前家長會發(fā)言稿(模板13篇)

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前家長會發(fā)言稿(模板13篇)
時間:2023-12-02 10:31:17     小編:字海

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結(jié)當中,使其更具獨特性?大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構和語言表達方式。

前家長會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位叔叔、阿姨:

您們好!

在這里,我代表全班同學對您們的到來表示衷心的感謝!

我叫xxx,我是806班的班長,在此,我還要感謝各位老師和同學們對我的關心和幫助!關于我讀書學習的一些。

心得體會。

也希望能與大家共同分享。

首先,上課必須認真聽講,絕不能開小差。

其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考老師講的每一個知識點,必須做到知其然還要知其所以然。

課后還要安置按量地完成老師布置的作業(yè)。對于各門功課,我是這樣學習的:

1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做得多了有些技巧就掌握了。方面應該博覽群書,體會。

總結(jié)。

每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。

3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會語法套用詞組就行了。

4、物理、歷史、政治,最重要的是培養(yǎng)自己的興趣,物理和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。更要多做練習。歷史,多看書,多背背,記住哪一年發(fā)生了哪些事,這就差不多了,歷史題答案基本在書上都有原話,其他一些要談自己看法的就可以在網(wǎng)上或者去書店看看,照葫蘆畫瓢就行了。政治和歷史差不多,再就是多看看新聞。

最后,我總結(jié)一下我的體會:多看、多背、要理解、講究效率。我相信叔叔阿姨們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校老師的工作,您們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更好的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

前家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!

感謝大家于百忙之中參加孩子在豐潤三中的畢業(yè)家長會。

我先簡要的把開學以九年級的工作向各位家長匯報一下:

a、信息教師劉金良從開學的第一天就開始全天候的練習,一天八節(jié),中午學生分兩批,兩位信息教師不回家,(八年級的趙鳳燕老師也加入到我們的隊伍中)倒班輔導,晚上加一節(jié),周六周日不休息,整整堅持半個月,我們的信息滿分率百分之八十八。(剛開學百分之十幾)。

b、理化教師加試加班加點加,力爭讓孩子們一分不丟,他們聲音啞了,皮膚過敏了,毫無怨言,又是半個月的堅持,理化操作滿分率達百分之九十。

c、接踵而的是體育加試,我們都知道,孩子們的體質(zhì)普遍下降,單靠體育遠遠不夠,為了讓孩子們多得一分,體育教師同樣付出了百倍的艱辛,既要注意安全,又要精心指導。每天下午后兩節(jié)4個班一組進行強化訓練。經(jīng)過近二十天的努力,孩子們的成績都有了明顯的提升。

尤其值得一提的是兩位校長和八位班主任,他們?nèi)终{(diào)控,全程盯守,想方法,定措施,群策群力,巧干實干苦干。八位班主任,既要完成自己的教學任務,又在信息、理化、體育練習時一個不差的和科任教師盯守在自己班級的崗位上,還要不厭其煩的給家長發(fā)校訊通,打電話,甚至有的時候直接調(diào)家長(劉金江,出6、7分)說實在話,一天兩天容易,近兩個月的堅持,這是需要一種精神的。并且沒有一個人說過一句怨言,加過一點代價。我可以這樣講,在三項加試上,我們的家長朋友對孩子的關注程度之深遠遠比不上我們的老師們!

我們?nèi)械霓k學理念是責任成就幸福人生,每位教師都在盡職盡責,無私奉獻著。因為今年時間太緊張(不讓補、沒有晚自習),每位老師都在想方設法的抓時間、擠時間,力爭讓孩子們得到更多的練習和鞏固:語組的老師們每發(fā)現(xiàn)一篇孩子們寫的好作,總是打印出,或念給孩子們,或全體印給孩子們閱讀共享;理綜組的老師們針對一模情況對每個孩子進行了詳盡的書面分析,力求后面的教學更加有的放矢;綜組的老師們幾乎把下的時間都給占用了;數(shù)學英語更是考了測,測了練,說心里話,大家真的要感謝我們這個負責任的團隊!

我講這些,就是想讓大家理解,更是請大家放心,我們的每位教師就像照看自己的孩子一樣關心著每位同學!

1、家長要清楚了解孩子的學習和思想現(xiàn)狀:成績?nèi)绾危瑢W習勁頭如何,有無薄弱學科,時間利用如何,中考目標是什么,我們家長要做到心中有數(shù),只有這樣,才能給予孩子適當?shù)闹笇А?/p>

2、要讓孩子做好薄弱學科的適當補習,想方設法提升弱科成績。中考化有五大學科,語,數(shù)學,英語,綜,綜理,各占120分,總分600分,加上信息、理化、體育,共計670分。本次模擬考試,個別同學年級排名40、70,英語成績僅為7分,49分,這是絕對不可以的,部分學生數(shù)學80積分一定要想盡一切辦法90乃至100可以家長結(jié)合科任教師幫其制定40天的沖刺方案,也可以自己校外找老師做精當補習。

3、要多和孩子交流并多給予鼓勵。孩子們是很累并且很煩躁的的,這個階段,家長朋友切記不要再嘮叨埋怨,要多噓寒問暖,多搞好后勤保障工作,多找機會讓孩作適當?shù)姆潘?,并多給予鼓勵,讓孩子以輕松的心態(tài)搞好后段的學習。

4、要讓孩子保證睡眠,不搞疲勞戰(zhàn)術。不要超過11:00。中午要求孩子多少要睡一會。

5、要記住中考時間為6月21、22日,上午開考時間9:00,下午開考時間為2:00,現(xiàn)在午休的時候就注意讓學生不要超過1:0,調(diào)整好下午答題的最佳狀態(tài)。午休階段一定要看護好學生,嚴禁到網(wǎng)吧上網(wǎng)、到河塘邊玩耍。中考的兩天,家長把手頭事一定要放一放,全程接送一下,做好爽口的飯菜,但要注意,考前一天為端午節(jié),不要讓孩子們大吃二喝,以免影響考試。這兩天結(jié)束,我們就都完事大吉了。

6、農(nóng)村獨生子女申報工作已經(jīng)啟動,班主任已經(jīng)通知孩子們,家長也要注意提前把各種證準備好。我們所有工作嚴格按照教育局的相關要求開展,請大家放心。

各位家長朋友,我校已經(jīng)連續(xù)五年創(chuàng)造了中考的輝煌,相信有在座各位家長朋友的關心和支持,加之我們?nèi)稳后w的同心同德,攜手共進,20xx年的中考更加圓滿的成績,謝謝大家!

前家長會發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨:

你們好!

非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我跟大家一起交流,學習。下面,我向老師、叔叔阿姨匯報一下我在作文方面積累的一些經(jīng)驗。

我曾經(jīng)讀過一個故事:漢代有一個著名學者叫孫敬,有一次在夜間讀書時打盹,便把頭發(fā)懸在梁上或拿錐子在大腿上一刺,讓自己清醒起來繼續(xù)讀書。這個故事大家都知道,叫“頭懸梁,錐刺股”。

我被古人這種刻苦讀書的精神所感動,讀書有那么苦嗎?我又覺得非常不好理解:我讀書,不知道什么叫“磨練”,也不知道什么叫“苦讀”,我只是愛好看書,一看了開頭便情不自禁的讀下去。我接觸的書很雜,上小學之前,我每天都纏著媽媽給我讀書:《安徒生童話》、《格林童話》、《希臘神話》、《中國神話》、《成語好故事》、《寓言故事》,還有很多本《睡前好故事》。書中美妙精彩的故事,令我心馳神往,常常伴我進入夢鄉(xiāng)。我覺得書本里的世界太精彩了!小學后,我不再是天真無知的小屁孩,我長大了許多,當然讀的書也深刻了許多:冰心的《寄小讀者》、丹尼爾、迪福的《魯賓遜漂流記》、青少年版本的《紅樓夢》、《西游記》,科普系列有《宇宙學習百科》、《地球?qū)W習百科》、《動物學習百科》、《植物學習百科》以及《文化藝術百科和《十萬個為什么》。這些書,讓我學到很多知識,開闊了我的視野。當然,我也不總是玩深刻,我也特別喜歡一些小兒科級別的書,如《阿衰》、《豌豆》、《家有兒女》這些輕松搞笑的書。

宋代大學者歐陽修說他的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上。媽媽經(jīng)常笑我像個大學者,我看書,不分時間、地點,只要有書就讀。吃飯時,飯桌上有書,那我這頓飯一小時也吃不完;上廁所時,看見洗手間里有書,我會半個小時上不完廁所;睡覺前,我更得享受一下美好的讀書時光,有時太晚了,媽媽忍無可忍,強行把書奪走,也不管我看到多么精彩之處。我真是戀戀不舍,媽媽說得最恐怖的一句話就是:“再磨蹭,再磨蹭就把你的書戒掉!”

英國作家莎士比亞說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!蓖ㄟ^讀書,我覺得增長了知識,認識了精彩的世界。

隨著年齡的增長,我又增加了一個新的興趣——講故事,聽眾主要是媽媽。每天晚上睡覺前,我都要把學校里有趣的事或者是新讀到的書講給媽媽聽。絕大多數(shù)情況下,媽媽都能表現(xiàn)良好,能較認真地傾聽,并及時給我糾正錯字和病句。但有時,媽媽累了,態(tài)度就非常惡劣,她嫌我吵,捂緊了耳朵,我就晃他的肩膀,把她的手從耳朵上掰下來。媽媽實在受不了,就捂我的嘴巴,還揚言要把我的嘴巴貼上封條并哭訴說她是我最大的受害者。這一點,我覺得媽媽做的特沒風度,講故事能提高我的寫作水平倒是其次,關鍵是,我肚子里有那么多話,不說出來,會把我的肚子撐爆炸的!

很小的時候,媽媽就教我背唐詩,到幼兒園畢業(yè),我已經(jīng)能背200多首唐詩了。說實話,開始我背唐詩就是覺得好玩,還能哄爸媽高興。到三年級正兒八經(jīng)地寫作文了,我才體會到背詩大有益處。例如,上一次王老師讓我們寫一篇關于中秋節(jié)的作文,我一下就想到好幾首關于月亮的詩。寫完了,我覺得自己特有才,連王老師都夸我是才女,我心里甭提有多美了!當然,背詩不僅僅對作文有幫助,更重要的是,古詩讓我體會到了一種獨特的美!我覺得古詩是另一個世界,就像李白描繪的一樣,“桃花流水杳然去,別有天地非人間”。陶醉在這個世界,我感到其樂無窮!

呵,說得太多了,我的話又如“黃河之水天上來”,剎不住閘了。耽誤大家時間了,我的演講完畢,謝謝大家!

前家長會發(fā)言稿篇四

各位老師,各位家長:

大家好!

我是大一班媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是獨生子女家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。兒子的進步,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。有位名家說過:“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!币晦D(zhuǎn)眼三年即將過去,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,共同見證了老師們的辛勤付出,是他們的辛勤付出,無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很有前途的未來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。孩子太小,不能讓他背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲撝_發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關重要。針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。

總之,教育孩子是一項系統(tǒng)工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認知上不斷提高,了解孩子,因材施教,發(fā)揮孩子自身的學習能動性;給孩子營造一個好的學習氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標前進;向行家靠攏,向里手看齊;在交流、總結(jié)、探索中不斷提高,實現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想!以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

最后,想和大家說的是:春季是孩子長高的好季節(jié)。請合理安排孩子的飲食,多給孩子喝白開水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當?shù)倪\動,會幫助寶貝長得更高、更健康!真誠祝愿我們每個寶貝都能健康、快樂地成長!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

借此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!謝謝大家!

前家長會發(fā)言稿篇五

遠道而來的家長朋友們、尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸在這么隆重的場合作為教師代表說一說我們教師的心里話。

送走襲人的熱浪,迎來仲秋的朝陽,閃亮的犁鏵拓開肥沃的土壤,讓我們種下希望!

今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高二年級發(fā)展,協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責任,只要家校通力合作,家庭和學校教育思想一致,教育方法科學,我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學習環(huán)境。

朝夕相伴,寒來暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

高二一年,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!

高二一年,你們要嗜學如命,惜時如金,簡衣素食,一心只讀圣賢書;

高二一年,你們要志存高遠,窮且益堅,自強不息,一念只作棟梁材!

高二一年,你們要注重細節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習慣,訓練答題的技巧。平時的考試,既是訓練,也是磨練。成績的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目的所在,把握考試應有的作用和導向!書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做。抓住自習,感悟課堂,收獲能力,揚帆遠航!

高二一年是磨難,但磨難之后是高三的坦途;高二一年是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!

我們相信:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。

當然,前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn)。我們的領導,就是大家最堅強的后盾;我們的老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,勤奮苦干;我們定會必爭分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢想實現(xiàn);我們必定不棄不離,讓你把笑容展現(xiàn)。

為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們會視奉獻為詩,當拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭,一心燃盡,只為你們。

我們會把黃昏當成白晝,讓星空承載朝陽,以生命做筆,用熱血為墨,寫就你們輝煌人生的序章。

我們會向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。

我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和、奮發(fā)向上的學習環(huán)境。

我們將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們會讓關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。

作為教師,我們愿傾我所有,全力以赴。你是幸福的,我就是快樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航助力。我們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

聽!出征的號角已經(jīng)吹響!看!前進的腳步是多么鏗鏘!

讓我們師生整頓思緒,背起行囊,唱響嘹亮的青春之歌,行走在高二的征程上。相信兩年之后我們一定會為母校一百一十年華誕慶典獻上最有意義的禮物,向我們的父母交出最滿意的答卷!

前家長會發(fā)言稿篇六

下面是本站為你整理的家長會發(fā)言稿800字,歡迎參考。

家長會發(fā)言稿800字(一)

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿800字(二)

各位老師、家長、同學們:

大家好!

今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長,交流孩子的教育培養(yǎng)問題,我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實,每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨有特質(zhì),關鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請大家不吝賜教。同時,你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗,也請不吝與大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習慣的開成、堅強毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時,晝讓孩子參與進來,盡管他的意見不成熟或不切實際,參與了說明了他動了腦筋,想了辦法。孩子在場時不要吵架,父母之間要互相謙讓,相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,這時我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導走出煩惱,體驗成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居,潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因為親情的撫慰與關懷有助于孩子的成長。比如,在孩子睡覺前和他聊聊天,這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價:“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時,留心不要在無意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵,鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學習的輔導者而不是替代者,讓孩子學會快樂生活。

培養(yǎng)善學習的孩子

“授人以魚不如授人以漁”,讓孩子掌握學習方法遠比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學習負責。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學習是自己現(xiàn)在最大的事”,增強對學習的責任心,在孩子學習過程中積極和老師配合,幫助設定學習的目標,自發(fā)地對自己的學習負責。二是與孩子共同探討學習方法。每個孩子都掌握了一定的學習方法,但是學習效率如何?肯定有差別。因此,我們在輔導孩子學習過程中,要積極與孩子共同探討和總結(jié),然后鼓勵孩子用于學習,當他感受到成功的體驗時,他會自己去摸索總結(jié),從而提高學習效率,經(jīng)常督促孩子做好預習、復習等。如輔導解方程時,在講解過程中引導孩子思考,講解后讓孩子設另外一個變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評價唯一指標,偶爾的失敗并不代表永遠的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學不是很理想,考卷發(fā)下來后,我們沒有責怪他、罵他,鼓勵他找出原因,并與孩子一起進行分析。下晚自習后,孩子回來告訴我們說,他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表揚他。

以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗與在分享,希望還有機會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗。謝謝大家!

曹同學的家長二0一一年十一月二十六日

前家長會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長,大家下午好:

首先我代表學校全體教師對于您的到來表示真誠地歡迎,并對半年來您對學校工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作,然后,以班級分會的形式由各班班主任、任課教師就孩子的具體情況和大家進行面對面的溝通和交流。下面簡單介紹學校一學期的工作。

學校教學強調(diào)以面向全體、師生互動、精講多練作為重構課堂的基礎為理念,教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學的基礎上,潛心于教學研究,努力探索減負高效的教學策略,學校先后進行了隨堂聽課、教研組展示課等教研活動,多次參加和組織市區(qū)校級教科研培訓工作。本學期2位教師參加了天津市信息技術整合課評比,楊威老師參加了天津市美術錄像課評比;73篇論文在各級各類競賽中獲獎;8位教師制作的課件在塘沽電化教學研究會第一屆年會中獲獎;張國秀、崔詩梅兩位老師在第四屆全國小學英語教師教學技能大賽中獲獎;李振芝、李建芬、周艷三位老師被評為塘沽教育學會優(yōu)秀會員;李建芬主任的教案設計刊登在了xx年第五期小學教學設計上,另外還有多位教師參加了塘沽區(qū)信息技術論文、課件及教學設計評比。本學期被評為市級三好班集體是5、1;區(qū)級3、3;5、1;6、1;校級1、2;2、3;3、1;5、4;6、2;同時每班教師被評為相應的市區(qū)校級優(yōu)秀班主任。3.3中隊被評為區(qū)先進中隊,陳梅老師被評為優(yōu)秀中隊輔導員的稱號。陳春蓮老師、任延煥老師被評為天津市德育科研先進個人的稱號。

學校德育堅持“理論依托,科研引路,實踐推動,持續(xù)發(fā)展”的工作思路,以建黨90周年為契機,深入開展責任教育,圍繞本年度主題“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”道德實踐活動。由于時間的緣故下面介紹重點活動:

開學初,學校以責任教育為主題開展了形式新穎的開學典禮,讓學生知禮明責,學會勇于擔當。

為了紀念家鄉(xiāng)的勞動生活,五一勞動節(jié)期間,學生們在老師的帶領下,來到了學校勞動實踐基地蔬菜大棚,當了一回“真農(nóng)民”,重新體驗起了傳統(tǒng)的勞動生活?!吧寡康亩棺右欢ㄒ魭€大飽滿的”、“芹菜不但可以補鐵,還可以降血壓,有很好的保健作用”…農(nóng)民伯伯們精彩的講解讓孩子們臉上紛紛露出了好奇的表情,一個個躍躍欲試,爭相幫大棚里的農(nóng)民伯伯挑揀生豆芽的豆子。孩子們不但不覺得累,反而情緒高漲,覺得“今年的勞動節(jié)充實又有趣”。

我校非常重視學生的傳統(tǒng)文化教育,在xx年與xx小學締結(jié)為友好聯(lián)誼學校,在日常教學和活動中,把書法文化融入育人活動中,突出學生個性健康發(fā)展,豐富學生課余文化生活,全面提高學生藝術素養(yǎng)。為提高教師的特色教育水平,為拓寬傳統(tǒng)文化教育的渠道,兩校一直按學期規(guī)劃開展教師書法交流活動,教師一起切磋書法技藝,交流活動取得了非常好的效果。

本學期結(jié)合慶祝建黨90周年,感受濱海新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化,結(jié)合農(nóng)村拆遷局面開展了“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”系列教育活動。學校與塘沽書法家協(xié)會舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書聯(lián)的活動,在楹聯(lián)專家的指導下,孩子們將自己的感受書寫成了一幅幅精美的對聯(lián),以自己獨有的方式表達著對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。師生們將近百副飽含深情的歌頌新區(qū)變化的楹聯(lián)書寫下來并永久保存。在此活動中我校師生、家長共同參與,共有480位師生家長的楹聯(lián)在比賽中獲獎,作品刊登在天津楹聯(lián)報上。

塘沽教育中心與我校共同召開了市“十一五”教育科研規(guī)劃課題《利用祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開展創(chuàng)新教育的實踐研究》結(jié)題會,到校的領導由天津市楹聯(lián)學會會長陳偉明、楹聯(lián)專家韋化彪、中國教育委員會書法教育學會會長張鳳明,中央教科院劉長興、卞國華等多名專家,各兄弟校參加活動近300百人,我校教師軟筆展示20人,學生硬筆展示400人,氣勢龐大。張秀來校長現(xiàn)任天津市楹聯(lián)協(xié)會常務理事在會上主持了傳統(tǒng)文化論壇就“祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校教育中如何傳承、創(chuàng)新與發(fā)展”一題進行了研討,專家們敏銳的思維,辯證的哲理使參加論壇和與會人員對傳統(tǒng)文化教育有了更深理解。此活動在塘沽電視臺、今晚報、塘沽德育信息播出與報道還有中國教育部語言文字報刊登。

一年中我校能取得如此驕人的成績,它證明了我們莊小有一支高素質(zhì)的教師隊伍,學生也不遜色。今年我校六年級學生模擬考試成績同往年相比又有了很大提高,英語成績名列42所學校的第五名,三科總成績名列全區(qū)14名。學校班級和校級合唱隊參加了區(qū)級紅歌比賽,師生盡展風采,名列前茅,得到區(qū)領導好評。本學期有八位同學獲得塘沽藝術特長生稱號,有四名體育特長生被塘沽六中、實驗學校、十四中提前錄取。有五名學生在天津市濱海棋王比賽中分獲一二三等獎,周長鳳同學作為塘沽小學生代表參加天津市大田杯演講比賽。本學期被評為市級三好學生4.3黃平君;5、1周長鳳;5、4付立婕;6、1宋天翔;6、2劉洪爽;6.1班王瑞劼被評為市級突出進步生,區(qū)級2年級劉錦昊等8人;3年級王建元等8人;4年級張一凡等8人;5年級于明洋等12人6年級邵楠等12人,校級1至6年級林志田等106位同學;5.1中隊于明洋同學被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊小干部、4.1中隊蔣銳銳同學被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員的稱號。

前家長會發(fā)言稿篇八

首先,歡迎各位家長百忙中的光臨。

一、作為班主任,我先向各位家長對班級的情況做一下匯報和總結(jié):

(一)先談談,本學期與上學期相比,孩子的一些進步:

1、學生紀律性有所加強,男孩子這一點表現(xiàn)尤為明顯,比如等上學期上課紀律較差的幾個小男孩,這學期都有明顯改進。

2、學生的學習自覺性有所提高。課堂上能夠自覺完成老師布置的學習任務,家庭作業(yè)的自覺性也有所增強。

3、這學期,我最欣慰的就是看到很多上學期課堂和平時一直默默無聞的幾個孩子,好像忽然長大了很多,不僅學習有了很大的進步,上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手,希望表現(xiàn)自己。

4班干部逐步進入角色。這一點,我覺得感觸特別的多,很多時候,不止是老師,家長也是一樣,不相信孩子的能力,不敢放手讓孩子去做。其實,孩子的潛力真的是很大,值得我們多挖掘。這學期,很多事情我都放手讓班干部去自己完成,比如,衛(wèi)生大掃除,比如檢查背誦或作業(yè)的收發(fā),比如為爭星而設立的各項得分扣分。孩子們真的能夠像小主人一樣,細心的去完成每一項任務。指揮學生打掃衛(wèi)生,認真的討論每個學生一周的表現(xiàn),然后得分。

5、逐漸掌握了一定的學習方法。能夠較好的進行預習,和如何認讀和記憶生字。

(二)本學期各項活動獲獎情況。

(三)針對平時測試,談幾點體會:

考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學習有個最真實的了解,試卷出后,我發(fā)給學生,只是針對出錯的題目,在班內(nèi)進行了講解,讓家長第一時間看到試卷,一是怕孩子拿回試卷,很多時候家長根本見不到,二是沒有改錯的試卷,最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),從而更有針對性的進行今后學習的輔導。

這些試卷我認為是非常簡單的,但是考查的內(nèi)容卻是非常廣泛的,認讀的字詞,要求會寫的字詞,句子、寫話,各方面都進行了考查。認讀生字與讀音連線一題有個別同學出錯,主要原因在于對生字掌握不扎實。另外,組詞因為以往組一個詞的練習多些,所以在組多詞時,出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯別字現(xiàn)象。

幾個突出問題:1、粗心、不認真現(xiàn)象,表現(xiàn)在簡單、會做的題出錯。

2、認讀生字,因為不做重點學習,個別學生出現(xiàn)回生和混淆現(xiàn)象。

3、寫話,詞匯量少,詞語組織力差,腦子里有東西卻寫不出。

(四)接下來,我主要針對語文教學,和各位家長談幾個內(nèi)容:

語文是一門整合力很強的綜合課程,就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學習、句子學習、朗讀訓練、口語交際、自然知識、思想教育、情感熏陶等各種學習任務。當然,不同年段有各自的側(cè)重點,低年級重在字詞教學。本學期要求掌握?個生字,絕大多數(shù)學生都能牢固掌握,能讀準字音、記住字型、了解字意,字詞學習的難點在于回生現(xiàn)象嚴重,多表現(xiàn)在要求只會認讀的生字中尤為明顯,而要突破這個難點主要靠強記、多練、多用。如何克服這一問題呢?我教給學生幾個方法:看物想字、讀書認字、寫作練字,這些方法不是讓學生刻意地掌握字詞,而是一種潛移默化的影響。因為低年級強調(diào)多識字,認字任務大,這就更加需要我們的家長多費些時間,盡可能抽時間檢查孩子對生字的掌握情況,與孩子玩玩組詞、認字等游戲,讓孩子寓教于樂,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,建立學習信心。我們都知道,孩子的第一任老師是自己的家長,如果我們家長們能在百忙之中與孩子共同學習,那孩子自然也就興致百倍了。當然也有家長擔心:我們陪學,那孩子不是會養(yǎng)成依賴性嗎?要注意:前面我所講的是檢查、與孩子玩游戲,而不是陪學!我們要在孩子已經(jīng)有了一定的學習成果后再與孩子“共同學習”,讓孩子在游戲中體會學習知識帶來的成就感、滿足感。

小學生學語文要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣、對寫話有興趣,廣泛的積累才能融會貫通、不斷地嘗試才會運用自如。家長可隨時考考孩子,提供條件讓孩子多讀書,多讓孩子給你讀書聽,檢查讀懂沒有。多練筆寫日記,寫完后讓孩子多讀讀,培養(yǎng)修改的習慣。讀書、習作既積累語言又鞏固字詞,很有必要。

語文還是一門實踐性很強的學科,需要在反復的有滋有味的讀中積累語言。接下來,我想就課外閱讀,和關心孩子學習、愿意為孩子學習付出心力的家長談談想法。

在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的。(平時不管不問,考差了訓斥責打,是一種常見的不負責任的表現(xiàn)。)班級教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到,所以根據(jù)孩子的情況,為孩子提供力所能及的幫助,這是做家長的職責所在。

課外獲取知識的多少每個孩子都不同,這種“不同”所帶來的學習能力上的差距,將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來。因為我本人八年來語文教學和班主任的工作的所見所聞,凡在學習上有全面均衡的發(fā)展的學生,無一不是有著良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣的。

有不少家長可能會問該如何在課外閱讀方面幫助孩子,這也是我談這個話題的原因之一。下面是我的建議,其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序。一、二項是最起碼的,之后的幾項,家長可以根據(jù)自己的條件、能力、愛心、耐心,盡量做到比較高的等級。

1給孩子一個安靜、文明的學習環(huán)境,這是孩子的權利。

2帶孩子到書店,與他一起選購讀物。一次買一兩本,要求孩子一篇一篇、一本一本地看,看完再買。根據(jù)一年級孩子的認知特點,內(nèi)容以兒歌和童話故事、成語故事為佳。

3我們的課外作業(yè)不多,留出的時間正好用來讀書。家長根據(jù)孩子的程度,每天指定一定量的閱讀任務(一篇短文、一個段落、一首兒歌),要求讀得準確流利。

4傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會,分享他的快樂,熱情地贊揚他、鼓勵他。只與他的昨天作縱向比較,不提超出實際的要求,不要拿別的孩子來貶低自己的孩子。

前家長會發(fā)言稿篇九

大家好,今天趁著學生放假接孩子的機會,我們召開這次家長會,主要任務是安排孩子的假期學習,提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期。

第一、要正確看待本次學習成績。要看到本次期末成績與上次期中考試成績進步與退步,分析哪些學科進步了,哪些學科的成績退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。

第二、這次寒假的作用。各位家長朋友們,這個寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽,那么,這個寒假正處在進入最后百米沖刺的關鍵階段,在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時期,同時,這個寒假也學生進行查缺補弱、鞏固提升的最佳時期。在這里,大家可以算一算時間帳。第一個時間點是開學時間——3月6日,距離高考僅有93天;第二個時間點是3月11日,全市進行一模統(tǒng)考,也就是說,開學五天之后就要進行全市統(tǒng)考,而一??荚囀钦麄€高三復習進程中承上啟下的關鍵性考試,是開啟二輪復習的啟動性考試,也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一??荚囈氤龀煽儯仨氉ズ眠@20天的寒假學習,可以說,“得寒假者得一模,贏一模者贏高考”,誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,誰就能信心滿滿地迎接一??荚?,誰就能躊躇滿志地走向高考。

第三、那么,我們的孩子該如何度過這個寒假呢?我談三點意見。

1、希望同學們加強自我約束和自我管控能力,抵抗住各種誘惑,增強學習的主動性。寒假里的誘惑非常多:睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力,那么,這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費過去。學習不是為了應付家長和老師的檢查,學習是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學習是為了糊弄家長應付老師,那么這種學習是沒有多少效果的;但是,如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動學習,學習效率就會大大提升。

2、希望同學們增強對學習計劃的執(zhí)行力,不打折扣地落實學習計劃。學習計劃制定的再好,如果沒有嚴格的執(zhí)行落實,那就是一紙空文,沒有任何價值和意義。寒假期間,沒有學校的嚴格管理,沒有老師的督促指導,沒有班級團體的學習氛圍,執(zhí)行落實自己的學習計劃對很多同學來說是一大考驗。制定計劃非常容易,執(zhí)行計劃需要毅力。希望同學們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴格執(zhí)行自己的學習計劃,做一名實干家。

3、希望同學們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析,對自己的學業(yè)情況有清醒認識,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找準薄弱學科和學科中的薄弱環(huán)節(jié),在假期里同學們有比較充足自主支配時間,以此為依據(jù)進行有針對性的訓練,該強化記憶的要強化記憶,該強化訓練的要強化訓練,那么各學科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助,各班都把任課教師的電話公布給大家了,同學們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導班,那樣不但學生學不了任何知識,反而打亂了學生自己的計劃。

第四、我再向各位家長提幾點建議。

1、利用假期時間多與孩子溝通交流,做好孩子的思想工作,增進家庭親情,對于孩子心理上的消極因素進行有效疏導和干預,了解孩子的成績情況和思想狀況,注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中,共同協(xié)商孩子的假期學習方案,讓孩子在您的指導下自己制定假期學習計劃,增強孩子假期學習的內(nèi)在驅(qū)動力,增強孩子對自己學習計劃的執(zhí)行力,以避免孩子對您的指導監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。

2、對孩子嚴格一些,在這個特殊的寒假里,嚴是愛,寬是害。春節(jié)假期,各種誘惑和干擾非常多,如果對孩子的玩樂放縱不管,對孩子的懶散置若罔聞,最終必定會害了孩子。在這個特殊階段,該狠心的時候就要狠狠心,早晨讓孩子早早起床,嚴格規(guī)定學習時間,嚴格執(zhí)行學習計劃,嚴格規(guī)范日常行為,這對孩子的成長和學習絕對都是有好處的?,F(xiàn)在不讓孩子吃點苦,以后會吃更大的苦,現(xiàn)在不讓孩子受點累,以后的人生會更累。

3、各位家長要嚴格自律,以身作則。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出樣子”,“說一千道一萬,不如家長帶頭干”?,F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡,當孩子早晨早早起床學習,而我們家長卻一睡睡到半晌午,他心里不平衡;當孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學習時,而我們家長卻沉溺于麻將桌、酒場上上,流連于電視電腦前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,學習就沒勁頭,家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點半起床,那我們家長能不能也6點半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦,那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,遠離電影、電視劇和游戲?在這個假期中,我們家長要與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里,陪伴著孩子度過這個特殊時期。

最后,祝各位家長身體健康、吉祥如意、春節(jié)愉快、闔家幸福,祝我們的孩子度過一個充實、快樂的寒假,在20xx年的高考中旗開得勝、實現(xiàn)夢想。謝謝大家。

前家長會發(fā)言稿篇十

大家晚上好!我代表我班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚開家長會了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,在者,我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,(請新生家長上來自我介紹)這個學期還是由我和丁老師擔任本班的傳教工作,大家都很熟悉了,就不多做介紹了。

另外,由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動,鄒老師去小班了,這位是王老師就來到了我們班,她是位我們的保育老師,工作踏實、對待幼兒像自己的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下,我們這個新班集體一定能更圓滿地完成各項工作。

(一)班級新生之況,有著良好開端。

本學期新增加了11名新生,現(xiàn)在總共35名幼兒,其中男孩子18名,女孩子17名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,所謂良好的開端是成功的一半,新入園的11名寶貝們,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友,老師們也為之開心。

(二)回顧不足之處,分享他人經(jīng)驗。

記得,上學期我們班的大部分家長很不錯,都很關心孩子的健康成長積極的配合老師的工作,比如:孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時上交,但是也有小部分的家長存在一定的不足,希望從這個學期開始能有所改善?,F(xiàn)在有請我們班的家委會代表:刁欣悅的媽媽來給我們分享一下,她是怎樣和孩子一起合作完成記錄親子閱讀本的。

(三)班級特色之色,家長在家之導。

由于本班幼兒在口語表達能力方面存在著一定的落差,所以和班里老師經(jīng)過商議把班級的特殊活動定位講故事,現(xiàn)在我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事,模仿故事的人物對話,再到孩子能講述簡短的故事,到長得故事,所以這里也要你家長配合,家長要到:

1、每個星期做到給孩子講一至二個故事,家長先講給孩子聽,后讓孩子嫩嫩個完整的自己講述位置。

2、鼓勵孩子大膽在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講,都學會生動的講故事。比如:說我們班級里的林睿小朋友,他很會講故事的,現(xiàn)在有請林睿的媽媽來給我們說說,她在家是如何引導孩子講故事的。

(四)懂事的好寶寶,媽媽為之驕傲。

一個聰穎懂事的的寶寶,無論走到哪里都是受表揚和歡迎的,下面我想請顧彤俊的媽媽,來談談自己的教子寶典。

(五)安全工作之重,家園齊心合作。

1、每個學期,安全教育尤為重要,為加強幼兒安全教育管理,我們希望家長每天接送孩子時要有序的耐心的排隊刷卡,然后把孩子送到老師手里。

2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,以免發(fā)生意外。

3、不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

4、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

5、有請陸潘好的爸爸,讓我們大家一起來學習一下有關安全知識。

(六)家長們的配合,工作有序開展。

1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上在7:15以后,送孩子來園,放完學在3:50分左右,幼兒離園。天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼,但請家長也不要過晚過早的接送孩子。

2、為提高孩子的數(shù)學計算能力,我們將在班級增設數(shù)學區(qū),投放各種數(shù)學教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習,如果誰家里有這些材料,可以請孩子帶來。幼兒衛(wèi)生習慣(剪指甲)。我們每周二都要檢查。

3、在日常的活動中,我們常常會因為活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通,請您要多留意。

4、親子運動會。

5、教師講解,帶領家長參觀班級的6個區(qū)域。

6、親子小制作賽的評比。(請家長人人上來評選,評出最佳創(chuàng)意獎3名、最佳制作獎5名、優(yōu)秀獎等10名)。

一個班級就像一個大家庭,家庭成員間如果有事或者有建議請與班內(nèi)老師商量,我們需要的是班內(nèi)成員的和睦以及真誠的合作與支持,才能取得更優(yōu)異的成績。所謂家和萬事興嘛!

另外,在接送孩子來園時,請您停下匆匆的腳步,停留二、三分鐘來關注我們的《草莓家家》家園欄,以便你能了解我們班級的新動向。

由于時間的關系,今晚我們只能聊到于此要打住了,謝謝你們的積極參與今晚的家長會,請您回家路上注意安全!!

前家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:。

首先,謝謝你們百忙中抽空參加我班的家長會。在上學期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們喜歡上幼兒園了,并在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子建立了深厚的感情,因而在這學期我來到這個中四班,擔任他們的老師的時候,我感到由衷的開心和榮幸。再次謝謝你們!

為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

本學期,我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學,現(xiàn)共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上學期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。本學期還是由我擔任中(2)班的班主任,小朱老師擔任搭班老師,希望這學期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

1、本學期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求,也有一些是需要家長知識準備上的配合。

2、結(jié)合我園的童話閱讀課題,我們對每個孩子進行早期閱讀習慣的培養(yǎng)。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關鍵期,為了培養(yǎng)我園幼兒早期閱讀習慣,讓教師、幼兒、家長共同暢游童話世界,共同享受讀書的快樂,從本學期開始我園將舉行“讀書節(jié)”活動,以“活動”促“習慣”,鼓勵全園師生與書為友、與童話為伴,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,引領和推動辛幼師生共同成長。具體內(nèi)容有:。

(一)班級讀書活動。

1.完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,設計家園閱讀記錄表。3.各班結(jié)合日?;顒樱WC每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間。4.教師每天給幼兒講一個童話故事。5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動。

(二)親子讀書活動。

1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購買童話書,也可在班級圖書角借閱童話故事書,拓展讀書渠道。2.在孩子生日或節(jié)日時,以童話書為禮物。3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇經(jīng)典童話故事。4.根據(jù)閱讀內(nèi)容,幼兒口述,家長記錄孩子敘述內(nèi)容,每周上交一次童話閱讀記錄表。

1、教育教學方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題。

2、生活習慣方面:在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,飯也容易涼,吃了腸胃不好。二是吃飯時衛(wèi)生習慣差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進餐習慣進步比較大,卓見成效。當然,吃飯有不良習慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。

在上學期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量,在保健老師處登記后方可喂藥。

3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、請家長關注本班的家園聯(lián)系欄,請幼兒每天自己整理自己的物品,在家請家長輔導孩子鞏固當天所學內(nèi)容。

5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),例如一些調(diào)查表。

6、為了更好保障您孩子的安全,每天請您早上拿接送卡,下午來接時交接送卡,最好由一位固定的家長負責接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。

7、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

前家長會發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。

對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!

前家長會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先我代表新華學校執(zhí)行董事樊偉利女士及全體教職工,對大家在百忙之中抽出寶貴時間參加我校家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

尊敬的各位家長,孩子是你們的也是我們學校的,既是祖國的未來又是家庭的希望,大家把孩子送進我們學校,我們的每位教師深感肩上擔子沉重、責任重大。為了你的孩子,我們的學生,陽光自信、快樂健康的成長,全體教師殫精竭慮、盡職盡責,從不敢也不會有絲毫懈怠。新學期我們始終堅持學生為本的教育思想,提出了“相信學生、發(fā)展學生、成就學生”的校訓和“教學生學習、育學生成才”的辦學理念,圍繞“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學思路本學期重點做了以下幾方面的工作:

學校擁有一支團結(jié)奮進,精誠務實的領導班子集體。執(zhí)行董事樊偉利,勤奮務實,精干睿智;副校長李社民,機敏能干,工作扎實;辦公室主任王云智,默默無聞,足智多謀;教導處主任朱土現(xiàn),吃苦耐勞,身先士卒;政教處主任李勝利,認真負責,經(jīng)驗豐富;后勤處主任李變變埋頭苦干,任勞任怨。

學校想發(fā)展教師是關鍵;學校想搞好教師是個寶;我校擁有一支年齡結(jié)構合理、學歷達標、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。教師管理實行優(yōu)勝劣汰,競爭上崗。新學期為了加強教師隊伍建設,我校從河師大、河南大學、鄭州師院,新招聘優(yōu)秀師范類畢業(yè)生6名。每大周利用星期天上午,對全體教師進行業(yè)務培訓。采取微型課大賽,聽專家講座,備課競賽,經(jīng)驗交流等活動提升教師業(yè)務水平和素質(zhì)。本學期選派教師到伊川實驗小學、伊川縣直二小,伊川三小學習聽課,到洛陽小八中、洛陽實驗小學、鄭州實驗中學等學校考察學習。今年11月到北京清華大學附屬小學觀摩學習先進管理理念。

我校始終把教學工作作為學校的核心工作。狠抓常規(guī)教學管理,堅持深化教學改革,堅持月考制度。面向全體學生,關注每一個學生的成長,不放棄任何一個學生。采取不同的形式、不同的方法,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。常規(guī)教育抓中等學生的培養(yǎng),競賽教育抓優(yōu)等生的提高,賞識教育抓學困生的進步。本學期教學成績發(fā)生了突飛猛進的變化,在本學期縣期中考試中,我校的一年級、五年級、七年級三個年級的優(yōu)秀率、及格率、平均分分別榮獲城關鎮(zhèn)第一名。在考試的23個科目中,我校有十二個科目榮獲城關鎮(zhèn)第一名。

我校在做好教學工作的同時,重視學生人文素養(yǎng)的教育,把學習能力培養(yǎng)、道德品質(zhì)高尚、行為習慣優(yōu)良、身體心理健康作為終生的奮斗目標。因此,根據(jù)不同年級學生的年齡特點,在1―3年級注重對學生的養(yǎng)成教育;4―6年級注重感恩教育;初中部學生注重理想教育。為加強學校特色建設、促進學生全面發(fā)展,我校開展了豐富多彩的社團活動,有舞蹈、經(jīng)典誦讀、軍體拳、繪畫、書法、音樂等六個社團小組,每個社團活動有專人負責。為調(diào)動學生學習的積極性學校以教研組成立了寫作、數(shù)學、英語三個興趣小組。

為了加強學校硬件建設給學生一個良好的學習環(huán)境,新學期學校投資近百萬元,對教室、學生公寓進行了全面粉刷;更新配備了教師辦公室設施;教室、寢室空調(diào)更新。

尊敬的各位家長:學校的穩(wěn)定發(fā)展,孩子的健康快樂成長是我們共同的心愿,讓我們珍惜這短暫而珍貴的時間,通過溝通、交流、互動,將理解、友誼和愛心融為一體。達成教育一致,促進孩子更好的發(fā)展。同時也真誠的希望大家一如既往的關心、支持、配合學校的工作。盡管全校教職工對孩子的學習生活、品德行為、習慣養(yǎng)成等方面做了大量的工作,但不可能把復雜的教育工作做得盡善盡美,肯定有不盡人意的地方,希望大家百忙之中常到學??纯矗瑢W校工作多提寶貴意見,我們會誠懇接受及時改正。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家工作順利,幸福安康!

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