在面臨挑戰(zhàn)或困惑時(shí)，制定一個(gè)合理的方案是非常重要的。方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和可行性，不能脫離實(shí)際。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇一
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。
3、通過(guò)制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
重陽(yáng)節(jié)前后xx天。
1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)xx天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。
2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)xx天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后xx天上交，做好活動(dòng)記錄。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇二
l嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
2體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
1.接爺爺奶奶。
(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2)說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日?
2.送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
(1)幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃。
(2)爺爺奶奶表演：太極拳。
(3)學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
(1)貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
(2)送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭拢纸M自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)。
倡議書。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
活動(dòng)目標(biāo):。
1，讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2，鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；
3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機(jī)，投影儀，錄像機(jī)等音響設(shè)備。
3，學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。
4，活動(dòng)時(shí)間一天。
想要了解更多重陽(yáng)節(jié)。
祝福語(yǔ)。
請(qǐng)瀏覽節(jié)日作文專欄。
活動(dòng)過(guò)程：
一，介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義:同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來(lái)體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，加深我們對(duì)自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀(活動(dòng)。
課件。
):。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的。
詩(shī)詞。
佳作。
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來(lái)相贈(zèng)佩戴的。
現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)，團(tuán)體，街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。
“家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的。
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)。
1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日。
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)。
具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日。
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)。
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月21日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇四
2023年中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)即將臨，值此和諧團(tuán)圓、愛(ài)老敬老的時(shí)刻，現(xiàn)就關(guān)于組織我校學(xué)生開(kāi)展“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)及放假期間的相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，突出“團(tuán)圓和諧幸福”的主題，廣泛開(kāi)展“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，堅(jiān)持貼近生活、貼近師生，引導(dǎo)學(xué)生在注重親情、孝敬父母的情懷中進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)化。
1、在班級(jí)內(nèi)，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題，舉辦班級(jí)娛活動(dòng)，營(yíng)造和睦美好、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氛圍，突出“團(tuán)圓幸福”的主旨。
2、假期留校學(xué)生，由班主任組織開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。請(qǐng)各班認(rèn)真組織，精心策劃，讓留校學(xué)生過(guò)一個(gè)溫馨愉快的中秋節(jié)。
假期回家學(xué)生，以“感恩父母”為主題，通過(guò)給父母做一次家務(wù)為父母做一頓可口的.飯菜等多種方式，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，增進(jìn)家庭內(nèi)部的和諧幸福。
4、假期留校學(xué)生，以短信、書信、電子賀卡等形式，向父母表達(dá)祝愿和感恩之情，弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
1、高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。各班要把我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要方式，制定具體的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，通過(guò)活動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)化。
2、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做好活動(dòng)相關(guān)字、影像、圖片資料的記錄工作。
1、班主任強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。假期離校學(xué)生，要關(guān)好宿舍門窗，保管好財(cái)物，注意交通安全；假期中要強(qiáng)化自我管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全；學(xué)生在假日外出必須征得家長(zhǎng)同意。
2、加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日留校學(xué)生的管理。各班班主任統(tǒng)計(jì)假期留校學(xué)生名單，強(qiáng)調(diào)留校紀(jì)律及安全注意事項(xiàng)，確保學(xué)生在校平安、快樂(lè)度過(guò)假期。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇五
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
1．讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2．培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
20xx年10月15日星期五。
1、背誦。
《九月九日憶山東兄弟》。
（唐）王維。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
2、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）。
4、同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）。
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）。
承諾人：某某某。
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名。
20xx年xx月xx日。
3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇六
10月9日下午。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（國(guó)慶假期作業(yè)）。
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt。
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。
2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗。
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文。
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老。
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查。
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇七
利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
(2)開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。
要求小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。
通過(guò)上面開(kāi)展的活動(dòng)，可以讓小學(xué)生更加尊老愛(ài)老，促進(jìn)他們和長(zhǎng)輩之間的情感交流，創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇八
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，19日（星期五）班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3.18日晚（星期四）“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的`祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。周五（19日）利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選；
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
各班教室。
xx年級(jí)全體學(xué)生。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇九
一.活動(dòng)目的：
1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
二.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日星期五。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：背誦。
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
(唐)王維(東晉)陶淵明。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))。
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難;親惡我，孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。)。
承諾人：某某某。
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名。
四.活動(dòng)過(guò)程：
尊老的名句交流。
尊老的故事：古代、名人、身邊。
我們可以這樣做。
尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
五.總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十
2體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。
1、接爺爺奶奶。
(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2)說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日?
送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
(1)幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃。
(2)爺爺奶奶表演：太極拳。
(3)學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
(1)貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
(2)送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的'臉上寫滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十一
【活動(dòng)主題】：社區(qū)"百家宴"。
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年10月14日。
【活動(dòng)人數(shù)】：30人(老人人數(shù))。
【活動(dòng)時(shí)間】：09：30----14：00。
【集合地點(diǎn)】：x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】：文藝表演(目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目)、百家宴。
【參與要求】：自帶一份家常菜參與即可。
【召集人】。
【聯(lián)系方式】：1x1618。
請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng));。
2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席;。
3、另招募攝影志愿者二名，負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
【具體行程安排】：
【需求】。
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(10名)。
2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干(6名)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員(1名)。
4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原)。
5、宴席物資：主食。
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十二
1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
20xx年10月15日星期五。
1：背誦。
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
(唐)王維(東晉)陶淵明。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))。
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句"尊老承諾"。
例：
親愛(ài)我，孝何難;親惡我，孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。)。
承諾人：某某某。
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名。
尊老的名句交流。
尊老的故事：古代、名人、身邊。
我們可以這樣做。
尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十三
10月9日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、開(kāi)展?fàn)敔敗⒛棠痰闹仃?yáng)節(jié)，我做主的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
重陽(yáng)登高重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢，《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí)，有著名的龍山落帽故事。
據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
重陽(yáng)賞菊、飲酒、對(duì)弈重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的`風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái)，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在中國(guó)古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。
菊花含有養(yǎng)生成分，晉代葛洪《抱樸子》有南陽(yáng)山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽(yáng)佳節(jié)飲菊花酒，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見(jiàn)。其后仍有贈(zèng)菊祝壽和采菊釀酒的故事，如魏文帝曹丕曾在重陽(yáng)日贈(zèng)菊給鐘繇(祝他長(zhǎng)壽)，梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦之句，是采菊釀酒的事例。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。
古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗，所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃，有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日，多災(zāi)多難，所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十四
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
10月19日——10月26日。
全校少先隊(duì)員。
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用10月19（周一）的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
2、10月21日（周三）開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
1、10月26日（周一）前3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、10月27日（周二）前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）。
1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)6個(gè)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1.一年級(jí)——重陽(yáng)溯源。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。
2.二年級(jí)——重陽(yáng)美食。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。
3.三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗。
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5.五年級(jí)——重陽(yáng)敬老。
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查。
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
xx小學(xué)。
20xx.10.5。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十六
楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來(lái)被人們所重視：古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。九九重陽(yáng)，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為最大數(shù)，故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意，且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。而自1989年起，重陽(yáng)節(jié)又被賦予新的含義，被國(guó)家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
2019年**月**日，九九重陽(yáng)佳節(jié)即將到臨，金家臺(tái)社區(qū)居委會(huì)發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)的中學(xué)生、共青團(tuán)員，為金家臺(tái)社區(qū)老人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日，盡一份關(guān)愛(ài)，盡一份社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情。
活動(dòng)內(nèi)容：重陽(yáng)節(jié)了，讓我們共青團(tuán)員，中學(xué)生陪老人，一起渡過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間：2019年10月16號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：金家臺(tái)社區(qū)二樓會(huì)議室。
主辦單位：?、
前期準(zhǔn)備：
1.10月12日在轄區(qū)內(nèi)宣傳我們的活動(dòng)計(jì)劃，召募志愿者。;。
2.10月15日做好相關(guān)準(zhǔn)備;。
3.通知大公橋和相關(guān)新聞單位，做好活動(dòng)前期的宣傳工作。
活動(dòng)流程：
1.8:30——9:00給老年人代表獻(xiàn)花并表達(dá)我們的敬意;。
2.9:00——11:00開(kāi)展文藝活動(dòng)，給老人表演文藝節(jié)目;。
3.11:00以后走訪慰問(wèn)轄區(qū)內(nèi)的老人。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
參與老人人數(shù)：40位。
參與義工人數(shù)：志愿者30人社區(qū)工5人。
鮮花：康乃馨一束(價(jià)格：35元)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中注意自身的言行舉止，應(yīng)時(shí)刻保持共青團(tuán)員、中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
2、說(shuō)話注意分寸，對(duì)老人要熱情。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十七
3、開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖，增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
二、活動(dòng)目的'、意義：
使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、參加人員：馬富林、王錦、全體大隊(duì)委員。
2、物品準(zhǔn)備：水果和點(diǎn)心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日(重陽(yáng)節(jié))下午12：40在學(xué)校操場(chǎng)集合，由老師帶領(lǐng)到達(dá)敬老院。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和敬老院管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。
2、學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，打掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。
3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得交由班主任修改后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，優(yōu)秀文章將在紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)播出。)。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。
3、打掃認(rèn)真細(xì)致，不怕臟不怕累。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)方案篇十八
：社區(qū)"百家宴"。
：20xx年10月14日。
：30人(老人人數(shù))。
：09：30----14：00。
：x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)。
：文藝表演(目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目)、百家宴。
自帶一份家常菜參與即可。
召集人。
聯(lián)系方式：1x1618。
請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng));。
2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席;。
3、另招募攝影志愿者二名，負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(10名)。
2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干(6名)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員(1名)。
4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原)。
5、宴席物資：主食。
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)。
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