紅旗渠暑期社會實踐心得體會(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 10:30:17
紅旗渠暑期社會實踐心得體會(優(yōu)質19篇)
時間:2023-12-02 10:30:17     小編:筆舞

心得體會的寫作可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長和進步。寫心得體會時,我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些來自成功人士的心得體會,值得我們借鑒和思考。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇一

第一次,去到一個完全陌生的地方,沒有別人的指導和照顧,我擺出一副極其謙卑的態(tài)度,請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動,饑渴的搜尋著目標。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開,甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動作讓我感覺自己像街道上發(fā)傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無關緊要,而又如此卑微。曾經(jīng)看起來很簡單的事,真正做起來時感覺到了難度。我突然發(fā)覺自己很渺小,渺小到別人不會在乎你究竟在做什么,怎么做,因為你連解釋的機會也不會有,人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發(fā)傳單的人,一定已經(jīng)習慣了偏見和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。

我很膽小,我已經(jīng)意識到了。可能正是這個覺悟,讓我有避讓的習慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往,因為眼神的交匯和言語的碰撞會讓我大腦短路,無所是從。大學,真實的大學生活教會了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒學會如何掌控工作,如何與人相處。

我們實踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛,很有女子氣,也很會撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會假正經(jīng);而我,木木呆呆又很容易緊張。實踐開始我做的最多的事大概就是補充說明,可我并不想當一個拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當我鼓起勇氣首先敲開門詢問,用自己緊張的語氣詢問別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒有想象中困難,人在“江湖”要習慣各種眼光才能活的陽光。

我見到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業(yè)都是醫(yī)生,也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴苛;有些人謹慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來形容自己,以前看問題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說,在某些人眼中有意義的事,有價值的人,在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價值。存在本身,就無法撼動。

親身經(jīng)歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長。漫漫長路,總會有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇二

中午,第十屆xx法律實踐團隊的小鴨子們迎來了本學期的第一次培訓會。此次培訓會立足于上一次“實驗法庭”模擬法庭的真實案例庭審結束后的經(jīng)驗分享,由案件代理人xx和xx作為主講人,分享他們對于代理案件的經(jīng)驗以及接待當事人的技巧與方法。

本次的主題是分享結案心得,并學習如何接待當事人、辦理案件。由參與“實驗法庭”的xx、xx、xx、xx依次發(fā)言。

作為此次案件的代理人,xx和xx對案件最有體會。

:xx按照時間順序整理了一遍他認為的開庭需要注意的事項。首先是開庭前的準備工作,他認為尊重當事人、理解訴訟目的、做好法律檢索是非常重要的;其次是尊重訴訟程序,訴訟請求變更需在開庭前提交、補充證據(jù)需在屆滿日前提交;最后是模擬開庭,在對方律師可能不盡心的情況下,這邊要做好充足準備?!巴デ澳M十分有必要,一是可以緩解緊張情緒,二是可以發(fā)現(xiàn)問題?!?/p>

:xx從一些不同的角度為我們帶來了她的經(jīng)驗分享。同樣,她也強調了接待當事人需要有耐心,因為當事人可能會有口音和思維混亂問題,那么對當事人話語的真實性和來源一定要問清楚;她認為證據(jù)的關聯(lián)性在準備階段尤為重要,同時也要做好法條查閱工作;對于材料審理,她認為模擬法庭和真正的法庭有所不同,“真正的法庭上調查的時間更長。代理案件過程中需要保持良好的心態(tài)去準備,且注意團隊合作。

xx、xx、xx同樣為小鴨子們分享了一些他們的.經(jīng)驗。xx從法官的角度總結了自己的經(jīng)驗,強調法官需要保持中立,把握好爭議焦點;xx則認為作為代理人一定要避免辯論跑題,并且在未與當事人簽署合同前不能透露過多的訴訟思路;xx從xx隊長的角度強調溝通的重要性以及研討會對于學習法律知識的幫助。

對于此次經(jīng)驗分享會,團內(nèi)成員也紛紛表達了自己的看法。平時,作為在校法學生,學習實務知識的機會不多,大家都很珍惜本次培訓會帶來的理論轉化為實踐,再由實踐總結經(jīng)驗的學習機會,并且表達了對下一次研討會的期待。同時,成員們對xx發(fā)展也發(fā)表了一些看法,希望xx模式能夠在法律的道路上走的越來越遠。

本次培訓會就到此結束了,作為xx的常規(guī)學習活動,小鴨子們紛紛表示學習到了很多,尤其是第十屆的新鴨子們對于接待案件更加有了渴望,讓我們期待下一次的案件代理,在各位老師們和老鴨子們的指導下,這些新鴨子們會大放異彩吧。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇三

社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。他能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財富。然而在這烈日炎炎的暑假中,我的社會實踐開始了。

我今年去了我們縣城的統(tǒng)計局工作,由于我是來實習的,所以有好多工作還不能獨立完成,所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開始,我只負責辦公室電話的接聽,記錄電話的內(nèi)容,并向領導如實匯報。起初,我剛開始接電話的時候還有點緊張,經(jīng)常會記錯電話對面人家所說的內(nèi)容(不過還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱)。而且經(jīng)常把無關緊要的事情也記錄下來,讓領導解決。但經(jīng)過兩三天的熟悉,以及其他同事的幫助,我已經(jīng)能從容應對電話那頭的人,并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說的是,我有了一定的判斷能力,能分出事情的輕重緩急,不用每件事都麻煩別人,變得更加自信了。

由于今年統(tǒng)計局要負責20xx年全國第七次人口普查工作以及脫貧攻堅普查工作,任務十分的艱巨。所以好多人都抽不開身,有的人手頭上的工作就會來不及完成。所以,我們這些實習生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作:錄賬頁。就是把每個村子的個別住戶的一個月的日常消費和日常收入錄入到國家住戶平臺。本來我以為會很簡單,其實還是有一定的操作性的,因為每一筆支出和收入都分的很細,他都有屬于自己的編號,而且每件東西都需要寫清楚他的數(shù)量和質量。但好多人都沒寫,只在后面標注了一個總金額。所以我就要自己計算這些東西的數(shù)量或質量。而且誤差不能太大,否則不能正常錄入,沒辦法顯示。所以,實習了一個月,我還大概知道了買菜,買水果的大概價格,以后買東西都不會被坑了。

在這次暑期社會實踐中,我感觸非常深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間最佳結合點。尤其是我們學生只注重理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜地看到了,經(jīng)過實踐的磨煉,我變得更加成熟,更加自信了。

通過開展豐富的多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才敢,并在社會實踐活動中認識到了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

在實習的過程中,我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動,全程5公里。跑的很累,這也讓我深刻認識到了身體素質對個人發(fā)展是至關重要的,好的身體是成功的一半。堅持下來,永不放棄更是難能可貴的品質。一路上,我遇到了好多個熟悉的面孔,有我的高中老師,小學同學……也正是他們的鼓勵才使我堅持下去跑完了全程。

這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會實踐告訴我:在新經(jīng)濟時代,大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要多和社會接觸。

如果我們要接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。

而且,我們要學會感恩,感恩身邊每一位幫助過我們的老師,同學,實習過程中給我伸出援手的同事們,只有大家的共同努力,才會是美好的東西更加美好,事情的進展更加的順利,社會更加的和諧。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇四

一、實踐時間、地點:

實踐時間:xx年07月19日實踐單位/地點:xx市xx公園。

該實踐是對黨的“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”政策的體驗,突出自由、和諧、愛國等特點?;顒拥攸c為xx市xx公園。團隊成員(一組)負責與公園環(huán)衛(wèi)工人協(xié)作撿垃圾,并把一些有利用價值的進行加工處理“變廢為寶”。其余成員(二組)負責后勤服務,負責拍攝,采集視頻、音頻資料,還有保管如攝像機等財物。

在我們的期待與組織之下,我們的實踐活動終于要正式的開始了。第一站,xx公園。

因為我不是本地人,所以活動的一切地點都是老師以及xx本地同學精心挑選與細致考查的。為她們前期默默的準備點個贊。

在經(jīng)過二十多分鐘的路程之后,終于到了我們的第一站--xx公園。在稍事休整以后,我們明確了自己任務與目的,在一塊人流量較大的地方拉起了我們的第一條橫幅:“美麗xx,我們在行動?!边@是我們暑期實踐活動中的一部分,是為了向更加多的市民普及環(huán)保知識,共同為我們生活的城市盡一份力量。

前段時間,一部名叫《穹頂之下》紀錄片在網(wǎng)上火了。記錄者是前央視的記者--柴靜。她用她自己的經(jīng)歷,自己的明察暗訪,站在一個媽媽的角度,出于對子女的愛護和關心,告知大眾現(xiàn)在的環(huán)境是多么的惡劣。說真的,看完了之后,我自己都覺得特別的揪心。也恍然大悟。原來我們的城市,我們賴以生存的家園是這個樣子的。也喚醒了我們保護地球,保護環(huán)境的信念與決心。

美麗xx,我們在行動。雖然我自己并不是一個xx人,但是作為一個在xx要生存四年的大學生來說,我義不容辭。牽一發(fā)而動全身。在經(jīng)歷了時光與歲月的洗禮之后,這座千古帝都更加熠熠生輝。所沉淀下的,不僅是歷史的深刻內(nèi)涵,還是人文的獨特情操。

提示分類的垃圾桶。導致我們志愿者在放已經(jīng)分類好的垃圾的時候不能夠方便的放入。這一點對于我們的那一天的活動來說,也是一個小小的插曲。

但是總的來說,這對于我們社會實踐的效果還是不影響的?;顒咏Y束后,我們的“美麗xx,我們在行動”條幅上寫滿了參與者的名字。那密密麻麻的名字,不僅代表著我們的第一天的活動順利完成,而且還代表著xx市民對于家鄉(xiāng)的熱愛,對于我們環(huán)境的熱愛。

作為一名大學生,我在這次的活動中,不僅學習到了一些生活中不注意的小細節(jié),而且還從學長學姐那里學習到了攝影攝像的一些小技巧。這對于我之后的專業(yè)學習是有很大的幫助的。隨著活動的深入,對于同學之間的了解與信任更加的多了,對于學長學姐,也不像開會時那么的拘束了。我們,是一個團隊,同樣是一個家庭。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇五

當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的暑期社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務擺在我們面前--暑期社會實踐。不言而喻,學校的宗旨認為社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然實踐下來并沒有達到百分之百的成效,但是受益還是匪淺的。

因為某些原因我并沒有找到合適我的實踐活動,遺憾之余還是頗有感慨的!

"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對于這些文字語言,我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界里,許多的職業(yè)完全是用金錢來衡量的,哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱為"教書先生",煤老板的氣焰總是比之囂張!在實踐期間,也完全可以說為他人打工期間,我真正體會到為了那可憐的三十塊錢,我失去了差不多十小時的自由時間,被人監(jiān)視著,做錯了還要挨罵,甚至還要扣我工資。有時想想,如果我不是頂著學生的身份去工作,那些老板是不是對我更加苛刻?感謝我學生的身份!當學生真好!無論如何,更讓我真切感受到,知識能改變?nèi)嗣\這句真理!我堅信!

至今,我還沒有完全融入社會這個大染缸,總是聽別人說著,當今社會是多么的復雜,黑暗。我對社會保留我自己的看法!社會說到底終究是由一個個人組成的,好人壞人都在其中,甚至現(xiàn)在流行的灰人??捶ǎ贿^是透露個人的信仰,你堅持的糾結的不過是你個人的態(tài)度!出淤泥而不染,我堅信這樣的生活方式,我也相信,只要你眼里是簡單干凈的,人和人之間就是和睦單純的。正因如此,在打工期間我并沒有因為人際關系和人鬧著,即使志不合道不同。雖然,"劉三好"好的不真實,但值得借鑒!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"獨身一人在外打工,苦頭不用多說就可以猜到,更何況是干苦力活。我不是有錢的富二代,也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶,雖然我勉強稱得上90后,但我是60后教育出來的后代,身上具備著他們吃苦耐勞,不斷奮斗的精神。"是福不是禍,是禍躲不過""塞翁失馬,焉知非福"。因為吃過苦,所以心中有信念,有理想,有奮斗精神。我們只是社會的普通一員,沒有殷實的家庭背景,龐大的人脈關系,但是,我們有百折不撓,自強自立的精神作為后盾!在這次實踐中,我更加體會,成才是靠自己努力的結果,求人不如求己,增強自己的實力才至關重要,在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準備!

我所學的是市場營銷專業(yè),即使這次我的專業(yè)沒在我的實踐中起多大作用,但,點點滴滴,看的真真切切。每一個環(huán)節(jié),每一個程序,如果缺少了專業(yè)的水平,那么工作就不能順利出色的完成。當然,"專業(yè)"這個詞,也不能完全體現(xiàn)在專門從事的某種學業(yè)或職業(yè)上,更應該體現(xiàn)在精神層次上。每一個員工的兢兢業(yè)業(yè),小心謹慎,一絲不茍,才會有出色的成果。更因為大家都很專業(yè),所以每個人都有職業(yè)操守,都能團結在一起,在這樣的背景下,企業(yè)不前進可能么?我發(fā)現(xiàn)市場營銷和生活還是大有關聯(lián)的,生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣出去吧,至于怎么賣就是我們學營銷的來干了。雖然,我沒有參與,可是我能或多或少的學到一點關于營銷的方法,還是有所收獲的。

羅曼羅蘭說過這樣一句話:人生是艱苦的,對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭,往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭……我們正值年輕,年輕就是資本,年輕有著無數(shù)的夢想,可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢,哪怕無知!在我們?nèi)松斨凶钶x煌的時代,作為年輕的我們,就應當樹立起行動的旗幟,把夢想盡可能實現(xiàn),不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月!相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上,轉移到我們這代人身上,也在比較著,也在拭目以待著,那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧!我對未來充滿著期望與信念!

不管怎么說,暑期實踐總算到了盡頭,苦盡也甘來了,折磨也停止了,自由也恢復了!深呼吸一下,好好享受著這只屬于我支配的生活!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇六

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學共參加了兩次暑期社會實踐,暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!

第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實踐活動,在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結束。這第二次我選擇了個人社會實踐,由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實踐了學到了一些經(jīng)驗,我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會緊張畢竟這一次是我一個人,沒有那些我認識的同學陪著我,而是我要進入一個陌生的環(huán)境去認識那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對,會緊張會害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復雜的心情走進招生就業(yè)處進行我為期兩個月的實踐生活。

七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候,記得剛去招生就業(yè)處面試的時候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復印一份東西,其實復印機這個大家伙對于我來說并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復印,我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實際操作過,這時面對這么個大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結果就是復印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時候他說復印歪了,我說這是我第一復印的,老師也沒說什么可我卻知道我復印的肯定不符合標準,這時我就決定一定要學會怎么復印,同時學會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學在操作的時候我就去學去問,同時自己也多操作。

真正招生的時刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候,每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術活,這個技術就是說話的的技巧。每個進入這個大家庭的人都必須學會的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎么說,總結經(jīng)驗,然后開始自己的實際操作,當然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候,我的腦袋里總會蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個暑假,深思過后我覺得自己的這個狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時候詞要達意,還要簡潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個方面,總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當然負責招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會,經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時候就在辦公室里過夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊伍當中。

這次的暑期社會實踐我學到了很多,我本是個比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實踐活動中我發(fā)覺我慢慢地在改變,對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時間的機會,讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學到了她們的優(yōu)點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇七

大一第一個暑假本來是暑期打工的,后來不知怎么的節(jié)目就改了,幫老師招生。幾乎整個暑假,我都在忙著招生。不管我做了多少,付出了多少,我總是帶著虔誠的心去學習。以下是我在注冊過程中的一些經(jīng)驗:

第一,大家互相關心。幾乎所有知道我入學的人都會問我一個問題——工資多少?有時候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎?只要跟錢有關,大家都會饒你。我覺得這已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象了。不管是什么,都會和利益相關,兩人看對方的目的不同。我想告訴你的是,不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做很多事情。在我們奮斗的過程中,很多東西都是無形中獲得和理解的。錢買不到。就像我這次招生一樣,我以此為契機,鍛煉自己,開闊眼界。雖然失去了一些東西,但得到的會比失去的更有用,會影響一生。所以我更早的了解了這個社會的一些現(xiàn)象,為自己以后進入社會打下了良好的心理基礎。不敢說自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。

第二,高三老師的道德問題和高三學生的無知(這里我只想說一部分人)。在招生的過程中,我真的為一些人感到難過。為了吸引更多的學生,一些學校不惜一切代價賄賂畢業(yè)班老師,請老師幫忙宣傳。他們不看這個學校是什么樣的,只是給學生瞎提意見,有的幾乎總是填同一個學校作為首選。我不能說我們學校比別人好多少,但我可以大膽地說,我們學校的品德比你們好。敢問那些受賄的高中老師,你們的良心會受到譴責嗎?這個選擇可能決定了別人一輩子的命運!想想初三的一些同學。老師說的做的真的正確嗎?就算不出去認識世界,也有自己的分辨能力!什么是好,什么是壞?對于你的未來,你總有辦法知道自己想上什么樣的大學。學校不管是不是當?shù)厝宿k的?錢多錢少?我想看的是這個學校是不是國家承認的,有一定的師資力量,你能學到東西。雖然大家都不明白,但我相信一個高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說,有些高三老師有道德問題,有些高三學生無知。

第三,你會堅持到最后。同學都覺得我是一個特別喜歡出去的人。一周不出門一次,說明我不正常。我自己也承認,沒錯。我不能做家庭主婦。但沒想到這次幫老師招生,所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個真正的家庭主婦。其實我來這里主要是幫老師招生,不是來玩的,所以我不得不克制自己的行為,盡力按照老師說的去做。因此,我沒有時間閑逛。另外,這里沒什么可參觀的,所以我每天都呆在酒店里。在這段時間里,我其實很多次都待不下去了,感覺有點煩。我為什么要這么做?我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天,所以我的頭腦更好。不然以我的性格,真的留不住。所以,我終于做到了最后。我覺得這就像是我生命中的一個奇跡:我真的可以在一個地方呆那么久。所以,我不會像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會堅持到底。

第四,放松心態(tài),一定要比別人幸福!打電話是一件很繁瑣的事情,要學會耐心,態(tài)度要好,說話要溫柔。這正是我所沒有的。有時候會給別人打電話,但是態(tài)度不夠好,耐心不夠。但是姐姐告訴我,不要老是想著壞事,想想自己做這件事得到了什么就好,不要太在意得失,有所收獲就好。況且有時候社會就是這樣,可能比這更殘酷。所以,有時候稍微放開一點心,就會得到更多的快樂!與其痛苦,不如快樂地過好每一天。

以上幾點是我今年暑假社會實踐的體會。每一點都代表著我的進步。雖然我用了一個暑假的時間招學生當老師,但我覺得值得。計較太多得失,只會讓我們在人生的道路上經(jīng)常走錯路。為什么我們不保持樂觀的心態(tài),過好每一天?你會是世界上最幸福的人!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇八

在5月份時就有聽說暑期社會實踐,那時也并沒有太多的想法,只是覺得這會是一個很有趣的事。后來在與同學的聯(lián)系下,高中同校的同學決定一起在家鄉(xiāng)進行我們的社會實踐。覺得這個主意挺好的,沒有多想就決定了。之后就有了我們的方案,有了我們的策劃。

炎炎夏日烈日炎炎,7月份我們的社會實踐開始了。其實很內(nèi)疚,在準備階段我都沒有做好多事的,真的覺的很不應該…各項準備工作都完美得完成后,我們的社會實踐便開始了。

xx問鼎隊在浙南美麗的小城松陽,開始了我們的社會實踐。

本次活動我們本著“發(fā)揚美德,反哺母校,無私奉獻”的精神,高舉“做學子航燈,弘xx文化”的旗幟。

本著“反哺母校,無私奉獻”的精神,我們準備了4場精彩的講座,一開始還擔心不會有很多人來聽,又是大教室的,到時候怕照片什么的會很讓人擔心呀…不過結果表明是我們多慮了,學弟學妹們都很給力,都非常支持我們的活動,到場的人數(shù)大大出乎我們的意料,教室被坐得滿滿的,座無虛席!

“介紹xx”專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學弟學妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風景圖,一段段動人的視屏,一個個精彩的成就,一位位出色的校友,全面地展示了杭州電子科技大學。再次活動中,大家對杭州電子科技大學有了更為全面的了解,知道了xx的魅力所在。

“走進大學”專題講座,問鼎隊各成員分別講述了自己的大學生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學生活。大學生活是豐富多彩的,希望他們在進入大學后能夠繼續(xù)努力!

“填報志愿指導”專題講座。我們收集了很多的相關資料,做了ppt和演講,向高三畢業(yè)生們傳達填報志愿的相關信息,指導他們填報志愿的注意事項。

“職業(yè)規(guī)劃”專題講座。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘一個人的潛能,增強個人實力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。為了打好更結實的基礎,能夠有一個更美好的將來,我們就應該為自己做一份職業(yè)規(guī)劃。在這次講座中同學們知道了該如何為自己確立方向,該怎樣為自己設立一個堅定的目標!

講座結束后,我們還設有“問題解答”環(huán)節(jié)。我們盡可能詳細,準確地解答同學們的疑問。在此次講座中,同學們收獲了很多的填報志愿知識。

我們還對同學們進行了兩次調查問卷的發(fā)放,第一次是在講座之前,第二此時在四場講座結束后。分別對兩次的問卷進行統(tǒng)計分析,并進行比較。從數(shù)據(jù)中可得同學們在職業(yè)規(guī)劃上有了很大的認識,對xx文化都有了進一步的了解,大學院校的了解有了明顯的增加,在專業(yè)的選擇上也變得更為清晰,可以看出同學們在講座中收獲不少。

我們高舉“做學子航燈,弘xx文化”的旗幟,向松陽一中全體學生展開簽名活動,同學們都表現(xiàn)出了極高的熱情,對我們本次的活動非常的支持!

最后一項活動,通過學校領導的安排,我們找到了現(xiàn)高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談,我們了解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱,學生成績偏科等問題。通過早上的調查摸底,我們加深了對高三學子的了解,為下午活動的順利進行提供了寶貴信息。

“領航學子”,我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學,和11屆畢業(yè)生毛澤慶同學,為本次活動進行小演講?;顒又校_饒俊同學分享了他的學習方法,傳授了學習經(jīng)驗,獲得掌聲連連。毛澤慶同學分享了學習小竅門和應對高考心態(tài)調整等。組員潘曉婷同學也將早上的摸底結果進行了深刻總結,對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學生和老師對活動表示充分肯定。

至此,本次暑期社會實踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動,深入高中學生內(nèi)部,幫助了學弟學妹,為母校做出了貢獻;又弘揚了xx文化,為xx的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻。

之上是我們社會實踐的所有活動和程序,真的很精彩,很豐富!

我們頂著烈日終于完成了我們的社會實踐,活動雖然完成了,但還有好多的工作需要做,而且這也是非常重要的…同學朋友們都非常給力,真的很感謝你們的支持!

在這短短的幾天時間里真的收獲不少,從其他隊員中我發(fā)現(xiàn)了自己有好多的不足,在他們身上我學到了好多!也明白了許多。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇九

20xx年7月9日至7月15日,xx學院生物與食品工程系暑期社會實踐團隊——幸福團隊,在指導老師xx的帶領下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續(xù)高溫,但是也阻止不了同學們的實踐腳步。實踐第一天,同學們在人流密集的xx市高鐵南站,以采訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個問題——幸福是什么。

對上班族而言,工作順利就是幸福,對于學生黨而言,考試取得好成績就是幸福,對于媽媽們而言,沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。

一天下來,同學們都有了不同的收獲。接下來的日子,隊員們還去了張公山公園,老年康復醫(yī)院,在那收集到了更為豐富的材料,為此次實踐活動后期研究成功奠定扎實基礎。

經(jīng)過一個星期的采訪調查實踐,幸福團隊不僅僅更深刻理解到幸福,更是將他們所感悟到的幸福,用視頻的方式記錄了下來,將整個實踐活動推向了高潮也為此次活動畫上圓滿的句點。

幸福是其實很簡單,每個人一直都擁有,或許它一時被黑暗所掩蓋,但是它真實一直存在著。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心,就像公園里的伯伯回答的一樣,其實幸福是什么沒人能解釋的清楚,真正的幸福只有心才會感受到。

xx學院生物與食品工程系幸福團隊暑期實踐圓滿成功!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十

雖然以前也經(jīng)常做暑期實踐,但那大多都是個人的或由老師帶隊安排、指導做的。第一次參加由我們學生自己組織的團隊社會實踐活動。我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校學生更新關念,吸收新的思想與知識。

這次我們社會實踐的地點是在xx市,此次實踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題,主要調查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展預測,以及新時代的人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還有各種傳統(tǒng)文化對人們生活的實際意義,更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設。通過社會調查與實踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。

另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應當肩負起這份責任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術得以流傳。

我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術館等地,采訪了眾多的民間手工藝人,了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景,發(fā)展現(xiàn)狀,也提出了可行性的意見與建議。

今天,再回頭看看我們的社會實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀冇∠碌哪_印,看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動,這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經(jīng)驗的缺乏,源于我們能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風順,也有小小的遺憾,但我們都在改進,我們都在學習,我們都長大,我們相信以后我們會做得更好!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十一

時光飛逝,轉眼間大二的學習課程已經(jīng)結束,大學第二個暑假的到來,也意味著我很快就要步入社會了,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了增長見識積累經(jīng)驗,也為了以后能有更好的發(fā)展,在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓機構。我也很幸運地通過了面試,成為培訓中心暑期班的一名小學和初中的英語老師。

這次代課令我感受頗多??粗麄儩M腔熱情的來學習,我是多么想把自己所學的,都慢慢的認真的教給他們。教師,當然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學生,教學方法、教學態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時的場景,當真正面對學生時,竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經(jīng)驗難免在講課時講的不全面,為了能教好每一位學生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學習,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結,方便積累與改進,在后來的教課過程中,根據(jù)每個人的具體情況不斷改進自己的講課方法,使學生們學的更扎實。雖然只有短短一個月的教課時間,我卻從中學到了很多知識與經(jīng)驗,我認為作為一名教師,應該擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要根據(jù)學生課上的反映,及時調整自己的講課的狀態(tài),注意調動學生的情緒,牢牢吸引住學生,要叫學生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學生立規(guī)矩,給學生來個下馬威,過于嚴肅的老師會給學生的心理造成一定的壓力,使學生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關系;面帶微笑,語氣溫和,多與學生互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。

與此同時,這次的帶班經(jīng)歷,也讓我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易?。?/p>

我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,時刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經(jīng)驗。我明白面前的路還很漫長,需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會踏踏實實堅定的走好每一步!為自己的夢想而努力奮斗!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十二

也許對于別人來說假期甚至課余時間打工賺取生活費用或者增加社會閱歷是很平常不過的事,但是對已經(jīng)進入大學一年之久的我來說,還是一片空白。

所以我對于暑期社會實踐是好奇更是擔憂。其實在工作的之前,我就已經(jīng)在調整自己的心態(tài),這第一步至關重要,工作不像在家,更多的是對自己的磨練。

每天的工作都充滿欣喜。雖然這份工作是由熟人介紹,只是在辦公室里做一個會計,檢查一下基本的數(shù)據(jù)??此茮]有太大難度,但是要從早上八點坐到下午五點也是有一定難度的。既然選擇了這份工作就要努力做好,要珍惜這次來之不易的社會鍛煉機會。

來到工作的地方,很高興我也有自己的辦公桌,簡簡單單四四方方,沒有太多的東西,當然我也不可能留下太多的東西,因為我只有短15天的時間。一天的工作量的確不多,偶爾一兩個電話,也是可以應付。由于第一天工作,也有認識的人以及不認識的人來關心問候,在此也是十分感動。

選擇參加社會實踐,那么就重在實踐,而不是這段時間給自己帶來金錢上的收益。盡量能多學習就多學習,學習的不是技術,而是踏入社會中探尋待人處事的方法和態(tài)度,要去做自我的總結和自我的反思。不管做的好不好,都要在有限的時間內(nèi)做自己應做的事,不可給別人添麻煩。

最后覺得社會實踐十分有意義也十分有趣,在這段時間內(nèi)會一直努力的!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十三

踩在在大三的尾巴上,我終于下定決心——要在大學期間參加一次三下鄉(xiāng),在暑期實踐一下,這也算是一種“嘗試練習”吧!

實踐歸來,我可以告訴所有人,那是一段讓人成長的時光!去過才知道,花去的時間、精力和金錢,都會是值得的。

人生在世,不外乎衣、食、住、行,下面我就分別從這四個方面對我參加這次暑期的實踐活動作個總結吧。

在“衣”這方面,我得到的啟迪就是——永遠別忘了謹慎。

在廣州的時候,那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿,晚上也是風扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服,但是還是有一些同學沒有帶。

到了茂名,當天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學校,屬于農(nóng)村,白天和晚上的氣溫相差甚遠,特別是清晨的時候,氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上,外加一條薄被子,在清晨的時候還是會凍醒,更別說是那些連被子都沒帶的同學了。后來又刮臺風更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠,所以大家?guī)У囊路疾欢?,我也是盡量帶薄的衣服,結果險些凍著。

下鄉(xiāng)結束后,我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當?shù)氐那闆r,相機行事了。寧可多不可少??!謹慎才是硬道理!

俗話說“民以食為天”,這句話一點不假。

大家在學校飯?zhí)贸粤艘粋€學期,出發(fā)之前估計沒有幾個人的胃口是好的,結果到了茂名,大家的胃口都頓時好了起來,看到什么東西都想吃(廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少,大家也都對校園里的那個大菠蘿垂淫三尺,可惜那么大的臺風也沒能把那個菠蘿刮下來,大家都覺得好惋惜,時不時就會有人提起那個菠蘿),而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來,偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的,嘻嘻。

在整個的下鄉(xiāng)過程中,我認為困難最大的就是“食”這方面了。

所幸,憑著我們的毅力和校長的幫助,我們終于是度過了各種難關。都是我們自己安排人去買菜摘菜;安排人煮飯燒水;熱水壺壞了就用柴燒;電飯鍋壞了就用大鍋煮飯;廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個灶;大家干糧不足又因天氣問題不能出去買,校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法,大家硬是熬過來了。而且在刮臺風那兩天了,我們笑言:“我們在度假!”

“住”,考驗的是一個人的適應能力。

剛到茂名,學校安排我們住昏黃燈光下的學生宿舍,但是最終,我們轉移到了有明亮燈光的課室里面。課室當宿舍;把課桌排好當床;在課室拉上繩子晾蚊帳……然后,幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦!

雖然是這樣的情況,但是,我們還是堅持了下來,一點一點適應著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒,時常聽見有人有點無奈地說:“真是準時的鬧鐘~他們怎么就不能準時上學,不要早到???”

每天中午,總有那么一些積極的學生在我們還沒有休息的時候就到了學校。又是早到,真有點無奈啊!

還有些學生很好奇,總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈!

“行”,這次實踐最重要的一塊,處處留神,慎思篤行。

在出發(fā)到茂名之前,負責人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學里的大學生的形象,要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己,身后更是整個協(xié)會、學院、學校的形象,所以要處處留神,盡量做到最好。

有些老人聽不懂我們的話,我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時候覺得有點像唱獨角戲;做問卷的時候經(jīng)常只能附和一下,感覺個大概。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重,問卷填寫非常慢,因為老人話很多,總是扯到別的很多事,沒法止住話頭。

有些班級上課很配合,學習的氛圍非常好,但是也有些班級很亂很雜,加上大家都是新手,不了解當?shù)匦W生的學習水平和興趣愛好,管理班級比較困難。

以多種游戲的形式開展,幾個人負責一個場。學生玩得很開心,有好多人玩了又玩,非常投入,就是不知道他們有沒有從中學習感悟到我們想要的東西。

聽說我們這次的實踐最重要的是調研,但是,就我個人的感覺來說,我覺得支教才是非常重要的一塊。因為支教是我們的日常工作,每天天氣允許的話,學生都會到學校里來,我們要安排各個班的課程,安排各門課的老師去上課,管理班級和學生,事情很多很雜,大家耗費的精力是最多的。

在支教過程中,我主要上高年級的英語和五(2)班的數(shù)學,另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。

高年級的英語是幾個人一起上的,輪流到各個班級去上課,所以準備的教案不用太多,基本的教案對各個班級的具體情況進行修改就可以。我準備的是《英語單詞速記法》,給學生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個班上過英語,第一個班男生的英語很差,并且不大愿意聽課;第二個班前面一半學生聽課,后面的不想聽;第三個班的學生比較配合,但是后來據(jù)他們自己反映,他們都不喜歡英語課;第四個班的學生非常配合,上課效果非常好。

經(jīng)過我在多個班的實踐,我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關,更重要的是和學生的水平及配合度密切相關。水平高的教師能在很多的班級調動學生學習的積極性,但是效果總還是不見得特別好;學生學習水平高并且上課積極的班級,就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課!

在上英語課的過程中,我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學是非常好用的。無論是有學生開小差或干嘛,一齊讀,整個課堂就顯得有秩序多了,在他們齊讀的過程中你還可以四處走動一下,輕輕提示一下那么精神開始分散的學生。我把這個方法教給幾個隊友,她們用過之后都說好用,稱贊有加。

曾經(jīng),我很害怕英語,因為我的英語考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分數(shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當中,趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語,我發(fā)現(xiàn),沒有什么是不可能的!xx天的下鄉(xiāng),讓我擺脫了對英語的懼怕,這是一種成功!

小學數(shù)學是我的專業(yè),去下鄉(xiāng),上數(shù)學課才是我的初衷和目標。

我上的是五(2)班的數(shù)學課,所以五(2)班的學生都叫我“數(shù)學老師”(雖然我也上過他們英語課)。這個班有一半學生的思維是比較活躍的,男生女生各一半左右。通過我在這個班的觀察和其它班的對比,我發(fā)現(xiàn)了在這個學校的教學班,坐在前面3排的學生普遍比坐在后面3排的學生活躍積極,性格較為開朗,思維也較為開闊,不知道是因為性格選擇坐的位置還是因為坐的位置形成了這樣的性格,這個問題值得繼續(xù)關注。

初為人師,沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗,再加上對著的是完全陌生的學生,對他們的基礎和接受能力及興趣愛好等一無所知,所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上,憑著記憶中的數(shù)學老師的樣子和之前的見習,我放開了膽子,放開了嗓子,開始了我作為數(shù)學老師的短短xx天。

調整再調整,這就是我初為人師的策略。初設內(nèi)容太多了,課堂臨時調整,課后再調整;備課內(nèi)容難度大了,課堂臨時調整,降低難度;課堂秩序亂了,臨時調整,出新招;有學生刻意搗亂了,臨時調整,多關注……通過各種各樣的調整方略,慢慢地鍛煉出了不怯場的我,鎮(zhèn)定的我,在我內(nèi)心,我不僅僅是來實踐一下的學生,而是一個真正的老師了。

就是這樣一步一步學習成長。

幾年前,我學習過手語,但是已經(jīng)2年沒有用過了。

本來我沒有手語課上的,但是那天我去上數(shù)學,黑板沒有擦干凈,我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》,原來他們班要表演這首歌。就那么突然地,我想起了以前學習這首歌的手語,遂起意要教他們班這首歌的手語打法。

我沒有馬上去教這個班的學生,而是先教同隊的幾個隊友,并且請其中一位來當助教。在教會了她們的同時我也復習牢固了,一舉兩得。

在正式教授的時候,一開始一些男生不大用心學,后來我就臨時拿出一些獎品激勵他們。在小學,這招屢試不爽。后來在三年級的一個班出現(xiàn)了突發(fā)情況,我經(jīng)過看到了,進去看他們學習表演,并給予那些做的好的學生小獎品,他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊友們,一些隊友們用過之后覺得的確不錯,值得推廣。

一節(jié)課,剛剛好把整首歌的手語教完,看到學生一邊唱歌一邊打著我教的手語,心里是非常有滿足感的。

后來,這個班的學生在大合唱這首歌的時候,那位領唱的學生在前面打著這首歌的手語,那一刻,不止是滿足感了,簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我!真沒想到,只學了一節(jié)課,就有學生能夠打得那么嫻熟!我想,為人師的幸福莫過于如此,我可以自豪地說:“我經(jīng)歷過了!”

只上過一節(jié)舞蹈課,教三年級的學生跳《兔子舞》。

上課之前,我拿著手機,首先給他們放了這首歌的旋律,問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學什么。有一個小女孩很興奮地說她知道,是初中大姐姐們跳的兔子舞!他們?nèi)鄬W生都說好想學,好開心。

我請了一個師妹過來幫我忙,因為學生有點多,并且小學生男女是很難“共存”的,總是鬧別扭。正式教授的時候學生還學得挺快的,一節(jié)課下來就差不多都會了。這首歌很動感,小學生又是活潑好動的年齡,雖然跳得很累,又很曬,但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課,我發(fā)現(xiàn)小學生的性別意識很強烈,連碰在一起都不愿意,只能是男女分開教。

后來在最后的文藝匯演時,有個小孩的家長來學校觀看,那個小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時候,我也由衷地感到開心,因為,這說明雖然我得到了他的認可。

下鄉(xiāng)xx天,說長也不算長,說短也不算短,大家一起真的是經(jīng)歷了“風風雨雨”(2天臺風),還有和那么多學生一起過了那么多天,多次站在講臺上唾沫橫飛……相信多年后,我依然會記得,會懷念那里的一切。

在實踐中,我深深地體會到:教育見習和聲樂練習對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習,看過很多教師上的公開課或常規(guī)課,心中有了優(yōu)劣之分,在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象,使自己有意識或無意識地朝著那個方向發(fā)展。一年的聲樂練習,使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時,我一天上4節(jié)課,連上幾天都不覺得嗓子有負擔。這些都得益于以前聲樂的學習,使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識地用了聲樂的發(fā)聲方法,不僅使嗓門變大,而且也保護了嗓子。

xx茂名下鄉(xiāng)xx天,這是一段讓人成長的時光。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十四

炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已一年了,會計專業(yè)知識也已學習了一些,可是任然缺少實踐,為了豐富自己的經(jīng)歷,適應社會,也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處于象牙塔中的不足。實習是每個學生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、搜集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。

會計作為一門利用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、進步經(jīng)濟效益的重要手段。會計在進步經(jīng)濟在經(jīng)濟企業(yè)的經(jīng)營管理中起側重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數(shù)目和質量的要求。學好會計工作不但要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,只有這樣才能成為一位高質量的會計專業(yè)人才。

我實習的地方是我村的村委會,財務來往相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現(xiàn)實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,盡可能做到理論與實踐相結合。

在實踐期間我遵守了工作紀律工作總結,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于之前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證其實不陌生。我首先根據(jù)會計的指導審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實的接觸,不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習了原始憑證后,我又隨著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。雖然學校里講過一些基本細節(jié),但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告知我說,會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ?,一定要認真對待,固然是實習也要認真,爭取少出錯誤,這對將來也有莫大好處。因而我暗下決心,以后一定要認真對待。

制好了記賬憑證就進進記賬程序了,雖然說記賬看上往很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。熱門思想?yún)R報應為一出錯是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆畫線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆畫線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每個明細分錄和總賬名稱,穩(wěn)定寫亂造。后來,會計師傅給我做了具體的講授后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這其實不是在學校的造作業(yè)或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投進其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結賬。每帳頁就要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間用度和稅費。我?guī)椭鴷嫀煾到Y賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數(shù)字弄的頭昏眼花,也開始頻頻出錯??蓵嫀熧M卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關系吧。

固然我現(xiàn)在只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我盡量的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深入的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會實踐更多的結合起來,采用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐的廣度與深度的關系,分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和應用結合起來,才能更完全的把握。千里之行,始于足下,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的浮淺和在實際應用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領悟到學無止境的含義。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十五

青春像是一幅空白的畫卷,幾天的實踐生活,仿佛是我們手握畫筆,在這幅畫卷上留下的心情印記。

我們小心翼翼的鋪展開手中的畫卷,是在開始實踐的前一天晚上。大家集中在一起,一起構思著,想象著,能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩。大家也會有著不同的想法,但是團結的精神著實讓我感動。不久,大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應有的輪廓,接著,真正的實踐開始了。

夏日清晨的風,拂過手中的畫卷,迎來了第一天的活動。大家毫不猶豫,拿起畫筆,就在上面涂上了“深藍”,因為“深藍”總給人清新放松的感覺,它象征著團結。大家都喜歡自己動手,制作隊旗和橫幅,這不僅節(jié)約了經(jīng)費,還節(jié)省了時間。由于我們實踐的基地離學校很遠,其中兩名隊員不辭辛苦,帶著地圖開始了探路的任務,我們的團隊分工明確,這為我們的進程節(jié)省了不少時間。準備工作都已經(jīng)完成,大家的心情也放松不少。中午,天氣卻異常炎熱,可是大家卻沒有抱怨,帶上必備的材料,向實踐基地---薛家鎮(zhèn)進發(fā)。

車內(nèi)雖很擁擠,可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響,臉上洋溢著輕松的笑容,此刻,“深藍”在隊員之間漫延著。到了目的地,抬起頭看,那是一片深邃的天藍,似乎觸手可及,耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波,寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋,不時發(fā)出一種迷人的木質香味,它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致,這種現(xiàn)代與古典的結合真是讓人拍手叫絕。穿過風景如畫的市民廣場,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實踐基地---常州非物質文化遺產(chǎn)展示館,它周邊的環(huán)境清幽,綠樹環(huán)繞,鳥鳴此起彼伏,真是一個放松的好地方。幾個大字顯得如此鏗鏘有力,催的我們趕緊進去,一睹其風采。

它像一座大宅院,里三層,外三層,古典的建筑,現(xiàn)代的擺放,使人有一種時空交叉的感覺。常州的非物質文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來,供人們觀賞,有香味誘人的蘿卜干,有藝術價值的梳篦,還有制作精細的麻餅……總之,讓人眼花繚亂。古時人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走,幾座乒乓球臺為這個展示館增添了現(xiàn)代的氣息,讓人不斷地在時空交叉中來回徘徊。參觀完展示館,我們一行又來到了常州藝博園,壯觀的外表,充滿內(nèi)涵的藝術品,讓人贊嘆不已。

思考會讓人徹夜難眠,看著第一天的“深藍”畫卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本質,才能找到解決的辦法。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十六

是我的第一次社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣酷熱,但我想,通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

在實踐的這段時間內(nèi),特別是問卷發(fā)放和宣講的活動中,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起討論的時候,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十七

20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸?!钡氖状温贸獭j爢T們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

一天的采訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十八

時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了。這段時間里,對于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

實踐前期,我與陶奎關于申報社會實踐之事進行了討論,并向學校遞交了申請。學院那邊批下來后,我們小組成員就活動內(nèi)容細節(jié)進行了詳細的討論。學院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著隊旗,我雄心壯志!一切準備充分后,我們于7月13號晚出發(fā),開始了一段不尋常的旅程。

7月13號晚,我們來到了漢中門,因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好。當天晚上,我們在車站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過后,我們開始了真正的實踐。

7月15號,這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早于7點?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們采訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,并向我們講述了丹頂鶴保護區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,他在那個簡陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題,他對村里小孩的關愛令我們感動。下午3點,我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心里好開心!

7月16號,我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴保護區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區(qū)對相關企業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。采訪結束后,我們來到了射陽縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展情況。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這里是一個全新的環(huán)境,我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

7月17號,終于來到了向往已久的丹頂鶴保護區(qū),首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行丹頂鶴保護區(qū)旅客管理制度,及相關政策的了解。下午,我們來到了“鶴樂園”實地考察,對鶴研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長!

7月18號,時間過得好快,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。

社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!

最后,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

紅旗渠暑期社會實踐心得體會篇十九

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化。環(huán)保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問題。在現(xiàn)今社會,電視、廣播、報紙都寫著"珍惜自然資源,共營生命綠色"等標語??烧齑粼谛@里的學子們和忙碌的路人又會擁有多少的環(huán)保觀念呢?增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會的各種問題了嗎?答案是:不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是學校要求我們寫社會實踐的目的。

于是,一放假我就積極的去社區(qū)開展了暑假的社會實踐——環(huán)保實踐。在社區(qū)的放映廳里,一個大學志愿者給我們進行了環(huán)保教育。我也慢慢地明白了保護環(huán)境的重要意義,其實這種意義比想象的重要多了。關鍵在于每個人的自覺維持。當然,我們也不能只說不做,得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾,一段時間下來,我是腰酸腳痛。但望著社區(qū)干凈的路面,還是很高興。

平時,我們的環(huán)境有環(huán)衛(wèi)工人維護。很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。有時候我會想,實際操作這么簡單,我們?yōu)槭裁匆獙W習那么深奧的知識呢?難道現(xiàn)在的教育嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些深奧的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為中學生,我們的年齡也不小了,離走向社會也不遠了,我們應該懂得如何維護我們的社會,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進高中一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人重視了,社會環(huán)境越來越差了。人們越來越拿環(huán)境衛(wèi)生當回事,認為保護環(huán)境十分有用,一些破壞環(huán)境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說明了現(xiàn)在社會對環(huán)境要求越來越高了;當然也說明了環(huán)境遭破壞已經(jīng)嚴重制約了社會的進一步發(fā)展。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為保護社會環(huán)境作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的好處。而要達到這一目的就要求我們扎實掌握知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其它的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

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