總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的合理性。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)，以下是一些相關(guān)范文，供大家參考。
解封我們自由啦篇一
一篇美文猶如一杯清茶，沁人心脾;一則故事猶如一面旗幟，指引方向;一個伴侶猶如一縷陽光，滋潤心田，讓我們一起成長。在我的成長中，是他，似如一個極不和諧的音符，闖入我的生活，但那一刻，也使我有了五味瓶似的心情，有了擔(dān)當(dāng)?shù)腵責(zé)任感，還得一起分享父母的愛。
我們生來有“緣”
在醫(yī)院里，乳白色的床單上，一個白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚，小小的眼睛，紅潤的小嘴，軟軟的小鼻子，全身一股甜甜的奶香味，一切都是小巧玲瓏的。在床邊，一個小女孩趴在那兒，好奇地打量著這個幼小的生命，一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像露珠在荷葉上滑，嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年，我五歲，你才剛出生。這對懵懵懂懂的姐弟，將一起待有成長。
成長足跡。
胖乎乎的小手，圓鼓鼓的臉蛋兒，還帶著一個小小的啤酒肚，虎頭虎腦的你，讓人摸一摸綿綿的皮膚，恨不得立馬親一口。你那雙胖小手，竟然還有畫畫的天分，把你眼中的世間萬物都躍然紙上。
一天，你閉門不出，埋頭苦干，小小的你，竟從不間斷地做了一個小時，就欣喜地叫我進去。你舉著一幅畫，畫面上的圖案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大，矮小的蘋果樹上，結(jié)出的卻是黑漆漆的“毒蘋果”，頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開的畫，再看著你，一臉急切的樣子，等待著我至關(guān)重要的評價。我無可奈何，只好坐在桌子前，重新奮筆疾書畫一幅，遞給你，便揚長而去，只留下在原地驚嘆不已的你。不一會兒，從門縫兒里瞄，你又坐在桌子前，照貓畫虎地臨摹著，是那樣吃力且是如此認(rèn)真。你與我并不一樣，一聽批評就自暴自棄。
我才發(fā)現(xiàn)，那一年，我十歲，你才五歲。我們還需繼續(xù)成長。
我是一個中國人，是廣闊土地上的一株小樹，是汪洋大海里的一朵小浪花，我是一個中國人，我雖然渺小，但我深愛我的祖國。
我快畢業(yè)了，這幾年聽老師講關(guān)于祖國的故事，有時覺得很氣憤，有時覺得很自豪。當(dāng)聽到英法聯(lián)軍欺辱中國，毀壞、掠奪圓明園時，我感到十分心痛;當(dāng)聽到神舟六號載人航天飛船發(fā)射成功，奧運圣火傳遞四海時，我為祖國驕傲;當(dāng)鮮艷的五星紅旗高高掛在旗桿上時，我又十分自豪。
“我和我的'祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這首《我和我的祖國》曲調(diào)激昂，唱出了中華兒女的心聲。是啊!每一個炎黃子孫都有一顆誠摯的心，都愿為祖國唱出一首優(yōu)美的贊歌。
偉大的祖**親，我依偎在您的懷抱中，深深地被您的溫暖融化。母親啊，母親，我愿付出我的一切，此時此刻，我只想用一句話表達對您的愛，“中國，中國，鮮紅的太陽永遠不會落?！?/p>
我親愛的母親，讓我們一起奮斗，一起成長。
纖細(xì)的陽光一縷縷穿過淡淡的霧，就像一絲絲金色的線，輕輕穿過薄薄的蔓紗，在編織一個美而幻的夢。
——題記。
一切都蘇醒了，在美麗下蘊藏著一個個強盛的生命，破芽而出。
柳條柔柔的佛動著，串著可愛的嫩芽，每當(dāng)晨風(fēng)輕輕吹過，它們就在風(fēng)中快樂的舞蹈，自由散漫，充滿活力。
也許，成長就應(yīng)該如此簡易，在快樂中跳著舞長大。轉(zhuǎn)眼間，那大片大片的柳葉互相擁擠在枝頭上，化作一頂綠傘。樹下，是歡樂的人在交談，在玩耍，潮濕的綠帶來一片陰涼，在陽光的包圍下，成了一個新的“避暑山莊”。
也許，成長就應(yīng)該這樣偉大，舍己為人。九月的秋天是金黃的季節(jié)。菊花開敗后，柳樹上的葉子也就快落光了，一副殘花敗柳之景，河水上的柳葉也隨著波飄走。還在樹上掙扎著的，也不會再有幾天，或許，下一秒就是它的末日。
也許成長就應(yīng)該這樣凄美，最后的結(jié)局非好非壞。
又是一陣北國之風(fēng)刮過，那樹依然矗立于此，盡管已披上了雪白的大衣，但在淡淡的陽光照射下，那點亮光還透著溫柔，有些許可愛。它等待的是明年的花開花落，云起云涌。
也許，成長就該如此驚異，在默默中，一瞬間開出最美的花。
這就是成長，就像黑暗蒼穹中的一點繁星，在成長中體會一切，內(nèi)心更多的是坦然，是輕松。不要看到自己的渺小，渺小算什么?重要的是勇于表現(xiàn)。讓我們一起成長，珍惜青春年華中的一點一滴，陽光會進入你的心，是你豁然開朗，原來，成長真的很快樂。
讓我們一起成長，那成長中的眼淚在你心中，必將成為收獲的果實。忘記自己身處的周圍，在藍天下驕傲的.站立，沒有人阻擋你成長。
成長·我們·一起……。
我已經(jīng)去過好幾次杭州野生動物園了?？墒墙裉?，頂著大太陽，我又一次高高興興地來到動物園看望我們的朋友。動物園里，參觀的小朋友們也像我一樣，興高采烈。
我和媽媽乘車游覽野獸區(qū)，七只東北虎正懶洋洋地躺在山坡上。一只大黑熊站起來，沖我們“揮手”，肯定是想吃東西呢!“沙漠之舟”的駱駝伸長脖子湊到游覽車前，搶吃我們手上的`一捆捆青草。斑馬披著黑白相間的條紋衣服來迎接我們。世界上最大的鳥——非洲鴕鳥正在四處張望，它們好象對這個炎熱的夏天很滿意?？墒?，長頸鹿渴得很，正低著頭在水槽里“咕嘟咕嘟”喝水呢!我還看到了動物圖書上介紹過的高原矮馬，好像是縮小型的馬呀!比較適合讓我們小朋友騎騎。
在天鵝湖，我和小朋友給黑天鵝喂食物;在孔雀園，美麗的孔雀開屏了!我還看到了全身雪白的非洲白獅子和白老虎，它們與我國的華南虎、東北虎一樣，都是稀有物種。在表演區(qū)，大象、猴子和雜技團的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萘思染视煮@險的節(jié)目。
媽媽認(rèn)為，建造動物園，把野生動物關(guān)養(yǎng)起來，很不人道?？墒?，我認(rèn)為，如果沒有動物園，我們還能看到這么多真實的野生動物嗎?我也就不能親眼看到鱷魚們互相撕咬的情景了。我們國家的“國寶”熊貓，還作為友好的使者，被送到美國、日本等動物園，給人們帶來很多歡樂。
動物園也也能給一些瀕危動物們很多保護。小鳥們吃蟲子、吃草籽，吃了就睡，不會傷害人類;老虎、黑熊雖然兇狠，但他們很少能吃到人。倒是我們?nèi)祟惤?jīng)常想著吃燕窩、吃熊掌、吃猴腦、吃魚翅。很多動物就這樣滅絕了。人們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)或是原始森林旅游，將垃圾留在那里，環(huán)境被污染了，鳥吃了塑料袋死了……我記得今年五月份，報紙上刊登了一則消息，杭州野生動物園的叔叔阿姨們幫助一只朱繯孵出了幾個小寶寶。要知道，全球生存的朱繯已不到100只了。
如果有一天，人們不去吃捉野生動物了，不吃它們，不傷害它們，讓動物們自由自在地生活，我想，地球上也就不需要這么多的野生動物園了。在美好的家園里，人類才能與動物們成為真正的好朋友。
不知不覺，走過了天真無慮的童年，懵懂的初中，轉(zhuǎn)而進入了青春_。
因為堅持，所以成長。
在_開學(xué)前，我們一起進行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨，還未吃過早飯，我們就開始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽，忍受著饑餓，聽著教官的口令，做著枯燥的動作。隨著時間一分一秒的.流逝。終于，有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練，可大家都沒有抱怨。她休息了一會兒，又回到了隊伍中和大家一起訓(xùn)練……在這次的訓(xùn)練中，我們學(xué)會了堅持!
因為競爭，所以成長。
在同學(xué)們的期待和盼望中，我們終于迎來了新一屆的校園田徑運動會。在每一屆運動會中，都有一個“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒有獲得任何名次。這次，同學(xué)們個個嚴(yán)陣以待，想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天，比賽的前一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來到了一塊空地，進行最后的練習(xí)。只見同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué)，一邊聽著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué)，努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn)，連平時最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著，一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了。終于，皇天不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們班級一舉獲得了第一名!
因為拼搏，所以成長。
運動會開始了，在操場上隨處可見運動員們奮力拼搏的身影。在跑道邊，班級里的啦啦隊員不停地為運動員們加油鼓勁：“x加油!x加油!……”終于，運動員沖過了紅線，早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊，另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表揚;失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰。“喀嚓!”老師的相機定格在了這一美好的瞬間!
解封我們自由啦篇二
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進枷鎖，無法呼吸。蔚藍的天有無數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂!
每每到了周末，回到家，拿出作業(yè)、背誦資料，下午補課。周末就這樣日復(fù)一日的進行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦，外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較，因而我們耳邊經(jīng)?；厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)xxx”之類的聲音，唉，聽多了還真是“余音繞梁”啊!
我想要的自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業(yè)不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
老師會表揚我們放下玩耍做作業(yè)，會表揚我們按時完成課堂任務(wù)。但這都不是我們真正想擁有的。有一位詩人寫過：“起碼我們可以在孩子那兒聽到自由的歡笑?！蔽蚁?，這在學(xué)校里已經(jīng)快絕跡了吧，除了那無憂無慮的低年級，恐怕就只有窸窸窣窣的`翻書聲和筆尖劃在作業(yè)本上那刺耳的“茲茲”聲了。
云飄逸，因為它自由。碧空中幾點淡淡的浮云，春和景，這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風(fēng)，可以隨意的飄動。
“我要飛的更高，飛得更高......”
我們年少，我們需要自由的成長，我們需要體驗自由的快樂，而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。
解封我們自由啦篇三
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔。
作為兒女的我們，也渴望像鳥兒一樣擁有自由?？墒峭映升?，望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母按照自己的意愿為兒女們設(shè)計，直到滿意為止，做這件事他們不知疲倦。這種行為，我們做兒女的可以理解，這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí)，這種“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷叮?/p>
可這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠粗壯。請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求，對屬于自己的那片藍天的向往。
當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)輕拂而過，我們感到心曠神怡；當(dāng)陽光溫柔地灑在我們身上，自然地感到無比舒服；當(dāng)秋葉似蝴蝶翩翩飛舞林間，自然無限美的，當(dāng)冬雪輕盈飄落，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。但是，這些都是我們在追求自由時且在一定的范圍內(nèi)追求適度的自由，我們才能感受到這四季的美麗，我們才能體會到自由的深意。敵視工的自由，讓我們的生活更富有詩意，而過度的自由，則可能釀成災(zāi)難。我們追求自由，才會讓我們真正地?fù)碛凶杂?，讓我們能夠自由地成長。
追求自由，但只要適度，不要讓自由泛濫成災(zāi)。適度的自由，為我們的生活撐起一方蔚藍的天空，為我們事來幸?？鞓返纳?，自由和熙的微風(fēng)，似淙淙的溪流，只有適度，才會擁有！
也許當(dāng)我們在追求自由的過程中會受到傷害，但如果你們真的愛你們的孩子，那就不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{天。只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一只雄鷹，放開手吧！還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章！
解封我們自由啦篇四
動物世界豐富多彩，你要是細(xì)心地觀察動物，不僅僅會覺得它們很有趣，甚至?xí)形锿庵さ?。但是很多人卻肆意地插手動物家族，造成令人痛心的惡果。
其實不然，所謂大千世界，各有所愛，不同的人對于我們所處的大自然的感受是迥然不同的!盧比特為了保護他所喜愛的蚜蟲，甚至動員他的弟弟和他一起發(fā)動了一場全面消滅金龜子的戰(zhàn)爭，他們兩個動用了木棒、絲網(wǎng)等可以捕殺金龜子的工具，用了不短的時間。
把他們家的院子里的金龜子或殺死、或趕跑。誰又能想到他們的所作所為竟然帶來了災(zāi)難性的嚴(yán)重后果。沒過幾天，失去了天敵的蚜蟲大量繁殖，肆無忌憚地啃食院子里的所有綠色植物，到了這個時候，盧比特兄弟才明白了破壞生態(tài)平衡所造成的危害是多么的可怕!然而，這個教訓(xùn)的獲得是付出了慘痛的代價的!
無獨有偶。從前有一個國家，國王得知境內(nèi)的鹿群經(jīng)常受到惡狼的攻擊，就下了一道命令，要求全國的獵戶們向境內(nèi)的狼群發(fā)起攻擊，并對滅狼有功的獵人給予重賞。沒過多久，狼群在境內(nèi)絕跡，而鹿群開始大量繁殖，鹿群的數(shù)量以幾何倍數(shù)增長，它們大量啃食樹葉和樹皮，最后境內(nèi)的樹木幾乎全部被啃得只剩下光禿禿的樹椏，而鹿群也因為尋找不到食物而大量死亡。我們不禁要問：這到底是誰的錯?是狼還是鹿?其實都不是，正是以自己的好惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)的人才是這場災(zāi)難的始作俑者!
人們啊，請不要再去做一些破壞生態(tài)平衡的事情了吧!否則，最終受到報應(yīng)的必定是我們?nèi)祟愖约?讓各類動物自由的去生活，不要隨便插手，只有這樣，整個世界才能在一種和諧的環(huán)境中共存共榮!
解封我們自由啦篇五
不知不覺，我們已進入了人生的春天――青春。陳獨秀曾經(jīng)說過這樣一句名言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生之寶貴時期也?！闭登啻耗晟俚奈覀?，向往著快樂的每一天。
我們年少，我們需要誠信。誠信是人們的命脈，是一切價值的根基。誠信是難得易失的。費十年工夫積累的信用，往往由于一時一事的言行而失掉。因此，自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就算赴湯蹈火也要實現(xiàn)自己的諾言。
我們年少，我們需要謙遜。謙遜，是那偏僻山崖中的泉眼，所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗，空癟的時候，長得挺直，高傲地昂著頭；飽滿的時候，又總是溫順，低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅強，在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮，以傲慢為恥。
我們年少，我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德，也可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉向報”、“投我以桃，報之以李”的感恩方式，也是值得肯定的。法國文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說過：“愛，就是一般坦白的人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激?！?/p>
我們年少，我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時候，成為可靠的向?qū)?。有了?zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只會成為不折不扣的廢人。如果你不會或不愿承擔(dān)，那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生，目前最大的責(zé)任莫過于學(xué)習(xí)。因此，好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。
正值青春年少的我們，需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為建設(shè)美好世界加油，為快樂生活每一天加油！
解封我們自由啦篇六
“加油，加油……”咦？是哪兒傳來的加油聲？哦，原來是五年級在舉行長繩比賽呀，一起去看看吧！
風(fēng)和日麗，萬里無云，我們五年級各個班都已經(jīng)來到操場上，等待一場緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周，看見每個班都胸有成竹，信心滿滿?！邦A(yù)備，開始！”只聽老師一發(fā)令，每個班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進了長繩中，唯獨我們班還沒有起跳。在我們一聲聲的催促下，排頭兵小費同學(xué)才反應(yīng)過來。看來他決定將功補過?？?，他像一只靈活的小猴一樣，又輕又快地跑進了長繩中，又輕輕一躍，輕松地跳過了一個。瞧，第二個小陳同學(xué)也不落后，只見他不慌不忙地跑進了上下甩動的長繩中，雙腳微微彎曲，往上一蹦，一個又過了！我們班的同學(xué)一個個都順利跳過了，我心里就更緊張了，生怕拖班級的后腿?？煲喌轿伊耍倚南耄何乙欢ㄒ袼麄円粯禹樌^。想著想著，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進了長繩中，又向上輕輕躍起，yes！過了！我一轉(zhuǎn)頭，看見沒有參加比賽的同學(xué)們也沒閑著，清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中，聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學(xué)了，他嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還是不能表達他心里的喜悅和激動。轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去了一大半，我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們?！芭九九?，啪啪啪……”時間飛快地流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，老師喊了聲停，比賽結(jié)束了，但是，這就意味著要宣布名次了，我的心又懸了起來。當(dāng)宣布到我們班時，哇！季軍，不錯不錯。雖然我們沒有拿到冠軍，但大家都已經(jīng)很開心了。
是??！在生活中，我們會遇到許多比賽，但總要牢記一點，體驗過程比什么都重要。
解封我們自由啦篇七
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進枷鎖，無法呼吸。蔚藍的天有無數(shù)生靈在嬉戲，而我，卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目。我渴望自由，渴望在山林草木間喊出自己的心聲：我需要自由和快樂！
每每到了周末，回到家，拿出作業(yè)、背誦資料，下午補課。周末就這樣日復(fù)一日的進行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦，外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進了籠子里，就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。
還小，家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較，因而我們耳邊經(jīng)?；厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)……”之類的聲音，唉，聽多了還真是“余音繞梁”?。?/p>
我想要的自由，并不是虛幻、不存在的，我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天，只要作業(yè)不堆積成山，那我就欣慰了。翻開最近的詞典，作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，目光再移向玩耍，那真是不可言說。
云飄逸，因為它自由。碧空中幾點淡淡的浮云，春和景，這是意境；夕陽邊幾抹殷紅的流蘇，殘陽如血，這是美麗；夜幕里幾片輕柔的薄紗，月色朦朧，這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸，云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓孩子成長起來。
清晨，睜開你的雙眼，豎起你的雙耳，聆聽鳥兒在天空自由地歌聲；晌午，打開你的電視，放開你的眼界，欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈；夜晚，站在你的窗前，輕松你的心情，仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水，可以隨意的流動，自由如風(fēng)，可以隨意的飄動。
“我要飛的更高，飛得更高……”
解封我們自由啦篇八
從三年級上學(xué)期開學(xué)開始，老師就不讓男生下樓去玩，讓女生去玩。唉，真沒有天理??！不過今天我們終于自由了！
下午，我們跟以前一樣在過道上面閑聊，突然一個同學(xué)跑來說：“剛剛校長告訴我，三（1）班的同學(xué)可以下去玩兒了！”“哦！太好了，我們自由嘍！”同學(xué)們歡呼起來。我們往操場的方向飛奔而去。
一到操場我們就跑向體育室，拿上自己想要的東西。我想打籃球，我就找了幾個人一起打，打著打著就覺得沒力氣了，我們就散伙了。
這時教體育的.周老師來了，他要求我們把東西放回去，并說：“以后體育室的東西你們班不許拿！”我們驚呆了，看來要自己帶了。
解封我們自由啦篇九
老公有三大劣跡，令我切齒痛恨之。一、重友輕色；二、花錢如流水、干活如下油鍋。
先說第三點，這是每晚都要上演的場景。
老婆，我明天再拖地好不好？
不好！明天你又會拖到后天！
那我先把碗泡著，回頭再洗可以吧？
不可以！又想擱到明天早上給我洗啊？！
逼迫得急了，老公就會跳到屋子中央，高舉右臂做自由女神狀。
我必從旁痛擊之，癡心妄想！你現(xiàn)在從頭到腳都是屬于我的！還敢奢望自由？！
再看花錢如流水。我放了1000元在老公錢包，自留500元，講明是一星期的花費，三天兩天不到，老公就沖我叫嚷，我沒有錢用了！翻開各自的錢包檢點，我還剩400幾，那人只剩了40幾元！
最不可容忍的是重友輕色。搬到新居之后，老公結(jié)識了一班知心朋友，每日晚飯后必定電話邀約、呼朋引伴，樂此不疲。我曾借路過之名，親去探訪，只見一群男人團團圍坐，中間散亂擺著幾只碟，每人面前一杯酒，各自將雙手交疊置于膝上，兀自低著頭撥弄自家手指，滿座嘿然，不置一詞！間或有一人勃發(fā)高論，也不過是些家長里短、街談巷議，有甚興味？但是這班中年漢子卻像小學(xué)生一樣，做著無聊的游戲，卻也不煩不厭。由于我的拘牽，老公幾日沒有出門，那天我和他一起散步，剛巧碰到賣糖果的小田拉著孩子迎面走來，兩人就站在在十字路口敘長敘短，一個高大，一個肥碩，大有相見語依依，不見已三秋的架勢。我親見老公和小田依依不舍地告別，心里又氣又笑，或許男人的友誼真的有我不能體察的深度。
是哩，你說的對著哩......
我暗暗好笑，問老公和爸爸談的咋樣？老公就會忿忿地說，又罵一頓。你這個告狀精！
婆婆的電話是打給我的，充分展示了一個做母親的的藝術(shù)。hn啊，yq沒有結(jié)過婚，很多地方?jīng)]經(jīng)驗，你要對他有耐心。
我又氣又笑，那誰又是結(jié)過婚的？我嫁給他之前還沒正經(jīng)談過戀愛呢。
電話那頭撲哧樂了，也是哩。這么說吧，你水平比他高，就讓著他點。
這話聽著還行。
老公蹭過來，降低我的威信對你有啥好處呢？'。
我要出去小酌兩杯，撫慰一下受傷的心靈......
不許，不行......
那人已經(jīng)奪門而逃。
解封我們自由啦篇十
晶瑩剔透的露水已經(jīng)掛滿枝頭，天邊的太陽已慢慢升起，只是那自由的日子何時才能再次光臨。
十一歲那年暑假，我在奶奶家。這里沒有城市的喧鬧，繁重的學(xué)業(yè)，及在恐慌中飛舞的pm2。5，這里更像是一片世外桃源。而我在這里，可以在奶奶家的小院里曬日光浴，可以和妹妹一起蕩秋千，一起釣魚，也可以帶上草帽，踏著涼鞋去田間小路上走走。
我在這里度過了一段難忘的日子。
我穿著長褲長衫在玉米地中不顧形象的奔跑，禮儀課上所學(xué)的禮儀都不知去了哪里。我與玉米綻開了激烈的斗爭。不理會身后奶奶的呼喊“回來，我教你咋掰玉米?！?/p>
我醞釀好全身的所有力氣，準(zhǔn)備徒手掰玉米。一只手抱著玉米，一只腳穩(wěn)住玉米桿，準(zhǔn)備生拉硬扯的把玉米拽下來，結(jié)果卻不盡人意，不但玉米沒掰下來，自己的手被鋒利的玉米葉刮了幾個大口子?！叭ニ钠朴衩?，我不掰你了。”說著還狠狠踹了玉米兩腳。
這種瘋狂的。
言行舉止。
在平時肯定不敢做老師管得太嚴(yán)!
現(xiàn)在，所處的環(huán)境不一樣，動作也就開放很多。畢竟，自由的日子快要無拘無束的肆意玩耍。
剛剛的掰玉米沒有成功，我便放棄了這個念頭。不掰玉米，我又動身去禍害別的地。
我逛了一圈后，坐在一口大水缸旁，大口大口的嚼著甘蔗。滿口都是大自然的味道。它雖不及城里糖果的細(xì)膩，更沒有巧克力的香醇，但它有大自然賦予它的甘甜。
夕陽西下，把我的背影拉的長長的，而我像個漢子似的坐在水缸旁吧唧，吧唧的嚼著甘蔗。享受著，這偷來的一點自由時光。
解封我們自由啦篇十一
每當(dāng)去書店，看到一落落的習(xí)題，如《一課三練》《英語隨堂練習(xí)》等，心里就會說：我要是市長，第一件做的事就是把所有的習(xí)題燒掉，一本不留，還孩子們一個自由的空間。
每次一到考試，家長們就會買很多習(xí)題讓孩子們在家補，可家長們你們知道嗎這樣的學(xué)習(xí)很累，讓我們苦不堪言。
“五一勞動節(jié)放假三天！”我們聽到這個消息，都高興的蹦了起來。下午，最后一節(jié)課，別看同學(xué)們?nèi)诉€在這里，心已經(jīng)回家了。各科課代表準(zhǔn)備布置作業(yè)了，只見每科課代表從桌洞里掏出一份份的試卷，每科都兩三張，光試卷就十幾張。
“唉，可憐呢，好不容易有個假期，還這么多作業(yè)?！泵總€同學(xué)都快速的抓著試卷，往書包里塞。
……。
如果沒有健康，什么都將沒有意義，家長們，老師們，求你們把自由的時間還給我們吧！
解封我們自由啦篇十二
話說考試前夕，緊張在即，同學(xué)們都不知不覺進入了“雙無狀態(tài)”。無歡笑，無精神成了我們的標(biāo)志。習(xí)題就好像一顆顆石頭向我們砸來，但只要稍作休息，就有可能被題海“砸死”。
這天，老師又給我們留下了一黑板的`習(xí)題。不過，今天他好像有什么急事，只草草地說了一句，班長管紀(jì)律，便匆匆地出去了。同學(xué)們眼中的烏云立刻消失不見，換成了閃閃發(fā)光的紅太陽。
老師一走，從題海中逃出來的我們立刻沖著自由傻笑。只見小袁同志迅速地站了起來，雙手叉腰，一扭一扭地?zé)崃椅鑴樱炖镞€不忘說道：“看我——天生麗質(zhì)，難自棄！”（同學(xué)們啊，你們要明白，小袁同志是男生?。∵€有秦天才和他的同桌邵天才在一起促膝長談。也不知道他們有多少話題要討論，更不知道他們聊什么聊得那么投機，兩位天才都面帶“微笑”（好像應(yīng)該叫傻笑吧），真hi啊。頓時，教室里成了不折不扣的菜市場。
見到此景，我和班長小曾只得使出我們的殺手锏——獅吼功。小曾和我屏住呼吸，吸氣——，呼氣——，（準(zhǔn)備）?！鞍察o——?。?！”天吶，這聲音真是震耳欲聾。如果獅吼功可以考級，剛才我們那一聲絕對是最高級。但同學(xué)們或許太需要自由了，完全不理我和曾，仍然陶醉在自己的世界里。
我無奈的回到座位上，同桌趙又在開始“每日三講”了，其實三講也就是念經(jīng)的意思?！敖裉欤覀兠咳杖v又要開講了，今天我們的主題是什么呢……”啊天吶，我要瘋了。為什么唐僧的扮演者不是趙呢？這真是太屈才了，遺憾??！
眼看就“菜市場”里一片混亂，我和曾只得求助于其他班干。遠遠地看見副班長黃在勤奮好學(xué)地看漫畫。哎，這個不行。我只好找到學(xué)習(xí)委員，只見她悠閑地聽著mp4，嘴里還跟唱幾句，這個更不行。最后，我把希望放在了中隊長杜身上。她還要忙，一會兒和前面的人說話，一會兒和旁邊的同學(xué)談心，真是不亦樂乎。
可是，同學(xué)們的好日子才過了幾分鐘，任課老師就來了，同學(xué)們都像劉翔那樣以百米沖刺的速度，跑到座位上，“認(rèn)真”的思考題目。但由于某些同志太興奮了。沒注意到老師來了。被老師抓了個正著。哎，慘吶......
解封我們自由啦篇十三
我們班有些高個子同學(xué)，這些高個子同學(xué)幾乎都是一些調(diào)皮搗蛋、不受約束的孩子，也是讓魏老師頭疼的孩子，在我心目中有一個孩子，最調(diào)皮、最搞笑。
他長得瘦瘦的、高高的、黑黝黝的臉上有一對大大的眼睛，不大不小的鼻子下面有一張能說會道的`嘴巴，當(dāng)他開心大笑時，他總露出幾顆大大的門牙。
他愛好廣泛，籃球、乒乓球、足球、短跑……樣樣精通。在這次田徑運動會上，他為我們班獲得一等獎立下汗馬功勞。他經(jīng)常在前操場打籃球，雖然沒有老師教，但他卻打得非常好。但有時候當(dāng)同學(xué)在跳繩時，他會突然插進來搗亂，所以女孩子都不愛和他玩，但他毫不在意。
每當(dāng)上課不專心時，他總是被老師叫起來一問三不知，同學(xué)們都忍不住笑他，可他嘴里卻一直在嘟囔，也不覺得不好意思。中年他會很早就來到學(xué)校，一來就講話，而且他喜歡從這個位置跑到那個位置，語文老師說他是“自由人”，他似乎對這個名字很滿意，老師們知道了他是“自由人”，所以抱本子、端開水、打掃教室的事兒都由他來干，干完后，老師總會表揚他做得好。
解封我們自由啦篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開始;但對于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢進行時，追逐屬于我們的大學(xué)夢想。
有人說，高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說過：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，夢想的遠方等待著我們進入，大學(xué)的天地等待著我們翱翔。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠之時?！币靼字挥心荞{馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因為高考不存在任何神話，它只是一個證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!
是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后，讓我們共同對自己說：我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會有進步。而此時此刻，我們的大學(xué)夢便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，因為奮斗的過程本身便是一種信念的證明。
同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭取進步;。
讓我們自強不息，用汗水澆灌理想;。
讓我們超越自我，用奮斗放飛夢想!
2016最新《讓夢想飛》開學(xué)演講稿2016最新《讓夢想飛》開學(xué)演講稿我的演講完畢，謝謝大家。
解封我們自由啦篇十五
莊子，逍遙自由的使者。他物我兩忘，難辨莊蝶;他鼓盆而歌，送妻安歇;他以龜作比，榮利不屑。
莊子釣于濮水的故事，想必大家都聽過。莊子，寧愿像神龜一樣拖著尾巴在泥里爬行，也不愿為楚王效命。以為，為朝廷效力，就像被囚禁一生，不會得到自由。
他會貧困得一塌糊涂。但是。
他的貧窮只在生前。
他的富有永在身后。
人，首先應(yīng)該活下來，哪怕是普普通通，哪怕是貧困潦倒，哪怕是妻離子散，也要活下來，堅強地活下來?；钕聛砗芎唵?，因為即使什么都沒有了，你還有生命，只要活下來?；钕聛砗芾щy，因為你失去了一切，你脆弱的心靈早已不堪一擊，你怎么能承受住這份壓力。但是，不管怎樣，記住，活下來就好。
接著，你要做的是，活出精彩，活出快樂，活出自由。精彩你做得到，快樂你也做得到，但是，你要問，怎樣才能自由。忘了吧，忘了一切，不求富貴，不求權(quán)勢，只要瀟瀟灑灑，自由自在，就夠了。是的，古今為人們所癡迷的只有金錢——“終朝只恨聚無多，待到多時眼閉了。”一旦擁有了金錢之后，他們就會聲色犬馬，紙醉金迷。放棄了這些，也許你會貧窮，也許你會悲哀，也許你會成為乞丐，但是，沒關(guān)系，你是自由的。不管走到哪里，它都不會丟。那么，記好，你是富翁了。因為，你自由。
好好活下去，自由度過一生。
活下去是信仰，自由是向往。
解封我們自由啦篇十六
人生是五彩繽紛的，自由是人人都擁有的，而我卻渴望得到自由，渴望像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，無憂無慮。
從小到大，我都是在父母的精心呵護下長大的，就仿佛一朵開的很旺盛的話花，花農(nóng)很細(xì)心的照料它。正是這種呵護使我變得沒有一點兒自由。小事、大事都是由父母為我決定的，就連買衣服，看什么書都一一列好了單目。每逢周末，我總是待在家里看書，我就像一只蟲子，沾上了那罪惡的蜘蛛網(wǎng)，怎么飛也飛不起來，在那拼命的掙扎，在那大聲的喊著：“救命，救命”。而這時，卻沒有一個人來憐惜我，幫我一下。我試著向父母發(fā)出求救，但也只能得到幾句話。爸爸通常會說：“你自己的命運是主宰在你自己的手里的，你自己看著辦吧！人生的第一次轉(zhuǎn)折點不久就來了?！眿寢寱f：“好好學(xué)吧，如果學(xué)不好，你就會像掉進萬丈深淵一般，別無選擇?！蔽也恢@是在安慰還是在告誡我要好好學(xué)習(xí)?？傊?，在我的心里，總有一種說不出的不快。
在漆黑的深夜，當(dāng)我躺在床上時，我偶爾便會失眠，總是想我在什么時候才能上大學(xué)呢？聽姐姐說，上大學(xué)時時很自由的，學(xué)業(yè)也沒有高中時那么累，并且還有很多的空閑時間，可以自己支配。我總是很羨慕她，因為她找到了真正的自由。有一個字可以來形容得不到自由得人?！扒簟?，眾所周知，囚犯是沒有人生自由得，我想他們比我更渴望自由之神得到來?？释杂桑粌H僅是這些，假如上帝真的讓的讓我擁有了自由，那將會是什么樣的呢？沒有父母的約束，沒有名次的限定，沒有升學(xué)的壓力，這樣的生活是否是真的自由呢？就是美好的呢？正如《大道之行也》中所說的大同社會呢？我無從知曉。
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解封我們自由啦篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在演講之前，我想問大家一個問題：你覺得，自己是自由嗎?我聽到好多人都說自己是自由的。是的，沒錯。我們是自由的。就拿現(xiàn)在的演講比賽來說，我們可以自由地選擇參加這次活動，自由地選擇自己隊友，自由地選擇自己演講的內(nèi)容。這些都是我們自己的個人自由。那我們的個人自由是絕對的嗎?不受限制的嗎?好了，今天，我要演講的話題是：個人自由與社會公德。
個人自由，是什么東西。這個說起來比較抽象。我舉個簡單的例子。在現(xiàn)在的社會，我們可以自由的選擇音樂類型，自由地聽音樂，自由地看電影，自由地吃美食等等，這些都是個人自由的表現(xiàn)。如果這些不是你自己愿意做的事情的話，是沒有人可以強迫你去做的。這就是簡單意義上的自由。而社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，也是作為公民應(yīng)有的品德操守。所以，個人自由是要遵守社會公德的，而并非是絕對的，不受控制的。比如說，你今天心情不好，想聽一首抒情的歌，舒緩一下自己的心情;那你就可以自由的選擇你喜歡的類型而不是隨便拿起就聽。這個就是你個人的自由，沒有人可以去干擾你。但是，你在聽音樂的過程中，你要遵守社會公德，選擇合適的分貝，不能阻礙社會公共生活的正常進行。
現(xiàn)在社會上存在這種現(xiàn)象，很多人認(rèn)為自己的個人自由是絕對的，沒有受限制的必要。隨手拿起垃圾，想在哪兒扔，就在哪兒扔，誰管著得著啊;想聽音樂就聽音樂，音響有多大聲，就調(diào)多大聲，誰管得著呢;想光著膀子上街，就光著膀子上街，管他是什么場合，誰管得著呢?確實，扔垃圾，聽音樂，光膀子，都是你的自由?？墒?，這些行為真的不受限制嗎?在場的各位，你試想一下，你一出門，就看到垃圾滿天飛，聞到臭哄哄的味道;晚上的時候，鄰居的音樂震耳欲聾，想安靜不能安靜;你上街的時候，看到有人光膀子滿街跑。這些行為讓你感覺很和諧嗎，你喜歡這種現(xiàn)象呢?我相信，在場的每一個人，大多數(shù)的人都經(jīng)歷過這些事情，而且對這些行為都是非常反感的，甚至痛恨的。因為這些現(xiàn)象都是一些人過分地強調(diào)個人自由而忽視了社會公德，造成了社會許多不和諧事情的發(fā)生。個人自由不是絕對的，是有一定限制的，而社會公德就是其中一個重要的限制因素。
我記得羅曼羅蘭說過：一個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂。是的，沒有絕對的自由。任何的個人自由都必須要在社會公德的前提下才能實現(xiàn)。有天，我下課回家。在公交車上，我看到一對情侶在親熱，那場面可謂是精彩啊!比電影中的還要大尺度，吸引了全車人的目光，只可惜是厭惡的目光。但他們卻不覺得做錯了什么，依舊若無其事地保持著，還說我們阻礙了他們親熱。這是哪門子的道理啊!你倆要親熱，在自己的房間里，你愛怎樣就怎樣，你想親多久，那是你倆的事，那是個人的自由，我們管不著?？赡愦笸V眾地在公車上那么死去活來的，搞得全世界的人都以為，好像只有你們倆才會親熱似的，完全不顧周邊人的感受。這種行為是嚴(yán)重違背社會公德的，是被人所指責(zé)的。一個人在個人空間里，是對社會影響不大的。但只要你出了社會，成為社會的一份子，你就有責(zé)任去維護社會的和諧。你在社會中的一舉一動，都要符合社會公德。所以說，個人自由要以社會公德為前提的。
出現(xiàn)這些違反社會公德的行為，我個人覺得，主要原因有兩個：個人修養(yǎng)不高、利己的價值觀。
第一，個人修養(yǎng)不高。
個人修養(yǎng)不高，是直接導(dǎo)致發(fā)生違背社會公德行為的主要原因。一個人的修養(yǎng)，可以體現(xiàn)在他的言行舉止當(dāng)中。有修養(yǎng)的人，都會知道，什么是社會允許做的，什么是符合社會公德，符合社會道德的。沒有修養(yǎng)的人，只會顧著自己的利益，根本不會去理會社會;更不要求去符合什么社會公德。比如說，扔垃圾。經(jīng)過教育，有修養(yǎng)的人就會有較強的社會公德意識，會知道隨手隨地扔垃圾，是不文明的行為。這是違背社會公德的，是被別人指責(zé)的，那他就不會隨手扔垃圾，并且會極力地保持環(huán)境清潔。而沒有修養(yǎng)的人，他沒有社會公德意識。他是不會知道什么社會公德的，更不會知道什么該做，什么不該做，全憑自己的個人自由。他只是覺得，隨手扔垃圾是他個人的自由，反正扔掉就與自己無關(guān)了。他們會想：拿著垃圾到垃圾桶的地方，那么長的路程，要花費多長時間啊，我才不笨呢!我隨手一扔，也會有清潔工幫忙打掃的，不礙事。所以說，個人的修養(yǎng)不高是直接導(dǎo)致發(fā)生違背社會公德行為的主要原因。
第二，利己的價值觀。
利己的價值觀無形中驅(qū)使他過分強調(diào)個人自由，忽視社會道德。俗話說，人不為己，天誅地滅。意思是說，人如果不是為了自己的話，就算是天地消失了，也不會原諒自己的。這句話在當(dāng)下是欠妥的。為什么呢?這是一個很典型的利己行為。你想想，如果每一個人都是這種以個人主義為重的，強調(diào)只要自己自由了，就不管其他人了。就像申請國家助學(xué)金一樣，經(jīng)濟不困難的學(xué)生為了幾千塊，就謊報自己真實的家庭情況，最終反而讓真正有困難的學(xué)生沒辦法得到資助。這是利己行為，充分地體現(xiàn)了“人不為己，天誅地滅”，沒有考慮到其他人。這樣下去的話，社會會和諧嗎?在如今開放的社會，利己的價值觀念是不利于社會的發(fā)展的。它違反了社會公德，拉遠了人與人之間的距離，是一種落后的價值觀。所以說，個人自由要符合社會公德，必須要形成利他的價值觀，而非利己的價值觀。
個人自由是要遵守社會公德的前提下，才能實現(xiàn)的。不要輕易地分割兩者，強調(diào)個人自由而忽視社會公德，這是不對的;強調(diào)社會公德而舍棄個人自由，這也是不對的。只有學(xué)會既可以充分體現(xiàn)個人自由，又不違反社會公德，才能讓社會更加和諧，更加美好。所以，加強學(xué)習(xí)，提高自己的個人修養(yǎng)，形成利他的價值觀仍然是我們高中生首要也是必要做的事情。
所以說，個人自由不是絕對的，是受社會公德所限制。我的演講完畢，謝謝大家!
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