家的故事初中生 參加故事會的心得體會初中(優(yōu)秀15篇)

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家的故事初中生 參加故事會的心得體會初中(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-02 14:54:10     小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家的故事初中生篇一

故事會是我最喜歡的活動之一。在初中期間,我多次參加了學(xué)校舉辦的故事會活動,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我參加故事會的心得體會,并希望能對初中生的故事會參與提供一些幫助。

首先,準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。一個好的演講或講故事需要充足的準(zhǔn)備。在參加故事會之前,我花了很多時間收集故事、材料和背誦。我也會提前聯(lián)系故事會的組織者,了解演講時間和其他要求。一個清晰的計劃可以幫助我安排好時間,確保我有足夠的準(zhǔn)備。

其次,自信是成功的秘訣。當(dāng)我站在故事會的舞臺上,面對眾多的觀眾,我會感到一絲緊張。但是,我學(xué)會了控制自己的情緒,用自信的表情和姿態(tài)來面對觀眾。我深信自己準(zhǔn)備得很充分,相信自己能夠?qū)⒐适轮v得生動有趣。這種自信給了我巨大的力量和勇氣,讓我敢于面對任何挑戰(zhàn)。

此外,與觀眾互動也是十分重要的。在故事會上,觀眾們都希望和你建立起聯(lián)系,感受到你的親近。因此,我總是盡可能多地與觀眾互動,例如,問觀眾問題、分享一些個人經(jīng)歷、傳遞一些信息等。這樣做可以讓觀眾更容易投入其中,也讓演講更有趣味性。

另外,聽取他人的建議并不斷改進(jìn)自己也是非常重要的。每次參加故事會后,我都會請教一些有經(jīng)驗的老師和同學(xué)。他們會對我的表達(dá)方式、肢體語言以及講故事的技巧給予寶貴的意見和建議。我會仔細(xì)聽取他們的意見,并加以實踐。通過不斷反思和改進(jìn),我的演講和講故事能力也慢慢提高了。

最后,參加故事會不只是為了取得好成績,更是能夠鍛煉自己的機(jī)會。在參加故事會的過程中,我不僅提高了自己的表達(dá)能力和自信心,還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。通過與其他參賽者的交流,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,一起成長、一起進(jìn)步。這種人際關(guān)系的建立給了我很多的幫助和支持。

總之,參加故事會是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過充分的準(zhǔn)備、自信的演講、與觀眾的互動、不斷改進(jìn)以及通過參加故事會鍛煉自己,我收獲頗豐。我希望通過分享我的心得體會,能夠幫助到更多的初中生們,讓他們在故事會中能夠更好地展示自己的才能,收獲更多的成長和快樂。

家的故事初中生篇二

續(xù)上……

四精靈打倒了費力奧后,看見了奇怪的現(xiàn)象,又見費力奧醒來,臉上消失了殺氣,為什么呢?正當(dāng)四精靈傷腦時,卡圖(四精靈的師公啦)來了,見四精靈對著一個陌生男子皺著臉,過去問問情況,黃精靈把剛才的情形都告訴了卡圖.

卡圖知道了事情的情況,轉(zhuǎn)身對著費力奧說:“你是黑靈的手下嗎?”“不,我不是,我成為他的殺手,不是我愿意的,是他用黑靈珠海(從費力奧身上飛出的那個黑色的東西)控制了我,讓我失去了意識,所以我才會聽他的話,來殺四精靈,對不起”

“不用對不起,這些都是黑靈做的怪,不關(guān)你的事,你現(xiàn)在能告訴我你的身世,和黑靈為什么要殺四精靈嗎?”

“可以,你們能原諒我,我十分感激,事情是這樣的……”

“費力奧,你也不要太自責(zé),這一切都是黑靈搞得鬼,現(xiàn)在,你還有棲身之處嗎?”

“我的家園都被黑靈給毀了”費力奧十分痛恨地說.

“那費力奧,你和我們一起住吧!”熱情的紫精靈說.

“你們愿意收留我,我十分感謝,但我怕黑靈會派人來殺我這叛徒,我不想給你們添麻煩”

“不會的!我們才不怕呢!你就留下來吧”粉精靈說.

“那

那好吧,謝謝你們!”費力奧感激地說.

家的故事初中生篇三

隨著年齡的增長,我逐漸對那些為國家和民族奮斗的英雄們心生敬意。而最近,我閱讀了一系列關(guān)于英烈的故事,這些故事深深地觸動了我。通過這些英烈故事的閱讀,我不僅從中了解到了歷史的深刻內(nèi)涵和珍貴的經(jīng)驗,也明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣以英烈們?yōu)榘駱樱鋵嵶约旱膬?nèi)涵。以下是我從這些故事中得到的心得體會。

首先,這些故事讓我認(rèn)識到背后的付出和犧牲。在大多數(shù)英烈的故事中,他們都是為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出自己的生命。他們在嚴(yán)酷的環(huán)境中展現(xiàn)了無私的精神和堅韌的毅力,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。一個個英烈的故事以及他們在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出的英勇無畏,讓我深深地感受到了自己的微不足道。他們的付出和犧牲使我意識到了作為一個中學(xué)生,應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜眼前的幸福生活,并努力奮斗,為國家和社會做出貢獻(xiàn)。

其次,閱讀英烈的故事使我明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)該堅守正義和奮發(fā)向上。英烈們在遇到困難和挫折的時候,沒有選擇放棄,而是勇敢地站了出來,為了正義和真理而奮斗。他們弘揚了正確的價值觀和品質(zhì),讓我深深地明白了中學(xué)生應(yīng)該有的道德底線和追求精神上的完美。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該懷有一顆積極向上的心態(tài),勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),努力做到心懷正義,以身作則。

再次,讀英烈故事讓我明白了堅持不懈和追求卓越的重要性。在這些故事中,很多英烈都是通過不斷的努力和奮斗才贏得勝利的。他們面對重重的困難和壓力,從不氣餒,堅持前行,最終獲得了勝利。這些故事教會了我,只有付出更多的努力和汗水,才能取得真正的成功。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該有追求卓越的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的能力,為了成為更好的自己而不懈努力。

最后,讀英烈故事讓我明白了團(tuán)結(jié)合作和互助的重要性。很多英烈在遇到困難時,都能找到合適的方式團(tuán)結(jié)大家來解決問題。他們之間的互助和團(tuán)隊配合使他們得以克服重重困難,取得勝利。這些故事教會了我,只有通過團(tuán)結(jié)合作和互助,我們才能共同應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,取得更大的成就。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立合作共贏的意識,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,共同努力實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

通過閱讀英烈的故事,我從中感悟到了許多。這些英烈們的無私奉獻(xiàn)、堅持不懈、團(tuán)結(jié)合作和追求卓越的精神,都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)并以他們?yōu)榘駱?,堅守正義,追求卓越,并與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,為實現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。

家的故事初中生篇四

智慧故事書是一種富有教育意義的讀物,它以情節(jié)生動、故事真實的方式,引導(dǎo)讀者思考和學(xué)習(xí)。我有幸在初中階段讀了一些智慧故事書,給我留下了深刻的印象。在這篇文章里,我想分享一下我對智慧故事書的體會和感悟。

首先,智慧故事書教給了我很多重要的價值觀。在人生道路上,價值觀是后來者行動的準(zhǔn)則。通過智慧故事書,我了解到了許多關(guān)于友善、助人、誠實、寬容等價值觀念。例如,其中一本故事書講述了一個小女孩如何通過自己的努力和善良贏得了奶奶的稱贊。她的故事告訴我,誠實和努力是取得成功的關(guān)鍵。這些智慧故事書不僅教給了我正確的價值觀念,也激發(fā)了我對美好事物的向往和追求。

其次,智慧故事書幫助我培養(yǎng)了廣闊的思維。這些故事書講述了各種不同的故事情節(jié),其中有些是很難想象的,但它們都很有趣且引人入勝。通過閱讀這些故事書,我學(xué)會了跳出自己的思維框架,去接納和理解其他人的觀點和經(jīng)歷。這種廣度和開放的思維幫助我解決問題時更加靈活,也能夠更好地與他人交流和合作。

除此之外,智慧故事書提供了豐富的知識和智慧。其中有許多故事涉及到歷史、科學(xué)、文化等領(lǐng)域的知識,并隱藏著眾多智慧的啟示。通過閱讀這些故事書,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,比如中國古代的神話傳說和發(fā)明創(chuàng)造等。這些故事不僅讓我對世界有了更深入的了解,也激發(fā)了我的好奇心,促使我積極主動地探索和學(xué)習(xí)更多的事物。

另外,智慧故事書也在一定程度上塑造了我的人格。這些故事通常都以積極向上的角色為主人公,他們通過智慧和善良克服了困難和挑戰(zhàn)。我常常被這些角色的堅韌和樂觀所感染,也希望能夠像他們一樣成為一個有勇氣、有智慧的人。這些故事書教會了我如何處理困難和面對挫折,鼓勵我不斷努力和追求更好的自己。

總的來說,智慧故事書給我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲和啟示。它們教導(dǎo)了我正確的價值觀,開闊了思維,增長了知識,塑造了我的人格。我相信,這些智慧故事書將會一直伴隨著我成長,并在我人生成長的過程中給我指引和幫助。我也希望更多的人能夠接觸到這些智慧故事書,從中得到滋養(yǎng),提升自己的智慧和品格,共同創(chuàng)造美好的未來。

家的故事初中生篇五

“快點,快點?!币粋€急促地聲音傳入莎樂的耳朵里,只見一大群待從端著藥,急急忙忙地走向皇后所在的房間,為什么呢?因為皇后病了。

這個地方叫彩虹島,有溫暖的氣候,迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后,現(xiàn)在她病了,彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主,這是一個怪病,只有個叫幻彩翅果的草藥,才能治好。于是,公主把這個任務(wù)交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個任務(wù),但她也害怕,因為幻彩翅果長在冰山上,幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方:黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的這種勇氣,便給她兩樣?xùn)|西:一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動物的病給治好的藥。

帶著大家滿懷期望的眼神,莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林,使莎樂抖了幾下,但又心想:這有什么好怕的呢?與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒走多遠(yuǎn),她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞,然后急忙將莎樂的包抓過來,從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎?莎樂想。這時,狼朝她叫了幾聲,似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意,將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始,一點一點地擴(kuò)開,把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂,將她平安地送出了森林。

過了森林,莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪,海水也不會被凍住。正當(dāng)莎樂在想怎樣才能渡過海時,她突然聽見一陣哭聲,她遁聲走去,看見一只大海龜媽媽,它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了,莎樂來到海龜旁,摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊,好冷!莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動物的病給治好的藥,小海龜頓時好了,它的媽媽為了報答莎樂,不但幫她渡海,還幫她上冰山。莎樂可高興了!

莎樂成功地采回幻彩翅果 ,得到了大家的贊賞。

家的故事初中生篇六

第一段:介紹英烈故事的背景和意義

英烈故事是指那些為了國家和人民利益而不顧生死的人們的事跡。這些故事代表了無私奉獻(xiàn)、勇敢無畏和愛國主義精神。讀英烈故事可以給我們帶來深刻的思考和啟示,幫助我們樹立正確的價值觀,堅定自己的信念。

第二段:被英烈故事所感動的情感體驗

當(dāng)我讀到英烈故事的時候,我深深感到被這些英雄的頑強意志所感動。例如,在抗日戰(zhàn)爭中,有許多英烈為了保家衛(wèi)國而孤身一人與敵人搏斗。他們不畏艱險,生死置之度外,把國家和人民的利益放在第一位。這些偉大的英雄用他們的生命捍衛(wèi)了我們的家園,讓我們深感敬佩和感激。

第三段:受益于英烈故事的價值觀塑造

通過讀英烈故事,我也受益匪淺。這些英烈們憑借堅定的信念、執(zhí)著的追求和無私的奉獻(xiàn),展現(xiàn)出了人性的品質(zhì)和偉大的力量。他們在面對困難和危險時沒有退縮,而是選擇勇往直前。他們的精神鼓舞著我,讓我深信只要堅持不懈,就能克服一切困難,并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些價值觀的塑造對于我來說是至關(guān)重要的,它們將引導(dǎo)我在未來的人生道路上做出正確的選擇。

第四段:英烈故事對社會責(zé)任意識的激發(fā)

英烈故事還能激發(fā)我們的社會責(zé)任意識。英烈們?yōu)榱斯x和正義,舍棄了自己的生命,為我們創(chuàng)造了和平與安寧的社會環(huán)境。他們的付出應(yīng)該讓我們思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為一個青少年,我應(yīng)該把愛國心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神融入到我的日常生活中。無論是學(xué)習(xí)還是社會實踐,我都應(yīng)該努力做到對社會有貢獻(xiàn),對他人有幫助。

第五段:讀英烈故事所引發(fā)的行動和決心

通過閱讀英烈故事,我深感自己肩上的責(zé)任和使命。我發(fā)誓要把這些英烈們的精神傳承下去,堅持為了國家和人民的利益而奮斗。我將努力提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。無論是在學(xué)校、家庭還是社會中,我都會發(fā)揚英烈精神,努力成為對社會有用的人,為實現(xiàn)人類社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:總結(jié)闡述讀英烈故事的意義和影響

通過讀英烈故事,我們不僅可以感受到英雄們的偉大,也能受益匪淺。英烈故事讓我們明白了人類精神的力量,塑造了我們的價值觀,激發(fā)了我們的社會責(zé)任意識。每一個人都可以從英烈身上汲取力量,為了國家和人民的利益而努力奮斗。愿英烈們的精神永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀,激勵著我們追求更美好的生活。

家的故事初中生篇七

回憶往事,最讓我難以忘懷的事情就是去武漢東湖海洋動物園了。

那是二零零七年的一個夏天,我和爸爸坐火車來到武漢姑姑家過暑假。玩了幾天,姑姑說要帶我們到武漢東湖海洋動物園游玩,我們一行四人開車來到了東湖。在門口,我看到了一個在貝殼里的一個美人魚,這就是東湖海洋動物園。

走進(jìn)大門,大廳里人山人海,進(jìn)入?yún)⒂^廳,那里是魚兒們的天地,一群群色彩斑瀾、千姿百態(tài)的小型魚類把我迷住了,它們在魚缸里玩游戲,捉迷藏。有圓、方、菱形,美如蝴蝶,所以稱它為蝴蝶魚。它既愛打扮、又愛迷惑人。蝴蝶魚尾的前上方有一黑色斑點,周圍鑲白色或黃色邊緣,這斑點與頭部的眼睛對稱,宛如魚眼,從而能以假亂真。蝴蝶魚穿行于熱帶海洋的珊瑚礁間,以早殼動物為食,你看,它又在水池中張開斑點游向大魚,好像在說:

“怕了吧,我有那么多眼睛盯著你!”嘿,我覺得這種魚雖然很小,但是非常美麗、神奇、機(jī)靈可愛,用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝對放的聰明魚,不愧稱它為偽裝惑敵的高手。

踏著輔滿石子的小路,漸漸來到了亞馬遜森林,一陣?yán)酌鞔蟮卣饎恿似饋恚坏来萄鄣拈W電劃過上空,豆大般的雨點辟哩叭啦地從天而降。忽然,我聽見小孩子的哭聲,走到前面一看原來是條娃娃魚在耍嬌,這只娃娃魚體長1.8米,重約50公斤,頭部寬闊,扁平,眼小口大,體肥粗狀,尾巴扁(平)長,它的體表較光滑,帶有粘液腺,散有小龐粒,背呈棕褐色,夾有斑紋。它的四肢短小,前腳 有4指,后指長丁趾,游泳明前后肢緊貼身體兩側(cè),靠彎動身軀和尾巴前進(jìn),娃娃魚又稱中國大鯢,是我國的二級保護(hù)動物。

慢慢地大地安靜下來,我來到了人造大海底,有著各種數(shù)不勝數(shù),鱗次櫛比的名貴魚兒和幾只沉船,使魚兒們有了歡樂、舒服的家,這海底的色彩更是璇麗奪目,豐富極了,有黃色、藍(lán)色、紫色、黑色……等等,這些使水底活了起來,美了起來。

突然,一個巨大的黑影從我身前穿過,又穿了回來,原來那是條中華鱘,中華鱘是我國特有的一種古老的珍稀魚類。遠(yuǎn)在公元前一千多年的周代,就把中華鱘稱為鮪魚,它的吻尖突,口小無牙,身體呈橢圓筒形??谇坝兴臈l觸須,用來搜索水里的無脊動物,小魚。中華鱘魚的壽命很長,可活一二百年,魚體長4米以上,體重二三百公斤。是我國一級保護(hù)動物。

繼續(xù)向前參觀我發(fā)現(xiàn)一只很大的海龜抬頭仰望,它體長2米重500多公斤,已經(jīng)300多歲了,兩條前肢像燕子的翅膀,扇動著,后肢像燕子的尾巴在后面掌著平衡,好像在學(xué)天上鳥兒們快樂的飛翔,你別看它笨重,但他潛水能力強,訓(xùn)練了的海龜可以幫助人們救人。

看著看著,我的目光轉(zhuǎn)到了獅子魚身上,獅子魚坐在沉船上,吻短、口小、頭大、身圓、尾柄細(xì)短,尾鰭如扇,身體兩則,還有許多吸盤規(guī)則縱成幾列,游泳時眼睛圓睜,狀若雄獅,所以獅子魚,獅子魚對子女關(guān)懷備至,為護(hù)子舍棄自己的命。

海洋公園里還有各種神奇、美麗魚兒,如:鯊魚、海獅……等等,看了這些魚類,動物,我深深感到,海底有著豐富的資源,我們要認(rèn)識海洋、深索海洋、保護(hù)海洋。 每當(dāng)回憶起去武漢東湖海洋動物園時總是使我難以忘懷。

家的故事初中生篇八

近年來,一系列關(guān)于英烈的故事開始走入中學(xué)課堂,作為青少年的我們,在讀完這些故事后,感受良多。這些英烈故事讓我們深切地感受到了英烈們的偉大和崇高,也激發(fā)起了我們的愛國情懷。在讀英烈故事后,我深感自己的責(zé)任和使命,更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。

首先,讀英烈故事讓我意識到了英烈們的偉大勇敢。他們中的大多數(shù)都是為國家和人民,為民族和家鄉(xiāng)而英勇犧牲的。他們寧愿舍棄自己的生命,也要保護(hù)他們深愛的國家和人民。比如,我讀過一篇關(guān)于烈士王二小的故事,他是在解放戰(zhàn)爭中毫不猶豫地沖上敵人的槍口,將自己化作了一顆永亮的明星。在讀完這個故事后,我深感到了王二小的勇氣和犧牲精神,他的英勇事跡讓我敬佩不已。

其次,讀英烈故事讓我明白了為國家無私奉獻(xiàn)的重要性。英烈們用自己的生命和鮮血,換來了我們今天的幸福生活。他們舍棄了個人的利益,將國家和人民的利益擺在至高無上的地位。他們的事跡讓我深感自己所處的幸福時代來之不易,也讓我認(rèn)識到自己將來要為國家和人民做出積極貢獻(xiàn)的重要性。閱讀中,我尤其被一位名叫林彪的烈士深深折服。他是解放戰(zhàn)爭時期的一名志愿軍戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗時身中五彈,但為了不耽誤其他戰(zhàn)友的行進(jìn),他選擇在大樓的窗臺上輕輕地一蹦,又回到隊伍,最終戰(zhàn)爭勝利后才被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)犧牲。這位烈士的無私奉獻(xiàn)精神深深感動了我,使我明白了無私奉獻(xiàn)的偉大和重要。

再次,讀英烈故事激發(fā)了我心中的愛國情懷。烈士們舍棄的不僅僅是自己的生命,更是對國家的深深熱愛。他們?yōu)閲叶?,為國家而忍受巨大的痛苦和犧牲。這一切讓我想起了一句名言:“國家就是家,愛國就是愛家?!弊x英烈故事之后,我對祖國的深深熱愛在心中涌現(xiàn),堅定了我要為祖國做出貢獻(xiàn)的決心。我要牢記烈士們的奉獻(xiàn)精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來為國家的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,讀英烈故事讓我明白了自己肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命。英烈們?yōu)樽鎳I(xiàn)出了寶貴的生命,他們的付出不能被遺忘。我們作為新一代的青年,肩負(fù)著實現(xiàn)中國夢的任務(wù),我們要學(xué)習(xí)英烈們的奮斗精神,不斷努力,為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。

總之,讀英烈故事是一種特殊的體驗,它讓我們從中汲取到無窮的力量和勇氣,激勵我們更加熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們要銘記英烈們的英勇事跡,將他們的犧牲精神轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動力。只有這樣,我們才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,讓英烈們的精神在我們身上煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

家的故事初中生篇九

世界上有多少書,這個我不知道這個數(shù)字有多少或許是一億或許是更多,書海茫茫,我們不過只是一葉扁舟,在書海中穿梭,或許我們會被海浪給沉入海底,但是肯定的是,雖然我們無法到達(dá)終點,但是我們一直走會見到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,見到更美的景色。

在寒假的時候我回去了媽媽的家,雖然在路上很累,但是休息一下便好了,在那兒我認(rèn)識了一位很特別的人,他是我媽媽的哥哥,我按輩分要叫大叔,他是一個很特別的人,他家書很多,有的是沒有拆封的,有的已經(jīng)紙都黃了,但是保存的依舊很完整。那位叔叔的長相也是很特別,皮膚微微有點黑,帶著一副金絲眼鏡,看上去頗有學(xué)士風(fēng)度,身上的衣服看起來很干凈,很沉穩(wěn),從里到外透著一股儒雅,那是歲月的沉淀,那是時光的給予。

有一次我去他家看書,那是我第一次去他家,他家有一間屋子是專門放書的,屋子早已蔓延著書香,其實書是沒有香氣的,只是你用你的心去感受,每一本書都像一朵花,或是雍容華貴的牡丹,或是空谷獨幽的蘭花,或是山間絢爛的野菊,或是出淤泥而不染的蓮花。每一朵花開的錦瑟流年,都記載在書上而散發(fā)出獨有的香氣。

書真的很多,比起我家的簡直無法與其相比,我似乎是沉溺在茫茫書海之中,不愿離去。書中自有顏如玉書中自有黃金屋,這時候大叔從茫茫書海中抽出一本書,我看了一下那是一本看上去很舊的紅樓夢,看上去是很老的樣子,翻開書,里面密密麻麻的筆記在書上并不顯得那么突兀,仿佛是那交纏的常青藤在書上布了抹異色,大叔說這是年輕時候買的,現(xiàn)在算的上是很珍貴,那時候考了年級第一,才能勸服媽媽買的,那時候書少,這本書,就陪伴著在每一個燈火昏暗的夜晚,陪了很久很久,算是一個老朋友了,現(xiàn)在我把它給你,要好好學(xué)習(xí)呀。

回到家后,我翻開了書,這本書是個倒影,我似乎從那一筆一劃中,看到當(dāng)年挑燈夜讀的少年,從那已經(jīng)翻爛的書角中感受了刻苦的。讀老書,不僅讀內(nèi)容,而且還要讀回憶。當(dāng)歲月無聲經(jīng)過的時候,或許只有書可以記錄下我的記憶。在書海中暢游,不是為了到達(dá)終點,而是為了享受其過程,或許能看到殘月彎弓,或許看到滿月如盤,或許是看到更美的無法用語言形容的景色,讀書吧,它不會辜負(fù)你對它的好。

家的故事初中生篇十

臧克家說:“讀一本好書,就像交了一個益友?!痹谖业纳钪?,也有這樣一本好書,它像一位良師益友,在我遇到困難時,時刻提醒我:堅定信心、不怕困難、迎難而上。

今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書,其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫?凱勒,在她19個月時一場疾病奪去了她的視力和聽力,不久,她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下,海倫?凱并沒有放棄,而是自強不息,在老師的幫助下,學(xué)會了閱讀和說話,而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個學(xué)識淵博的人。

海倫?凱勒身殘志堅、堅韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。

今年暑假,我準(zhǔn)備通過鋼琴6級考試。每天除了寫暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個小時的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時,大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級曲目,感覺非??菰铩C慨?dāng)我彈完一首曲子后,我總會在賴在床上,想休息一下,心想:實在是太累了,我還是放棄吧!這時,奶奶總會用凱勒的故事激勵我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍然堅持學(xué)習(xí),不放棄?,F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點困難就退縮呢?最后,我堅持下來,終于通過了鋼琴6級考試。

海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!边@些有益的書就像忠誠的朋友,增長我們的見識,教給我們很多道理,我們應(yīng)該多讀書。

家的故事初中生篇十一

侏儒女法師小恩出生了,她完成了第一個任務(wù),75銅幣,現(xiàn)在已2等級了。

我從寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是剛出生侏儒與矮人的家)。在安格瑞拉里有溫暖的火爐,在火爐邊暖暖手腳、吐吐冷氣,是很舒服的。

我坐在火爐邊的板凳,烘著火,看著走來走去的“小矮子們”。我突然看見一個黃胡子矮人焦急地一會兒站起,一會兒坐下,好像遇到了什么心煩事。我問黃胡子:“請問你遇到了什么心煩事,我可以幫助你嗎?”黃胡子說:“我的弟弟和我鬧了矛盾,一氣之下,他離家出走。他在森林里建了一座小茅草屋。現(xiàn)在天寒地凍,我十分擔(dān)心他,你可以幫我將這杯咖啡和我的祝福帶給他嗎?記住,只有5分鐘,要快,否則,咖啡會冷了的?!蔽?guī)峡Х?,急匆匆地離開了安格瑞拉。

在森林里,我看見一個凍結(jié)成冰的小潭邊有一座小屋。那是黃胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,僅用了2分鐘。我將這杯咖啡遞給黃胡子弟弟,對他說:“你的哥哥十分關(guān)心你,你哥哥為你焦急不安呢!他請你回去,別生他的氣了。他用平時攢下的銀幣給你買了咖啡,為了攢錢,他現(xiàn)在的衣服上有好多補丁。他說,只要你回來,他愿意去死。”黃胡子弟弟聽了,眼睛里涌出淚花,眼淚像斷了線的珠子直往下落。黃胡子弟弟感動地說:“我想回家。”于是,我?guī)S胡子弟弟回到安格瑞拉。

黃胡子見到弟弟,眼淚嘩嘩直落,他弟弟又哭了起來。黃胡子十分感激我,送給我了2銀幣。我很高興,我高興的原因不是因為我有了錢,而是因為我?guī)椭它S胡子和他弟弟,使他們重新和好。

若想了解關(guān)于魔獸世界的更多故事,請看下集。

侏儒女法師小恩出生了,她完成了第一個任務(wù),得到75銅幣,現(xiàn)在已2等級了。

我從寒冷的雪地里到安格瑞拉(一座大房子的名字,安格瑞拉是剛出生侏儒與矮人的家)。在安格瑞拉里有溫暖的火爐,在火爐邊暖暖手腳、吐吐冷氣,是很舒服的。

我坐在火爐邊的板凳,烘著火,看著走來走去的“小矮子們”。我突然看見一個黃胡子矮人焦急地一會兒站起,一會兒坐下,好像遇到了什么心煩事。我問黃胡子:“請問你遇到了什么心煩事,我可以幫助你嗎?”黃胡子說:“我的弟弟和我鬧了矛盾,一氣之下,他離家出走。他在森林里建了一座小茅草屋?,F(xiàn)在天寒地凍,我十分擔(dān)心他,你可以幫我將這杯咖啡和我的祝福帶給他嗎?記住,只有5分鐘,要快,否則,咖啡會冷了的?!蔽?guī)峡Х龋贝掖业仉x開了安格瑞拉。

在森林里,我看見一個凍結(jié)成冰的小潭邊有一座小屋。那是黃胡子弟弟建的小茅草屋。我找到了他弟弟,僅用了2分鐘。我將這杯咖啡遞給黃胡子弟弟,對他說:“你的哥哥十分關(guān)心你,你哥哥為你焦急不安呢!他請你回去,別生他的氣了。他用平時攢下的銀幣給你買了咖啡,為了攢錢,他現(xiàn)在的衣服上有好多補丁。他說,只要你回來,他愿意去死?!秉S胡子弟弟聽了,眼睛里涌出淚花,眼淚像斷了線的珠子直往下落。黃胡子弟弟感動地說:“我想回家。”于是,我?guī)S胡子弟弟回到安格瑞拉。

黃胡子見到弟弟,眼淚嘩嘩直落,他弟弟又哭了起來。黃胡子十分感激我,送給我了2銀幣。我很高興,我高興的原因不是因為我有了錢,而是因為我?guī)椭它S胡子和他弟弟,使他們重新和好。

若想了解關(guān)于魔獸世界的更多故事,請看下集。

家的故事初中生篇十二

最近,我迷上了沈石溪寫的動物題材小說?!逗偟墓适隆愤@本書深深地吸引了我。我對這本書愛不釋手,讀著一個個栩栩如生的故事,就好像我也隨著作者進(jìn)入了動物的世界。

《瞎眼狐清窩》講述了瞎眼的狐媽媽寧可守在窩里衣食無依也要讓自己的寶寶在適齡的時候走出家門獨立生存?!睹妹煤兩分v述了兩只狐貍來到新環(huán)境,姐姐狐孤芳自賞,被排斥,最終被活活餓死;妹妹狐入鄉(xiāng)隨俗,被接受,最終融入了大家庭。這兩則故事讓我看到了狐貍社會的生存法則。

人啊,真不能貪得無厭。如果作者得到兩只紅腹角雉時放了小狐貍,狐貍母子能早日團(tuán)聚,他自己也能收獲兩只稀有的飛禽,豈不皆大歡喜?現(xiàn)在可好,沒打到狐貍還惹了一身騷!

一提到狐貍,什么狐朋狗友啊,兔死狐悲啊,狐貍精啊,類似的負(fù)能量詞匯就會脫口而出。我們總習(xí)慣于用奸詐、狡猾這些貶義詞來形容狐貍,其實它們也有不為人知的一面。它們有著偉大的母性,為了自己的孩子,他們絞盡腦汁,竭盡全力;它們有著極高的智商,在與人進(jìn)行交易的過程中,它們極守規(guī)則,相反,是人類耍小聰明,想玩賴。

縱觀這些動物小說里的主角兒,其實它們并非像你想象得那么壞,只要你找到和它們交往的方法,它們一樣會成為你的好朋友。

家的故事初中生篇十三

這是在四年級發(fā)生的事。

也許當(dāng)年借走那本書的人早已忘記,但是我卻記憶深刻。

那年,正好放假的時候她來我家找我二姐,正巧看到了我的那本書。她說借給她看一看。一開始我也沒多想就借給她了。當(dāng)我們一家從姥爺家回來時差不多快傍晚了。

我讓二姐和我找她要書。當(dāng)我們來到她家,她把我的書拿出來時,我卻發(fā)現(xiàn)書沒有一處是好的。我打開書找我的解密卡時。我吃驚的發(fā)現(xiàn)解密卡早已不是我借給她時的模樣了。現(xiàn)在卻變的破爛不堪,無法使用。當(dāng)我詢問她書為什么會變成這樣時,她卻刻意躲避我的問題。還說什么不知道,當(dāng)時我很生氣不再聽她的解釋,直接拿著我那破爛不堪的書走向回家的路。

在回家的路上我忍住淚水使它不流出了。但是我卻想著如果她向我道歉的話,或許我們還能做朋友呢。

我回家后把書用膠布粘了起來并發(fā)誓以后不會把我的書借給別人了。就算是借也只借給我信任的人。當(dāng)時我在想書也是有生命的呀,為什么不讓它們活的長一些呢?如果是自己的過錯就應(yīng)該承認(rèn)同時應(yīng)該向書或其它物品被毀的人道歉。我們不但要做一個誠實的人還要做個愛好物品的人,這樣才會受人尊重。假如你別人借了你的東西還回來卻成了破爛不堪,你會是什么樣的感覺。所以做什么事之前一定要替別人想一想,不要只想著自己。

家的故事初中生篇十四

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

清晨,無事的我漫步在大街上,感覺到很冷。

前天,市里下令:無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。

無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的.墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙??磥?,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。

我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。

感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

她又走到另一張跟前。

但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。

怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。

只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。

為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。

我更加疑惑了,下定決心去看看。

疑竇冰釋,我終于明白了一切。

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

家的故事初中生篇十五

在我的身上,有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起幾個記憶的碎片,與大家一起分享我的故事吧。

我與書籍

如果有人問我最喜歡干什么,我一定會毫不猶豫地回答:“看書?!钡拇_,看書是我最大的愛好。

從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》,到我三歲時得到的第一本畫報,再到我第一次看的一篇純文字的文學(xué)作品,又到我現(xiàn)在看的一本本原版的`名著……我已經(jīng)在書的海洋里游了很久很久?,F(xiàn)在,我閱讀的文字加起來應(yīng)該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》,會看小仲馬的《茶花女》,會看在同齡人眼里有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我會在無聊時看書,在激動時看書,在憂愁時看書,在興奮時看書……一本本書籍,讓我體會到了主人公的喜怒哀樂,讓我看到了當(dāng)時人們的生活,讓我從主人公的一個動作、一句話,都看出他們心里在想什么……通過看書,我變得更細(xì)膩、更感性、更理智、更快樂,我要感謝書籍,給了我屬于自己的一片天地!

我與音樂

有人曾經(jīng)說過:“世界上最高尚的娛樂,一種是閱讀,另一種則是音樂?!蔽遗c音樂自然也是分離不開的好朋友。

音樂是我的好朋友,我永遠(yuǎn)都不會離開它!

瘦干的身材,高高的個子,黝黑的臉龐,眼睛深陷在眼窩里,好象失眠似得黑眼圈,總給人一種抑郁、傷感、倒霉、杯具的感覺!眼角紋抬頭紋就更是把在臉上。這就是我的父親,由于種種原因父親和母親離異了。但是,從那以后父親對我就更是溺愛,生怕我受一點苦。

外面的大雨似乎有些抱怨似得,不停的哭泣。大概是在怨天媽媽對他不好把!“我真幸福,雖然我只有爸爸陪我,但是我依然沉浸在愛的海洋里,沒準(zhǔn)爸爸就在外面接我呢!”坐在教室的我一只手撐著頭,一只手轉(zhuǎn)著,筆盡情的享受窗外的美景。很快我們下課了,我按捺不住心中激動與喜悅,總想趕快見到爸爸急急忙忙收拾了書包就往外跑,外面的雨下著很大,雨這時似乎有些嫉妒,雨點也大了密集了?!鞍?,爸爸”我在校門口東張西望的找著父親,但父親和車的影子始終沒有在我眼前出現(xiàn)。剛剛還興奮激動我,一下子就變得心灰意冷,心中充滿了一種說不出的感覺,就好像剛剛串起一串珍珠突然線斷了珠子灑落一地的失落一樣!淚,也流下來。這時的雨下的更大了起來,它似乎在對我剛剛的自豪進(jìn)行諷刺,原本第一個出來的我,成了最后一個站在要門口的人,我心中總是充滿希望希望我是錯的。望著匆匆離去的同學(xué)們,希望也漸漸破碎,只好獨自一人在雨點的擊打下向家的方向走去。

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