在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要。如何有效策劃和組織活動(dòng)小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
高末考試高三篇一
審訊室里，“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”初夏，天氣開始燥熱，校園里很靜，開考鈴聲響起，只剩下了蟬鳴。噠，噠，噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場(chǎng)考試的成績(jī)，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都全力以赴，當(dāng)然他也不例外。863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位。他已經(jīng)坐立不安，因?yàn)樾奶?，他緊緊攥著拳頭的手，出了一層薄汗。
考試已經(jīng)過半，不能再拖了，他抓緊了最后的時(shí)間，開始行動(dòng)起來。考試結(jié)束鈴聲響起，監(jiān)考老師收卷，考生出考場(chǎng)。一個(gè)男生經(jīng)過他身邊，輕蔑的“嘁”了一聲，他看著那個(gè)男生的背影感覺很熟悉，但也沒有在意。高考后的第三天，省教育局接到一個(gè)舉報(bào)電話，“6月7號(hào)下午的數(shù)學(xué)高考，863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位的考生，有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關(guān)，等待高考錄取通知書的時(shí)候，有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。
敲門聲不斷，吵得他心煩，家里只剩下他一個(gè)人，無奈他只能起身開門。面前站著三個(gè)人，“請(qǐng)問你是魯浩本人嗎？”他揉揉睡眼惺忪的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！坝腥伺e報(bào)你涉嫌高考作弊，請(qǐng)跟我們走一趟，協(xié)助調(diào)查?！彼Ｏ率种械膭?dòng)作，一臉驚恐。他回想起了高考結(jié)束那一天，經(jīng)過他身邊的那個(gè)男生，感到陣陣心悸。審問室里，他低著頭手足無措地扣著手指，屋里的氣氛很壓抑，讓他感受到了這件事情的嚴(yán)重性。“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”“高考時(shí)你是否有作弊行為？”“我……我……我沒……”他面前推來了一個(gè)電腦，電腦里的監(jiān)控畫面顯示著高考那一天：數(shù)學(xué)考試的后半場(chǎng)時(shí)間里，他開始左顧右盼，焦躁不安，當(dāng)他找到一個(gè)監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空隙，他假裝自然地翹起了二郎腿，無所謂地掀起褲腿的一角，快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有塊地方已經(jīng)模糊不清，他皺著眉頭下意識(shí)地想要湊近一點(diǎn)看仔細(xì)，此時(shí)的動(dòng)作已經(jīng)十分明顯，他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后，他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記，監(jiān)視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時(shí)他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個(gè)男生，緊緊的盯著他所做的.一切。
又一次，他覺得這個(gè)男生很熟悉，仔細(xì)回想，或許是某天早上，他上課快要遲到，急匆匆的沖進(jìn)校門，撞倒了一個(gè)男生，男生摔在地上，好像磕破了哪里，他邊跑邊喊著“對(duì)不起”，校門在他身后關(guān)上，他下意識(shí)的回頭，卻對(duì)上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了，警官也察覺出了他的異樣，但并沒有直接指證，而想要慢慢突破他的心理防線，讓他自己認(rèn)罪。警官關(guān)上電腦問道：“為什么當(dāng)時(shí)你如此坐立不安？”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳？”“我腳癢?。弦幌虏恍袉?！”他的情緒已經(jīng)瀕臨崩潰。“你當(dāng)時(shí)趴下去是想干什么？請(qǐng)給我一個(gè)合理的解釋”警官的咄咄逼人，使他放棄了掙扎，他突然癱坐在地上，開始發(fā)抖，他的眼神充滿了恐慌，就像一只待宰的羔羊?！?jīng)過最終判決，法院決定取消他本次的高考成績(jī)，并將此次作弊記入他的個(gè)人檔案。
高末考試高三篇二
約翰遜曾說：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。所以說堅(jiān)持就是勝利。
古今中外，印證了這一說法的人不在小數(shù)。
堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利;另一位卻沒有堅(jiān)持住，未能取得成功。可見，能否堅(jiān)持是取得勝利的關(guān)鍵。
只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。春秋時(shí)期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草(古時(shí)叫薪)又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。
滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。臺(tái)灣跆拳道選手蘇麗文，在北京奧運(yùn)跆拳道女子第二量級(jí)銅牌戰(zhàn)帶傷奮戰(zhàn)，雖然最后未能贏得獎(jiǎng)牌，卻感動(dòng)了全場(chǎng)觀眾，更獲得舉世的敬重。臺(tái)灣總統(tǒng)府發(fā)言人王郁琦今天表示，對(duì)于蘇麗文在場(chǎng)上奮戰(zhàn)不懈的拚斗精神，英九和所有的臺(tái)灣人一樣深深受到感動(dòng)。英九早上打電話給蘇麗文向她表示，蘇麗文展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)家的精神，比得到金牌更令臺(tái)灣人驕傲。英九也致電蘇麗文父母，贊許蘇麗文的表現(xiàn)。臺(tái)灣民進(jìn)立委薛凌今日也表示，她已經(jīng)行文給行政院，建議政府除了頒授“國光獎(jiǎng)?wù)隆苯o蘇麗文外，希望能以“國家英雄”來歡迎蘇麗文等奧運(yùn)選手返臺(tái)接受致敬，授予“卿云勛章”，并將蘇麗文的英勇行為納入國中小學(xué)教材來教育下一代。輸?shù)袅吮荣愙A得尊重，雖敗猶榮。
羅曼·羅蘭曾說：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。所以只要我們有信念，懂堅(jiān)持勝利就掌握在我們手里。
高末考試高三篇三
“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~小楫輕舟，在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地?fù)徇^帶著露珠的蓮蓬，深吸一口，那股清香便已讓你沉醉。
“明月松間照，清泉石上流?！笔欠衲憧傁蛲茉谝粋€(gè)寧靜的月夜，獨(dú)自漫步于松林中，泉水叮咚是內(nèi)心的旋律，詩情畫意的時(shí)間在此刻為你停留。
而殘酷的現(xiàn)實(shí)總將你從夢(mèng)想中喚醒，你身陷于這喧囂的都市中，何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意。
清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉?dòng)的水面，卻沒有一毫柳絮的飄飛，大概他們?cè)缫言诖猴L(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯(cuò)過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過薄霧向你微笑。陽光打著卷，慵懶地躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的光。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹，耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽光輕輕把你圍繞。原來，在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。
連綿不絕的雨絲讓計(jì)劃好的周末泡了湯，你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中逃了出來，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘，雨連成了線，在水面上打出一個(gè)又一個(gè)圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過，不遠(yuǎn)處，一朵紅蓮開得正盛，微風(fēng)拂過，它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺得心中一片開闊，這自然中的生活，如此美好!雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來，在自然中生活，只需一顆詩意的心。
把自然收藏于胸，這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。
高末考試高三篇四
今天，我們學(xué)校舉行了期中考試。我很沮喪，因?yàn)槲易髁吮住?/p>
考試開始了！我剛拿到卷子就發(fā)現(xiàn)這些題都是老師講過了的，于是我松了一口氣，往下做。我一路“過關(guān)斬將”很順利?？晌易龅降谄哳}時(shí)，發(fā)現(xiàn)是按課文內(nèi)容填空的題，但是我還有三個(gè)空沒有填，于是我先把這道題暫時(shí)拋在了一邊。試卷寫完后，我又回到那道題，冥思苦想，還是想不起來了。于是我想抄書，但是怕老師發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？我正想著時(shí)，發(fā)現(xiàn)了王雨婷看著我，我眼珠一轉(zhuǎn)，立馬向王雨婷做了一個(gè)“七”的手勢(shì)。她似乎明白了，就把答案通過胡順欽傳了過來，我看了看，然后寫了幾句糾正他答案錯(cuò)誤的話，再給胡順欽，胡順欽又傳給王雨婷。我沾沾自喜地填滿了試卷，然后趴著休息。一會(huì)兒，我不經(jīng)意地抬起了頭，正好看見黎老師手上拿的正是我和王雨婷互傳的那張紙條。我開始心里發(fā)慌了，但是我表面很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲也孪肜蠋煵⒉恢朗钦l，只看誰做賊心虛?？墒沁@個(gè)害怕被抓住的陰影始終揮之不去，我趴在桌子上心里不能平靜?！岸！彪S著鈴聲一響，便開始收卷了。
我很自責(zé)，自己當(dāng)初不應(yīng)該這樣做，不會(huì)就不會(huì)，何必作弊？這樣不僅毀了我的形象，而且讓我前面的成績(jī)化為烏有。我不在乎這10分，但在乎我在父母、老師、同學(xué)心目中的形象，而這形象無法用金錢挽回。我覺得我是一個(gè)小偷，偷去了別人的成果，偷去了大家對(duì)我的信任，現(xiàn)在我跳進(jìn)黃河也洗不清了！不過，我也要說明一點(diǎn)，澄清自己：前面的成績(jī)沒有假，我只是頭腦發(fā)熱，糊涂一時(shí)！我保證下次再也不做這種無恥透頂?shù)氖铝?，如果我做了，我寧愿退學(xué)也不愿做一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。，我請(qǐng)求大家的原諒。
這是我第一次作弊，也是最后一次。
高末考試高三篇五
余瑩以故事填補(bǔ)旅行，以旅行挖掘人生，朱之文以滿身塵土，華麗綻放，他們都一個(gè)朝圣者的姿態(tài)，一步步踏上認(rèn)識(shí)自己的過程，人貴在認(rèn)識(shí)自己，不管是在風(fēng)光絕美之地還是荊棘密布之處。
認(rèn)識(shí)自己是對(duì)智慧的追求。甚至是對(duì)神性的渴望，蘇格拉底說：認(rèn)識(shí)你自己，德爾菲神諭昭示蘇格拉底是全雅典最有智慧的人，也許就是因?yàn)樗苷J(rèn)識(shí)自己，他清楚自己與浩渺和無垠的距離，這正是他難以企及的智慧的高度，認(rèn)識(shí)自己，是人最可貴之處。
認(rèn)識(shí)自己是對(duì)生命的叩問，是對(duì)生活的詮釋。穆旦說：＂如今，突然面對(duì)著墳?zāi)梗依溲巯蜻^去稍稍回顧，只見他曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亙古的荒漠，這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活。＂一個(gè)人的一輩子，擱置在茫茫宇宙中連一粒塵埃都算不上，當(dāng)我們面對(duì)死亡，若連我們自己都對(duì)自己感到陌生，那么當(dāng)無謂的追逐都已如云煙逝去，我們還能留存下什么？認(rèn)識(shí)自己便是對(duì)意義的留守，也是我們每個(gè)人的普通生活，認(rèn)識(shí)自己，我們的靈魂就有了一塊自留地，當(dāng)一切隨風(fēng)而逝，我們對(duì)于自己生活生命的認(rèn)識(shí)，就如雕像被永遠(yuǎn)鍥刻下來，認(rèn)識(shí)自己，是人最可貴之處。
認(rèn)識(shí)自己是對(duì)精神歸宿的追尋，是對(duì)精神故鄉(xiāng)的憧憬，流浪的靈魂認(rèn)識(shí)自己的本質(zhì)，發(fā)覺自己的屬性，便想不再飄乎，尋找一個(gè)氣場(chǎng)相合的地方安家落戶。蘇軾以天柱山為精神故鄉(xiāng)，因?yàn)樗磉_(dá)超脫，從此天南海北，心卻不再漂流。
張大千以青城山為家園，即使三十年山海相隔，夢(mèng)中的景色也從未變過。
但丁以佛羅倫薩為故園，驅(qū)逐流放迫害都未使他心灰意冷，即使身邊血肉橫飛，仍是魂可守舍。
他們都認(rèn)識(shí)自己，從而找到靈魂的歸屬，譜寫人生最美麗溫柔的樂章，認(rèn)識(shí)自己，是人最高貴的實(shí)現(xiàn)與追求。
人貴在認(rèn)識(shí)自己，普通人認(rèn)識(shí)自己，完成夢(mèng)想與追求，大師認(rèn)識(shí)自己，走向科學(xué)與藝術(shù)巔峰，山路崎嶇時(shí)認(rèn)識(shí)自己給我們前進(jìn)方向，大路寬廣時(shí)認(rèn)識(shí)自己，讓我們登堂入奧，再創(chuàng)輝煌。
而如今，做人做事流行浮夸，外殼膨脹而內(nèi)容不足，容易塌陷崩潰，在這種形勢(shì)下，我們更要認(rèn)識(shí)自己，揭開自己的面紗，接近生命的本原，悅納自身，唯有如此，才不枉此生，不虛此行。
高末考試高三篇六
今天，一場(chǎng)特殊的考試，讓全班驚訝不已，除了勝利的人，其他人全部在方位上“鬼哭狼嚎”，因?yàn)?，這場(chǎng)考試，太讓人覺得不可思議了。
一上課，劉老師就在黑板上寫下兩個(gè)字：考試！轟！全部同學(xué)像炸開了鍋。有的說讓我逃學(xué)吧，有的說我的頭很疼，有的說肯定要考炸，回去又要享受媽媽的“火山爆發(fā)”了。
劉老師叫全班同學(xué)趴在桌子上，她要發(fā)卷子了，不準(zhǔn)偷看！我心想：老天爺呀，還要考多少次試！我的心就像浮著一塊石頭似的，還有一只兔子在上面蹦蹦跳跳。我焦急萬分，頭上“大汗淋漓”，身上“汗流浹背”，手上也汗津津的。
劉老師叫我們抬頭。我抬頭一看，??！一張白卷！怎么回事兒！這叫考試！一串串疑問從我腦海里油然而生。
突然，張哲豪說：“做……”還沒說完，就被劉老師轟出了教室。接二連三有人被取消資格。我高興得忘了自己是誰。劉老師說：“還有一分鐘！”晴天霹靂，我的腦神經(jīng)一下子緊了，書寫速度加快，因?yàn)槲也抛鐾臧说李}，還有七道沒做完。可是，這樣都是枉費(fèi)心機(jī)，無濟(jì)于事?！巴?！”又一聲令下，我的腦子崩潰了，還有五道題。我心里非常不服氣，心想：即使是神人也不能做完呀！突然，我感到一點(diǎn)兒不對(duì)勁，“徒勞無功”四個(gè)字老是浮現(xiàn)在我眼前。一瞬間，我看到了十五題：“請(qǐng)把你的名字寫在橫線上，其余題不用做。”
天哪！為何不早說！如果再給我十秒，我一定能得到棒棒糖?？墒?，沒用了。同學(xué)們互相埋怨著。
門外的六個(gè)人嘻嘻哈哈地走進(jìn)來，原來他們都看到了十五題，就做對(duì)了。唉！看來這場(chǎng)考試就是提醒我們，考試時(shí)要認(rèn)真，小錯(cuò)說不定要釀成大錯(cuò)。認(rèn)真讀題才會(huì)又好結(jié)果。
這真是一場(chǎng)特殊的考試呀！
高末考試高三篇七
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
選修課必逃，必修課選逃。
讀書苦，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如加入黑色會(huì)，有權(quán)有勢(shì)有地位，不用在這活受罪。
老師和家長都是“快活林”里的“快活鳥”，隨心所欲，展翅即可飛。我們也想自由地飛翔，怎奈背上是個(gè)沉沉的書包。于是曾憤憤地想：終有一天，我也要讓你們。哼哼！
“??！”我耳朵上什么時(shí)候多了兩只手？
時(shí)間就象洗漂劑，可以沖淡一切，也可以帶走一切。當(dāng)我全身上下被它剝個(gè)精光，眼睜睜地看著云煙往事在面前一件件流走時(shí)，已不只不覺地被送到未來前。我赤身裸體，無可掩飾，誠惶誠恐地向未來請(qǐng)求通行證。然后看到自己比別人花多好幾倍的精力走過那段屬于我的布滿荊棘的路，我笑了，又哭了，為那些鈍痛下涌動(dòng)的暗流，及已繭出疤的傷痕。而別人又在我的駐足回望中開始自己的新旅程。
發(fā)現(xiàn)自己總喜歡刻意出雕琢一某事物。就如這篇文章，雖說是有感而發(fā)，卻也要擱上一段時(shí)間，想想該用什么詞句，有時(shí)真的覺得自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，所有事情都是按部就班有序地辦，全身上下好象隨時(shí)都上緊鏈條，連喘息都變得很急促。這或許就是屬于我這個(gè)星座的人的特征吧，喜歡力求完美，到頭來卻只剩與現(xiàn)實(shí)摩擦后留下的傷口和死不悔改的性格。
高末考試高三篇八
在我看來，勿以親疏論事非。
縱觀一部卷帙浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權(quán)力的君主，百姓們的生殺予奪之大權(quán)，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:"君主一跬步，皆關(guān)民命。"就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜須拍馬，阿識(shí)奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個(gè)毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親"，甚至獨(dú)攬大權(quán)，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對(duì)人才親之信之，恰恰是因?yàn)槊魇欠?，懂事理，才知孰親孰疏之分。
祁黃羊的"內(nèi)舉不避子，外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠可貴矣。
勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，舍棄一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟，注重理性，讓理性之光熠熠生輝!
勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛!
高末考試高三篇九
佛語曰：“一花一世界，一葉一菩提?！币换ㄒ蝗~都是一方世界，更何況是書。翻開那一頁，體味大千世界。
一本書，就是一個(gè)世界。翻開那一頁，輕輕推開通往此方世界的大門，來感受這里的和風(fēng)細(xì)雨，欣賞此處的山川大河，品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》，看到了西澤爾為了心中的信仰，為了守護(hù)至親，哪怕是哪怕是再怎么困難，再怎么血腥，他還是義無反顧的參加了訓(xùn)練。翻開《活著》，看到了為了心中的信仰，為了活下去，富貴克服了生理、心理的魔障。那個(gè)年代的種種現(xiàn)實(shí)，令人怒氣橫生但又無可奈何，只留下滿身遺憾。
一本書也是一個(gè)社會(huì)。翻開那一頁，靜靜的聆聽著社會(huì)的點(diǎn)滴碎語，翻開《追風(fēng)箏的人》，傾聽阿米爾在阿富汗的成長歷程，傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個(gè)男人，成為一個(gè)承擔(dān)自我責(zé)任的男人。翻開《第七天》，聆聽楊飛在死后七天的所見所聞，聆聽他在這個(gè)社會(huì)的各種不平。本該有美好童年的阿米爾，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，它的童年扭曲而痛苦，因?yàn)樯鐣?huì)的不法因素，大好的青年楊飛就永久的離開了人世?？此破降瓍s揭露了社會(huì)的種種，令人心生一股凄涼。
一本書，亦是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人。翻開那一頁，用心感受他們的喜怒哀懼，翻開《平凡的世界》，看到了原本樂觀向上的李向前卻因?yàn)榕c潤葉的婚事導(dǎo)致不幸，但它卻像灰太狼一樣，最終獲得了幸福。少安，少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實(shí)，有著堅(jiān)定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難，但也是給了他們別樣的人生，看似平凡的人，卻因?yàn)樗麄兊钠椒捕黄椒玻纳磁濉?/p>
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)獨(dú)自在這世界中航行，讀書就像是未知而新奇的事物，越品讀越覺得深?yuàn)W，教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)理性的人，照亮我們前行。
時(shí)光依舊逝去，生活仍在繼續(xù)，唯一不變的，只是輕輕翻開那一頁，探尋未知的世界……
高末考試高三篇十
世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白，多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。
柔情也許是一把雙刃劍，正負(fù)的功能淬于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。
高末考試高三篇十一
說真的作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)于考試我并不陌生，和許多的人一樣，我并不特別喜歡他，更甚的是有一些畏懼他，他是每一個(gè)學(xué)生心中最美麗的傷口，我們總想方設(shè)法的遺忘他，但只要我們還是學(xué)生就不可能真正地忘了他，他有如病毒一般的生命力，想遺棄他，難?。〗裉?，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，手里抱著一沓試卷，要考試?yán)玻?/p>
昨天才考了不是嗎？
高三嘛，考試好平常??！
數(shù)學(xué)老師出去了，抱著一疊試卷，終于考完了。
英語老師進(jìn)來了，手里拿著一沓試卷，又要考試。
怎么要又考啊，不是才剛考嗎？
你又不是不知道，考是老師的法寶。
但至少得喘口氣??！
幾歲了，不適應(yīng)這制度嗎，不是從小就如此嗎？
英語老師出去了，手里拿的是一疊試卷，累?。?/p>
語文老師進(jìn)來了，注意下午要考試，記得做好準(zhǔn)備?。?/p>
什么又要考啊。煩啊！
是啊，我都不知道我們是在讀書還是在考試?。?/p>
每一天都這樣啊，累??！
大概，是學(xué)生對(duì)于考試都很反感吧！即使我們都很用心，但我們的思維還是比試卷的印發(fā)慢了那一步，于是我們?cè)诼裨?，埋怨這種制度下的考試，埋怨我們自己，累，是我們的感覺，即使我們有休息，我們還是那么的累。煩，每天我們煩的很多，可一總結(jié)起來，還是以為考試，可悲?。?/p>
現(xiàn)在許多的學(xué)生都文章，大多都是不滿。許多人說現(xiàn)在的孩子都喜歡無病呻吟，真的是沒有原因嗎，還是許多人故意忽略呢？大概很多人都知道吧，只是年齡的差距吧，姑且就說是這樣的原因吧！
然而考試對(duì)我們的影響還是不容許我們忽略他，他讓許多人惶恐，古有談虎色變，今有談考色變。一是行上的畏懼，一是神上的恐慌，究其深淺挖們不難看出后者對(duì)我們的影響是較大的。
考考考，老師的活寶，
分分分，學(xué)生的命根。
每個(gè)人臉上麻木的表情，呆滯的眼神，那么真實(shí)而讓人心痛。
高末考試高三篇十二
蕩氣回腸的樂章，始于無聞，終于無聞;激湍飛瀉的瀑布，始于寧靜，終于寧靜;聲勢(shì)顯赫的權(quán)勢(shì)，始于落寞，終于落寞。形形色色的人生，始于平淡，終于平淡。平淡，才是人生的真正況味。
生命的過程，本來就很平淡，如一片落葉。那掛在梢頭的樹葉，當(dāng)初不過是一星鵝黃，繼而碧綠，甚或泛紅，最后不知不覺地暗淡成褐色，化為泥土。這是自然規(guī)律，也是塵世間所有生物的軌跡。
生活的內(nèi)容，本來也很平淡，如一杯白開水。然而，許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好，往杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥……甚或放砒霜，這樣才產(chǎn)生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，榮辱得失，種.種盡在其中。
只有平淡的人，才會(huì)輕松地享受生活。一些人無法忍受平淡，因?yàn)樗麄児亲永锊刂唤z不安分的情緒。茫茫人海，不知有多少人在仕途上你擁我擠，在欲海里隨波逐流，在名利場(chǎng)翻爬滾打。人生確實(shí)有許多誘惑，亦真亦假亦幻，令人難以取舍。但是正如地球都是由細(xì)小塵埃組成一樣，平凡和瑣碎，才構(gòu)成了生命的永恒，飛揚(yáng)只不過是驚鴻一瞥，曇花一現(xiàn)。
做一個(gè)平淡的人，并不可悲。最可悲的莫過于，一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍(lán)寶石，一株小草硬要讓自己與參天大樹比高。
我很喜歡小品演員蔡明，這倒不是因?yàn)樗难菁己腿菝?，老?shí)說，這兩點(diǎn)她也就是平平而已。讓我感動(dòng)的是她的一件小事，蔡明每見到街上有人乞討，總要給錢。朋友勸她說，這些乞丐看著可憐，其實(shí)有不少都是假的，人家就是靠這發(fā)財(cái)?shù)?，家里的小洋樓都蓋起來了，比你住得還寬敞。蔡明點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。可是下次碰見乞丐，她還照樣掏錢。朋友問：你怎么還傻呢?她解釋說，萬一這個(gè)是真乞丐，他家里沒蓋樓呢?一個(gè)富于同情心的演員，也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠，但可貴的同情心，卻會(huì)使他的人格大放異彩，受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末葉的西伯利亞，富于同情心的小鎮(zhèn)居民，常常在深夜房外的窗臺(tái)上放著酸奶、面包和舊衣服，以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用，一些著名的十二月黨人，就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道，更不見經(jīng)傳史冊(cè)，可他們的善舉，不僅溫暖了凍餓之極的十二月黨人，也至今還溫暖著我們的心田。
培根說：“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德。”孟德斯鳩也說過：“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映?！彼裕瞬豢蔁o同情心，同情心可以使人變得可親可敬，變得偉大崇高。詩人杜甫，只有寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩句，才能戴上人民詩人的桂冠;詩人龔自珍，發(fā)出“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的肺腑心聲，表現(xiàn)出悲天憫人的博大胸懷;面似冷峻的魯迅先生，則因“俯首甘為孺子?！钡娜?，更顯其思想之深邃，道德之高尚;而不辭辛苦千里迢迢，到遇難礦工家里慰問吊唁，潸然落淚，總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后，世界各國人民紛紛解囊相助，中國人也不甘落后，短短幾天就捐贈(zèng)了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資。這次災(zāi)難，也是對(duì)地球村居民同情心的一次大檢閱，大洗禮。還有一件事也使我們很感動(dòng)，今年的維也納新年音樂會(huì)，為悼念海嘯遇難者，在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂中斷了，主持人走上臺(tái)，悲壯地講到海嘯災(zāi)難，講到此刻要向?yàn)?zāi)民捐款，為此，今晚將不再演奏《拉德斯基進(jìn)行曲》?？梢哉f，這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會(huì)。
一個(gè)沒有同情心的人，是冷酷殘忍的人;一個(gè)沒有同情心的世界，是冷漠可怕的世界。但同情心不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，同情心也要靠精心培植和維護(hù)，心靈里播下愛的種子，才能長成同情之花;全社會(huì)都為同情心叫好吶喊，才能形成一個(gè)充滿同情心的好環(huán)境。
痛苦是一個(gè)人的影子，它忠實(shí)地伴隨著人的一生。
男人有男人的痛苦，女人有女人的痛苦，孩童有孩童的痛苦，老人有老人的痛苦。平民百姓有痛苦，大腕明星有痛苦，帝王將相亦有痛苦。貧困潦倒，饑寒交迫是痛苦;遭人排斥，懷才不遇是痛苦;存亡之危，身處絕境是痛苦。一個(gè)人可能一無所有，但不會(huì)沒有痛苦。
痛苦強(qiáng)烈如天崩地裂，微弱若裊裊梵音。痛苦大如浩浩宙宇，小似點(diǎn)點(diǎn)雨滴。面對(duì)痛苦，不同的人有不同的態(tài)度。有的人采取拒絕、積壓、妥協(xié)的態(tài)度，痛苦可能會(huì)變成惡魔，把鮮活的生命吞噬殆盡;有的人采取吸納、分解、轉(zhuǎn)化的辦法，利用精神的煉金術(shù)，把受傷的靈魂盛在由痛苦轉(zhuǎn)化的蛋殼里，孵化出新的生命。
痛苦是孕育成功者的溫床。造物主常把高貴的靈魂賦予卑_的軀體，把它的寵兒放在下等人中間，讓他們操持卑_的職業(yè)，使他們遠(yuǎn)離金錢、權(quán)利和榮譽(yù)，令他們?cè)谕纯嘀猩?。孟子日：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蓖纯嘣炀腿耍蛊湓谀硞€(gè)意義、有價(jià)值的領(lǐng)域脫穎而出。
痛苦是智慧之花的根蒂。人之心靈深度，與其忍受痛苦之量成正比。上帝賜予你痛苦，是在衡量你心靈之深度。痛苦之鋤挖掘你的心，在你的心上印下道道深深的鋤痕，在你心田之鋤痕處播灑智慧的種子。在痛苦中審視生命本身，青春茁壯的幼芽自鋤痕深處，日漸萌發(fā)，蓬勃成長，你的智慧之花定將傲然綻放。
文學(xué)是生活的苦果。誰曾是生活的不幸者，誰就有條件成為文學(xué)的幸運(yùn)兒;誰讓生活的苦水一遍遍地泡過，誰就有可能成為亮光樂的福將。生活把你肆意掠奪一番，才會(huì)把文學(xué)才能饋贈(zèng)給你?！峨x騷》、《莊子》、《史記》、《草堂詩集》、李后主之詞，都是痛苦的產(chǎn)物。曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國作家福克納把人們帶進(jìn)痛苦中，又牽引著人們的精神從苦難中拔脫。福克納用他所能傳達(dá)的人物從各個(gè)角落發(fā)出聲音來拯救人類。他的太多太深的生存不幸中，發(fā)現(xiàn)了一種不可摧毀的精神，那便是他一生苦苦追尋的彼岸。他告訴讀者，你無論怎樣被壓在最底層，但精神應(yīng)該永遠(yuǎn)支撐著，這樣你才可能不倒。?？思{要的不是生存的質(zhì)量，而是生命的力量。痛苦里面包藏的是鋼鐵，安放在痛苦上的靈魂必然是倔強(qiáng)的生命。最堅(jiān)硬的東西不是物質(zhì)，而是精神，與靈魂較勁，靈魂比劍更強(qiáng)。
自古而今的仁人志士都常懷憂國憂民之心。中國知識(shí)分子自屈原以來皆“哀民生之多艱”。中國之外的羅素也說過：三種單純?nèi)欢鴺O其強(qiáng)烈的激情支配著他的一生。那是對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人類苦難痛徹肺腑的憐憫。愛情和知識(shí)把他向上導(dǎo)往天堂，但憐憫又把他帶回人間。痛苦的呼喊在人寰反響、回蕩。因?yàn)闊o助于人類，他感到痛苦。
痛苦充實(shí)了每個(gè)富于感情、善于思想的人生。缺乏痛苦，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起。當(dāng)痛苦襲來，別拒絕，別害怕，只要學(xué)那珍珠貝，把痛苦緊緊咬住，就準(zhǔn)能把它變成美麗的珍珠。痛苦對(duì)人類而言，是一種神圣的錘煉。
“寵辱不驚”，一個(gè)質(zhì)量和純度都很高的人生品質(zhì)，很多人窮其一生都無法企及的高度。平平靜靜的四個(gè)字，包含了多少海底波濤的寧靜，多少峰頂云高的淡泊。
“二戰(zhàn)”后，以色列建國，人民推舉愛因斯坦做國家總統(tǒng)?？偨y(tǒng)，在這熙熙皆為利來攘攘皆為利去的滾滾紅塵中，有多少人夢(mèng)寐以求卻求而不得?愛因斯坦卻拒絕了，那是智者平靜如水的拒絕。今天，當(dāng)我們想到他在科學(xué)上的巨大建樹時(shí)，首先想到的是這位科學(xué)巨人面對(duì)鑲滿寶石的王冠輕輕搖動(dòng)的一只手。
生活在任何一個(gè)微小的星球上，人，只是來去無由的塵埃，區(qū)別是有的塵埃大些有的塵埃小些罷了。所謂的寵辱更多的時(shí)候是心靈對(duì)外界錯(cuò)誤的感應(yīng)。其實(shí)正確的感應(yīng)的強(qiáng)烈程度也取決于你的承受能力……可以輕輕放下，也可以重重地托起!
見過一些得勢(shì)之人，那種得意忘形之態(tài)令人吃驚。生命的頂峰永遠(yuǎn)在高處，與陽光相比我們永遠(yuǎn)微不足道。還有一些人，可能生活不夠順利便抱怨，何必?就如爬山，跌倒了，可腿還在，何不重新起步?無論何時(shí)，心中想得應(yīng)該是奮斗的目的，自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而非目的和價(jià)值的炫耀。
貧富不過百年，風(fēng)騷安能永久?學(xué)會(huì)如何平心靜氣地面對(duì)榮辱，實(shí)在是人生的最高境界。
我國古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對(duì)話，寒山問拾得：“世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了?”拾得日：“只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過幾年，你且看他!”
我喜愛極了這句話，真是，當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí)，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船，我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競(jìng)爭(zhēng)，但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空，風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅(jiān)強(qiáng)，一種積極的進(jìn)取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剮，忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚(yáng)了一種無聲的風(fēng)度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰能永遠(yuǎn)不幸，也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中，有時(shí)忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長久的風(fēng)光，暫時(shí)的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時(shí)間來證明，時(shí)間是最好的檢驗(yàn)師。我想說：忍者無敵。
“忍”是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因?yàn)槿套?，我們?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實(shí);失去了嚴(yán)寒，迎來了溫暖;失去了成功，得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零，就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗，就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開花落，忍來愁去。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，忍者無敵.
高末考試高三篇十三
我一直強(qiáng)調(diào)，最怕學(xué)生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，在沒有考的內(nèi)容上花費(fèi)大量的時(shí)間，或者在考試內(nèi)容上花的時(shí)間不夠。例如一些學(xué)生高三盲目的學(xué)習(xí)，盲目的做題、盲目的完成作業(yè)，這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)問題的。
那么針對(duì)這樣的情況，你可以對(duì)以后考試進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)測(cè)，例如考試的知識(shí)點(diǎn)，題型，等等進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)，做好應(yīng)對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、答題能力的鍛煉，相信這些對(duì)下次考試有很大用處的。
這種情況多數(shù)學(xué)生會(huì)遇到，本來會(huì)做的題目，結(jié)果往往因?yàn)榭床蝗}目的要求，匆忙下筆，或者簡(jiǎn)單的計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至一些學(xué)生把答題卡填錯(cuò)，最致命的是忘記寫名字了(高考貼條碼，不寫名字影響不大)。
針對(duì)這樣的情況，在考試中應(yīng)該靜心答卷，不急不躁，仔細(xì)的閱讀題目要求，在考試中盡量給自己留些檢查的時(shí)間。
這些基本上都是源于自己沒有真正理解問題或者解題的基本原則產(chǎn)生的。或者說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，存在很多死記硬背的現(xiàn)象，對(duì)知識(shí)沒有系統(tǒng)的理解、掌握。
針對(duì)這樣的情況，在考試后的學(xué)習(xí)中，要弄清所以然，并且積累一些常用的答題套路，多加練習(xí)。
我在講課中強(qiáng)調(diào)，高考屬于應(yīng)用范疇的考試，體現(xiàn)在學(xué)以致用上。很多學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，但是在考試中不會(huì)運(yùn)用，例如說一些學(xué)生理解了答題原則，但是沒有正確的應(yīng)用到答案中。
針對(duì)這樣情況，學(xué)生應(yīng)該多找一些例題來分析，特別是分析環(huán)節(jié)和表達(dá)環(huán)節(jié)，看看你有哪些需要完善的。同時(shí)反思出一些規(guī)律，例如知識(shí)點(diǎn)的組合規(guī)律，分析規(guī)律，答題技巧等等。
一些學(xué)生在交卷前把原本正確的答案改錯(cuò)了;一些學(xué)生拿到題目瞬間沒有思路;甚至某種題型不會(huì)作答等等。
針對(duì)這樣的情況，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做題的時(shí)候要有嚴(yán)格的時(shí)間限制，同時(shí)彌補(bǔ)自己在解答某種題型上不足之處，在考試中沒有足夠的理由，不輕易否定你的答案。
高末考試高三篇十四
1、整天笑瞇瞇,考試沒難題;身體棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好運(yùn)不停息。吃好睡好考試好,美好生活迎接你!?？荚図樌?金榜題名!
2、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
3、考試事后好好玩一把吧，用縱容的歡愉把考試復(fù)習(xí)的那些功課一切忘失落！
4、女兒馬上你就要高考了，希望你加油努力，在高考之中考出好成績(jī)，考上一所你理想的大學(xué)，但是你要加倍的努力，才能有機(jī)會(huì)考上理想大學(xué)，如果如你所愿那是最好不過了，以后也有很大的前途，發(fā)展的空間，對(duì)以后的生活的有很大的幫助所以要加油，加油。
5、十年苦讀為今朝，迎考心態(tài)很重要。不能臨時(shí)抱佛腳，越看越想心越慌?？记岸ㄒ菹⒑?，從從容容發(fā)揮高。祝你職稱考試順利，金榜題名！
6、苦學(xué)數(shù)十年，希望在眼前，心情放舒緩，步子跟得緊，松弛有步調(diào)，勞逸結(jié)合好，做題要仔細(xì)，成功在等你。祝職稱考試順利，心想事成！
7、真心地祝福你考試取得好成績(jī)！發(fā)揮出最好的水平。你是個(gè)聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功！加油，等你好消息！
8、我在默默的祝福你，期待著你在考試的時(shí)候能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，能夠讓自己筆下有前程。
9、春天你撒下汗水，用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。恭喜考試成功！
10、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒？
11、六月鮮花盡芬芳，捷報(bào)頻傳喜氣漾。金榜題名心愿遂，笑語聲中眉飛揚(yáng)。親朋好友來祝賀，舉杯共飲祝福長。愿你學(xué)府再努力，博學(xué)多識(shí)做棟梁！
13、鷹的姿勢(shì)，是飛翔；蝶的姿勢(shì)，是輕揚(yáng)；花的姿勢(shì)，是芬芳；你的姿勢(shì)，是成長。新學(xué)年來臨之際，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
14、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我相信我的祝福能為你添一份信心一份動(dòng)力。愿你考試順利！
15、考試，這就是對(duì)你能力的證明，其他的你能夠考試過關(guān)，能夠讓你在考試當(dāng)中證明自己的能力所在，從而取得自己優(yōu)異的成長。
16、親愛的同學(xué)，考試來了，愿你們考出好成績(jī)，考到自己理想的.成績(jī)。
17、歲歲寒窗磨一劍，參加高考始下山。金戈鐵馬平丘壑，輾戰(zhàn)各科若等閑。意念招來俠客行，江湖夜雨十年燈。高考只是小兒科，一揮而就慰平生。金榜提名五花馬，一日看盡長安花。輕松寫意獨(dú)木橋，綠水青山話桑麻。祝您蟾宮折桂，瀟灑走一回！
19、學(xué)校廣場(chǎng)花兒艷，學(xué)子紛紜高論談。捷報(bào)傳來歡歌笑，如喝蜜汁透心甜。見面招呼喜悅顏，相互鼓勵(lì)再學(xué)研。大都名府學(xué)海航，揚(yáng)帆歸來宏業(yè)展。愿你學(xué)成建功業(yè)！
20、祝你高考一切順利!超常發(fā)揮，金榜題名!一定能考上理想的大學(xué)!
21、高考來到,如同戰(zhàn)斗,不煩不躁,沉著冷靜,下筆深思,答題要穩(wěn),穩(wěn)中求勝,祝你成功,考試順利,金榜題名,馬到成功!
22、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
23、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
24、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
25、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
26、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：考試成功！
27、在小孩眼里，我們是大人；在大人眼里，我們是小孩；帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！享受大學(xué)，加油！
28、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
29、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法。
30、風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹，荊棘過后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強(qiáng)不息大器成。書山有路給你開，學(xué)海無涯任你游。十年寒窗從容過，金榜題名在明朝。
31、天道酬勤，一份付出一份收獲，莫嘆汗水有多多，生命的意義是奮斗不在乎困難的折磨，不管揭曉的答案是什么，只要曾經(jīng)奮斗過，?？荚図樌σ舛喽?！
32、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
33、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
34、祝你考試一切順利！超常發(fā)揮，金榜題名！一定能考上理想的成績(jī)！
35、十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿考試金榜題名。
36、再過幾日即考試，十年寒窗為今朝。臨時(shí)沒法抱佛腳，上陣磨槍有絕招。考前定要休息好，用具準(zhǔn)備要趁早，有備而戰(zhàn)信心高。?？荚図樌?
37、今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!
38、xx今天就要參加考試了,送你一小禮物,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一小禮物,就會(huì)考出自己滿意的成績(jī),祝你考試好運(yùn)氣啊!
39、又是一年職稱考試到，一心一意祝福你，二份真心伴你行，三分提醒沉著應(yīng)考，四份好運(yùn)陪伴你，五份細(xì)心要做到，六六大順金榜題名。
40、自信，是智慧的凝聚；能力，是平日的努力，心態(tài)，是取勝的關(guān)鍵；祝福，是友誼的歌?？荚囈阎粒改闫扉_得勝，取得好成績(jī)。
41、高考祝福365天的等待，終于盼到了高考，相信許多像我一樣的高三生既興奮又恐懼。我要提醒大家的是：高考一定要冷靜??！
42、希望考試卷上的題目都是你似曾相識(shí)的,并建立了深厚感情,讓你可以迎刃而解!
43、十年寒窗，一朝考試，把眼擦亮，緊盯目標(biāo)；把心放寬，從容面臨；把手?jǐn)[穩(wěn)，施展。今年考試，你必成功！
44、十年寒窗，一朝考試，把眼擦亮，緊盯目標(biāo)；把心放寬，從容面臨；把手?jǐn)[穩(wěn)，最佳施展。今年考試，你必成功！
45、假如你想得到甜美，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，翱翔于書的海洋。
46、氣溫回升，炎炎夏季！喜歡晴天喜歡得莫名其妙，就是大夏天烈日高照也照樣喜歡，高考也在加溫，高考學(xué)子就想旭日東升的太陽，祝一切勝利。
47、祝福我的好朋友考研成功!雖然最近我不再陪伴你學(xué)習(xí),但是我在心里依然惦記著你.相信你一定會(huì)成功的不管你能否看到.都希望你能感受到我真誠的祝福!
48、勝敗平常事，人生等閑過。塞翁不失馬，未知禍福傍。及第不可驕，落第莫心傷。鷹飛長空里，燕棲屋檐下。高處不畏寒，低處不彷徨。有才有未來，高低無貴賤。
49、生命中的一切美好需要我們?nèi)プ穼ぃ笌煹軒熋冒盐蘸米约?
50、摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利！
51、輕輕的我來了，帶了祝福，帶來了希望，帶來了夢(mèng)想，帶來了收獲，輕輕的我又走了，留下祝你成功，金榜題名的祝福。
52、生活，灑脫一點(diǎn)，壓力不要太大；生活，坦然一點(diǎn)，不要緊張，平常心對(duì)待便好?？荚囋诩?，愿你以良好的心態(tài)，取得理想的成績(jī)。
53、不遲不早，今天剛好。別看廣告，要看聊效。時(shí)逢考試，吉星高照。保持微笑，心態(tài)要好。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功！
54、大學(xué)，不是你墮落的開始，而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)！拼搏吧，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的生活的篇章里，充實(shí)的，無悔的淌過！
55、明天考試?yán)?，以后不?點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)！
56、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?考后不悔。愿你們高考都能考個(gè)理想的好成績(jī)。
57、今天就是你考試的日子，祝你考試過關(guān)，祝你考試的時(shí)候可以一舉奪魁。
58、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒？!
59、明朝金榜題名天下知！風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開短信的瞬間出現(xiàn)，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完！笑著讀完，笑著走你以后的的路！朋友！我的祝福你會(huì)懂！
60、在高考的日子里，你要像那豬一樣能吃能睡，能像馬兒一樣多打快跑，像老鼠一樣能鉆能竄，像那猴子一樣能蹦能跳，最后像是被通緝一樣跑不掉的被錄取。
61、考試了，希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
62、風(fēng)雨之后再見彩虹，坎坷之后就是坦途，默默的為你祈禱，也默默的為你祝福，我知道你的能力一直都是非常的優(yōu)秀，我也相信你的能力會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自己的愿望，祝你考試過關(guān)，祝你考得全會(huì)蒙得全對(duì)，希望著你在考試的時(shí)候一如既往取得自己優(yōu)異的成績(jī)，期待著你加油，努力吧！
63、祝金榜題名！心想事成。
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高末考試高三篇十五
在惶恐的心情中，月考的分?jǐn)?shù)出來了。
當(dāng)老師報(bào)到：
“陳子，第38名“我當(dāng)時(shí)就像霜打的茄子蔫了。
我心中悔恨極了，不過我想了想自己前段時(shí)間的所作所為，這引起都是自作自受。
首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是：
基礎(chǔ)沒打扎實(shí)，要領(lǐng)不清楚。
為什么會(huì)有這個(gè)因素呢?
我想是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真，課后不復(fù)習(xí)的緣故。
世界上沒有后悔藥吃，我只有現(xiàn)在改正才為時(shí)不晚，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”
導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認(rèn)真檢查，每次都錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題，丟了不該丟的分。
我的作業(yè)也是這樣：
a看b，b看a，這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非，下定決心改掉這個(gè)壞毛病，讓成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;。
如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上。
我堅(jiān)信：
我不比別人智力低，也不比別人差，只要我改掉陋習(xí)，痛改前非，我的.成績(jī)就真的會(huì)像雨后春筍的!
高末考試高三篇十六
您好！
這次的模擬考試，我的成績(jī)非常的糟糕，從全班前五名落到了二十多名，全年級(jí)排名從前二十，落到了五十多名，成績(jī)下滑的非常嚴(yán)重。辜負(fù)了父母和您的期望，成績(jī)出來的時(shí)候，看著你們那有些詫異的眼神，我感到非常的羞愧與懊悔。
這次模擬考，各科目的題目相比之前都要難一些，很多題型是課本上完全沒有的，都是一些課外輔導(dǎo)書上面有過的題目，我也曾經(jīng)做過。在考試的時(shí)候我還在高興不已，想著這些題目都是熟人，那這次考試肯定能考出個(gè)好成績(jī)?？烧l知，現(xiàn)實(shí)那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的臉上，看著試卷結(jié)果出來的那個(gè)分?jǐn)?shù)，那個(gè)成績(jī)，那個(gè)排名。讓我一度以為我是不是拿錯(cuò)了卷子，可在我將姓名欄那的'名字看了好幾遍，我才接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這一次的考試，之前我也說過，很多題目都是我曾經(jīng)做過的，我將各科的卷子看了又看，發(fā)現(xiàn)自己就是錯(cuò)在這些地方，這簡(jiǎn)直讓我難以接受，我花了些時(shí)間，將這些題目從課外輔導(dǎo)書里找了出來，一一對(duì)照。不得不說，我對(duì)自己的記憶里很佩服，這些題目的答案我?guī)缀跏菦]有什么錯(cuò)誤，但是卻跟試卷的正確答案完全不同。我意識(shí)到，老師是改了題目的，想想也是，老師怎么可能會(huì)出完全一樣的題目呢？就比如政治，給你一段故事作為示例，然后讓你將這個(gè)故事帶來了什么意義，結(jié)合課本的xx單元xx部分的內(nèi)容來進(jìn)行說明。我當(dāng)時(shí)看到這題目，二話不說直接就開寫，卻沒注意到后面結(jié)合課本的內(nèi)容卻不是我所做過的題目上的那樣。對(duì)于政治來說，同一道題目，結(jié)合不同的內(nèi)容來解題，所得出來的答案完全不同。除此之外，還有歷史、地理等。這些科目幾乎都是一些小地方的修改，導(dǎo)致我的答案雖然和輔導(dǎo)書上的一樣，卻不是考試的答案。
從這次考試上，我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，但我也因此而慶幸。學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，讓我自大而迷失了自己?？荚嚰?xì)心，這是十多年來每堂考試都會(huì)寫在黑板上的四個(gè)大字，我卻沒能重視。幸好這只是模擬考，而不是高考，否則還不知該如何收?qǐng)?。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)端正自己的態(tài)度，做到仔細(xì)、認(rèn)真。同時(shí)，也要把這樣的態(tài)度放在生活里。不會(huì)再讓自己吃第二虧。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高末考試高三篇十七
期中考試之后，無論孩子成績(jī)?nèi)绾?，父母都要督促和幫助孩子開始新一輪的復(fù)習(xí)。在此提醒高三考生的父母，期中考試過后要督促孩子注重日常復(fù)習(xí)任務(wù)的完成，不要抱有“臨陣磨槍，不快也光”的投機(jī)思想。
我在教學(xué)中經(jīng)常接觸到這樣一些學(xué)生，他們?cè)诳记巴粨魪?fù)習(xí)，覺得這樣剛剛記憶完就進(jìn)考場(chǎng)效果更好。習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式的他們?cè)诓唤?jīng)意間犯下大錯(cuò)?？茖W(xué)分析表明，高密度、大容量的緊張學(xué)習(xí)很容易讓人產(chǎn)生疲倦感，甚至影響學(xué)習(xí)的信心。高三考生的父母此時(shí)要督促孩子把每天的功課學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、體育鍛煉、休息睡眠的時(shí)間安排合理，尤其要關(guān)注孩子在每個(gè)考試科目上分配的時(shí)間，避免孩子在有興趣的科目上安排較多時(shí)間，而在較弱的科目上早早采取放棄的態(tài)度?？忌總€(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)期中考試的情況和任課教師的建議來科學(xué)安排，合理調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)基礎(chǔ)題、中等題、較難題給予不同的`側(cè)重學(xué)習(xí)。父母要幫助孩子按計(jì)劃行事，有條不紊地完成預(yù)案，防止日常學(xué)習(xí)忙亂無序，沒有章法，耽誤寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
心理學(xué)研究表明，早上起床后半小時(shí)及晚上睡前半小時(shí)記憶效果最好。父母可以建議孩子每天在這兩個(gè)時(shí)間段多安排復(fù)習(xí)關(guān)鍵、重要的課程內(nèi)容。早上8點(diǎn)到11點(diǎn)和下午3點(diǎn)到5點(diǎn)這兩個(gè)時(shí)間段相對(duì)來說是大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的黃金時(shí)間，父母要建議孩子高效利用這些黃金時(shí)間段，也就是讓孩子明白課堂聽講的重要性。到了晚上，父母要提醒孩子不能只做題，一定要把當(dāng)天課堂上講過的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，避免出現(xiàn)“艾賓浩斯”遺忘曲線中“若不及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天60%的記憶就迅速遺忘”的情形。孩子回家自主復(fù)習(xí)時(shí)，父母可以在晚飯時(shí)給孩子適當(dāng)補(bǔ)充些諸如堅(jiān)果、水果、魚類、豆制品等增加大腦記憶所需營養(yǎng)的食物。
總之，高三考生的這次期中考試確實(shí)較為重要，它不僅能具象地反映出孩子前段時(shí)間學(xué)習(xí)的諸多優(yōu)勢(shì)和不足，更對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)和方法產(chǎn)生較大的影響。父母在下一階段要注重留意孩子的備考策略，掌握了正確的方法后，才能幫助孩子穩(wěn)步提升成績(jī)。
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