總結是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結?？偨Y是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
八年級家長會領導講話篇一
尊敬的各位家長，大家好!
大家在百忙之中，應邀參加學校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關愛，對學校的支持，對教育的重視。為此，我謹代表學校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標是一致的，我們的心情是相同的，我們的責任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻計獻策，家校聯(lián)手共同把興國中學辦好。多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，20xx年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學生，我校占有6名;全區(qū)前30名，我校占有14名;全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。
學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子;學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應的轉變，不能再一味的一手包辦。初一的學生，性格活潑、好動，依賴心強，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應較長的學習時間，培養(yǎng)孩子獨立完成各科作業(yè)的能力以及獨立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。在這時候家長要積極引導，鼓勵學生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點，愛爭論;異性交往有所分化，容易早戀;自私、叛逆日益強烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓斥，甚至諷刺謾罵，要學會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強交流。
通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學期以來的學習以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學打造成一個和諧、友愛、奮進、文明的集體，促使學生相互幫助和學習，教育學生珍惜自己的閃光點，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。
各位家長的到來就是實現(xiàn)這個夢想的支點，有了您的理解、支持和深情關注，相信不久之后，這個夢想就會實現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更久長!
家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!
謝謝大家!
八年級家長會領導講話篇二
非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加我們的會。孩子的問題關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定與進步，孩子是家中的無價之寶，是您的希望和寄托。
現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟社會，一個人的涵養(yǎng)、氣質、文明程度等都是由他所掌握的知識的多少決定的，再者，現(xiàn)在所有的事業(yè)單位的招聘和職稱評定都要通過考試(如公務員，，法官、醫(yī)生等職業(yè)的招聘)，如果我們的孩子沒有掌握必要的知識，就很難在社會上立足。初中畢業(yè)是人生的一次轉折點，作為家長和學校，如何幫助我們的孩子們漫好即將迎來的人生關鍵的第一步?考上一個理想中的高中。也許有的家長會認為，我的孩子過去成績不好，現(xiàn)在還來得及嗎?就我們的經(jīng)驗告訴大家，不管過去是怎樣的一個，只要他從現(xiàn)在開始端正態(tài)度，把自己的所有精力和思想都投入到中來，在我們老師的幫助下，經(jīng)歷初三短短一年的拼搏，都有可能發(fā)生翻天覆地的變化，現(xiàn)在完全來得及。同時，任何優(yōu)秀的學生也必須通過初三這一年的沖刺才能使自己磨得更尖，從而使自己能在中考中考上自己理想的高中。
先要告訴大家一個好消息，建業(yè)中學通過幾年的磨打，已摸索出一套如何充分地利用最后一年時間讓想學的初三學子都能達到理想的中考成績的方法。下面我先給大家簡單地談談這種方法。
首先，在明年的三月份上完新課，讓學生過好基礎知識關;四、五月份進行系統(tǒng)地復習，六月份進行題型訓練。過好基礎知識關具體做法是:在上新課的時候，基礎知識做到堂堂清，天天清，周周清，每個單元一清，具體做法是:每節(jié)課上完以后，對每節(jié)課所學內容進行檢測，沒有過關的同學，老師利用第八節(jié)課的時間對學生進行輔導并過關測試，每上完一個單元又進行一次檢測，對于單元過關考試沒有過的同學再由任課教師對學生進行輔導，通過這樣一種方法可以讓學生過好基礎知識關。系統(tǒng)復習的具體做法是:將所學知識進行整理構建成知識網(wǎng)絡并貯存在孩子們的頭腦中，考試時才能很快地回憶起來，并運用到解題中，如同我們家里存放衣服一樣，會分門別類并整齊地把衣服堆放好，如按春裝、夏裝、秋裝、冬裝的分類方式堆放，或者是按上衣，被子、裙子、襪子方式分類堆放，這樣取衣服時才會一下就找到。題型訓練的具體做法是:按中考題型進行訓練，如我是教化學的，中考中化學考試分五大題，選擇題，填空題，簡答題，實驗探究題，計算題，每種題型訓練、講解，確保學生熟練掌握每種題型的解法。另外，優(yōu)生的拔高又有另處一套方法，具體做法是:利用七或八節(jié)課的時間，每天有一次培優(yōu)課，每個科目能保證每周上一次培優(yōu)課，這樣能確保優(yōu)生在中考中各科成績能打到a的等第。
如何讓我們的這套行之有效的方法落到實處，讓我們的孩子們一年后的中考中能考出好成績，考上理想的學校，學校行政多次召開會議，進行研究和探討，今天又特意把大家請來。希望能得到大家的支持和理解。
一是做好經(jīng)費方面的配合，二是做好孩子們的思想工作。為了讓本屆學生迅速地進行初三的角色，學校決定利用暑假補課時間，一是開好進入初三狀態(tài)的動員會，幫助孩子們樹立中考目標，并做好孩子們的思想工作，二是加強管理，重在課堂的管理，提高課堂效率。每天由、德育處、校長室對課堂進行巡查，并對每天的巡查情況進行通報。對出現(xiàn)問題的學生進行個別。
兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們任課老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題：
2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。
3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學又盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視，同時希望家長配合教育。
八年級家長會領導講話篇三
各位家長:。
大家下午好!首先,請允許我代表初二(140)班的所有課任教師和全體同學對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們理解,關心,支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
請允許我代表初二(140)班的各位老師和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報.如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正.我在班級中主要是這樣管理的:。
一,德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學生德育工作者,我一直認為"思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關鍵";我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么,能十分有效,及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關鍵的時候予以科學,正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調動孩子的積極性,主動性等.在學生而言,只有當學生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極,主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中.受這一思想影響,我對班級同學的思想工作長抓不懈.具體到班級的管理中,我的主要做法如下:。
1.堅持開好每周一次的班會.著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質,培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊,自強,自立,自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀,人生觀和價值觀.
2.實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步.
3.實行愛心教育,注意教育學生保持良好的心態(tài),學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福.
4.認真做好,做實,做細學生的思想政治工作和家長,老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學生個體,因材施教.
二,學習方面:注意狠抓班級學風建設,激發(fā)學生內在的學習興趣和情感,努力做好"抓優(yōu)轉差帶中間"工作.具體到班級學生身上,我的主要做法如下:。
1.注意加強對學生學習方法的引導和指導.學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍.因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點.如糾正他們不良的讀書習慣,作業(yè)習慣.
2.注意對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結合.例如,每天,早晨我親自帶領同學們去外面跑步,這樣來不僅鍛煉了同學們的身體,而且還欣賞到了沅江的美景,放松同學們緊張的心情.我努力在班級營造一種快樂,緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多.
3.注意了解,掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁.心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負.
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程.
5.以鼓勵為主,督促為輔,注意調動學生的學習積極性,主動性,激發(fā)學習的情感和欲望,樹立學習的信心.
6.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成.我覺得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極,主動,熱情的姿態(tài)投入到學習中,學生才有可能取得優(yōu)秀的成績.因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣,具備自主學習的能力.
三,生活方面:有句歌詞說的好"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間."這句歌詞同樣適合我們班級"只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園."班級管理中,我們尤其注意深入了解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌.為此,我主要從以下幾個方面做起:。
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣.
2.實行情感教育.天冷時,提醒孩子防寒保暖.
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系,注意觀察了解學生的起居情況.
4.注意開展學生思想調研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難.
四,衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象.一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象.為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責任到組到人.切實有效的調動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎上又上一個臺階.
五,紀律方面:一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗.同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體.為督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員,監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調動同學們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到"什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題",狠抓班風建設.
六,安全工作方面:穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局.任何班級工作都應把它放在突出的位置上.在班級建設中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識.安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學的預見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn),排除各種安全隱患,真正做到"防治結合".
八,各項工作的成效:通過去年一年多和本學期三個多月的努力,目前班級良好的班風,濃厚,純正的學風已經(jīng)基本形成.一個有著"旗幟鮮明的奮斗目標,制度健全的組織機構,紀律嚴明的管理制度,團結友愛的班級氛圍"的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟.
1.學習成績方面:班級同學的良好學習習慣和端正的學習態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成.從本次期中考試成績來看,班級學生成績整體素質良好,主要表現(xiàn)如下:。
目前班級的英語,物理,政治,歷史,地理,生物,數(shù)學,語文成績是年級前列.其中英語,語文,地理(獲得者張軼)數(shù)學,物理(聶小燕)五科全校單科第一都在本班.
3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學:。
1.)綜合素質方面表現(xiàn)有明顯進步的同學,他們分別是:曾建峰,劉婷,姚慧,劉小雙,胡習平,姚杰,管杰,曾令亞,白杰,楊世杰,柳星星,楊麗,劉麗,姚兵.這些同學在本學期在紀律遵守,勞動衛(wèi)生,公益活動等很多方面都有著非常大的進步.
2.)本期新入團的同學有:曾建峰,姚義,肖振,阮啟志,彭程,趙艷君,曾令亞等八位.這樣本班團員總數(shù)已達到13人,這些團員事事走在同學的前面,成為同學們的楷模.可以說,班級良好班風,學風的形成與這些共青團員的努力是分不開的.事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學學習的.
3.)學習成績方面,也有許多同學值得我們表揚,這里就不一一贅述了.
十,不足之處:由于本人年輕,經(jīng)驗不夠,班級的建設一直在摸索之中,其中有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多.在此,我想對我們的家長和孩子們說聲"謝謝"和"對不起".另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤.例如,本學期有打電游事件和六位學生吸煙的問題.又如,我們有些同學勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉,不認真,有遲到現(xiàn)象存在.也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,有抄襲的壞毛掉,成績也不夠理想;也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師,他人說話時插嘴;還有個別同學在背后給他人起綽號等;這些都是我在教育需要關注的目標,都是需要我們努力提高的地方.坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子.我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學的共同努力,社會的關注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長.
最后我給家長提幾點意見和建議:。
1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學會允許孩子犯錯.但是,當孩子犯錯時,我們必須要進行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.
2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要注意加強督促與指導,畢竟他們還是個思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復雜),也有小孩的一面(單純),他們容易產生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強引導和督促.
3.不是每個孩子都一定能在學習方面得到長足的發(fā)展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.
4.多注意對孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導心理,盡量避免代溝和誤會的產生.
5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習慣的養(yǎng)成.
6.要盡量多表揚我們的孩子,少批評他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點,用擴音器去擴大他們的優(yōu)點.有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實上,我們班級就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學,他們就是那種非常需要鼓勵和表揚的孩子.在我們老師的一次次鼓勵下,他們現(xiàn)在在學習成績上都是突飛猛進,而且都進入了全校的前列.值得注意的是,我們在拿起表揚這個武器時,要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進一步提高的地方.
7.正常情況下,學生成績出現(xiàn)一二次的波動應該是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責罵,埋怨,批評,因為我們學校初二年級有300多位學生,人數(shù)眾多,學生個體也不一樣.有的學生接受能力強些,有的理解,運用知識的能力強些,;還有心理,生理等很多方面原因.當學生成績出現(xiàn)滑坡時,毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很焦急,會不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差"之類的問題.對于一個自尊心比較強,自覺性比較好的孩子來說,我們家長這時對的一句鼓勵的話語,恐怕要比十句批評的話要管用的多.不妨舉個例子:愛迪生小時候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實,每一個孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.
以上是我關于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
八年級家長會領導講話篇四
尊敬的各位家長、各位同仁，親愛的同學們：
大家下午好!首先，我代表全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到家長會現(xiàn)場。您們的到來，不僅是對孩子學習的關心與鼓勵，也是對信任，更是對學校教學工作的支持。
作文學校自xx年8月開辦以來，其先進的教學理念、妙趣橫生的課堂設置，深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度，贏得了廣大家長的一致好評。作為作文學校的校長，借此機會，我簡單的向各位匯報一下xx年這一學年的教學工作。
本學年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務。學校從培養(yǎng)學生寫作興趣入手，實行小班制教學，讓孩子在玩中學、學中玩，當堂學、當堂練;方法易學易懂，讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬，學校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏得了參加學員家長的一致好評。在五月中旬，學校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學榮獲特等獎，蘭天月、李雪純等多名同學分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專家孫一鳴教授，終于于6月9日在東方國際大酒店舉辦了孫一鳴教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了教育局，.縣團委等部門的大力支持與肯定，電視臺全程轉播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學參加了“北京勵志夏令營”活動。同學們在清華大學、北京大學學到了很多有效的學習方法;參觀了北京博物館、科技館、鳥巢、水立方，游覽了故宮、長城等名勝古跡;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育??孩子們受益匪淺，得到了家長們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。我校的陳心怡喜獲特等獎，付晨陽、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同學分別榮獲一、二、三等獎。我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
在安家落戶已經(jīng)整六年了。六年來，跨越式穩(wěn)定發(fā)展，我們相繼加盟佳一數(shù)學教育品牌落戶。穩(wěn)定的專業(yè)師資、高效的多媒體教學與嚴謹?shù)目茖W管理是已經(jīng)成為xx培訓界響當當?shù)钠放啤?/p>
回顧來路，感慨良多，但總有一種感動，讓人難忘!一路走來，我們始終滿懷感恩之心，常思敬業(yè)之責。感謝您的一路陪伴，更感謝您的殷切關心!每一次，看到您無論嚴冬酷暑接送孩子的身影，我們感受到了您對孩子教育的傾注更感受到了您對信任;每一次，看到孩子帶著純真爛漫的笑容走進xx學校時，我們暗暗發(fā)誓一定要創(chuàng)造快樂高效的課堂;每一次，看到您凝視孩子的臉龐，我們知道那是您對孩子成長的殷切的期望，更感受到了我們的教育責任;每一次，看到孩子因為學習進步向您道一聲謝謝時，您眼中閃爍的晶瑩的淚光，我們覺得自己不是教書匠，而是孩子的導師。孩子是您一生的希望，每個家長都希望自己的孩子將來能出人頭地，成為有用的棟梁之才。永遠沒有所謂的天賦神童，只有意志堅強的家長!只要家長對孩子的學習有恒心，有耐心，有信心，奇跡完全可以在你們家產生。我們致力于為孩子提供優(yōu)質的教育資源，讓孩子輕松樂學，培養(yǎng)正確的人生觀，世界觀，價值觀，是非觀。為家長提供科學的家庭教育指導，成就家庭的美好幸福。
六年的時間并不長，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶?？梢哉f是“”品牌的智慧感召著我們，更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛，也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結晶。各位老師像一朵朵鮮花，開放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案，查閱資料;她們辛勤耕耘，無私奉獻。為孩子指點迷津，平凡中孕育著偉大，無私中彰顯著崇高!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們譜寫了光輝的樂章。
八年級家長會領導講話篇五
各位老師，同學們：
大家下午好!
首先我祝賀我們初二六班的62名新同學光榮地成為龍山中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出五點希望和建議，請同學們記好筆記.
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還學看習今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里黃老師給大家講一個案例：
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
首先我給同學們講一個案例：
某某是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
這個同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象xx，要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
八年級家長會領導講話篇六
各位家長：
大家好!
首先我代表十一中八年級部全體師生歡迎大家來參加這次家長會!
今天，我們召開家長會，目的是向各位家長交流學生在校學習、生活情況，同時希望家長，積極參與到學生的教育管理中來，從而家校攜手共同促進學生身心健康地成長，這是對學校工作的最有力的支持和配合。
會議要求：1.手機靜音或關閉;。
2.克制一下，不要吸煙;。
3.不要走動，不要在集體講話時交流;。
4.保持會場衛(wèi)生。
會議程序：
(一)集體講話：
1.八年級學生的特點與教育教學管理。
2.八年級學生安全管理的實踐與要求。
(二)交流探討：
班主任、科任教師與家長共同交流探討。
各位家長，八年級是青春期，心理發(fā)育的重要階段：學生認為自己已長大，不希望別人多管束，盲目自信，憑興趣，憑心情做事、學習，逆反心理極強，專門和家長、老師作對，以此顯示自我個性。
八年級又是學習關鍵的一年，學生學習成績兩極分化，好者更好，差者更差。有的學生幾乎是不經(jīng)意間，迷失方向，成績下降到喪失自信的程度，再也找不到小學時的雙百和初一時優(yōu)秀。
有鑒于此，我們應該：
一、你關心他嗎?正確關注，因材施教，有的放矢的進行教育。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，自己的孩子，自己懂!家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。平時要和孩子多交流，尋常的交談會引起孩子的興趣，產生親近感。關注孩子的心理問題，在教育孩子的時候要把握好尺度。選擇最佳地點和時機，采用適當?shù)?、容易接受的方式?/p>
當然對孩子漠不關心，不聞不問，放任自由的做法也不可取。還有一種是縱容和嬌慣，以自己的不當言行混淆孩子的是非觀念，造成孩子違規(guī)、違紀的問題。下面的現(xiàn)象你怎么看：
二、你理解他嗎?準確評估，成人成才，多把尺子來衡量。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合，全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
評估不能過高，也不可過低。孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的'。
1.作為成績好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。目光要長遠，不可拘泥于一時一地。
2.有的學生已經(jīng)放棄了學習，每天苦熬。
要轉變思想，上學的目的是就業(yè)，既然此路不通，孩子對學習已毫無興趣，再上反而對其性格、成長、發(fā)育都不利，不如尊重事實，尊重孩子自己的選擇，畢竟自己的路自己走，家長不可能包辦。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放，把自己的未竟的、實現(xiàn)不了的夢想強加在孩子身上，或者就是個單純的面子，這都是不公平的。現(xiàn)在的職業(yè)教育學校招生政策，還應該做深入的考察、了解，人與亦云不可取。
3.成績好，并不意味著思想好，能力高，學習成績落后，并不意味著思想差，能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
4.樹立正確的人才觀，成才很重要，更重要的是成人。分數(shù)有高低，能力有高低，但要求必須一致：好好學，爭取學好。
三、你嚴格要求他嗎?遵規(guī)守紀，文明得體，個人榮辱成就集體。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀，這些規(guī)定和紀律，是每個學生獲得公正、公平的保證。學生遵守紀律，對個人而言是做文明學生，對集體而言就是良好班風、校風、學風的形成。一日常規(guī)和學習常規(guī)是我們給全體學生定下的規(guī)則，必須遵守。
假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。只要你是集體的一份子，你的一言一行，一舉一動，都關乎集體的利益。
一日常規(guī)和學習常規(guī)是我們給全體學生定下的規(guī)則，必須遵守，不能法外施恩，必須一視同仁。違規(guī)違紀，必須處理。
四、你與老師交流了嗎?坦誠相待，保持一致，家校形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等方面。我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流，相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，要堅定地站在學校老師一邊，孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，我們也充分理解家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，一定會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
五、你為他創(chuàng)設良好的家教氛圍了嗎?創(chuàng)設和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，不嬌慣孩子，學會對孩子說不，再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的，零錢問題多了要關注。教孩子做人處事的原則方法和技巧。
六、安全是天，你知道嗎?安全無小事，健康是根本，生命沒有返乘票，沒有了健康的身體，一切將是無緣之木。在學校我們千叮萬囑，希望家長在忙碌中不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。不要忘了，對家庭而言，一個等于全世界。
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛，百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合，在此給大家提三點建議和希望。
1、重視教育，攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè)，好好學習，教他遵守紀律，講究衛(wèi)生，注意交通及各項安全等等。
地理生物學科結業(yè)，必須重視。
學生學習資料、用品，保障供給。
適當參加輔導，補薄弱學科。
2、支持學校，搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴格。進學校必須穿校服，嚴禁男生留長發(fā)，嚴禁女生戴首飾，嚴禁染發(fā)，不準學生吸煙飲酒，不準學生早戀，不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準帶手機進學校等等，希望各位家長極力配合學校的管理。
3、理解老師，多多交流。
個別家長把孩子交到學校里，孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時要主動與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，及時教育。，與老師交流時要注意語言文明，不要爭吵，更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
關于學生住校的問題說說自己的看法：問題大多出在宿舍里，一走解千愁。學生健康(生理、心理)成長需要;交通、生活條件的允許;親情溝通的不可或缺;學習環(huán)境和時間的保證，同時我校目前對住校生的管理的難度大。當然住校生是我們學校管理的重要組成部分，只要家長、學生需要，我們義不容辭。
謝謝各位家長堅持了那么久，能認真的聽我把話說完。
最后祝各位家長朋友：
豬年順利，幸福安康!
以上發(fā)言不當之處，敬請批評指正!
八年級家長會領導講話篇七
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是八(1)班xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美。
八年級家長會領導講話篇八
首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我校是一所全日制寄宿式初級中學，現(xiàn)有教學班6個，二百八十多名學生，期中八年級2個班88名學生。50名教職員工，獲大學本科學歷34人，中學高級教師5人，中學一級教師8人，教學名師1人，骨干教師2人，優(yōu)秀教師8人。體音美專任教師5人，微機專任教師2人，專職實驗員3人，學校配備有規(guī)范的理、化、生實驗室，借閱方便、資料豐富的圖書室，一個多媒體教室。
近年來，我校始終堅持“讓學生成長，讓教師成功，讓家長滿意”的管理辦學理念，堅持“率先垂范、人為關懷”的原則，狠抓學校常規(guī)管理及校園建設，使學校教育教學質量連年上升，我們知道：我們的生源來自鐵王、秦河服務區(qū)，由于地域客觀問題，致使兩所小學教育一直處于全縣后進，從20xx年至今我校先后被評為：1.淳化縣綜合治理先進集體;2.淳化縣：“創(chuàng)佳選優(yōu)評差”優(yōu)秀單位;3.教育教學管理質量先進單位;4.淳化縣年度考核優(yōu)秀學校和良好學校;5.淳化縣首屆漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎;6.淳化縣兩屆中學生運動會獲得優(yōu)秀獎;7.咸陽市文明校園和平安校園先進學校;8.咸陽市素質教育優(yōu)秀學校和素質教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。共計21獎項，這些成績的取得，離不開我校全體師生的努力，也離不開在座的各位家長的支持。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，匯報學生的學習情況，研究教育教學問題，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長，為此，我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學校向各位家長提幾個方面的建議：
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費心機，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1.交通安全。在生活中，尤其是在學生身上，交通違章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車，雙放手等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。學校要求家長堅持接送孩子，并保證交通工具的安全。
2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的.飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。教育孩子要在家里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。每周不能給孩子太多的錢。
3.自我保護。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到文明休息，不做危險性的游戲，不打架斗毆。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。
1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨立生存能力，適當做些力所能及的勞動，培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷，逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動，才能尊重知識，才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則，教育孩子要做誠實守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點、錯誤敢于承認，不隱瞞事實真相，培養(yǎng)實事求是的作風很重要。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎，沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的，是不會有責任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會，特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報恩，我們說的話孩子才聽得進去，學習才有目標，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。
教育不是學校單方面的責任，它離不開各位家長的配合。為了教育好學生，以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學校對學生的要求，加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好工作。有些家長不知自己孩子所在班級，班主任。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，切記不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學會欣賞學生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時，要以疏導為主。尤其每次考試后，不能因孩子成績低而動粗。
4、多關心自己的子女，了解子女的學習狀況，多掌握自己子女在課余時間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
各位家長，我們在工作中一定會不斷總結經(jīng)驗教訓，以先進的教育理念，科學的方法，把學生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學生的個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
八年級家長會領導講話篇九
各位老師，同學們：
大家好!很榮幸能代表初二年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學課的教學工作。
作為初二年級主管教學的副年級長，作為一名數(shù)學教師特別是一名青年數(shù)學教師，我深深地感受到自己的責任和壓力。數(shù)學課教學一直以來都是難題，數(shù)學課教學成績的提高更是一個大難題。在日常教學中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數(shù)學問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分數(shù)，考不出好成績?其根本原因就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談談我的一些不太成熟的做法。
在課前，我認真研究教材，根據(jù)教材內容選擇適合學生的教學方法和學習方法。需要學生練習鞏固的代數(shù)內容，我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習，點撥總結的形式教學。需要直觀演示，提高生動性的幾何內容或者其他內容我會采用多媒體教學，發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用，加強知識直觀，提高學生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學生主要是三、四號同學，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學困生學習中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學生的展示范圍擴大到全班學生。
這學期開學，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學課學生行為習慣評價標準》，在課前準備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學習紀律等幾個方面做了詳細的評價規(guī)定。根據(jù)課堂各項表現(xiàn)，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個同學為優(yōu)秀小組的每個同學買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學生的學習積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學生的努力。
在學習第二章《相交線與平行線》時，我根據(jù)學生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業(yè)題定為5分，采用考試評分標準給每個題打上分數(shù)，同時計入個人評價分數(shù)。這樣的做法讓學生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標準，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點做法，希望各位同事提出建議，給予指點。新城初中數(shù)學成績的提高，需要我們每一個數(shù)學教師的智慧和汗水!
八年級家長會領導講話篇十
尊敬的各位家長、領導、老師們：大家好！
今天我校隆重舉行本學期家長會，在這里，我首先代表全體師生對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎！
近年來，我校在各級領導和家長們的關心和支持下及全體教職員工的共同努力下，教育教學成績穩(wěn)步提升，這些成績的取得，與學校教育和家庭教育的結合密不可分，這也就是我們學校召開這次家長會的目的。十年樹木，百年樹人。也許我們目前的努力，還很難做到讓每一個學生都成為出類拔萃的優(yōu)秀學生，但我們今后將仍然繼續(xù)認真扎實地開展家庭、學校相結合的教育，進一步優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，盡力讓每一個孩子都擁有健全的人格，學會做人，都能健康地成長。
下面我給家長同志們提幾點希望和建議：
抓好學生學習的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么，面對孩子的學習生活，家長應注意哪些教育問題呢。
1、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，而在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，（）工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。比如吸煙、喝酒；與品行不正的人交朋友；夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；上網(wǎng)吧打電子游戲等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對違紀的學生進行必要的處分，希望各位家長能夠理解和支持。
3、 共同抓好學生安全。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。學校規(guī)定：周五和周一，學生往返學校途中嚴禁乘坐慢慢游，農用車和非法營運車船。周五放學后，學校領導和老師要親自護送學生到指定車站磚頭上車船，不準學生在放學途中滯留，要照直回家，不準到同學家和親朋好友家中去，還請各位家長要及時監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)問題要及時和班主任取得聯(lián)系。周一學生來校不能過早，以免發(fā)生安全事故，請家長配合學校的工作。為了學生的在校安全，學校實行封閉式管理，有時給各位家長造成的不便，還請各位家長理解和支持；嚴禁學生爬圍墻出入校園，一旦發(fā)現(xiàn)，根據(jù)學校的規(guī)章制度對違紀的學生進行嚴肅的處分，也請各位家長理解和支持。同時請家長在周末也要重視自己子女的安全。
4、 對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
5、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長朋友們，教育好孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來、緊密合作，為孩子們創(chuàng)造出一個美好的明天。
八年級家長會領導講話篇十一
親愛的父母：
首先，我謹代表09班全體師生，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們班的大力支持，感謝您對孩子教育的關心，感謝您在百忙之中參加家長會。今天邀請家長坐在一起，是為了一個共同的目的，就是為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天。
今天家長會的主題是這樣的：首先，我會給家長匯報我班上的一些情況，然后老師會發(fā)表演講，然后我們的家長會暢所欲言，介紹自己的經(jīng)歷，向學校和班級提出你的寶貴意見。
(放映幻燈片)。
現(xiàn)在，我向各位家長匯報一下這個班的基本情況：這個班有69名學生，其中住校生24名，普通生45名。大多數(shù)學生能夠努力學習，努力進步，取得越來越好的成績。課堂教學有序，師生互動和諧，我們的師生相處愉快舒適。關愛、包容、有序的教學環(huán)境在學生各方面都取得了顯著進步?，F(xiàn)在我們班基本形成了團結互助活潑可愛的生活學習局面。
有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員：(亮燈)；有一大批文明老實認真好學的好學生。我做這個班的班主任快一年半了?？吹剿械暮⒆佣冀】党砷L，我由衷地感到高興。我的哲學是“關注每一個學生；不僅追求學術成就，更重要的是道德修養(yǎng)；不要看中一時的成績；希望大家進步”(亮燈)，同時有一批專業(yè)知識扎實、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師：(亮燈)；在老師的精心教育下，學生可以快樂地成長。
前段時間我們學校舉行了一次期中考試。我覺得每個家長都很關心考試。這次期中考試我會做一個分析報告，讓家長更了解孩子在學校的表現(xiàn)，加強你和學校的聯(lián)系。希望家長能進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子學得更好，取得更好的成績。
(依次顯示燈)結果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
分析部分同學成績更好的原因；
部分學生考試成績不理想的原因：
從這次考試的結果中，我們可以看到一些缺點：
1、競爭意識不強，時間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足，成績波動較大，偏科現(xiàn)象更為突出。
2.個別學生自我約束能力不足，無法專心學習。
3.少數(shù)學生思想有些放松，表現(xiàn)出對困難的恐懼和對學習缺乏堅定的信心。
4.有的學生不能合理安排學習時間，深夜睡覺導致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學想提高成績，但是方法不對，不主動問老師同學。時間長了他們就會放棄。
覺得無所謂。適當?shù)钠谕涸谠械幕A上，適當提高，不要操之過急。
一張試卷的分數(shù)并不能完全代表孩子的成績。我們應該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應該關注孩子的成績，而應該找出他們考試成績差的原因。當一個孩子的考試成績不理想時，應該告訴他，分數(shù)的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里，坐下來，和孩子一起分析，跟著路徑走，搞清楚問題后幫助解決問題，這樣才會有好的結果。在引導和幫助孩子提高學習成績的同時，也應該投入更多的精力和時間教育孩子如何做人，如何發(fā)展自己的個性，如何培養(yǎng)健康的心理。習慣了未來的孩子，只有先學會做人，才能學會做事。
讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我們的共同愿望。在學習知識的同時，參加體育運動，保持健康也很重要。上周在我們學校舉行的運動會上，我們班同學發(fā)揚頑強拼搏的精神，取得了不錯的成績：(亮燈)拉拉隊熱情高漲，全程由學生自己管理，充分體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神和主人翁意識。
第四，我的看法。
初二是一個重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感，也沒有初中畢業(yè)升學考試的壓力。這個時期是努力學習的時期，是劇變的時期，也是危險的時期。無論是我分管哪個年級，教哪個年級，我總是向學生傳達這樣一個理念：做第一，學第二。我經(jīng)常對學生說，這個“人”不是一個簡單的詞。一撇，表示人物；asi，表示學習。做一個好人，誠信很重要。
我在學生面前說話算數(shù)，從不食言！我覺得我大部分學生都是這樣的。那。
八年級家長會領導講話篇十二
常人談及時間，總是xx年x月x日，x時x分xx秒。其實，我們還常用另一種計時方式—學期。你看那校外，金燦燦的油菜花正在大地上由南向北次第推進;南歸的鳥兒已在房前屋后，枝頭柳梢歡歡喜喜地鬧喳喳;蟄伏了一個冬季的萬物正在蘇醒，孕育，萌動。當春的歡歌如宏偉盛大的交響樂般在20xx年春天奏響時，我們，所有的南山雙語的老師們和同學們，齊聚在這里，共同迎來我們的20xx年春季學期。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎你們平安返校，并預祝你們在即將開始的新一階段的學習里，取得更大的學業(yè)進步和自我發(fā)展。
好的開始時成功的一半。在這時，我更想叮囑大家?guī)拙湓?，尤其是對畢業(yè)班的同學們。希望聽者有心，從中受益。
一是辛苦。學業(yè)繁重，時間緊迫，競爭激烈，壓力驟增。
二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不會總是繁花似錦，歡聲笑語，更多的時候是一個人的較量，一個人的戰(zhàn)斗。
三是困惑。困惑不僅來自于知識學習中，更來自于人生選擇中的左右為難。
一是堅持不懈。不可高估一日可帶來的改變，也不可低估一百日可帶來的改變。只要堅持不懈，一步一步向前走，遠山終將成近景。
二是與人交流。當你苦悶迷惑，感到身單力薄的時候，與人交流，巧借他人的智慧和力量，解決自己的問題。
三是堅定信念。切記，左右各一百步的人，最終回到原點。
二是愛的體味。在這過程中，你們會體味到來自父母毫無保留的愛，來自老師們充滿信任的愛，來自一起奮斗的同學們，同甘共苦的友情之愛。
三是收獲的體味。在這個夏季，你們就會收獲到汗水澆灌出的果實。那份甜美，將刻骨銘心，終身難忘!
從最初的時刻到最后的時刻，老師們都會愛護你們，支持你們，陪伴你們，見證你們的耕耘，你們的收獲，你們的成長!
三月，世界溫和，大道光明，石頭善良。
三月，是遠行者上路的日子。
讓我們從三月出發(fā)，一起努力奔跑!
八年級家長會領導講話篇十三
幾乎每次大考過后，就是家長會時間了，不管成績是好是壞，當我們成績公布之后，就是家長們和老師匯聚一堂，交流經(jīng)驗，分享心得的時間了。
這個表面看是并無不妥的活動，卻在我們這些學生的口口相傳中變了質，成為了調皮學生所懼怕的“告密會”，優(yōu)秀學生的“表彰會”。
家長會的通知一發(fā)到我們的手里，班上便出現(xiàn)了嚴重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學洋洋得意，期待著老師在家長面前大頌贊歌，也能在別的家長面前長長臉，樹立起自己的光輝形象；而調皮搗蛋、最近犯過錯的學生們則是憂己憂天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長，挨家長和老師的責罵，若是公開批評更是毫無顏面，所以一直擔心著家長會的到來。
會受到表揚的學生們會不管家長事理的匆忙，強制要求他們來參加家長會；而將要挨批的學生們更是出盡詭招，不告訴家長、支開家長更“精明”還會找人來冒充家長。
面對同學們對于家長會的種種現(xiàn)象，我不禁問道：難道你們已經(jīng)忘了家長會的本質了么？
對于優(yōu)秀的學生，家長會上請你們上去發(fā)言，是因為老師看重你，欣賞你的學習精神，希望你能把自己的學習秘笈分享給同學，讓大家受益，但你們卻只表面地認為這是一次好好長臉的機會，只會耀武揚威，變得驕傲自滿。而調皮的學生，家長會不是一個“告密會”，老師將你們的近況和錯誤告訴家長，是讓家長好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
家長會進行曲正在唱響，同學們，你們做好準備了嗎？
八年級家長會領導講話篇十四
一年一度的'家長會將要在本周舉行，這周，我們是懷著緊張、害怕和興奮的心情度過的。
在舉行家長會的前一天中午，我們版的一幫午休女生一直在竊竊私語，說的內容無疑是關于家長會的。
“哎，你說，在家長會上，__會不會把我們的成績表在白板上放出來啊?”一個女生再問另一個人。“還是不要了吧，就我考的那個成績，還是不要丟人比較好?！?/p>
聽著他們說的事，我也不禁捏了一把汗。是啊，我的小科只有一個上四十五的，其他的都沒上，真是辜負了父母的心了，所以，應該加油學習，下一次一定能考好!
這么想之后，緊張的心漸漸松弛下來了。
這一天過得真快，一轉眼就要放學了，原本平靜的心里又一次涌起滔天的波浪。放學了，迅速的收拾好了書包，把爸爸領進教室，當時，大部分家長都已經(jīng)到了，氣氛由原來的活潑一下子變得莊重嚴肅起來，不禁讓我有些透不過氣來，所以，和爸爸教導好事情，兩忙向門外跑去。
在家長會的四十分鐘里，我是懷著緊張的心情度過的，一會兒生怕老師收著原版同學家長的面批評我，一會兒生怕爸爸回家后罵我。
果然，一陣“狂風暴雨”向我襲來，爸爸首先批評了我的書寫，又對我說：“你們老師說有一個同學，周末在家里做了十四套歷史試卷!一套四十分鐘，那他是學了多長時間啊!你呢?上周你不是玩去了嗎?所以，以后要多學習，十萬，十四套，我真想不到現(xiàn)在的小孩是這么能學!”
爸爸而這一通話對我有了很大的感觸，是啊，別人都在學，而我在玩，這不成傻子了嗎?所以，我應有一個目標，向著目標前進!
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