世界微笑日的幼兒園活動方案(實用13篇)

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世界微笑日的幼兒園活動方案(實用13篇)
時間:2023-12-02 09:43:09     小編:夢幻泡

制定方案需要冷靜思考和全面調研,以確保方案的可行性和有效性。方案的制定要考慮時間、人力和資金的限制。接下來是一些關于方案執(zhí)行過程中的常見疑問和解決方案,供大家參考。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇一

20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

有關世界微笑日:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:在問題還沒發(fā)生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執(zhí)行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍,也更加深刻的了解公共關系的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動目的

宣傳和普及世界微笑日知識;

提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業(yè)的知名度和美譽度;

傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

提高學生的積極樂觀的心態(tài),營造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動主題

活動總主題:微笑公關 和諧海大

主題口號:1、世界微笑日,今天你笑了嗎?

2、微笑公關 溝通和諧

3、微笑在公關 微笑在海大

主題圖形:笑臉

主題色彩:粉紅色

主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

四、活動時間及地點

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行

五、活動對象

我系師生及其他專業(yè)學生

六、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為微笑行動

七、活動內容

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

2、微笑大使征集(微笑教練)

3、現場發(fā)放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學及現場人群)

6、現場笑臉采集

7、最美微笑評選

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動

八、活動準備

世界微笑日的幼兒園活動方案篇二

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語言”。5月8日“世界微笑日”即將到來,雙梅幼兒園開展了“我微笑,我快樂!”的系列活動。

孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂,消除不愉快,孩子們組成了微笑小組,給全園的小朋友和老師們送去微笑,送去快樂。他們用畫筆記錄下幼兒園里最美的笑容,記錄下開心、快樂的一刻。班級中還進行了最美笑臉的展示評比活動,除此之外,老師以自身保持良好的情緒,快樂的心情和美麗的微笑來潛移默化影響幼兒,營造了良好的活動氛圍。

通過世界微笑日活動,孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言,在生活、學習游戲中要記得對自己微笑;孩子們也會更加熱愛生活,更加熱愛身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會用甜蜜、燦爛、陽光的微笑面對生活每一天。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇三

一、活動背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

二.活動主題:微笑,最美麗的語言!

三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

四.活動對象:小二班幼兒、教師、家長。

五.活動時間:5月7日--5月8日。

六.活動內容:

一、“微笑送您好心情”。

1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。

2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。

(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗微笑的魅力。

4.“我微笑,我快樂!”:單人或者多人自由組合拍照。

5.戶外活動:老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,留下班級的'集體“微笑”

二、傳遞“微笑,送關愛”。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇四

微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:“在問題還沒發(fā)生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?!?/p>

公關人員應具備溝通能力、執(zhí)行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍,也更加深刻的了解“公共關系”的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。

我系師生及其他專業(yè)學生。

輕松、愉快的活動氛圍。本次活動代號命名為“微笑行動”。

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)。

2、微笑大使征集(微笑教練)。

3、現場發(fā)放微笑語錄。

4、現場進行微笑教學。

5、微笑詩詞朗誦(專業(yè)同學及現場人群)。

6、現場笑臉采集。

7、最美微笑評選。

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇五

“今天你笑了嗎?”5月8日是世界微笑日,在第68個世界微笑日到來前夕,我園的小朋友們開展了“我對你微笑”的主題活動。

清晨,中班的小朋友帶上自制的小笑臉,來到幼兒園的門口用微笑迎接入園的小朋友們,為清晨帶來了暖暖的笑意,用實際行動展現著微笑給人帶來快樂的好心情。大班的孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂,微笑在生活中的作用,他們用畫筆畫下了自己最美的笑容,記錄下開心、快樂的一刻。

在活動中,孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言,在生活、學習中要記得對自己微笑,對別人微笑。隨后,孩子們來到幼兒園的操場上,聚集到了鏡頭前,組成了一個大大的笑臉,他們開心地笑著,留下了最燦爛的一刻。

以前有不少家長對世界微笑日的了解很少,通過這次的活動,讓幼兒和家長知道微笑是人際間溝通交流最美的語言,在生活、學習中要記得對自己微笑,對別人微笑。讓孩子們更加熱愛生活,更加熱愛身邊的人,更好促進了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動起來,從微笑開始,用微笑表達情感,建立溫馨友愛、親切和善的人際關系,為孩子們創(chuàng)建和諧融洽、文明健康的成長環(huán)境。

一、活動背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

二.活動主題:微笑,最美麗的語言!

三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

四.活動對象:小二班幼兒、教師、家長。

五.活動時間:5月7日--5月8日。

六.活動內容:

一、“微笑送您好心情”。

1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。

2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。

(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗微笑的魅力。

5.“我微笑,我快樂!”:單人或者多人自由組合拍照。

5.戶外活動:老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,留下班級的集體“微笑”

二、傳遞“微笑,送關愛”。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇六

一、指導思想:

在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

二、活動主題:

微笑是愛是傳遞。

三、活動目的:

(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節(jié)獻禮。

四、活動時間:

20xx年5月7日――11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

五、參與對象。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

六、活動內容:

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

七、活動要求:

1、各班要高度重視,向全班家長發(fā)出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇七

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節(jié)獻禮。

5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

1、各班要高度重視,向全班家長發(fā)出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇八

一、活動主題:

“讀好書,做好人”

二、活動領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

三、活動內容:

1.在教師中開展“讀好書,做好人”主題讀書交流活動。

每位教師精選一本好書閱讀后,寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx,學校全民閱讀活動領導小組將評出一、二、三等獎若干名,并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發(fā)言資格。

活動時間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)。

2.在學生中開展“讀好書,做好人”讀書月活動。

根據學校推薦的書目(附后),以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課,一節(jié)學生閱讀課,一節(jié)讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽),并將閱讀的過程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長傳班級群,3——6年級學生還要求填寫讀書卡。

活動時間:20xx年3月28日至20xx年5月30日。

(1)在語文老師的指導下各班做好推薦書目工作,每名學生根據班級推薦書目確定好1-2本閱讀書,并準備好書(可以在學校圖書室、班級圖書角借閱,也可以找同學借閱或自行購買)。

(2)各班按學校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學校集中讀書時間只安排3——6年級,安排表見附件1,1——2年級各班自行安排)。

(3)閱讀期間將經典優(yōu)美的語句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上,閱讀完一本書后把閱讀感悟寫在讀書卡上。(見附件2)。

(4)學校全民閱讀領導小組將根據各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。

四、其他:

1.活動宣傳報道:學校宣傳組。

2.活動照相:xx。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇九

3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。通過節(jié)水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣。

二、節(jié)水宣傳組織機構。

1.節(jié)水宣傳領導小組。

組長:徐xx。

副組長:劉xx。

成員:各年紀教研組組長。

領導小組職責:負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調,對學幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

2.節(jié)水宣傳活動相關部門工作重點。

保健室、辦公室:準備相關節(jié)水宣傳材料。

會議室:準備節(jié)水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞。

檔案室:資料回收、整理。

三、活動對象:全園師生。

四、活動時間:20xx年3月19日至30日。

五、活動主題:節(jié)約用水從我做起。

六、活動安排及負責人:

1.營造節(jié)水宣傳氛圍:

(1)利用園內宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負責部門:保健室。

(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標語。負責部門:電教室。

(3)利用班級“家長園地”張貼節(jié)水倡議書。負責部門:文印室。

(4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現場活動?;顒悠陂g,通過“文明小衛(wèi)士”向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強家長的節(jié)水意識和技能。

(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負責人:各班老師。

(4)每班幼兒學會一首“節(jié)水歌謠”。負責人:各班老師。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇十

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的'校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節(jié)獻禮。

20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

7、活動要求:

(1)各班要高度重視,向全班家長發(fā)出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

(2)班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇十一

(1)20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。

植物保護學院團委學生會。

植物保護學院青年志愿者協(xié)會。

20xx年5月8日上午8:00——18:00。

南校區(qū)全體學生。

1、活動前期準備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

(3)外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

2、活動階段工作:

于5月8日在生活橋進行宣傳。

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個。

(3)活動一直持續(xù)到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

3、活動結束工作:

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

1、活動用品準備成分。

2、準備好多余的相機電池。

3、其它問題由負責人應急處理。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇十二

一、活動背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

二.活動主題:微笑是最美麗的語言!

三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

四.活動對象:小六班幼兒、教師、家長。

五.活動時間:5月7日——5月8日。

六.活動內容:

一、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”,如:笑一笑,十年少;請每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后,這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”,承載著滿滿的微笑話語,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個“笑臉娃娃”,送一份微笑祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。

世界微笑日的幼兒園活動方案篇十三

從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

(1)2014年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。

植物保護學院團委學生會。

協(xié)辦單位:植物保護學院青年志愿者協(xié)會。

2014年5月8日上午8:00——18:00。

南校區(qū)全體學生。

1、活動前期準備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

(3)外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

2、活動階段工作:

于5月8日在生活橋進行宣傳。

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個。

(3)活動一直持續(xù)到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

3、活動結束工作:

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

1、活動用品準備成分。

2、準備好多余的相機電池。

3、其它問題由負責人應急處理。

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