讀后感能夠幫助我們提煉和歸納文章或書籍中的核心思想和觀點(diǎn)。在寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書中的語句、對(duì)話或描寫，加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。以下是一些讀者自己創(chuàng)作的讀后感，他們用心呈現(xiàn)了自己的閱讀體驗(yàn)和思考。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇一
當(dāng)哈里來到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室，當(dāng)墻壁上貼滿著紙，紙上寫著哈里，我們永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)一棵樹上寫著同樣一句話時(shí)，他的淚水盈滿了整個(gè)臉，他意識(shí)到了“有時(shí)候，樹就像人一樣?！笔前?，難道“離開了你地球還不轉(zhuǎn)了?”你不存在了，但是生活卻還在，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開，讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱，當(dāng)放下的時(shí)候，這一切變得平淡如水。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表示歉意和愛。
這本書共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫一個(gè)孩子不幸離開人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇三
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國作家艾莉克斯?希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無聊，可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒有危險(xiǎn)，也就沒有生活。
這是一本比較短的書，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說，更是對(duì)人生命的訪問。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書，可以通過文字來教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇四
當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我覺得這不是我想讀的書，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書，因?yàn)檫@是中考書目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個(gè)題目時(shí)，覺得這是一本講美好故事的?！疤焖{(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。
剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，當(dāng)我看到書的簡介時(shí)，我深深地被它吸引了。書中的主人公叫哈里，主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽的召喚下，了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇五
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著?；蛟S會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
已逝的“你”，道不出的憂傷，生活依舊在繼續(xù)，沒有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇六
你不在了，但生活還在——題記。
這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆墨，把我?guī)肓颂焖{(lán)色的世界······完美的詮釋了“生”和“死”。生動(dòng)描繪了死亡之后靈魂從塵緣盡頭到新的生命輪回的過程。
我想，每個(gè)人成長的某個(gè)時(shí)期總會(huì)對(duì)死亡感到傷感和懼怕，你有想過什么是死亡嗎?死亡是終點(diǎn)嗎?不!不是的!當(dāng)你看到《天藍(lán)色的彼岸》之后，死亡，便成了一個(gè)嶄新的開始。
這本書是以哈里的第一人稱來敘述他在另一個(gè)世界里的所見所聞，以及回到活人世界完成自己未了的心愿，最終走向了天藍(lán)色彼岸的故事。小主人公是哈里，是一個(gè)活潑的小男孩，但卻被一場無情的車禍奪走了生命，本應(yīng)該享受快樂時(shí)光的他來到了另一個(gè)世界，遇見了阿瑟，那個(gè)古老的幽靈，跟著他偷偷地溜回了人間。他很后悔，因?yàn)樵诔鍪虑八麑?duì)自己的姐姐發(fā)脾氣：“我們走著瞧，我們走著瞧!我這次可算是恨上你，恨上你們了!我再也不會(huì)回來了!”姐姐卻說：“那太好了，你永遠(yuǎn)別回來了!”哈里把門撞上，騎上車就走了，哈里被卡車撞了。如果有一天，你開始后悔不該這樣，請(qǐng)記得，我從未想用離開的方式，去教會(huì)你如何去珍惜。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇七
每天太陽都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無感，因而我們愛肆意的揮霍著自己的生命，毫無珍惜。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒有他，都過得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒有為他停留。后來他了無牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。
生又如何，死又如何，這不過是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇八
它是一本小書，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩?，他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話，一部小說，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺得活著是多么的好，即使你不快樂，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。
人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國心里過的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募?，因?yàn)樗那逍拢驗(yàn)樗倪@是一本很好的小書，我很喜歡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇九
寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫，在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時(shí)光?！吧钡穆蜂佅颉八劳觥?，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒有了“危險(xiǎn)”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺，是一種怎樣的“被迫”。“但它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴?！薄把灾姓f道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂和意義!
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無常也是一種經(jīng)歷，生命本來就是順其自然的生老病死，沒有誰不會(huì)面臨，只不過是時(shí)間早晚的問題罷了。人活在世上，本來就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十一
《天藍(lán)色的彼岸》是英國作家艾克斯·希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩、圖片、照片、水彩油畫墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹。回到家中，他看見常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長的照片——她也是那么那么地想念他！
這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十二
“我感到難過，有這么多幽靈在這里，說明他們都有沒干完的事情，所以不能離開這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸！”
這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳里時(shí)，發(fā)現(xiàn)電影廳里也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因?yàn)橐馔馐鹿识蝗蝗ナ赖?，可能有病死的，也可能有自認(rèn)為生活毫無希望自殺的。
像哈里這樣的幽靈自然是對(duì)世間充滿留戀的，他們多數(shù)還沒能享受這短暫的一生，沒成就什么事業(yè)，懷著對(duì)世間一切事物的熱愛意外離世了。出于“愛”——對(duì)事物的愛使得他們回到世間，帶著執(zhí)念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見的一切，他們死得令人可惜。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十三
“天藍(lán)色的彼岸”，這個(gè)名字聽起來特別夢幻吧？可是這個(gè)地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因?yàn)檫@個(gè)地方不在人間，而在天國。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書講述的是一個(gè)叫哈里，因?yàn)樽约豪鲜且墙憬阊诺ど鷼?，結(jié)果把姐姐氣得再也不會(huì)借鋼筆給他用了因?yàn)榻憬阏f哈里用她的筆一點(diǎn)兒也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因?yàn)檫@次他們吵得特別厲害，所以哈里出門之前對(duì)雅丹說：“我們走著瞧，我們走著瞧!我這次可算是恨上你，恨上你們了！我再也不會(huì)回來了！”可雅丹卻對(duì)他講：“那太好了，你永遠(yuǎn)也不要回來了！”......就這樣，他們不愉快地吵了一架，可誰也沒有料到這是他們吵的最后一架，因?yàn)?，就在哈里去買筆的路上他被一輛卡車撞死了。哈里不知不覺地來到了天國，在這里，他認(rèn)識(shí)到了一個(gè)名叫阿瑟的男孩兒，他看起來好像已經(jīng)死了150年，可這些年他一直都在尋找他剛出生就死去的媽媽。有一天阿瑟想回到人間去玩兒一玩兒，問哈里想不想跟著他一起去，哈里猶豫了一下就也跟著去了，因?yàn)樗牖厝ズ退慕憬愕狼浮９锵热チ怂膶W(xué)校，他發(fā)現(xiàn)一切都變了，并沒有一個(gè)人在為他的去世傷心，更荒唐的是有一個(gè)新來的男轉(zhuǎn)校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣掛鉤，還用了哈里的課桌，還代替了哈里生前在足球隊(duì)里的位置，甚至搶走了他生前喜歡的一個(gè)女同學(xué)。哈里感到氣憤又失落，他不想再呆在這里了，他走出了校門去和阿瑟匯合。接著他們又去了電影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天國，去了天藍(lán)色的彼岸，他即將成為一個(gè)全新的生命。
這本書告訴了我一個(gè)道理：要珍惜生，但也不必畏懼死。這本書看似沒有什么深刻的大道理，但是你如果細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多奧秘。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十四
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂和意義！
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十五
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候，我的眼睛濕潤了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國了如指掌﹑熟門熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國就不會(huì)長了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十六
哈利跟著阿瑟來到了人間，來到了電影院，他看到許多幽靈藏在那里。他們就像與親人隔了一面鏡子，看得見，摸不著。這讓我們活著的人應(yīng)該倍加珍惜能把握的時(shí)光和身邊的親人朋友。當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜，勿讓失去時(shí)而惆悵。
后來，哈利如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑?。然后，無怨無悔地融入“天藍(lán)色的彼岸”中。
哈利和雅丹其實(shí)是一對(duì)很要好的姐弟，但是他們倆都很愛面子，雙方總是引起一些不必要的麻煩。在吵架的過程中，誰也沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。當(dāng)哈利想對(duì)姐姐說抱歉時(shí)，雅丹也非常后悔，想對(duì)弟弟說抱歉。陰陽隔離時(shí)兩人才明白親情才是最可貴的，道歉和感謝永遠(yuǎn)不要成為離別后的一聲嘆息。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十七
死亡，或許并不可怕。它只不過是在一場漫長的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過的，那對(duì)他而言，死亡將是非?？膳碌?。
“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。
去嘗試關(guān)愛別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺自己死而無憾！
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