演講稿的結(jié)尾要概括主要內(nèi)容，給聽眾留下深刻印象。演講稿要注重感染力，可以通過真實(shí)的情感表達(dá)和個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)聽眾。在這些范文中，你可以找到不同演講者的獨(dú)特表達(dá)方式和魅力所在；
五六年級(jí)演講稿參考篇一
在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)的學(xué)生，從我中途入學(xué)到現(xiàn)在，過了二年，我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè)，記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛進(jìn)來的時(shí)候，楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室，這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給了大家聽。楊老師對(duì)我很好，還特別安排我在班長(zhǎng)——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵(lì)說：“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí)，一定會(huì)進(jìn)步的！”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學(xué)校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，楊老師認(rèn)為我有實(shí)力，就幫我報(bào)了800米，雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣出了校門，到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準(zhǔn)備，終于跑完了800米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。
五六年級(jí)演講稿參考篇二
大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家!
五六年級(jí)演講稿參考篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
最近我讀了《簡(jiǎn)愛》這一本書，使我深受啟發(fā)。
簡(jiǎn)愛從小父母就去世了，因此她被舅母收養(yǎng)，舅母這個(gè)人對(duì)簡(jiǎn)愛很冷淡，舅母的孩子也常常欺負(fù)簡(jiǎn)愛，簡(jiǎn)愛差不多每天都挨打，可是這樣的日子還算是好的，起碼能吃飽，還能有地方睡覺，盡管如此，她的舅母的孩子經(jīng)常無緣無故的打她，罵她，簡(jiǎn)愛的精神上和身體上受到了不可磨滅的傷害，終于有一天，她開始反抗，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)是黑暗的，所以其他人都覺得她做錯(cuò)了，不應(yīng)該這樣。
每個(gè)人都不是逆來順受的，太過的壓抑也會(huì)使人爆發(fā)。后來簡(jiǎn)愛被送到學(xué)校里，是寄宿學(xué)校，日子很苦，那里吃不飽，因?yàn)槟抢锶撕芏?，那里差不多都是些苦命的孩子，所以條件很差，那所學(xué)校很嚴(yán)，能從那里生活下來的孩子，肯定都是一些意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子，那里不僅是吃不飽，而且飯也很難吃，在冬天，冷是病魔，而且在課堂上一走神，老師會(huì)毫不留情的拿棍子揍，罰站，總之，那里的生活簡(jiǎn)直就是地獄，但是這樣艱苦的日子簡(jiǎn)愛還是熬過來了，而且還成為了知識(shí)淵博的人。
命運(yùn)是掌握在自己的手里，相信，命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄你，除非你丟棄命運(yùn)。在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的，我們要像簡(jiǎn)愛那樣，勇敢地去面對(duì)一切，人的心情是喜怒哀懼，但不可能總是喜，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，要像簡(jiǎn)愛一樣，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
五六年級(jí)演講稿參考篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我是六（六）班的陳湘湘，我演講的題目是愛國(guó)主義電影《小英雄雨來》。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來不太喜歡上學(xué)，他所喜歡的就是游泳，所以他的水性特別好。他經(jīng)常到河中游泳。他是班里的“機(jī)靈鬼”，“孩子王”。
當(dāng)我看完《小英雄雨來》這部愛國(guó)主義電影時(shí)，我被雨來那種熱愛祖國(guó)、不屈不撓、機(jī)智勇敢的精神深深地感動(dòng)了。從看完到現(xiàn)在，電影里面種種情節(jié)我依然記憶猶新，故事時(shí)的雨來是個(gè)調(diào)皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩，我非常喜歡他。對(duì)，但他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。經(jīng)過老師的教育，他主動(dòng)向老師道歉承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天，敵人來了，把老師抓住了。雨來和同學(xué)們都十分相信老師，決定把老師救出來，就與敵人展開了斗爭(zhēng)，用上了泄藥，讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣，還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數(shù)，讓敵人措手不及，十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折，但并沒有放棄。最后救出了老師。
五六年級(jí)演講稿參考篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級(jí)，都向六年級(jí)的學(xué)生，報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過，我當(dāng)初還有一個(gè)心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺＿@讓我十分自豪。不過，我堅(jiān)信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
五六年級(jí)演講稿參考篇六
各位同學(xué)，你們心中最偉大的是什么？我想一定是我們的祖國(guó)！
1949年10月1日，宣布中華人民共和國(guó)今天成立！我們中國(guó)人從此站起來了！從那以后，每年的十月一日都被指定為中國(guó)的生日，也就是我們今天的國(guó)慶節(jié)。
在過去的一百年里，我們偉大的祖國(guó)造就了許多中國(guó)兒女。他們有的為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，有的為了祖國(guó)的利益放棄了自己的利益……哪一個(gè)沒有用“祖國(guó)在我心中”激勵(lì)自己積極向上？當(dāng)周恩來成為我們崇拜的第一代偉人時(shí)，他不是通過“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”來激勵(lì)自己?jiǎn)?？素有“?guó)寶”之稱的老教師楊楫林佶之所以成為一個(gè)有才華的人，并不是因?yàn)椤爸灰闩Γ憔湍艹晒Α倍棺约鹤兊梅e極向上。
隨著香港于1997年7月1日回歸，澳門于1999年12月20日回歸，我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大、越來越富裕。2001年8月，中國(guó)申奧成功，這是我們祖國(guó)又一次偉大的歷史變革，使我們的祖國(guó)又向前邁進(jìn)了一步。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了32枚金牌。我們歡呼，我們激動(dòng)，因?yàn)椤鎳?guó)在我們心中！在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以51枚金牌獲得世界第一，中國(guó)一度強(qiáng)盛。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中！
我們是祖國(guó)驕傲的花朵，我們是21世紀(jì)的接班人。我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力，因?yàn)椤鎳?guó)在我心中！
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹Π?。努力！因?yàn)樽鎳?guó)在我心中！
五六年級(jí)演講稿參考篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍?；厥淄?，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！
回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀(jì)！
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五六年級(jí)演講稿參考篇八
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
我是六（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵(lì)，讓我愛上了寫作，從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎(jiǎng)。在xx周年校慶之際，讓我真誠(chéng)地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”
我愛我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長(zhǎng)；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動(dòng)，歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長(zhǎng)。
我愛我的學(xué)校，我為我是xx小的學(xué)生感到自豪！愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來，將來成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
五六年級(jí)演講稿參考篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是六年級(jí)2班的朱戈。今天，我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，熱愛班集體，積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動(dòng)，如清掃花街，向路人發(fā)放宣傳單，邀請(qǐng)外國(guó)朋友參加我們的活動(dòng)。我還是一名中國(guó)社區(qū)志愿者呢！
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)較好，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)?。我?huì)講一口流利的英語(yǔ)，曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)，外研社、朗文杯新概念英語(yǔ)背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。
我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班里一直名列前茅，在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)證書，鋼琴五級(jí)證書。
不僅這些，我還熱愛航天知識(shí)，在北京中小學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。不論結(jié)果怎樣，我都會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓的！不過，我還是希望大家多多支持我，投我一票！
五六年級(jí)演講稿參考篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天，就由我來為大家介紹一下一本關(guān)于動(dòng)物之間的親情的書——《狼王夢(mèng)》。
這是一個(gè)關(guān)于狼的，關(guān)于愛的，關(guān)于生命的，關(guān)于夢(mèng)想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王?？稍跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，它何不是一次又一次的失敗，三只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在自己下一代身上。為了保護(hù)下一代的安全，她最終與金雕同歸于盡。
我喜歡紫嵐，我被偉大而強(qiáng)烈的母愛與執(zhí)著感染。說到這里，我不禁想起了一件令我感動(dòng)的往事：有一次，我不小心把水灑到了被子上，濕了一大片，當(dāng)時(shí)我還小，要和媽媽睡。可是干的地方只能一個(gè)人睡。媽媽不管怎么勸我讓我那天一個(gè)人睡，都沒用，我在那又哭又鬧。媽媽沒辦法，只好自己睡濕的那一邊。現(xiàn)在，當(dāng)我每次回味起這個(gè)故事時(shí)，我都會(huì)感到自己太不懂事了，體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
讀完這本書，我覺得母愛是世界上最真摯的情感。當(dāng)我聽完這個(gè)故事以后，我真誠(chéng)地向媽媽道歉，并向她發(fā)誓，我以后不會(huì)再不懂事了。
母愛如流水一般，母親就如源一樣，無論你奔騰到哪里，依然有不盡的源頭之水。
五六年級(jí)演講稿參考篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是當(dāng)沒有了資源會(huì)怎樣？
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎？你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎？難道世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎？所以，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
看了上面的廣告詞，對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸，但也許有的人會(huì)想：“哼！保護(hù)自然資源算什么，我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環(huán)境。”
如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯(cuò)誤的！如果沒有了自然資源，人類的命運(yùn)會(huì)怎樣？降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節(jié)制的使用資源的話，悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿，相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅，人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅?；蛟S有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實(shí)際操作，更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么，對(duì)自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容！
因?yàn)槲覀儛畚覀冞@片生長(zhǎng)的土地，因?yàn)槿祟愊Ｍ钚腋Ｃ罎M，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那么，自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園，當(dāng)沒有了資源會(huì)怎樣？那么人類就會(huì)過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因?yàn)?，人類是離不開這些的。
我并不奢望每個(gè)人都熱愛這片土地，熱愛這個(gè)家園，但是，最起碼要尊重地球，保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待，而是用主人的身份來保護(hù)家園！
因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?，而人類是屬于大地的?/p>
五六年級(jí)演講稿參考篇十二
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，具有五千年的歷史，在這段時(shí)光里，我們有過一段不好的經(jīng)歷，就是在外國(guó)人入侵的這段時(shí)間，外國(guó)人來到我們中國(guó)燒殺搶掠，可是過去的的已經(jīng)過去了，我們中國(guó)站起來了。
以前我們的科技有了新的發(fā)展，造紙術(shù)、印刷術(shù)使我們的生活更方便了，可以用來記事、寫信……指南針能使我們更好的找到方向；火藥能使我們用來驅(qū)趕野獸……到了現(xiàn)代，我們的科技更為發(fā)達(dá)了：神舟九號(hào)成功上天，并變換軌道和天宮一號(hào)順利對(duì)接；蛟龍?zhí)柍晒ο滤@些都證明了我們的科技在不斷進(jìn)步。
我們的科技發(fā)達(dá)，名人也很多，以前的.詩(shī)圣李白；圣人孔子；軍事務(wù)岳飛……還有現(xiàn)代的救火英雄田思嘉；最美的媽媽；最美的司機(jī)……這些都是我們的驕傲。
現(xiàn)在還有許多美麗的風(fēng)景：有高大的樂山大佛；有精致的布達(dá)拉宮；有舒適的熱帶雨林；還有壯觀的黃果樹瀑布……這些美麗的景點(diǎn)，也代表了中國(guó)的美好。
中國(guó)還有一個(gè)特別的地方，就是古跡多：有在西安的大規(guī)模的兵馬俑；有在首都的萬里長(zhǎng)城和故宮；還有在四川的都江堰……這些都是以前中國(guó)的古跡。
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能吧！
五六年級(jí)演講稿參考篇十三
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的.美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
思念園丁。
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
仰慕園丁。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
五六年級(jí)演講稿參考篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
這次，我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。中國(guó)有著五千多年悠久的文化、歷史和壯麗的河山。在那漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中當(dāng)然不會(huì)是一片和諧的美好光景，那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。
罌li花，一種美麗的植物。它原本并不邪惡，可它的果實(shí)卻被英國(guó)侵略者利用，制成了那讓人喪失自我，為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥。
毒，這種毒藥不但危害了中華人民的身體健康，使大量資金流入海外，而且成為了中英兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。在這段混亂的時(shí)光中，仍有明星在散發(fā)著自身的光芒。
在清政府的指派下，林則徐等人來到了廣州調(diào)查并解決問題。在林則徐的主持下，那年的7月7日，著名的虎門銷煙發(fā)生了。在那之后，雖然林則徐為了防衛(wèi)英軍的進(jìn)攻，加大了武裝的力度。但是，林則徐等人的這一舉動(dòng)被小人指控為有意謀反。愚昧無知的清政府盲目地聽信了這一謊言，拆毀了大炮，將林則徐等人調(diào)離了廣州。釀成了戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大失敗。
祖國(guó)壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來保護(hù)!長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，我們不能讓它們?cè)谑艿角址?那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩(shī)、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來傳承!走出時(shí)代的背影，讓我們翻開中國(guó)歷史上的新一頁(yè)!
2004年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后，2005年10月7日凌晨3時(shí)44分，‘神六’成功著陸。即將在首都北京舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)。這些事例讓中國(guó)人站在世界的舞臺(tái)上大聲說:“我是中國(guó)人!”
讓我們牢記祖國(guó)曾經(jīng)蒙受過的屈辱，不忘祖國(guó)的光輝歷史、燦爛的.文化和那壯麗的河山。大聲喊出:“我愛中國(guó)!”
數(shù)英雄的化身。半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)，磨礪了我們的意志，科技事業(yè)的發(fā)展，顯示了我們的勃勃生機(jī)，堅(jiān)如磐石的國(guó)防，體現(xiàn)著我們的雄壯國(guó)威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國(guó)——一個(gè)有著56個(gè)民族的泱泱大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)時(shí)代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。
的確，“壯士欲報(bào)國(guó)，苦膽映江河”，回望98風(fēng)云，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢(shì)，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因?yàn)檫@其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國(guó)的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中，輝映在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
近日朱蓉基總理在第九屆全國(guó)人民代表大全第二次會(huì)議中對(duì)99年的工作作了詳細(xì)報(bào)告，而且強(qiáng)調(diào)指出要促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，今年澳門將順利回歸，這標(biāo)志著中國(guó)將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治，作為炎黃子孫，我們?cè)俅螢樽鎳?guó)的強(qiáng)大而自豪。
涓涓細(xì)流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國(guó)人要用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。
看那碧波萬頃的大海，風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林，他們用各自的特色展示著中國(guó)人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代，作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者，吸收著前人的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè)，應(yīng)多了解國(guó)家知識(shí)，把自己容納到社會(huì)中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩(shī)篇!
五六年級(jí)演講稿參考篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的`態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在平時(shí)生活中，和別人打交道時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)說："對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲"對(duì)不起"，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f"對(duì)不起"，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己"友善"的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一分關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)！
謝謝!
五六年級(jí)演講稿參考篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是吳xx，作為xx小學(xué)六年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過了5個(gè)春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，又如，組織班內(nèi)語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?？傊?，在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過1年，我們每個(gè)人都要面臨小考，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的.進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個(gè)和事佬，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！
謝謝大家！
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