那段孤單的日子初中范文(19篇)

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那段孤單的日子初中范文(19篇)
時間:2023-12-02 11:56:22     小編:JQ文豪

深入分析總結要客觀、真實地反映事實,不能夸大和縮小??偨Y需要提煉出核心要點,簡明扼要地表達出來。

那段孤單的日子初中篇一

20xx的那一年我進入了初中最后一年的初三生活的新學校,認識了那些陌生的同學,漸漸的熟悉,我們似乎分不開,成為了一個整體。

但是在2014年的暑假我們畢業(yè)了,我們終究要分開,從剛剛相識到一年相處之后的分開,命運就是這么虐心,一切都是這么不情不愿,主宰我們的生活人生讓我們經歷了初中的分離,也為之后的高中大學分開做了奠基。

初三要比初一初二早放兩個星期,他們的羨慕的眼神,卻看不出我們內心的不舍,回憶起曾經的一切,才發(fā)現時間太短暫,我們似乎沒有好好珍惜,但畢業(yè)典禮那天我們哭了,似乎有點浮夸,但是這是一些孩子們的純真心,這個社會帶給現在孩子的已經不是之前的樸素美好,在那一刻都表現出來了,在初三,我有了三個最好的死黨,我們四個為“四人幫”呵呵,可以算是為朋友兩肋插刀,最后拿到了畢業(yè)證書,有點開心但不免有些傷感,不知道以后會怎樣,時間留不住,結束了,都結束了,我們還是要分開,暑假里并沒有感覺到什么快樂,甚至好想回學校上課,與同學嬉笑,我是個傷感的人,喜歡回憶,喜歡典藏。

暑假這個名詞在小時候是最希望看到的,因為可以在小溪里玩耍,可以去山上野炊,可以無憂無慮,但是現在沒有了,都沒有了,那段暑假的日子美好令人懷念,好想回去,回到過去,不想長大,難道真的是越長大越孤單么,現在想要找個理解我的人也寥寥無幾,人生好失??!

那段暑假的日子或許是我們最初的美好,但也是那些年換來了我們現在的孤獨,將一切拋之腦后,回想回憶回味。究竟什么是快樂!什么是美好!

現在的暑假讓我回味那段暑假的日子,讓我明白一切。懂得什么快樂!

那段孤單的日子初中篇二

兩千年前的荷馬雖兩眼失明卻目光如炬,“無聲無息地了卻一生是平庸的,”它擲地有聲地話語穿越歷史的風塵,今天讀來卻仍然讓我們回味無窮。眼睛失明了,肉體是孤單的,但他的心靈卻拒絕孤單,他用堅守與原則,讓自己站立成一座不朽的豐碑。古往今來,這樣的例子數不勝數。

“人若活得像陀螺,生活便缺乏韻味。”東晉,朝廷污穢遍野,佞臣當道,平庸之人比比皆是,而陶淵明又豈能與之為伍?他看透了那些平庸之人的茍延殘喘的卑劣行徑,果斷將其拒之門外,兩袖清風,衣袂翩翩地向那一川山色走去,與之相融,達到“心外無物”的境界。寧做一個長年躬耕的平‘凡老農,也不愿讓世風的庸俗之氣將自己染黑。孤獨的他行走在山間小路,只見他怡然淺吟“云無心以出岫,鳥倦風而知還”,水晶絕句輕叩額頭:“采菊東籬下,悠然見南山”。即使是窮山惡水,也能吟出繁花盛地。陶淵明在孤獨的境地里,堅守內心那份“出淤泥而不染”的品格,從平凡中締造出偉大的人生。

在戰(zhàn)亂四起,百姓顛沛流離的時代中,他是孤獨的,他躑躅而行的落寞背影,讓我們心痛。但一株民族的奇葩,總是會與光明和希望并蒂而生,一只平凡的筆緊攥手中,而如刀刻的臉上,目光威懾駭人,他便是填補人類精神境界的最高峰,魯迅先生。國人愚昧,他在留學途中毅然棄醫(yī)從文,只為喚醒國人的良知;國難當頭,當平庸之士皆落荒而逃,他用平凡的身軀揮起鏗鏘的筆觸,如利劍般鋒芒畢露,摧枯立朽。先生的精神鼓舞和振奮了那么多不屈的人們,這是多么讓人仰視的靈魂!

合上書頁,已是日暮。先人們平凡身軀下的堅守與原則依然縈繞于心。他們是孤獨的,但他們的靈魂卻依舊挺直,并長成蔥綠的濃蔭。細啜一杯清茶,讓我們去感觸,去細細體會歷史的清香。

那段孤單的日子初中篇三

初一上學期時,父母出外打工謀生去了,隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學,一個月難得見面一次。家中,仍然如從前那樣充斥著歡聲笑語,只不過,物是人非,歡笑的不是我,只有舅媽與表弟。

失去了家庭溫暖的我,只能在學校中找回我那殘余的一丁點兒存在感和溫暖感,“屋漏偏逢連夜雨”,或許是因為父母離家的緣故吧,心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學吵起來了,我僅存的一點兒溫暖都被無情地奪走了。

孤單是內心深處的痛苦,孤單是一把匕首,在你最薄弱時刺你一刀。不過,,我挺過來了,我勝利了!

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

那段孤單的日子初中篇四

晚上,因為失眠,所以在深夜,拉開了燈。不經意間,發(fā)現了那本已有一層薄薄灰塵的同學錄。

這本同學錄,封面是一個可愛的小熊寶寶,里面的紙上的花紋很好看,質量也很好,保存時間也比較長,當初之所以買這本,就是看上了這一點,希望在以后,甚至年老時,翻出來看一看。它是我五年級臨畢業(yè)時的那幾天在一家文具店買的,是我那幾天里買的最貴的東西。

“離別能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚。正如風能吹滅燭光,卻會把火扇的更旺……”這是同學錄第一頁的一段文字,這就注定了,它的基調就是一種離別的悲傷。下面是“我的畢業(yè)檔案”,我把每一項都認認真真,規(guī)規(guī)距距的填了進去。接下來的幾張,都是用來貼照片的,而我一張也沒有貼上去,只因為當時覺得自己照的像實在是太爛了,所以沒有拿出來,但現在覺得,真有點兒對不起他們了。真想不到,現在想起來了,卻再也找不道了。真的好后悔。翻到下一頁,這是我最喜歡的語文老師的留言,在幾個老師的留言中,還要屬她的長了。

當然,這不僅僅是因為他教的是語文。她不僅把檔案填的滿滿的,而且贈言也很長,這是她最后一次對我“說話”了,她最后又表揚了我一通。我知道,在每給每個同學的留言中,她都在一味的表揚。記得在學《七律長征》時,老師讓我們思考“毛澤東為什么會把巨大的波濤看作細波,高大的山峰看作泥丸?”,我馬上扯著嗓子說,“都不是說毛澤東是時代的巨人么!那巨人還會覺得是波濤,山峰?”頓時,臺下一陣笑聲,而且,您居然也跟著笑了起來……數學老師在平時最兇了,但在給我的留言中,也格外的和藹……那些教過我的老師,那些關心過我的老師,我會永遠愛你們!

再往下翻,就都是我的同學了留言了。

第一個,是我的死黨“越”,他很高,平時和我們也很搞笑。在“視力”一欄里,他竟寫的是“零下1。6度”,真不知道那倆“球球”是怎么長的,“最自豪的事”里居然寫個“qq等級比你高!”唉,這小子總拿這說事。切,等我超過你啊!下來的是趙的留言。對于他的留言,我一直很郁悶,“最自豪的事”敢寫個“制造緋聞”。難道你是狗崽隊?i真服了you!在“遠”的“口頭禪”里,我發(fā)現了這樣一句話“長的帥,不由人啊!”哎,我們的小小自戀狂……“群”的愛好是看電視,真沒想到這孩子這么“可憐”。更可笑的是“帥”,在回答“如果你是魔術師,你會做什么表演?”時,他規(guī)規(guī)矩距的寫了個“魔術表演”,呵呵,這個老實的有點兒過頭的孩子?!皞ァ痹诹粞岳镎f他喜歡“萌”,呵呵,其實我早猜到了。

再往后,就全都是白紙了。一疊厚厚的同學錄,還沒有寫夠一半!哎,當初是想給一些女生的,但還是沒有勇氣。就這樣一本簡單的同學錄,一本復雜的同學錄,一本憂傷的同學錄,一本快樂的同學錄。

那段孤單的日子初中篇五

看庭前花開花落,看天上云卷云舒,回憶成往昔,看不清的是非對錯,抹不去的是離人殤,都化為了時刻深處的一陣唏噓。

我打碎了她心愛的玻璃球。從此,兩人卻成了永遠的陌路人。那一天,距下一年只29天零54秒。

失去她的那段日子,我又成了孤獨一人。再也聽不見為我助威吶喊的聲音,再也看不到遠方為我徘徊的身影,最終只剩我一人形單影只。飽嘗孤獨帶來的苦澀。許久之后,都在那個深秋里了結。那時,新生入學,而我和她卻分道揚鑣,分在了不一樣的班,有了不一樣的信仰,唯一不變的是從未停下為夢想奔走的腳步。

相遇在食堂,讓我始料不及,她與一群女孩說說笑笑,光彩熠熠的眼珠迸射出刺眼的光芒,我的心被什么摁了下去,跌入了萬丈深淵。我背著一個碩大的書包,呆呆地站在那個只屬于我倆的位子旁愣了許久。我的兄弟姐妹圈很小,去了她就好像去了一切。

那一刻我最后明白,再也回不到從前了,我由她而起的墮落和悔恨,但是是她人生中的笑點罷了。那一天,距下一年只但是1天零54秒。

時刻悠悠而過,我坐了一輛最昂貴的出租,到了那個城市里最繁華的地方,與人們一齊倒數。

最后30秒。

我要告別那個孤獨,膽小的自我。不懂得與人相處,依靠過去的那個笨拙的自我。以前,在我被別人欺負,排擠時,還有一個好兄弟姐妹為我出氣,以前在我不安,無奈時,還有一個好兄弟姐妹鼓勵,安慰我。當一切外在幫忙與我相平行時,我還是硬頭度過了人生中最艱難的時刻。

最后20秒。

她必須不曾想過她給我造成了多大的痛苦,我忍受著周圍人的閑言碎語,對她的漠然置之不理,最終明白,那個被摔碎的玻璃但是是個催化劑,她把對我的恨化為言語漸漸散播,讓我在水深火熱中掙扎。

最后10秒。

咱們原本彼此珍視,卻因日益擴大的矛盾而分離,一切屬于我和她的過去,都將會在煙花綻放的那一刻消逝。

12點的鐘聲準時響起,繁花滿天,尖叫聲充斥在耳腔,麻木了器官。心中充滿了感激。是那孤單的日子,那些以前給予我傷痛的人,使我充滿力量,讓我敢于獨自直視傷悲。

那段孤單的日子初中篇六

人的一生會生活很多段日子,有些日子是開心的,有些日子是悲傷的,有些日子則是孤獨的,難忘的……。

而我,曾經有過一段日子是孤獨的。

那時候是暑假,我在家里寫暑假作業(yè),遇到不會的題目,便去問一問隔壁的中學生。當然,他們也很樂意地耐心的給我講解。經過了幾天之后,我的暑假作業(yè)寫好了。于是便想放松一下,找找我的朋友(省得在家里閑著無聊).

握手先找了找我的同學——楊宇??刹恍业氖牵核尤辉谏W典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當我得知這個消息之后,那心情簡直是一落千丈。

但是,我絕對不會氣餒!因為我認識的人多得很呢(這說明我的人緣很好哦),嘿嘿!

于是,我又去找我的另一個好朋友,她是我最好的朋友,如果她不在家的話,這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家,看見她家的大門關得好好的,誰都知道,她家肯定也沒有人。后來一打聽,才知道她也外出旅游去了。之后,我接連找了好幾個人,碰巧,都不在家。天哪!這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨!不過也是,有誰會愿意暑假呆在家里呢?此后,我便每天在家里看書、看電視、玩電腦,整整一個月,天天如此。

有時候,看膩了,玩累了,也會想找個人談談自己的心里話??梢幌氲脚笥褌兌疾辉谏磉?,那些想法也隨波逐流了,涌上心頭的,只是一份孤獨,一份難過罷了……就這樣,我孤獨地過完了原本應該很快樂的暑假。

人可以沒有什么,但絕對不能沒有快樂??鞓肥墙】档谋惧X。只有身心愉悅了,你的身體才會健康!并且,有了快樂,你才會微笑面對生活!才不會覺得孤獨!

我,是誰?

一個人,一個享受過一段孤獨的日子的人。

淹毀了我苦心耕耘上千個日日夜夜的心田,摧毀我和愛妻的曾經瘋長的愛情……。

哭吧,可是眼淚早已流干,曾經的愛河兩岸的楊柳沒了這愛的雨露的滋潤,也是搖曳著稀疏的幾絲卷曲的枝條,月老倚舟而臥,回憶著自己一手牽起的相愛的一對對情侶,創(chuàng)造天老地荒的神話樣人生的動人情景:

喊呀,嗓子也已嘶啞,即使有滿腔的憤怒,你也只能積壓在心底,繼續(xù)在孤獨中煎熬!

舞,狂舞吧,癡情地等待伊人歸來,在分手的棧橋上,站久了,腿腳也不聽使喚……。

唱,拈須吟唱,喉嚨里悲哀的硬塊在唾沫的滋潤中集聚膨脹,雖有濃濃的思念,你也只有化為淚水,從眼角漫漫流淌?。。。?!

也許,當愛無意邁入生活的沙漠時,孤獨就會和你結下千載難得的緣分:“舉杯邀明月,對月成三人。”

今天我很孤獨…..

今天早上在回教室的路上,有兩個好同學離開我,先行回教室了,整個校園似乎只剩下了自己,好孤獨。仔細想想,好朋友找到了比自己更好的朋友,然后會遺忘自己,這也是人之常情吧。自己每天和同學打打鬧鬧,可還是覺得有些孤獨,也許是我自身還夠完美吧!這也無所謂了,該放手就放手吧。

我們每天就在這個世界里生活,常問自己得到了什么,失去了什么,其實,無謂得到,也無謂失去。我覺得孤獨的時候自己總能想通很多小,孤獨的人也有別具一格的收獲,。

也許小小的我還不應該承擔這種孤獨,可這是社會加給我們的,我們很無奈.無助。前幾天,我們班那位尊敬的englishteacher公布[[intenyears]],我發(fā)現全班的人都大寫得很壯觀。知道我寫什么嗎?和他們剛好相反,說真的,我已經厭倦了人世間按種奸詐的面孔,意向脫離這個世界,可哪里有我的棲身之地呢?我很欣賞陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的生活觀,當然也喜歡?,F在是語文課,隨便翻翻,才發(fā)現古代的詩人沒有幾個是得志的。

大自然那些安靜未被人發(fā)現的小角落是屬于孤獨的人,我們這些孤獨的人是另一種風格,絕非今義的解釋。我們孤獨與快樂,我們這些孤獨并存著,我們這些孤獨的人在向世界宣布:孤獨與快樂并存著!

在那偏僻的小山村里,我孤零零地守著幾間紅磚灰瓦房已經好幾年了,早晚可以看到爺爺奶奶蒼老的面孔。匆匆吃過飯,上學,回家……留守孩子的生活就是這樣的單調程式。

孤獨、寂寞的生活,使得我變得孤傲、冷清而不合群。放學路上,同伴們三三兩兩有說有笑,我卻顯得憂寂、落寞。雖然被大伙兒稱作“冷血動物”,可我卻對路邊的野花野草備感興趣,我喜歡秋天楓葉似火的顏色。

我愛秋天,愛看落葉繽紛,孤單無依的明黃色葉片從枝頭旋轉飛舞著輕輕飄落著地,透著幾分憂傷。于是,我常常獨自站在落葉林邊,“曾在晚風徐徐的林邊傾聽過;曾在早潮滾滾的海濱傾聽過;曾佇立在靜夜的窗前,望著遠方的星傾聽過……”那悠悠的心聲,總晌在我的耳畔。那泛黃的葉片在枝頭左右搖擺,微風一吹,落滿金黃的一地。這是多么絕美的油畫??!

就在這樣的金黃時節(jié),在我漫不經心地擺弄那片火紅的楓葉的那天,爸爸媽媽終于回來了。見到他們,我并沒有太多的興奮與喜悅。

因長時間的分離,使得我對他們有著莫名的疏遠?!鞍パ剑珠L高了,不過瘦了些……”爸爸把我拉到身旁,噓寒問暖了好一會兒,我心不在焉地聽著。就這樣我們一家人又能夠團圓了,我也過上了有爸爸媽媽的家的生活。

早晨起床有人喊,刷牙水有人倒,晚上一杯溫暖的牛奶遞到手上,甚至我梳頭扎辮也由媽媽代勞。那粗糙的手指拽得我頭發(fā)生疼,我對這近乎煩瑣的關懷不成不淡地享受著。

直至有一天,我在抽屜里發(fā)現了一個已經毛邊的練習本,我開始理解了他們的艱辛與苦衷。字里行間,寫的都是他們打工時的點點滴滴。

“今天多領份活兒,多加幾個班吧。為了給孩子創(chuàng)造個好的學習生活環(huán)境!”

“再苦再累,不論什么工作,都得干,為了孩子得拼命啊!”,“今天本來要出遠門,為了孩子,還是暫時把工作擱下吧?!?/p>

“終于一家人可以在一起了,怎么孩子整天愁眉苦臉的?”

輕合上日記,猶如涓涓細流滋潤心田。

原來他們所做的一切都是為了我啊!

往日的親情,深深的感念已深埋心底。我寞落地將目光投向遠方,憧憬著秋陽下金黃的落葉上灑滿的溫暖,此時我的心靈世界不再是落葉紛飛!

沒幾天的功夫,眨眼又到了星期6,別人吧!這時候都有父母陪著,有說有笑的,不像我,正好跟他們相反,每次放假都是一個人在家呆著,每當星期6來臨的時候,我的心里總是會感到害怕,又是一個人在家,沒人陪我,恨不得不放假,天天讀書,不過換個角度來想,也是一件好是,因為畢竟沒人,很自由,想干嘛就干嘛。但星期6是檔不住的,這不,星期6又來了:

早晨,被一陣煙花聲驚醒的我迷迷糊糊地起了床,穿好衣服洗好臉便走下了樓,看見樓下沒人,看來爸媽都出去了,有時我一人在家,我自己燒了餃子,吃完便開始寫作業(yè),做著做著便看見窗外的小鳥,在父母的懷中咂著嘴,樂著呢!它們有父母陪著,我卻沒有。岸上的小鴨子么,在父母的鼓勵下慢慢下水學游泳,它們有父母陪著,而我卻沒有。鄰居家的小妹妹,做在門口擺弄著布娃娃,旁邊有父母在檢查作業(yè),她有父母陪著,而我卻沒有,我真希望爸媽回來陪我,陪我說話,那怕是短短的幾分鐘也好啊,不過,我這種想法,也只是異想天開,根本不可能,是只能在腦子里想的,哎,誰叫現在的社會是一個競爭的社會,不努力競爭就會落后,哎!

真希望爸媽能回來陪我一天!

那段孤單的日子初中篇七

和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍,不過還好同學們以前雖然也不是同一個班,但我們大家很快就混熟了。四年級,“喜歡”這個詞雖然有時經常從耳邊響起,但我們都對它有些陌生。也許,我根本不是一個外向的女生,所以就算它悄悄的來到我身邊,我并沒有敏銳地感覺到。我也不知道從何時起,我身邊多了一個老找我麻煩的威。

平時下課,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下,然后又像兔子一樣飛快地跑開,我每一次去追他但是都追不上他,真是可惡。上體育課,他老是說我學過輕功,害我想笑,根本沒有心思去跑步。

可能是因為威太好動了吧,他的凳腳斷了。剛好我坐最后一桌,后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦~~~這可真是晴天霹靂,平時我就被他折磨得夠摻了,現在……以前我不知道什么是度日如年,不過我現在知道了。上課老是踢我,害我根本沒有心思上課。雖然假裝在聽,但我心里一直琢磨該怎么對付這種人。一下課,他就飛奔,再加上我體育本來就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我從他坐在我后面那天起,我最討厭的就是上課鈴了,上課鈴一響,就說明我的`苦難日子來了,我還是先做好等死的準備吧。果然,我果然就是當諸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社會,我的漫漫黑暗路何時才到盡頭?大概,也是從那天起,我開始有些恨老師了。

盼星星,盼月亮,終于盼來“雨過天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了,木匠老師傅,我太感謝你了!你對我太好了!我再次看到了生命中的陽光。

yes,我終于要和那個臭鴨子(威的一個外號)揮手說拜拜了,可又有誰知道事情還沒完呢!

那段孤單的日子初中篇八

空氣中始終彌漫著酒的濃烈,酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進了家,一股腦兒趴在床上。忘記了時間,就這樣沉沉睡去??梢姡∪A的背后,不是腐蝕過的心,而是倦怠。醒來后,世界又是一番摸樣。

但,我們還只是一群孩子,無暇顧及一些人或事,心似狂潮,放任不羈是對我們青春年華的注解。那些故作姿態(tài)的小文藝,45度角仰望天空的哥特式頹廢,那些挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,那些散落在心底的`淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤單”的回憶中。 正值夏季,掛在枝頭的花朵游刃有余地把玩著游人們的注意力,絲毫沒有了秋冬之時“零落成泥碾作塵,唯有香如故”的凄涼冷漠。天空也恢復了以往的澄澈,灑下絲絨般的藍,在我心底投下一大片夢想與希冀。

把時間的齒輪往前撥,我和

其他

莘莘學子一樣,目光游離地踏進中考的大軍,于是開始了“頭懸梁,錐刺股”般的煉獄

生活

。在那段孤單沉默的日子里,放松是種奢望,唯恐時間從身邊悄悄溜走。

好在我沒輸,我不辱“青春”這個有分量的字眼。迎著朝陽,憑著倔強,我在書本里揮毫灑墨,開辟屬于自己的人生道路!畢竟,黎明前的時分是黑暗的,一心不能二用,當我苦心致力于學業(yè)時,其它的也都無暇顧及了。

成長注定是場孤單的旅行,路上少不了質疑與嘲笑。但,那又

怎樣

?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。陳歐的話讓我感同身受,同樣是孤軍奮戰(zhàn),同樣是默默打拼,他卻在不同的行業(yè)里燦爛地綻放。他是我的榜樣!

在那段孤單的日子里,睡倒的咖啡杯、散亂的裝容、濃重的黑眼圈不知積淀了多少日夜的靜謐。它們無不昭示著我的專心,我的奮斗。酒香終被花香取締,孤單也會隨風遠離。在這個生機勃勃的時令里,讓我們透過人世的紛擾,去感知世界,去傾聽樹洞下螞蟻的呢喃細語,去彌補以前從未有過的歡愉。

與其哀嘆逝去的一切繁如夏花,不如現在用實際行動去采擷豐富的果實,背上孤單帶來的成長,奔赴一個未知的明天。 今夏,我將遠航。

那段孤單的日子初中篇九

熾熱的太陽烘烤著大地,茂密的樹陰里知了在奮力地撕扯著它的喉嚨,發(fā)出讓人心煩意亂的聒噪聲,濃濃的熱浪包裹著我,讓本來就煩心的我頓時有了一種窒息的感覺。

期末考試前,每個人都在揮灑著汗水,為考試做著充分的準備??吹竭@種情景,恍惚的我才有了如臨大敵的意識,但一陣陣苦澀的感覺沖上了我的心頭,再次把我?guī)霟o情的、痛苦的回憶中去。

七年級上學期,我的成績非常穩(wěn)定,也很優(yōu)秀,老師非常重視。

在他們心里,我就像鐵板釘釘的千里馬,正奮起四蹄,奔跑在他們目光所措的康莊大道上。我也不負眾望,在兩次大考中名列前茅,學習起來也是如魚得水一般,漸漸地,我在風口浪尖上也飄飄然了。

七年級下冊的期中考試完全打破了我一直保持第一的幻想,我的成績一落千丈。

這次打擊在我的心上烙了一個重重的傷疤,然而接著我發(fā)現惡夢并不只有這些,老師似乎也不再像以前那樣和顏悅色,同學的話中也似乎聽出了諷刺的意味,連一向溫柔的媽媽也開始在家里一次次地揭開我的傷疤。

我只能一聲不吭地默默地接受著,任那傷疤一次次鮮活,充血,疼痛,永不愈合,我深深地體會到“勝者為王,敗者為寇”的悲哀。多少個夜晚,我躺在床上難眠,默默地舔舐著自己的傷口,下決心只有努力,才會重拾昨日的輝煌。

正呆呆地坐在座位上,一位同學走過來對我說:“班主任叫你出去?!蔽业男拿偷帽灰恢粺o形的大手提了上去,恐懼、擔心、懷疑一下子涌上心頭,我就像木偶一樣走了進去。

老師招了招手叫我過去,臉上沒有表情,他緩緩地張開了口“你以前學習一直很優(yōu)秀,我對你也很滿意。但上次的成績一落千丈,我相信你也知道原因,既然你考過好的成績,就一定能再次登上巔峰,這次一定要翻身!”我點點頭,老師的話似乎點燃了我心中快要熄滅的名為信心的火苗,讓它熊熊燃燒。我能行,我要翻身!從那以后,我再也不顧別人的說辭,再也不在痛苦的沼澤中自怨自艾,只是埋頭干著自己的事情。那些煩心的事兒,那些壓力依然存在,但它們已經化成了學習的動力。

走過去,前面是個天。期末發(fā)卷那天,看著試卷上鮮紅的對號,成績單上又與之前的輝煌重合,我微笑著仰望藍天,一只鳥兒劃過湛藍的天幕。我做到了,我成功了!那些煩心的日子已經一去不復返了,但我知道未來還會有各種各樣的困難等著我,相信自己定會奮力地向前沖,向前沖!

那段孤單的日子初中篇十

是誰!我將目光鎖向廚房的門后,全身毛骨悚然,腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的,只有急促的呼吸聲在房間回蕩。只聽到汪的一聲,將我從鬼故事般的情節(jié)當中拉了出來,布丁,你有餓了?我將吃剩下的半根火腿腸扔給它,它狼吞虎咽吃下后,又用乞求的目光看著我,把它抱在懷里不禁的嘆息道:唉,你說我逞什么強,好好的歡樂五日游不去,竟淪落到這種地步,我怎么就這么苦。叮鈴鈴突然,旁邊的電話響了,我立刻進入警惕模式。我鎖定布丁對它說:乖,你去接。

布丁一臉茫然,它怎么說都是狗,怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦H媽呀!我興奮的大叫。兒子,自己在家怎么樣?呵,吃嘛嘛香,身體倍兒棒!聽起來不錯呀,祝你生活的.和和美美,我們大概還要兩天才回來,你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。whta!我不禁大叫。怎么了,你自己一個人不是生活的有滋有味嗎,這么快就堅持不了啦?媽媽充滿邪惡氣息的笑著說道。怎么可能,也不看看我是誰。我急忙解釋。

互相道別以后我才后悔起來了,看著鏡子里的自己:頭發(fā)成爆炸型,手指也長了好多,熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我??词裁纯?,再看就把你綁起來用食物饞你。我憨笑著說。第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲,我以為是家人回來了,便喜出望外地跑去開門,可突然又停住了腳步,心中冒出一個想法:萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進行武裝。將籃子扣在頭上,左手拿著鐵鍋,右手拿著鐵鏟對門外大喊:我..我已經看到你了,報上你的名字來,不然休怪我放絕招開門放狗。說著,便讓布丁跑到門前。突然門一響,開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里,家人進來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻,捂著肚子大笑,我也跟著笑了起來。孤單的滋味真不好受,從那以后,我一直跟著家人快出,而兒時的那段孤單的日子也成了回憶童年的笑柄。

那段孤單的日子初中篇十一

“別忘了,拖地?!彪S著聲音的結束,門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子,似乎一顆針掉下都聽得見。

知了,在樹上忘情的歌唱者。不時,有蟋蟀的伴奏。走到窗前,一股暖風吹來。夏天來了,她帶來了我思念已久的假期,也帶來了我無盡的孤單寂寞。

第二天,第三天……日復一日,每天都這樣過了,開學的日子來臨了,媽媽讓我獨自那心里去學校,我心里壓抑的情緒爆發(fā)了。

走進校園,換了新宿舍,于是我急忙的去問朋友,我在那個宿舍,讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間,新班主任叫住了我們,討論著我們新學期的計劃?!斑@學期……”時間緩慢的流動著,怎么辦媽媽還在外面等,十分鐘過去了,半個小時過去了,一小時過去了。老師仍然不放棄他的演講,我無奈的舉起手,告訴他,我媽媽還在外面等會我(或許已經走了)。

但我跑出門口時,看見了一個熟悉的身影。在靜靜地等候著,也許我不再獨單。

那段孤單的日子初中篇十二

空氣中始終彌漫著酒的濃烈,酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進了家,一股腦兒趴在床上。忘記了時間,就這樣沉沉睡去??梢?,浮華的背后,不是腐蝕過的心,而是倦怠。醒來后,世界又是一番摸樣。

但,我們還只是一群孩子,無暇顧及一些人或事,心似狂潮,放任不羈是對我們青春年華的注解。那些故作姿態(tài)的小文藝,45度角仰望天空的哥特式頹廢,那些挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤單”的回憶中。

正值夏季,掛在枝頭的花朵游刃有余地把玩著游人們的注意力,絲毫沒有了秋冬之時“零落成泥碾作塵,唯有香如故”的凄涼冷漠。天空也恢復了以往的澄澈,灑下絲絨般的藍,在我心底投下一大片夢想與希冀。

把時間的齒輪往前撥,我和其他莘莘學子一樣,目光游離地踏進中考的大軍,于是開始了“頭懸梁,錐刺股”般的煉獄生活。在那段孤單沉默的日子里,放松是種奢望,唯恐時間從身邊悄悄溜走。

好在我沒輸,我不辱“青春”這個有分量的字眼。迎著朝陽,憑著倔強,我在書本里揮毫灑墨,開辟屬于自己的人生道路!畢竟,黎明前的時分是黑暗的,一心不能二用,當我苦心致力于學業(yè)時,其它的也都無暇顧及了。

在那段孤單的日子里,睡倒的咖啡杯、散亂的裝容、濃重的黑眼圈不知積淀了多少日夜的靜謐。它們無不昭示著我的專心,我的奮斗。酒香終被花香取締,孤單也會隨風遠離。在這個生機勃勃的時令里,讓我們透過人世的紛擾,去感知世界,去傾聽樹洞下螞蟻的呢喃細語,去彌補以前從未有過的歡愉。

與其哀嘆逝去的一切繁如夏花,不如現在用實際行動去采擷豐富的果實,背上孤單帶來的成長,奔赴一個未知的明天。

今夏,我將遠航。

那段孤單的日子初中篇十三

夢,并不遠,因為有追逐。

秋,并不涼,因為有詩意。

可,燈光下,你的影子顯得細長,動了,那個形單影只的影子動了,微低一下頭,慢慢踱步向前走,慢慢的,似乎在思索著什么,漸漸的影子越顯得細長,慢慢的它消失了,消失在這沒有一絲亮光的孤單黑夜中!

曾經以為,我身邊有很多朋友,以為她們可以每時每刻陪著我,不論快樂和悲傷,卻發(fā)現她們與你非親非故,能給你的有限,你想的,他們做不到,哦,原來自己這樣孤單,或許,朋友只是個縹緲的名詞而已罷。嗯,應該是這樣的,沒錯。

那段孤單的日子里,我給了自己放縱的特權,每天瘋瘋癲癲,瘋狂而又孤單的大笑,似乎像一個小丑一樣,但,這個社會就是這樣,你的嘴不甜,你不會去討好別人,那么你注定會被孤立。我的嘴不停,也不懂得去迎合別人,所以喜歡夜,喜歡孤單的夜,喜歡在孤單的夜里聽無聲的哭泣。

夜啊,幸好有你陪伴,那段孤單的日子,我才可以明白許多道理?;蛟S只有在黑夜里,我才會發(fā)覺,每個人都有藏在心中的小秘密,或許是使她高興的秘密,或許是他不想提及的一段回憶,或許是一個使人開環(huán)大笑的故事,也或許是一個觸及傷感的心酸故事。

或許正是有了那段孤單的日子。我才會有自己的主見,才有了與別人不一樣的思想觀念。

或許,正是孤單,才使得許多文人墨客功名成就,是啊,若不是他人受著三年如一日的孤單,怎會有千古文明的精湛書法作品《蘭亭序》,若是沒有那三年的孤單,又怎會有“飄若浮云,嬌若驚龍”“龍躍天門,虎臥皇閣”這樣的名句為他那飄逸的書法,贊頌千年,就連李白也曾作下“時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚見”為他的書法贊頌,由此看來,孤單,未嘗是一件壞事。

或許那段孤單的日子教會了我許多。我留給了自己一個放縱的理由,我只是希望自己可以不那么孤單。用雙手輕輕拂過似錦帛般的書頁,靜靜聆聽曲子般的溪水聲,卻才發(fā)現書也孤單,需要別人輕撫,溪水也孤單,才需要發(fā)出曲子般的聲音將自己安撫,我也孤單,所以需要長夜陪伴。

那段孤單的日子里,我將荒蕪涼透了的心房重新裝飾,至少,讓它比以前多一分充實,至少,讓他別像以前一樣,那邊荒蕪,悲涼。

之后的日子,或許接著孤單,或許有她人陪伴,無論怎樣我都會吟誦:。

夢,并不遠,因為有追逐。

秋,并不涼,因為有詩意。

讓自己多一份陪伴,不在那么孤單。

那段孤單的日子初中篇十四

初一上學期時,父母出外打工謀生去了,隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學,一個月難得見面一次。家中,仍然如從前那樣充斥著歡聲笑語,只不過,物是人非,歡笑的不是我,只有舅媽與表弟。

失去了家庭溫暖的我,只能在學校中找回我那殘余的一丁點兒存在感和溫暖感,“屋漏偏逢連夜雨”,或許是因為父母離家的緣故吧,心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學吵起來了,我僅存的一點兒溫暖都被無情地奪走了。

孤單是內心深處的痛苦,孤單是一把匕首,在你最薄弱時刺你一刀。不過,那段孤單的日子,我挺過來了,我勝利了!

在我要突破自我,去結交一些更優(yōu)秀的朋友,我為自己加油!

那段孤單的日子初中篇十五

而我,以前有過一段日子是孤獨的。

那時候是暑假,我在家里寫暑假作業(yè),遇到不會的題目,便去問一問隔壁的中學生。當然,他們也很樂意地耐心的給我講解。經過了幾天之后,我的暑假作業(yè)寫好了。于是便想放松一下,找找我的兄弟姐妹(省得在家里閑著無聊)。

握手先找了找我的同學――楊宇??刹恍业氖牵核尤辉谏W典禮那天和她的母親去北京旅游去了。當我得知這個消息之后,那情緒簡直是一落千丈。

但是,我絕對不會氣餒!正因我認識的人多得很呢(這說明我的人緣很好哦),嘿嘿!

于是,我又去找我的另一個好兄弟姐妹,她是我最好的兄弟姐妹,如果她不在家的話,這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家,看見她家的大門關得好好的,誰都知道,她家肯定也沒有人。之后一打聽,才知道她也外出旅游去了。之后,我接連找了好幾個人,碰巧,都不在家。天哪!這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨!但是也是,有誰會愿意暑假呆在家里呢?此后,我便每一天在家里看書、看電視、玩電腦,整整一個月,天天如此。

有時候,看膩了,玩累了,也會想找個人談談自我的心里話??梢幌氲叫值芙忝脗兌疾辉谏磉叄切┫敕ㄒ搽S波逐流了,涌上心頭的,只是一份孤獨,一份難過罷了……就這樣,我孤獨地過完了原本就應很愉悅的暑假。

人能夠沒有什么,但絕對不能沒有愉悅。愉悅是健康的本錢。只有身心愉悅了,你的身體才會健康!并且,有了愉悅,你才會微笑應對生活!才不會覺得孤獨!

那段孤單的日子初中篇十六

最近李小豆的腦海總是能閃過一些很溫暖很清新的畫面。那是和外公外婆在一起的日子。

前天我給外公家打去了電話?我沒想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。之前一直都是等他們打來我才會接電話。外婆開口說的第一句就是:潔寶,今天放假沒,休息好沒,你怎么主動來電話了。聽到這些我好內疚,外婆他們那么關心我,可我只是覺得今天沒事做,覺得無聊才打電話!我們互相問候了幾句外公就接了電話。他問了我的生活情況學習情況之后外公說起了以前的事情。他說我小時候說很不想長大。想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時候我?guī)缀跏甓贾缓屯夤馄旁谝黄鹞覍λ麄兊母星樯踔涟寻謰寢尪疾蛔闼麄兊奈宸种?。有件事我直到現在想起來都眼淚直流:外公在我小時候經常問我說“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說:那你就蹲下來喝嘛。可能別人不會理解,但是這個故事永遠是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現在慢慢長大我才明白,原來外公說的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時候卻單純的以為是因為外公太高喝不著。現在的外公外婆依然那么愛我??晌液孟雲s因為在外面讀書和他們的感情慢慢的.淡了。偶爾才會想起???墒菑倪@些年他們來的每一個電話中我都能感覺到他們對我絲毫不變的溫暖和感情,我長大了。也再一次明白了。

我不想等沒了以后才后悔,我會一點點把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛,希望外公外婆可以喝我的喜酒。潔大寶永遠愛你們!

那段孤單的日子初中篇十七

以前我認為“死亡”這個詞距離很遙遠,但在2018年底的時候,我發(fā)現這個詞語近在咫尺,似乎一不留神,它就會來到我身邊。

那一天是周三,一節(jié)普通的自習課,我正在為期末考試努力奮斗著,班主任老師上氣不接下氣跑進教室朝我喊著:“快……快去校門口,你媽在等你!”我十分詫異,丈二和尚,心里不覺一驚,腿已經急促地邁開,右眼皮也不約而同與心跳同步了,抓起書包,帶著滿腦的疑問,向校門口奔去,媽媽開起來很著急,眼睛紅紅的,剛剛哭過一樣,哽咽著給我說:“你爺爺,不行了……”??!我的心針扎一般的疼,陽光此刻被烏云吞噬了,天空陰沉的厲害。

按爺爺生前的囑咐,我們將爺爺的骨灰?guī)Щ乩霞野苍?。就在送爺爺回家的路上,所有人都是傷心欲絕,我全程沒有流一滴眼淚,爺爺曾經說過,生活就是一面鏡子,你對它笑,它會回應你一個笑容。聽爺爺的,不哭。埋葬的不僅是爺爺,更是我的童年最美好的回憶,是長期依賴的精神支柱。從那以后我不再對任何人打開心扉,不再說笑,不再打鬧,只是安靜地坐著不知道想些什么。媽媽為此找了好多方法。

爺爺走了,再也沒有人陪我玩游戲了;學校的校門口再也看不到爺爺等待的身影;看《熊出沒》時我再也做不到肆無忌憚地哈哈大笑了……2018年的冬天,雪下個不停,那段時間我很孤單,我的世界也下雪了。

漸漸地。我從失去爺爺的孤單痛苦中走了出來,恢復了以前的容顏,因為身邊有親人、朋友、同學,他們的陪伴讓我不再孤單,還有爺爺也常常出現在我的夢中。

爺爺,你在天堂還好嗎?讓風兒帶去我的思念,爺爺,我想你了!

那段孤單的日子初中篇十八

我不是喜歡孤單的人,可是現在我一個人。

很安靜,不想用心去想任何事情。魯迅說過:“沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!蔽冶l(fā)過,也滅亡過。最近脾氣很大,心里有些東西,總還是需要用情緒發(fā)泄一下,偏偏同事是不怕死的角,所以常常身上有我被尺子虐待過的痕跡。常常一個人站在樓頂吹風,腦子里想很多事情,卻沒有一件是清清楚楚的,像放印象一般,一晃就過來,一晃,又過去。靜靜的就只是想哭,不是因為悲傷,實在沒有悲傷的理由。只是在面部的某一角,有些東西在無控制的涌動。

一個人,而什么事,都那么的不順利。

那段孤單的日子初中篇十九

人生就像公交車。每到一站點總要放下一些人,接納一些人。

還記得剛上初一的日子,心里總是覺得空落落的。小學形影不離的朋友也都各奔東西了,那時的我只能用形單影只來形容了。面對一張張陌生的面孔,無論是學生還是老師都是我有些抗拒。

因此,干什么都是一個人的。班級中有不少同學彼此都是小學時的玩伴。看著他們相互寒暄,眉開眼笑的模樣,更襯得我孤單,落魄。我覺得自己仿佛就如秋天的落葉。再也沒了往日的生氣,有的只是人走茶涼的悲傷。

不止是在學校,在家里也無異。

隨著年齡的增長,和父母的代溝一天天的明朗起來。我們無話可談,也不愿意開口去談。一回家我就直徑走進房間,把門鎖上。我喜歡一個人靜靜地靠在窗邊,那種迷人可以破壞的和諧與安靜,才能使我一天的緊繃精神得以釋放。

我可以聽一首歌一整晚,可以認定朋友一輩子。但現在她們都離我而去,仿佛世界已經滅了色彩。

我有時想:難道初中三年我就注定如此孤單嗎?

不是的。

當然這是兩三個星期后知道的事了。我與同班同學的關系發(fā)生了微妙的變化。從禮貌變?yōu)殒音[,從嬉鬧變?yōu)榇蛄R調笑?,F在你指著某一個同學問:你是怎么認識他的呀?我肯定答不出來。最初的見面,感情的蒸蒸日上到最后的不分彼此。

我不知道是何時有了異口同聲的默契;也不知道何時有了膽大包班的勇氣。但我愛極了這種感覺,一種難以言語的情感。

在那段孤單的日子里,我懂得了很多。生活總要學會拿的起放得下,對人也是一樣。公交車不開到終點站你永遠不知道誰陪你到最后。

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