可以幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并加以改進。切忌敷衍了事,寫總結時要認真思考并付出真實的努力。希望以下的總結案例能夠為大家提供一些思路和指導。
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的離退休老領導、老教師:
凱歌辭舊歲,瑞雪迎新春。在這元旦佳節(jié)到來之際,學校黨支部、校委會、工會委員會謹向從工作崗位上退下來的離退休教師致以親切的慰問和衷心的感謝。多年來,你們曾經(jīng)在自己的平凡崗位上,為嵐皋縣城關小學的發(fā)展壯大,勵精圖治、嘔心瀝血。
織獎、團體總分第二,乒乓項目團體總分第一名。還獲得“三名”工程先進單位、蛋奶工程先進單位、“五五”普法先進單位等榮譽稱號。
恭祝身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!今天非常高興參加學校xx周年校慶活動。
首師大附屬蘋果園中學xx年的歷史是一部艱苦奮斗、自強不息的創(chuàng)業(yè)史,是一部可歌可泣、碩果飄香的耕耘史,是一部開拓進取、改革創(chuàng)新的發(fā)展史。
我非常幸運在蘋中工作了三十多年,蘋中是人情味、學術氛圍都很濃的一所學校。這里干群之間、教師之間彼此真誠相待,工作中相互支持、團結一致、胸懷大局、忘我工作。我特別喜歡這種和諧。
一代又一代蘋中人,用我們心底的純潔與清正、用我們的愛心和誠心,營造出陪伴青少年成長所必須的:“上進、和諧、清正、激揚”充滿正能量的校園文化氛圍。蘋中人用自己的夢想和奮斗、活力和魅力陪伴學生成長,學生也有用他們成人成才的青春朝氣,賦予我們教書育人工作以偉大意義。
我們都知道中學時代是人生中最重要的發(fā)展階段,也是最重要的勵志階段。對世界的理解,對未來的夢想,以及為人處世的方式方法等,都是在這求學期間初步確立的。
這一階段中形成的學習習慣、學習態(tài)度和人生觀、世界觀、價值觀會伴隨人的一生,而一所學校蘊含的精神、文化、傳統(tǒng)更會對人生產(chǎn)生深遠的影響。這是人生路上最寶貴的精神財富。蘋中校風、教風、學風都非常好。這里有老師們甘為人梯的一份追求、更有他們身為人師該有的一份堅守。
雖然我退休好多年了,每每想起自己的教師生涯,特別感謝蘋中的一屆一屆尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生,他們讓我感到了蘋中大家庭的溫暖,激勵我把一生矢志教育的`心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,在教書育人的道路上我們付出的是汗水和艱辛.
收獲的卻是那一份充實,我為能在一個團結充滿大愛的蘋果園中學工作三十多年感到驕傲和自豪。有人說:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的高素質(zhì)、高質(zhì)量。
驀然回首,xx年櫛風沐雨,xx年薪火相傳,xx年勵精圖治,xx年春華秋實。在這“弘揚傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風范、再創(chuàng)輝煌”的時刻,讓我代表所有的退休教師,祝首師大附屬蘋果園中學的明天更加美好。桃李滿天下!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇三
各位前輩、各位老師:
大家上午好!一年一度,暑去秋來。在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了我們自己的節(jié)日,第37個教師節(jié)。在這個晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節(jié)日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。
感謝老教師們一直以來給予我們工作的理解、支持和關愛。因為你們的厚愛給予了我們無限的信心和力量。記得去年暑期招生擴班,家長要求選擇教室的時候,陳老師得知情況后及時來園,幫助、安慰我們度過難關;教師節(jié)前夕,陳老師還寫來了“與醉清風共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。寫園史故事,發(fā)動家人畫園舍舊貌;陳老師還通過平湖教育博客平臺、來園和我們分享閱讀,引領青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛滿天下”的教育情懷。
作為我們年輕的`行知人,我們要時刻牢記老教師們給予我們的關愛,要發(fā)揚老師教們艱苦年代創(chuàng)業(yè)辦園的精神。求真實踐,從每一堂課開始,愛心育人,從點點滴滴入手。努力為孩子們的健康成長、為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應有的貢獻。
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老領導、老前輩們:
大家好!
在這第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情!根據(jù)縣教育局安排,本人由樟木小學調(diào)回梅窖小學,今天在座的有我曾經(jīng)的老領導、老同事、,面對你們,我又想起了各位前輩們曾經(jīng)對我的幫助、指導與關懷。首先請允許我代表學校并以我個人的名義向今天到會的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!
前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果?!皟A盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關心和厚愛!
近幾年來,在各級領導、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學校教育事業(yè)長足發(fā)展。下面,我就全鎮(zhèn)小學近年來的工作給各位老領導、老前輩們作一個簡單的匯報。
1、教育質(zhì)量不斷提高。20xx年,20xx年連續(xù)兩年教學質(zhì)量列全縣第5名,綜合評估20xx年第5名,20xx年第6名,1-5年級基礎年級的教學質(zhì)量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學借用小學五個教室,全鎮(zhèn)小學六年級未集中就讀,導致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。
2、辦學條件得到改善。積極爭取上級資金,對各村小校舍進行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭取資金125萬余元興建黃嶺小學、200余萬元興建寨腦小學,并且這兩所學校已經(jīng)實現(xiàn)了整體搬遷,爭取資金25萬余元興建了三僚小學教學樓,5萬元興建楊家山教學點教學樓,2萬元興建和目教學點圍墻、廁所,10萬余元興建了水南小學圍墻校門,10萬余元興建了中心小學校外操場圍墻等,近年來,全鎮(zhèn)小學辦學條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。
3、素質(zhì)教育持續(xù)推進。全鎮(zhèn)小學先后榮獲“全市書畫大賽優(yōu)秀組織獎“、“20xx-2012學年全縣運動會乒乓球單項全縣農(nóng)村類第4名”等榮譽稱號。另據(jù)統(tǒng)計有近30人次學生參加各項特長比賽獲獎。
4、教師素質(zhì)整體提高。結合“抓六治剎六風”活動,開展了以“修師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德師風教育,積極組織參加各級培訓,開展校本培訓,一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎或被評為優(yōu)秀指導教師,有1人次被評為贛州市優(yōu)秀班主任,多人榮獲縣級以上優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
5、學校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強了安全教育,強化了安全管理,中心小學建立了保安室,聘請了門衛(wèi),近年來全鎮(zhèn)小學學校未出現(xiàn)任何安全責任事故。
前輩們,今天我們能取得這樣的成績,正是因為昨天你們辛勤的付出,在過去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,把希望和夢想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學到了一絲不茍的工作作風。多少校友相見,念念不忘的是當年的教師,念念不忘的是當時讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統(tǒng)工程,需要各界鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè),需要大家無私奉獻。當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學年里,我們的構思是:
一、加強教師的業(yè)務政治理論學習;
二、加強學校管理,強化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散?!?/p>
三、強化質(zhì)量中心意識,特別加強六年級畢業(yè)年級的督查、管理,確保六年級教育教學進入全縣中上游。
四、加強學校學科、活動類工作,力爭在今后的全縣性的學科、活動類比賽中取得更好成績。
五、進一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,確保我鎮(zhèn)小學不發(fā)生任何安全事故,特別是責任事故。
六、進一步改善辦學條件,像店山小學已征下土地,寨腦小學也聽說有一個叫曾凡博的老板準備捐款60萬做一棟綜合樓。
七、加強師德師風建設,加強隊伍管理,強化班子建設,逐步建立能者上、庸者下,能干會干者上,拖諉扯皮者下的用人機制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實人吃虧,不讓做人實在、做事實在、作風實在的人吃虧。
八、加強學生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國慶”、“清明”、“五四”等特殊節(jié)日,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,同時大力開展“感恩勵志”教育,培養(yǎng)學生尊敬長輩、感恩社會的情懷。
各位老領導,老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,同時我們也真誠期待著各位老領導、老前輩?;匦?纯?,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來,是學校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!
最后祝大家。
合家幸福,萬事如意!
祝各位離退休老前輩。
節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的離退休老師們:
你們好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際,邀請老教師們到學校來,共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先,我代表高新區(qū)第一小學全體師生向你們表示熱烈地歡迎,并致以最崇高的敬意和最衷心的問候!
高新一小原名叫勝利小學,勝利小學又是由原勝利小學、新鋼一機修子弟學校、省煤建三處子弟學校合并而成的。今天在座的老領導、老教師就是分別來自合并前的這三所學校。在過去的歲月里,你們把汗水灑在了哺育學生的講臺上,你們曾在教師崗位上,為高新一小的教育事業(yè)嘔心瀝血。如果沒有你們的無私奉獻就沒有高新一小今天的輝煌,你們留下的經(jīng)驗和智慧至今仍是我校引以為榮的寶貴財富,你們身上的許多優(yōu)良品質(zhì)至今仍影響著學校的青年教師們。
在一代又一代的學校領導、教師們的共同努力下,高新一小不斷發(fā)展壯大,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的高新一小校園占地面積43畝,建筑面積8400平方米,在校學生1500人,在崗教師67人。近年來,在區(qū)黨工委、管委會的關懷下,在區(qū)教育主管部門的領導下,在全校師生的共同努力下,學校的教育教學工作取得了突出的成績,獲得了市、區(qū)多項殊榮,得到了上級部門和社會各界的肯定。
成績屬于過去,我們將在新的學年里,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,與飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。今天把大家請來,一方面共慶教師節(jié),另一方面共謀學校的發(fā)展。有了你們的參與,相信我們高新一小這個大家庭一定會越來越團結、越來越溫暖、越來越和睦、越來越進步。
最后,祝愿各位老教師們身體健康,心情愉悅,永遠幸福!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領導、尊敬的各位同行:
大家好!在這第__個教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育,尤其是對我們教師的關心和關懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下:
大家都知道,我們小學區(qū)各間學校的公用經(jīng)費,每個學期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應該由學校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅守三尺講臺,安教樂教,以無私奉獻的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基于學校經(jīng)濟的這種窘?jīng)r,學校的一些教育教學設備設施要更新和更換,如果依靠學校的經(jīng)費是無法解決的。然而,很幸運,教育是全社會的事情,因此面對一些實際的困難,我們還有上級和社會各界熱心人士、善者仁翁的關心、支持和幫助。3年來,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,在區(qū)教育局的指導下、在全學區(qū)老師的積極配合下,我學區(qū)籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元,幫助各間學校不斷完善設備設施,使學校的教育教學條件不斷得到改善,讓學生的學習環(huán)境有了大的改觀。列舉事例如下:2007年冬至,上水田小學得到廣州亞德客公司捐贈課桌椅50套、黑板、講臺,乒乓球桌以及其他教學、教具一批,總共價值1萬多元;2008年4月中心小學在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會籌集資金2萬多元,解決了學校儀仗隊設備購置的經(jīng)費并圓滿完成區(qū)的儀仗隊花樣操比賽;2008年6月1日,在鳳凰曼多麗公司的幫助聯(lián)系下,上水田小學獲得外國天主教會團體捐助,獲贈籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風扇、光管等物質(zhì)一批,總價值逾2萬元。同年7月,中心小學也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺8張,總價值4萬多元。2008年9月,白石坑小學在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬多元建成了一個有20臺電腦的電腦室,使我們山區(qū)的孩子也能享受到信息教育。2009年10月中心小學得到上級扶助資金五萬元,用于校園內(nèi)的硬底化建設。今年5月,白石坑小學在李木材書記的關心關懷下,完成了兩幢教學樓的防雷設施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不銹鋼防盜設施等,總投入資金約5萬元。今年8月,中心小學又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助,獲贈近2萬元的教學物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會對教育的無限熱情和關懷,3年來,我們小學區(qū)各間學校學生的學習和娛樂活動的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士,對學區(qū)里的困難學生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。對于上級和社會的這些關心、幫助和支持,我們小學區(qū)全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關心,更加感覺到肩上擔子的分量,以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠,因為我們知道,只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報。因此我們對工作要求更加嚴格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學區(qū)的各學校的學習氛圍濃郁了許多,各間學校教育教學質(zhì)量有了明顯的提高,學生文明守紀蔚然成風。學生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種.種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會熱心人士的這些生動事例,對學生進行感恩方面的教育,勉勵他們要努力讀書,將來回報社會,報效祖國。
有人曾經(jīng)這樣比喻小學的老師,說小學老師是萬金油,但我更感到我們學區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時演繹著教師、保姆、勤務員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學的需要,白石坑小學是我區(qū)唯一一所有學生住宿的小學,住宿的學生中年齡最小的只有九歲,由于是小學生,他們的生活自理能力有限,因此學校、教師的工作量也相應增加了不少。為了讓在學校住宿的學生家長放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學生在就有他們在學校陪伴學生的身影。碰上學生身體不舒服的時候,他們和值日教師更是為學生尋醫(yī)問藥,噓寒問暖,對學生的照顧可以說是無微不至。
在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學生的保姆、親人。田心教學點的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途比較遠的幾個學生,更是用摩托車對這些孩子進行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學生一個個送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田小學的溫振彬老師在擔負著2個年級數(shù)學學科教學同時還要煮好全學校三分之二的學生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學的全體老師在南廣鐵路施工后,過往車輛增多的情況下,每天2次風雨無阻將學生送到中學門口.。凡此種.種事例舉不勝舉。落紅不是無情物,化作春泥更護花。這些是我們小學區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺,關系未來。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅實的基礎。祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇七
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?!笔堑?,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!
記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。
當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。
當在教師的節(jié)日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風景。
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家中午好!
今天我們有幸在這里隆重聚會,歡送在教育崗位上辛勤工作了
三十多年的曹東霞老師、侯粉妮老師和王會珍老師光榮退休。
首先請允許我代表學校全體老師向三位光榮退休的老師表示衷心的祝賀和親切的問候:老師您辛苦了!你們確實做到了“站好最后一班崗?!蔽覀冊趰彽娜w師生祝愿:三位退休老師生活幸福美滿,身體健康長壽!
退休是每個人一生中必須經(jīng)歷的過程,它預示著人一生為集體工作;為國家奉獻的使命會告一段落??捎靡簧燎诠ぷ鞯妮x煌成果來展示人生風采;更可以用一生驕人的業(yè)績和自豪的心態(tài)進入人生的另一境界;可以幸福、快樂地享受人生晚年美好時光。退休是可喜、可賀、可敬、可贊!
其次,我們真誠地期望三位老師退休以后,在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天
經(jīng)驗。同時也要多參加退休教師活動和集體廣場舞,再享受集體的溫暖。我們一定會真誠的歡迎和熱情的款待。
最后我們衷心祝愿:三位老師福如東海,壽比南山!
謝謝大家!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇九
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。以下是關于教師節(jié)代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!又是一個金風送爽、碩果飄香的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天我們得到了學生的熱愛與尊重、得到了社會的關注與好評,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近幾年來我校職業(yè)教育事業(yè)蒸蒸日上,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,互助職校的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們堅定信念,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和學生,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,扶持他們一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,我們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
各位領導、各位老師,“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中,我們會努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個學生,終有一天,我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”
最后再次謝謝大家,祝大家節(jié)日快樂。身體健康,合家幸福!
同學們,老師們,大家好!
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師??偫碚f:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。我們應該既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師,我始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機會,時刻等待著,認真準備著,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉(xiāng)里拼搏時,我身后站的是我們學校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:20xx――20xx年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導教師”獎;在商河縣小學段語文學科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學語文優(yōu)秀論文評選中,榮獲一等獎,并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國當代教育科研與實踐》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期,同時榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎??粗环莘菔斋@成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶著各位領導及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。
今年我們學校有了第一屆畢業(yè)生,所教學科在今年的升學考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學生們不懈努力的結果,是我們學校各位老師的殷切期盼與群策群力的結果。一個團體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團結同事,注重培養(yǎng)學生們的團結意識,增強他們的集體榮譽感。
教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。
最后,再一次恭祝領導和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!
同學們,老師們,大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學:xxxx年高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學們,當xxxx年的高考已濃縮為學校大屏幕上幾行簡短的文字時,當xxxx屆同學的身影已逐漸淡出校園時,重擔,創(chuàng)造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經(jīng)責無旁貸的落在我們每個同學的身上.來新世紀補習,不就是為了高考嗎?若干年后,當我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學們都希望,當回顧在新世紀這一年里,它留給我們的應該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情,留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練,你們已成功走進高三,走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄,那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是因為高三了,人生最美好的夢想已近在咫尺。于是,為了實現(xiàn)夢想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風破萬里浪,我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說,高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。
最后,請同學們記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?,不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表各位家長向一直關心、支持中學教育教學工作的鎮(zhèn)領導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您辛苦了”!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。
多年來,的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學質(zhì)量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。
作為一名家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展,深刻感受到中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。
為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。
作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現(xiàn),解決學生在學習生活中出現(xiàn)的問題。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。
在中學,正是因為領導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績?nèi)h第一的奇跡。
最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領導和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。
今天,在這樣一個特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,xx年暑期,作為一名美術特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進了xx學校這所大門。在眾多的學校里,我選擇了xx學校,這也許就是我和這所學校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關照我的學生,我用欣賞的眼光看待班里的學困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學,我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認可。感謝聯(lián)區(qū)、學校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個教師應該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
本學期我擔任三年級的英語、以及全校的美術和音樂教學。我會一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達到城里孩子高額培訓的水平。
本學期我還負責學校餐廳的工作,這是學校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學校。本學期,在飲食質(zhì)量上我們會繼續(xù)提高。我會盡職盡責,從探索到改進,從改進到成功,一步一個腳印,完成這個艱巨的任務。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認真做好每一件事。
在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學生的責任之心,盡力工作,為xx學校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第37個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??墒?,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們:
大家早上好!
秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第38屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!
去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了?!甭牭竭@些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。
和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!
各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。
最后祝大家身體健康,工作學習順利。
謝謝大家!
教師節(jié)退休教師代表發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、敬愛的領導:
你們好!
在這個金秋的時節(jié)里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這天,我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時向關心教育事業(yè)的各級領導說一聲:你們辛苦了!
過去的一年,在黨和政府英明領下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,校園排除了安全隱患,我們學習了各種安全知識,貧困同學有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無微不至的關懷,學習環(huán)境得到了極大改善,學習風氣日益濃厚。領導、老師們,謝謝你們!
老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,哪來荷香十里,你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無限深情,一個講臺,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一聲:謝謝!
為報答領導老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學習,向著自已的夢想奮斗。
敬愛的老師,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們!在那里,祝你們身體健康,萬事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
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