男生的臉一下子紅了，“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書，你們卻在學校里玩，你們的父母知道了會有多傷心??？“那幾個男生聽了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了，她連忙把小朋友給扶起來并護送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺植根在我的心田。
當夜幕降臨時，天上涌現(xiàn)出無數(shù)顆星星，我尋找著夜幕中最亮的那顆行星。哦，它在那兒。雖然它發(fā)出的光微不足道，但她時刻映射著我，因為她就是我心中的那顆“星”。
心中那顆璀璨的星篇二
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
——題記。
她是我心中的英雄楊曉蕓。
有人說，運動場上狂奔的男兒，
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說，運動場上活躍的巾幗，
是一道道亮麗的風景。
我想說，她是我心中的英雄，
她是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
她是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
她的頑強拼搏，她的堅持不解。
她的永不屈服，她的自我挑戰(zhàn)，
都深深地烙在每個人的心中，
她的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，
這力量源源不息，
只因她是我心中的英雄。
她是我們永遠的驕傲。
秋風蕭瑟，落葉飛舞！天空依舊是那么的蔚藍，陽光依舊是那么的燦爛然而，昔日充滿青春活力的她，在陽光的照耀下，卻顯得如此的憂郁，煩惱是太激動了嗎？不，原來是因為身體不舒服，可能沒有辦法繼續(xù)參加運動會了！
那天上午，3000米的比賽準備開始了，我原本以為她可能棄權了，可是，當她奔馳在賽場時，我楞了一下，此時的她已經累的疲憊不堪了，仍然還在堅持，我在旁邊為她加油，吶喊，問她是否還能既然跑下去，她無力的點點頭！我知道，此時此刻的她，是鼓著多大的勇氣和毅力在挑戰(zhàn)自己！不禁意間。雙眼有點濕潤了最后，我在終點等著她們，她還是得了第三！
下午，賽場上又響起了激昂的旋律，比賽又要開始了，此時又有一幕讓我感動不已她，依然奔跑在跑道上，那是4x400的接力賽，我看到的她依然是那么的疲憊不堪，但是她卻毅然的跑完了全程，我不得不佩服她！
力量的拼搏耐力的考驗默契的展現(xiàn)面對這些她毫不畏懼勇往直前，她，不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，她，用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向她招手。
是啊。不經歷風雨怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！她用行動證明了這一切，雖然她沒有發(fā)揮好正常的水平，但是值得肯定的一點就是——她戰(zhàn)勝了自己！
我想對你說：你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。
心中那顆璀璨的星篇三
在晴朗的夜晚，仰望星空有無數(shù)的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星，他在我的內心閃爍著。
這顆星的一言一行感動著我。他就是我的父親。
也許是我這個年齡段本身就有一點叛逆在加上自己倔強和大膽，讓我成為了辦公室的?？停蠋熑靸深^請我家族。那段時間辦公室的門檻都快被我踏破了。后來不曉得爸爸用什么方法知道了我每天干了些什么。所以我在學校老實很多，每天晚上他總抽出時間陪我寫作業(yè)寫到深夜，為了給我更好的輔導不知道他從哪買了一套課本，每天自己看，自己學。一有什么新的發(fā)現(xiàn)就等我回來一起討論。因為他我才從新點燃學習的熱情。在那之后的一次考試中，我還是只考60多分十分傷心?？伤麡泛呛堑牡膶ξ艺f：“成績不代表一切?！蹦翘焱砩衔液退劻撕芏?，那是我和他第一次心平氣和的在一起說話。我和他在一起談了。
我的理想。
我的人生目標他告訴了我他小時的夢讀書時的趣事。在最后他告訴了我成績好的人不一定長大后能受人尊重能出人頭地但有一顆正直善良的心就算沒有很大的作為也會受到別人的尊重。我從那天晚上的談話中知道了他的小秘密就是他為什么他會知道我每天在干什么因為每天父親他就在我身后遠遠的的站在。
心中那顆璀璨的星篇四
宇宙中，有著許多行星，這些行星各司其職，在天空中綻放光彩。
我媽媽是一個家庭主婦，平淡的生活她也覺得滿足。她臉上滿是歲月的痕跡，往日梳得筆直的頭發(fā)也聳落下來了，顯得那么筋疲力盡。似乎每一根頭發(fā)都厭倦了往日筆直的身軀。不由得彎下了腰。
外面的雨，淅淅瀝瀝地下著，看似風平浪靜的一切，其實只是暴風雨前的寂靜。
星期天，媽媽終于都發(fā)現(xiàn)了這個隱藏已久的秘密--考砸了的試卷?！鞍Γ獠涣艘活D痛斥?！眿寢尳形页鋈ズ?。
媽媽掏出一份試卷，猛地甩在桌子上，用手指了指上面的錯題，眼中滿是失望。
“你看看你，叫你復習，還跟我吵嘴，現(xiàn)在知道了吧，自己的水平還有不是不知道?！?/p>
稍微停頓后又說。
“以后，你都不要和同學出去玩了，除非你考到班里前五，否則，你的所有娛樂項目都將取消?！?/p>
“為什么？”我免不了地抱怨了幾聲。
窗外的雨越來越大，淘氣的雨點兒不時敲打著玻璃，發(fā)出“噠噠”的聲響。
我跟媽媽吵了起來，幾個小時的激戰(zhàn)后，兩敗俱傷，但媽媽控制著主權，我還是最后的失敗者。
我拿起試卷，沖進房間，癱坐在了地上。
又過了幾個小時，雨停了，窗上的水珠緩緩地劃過玻璃。我拿起試卷，卷子上出來我修改的答案，還有一些新的字跡。這是媽媽從老師那得到的更完整的答案。
在一片寂靜中，傳來一絲抽泣的聲音，晶瑩的水珠從眼角奪框而出，浸潤了雙眼。
原來，在這背后，還有比我更痛苦的人，她默默承受著我的分數(shù)，我的不理解，以及無理取鬧。
如果我沒有反抗她，那么媽媽也不會這么傷心。她一直默默幫助我，在黑暗中指引我，在山窮水盡時，帶我走向柳暗花明又一村。
窗外，陽光明媚，柳樹也顯得格外精神。
心中那顆璀璨的星篇五
公交車是城市流動的風景！車上的人來自四方，因為緣分，偶然相聚，又很快分散，我心中的那顆星星_作文。
又是一個星期五，我像往常一樣上了這道風景線！開始了回家的路。車里很擠，難以透氣，我暗暗后悔，早知道就不這么著急上車了。
車到了一站，一些乘客下了車，又一些上來。我看見有一空位就立刻擠了過去。結果，被一女孩搶先占到，她向我得意的笑了笑，表示勝利。我抬了抬酸麻的腳，心里氣急了。
又是一站，我旁邊的男生站起來下站了。我輕松搶到位置，我很得意，舒舒服服享受著這個位置，打開窗戶，吹著風，煩悶都消失了。
車停了下來，一抱小孩的婦女上來。司機大聲說到:〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個座？〞沒人站起來。這時那個搶我位置的女孩對我說：“你的位置可是老弱病殘專座喔?！蔽移擦似沧?，心想：那又咋樣，我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓？出乎我的意料，那位老軍人竟然站起來說：“坐我這邊吧?！眿D人笑了笑，歉意的說：“真對不起，還要你老人家讓座?！崩宪娙吮硎緵]關系。那小孩“爺爺，爺爺”的一頭扎進老軍人的懷里，老軍人一臉笑容。
我被這一幕驚呆了，感到自己是多么卑鄙，渺小，我坐如針扎，再也坐不下去了，于是默默站起來，讓更多的人歇歇腳。
車忽然剎住了，我不小心踩到了老軍人，我忙說對不起，他卻奇怪向四周望了望。真是一個怪老頭。
很快終點站到了，乘客們都在這里散開，老軍人最后一個下車。只見他一瘸一拐的，原來是假肢！我一臉驚訝。一陣風吹過，老軍人走沒在人群中，我向走遠的他行了個軍禮。那顆閃動的紅五星牢牢記我腦海里。
我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記。
心中那顆璀璨的星篇六
在學習生活中，總能遇到許多，形形色色的人，他們，各有各的特點，散發(fā)著屬于自己的光芒。而那個人，她的'光芒，似乎，不僅能照亮自己，也能感動他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學同學陳麗。
陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長發(fā)，傾瀉而下，一雙大眼睛，圓溜溜的，給人以，一種靈動的感覺;小巧的鼻子下，長著一張能說會道的嘴，講起話來，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。但是，她說話從不經大腦思考，便脫口而出，常常引人哭笑不得，可愛極了。
別看陳麗大大咧咧的，其實她也有溫柔心細的一面。
記得那一次，我數(shù)學考試沒考好，便愁眉苦臉，唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺到我的不快，走過來，輕輕地，把手搭在我的肩上，柔聲問道：“你怎么了？是不是考試沒考好？”
我整個人好像丟了魂魄似的，目光呆滯，漫不經心的點了點頭。
“沒事兒，不就是一次考試嗎？你是知道努力就好啦！以你的成績，還怕考不到高分嘛？再說了，我考的比你還差呀，我也沒怎么樣呀？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道。
“你不懂，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中，淡淡的說，“你無法體會那種挫敗感?！闭f完，我勉強地朝她笑笑：“我沒事！”
可陳麗并不甘心我的勉強敷衍，她展示出了她活潑開朗的那一面，說：“好啦，好啦，不談這個啦，我來給你講幾個笑話?！闭f著，她便繪聲繪色地講了起來。
看著，她那滑稽搞笑的表情，聽著，她那油腔滑調的聲音，我心理涌起了，一陣暖意，不安的心絮，頓時煙消云散。
只是上了中學，我們便分道揚鑣了，不知何時才能再見到她——我心中那顆可愛，善解人意的明星！
心中那顆璀璨的星篇七
食色性也！每個人都向往美好的事物，所以在這多彩的世界，出現(xiàn)了一個新的族類——追星族。追星，是內心的豐盈與自由，遠大于物質的富足與充沛。
追星，是價值觀的選擇。
這是一種理智的敬仰與判斷，而不是盲目的崇拜與追隨。你以你的價值觀去選擇，去信奉。
我的父親，典型的老一輩文青，向往著歌詞里的“我的祖國我的家”，耳畔回響“百靈鳥在藍天翱翔”之美妙婉轉。我的母親，溫柔似水，比較感性，更愿意“最幸福的事就是和你白頭到老”。至于我，年齡尚小，更愿意聽那種勵志的，但又有點“為賦新詞強說愁”的“任風吹”、“任他亂”。即使我們風格迥異，但卻也都喜歡斗志昂揚的“我想要怒放的生命”，或是“我相信”。這是價值觀的不同與交集。
追星，是香蕉果實而不是香蕉皮。
有些人對自己偶像的追隨，到了天天茶不思飯不想的境界，甚至有些狂熱粉選擇了自殺，崇拜成了畸形。香蕉皮放久了發(fā)黑，扔地上也會絆倒人。
我相信，如果我單憑外表去喜歡一個人，那絕不會超過一個月。而以外表靚麗風靡全球的韓國是怎樣成功的呢？我覺得他們是以“文化內在”取勝的。他們說李白是他們的，泡菜是他們的，漢字是他們的，諸如此類，打的中國人有時毫無還擊之力，只能充當“馬后炮”。韓國人用文化作為武器，甚至有時總統(tǒng)也在青瓦臺接見幾位明星，用明星影響他人的心靈，他們成功了，為什么？因為他們懂得甜的是香蕉果實，而皮是不能吃的。文化才是內里，追星就是其一。
追星，是精神的寄托。
追星，是夢想的源泉。
布萊恩12歲時被一部電影中的英雄迷住了，從此開始追尋這位他所喜愛的演員的腳步。只為見那個演員，他去劇院打工，沒有薪水，他卻依然開心，一邊工作，一邊模仿學習。一天，他去早了，看那里沒人，就模仿了一小段他最喜愛的演員的橋段，恰巧被后門的導演看到，驚喜地給他鼓掌。兩天后，導演給他安排了一個小角色，只有四句臺詞，布萊恩整整揣摩了三天，最后一鳴驚人。于是，片約紛至沓來。經過幾十年的努力，布萊恩厚積薄發(fā)，在他步入60歲的前一年，終于把美劇最高獎——艾美獎收入囊中。
追星，是把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的推動力。
內心的價值觀引導我們選擇文化，文化使我們有了精神寄托，推動了我們把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。而這些都是正確的追星賦予我們的內心的充盈與自由，遠大于物質的富足與充沛。因為人生不一定是場一定要站在頂端的攀登，而是一段邊走邊看的里程。
心中那顆璀璨的星篇八
在我成長的旅途中，陪伴著我成長的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語文老師——陳老師。
她，中等的身材，長著一頭短短的黑發(fā)，黑發(fā)中流露出一絲絲白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個學期期末的時候，有一天早上，平時每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒有來。同學們紛紛紛議論著，有的說；“今天陳老師怎么那么晚還沒來？”有的說：“陳老師會不會生病了？”隔壁班的楊老師聽見我們在說話，走過來對我們說：“今天陳老師生病了，可能來不了了，你們自己看課外書，不要說話了?！痹捯魟偮洌钗覀兂龊跻饬系氖牵宏惱蠋熅尤粴獯跤醯刈哌M教室。只見她臉色蒼白，手拿著教科書，對我們說：“不好意思，我來晚了，原打算今天不來的?？墒且幌?，如果不來，你們的功課會被落下的，所以就來了。”陳澤南站起來說：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會看書的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地說?！安?，不用了，我可以堅持的。”陳老師堅決地說。說完，陳老師就拿起書本開始講課了。同學們感動極了，上課聽得可認真了，就連那些平時上課做小動作的同學，也認真聽講了。我心里想：陳老師帶病上課，真盡職??！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業(yè)都沒有訂正完，陳老師讓我們一個個去交。不會的，仔細地分析給我們聽，結果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時常發(fā)生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無法用語言來衡量，這顆星星的價值，但永遠在我心中閃爍。
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心中那顆璀璨的星篇九
我們每一個人心中都有一顆明亮的星。
小時候是一生中最無憂無慮的時候，那時的自己整天做著極其幼稚的事，不用在意別人的`看法，更不用去思考人生，也就不用規(guī)劃高遠的人生藍圖，沒心沒肺的過完一天。沒有顧慮，沒有膽怯。每天，心里散發(fā)著光芒，散發(fā)著燦爛、強烈、純白、耀眼的光芒，那是心中星星的光，那是純真的光芒。如果每個人每一天都是這樣度過的，世界將會多么美妙。
可時代的進步摧殘了這個社會，美好的事物逐漸“頻臨滅絕”。人心越來越丑惡，心中的星星越來越暗淡。證實了人際關系將會遇到前所未見的災難。
人生短暫，大家為什么不能以誠相待呢？多一種狡詐，多算計別人一點，多占一點小便宜，對自己又有什么好處呢？我真的不明白。
如果大家都有一顆純真的心，不會說謊話，不會背叛，只知道幫助、忍讓，世界想不和平都難！
不過沒有心機的人還存在嗎？又有多少這樣的人呢？
在我住的這條巷子里，最南邊住著一家人，也姓陳。那戶人家有位年過七旬的老爺爺，我們都叫他陳大爺。
陳大爺是個心里有繁星的人，他待人很友善并具有大人應有的氣質。慈祥的陳大爺學富五車，經常給他孫子講一些從書本上學不到的東西。他雖年過七旬卻手腳利落，爸爸經常找他修理一些特別的東西，比如折疊長椅什么的，他不但會修，而且來者不拒。鄰居有什么需要幫忙的，他總是一副熱心腸，從我們搬過來那天起，就沒有看到他生過一次氣，整天笑呵呵的，看似沒有一點煩惱。
他不喜歡打麻將，不吸煙更不喝酒，總是喜歡從家里搬出嶄新的紅木椅子，坐在上面讀報。在炎熱的夏天，陳大爺門口的葡萄架子“織成”了一塊綠色的“布”正好蓋住了門前的一條泥濘小道。陳大爺依舊坐在紅木長椅上讀著報紙。長椅仍然是嶄新的，但在葡萄架下，椅子卻在閃閃發(fā)光。好久沒見陳大爺，他看起來更蒼老更無力了，但，在我眼里的他散發(fā)著一種異于常人的光芒。這種與世無爭的安然境界，令我羨慕不已。
星星是耀眼的，但不要去羨慕夜空中的星星，看看自己心中的星吧！它正期待著你把它重新點燃，星星是心中殘存的最后一份純真。
心中那顆璀璨的星篇十
公交車是城市流動的風景！車上的人來自四方，因為緣分，偶然相聚，又很快分散，我心中的那顆星星_作文。
又是一個星期五，我像往常一樣上了這道風景線！開始了回家的路。車里很擠，難以透氣，我暗暗后悔，早知道就不這么著急上車了。
車到了一站，一些乘客下了車，又一些上來。我看見有一空位就立刻擠了過去。結果，被一女孩搶先占到，她向我得意的笑了笑，表示勝利。我抬了抬酸麻的腳，心里氣急了。
又是一站，我旁邊的男生站起來下站了。我輕松搶到位置，我很得意，舒舒服服享受著這個位置，打開窗戶，吹著風，煩悶都消失了。
車停了下來，一抱小孩的婦女上來。司機大聲說到:〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個座？〞沒人站起來。這時那個搶我位置的女孩對我說：“你的位置可是老弱病殘專座喔。”我撇了撇嘴，心想：那又咋樣，我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓？出乎我的意料，那位老軍人竟然站起來說：“坐我這邊吧?！眿D人笑了笑，歉意的說：“真對不起，還要你老人家讓座?！崩宪娙吮硎緵]關系。那小孩“爺爺，爺爺”的一頭扎進老軍人的懷里，老軍人一臉笑容。
我被這一幕驚呆了，感到自己是多么卑鄙，渺小，我坐如針扎，再也坐不下去了，于是默默站起來，讓更多的人歇歇腳。
車忽然剎住了，我不小心踩到了老軍人，我忙說對不起，他卻奇怪向四周望了望。真是一個怪老頭。
很快終點站到了，乘客們都在這里散開，老軍人最后一個下車。只見他一瘸一拐的，原來是假肢！我一臉驚訝。一陣風吹過，老軍人走沒在人群中，我向走遠的他行了個軍禮。那顆閃動的紅五星牢牢記我腦海里。
我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記。
心中那顆璀璨的星篇十一
從小,我便是一個愛做夢的女孩,。
整天在美好中度過.
我多么希望媽媽還在我的身邊,。
陪伴著我度過童年.
可是那場車禍,卻打碎了我編織的那張美麗的夢,。
媽媽,這個美好的`稱呼,永遠地遠離了我.
看著血泊之中的媽媽,我明白,我的夢破滅了.
可是,我卻遇到了她,讓我的夢又有了希望.
那雙明亮的眸子,就像天上的星星,與媽媽的一樣.
但當時,我也明白,她的眸子再明亮,也難以成為我心中的星星.
但是,我錯了,一周后,我便喜歡上了她,她也更加關心著我,讓我找回了遺失的母愛.
直到那一刻我才明白:母愛原來如此偉大!
哦!是星星!是我心中的那顆明亮的星星,它升起來了!
心中那顆璀璨的星篇十二
分:美食天堂。
旅游勝地----海洋公園。
燈的海洋。
說效果：
這堂課的設計，自己認為有這些收獲的：一是課前讓孩子去收集香港的資料，培養(yǎng)的學生搜集資料的能力，激發(fā)了學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。二是對課文內容的處理上面沒有面面俱到，而是有所取舍，只對重點的詞句進行理解，體會，研讀。三是課件的適時呈現(xiàn)，特別是美食和夜景圖片，大大地吸引了學生的眼球。為孩子們理解課文內容，走出文本創(chuàng)設了情境，使說話訓練有聲有色。當然遺憾還是很多的。最后我要說的是，有得有失，在我們的課堂教學中這是最常見的。只要我們能看到自己的不足，并不斷地去探索，去實踐，相信我們的課堂教學將演繹更多的精彩。謝謝大家！
心中那顆璀璨的星篇十三
當周杰倫用吐詞不清的歌曲逐漸覆蓋我們的生活時，當ldaygaga的雷人裝束逐漸雕刻我們的心靈時，我們是否應該靜下心來思考：真正的美是什么？于是，我想起了你，徽因。
你用一身詩意寫盡萬古人間四月天，你用滿腔靈氣點燃了生命的奇跡，你的光芒令我眼前一亮——徽因，請允許我這樣稱呼你。
在傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉變之初，你以一個嶄新的女性形象出現(xiàn)在世人面前。20世紀30年代，你家的客廳吸引了京城許多教授、學者、作家，金岳霖、徐志摩、老舍、蕭乾都是這里的?？?，他們喜歡來這里，不僅僅是因為你漂亮、熱心，更主要的是你知識淵博、思想獨特、語言幽默。你比一般的女人落落大方，全沒有過去女人的虛偽神容。
1944年11月，日軍攻陷桂林，北上進入貴州繼續(xù)北進，占領獨山，有直撲四川之勢。重慶告急，李莊也人心惶惶。李莊是抗日大后方的文化中心之一，當時生著重病的你也住在這里，你沒有地方可逃，做好了最壞的打算。
抗戰(zhàn)勝利后，兒子梁從誡問你：“如果當時日本人的真的打到四川，你們打算怎么辦？”你說：“中國念書人總還有一條后路嘛，我們家門口不就是揚子江嗎？”
多么平靜，多么深沉，多么決絕，飽含民族大義，令人肅然起敬。一個女子能說出這樣擲地有聲的話語，真是撼天動地！
徽因，你是四月早天里的云煙，你是夜夜的月圓，你是一樹一樹的花開——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
我覺得這首詩并非是你對志摩的眷戀，而是你的生命的坐標。
徽因，希望變成星星的你仍陪伴我們走過這人間的四月天。
心中那顆璀璨的星篇十四
一、開火車讀對了車上的詞語，你的小火車就會開起來。
貿易佳肴璀璨清澈。
一定要認真啊!
二、我會填讀一讀，再填空。
琳瑯()()()有()有。
()()價廉一應()()。
()飽()福舉世()()。
()幕()臨()顏()色。
三、我會選在正確的解釋上做個標記。
夜幕降臨(到，來;挨著，靠近;照著字畫摹仿)。
光彩奪目(搶，強取;爭取得到;做決定)。
奔流不息(停止;消息;繁殖，滋生)。
舉世聞名(用鼻子嗅;名聲;聽見)。
四、我會換把下面的畫線詞語換一個意思相近的詞。
1、這個繡著紅五星的針線包特別引人注目()。
2、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火。()。
3、香港是一個著名的港口。()。
五、課文直播間先讀課文，再試著填一填。
東方之珠萬國市場美食天堂。
在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食，大飽口福，所以人們把香港稱作()。
香港是亞太地區(qū)的航運中心，貿易中心和金融中心，還是購物、美食、旅游的好去處，所以，人們把它稱為()。
香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意到這里做生意。所以，人們把香港的市場叫做()。
六、閱讀窗。
珍珠泉。
你們知道南京什么地方的景色最美嗎?猜對了，這就是美麗的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大，最深處有三到四米。泉水清澈見底，連小小的魚蝦都能看得清清楚楚。
泉水在陽光的照映下，金光閃閃，似乎許許多多的.珍珠漂浮在碧水之上。
悠閑地看風景。竹排遠去了，可是剛滑出的波紋，還在水面上蕩漾。
珍珠泉的景色真美呀!我愛珍珠泉。
1.短文主要是圍繞著哪一句話來寫的?請你寫下來。
2.作者主要抓住了珍珠泉泉水和泉邊的特點來寫，你能從文中找出相關的詞語來概括嗎?
泉水()，泉邊()。
3.請你找出劃線的句子讀一讀，并試著用加點字寫一段話。
心中那顆璀璨的星篇十五
1、知識：多角度地認識名人，知道光知道“明星”們地外貌與興趣愛好是不夠的，主動了解“明星”們在成長過程、事業(yè)追求、社會貢獻等方面的情況。
2、情感：感受“明星”們的人格魅力、精神力量，樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。
3、能力：自主收集網上、書報雜志上的名人故事或人物傳記，發(fā)現(xiàn)名人豐富多彩的性格特點或內心世界，把對“明星”的外形崇拜轉化為對其內在品質的挖掘和模仿。
教學重、難點：
啟發(fā)學生從活動中體驗名人的性格特點和內心世界，挖掘“明星”們的內在品質。
1、課前老師推薦一些名人資料：中外名人傳記、傳奇、世界杰出人物的少年時代。
2、學生自主收集網上、書報雜志上的名人故事或人物傳記。
3、制作多媒體課件。
共三課時，本節(jié)為第一課時
一、說出我心中的“星”
1、導入：人們常說“榜樣的`力量是無窮的”。我們敬佩名人、崇拜英雄，追逐明星，這是一種普遍的心理現(xiàn)象。能告訴大家你心中的那顆“星”嗎？（板書：我心中的那顆“星”）
2、學生自主回答，老師將“明星”們的名字寫在黑板上，并讓學生簡述原因。
二、走近我心中的“星”
1、想知道老師心中的“星”嗎?(出示楊利偉的照片)他是誰？
2、師播放錄像簡介航天英雄楊利偉
3、你知道關于楊利偉叔叔的小故事嗎？
學生交流匯報自己收集的資料。
4、討論：聽了上面的故事，說說為什么楊利偉叔叔能成為全國人民心中的“明星”呢？
6、學生填寫《明星檔案》
7、學生交流填寫情況。并再一次說說崇拜的原因。
三、探索我心中的“星”
2、閱讀楊利偉和姚明的成長故事，交流其他“明星”們成長的故事。
3、討論：在“明星”們耀眼星光的背后你又看到了什么？
4、總結：在了解了我們心中的“明星”們的故事后，希望他們能激勵我們成長，鞭策我們奮進。
心中那顆璀璨的星篇十六
今天是一個寧靜的夜晚，深藍色的天空一望無垠，天空晴朗得沒有一點雜質，也沒有月亮，只有滿天的星星在不停的眨著眼睛。
我想：那猶如一片火星的星星，一定是您的化身，你看，它不是同您一樣在閃閃發(fā)光嗎？蔣老師。您就像辛勤的園丁一樣照顧著我們，您總是不厭其煩的教導著我們。是誰使我們懸崖勒馬，是誰讓讓浪子回頭，又是誰教育我們認真學習。是您，蔣老師。
您對我的百般呵護，千般寵愛，我永遠也忘不了。您就像一節(jié)蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，是您，點燃了我心中的希望，讓我奮發(fā)向上。您是我學習的榜樣，我真心的感謝您！
我現(xiàn)在在班上的成績已近名列前茅，但是這一切的功勞都是屬于您的，沒有您，我永遠都只能出現(xiàn)在班上的角落里。您就像慈母一樣無微不至的關愛著我們。您還是我讀過的最好的教科書，您不僅教會了我無窮的知識，還教會了我許多做人的大道理。
您就是我心中的一顆閃爍著光芒的星星，您永遠都存在在我的心中，您就像一朵永不凋謝的鮮紅的大玫瑰，永遠散發(fā)著誘人的芳馨。
天空中繁星閃爍，但是您——蔣老師，永遠是我心中的一顆最明亮的星星，您把您那微弱的光線灑向大地，我無法用語言來衡量這顆星星的價值，您永遠閃爍在我的心中！
心中那顆璀璨的星篇十七
晚上，我睡覺時夢見我乘坐著小型直升飛機來到了香港的“萬國市場”。在那里，全國各地的商品都像趕集似的聚攏來，了“商品樂園”。
天，我早早地就來到了高崎機場，乘坐f80航班到達目的地－－香港。
天，乘地鐵自費到小朋友最喜愛的迪士尼樂園。一進大門，我就被眼前。
走進小小世界，滿載歡樂的水上之旅，沿途欣賞著不同、民族的小朋友用不同的語言演繹著熟悉悅耳的《世界真是小》，真是讓人留連忘返……過得真快，是晚上八點三了，這時，迪士尼樂園響起了歡快的音樂，頓時整個樂園的上空煙花升騰，這代表著迪士尼美好的明天和未來。
煙花在天空漸漸地散開，我和爸爸媽媽手牽手，帶著。
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