通過總結(jié)與反思，我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進，我想我們需要學(xué)會寫出有價值的總結(jié)?？偨Y(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫作經(jīng)驗和心得分享。
初中你的饋贈點燃了我篇一
你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
有一個人，你可能沒有見過他，但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒錯，他就是人見人愛，文武雙全，才華橫溢，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高，人緣也好，每次考試都能拿全班前五，而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀律委員，所以人稱“顏隊”。我很好奇，同樣的學(xué)習(xí)時間，同樣的作業(yè)，為何她能考前五，而我卻只能考倒數(shù)前十。今天，我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。
于是，為了能近距離的觀察顏隊，我特意跟她報了同一個補習(xí)班。并用“同一個班”的借口，順利的坐在了她旁邊。
“好，今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué)，請同學(xué)們把書翻……”開始上課了?！昂脽o聊啊?！甭犃税胄r課，我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒，直念的我頭暈眼花。回頭看看顏隊，直見她正在奮筆疾書的做筆記，眼神里充滿了對知識的渴望?！邦侁牐悴粺o聊嗎？”我疑惑的問?！昂煤蒙险n，別人都在努力，你憑什么不努力？”她皺眉，仿佛有些不悅。我看看周圍的人：有些在無聊的玩著筆，有些在托著下巴發(fā)呆，還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了?！翱墒?，別人也沒在努力呀？”我無力的反駁?！澳阍趺粗滥?？說不定人家在底下偷偷的努力。況且，別人是別人的事，你只用做好自己就行了?！彼歼@么說了，我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是，我又認真聽起課來。
以后的日子里，只要我有些厭學(xué)，我就會看向顏隊。只要她在努力學(xué)習(xí)，我就會沉下心來認真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣，那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅持下來的理由，我憑什么不如她！
幾個月后，我看著眼前91分的試卷，露出了笑容。
感謝顏隊，她無意中的舉動，卻成了我黑暗中的明燈，點燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星，劃過天際。
初中你的饋贈點燃了我篇二
“你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜流星，在我生命深處點燃了烈焰?！薄└隊枴读魑灱贰?/p>
風，輕拂我們臉頰，不禁再次讓我想起那名堅守講臺數(shù)十年的九旬教師--葉連平。他全心全意投入教育工作，沒有絲毫耽誤，如同一棵蒼天大樹，無時無刻不給予人們清涼的濃蔭。
青年時期的葉連平，初入鄉(xiāng)村校園，環(huán)境的簡陋令他身心顫栗：臟亂渾濁的泥土地，破亂不堪的房屋，東倒西歪的桌子……一切仿佛就如同在荒野之中，漫天風沙。但就在這塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出一片朗朗讀書聲，就像一把光之利刃插入了黑暗迷霧之中。這聲音剎那間吸引了葉連平，似一根慢慢收緊的風箏線，讓葉連平緩緩向前走去。映入眼簾的，是數(shù)個孩子正拿著破舊的書大聲朗讀。
他們將一篇課文念出了生動有趣的畫面，葉連平瞪大了眼睛，驚呆了。這驚，驚的不是聽見孩子們的讀書聲，更多的而是驚訝孩子們能在這樣艱苦的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)的精神。這可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。正因如此，葉連平感動不已，心中早早萌發(fā)了一顆教育之種!
多年過后，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)變成蒼蒼如雪，葉連平年輕時的種子經(jīng)過多次磨礪，終于茁壯成長，達到人生新的高峰。在一所新學(xué)校，葉連平努力工作，在大家正熟睡之時，昏暗的燈光下，一支筆，一本書，一個人正賣力備課，不耽誤一分一秒。只見他皺緊了眉頭，形成了一個“川”字，手心上全是汗，額頭上滴滴汗珠宛如一個個含苞待放的花蕾，綴滿枝頭。在上課前幾個小時，他便站在那熟悉的講臺之上，拿著已被他讀過百遍的課本。盡管外面有多么吵鬧，他卻紋“思”不動，依舊在那兒默讀課文，只為創(chuàng)造一個新的輝煌與成就。
葉連平接著說道：“我從沒收過學(xué)生的一分錢!我拿著國家的血汗工資，我何德何能不去為此奉獻?”他的理想就像一粒種子，經(jīng)過多年的澆灌，豈會不長?正是用青春用汗水用奉獻的澆灌，他的生命變得嫵媚，變得有意義，變得多姿多彩!
葉連平做到了“取之于民，而報之于民”，為我們解釋了人的一生如何做才更有意義。正因他心中那顆萌發(fā)的教育之種，才長成了令人敬佩不已的愛國情懷與偉大理想!
俗話說的好：理想照亮未來。葉連平的動力，讓我思緒萬千。他的無畏讓我明知困難是強大狡猾的，也要戰(zhàn)斗到底，或者換個思路去打破它;他的偉大夢想讓我知道了，人的動力來源于夢想，而夢想全靠自己所付出的汗水;他的忠誠更讓我知道了，人的一生只有誠實待人禮貌待人，才能創(chuàng)造出奇跡與回報!
葉連平老師，你的饋贈，點燃了我，我心中的烈火燃燒得更大，更猛，更有力!有了這一把熱情的火，在學(xué)習(xí)上，我會不因考了高分而驕傲，爭取不驕不躁，更上一層樓;在生活中，我也會做一名熱心腸，向有困難的人伸出援手;在社會中，我更會為國家和人民做出自己力所能及的貢獻……這一切，只因你的饋贈，點燃了我!
初中你的饋贈點燃了我篇三
“你說，用小小的火柴能點亮世界嗎?”輕悄悄的話語在夜空中飄蕩，來到了我的耳畔邊。我望著夜空，在這遼闊無邊的空中，渺小的星星散發(fā)出微弱的金黃色的光芒，照亮了夜空，也照亮了夜空下勞作的人們。我默默的看著，想著，會的吧，渺小的星星能點亮無邊的夜空，小小的火柴也能點亮世界，至少，它會點亮我的世界。
寒冬漸漸襲來，空氣中彌漫著寒氣。獨自走在大街上，我的小手露在外頭，被寒風慢慢侵蝕著，手慢慢地變得通紅。道路上，飄滿了落葉，卻無人打掃?？蔹S的落葉被蟲兒腐蝕著，變成了大樹的肥料，沉睡在了大地上。我無奈的望望四周，自從寒冬來臨，世界滄桑了許多許多。
我的手不停的相互摩擦著，渴望能變得暖和些，可在寒風下，這點摩擦算的了什么，不過是白費力罷了。已經(jīng)快正午了，可太陽還是遲遲不露面，仿佛是在考驗著我對寒風的毅力，也仿佛是在等待更需要他的人出現(xiàn)。在這時，我的心里浮現(xiàn)出了一根小小的散發(fā)的微弱的光的火柴，它緩緩的，緩緩的將我的心溫暖，照亮。哦，去買盒火柴吧，或許還可以幫助到更需要溫暖的人。就這樣想著，腳也不由自主地走到了雜貨店。
“小姑娘，要買些什么呀，這么冷的天，怎么一個人出來？”雜貨店的老板那慈祥的聲音隨著我的腳步響起。原本凍僵的小手這時也被這位老爺爺?shù)脑捳Z暖和著?！盃敔?，我想買盒火柴，請問有嗎?”“哦，火柴呀，當然有啦，等等?！崩蠣敔敵疑爝^一盒火柴，這火柴看樣子有些年頭了，也難怪，現(xiàn)在的人都很少用火柴了。我伸出我那被寒風吹得不堪入目的小手接過，感激的朝他說了聲謝謝，便拿著它---已被人們遺忘許久的火柴，走出了雜貨店。
我獨自一人走到被人們遺忘的角落，正準備拆開火柴，在這失去陽光的.地方，取出那小小的火柴取暖時，一位小女孩，一位撿破爛的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前。她穿著一件破舊的，褪了色的小棉襖，一條早已差不多的，勉強給她套上的棉毛褲蹲在墻角。她的小嘴不停地顫抖著，她瘦削的小手是青紫色的，還有著撿破爛留下的傷痕。我的心里油然而生起一股憐憫之情。
我握著火柴的小手不禁握得更緊了，給她吧，她都凍成這樣了。我在心里默默地念道。我小心翼翼地打開火柴盒，輕輕地拿出一根火柴，這時，我感覺我在拿著整個世界。我看著這個小女孩，向她遞過火柴，說:“拿去取暖吧，小妹妹，這么冷不要凍壞了?！?/p>
她的眼神中，流露出了感激的神情，我看著，心中深深地記錄下了這個神情，這個神情，讓我感到火柴的重要。我替她把火柴點燃，微弱的火焰在寒風中舞蹈，雖然對于這強大的寒風來說是多么的不堪，火焰卻依舊盡情地舞蹈著，跳躍著，永不熄滅，直到燒盡，變?yōu)榱颂?。我與她，就在這寒風中點燃了一根根火柴，用火柴點燃了溫暖，點燃了堅強，點燃了世界。
我把火柴送給了小女孩，我想，她才是那個更加需要火柴的人，她需要用火柴點亮她認為寒冷的世界。太陽在這時出來了，或許太陽已經(jīng)找了更加需要它的人，就是那個小女孩，她需要溫暖，火柴給了它溫暖，而太陽，也同火柴一樣，給了她更長久的光明與溫暖。
我看著地上被我們一根根點盡的火柴，輕輕地說：“火柴能點亮世界，它能點亮堅強的光，能點亮溫暖的光，也能點亮我和成千上萬的人們的心?；鸩竦墓饷⒛茳c燃世界，它能點燃我的世界?！?/p>
一根小小的火柴，它點亮了這個世界，溫暖了這個被寒冷侵蝕的滄桑了許多的世界。
“你說，用小小的火柴能點亮世界嗎?”又是這句話飄蕩在夜空中的，這時，我將輕輕地回答你：“當然能啦!”
初中你的饋贈點燃了我篇四
你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我生命深處點燃了烈焰。
——題記。
大樹饋贈人們陰涼；花朵饋贈昆蟲香甜；雨水饋贈植物滋養(yǎng)；你饋贈火焰，點燃黑夜，點亮我。
“嘩啦啦…”天公肆意地對人間宣泄他的怒火，豆粒般大的雨滴砸在屋頂上，砸在窗臺上，砸在一個搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上。
我蹲到地上，慢慢地撿起地上的碎片，把它們一片一片粘起來，貼到課桌前，讓它來勉勵我。
初中你的饋贈點燃了我篇五
溫暖的陽光通過不染一粒纖塵的玻璃窗，斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上，記憶的暗潮在腦海中翻涌?！澳隳且豢痰碾S意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點燃了烈焰。”時光轉(zhuǎn)瞬即逝，百日誓師時全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響，從那一刻起，一段師生、家長共同奮斗，沖刺中考的難以磨滅的時光便開啟了。
憶往昔，我綿軟無力地趴在課桌上，筆尖在草稿紙上肆意游走著，四周溢滿了浮躁與焦急，是的，這是一道纏人的數(shù)學(xué)題。待到我實在壓抑不住內(nèi)心的煩躁，長嘆了一口氣，同桌才從一沓歷史講義中抽出神來：“我?guī)湍憧纯窗??！痹捯粑绰洌阒鹱肿x過題目，隨后，兩只手托著下巴，若有所悟：“你試試看構(gòu)造相似三角形?！蔽胰绱蜷_了一扇新的大門般，從座位上彈了起來，重又提起了興致，拿起了筆，在題目下順暢地寫下了一步步解題過程?！昂簟蔽疑w上筆帽，如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般，將題目遞到她跟前，四目相對，淺淺一笑。她的眼里摻著些希望，透著幾許鼓勵，便又給了我無限的動力。我重又埋下頭去，在題海里過關(guān)斬將，揮灑智慧?！巴瑢W(xué)，你的饋贈，點燃了我。”那時，下課鈴聲剛一打響，我便沖出教室，奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請，老師輕柔的講解，便似智慧的甘霖，滋潤心田，助我成長。問罷，老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了。
“老師，您的饋贈，點燃了我?！边€記得，每晚走到校門前，媽媽便迎上來，幫我提著書包，臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨，于睡眼惺忪中就能聽見媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時，遠在外地的爸爸總會向我遞來一份份關(guān)懷、鼓勵?！鞍职謰寢?，你們的饋贈，點燃了我。”每日課間，面對著書中一道難解的題，我便念叨：“嘿，小東西，真別致?！泵客黼y以入眠時，口中便又吟著白日書中所看到的“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也……”。每周閑時，我便坐在桌前，從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切，只因我也有夢，我也需要不懈奮斗。人間值得，萬物可期。“書籍，你的饋贈，點燃了我?！睙o論前面的道路多么艱難，多么崎嶇，只要點燃了心中的那盞明燈，它就能為你照亮前行的路，讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點燃了烈焰。
初中你的饋贈點燃了我篇六
小時候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細細的風從身邊溜過，望著天空，就像面對著自己的心。靠在父親背上，總是有一種安心的感覺。父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩(wěn)得像座山，習(xí)慣了自己去承擔一切，為我，為整個家庭遮風擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會垮掉，也會再也承擔不起。男人，就應(yīng)該有責任，有擔當，像一座山一樣。父親對我這樣說。昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。我不想承認，那座山已經(jīng)開始動搖了。爸老了。
爸，現(xiàn)在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。做一座橋老家是江南水鄉(xiāng)，有無數(shù)的河，無數(shù)的橋。小時候，父親常常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般悅耳動人的流水聲。腳下是那堅實的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。
父親只是一個普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。男人就應(yīng)當像一座橋，幫別人跨過難關(guān)。父親這樣對我說。從此，我學(xué)會了在別人迷茫的時候，工作總結(jié)范文伸出自己的雙手。
父親過第十六個父親節(jié)時，我在考場中。臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說，男人，就應(yīng)當像鷹一樣，為了自己的夢想而搏擊翱翔。我點了點頭，攘緊了拳。
今天，就是雛鷹展翅高飛之時。漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多？但即便一無所有，父親給我的啟示，我的饋贈，也終將伴我走過一生。爸爸我好想對您說：我愛你！還有，節(jié)日快樂！
初中你的饋贈點燃了我篇七
繁重的任務(wù)終于卸下來，渾身疲憊的我坐上爸爸愛車去郊外活動活動關(guān)節(jié)，也一飽眼福享受大自然的美，留戀一下即將隱末的冬天。
聽著爸爸車上放的舒緩音樂，車很快穿過了熱鬧的市區(qū)，來到冷清市一高附近，放眼望去眼底收斂經(jīng)是光禿禿的樹林和一眼望不到邊的野地。
“走，到樹林里去瞧瞧”，爸爸邊下車邊說話，近距離觀察樹木的確有新的發(fā)現(xiàn)，枝條凸出了嫩嫩的小芽，臘梅開出星星點點的小花，大地即將脫去那沉重的睡衣，野草生命力在地面下由弱變強的更替，空氣里也減少了刺骨的寒冷，變?yōu)榕笱蟮暮晚嵞巷L，那未遷的大雁大概是未冬唯一得象征吧。
未冬即將過去，美麗的春天將要到來，你準備好了嗎？
初中你的饋贈點燃了我篇八
—題記。
深秋十月，落葉金黃。涼爽的陽光，輕輕地鋪撒在了大地上，屋檐上，樹枝上。幾聲清脆的鳥鳴劃過天際，卻不見其蹤跡，唯有幾朵云彩散落空中，披金光燦爛，著火紅云霞。
我重重地將書本摔在了地上，眼淚止也止不住，為什么？為什么做不好？過去的時間好似一點價值也沒有，縱使萬般努力，仍舊白白浪費了，連帶著那些付出一并流逝。
大雨“嘩嘩”地下著，四周都是白茫茫的水汽，像迷霧般揮之不去。
“你怎么了？是聽不懂嗎？”
我搖了搖頭，“有的知識點還是不會，又快考試了……”
“我來幫你吧！”你笑著，輕輕地說。眉眼彎彎，似將要滿心的熱情溢出。
從那以后，我的身邊多了一個你，你常常細心地問我哪里不會，用心地為我講解，給我總結(jié)重點，你總能見縫插針地利用我的時間，只為給我多講一道題。你為我講解時的筆尖“沙沙”地劃過紙張，準確地寫出了一個個公式、證明，娟秀的字跡一會兒便布滿了紙張。
一縷陽光沖破了厚重的云層，撕開了黑暗，陽光更好，萬物可愛。
我滿臉笑意地走出了考場，遠遠地望見了你。陽光落在了你的身上，反射出了燦爛的光。
“謝謝你??！我這次一定考得很好！”
我望著遠方的太陽，心中滿是希望。
初中你的饋贈點燃了我篇九
從小收到過無數(shù)禮物，我喜歡它們，哪怕一支鋼筆，一塊橡皮，都能夠使我無比高興。在很長的一段時間里，我認為禮物是建立于物質(zhì)之上的，是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受，以為看不見就不存在。
一直以來我和父親都不善言談，父親從未與我們玩耍，從未給我們挑選禮物，我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中。因為父親的冷淡，也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時都感到失落，直到那件事后，我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈。
“那媽媽先回去嘍，聽爸爸的話哦！”媽媽說完就走出了病房，病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了，爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易，但心中依舊有著不愿意，因為和父親單獨相處很尷尬。許久，父親一直在處理工作上的事兒，我在一旁看動畫片。突然，父親合上電腦說：“我們來做燈籠吧！”眨了眨眼用期待的眼神看著我?！昂冒?！”我特別愛做手工。父親站起來理了理衣服，說：“那爸爸下去買點報紙?！庇檬衷诎肟罩悬c了點，讓我躺好，便下了樓。
不久，病房的門“咯吱”地被推開了，父親輕悄悄的走進來，手里攥著一大疊報紙，用手撐著膝蓋坐了下來，說：“來！爸爸給你做個燈籠！”于是我也坐到了床前，就看父親用布滿青筋的手，擺弄報紙，衣袖劃下的汗還未干，依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱，只是一心將報紙捧在手心里翻折。不知過了多久，父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個洞，大吸一口氣，就將氣吹進紙片，原本扁扁的紙片，慢慢鼓脹起來。突然，父親抬起頭欣喜地說：“大功告成！來看看?！彼s忙遞給我，并用期待的眼神望著我，我輕輕地捧過燈籠，轉(zhuǎn)著看了看，往里瞧了瞧，說：“哇！好高級啊！”心中懷揣著興奮，這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去。
晚上，父親接完客戶的電話，站在陽臺，無力的雙臂搭在欄桿上，望著遠處，嘴里吐出的白煙，繚繞在他的身旁。我又回過頭看著床前的燈籠，昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛。我也暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，長大后不再讓父親如此操勞。
是父親，是父親愛的饋贈，讓我不再懷疑，不再自卑，讓我有大方談吐的勇氣，點燃了我追逐夢想的斗志。因為我知道父親壯實的雙臂，永遠是我結(jié)實的后盾。從此，那股氣將永遠充盈在那燈籠里，父愛也將永遠貯存在我心間。
初中你的饋贈點燃了我篇十
在百度上搜索“饋贈”，它的意思是：把財物無代價地送給別人。在生活中，誰會這樣不把財物無代價地送給別人呢？我想，是母親。
記得在五年級的時候，許多老師因為工作調(diào)動而去了別的班級，我一時適應(yīng)不了，成績很快下滑。我還記得在期末考試時，我十分緊張，媽媽安慰我說：沒關(guān)系，盡力就好?！蔽易诳紙隼铮粗且粋€不會的題目，它仿佛在嘲笑我，讓我無地自容?；氐郊?，我仿佛泄了氣的皮球，慢吞吞的走進房間關(guān)上門，一頭鋪在床上，眼淚不由自主的掉下來，開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進房間，拉住我的手，說：“不要氣餒，失敗只是一時的`，要繼續(xù)努力，才能進步?！蔽尹c點頭，把這句話放在心里。之后，我更加努力的學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中，我取得了好的成績。我會永遠記住這句話，這是媽媽以自己的經(jīng)驗給我的忠告，讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個不到1元錢的手機布偶，下面還有一封信。我打開信，默默地讀著，上面寫著：“小伊子，生日快樂，祝你在新的一年學(xué)習(xí)進步……你的好朋友小雯?！?/p>
我的心頓時如刀絞一般，我誤會了她。我沖回教室，緊緊的拽住小雯的手，不知說什么好。直到今天那個廉價的手機布偶依然放在我的床頭，它雖然廉價，但反映了我們深厚的友誼。小雯，她是我永遠的朋友。
初中你的饋贈點燃了我篇十一
我想，生活的每個小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時低頭看看，不用擔心找不到。
在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點兒微光，就不算迷失方向；在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，就不算空手無獲；在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能擁有美妙動人的回憶。
每個清晨都是整裝待發(fā)，每個傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風塵，在香潔的被褥間入眠……領(lǐng)會這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。
總是想起和你們肆無忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑，我親愛的伙伴。
每當腦海里出現(xiàn)對某事新的看法意見、醞釀出了好點子，或新近聽說的某個笑話，總是在第一時間把對方想起。我們都是只有一只翅膀的天使，擁抱在一起才能飛翔。因為腳下道路偶然的交叉，我們聚到一起，從此生活的空隙不再蒼白，填滿了歡聲笑語，就連踏過的地方，留下的腳印也都不再孤單。
三年多來收到過的賀卡摞成厚厚的一沓，被小心放進書柜最里面的角落。精心想出的獨一無二的祝福語、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉，都如同午后窗邊風鈴的叮咚脆響，如此美好令人留戀。
從我降生的那一天起，你們注定是我生命里不可或缺的助力，我摯愛的親人。
作業(yè)做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天，坐在考場奮筆疾書，忽然間望著草稿紙發(fā)呆，又忽然微笑，決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進作文。
我知道，無論發(fā)生了多少事，或者過了多少年，我永遠都是你們心中當初那個還在咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小小身影，撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞，需要你們的包容、教導(dǎo)和鼓勵。無論什么時候，我忽視了你們的關(guān)切和擔心，或是忘記說了“我愛你們”，請千萬不要介意，我的心一如當初，未曾改變。
感謝天上的陽光、林間的微風、枝上的新葉……還有時刻追逐著我腳步的那些目光。
初中你的饋贈點燃了我篇十二
時光在日月星辰的陪下，悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。
初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈；魚蝦得以快樂邀游，感謝大海的饋贈；而我，則在這時光中長大。
在這飛逝的時光里，有多少人給予了我多少，早己數(shù)不清了。但唯獨那次，令我久久不能釋懷。
初夏驕陽似火，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙，蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯，看到小區(qū)門口有一個乞丐，雖然我并沒有說什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹，哪里來的乞丐，真是臟死了。然后一臉高傲地走開了。
到了奶奶家，當我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時，奶奶突然說："外面有個乞丐，在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他，卻只聽見奶奶說：“一天天地都吃不著飯，每天我給他送點，你們慢慢吃?。?/p>
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影，我似乎看到了奶奶溫柔地對他說："餓環(huán)了吧，今天給你些錢，去買點燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神，看到了周圍人的贊美，這一幕幕，就像一個刀子，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他。
在這烈日炎炎的中午，醒著的不只有接受陽考驗的生靈，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關(guān)懷。
感謝你，奶奶，是你的饋贈，點燃了我，喚醒了我的良知。
初中你的饋贈點燃了我篇十三
在漫長的路途中，我便漸漸變得迷茫，周圍的黑暗把我吞沒，而你的饋贈驅(qū)散了黑暗，把我的希望和道路點燃了。
父親，你是我的港灣。你的話語點燃了我，溫暖了我的內(nèi)心。
你是我的蠟燭。在考試失利的這段時間，我迷失方向，上課時常走神，測試依然不盡人意，你似乎看出了端倪，把我叫到辦公室，一臉疑惑好奇的向我問道：“這幾天看你不在狀態(tài)啊，怎么啦？”我向你訴說緣由，你聽完后批評道：“你可不能這樣，你要振作，忘了那些事，重新開始，我可不希望明天你還是這個樣?！闭f完后拍拍我的肩膀，給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著，頓悟到了什么。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，你的眼神點燃了，我堅定了我的信心。
你是我的光明。在體育測試中，弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退。在我聽到不及格時，頓時心灰意冷，心情郁悶，獨自坐在一旁，你卻跑過來，似乎知道了什么，便安慰道：“別難過了，事情總會變好的?！蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好？我真的有點想放棄?！蹦戕D(zhuǎn)過身想了想，便對我說：“要不這樣，我從明天起陪你一起跑，這樣對咱倆都好?！蔽覜]有回答，似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子，我感到十分感動。
朋友，你的行為點燃了我，照亮著我的決心。
在漫長的路途中，你們的饋贈點燃了我前進的方向，讓我不再感到迷茫，讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣，還有決心！
初中你的饋贈點燃了我篇十四
你那一刻的饋贈，宛如秋夜流星，點燃了我生命深處的烈焰。
——題記
也許你并不是有意，但我就會為此感激；也許你隨意的幫助，就會令我一生銘記。你的饋贈，點燃了我。
“怎么了？”見我狼狽的樣子，你的笑容漸漸消失，眉頭皺成了一個疙瘩，眼中流露出同情。“我的橡皮丟了，作圖題一分不得……”你若有所思地點點頭，微微聳了聳肩，拍了拍我的背。
中午，回家路上，小雨淅淅瀝瀝，像一只只調(diào)皮的小精靈，呼朋引伴。而我，連一滴雨水落在臉上都想破口大罵，滿心都是不甘。
下午的街道異常寂靜，好像沒人知道雨已停了，鳥獸蟲魚似乎也懶得露面。樹枝上托著的一滴清露滾落進一個小水塘，泛起層層明凈的漣漪，蕩在水面，蕩在我的眼中，蕩在我的內(nèi)心，在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒。
一陣寒風突然闖入。哎呀，壞了，下午還有一場考試！這就像一個晴天霹靂一樣。我用風一般的速度借橡皮，這時你一臉激動地說：“你看！我就知道你還不帶橡皮，喏！我順便給你買了兩個，這可夠你丟了?！蔽移铺闉樾?。
是你的饋贈，點燃了我，點燃了我的明天，點燃了我的世界。
初中你的饋贈點燃了我篇十五
我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞，向你索取的不過是一束陽光，你卻給了我整個春天。因為有你，我載陽光啟航，愛意前行，你的饋贈，點燃了我。
我與你結(jié)緣甚早。聽爺爺說，媽媽生你的時候我并不樂意。關(guān)于這點我實在是不記得了，反正我看到的照片里，我們都笑得很開心。你小我四歲，所以我也算是看著你長大的。
小時候的你臉蛋圓圓，大大的眼睛里盛滿星星，常常留著一個小桃子的發(fā)型，不管是誰看了都喜歡。記得一次下雨，我們都沒帶傘，走在橋上，一個阿姨看見你，就把你拉到她的傘底下，真叫人好生嫉妒！
今年兒童節(jié)的晚上，你先我寫完作業(yè)睡覺，等我睡的時候你早已進入夢鄉(xiāng)。于是我拿著棒棒糖來到你旁邊，輕輕掰開你的手放上去。這時你慢慢睜開眼睛，我看你那樣子本來應(yīng)是對打擾你睡覺這一行為而不滿，但你看到糖后，忽然咧嘴笑了，半瞇著眼，困困的模樣真像只乖巧的小貓。外面黑黑的，淡黃色的燈光氤氳著你的笑容，我的心里悄悄凹下去一小塊，軟軟的，暖暖的。
前幾日外婆打來電話問候，你竟一人分飾兩角，讓人哭笑不得。先是匯報了自己的期末成績，正正常常地說了幾句，接著說:“下面讓姐姐接電話?！闭f著，自己換了種聲音開始假扮我，電話那頭的外婆也沒聽出來，兩個人說得不亦樂乎，坐在臥室的我又想笑又好氣，真是拿你沒辦法。
假期我們都在奶奶家待著，你一天總操心著玩拼裝玩具，作業(yè)通常寫十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說你不好好寫作業(yè)，你就委屈地跟我說自己寫的時候他們都沒看到。有時爺爺從房頂澆菜回來，你便迅速跑回座位，匆匆拿起筆作出認真寫字的樣子，我在一邊咯咯笑個不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說什么。
盡管你有時讓我挺無語的，但你是這世上唯一一個經(jīng)常被我呼來喚去被我訓(xùn)斥，吵得再兇也會主動找我和好的小孩。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思。比如說每天出去的時候，你都會拉著我跳臺階，路上看見蟲子要么是自己被嚇到，要么是轉(zhuǎn)過來嚇我。你會因為小小的事情掉眼淚，也會看著我破涕而笑。
我們約定好早上一起出去鍛煉。今天早上到河堤，本來說是要跑步的，而你在跑的時候故意發(fā)出搞笑的聲音，使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過你，就故意跑到我面前，把我擋住。雖然我們的目的是運動，但途中也不乏歡樂。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳，猜測著它們是不是一家子。你給我摘路邊的小花，用柳條拂過我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英，一起笑著。如果說八月的清晨是微涼的薄荷糖，那你就是甜甜的牛奶糖，勾起我嘴角的弧度。
你到底饋贈給我什么了呢？歸根結(jié)底便是陪伴二字。因為陪伴，所以有歡笑，因為陪伴，點燃了我的心燈，使我在搖搖晃晃的人間不再孤單，勇敢向前。
初中你的饋贈點燃了我篇十六
當初我的語文成績遠遠不及現(xiàn)在，一張100分的語文試卷，最多能得78。這個成績就是老師眼中不知進取的學(xué)生的成績，于是每次對語文成績都看得很開，內(nèi)心毫無波瀾，無動于衷。
也許是命該至此，就當我已經(jīng)放棄語文的時候，我正好要轉(zhuǎn)學(xué)，誰知道這個語文老師怎么樣呢？沒準看見我的語文成績就放棄了呢？就這樣破罐子破摔，第一次月考后，我成功引起了老師的注意。老師上課總是有意無意地關(guān)注我，我被老師這種眼神折磨得如坐針氈，只好坐直，硬著頭皮聽課，一節(jié)課下來竟然真的記了些知識。
下了課，老師讓我拿著我的試卷去辦公室找她，我的內(nèi)心波濤洶涌，生怕被老師批評，受到嘲笑。我在辦公室門口猶豫不決，老師正好從里邊出來，對我微笑，溫柔的對我說“進來吧，孩子。”我微笑著點點頭，跟著老師進了辦公室。
老師開門點題：“你平常學(xué)習(xí)語文是不是很困難？是害怕學(xué)不會嗎？”我始終低著頭，聽到這些，輕輕點了點頭。老師說：“不要害怕，誰都不是一開始都會的，既然別人都能學(xué)會，我覺得你更可以，這么聰明的孩子，是吧。別害怕學(xué)語文，這是國語，其實很簡單，有不會的就來問我。”我狠狠地點了頭，對老師說：“老師，我現(xiàn)在真的還能再學(xué)會嗎？”老師說：“絕對可以的，以后再想想這些話，加油?！?/p>
自那以后語文成績飛升，成功當上語文課代表，我非常感謝您的饋贈，它點燃了我，使我滿懷信心，敢于面對。
初中你的饋贈點燃了我篇十七
在我目前已經(jīng)度過的十幾年的人生當中，你僅僅存在了兩年。你是一個心靈手巧，成績優(yōu)異的大姐姐。那時五六年級的我算得上是你的一個不同年齡的朋友。你好像什么都沒贈與我，又好像給了我許多。
我與你的第一次遇見是因為學(xué)校的一次文藝匯演，為了開發(fā)你們的想象力和創(chuàng)造力我們的服裝要有你們高年級的學(xué)生用紙與塑料制出。在挑選自己的制作對象時，你是選的最快的。當我們剛一遇見，你好似就鎖定我了，當老師讓開始挑選時，你立馬站在我的旁邊，并堅決的選擇了我。不知為何，我有些激動，更期待我們接下來的合作。
每天下午后兩節(jié)課，我們集中在一個教室里做服裝，看著其他設(shè)計師做出的衣服，我沒羨慕過，因為你從沒看過別人，一直在按照自己的思想，做出了出眾的服裝。在那些天里，你為我的服裝付出許多精力和心血，你獨一無二的想法更是我刮目相看。我敢說我的服裝絕對是其中最漂亮的。
演出時間到了，我換上你為我做的服裝登上了舞臺，我的服裝顯得很出眾。記得上臺時，有人因為我的服裝而問你：她是主角嗎？你連忙回到：“不是的，不是的，都是一樣的。”走上臺，我身后長長的裙擺增長了我心中的自信！最后演出圓滿完成！演出完成后，你送給我了一個有著森林元素的筆筒，那上面的小龍貓可可愛愛的，我一直記得。后來，初中畢業(yè)后，你成功考去了高中，開啟你人生的新篇章，從那以后，你慢慢地從我生活中離去啦。三年了，那個筆筒還在。你的那份堅持，腳踏實地，對待工作的態(tài)度仍然存在。
你給了我很多，那個堅持己見，有著自己的想法，創(chuàng)造力，努力奮斗，腳踏實地的你一直點燃著我。謝謝你能在我的成長的人生中短暫出現(xiàn)過，教會了我很多。
初中你的饋贈點燃了我篇十八
饋贈，有時是一件件看得見、摸得著的物品，有時是一樣樣看不見、觸不到的精神。有些東西，雖然無法看見，但總能在某個時候，如冬日的一把火，為你驅(qū)散嚴寒，帶來新的生機與期望。
我一直慶幸，自己曾收到過這樣一份饋贈，它總是在自己身處黑暗時，點燃內(nèi)心的火苗，重新思考生命的意義。
那年國慶，我同媽媽去了那個被稱為“水藍色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍的天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中，忘記了來時的路。漫步其中，偶一抬頭，從游覽指示牌上看到“牛奶海”，我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”？與媽媽商量后，我們決定徒步從山腳走到山頂，去目睹“牛奶?！钡恼婷婺俊?/p>
打包好行囊，手拄一根登山杖，從山腳，踩著碎石，緩步前行。早晨的空氣，清新而沁人心脾，鳥兒不時地鳴叫更增添了游玩的快樂。
不知不覺中，我們已攀爬了一個多小時，距離目標也只有一千多米了。長舒一口氣的我，卻在一個陡坡前停下了腳步，心生猶豫：陡坡上的小路又窄又斜，萬一滑到了怎么辦？若是打道回府，又必將與“牛奶海”失之交臂。
我站在原地躊躇不前，不知怎樣是好。這時，一位年過花甲的登山者路過，他看了我一眼，沒說什么，只是走到陡坡前深呼吸一下，就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上，右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力，緊接著又是同樣的動作重復(fù)了幾遍。沒過一會兒，就上了陡坡。“孩子，在困難面前，不要被恐懼打敗了，學(xué)著我的方法，看好當下，一步一步走上來?！边@句話讓我心頭一震：是啊，我恐懼的是困難本身，還是困難前的心緒呢？勝利就在眼前，自己為何不堅持一下呢？我深吸一口氣，按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的，我越過了陡坡，到達了“牛奶海”。
站在“牛奶?！迸?，深邃的藍色，盡收眼底；溫柔的清風，從臉龐拂過。我一遍遍感嘆：還好當時沒有放棄。
回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵，我著實會發(fā)自內(nèi)心的感謝他，因為他讓我明白：世間的成功都來源于無懼失敗的堅持和腳踏實地的努力。正值青春年少的我們，更應(yīng)如此。而后的人生之路，漫長而曲折，我們定會遇到很多的挫折與磨難，唯有腳踏實地、不懼未來，方可跨越苦難、收獲成功。
初中你的饋贈點燃了我篇十九
城市的夜總是沒有繁星的饋贈，月光漫過窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里，唯有風扇在笨拙地轉(zhuǎn)動。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中看著窗外那燈火闌珊，秋日的落葉不再于陽光下熠熠生輝，而是乘著微弱的月光蹁躚著萬般孤寂。
恍惚間，一縷晚風悄然從窗外拂過，一個熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過了幾簾花開花落的風鈴。悠揚而又有節(jié)奏的音律在我的心底漾開，這無意的饋贈卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開了紅暈，那幽香在空中彌漫。
不經(jīng)意間的饋贈，看著它的影子與月光交織著夜晚中的美好，我的思緒隨著悠悠風鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢里點燃了一束光，光影交錯著，我恍若看見了那年故鄉(xiāng)模糊的輪廓。陽光散落在瀠洄的流水上，被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜，分數(shù)間的徘徊，都與這溪水在木橋下穿梭而去，輕巧地撫著一闕古雅的小曲兒，寄于山間與風鈴輕聲呢喃。而故鄉(xiāng)的'微雨總是輕巧地織著漫天的縹緲朦朧，細筆勾勒出大自然的杰作，潤染成唐寅的扇面。那年的無憂無慮，萬物生機讓我感受到那些撕開黑夜的光點，化作成一顆顆明星寄托著我對未來的期望。
隨著風鈴緩緩地搖動，悠悠風鈴聲的饋贈，眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮，我仿佛聽見了過去故鄉(xiāng)的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響，它們伴著風鈴，那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好；薄靄與微微泛起的漣漪中，悠然間歇的船槳聲勾勒出故鄉(xiāng)的安之若素，青墻石瓦的角落里儲藏著童年的歡愉。如今再細細品味，一個個音律在風鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶，恍如一個個微閃的流螢點亮了這冗長的黑夜。
過去故鄉(xiāng)的風曾吹動著風鈴，如今城市的風也依舊在其中彈奏。但無論在何地，風鈴那不經(jīng)意的饋贈都會將我?guī)Щ卦?jīng)遠離喧囂與庸常的故鄉(xiāng)；無論何時，它的饋贈也都會讓我在身處黑夜時，感受到一寸光亮在心中點燃。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16991829.html】
