演講稿應(yīng)該具備啟發(fā)性，能夠引起聽眾的共鳴和思考?？梢赃M(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以提高演講稿的質(zhì)量和表達(dá)效果。撰寫演講稿時(shí)，可以參考一些著名的演講家的技巧和風(fēng)格，如馬丁·路德·金、喬布斯等。
校園活動(dòng)安全演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于新銳學(xué)子的稱號(hào)。
最后，希望通過各班以安全為主題的板報(bào)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園活動(dòng)安全演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師向20__級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
位于美麗富饒的浙江杭嘉湖平原的北端，太湖南岸的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)過三十年的層層積淀、幾代人的執(zhí)著追求，秉承崇德尚能的校訓(xùn)，形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神，正是這些寶貴的精神，激勵(lì)著湖職院人雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻百折不回!今天，我們的學(xué)校以穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于長(zhǎng)三角大地的教育戰(zhàn)線，全校教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!
作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示：
首先，我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友;其次，我們會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)我校“崇德尚能”的治學(xué)品格，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用性人才而奮發(fā)進(jìn)取!
同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)新的起跑線上，把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo)，并為之努力奮斗。面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去。
真地上好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，每一項(xiàng)技術(shù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)守法，在學(xué)習(xí)中提高自己，在活動(dòng)中培養(yǎng)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，用今天的勤奮刻苦去爭(zhēng)取自己碩果累累的明天。希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。學(xué)會(huì)利用圖書館、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參與文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們依依不舍地送走了_屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風(fēng)，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的_級(jí)新同學(xué)們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢(mèng)想和你們緊緊地聯(lián)系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才會(huì)是優(yōu)秀的!也許你們?cè)谇斑M(jìn)的'過程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息，就一定能不斷攀登新的高峰!
同學(xué)們，你們正值青春年少，風(fēng)華正茂，讓我們珍惜寶貴的青春年華，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，努力拼搏，用自己的雙手在青春的紀(jì)念冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，_級(jí)的新同學(xué)們，讓我們大家攜手并進(jìn)，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家!
校園活動(dòng)安全演講稿篇三
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演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)演講稿，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬**年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，入黨志愿書一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20____年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆********市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國(guó)人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、****奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的"每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，心得體會(huì)范文錦集讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
明代學(xué)者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng)，不能置之不理或者滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開出文明之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個(gè)看校園，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
今天，由縣紀(jì)委、工作總結(jié)范文監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會(huì)延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會(huì)為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見：
一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。
我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)****師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@說明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺****社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天，黨和****高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。
青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、心得體會(huì)人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了——《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈(zèng)送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對(duì)于青少年從小具有抵抗****的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
今天，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是******，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效。
各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的****前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn)。全面的范文寫作網(wǎng)站全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處。
“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、范文寫作班主任、學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家，為我們送來了高雅的藝術(shù)品，有益的精神食糧。我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境和文化氛圍，使學(xué)生形成健康的、積極向上的文化意識(shí);青少年通過對(duì)郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力，本站使學(xué)生在個(gè)性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動(dòng)又是培養(yǎng)學(xué)生交往、合作和交流的好形式，學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系、交流信息來進(jìn)行社會(huì)交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個(gè)性品質(zhì);此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自我個(gè)性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。
一、校園集郵文化活動(dòng)組織。
1、成立學(xué)校集郵協(xié)會(huì)。由德育校長(zhǎng)劉振東同志為會(huì)長(zhǎng)，大隊(duì)****員邱明明同志、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會(huì)長(zhǎng)，組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動(dòng)的開展。挑選學(xué)校學(xué)識(shí)淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵****員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識(shí)。
二、校園集郵文化活動(dòng)原則。
1、集郵與德育相結(jié)合。
2、集郵與語(yǔ)文相結(jié)合。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，并探索集郵活動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)整合。
3、集郵與美術(shù)相結(jié)合。
通過集郵小****、小設(shè)計(jì)等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)的有機(jī)整合。
4、普及與提高相結(jié)合。
普及學(xué)生集郵知識(shí)，是提高學(xué)生素質(zhì)、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ)，沒有普及，提高就無從談起。
5、集郵與科學(xué)相結(jié)合。
我們可以通過郵票了解到我國(guó)古代四大發(fā)明、藥用植物、九星會(huì)聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動(dòng)植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對(duì)論，認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國(guó)成立、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發(fā)，等等，這一枚枚史詩(shī)般的郵票畫面就是中國(guó)波瀾壯闊的歷史畫卷。
7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。
人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵****老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動(dòng)計(jì)劃中，心得體會(huì)范文定人、定時(shí)、有計(jì)劃地進(jìn)行，由集郵****員(含邀請(qǐng)的校外****員)擔(dān)任集郵老師，重點(diǎn)向?qū)W生介紹集郵初步知識(shí)，指導(dǎo)****帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集，使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機(jī)結(jié)合。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)年，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識(shí)講解完，希望四、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排班級(jí)聽課順序，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
老師們，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要，也是學(xué)校教育的需要。它不僅開拓了學(xué)生視野，豐富了校園文化，而且提高了學(xué)生的集郵興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì)。
因此，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用，全面的范文參考寫作網(wǎng)站以集郵為載體，進(jìn)一步探索以集郵活動(dòng)為切入點(diǎn)的校園德育特色活動(dòng)的實(shí)踐與研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，促進(jìn)集郵活動(dòng)與其它相關(guān)學(xué)科的整合。努力把集郵活動(dòng)融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!
最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!
謝謝大家!
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
很高興出席今天的“書法名家進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20____年8月，國(guó)家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學(xué)教育體系;20____年2月，教育部****《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)中小學(xué)書法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。
20____年5月，陽(yáng)城縣教育局陽(yáng)城縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開展書法名家進(jìn)校園活動(dòng)》的通知，20____年8月，縣局邀請(qǐng)了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、顧問郭振有先生進(jìn)行了書法與文化專題講座。今天，陽(yáng)城縣“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)在第三小學(xué)正式拉開帷幕，書法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù)、為書法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書法人才服務(wù)，這是一件光榮而神圣的使命。各個(gè)學(xué)校要和書法家主動(dòng)聯(lián)系，建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制;全面加強(qiáng)漢字書寫的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會(huì)，勤學(xué)苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝全縣中小學(xué)生“寫方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”。祝這次活動(dòng)能取得了圓滿的成功。
謝謝大家!
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到集郵、學(xué)生、我們、活動(dòng)、文明、學(xué)校、校園、文化等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
校園活動(dòng)安全演講稿篇四
進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識(shí)和自律水平，降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生健康，維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。
（一）傳染病防控工作
1、傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況；
2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況。
（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實(shí)情況；
2、報(bào)告人設(shè)置情況。
（三）生活飲用水衛(wèi)生工作
1、生活飲用水管理制度建立及措施落實(shí)情況；
2、生活飲用水水質(zhì)情況；
3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況；
4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況；
5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況；
6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。
（四）學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室工作
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況；
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況；
3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。
（五）學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作
1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況；
2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的設(shè)置情況；
3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。
（六）學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生工作
1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況；
2、衛(wèi)生管理制度落實(shí)及衛(wèi)生管理人員配備情況；
3、公用物品消毒情況；
4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。
此次專項(xiàng)行動(dòng)共分二個(gè)階段：自查整改和檢查驗(yàn)收。
（一）自查整改階段（9月1日-9月30日）
各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對(duì)本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。
（二）檢查驗(yàn)收階段（10月1日-11月15日）
各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門和監(jiān)督機(jī)構(gòu)要落實(shí)自身監(jiān)管職責(zé)，將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合，對(duì)所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗(yàn)收學(xué)校自查和整改情況，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)通報(bào)本級(jí)教育行政部門，督促學(xué)校進(jìn)行整改，并依法進(jìn)行查處。
（一）各縣區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動(dòng)”，把其作為當(dāng)前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責(zé)任務(wù)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人制度，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求，確保衛(wèi)生安全。
（二）各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門與教育部門要密切配合，及時(shí)溝通相關(guān)信息，要適時(shí)組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作落實(shí)情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動(dòng)工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。
校園活動(dòng)安全演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作，各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們一定要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。”具體對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。這里我要請(qǐng)同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊(duì)伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，文明就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座?！币虼?。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保安全，教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。
4、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚶蠋煟蓪W(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家。
1、在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標(biāo)識(shí)），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
4、學(xué)會(huì)判斷是非，不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我的演講稿完畢，謝謝大家！
校園活動(dòng)安全演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這鮮花盛開、綠意盎然的初夏，在這到處充滿了溫馨和-諧的日子里，泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在這里隆重舉行，本次大會(huì)是為了落實(shí)昌圖縣教育局“安全文化進(jìn)校園”的文件精神，旨在普及校園安全知識(shí)，規(guī)范學(xué)校安全管理，打造“人人關(guān)心學(xué)校安全，人人參與學(xué)校安全”的良好安全氛圍，使師生都能主動(dòng)自覺地規(guī)避、不安全因素，有安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。本次大會(huì)得到了昌圖縣教育局、泉頭鎮(zhèn)政府的高度重視，來參加本次大會(huì)的有安全辦主任辛、縣電視臺(tái)記者，副鎮(zhèn)長(zhǎng)蘇小偉、彭、王石、所長(zhǎng)、干警、他們能在百忙之中前來參加我校的盛會(huì)，讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎，并對(duì)他們一直對(duì)我校的安全和各項(xiàng)工作的支持表示衷心的感謝。
安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障。泉頭小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做學(xué)校最重要的事情來抓，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全工作制度，把學(xué)校和安全工作的管理措施落到實(shí)處，層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任落實(shí)到人。制訂了安全文化進(jìn)校園的實(shí)施方案，把安全工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行安全教育。
另外，本學(xué)期學(xué)校還組織了多次以安全為主題的大型活動(dòng)：學(xué)期初校長(zhǎng)親自講了“安全第一課”，平時(shí)上好安全教育課。扎實(shí)做好每輛校車的日簽單工作，嚴(yán)禁超員車輛離校。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間，從未隨意更改過作息時(shí)間。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班、值宿，確保有突發(fā)情況能在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告。平時(shí)，學(xué)校狠抓校園衛(wèi)生工作，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的清潔衛(wèi)生，消除了傳染病發(fā)生和流行的條件。
在全國(guó)中小學(xué)生第18個(gè)安全教育日開展安全疏散演練活動(dòng)；隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)校及大葦子分校校園安全隱患進(jìn)行排查，每個(gè)月對(duì)學(xué)校周邊的安全隱患進(jìn)行排查，查看泉頭鎮(zhèn)境內(nèi)的方塘水池，及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)政府，得到及時(shí)處理，杜絕危險(xiǎn)發(fā)生；在泉頭小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)中召開安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；遼寧省衛(wèi)生廳食品安全宣傳月啟動(dòng)儀式在泉頭鎮(zhèn)舉行，“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)了泉頭中心小學(xué)，我校五年二班學(xué)生有幸聽了省專家關(guān)于食品安全的講座，與專家關(guān)于食品安全知識(shí)進(jìn)行了互動(dòng)，增強(qiáng)了食品安全意識(shí)；利用校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源向老師學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)；按教育局要求，加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè)，組織他們培訓(xùn)，為他們配齊了2011款保安服裝。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我校將以本次啟動(dòng)儀式為契機(jī)，抓安全工作的細(xì)節(jié)，不斷完善各項(xiàng)安全制度建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校的安全物質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣，凝練校園安全精神文化，確保師生生命安全，校園平安。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，預(yù)祝泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式圓滿成功。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命，活出精彩！》
記得上個(gè)月的一次國(guó)旗下講話，初中部陳健校長(zhǎng)向大家報(bào)道了一組駭人聽聞的數(shù)據(jù)，由于忽視了安全問題，全國(guó)平均每天有四十多個(gè)學(xué)生在非正常死亡。關(guān)心時(shí)事的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)下，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)大、中、小學(xué)生因種種原因而自殺的新聞。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕嘆息！
我很重要，你很重要，我們都很重要！我們的生命不只屬于自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國(guó)的未來，光宗耀祖、富強(qiáng)國(guó)家的大任將由我們來承擔(dān)！
生命的挫折和感情的離散是人生的必然，如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活，那人類恐怕早就絕滅了。
挫折，讓我們學(xué)習(xí)智慧；離散，讓我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；忍苦耐艱，人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。所以無論發(fā)生了什么，我們都不能看輕自己，我們要珍愛生命,好好活！要活出意義，活出精彩！
珍愛生命首先要我們珍惜時(shí)間，不讓年華虛度。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)離不良書刊、網(wǎng)吧、游戲廳，不要讓精神鴉片麻醉了自己。
其次，我們要注意生命安全，防范在先、警惕在前，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想和行為上的安全長(zhǎng)城。
同學(xué)們，今天是2012年3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，讓我們面對(duì)全校四百多名老師莊嚴(yán)宣誓：珍愛生命，活出精彩！請(qǐng)跟我說——（學(xué)生齊）
同學(xué)們，請(qǐng)牢牢記住今天的誓言，即使將來在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上亦或在感情上遇到任何困難，受到任何挫折，我們也都要（一起說）：珍愛生命，活出精彩！
尊敬的老師們，同學(xué)們好
我先和同學(xué)們講幾個(gè)平時(shí)常用的食品安全相關(guān)名詞，
一、名詞
1、三無食品是指無生產(chǎn)商、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期的食品。
可證編號(hào)并加印食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志（qs標(biāo)志）后才能出廠銷售。
3、過期食品就是已超過保存期的食品。
4、霉變食品就是從外觀來看巳變質(zhì)或變顏色等，
5、保質(zhì)期所謂保質(zhì)期（最佳食用期、最短適用日期）是指標(biāo)簽指明的貯存條件下，保持品質(zhì)的期限。超過此期限，在短時(shí)間內(nèi)依然可以食用。
6、保質(zhì)期（推薦最后食用日期）是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下，預(yù)計(jì)的終止食用日期，超過此期限，產(chǎn)品不宜再食用。
二、同學(xué)們購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題？
1、購(gòu)買食物時(shí)，到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無“食品等，要仔細(xì)查看食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無qs標(biāo)識(shí)，要仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽，食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品和三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐-敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3、不到校園周邊無證攤販處購(gòu)買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5、少吃油炸、油煎食品
6、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
三、選購(gòu)冷飲食品的方法
1、看包裝：產(chǎn)品包裝嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等清晰可見。
2、看色澤：產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購(gòu)買和食用。
3、聞香味：產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符，應(yīng)香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質(zhì)。
四、怎樣鑒別奶類食品
鮮奶：正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體，無凝塊、無雜質(zhì)，有微甜和鮮奶獨(dú)特的芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色，有酸味，出現(xiàn)凝塊或沉淀時(shí)，說明奶已經(jīng)變壞了，不能飲用。
酸牛奶：正常的酸牛奶，其顏色與鮮奶一樣，凝塊流密、結(jié)實(shí)、均勻，有清香純正的乳酸氣味，無氣泡。當(dāng)奶的色、味發(fā)生改變，凝塊溶化，有大量乳清析出時(shí)，說明奶已經(jīng)變質(zhì)，應(yīng)廢棄，不能飲用。
五、如何正確選購(gòu)飲料？
首先、要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全，配料中配料成分是否符合該類飲料的標(biāo)準(zhǔn)。
其次、要選擇近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí)，要盡量選擇近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。
第三、選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。
六、說說油炸食品的害處
1、衛(wèi)生條件惡劣油炸食品的衛(wèi)生問題首當(dāng)其沖，特別是在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒有規(guī)范的中國(guó)。油炸食品衛(wèi)生問題有兩層：一，他們用來炸的原材料不衛(wèi)生，許多油炸的原材料都是快壞或者已經(jīng)壞了的，弄點(diǎn)有裝點(diǎn)門面。二，使用的`油不衛(wèi)生，許多惡劣的街頭攤販經(jīng)常使用地溝油來炸制食品。還有些商販即使是使用合格食用油，但他們?yōu)榱斯?jié)約成本常常將油反復(fù)高溫加熱使用，使油脂炸焦變黑，這無疑增加了致癌物和有害物質(zhì)的含量。另外由于油炸食品都是在極短時(shí)間內(nèi)高溫烹制而成，常常是外面已炸得焦黃（糊）發(fā)硬里面卻還沒有熟透，不僅沒有有效地殺滅食物中的病原微生物，容易發(fā)生腸寄生蟲等疾病。
2、導(dǎo)致肥胖油炸食品，不管是洋快餐，還是咱們中國(guó)的老傳統(tǒng)油條、油餅都是高脂肪食物。聞在鼻里香，吃在嘴里爽，可裝進(jìn)肚子后，高脂肪不利于消化，不僅影響你的腸胃，而且導(dǎo)致肥胖。而且肥胖也會(huì)帶來更多健康問題。
3、產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)油脂反復(fù)高溫加熱會(huì)產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)。因?yàn)橛椭磸?fù)高溫加熱后，其中的不飽和脂肪酸經(jīng)高溫加熱后所產(chǎn)生的聚合物--二聚體、三聚體，毒性較強(qiáng)。大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯?xiàng)l中含有高濃度的丙烯酰胺，俗稱丙毒，是一種致癌物質(zhì)。
4、營(yíng)養(yǎng)素嚴(yán)重破壞食物經(jīng)高溫油炸，其中的各種營(yíng)養(yǎng)素被嚴(yán)重破壞。高溫使蛋白質(zhì)炸焦變質(zhì)而降低營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,高溫還會(huì)破壞食物中的脂溶性維生素，如維生素a、胡蘿卜素和維生素e，妨礙人體對(duì)它們的吸收和利用。
5、鋁含量嚴(yán)重超標(biāo)不少人早餐時(shí)經(jīng)常食用油條、油餅。但由于其中加入了疏松劑-明礬而使鋁含量都嚴(yán)重超標(biāo)。過量攝入鋁會(huì)對(duì)人體有害，鋁是兩性元素，就是說鋁與酸與堿都能起反應(yīng)，反應(yīng)后形成的化合物，容易被腸道吸收，并可進(jìn)入大腦，影響小兒智力發(fā)育,而且可能導(dǎo)致老年性癡呆癥。另外，做油條時(shí)的面團(tuán)經(jīng)過明礬處理后，堿性很高，使維生素b1都損失掉。
6、誘發(fā)疾病油炸食物脂肪含量多，不易消化，常吃油炸食物會(huì)引起消化不良，以及飽食后出現(xiàn)胸口飽脹、甚至惡心、嘔吐，腹瀉，食欲不振等。常吃油炸食品的人，由于缺乏維生素和水分，容易上火、便秘。
總之長(zhǎng)期食用油炸食物對(duì)孩子身體傷害非常大。
七、我給同學(xué)們預(yù)防食源性疾病的十項(xiàng)建議
1、不買不食腐-敗變質(zhì)、污穢不潔及其它含有害物質(zhì)的食品；
2、不食用來歷不明的食品；不購(gòu)買無廠名廠址和保質(zhì)期等標(biāo)識(shí)不全的食品；
3、不光顧無證無照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店；不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會(huì)危害健康。
4、不食用在室溫條件下放置超過小時(shí)的熟食和剩余食品；
5、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野 菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
6、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
8、直接食用的瓜果應(yīng)用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮；不吃腐爛變質(zhì)的食物，食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
9、進(jìn)食前或便后應(yīng)將雙手洗凈；養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入“的可能。
10、在進(jìn)食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常，應(yīng)立即停止進(jìn)食。
八、同學(xué)們應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；
4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；
6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生肉；
7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品；
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
總之，只有養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生，才能有健康的身體，才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí).
最后，祝老師，同學(xué)們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝
各位老師、同學(xué)們：大家好
在這繽紛的五月，我們相聚在這里共沐書香，共享讀書的樂趣。
就教師而言，我們需要讀書。只有讀書，才能擁有源頭活水，才能滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和傳遞，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生讀書 ，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
就學(xué)生而言， 我們需要讀書。只有讀書，才能知道什么是高尚，什么是卑賤，什么是文雅，什么是粗陋......
前任溫-家-寶 提倡“讀書好，讀好書，好讀書",又提倡”讀書活，活讀書，讀活書”，這給了我們有益的啟示。蘇霍姆林斯基說：當(dāng)書籍成為教師的第一至愛時(shí)，喜愛讀書便成為學(xué)生的第一愛好。為此，我想全體生生發(fā)出三點(diǎn)倡議：
愛讀書 ——將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個(gè)人如果從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
會(huì)讀書——掌握正確的讀書方法。不論是博覽群書，還是思考讀書或總結(jié)提煉，都離不開刻苦勤奮，持之以恒，絕不能走過程。我們常倡導(dǎo)的是“終身讀書，終身學(xué)習(xí)”的理念 。
讀好書 ——有選擇的讀書。根據(jù)自己的興趣愛好，[蓮 山 課 件 ]選擇自己喜愛的書籍，選擇經(jīng)過時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命，陶冶性情。讀一本好書，就是與許多高尚的人交流，與大師對(duì)話，與經(jīng)典為為友，與博雅同行。
少年讀書，如隙中窺月; 中年讀書，如庭中賞月；老年讀書，如臺(tái)上望月。讀書，讓我們志存高遠(yuǎn)，耳聰目明，讓我們懂得古今中外，讓我們看到天上人間。
老師們，同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香味時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信，我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來，我們的校園也會(huì)因此美麗迷人起來。
校園活動(dòng)安全演講稿篇七
我校地處公路旁邊，學(xué)生在上放學(xué)的路上都必須要經(jīng)過公路，并且公路上來往的車輛較多，結(jié)合這一情況，在上級(jí)政府及三橋鎮(zhèn)派出所的指導(dǎo)下，我校在放學(xué)時(shí)段實(shí)行了交通臨時(shí)管制。每天放學(xué)是段都由三位值周教師在校門口實(shí)行臨時(shí)的交通管制，直到同學(xué)們都安全的通過公路。
我校每期都要開展關(guān)于交通安全的知識(shí)講坐，目的是要讓同學(xué)了解基本的交通安全知識(shí)，并且讓他們意識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性，讓他們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
1、利用每周一國(guó)旗下講話的進(jìn)行交通安全教育。
2、利用每天的校園廣播站加強(qiáng)安全教育的宣傳。
3、每班每月都要上好一節(jié)安全教育課，并且寫好安全教育教案，讓同學(xué)們心中時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
4、每期開展一次應(yīng)急疏散演練。
5、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
6、學(xué)校充分利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通方面的宣傳，各班級(jí)的黑板報(bào)定期宣傳交通安全的事項(xiàng)。使學(xué)生在校園內(nèi)也能學(xué)到交通安全知識(shí)。
總之，在本期以來，為了學(xué)生的安全，我校在道路交通安全方面做了許多的工作，在全體教師的共同努力下，我校沒有發(fā)生一起交通安全事故，保證了學(xué)生的正常生活和學(xué)校的正常秩序。在今后的工作中，為了學(xué)生安全，我們還要不斷地努力工作，爭(zhēng)取把今后的安全工作做得更好。
校園活動(dòng)安全演講稿篇八
今天，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會(huì)延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會(huì)為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見：
一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。
我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@說明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。
青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了——《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈(zèng)送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
今天，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織，確保“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效。
各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動(dòng)的實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處。
“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
校園活動(dòng)安全演講稿篇九
其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：
過端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品――粽子一個(gè)。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查：
根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。
5、自制粽子。
端午的.主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
策劃。
在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗。
端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。
3、參賽形式：比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘，毛筆書法時(shí)間60分鐘，內(nèi)容按照要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求。
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女，參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項(xiàng)：各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國(guó)家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn)，確保師生安全。
校園活動(dòng)安全演講稿篇十
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天是第__個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，祝福大家節(jié)日快樂!
__幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)的民辦公助幼兒園，剛才看了幼兒園的教育教學(xué)情況，感受很深。剛剛開學(xué)幾天，便秩序井然，各項(xiàng)工作搞得很有生機(jī)。
我認(rèn)為，幼兒園的工作，或者說幼兒園老師的工作，主要有三點(diǎn)：
一是健康。
要讓孩子健康成長(zhǎng)。這是首要的，也是最重要的。沒有了健康就沒有了一切。健康分為身體的健康和心理的健康。要讓孩子們吃得好，玩得好，心態(tài)眼光，積極向上。幼兒園的孩子還是一張白紙，我們要給她畫一幅美麗的圖畫，而不是一幅陰影。
二是習(xí)慣。
良好習(xí)慣的形成應(yīng)該從小抓起，從小事抓起。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如：自己會(huì)吃飯，自己會(huì)睡覺，自己會(huì)起床，自己會(huì)洗手等等;還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如正確的握筆姿勢(shì)，正確的坐姿，認(rèn)真傾聽老師講課，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等等。習(xí)慣影響終生。可以這樣說，養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的人生。葉圣陶老先生說：教育是什么?用一句話表示，就是養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三是興趣。
要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)廣泛的興趣，如探究的興趣，提問的興趣，看書的興趣，觀察的興趣，等等。興趣是最好的老師。老師們一定要保護(hù)孩子們的興趣，激發(fā)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)知識(shí)的求知欲望。
對(duì)于幼兒園的老師來說，我認(rèn)為想，要注意兩點(diǎn)：
一是要提升自身的專業(yè)技能。
除了專業(yè)的教育教學(xué)技能外，提倡大家學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)，學(xué)點(diǎn)兒童教育學(xué)，懂得兒童，才能教育好兒童，才能更好地工作。
二是要有愛心。沒有愛就沒有教育。
沒有愛心的老師是不合格的老師。最近幾年，全國(guó)各地發(fā)生的虐待兒童的事件接二連三，我們__縣也發(fā)生過。應(yīng)該引起我們的警覺。工作中，決不能體罰或者變相體罰孩子。既然我們從事了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛這個(gè)職業(yè)，就要愛孩子。
最后，祝愿__幼兒園越辦越好，祝愿各位老師工作一帆風(fēng)順，生活幸福安康!
校園活動(dòng)安全演講稿篇十一
引導(dǎo)語(yǔ)：據(jù)調(diào)查，1999年~2002年間，北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起，其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。為此，提高學(xué)生的安全意識(shí)刻不容緩，下面的安全演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
同學(xué)們：
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。 許多國(guó)家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育，每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國(guó)，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號(hào)燈。 我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等。有的時(shí)候我過馬路，經(jīng)常會(huì)看見紅燈時(shí)行人無視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過馬路的行人加速?zèng)_過去等情況。沒有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人通過時(shí)，必須停車或減速讓行;通過沒有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來往行人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)燈的路口還好一些，沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。
在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會(huì)都行動(dòng)起來，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
同學(xué)們：
“關(guān)愛生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷?，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。
有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過馬路時(shí)，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。
人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!
同學(xué)們：
隨著現(xiàn)代科技的.發(fā)展，我們的生活有了極大的改善，但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財(cái)，破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益?，F(xiàn)在的騙子無處不在，甚至就在你身邊，可要多加小心你的口袋哦!
當(dāng)今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信，“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款?？丛谂笥训姆萆?，你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后，遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”，說你綁架，販毒等罪案，再通過打電話和發(fā)信息的方式，步步引誘，甚至綁票贖金，將銀行賬號(hào)的錢轉(zhuǎn)走?！肮矙C(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得，無語(yǔ)倫次!
“你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式，騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目，傳來佳音，你中大獎(jiǎng)，只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”，“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，再不來就沒有啦!你付費(fèi)以后，“大獎(jiǎng)”消失的無影無蹤。看來，這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧!
令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”，電話欠費(fèi)是一件很平常的事情，但卻還是有許多詐騙發(fā)生：我是中國(guó)電信的工作人員，您的電話、電視、寬帶賬戶欠費(fèi)了，請(qǐng)繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢，跑去撿起。誰(shuí)知，騙子在假錢上下藥，趁你昏迷之時(shí)，取走所有的貴重物品，當(dāng)你起來以后，發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空，后悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多，許多人為貪小便宜，謀利益，在網(wǎng)上匯款，數(shù)月后毫無音訊，“你上當(dāng)了!”看來，不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦，即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn)，但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的，可要當(dāng)心啦!
騙子無處不在，利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙，千方百計(jì)，步步引誘，你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益，是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng)，就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙，安全“0”距離，只要我們謹(jǐn)慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠(yuǎn)離詐騙，遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙，從我做起，歐耶!
校園活動(dòng)安全演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)（3）班的李宸臣，今天，我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂。
因此，只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園活動(dòng)安全演講稿篇十三
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。
小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長(zhǎng)大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。
母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!
請(qǐng)打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語(yǔ)言表達(dá)完整的是我們深深的愛。
親愛的兄弟姐妹，親愛的心情札記的朋友們：
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵!
親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?，所以我們快樂。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵校谀阊普T的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過，我們搗蛋過，我們?cè)屇銈倪^，擔(dān)心過，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過，曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎壑校褪且坏魏Ｋ菢拥拿煨?，那樣的微不足道?/p>
是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào)，但是我想更多的是問號(hào)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安!
b：親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a：伴隨著燦爛的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
b：我是主持人()。
a:：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。
b:：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。
a:：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。
b:：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:：大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?
b:：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a:：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b:：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a:：19在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。
b:：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:：1919年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b:：母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a:：這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b:：母親的偉大，能感動(dòng)不同國(guó)度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b:：在這里，校團(tuán)委、大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
a:：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達(dá)自己對(duì)母親的愛。
b:：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a:：給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b:：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。b:：本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見!
校園活動(dòng)安全演講稿篇十四
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神，樹牢安全發(fā)展理念，壓實(shí)安全責(zé)任，完善安全教育體系，普及安全知識(shí)，培育安全文化，從安全價(jià)值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識(shí)、安全知識(shí)與安全技能等方面，扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過開展安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生普及安全知識(shí)和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)傳遞正能量，進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效，讓師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高，安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng)，自我保護(hù)能力顯著提升，校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅(jiān)決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。
三、重點(diǎn)內(nèi)容。
圍繞“平安校園工程”建設(shè)，建立安全知識(shí)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會(huì)以及“小手拉大手”等長(zhǎng)效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時(shí)期工作要求開展安全教育教育專項(xiàng)行動(dòng)。
（一）開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過安全教育平臺(tái)、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號(hào)、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。通過溺水事故警示教育，提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長(zhǎng)，私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性，提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí)，使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)的自救方式，提高學(xué)生的避險(xiǎn)防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、手機(jī)短信等形式，提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任，做到致家長(zhǎng)一封信全覆蓋并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。
（二）開展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn)，協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校（幼兒園）要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式方法，通過專題培訓(xùn)、專家講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動(dòng)以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標(biāo)志，認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機(jī)動(dòng)車輛，抵制各類交通違法行為。同時(shí)要不斷提升學(xué)校班車和校車所有人、駕駛?cè)?、隨車照管人員、學(xué)生家長(zhǎng)等交通安全意識(shí)，提高其知法、懂法、守法的.自覺性。
（三）開展消防安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動(dòng)全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng)，建立與屬地應(yīng)急消防部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強(qiáng)對(duì)教職員工的消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，使所有教職員工能充分認(rèn)識(shí)本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，熟練掌握防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。
（四）開展食品安全教育。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動(dòng)，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識(shí)，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則，教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物，也不購(gòu)買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高防范食品安全事故的能力。
（五）開展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要有計(jì)劃地組織開展實(shí)驗(yàn)室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過專題講座、專題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式，深入開展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)普及教育，全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制，定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識(shí)、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)因素防范等培訓(xùn)，組織開展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練，提高避險(xiǎn)逃生能力。
（六）開展法制安全宣傳。會(huì)同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，不斷加強(qiáng)對(duì)師生的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制安全意識(shí)，教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，經(jīng)常性開展危險(xiǎn)器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育，引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動(dòng)，全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視、迅速行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，做到有組織、有計(jì)劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
（二）加強(qiáng)宣傳，多方聯(lián)動(dòng)。要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強(qiáng)部門溝通聯(lián)動(dòng)，不斷深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育整體效果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。
（三）加強(qiáng)考核，務(wù)求實(shí)效。要將安全知識(shí)進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對(duì)落實(shí)不到位的要及時(shí)批評(píng)整改，切實(shí)防止活動(dòng)形式化、走過場(chǎng)。
請(qǐng)各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報(bào)送安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)方案，12月21日前報(bào)送活動(dòng)和活動(dòng)圖片資料。
校園活動(dòng)安全演講稿篇十五
引導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)今社會(huì)，影響人們安全的因素?zé)o處不在，我們要提高自己的安全意識(shí)，在此，小編為大家整理了一些關(guān)于安全的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們：
危險(xiǎn)，無處不在，如果世界上沒有安全，那么危險(xiǎn)就無處不在，處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰(zhàn)心驚!
馬路上，如果沒有安全的規(guī)則，那么馬路就像原始森林，隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒有安全意識(shí)，汽車上的車就會(huì)像發(fā)瘋的豹子，沒有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速，亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網(wǎng)絡(luò)，更是一個(gè)大陷阱，沒有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”，它一邊給你帶來無窮無盡的快樂和方便，同時(shí)，會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無處不在，我們這些沒成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅，在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩，因?yàn)樽约哼€小沒有錢竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢，搶錢。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，玩著玩著就上癮了，被人推入了無底洞，再也爬不出來了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進(jìn)入了無底洞。
校園是人們知識(shí)的源頭，豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出，流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的同學(xué)放學(xué)后見到老師的車駛過來，既不躲也不閃，即使人離開，書包還“躺”在那里，一點(diǎn)安全意識(shí)都沒有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為，如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒有好好保護(hù)自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn)，學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí)，同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?！鞍踩谝弧边@句話要牢記心!
同學(xué)們：
危險(xiǎn)，無處不在，如果世界上沒有安全，那么危險(xiǎn)就無處不在，處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰(zhàn)心驚!
馬路上，如果沒有安全的規(guī)則，那么馬路就像原始森林，隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒有安全意識(shí)，汽車上的車就會(huì)像發(fā)瘋的豹子，沒有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速，亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網(wǎng)絡(luò)，更是一個(gè)大陷阱，沒有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”，它一邊給你帶來無窮無盡的快樂和方便，同時(shí)，會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無處不在，我們這些沒成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅，在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩，因?yàn)樽约哼€小沒有錢竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢，搶錢。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，玩著玩著就上癮了，被人推入了無底洞，再也爬不出來了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進(jìn)入了無底洞。
校園是人們知識(shí)的源頭，豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出，流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的`同學(xué)放學(xué)后見到老師的車駛過來，既不躲也不閃，即使人離開，書包還“躺”在那里，一點(diǎn)安全意識(shí)都沒有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為，如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒有好好保護(hù)自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn)，學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí)，同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?！鞍踩谝弧边@句話要牢記心!
同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇。
近10年來，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至8月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。天津的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上有過這樣的報(bào)道：一名十歲的小朋友放學(xué)回家時(shí)，在信號(hào)燈顏色未改變前，橫穿馬路，被由側(cè)面疾駛而過的汽車撞倒輾軋至死。還有一則消息稱：一名中學(xué)生騎車上學(xué)途中，無視交通規(guī)則，擅闖機(jī)動(dòng)車道，被由后面駛來的汽車撞傷后不治而亡。
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在網(wǎng)上看到的，但我知道這些案例卻是在真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，有多少人因違反交通規(guī)則而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，而所有的交通事故都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的，但只因我們一時(shí)的疏忽就出現(xiàn)了這樣可悲的結(jié)局。想到這些，我的心久久不能平靜。
這兩則真實(shí)的故事，我會(huì)引以為戒。從我做起，學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更向所有人呼吁：“人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，讓悲劇不再重演吧!”
校園活動(dòng)安全演講稿篇十六
策劃書主辦:。
xxx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦:。
xxx大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部、女工部。
時(shí)間:。
xxxx年x月x日。
一、活動(dòng)背景與目的。
(字體母親節(jié)，是國(guó)際上普及度較高的節(jié)日，在中國(guó)，很多人都會(huì)過這個(gè)節(jié)，母親節(jié)對(duì)大學(xué)生也具有不小的影響力。但是，不可否認(rèn)，很多人對(duì)母親節(jié)還不是特別了解。并且，在現(xiàn)今這個(gè)人心越來越冷漠的時(shí)代，人們?cè)絹碓角佑谥鲃?dòng)表達(dá)內(nèi)心的情感，因此，我們需要喚醒大學(xué)生心底的那份真情。舉辦這次活動(dòng)，我們旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親的愛。同時(shí)，在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中，我們要為她們送上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)對(duì)象。
xxxx大學(xué)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
中午:北二飯?zhí)们翱盏?、西湖廳前空地;晚上:xx樓某課室。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
中午:。
1.情系便利貼。
2.紙鶴傳祝福(現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們折紙鶴，然后就將紙鶴用別針掛在事先準(zhǔn)備好的繩子上。
3.遙寄真情----繽紛明信片(凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝?！钡耐瑢W(xué)都可獲得明信片)。
4.母親節(jié)知多少(展板展示母親節(jié)來源，偉大母親故事等)。
晚上:。
5.母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答。
6.感恩母愛電影展播。
7.千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)。
六、活動(dòng)的具體內(nèi)容。
1)情系便利貼。
我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)放置一塊大的許愿板，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提供便利貼和筆，同學(xué)們可以在便利貼上寫下對(duì)母親的祝?；蛘呦雽?duì)母親說的話，然后貼在許愿板上。
可行性分析:。
1.對(duì)于大學(xué)生來說，離開家在外求學(xué)，肯定會(huì)有對(duì)家里親人的思念。我們通過許愿板這個(gè)平臺(tái)，可以讓他們把想說的話寫下來，他們會(huì)很愿意表達(dá)對(duì)母親的祝福。
2.這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)單方便，不需要太多的道具，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
4.往年舉辦過，反響不錯(cuò)。
2)紙鶴傳祝福。
我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們疊紙鶴，講他們疊的紙鶴用線穿起來，掛在攤位上，體現(xiàn)莘莘學(xué)子對(duì)母親的祝福。
可行性分析:。
1.千紙鶴代表祈福，簡(jiǎn)單易折，折給媽媽，代表同學(xué)們簡(jiǎn)單卻赤誠(chéng)的心。同學(xué)們可以將對(duì)母親的思念融入一只只紙鶴中。
2.活動(dòng)有創(chuàng)意，吸引力大。
3我們會(huì)把同學(xué)們折的紙鶴用線串起并掛起來，有較好的宣傳作用。形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
4.即使不會(huì)的同學(xué)也可參與，屆時(shí)我們的工作人員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)大家，又將吸引一批人。
5.同學(xué)們參與此活動(dòng)，可以得到一張明信片。
3)遙寄真情----繽紛明信片。
我們會(huì)準(zhǔn)備好共150張明信片，在中午的擺攤中，凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝?！钡耐瑢W(xué)，我們都會(huì)送出一張明信片，讓他寫下想對(duì)母親說的話，然后我們當(dāng)場(chǎng)回收。這些回收的明信片我們會(huì)在第二天郵遞到出去，讓他對(duì)母親祝?？缭降乩斫缇€，為他送出他的祝福。(如果有人記不住郵編我們可幫助查詢郵編，由于寫明信片需要時(shí)間，如果現(xiàn)場(chǎng)人員過多，可以考慮讓他們帶走自己寄。如果人數(shù)少，則讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)寫以增加活動(dòng)氣氛。視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。)。
可行性分析:。
1.母親節(jié)，很多人都想送一聲祝福給自己的母親，而明信片的形式會(huì)更有效果，同學(xué)們的情感更容易表達(dá)。我們免費(fèi)幫他們送出這個(gè)祝福，相信很多人都會(huì)想讓自己的母親收到這張明信片然后感受到他們的用心。
2.形式簡(jiǎn)單新穎，同學(xué)們參與便捷，熱情度高，具有很高的可行性。
3.我們還會(huì)盡可能提供各主要城市的郵編，方便同學(xué)們填寫。
4).母親節(jié)知多少。
展板展示母親節(jié)來源和發(fā)展，偉大母親故事，母親懷孕的經(jīng)過以及所承受的痛苦，晚上電影劇情介紹和宣傳。
可行性分析:。
(1)形式比較簡(jiǎn)單，經(jīng)過就能看到，還能讓大家對(duì)母親節(jié)和母親生兒育女的`艱辛過程有更多的了解。
(2)這個(gè)知識(shí)展板的內(nèi)容與晚上電影活動(dòng)的有獎(jiǎng)問答相掛鉤，這樣一來既可以吸引大家來看展板，又可以順帶宣傳晚上的活動(dòng)，得到雙收的效果。
5)母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答。
在電影放映前，我們準(zhǔn)備二十分鐘的母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。問題來源于中午擺攤時(shí)展板展示的內(nèi)容。答對(duì)者有小禮品。
可行性分析:。
1.有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)互動(dòng)性強(qiáng)，能很好的提高同學(xué)們的積極性。
2.問題來源于中午的展板，能把中午和晚上的活動(dòng)緊密結(jié)合起來。
6)感恩母愛電影展播。
通過觀看謳歌母愛，感恩母親的電影《漂亮媽媽》，觸動(dòng)學(xué)生心中對(duì)母親的細(xì)膩情感，很容易引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的感情。
可行性分析:。
1.活動(dòng)形式雖簡(jiǎn)單但溫馨而充滿愛意，貼近母親節(jié)主題。
2.室內(nèi)活動(dòng)，受天氣影響較小，可行性高。
3.活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度。
4.中午擺攤時(shí)為電影做了宣傳，能激發(fā)同學(xué)們的興趣。
5.電影為“千里情牽”活動(dòng)營(yíng)造了溫馨的氛圍，更好的引發(fā)同學(xué)們的情緒。
6.活動(dòng)分工明確，可操作性強(qiáng)。
7)千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)。
在電影結(jié)束后，組織在場(chǎng)同學(xué)接通自己母親的電話，大家一起對(duì)著電話說:“媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”
可行性分析:。
1.在電影播放前，事先告之大家電影放映后不要離開，有集體打電話祝福媽媽的活動(dòng)。
2.打電話以自愿為前提，剛看完電影后大家都很有感情，會(huì)愿意給媽媽一個(gè)這樣的集體祝福。
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