學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會 下鄉(xiāng)扶貧心得體會學(xué)生(精選11篇)

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學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會 下鄉(xiāng)扶貧心得體會學(xué)生(精選11篇)
時間:2023-12-02 11:17:07     小編:溫柔雨

心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇一

近年來,下鄉(xiāng)扶貧已成為我國攸關(guān)全局的重要工作。為了深化對貧困地區(qū)的了解,更好地適應(yīng)未來工作,我參與了一次下鄉(xiāng)扶貧的實(shí)踐,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此,我要分享一下我的心得和體會。

第一段:了解貧困地區(qū)的狀況

在實(shí)踐中,我們要認(rèn)真了解貧困地區(qū)的狀況,首先需要了解的是該地區(qū)的自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)情況。只有了解這些信息,我們才能更好地制定扶貧計(jì)劃和目標(biāo)。我曾在一所著名大學(xué)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中,參觀了當(dāng)?shù)刈钬毨У拇迩f,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的情況,以及貧困人口所面臨的諸多問題。通過實(shí)地走訪,我才真正地了解到,貧困并不是簡單的財(cái)力短缺問題,而是社會資源的一種分配問題。

第二段:發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)存在的問題

在實(shí)踐中,我們要注意發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)存在的各種問題。通過深入了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳鏍顩r、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,我們可以找到解決貧困問題的有效途徑。例如,在我們的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些村莊的農(nóng)村房屋問題比較嚴(yán)重。這時,我們可以與當(dāng)?shù)卣蜕鐣α亢献?,提供貸款來維修和擴(kuò)建房屋,使住房問題得到改善,改善人民的住房條件。

第三段:為貧困地區(qū)提供幫助

在實(shí)踐中,我們要通過各種方式為貧困地區(qū)提供幫助。首先要了解當(dāng)?shù)氐男枨?,制定真正符合他們?shí)際狀況的救援計(jì)劃和方案,使他們得到真正的幫助。例如,在我們實(shí)踐的過程中,我們組織了幫助當(dāng)?shù)睾⒆觽儏⒓有M饣顒拥挠?jì)劃,以希望能更好地激發(fā)他們的興趣和潛能,從而努力走出貧困。

第四段:持久發(fā)展關(guān)愛行動

在實(shí)踐中,我們不應(yīng)該局限于一次幫助貧困地區(qū)的行動,而是應(yīng)該通過長期關(guān)心和持續(xù)性的行動來解決貧困問題。例如,在我所在的大學(xué),我們開展了長期關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的計(jì)劃,組織志愿者定期到農(nóng)村進(jìn)行支教,教導(dǎo)農(nóng)村孩子們學(xué)習(xí)文化知識,傳授生活技能,為農(nóng)村孩子的健康成長打下良好基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與未來展望

總之,在下鄉(xiāng)扶貧的實(shí)踐中,我們可以學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過認(rèn)真了解貧困地區(qū)的狀況,發(fā)現(xiàn)其存在的問題,并通過持續(xù)性的關(guān)心和支持,我們可以為社會做出積極的貢獻(xiàn)。未來, 我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r,加倍努力,為改變和發(fā)展貧困地區(qū)做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇二

社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。下面是整理的關(guān)于醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)

心得體會

范文,歡迎閱讀參考!

我們是醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生參加三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,但是大家仿還佛意猶未盡。

我們30號人在一起,從最初的不太熟,到下鄉(xiāng)期間的默契配合,再到最后的歡笑一家人。我們苦過累過,但最后留下的最多的,依然是歡笑和成長。

這次的三下鄉(xiāng)我們的任務(wù)與以往的學(xué)長們不同,我們不僅要發(fā)揮我們醫(yī)學(xué)生的專長進(jìn)行義診,還要開展我們這次的“清水復(fù)流保護(hù)母親河”活動,所以,我們的責(zé)任又多了一重。在小店區(qū)劉書記的熱心招待下我們在小店區(qū)順利地開展了我們的各項(xiàng)活動,這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力,沒有他,這次三校聯(lián)合的下鄉(xiāng)活動就沒辦法舉行。雖然我們一個星期的下鄉(xiāng)活動中曾經(jīng)有過差錯與不盡人意的地方,但是,總的來說任務(wù)做的還算漂亮,當(dāng)然,這得感謝太多太多的人了,薛老師、孫書記、每天送我們的司機(jī)、劉書記、王吳村的村民們……當(dāng)然還有我們自己。

作為2019級臨床一系最普通的成員之一,我很少能與這么多同學(xué)在一起去合作,三下鄉(xiāng)正給我們提供了這樣好的一個機(jī)會。在這個全新的團(tuán)隊(duì)中,我抓住自己的特長,很快便找到了自己的位置,并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒,但是,在第三天之后大家明顯地積極了許多,默契也了增加了不少,而我,也開始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開起了玩笑,大家在短短幾天的時間內(nèi)成為了老朋友。這次的三下鄉(xiāng)中,我不光鍛煉了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,還還在同學(xué)和老師那兒學(xué)了不少處理問題的新思路哦,恩,仔細(xì)想想,這次下鄉(xiāng)真的收獲不小!

終于明白,為什么一開始孫書記說要讓我們參加下鄉(xiāng)的同與沒有下鄉(xiāng)的同學(xué)不一樣了,而我們,也成功地證明了這一點(diǎn)!

炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們暑期社會實(shí)踐小組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,提升自己的專業(yè)技能,同時為了更好的關(guān)注外來務(wù)工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結(jié)合自己專業(yè),特為他們開展了大型體檢義診活動。

活動地點(diǎn)選在一家主要由外來務(wù)工人員組成的私人服裝廠企業(yè)。根據(jù)人員和地點(diǎn)的特殊性,我們分別進(jìn)行了預(yù)防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫(yī)療健康和保健知識。

我們的活動受到了員工和企業(yè)管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務(wù)工人員宣傳了健康生活的理念,也進(jìn)一步密切了外來務(wù)工人員與社會的關(guān)系。對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握所學(xué)知識的機(jī)會,同時使我們提高了與人交流的表達(dá)能力。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。通過開展義診社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實(shí)踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們醫(yī)學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要,而我們作為大二學(xué)生離實(shí)習(xí)還有一段時間,義診就成為我們實(shí)習(xí)的第一個平臺。通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,同時也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。

社會實(shí)踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

雖然本次社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實(shí)習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實(shí)踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實(shí)踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強(qiáng)之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)員工詢問我們尚未涉足的知識領(lǐng)域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務(wù)工人員送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!

此次,社會實(shí)踐活動,我們小組圓滿的完成了任務(wù)。本次實(shí)踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,同時也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實(shí)踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇三

第一段:簡介下鄉(xiāng)交流的背景和目的(150字)

大學(xué)生下鄉(xiāng)交流是一種重要的教育實(shí)踐活動,旨在引導(dǎo)大學(xué)生走出象牙塔,深入農(nóng)村,了解農(nóng)村基層工作和生活,增長閱歷和見識。通過下鄉(xiāng)交流,大學(xué)生能夠感受到農(nóng)村的艱辛和喜悅,體驗(yàn)到大自然的魅力以及鄉(xiāng)村文化的魅力,同時也能夠提高社會責(zé)任感和服務(wù)意識,培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。在這篇文章中,我將分享自己參加下鄉(xiāng)交流的心得和體會。

第二段:關(guān)于農(nóng)村工作的體驗(yàn)和感受(250字)

通過參與下鄉(xiāng)交流,我深刻體會到農(nóng)村工作的重要性和艱辛。我曾參與種植作物、養(yǎng)殖家禽等工作,親身體驗(yàn)了繁重的勞動和大自然的不易。在揮汗如雨的同時,我也感受到了農(nóng)民的辛勤和堅(jiān)毅。農(nóng)民們對自己的土地和農(nóng)作物充滿了熱愛,他們?yōu)榱艘黄f稼的好收成,不怕勞累,守護(hù)著一片土地的黃金。這種堅(jiān)持和毅力是我從農(nóng)村工作中學(xué)到的寶貴財(cái)富。

第三段:對鄉(xiāng)村生活的新認(rèn)識和思考(250字)

在鄉(xiāng)村生活的日子里,我重新審視了城市和鄉(xiāng)村的差異。鄉(xiāng)村的生活節(jié)奏更悠閑,人與自然的關(guān)系更為緊密。鄉(xiāng)村人民熱情好客,生活簡樸。在這里,我學(xué)會了享受簡單的快樂,感受大自然的美麗和寧靜。與此同時,我也看到了農(nóng)村的問題和差距。農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,教育和醫(yī)療資源相對匱乏。這讓我意識到了改善農(nóng)村發(fā)展的重要性,也激發(fā)了我為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

第四段:與農(nóng)民交流的收獲和感悟(250字)

與農(nóng)民的交流是我下鄉(xiāng)交流中最寶貴的體驗(yàn)之一。他們謙和、純樸、善良的品質(zhì)深深地觸動了我。在與他們交流中,我學(xué)到了耐心、尊重和關(guān)愛。他們告訴我關(guān)于農(nóng)作物的生長、傳統(tǒng)農(nóng)耕的方法,傳遞給我他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過和他們的深入交流,我懂得了只有真正了解基層、深入群眾,才能更好地為他們提供服務(wù)和幫助。

第五段:對未來的展望和責(zé)任(300字)

通過這次下鄉(xiāng)交流,我不僅增長了見識,還培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起為鄉(xiāng)村發(fā)展助力的責(zé)任,積極投身到農(nóng)村建設(shè)中去。這需要我們關(guān)注農(nóng)民的實(shí)際需求,針對問題提出解決方案,并與政府和社會各界合作推動鄉(xiāng)村振興。同時,我們也要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)培養(yǎng),掌握更多的知識和技能,為鄉(xiāng)村發(fā)展提供專業(yè)支持。我希望能將自己所學(xué)所長運(yùn)用于鄉(xiāng)村發(fā)展,為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過大學(xué)生下鄉(xiāng)交流,我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增長了見識和擴(kuò)展了眼界。我更加深入地了解了農(nóng)村工作和生活,認(rèn)識到了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性和挑戰(zhàn)。同時,我也明確了自己作為大學(xué)生的責(zé)任和使命,決心為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全社會的關(guān)注和共同努力下,農(nóng)村的明天一定會更加美好。我希望每一個大學(xué)生都能站出來,投身到鄉(xiāng)村建設(shè)中去,共同創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇四

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的大學(xué)生選擇下鄉(xiāng)參與到社會建設(shè)中去,這不僅增加了城鄉(xiāng)交流,也增長了大學(xué)生的社會閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中,我們不僅打破了自己的思維慣性,也認(rèn)識到了自己的不足,結(jié)交了不同背景的人,收獲了許多寶貴的人生體驗(yàn)。下面,我將從自己的角度出發(fā),談?wù)勎以谙锣l(xiāng)的社會心得體會。

1. 文化溝通的重要性

讓我最深刻的體會就是,文化溝通的重要性。下鄉(xiāng)后,我發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)村老人家的觀念和我們城市里的大學(xué)生是完全不一樣的。他們講究禮儀,注重傳統(tǒng),生活方式也十分的樸實(shí)。而和他們相處時,我們要學(xué)會尊重他們的習(xí)俗,和他們溝通時要用普通話或是方言,讓他們能夠聽懂我們說的話。因?yàn)槲幕町愂谴嬖诘?,我們要學(xué)會去包容和理解他們的生活方式,這樣才能與他們相處得更加融洽。

2. 學(xué)會認(rèn)知農(nóng)村

當(dāng)我們從城市出發(fā)到農(nóng)村時,我們會發(fā)現(xiàn)什么都和城市不一樣,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,生活方式也比較樸素,但是,這并不代表農(nóng)村就比城市差。和我們所學(xué)到的知識不一樣,農(nóng)村也面臨著許多的挑戰(zhàn),例如農(nóng)業(yè)收入與城市相比差距很大,教育質(zhì)量也不如城市。因此,我們應(yīng)該學(xué)會去了解農(nóng)村的發(fā)展歷程,掌握當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況,從而幫助他們克服困難,掌握發(fā)展機(jī)遇。

3. 學(xué)會做準(zhǔn)備

下鄉(xiāng)的環(huán)境較為艱苦,生活、交通等方面都會受到一定的影響,因此我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。例如,要將必要的物資帶好,衣物要視情況選擇,并且不要忘記帶好自己的藥品,防曬用品等等,這些都可以讓我們更好地適應(yīng)下鄉(xiāng)的環(huán)境,從而維持自己的身體健康。

4. 學(xué)會堅(jiān)持

下鄉(xiāng)的路途較為遙遠(yuǎn),這意味著我們要在比較艱雄的情況下適應(yīng)時間差異和環(huán)境差異,同時也要堅(jiān)持完成下鄉(xiāng)任務(wù),這需要我們的毅力和耐久性去支撐。在這個過程中,我們必須學(xué)會挑戰(zhàn)自己,要有信心去克服一切困難,同時也要有耐心理解和接納他人的不同,相信對自己而言,這都是一種寶貴的人生體驗(yàn)。

5. 共同進(jìn)步

最后,我認(rèn)為下鄉(xiāng)的過程是一個互相學(xué)習(xí)的過程。城市和農(nóng)村的文化差異,使得大家能夠通過交流溝通去理解并包容彼此,從而互相學(xué)習(xí),一起成長。我們的到來不是幫助他們?nèi)プ鍪?,而是和他們一起完成任?wù)。因此,在下鄉(xiāng)的過程中,我們要以平等的態(tài)度去與當(dāng)?shù)氐木用駥υ捊涣?,理解?dāng)?shù)氐那闆r,以便更好地完成任務(wù),促進(jìn)共同進(jìn)步。

總之,我認(rèn)為下鄉(xiāng)的過程是一個全新的體驗(yàn),雖然這一過程中充滿了挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但是我們也可以從中獲得極大的收獲,使得自己變得成熟豁達(dá),并且從中獲得成功的喜悅。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠參與到下鄉(xiāng)建設(shè)中去,共同推動我國城鄉(xiāng)發(fā)展,并從中獲得更多人生體驗(yàn)和啟示。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇五

昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20xx年x月xx號,我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項(xiàng)活動都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。

自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認(rèn)識到人要想立足于社會,首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方。當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團(tuán)隊(duì),一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇六

裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

20xx年7月17日,我參加了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團(tuán)隊(duì)23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團(tuán)總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準(zhǔn)備,根據(jù)每位同學(xué)的特長分工明確,我主要負(fù)責(zé)外聯(lián)這一塊,組織各位成員準(zhǔn)備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。

我們剛剛來到尹旗村的時候,村民們看到我們都穿同樣的衣服感到非常好奇,可能是因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。當(dāng)我看到村委會后面的學(xué)校,環(huán)顧著這個接下來幾天我們要生活的地方,也許是事先做好了充足的思想準(zhǔn)備,感覺條件比想象中好了太多。在附近走走逛逛后,我們開始打掃居住的地方,大家分工協(xié)作,不一會兒,就把晚上睡覺的地板弄干凈并鋪上了大塊的塑料布,條件限制,這幾天我們只能打地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗(yàn)吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學(xué)校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學(xué)們爭相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌。

休息了一會兒,村委會會計(jì)帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進(jìn)可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進(jìn)入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程,進(jìn)去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細(xì)記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗(yàn)。

休息過后,大家來到了村里的蠶繭儲放地,一進(jìn)去,就看到幾大堆“棉花”上面寫著“一類”“二類”,后面了解到這是不同烘干程度的蠶繭,聽完相關(guān)人員的介紹后,大家分散活動、拍照、觀察、討論。后來,工作人員剪開了一些烘熟了的蠶繭給大家吃,據(jù)說富含高蛋白,看著大家吃的津津有味,直到晚餐上的一大碗炸蠶,我始終不敢嘗試,也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領(lǐng)大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀(jì)我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。

三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗(yàn)也很多,比如第二天上午雨中參觀人工菌大棚、摘蘋果、看紅提等等,第一次這么近距離接觸到自己日常生活中喜歡的食物,第一次吃下自己親手摘下的果實(shí),第一次如此真切的感受到生活的不易收獲的不易??最后一天上午尹旗村村委會的幾位干部跟我們開了一場座談會,在這次簡單的會上,我們了解到了尹旗村近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀、村內(nèi)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等很多信息,幾位叔叔也和我們他們分享了他們種植、養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn),教了我們很多為人處世之道。任何改變都是生活一步一步逼出來的,尹旗村由于不太優(yōu)越的自然條件,只能拋棄高成本的傳統(tǒng)水稻種植,發(fā)展以養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬業(yè),兼具其他水果、蔬菜種植、外出打工等為主的產(chǎn)業(yè)。下午回學(xué)校之前,我們?nèi)⒂^了云南省千佛繭絲綢有限公司,看到了大規(guī)模的機(jī)器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解?;貋淼穆飞?,大家對我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。在此次社會實(shí)踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項(xiàng)活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:

l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì),鍛煉了團(tuán)體協(xié)作能力在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動、再加上生活不習(xí)氣,對每一個同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時,各項(xiàng)活動的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學(xué)們磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。

3、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大

同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做自然災(zāi)害知識普及,一起上街進(jìn)行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

4、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇七

盡管只是短短的五天,可是給我的留下的太多的歡樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最歡樂,最有意義,最寶貴的假期。

xx月xx我們懷著期待的心境登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們最終到達(dá)了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有進(jìn)取地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭取才會得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個課題我真的不明白該怎樣講。因?yàn)樽晕覓行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一向以來都對自我的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,那里主要是有兩個原因:一、自我沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰??墒强偟膩碚f第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。可是在第三次上課的時候,由于同樣的資料講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。

經(jīng)過講課我很有成就感。因?yàn)樽晕抑v的資料很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺此刻的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫字。自我上的課能夠說到達(dá)我的教學(xué)目標(biāo),我把自我積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)教師,感覺自我離教師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我,成為一名合格的教師。

我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。午時就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的資料了,有一些題目自我做不出來,感到十分的慚愧,那時候真正感覺到自我知識的缺乏,深深地感覺到作為教師不學(xué)好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不能夠混沌地過日子了。

我們午時還有體育活動時間,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候,

有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自我小時候的情形。那時候雖然自我在學(xué)校沒有這么好的條件,可是自我不也是以往童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨日,時間過的真是快。

那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時候真的很羨慕他們?;叵胱晕倚r候不也是一樣嗎?此刻長大了,有太多的約束,有太多的事情要研究了,再也沒有過去那些歡樂了。

在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時多么幸福的事情?。∽盍w慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女教師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動!我們走的時候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心境,我太感動,太幸福了。

我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自我煮,我們起不來這么早,幾乎每一天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情,他們送這又給那的,真是太感激他們了。

我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,可是在其中我發(fā)現(xiàn),此刻的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動,他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不明白勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時候家里窮,我的童年的完美回憶一大部分就是勞動的歡樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚(yáng)。

在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次團(tuán)體活動。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。

我們在那幾天,我們生活的很歡樂,雖然我們很忙,可是晚上我們忙完后,我們會在一齊看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當(dāng)有事情的時候大家互相分工合作,有困難大家一齊想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。

在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機(jī)會,我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會因?yàn)榉珠_誰負(fù)責(zé)哪個班,而這是關(guān)心自我班的,我們是一個團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。

對我來說是最完美的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,還給我太多團(tuán)體活動的感受,給我太多大學(xué)生活的完美回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇八

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會,預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因?yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個國土資源保護(hù)意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。

開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷τ趩柧淼膬?nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊(duì)員的心里。

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學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇九

暑期社會實(shí)踐活動,作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部門負(fù)責(zé)人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當(dāng)時的隊(duì)伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實(shí)踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實(shí)踐者的意義——“在實(shí)踐中成長,在奉獻(xiàn)中成才”,它對于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機(jī)會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達(dá)到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績,而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實(shí)踐中堅(jiān)定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。

xx年的“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準(zhǔn)備,各項(xiàng)發(fā)文、介紹會、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔(dān)心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認(rèn)識以后的堅(jiān)定和熱情,需要無奈過后的耐心與責(zé)任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。

展望

加強(qiáng)基地日常管理,讓實(shí)踐延續(xù)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至xx年暑期,已有5個社會實(shí)踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實(shí)踐的大學(xué)生也是一個更好的發(fā)展機(jī)會。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動給當(dāng)?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn),長期,多次,有效的實(shí)踐活動,真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步,進(jìn)一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個日常實(shí)踐的機(jī)會。

深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺,不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心,組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析,撰寫實(shí)踐報(bào)告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。

廣泛學(xué)習(xí),力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例,編制成冊,供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長隊(duì)員的招募,組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合我院的社會實(shí)踐特色深化改革,使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。

正視成果,注重思考。每一年“實(shí)踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊(duì)伍的豐碩收獲,每支隊(duì)伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員,讓每一個團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長,這將是最大的成果。

兩年的大學(xué)生活,兩年的實(shí)踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅(jiān)定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認(rèn)識,讓自己“在實(shí)踐中成長,在奉獻(xiàn)中成長”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇十

大學(xué)生支農(nóng)下鄉(xiāng)是一項(xiàng)非常好的社會實(shí)踐活動,它既帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也讓我們這些城市青年深刻地領(lǐng)悟到了農(nóng)村生活的不易。在這次支農(nóng)下鄉(xiāng)活動中,我也有了自己的心得體會,今天我要和大家分享一下。

第二段:來自農(nóng)村的啟示

我們來自城市,對農(nóng)村的生活幾乎一無所知,這次支農(nóng)下鄉(xiāng)讓我真正體會到農(nóng)村的艱辛。在農(nóng)村,我看到了那些勤勞的農(nóng)民,他們早出晚歸地耕種,只為了能讓人們吃到更加健康的食物。在他們的艱辛過程中,我們看到了生活的勇氣和堅(jiān)韌。這給了我們這些來自城市的大學(xué)生很大的啟示,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)民的精神,尊重他們的勞動。

第三段:參加農(nóng)村活動的收獲

在支農(nóng)下鄉(xiāng)的過程中,我們的任務(wù)包括土地的改造、農(nóng)作物的種植、排灌門的維護(hù)等。在這個過程中,我們通過勞動學(xué)習(xí)到了很多東西,比如學(xué)會了如何耕地播種,如何巡視農(nóng)田和如何給植物噴藥。這些實(shí)踐中的知識,很難在教科書中學(xué)到,并且也讓我們對農(nóng)民的辛勤勞動更加地敬重。

第四段:農(nóng)村文化的深度體驗(yàn)

在農(nóng)村生活中,我們也深深地體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐奈幕?。其中有傳統(tǒng)的舞獅子和習(xí)俗節(jié)日等。 我們也參與當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)動比賽,和當(dāng)?shù)卮迕裨趫A桌子上分享快樂時光。 同時,我們也能看到一些悲歡離合的故事,從中又學(xué)到了更深的文化內(nèi)涵,這讓我們更好的了解國家的傳統(tǒng)文化和民風(fēng)民俗。

第五段:結(jié)語

通過支農(nóng)下鄉(xiāng)的實(shí)踐,我們對農(nóng)村社會有了更深入全面的了解,我們也深深地愛上這個草根出身的土地。通過這次實(shí)踐,我們不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了對生命的敬畏、對農(nóng)民的尊重、對未來的信心,更讓我們形成自己獨(dú)特的價值觀,希望大家一同深入農(nóng)民,共同為農(nóng)業(yè)發(fā)展盡一個自己的綿薄之力。

學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇十一

作為一名大學(xué)生村官,踏上回鄉(xiāng)的征程是一種特殊的經(jīng)歷。在這段時光里,我親身感受到了農(nóng)村的艱辛與拼搏,也收獲了許多寶貴的心得體會。下鄉(xiāng)的這幾年讓我體驗(yàn)到了大學(xué)生村官的責(zé)任與使命,同時也增長了見識和擴(kuò)展了人脈。在接下來的文章中,我將分享我在鄉(xiāng)村工作中所獲得的心靈啟迪和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段:心靈啟迪:感受農(nóng)村發(fā)展的滋潤

在鄉(xiāng)村工作中,我親眼目睹了農(nóng)村的一個個奇跡。由于科技的進(jìn)步和政府的大力支持,農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化。電商扶貧、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游等新興產(chǎn)業(yè)帶動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。我作為大學(xué)生村官,積極參與了農(nóng)村發(fā)展的各項(xiàng)工作,親身體驗(yàn)了農(nóng)村發(fā)展帶來的機(jī)遇和變革。這使我深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村的發(fā)展?jié)摿?,同時也拓寬了我的思維和眼界。

第三段:寶貴經(jīng)驗(yàn):與農(nóng)民群眾共同成長

鄉(xiāng)村工作不僅僅是距離和時空的改變,更是一種與農(nóng)民群眾共同成長的體驗(yàn)。在這里,我學(xué)會了理解和傾聽,感受到了人與人之間的關(guān)愛和互助。我與農(nóng)民群眾一起親手種植、收割,與他們一起商討農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。我們并肩努力、共同奮斗,在相互的激勵和支持下,我逐漸建立了與農(nóng)民群眾的深厚情感。這樣的經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,也為我建立了持久而深入的人際關(guān)系。

第四段:感悟與收獲:貢獻(xiàn)與成長并行

身為大學(xué)生村官,我深感自己的責(zé)任重大。在鄉(xiāng)村工作的幾年里,我發(fā)現(xiàn)自己的每一個努力都與農(nóng)村的發(fā)展息息相關(guān)。我積極參與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的策劃和推動,爭取政府的項(xiàng)目和資金支持,通過各種渠道幫助農(nóng)民群眾解決實(shí)際問題。這種參與感和成就感讓我深深感受到自我價值的實(shí)現(xiàn)。與此同時,我也在不斷汲取知識和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。這些努力為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:展望與總結(jié):為農(nóng)村的美好明天繼續(xù)努力

大學(xué)生村官下鄉(xiāng)的經(jīng)歷是一段難忘的人生旅程。我從中學(xué)到的不僅是知識和技能,更是堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和遠(yuǎn)大的理想。鄉(xiāng)村工作錘煉了我的意志,拓寬了我的眼界,讓我意識到自己應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村的美好明天繼續(xù)努力。無論將來身在何處,我都會將鄉(xiāng)村工作的經(jīng)驗(yàn)和理念傳承下去,為推動農(nóng)村發(fā)展不懈奮斗。我堅(jiān)信,在大學(xué)生村官這個崗位上,每一位年輕人都能夠成為農(nóng)村發(fā)展的中流砥柱,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

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